托起我的中國夢(mèng)讀后感。

每次學(xué)生放假回家，老師都會(huì)要一篇作文，寫作可以加強(qiáng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備。好的作文一定要具備有自己的中心思想，寫作遇到瓶頸期怎么辦呢？你不妨看看最新托起我的中國夢(mèng)讀后感(優(yōu)選十五篇)，感謝您的參閱。

托起我的中國夢(mèng)讀后感 篇1

今天，我在家閑來無事，看了一本名叫《萬年牢》的書，讀完這本書，我心血來潮，寫了這篇讀后感。

《萬年牢》給我留下了深刻的印象，這篇文章主要寫了我的父親走街串巷賣糖葫蘆，父親賣的糖葫蘆在天津非常有名，他賣的糖葫蘆之所以有名，是因?yàn)楦赣H用的是最好的材料，就連蘸糖葫蘆的糖都是上好的冰糖，他說：綿白糖做出的口感不好，顧客就是上帝，要用最好的才行！

父親煮糖的鍋也是銅鍋，鐵鍋煮出來的發(fā)黑，為了使顧客吃著口感好，父親不惜用錢買來一個(gè)銅鍋來煮糖他的一切就是誠信，對(duì)顧客負(fù)責(zé)，是一位真誠、誠信、老實(shí)，不能弄虛作假的老人。

有一次，天津歸日租界，一家大字號(hào)祥德齋托人找到父親，為他做糖葫蘆，可是老板為了賺錢，讓父親摻點(diǎn)假，父親看不慣老板這種做法，于是就辭了工作，盡管待遇很高，可父親為了誠信。放棄了金錢，依然像從前那樣走街串巷賣糖葫蘆。

父親的誠信、老實(shí)與老板形成了鮮明的對(duì)比，讓我從父親身上看到了中國人的真誠、實(shí)在、勤勞的美德，也許有人并不贊同父親的做法?？晌覅s還要贊美父親，學(xué)習(xí)父親這種精神，這種美德。

父親的這種行為告訴我們：無論做人還是做事，都要誠實(shí)待人，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇。

托起我的中國夢(mèng)讀后感 篇2

中國夢(mèng)是什么？這個(gè)問題似乎很簡單，但許多人很難回答。直到我認(rèn)真看完《托起我的中國夢(mèng)》這本書后，我才茅塞頓開，恍然大悟，明白了中國夢(mèng)的真正含義：

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是我們每個(gè)人的中國夢(mèng)。

每次細(xì)細(xì)品味《托起我的中國夢(mèng)》這本書，心靈深處總是被一個(gè)又一個(gè)鮮活的事例震憾，一個(gè)個(gè)偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)震撼了多少中華兒女，讓我最難忘的故事是《追夢(mèng)太陽能》。英雄謝少杰是河南光之源太陽能總經(jīng)理。他是一個(gè)平凡的人，但他的中國夢(mèng)是非凡的。

謝少杰從小就對(duì)機(jī)械有著濃厚的興趣，經(jīng)常把家里的鐘表拆了裝，裝了拆，一直夢(mèng)想把取之不盡的太陽能轉(zhuǎn)化為電能，現(xiàn)代社會(huì)石油和煤炭作為世界兩大主要能源，由于它們是不可再生的能源，并且這兩大能源即將枯竭，所以石油和煤炭的**已經(jīng)達(dá)到了平常人不敢想象的地步，再這樣下去后果會(huì)不堪設(shè)想。這一點(diǎn)謝少杰看在眼里，想在心中。所以謝少杰從小便立志：

我們必須把太陽的光能和熱能變成取之不盡、用之不竭的環(huán)保能源！為了自己執(zhí)著的夢(mèng)想，謝少杰不斷克服前進(jìn)道路上的困難。他工作很努力，甚至在兒子出生那天都沒有回去看他

但老天爺總是這么不公平，謝少杰的事業(yè)才有了一點(diǎn)起色，病就悄悄打了?？墒侵x少杰絲毫沒有放棄，他忘記了痛楚，通過**與專家、合作合資伙伴溝通，在病床上做實(shí)驗(yàn)把注意力轉(zhuǎn)移到研究上，再加上積極的**，謝少杰的病竟然奇跡般的好了。謝少杰努力發(fā)明更先進(jìn)的太陽能發(fā)電設(shè)備。

他的執(zhí)著精神深深地鼓舞了我，讓我的心得到了神深的洗禮。我也在為我的夢(mèng)想奮斗。每當(dāng)我遇到困難和退卻，英雄的精神就會(huì)出現(xiàn)在我面前，這使我有了更高的士氣！

每個(gè)人都有自己的中國夢(mèng)：有人想當(dāng)作家，讓我們飽覽許多健康書籍;有人想當(dāng)科學(xué)家，讓我們的國家更加繁榮昌盛;有人想當(dāng)**家，讓我們聽到動(dòng)人的**.....不論什么人，不論什么夢(mèng)想，都是為了中華民族的復(fù)興之路做出自己的一份綿薄之力。

當(dāng)代國家主席說：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來中華民族的偉大夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想體現(xiàn)了一代又一代中國人的愿望，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中國人的共同愿望！

五顏六色的氣球冉冉升起，每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)被放飛，中華之夢(mèng)展開了美好的夢(mèng)之翼，向著蔚藍(lán)的藍(lán)天飛去!我的夢(mèng)與中國夢(mèng)緊緊相連，我正在用心努力地澆灌它，等著它生根、發(fā)牙、結(jié)果，我會(huì)帶著你我的夢(mèng)想一路飛奔，奮勇拼搏，向著美好的未來前進(jìn)。

托起我的中國夢(mèng)讀后感 篇3

中國夢(mèng)是什么？問題看似簡單，但許多人都難以回答。直到我認(rèn)真看完《托起我的中國夢(mèng)》這本書后，我才茅塞頓開，恍然大悟，明白了中國夢(mèng)的真正含義：實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，使中華民族變得更偉大，才是我們每個(gè)人的中國夢(mèng)。

每次細(xì)細(xì)品味《托起我的中國夢(mèng)》這本書，心靈深處總是被一個(gè)又一個(gè)鮮活的事例震憾，一個(gè)個(gè)偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)震撼了多少中華兒女，讓我最難忘的故事是《追夢(mèng)“太陽能”》。主人公謝少杰是河南光之源太陽能有限公司的總經(jīng)理。他是一個(gè)平凡的人，但他的中國夢(mèng)卻不平凡。

謝少杰從小就對(duì)機(jī)械有著濃厚的興趣，經(jīng)常把家里的鐘表拆了裝，裝了拆，一直夢(mèng)想把取之不盡的太陽能轉(zhuǎn)化為電能，現(xiàn)代社會(huì)石油和煤炭作為世界兩大主要能源，由于它們是不可再生的能源，并且這兩大能源即將枯竭，所以石油和煤炭的價(jià)格已經(jīng)達(dá)到了平常人不敢想象的地步，再這樣下去后果會(huì)不堪設(shè)想。這一點(diǎn)謝少杰看在眼里，想在心中。所以謝少杰從小便立志：一定要把太陽的光能和熱能化為一種取之不盡用之不竭而且環(huán)保能源！為了他這個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想，謝少杰不停地克服著前進(jìn)道路上的困難。他不停地努力工作，甚至連自己兒子出生的那一天都沒有回去看一看……

但老天總是這么不公平，謝少杰的事業(yè)剛剛有了一點(diǎn)的起色，病魔便悄悄襲來?？墒侵x少杰絲毫沒有放棄，他忘記了痛楚，通過電話與專家、合作合資伙伴溝通，在病床上做實(shí)驗(yàn)……把注意力轉(zhuǎn)移到研究上，再加上積極的治療，謝少杰的病竟然奇跡般的好了。謝少杰再接再厲終于發(fā)明出了更高級(jí)的太陽能發(fā)電設(shè)備。他執(zhí)著的精神深深的鼓舞了我，讓我的心靈得到了一次深刻的洗滌。我也在為我夢(mèng)想努力奮斗著，每當(dāng)我遇到困難問題退縮時(shí)，主人公的精神就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，讓我有了更加昂揚(yáng)的斗志！

每個(gè)人都有自己的中國夢(mèng)：有人想當(dāng)作家，讓我們飽覽許多健康書籍；有人想當(dāng)科學(xué)家，讓我們的國家更加繁榮昌盛；有人想當(dāng)音樂家，讓我們聽到動(dòng)人的音樂.....不論什么人，不論什么夢(mèng)想，都是為了中華民族的復(fù)興之路做出自己的一份綿薄之力。當(dāng)代國家主席習(xí)近平說過：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國人的心愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼的！”

五顏六色的氣球冉冉升起，每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)被放飛，中華之夢(mèng)展開了美好的夢(mèng)之翼，向著蔚藍(lán)的藍(lán)天飛去！我的夢(mèng)與中國夢(mèng)緊緊相連，我正在用心努力地澆灌它，等著它生根、發(fā)牙、結(jié)果，我會(huì)帶著你我的夢(mèng)想一路飛奔，奮勇拼搏，向著美好的未來前進(jìn)。

托起我的中國夢(mèng)讀后感 篇4

實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)要有中國精神

一個(gè)人要有“精氣神”，才能干成事、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；中國和中國人也要有“精氣神”，才能實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)

中國共產(chǎn)黨繼承和創(chuàng)造了中華精神，中華精神煥發(fā)出強(qiáng)大的力量和燦爛的光芒。從黨的誕生所體現(xiàn)的紅船精神到井岡山精神和長征精神，再到新中國成立后的焦裕祿精神和雷鋒精神。改革開放以來，形成了改革創(chuàng)新精神和航天精神。這些精神文化一脈相承，穿越時(shí)空，形成了中國近現(xiàn)代的精神集群。

首創(chuàng)精神是核心，是動(dòng)力之源。90年來，中國共產(chǎn)黨通過新民主主義開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的獨(dú)特道路，充分展示了追求中國夢(mèng)、樹立道路信心的開拓精神。

求實(shí)精神是主線，是理論之魂。90多年來，中國共產(chǎn)黨實(shí)事求是地實(shí)現(xiàn)了兩次歷史性的偉大飛躍，創(chuàng)立了毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論，形成了理論自信。

奮斗精神是支柱，是勝利之本。90多年來，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)定理想，堅(jiān)持不懈。無論遇到多少困難和挫折，都沒有動(dòng)搖，沒有退卻，沒有屈服。創(chuàng)造了中國特色社會(huì)主義制度，形成了對(duì)制度的信心。

奉獻(xiàn)精神是本質(zhì)，是執(zhí)政之基。九十多年來，中國共產(chǎn)黨高舉愛國主義旗幟，堅(jiān)持力黨為公、執(zhí)政為民，以人民對(duì)美好生活的向往力為奮斗目標(biāo)，堅(jiān)決同一切腐敗行為作斗爭(zhēng)、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，形成了政黨自信。

實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，必須弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂，強(qiáng)國之魂。

愛國主義就是熱愛祖國，盡自己最大的努力為國家做貢獻(xiàn)，而不是做損害國家尊嚴(yán)和利益的事情。我們應(yīng)該響應(yīng)國家的號(hào)召，盡我們所能。。

有了中國精神，我們就能實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。中國夢(mèng)需要我們的努力！

托起我的中國夢(mèng)讀后感 篇5

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像是人生的燈塔，時(shí)刻指引我們前進(jìn)的方向。一個(gè)民族、一個(gè)國家也需要有共同的夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人生是可悲的，因?yàn)樗顩]有目標(biāo)；沒有夢(mèng)想的民族是毫無希望的，因?yàn)樗荒苣哿α浚瑘F(tuán)結(jié)人民，為共同的理想而奮斗！

中華民族有著五千年的悠久文明歷史，在人類的發(fā)展歷程中做出了杰出的貢獻(xiàn)，四大發(fā)明、長城、故宮、秦兵馬俑無不訴說著中華民族的驕傲與自豪。但近代中國，內(nèi)憂外患淪為半殖民地半封建國家，山河破碎、經(jīng)濟(jì)蕭條、閉關(guān)鎖國、主權(quán)喪失中華民族失去了靈魂，失去了前進(jìn)的方向，失去了民族的夢(mèng)想！

中國夢(mèng)讓中華民族重新樹立起民族自信，必將引領(lǐng)各族人民團(tuán)結(jié)一致，共同奮斗，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！作為祖國未來的當(dāng)代少年，更應(yīng)該緊緊跟隨中國夢(mèng)的步伐，做一個(gè)追夢(mèng)的好少年，聽從黨的號(hào)召和祖國的需要，時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)不斷努力提高自身本領(lǐng)，將來為建設(shè)更加美好強(qiáng)大的祖國貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

我們要充滿自信。中華民族悠久歷史，是我們實(shí)現(xiàn)復(fù)興之夢(mèng)的自信之源。民族自信可以讓一個(gè)民族在任何災(zāi)難和挫折面前，毫不低頭，勇往直前，凝聚起克服一切艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力！原子彈實(shí)驗(yàn)成功、北京奧運(yùn)會(huì)的成功、汶川地震的考驗(yàn)都說明了中華民族有著強(qiáng)大的自信力，可以克服任何困難，也必將有信心實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興之夢(mèng)！

我們要自強(qiáng)不息。梁啟超在《少年中國說》中說：少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，作為當(dāng)代少年，我們沐浴著黨的恩澤，祖國為我們健康成長成才創(chuàng)造了一切有利條件，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)好本領(lǐng)，早日成為祖國的棟梁之才！中國少年掌握的本領(lǐng)決定著中國的未來走向，唯有不斷培養(yǎng)自己自強(qiáng)不息的品質(zhì)，我們才能在未來的競(jìng)爭(zhēng)中占得一席之地！

我們要不斷自省。一個(gè)人只有善于自我自省，才能不斷克服自身不足，吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，完善自己、提高自己。不管我們多優(yōu)秀，或多平凡，我們都要有自我反思的勇氣和本領(lǐng)。我們需要不斷檢查自己的言行，不管反思自己的得失，只有這樣，才能成為合格的接班人！

中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，需要我們每個(gè)人匯聚力量，貢獻(xiàn)智慧，更需要我們每個(gè)人做一個(gè)真正的追夢(mèng)人。青少年們要勇敢擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，用知識(shí)武裝我們的大腦，用中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)裝扮我們的靈魂，用實(shí)際行動(dòng)充實(shí)我們生活，堅(jiān)信終有一天，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)！

托起我的中國夢(mèng)讀后感 篇6

篇一：《托起我的中國夢(mèng)》>讀后感

第三章：中國夢(mèng)少年夢(mèng)

《不能說的秘密》 我的>收獲：謝斌讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，被確診患有遺傳性重癥肌無力癥。隨著病情的加重，謝斌的腿越來越瘦，不能走路了。有時(shí)他一天摔倒十次以上。

一些孩子來陪他玩，讓他開心了許多?？墒?，那些孩子的家長怕把謝斌摔了，扛不起責(zé)任，就不允許孩子再來了。隔了幾天，陳吉來了，他對(duì)謝小利說：

“阿姨，以后我來接他上學(xué)吧！”陳吉輕輕的一句話，為謝小利扛起了一座山。就這樣，從五年級(jí)到現(xiàn)在，誰也數(shù)不清陳吉背著謝斌走了多少條路上學(xué)。

無論春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，還是病痛發(fā)燒，陳吉都不停地接謝斌。

《不能說的秘密》我的感受 :陳吉同學(xué)年紀(jì)輕輕，他用他幼嫩的肩膀幫扶同學(xué)，艱難地走在求學(xué)路上，感動(dòng)了許多人，他的事跡廣為流傳。我知道后心情也久久不能平靜。

我們要向他學(xué)習(xí)助人為樂、為他人著想的優(yōu)良品質(zhì)，向他學(xué)習(xí)雷鋒四年如一日的不懈精神，向他學(xué)習(xí)他青年時(shí)代的英雄代表和楷模，向他學(xué)習(xí)他的雄心壯志。我們需要幫助別人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。幫助他人，也就是幫助自己。

今后，我將從身邊的小事做起，處處為他人著想，為中華民族的文明美德作出貢獻(xiàn)。

篇二：《托起我的中國夢(mèng)》讀后感

第三章：中國夢(mèng)少年夢(mèng)

《學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命》我的收獲：一名不見經(jīng)傳的中國十二歲女盲童，以她的奇思妙想，發(fā)明了“實(shí)用新型盲文書寫器” .創(chuàng)造這一奇跡的女盲童，就是江蘇南通市盲童學(xué)校的的季燁劍。

梅花香自苦寒來，在季燁劍這些成功的喜悅背后，又有多少艱難險(xiǎn)阻的>故事。季燁劍先天性失明，但逆境激勵(lì)人的斗志，季燁劍在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，積極參加科技發(fā)明小組，一次又一次的失敗，不沒有磨滅季燁劍對(duì)科學(xué)的渴望，通過自己一次又一次的努力，終于發(fā)明了“實(shí)用新型盲文書寫器”,改變了1829年誕生以來近兩個(gè)世紀(jì)的讀寫慣例，被由院士和高校教授組成的評(píng)委譽(yù)為“盲文書寫方式的革命”,必將為我國乃之全世界的盲人帶來方便的書寫的便捷。

《學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命》我的感受：季燁劍一個(gè)名不經(jīng)傳的女盲童，用自己的奇思妙想，創(chuàng)造了奇跡，幫助了自己也幫助了他人，為全國乃至全世界的盲人帶來書寫的便捷。面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、生活自理等多重壓力，紀(jì)一劍稚嫩的肩膀沒有被壓垮。

逆境激勵(lì)了她的斗志。有夢(mèng)想才有成功。有創(chuàng)新才有掌聲。

在逆境中，她堅(jiān)持創(chuàng)新，用自己的努力向我們證明，她和正常人一樣有著光明的心靈和智慧的大腦，正在夢(mèng)想著自己的光明夢(mèng)想。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，不怕吃苦，用我們的知識(shí)改變世界。

托起我的中國夢(mèng)讀后感 篇7

《托起我的中國夢(mèng)》讀后感范文

人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想又和國家緊密相連。只有國家好，大家才能好。

只有強(qiáng)國，才有去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資格。所以，我們每個(gè)人都有“強(qiáng)國夢(mèng)”。讓世界矚目的“兩彈一星”，它的背后有著眾多人執(zhí)著的付出，又凝聚著眾多人的不眠不休、嘔心瀝血。“兩彈一星”發(fā)揚(yáng)了一種崇高的精神，它就是：“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登”。袁隆平發(fā)明的`雜交水稻技術(shù)，為世界糧食安全做出了杰出的貢獻(xiàn)，增產(chǎn)的糧食每年為世界解決了幾千萬人的吃飯問題。“堅(jiān)毅和執(zhí)著”是袁隆平成功的重要因素，我認(rèn)為我們只要在做事時(shí)都像他一樣嚴(yán)謹(jǐn)、不放棄，就一定能成功?！翱寺∠闰?qū)”童第周，成功的完成了勃朗歇爾教授幾年都沒有完成的手術(shù)。在榮獲學(xué)位的大會(huì)上，童第周激動(dòng)的說：“我是中國人，有人說中國人笨，我獲得了貴國的博士學(xué)位，至少可以說明中國人決不比別人笨！”

不僅僅只有大人在忙活，少年們也開始準(zhǔn)備去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。季燁劍發(fā)明的“實(shí)用新型盲文書寫器”改變了盲文自1829年誕生以來近兩個(gè)世紀(jì)讀寫的慣例，必將為我國乃至全世界的盲人帶來書寫的便捷。妙山中學(xué)的陳吉，從十一歲起就天天背負(fù)著患病的謝斌上學(xué)，任憑山路崎嶇，風(fēng)霜雨雪，四年如一日始終未曾間斷。他為謝斌一家扛起了一座大山，是他們重又找到了生活的信心。每個(gè)人都有夢(mèng)想。我們不僅要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也需要幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。幫助他人，也就是幫助自己

看完后，我感受到：我是中國人，我熱愛我的祖國，我為自己是一個(gè)中國人而感到自豪！

托起我的中國夢(mèng)讀后感 篇8

人生如舟，夢(mèng)想如帆，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都與國家的興衰息息相關(guān)。中國夢(mèng)是由***在2012年參觀文藝復(fù)興路展時(shí)提出的。有夢(mèng)想、追求夢(mèng)想是沒有錯(cuò)的，但如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是值得研究的。最近兩周，我便懷揣著我的夢(mèng)想讀了《托起我的中國夢(mèng)》。

這本書分為三章：《中國夢(mèng)我的夢(mèng)》《中國夢(mèng)少年夢(mèng)》《中國夢(mèng)強(qiáng)國夢(mèng)》。書中的人物，像星星一樣，在我的腦海里留下了深深的印記。

心靈深處總是被一個(gè)又一個(gè)鮮活的事例震憾，一個(gè)個(gè)偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)震撼了多少中華兒女，“強(qiáng)國夢(mèng)”象征著強(qiáng)大祖國的未來，無數(shù)成功人士為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)：“雜交水稻之父”——袁隆平院士、地質(zhì)之魂——李四光、克隆先驅(qū)——童第周……

給我印象最深的一個(gè)故事就是《學(xué)***生命》，講的是一名不見經(jīng)傳的中國十二歲女盲童，以她的奇思妙想，發(fā)明了“實(shí)用新型盲文書寫器” .創(chuàng)造這一奇跡的女盲童，就是江蘇南通市盲童學(xué)校的的季燁劍。梅花香來自嚴(yán)寒。在季一劍成功的喜悅背后，有許多艱難險(xiǎn)阻的故事。

季燁劍先天性失明，但逆境激勵(lì)人的斗志，季燁劍在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，積極參加科技發(fā)明小組，一次又一次的失敗，不沒有磨滅季燁劍對(duì)科學(xué)的渴望，通過自己一次又一次的努力，終于發(fā)明了“實(shí)用新型盲文書寫器”,改變了1829年誕生以來近兩個(gè)世紀(jì)的讀寫慣例，被由院士和高校教授組成的評(píng)委譽(yù)為“盲文書寫方式的革命”,為我國乃之全世界的盲人帶來方便的書寫的便捷。讀完這個(gè)故事，我的眼里閃爍著淚水。

這個(gè)故事給了我一個(gè)很大的收獲：面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、生活、自理等多重壓力，并沒有壓垮季一劍稚嫩的肩膀。逆境激勵(lì)了她的斗志。

有夢(mèng)想才有成功。有創(chuàng)新才有掌聲。在逆境中，她堅(jiān)持創(chuàng)新，用自己的努力向我們證明：

她有著和正常人一樣的聰明才智，她也做著自己的美夢(mèng)。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，不怕吃苦，用我們的知識(shí)改變世界。

讀完這本書，我便想起了我的夢(mèng)想：老師這個(gè)職業(yè)不由自主地浮現(xiàn)在我的腦海里，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)默默的在心里想：“教師是一個(gè)辛勤的園丁，為了我們而日夜工作，是多么辛苦，是多么偉大，我們應(yīng)該報(bào)答老師。

”我時(shí)時(shí)刻刻記住這一句話：只要向夢(mèng)想努力沖，再苦再難也不放松，堅(jiān)持到底就會(huì)成功。所以，從現(xiàn)在起，我應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，為了自己的夢(mèng)想而努力，而堅(jiān)持不懈，而沖刺，不做說話的巨人行動(dòng)的矮子，一步一步的登上在我心中的大山，來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

吃得苦中苦，方位人上人。

夢(mèng)想是白色的，善良為純，朦朧為白；夢(mèng)想是綠色的，生機(jī)為綠，蓬勃為盈。夢(mèng)想是藍(lán)色的，廣袤為藍(lán)，寬闊為榮。為民族之未來，中華之希望！

中國夢(mèng)，我的夢(mèng)！中國夢(mèng)，少年夢(mèng)！中國夢(mèng)，強(qiáng)國夢(mèng)！托起我的中國夢(mèng)讀后感美麗中國我的中國夢(mèng)讀后感走復(fù)興路圓中國夢(mèng)讀后感把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子讀后感

蘇霍姆林斯基在字里行間流露出他對(duì)教育實(shí)踐的愛，包括他對(duì)教育事業(yè)的愛、對(duì)孩子的愛以及對(duì)孩子實(shí)施愛的教育，他說：“要成為孩子的真正教育者，就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們！”

愛是人類復(fù)雜情感中高尚的結(jié)晶。父母對(duì)子女的愛，帶有本能愛的情感成份，往往滲透著長輩保護(hù)和支配下一代的情感色彩，甚至摻雜著無原則的遷就和溺愛。師愛則具有完全不同于父母之愛的特征。

師愛的本質(zhì)是教師對(duì)學(xué)生的積極奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)，體現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心、尊重、責(zé)任和理解上。教師首先應(yīng)該是一個(gè)有愛心的人，我們的教育實(shí)質(zhì)上就是愛的教育。蘇霍姆林斯基在書的前言部分寫到：“我生活中什么是最重要的呢？

我可以盡不猶豫地回答說：愛孩子?！睙釔蹖W(xué)生是教師的天職，是教師高尚道德情操的體現(xiàn)，其對(duì)孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵溫存和睿智的嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。

該書中浸透著蘇霍姆林斯基對(duì)孩子們的愛，正如他在書中所說：“我想給孩子們帶來快樂，而孩子們的快樂，對(duì)于我是最大的幸福?！敝挥邢裉K霍姆林斯基那樣把孩子放到心靈的深處，和孩子們共同活動(dòng)，在活動(dòng)中與孩子們進(jìn)行活躍的、自然的、不中斷的交往，才能成為孩子的知心的朋友，到達(dá)教育活動(dòng)的至高境界。

愛孩子首先要接觸孩子。蘇霍姆林斯基以為“教師不僅要成為一個(gè)教導(dǎo)者，而且要成為學(xué)生的朋友，和他們一起克服困難，一起感受歡樂和憂愁，要忘記自己是個(gè)教師?！笨吹竭@里，我不由得想到我畢業(yè)實(shí)***些事：

我們開始以為擁有豐富的知識(shí)就能當(dāng)好教師，結(jié)果卻不是那樣，哪怕你滿腹經(jīng)綸，口若懸河，課堂上照樣會(huì)有人充耳不聞。當(dāng)時(shí)，我們?cè)谙虢虒W(xué)方法是否有問題。在隨后的教學(xué)中，我們更加注重教學(xué)方法的多樣性。教學(xué)的魅力確實(shí)提高了，但還是有人對(duì)你視而不見。我們當(dāng)時(shí)挺困惑、挺委屈。

后來與老教師交談后我們才知道題目的所在，原因是我們?cè)趧傞_始的時(shí)候沒有主動(dòng)參與到孩子中往，與他們的交流不夠。以后的日子里我們放下身份，懷著童心主動(dòng)往找孩子們，主動(dòng)與他們交流，與他們“打成一片”，作為孩子的知心朋友與他們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，最后師天生為了好朋友，建立了深厚的感情，時(shí)間固然很短，但我們對(duì)孩子付出了真心、付出了愛，同時(shí)也得到了孩子們的愛和尊重。

固然當(dāng)時(shí)解決了教學(xué)實(shí)際中的一個(gè)困難，但在進(jìn)一步的理解分析上自己一直沒停止思考，讀了《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》，在這個(gè)題目上我感覺茅塞頓開，教學(xué)效果題目是與教學(xué)過程的一系列因素密切相關(guān)的。學(xué)生對(duì)你的課不感興趣，成績不能提高，不一定你的教學(xué)水平低，但我們看到的教學(xué)太單一?！敖虒W(xué)，并不是機(jī)械地把知識(shí)從教師那兒傳授到孩子那兒，它首先是人與人之間的關(guān)系。

兒童對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)的態(tài)度在很大程度上取決于他們對(duì)教師的態(tài)度。”通俗地說就是對(duì)于學(xué)生來說喜歡哪個(gè)教師，哪門作業(yè)就輕易學(xué)得好。而讓學(xué)生喜歡決非易事。

感情是相互的。你不愛學(xué)生。學(xué)生怎么能愛你？一個(gè)不喜歡教育的老師怎么會(huì)喜歡學(xué)生呢。沒有對(duì)教育的熱愛，就不會(huì)對(duì)每個(gè)孩子有如此詳細(xì)的了解。沒有孩子們的深刻理解，他們就無法進(jìn)入他們的內(nèi)心。

近代教育家夏丏尊說得好：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不是池塘，沒有愛，就沒有教育。

”師愛是教育的靈魂。教師給予的愛是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是打開學(xué)生心靈的鑰匙，是通向?qū)W生內(nèi)心世界的橋梁。我們教學(xué)中許多問題的癥結(jié)在于沒有進(jìn)入孩子們的內(nèi)心世界。

孩子的生活不僅僅是學(xué)習(xí)，他們有煩惱、悲傷、困惑、委屈。。。這些都會(huì)影響他們的情緒，不良情緒在很大程度上制約著他們的學(xué)習(xí)！讀《你的生命有什么可能》有感

開始看《你的生命有什么可能》這本書，純粹是因?yàn)榉饷嫔系囊痪湓捨宋?，”一本告訴你如何在當(dāng)前社會(huì)生存、生活與成長的人生啟示錄”.

翻開扉頁，上面寫了這么一句話，”成長，是長成為自己的樣子?！睘槭裁词亲约旱臉幼樱繋е剿鞯男?，我繼續(xù)往下看……

原來，”自己的樣子”是意味著每個(gè)人都有能力創(chuàng)造自己的生命意義，并且實(shí)現(xiàn)它。”成長”并不是一個(gè)”發(fā)現(xiàn)”或者”碰見”的過程，而是一段漫長、艱辛又神奇的經(jīng)歷，隨著每個(gè)人天賦和目標(biāo)的不同，這過程會(huì)綻放處無數(shù)的可能，每個(gè)人只有先把自己修煉成生活的高手，用自己獨(dú)特的天賦和不同的方式，追尋自己領(lǐng)悟的人生意義，熱愛的領(lǐng)域努力的玩，才能活出最喜歡的人生。

什么是興趣，什么是成功，什么是生命的可能，古典老師在書中給了很多的名人故事和案例，似乎對(duì)于這些問題我開始有了點(diǎn)答案，明白了應(yīng)該努力但不奢望過度追求所謂的”成功”,我們很容易看到一個(gè)人成功時(shí)候的輝煌，卻看不見在背后付出的艱辛，我們看見了喬布斯沒上大學(xué)都創(chuàng)造出蘋果這樣偉大公司，卻看不見他經(jīng)歷的種種曲折，父母遺棄，被自己創(chuàng)立的公司開除，病痛折磨；看見扎克伯格輟學(xué)創(chuàng)立facebook,看不見他是從**積累到的知識(shí)、怎么獲取資源；

看見陳奕迅在歌唱事業(yè)的才能，看不見他為之付出的努力，看不見我們記得的暢銷金曲在總發(fā)行量里占幾分之幾……我們被閃亮的高度線閃瞎了眼睛，卻看不見苦澀的深度線，我們?nèi)菀缀雎运麄冊(cè)谧钇D難時(shí)候孤獨(dú)的堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。

不自覺的聯(lián)想到自己，作為一名高速公路收費(fèi)員，當(dāng)我對(duì)熟悉的事物開始缺乏樂趣，對(duì)自己的定位模糊，自己的能力也受到懷疑，日常工作中出現(xiàn)了拖沓、懶散、推延等執(zhí)行力差的問題時(shí)，我的人生還有什么可能？怎么才會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的無數(shù)可能？而這，古典老師給了我答案。

工作中出現(xiàn)問題最主要的原因不在于我們專業(yè)知識(shí)不夠，業(yè)務(wù)能力不足，而在于我們沒有將自己承擔(dān)的工作當(dāng)作自己的事業(yè)來對(duì)待，進(jìn)而沒有能夠以最積極的態(tài)度和最飽滿的熱情投入到工作中去。

所以，如何實(shí)現(xiàn)人生的無數(shù)可能呢？

首先，要在熱愛的領(lǐng)域努力的玩，并通過修煉自己的興趣，提升自己的能力和打磨自己的價(jià)值觀，找到自我實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)，在現(xiàn)實(shí)的生活中，收獲快樂、成就和幸福的人生。正是在這樣的過程中，我們逐漸發(fā)現(xiàn)自己永不停歇的好奇、渾然不覺的天賦、發(fā)自靈魂的熱愛，最終成為自己的樣子。

其次，要善于發(fā)現(xiàn)自己的才華和能力，但不能偷懶，停止努力。要邊埋頭干活，邊抬頭看路，做最真實(shí)和最好的自己。將自己承擔(dān)的工作視為個(gè)人事業(yè)的起點(diǎn)，進(jìn)而通過樹立”主人翁精神”,培育責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，最終在高速公路收費(fèi)員這一平凡的工作崗位做出不平凡的業(yè)績。

再次，打開和做好人生中多個(gè)不同的人生角色，對(duì)生活保持多一度的熱愛與激情，用自己本來的面目生活，找到那些能夠改變的限制，而接納那些不能改變的限制，即使身處現(xiàn)實(shí)的殘酷、社會(huì)的不公平、人生的不平等，依然可以找出自己的人生發(fā)展方向，活出自己最好的可能。

最后，在現(xiàn)實(shí)的道路上實(shí)踐之后，獲得必要的鍛煉、補(bǔ)給、技術(shù)和技能，就要做好準(zhǔn)備，更好地了解自己，始終面對(duì)現(xiàn)實(shí)和希望，仰望星空，永不忘記腳踏實(shí)地、努力工作。在我們的日常工作中，面對(duì)的幾乎都是屬于簡單重復(fù)勞動(dòng)的事務(wù)性工作，對(duì)此，眼高手低、夸夸其談的人會(huì)感到厭煩，抱著敷衍了事的態(tài)度去完成，不僅會(huì)影響工作的開展，自己也無法從工作中有所收獲。而腳踏實(shí)地、潛心篤志的人則會(huì)抱著學(xué)***度去完成，一方面，將此類工作當(dāng)作是對(duì)個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提升和對(duì)個(gè)人心性的歷練；另一方面，積極思考此類工作的流程是否科學(xué)、方法是否得當(dāng)，是否還有改進(jìn)的空間，最終，不僅很好地完成了工作，也使自己有了更大的提升。

做一個(gè)能解決現(xiàn)實(shí)與理想沖突的理想主義者。

最后，我們要心懷感恩，愛崗敬業(yè)。感謝我們的工作給了我們生存的資本，給了我們更好的生活。

在以后的工作中，我會(huì)不斷學(xué)***知識(shí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力，以最積極的態(tài)度、最飽滿的熱情投入到工作中去，為司乘人員提供高效、便捷的通行服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人生的更多可能。

托起我的中國夢(mèng)讀后感 篇9

如果把國家比作一顆星星的話，那中國，就是最璀璨的一顆。因?yàn)椋覀冎腥A民族擁有五千年悠久的文明歷史；擁有無數(shù)光輝燦爛的文明成果?；仡櫄v史，每一個(gè)中華兒女都會(huì)為偉大的中華民族而驕傲！

新中國成立以后，中華兒女也沒讓祖國失望。經(jīng)過六十多年的發(fā)展，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。今天，十三億中國人民趕上了時(shí)代潮流，穩(wěn)步走上了奔向富裕安康的廣闊道路。中國騰飛了！中華民族以前所未有的雄姿巍然屹立在世界東方！

在五千多年的發(fā)展中，中國之所以屹立不倒，是因?yàn)槲覀冇袌F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。也是中華民族發(fā)展壯大的精神支柱。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，社會(huì)的道德水平也不斷提升，涌現(xiàn)出一大批道德建設(shè)的先進(jìn)人物，“最美司機(jī)”吳斌16秒拯救24名乘客；“最美護(hù)士”何瑤被病人打傷后扔奮力相救；“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”高鐵成三闖救火場(chǎng)救人……他們身上閃爍著人性的光輝，散發(fā)著耀眼的光芒！他們是當(dāng)之無愧的“最美中國人”！

今日中國的科技發(fā)展雖已飛黃騰達(dá)，但環(huán)境卻日益惡化。人類是自然之子，有愛護(hù)大自然的責(zé)任。更何況，神奇的大自然也尤其偏愛中國這塊寶地，造就了數(shù)不盡的名山勝水、奇峰怪洞、陽光海灘、森林草原；集納了地球上幾乎所有的自然地帶、生態(tài)類型，還有豐富的自然物種。我們希望自己能看到的這一切美景，我們的子孫后代也能看到，而不是要去博物館，去史書上翻尋印證。

“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。所以，我們應(yīng)該肩負(fù)起祖國富強(qiáng)的責(zé)任，懷著偉大的“中國夢(mèng)”，努力學(xué)習(xí)，積極投身于美麗事業(yè)的奮斗之中。為了我們的家園天更藍(lán)、水更清、山更綠，為了將中國建設(shè)得更加美麗，讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)，不要空談夢(mèng)想，要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，從小事做起，從自己做起，用勤勞的雙手托起偉大的“中國夢(mèng)”！

托起我的中國夢(mèng)讀后感 篇10

中國夢(mèng)，是每一個(gè)中國人心中共同的夢(mèng)想，更是沉淀在億萬中華兒女心中對(duì)美好生活的期盼。它凝聚與寄托了幾代中國人的一種夙愿，是它讓我們的國家富強(qiáng)；是它讓我們中華民族振興；是它讓我們每個(gè)中國人民的生活更幸福。

在新中國成立的六十多年、改革開放的三十多年里，我們心中無數(shù)的夢(mèng)想都在慢慢地成為現(xiàn)實(shí)。但今天的中國，仍在向民族復(fù)興的夢(mèng)想一步步靠近，我相信，在我們的努力下，中國將成為強(qiáng)盛中國、文明中國、和諧中國、美麗中國。

人生如船，那夢(mèng)想便是純潔的白帆，每一個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，可每個(gè)人的夢(mèng)又與國家興衰榮辱緊密相連、息息相關(guān)，因?yàn)閲液?，大家才能好?/p>

懂得了個(gè)人幸福與國家夢(mèng)想的關(guān)系，每個(gè)人心中又會(huì)升騰起關(guān)于國家社會(huì)的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想一定是五彩繽紛的，一定是芳菲滿眼的。也許，每個(gè)人的國家夢(mèng)不盡相同，但共同的肯定是國泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好和公平正義。

沒有夢(mèng)想的民族是可悲的，對(duì)美好夢(mèng)想沒有堅(jiān)定不移、矢志不渝追求的民族同樣沒有前途。自古以來，我們圓了民族獨(dú)立夢(mèng)，圓了百年奧運(yùn)夢(mèng)，圓了航天航海夢(mèng)，也圓了房子、汽車、上學(xué)、養(yǎng)老的百姓夢(mèng)。世界還將見證，一個(gè)個(gè)更加美好的中國夢(mèng)將在我們手中夢(mèng)想成真。

在強(qiáng)國夢(mèng)與少年夢(mèng)里，將有無數(shù)的人成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。像“雜交水稻之父”——袁隆平院士，一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣；大地的兒子——李四光，他總是廢寢忘食地搞科學(xué)研究，他們都是平凡人，但他們做的事卻不平凡，他們因?yàn)樽约旱闹袊鴫?mèng)而出彩。竺可楨，他用生命記錄，在他生命的最后一刻，他圓了一個(gè)中國夢(mèng)。

中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的腳步不會(huì)停歇，讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)自己心中的中國夢(mèng)。

托起我的中國夢(mèng)讀后感 篇11

在20xx年11月29日，中共中央總書記、中央軍委主席習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)，闡述了引發(fā)廣泛共鳴的中國夢(mèng)話題。

在中國近代史上，有一段是值得我們永遠(yuǎn)銘記的兩彈一星。原子彈到氫彈，走完這段路，法國用了八年多，美國用了七年多，前蘇聯(lián)用了四年多，而中國只用了兩年八個(gè)月?？善孥E的背后是多少人執(zhí)著的付出，又凝聚著多少人的不休不眠、嘔心瀝血。讓我們記住這些名字，他們?yōu)閮蓮椧恍亲龀隽俗吭降呢暙I(xiàn)，這些人是：錢學(xué)森、錢驥、錢三強(qiáng)、楊家墀等科學(xué)家。

中國夢(mèng)凝聚和寄托了幾代中國人的一種夙愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個(gè)中華兒女的一種共同的期盼，它是沉淀在億萬中國人民心中的對(duì)美好生活的期盼，對(duì)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的一種期盼。

我認(rèn)為中國要繼續(xù)研究高產(chǎn)量的水稻，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)種植，這樣貧困山區(qū)的人就不會(huì)餓肚子了。我們要提前探測(cè)板快碰撞帶，讓快要地震的位置的人民提前轉(zhuǎn)移，這樣就可以減少人員傷亡了。我們要制造出抗震的樓房，這樣我們就不怕肆意侵襲的地震了。防范洪澇時(shí)，建造適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的下水道，將水引到河流中，等到干旱時(shí)再用來澆灌農(nóng)田。我們的科技要一步一步地提升，最終一定可以超過美國。大家還要多讀書，使我們的智慧超過猶太人，讓中華民族成為世界上最聰明的種族。中國人要發(fā)展航空業(yè)，讓我們的腳步走遍太陽系，只要我們有理想，會(huì)努力，甚至可以走遍整個(gè)宇宙。我們還要讓飛機(jī)的墜毀率降到最低，使每個(gè)乘客都能安全到達(dá)目的地。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，成為講文明、懂禮儀的中華好兒女。我們要保護(hù)環(huán)境，要是破壞了臭氧層，地球就不能生存了，到時(shí)候我們還能去哪里呢？我們還要制造出臺(tái)風(fēng)吹不走的車子，這樣就算有臺(tái)風(fēng)也可以安全出行了。

我以后要努力學(xué)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)都運(yùn)用到實(shí)踐中，力爭(zhēng)成為新時(shí)代的接班人。

托起我的中國夢(mèng)讀后感 篇12

托起我的中國夢(mèng)讀后感（一）中國夢(mèng)，是每一個(gè)中國人心中共同的夢(mèng)想，更是沉淀在億萬中華兒女心中對(duì)美好生活的期盼。它凝聚與寄托了幾代中國人的一種夙愿，是它讓我們的國家富強(qiáng)；是它讓我們中華民族振興；是它讓我們每個(gè)中國人民的生活更幸福。新中國成立60多年來，改革開放30多年來，我們無數(shù)的夢(mèng)想正在慢慢變成現(xiàn)實(shí)。

但今天的中國仍在一步步走向民族復(fù)興的夢(mèng)想。我相信，經(jīng)過我們的努力，中國一定會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)大、文明、和諧、美麗的中國。生活就像一艘船。那個(gè)夢(mèng)是潔白的帆。每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自潔的夢(mèng)想。但每個(gè)人的夢(mèng)想都與國家的興衰息息相關(guān)。只有國家好了，大家才能好起來。了解個(gè)人幸福與國家夢(mèng)想的關(guān)系，每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)國家和社會(huì)的夢(mèng)想。那個(gè)夢(mèng)一定是豐富多彩和美麗的。

也許，每個(gè)人的民族夢(mèng)想都不一樣，但共同的肯定是，國家和平，人民安全，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治明朗，文化繁榮，社會(huì)和諧，生態(tài)良好，公平正義。一個(gè)沒有夢(mèng)想的國家是悲哀的，一個(gè)沒有對(duì)美好夢(mèng)想堅(jiān)定不移追求的國家也沒有未來。自古以來，我們就實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了航天、航海的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了住房、汽車、學(xué)校、養(yǎng)老的夢(mèng)想。

世界也將見證一個(gè)更美好的中國夢(mèng)將在我們手中實(shí)現(xiàn)。在強(qiáng)國夢(mèng)和青年夢(mèng)中，會(huì)有無數(shù)人成為我們的學(xué)生。像“雜交水稻之父”——袁隆平院士，一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣；大地的兒子——李四光，他總是廢寢忘食地搞科學(xué)研究，他們都是平凡人，但他們做的事卻不平凡，他們因?yàn)樽约旱闹袊鴫?mèng)而出彩。

記錄人生的竺可楨，在生命的最后一刻實(shí)現(xiàn)了一個(gè)中國夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的步伐不會(huì)停止。讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)心中的中國夢(mèng)。看完我的中國夢(mèng)（2）如果把中國比作一顆星星，那么中國就是最輝煌的。

因?yàn)槲覀冎腥A民族有著五千年悠久的文明歷史和無數(shù)輝煌的文明成就?；仡櫄v史，每個(gè)中國人都會(huì)為偉大的中華民族感到驕傲！新中國成立以后，中華兒女也沒讓祖國失望。

經(jīng)過60多年的發(fā)展，中國發(fā)生了巨大的變化。今天，13億中國人民順應(yīng)時(shí)代潮流，穩(wěn)步走上了富裕幸福的廣闊道路。中國騰飛了！

中華民族以前所未有的威嚴(yán)屹立在世界的東方！在5000多年的發(fā)展中，中國之所以屹立不倒，是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一致

一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。也是中華民族發(fā)展壯大的精神支柱。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，社會(huì)的道德水平也不斷提升，涌現(xiàn)出一大批道德建設(shè)的先進(jìn)人物，“最美司機(jī)”吳斌16秒拯救24名乘客；“最美**”何瑤被病人打傷后扔奮力相救；“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”高鐵成三闖救火場(chǎng)救人……他們身上閃爍著人性的光輝，()散發(fā)著耀眼的光芒！

他們是當(dāng)之無愧的“最美中國人”！今日中國的科技發(fā)展雖已飛黃騰達(dá)，但環(huán)境卻日益惡化。人類是自然之子，有愛護(hù)大自然的責(zé)任。

更何況，神奇的大自然也尤其偏愛中國這塊寶地，造就了數(shù)不盡的名山勝水、奇峰怪洞、陽光海灘、森林草原；集納了地球上幾乎所有的自然地帶、生態(tài)類型，還有豐富的自然物種。我們希望我們能看到所有這些美麗的風(fēng)景，我們的后代也能看到它們，而不是去博物館和歷史書籍尋找證據(jù)。“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。

所以，我們應(yīng)該肩負(fù)起祖國富強(qiáng)的責(zé)任，懷著偉大的“中國夢(mèng)”，努力學(xué)習(xí)，積極投身于美麗事業(yè)的奮斗之中。為了我們的家園天更藍(lán)、水更清、山更綠，為了將中國建設(shè)得更加美麗，讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)，不要空談夢(mèng)想，要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，從小事做起，從自己做起，用勤勞的雙手托起偉大的“中國夢(mèng)”！托起我的中國夢(mèng)讀后感（三）一片紅潤的土地，是因?yàn)橐坏嗡淖虧櫍灰慌杳⒌幕?，是因?yàn)橐豢|陽光的照耀；一個(gè)擁有十三億人口的富強(qiáng)國家，是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有一個(gè)美好的中國夢(mèng)。

20xx年5。12的汶川大**，讓中國人民感到無比痛苦，他們失去了親人，一個(gè)個(gè)痛苦的表情，映入了我的眼簾，那個(gè)時(shí)候我也僅僅只有六歲，**的可怕還不足以讓我害怕，只是在默默地祈禱，祈禱他們能夠平平安安，電視里一陣陣撕心裂肺的哭聲，讓無數(shù)人低下了頭，為他們祈禱。這一切都是我們自己造成的。中國每年產(chǎn)生5億噸垃圾。環(huán)境污染足以使自然災(zāi)害成堆。這是自然的懲罰。

我的中國夢(mèng)是希望多種些樹，多養(yǎng)些花，不傷害動(dòng)物，自然災(zāi)害不可避免，但是我們應(yīng)當(dāng)竭盡全力，保護(hù)好大自然，減少人為的環(huán)境災(zāi)害，以前在大街上散步，看到滿地的瓶子、雪糕紙、塑料袋，還有工廠排放的垃圾，我真是感到羞恥！綠色環(huán)境，減災(zāi)，這是我的夢(mèng)想，也是中國的夢(mèng)想，我們應(yīng)該盡最大努力實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)！

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。主要工作

1、 在教研組建設(shè)方面：1。深入學(xué)習(xí)理論，積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。（4）考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。

特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。

加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次?？肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語口語測(cè)試。2、高三英語復(fù)***會(huì)。五月份：

1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

二、工作目標(biāo)1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。

低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念。

教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動(dòng)性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)***積極主動(dòng)，課后也很自覺，當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。

部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗荨Ｓ械膶W(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)***小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

托起我的中國夢(mèng)讀后感 篇13

手捧《托起我的中國夢(mèng)》，體驗(yàn)著作為中國人的幸福，中國人的驕傲。有多少人為了我們的中國夢(mèng)，正走在不斷付出，不斷追求卓越的路上。

人生因夢(mèng)想而精彩，人類因夢(mèng)想而偉大。有夢(mèng)想，才有目標(biāo)；有夢(mèng)想，才有奮斗；有夢(mèng)想，才有未來。

書中鄧露哥哥用知識(shí)改變了自己的命運(yùn)。他在日志中寫道“我把取得的成績歸結(jié)于我的努力，現(xiàn)在我都能非?？隙ǖ卣f，我當(dāng)時(shí)花在學(xué)習(xí)和思考上的時(shí)間，比99%的同學(xué)都要多?！?/p>

努力讀書，報(bào)效祖國，中國夢(mèng)就是我們的夢(mèng)。掩卷長思，我的身邊不乏這樣的追夢(mèng)人。

她，九歲打破省少兒珠心算全能紀(jì)錄，十歲進(jìn)入國家隊(duì)，十三歲成為世界冠軍，榮立軍隊(duì)二等功。姐姐的努力，我親眼所見。很長很長的數(shù)據(jù)，媽媽一口氣報(bào)出來，瞬間，她快速地報(bào)出答案。她的題目在我的眼里就是一堆數(shù)字，無聊又枯燥。可是她卻能一個(gè)小時(shí)動(dòng)也不動(dòng)地在那兒坐著，不斷的心算、珠算、再心算。她說，她的夢(mèng)是成為成人組的世界冠軍，她要成為指尖上的舞蹈者。她的假期都是和媽媽在一起做著無止境的珠算題，從不喊累。

書上說，成功的人，必然有共同的因素，但最重要的一定是勤奮和刻苦。姐姐的努力和勤奮的學(xué)習(xí)勁頭一直激勵(lì)著我們學(xué)校的珠心算選手們。

我身邊的追夢(mèng)人—許妍姐姐，我一定要向你學(xué)習(xí)，小小的心中有一個(gè)大大的夢(mèng)想，并且為夢(mèng)想不斷付出自己的努力。

托起我的中國夢(mèng)讀后感 篇14

手捧《托起我的中國夢(mèng)》，體驗(yàn)著作為中國人的幸福，中國人的驕傲。有多少人在為我們的中國夢(mèng)付出和追求卓越。

人生因夢(mèng)想而精彩，人類因夢(mèng)想而偉大。有夢(mèng)想，就有目標(biāo)；有夢(mèng)想，就有奮斗；有夢(mèng)想，就有未來。

書中鄧露哥哥用知識(shí)改變了自己的命運(yùn)。他在日志中寫道“我把取得的成績歸結(jié)于我的努力，現(xiàn)在我都能非?？隙ǖ卣f，我當(dāng)時(shí)花在學(xué)***考上的時(shí)間，比%的同學(xué)都要多?！?/p>

努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。中國夢(mèng)是我們的夢(mèng)想。掩卷長思，我的身邊不乏這樣的追夢(mèng)人。

她9歲時(shí)打破了全省兒童珠心算全能紀(jì)錄，10歲進(jìn)入國家隊(duì)，13歲成為世界冠軍，并獲得二等功。姐姐的努力，我親眼所見。對(duì)于一長串的數(shù)據(jù)，媽媽一口氣報(bào)了出來。一瞬間，她迅速報(bào)了答案。

她在我眼里的話題是一堆數(shù)字，無聊又無聊?？墒撬齾s能一個(gè)小時(shí)動(dòng)也不動(dòng)地在那兒坐著，不斷的心算、珠算、再心算。她說她的夢(mèng)想是成為**組的世界冠軍，她想成為指尖上的舞者。

她的假期都是跟媽媽做沒完沒了的算盤題，從來不喊累。

書中說，成功的人必須有同樣的因素，但最重要的必須是勤奮和努力。我姐姐的努力工作和勤奮工作一直激勵(lì)著我們學(xué)校的算盤手。

許妍姐姐，我身邊的夢(mèng)想家，我一定要向你學(xué)習(xí)。在我小小的心中有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)為之努力。

托起我的中國夢(mèng)讀后感 篇15

《托起我的中國夢(mèng)》這本書是講的一些國家大事，一些著名人物，里面包括了許多內(nèi)容，而其中，我最感興趣的還是《太空飄揚(yáng)五星紅旗》。

這章故事講的是楊利偉順利登天的故事。

他是我國第一位登上宇宙的宇行員。xx年10月15日，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，他從容地健步走向航天飛船，一次偉大的飛行旅程開始了。8時(shí)59分，飛船正式起飛，登上太空后，他曾激動(dòng)地說：我看到美麗的太空了。

是啊，看到美麗的太空是激動(dòng)人心的，可航天員所付出的艱辛和努力是我們無法想象的。航天員所處的工作環(huán)境，會(huì)引發(fā)各種疾病，比如身體內(nèi)某部位功能紊亂等等。而這些，楊利偉都熬了過來，他堅(jiān)持著，努力著，這一切的一切，都源于他的夢(mèng)想宇航員。

每個(gè)人從小都有夢(mèng)想：歌手、演員你有為自己的理想奮斗嗎?或許有又或許沒有。楊利偉，就是我們身邊最好的一個(gè)例子。他為他的夢(mèng)想而奮斗，他冒著引發(fā)疾病的危險(xiǎn)，如饑似渴地學(xué)習(xí)著關(guān)于飛船的知識(shí)，憑著自己堅(jiān)持的精神，最終成為了一名有成就的航天員。楊利偉這堅(jiān)強(qiáng)的意志，創(chuàng)造了我國登天的奇跡。

這次飛天成功，不僅是楊利偉個(gè)人的成就，也是中華民族的成就。能吃苦，能創(chuàng)新，能奉獻(xiàn)，是我們偉大的航天精神，我們靠著它，完成了一個(gè)又一個(gè)偉大的飛天夢(mèng)。

五星紅旗高高飄揚(yáng)太空，我為祖國的強(qiáng)大而自豪。我們將秉承這堅(jiān)定的意志讓太空永遠(yuǎn)飄揚(yáng)五星紅旗，讓國旗更鮮艷奪目，讓我們的祖國更美好、更富強(qiáng)!