冤家讀后感作文。

經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上小冤家讀后感作文，相信能對(duì)大家有所幫助。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代可以說(shuō)大家都離不開(kāi)寫作，寫作可以提高人的觀察力、聯(lián)想力和想象力。好的作文是需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。

小冤家讀后感作文 篇1

伍美珍是一個(gè)善良，喜歡和小朋友來(lái)玩笑的阿姨。看這本書的小朋友都很喜歡伍美珍阿姨。還有人會(huì)叫他陽(yáng)光姐姐。今年寒假我看了一本叫做《同桌冤家之天下我最跩》這本書！

這本書主要講了兩對(duì)冤家分別是惜城VS兔子，阿呆VS咪咪。這四人別看他們是冤家，只要他們其中有一人有難，絕對(duì)是三方支援！今天我就給你們講我最喜歡的一篇文章叫——輪到誰(shuí)血濺五步。這篇文章主要講了他們學(xué)校放假，其中惜城說(shuō)：“到我家去，我家弟弟在呢！”他們一個(gè)叫大雙一個(gè)叫小雙，這兩對(duì)冤家便一起去了。正好他家舅舅不在家，要惜城照看大雙和小雙。結(jié)果，大雙小雙在看貓和老鼠。動(dòng)畫片放完了之后，大雙小雙便纏著他們問(wèn)是不是最后老鼠會(huì)吃掉貓。對(duì)于大雙小雙的問(wèn)題，惜城只能捂住自己的耳朵呻吟著：“這天殺的電視臺(tái)，為什么不多放一點(diǎn)??！”最后咪咪笑嘻嘻地拉住大雙小雙，一番勸說(shuō)以后才讓大雙小雙安靜了下來(lái)……

我還記得有一次那時(shí)我還小好像才7歲，那天我在看姐姐聊天，突然那個(gè)人說(shuō)：“我們這傾盆大雨，我怕我家門前的那塊石頭要被那雨，水滴石穿啦!”這是我問(wèn)姐姐：姐姐生么叫水滴石穿？什么叫清盆大雨？姐姐說(shuō):“水滴石穿的意思是，水一直滴著一塊石頭的一個(gè)地方，那地方就會(huì)有一個(gè)洞?！蹦乔迮璐笥昴匚艺f(shuō)。清盆大雨是非常大的雨姐姐說(shuō)。姐姐又說(shuō)：“你真是什么東西不懂就問(wèn)什么！”yjs21.com

看了這篇文章后，大家是不是對(duì)這本書有更加濃厚的興趣了呢，那就買本回家看看吧，相信這本書會(huì)帶給大家很多的樂(lè)趣哦！

小冤家讀后感作文 篇2

今年暑假，我和媽媽同看了一本《同桌冤家》，看了這本書以后，對(duì)我的影響非常大。真是受益匪淺吶！

這本書主要寫一個(gè)班級(jí)里的四位同學(xué)，他們分別是兩個(gè)男同學(xué)和兩個(gè)女同學(xué)，剛好一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)坐在一起，四個(gè)人一桌前，一桌后。他們每天都要吵架，讓人不得安寧。上課時(shí)，他們不能吵，就在課桌下摸來(lái)摸去，不認(rèn)真上課。這可真是“不是冤家不聚頭”??！

這本書里的主要人物是阿呆，阿呆嘛是一個(gè)“笑料層出不窮，好戲天天上演”的人。本來(lái)這本書媽媽不想看，但看著看著，媽媽也就被迷住了。里面那個(gè)阿呆的同桌是咪咪，他們兩個(gè)也老是拌嘴，但只要咪咪罵阿呆是早熟的冬瓜，阿呆就語(yǔ)無(wú)倫次，無(wú)話可說(shuō)了，因?yàn)榘⒋糸L(zhǎng)的真的很胖?？珊髞?lái)不知什么原因，他們四個(gè)人竟然能和睦相處。

我和媽媽津津有味地看完了整本書，媽媽說(shuō)：“還好那時(shí)我堅(jiān)持陪你看下去了，里面這四個(gè)同學(xué)本來(lái)是冤家，可后來(lái)竟變成了好朋友你也一定要和你的同桌和睦相處哦！”

我也十分震撼，本來(lái)是兩對(duì)冤家，竟然意想不到的變成了好朋友。以后，我也一定會(huì)跟我的同桌和睦相處的。最然我震驚的是他們還能互相幫忙，如果有誰(shuí)作業(yè)不會(huì)，他們還能互助做作業(yè)呢！而且吃午飯時(shí)，還能坐在一起有說(shuō)有笑地一邊談一邊吃呢!

這本書給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。希望你們能和自己的同桌和睦相處。

小冤家讀后感作文 篇3

我有一本又搞笑又快樂(lè)的書，那就是?淘氣包馬小跳?里其中有一個(gè)故事?同桌冤家?讓我記憶猶新。

這個(gè)故事說(shuō)的是馬小跳和路曼曼每天都在教室里鬧事，路曼曼從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)都和馬小跳一個(gè)班，路曼曼最乘了，所以秦老師都讓路曼曼管馬小跳。如果管不住馬小跳，老師就給路曼曼一個(gè)小本子，記錄馬小跳的不良。

有一次放學(xué)，路曼曼跟馬小跳拉手，可路曼曼不想跟馬小跳拉手，而是跟丁文濤拉手，馬小跳大聲說(shuō)：“老師，路曼曼不跟我拉手！”老師把馬小跳和路曼曼請(qǐng)到辦公室說(shuō)：“路曼曼你為什么不和馬小跳拉手”？“馬小跳把我的手拉得很痛”路曼曼說(shuō)。馬小跳剛開(kāi)口，老師就說(shuō)：“快向路曼曼道歉”！馬小跳很生氣地道了歉，路曼曼向馬小跳伸出了友誼之手。

我明白了人與人之間應(yīng)該互相諒解，寬宏大量，世界才能和諧美好。

小冤家讀后感作文 篇4

同桌冤家讀后感

今天，媽媽給我買了很多書，有《同桌冤家》，《非常班級(jí)》，《我的雀斑會(huì)跳舞》，《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……我都很喜歡，不過(guò)，我最喜歡的還是伍美珍寫的《同桌冤家―爸爸我要錢》了。

同桌冤家主要寫的是兔子、惜城，阿呆、咪咪兩對(duì)同桌冤家的對(duì)抗，各種妙趣橫生的故事情節(jié)都能讓我樂(lè)開(kāi)懷。這本書除了寫這兩對(duì)同桌冤家的對(duì)抗，還包括了其他同桌冤家的ＰＫ大擂臺(tái)。這本書中四位主人公各有各的特點(diǎn)。惜城：愛(ài)賣弄自己的口舌或?qū)W問(wèn)，咪咪：有著嚴(yán)重的測(cè)試癖好，考前筆記出處，兔子：一個(gè)小財(cái)迷，阿呆：呆呆的胖子。雖然說(shuō)，他們兩隊(duì)同桌經(jīng)常吵架，可是，不管他們之前吵架再兇，只要吵完一架之后，他們又會(huì)像原來(lái)一樣了。

這本書讓我想到了我的同桌―李?yuàn)櫳?。我們倆也是這樣，不管有什么事，我們倆總能和好如初，不一會(huì)兒，就說(shuō)說(shuō)笑笑的，并且，我們之間的友誼更加濃厚了。

同桌之間，不管有什么事，都能相互解決，這樣，才是真正同桌。

小冤家讀后感作文 篇5

在這個(gè)星期，我讀了一本《淘氣包馬小跳――同桌冤家》這本書。這是一本既有趣又有教育意義的好書，讀了以后使我深有感觸。

這個(gè)故事中的主人公是：路曼曼與馬小跳。老師叫班中最聽(tīng)話的學(xué)生路曼曼看看管班上最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好朋友，但因?yàn)槔蠋熃新仿疡R小跳日常的不良行為登記在一個(gè)小本子上，然后告訴她，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣拉開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳，每次上數(shù)學(xué)課，路曼曼只要逮住機(jī)會(huì)就會(huì)向馬小跳展開(kāi)攻擊。他們倆你不讓我，我不讓你。

其實(shí)這樣的事例到處都是，就比如我和我二年級(jí)的同桌，這部戲呀天天都在上演。每個(gè)和我坐的男生都是你不讓我，我不讓你，我與他總是水火不容。比如說(shuō)，我們的課桌吧，都要分清你我，誰(shuí)都不讓對(duì)方霸占自己的課桌。和我的同桌都各占一半，如果誰(shuí)不守約定，下課自愿讓對(duì)方一下。

這本書可真好，我從中體會(huì)到，每個(gè)人都有自己的性格，但不能因?yàn)槟阌行愿窬碗S著你。本來(lái)一個(gè)和諧的團(tuán)體，卻因?yàn)槟愕哪承牧?xí)慣而破壞。退一步海闊天空嘛，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團(tuán)體不好嗎？何必你爭(zhēng)我斗，水火不容呢！

這本書不僅啟發(fā)了我，還讓我懂得了要做一個(gè)懂事的孩子。