金魚動物話題作文。
你還在擔心作文的撰寫嘛？作文可以幫助學生更好地表達自己的思想和觀點，作文是提高語言推理和分析能力的好方法。如果寫不好作文，可以從自身出發(fā)有意識的去改變，幼兒教師教育網(wǎng)為您提供了一份詳細的“大金魚動物話題作文”知識筆記，我們在這里為您提供可供參考的信息和思路！
我是一條全身火紅的小金魚，有一位疼愛我的小主人，我在大缸里生活，感覺十分快活，但又非常孤獨。
我有著一對大大的眼睛，圓圓的肚子就像吃了一個大湯圓似的，還長著剪刀似的又長又漂亮的尾巴。我全身通紅，所以小主人給我取了一個很好聽的名字，叫做“火紅四葉尾”！
每當主人給我喂食時，我便搖頭晃腦地游到底下，張大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴實在太小了，只能咬到一丁點兒。對了！你們知道我胖乎乎的身體，為什么能游得那么快嗎？哈哈，那是因為我有著魚鰭。每當玩耍、游泳時，只要不斷地揮舞著我的魚鰭，便會向前方前進了，但我的重心會搖晃，這時就由我的四片小尾鰭來幫我支撐重心，使我不會倒下去。
我的小主人還非常關心我呢：我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛，一動不動地呆在缸里，好像死了一樣。小主人哭了，我急忙動了動，小主人眉開眼笑。
看我有一給多好的小主人啊。
有一天，我和我媽上戲水公園玩，玩的時候，那里的老板讓撈金魚，但是不能多撈，我媽竟然能撈到了一條金魚，我很高興，我對我媽說：“媽媽你可真厲害呀！”我媽說：“當然了！”回到家，我把這條金魚放進了一個碗里，然后我決定給小魚取個名字叫“小金白”因為它有幾個地方的魚鱗是白的，有幾個地方的魚鱗是金黃的。這條魚長著一雙亮晶晶的眼睛，看著魚鱗發(fā)著金光，還很漂亮。
這條魚反應非常快，有一次，我過去想看看這條魚怎么樣了，誰知嘩啦一聲，這條魚很快的游了一圈。
過了幾天，我覺的這條魚太孤單了，于是到了晚上我問我爸：“爸，這條魚我覺得太孤單了，你可以給我買一條金魚嗎？再買一個魚缸，因為這碗也不能光養(yǎng)金魚，爸爸可以嗎？我爸爸同意了。
過了兩天，我媽買了一條金魚，也買了一個魚缸，我也給這條魚取了個名字，叫“黃黃。它長著一雙亮晶晶的眼睛。長著一個長長的尾巴。
買回來黃黃的時候，我發(fā)現(xiàn)小金白變得更快樂了?？吹搅诵〗鸢走@么快樂，我也非常高興。
我家的電視柜臺邊上，有一個透明的玻璃魚缸，里面住著三條活潑可愛的小金魚。它們的顏色非常鮮艷。一條小魚是金黃色的，全身金燦燦的，像是披了一件金子般的衣服；一條小魚是紅白相間的，背上是大部分紅彤彤的，肚皮和尾巴如雪花一樣潔白，頭頂有一塊是白色的，好像戴了一頂白禮帽；還有一條小魚鮮紅的身體上，有一些黑斑點，好像身上濺上黑墨汁。它們的眼睛小小的，鼓鼓的，看上去好像老是瞪著我。嘴巴大大的，經(jīng)常一張一合，鰓也在不停地活動著。每天早上，我小心翼翼的給魚缸換上清新干凈的水，還沒等我過來給小魚喂食，小魚們迫不及待擠到魚缸邊了。當我把魚食扔進魚缸中間，小魚們就像離弦的箭一樣飛奔過來，它們張大嘴巴，爭先恐后地爭搶魚缸中的每粒魚食，就像一群搶糖吃的小孩，看到它們吃得津津有味的樣子，我也開心極了！每天放學回家，陪伴我一起做作業(yè)的就是這三條小金魚。每當我做作業(yè)患困倦、或遇到問題的時候，我都會起身，走到魚缸邊，只見小魚們在魚缸里無憂無慮的游來游去，游動時搖頭擺尾，尾巴像一把小扇子一樣扇來扇去。有時它們潛入水底，有時浮上水面，有時在水里互相嬉戲追逐，有時翩翩起舞，美麗極了?？吹剿鼈兙实谋硌?，我都會精神百倍，我又立即投入到學習中！
這些小魚真是又漂亮又可愛，給我們的生活增添了很多樂趣，伴隨我度過了美好的時光，我非常喜歡它們！
一天，媽媽下班回家，手里提著兩個像小燈籠一樣的瓶子。我趕忙上前定睛一看，呦！原來是四條可愛的小金魚??！我連忙接過來把它們放在大玻璃瓶里，讓它們盡情地游。
我開始靜靜地欣賞它們。有兩條是紅色的，還有兩條是黑色的，都長著一雙黑寶石般的眼睛，一張一合的魚鰓和圓鼓鼓的肚子。它們尾巴的形狀各不相同。紅色最小的那條尾鰭開叉很深，像一把剪刀；另外紅色的那條尾巴猶如蝴蝶的翅膀，晶瑩剔透。而黑色的一條金魚，尾巴像穿著一條漂亮的長裙，在水中翩翩起舞。另外一條黑色的，尾巴是圓形的，像一把大扇子，一扇一扇。小金魚可好玩啦！它們在水中快樂地游著，大尾巴搖擺，好似美麗的公主披著長紗在水中舞動。
小金魚有時頭朝上，嘴巴一張一合，好像在和我說悄悄話；有時它們又湊在一起，仿佛在開會的樣子。我故意敲了敲魚缸，小金魚好像受了驚，以箭一樣的速度貼著魚缸轉了兩三圈?？善婀值氖?，它們卻互不相撞，我真佩服它們的機靈。我覺得它們餓了，就小心翼翼地撒下去一點兒魚食，一開始好像沒什么動靜，不一會兒，它們似乎聞到了什么，那條最小的紅魚最機靈，噌的一下，把魚食含在了嘴里，另外幾條緊隨其后。它們吃完了，圓圓的眼睛望著我，好像在說：“小姑娘，再給我一點兒吧！”我只好又給它們了一點兒。媽媽說：“別喂多了，會撐死的?！?/p>
現(xiàn)在，我一到家，第一件事就是看我的小金魚，看它們是不是在高興的玩，然后喂它們好吃的。有時候學習累了，我就會看看它們；晚上睡覺前，我還要和它們說：“再見！”
這四條小金魚給我增添了許多歡樂，我非常喜歡它們！
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寫作是一種重要的方法，可以提高我們的思考和分析能力，而寫作文更有助于我們提高思維邏輯能力。在寫作文的時候，如果能夠借鑒優(yōu)秀的模板，會更容易寫出高質量的作文。為此，我們深入研究并精心拼湊出這篇“櫻花樹植物話題作文”，希望您能享受閱讀并永久保存！
我做在窗前，輕輕翻動著一個相冊。一張張照片如一個個殘缺的記憶片段，記載著已逝去的往事。突然，一張照片從相冊中滑落，照片上有兩個手拉著手，站在櫻桃樹下燦爛的笑著的女孩。
望著這張照片，一滴清淚掉落在照片上，接著又是一滴……
我和雪曾經(jīng)是最好的朋友，可就因為一點小誤會，竟，就……看著照片上如親姐妹般的兩個女孩，又想想如今這番，又一道淚水劃過臉龐。曾經(jīng)的一切像電影一般在腦海里重現(xiàn)，那一切，歷歷在目，仿佛就在昨日……
我和雪在一年級的時候就認識了，現(xiàn)在已經(jīng)5年有余?？墒?，本該親密無間的好朋友，竟，因為不相信，不信任，就這樣沒了……
還記得那天，雪拿著一直嶄新，漂亮的鋼筆，在我眼前一晃，說：“這是我爸爸送給我的生日禮物，怎么樣，漂亮吧！“我仔細一看，那支鋼筆是粉紅色的，上面畫著一只hellokitty，十分漂亮。我笑著點點頭說：“真漂亮！”雪滿意的笑了，放下筆，拉著我出去玩了。玩的途中，雪不小心摔在了地上，衣服被弄臟了。雪告訴我她的書包里有紙，叫我回教室去取。我回到教室，拿起紙，連忙向操場跑去。
弄干凈后，她們回了教室，可意外卻發(fā)生了：雪的新鋼筆不見了！
雪吧目光轉向了我，看著雪懷疑的雙眼，我趕緊解釋道：“不是我拿的，雪，你要相信我！我真的沒拿?。 薄爸挥心闩鲞^我的書包，只有你知道我有一只漂亮的新鋼筆！肯定是你嫉妒我有這樣一支漂亮的鋼筆！肯定是你！”說完，雪跑了出去。我愣住了，好半天才回過神來。我回到位置，趴在桌上，任由淚水奪眶而出……
當初親密無間的友誼，如今的蕩然無存。我看著照片，苦澀地笑了，笑雪的不信任，笑幾年的友誼比不過一支鋼筆！
這是，一陣清脆的敲門聲響起。我打開門，看到雪滿臉愧疚的站在門前，像一個做錯了事的小孩。雪用低沉又帶誠摯的聲音說：“蘭，我錯怪你了，我的鋼筆是被蓮拿走了……我錯了，我們重新做朋友，好嗎？”“我知道，我們重新做朋友吧！忘卻以前的種種不快，讓我們重新開始吧！”
我和雪拉著手來到櫻桃樹下，美麗的櫻花見證了友誼的重歸。我們在坐在樹下，一如照片中的女孩。友誼，還在，不是嗎？
光陰似箭，歲月如梭。
轉眼間，又到了和弈城相識的那一天。天空晴朗，萬里無云，可太陽卻十分毒辣，伊洛慢慢走到那棵櫻花樹下，看似不慌不忙，可誰知道，她的手心已經(jīng)滲出了緊張的汗水?？纯词直恚攀c整，離約定的時間一點半早了一小時三十分。
伊洛自嘲一番：“伊洛啊伊洛，你還是太在乎他了，連中飯都沒吃，約定是只要有了新歡就不用來，沒準人家早把你忘了呢?！痹捠沁@樣說，可伊洛心里還是非常希望弈城能來這個記錄著他們倆許多美好回憶的地方。
伊洛的身子本就很弱，怎經(jīng)得起烈日的烘烤？突然，她兩眼一黑，身子軟軟的栽下去，接著，就失去了知覺。
不知過了多久，伊洛醒來，發(fā)現(xiàn)自己來到一個陌生的地方。她心里害怕極了，大聲叫著弈城的名字，她多么希望弈城趕緊出現(xiàn)，帶她離開這個陰森森的屋子眼淚控制不住地留下來，一滴又一滴，滴落在地板上。嗓子喊啞了，也沒有人回應。止住眼淚后，伊洛借著窗簾拉開的一絲微弱的光線，這里可真謂是“古色古香”啊！
用金絲楠木做成的大圓形桌子，用小葉紫檀做成的將近2.5米的大床，也就是自己睡過的那張床，還有一些木制家具，可伊洛不認得是什么做的，但她也相信并不比前兩樣的價值低。伊洛摸索著，找到燈的開關，才知道這里有多么奢華。整個房間透著一股濃濃的中國古典美，令伊洛不得不懷疑自己是不是看花了眼。
我家附近有兩棵櫻花樹，每逢春季來臨，樹枝上總是開滿了一簇簇潔白的花朵。
遠遠望去，那花真密啊，密得看不到一點縫隙；那花真白啊，白得像天上的白云；那花真美啊，美得像廣寒宮里嫦娥的笑靨。走近櫻花樹，驀然發(fā)現(xiàn)櫻花的顏色并不是全白的，它的花瓣是白的，花蕊卻是淡黃的，有許多蜜蜂跳著桑巴舞在花叢中飛來飛去，留下一樹嬉笑的影。滿枝的櫻花簇擁著，更是“千朵萬朵壓枝低”的意境，聽得見風拂過的低語；看得見雨滋潤的痕跡；這樣喧鬧而富有生命的含義。面對這樣一樹花，才恍然覺得“春在枝頭已十分”。開滿花的櫻花樹倒映在水中，水中的小魚都不約而同地從四面八方游過來，圍著水中的花影打轉，仿佛也能懂得花開的喜悅。
開到酴蘼花事了，小園香徑。徘徊幾遭，那落滿一地的櫻花，分明比當年樹上多了幾縷殷紅，莫不是它在下落的那一瞬，羞紅了臉頰？
櫻花是日本的國花，聽說日本人在春季都要全家一起出去觀賞櫻花，體驗櫻花的美。不由得想起村上春樹所說的那句“小確幸”，這樣微小但確實的幸福。富士山腳下的櫻花林是世界上公認的櫻花最佳觀賞地。或許有一天，我長大，到日本觀賞富士山腳下的櫻花。但是，還會不會有今天的心境？
這一樹的櫻花，就這樣充盈了整個春季，在心底盛放。
自小就對櫻花有一種癡迷，單看一朵櫻它不夠豐姿，也不夠多彩。簡單的花瓣注定了它永遠不能與玫瑰，牡丹比美，樸素的淡粉色預示了它在姹紫嫣紅的春天里成不了主角。沒有香氣去朝蜂引蝶，沒有嫵媚去惹心醉人，所以櫻的確要比別的花遜色得多。但是我愛櫻，因為我從沒見過那么團結的花。
櫻總愛一樹一樹地開，一城一城乃至一國一國地開，它們會占據(jù)整個春天，像是有人施了魔法，一棵樹在一夜之間被裝點成粉色的一團，甚是美麗。人們愛櫻也總是愛那整樹的粉色童話，的確，它真是太美！
有人說櫻花太過嬌弱，她會選擇三月這種暖洋洋的天氣開花，并且它的生命太過短暫，十天宛如曇花一現(xiàn)。是啊，我也為它感到惋惜?？墒撬鼌s開得那么燦爛，那么動人，沒有抱怨自己的種種不幸，無視死亡的存在，就是凋零時也帶著凄楚的美，邁著輕盈的步伐在空中劃出一道亮麗的線條，好似粉衣舞女翩翩起舞，很難想象它是在面對，它依然是微笑，直到它落地的那一刻……它從未悲傷過。它的心靈就像它的花瓣一樣純潔，動人。櫻的花開花落也許只是一瞬間，但在我心中卻成了永恒……
日本人對櫻的感情已超越了人對花的感情了，沒有哪國人有像他們那樣癡迷自己的國花的，他們認為醉死在櫻雨中也是幸福。這一點也不夸張，因為櫻花實在太神奇了。別看它只有短短十天的生命，卻在日本可以足足開兩個月，三月從九州出發(fā)，一路浩浩蕩蕩的開向北海道，每個角落都有櫻花的影子。然而別的花做不到，也許它可以開得夠長，夠美，但卻沒有櫻之團結，櫻之氣質，櫻之團結。。
生命就像這櫻花般短暫，但并不是所有生命都有櫻花般燦爛，我們應該像櫻花一樣笑著面對一切，即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞。
像是櫻花雨。
再那櫻花飄落一地李克勤的歌不是我經(jīng)常聽的。在一個有雪的冬天，一個朋友送我一盒他的專輯，其中上面有一首《櫻花》是我喜歡聽的。
他的歌很多都是用粵語唱，這首也是，聽不懂的語言，不必去了解在唱些什么，感覺著他的聲音，回腸蕩氣，渾厚的聲色充滿了滄桑。專輯的封套上，李克勤短發(fā)，穿白襯衣，黑西服，系深藍的領帶，低下去的頭，看不清表情。他應該是一個有性格的男人。
李克勤唱到，喜歡櫻花每年愛看一遍，盛放櫻花當天我們都會見面，只管欣賞倆人雙方的臉，任兩心越過你我底線，從來沒有妄想這生不變，但總勝過這天夜里擁著照片，會風雨不改會此志不改，若是真心相愛未理應不應該，每一次分開期待能更加精彩。
歌詞寫得不容置疑，對愛情充滿了幻想。其實有些真實的東西是很難形容的。就像我們的生活，平淡無及，寂寥疲憊，可是每天仍在麻木的繼續(xù)。愛情像漂浮在空氣中的味道，隨時都有可能被風吹走。曾經(jīng)許下的諾言，是甜美的，可早已被現(xiàn)實的生活搞得面目全非，找不到了樣子。
女孩那年十七歲，在櫻花開放的那個春天，她愛著一個男孩。男孩騎著單車從城市的最東頭騎到最西頭，為了每個星期能與女孩見上一面。
粉白的櫻花，開滿了小路兩旁，風一吹，櫻花飄落一地，隨風飄散，像落了一場粉白的雨水。男孩牽著女孩的手，走在開滿櫻花的小路上，散落的櫻花沾滿了女孩和男孩的頭發(fā)，衣衫。男孩溫柔的看著女孩的眼睛，用手輕撩起女孩額前柔軟的發(fā)絲，低下頭，輕輕的，深深的親吻女孩的額頭。
女孩喜歡一種叫“染井吉野”的櫻花，很普通的一種，淡淡的粉紅色，花開在五月上旬，是女孩出生的那個月。
女孩告訴男孩，“染井吉野”是我的幸運之花，它讓我愛上一個像櫻花一樣的男孩。
櫻花樹下，男孩緊擁著女孩瘦弱的肩膀說，畢業(yè)后，等我有了錢，帶你去日本東京的北海道看“二十間道路”上的櫻花，那是日本最長的櫻花之路，有一萬多種櫻花。
女孩心醉的笑著，為那一瞬間的幸福，諾言的甜美。
相愛的倆個人在一起，總感覺時間是如此的短暫。轉眼間，男孩畢業(yè)，去了一個很遠的城市。
分手時，是在一個櫻花飄飛的午后，大片大片的櫻花落下，發(fā)出寂寞的聲音。女孩說，櫻花落地時，像在流淚。
男孩扒在列車的窗戶前，向女孩用力地揮手，淚眼盈盈地喊，你一定要等我！
女孩依舊在那個城市，男孩開始給女孩寫一大堆一大堆的書信，打很多的電話，一年一次的見面。
女孩對這種沒有期限的等待，感覺是那么的美好，男孩感覺自己是那樣的愛她，用一生的時間來愛也不夠。
男孩努力的工作，為在櫻花樹下許下的諾言，為帶女孩去東京看一場櫻花。后來，男孩有了錢，有了房子，有了車?？赡悄：耐?，恒久的諾言，像風中的櫻花，隨風飄散。
女孩不再收到男孩寄來的書信，沒有了男孩的電話。女孩聽說，男孩結了婚，娶一個很漂亮的女子做了新娘。那幸福一瞬間的愛情，化為空中的泡影，飛的無影無蹤。
女孩不再相信愛情，等了三年的愛情，讓她頹廢。
女孩開始與很多人戀愛，然后迅速的離開，像春天的櫻花，來得迅猛，然后隨風飄落，沒有任何留戀。
所以李克勤后來又唱，若是櫻花不再為你開，明年該怎么相愛。
有些時候，即使無法相愛，也走不出愛情套住的枷鎖。譬如一對已經(jīng)不再相愛的夫妻雖同睡一張床上，卻早已沒有了肌膚相親。太多的不想，太多的疲憊，也許心早已放棄，身體卻在堅持。女人多半為了孩子，為了家庭在做著犧牲，男人多半為了事業(yè)，做著無力的掙扎。也許人都怕寂寞，寧可守一個殘存的家。其實有很多的東西，在生活中，我們在做著無意義的堅持。如果我們每一個人，都是一朵細小的櫻花花瓣，風一吹就走，也許會輕松許多。
突然間，想成為一朵櫻花，在風中飄墜，只追求剎那的完美。
換上櫻花春天轉眼又一個十年，
風霜加添我們滄桑的臉，
但兩心從未遠過一點，
從來沒有妄想這生不變，
但總勝過這天夜里擁著照片，
會風雨不改會此志不改，
若是真心相愛未理應不應該，
每一次分開期待能更加精彩，
愿望是即使天老地老櫻花一再為你開，
年年都這么相愛。
李克勤的《櫻花》，他最后在歌中是這樣唱的。很完美，很執(zhí)著的愛情。
不相信會有這么完美的愛，感覺他只是唱給我們聽聽而已。也許歌詞再悲涼一點，會更合適。
只有愛過，傷過，才知道愛情的脆弱。
因為櫻花飄落一地，只能隨風吹散，不會留在原地。
原來的住處邊，有一片櫻花樹，我有在櫻花樹下看書的習慣，在春天，正是櫻花開得旺的時候，櫻花長得也快，有的還在含苞待放，有的卻已是漫天飛舞，好不靚麗！在風的漫步里，櫻花縈繞著，迷人的眼。這時候，不禁作詩一首曰：“留一片粉色的倩影，留一片四溢的芳香?！?/p>
我不喜歡讀小說散文之類，卻獨愛哲學。想像一下，當你抱著書，躺在粉紅的毯上，時不時芳香撲來，沁人心脾，是否會有感而發(fā)？過往的行人摩肩接踵，偶爾熟人會向你微笑致意，每到此時，都有新的感悟。
春是短暫的，曇花一現(xiàn)后，櫻花也歸為平靜，飄零而去---我常為此而感惋惜，但她卻在二十來天里，燦爛地舞出了生命的奇跡，那淡抹的粉，比起霓裳也不遑多讓！這是生命的意義，人生當如此啊！
櫻花幾度，惆悵幾分，終是有一天，我從櫻花樹下離開了---不見朋友，行人也略顯冷清。我嘆息著，到了別處。
那之后，我再也沒去櫻花樹下抱著書，靜默。沒那份閑情，也沒了從前那份雅致。
漫步著，我走進武大的櫻花園。行人很多，我便找了個清凈處，再一次躺在遍地的粉紅里，一股沉睡已久的感情如暗流般涌上來，似是古井無波，在心中卻是九轉回腸；心中刺痛，卻能感受到悠長意味回蕩開來，是櫻花的輕語嗎？
暖風拂過，又是一陣花雨——我接住幾瓣放在手里，不知為何，反而不美。過一會，再看地上那絕美的粉紅，才頓悟往事如櫻花，隨他在心底，才是溫馨的，若是不能放開它，則是如那手中的櫻花瓣，陷入凡塵了吧。不知誰說過：“人生其實很短暫，只是一個四季而已。”我也不去想，故人往事，都隨那風，櫻花般飄遠了，櫻花能再等一個四季，我們，卻等待不了下一個人生了！我躺在這一片粉紅里，冥冥中，我聽到一聲耳語，我笑了，那聲音說：“我們一起走過?！?/p>
我一個人又來到了那個花園，有著兩棵櫻花樹的地方，還有一個穿著紫色襯衣的女孩.可是今天，只剩下了櫻花樹孤獨地在風中搖擺-----
那個栽了櫻花樹的公園就在我上學的途中.在放學的路上，我經(jīng)常會遇到她.一個披著一肩烏黑長發(fā)的女孩，穿著一件紫色襯衫的女孩.每當走過她的身旁時，我就會聞到那恍如櫻花香的淡淡的幽香，有時我會看到她櫻花瓣似的純純笑容.她總是坐在櫻花樹下讀書，遠遠地看去，她的背影與爛漫的櫻花構成了一幅絕美的圖.
多次的相遇讓我們慢慢相識，從交談中我得知：她叫伊薇，來自安徽，隨父親來這里兩年了，父親打工，她上學.于是，在櫻花飄悠的季節(jié)里，我們暢談未來，暢談理想，而每到這時，她總是甜甜地微笑著，微翹的眉毛，瞳孔像泉水般的清澈，雙頰像櫻花一樣紅.我們的友誼像櫻花一樣漸生漸長-----
可是有一天，一個落著蒙蒙細雨的雨天.我看到她，撐著一把淡橘色的小傘默默的站在細雨中，柔弱小巧的身姿恍如細雨中亭亭玉立的櫻花樹.
"我以后不能來了."
"為何"
"我父親在工地上被一個跟掉下的鋼管----"
這時，我才發(fā)現(xiàn)她的眼睛微紅."以后，你打算怎么辦"
"回老家."
"回到那個大山里嗎"
她默默點頭.一陣沉默，只聽見雨滴的聲音.我知道她這一去，將是又一種境遇了，也許會很艱難，也許連學也不能上了.可我這樣一個小學生又能做些什么呢只能默默地替她掉幾滴眼淚罷了.雨依舊在下，雨中的那棵櫻花樹有些顫微微了.
已經(jīng)好一段時間沒來這了，溫暖的陽光像老人慈愛的雙手撫摸著這個小城，夏荷飄散著縷縷芳香彌漫在空氣里.我鼓足勇氣獨自來到了這個栽了櫻花樹的公園里.鳥兒嘀啾鳴囀，快樂地飛叫著.翠草綠茵，清香撲面.我黯然神傷地走在那棵曾開滿了櫻花的大樹下面，凝神駐足.那個穿著紫色襯衣的女孩，她曾靜靜地坐在這里讀書，溫暖的陽光撒映在她嬌柔的身軀上，一肩烏黑的長發(fā)流蘇般閃著光芒，她彎翹的眉毛，大大的眼睛，小巧倔強的嘴，蒼白的面孔恍如清水中綻苞的芙蓉般秀麗.時而她也會露出純純的淡淡的笑.那幅景像是多么的溫馨動人.而如今，樹還在，人已去.風吹過，只剩下了幾片凋殘枯黃的落櫻，仿佛在傾訴著女孩的故事.
以下是我為大家精選的一篇有關“雷鋒人物話題作文”的文章。作文可以提高學生的文字表達和語言能力，通過寫作我們能夠更好地了解社會和人性。好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價值。如果這篇內容對你有所啟示請收藏起來以備不時之需！
2014年3月17日星期一晴
"學習雷鋒，好榜樣"這首傳唱了幾十年的歌曲時刻縈繞在我的耳邊。一轉眼，又是一年陽春三月，三月既是萬物復蘇的季節(jié)，也是一個特殊的月份--學雷鋒月。
雷鋒叔叔的身高不足一米五三，可他的英雄事跡卻像一塊巨石壓在人們的心中難以抹去。俗話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔的事跡不僅感染了我們，而且也激起了一股學雷鋒的熱潮。
一次周末，我隨媽媽去夾山寺玩兒，車上擁擠不堪，我透過窗玻璃放眼望去，田野里的油菜花兒開得正艷，像天空中的點點繁星，在陽光的照耀下美極了。正當我被眼前的美景陶醉時，一股難聞異味鉆進我的鼻腔，我拿出紙巾剛想捂住鼻子，卻發(fā)現(xiàn)坐在我前面的一位老奶奶因為暈車嘔吐了，看樣子十分難受，我見了，毫不猶豫地遞過紙巾，說："奶奶，您擦擦吧！"又拿出隨身攜帶的水遞給老奶奶嗽口，老奶奶見了，感激地說："謝謝你，小朋友！"
雖然這只是一件微不足道的小事兒，但只要我們身邊多一些雷鋒式的人，我堅信社會這個大家庭將會越來越美好和諧。不要因為怕被誤會而縮回你準備扶起跌倒的老人的手，不要因為怕站而去爭搶那唯一空著的座位，不要因為怕?lián)熑握厥轮筇又藏采斐瞿阄业氖?，讓雷鋒精神代代相傳。
高高的個子，結實強壯的體格，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，閃著智慧光芒的大眼睛。這個人是誰呢？哦！原來，他就是我那最敬佩的人——陽光帥氣、聰明伶俐又樂于助人“雷鋒”表哥！
你想知道我為什么敬佩我的表哥嗎？你想知道我為什么稱呼他為“雷鋒”嗎？如果想的話，就請聽我慢慢道來。
還記得一個赤日炎炎的中午，我和表哥一起興高采烈地去公園玩。我們玩得可盡興了，一會你追我趕，一會打打鬧鬧，不一會就累得氣喘吁吁、滿頭大汗、滿臉通紅。這時，我們忽看見一個五歲左右的小男孩一搖一擺地向我們走來，活像一個馬戲團的小丑在走鋼絲?？芍宦牎芭?！”的一聲，那個小男孩重重地跌倒在地上，緊接著哇哇大哭起來。我視而不見，又諾無其事的玩了起來，而表哥卻二話不說，一個箭步?jīng)_上去，輕手輕腳地扶起那個小弟弟，用手拍掉他身上的灰，關切地說：“小弟弟，你別哭了，來，哥哥給你糖吃。”說著，表哥從口袋里摸出一個糖，拿給小弟弟。小弟弟接過糖，破涕為笑，高興地說：“謝謝哥哥！”而在這時，小男孩的媽媽聞聲趕來，看見表哥在小弟弟身旁，不分青紅皂白指著表哥就破口大罵：“你瞧你，都這么大了，竟然還欺負小孩子，要不要臉那！”“阿姨，可是……”阿姨不容表哥解釋，就拉著小男孩氣呼呼地走了。我迫不及待的跑去問表哥：“表哥，你明知道這么做很容易會被別人誤會，為啥還要去自討苦吃呢？”表哥看了看我，笑著說：“這點委屈算什么，我不是還幫助了一個人嗎？”表哥的一番話，說的我滿臉通紅，心里慚愧極了！頓時，我覺得表哥變得更高大了！
親愛的朋友們，現(xiàn)在你們知道“謎底”了吧！
中國是一個英雄的國度，有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學習的榜樣，他便是家喻戶曉的雷鋒。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活，給人們的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。
雷鋒在他的日記中寫道，“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣熱情，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬那樣冷酷無情?！崩卒h精神既包含著人格的修煉，也包含著美好。溫暖的人際關系，還蘊涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，我們應該全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情與時俱進地開展學雷鋒活動，那才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的真實緬懷。
有人說：雷鋒雷鋒，一陣雷，一陣風。二曰：雷鋒沒戶口，三月里來四月走。雷鋒真的沒“戶口”嗎？難道一個“把有限的生命投入無限的為人民服務中去”的時代英雄，真的只是在每年三月才露一下面的“臨時工”嗎？答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操，都將是我們新世紀學生所應該追求應該體現(xiàn)并在我們身上發(fā)揚光大！他不可磨滅的美好形象，永遠活在我們心中。
新世紀弘揚雷鋒精神，就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子為人民服務。在他身上體現(xiàn)的是一種強烈的社會責任感，一種對于美好社會的堅定信心，一種矢志不移的踏實追求。學習雷鋒，要像雷鋒那樣，把祖國和人民放在心上，把社會責任感和使命感銘記在心間。弘揚雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學習成才。雷鋒不僅是奉獻的楷模還是自學成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行。雷鋒有句閃光的語言：“在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘?！比绻總€人都能像雷鋒那樣把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光，那么我們的國家就會更加興旺發(fā)達。他發(fā)揚“釘子”精神，利用一切可以擠出的時間，努力學習為人民服務的本領。新時期弘揚雷鋒精神，我們每一個學生都應該成為學習成才的典范；弘揚雷鋒精神，就要積極投身道德實踐活動，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
千條小溪匯成江河，萬朵朝霞托起太陽。是的，向雷鋒同志學習，學習他那頑強拼搏，不怕困難，不計名利，無私奉獻，渴求知識，勤奮學習的崇高品質。他猶如松樹一樣，不怕風吹雨打，嚴寒冰雪，四季常青；宛如柳樹一般，插到哪里都能生存，緊緊與人民連在一起。不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受冶煉，難以成鋼！雷鋒，他用自己的言行證實了這一點。今天，作為年青一代的我們就應該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡，繼續(xù)發(fā)揚光大，做一個新世紀的合格標準、優(yōu)秀的學生，做一個具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質的新青年！
雷鋒精神已風風雨雨的走國了四十多個年頭。盡管時代在變，人們的觀念在變，但那并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬，是一只永不褪色的火炬，是一支永不過時的火炬。這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人?，F(xiàn)在，我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天，讓我們齊聲呼喊，讓雷鋒精神永葆活力，讓雷鋒精神代代相傳。
雷鋒，一個耳熟能詳?shù)墓适?；雷鋒，一位用心為人民服務的革命戰(zhàn)士；雷鋒，一個死都為了別人的朋友。雷鋒也就是我們的榜樣，盡管他已經(jīng)走了，但還是活在我們的心中
他生前是一個普通的解放軍戰(zhàn)士，曾經(jīng)表示自己想要做“社會主義機器上的一顆螺絲釘”。同時他又是一個孤兒，由軍隊撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起，全心全意地幫助別人，他將自己的津貼捐獻給窮人，還為部隊里的戰(zhàn)友縫補襪子。他所有的思想和精神都體現(xiàn)在了一部日記上。在一次偶然的車禍中，年僅22歲的他不幸遇難。隨后，毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿，以改變社會上的風氣。他的精神永遠將集體利益擺在個人利益的前面，他所犧牲和貢獻的不僅僅是自己的個人利益，還有自己本身。他就是雷鋒。
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實際生活中，助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會被譏為“傻冒”，甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到?jīng)]有經(jīng)濟回報的事情中去，“時間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言，即便有人做了好事，也會成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走……諸如此類的話語
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠為人民服務！
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的
說到“公車”二字，不少人腦海里會浮現(xiàn)“敬老愛幼”的字眼、好吧，但實話來說，有多少人做得到？至少只是想想罷了吧？
就如上次我遇到的“公車讓座”，使我對那種人感到可悲，你一定想聽吧？給你講講吧！
在2013年4月21日，我去圖書館看書、回來時在231巴士上，一個走路不便的老人，她慢慢挪動步伐，往我這方向走來、在我起身之時（想讓座），一個20多歲的大哥哥擠進了座位、我十分生氣，老奶奶都來到座位邊了，既然還被這種人擠走一個用來評價“道德”的位置，當然，我沒有放過他，我用鄙視的眼神盯著他，本想給他點面子讓他早點讓開的，但反之得來一句不中聽的話：“看什么看，沒看過帥哥啊？！”
“敬老愛幼，是中華的傳統(tǒng)美德，老人家來了，你也該識趣點吧？”我淡定的說。
這回全車人都看過來了。
“嘿～，這位子是我先罷到的，是那老人不及時，憑什么讓給她？”
“那好你慢慢坐吧！“小孩”回去好好讀讀《三字經(jīng)》，“姐姐”我懶得浪費口水”隨即我給他了一個白眼。
誰知，這一句倒是管用了，他一跺腳，站起來，用手指向我，慢慢倒退，氣憤的按下了車鈴，“司機，有下車！”反過來又對我說：“老子我不坐了！”。
車上一個在座的廣東老人為我鼓掌：“好，妹妹仔，為我們出氣了！”（廣東話）
隨后那老奶奶一路上與我說笑，到了最后，她快下車之前問我，“妹妹仔，你多大？叫什么名字？”
我笑著；
“我十四，名叫……某雷鋒”
“呵呵呵，好！這孩子，再見哈”她轉身下了車。我透過車窗看著她在目送這231路離開，而我一直坐到目的地，今后打算繼續(xù)做那個“某雷鋒”
已經(jīng)記不清這是第幾次寫了，也有些腦汁絞盡了。但在心底我仍然對雷鋒叔叔佩服得五體投地。記得中午還看過雷鋒叔叔的故事，看著看著就情不自禁地搖搖頭，自愧不如。
雷鋒叔叔最突出的特點就是樂于助人，他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”
沒錯，就是這一點，讓人們對雷鋒肅然起敬。是??！如果每個人都以助人為快樂之本，那這個世界不就到處洋溢著愛嗎？
學生們需要通過寫作文來掌握不同風格和形式的寫作技巧，注重對優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升，我們如何寫出更好的作文呢？本文將為您詳細描繪“家話題作文”這部作品的時代背景，請閱讀，或許對你有所幫助！
近來零零散散地讀了一些關于項羽的文字，不禁萌生出一種怦然心動的感覺，為英雄心動，為那個充滿剛氣與熱力的時代而心動。
《老人與海》中，海明威借主人公桑蒂亞哥說道：一個人可以被打敗，但絕不會被打倒。項羽便是這么一個人，而且打敗他的不是劉邦，不是其他什么人，而是他自己，是他自己的那種英雄剛氣。
英雄總是愛憐崇敬英雄的。項羽是英雄，他也敬重英雄。項羽容不得小人，所以他看不起劉邦；項羽磊落，所以他不屑于暗使手段。鴻門宴的酒場上，項莊揮舞著長劍，優(yōu)美剛硬的舞姿暗藏殺機，只等英雄的一個暗示。項羽是英雄，他沒有暗示；想必此時的沛公劉邦早已是心魂俱散了吧。樊噲來了，大喝了一斗酒，猛啃了一個生豬腿，目中無人般地指責起座上的英雄項羽偏聽偏信，誣蔑“忠良”。項羽被“罵”反而高興了。因為他認為樊噲這一個護衛(wèi)車夫似的人物要比劉邦英雄。于是英雄項羽放走了狼犬一般的沛公。
英雄總會死得很悲壯。英雄的死讓他所處的時代也會悲壯起來。烏江岸邊，英雄項羽以身上十幾處刀傷換得敵人數(shù)百條犬羊般的命。當他看到前來索命的居然是昔日舊部時，卻坦然大笑，“聽說你們花大價錢買我的人頭，我就送個人情給你吧！”于是歷史上最悲情的一幕便開始了。一個英雄的軀體橫倒在了烏江邊上?？墒呛髞砟?？后來那群狼犬般的漢軍為謀得一絲封賞蜂擁般地爭搶起英雄的軀體來，甚至相互殘殺起來。可憐的英雄?。∧菨L滾烏江水，當是江東父老的滴滴悲情濁淚吧！
英雄遠去，時代遠去，每每憶起“生當作人杰，死亦為鬼雄”的詩句，便由不得自己為英雄，為那剛氣十足的年代怦然心動。人所需要的不就是這種敗而不倒的剛氣嗎？
其實，小時候我是不喜歡貓的。那時，我家住的房子，是那種農(nóng)村的普通民房，房間的樓層沒有完全封閉，有時候門也關不大嚴實。在我的記憶里，貓總是很會爬，尤其在晚上，等我快睡著了，貓不知從哪個縫隙旮旯擠進來，喵喵地叫上兩聲，然后倏地跳到我床上，如果遇到這種情況，無論當時我多瞌睡，我都一定會起床把貓趕到屋外。我總覺得它的四只爪子在地上踩得臟兮兮的，然后又跑到床上，極不衛(wèi)生。尤其在冬天，貓趁著我睡著了，偷偷地跑到我床上，有時會拿它的右前爪撓我的眉毛；有時用兩只前爪扒開被角兒，一個勁兒地往我被窩里鉆，我討厭至極。如果哪一天，我一早醒來，發(fā)現(xiàn)貓在我枕邊酣睡，我一定會大聲嚷嚷，叫母親趕緊把貓送人。
上學了，老舍的一篇文章，細致生動地描述了貓的古怪性格和它的淘氣可愛，全文字里行間流露出作者對貓的喜愛之情。尤其是第一句：“貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它有時候的確很乖?！弊屑毾胂?，也確實是這樣。由此，我對貓多了幾分好印象。每次回家再仔細地看我家的貓，它也好像沒有那么討厭了。
讀師范的時候，英語老師給我們每個人都取了一個英語名字，我的英語名字正好跟貓的英語名詞讀音有那么一點像。于是，一時間，“貓”成了我的代名詞。一直到現(xiàn)在，在同學多的地方，我的代號一定還是貓。就這樣，我與貓聯(lián)系到了一起。
師范畢業(yè)后，有一個曾經(jīng)關系很好的同學送我一幅畫，畫的是一只貓，那只貓非常特別。我記得那天我正在辦公室，他沒打招呼就進來了，手里的素描紙卷成一個卷筒。跟我說話時，他一直把卷筒拿在手里，后來走的時候，他直接放在辦公桌上，說是送我的一幅畫。因為當時我們辦公室有三個女孩子，我就沒好意思打開來看。后來看到那幅畫，給了我很大的震驚，當時我并沒有怎么接觸到繪畫，在那幅畫里，他把貓的眼睛畫得太生動、太逼真了，到現(xiàn)在，我依然覺得，那是我所見過的最好的一幅貓畫，那幅畫的后面還寫有幾行字。再后來我又讀書去了。雖然直到現(xiàn)在，我們一直沒有聯(lián)系，但每次看到那幅畫，那只貓，我還是會想起他來，也更加覺得貓是那么溫柔可愛、體貼友好。
村上春樹說：“人和貓的故事，在每一個有愛的角落傳播，像春陽的芬芳、夏陽的熱烈、秋陽的靜美、冬陽的柔暖，如果有一天早上醒來，發(fā)現(xiàn)貓不見了，我的整顆心都會是空蕩蕩的，養(yǎng)貓與讀書對我而言，就像我的兩只手，相輔相成，編織出多彩的生活?！彼麑ω埖南矏圻_到了癡迷的程度。他養(yǎng)了一只叫彼得的褐色虎紋貓，陪伴他經(jīng)歷了從落魄到輝煌的各個人生階段。貓，也給他的寫作帶來了無限的創(chuàng)作靈感，他的作品中總有貓咪的形象?？梢哉f沒有貓就沒有村上春樹的小說，沒有貓就沒有村上春樹的成功。貓的功能可見一斑，由此，我對貓更添幾分敬畏感。
就這樣，我對貓，由討厭到喜歡，生出了幾分貓緣。
小時候，曾有一次與父親抓麻雀的經(jīng)歷。帶上一口大鍋，幾根繩子，一把食物。設一個簡單的陷阱，稍作等待便能捉到一只倒霉的麻雀?？粗诟赣H手中拼命掙扎的麻雀，我有些好奇，趴在陽臺上，觀察著這籠中的小麻雀。
那麻雀起初很不安分，一進籠就瘋狂地往外飛，似是想掙脫這冰冷的牢籠。陽臺外是我捉麻雀的地方，遙遙望去，還能看到幾只麻雀歡快的身影?；\中的麻雀嘰嘰地叫著，像是在唱些什么。只可惜，遠處的麻雀聽不到了。即使它已經(jīng)撞出了血，即使它已用盡全力，但聲音依舊被束縛在這小小的陽臺中，永遠無法掙脫。
一會它安靜了，不再掙扎，只是呆呆地立在欄框上，望著它的家園?；\中早就放入了食物和水，它卻是動也不動。我將食物送到他的嘴邊，它突然啄擊我的手。覺得有些無趣的'我走開了，第二天再來看時，它已活活餓死在籠中。
看著到死也不愿進食的麻雀，我想起之前它所唱的歌。那也許不是唱給同胞的思念之歌，而是唱給天地的向往之歌，唱給我的自由之歌。
初中的我學習了歷史。新航路開辟以來，亞非拉收到了殖民者的殘酷侵略。家園被炮火摧毀，人民淪為奴隸，失去了自由。他們的武器十分簡陋，他們中很多都是老弱婦孺。但面對著敵人手中幾乎不可戰(zhàn)勝的火槍，他們依然拿起了長矛，捍衛(wèi)自己的自由。
學到這一課的我，回想起小時候籠中的麻雀，回想起動物園中的動物們。有的是無助的低語，有的是憤怒的嘶吼。這一切的歌聲漸漸的與書本上人們的吶喊重疊了，奏成一曲激昂的合唱。這合唱也許并不美妙動聽，但卻足以震撼心靈。
大自然中的每個生命，都是自由的斗士。也許是素不相識，也許是不同物種。但無論何時何地，都在進行一場自由的合唱。有歌手逝去了，立刻會有新的歌手沖上來。世界上的歌，唯自由之歌，永遠地在廣闊的大地上回蕩。
花開花落，日復一日，年復一年。梔子花下的諾言，何時來兌現(xiàn)。每一次，當我看見這競相開放的梔子花，我總會想起你，想起你的笑，你的眼睛，你的嘴角，想起你。
歲月總是這樣，無情的來，又無情的走了。每當我看見那一簇的梔子花，我總會想起你。花開，人常在?；?，人不在。
“爺爺，這是什么花啊，好漂亮，還有白色的呢！”“這是梔子花，漂亮吧，你看，這不就是種子嘛。”爺爺指了指手中的梔子花種子，笑瞇瞇地對我說。于是，我和爺爺開開心心地把它種在后院，細心的為它松土，澆水，施肥。
夏天來了，爺爺每次都坐在樹下，享受這夏天的清涼，風一陣陣的，不盡使人包含睡意。我靠在爺爺旁邊，聽爺爺給我講著故事。
夏天時，爺爺不時就給它澆澆水，施施肥，它也挺爭氣的，努力地開著。
那年，我去了縣城的小學讀書，時不時才回來一次，每次一回來爺爺總是帶著我，牽著我的小手，去后院看梔子花，時不時還給我講一些有趣的事，殊不知，一朵花正在獨自綻放著。
冬天到了，冰雪覆蓋著一層層的，但是后院卻沒有，爺爺這幾年身體不怎么好，總是咳嗽，有時經(jīng)常生病，腿腳也不怎么麻利了，這次我回來了，也是跟他一起去看，不過這次是我牽著他。
我拉著爺爺坐在后院的小凳子上，我給爺爺捶背，風刮著，但這風卻帶有絲絲溫暖，可能是因為有爺爺，有梔子花才會溫暖吧！我一邊給爺爺捶背，一邊跟他講著學校里的趣事，他笑了，久違的笑，每次我一回來爺爺總會笑，但我都忘了自己多久沒回來了。不知不覺中眼里閃出一道淚光，我輕輕的拭去，繼續(xù)跟爺爺聊天，一朵花謝了。
又見花開人常在，又見花落，人不在。我還記得那天，爸爸拉著我，踉踉蹌蹌的回了老家，我看見病床上的爺爺，我的淚水再也忍不住，從眼眶涌出，爺爺那了一朵梔子花，插在我的頭上，然后安詳?shù)刈吡恕Ｎ颐^上的梔子花，笑了，仿佛爺爺還在，對的，爺爺還在，只要梔子花在，爺爺就還在。
花開花落，無限寂寞，思念太遼闊，我會帶著爺爺?shù)倪@份愛照顧好這繁茂的梔子花的，又見花開時，我一定會想起你。
那一天，我又回去了，看到滿地的花開，不禁思念起了爺爺，又見花開，你若常在？
四季交換，萬象更新，沒有任何機器，沒有任何雜音，就這樣一瞬間。花開無語，雪落無聲。
春雨·無私
冰凍已久的大地啊，你的心是否仍然沉睡，請不要為過去悲傷，讓春雨滋潤你的心田，春雨滴答，抹走花苞兒上的雪，春雨滴答，帶去樹梢兒上的冰；春雨滴答，融化大地心中的堅冰，他祈禱，花兒呀，開出你嬌艷的花吧，樹梢啊，抽出你嫩綠的芽吧，大地呀，褪去你襤樓的冬袍，讓我為你，穿上新裝。
夏荷·高潔
溪水潺潺、敲打著歡樂的交響樂，叮咚叮咚，叮咚叮咚，好似小姑娘歡快的歌謠，流動的溪水，組和成美麗的花紋，偶兒水底隱現(xiàn)出幾條靈麗的小魚，一晃，便像個嬌羞的姑娘，躲得無影無蹤，溯流而上，一方小池，靜謐幽深，躲在樹叢里，有“池上碧苔三四點”的意境，又有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔。(66作文網(wǎng) )
秋果·豐碩
金秋十月，腿去了炎夏的熾熱，楓葉已紅，銀杏已熟，辛勤的農(nóng)田，浸在濃濃的果香中，連人們唱的歌，也甜絲絲的，飽滿果實啊，活像一個個胖娃娃，坐在筐果跟著主人回家，涼爽的秋風啊，為了嘉獎勤勞的農(nóng)民，在他們耳邊吹著微風，逗他們笑哩。
冬梅·傲骨
北風呼嘯，卷來一陣陣冰雪，零亂了一樹枯枝，白零皚皚的一片，唯有一枝梅花，如春天的牡丹，生機勃勃，點出了萬雪叢中一點紅的意境，刺骨的冰雪跌落在它的身上，它一點也不彎腰，一點也不動搖，這是怎樣一種力量呵，在寂靜萬里的冬日，日日孤芳自賞，這是怎樣一做頑強。
大自然的萬物，是宇宙的饋贈，蘊含著道理，教我們生活，我仰望你——自然！
我是平凡的，我生命中的轉折也是平凡的?？删褪且驗槟且淮纹椒驳霓D折而改變了我?！}記
在很久很久以前，我生活在一個美麗的花園里，而我卻不那么美麗。渾身的綠葉，頭上又小又少的花朵，讓我在高貴的玫瑰、典雅的牡丹……面前抬不起頭來，深深的感到自卑。
每天我只是默默的吸收主人賞給我的養(yǎng)分，不與其他花交流，變成了一個孤單的小個體，同伴們也漸漸離我遠了，最后連主人也認為我是一個窮苦的象征，不喜歡我了，想把我送人了。
可主人家里集市很遠，中途還要經(jīng)過一個沙漠。主人自己的水都不夠，更別說給我澆水了，平時過慣了“衣來伸手飯來張口”的日子，這么些天可怎么過呀！
一路上的顛簸使我疲憊不堪，加上口渴，我更加昏昏欲睡。突然間，我觸碰到了地面，來不及想就睡過去了。等我蘇醒時，已是黃昏了。我四周張望著，尋找著我的主人。我開始絕望了，也許是他遺忘了我，也許是他拋棄了我……可不管怎么樣，我現(xiàn)在都在沙漠里，都必須面對這樣的一次轉折。
我并不氣餒，開始靠自己的力量尋找水源，我不想再其他的花兒面前抬不起頭，所以我要自立。
經(jīng)過多年的環(huán)境所迫，我已經(jīng)適應了干旱的條件。我的根變得很長很長，足以吸收沙漠底部的水源。由于長期的干旱，我那茂密的葉子，也開始枯萎、收縮。變成針狀的，這還成為了保護我的堅硬武器呢！
無數(shù)年后，當一批批冒險家闖入沙漠時，我被發(fā)現(xiàn)了，從此我便有了新名字——仙人掌?！笥?/p>
我有一個慈愛的母親和一個學富五車的爸爸。我的爸爸媽媽一天忙的暈頭轉向，但是他們還是在百忙之中抽出一些時間來陪我們。使我們感到了童年的快樂。我小的時候，我的爸爸媽媽每天收看晚上8點中央1套播放的精彩電視劇。在電視圖片下面有一行字，由于我這時一個字也不認識。
我就產(chǎn)生了學字的念頭。所以，我就每天晚上，拿著根粉筆蹲在地上，回憶剛才所看到的字，我就一邊回憶一邊寫，寫完一個讓爸爸讀一讀，自己跟著爸爸讀一遍。經(jīng)過長時間的“特殊”訓練，我在上學前班的時候，我認識的字就比其他的同學多認識幾個字。光陰似箭，日月如梭，在轉眼之間過了兩年了。兩年之后的一次玩耍使我認識了一個刻骨銘心、沒齒難忘的道理。
事情是這樣的：在這天中午，我和胥剛、宋曉亮、何磊幾個在‘花果山’上捉螳螂和蝗蟲，我膽小如鼠，只敢捉一些懦弱的蝗蟲，正玩的高興時，爸爸叫我去吃飯，我只顧著玩，沒在意。再爸爸叫到我第三次時，爸爸忍無可忍，怒發(fā)沖冠的向我走來，把我叫到家里，爸爸大發(fā)雷霆地對我說：“玩的時間你不要太長了，如果爸爸叫你做事你三次不吭聲，你就會被爸爸責備的。
這就是事不過三的道理。有在轉眼間過了三四個周期?！庇幸惶彀职謰寢寧е憬愫臀胰V場玩耍，我們在廣場上歡蹦亂跳，爸爸媽媽卻在一旁望著我們的笑臉，反復在回憶著他們童年的快樂。現(xiàn)在我長大了，我應該報答他們對我的養(yǎng)育之恩了。在一次媽媽做飯的時候。我用一點小事回報了媽媽應該得到的報酬:今天中午，媽媽在做飯，我問媽媽我有什么做的，媽媽說：“那你把水倒進鍋里?！闭f著我就把水倒進鍋里。還把干糧放進籃子里，就這樣，媽媽說什么我就做什么。不一會兒，飯做成了，我們吃著香噴噴的飯菜，說著自己快樂的事。
我比父母得到的東西多，但是，等我長大以后，父母親得到的東西就應該比我們多。
唉，要說生活在快速時代、慢速時代等等的朋友們，你們實在太幸福了。生活在書寫時代才叫“苦”。不信，聽我慢慢道來。
生活在書寫時代的居民都不能使用手機、電腦，等高科技產(chǎn)品。因為想要告訴別人，必須用手寫下來，就算你們只相差一扇窗戶的距離。這得要寫多少字呀？就說那天，我在家里寫作業(yè)，突然想起來媽媽讓我寫一封信給老家的爺爺奶奶。因為有太多的話要說，我就寫了好多，丟進了郵筒里?？墒?，媽媽回來時卻問我要信，我說丟進郵筒里了。媽媽卻火冒三仗：“你看清楚，這紙條上寫的什么？”原來，媽媽寫的字太潦草了，我沒看清楚?？?，這還不都是“寫”的錯。倒霉的還不只這些。在我們這，家長的福利待遇，和孩子的寫作數(shù)量、寫作水平有關系。如果，你家孩子寫的作文既多又好，那么就能加工資。而且，還不可已家長幫著寫。倒霉的不只我們。老師天天改作業(yè)，就連生字、抄詞都要寫評語，作文的評語不達到一面，就不能被評為優(yōu)秀教師。所以，我們班的本子用得最快。
不過，書寫時代也有好處。比如：全班同學都有一手好字；我每年都能得到硬筆書法獎等等。
生活就是這樣，當你成為我的好朋友時，我在慢慢說給你們聽。
晚飯后，爸爸說：“小瑤，今天老爸給你露一手，教你如何品茶”。不知爸爸今天怎么了，會有如此雅興。品茶，不就是喝那苦得要命的東西，有什么新鮮的，我心里暗暗地想。
爸爸捧出他那寶貝——已用了五年的紫砂壺。爸爸對它可情有獨鐘，還說什么“吻”多了就有感情了，真讓人費解。爸爸把剛燒好的沸水倒進壺內洗了一下又倒了出來?！罢胬速M”，我小聲嘟囔著，“你別多管，”爸爸說著把蓋兒蓋上，再用開水將壺從上到下淋了一遍，說這能殺菌并保留茶香。
接下來該是泡茶了。爸爸用三個手指頭撮了幾撮綠茶放進茶壺，把剛剛燒開的娃哈哈純凈水倒進壺中，而我則在一旁觀察，那茶葉由一個個球形慢慢的伸開了腰，像剛睡醒的孩子，伸開后的茶葉形若蓮心，色澤嫩綠，湯色澄澈。
爸爸蓋上壺蓋悶了三四分鐘，才給我倒上了一杯，茶色清澈淡綠，熱氣帶著茶香撲鼻而來，我迫不及待端起茶杯就想喝，爸爸一把攔住了我說：“還太燙嘴，晾一會兒。”我只得耐心的等著。等茶涼一點，我喝下一大口，沒什么滋味，只是覺得苦，爸爸又說“喝茶要細品才能品出味兒。”于是我喝了一小口，抿了抿嘴，漸漸的一股清香和甘甜涌進心肺，回味悠長。爸爸告訴我：“干什么都不能太著急，那樣只能欲速則不達?！蔽异o靜地聽著不住地點頭。
今天的品茶，我不僅大飽了眼福和口福，而且還懂得了欲速則不達的道理。
(一)名人名言
1﹒為什么我的眼里常含淚水
因為我對這片土地愛的深沉。--艾青
2﹒我的祖國，我為你歌唱，為這片自由可愛的土地歌唱。 --史密斯
3﹒大地給予所有的人是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。 ------惠特曼
(二)精彩語段
1﹒土地與人幾千年來始終有一種互相依存的聯(lián)系。在這種統(tǒng)一與共存中，一切初始的文明便誕生于此，并且得到了長足的發(fā)展。尼羅河兩岸的土地筑就了古埃及文明，遼闊的恒河平原誕生了古印度文明……一個個璀璨而輝煌的文明在土地依托下漸漸成長。
中國人與土地更是一種近乎完美的和諧。中國五千年來一直是一個農(nóng)業(yè)國，土地背負承載著五千年的歷史！古人稱土地為&qut;萬物母&qut;，歷代中國人大多是面朝黃土，背朝青天，日出而作，日落而息。中國人與土地的關系又豈是可用三言兩語到盡呢?
2﹒土地是生命之源，廣袤的大地是人類的母親，她用乳汁哺育生命，繁衍人生。土地是我們賴以生存的基礎，我們沒有理由不熱愛我們腳下這塊熱土，沒有理由不珍惜她。
(三)經(jīng)典故事
1﹒海外華僑的&qut;鄉(xiāng)井土&qut;
18-19世紀，在閩粵，一批批走投無路的中國農(nóng)民被迫去海外謀生，他們都習慣從井中取出一撮泥土，珍重地包藏在身邊。這撮呢土叫&qut;鄉(xiāng)井土&qut;。直到現(xiàn)在，海外華僑的床頭箱里，還有人藏著這樣的鄉(xiāng)井土。在這一撮撮看似平凡的泥土里，寄托了人們多少豐富深厚的感情??！
2﹒一位旅美畫家的遺囑
1973年，僑居美國近半個世紀的中國旅美畫家楊令弗，已是87歲了，她深深地思念著祖國的土地，一連寫了兩封信，托章行嚴先生和美國國務卿基辛格轉交給我國領導人，流露出對故土的無限深情。她立下遺囑，希望骨灰埋葬在故鄉(xiāng)無錫太湖之濱；并把歷經(jīng)艱辛帶到美國的一批文物悉數(shù)送回祖國，交給人民政府，以報答祖國大地的哺育之恩。
3﹒美國怎樣征地
美國高速公路四通八達，但大多蜿蜒曲折，限速一般是每小時100公里左右。好端端的高速公路干嘛修成這樣？
原來，美國政府為了盡量少占用土地，盡量選擇河流、山脊等地方修建高速公路。
走過花季950字作文
淡淡的風，吹散了輕盈的霧，帶走了朦朧的夢，也帶去了夢里的花季。獨留當初那虛無飄渺的夢，變得若隱若現(xiàn)。
幻想總是泌人心脾，十七歲的天，消散了它當初夢幻般的藍，歲月沉淀了迷蒙的夢，褪下了一片現(xiàn)實的白，白的清晰，白的徹底，白得，燃盡了一切的夢。
回憶那山間蟬鳴的長夏，你我簇擁的舊話，在少年的天空之下，和你一起哭，一起笑。潺潺的溪，曾經(jīng)印滿了我們的足跡，但淺小的足印又怎經(jīng)得住泥沙的掩蓋；山頂?shù)牟?，曾為我們遮起一線天，但春風吹又生，草依然是草，但新生并不是從前，草，已沒有了前世的記憶?？偨峭芄彩d月落日升，記憶如流星一般從眼前匆匆劃過，想要捕捉，卻始終無能為力。曾幾何時，共擁求學之路，你我相約著一個虛無縹緲的夢，那是的你，總喜歡帶著稚氣的'語氣向著天空呼喊自己滿世界的理想，我無奈，卻也不排斥這樣?，F(xiàn)在想想，嘴角不禁還是會劃過一絲弧度。我多想再聽一下你的呼喊。但時間是冷酷的，歲月是不饒人的，傾注再多的期盼，得到的，只有長久的懷念。分別固然短暫，但痛卻是永無止境。無奈，沿眼角鬢發(fā)，倉促撫過故人笑贈的傷疤，默默地接受，踏上新的夢。
純真總是難能可貴的。十七歲的人，早已泯滅天真與稚氣。為了最求這漫長而又枯燥的夢，螞蟻的爭吵，再也不會觸動我們的心；桌上的泥娃娃，身體早已干裂，引人發(fā)笑的小動作，也變得越來越少。過去的你，再也沒有出現(xiàn)在我的夢里。
宿命總是樂意捉弄愚人。愚人的我，也在不覺間讓心靈不得不安上窗戶。我想，窗戶也許不是透明的，它濾除的我的過去，一絲不剩，上存于眼前的，只有埋頭盯著桌上一片海的人，只有為行走而行走的麻木之人，對劃過眼前的事事物物淺嘗輒止，沒有了絲毫的幻想。也許，這便是一個愚人的宿命，得到，也意味著失去，專一的追求，只會讓枝節(jié)變得瘦削不堪。但路是不可以回頭的，宿命要我踏上這現(xiàn)實之夢，卻只能關上窗戶，告別這夢中的花季。
我的夢，從幻想的十七歲啟程，但這樣的夢，已沒有了色彩，有的，只是純凈的白。交織少時并轡，山間萬物如若塵埃野馬，飄散如煙，過去的剪影，早已變得支離破碎，散落了一片天，鋪成了這“夢之路”，我將回憶踩在腳下，踽踽獨行，后方，是我走過的花季。
一眨眼九年已經(jīng)過去了，從呱呱墜地的那一刻到現(xiàn)在，可以說是翻天覆地的變化。媽媽說：“人的一生會發(fā)生很多變化，就像蝴蝶和蟬一樣，一次次的脫變讓我們漸漸長大，我們一天天變得懂事，天天長知識，歲歲都進步?！?/p>
那一天我打開我的箱子，看了一張張的照片，把我又帶回了童年，還記得那是五歲時候的我，是那么可愛，抱著一只小狗，站在樹下，做了一個“V”字型的手勢，一只腳的腳尖還翹著……，一切都是那么美好?？吹轿疑嫌變簣@的寫字本，字寫得干凈整潔，和現(xiàn)在相比，真不敢相信這是我寫的字，字也有了很大的變化，我還要努力把我的字寫得更好。
從小到大我的夢想很多，小時候天天都不想長大，可以跟小朋友們玩?zhèn)€痛快。但我還是一個勁的長大，現(xiàn)在我已經(jīng)九歲了，反而天天盼著長大，因為我有很多理想，長大當作家、當教師、還想當董事長……而且我的理想變化多端，總之長大后，我要為人民服務，做人民的好公仆。
現(xiàn)在我要努力學習，提高我的學習成績，以后我要多動腦子，再難的題也要做得又快又好。過去我的獨立性很差，現(xiàn)在我可以一個人完成作業(yè)、看書和思考，我現(xiàn)在懂事了。
是啊，每個人的一生都有很多變化，有理想的變化，愛好的變化，個性的變化，學習的變化……人生的道路漫長，每一次的變化，都可以看出我真的長大了。
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