吵架日記。
作者介紹了一份名為“關(guān)于吵架的日記”的研究報告。周記是總結(jié)上周的活動并制定下周計劃的一種方式,相信大家對周記都不陌生。撰寫周記可以幫助人們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并提高改進的空間。歡迎大家訪問我們的網(wǎng)站以獲取更多資訊!
2004年7月2日 星期五 天氣:晴
今天中午,我在樓上做作業(yè),突然,聽見有人在爭吵,我趴在窗口往下一看,有四個女人吵在了一起。其中有一個中年婦女倒在地上,口中流著血,她的女兒雙手叉著腰,怒氣沖沖地罵著。一個老奶奶被打得鼻青臉腫,被她的女兒扶著。一個說:你要死了,敢打我媽!哦,原來是她媽。我心里想。誰讓你媽不讓空地?那個老奶奶的女兒說。你還說我媽,是你媽把花盆擺在我家陽臺上的。那個中年婦女的女兒說。你媽才。你媽真。哦,原來是這點小事,只要他們各退一步,事情不就解決了嗎?
人啊!真是的!
今天下午,本來要去外婆家為外公家過生日的,可是,爸爸的新車被一駕車給堵住了,只好坐原來的報廢車,其實那輛報廢車也不是很爛,畢竟用很久了,可是那輛報廢車沒有空調(diào),加上坐包的味道太大,聞這就頭暈,所以姐姐就不太想坐,畢竟姐姐是一個女孩子嘛!
所以,媽媽和姐姐就吵了起來,姐姐說:坐那駕車子我就不去了!姐姐就是這樣放賴的。媽媽說:那你要坐哪輛車?我要坐新那輛車!被堵住了,你坐什么坐?我管你,我就坐!唉,姐姐老是這樣不知足,有車坐就不錯了,還要選,唉~
姐姐就是這樣,不知道知足的,沒辦法~好可怕!
吵架
是你先碰我的!謝添偉張開大嘴兇巴巴的說。
我臉紅紅的手握在一起慢慢的說:對不起!
謝添偉一邊指手畫腳一邊說:丑八怪!
我微微生氣的一手扯住自己的衣服一邊說:我已經(jīng)說過對不起了,不就不小心碰了你一下嗎?
他立馬火了說:你這丫頭敢頂撞我,膽子大了是吧?
我不知道自己為什么說出了那句話,也許是勇氣吧!
他看我不說話,他推了我一把一臉輕眺的說:現(xiàn)在怕了吧?快給我滾開!
我氣得臉色發(fā)白,原本想與他吵上一架,后來一想不要把同學關(guān)系弄得太僵,大家畢竟是同學,不和他計較,我沒再說什么了,轉(zhuǎn)身走了。
我早上的美好時光被這樣白白的浪費掉了,可惜呀可惜! 日記二年級日記
吵架-初一日記400字
今天上午,英語老師要我們自己朗讀分組,結(jié)果發(fā)生了一件意外的事:
我和朱援潔、周雪兒一組,我們讀著讀著,周雪兒說:我們每個人都讀一遍。周雪兒先讀,我捏了周雪兒一下的鼻子,周雪兒也打了我一下,老師叫我們回座位的時候,周雪兒剛想碰一下朱援潔的肩膀的時候,朱援潔攔了一下,不知周雪兒為什么把朱援潔的英語書弄到地上,朱援潔就拍了一下周雪兒,周雪兒回座位的時候就把英語書很大力的放在了桌上,英語書就滾到地上,周學兒又很生氣的拿起來。
過了一會兒,下課了,我跟他們說:我們現(xiàn)在是好姐妹,現(xiàn)在吵了一點架,你們就不說話了,那以后怎么辦。他們兩個還是不說話,我就叫小陳來幫忙,她把朱援潔叫小房間,把周雪兒也叫來了,小陳說:你們倆互相道歉。周雪兒道歉了,朱援潔沒說話,小陳說:朱援潔,你是壞人。又過了一會兒,不知道為什么姐妹關(guān)系又和好了,我真開心。
誰都拆不散我們的姐妹團,這個姐妹團真好玩!
李梓萌是我的好朋友,可是這一天,在學校里我們兩個吵架了。
“六一”兒童節(jié)的時候,按照老師要求,我倆負責裝飾黑板。可是我的裝飾方案跟李梓萌的想法不同,當然裝飾出來的風格也就不一樣了。我們各自都會覺得自己的方案好,就這樣邊討論邊吵開了。
李梓萌說:“不行,呂一心!你這樣裝飾特別單調(diào),只有小蝴蝶和小蜜蜂。而我的這個不僅有這些昆蟲還制作了背景呢?!蔽曳瘩g說:“不行,李梓萌!黑板本來就是黑色的,你倒好有假話是哪個了背景色,你不覺著這樣是畫蛇添足了嗎?再說了,你的背景色是粉紅色的,這樣跟昆蟲花朵的顏色重合了呢?”
就這樣我們彼此堅持著自己的方案,誰都不肯讓步。沉默了很久,也沒有裝飾黑板,一個小時……兩個小時……在彼此的沉默中,我漸漸冷靜下來,并想出了一個兩全其美的方案。想打破這僵局,可是我不知道怎么開口,于是我一直把這個想法放在心里。可是我越來越覺得吵架的滋味太難受了。我想是好朋友,為什么要吵架呢?我再也憋不住了,便開口說:“可以把我們的方案結(jié)合在一起,取長補短。”聽了我的建議,李梓萌也爽快地同意了。就這樣黑板一會兒的工夫就裝飾好了,從我們的設(shè)計中體現(xiàn)出了童真,不僅彰顯了兒童節(jié)的主題,而且還得到了老師和同學們的一致好評。
這一次的吵架讓我明白了,吵架的滋味并不好受,朋友是用來交心的,也是最可靠的。當朋友間有分歧或誤會時,不是互不理睬,而是應(yīng)該積極主動地溝通交流,才能讓彼此間的情誼更加深厚!
一束束暖洋洋的陽光照進我的被窩,一陣陣刺耳的喊叫聲打破我的美夢――
“怎么還不起呢?天早就亮了!快點起來,讀課文、背單詞??禳c、快點,不要讓我叫第二遍!”媽媽穿著睡衣,撕心裂肺地催促著。
媽媽的這幾聲獅子吼沒有震破樓頂,倒是把睡得正香的爸爸惹怒了:“大清早一起來,你就叫喊什么呀?一天的晦氣!”
“看!因為你害得我也受氣了,還不蹭蹭地起……”媽媽還是說個不停。
“別說了,你就會說孩子!自己還是穿著睡衣,眼睛也提不起來,不知道‘己所不欲,勿施于人’的道理嗎?!”爸爸這頭公獅子可不是好惹的,家里的氣氛越來越緊張。
“你知道什么呢?‘少壯不努力,老大徒傷悲’,‘黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲’,孩子們正是努力學習的時候,怎么能跟我比呢?我都快四十歲的人了,就算是天天睡大覺也影響不了什么!”媽媽不愧是老師,不必大喊大叫、大吵大鬧,只需要出口成章就能挽回顏面。
“我是說,大人要起表率作用?!卑职值臍庋婷黠@弱了下來。
“你也是只會說我;那你不早點起來,做表率作用呢?”媽媽越戰(zhàn)越勇。
“夠了!還讓不讓人學習呢?”第一個起來,看課外書的弟弟突然發(fā)聲。
爸爸和媽媽終于安靜了。
這場家庭風波因我而起,多虧了弟弟才結(jié)束的,以后,我也要像弟弟一樣,不睡懶覺勤讀書,家里就能平靜許多吧!
相關(guān)推薦
作文是發(fā)展寫作技能和語感的必要方法,寫作能夠讓我們更有感覺地創(chuàng)作和展現(xiàn)周圍的文藝作品。您所需的“關(guān)于拔河的日記”欄目小編已為您備妥。如果您覺得本文對您有啟發(fā)請分享給您的朋友們!...
最新更新