同學(xué)的作文。

優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫？作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實(shí)的自己。一篇好的作文文字要簡(jiǎn)練，語(yǔ)言要豐富，考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“寫同學(xué)性格的作文”，歡迎你閱讀與收藏！

寫同學(xué)性格的作文(篇1)

關(guān)于性格各異的同學(xué)作文：記憶里的——“三陳”

我們班里有三個(gè)樂(lè)觀有默契的陳，簡(jiǎn)稱“三陳”。本文向您介紹有關(guān)《關(guān)于性格各異的同學(xué)》的內(nèi)容因?yàn)殛愬\瀟最小，所以叫小陳；因?yàn)殛愜酚钭畲?，所?/p>

叫老陳；因?yàn)槲业诙螅跃徒写箨悺?/p>

我們“三陳”喜歡一起跳長(zhǎng)繩接龍。因?yàn)榇蟮囊屝〉?，所以陳錦瀟當(dāng)“龍頭”；因?yàn)榇蟮挠忠I(lǐng)頭，所

以陳芊宇當(dāng)“龍?bào)w”：因?yàn)榍皟蓚€(gè)都有一人了，所以我只好屈居“第三者”了。我們跳繩時(shí)很有默契，十

秒就全部跳過(guò)去，好像是跑過(guò)去似的。

我們“三陳”還喜歡一起打乒乓球，我和陳芊宇更厲害，就先打，陳錦瀟最后打，他還每次都被我和陳芊

宇打下去。

這就是我們班里的那三個(gè)樂(lè)觀有默契的陳。

寫同學(xué)性格的作文(篇2)

我們班的同學(xué)們可真是性格各異，有的野蠻有的乖巧……就讓本姑娘說(shuō)一下他們的性格吧。

同學(xué)一：某某某（此人姓名不得透露，防止她尋仇嘛?。┬愿瘢喊缘?/p>

此人是咱班的“霉”女，脾氣不好，又愛(ài)打架，在學(xué)校里，大家都躲著她，瘋子才敢招惹她呢！有一次，我津津有味地吃這棒棒糖，手中還拿這一包餅干，隱隱約約聽到有人叫我，回頭一看，正是此人，她大喊：“死丫頭！有餅干敢不分我，看我怎么收拾你！”不好，她要追上來(lái)了！我像箭一般地沖進(jìn)了教室，還是躲不過(guò)她的手掌心，她拿著我的紅領(lǐng)巾，搶過(guò)了我的餅干，吃了起來(lái)。旁邊的小明對(duì)我悄悄說(shuō)：“她家可真窮啊，連買餅干的錢都沒(méi)有?！薄笆裁?？”不好，她聽見(jiàn)了，捉起小明就打，一場(chǎng)血光之災(zāi)就這樣發(fā)生了……

同學(xué)二：馮金釗（他可是學(xué)習(xí)委員哦！）性格：嬌氣

這位同學(xué)雖然是男孩，可他在學(xué)校里可嬌氣了，不信？就讓我舉個(gè)事例吧：因?yàn)樗菍W(xué)習(xí)委員，早上要捧本子到辦公室。有一天早上，數(shù)學(xué)作業(yè)本多得像一面墻似的，他捧不了那么多本子，又沒(méi)人肯幫他，他就苦苦哀求我：“大姐姐，可以幫小弟捧本子嗎？”“我可沒(méi)空！”他又嬌氣地說(shuō)：“求你了，幫我嘛！”“沒(méi)空！”“求求你啦！我知道你最好啦！”我被他說(shuō)得暈頭轉(zhuǎn)向，只有答應(yīng)了。他是不是很嬌氣呢？

同學(xué)三：（我先不說(shuō)，大家猜猜?。┬愿瘢捍蟠筮诌?/p>

人家都說(shuō)，女孩是細(xì)心的，這位同學(xué)同

樣是女孩，卻大大咧咧。她在家里做作業(yè)時(shí)，聽到了電話響，接了電話之后，回到房間繼續(xù)做作業(yè)，這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己的筆不見(jiàn)了，找了半天，才發(fā)現(xiàn)自己正拿著筆。在交作業(yè)本的時(shí)候，她不小心把自己的課本也交給了老師。在考試的時(shí)候，她的試卷上因粗心而寫錯(cuò)的字有一大堆。這個(gè)女孩就是——我！我為啥那么粗心呢？（話外音：“那確實(shí)！”）

咱們班有些同學(xué)性格比較古怪，我就不一一說(shuō)出來(lái)了，上網(wǎng)的時(shí)間到了，各位再見(jiàn)！

寫同學(xué)性格的作文(篇3)

她的頭發(fā)多得出奇，既濃密也很長(zhǎng)。烏黑的眼珠兒閃耀著愉快的光芒。她有一個(gè)明顯的特征就是她的右眼角上有一顆黑痣。她很開朗，笑起來(lái)一點(diǎn)也不拘束，發(fā)出清脆的聲音，露出兩排潔白的牙齒。

記得第二次月考時(shí)，老師對(duì)我們兩人期望很大，我們也很有信心把試考好。可當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我聽組里人說(shuō)：“考砸了?！眹樀奈叶疾桓铱?，她毅然地接過(guò)成績(jī)單，我看了下，果真考砸了。心里想：這下完了，沒(méi)有考到全級(jí)前十五名以內(nèi)，我十分的傷心。

她低下頭對(duì)我說(shuō)：“俗話說(shuō)的好，失敗乃成功之母?！唤?jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香’。不要傷心了，這次沒(méi)考好下次還有機(jī)會(huì)。相信自己，你一定行。更何況有我陪你。”聽到這一番話，我便鼓足了勇氣，不再傷心。你們說(shuō)她是不是很開朗呢？

她愛(ài)笑。她的笑很有特點(diǎn)，發(fā)出“哈哈哈哈”清脆的聲音。還有個(gè)動(dòng)作，喜歡笑時(shí)把手放在嘴上，眼睛一瞇。特別是在英語(yǔ)課上我們一起討論題，她講的很快很清晰，但偶爾也有錯(cuò)誤。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們沒(méi)有發(fā)表任何意見(jiàn)，只是盯著她看。我們笑了，她也笑了。在笑容里快活的露出兩排潔白的牙齒，在她的眼睛里、內(nèi)心里射出一種快樂(lè)的光芒。

我們這位性格開朗、很愛(ài)笑、神秘的朋友在哪？大家不妨猜一下，她就在我們身邊。

寫同學(xué)性格的作文(篇4)

我有一個(gè)形影不離的好朋友，是我的同班同學(xué)兼同桌。

她長(zhǎng)得很瘦小，一頭烏黑發(fā)亮長(zhǎng)發(fā)，眼睛是單眼皮，水靈靈的。鼻子翹翹的、高高的，嘴唇非常紅，大家都以為她涂了口紅，其實(shí)她是天生的就紅。她像極了《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉，所以我把她叫作“林妹妹”。

“林妹妹”有很多優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，很有才華，班上每次考試都排在前五名。她也很文靜，你要不和她主動(dòng)說(shuō)話，她是從來(lái)不會(huì)搭理你的。

“林妹妹”就是林妹妹，她有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)，那就是愛(ài)生氣。寫作業(yè)比她寫得快，她就會(huì)很生氣；下課了，我沒(méi)叫她自己一個(gè)人出去，她會(huì)生氣；下一節(jié)什么課？你不告訴她，也會(huì)生氣，很多時(shí)候我是丈二和尚摸不著頭腦，她就在那兒莫名其妙地生氣了，而且一句話也不說(shuō)，讓你猜她的心思。不過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不理她，過(guò)一陣子就沒(méi)事了。

我和“林妹妹”關(guān)系非常好，我們住在同一個(gè)小區(qū)里，經(jīng)常一起上學(xué)、做作業(yè)，做娛樂(lè)活動(dòng)，玩游戲，我有什么秘密會(huì)告訴她，她有什么悄悄話也會(huì)告訴我。

我們就是一對(duì)形影不離的好朋友！

寫同學(xué)性格的作文(篇5)

吾班有一名同學(xué)，姓李，名少銘，中等的個(gè)子，中等的鼻梁，小眼睛，小嘴巴，他做奧數(shù)，速度極快，玩起魔方時(shí)，真好比是風(fēng)馳電掣，也叫一個(gè)“?！弊?。

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)他帶來(lái)了一個(gè)魔方，正坐在我身旁，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，想看他是否會(huì)復(fù)原。只見(jiàn)他先自己將魔方打亂，然后開始復(fù)原。“上左下右”他的嘴中一直在小聲念叨著，真好比唐僧在念緊箍咒。他的手運(yùn)轉(zhuǎn)的飛快，魔方在他的手上健步如飛，再加上五顏六色的小方塊，更使我眼花繚亂，頭昏眼花。

大約不到一分鐘的時(shí)間，他就已經(jīng)將魔方復(fù)原成功了，這便讓我又是吃驚，又是疑惑，他是怎么做到的？會(huì)不會(huì)是他自己打亂的，他只需要倒推就行了？不行，我得打亂，讓他再試試?！袄钌巽?，敢讓我打亂，你再?gòu)?fù)原嗎？”我對(duì)他疑惑地說(shuō)道?！皼](méi)問(wèn)題?！彼斓拇饝?yīng)了，并將魔方遞給了我。我隨意的打亂了一會(huì)兒，便又給了他。

這時(shí)周圍來(lái)了不少圍觀者，大家都將眼珠睜的滴溜圓，有的幾乎眼睛不眨，生怕錯(cuò)過(guò)了某個(gè)細(xì)節(jié)。

而這時(shí)的李少銘，手依然轉(zhuǎn)得飛快，但是他可能因?yàn)閲^太多，從而汗如雨下，現(xiàn)在的他仿佛是正在給劉伯承做手術(shù)的沃克醫(yī)生，他的目光死死地盯著魔方。一秒、三秒、五秒……他依然沒(méi)復(fù)原成功，他在我心中如山一般的形象轟然倒塌，眾人們都為他捏一把冷汗?！癘K！”突然，我聽到了這樣的聲音，原來(lái)他又成功了！

“魔方李”的綽號(hào)果真不是吹的，你瞧，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他又帶來(lái)了魔方，這次他估計(jì)會(huì)比上次更上一層樓了。

寫同學(xué)性格的作文(篇6)

她的名字和她的性格一樣，她是我們班的語(yǔ)文課代表。她圓圓的臉，眼睛不算太大，一條馬尾辮在腦后晃來(lái)晃去。很多時(shí)候，她安靜地坐在位子上，捧著一本書津津有味地看著。

她不愛(ài)說(shuō)話，上課幾乎不回答問(wèn)題。但由于她讀書多的緣故，她的文筆不錯(cuò)，寫起文章來(lái)語(yǔ)驚四座。

有一次，老師讓她用一個(gè)成語(yǔ)造句，她站起來(lái)臉唰的一下就紅了。她柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)了一遍，便坐下了，捂著像個(gè)熟透了的蘋果一樣的臉，貼進(jìn)了桌面。

由于她的文靜，她不愿和同學(xué)接觸，上學(xué)總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。一次，我們幾個(gè)女同學(xué)在她后面嘻嘻哈哈地大鬧，我們其中一個(gè)還故意喊了她的名字。

只見(jiàn)她也只是回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我們微微笑了一下就轉(zhuǎn)身離去。

她還能寫一手好字，畫一手好畫，令人贊嘆不已。

想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友，陳文靜。

寫同學(xué)性格的作文(篇7)

我們班有很多人，她們的性格都很古怪。

游戲型：每天，他都有黑眼圈，原來(lái)他昨晚在打游戲。有一次，我和一個(gè)很要好的朋友到另一位同學(xué)家去玩我們中午去吃飯他當(dāng)然擺脫不了游戲的誘惑在打游戲。我們吃過(guò)飯，忘了給他打包，我們回到家，發(fā)現(xiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，打他一下都沒(méi)反應(yīng)，我們心想我們應(yīng)該不用再去幫他去再買一份午餐了吧。玩具型：我們班的一個(gè)女生酷愛(ài)芭芘娃娃，是她的媽媽從廣州帶回來(lái)的。她把心愛(ài)的芭芘娃娃帶到學(xué)校來(lái)，我本來(lái)以為沒(méi)有人理她?？扇嘤幸话氲呐鷵砹松先?，我心里默默地想著：無(wú)聊。cnsjbj.cn

學(xué)習(xí)型：我們班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。一次，我們問(wèn)她秘決。至今她的回答還刻在我的心里：上課認(rèn)真聽講，3本語(yǔ)文練習(xí)書，3本數(shù)學(xué)練習(xí)書，3本科學(xué)練習(xí)書，3本英語(yǔ)練習(xí)書，還上補(bǔ)習(xí)班。原來(lái)，想當(dāng)成績(jī)特別好的還不容易呀。歡迎同學(xué)到我班做客，我們歡迎，歡迎，熱烈歡迎!我們班有很多人，她們的性格都很古怪。游戲型：每天，他都有黑眼圈，原來(lái)他昨晚在打游戲。有一次，我和一個(gè)很要好的朋友到另一位同學(xué)家去玩我們中午去吃飯他當(dāng)然擺脫不了游戲的誘惑在打游戲。我們吃過(guò)飯，忘了給他打包，我們回到家，發(fā)現(xiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，打他一下都沒(méi)反應(yīng)，我們心想我們應(yīng)該不用再去幫他去再買一份午餐了吧。

玩具型：我們班的一個(gè)女生酷愛(ài)芭芘娃娃，是她的媽媽從廣州帶回來(lái)的。她把心愛(ài)的芭芘娃娃帶到學(xué)校來(lái)，我本來(lái)以為沒(méi)有人理她?？扇嘤幸话氲呐鷵砹松先?，我心里默默地想著：無(wú)聊。學(xué)習(xí)型：我們班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。一次，我們問(wèn)她秘決。至今她的回答還刻在我的心里：上課認(rèn)真聽講，3本語(yǔ)文練習(xí)書，3本數(shù)學(xué)練習(xí)書，3本科學(xué)練習(xí)書，3本英語(yǔ)練習(xí)書，還上補(bǔ)習(xí)班。原來(lái)，想當(dāng)成績(jī)特別好的還不容易呀。歡迎同學(xué)到我班做客，我們歡迎，歡迎，熱烈歡迎!

寫同學(xué)性格的作文(篇8)

“你們兩個(gè)人！都給我滾開！”一大早就聽到這“超分貝”的聲音，指定有事那個(gè)人惹了我么班的超超超級(jí)“猛女”張君了！

張君：1米50的升高，往哪一站，就有一股女王的氣勢(shì)，周圍的空氣，就會(huì)極速下降，可以說(shuō)比哈爾濱，南極，北極的空氣還要冷上幾萬(wàn)倍。一頭短發(fā)，細(xì)細(xì)的手臂，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，被看那軟弱無(wú)力的樣子，如果被打到了，呵，你就后悔去吧！那張櫻桃小嘴，要是露出哪令人毛孔悚然的陰笑，趕快跑，千萬(wàn)別回頭，這是忠告。如果被逮到了或是跑的慢，那么，我介紹你看三本書：第一本《勸說(shuō)》，第二本《跑步健將》，第三本-《急救措施》。

今天一早，我走進(jìn)教室，只見(jiàn)猛女張君正怒視著“搗蛋大王”郭晨。只見(jiàn)郭晨正靠著墻，雖讓看著挺堅(jiān)強(qiáng)，但細(xì)看，他的雙腿正在微微顫抖，眼睛里透著一句話：“你可千萬(wàn)不要過(guò)來(lái)！”可張君眼里只有一句堅(jiān)定的話語(yǔ)：“你死定了！”郭晨的兄弟們也只好站在旁邊為他哀悼了。因?yàn)樗麄冎?，如果現(xiàn)在去阻止，定會(huì)“尸骨無(wú)存”！張君露出了一個(gè)冷笑，說(shuō)：“人不犯我我不犯人，哼，人若犯我，數(shù)倍奉還！”眸子一瞪，哼哼地踢上了一腳，隨之伴隨的是一聲殺豬般的慘叫！張君氣沖沖地回到位子上，“吃飽了嗎？”“沒(méi)，不過(guò)已經(jīng)被氣飽了！”面對(duì)這種矛盾的回答，我早已習(xí)以為常，只好苦笑了！

這就是我們班的“猛女”張君，別看她平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的，對(duì)待弟弟，妹妹和小動(dòng)物，可都是無(wú)微不至的哦！噓這是秘密。請(qǐng)聽下回分解！