部門班子述職報告。
俗話說，做什么事都要有計劃和準備。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？下面，小編為大家整理的“部門班子述職報告結(jié)(完整版四篇)”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
省局考核組各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： ? ?****年，在省局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局緊緊圍繞年初確定的工作目標和保障措施，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，帶領(lǐng)廣大職工艱苦奮斗，奮力拼搏，外拓市場，內(nèi)抓管理，大力加強精神文明建設(shè)，完成和超額完成了各項工作任務(wù)，取得了新成績。按照省局考核要求，現(xiàn)將我局一年來的主要工作目標完成情況、廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況報告如下： ? ?一、主要目標完成情況 ? ?****年，是不平凡的一年，市場競爭日益激烈，施工任務(wù)艱巨而又十分繁重。面對困難和挑戰(zhàn)，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大干部職工牢固樹立全局觀念和大局意識、創(chuàng)新意識，沉著應(yīng)對，干事創(chuàng)業(yè)。**年*月，我局取得了公路工程施工總承包一級資質(zhì)，成為xx系統(tǒng)唯一擁有水利水電、公路工程兩個一級總承包資質(zhì)的施工企業(yè)。一年來，先后被授予“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國守合同重信用企業(yè)”、“全國建筑安全生產(chǎn)先進集體”、“省直文明單位”，承建的東平湖二級湖堤八里灣閘和天津引灤入津水源保護工程新建州河暗渠工程被水利部授予“****年度水利系統(tǒng)文明建設(shè)工地”稱號，完成和超額完成了各項目標任務(wù)。 ? ?（一）順應(yīng)市場得市場，經(jīng)營開發(fā)工作健康發(fā)展 ? ?我局緊緊圍繞水利建設(shè)市場的南水北調(diào)、西部開發(fā)、治淮工程和公路等國家重點工程項目，不斷調(diào)整經(jīng)營格局，鞏固老市場，開拓新市場，完善規(guī)章制度，強化責(zé)任意識，企業(yè)競爭力不斷增強，經(jīng)營開發(fā)工作健康發(fā)展。全年共中標工程**項，實現(xiàn)合同額***xx億元，其中系統(tǒng)外工程中標**項，中標額****億元,完成年度目標任務(wù)的***%，為明年的生產(chǎn)任務(wù)爭得了主動。 ? ?順應(yīng)市場規(guī)律，實行區(qū)域經(jīng)營戰(zhàn)略。一年來，我們認真研究市場，把握市場脈搏，順應(yīng)市場規(guī)律，在職工中樹立了“項目部本身就是經(jīng)營開發(fā)部”的觀念，實行了區(qū)域經(jīng)營戰(zhàn)略。各項目部在抓好工程建設(shè)的同時，充分發(fā)揮“窗口”和“橋梁”作用，進一步占領(lǐng)后續(xù)工程市場?；次坪睿ㄐ校┖閰^(qū)退水閘工程和新疆恰甫其海綜合利用水利樞紐二期工程的中標就是區(qū)域經(jīng)營戰(zhàn)略的典型范例。尤其淮委姜唐湖蓄（行）洪區(qū)退水閘工程，是淮河治理的骨干工程，設(shè)計行洪流量為****m*/s，工程中標額****萬元，工程規(guī)模之大，是建局以來我局承攬的最大的水利工程水閘建設(shè)項目。為此，對以上兩個項目給予通令嘉獎。 ? ?完善經(jīng)營格局，營造良好的經(jīng)營環(huán)境。**年初，我局適時召開了經(jīng)營開發(fā)工作研討會，總結(jié)了經(jīng)營工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn)，確立了順應(yīng)市場得市場，突出重點、多元經(jīng)營的指導(dǎo)思想，制定出臺了《投標工作程序》和《投標工作職責(zé)》，理順了各部門之間的關(guān)系，完善了經(jīng)營工作責(zé)任制。在工作中，局級領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮總體謀劃、組織協(xié)調(diào)和高層次公關(guān)的龍頭作用；經(jīng)營處盡職盡責(zé)，具體負責(zé)投標技術(shù)與操作，不斷提高標書的科技含量和內(nèi)在質(zhì)量；各處室各司其職，密切配合；各工程處、項目部面向市場搜集信息。在全局建立起了縱向到底、橫向到邊的大經(jīng)營格局，營造了良好的經(jīng)營環(huán)境。下屬各工程處也紛紛自行承攬工程，實現(xiàn)合同額近****萬元。 ? ?發(fā)揮資質(zhì)優(yōu)勢，打開經(jīng)營開發(fā)新局面。**年*月，我局在擁有水利工程施工總承包一級資質(zhì)的基礎(chǔ)上又獲得了公路工程施工總承包一級資質(zhì)，使經(jīng)營工作出現(xiàn)新局面。鑒此，我局加大了公路工程投標力度，積極參與高速公路工程的投標，以****萬元的合同價中標泰安市泮河大街工程。在施工任務(wù)相對飽滿的情況下，調(diào)整經(jīng)營布局，提出了“鞏固強項，提升弱項，開辟新領(lǐng)域”的經(jīng)營方針，突出重點，精心準備，有的放矢，理性經(jīng)營。對每一項有希望中標的項目均立足于一個早字，早跟蹤，早攻關(guān)。如姜唐湖退水閘、惠青xx大橋項目的中標,都是在立項階段就開始跟蹤。 ? ?（二）以創(chuàng)建文明工地為契機，施工管理水平再上新臺階 ? ?**年我局共有在建工程**項，合同額達*億多元。所建工程分布在xx、遼寧、安徽、陜西、天津、新疆等地區(qū)，多數(shù)為國家和省級重點工程，三項為xx標準化堤防建設(shè)工程，標準要求高，施工難度大，管理任務(wù)重。在施工中，我局以“文明工地創(chuàng)建”活動為契機，科學(xué)調(diào)度，合理配置，全體施工人員艱苦奮斗，全年共完成各類土方***萬立方米；砌石****立方米；砼及鋼筋砼****萬立方米；各類路面**xx千平方米，完成施工產(chǎn)值***億元，占計劃的***%，首次突破*億元大關(guān)。 ? ?弘揚鐵軍精神，確保工程質(zhì)量和進度。面對艱巨繁重的施工任務(wù)和復(fù)雜的施工環(huán)境，我局職工充分發(fā)揚鐵軍精神，頂風(fēng)冒雪，冬戰(zhàn)嚴寒，夏戰(zhàn)酷暑，克服重重困難，晝夜奮戰(zhàn)不停。在施工中，各項目部強化管理，苦干巧干，保證了工程進度和質(zhì)量，為國家建設(shè)做出了重大貢獻。例如，新疆引額濟烏工程戈壁明渠一標項目部的同志們，舍小家，顧大家，連續(xù)**個月奮戰(zhàn)在新疆的戈壁灘上，連續(xù)三次被業(yè)主評為“施工標兵段”，年終被評為優(yōu)秀施工企業(yè)。天津引灤工程*標的同志們，克服
建筑企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告
尊敬的企業(yè)董事會成員、股東代表、各位領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各界人士：
大家上午好！感謝董事會和股東的信任與支持，我們建筑企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子在過去一年中，充分發(fā)揮團隊力量，齊心協(xié)力，積極應(yīng)對了各種挑戰(zhàn)和機遇，取得了一系列的成績。今天，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子，向大家匯報我們過去一年的工作情況，并對未來的發(fā)展展望做出規(guī)劃。
一、工作回顧
（一）市場營銷工作
在過去一年中，為了適應(yīng)市場競爭的變化，我們積極進行市場調(diào)研和策劃，制定了全新的營銷策略。我們成功進入了多個新的項目領(lǐng)域，并且與多家重要客戶簽訂了合作協(xié)議。這些新項目將為企業(yè)未來的發(fā)展提供更多的機遇和增長動力。
（二）項目管理工作
項目管理是企業(yè)發(fā)展的核心，我們高度重視項目管理的質(zhì)量和效果。過去一年，我們通過進一步優(yōu)化項目管理流程，強化項目團隊協(xié)作，確保項目按時按質(zhì)完成。我們成功交付了多個重要工程項目，取得了客戶的一致好評和口碑推廣。
（三）人才培養(yǎng)和團隊建設(shè)
人才是企業(yè)的核心競爭力，我們高度重視人才培養(yǎng)和團隊建設(shè)。通過建立完善的員工培訓(xùn)體系和激勵機制，我們提高了員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時，我們加強了團隊合作和溝通，營造了積極向上的工作氛圍。這為企業(yè)未來的長遠發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
（四）企業(yè)社會責(zé)任履行
作為一家建筑企業(yè)，我們積極履行社會責(zé)任，關(guān)注環(huán)境保護和社會公益事業(yè)。過去一年，我們加強了環(huán)境管理，減少了建筑施工對環(huán)境的影響。同時，我們積極參與社會公益活動，關(guān)愛殘疾人群體，為貧困地區(qū)提供援助，為社會和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻。
二、展望未來
（一）市場發(fā)展策略
在未來的發(fā)展中，我們將進一步完善市場開拓策略，深入挖掘項目資源，形成多元化、高質(zhì)量的項目投資和建設(shè)。同時，我們將加強與合作伙伴的合作，憑借優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和信譽，擴大我們在市場上的影響力和競爭優(yōu)勢。
（二）科技創(chuàng)新與升級
隨著科技的不斷發(fā)展，我們將積極引進和運用新技術(shù)、新材料，提高建筑施工的效率和質(zhì)量。我們將加強與高校、科研機構(gòu)的合作，推動建筑行業(yè)的科技創(chuàng)新，推動企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)的創(chuàng)新和進步。
（三）人才隊伍建設(shè)
人才是企業(yè)發(fā)展的重要保障，我們將繼續(xù)加強人才隊伍建設(shè)。通過建立健全的人才培養(yǎng)機制，挖掘和培養(yǎng)人才潛力，為企業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活力。我們將打造一個具有創(chuàng)新思維、高素質(zhì)的員工隊伍，為企業(yè)的長遠發(fā)展提供強大的動力。
（四）企業(yè)社會責(zé)任的履行
未來，我們將繼續(xù)履行企業(yè)社會責(zé)任，積極參與公益事業(yè)、環(huán)境保護等社會實踐活動。我們將推動企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，為建設(shè)美麗中國、綠色環(huán)保作出積極貢獻。
在未來的發(fā)展中，我們將繼續(xù)堅持“以人為本，誠信共贏”的經(jīng)營理念，始終把客戶利益放在首位，積極創(chuàng)造更大的價值。我們堅信，通過全體員工的共同努力，我們的建筑企業(yè)一定能夠走向更加輝煌的明天！
最后，感謝董事會和股東對我們領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持和指導(dǎo)，感謝全體員工的辛勤工作和付出。讓我們共同努力，為企業(yè)的長遠發(fā)展貢獻力量！
謝謝大家！
XX 年度三連黨支部以基層單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書為工作目標，認真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)各項工作，做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與黨支部其他工作一同安排、一同檢查。結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動抓好支部班子作風(fēng)建設(shè)，嚴守政治紀律。支部班子認真踐行“三嚴三實”認真履行“一崗雙責(zé)”，堅持廉潔勤政?，F(xiàn)述責(zé)述廉如下：
1、三連黨支部高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，XX年初制定《三連黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實施方案》，明確工作職責(zé)，黨支部為第一責(zé)任人，按照干部業(yè)務(wù)職責(zé)分工，制定廉政風(fēng)險防控分解圖，與10名干部業(yè)務(wù)簽訂目標管理責(zé)任書、家庭助廉責(zé)任書。并在全連公示，接受職工監(jiān)督。
2、認真制定三連黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃、目標要求和具體措施，黨支部書記為第一責(zé)任人的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副連長擔任紀檢委員，每月兩次對干部業(yè)務(wù)及黨支部“一崗雙責(zé)”履職盡責(zé)情況進行監(jiān)督檢查，督促干部整改完善，將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落到實處。
3、黨支部班子全體成員、黨員干部以《黨章》為綱，認真落實團黨委下達的各項工作任務(wù)，并通過黨的.群眾路線教育實踐活動的開展，提高干部執(zhí)行力和政治覺悟，保證政令暢通。
4、XX年，三連黨支部2次向團紀委匯報黨風(fēng)廉政建設(shè)開展情況。年終和年末按照團黨委的工作要求，副連職以上的干部撰寫“一崗雙責(zé)”情況報告交團紀委，并按照年初分解的廉政職責(zé)，對個人職權(quán)范圍內(nèi)履職盡責(zé)及廉潔自律情況進行專題匯報。
5、XX年三連黨支部各項強農(nóng)惠農(nóng)政策落實到位，主要工作為紅棗地滴灌技改補貼費用發(fā)放、風(fēng)災(zāi)農(nóng)保發(fā)放、救災(zāi)糧發(fā)放、團工會困難救助發(fā)放、冬翻冬灌職工獎勵發(fā)放全部落實到位。紀檢委員、明察暗訪監(jiān)督員每月堅持在單位內(nèi)部開展“小金庫”清理工作，本年度配合團紀委開展“小金庫”清理工作兩次，未發(fā)現(xiàn)任何問題。
6、XX年度三連各類生產(chǎn)資料，均由職工自愿上報數(shù)量，集中從供銷科采購，直接發(fā)放到承包戶手中，連隊無留存、侵占、倒賣行為。
7、加強黨員干部管理、教育與監(jiān)督，不斷提高黨員干部的思想覺悟和執(zhí)行力，通過黨的群眾路線教育實踐活動的開展，提高黨員干部密切聯(lián)系職工群眾，解決復(fù)雜問題、提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，黨員干部執(zhí)行力明顯提升。
8、嚴格落實黨務(wù)、政務(wù)、連務(wù)公開工作，制定《三連黨務(wù)、政務(wù)、連務(wù)公開制度》，及時將事關(guān)職工切實利益的自理金、物化成本、水費、產(chǎn)量、收入等張貼公布，建立明細賬目，供職工查詢。
9、XX年度超額完成團黨委、團紀委下達的各項工作任務(wù)，及時報送各類信息、材料，無拖拉、推諉現(xiàn)象。
1、結(jié)合群教活動，深入開展廉潔勤政教育。堅持不懈地對干部黨員進行黨章黨紀、理論理想專題教育。堅持逢會必講黨風(fēng)廉政建設(shè)。團黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件和規(guī)定，都要組織學(xué)習(xí)、對照檢查。結(jié)合每年開展的黨風(fēng)廉政教育月活動，圍繞主題，通過活動，突出了對《黨章》、《廉政準則》等黨紀黨規(guī)的教育認識力度。
2、加強監(jiān)督檢查工作。堅持把黨員干部遵守政治紀律情況的檢查作為第一位，加強對黨員干部遵守政治紀律、履行“一崗雙責(zé)”、維護社會穩(wěn)定情況的檢查，重點是住連值班等，在關(guān)鍵時刻看干部政治立場和意識，維護了連隊穩(wěn)定。
3、嚴格落實黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定。支部始終認為堅持“抓黨風(fēng)廉政建設(shè)必須從班子自身抓起”的意識，注重強化班子成員廉潔從政意識，切實做到政治堅定、紀律嚴明、清正廉潔。班子成員帶頭執(zhí)行團黨委三十二條規(guī)定和廉潔從政的規(guī)定和要求，自覺遵守《廉政準則》。開展談心談話10人次，干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項6人次。年度內(nèi)班子無干部違紀事情發(fā)生。
以上是三連黨支部XX年度述責(zé)述廉報告，取得成績的同時也存在不足，在下一年度，三連黨支部將繼續(xù)發(fā)揚好的做法，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，同時改進不足，將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實處，進一步明確職責(zé)分工和承擔責(zé)任。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告精選
xx考核組各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
xxxx年，是極不平凡的一年，國內(nèi)出現(xiàn)非典疫情，xx發(fā)生了罕見秋汛。面對困難和挑戰(zhàn)，我局廣大干部職工在xx 黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新思維，強化管理，干事創(chuàng)業(yè)，與時俱進，全面完成了xx下達的各項目標任務(wù)，各項工作保持了良好發(fā)展勢頭，被xx授予“xx系統(tǒng)經(jīng)濟工作先進單位”榮譽稱號?，F(xiàn)將XX年領(lǐng)導(dǎo)班子的工作情況述職如下：
一、努力奮斗，開拓進取，順利完成各項目標任務(wù)
經(jīng)營工作有了新突破，承攬工程合同額再創(chuàng)歷史新高——面對嚴峻的市場競爭形勢，我局自我加壓，提出全年承攬工程合同額確保3億元，力爭實現(xiàn)3.5億元的奮斗目標，繼續(xù)把經(jīng)營開發(fā)作為中心工作，強化管理措施，創(chuàng)新經(jīng)營機制，不斷加大經(jīng)營開發(fā)工作力度。全年共中標29項，實現(xiàn)合同額4.23億元，比上年提高32%，增長1億多，其中外部工程中標25項，合同額3. 71億元，完成xx下達計劃的185%，再創(chuàng)歷史新高。
施工管理有了新舉措，工程質(zhì)量再上新臺階—— 在今年的施工中，我局立足一個“早”字，以“質(zhì)量”和“效益”為中心，一手抓施工，一手抓防疫，強化項目部的建設(shè)與管理，適時開展了“工程建設(shè)質(zhì)量年”、 “施工建設(shè)高潮月”和“亮點工程建設(shè)”活動，確保了全年施工任務(wù)的順利完成。全年共完成各類土石方220萬立方米;砌石12萬立方米;砼及鋼筋砼13萬立方米;瀝青砼路面22萬平方米，完成施工產(chǎn)值2.9億元，占目標任務(wù)的xx6%。工程質(zhì)量合同率100%，優(yōu)良品率達95%以上。
各項經(jīng)濟指標圓滿完成——我局經(jīng)濟保持了健康持續(xù)發(fā)展，各項經(jīng)濟指標完成較好，在足額提取折舊費的情況下，實現(xiàn)經(jīng)濟總收入2.51億元;國有資本的保值增值率達 101%;資產(chǎn)負債率為67%;成本費用利潤率達1%;資金回收率達90%;職工收入比上年增長18%;并足額完成了xx下達的上交管理費指標。經(jīng)自查，經(jīng)營合同各項指標均超額完成。之所以取得這樣顯著的成績，主要采取了以下措施：
(一)創(chuàng)新經(jīng)營機制，奮力開拓市場
一是以市場為導(dǎo)向，研究市場，開拓市場，作好投標前期工作。市場情況瞬息萬變，機會稍縱即逝。為準確把握市場脈搏，搶抓市場機遇，我們把開拓市場放在經(jīng)營工作的首位，通過科學(xué)分析，瞄準我局具有一定優(yōu)勢的建設(shè)項目，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭跑市場，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，對項目進行長期跟蹤，加大前期投入，不斷增強信息收集的前瞻性，使公關(guān)工作前移，確保了老市場不斷穩(wěn)固，新市場不斷增加。今年僅陜西府店路和天津引灤工程兩處老市場中標工程3項，新增合同額1.44億元。內(nèi)部工程實現(xiàn)合同額 5201萬元，較去年增長60%。在穩(wěn)定老市場的同時，新開辟了治淮工程臨淮崗和南水北調(diào)東線工程等國家級重點水利建設(shè)大市場。
二是著眼未來，培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的經(jīng)營隊伍。經(jīng)營工作是我局的核心工作，因此經(jīng)營隊伍建設(shè)無論是當前還是未來都是一項刻不容緩的基礎(chǔ)性工作。一年來，我們通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)力量，加大培訓(xùn)力度，充實人員力量，對有發(fā)展前途的經(jīng)營干部放手使用，勇于壓擔子，塑造了一支素質(zhì)高、責(zé)任心強，能打硬仗的經(jīng)營隊伍。在工作中表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。在投標繁忙時，他們廢寢忘食，加班加點，兢兢業(yè)業(yè)的做好每一份標書，確保了全年投出的100多份標書沒有一個廢標。
三是健全規(guī)章制度，完善激勵政策，不斷提高經(jīng)營人員的工作積極性。在投標中，嚴格執(zhí)行《工程項目投標管理辦法》，實行項目責(zé)任制，根據(jù)工程大小、特點確定項目負責(zé)人，成立編標班子，負責(zé)項目的報名、預(yù)審、編制等全部工作，做到了分工細致，責(zé)任明確。在調(diào)動經(jīng)營人員的積極性上，我們不斷完善激勵政策，賞罰分明，對在投標中做出突出貢獻者給予重獎，對工作失誤者給予處罰，使經(jīng)營人員始終感到肩上有壓力，有動力，保證了工程中標率的不斷提高，今年達28%。
四是科學(xué)決策，合理報價，不斷提高經(jīng)濟效益。首先是科學(xué)選擇投標項目，選擇最佳項目投標，對沒有把握的項目堅決放棄。今年我局抓住南水北調(diào)工程上馬、淮河治理和天津水利市場后續(xù)項目多的機遇，調(diào)整工作思路，將水利水電工程作為主攻方向，采取科學(xué)、靈活的經(jīng)營方式，取得了顯著效果。其次是精心編制標書，認真研究施工方案的可行性、先進性，科學(xué)選用取費依據(jù)，合理套用定額，結(jié)合企業(yè)管理水平和工程實際情況分析工、料、機等各項成本消耗，合理報價，防止惡性競爭，確保了每一項中標工程都能夠創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益。
(二)強化項目管理，提高施工管理水平
施工是我局的工作重點，今年以建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程、精品工程為目標，強化項目管理，在施工中積極開展“工程建設(shè)質(zhì)量年”、“施工建設(shè)高潮月”、“亮點工程建設(shè)”、“創(chuàng)優(yōu)評先”等項活動，收到了預(yù)期效果。
—— 抓項目，不斷提高施工管理水平。一是強化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。我局每中標一項工程，都根據(jù)其工程特點配備合適的項目經(jīng)理，抽調(diào)精干人員組成項目班子，在工程開工前，與項目經(jīng)理簽定《目標責(zé)任書》并嚴格考核，年終兌現(xiàn)獎罰，使施工人員責(zé)任明確。二是在施工過程中實行“五控制”。通過對成本、技術(shù)、進度、資金、物資設(shè)備的控制，使施工工藝不斷優(yōu)化，項目成本不斷降低，確保了施工進度，實現(xiàn)了安全、文明施工，各項目部管理水平有了不同程度的提高。
——抓質(zhì)量，努力塑造亮點工程。質(zhì)量首先是工程的生命，更是企業(yè)的生命。對此，我們提出以黨性、人性保質(zhì)量。今年我局以東平湖八里灣閘改建、天津引灤濟津、陜西府店路三項工程為重點，在施工中全面貫徹iso9001標準，深入貫徹落實《質(zhì)量管理辦法》、《施工管理辦法》和《分包工程管理規(guī)定》，在全體職工中樹立品牌意識，強化質(zhì)量管理，努力建造質(zhì)量過硬，顧客青睞的亮點工程，取得了明顯成效，全年沒有出現(xiàn)一起客戶投訴現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)一起質(zhì)量責(zé)任事故。東平湖八里灣閘改建工程經(jīng)過140天的緊張施工，順利通過了xx的階段驗收，被評定為優(yōu)良工程。天津引灤濟津暗渠工程堅持“質(zhì)量第一”的原則，使工程質(zhì)量合格率 100%，優(yōu)良品率達95%以上，經(jīng)初驗，被評定為優(yōu)良工程。通過在施工中推行“四新”工藝，實行鋼筋、沙石料定額承包制，僅鋼筋一項就節(jié)約300多噸，減少成本100余萬元，經(jīng)濟效益顯著提高。我局陜西府店路12合同段項目部，精心組織，嚴格管理，奮力拼搏，創(chuàng)出質(zhì)量、進度第一名，獲得50萬元獎勵，業(yè)主稱大局(鐵19局)干不過小局(黃工局)。由于表現(xiàn)突出，我局被陜西省交通廳授予“陜西省重點工程建設(shè)先進施工企業(yè)”稱號。
通過建設(shè)“亮點工程”，帶動了全局工程項目的全面進步。東營xx大橋第一合同段堅持“抓管理、增效益，抓質(zhì)量、樹形象，抓安全，保穩(wěn)定”的工作方針，強化管理，提高信譽，受到了業(yè)主的高度評價，并在xx管理創(chuàng)新工作會議上做了典型發(fā)言。濱州xx大橋工程經(jīng)業(yè)主對該項目部107個分項工程的綜合評定，工程優(yōu)良品率達 100%，xx也被譽為“信得過，水平高、善管理、能打硬仗”的施工單位。國道206招遠項目部由于工程質(zhì)量、進度在全線名列前茅，被業(yè)主譽為“正規(guī)部隊”，總監(jiān)處多次在該部施工的k8+109大橋召開全線施工質(zhì)量現(xiàn)場會，介紹施工經(jīng)驗。
——抓防疫，確保施工順利進行。四月份以來，非典疫情日益嚴峻，尤其是天津、陜西兩處工地，地處重疫區(qū)，工期緊，任務(wù)重，一旦有人發(fā)病，后果不堪設(shè)想。各項目部面對嚴峻形勢，一手抓施工，一手抓防疫，采取多項措施，克服距離疫區(qū)近、施工人員多等重重困難，既保證了施工進度，又沒有發(fā)現(xiàn)一起非典病例，確保了施工防疫兩不誤。
(三)強化安全管理，確保全年生產(chǎn)無事故
嚴格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項安全規(guī)章制度。制定下發(fā)了《200x年安全生產(chǎn)工作意見》和《關(guān)于開展安全年的通知》，確定了各級安全目標，充分利用各種載體加大宣傳力度，強化職工的安全意識。一是建立健全安全保證體系，局、處、項目部三級均成立安全組織，并層層落實責(zé)任制，實行一票否決制。二是不斷強化施工工地的安全工作，明確項目經(jīng)理是第一責(zé)任人。各工地均設(shè)立專職安全員，實行項目經(jīng)理部—項目分部—工程隊三級安全管理體系，在施工前有針對性地做好安全生產(chǎn)工作并落實到施工的各個環(huán)節(jié)，做到了安全施工，文明施工。三是進一步強化交通安全，嚴格車輛管理、派車制度，嚴禁駕駛員酒后開車、開病車和非專職司機開車，并對各單位的職工私有摩托車進行了重新登記，對三無人員的摩托車進行了封存，共重新登記摩托車17輛，封存3輛。在全局范圍內(nèi)扎實有效地開展了“安康杯”、“安全生產(chǎn)周”、“安全生產(chǎn)月”、“交通安全百日賽”、“人人關(guān)心安全、查隱患、提建議”等項活動。通過活動的開展，提高了全體職工的安全防范意識。通過定期安全檢查和不定期抽查的方式，不斷加強對重點部位的檢查力度，一年來，安委會共組織安全檢查126次，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時下達了整改通知，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，確保了全年安全生產(chǎn)無責(zé)任事故。
（四）加強財務(wù)管理，促進經(jīng)濟發(fā)展
圍繞“加強財務(wù)基礎(chǔ)管理，控制成本費用，確保生產(chǎn)經(jīng)營”的目標，促進了全局經(jīng)濟的持續(xù)增長。一是強化成本費用控制，提高經(jīng)濟效益。今年，我們把控制成本費用，提高經(jīng)濟效益作為重點工作，制定并落實了《分包工程管理規(guī)定》，促進分包工程制度化、規(guī)范化，極大地控制工程成本開支。同時，大力推進項目部經(jīng)營目標考核制度，明確了責(zé)任、權(quán)利和利益，有效地堵塞了管理漏洞，提高了項目部管理水平，經(jīng)濟效益十分顯著;二是實行財務(wù)集中核算和統(tǒng)一結(jié)算制，實現(xiàn)了對項目收支和資金的及時監(jiān)控與適時調(diào)控;三是加大財務(wù)監(jiān)督力度，落實規(guī)章制度。適時開展“會計核算、資金管理和國有資產(chǎn)管理”為重點的.財務(wù)檢查。同時，大力推行會計人員委派制，理順了財務(wù)關(guān)系，加強對項目部財務(wù)管理的力度，初步實現(xiàn)了項目財務(wù)管理規(guī)范化;四是努力增加銀行授信額度，加大財務(wù)清欠力度，加快資金周轉(zhuǎn)。全年共獲銀行綜合授信額度3.2億，新增流動資金1500萬元，確保了生產(chǎn)經(jīng)營的需要;五是繼續(xù)加大技術(shù)裝備投入，先后籌資700余萬元，購置了進口攤鋪機、水穩(wěn)拌和站、單鋼輪壓路機等先進技術(shù)設(shè)備，大大增強施工能力，提高單項工程利潤水平。
(五)妥善進行了企業(yè)改制的前期工作
我局將企業(yè)改制做為一項重要工作列入了議事日程，寫入了年初工作計劃。成立了企業(yè)改制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“積極穩(wěn)妥，慎重推進”的工作原則，選擇國內(nèi)已完成改制的優(yōu)秀企業(yè)進行了學(xué)習(xí)和調(diào)研，掌握了國家關(guān)于企業(yè)改制的宏觀政策、改制的基本程序和方法。在全局開展了全方位的思想發(fā)動，動員全體職工積極投身到改制工作中來。在學(xué)習(xí)、調(diào)研、思想發(fā)動的基礎(chǔ)上，經(jīng)過充分醞釀，制定了《xxxxxx企業(yè)改制初步方案》，因上級對企業(yè)單位內(nèi)部企業(yè)改制的有關(guān)重大政策尚不明確，改制方案仍有待于進一步提高和完善。
(六)其它工作開展情況
加強了機動搶險隊建設(shè)。制定了200x年防洪搶險預(yù)案，組織搶險隊員進行了為期一個月的脫產(chǎn)培訓(xùn)，加強了防汛值班，參加了xx組織的防汛合成演練，受到了上級督察組的好評。
工會圍繞中心和重點工作，進一步深化了廠務(wù)公開，擴大了公開的內(nèi)容和范圍;對特困職工進行了幫扶，全年共發(fā)放救濟金10余萬元;組隊參加了xx舉辦的xxxx職工太極拳(劍)比賽和駐濟單位籃球友誼賽，并獲得了優(yōu)異成績。
離退休職工服務(wù)工作，出臺了《離退休職工兩費統(tǒng)籌管理辦法》，對離退休職工兩費實行統(tǒng)籌，按月發(fā)放，減輕了各工程處的經(jīng)濟壓力，杜絕了兩費拖欠現(xiàn)象，老同志非常滿意，被xx評為離退休工作先進單位。
企業(yè)資質(zhì)升級工作，經(jīng)過半年多的努力，公路工程總承包一級資質(zhì)的升級資料已上報建設(shè)部待批。
另外，還順利通過了iso9001質(zhì)量管理體系XX版的第一次年度審核。黨組織建設(shè)、文秘檔案、勞動工資、教育衛(wèi)生等工作，也都取得了一定成績。
二、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷強化思想政治建設(shè)和精神文明建設(shè)cnsjbj.cn
(一)大力加強了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，為完成全年目標任務(wù)提供組織保障。一年來，我們把加強理論學(xué)習(xí)放在重要位置，班子成員帶頭參加理論學(xué)習(xí)，努力改造主觀世界，提高自身素質(zhì)。以黨的xx大精神、xx屆三中全會精神、“三個代表”、“兩個務(wù)必”、《公民道德建設(shè)實施綱要》為學(xué)習(xí)重點，強化學(xué)習(xí)教育。采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，固定學(xué)習(xí)日超過3000人次，通過強化學(xué)習(xí)，使干部職工進一步加深了對xx大及xx屆三中全會精神的理解，政治素質(zhì)得到了不同程度的提高，在思想上、政治上同黨中央保持了一致。“七一”期間，組織黨員干部參觀了濟南戰(zhàn)役紀念館，使職工受到了教育，提高了認識，增強了干好工作的信心和決心。深入開展了“創(chuàng)新思想大討論”、“解放思想見行動，更新觀念促發(fā)展”學(xué)習(xí)教育活動，促進了職工思想觀念的轉(zhuǎn)變。
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古人曾經(jīng)說過，理論就像實踐的眼睛一樣，在我們的日常生活中，我們需要越來越多地使用報告。報告的主要目的是分析數(shù)據(jù)，并找出問題，總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。根據(jù)您的要求，我為您整理了一個名為“校本課述職報告”的報告，希望這篇文章能為您提供一些有用的信息。但需要注意的是，這篇文章僅供參考。
校本支援個人年度總結(jié)
作為一名教師，我始終認為自己的成長需要持續(xù)不斷的努力和學(xué)習(xí)。因此，在參加校本支援項目后，我倍感獲益匪淺。在本次年度總結(jié)中，我將從以下幾個方面對校本支援個人項目進行詳細的總結(jié)。
一、課程設(shè)計
我參加的校本支援項目的主要內(nèi)容是課程設(shè)計。在課程設(shè)計中，我受益匪淺，收獲頗多。通過與參與同事進行經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)，我獲得了大量的教學(xué)策略和技巧，并深入了解了許多針對不同學(xué)習(xí)目標的教學(xué)方法和技巧。通常校本支援項目都會安排較為豐富多彩的課程設(shè)計，其中不乏一些針對實際情況的案例研究，我認為這為我們教師提供了一個相互學(xué)習(xí)，共同提高的平臺。
二、反思與總結(jié)
在校本支援項目中，我們通過與同事的互動和分享來提高自己的教學(xué)效果和工作質(zhì)量，反思和總結(jié)是一個重要的環(huán)節(jié)。在校本支援個人項目中，我在反思和總結(jié)方面收獲頗豐。通過對教學(xué)的梳理和總結(jié)，我可以從中看到自己的不足之處，并且總結(jié)出針對不足之處的解決方案。通過反思過程，我也發(fā)現(xiàn)，自己的教學(xué)方式不斷得到改善，教育教學(xué)效果也得到大幅度提高。
三、教學(xué)影響力
校本支援個人項目的核心目標是提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師教育能力，在這個意義上，個人的教學(xué)能力和影響力也是非常重要的。在校本支援項目中，我深刻體會到了教學(xué)對學(xué)生成長的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的教學(xué)能力在不斷地提高。在這個過程中，我在課堂上注重學(xué)生的情感體驗，讓他們在學(xué)習(xí)中感受到實在的樂趣和成就感，并提高了他們的學(xué)習(xí)能力和信心。
四、職業(yè)成長
每個教師都希望自己成為一名稱職的教育工作者，具有更多的教育教學(xué)知識和技能。因此，個人職業(yè)成長也是校本支援項目的目的之一。在參與校本支援個人項目中，我積極參加了很多相關(guān)的研討會和培訓(xùn)班，這些都對我的職業(yè)成長有著毫不亞于課程設(shè)計和教學(xué)影響力的作用。
總之，我參加校本支援個人項目所獲得的收獲，為我個人教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)水平的不斷提高，提供了有力的支持和保障。同時，在這個過程中我也體會到了教育教學(xué)的奧妙和人性化，從而建立起了更為廣泛的視角和更為靈動的思維陣地，感到非常充實和充足。
長期以來，我校一直把教師隊伍的建設(shè)確定為工作的重中之重，然而我校的教師隊伍仍存在一些不容忽視的問題，主要是：
1、教師的學(xué)歷有所提高，但實際素質(zhì)偏低。
通過函授、自考等形式，我校教師的學(xué)歷有了較快提高，但實際素質(zhì)偏低。目前我校有教師人，其中本科學(xué)歷人，?？迫耍袔熑?，盡管大家取得了國家承認的?？坪捅究茖W(xué)歷，但實際教學(xué)能力和整體素質(zhì)并沒有同步提高，需進行調(diào)整培訓(xùn)以適應(yīng)當前課改的要求，促進教育質(zhì)量的提高。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化。
學(xué)校在崗的名教職工中，50歲以上教師人，占教師總數(shù)的%，40歲以上教師人，占教師總數(shù)的xx%，3040歲的中年教師人，占xx%，30歲以下的青年教師人，占xx%。從以上數(shù)據(jù)可以看出，我校教師年齡結(jié)構(gòu)老化的問題較為突出。
3、課改意識較強，苦于在黑暗中摸索。
我校教師教學(xué)觀念有很大轉(zhuǎn)變，有一定課改意識。但教師教研能力相對薄弱。模仿型、教學(xué)型教師多，科研型、專家型教師少，雖然大家在積極探討，嘗試各種新的教學(xué)方法、努力改變舊的教學(xué)模式，但目前只是處于探索階段，還存在不少問題、不少困惑。
建設(shè)好一支高素質(zhì)的師資隊伍是提高教學(xué)質(zhì)量，深化課程改革，落實素質(zhì)教育的當務(wù)之急，因此我校本學(xué)期以做好校本教研工作為重要突破點，在局小學(xué)教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以局小學(xué)教研室20xx20xx學(xué)年度教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際繼續(xù)堅持以實字為突破口，以提升教師教學(xué)素質(zhì)和學(xué)生全面發(fā)展為目標，不斷在原來的基礎(chǔ)上反思、改進、深入，切實提高了教學(xué)研一體的水平和實效，努力開創(chuàng)了我校校本教研工作的新局面，為實現(xiàn)我校的十二字目標體內(nèi)涵、高服務(wù)、把質(zhì)量、爭一流而努力。
（一）繼續(xù)實施校本研修規(guī)劃
本學(xué)期我校重點推進行動教育。確立校本教研的突破點以課例為載體，在教學(xué)行動中開展包括專業(yè)理論學(xué)習(xí)在內(nèi)的校本教研，使教師保持同事間的互助指導(dǎo)，行為躍進的全過程反思，同時學(xué)校注重縱向的理念引領(lǐng)，充分體現(xiàn)了教學(xué)、教研、科研和培訓(xùn)相結(jié)合。
（二）拓寬校本教研方式
我校校本教研扎根于本校的實踐，以本校教師教學(xué)中出現(xiàn)的問題為中心，以課例研究為載體，以行動教育為模式，帶著問題教研，圍繞問題討論，立足于解決現(xiàn)存的問題。
（三）構(gòu)建校本教研模式
我校校本教研的立足點是解決教學(xué)的實際問題；著眼點是理論和實踐的結(jié)合；切入點是不斷改革教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式；提升點是改革創(chuàng)新的精品意識；生長點放在促進學(xué)生發(fā)展和教師自我提高上。因此，我校校本教研采用了接受性學(xué)習(xí)教研，指導(dǎo)參與性學(xué)習(xí)教研和探究性學(xué)習(xí)教研方式相結(jié)合的多元化校本教研模式。下面把主要工作簡述如下：
1、扎實進行新《課程標準》的理論學(xué)習(xí)和新教材培訓(xùn)工作。
本學(xué)期我校繼續(xù)圍繞新教材執(zhí)教工作采用集體培訓(xùn)、小組學(xué)習(xí)和個人自學(xué)三種形式對教師進行了新課標、和新教材等內(nèi)容的多次培訓(xùn)工作。教師們通過觀看視頻、文本材料等的學(xué)習(xí)對新教材有了深刻的了解，使教師們更深刻的認識到教師作為新教材的實踐者、引路人，只有具備與之相適應(yīng)的新觀念、新技能，才能準確地理解和把握新教材的宗旨，領(lǐng)會新教材的編寫意圖，才能使自己在教學(xué)中做到有的放矢。
2、繼續(xù)組織校本培訓(xùn)，提升教師專業(yè)水平。
A、聽講座，加強理論提升
本學(xué)期，我校分別組織觀看了魏書生、吳宗憲、李烈等專家的專題講座。通過聆聽教學(xué)專家的理論報告，更新了教師教學(xué)觀念，樹立新的教學(xué)理念。
B、看錄像課例，體會教材、理論、實踐有效結(jié)合
本學(xué)期我校組織教師分組觀看了教師用書中的錄像光盤，要求教師認真觀看錄像及課后專家的評析內(nèi)容，通過讀教材、看錄像課、聽專家評課和組內(nèi)教師交流學(xué)習(xí)體會的學(xué)習(xí)過程使全體教師對教材、理論、實踐教學(xué)三者如何有效結(jié)合有了更直觀的的理解和提升。
C、校領(lǐng)導(dǎo)進行教學(xué)專題講座，用理論引領(lǐng)解決教學(xué)中的實際問題。
我校教師在教學(xué)觀、理論知識、技巧等方面雖有了很大提高但經(jīng)過聽課、查作業(yè)等調(diào)查我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實教學(xué)中還存在很多問題如部分教師感覺課堂教學(xué)無法定位，不知如何進行教學(xué)；大部分教師的教學(xué)仍然是老套套，以講解為重點，以傳授知識為目的，重結(jié)論，輕過程；課堂上教師啟發(fā)不夠，學(xué)生參與不夠，學(xué)生主動性得不到充分發(fā)揮；課堂教學(xué)效率低下；現(xiàn)代化教學(xué)狀況不容樂觀；作文批改不規(guī)范等等。結(jié)合這些實際問題我校習(xí)校長、李副校長等高度重視紛紛進行理論引領(lǐng)先后進行了如何實施有效教學(xué)、五課活動與教師專業(yè)成長、備好一堂課、說好一堂課、如何評課、如何寫課后反思、教學(xué)內(nèi)容的最佳呈現(xiàn)，需要教師讀活教材等專題講座為教師解疑答惑收到了較好的效果。
3、開展讀好書活動，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。
為使教師能及時了解課程改革新動態(tài)，掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，我校結(jié)合教研室提供的書單結(jié)合本校實際向教師推薦了教師必讀好書，要求教師根據(jù)自己的特點，堅持閱讀、吸收，保證每學(xué)期讀12本教育教學(xué)論著，并作適量的讀書筆記，記錄自己的點滴感悟、體驗與思想火花，實踐中的個案剖析與思考，使自己真正成為一位學(xué)習(xí)型教師。
4、兩課教研活動，促教師共同發(fā)展。
我校直面課堂教學(xué)實踐，非常重視同伴互助，關(guān)注教師的層次和差異發(fā)展，為教師的互動合作交流搭建平臺，讓教師在尊重中交流，在虛心中接納，在碰撞中領(lǐng)悟，在互補共生中成長，在互動合作中共同發(fā)展，開展了從組內(nèi)一堂課、同上一堂課系列活動
我們經(jīng)過實踐，通過開展一人上課，眾人研討（組內(nèi)一堂課）、多人上課，博采眾長（同上一堂課）的系列活動，取得了可喜的效果。
（1）組內(nèi)一堂課
組內(nèi)一堂課，即以教研組為單位，充分發(fā)揮教研組成員的群體智慧，人人參與、共同探討，分工合作。通過定教材、共同備課、定教案、定上課人癬不斷試教、不斷反思、不斷修改等一系列過程，各教研組成員人人參與，推出一堂堂高水平、高質(zhì)量的專題研討課，并在課后再進行評議、集體反思，寫出課例反思等形式，總結(jié)課堂教學(xué)活動方式設(shè)計運用的成敗，以此促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
（2）同上一堂課
同上一堂課是在組內(nèi)一堂課的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮教師的個人教學(xué)特色，從而博采眾長。我們以教研組為單位，指定同一內(nèi)容教材，發(fā)揮教研組成員個人教學(xué)風(fēng)格，獨自鉆研教材進行個人特色備課，然后進行集中展示，組內(nèi)成員帶著目標，帶著問題互聽，（如同樣的教學(xué)內(nèi)容，不同的教師三維目標是怎樣定位的？在課堂中又是如何落實的？效果怎樣？不同的教師對教學(xué)重點和難點是如何理解的？如何在課堂中解決的？不同的教師對教學(xué)中的相同環(huán)節(jié)是怎樣處理的？取得了怎樣的效果？等等），并進行組內(nèi)交流集體反思，由于教師上的是同一內(nèi)容，更加便于分析研討，最后寫出課例反思，總結(jié)課堂教學(xué)活動方式設(shè)計運用的成敗，以此促進課堂教學(xué)的質(zhì)量的提高。
同時我們在觀摩后的研討中，還盡量將教師的關(guān)注點集中在對教學(xué)行為的分析、研究上，引導(dǎo)教師分析不同的教學(xué)行為對學(xué)生產(chǎn)生的不同的影響，挖掘其中的教育教學(xué)價值。我們通過研討，引發(fā)教師各種觀念的碰撞，讓教師各抒己見，百家爭鳴。在研討中，我們還利用歸納、分析等方法，將新的教育理念融入討論中，有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)觀念，提高了教師理論聯(lián)系實際的能力和發(fā)現(xiàn)問題、研究問題以及解決問題的能力。
作為幼兒園園本教研，是保證新《綱要》的貫徹實施向縱深開展的新的推進策略。它不再把外出學(xué)習(xí)當作唯一的學(xué)習(xí)方式，而是積極提倡幼兒園即研究中心，教室即研究室，教師即研究者。發(fā)揮幼兒園教師集體的智慧，提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效益，實現(xiàn)培訓(xùn)資源共享并形成長期有效的機制。只有這樣，才能從根本上解決問題，才能使學(xué)校具備研究的職能和能力，形成自我開展、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機制，成為真正意義上的學(xué)習(xí)化組織。
因此園本教研制度的建立是具有十分重要的意義，這些年我園結(jié)合實際情況，通過學(xué)習(xí)其他幼兒園先進經(jīng)歷的根底上，正在逐步探索符合本園情況的園本教研模式，并取得了一定的成效，回首這一路的探索過程，總結(jié)如下：
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的觀念直接影響幼兒園的教研文化，如果沒有具有園本教研意識的園領(lǐng)導(dǎo)，園本教研就很難進展下去。教科立園是我園領(lǐng)導(dǎo)的興園策略之一，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視園本教研，設(shè)有主管副園長和領(lǐng)導(dǎo)小組。主管副園長和領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)明確，工作扎實，定期召開專題會議并有會議記錄。工作小組整合能力強，確保園本教研的有效性。
經(jīng)費是開展園本教研活動的根底和前提，我園領(lǐng)導(dǎo)班子重視園本教研活動經(jīng)費的投入和有效使用。培訓(xùn)經(jīng)費納入學(xué)校經(jīng)費預(yù)算，并對教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)按全額報銷，在經(jīng)費上提供充足的保障。使我園的“軟件”和“硬件”建立同步得到提升。
幼兒園在硬件設(shè)施上配備充足：教師辦公用的計算機每班（每兩人）一臺，供教師進展辦公；我園建有幼兒園的網(wǎng)站，并為每個帶班教師配置一架數(shù)碼照相機，隨時記錄幼兒成長與生活的'點點滴滴，并及時通過網(wǎng)站，使家長能及時了解孩子在園的生活與學(xué)習(xí)。
我園有專職的電腦、攝像人員，并為他配備了功能齊全的行頭，為我園的園本培訓(xùn)留存珍貴的影像資料。
我園有供全園教師集中培訓(xùn)的多功能廳，及新創(chuàng)設(shè)的園廳小會議室及一些附助功能室，為園本學(xué)習(xí)活動提供充足的學(xué)習(xí)場所。 幼兒園在提高“軟件”的力度上進一步增強。為了進一步提高教師的素質(zhì)，我園閱覽室每年都添置五種以上的圖書與教學(xué)雜志，并為每位教師征訂《幼兒教育》等優(yōu)秀幼教類雜志。
“借外腦，練內(nèi)功”一直以來都是我園提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的一個重要手段，“取其之長，補已之短。”每學(xué)期幼兒園都不惜代價選派優(yōu)秀教師赴杭州、上海、德清、安吉等地學(xué)習(xí)，以點帶面，促進教師的專業(yè)成長。
校本研修是教學(xué)工作的一部分，在過去的一年里，你在校本研修方面學(xué)到了哪些好的教學(xué)方法，對你在教學(xué)上有什么幫助？以下是小編為大家準備的關(guān)于《2018個人校本研修總結(jié)》，歡迎大家閱讀參考！
篇一：個人校本研修總結(jié)
本學(xué)年，我通過學(xué)習(xí)更新了知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，進一步發(fā)展了自己的個性特長，具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并創(chuàng)出自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色。特總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想：
能扎扎實實豐富自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治修養(yǎng)，以求對學(xué)校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用。
二、詳細目標：
1、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
①豐富了遠程教育專業(yè)的知識，能熟練的運用各種教學(xué)資源進行電子備課。
教師個人校本研修總結(jié)5篇工作總結(jié)②豐富了教研方面的知識，具有一定的理論水平和實踐能力。
③運用多種形式，提高了課堂教學(xué)效果。
④更好的指導(dǎo)學(xué)生進行計算，使計算能力有了提高。
三、具體措施：
1、以“同伴互助，自學(xué)反思”為主要形式。
我自主學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，形成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，增強研究意識，分析和解決自己在教學(xué)中遇到的實際問題，克服被動性、盲目性;把日常工作與教學(xué)融為一體，以新課程為導(dǎo)向，靈活運用案例分析、教育實驗等多種活動方式，深入了解并及時解決教育教學(xué)中的困難和問題，努力提高教育、教學(xué)研究的針對性和實效性，邊學(xué)習(xí)邊實踐，邊實踐邊反思，邊反思邊改進，邊改進邊提高。遇到解決不了的困難，和同伴合作、探究，不斷探索、創(chuàng)新、調(diào)整、充實，總結(jié)經(jīng)驗，提高了自己的專業(yè)發(fā)展水平。
2、認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育新課程改革綱要(試行)》和數(shù)學(xué)新課程標準以及各種書刊等先進的教育教學(xué)理論，使自己具有良好的職業(yè)道德水平，扎實的教育教學(xué)專業(yè)知識，廣闊的知識背景，較高的業(yè)務(wù)水平，來加快新課程發(fā)展建設(shè)步伐，適應(yīng)新課程標準下的課堂教學(xué)。
3、更好地運用電子備課平臺和教學(xué)課件，以突出重點，突破難點。
4、專題講座：結(jié)合教育熱點和教學(xué)實際，利用遠程教育等資源聽專家學(xué)者的專題講座。
5、教學(xué)觀摩：隨時和本組教師互聽互評，進行教學(xué)交流。
總之，本學(xué)年我勤奮努力，很好地完成了計劃。使自己有較大的進步。
篇二：個人校本研修總結(jié)
時光匆匆，又臨近期末了。從第一次接觸校本研修到現(xiàn)在樂于并積極參加這項工作，因為在這個工作中我有了實際性的提高和幫助，當然一個學(xué)年來我也應(yīng)該對自己的個人研修工作進行一次總結(jié)。在過去的一個學(xué)年中，我忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著。這一個學(xué)年來，我從自己的教學(xué)實際出發(fā)，立足學(xué)?，F(xiàn)狀，放眼美好未來，樹立以人為本，以校為本的理念，加強合作，努力吸取
其他優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，相互切磋，取長補短，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。研修結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;增強研修意識，以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實踐中遇到的實際問題?，F(xiàn)就本人在本學(xué)年的校本研修工作作如下總結(jié)：
一、每次我都能夠按時參與校本活動，并做好理論學(xué)習(xí)記錄，踴躍發(fā)言，提出自己的見解，認真撰寫心得體會，在學(xué)習(xí)中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
二、在研修的同時，能夠?qū)W(xué)習(xí)和實際教學(xué)情況結(jié)合起來，用先進的教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。在實際的教學(xué)中，我非常注重對學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)，多采用學(xué)生感興趣的話題引入課堂教學(xué)，并通過課本的知識加以探索并最終解決問題，所謂學(xué)以致用。
興趣是學(xué)習(xí)的主動力和源泉，是學(xué)生最好的教師，正所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。當然我還根據(jù)班級的實際情況，將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況記錄在檔，時刻跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，盡最大努力幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績。我還隨時留心記錄教學(xué)中的心得體會以及對教育教學(xué)工作的感悟與反思，認真撰寫教育隨筆，不斷在教學(xué)點滴中積累經(jīng)驗并盡快站穩(wěn)高中教學(xué)的講臺。
三、通過研修工作，切實提高了自身的教學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，使教育教學(xué)水平有了更大的提高。尤其是在看了學(xué)校發(fā)的林華民老師寫的《做一流的教學(xué)能手》這本書后，令我茅塞頓開，受益不少。其中課堂教學(xué)的十大原則，衡量教師的十把標尺等讓我記憶深刻，在平時教學(xué)的課堂中我以這些原則標尺來衡量自己，爭取做一名有經(jīng)驗的優(yōu)秀的教師。
四、我在實際教學(xué)中，以教學(xué)為主陣地，以課堂為主戰(zhàn)場，理論和實際相結(jié)合，解決教學(xué)中矛盾的具體問題。這次的校本研修同過去的教師繼續(xù)教育相比，不僅組織形式有了根本的改變，而且所開展的內(nèi)容也有了極大的變化。針對這一特點，共同探討教學(xué)中存在的問題，加強了協(xié)調(diào)和合作，增強了教師之間的感情。
總之，當前的校本研修形式是比較有效、實用的，因此，我非常樂于參加了這項研修工作。但其中也存在一些問題。比如對我們年輕教師而言，現(xiàn)在的工作緊張這是一個事實，要做的事情非常非常的繁多，光為了這些工作都自顧不暇了，再要求學(xué)習(xí)提高就感到吃力了，有點力不從心的感覺。當然，我相信“世上無難事，只怕有心人”，年輕人在工作中吃點苦沒什么，只要切實對自己有幫助的事，應(yīng)該義無反顧的去做并在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷的完善自己。
篇三：個人校本研修總結(jié)
一學(xué)年來，我按個人專業(yè)成長的規(guī)劃，開展了各種學(xué)習(xí)研究。通過一學(xué)年不斷學(xué)習(xí)、鉆研，我把理論知識和實際經(jīng)驗相結(jié)合，逐步地走向成熟。下面我對自己的專業(yè)成長進行1個總結(jié)和反思，以此來促進自己更快成長。
為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長，我立足崗位，以學(xué)校大局和學(xué)生的發(fā)展為重，認真踏實工作，嚴于律己，率先垂范。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)、積累最先進的教育教學(xué)思想，研究教育教學(xué)藝術(shù)，探討、反思自身的教育教學(xué)實踐，形成獨特的教育教學(xué)風(fēng)格。專業(yè)成長中我努力做到了：
1、認真學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
①認真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，努力每學(xué)必有收獲；
②積極參加專業(yè)培訓(xùn)，達到切實提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的目的；
③認真摘抄業(yè)務(wù)知識和新課程的相關(guān)知識，做好業(yè)務(wù)積累；
④認真觀摩名家課堂教學(xué)實錄，并向校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)藝術(shù)；
⑤堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、多渠道廣泛學(xué)習(xí)的原則，切實提高專業(yè)水平，擁有先進的教育教學(xué)理念；
⑥積極參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，參加課題研究，提高自己的教科研水平；
2、認真實踐，提高教育教學(xué)成績和水平
①認真?zhèn)湔n，上好每一堂課；
②每學(xué)年執(zhí)教研究課，示范課，構(gòu)建自主合作、探究高效的理想的課堂；
③開展課題研究，及時搜集資料，撰寫課題小結(jié)、經(jīng)驗總結(jié)和教育教學(xué)論文，以提高自己的總結(jié)能力、表達能力；
④進1步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的能力，盡可能自己親自制作多媒體課件；
⑤積極投身對學(xué)生的輔導(dǎo)工作中，力爭每學(xué)年都能有學(xué)生在各級各類競賽中獲獎，或者說有高質(zhì)量的習(xí)作見報；
⑥努力由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化轉(zhuǎn)變，優(yōu)化教法，勇于創(chuàng)新、從而形成自己富有個性的教學(xué)風(fēng)格；
⑦與他人進行專業(yè)合作，實現(xiàn)同伴互助。
人的潛能是無限的。個人專業(yè)化成長規(guī)劃的設(shè)計與制定是對自我的1種挑戰(zhàn)，同時也是對自己事業(yè)乃至人生目標追求的系統(tǒng)化、理論化。所以，在名師班的學(xué)習(xí)中，我一定堅持理論與實際相統(tǒng)一的原則挑戰(zhàn)自我，完善自我，發(fā)展自我，實現(xiàn)自我。學(xué)無止境，今后我會更加不斷學(xué)習(xí)、不斷地給充實自己的學(xué)識和專業(yè)水平。
蘇霍姆林斯曾說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來興趣，使天天上課不至于變成一張單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”為了適應(yīng)新課程改革的要求，從本質(zhì)上發(fā)揮教研功能，我園堅持以培養(yǎng)一支具有奉獻精神、科研精神、團隊精神的教師為目的，以校本教研常態(tài)化為手段積極建立特色“教研文化”，不僅將其作為解決教學(xué)困難、提高教學(xué)效能的助動器，更是提升教師生命質(zhì)量、創(chuàng)新教師最佳生存狀態(tài)的有效途徑，正如詩人楊萬里所說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
為此我校確定了“依托課題興特色，彰顯體藝特色園”思路，以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，采用專題報告會、主題研討、經(jīng)驗分享、教學(xué)觀摩、教師優(yōu)質(zhì)課、個人自學(xué)等活動方式，為教師參與校本教研創(chuàng)設(shè)平臺，以“問題——研討——實踐——反思”的操作方式，努力提高校本研修的針對性和實效性，在促進教師的專業(yè)發(fā)展，使我校校本研修科學(xué)、健康、持續(xù)、全面開展。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、分層培養(yǎng)，共促教師專業(yè)成長
繼續(xù)開展教師分層培養(yǎng)，使每位教師在專業(yè)“最近發(fā)展區(qū)”得到有效的發(fā)展。根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展調(diào)查表及基本情況表，將教師隊伍分為三個梯隊，分別是“思源”骨干隊、“思研”經(jīng)驗隊、“思進”成長隊。教科室制定教師梯隊發(fā)展總目標，每位教師制定個人年度發(fā)展計劃，規(guī)劃自己的專業(yè)成長之路。根據(jù)梯隊教師特點，每學(xué)期開展梯隊特色活動。第三梯隊開展“創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗”分享，不僅提高了教師自身的專業(yè)能力，也豐富了教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法；第二梯隊開展教師現(xiàn)場臆想繪畫競賽，督促教師了解“練基本功、賽基本功、強基本功”的內(nèi)涵、目的及意義；第一梯隊教師開展自主游戲、意象繪畫、混齡體鍛等經(jīng)驗分享，骨干隊教師在提升自身專業(yè)能力的同時，推進幼兒園課程結(jié)構(gòu)改革。
以分層梯隊為依據(jù)開展師徒結(jié)對活動，發(fā)揮同伴互學(xué)互助的作用，實現(xiàn)共同成長。簽訂師徒結(jié)對協(xié)議，根據(jù)師徒結(jié)對要求完成師徒結(jié)對記錄冊，內(nèi)容包括課題論文指導(dǎo)、經(jīng)驗交流、讀書分享、聽課評課等。
二、特色課程開展，教科教研多樣化
1、以“幼兒園臆想課程的實施”為主線入手，深入開展細致富有針對性的專題培訓(xùn)，提升教師的科研能力。管理上，確立“科研興特色”的思想，既開展統(tǒng)一研究，又開展交叉研究，既研究教學(xué)，又研究各年齡段幼兒的繪畫發(fā)展需求。引領(lǐng)教研組和教師圍繞臆想主題進行各種形式的研討，給教研組研討以理論支撐，解決教師在實際開展中遇到的困惑和問題。
2、加強教研組管理，開展“園本小專題”研討活動。各段以教研組為單位，根據(jù)大中小不同年齡段孩子的特點，開展有關(guān)晨間組合器械玩法的研討，小班段以“情景式體鍛創(chuàng)設(shè)”為研討重點，反饋幼兒在體鍛中參與的積極性，思考創(chuàng)設(shè)情境化的體鍛游戲；中班段以“晨間組合器械的多重玩法”為研討重點，聚焦不同材料幼兒玩法的探索，發(fā)現(xiàn)“一物多玩”的“真材料”；大班段則以“球類玩法的多樣化”為研討重點，針對羊角球、籃球、乒乓球等玩法探索，通過觀察—記錄—研討—改進的形式，提升孩子的游戲水平和改進教師的指導(dǎo)行為。
3、立足課堂教學(xué)，實現(xiàn)“教”中研。課堂是教師天然的實驗室，它既是素質(zhì)教育的“主陣地”，又是校本研究的“主戰(zhàn)場”。如果校本研修能扎根于課堂教學(xué)實踐中，教師能堅持“在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)”，那么教師就能如魚得水，就能有用武之地。結(jié)合我園臆想課程，我校把課堂教學(xué)作為教師專業(yè)發(fā)展的立足點，除了常態(tài)的推門課、預(yù)約課、教研組內(nèi)互聽課、校內(nèi)公開課等活動。備課、磨課就是教師在大家協(xié)助下，把某課教學(xué)當做研修課題，采取多種形式，運用科研方法，反復(fù)、深入地學(xué)習(xí)、研究與實踐，使該課成為水平較高的精品課。
4、開展《幼兒園臆想課程》專題活動，邀請浙江省特級教師陳碧霄專家蒞臨我園開展臆想課程指導(dǎo)。老師們和專家面對面交流、互動、引領(lǐng)，提升教師教育理念和專業(yè)理論，解決了當前課程中約束幼兒利用繪畫表達自我的局限，也是對幼兒園骨干教師培訓(xùn)效果的檢驗和成果輻射，充分發(fā)揮了教師優(yōu)質(zhì)資源共享的效應(yīng)，對提高教師的教育教學(xué)能力和綜合素養(yǎng)業(yè)務(wù)能力起到了很好的幫扶作用。
5、為進一步推進幼兒園文化建設(shè)，營造書香校園，開展“厚讀、善寫、演說”讀書沙龍活動。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠，鼓勵教師不斷閱讀，發(fā)掘教師專業(yè)潛能。教研組內(nèi)繼續(xù)做好“書香工程”，每天保證半小時的閱讀時間，每學(xué)期至少讀一本教育著作和關(guān)于美術(shù)領(lǐng)域書籍的著作，并做好片段摘錄和讀后感，真正增強教育教學(xué)理論素養(yǎng)，鍛造研究型、善寫型教師。
6、為了不斷提高教師美術(shù)教學(xué)水平，創(chuàng)新美術(shù)教學(xué)模式，開展“運用多種材料，分享美術(shù)創(chuàng)意”為主題的美術(shù)教研活動。充分發(fā)揮幼兒園的美術(shù)特色，讓教師把自身專業(yè)能力更好的融入幼兒園美術(shù)特色課程建設(shè)中。
三、切實回顧工作成效，有收獲有不足
本學(xué)期的教科研工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全園教師的共同努力下，在成長的道路上收獲著喜悅。
張麗霞老師的論文《愛想象、樂創(chuàng)造、善表達——幼兒園“科幻意象繪畫”實施路徑新探索》獲得了省二等獎；任淵如、徐黎、邱靜丹老師的課題《運用微課開發(fā)意趣童謠的實踐研究》獲得市二等獎；涂少眉、張麗霞、戴海珍老師的課題《幼兒園輪滑特色化教學(xué)的實踐與探索》獲得區(qū)三等獎；鄭葉子老師執(zhí)教的《水果恰恰恰》參與區(qū)游戲教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比獲得區(qū)三等，并參與區(qū)12學(xué)時課堂展示；任思思老師執(zhí)教的《小黃鴨合唱隊》參與區(qū)12學(xué)時課堂展示；任思思老師的自主游戲案例《“助”立天平》代表經(jīng)開區(qū)送市里評比。
校本研修是一項關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的系統(tǒng)工程，我們在摸索中實踐著，在實踐中摸索著，也遇到了不少困惑，出現(xiàn)了不少問題。
1、結(jié)合本園實際，加強課題研究，提高全體教師科研意識。
2、教師問題意識不強，教研活動缺乏針對性。
3、學(xué)校所受干擾較多，影響校本研修的深入。 今后，我們將努力克服各種困難，繼續(xù)以新課程改革為重點，以提高教師教育教學(xué)水平為主線，不斷開發(fā)校本研修內(nèi)容、創(chuàng)建校本研修的新形式，為青年教師的成長提供廣闊的舞臺，開創(chuàng)我園校本研修的新局面！
20xx年1月
教科室
以學(xué)校為基礎(chǔ)的研究工作是一項永遠是新的、永無止境的工作。以下是小編收集的校本培訓(xùn)個人工作總結(jié)，歡迎閱讀。校本培訓(xùn)個人工作總結(jié)1
經(jīng)安排，我參加了民主建設(shè)鄉(xiāng)中心學(xué)校組織的xx校本教研活動。在開展教研活動期間，他參與了聽課、為群眾備課、借課上課、批改作業(yè)等多個環(huán)節(jié)。通過這次教研活動讓我受益匪淺，現(xiàn)將參加本次教研活動的情況總結(jié)一下：
我以非常認真的態(tài)度參加了教研活動本著投資于教學(xué)和研究的精神。努力尋找別人的長處來彌補自己的短處。在參加教研活動期間，要專心聽課，認真?zhèn)湔n，用心教課，客觀評價課文，從一開始就不忘記教研活動的目的。結(jié)束。
首先，通過這次教研活動，我了解到，其實教師是教學(xué)質(zhì)量的主要決定因素。每個人的教材都是一樣的，但一個學(xué)年的教學(xué)成果卻大不相同。歸根結(jié)底，除了學(xué)生的整體素質(zhì)略有差異外，教學(xué)方法和教師素質(zhì)也存在差異。但如果有好的教學(xué)方法，就會有好的效果，但并不實用。有人說教育是一門藝術(shù)，這根本不是真的。即使我們有足夠的詩歌和書籍并將其用于教育，我們也不一定能夠取得好成績。但如果我們只有優(yōu)秀的教學(xué)方法而沒有知識，那么教育就是一句空話。
所以作為教師，一方面要努力提高自己的科學(xué)文化知識，另一方面要認真研究教材和學(xué)生，找到適合學(xué)生的教材和教學(xué)方法。 .我們的教學(xué)活動有效地進行。從這些角度看，開展教研活動，就是要給我們的教師一個相互了解、相互交流、相互交流、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)的平臺。在教研活動中，我學(xué)到了以前從未嘗試過的教學(xué)方法，如小組教學(xué)法、小黑板教學(xué)法等?？吹狡渌蠋熌苁炀氝\用各種新的教學(xué)方法，我我仍然堅持單一的教學(xué)方法，我深有感觸。在今后的教育教學(xué)中，必須注意方法的多樣性。
其次，通過這次教研活動的開展，我在了解別人的同時，對自己也有了更深的了解。我可以跟得上，但是我在教學(xué)上投入的精力太少，對學(xué)生的了解不夠，也就是每天的備課不夠重視。因此，在今后的教學(xué)過程中，一定要時刻牢記理解學(xué)生，落實教學(xué)，才能取得良好的教學(xué)效果。
總之，校本教研活動的開展，使教師能夠更好地相互學(xué)習(xí)和交流。與其他老師多接觸后，可以更客觀地審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時彌補自己的不足。希望以后能多開展這樣的教研活動。
校本培訓(xùn)個人工作總結(jié)2在校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長的指導(dǎo)下，我認真參加了學(xué)校和英語組組織的教研活動。結(jié)合新課程的特點，我建立了“激情課堂”為主題。教學(xué)和研究活動。 3個多月后，我參加了理論學(xué)習(xí)、群眾備課、同班異類、課堂評價、總結(jié)反思等一系列活動，完成了教研活動規(guī)定的材料。作為這個年級組的一員，我從始至終全心全意地參與。本次教研活動的現(xiàn)狀簡述如下：
1．通過校本教研，理論水平有了很大提高。
校本教研是一種必然要求，也是教師發(fā)展自身記憶的最佳途徑之一。教師是直接受益者。學(xué)習(xí)前沿教育理論，掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，注重學(xué)科融合，教師應(yīng)致力于校本教研。只有這樣，他們才能提高自己的教研水平。
二是通過校本教研，有效提高了課堂教學(xué)水平。
活動期間，我們進行了群眾備課、課堂和互動評估。雖然我們的課堂并不完美，或多或少都有過失，但這些都是反映我們真實課堂教學(xué)的課文。相同的主題，但每個班級都有自己的優(yōu)點和缺點，也有自己的優(yōu)點和缺點。在分析別人的課，改進自學(xué)的過程中，再去三班改進的過程中，我們的課堂教學(xué)水平也在不斷提高的過程中，對提高自學(xué)水平有很大的幫助在教室里。我個人認為，對自學(xué)最有幫助的課，其實是同事之間的真實課。只有真正的課堂教學(xué)才能有扎實的教學(xué)質(zhì)量，才能真正促進學(xué)生的發(fā)展。在名師的課堂上，我們想學(xué)習(xí)的是他的教學(xué)理念，而在表演課上，我們只想學(xué)習(xí)他的一些教學(xué)技巧；我們此刻真正需要的是這種校本教研形式的真正課堂。總之，真理是課堂教學(xué)的生命力。因此，校本教學(xué)研究是提高教學(xué)水平最直接、最有效的途徑。
三、通過校本教研，有效促進自身專業(yè)發(fā)展。
隨著新課程的逐步推進，人們越來越重視教師自我反思和行動研究的重要性。我們的校本教研，除了備課、上課和考核，另一個重要的環(huán)節(jié)就是寫教學(xué)反思和總結(jié)反思。教學(xué)反思是教師檢查和評價自身教學(xué)工作的重要過程。組織教學(xué)效果和反饋信息，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功、失敗和不足，是教師組織教學(xué)的重要過程。撰寫教學(xué)反思往往可以提升自己的專業(yè)性。制定有效的方法。
校本教研是教師開展業(yè)務(wù)研討、相互學(xué)習(xí)、提升自我的強大平臺。大家在教研活動中暢所欲言，在教學(xué)中暢談各種困惑，在教學(xué)中表達自豪感，在教學(xué)中討論教學(xué)的天才，在教學(xué)中明辨是非。教研脫去了神秘的外衣，變得更加流行和流行。在不知不覺中，教研已成為教師教學(xué)中不可缺少的重要材料。眾多老師智慧的結(jié)晶。
校本培訓(xùn)個人工作總結(jié)3校本培訓(xùn)是一項經(jīng)常是新的、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在進步，學(xué)生的特點和問題也在不斷變化。作為具有責(zé)任感的教育工作者，必須高度敏感、自覺地及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育管理中的新情況、新問題，掌握學(xué)生的特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)。為完成我們神圣的歷史使命而努力。
我們從事教育的人需要不斷地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)人和社會的新要求。這個學(xué)期，我從自己的教學(xué)實踐開始，不斷養(yǎng)成自學(xué)、自省的習(xí)慣。尋找自學(xué)的突破口，為將來推動自學(xué)再上新臺階，總結(jié)如下：
I.按時參加校本培訓(xùn)活動并做好記錄。并認真寫下心得體會，在學(xué)習(xí)中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)。 開展有效課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。認真開展有效備課、有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計與批改等方面的研究。嚴格問問自己。每周聽完一節(jié)課，大家一起討論分析，取長補短。發(fā)表自己的意見。這讓我受益匪淺。
1.認真聽講座、研討，總結(jié)優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)不足，逐步完善； 讓自己成熟，為課堂注入更多活力，收獲更大效益。
2。自我反思和案例反思是教師提高教學(xué)水平的有效方法。反思備課是否遇到困難，是否調(diào)整教材，調(diào)整原因； 課堂反思當時是否出現(xiàn)了意料之外的問題，我是如何及時處理的；我在本課中反思了我的滿意或不足之處。經(jīng)過不斷的反思和積累，我確實掌握了很多“第一手資料”，領(lǐng)悟了一些道理，豐富和完善了我的課堂，最大程度地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿和主動性。另外，要注意做好課堂記錄，整理成書面材料，及時提交。
2.參與多種培訓(xùn)模式，全面提升自我素質(zhì)，用心參與在線培訓(xùn)，看到更多同事對課堂教學(xué)改革的理解和思考，發(fā)表自己感興趣的話題評論，及時與博主交流方式，增加自我認識，擴大自我視野，讓自己更及時地了解外面的世界。
1.自學(xué)模式。 我學(xué)習(xí)教學(xué)理論，自我反省，找出自己在某一方面的不足，然后制定自我修養(yǎng)計劃并付諸實施，以彌補自己的不足，提高自己的潛力。
2.培訓(xùn)教材豐富多彩，加強師德修養(yǎng)、教書育人、教書育人。規(guī)章制度將教師德育工作與學(xué)校各項活動相結(jié)合，做到遵紀守法、兢兢業(yè)業(yè)、為人表率、自尊自律、廉潔奉公。教書育人，團結(jié)協(xié)作，進取創(chuàng)新，成為教書育人的典范。 ，讓學(xué)生、家長和社會滿意的好老師。
3.新課程概念培訓(xùn)。 本學(xué)期，我們將繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實踐和驗證新課程理念作為教師培訓(xùn)的重點工作。加強通識學(xué)習(xí)，以便在課前反思新舊教材的差異、新課改理念如何滲透、立體目標如何落實、采用何種教學(xué)策略等；在課堂上，反思如何根據(jù)教學(xué)實踐調(diào)整教學(xué)策略；課后反思本課達到了哪些目標，采用了哪些教學(xué)策略，取得了哪些成功等，幫助教師找到課堂教學(xué)的優(yōu)勢和創(chuàng)新點，發(fā)現(xiàn)問題和不足，抓住背后的隱患教學(xué)行為。教育價值觀。
總之，在工作中，有獲得信任的喜悅，也有迷茫的煩惱。路漫漫其修遠兮，我會上下求索，為這最光榮的事業(yè)獻出無悔的一生。
個人校本培訓(xùn)工作總結(jié)
一年來，圍繞校本培訓(xùn)和提高個人素質(zhì)這一主題，我做了一些有益的工作，總結(jié)如下，以促進我的工作在未來將它提升到一個新的水平。
1.能按時參加校本培訓(xùn)活動，保持良好的理論學(xué)習(xí)記錄，熱情發(fā)言，提出自己的意見，堅持每周做不少于500字的理論學(xué)習(xí)筆記，認真寫下自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)。
二是在學(xué)習(xí)中，能夠結(jié)合學(xué)習(xí)與實際教學(xué)情況，運用先進的教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。 根據(jù)實際情況，將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況記錄在檔，及時跟蹤學(xué)生的學(xué)生情況，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績逐步提高。在教學(xué)過程中，我始終注重記錄教學(xué)經(jīng)驗和對教育教學(xué)工作的感悟，認真撰寫教育論文，并將一些典型案例升華成論文發(fā)表。
三、積極參加在線培訓(xùn)，對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時交流，增長見識，開闊眼界，讓自己更加了解外面的世界及時的方式。世界。 通過交流，我意識到自己在教育教學(xué)上的不足，找到了與外界的差距。同時，我有了更多的緊迫感和壓力感，自覺的學(xué)習(xí)動力也比以前更高了。
第四，通過學(xué)習(xí)和研究，自我素質(zhì)得到了提高，教育教學(xué)水平有了很大提高。
往事已成，檢討是為了更大的進步。在以后的教學(xué)工作中，我會更加努力，讓自己變得更好，讓學(xué)生變得更好。開發(fā)。
個人校本培訓(xùn)工作總結(jié)
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期
李惠民
雙旺鎮(zhèn)中學(xué)校
校本支援個人年度總結(jié)
隨著教師專業(yè)化水平的提高，校本支援成為了越來越多學(xué)校的重要舉措。我校也非常重視校本支援，為此，我在過去一年中投入了大量時間和精力，積極參與了校本支援工作。
在探究學(xué)習(xí)方面，我主要參與了課堂教學(xué)反思研討和小組研究兩項活動。在反思研討方面，我和同事們一起觀看錄制的課堂視頻素材，通過研究和討論，總結(jié)出一些有效的教學(xué)策略和方法。這些策略和方法在我的日常教學(xué)工作中得到了應(yīng)用，有助于學(xué)生更好地理解和掌握知識。
在小組研究方面，我加入了“課程改革小組”，和其他組員一起進行課程改革的研究。我們通過閱讀相關(guān)文獻和在校內(nèi)進行實地調(diào)查，了解了學(xué)生的實際需求和問題，針對性地提出了解決方案。通過小組研究，我感受到了集體的力量，認識到了個人與團隊合作的重要性。
此外，我還參與了關(guān)于學(xué)生行為問題的研究。通過了解學(xué)生的行為背景和情況，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的行為問題與家庭和社會環(huán)境密切相關(guān)。因此，我們提出了一些針對性的干預(yù)措施，幫助學(xué)生改善不良行為。
在實踐研究方面，我主要參與了示范課的記錄和評價工作。通過觀察示范課和聽取同事們的反饋意見，我了解到了各種不同的教學(xué)情況和教學(xué)方法。在示范課記錄方面，我負責(zé)從教師和學(xué)生的角度出發(fā)，記錄下每一個環(huán)節(jié)和關(guān)鍵詞句，總結(jié)出教學(xué)的重點和難點。在示范課評價方面，我和其他組員一起進行了課堂評價分析，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的優(yōu)點和不足，并提出了針對性的批評和建議。
在專業(yè)發(fā)展方面，我主要參與了教育培訓(xùn)和心理咨詢活動。在教育培訓(xùn)方面，我參加了多項針對性教育培訓(xùn)，提高了自己的教學(xué)技能和知識水平。在心理咨詢方面，我協(xié)助心理咨詢師工作，并通過學(xué)習(xí)心理咨詢課程，提升了自己的情商和溝通能力。
總之，參與校本支援工作是我這一年來的收獲之一。通過學(xué)習(xí)、研究和實踐，我不僅提升了個人專業(yè)水平和教學(xué)能力，而且認識到了集體合作的重要性。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為學(xué)校的校本支援工作做出更多的貢獻。
伴隨著厚厚的校本手冊填寫到最后一頁，本年度的校本研修之旅也即將畫上句號了?；厥走@一路走過的研修之旅，相信每一位參與其中的老師內(nèi)心都是滿滿的收獲與感動。本年度我校的校本研修之旅可謂開展扎實，精彩紛呈，讓人難忘，給人啟迪，現(xiàn)作簡單總結(jié)如下：
一、精心制定學(xué)年度校本研修方案，計劃力求務(wù)實精細
學(xué)校非常重視校本研修工作，在區(qū)中心教研室的指導(dǎo)下，每年的五月份開始就謀劃下一學(xué)年度的校本研修計劃，并在六月份上報。學(xué)校認真制定了20xx—20xx年校本研修方案，內(nèi)容涵蓋全面，涉及到“專業(yè)素養(yǎng)”、“教學(xué)研究”、“育人管理”、“信息技術(shù)”四個大的組成部分，包括十多個小的分支，力求覆蓋教師專業(yè)發(fā)展需求的各個方面。每年暑假，學(xué)校均召開全體教師參與的校本研修動員大會，會上，劉亮榮副校帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)研修方案，陳昌云校長作指導(dǎo)講話，老師們明確了學(xué)習(xí)的重要性和相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標。學(xué)校制定的方案真正從教師的需求出發(fā)，結(jié)合校情精心研制，給培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計了藍圖，理清了脈絡(luò)，明確了行動方向，既有理論高度，契合了市、區(qū)對教師隊伍培訓(xùn)的總需求，又擁有了很強的實際價值，令人稱許，更讓教師們充滿期待地開始了學(xué)習(xí)之旅。
二、與日常教育教學(xué)緊密結(jié)合，實現(xiàn)學(xué)習(xí)的常態(tài)化
本年度的校本培訓(xùn)貫穿一學(xué)年，而非僅僅是暑假里的幾天，且培訓(xùn)內(nèi)容既依據(jù)計劃，又適時體現(xiàn)靈活性，根據(jù)學(xué)期中的需求作適度調(diào)整，按需供給，既有課堂教學(xué)方面的真知灼見，又有班級管理方面的知識，還有信息技術(shù)、集體備課策略、撰寫教育論文等方面的培訓(xùn)內(nèi)容，都是一線教師切實需要的知識，在學(xué)習(xí)時間上也不局限于暑期幾天的集中培訓(xùn)，在學(xué)期中途利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師例會期間也穿插了相關(guān)的培訓(xùn)，與日常教育教學(xué)緊密結(jié)合，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)的常態(tài)化。
三、發(fā)揮同伴互助的力量，搭建分享平臺
回顧一學(xué)期的校本研修之旅，既有外請專家的引領(lǐng)，又不忽視身邊資源，在培訓(xùn)中廣泛搭建交流展示平臺，發(fā)動校內(nèi)在課堂教學(xué)方面、班級管理方面做得比較突出的教師適時分享自己的經(jīng)驗，普通老師也有機會走上講壇，把自己的經(jīng)驗分享給大家。校內(nèi)多位教師在教學(xué)和班主任工作方面的分享，“接地氣”，讓大家學(xué)到了同伴的先進經(jīng)驗，尤其是黃保勇老師所做的《做一個學(xué)生喜愛的老師》和李加圣老師所作的《培養(yǎng)有格局的中學(xué)生——做學(xué)生成長道路上最感念的人》分享，情真意切，身邊優(yōu)秀老師的心聲深深感染了校內(nèi)老師，給予大家很多啟迪。
四、貫穿“智慧教育”主線凸顯“校本”特色
在陳昌云校長“立足校本研修打造智慧教育”的理念指引下，本學(xué)期研修立足培養(yǎng)“智慧之師”，以“探究有效學(xué)習(xí)評價打造特色智慧課程”為主題，理論學(xué)習(xí)與實踐探索相結(jié)合，結(jié)合教學(xué)研究月、智慧課堂評比，集體備課等活動，將研修與實際教學(xué)緊密結(jié)合，更實現(xiàn)了以“研究”帶動“教學(xué)”，由“教學(xué)”反促“教研”的功能，將“智慧教育”真正植入了每位教師的心中，各位教師都能夠深深感受到時不我待，學(xué)習(xí)的緊迫感與自覺意識大為增強。
五、創(chuàng)設(shè)“參與式”校本研修，突出學(xué)習(xí)主體地位
本年度校本研修不再是過去主講人高高在上，老師們只甘當聽眾的局面，而是給了教師們更多的參與機會。無論是講座時的互動還是分組研修，都極大的調(diào)動了教師們的參與熱情，讓教師有了“主人翁”的意識，研修效果更好，如扎實開展的爭做“智慧之師”與“‘四有’好老師”的學(xué)習(xí)研討中，每位老師都在自己所在的教研組分享了自己實施“智慧教育”的心得，談了如何立足本職工作，做“‘四有’好老師”，可以說是一次師德精神的洗禮，參與其中，很受教育與鼓舞。
六、認真做好區(qū)域校本研修南片初中二組聯(lián)盟校牽頭校相關(guān)工作
本學(xué)期在社發(fā)局中心教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)內(nèi)學(xué)校成立了研修聯(lián)盟，由中國研修網(wǎng)邀請專家每學(xué)年四次入聯(lián)盟校進行指導(dǎo)。作為南片初中二組聯(lián)盟校牽頭校，我們承辦了其中兩次活動，每次活動之前均與聯(lián)盟校反復(fù)征詢磋商，征詢一線教師參訓(xùn)需求，然后選定主題反饋給研修網(wǎng)邀請相應(yīng)專家為老師們指導(dǎo)。雖然另外兩次活動不在我校舉辦，但是作為牽頭校依然認真地與聯(lián)盟校商討活動的各項細節(jié)，確?；顒訄A滿舉辦，受到參訓(xùn)老師們認可與稱贊。
七、存在不足與下一步打算
當然緊張充實的研修過程也是有遺憾的。比如對于“讀書分享”交流這一塊一直想做，也在醞釀，但因為時間緊等因素，除去參加區(qū)內(nèi)統(tǒng)一的沙龍活動外，校內(nèi)沒有真正開展過集中交流分享活動，只舉行過撰寫“讀書心得”活動，而且由于很倉局心得質(zhì)量不高，真是一大遺憾！但本年度由校教研處牽頭設(shè)立的“養(yǎng)智”讀書群，開展了網(wǎng)上閱讀分享，效果不錯，今后應(yīng)保持，繼續(xù)推進。
下一年度必然加強對老師讀書方面的引導(dǎo)與分享，可以借鑒區(qū)“讀書沙龍”活動的做法，在校內(nèi)開展相關(guān)活動，讓更多的老師參與其中，真正將讀書變?yōu)橐环N良好的習(xí)慣；又比如對于課程開發(fā)方面的知識我校教師目前還知之甚少，需要在這方面作些引導(dǎo)與拓展，力爭從編寫“校本研修專用教材”開始，逐步引導(dǎo)教師樹立更有高度與長遠目標的課程意識，多渠道開發(fā)教育資源；此外教師心理健康方面的培訓(xùn)也應(yīng)納入下一年度的研修內(nèi)容，因為教師的心理健康也是教師專業(yè)素養(yǎng)的一部分，只有教師擁有健康身心了，才能培養(yǎng)出健全人格的學(xué)生。
八、對區(qū)和市教師培訓(xùn)的建議
希望區(qū)、市組織教師培訓(xùn)時能更貼近一線教師的需求，多一些在課堂教學(xué)方面的引導(dǎo)，可以從一線教師中選拔培訓(xùn)專家舉行一些微型講座，講座主題可以根據(jù)教師需求制定出相應(yīng)的培訓(xùn)“菜單”，針對性更強。而且區(qū)域教師發(fā)展是不均衡的，上級培訓(xùn)機構(gòu)如能考慮到區(qū)域教師發(fā)展的差異性，設(shè)計出更符合區(qū)域教師發(fā)展需求的培訓(xùn)內(nèi)容，效果必然更好。此外本年度研修聯(lián)盟的形式雖然有效整合了專家資源，提高了研修效率，但是也存在一定不利因素，主要是研修聯(lián)盟是以幾個學(xué)校結(jié)盟的形式邀請專家入校指導(dǎo)，難以兼顧各個學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展需求，希望上級領(lǐng)導(dǎo)適當考慮將通識培訓(xùn)和學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合。
教育是一場漫漫征程，有了教研相伴，必將走得更加堅實有力；教師專業(yè)發(fā)展是一場沒有止境的修行，與同伴一起前行就可以走得更高更遠！我們將不斷改進，繼續(xù)努力做好校本研修活動，真正促進教師的專業(yè)發(fā)展，更好的服務(wù)于教育教學(xué)，使我校的教育品質(zhì)進一步提升！同時也希望各級領(lǐng)導(dǎo)，對于我們的校本研修活動及其他工作給予我們一如既往的關(guān)懷與支持與幫助，共同為經(jīng)開教育之花盛開得更加燦爛努力奮斗！
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期的校本研修已經(jīng)結(jié)束了。在過去的一個學(xué)期中，圍繞校本研修主題，認真實踐，努力讀書學(xué)習(xí)，以提高個人素質(zhì)，我做了很多工作，現(xiàn)將其總結(jié)如下，以促使自己的工作再上一個新臺階。
首先，在業(yè)務(wù)方面。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材，寫好每一個教案，上好每一堂課，多聽同組同事的課，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處。另外，為業(yè)余時間多學(xué)習(xí)信息技術(shù)，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。
其次，教師一定要讀書。好教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)當有三塊組成：精深的專業(yè)知識，開闊的人文視野，深厚的教育理論功底。這些只能靠不斷讀書學(xué)習(xí)獲得。老師和學(xué)生一樣，要像海綿一樣不斷地吸收和納取。
其三，一是積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時與各位學(xué)員溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。通過交流，我認識了自己在教育教學(xué)方面的不足，找到了與外界的差距，同時也是自己有了更多的緊迫感和壓力感，自覺學(xué)習(xí)的勁頭比以前更上一層樓了。二是勤于動筆，善于積累總結(jié)教育教學(xué)中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中，不斷反思自己的教育教學(xué)行為，對于好的做法積累經(jīng)驗，對于不好的做法及時反思及時改正。以此提高自己的教育教學(xué)水平。動筆不僅是積累經(jīng)驗的一種方式，更是逼迫自己勤于閱讀和思考的強勁動力。堅持用文字記錄自己的教育生活，讓忙碌的自己不斷與寧靜的自己對話，你會獲益良多。
其四，小組集中研修是借助集體的智慧，討論解決在研修時，所遇到的問題，或分享其果。以此達到提高個人業(yè)務(wù)水平的目的。因此，我在小組集中研修時，積極準備，要帶著問題來，積極討論，帶著收獲而歸。
其五，多聽課就會有感覺。一是有激情。聽了許多課，上課比較好的教師都非常有激情。教師的激情能點燃學(xué)生的情緒，照亮學(xué)生的心靈。當一名好老師，對教育的激情，應(yīng)該從外在表象化為內(nèi)在的精神氣質(zhì)。不因年齡的增長，環(huán)境的改變，地位的升降而改變。二是愛學(xué)生。對待學(xué)生，缺少的不是強力和果斷，缺少的是教養(yǎng)和耐心，需要的是更多的等待和細心。尤其對所謂的困難生，要學(xué)會做“雪中送炭”的人，更要成為學(xué)生在痛苦中及時送去安慰的人。
校本研修工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。“一份春華，一份秋實”，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
通化東寶中學(xué)：2015-2016學(xué)年
在縣教育局和縣教師進修學(xué)校的正確指導(dǎo)下，本年度我校校本研修活動廣泛深入的開展，全體教師立足自己的教學(xué)工作崗位，針對自己工作中的薄弱環(huán)節(jié)確立研修主題并反復(fù)探索實踐，取得了較好的效果?，F(xiàn)作總結(jié)如下：
1、 建立科研機構(gòu)，完善科研培訓(xùn)體系。
1領(lǐng)導(dǎo)重視并加強校本研修管理。近年來，我校十分重視校本研修。本學(xué)年，加強教師培訓(xùn)和校本研修已作為學(xué)校工作計劃的重要組成部分。
學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)包保教研組制度，領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課，帶頭參加教研活動，康春葆校長、閆靜茹副校長、夏長江主任都親自參加教研活動每一個環(huán)節(jié)，并給予適度的激勵和指導(dǎo)，使教研效果得以深化。
2分級管理，充分發(fā)揮教研組長的組織領(lǐng)導(dǎo)作用。學(xué)校成立了以康春葆校長為組長的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)籌校本研修工作；副院長閆靜茹任副組長，負責(zé)制定校本研修計劃和策略，具體安排和部署各項科研培訓(xùn)工作；教務(wù)處負責(zé)協(xié)調(diào)實施各項科研培訓(xùn)活動；教研組是開展研修活動的最基層單位，教研組長負責(zé)本組教師研修工作的計劃和組織管理，且在研修工作中率先垂范，起到引領(lǐng)示范的作用。
三。要建立規(guī)章制度，完善考核，努力構(gòu)建校本研修制度化的局面。學(xué)校制定了《東寶中學(xué)校本研修制度》，每學(xué)期開學(xué)制定本學(xué)期的校本研修規(guī)劃和要求，詳細規(guī)定了常規(guī)校本研修的時間、地點、內(nèi)容及考核的時段、方法等，既規(guī)范了管理，又使學(xué)校的校本研修有法可依、有章可循。
2、加強校本培訓(xùn)，為科研培訓(xùn)打下良好的基礎(chǔ)
1豐富培訓(xùn)內(nèi)涵，實效本培訓(xùn)取得實效。
我校在校本研修中豐富了培訓(xùn)的內(nèi)容，不是單一的完成上級部門組織的72學(xué)時培訓(xùn)，而是創(chuàng)設(shè)多種渠道，滿足教師成長需求。本年度我們認真組織教師參加繼續(xù)教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，定期檢查指導(dǎo)在“吉林省中小學(xué)教師研修網(wǎng)”“國家開放大學(xué)”“吉林省教育資源公共服務(wù)平臺”等網(wǎng)絡(luò)空間的學(xué)習(xí)任務(wù)，力求做到學(xué)習(xí)有效高效；同時抓住國開大學(xué)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的有利契機，調(diào)動教師學(xué)習(xí)積極性，利用網(wǎng)絡(luò)資源深入學(xué)習(xí)了計算機技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用知識；另外我們也積極創(chuàng)造培訓(xùn)機會，選派優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)，讓他們把外地先進的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗引進校園，外出學(xué)習(xí)的教師回校后進行二級培訓(xùn)，使學(xué)習(xí)效益擴大化，讓更多的教師從中受益。
2012年起，我們邀請吉林省學(xué)科教研專家周亮講課，指導(dǎo)主題教研工作；抓住李元昌教授來?？疾斓臋C會，選派教研組長和骨干教師聽李元昌教授的講座，與他進行座談；邀請東北師范大學(xué)外語系劉教授、韓繼偉教授、李淑文教授分別授課，定期進行班主任培訓(xùn)；兩次邀請省市級名師及其工作室成員來校示范教學(xué)并講座交流，這些專家和名師帶來的教學(xué)思想和理念，能讓我們在嘆服之余對比反思自己的教學(xué)工作，獲益匪淺。此外，我們還開展了有針對性的校本培訓(xùn)，以滿足教師工作和發(fā)展的短期需要。校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容側(cè)重于高效課堂模式構(gòu)建、自主合作**學(xué)習(xí)方式的研究、如何做好課堂觀察、計算機運用技術(shù)等方面的內(nèi)容，這些培訓(xùn)應(yīng)教師工作之急，能馬上運用到教學(xué)實踐中，有很強的實效性。
2優(yōu)化團隊建設(shè)，提高團隊學(xué)習(xí)能力。
俗話說：一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。優(yōu)秀的團隊里更容易孕育出優(yōu)秀的人才，我校非常重視教研組的建設(shè)和發(fā)展，每年開展先進教研組評比活動，激發(fā)教師形成團隊共同愿景；在某個教師參加業(yè)務(wù)展示和競賽最需別人幫助的時候，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)科教師組成研究團隊，共同協(xié)作，一次次歷練反復(fù)改進，直到大家都滿意為止，這種合作互動的局面已經(jīng)成為了常態(tài)，知識共享也成為教師的自覺行為。
同時，我們還建立了學(xué)科教學(xué)資源庫，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源的共享。目前，積極相互依存、合作互動、知識共享的團隊關(guān)系已基本形成，團隊學(xué)習(xí)能力得到有效提升。
三。順應(yīng)時代潮流，讓網(wǎng)絡(luò)助力教學(xué)。
計算機技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用，不僅方便快捷，豐富了學(xué)科知識內(nèi)涵，使師生視野開闊，而且為教師的專業(yè)發(fā)展提供了更便捷的條件。我校在12年為每個教室安裝上了多**設(shè)備以后，就著手對教師進行計算機使用技術(shù)方面的培訓(xùn)：從12年的教學(xué)課件制作培訓(xùn)，到13年的如何制作動畫**，后來又陸續(xù)培訓(xùn)了會聲會影技術(shù)、微課制作、網(wǎng)絡(luò)博客建設(shè)與使用、網(wǎng)上閱卷編題制卡等內(nèi)容，由淺入深、由簡到繁，到目前為止，幾乎所有的專任教師都能獨立制作使用教學(xué)課件，能熟練的網(wǎng)上閱卷，50%以上的教師能獨立錄制微課、制作答題卡。
經(jīng)學(xué)校教研局批準，將于近期安裝自動錄播系統(tǒng)，這將極大地推動我校的主題研究工作。
三、開展主題研修活動，踐行“研訓(xùn)一體”之路
我校主題研修始終立足于本校的實際需要，堅持“源于學(xué)校、利于學(xué)校”的原則，大力營造“研訓(xùn)一體化”的氛圍，不斷探索，努力使主題研修成為促進教師專業(yè)發(fā)展的主渠道。
（1）確立研修主題
新課程實施以來，怎樣讓教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，從填鴨式的課堂教學(xué)中解放出來，成為課堂教學(xué)的主導(dǎo)者，引領(lǐng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，構(gòu)建真正的高效課堂，這是我們一直以來探索的焦點問題。所以，我校的研修主題就從此入手，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，提出了“中學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)有效性**”的課題，引領(lǐng)各教研組把教研的目光投向了學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。因此，各教研組的教研主題也紛紛關(guān)注了教師和學(xué)生關(guān)系轉(zhuǎn)化的問題，教師個人再根據(jù)自身教學(xué)的特點，直面教學(xué)中最薄弱的環(huán)節(jié)確立主題，并開展行動研究，在教學(xué)實踐中探索找出問題的癥結(jié)所在，自主研修或者同伴互助，經(jīng)歷實踐--反思--再實踐等不斷**的過程，直到最后解決了問題，教師的專業(yè)能力也在此過程中提升。
（二）積極開展主題研修活動
我校的主題研究活動主要從以下兩個角度展開：
1積極挖掘內(nèi)部潛力，扎根肥沃土壤，拔節(jié)生長
（1）常規(guī)教研課
構(gòu)建高效課堂的動機、主題教研的靈魂、課堂觀察的形式，融入到雙備雙上一反思的結(jié)構(gòu)流程里，就是我校的常規(guī)教研活動。幾年來我校堅持做實做細其中的每一個環(huán)節(jié)，力求在最普通平凡的常規(guī)教學(xué)中深入挖掘，節(jié)節(jié)拔高。例如在集體備課環(huán)節(jié)中，承擔教研課的年級教師先說課，不僅說教學(xué)設(shè)計，更要說明研修主題在本節(jié)課中如何去探索突破，學(xué)生學(xué)習(xí)活動的設(shè)計和安排，以及預(yù)期達到的效果等；其他教師根據(jù)自己的經(jīng)驗和設(shè)想給予補充或質(zhì)疑，進一步完善，然后根據(jù)課程內(nèi)容教師選擇觀課維度并制作觀察表，組長統(tǒng)一把關(guān)，盡量避免觀察角度的重復(fù)。
又如在評課反思環(huán)節(jié)里，匯報課教師先做出課堂教學(xué)反思，其他教師再根據(jù)自己的觀察所得進行點評。我們學(xué)校最突出的優(yōu)勢是，每一位老師都講話，而且每一次講話都是客觀真實的：不為人，只為班級；不唱贊歌，只求改進。
這也是我們多年來形成的良好學(xué)術(shù)交流氛圍的體現(xiàn)，每一個成功的展覽班也都是從中誕生的。它既是授課教師辛勤的汗水，也是學(xué)科團隊智慧的結(jié)晶，在這一過程中不僅是授課教師得到鍛煉，也使得所有參與教師獲得提高。
（2）校級公開課
在常規(guī)教研的基礎(chǔ)上，我們每學(xué)期精選出有代表性的課例，例如青年教師匯報課、骨干教師示范課；或在主題研究活動的某一階段，選擇有討論價值的課程，如合作學(xué)習(xí)研討會；有時，為了指導(dǎo)或示范階段性工作，如期末復(fù)習(xí)示范班、三年級復(fù)習(xí)示范班；有時也是為了激勵成長中的學(xué)科教師，為他們搭建一個展示交流的平臺，例如教學(xué)開放周展示課等，這些公開課一般都在504 多**教室展示，面向全校教師，所以教師也更加重視，每節(jié)課都是經(jīng)過了教研組反復(fù)錘煉、精心推敲出來的，再配合上骨干教師的當場點評，自然會引發(fā)大家對教學(xué)的思考，逐漸內(nèi)化為一種潛能。
2盡量利用外部資源引進淡水滋潤心臟
為了使教師專業(yè)發(fā)展更上一層樓，我校積極聯(lián)系運作，先后與各基地學(xué)校、二密中學(xué)、集安市名師團隊等聯(lián)合開展教學(xué)交流活動，活動采取同課異構(gòu)的形式，同一課內(nèi)容，不同的教學(xué)設(shè)計，更容易碰撞出智慧的火花，特別是兩校教師的評課和研討，更讓教學(xué)理念明晰深化，思想認識也達到了新的境界。
名師引領(lǐng)示范是促進教師專業(yè)發(fā)展的動力之一。我校兩次邀請省、市兩級名師張華、秦曉寧等名師到我校進行教學(xué)示范，名師分別進行專題講座。我們引導(dǎo)教師了解他們的教育理念，感受他們的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)。
而引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)名師的成長過程更是我們的重頭戲，老師們從各位名師的成長經(jīng)歷中感悟到，名師之所以能成為名師，是因為他們有對職業(yè)價值的執(zhí)著追求，有永不能“安分”的對教育的探索，有文化鋪就的深厚底蘊，有因為長期思考而培養(yǎng)出來的敏銳、獨特的見解。正是因為有了這么長的經(jīng)驗，他們才能把握教育發(fā)展的方向，引領(lǐng)教育改革。
四、辛勤耕耘結(jié)碩果，校本研修顯成效
經(jīng)過幾年的努力，我們的校本研修工作取得了一定的成效
1一支研究型教師隊伍正在形成。
校本研究極大地調(diào)動了教師的積極性，促進了教師的快速成長。一支勤于研究，樂于奉獻，敢于爭先的教師隊伍正在形成，各個教學(xué)研究組的學(xué)習(xí)氛圍日益濃厚。2012年，我校被評為“吉林省教師專業(yè)發(fā)展示范學(xué)?！?；同年，在吉林省主題教研工作總結(jié)評比中，我校被評為“主題教研先進單位”；語文組被評為“主題教研先進教研組”孫輝、崔運麗被評為先進個人，康春葆被評為主題教研優(yōu)秀校長；思品學(xué)科組構(gòu)建的“一例到底”的學(xué)科教學(xué)模式多次在市縣級的教學(xué)展示中獲得高度認可；數(shù)學(xué)、英語、思品、體育、**、美術(shù)等學(xué)科共七個省級科研課題也在14年研究結(jié)束順利結(jié)題。
2涌現(xiàn)出一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學(xué)能力強的骨干教師。
校本培訓(xùn)為教師的專業(yè)成長搭建了堅實的平臺，提高了教師的理論水平和教學(xué)智慧，也激發(fā)了教師的專業(yè)發(fā)展?jié)撃埽倚＝鼛啄暧楷F(xiàn)出了一批文化底蘊深厚、競爭意識強烈、教育教學(xué)能力較高的研究型骨干教師，在各類評比和活動中已初見鋒芒。2014年，來自6個學(xué)科的7名教師在全縣教學(xué)比賽中獲得一等獎；趙飛、程玲多次在吉林省教師基本功競賽中獲得省級一等獎；在微課競賽和優(yōu)秀選課中，也有不少人獲獎；此外，在綜合實踐課、計算機課、物理、音美課上，我校教師的教學(xué)風(fēng)格也得到了一致好評。
（三）培養(yǎng)人才，取得豐碩成果，教學(xué)成績再創(chuàng)新高。
校本專題研究促進教師專業(yè)發(fā)展，進而促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2012年以來，我校教育教學(xué)質(zhì)量年度評價連續(xù)三年位居全縣第一；2015年，七中錄取267人，再創(chuàng)歷史新高；學(xué)生們德才兼?zhèn)洌谏霞壗M織的各類體育娛樂活動、書法、繪畫比賽中名列前茅。
最后，我們將談?wù)剬π１狙行薰ぷ鞯姆此己蛯ξ磥淼恼雇?/p>
雖然我校多年來致力于教師的專業(yè)化發(fā)展，努力開展校本主題研修工作，也取得了一定的效果，但是我們還只是一邊摸索一邊前進，還有許多不足之處，其一，部分教師對校本主題研修的認識不足，專業(yè)發(fā)展比較被動；校本研究的內(nèi)容缺乏長遠性和系統(tǒng)性；第三，校本專題研究與網(wǎng)絡(luò)研究相結(jié)合的具體實踐還比較模糊，需要在實踐中進一步探索。
總之，前路漫漫，我們也定將繼續(xù)求索。在今后的校本主題研修工作中，我們一定會繼續(xù)努力，以打造“學(xué)習(xí)型教師”為根本目標，著眼于現(xiàn)代教育體系下教師綜合素質(zhì)的提高，不斷開發(fā)校本研修內(nèi)容、創(chuàng)建校本研修的新形式，讓校本主題研修推動教師的專業(yè)化發(fā)展，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高保駕護航。
本學(xué)期我校樹立"為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展奠基,為教師的專業(yè)成長搭橋"的管理理念,從我校教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),開展校本培訓(xùn)工作,致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支"師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻、嚴謹治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教"的師資隊伍,為實現(xiàn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障?，F(xiàn)將本學(xué)期我校校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、抓師德教育,樹立師表形象
以"八榮八恥"的社會主義榮辱觀、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》認真抓師德建設(shè)工作。在教師中開展以"三愛"(愛教育、愛學(xué)生、愛自己)、"三全"(全面貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量)、"三讓"(讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才)為主要內(nèi)容的師德教育,校長組織教師深入學(xué)習(xí),促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,依法從教,廉潔從教。
二、加強現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識更新的培訓(xùn)
根據(jù)小學(xué)學(xué)科教學(xué)的特點和要求,加強現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),使教師具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學(xué)科知識。為促使教師教育理論水平的提高。
三、開展新課程的培訓(xùn)。
主要抓好四方面的工作:一是明確培訓(xùn)目的,掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面提高教育質(zhì)量打基礎(chǔ)。二是確保培訓(xùn)時間,用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。三是形成培訓(xùn)系列,重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動,在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四是加強合作交流。
1、采勸一人學(xué)習(xí),眾人受益"式培訓(xùn)。學(xué)校要求培訓(xùn)的骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn),傳達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。
2、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能,促進全體教師專業(yè)水平的提升。
四、繼續(xù)有針對性地開展現(xiàn)代教學(xué)手段技術(shù)的培訓(xùn)。
我校積極為教師創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代信息技術(shù)教育的平臺。全體教師充分利用各種渠道,合理利用課余時間瀏覽網(wǎng)上各種有用信息,充分利用網(wǎng)上有用信息服務(wù)于自己的實際教學(xué)。
今后,我們將進一步加強校本培訓(xùn)工作的力度,繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,以年輕教師為培訓(xùn)重點,著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,把校本培訓(xùn)真正落到實處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。
在20xx年中，我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力?，F(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進隊伍建設(shè)
1、深入學(xué)習(xí)黨的各項方針政策。結(jié)合學(xué)校實際，把各項工作落到實處。
2、加強師德教育，開展師德建設(shè)系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳，貴在堅持，學(xué)校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設(shè)活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學(xué)校工會不僅加強了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負工作結(jié)合起來，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學(xué)、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學(xué)習(xí)，不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
二、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務(wù)公開，實施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進行了公開：學(xué)校經(jīng)費，學(xué)校每周工作安排，收支、支出明細賬，學(xué)校各種方案制度，評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題：貧困學(xué)生推薦花名冊、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進行了校務(wù)公開。
2、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄進行公示?？冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難教職工和生病教工，還是結(jié)婚、生小孩，教職工的紅白喜事，學(xué)校工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上，根據(jù)教職工的實際情況
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等?？傊S富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的`工作中加以認真改進;
(2)工會組織活動經(jīng)費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足;
(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學(xué)校，同創(chuàng)“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
這一年來繼續(xù)堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持黨員先進性的原則，認真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局20xx年工作思路，全面推進素質(zhì)教育，堅持我校一、二、三工作思路，加強教師隊伍建設(shè);加強德育工作;加強課堂教學(xué);加強教學(xué)科研;加強學(xué)?？茖W(xué)化、規(guī)范化管理;加強媒體教學(xué)能力的崗位培訓(xùn)。注重學(xué)生創(chuàng)造意識和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);特別注重抓好畢業(yè)班工作;注重以教育科研立項為切入點開展引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)和研究三種理論(素質(zhì)教育、探究式教學(xué)、把孩子培養(yǎng)成財富理論)。突出以教育教學(xué)為中心，以成功的德育推動智育的成功。落實了計劃對本年度的工作指導(dǎo)要求。順利完成期初教育教學(xué)目標。
1、按嚴格的教導(dǎo)教學(xué)管理規(guī)范和教務(wù)職責(zé)進行教學(xué)。有力的保障教學(xué)的正常進行。
2.實行課表統(tǒng)一管理，使課程安排趨于科學(xué)合理。增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性。
3.根據(jù)新的形勢的需要進一步修改了教務(wù)各崗位的崗位職責(zé)，補充調(diào)整了各項獎懲制度。使兩評四考，真正的作為激勵教師的規(guī)范條款。
4.嚴格管理期中、期末等各次考試，及時做出成績分析，為各年級、各學(xué)科學(xué)情分析提供參考。真正的有的放矢轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。
5.制定了繼續(xù)教育校本培訓(xùn)方案，在實際中重視了校本培訓(xùn)強調(diào)理論與實踐的結(jié)合。
6.組織了骨干教師雙優(yōu)課評比等活動，為老師們提供展示自己的機會。
7.組織了上屆畢業(yè)班經(jīng)驗交流會，研究中考新動向，研究中考題，研究新課標。進行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科，教師包學(xué)生的措施。
8.加強畢業(yè)班考試的反饋力度，定期召開協(xié)調(diào)會和分析會，召開家長會，及時反饋，及時溝通，形成教育的合力。
9.畢業(yè)班重點抓有生抓邊緣生，組織學(xué)座談會，找家長溝通，使今年中考成績，取得1xxxx一種公助生，1xxxx委培生的成績。
10.非畢業(yè)班成績也很理想。
1.以研究教材、學(xué)習(xí)新課標，優(yōu)化教學(xué)過程為主要內(nèi)容，認真進行了學(xué)科教研活動。在活動中充分結(jié)合教研課題，研究性課程，多媒體教學(xué)、學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容，使我校教研活動特色越來越突出。具體是：①教學(xué)檢查：每學(xué)期進行xxxx包括四個方面的檢查(教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、小課題研究筆記、聽課記錄)。
②評優(yōu)課活動：(每學(xué)期一次)本學(xué)期評出一等獎三名，二等獎四名。并進入學(xué)校的兩評四考工作通過評優(yōu)課活動，促進了教師間的交流，互相學(xué)習(xí)，取長補短。
③在計算機輔助教學(xué)方面舉辦了我校教學(xué)大賽，都取得了好成績。
2.教育科研：
①教育科研學(xué)校的教育科研是在教學(xué)實際中經(jīng)?；仡櫋⒎此?、學(xué)習(xí)、探索中不斷的進步。讓老師們理解了什么是學(xué)校中的教育科研，教師課怎么上;為什么要進行教育科研，這兩個面臨著的實際問題。
②狠抓學(xué)校教育的主渠道——課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式逐漸變?yōu)椤疤骄俊涣鳌c撥——鞏固”探究教學(xué)模式，老師們的教育觀念已產(chǎn)生了顯著的變化。
③發(fā)揮教科研的主導(dǎo)作用，以已經(jīng)立項的科研課題為切入點積極開展小課題、實用性內(nèi)容的研究，以點帶面，提高了教師的科研能力。
④學(xué)校注重骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和培訓(xùn)，讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用。
(一)德育教育
1.加強德育隊伍建設(shè)，強化德育管理，提高隊伍整體素質(zhì)，針對班主任隊伍普遍存在的問題。如《德育創(chuàng)新與班主任工作管理》等。通過培訓(xùn)，提高了班主任的理論水平，政策水平和實際工作的能力。
2.完成了上級主管部門的布置的各項工作。評出優(yōu)秀班級和無輟學(xué)班的典型。
3.加強規(guī)范教育，進一步做好《德育規(guī)程》的貫徹落實。
結(jié)合本校情況，特定出具有本校特色的主題班會等活動方法。
4.落實社會實踐教育：
①組織學(xué)生進行社會實踐活動有社會調(diào)查問卷，分析總結(jié)演講;有社會公益活動：“為文明村建設(shè)出力”?！爸獦s辱，共奮進”活動。
②組織學(xué)生進行義務(wù)植樹等勞動教育。
5.繼續(xù)加強對學(xué)生的法制、安全教育：
①采取責(zé)任認定層層負責(zé)制，對教師和學(xué)生進行反復(fù)行教育，和實力教育。
②繼續(xù)落實學(xué)生“安全聯(lián)系卡”的使用工作和家長聯(lián)系制度。
③組織開展了法制宣傳日活動。
(二)采取積極有效措施，控制學(xué)生流失。
1、認真學(xué)習(xí)上級《關(guān)于做好控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作意見》，建立和完善了學(xué)校各層面的“控輟”責(zé)任制，使學(xué)生、家庭、班級、教師共同承擔起“控輟”責(zé)任。制定了控輟制度。
2、學(xué)校組織教師進行家訪，向?qū)W生及家長進一步宣傳《義務(wù)教育法》，征求學(xué)生家長對學(xué)校辦學(xué)的意見或建議，同時對有流失跡象的學(xué)生做好動員工作，講清學(xué)習(xí)重要性，使其明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，完成九年義務(wù)教育。
3、我校利用學(xué)校的可見和第八節(jié)課，發(fā)揮教師的優(yōu)勢和學(xué)生的興趣，組織和開展了英語、書法、象棋等活動，使學(xué)校充滿生機。
1.加強了財務(wù)管理，嚴格遵守財經(jīng)紀律，杜絕不合法收費，加強了收費聯(lián)系卡的管理;搞好經(jīng)費預(yù)算和結(jié)算，嚴格履行現(xiàn)金、支票、借出和報銷手續(xù)，壓縮不必要的開支，充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用。
2.推行“兩務(wù)公開”加大監(jiān)督力度，堅持收支兩條線，增加資金收支情況的透明度。
3.整修教學(xué)樓房屋頂、或房屋頂。以及廁所翻瓦。
4.加強了對住校生的管理，確保學(xué)生在校安全有序，高效的學(xué)習(xí)和生活。寄宿生內(nèi)務(wù)管理、夜班值勤、制度完善為抓手，努力提高工作效率，增強服務(wù)意識。
5.引進外聯(lián)項目金萬元。
總之，經(jīng)過努力我校在各方面取得一些成績，但還有一些地方管理不夠嚴格，檢查不到位，工作有應(yīng)付等現(xiàn)象。有待于在新的一年里改善。
本學(xué)期，本人能依據(jù)個人研修計劃，以校為本，加強合作，相互切磋，取長補短，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣。以課堂教學(xué)研究為重點，理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)；增強研究意識，以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實踐中遇到的實際問題，立足校本，不斷提高教育教學(xué)。
1、師德建設(shè)，夯實立教之基
能夠按時參與校本研修活動，并做好理論學(xué)習(xí)記錄，踴躍發(fā)言，提出自己的見解，并認真撰寫心得體會，在學(xué)習(xí)中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)。教書育人，師德為本，加強教師思想道德建設(shè)，強化教育引導(dǎo)，注重內(nèi)化，本人學(xué)習(xí)了踏踏實實做人、做事、做事業(yè)的良好心態(tài)，與同事交往中與人為善，心胸寬闊，能夠以平和心態(tài)對待身邊的人和事，要求學(xué)生做到自己首先做到。
2、學(xué)習(xí)新課程相關(guān)的理念
我能按時參加市、區(qū)、校組織的新課程專題培訓(xùn)，在集中培訓(xùn)認真記錄，深入反思，加強與同伴的互助交流，不斷提高新課程意識和實踐能力。在關(guān)注學(xué)生發(fā)展的同時，更關(guān)注自身的發(fā)展，成為能適應(yīng)新形勢，具有創(chuàng)新精神，在教育中充分發(fā)揮自身潛能的現(xiàn)代型教師。認真開展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究，進行跨年級、跨學(xué)科、跨學(xué)段進行聽課研討。在備課中形成多層次的教學(xué)設(shè)計，突出了實效性、針對性，調(diào)動了學(xué)生的積極性、參與性，課堂效果顯著；每節(jié)課下來，結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，自己的設(shè)計，任務(wù)的完成，課堂知識的生成等情況，寫出教學(xué)心得，用以反思自己的教學(xué)。然后，充分發(fā)揮教研組的作用，結(jié)合課堂上的細節(jié)，和同事們交流，升華為經(jīng)驗理論。
3、教育技術(shù)能力的提高
我能積極參加市、區(qū)、校組織的教育技術(shù)能力培訓(xùn)，不斷提高自身的信息素養(yǎng)。積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時與各位博友溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。自己制作的課件可操作性強，實用性強，對于完成教育教學(xué)任務(wù)，起到了良好的作用。
4、賞識教育方面
學(xué)習(xí)了周弘老師的賞識教育理論，學(xué)會了如何關(guān)愛自己的學(xué)生，如何關(guān)愛自己的孩子。周弘老師說：所有的成果都無法彌補教育孩子的失?。≡谖医虒W(xué)實踐中努力做到：以“表揚和鼓勵”為契機，賞識孩子給他們自信。以課堂教學(xué)為主渠道實施賞識教育。課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，做到正確的'認識學(xué)生、評價學(xué)生，并逐漸的形成“賞識教育”理論為指導(dǎo)的教學(xué)模式。在教學(xué)過程中，教師采用多種教學(xué)方法——多種學(xué)科滲透、探索發(fā)現(xiàn)、多元評價、審美心理發(fā)現(xiàn)等多種教學(xué)法，以其他學(xué)科的教師相結(jié)合施教。同時，增強學(xué)生的主體地位，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，積極思考，主動探究，自覺實踐，讓學(xué)生始終保持一種愉快的情感，使學(xué)生自覺、主動地投入到教與學(xué)的過程中，形成和諧的教學(xué)氣氛。
5、中小學(xué)教師心理健康教育方面
學(xué)校也多次組織教師學(xué)習(xí)心理健康方面方面內(nèi)容，開闊心胸，緩解職業(yè)壓力，使自己保持身心的健康，更好的工作，更好的生活。本學(xué)期完成了學(xué)習(xí)體會。
6、學(xué)科專題
自主學(xué)習(xí)為主要方式，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)或查閱報刊雜志以及學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡等方式，加強學(xué)習(xí)，豐富語文素養(yǎng)，豐厚專業(yè)知識并形成能力。本學(xué)期執(zhí)教組內(nèi)教研課《空間圖形》，通過和組內(nèi)老師交流、探討，收獲很大。
回首走過的日子，有在教學(xué)上艱難跋涉的痛苦，有在工作中成長的快樂，有收獲信任的喜悅，這一切讓我體會了時間的意義，讓我明白了擁有的珍貴。
校本研修個人總結(jié)
本學(xué)期，為了在研修中不斷提高教育教學(xué)水平，提高自我的綜合素質(zhì)，從各個方面不斷提高完善自我，更好地開展以后的工作，現(xiàn)就本學(xué)期在校本研修方面所做的工作總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高思想認識
開學(xué)初，通過學(xué)習(xí)有關(guān)校本研修的文件精神，了解了校本研修的重要性，參加了學(xué)校校本研修知識培訓(xùn)，進一步了解到校本培訓(xùn)的好處，方式，途徑，作用等使我改變了觀念，提高了對研修工作的認識。為了使研修工作做的有計劃，有實效性，制訂了個人研修計劃。
二、用心參加校本培訓(xùn)活動和教研組活動，提升專業(yè)知識。
每周三是我校的校本培訓(xùn)時光，我一向堅持按時參加，并在活動中做好筆記。在校本培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)《對備課的新認識》《怎樣寫好教后反思》《數(shù)學(xué)新課標》等專題，進一步提升了對教學(xué)新理念、新方法的認識和理解；通過電腦技術(shù)的培訓(xùn)，提高了對運用電腦技術(shù)上課的潛力；在教研組活動中，我用心參加各種專題學(xué)習(xí)和研討活動，大膽發(fā)表自我的見解，力爭在研修中有收獲。用心參加學(xué)校組織的聽課評課活動，能通過聽課評課學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處，提高教學(xué)水平。
三、參加多種研修模式，全面提升自我素質(zhì)
1、用心參與網(wǎng)絡(luò)研修，多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認識和思考，并對感興趣的話題發(fā)表評論，及時與同事們溝通交流，增長見識，開拓視野。
2、自主學(xué)習(xí)模式。學(xué)習(xí)教學(xué)理論、及時進行教學(xué)反思，找出不足，然后制定自培計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身潛力的方式。
四、用心參加學(xué)校安排的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教研潛力。
根據(jù)學(xué)校安排，我參加了“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動，同時還用心訂閱了一份與教學(xué)有關(guān)的書籍，在這些活動中，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，提升自我專業(yè)知識。
五、研修資料豐富多彩
1、加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，使自我成為一名合格的人民教師。教書育人，師德為本，在師德師風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和中央規(guī)定的“八項禁令”“六項規(guī)定”，把師德教育和學(xué)校的各項活動結(jié)合起來，做到遵紀守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，用心進取，勇于創(chuàng)新，成為教書育人的楷模，學(xué)生、家長、社會滿意的好教師。
2、新課程理念研修。本學(xué)期繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實踐、驗證新課程理念，作為師資研修的重點任務(wù)來重點學(xué)習(xí)。加強通識研修，做到新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學(xué)策略等等；課中根據(jù)教學(xué)實際，反思如何調(diào)整教學(xué)策略；課后反思這節(jié)課到達了什么目標，用了什么教學(xué)策略，有哪些成功之處等，尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點與創(chuàng)新之處，尋找問題與不足，捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念。
3、加強基本功訓(xùn)練，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用業(yè)余時光苦練教師基本功，每月向?qū)W校上交10頁教學(xué)筆記。
總之，校本培訓(xùn)對我的發(fā)展起到了很大的促進作用，幫我更新了教育、教學(xué)理念，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了反思，學(xué)會了成長，學(xué)會了豐富自我。在今后的工作中，我將努力學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，尋求創(chuàng)新，切實以新觀念、新思路投入教學(xué)，提升教學(xué)工作質(zhì)量。
校本研訓(xùn)是教師專業(yè)化成長的必由之路，是一所學(xué)校迅速成長的引擎，只有真正落實了校本研訓(xùn)，能力為學(xué)校的成長提供了不竭的動力。我校教科室在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，以進步教師的教研程度為宗旨，以進步講堂教授教化的實效性為目的，環(huán)抱學(xué)期初計劃，以校本培訓(xùn)、師資步隊扶植等為抓手，扎實開展校本研訓(xùn)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)看重，規(guī)范校本研構(gòu)筑設(shè)治理
我校領(lǐng)導(dǎo)看重，強化校本研訓(xùn)治理，成立了校長任組長的校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，訂定《青藍結(jié)對協(xié)議要求》、《優(yōu)秀教研組評比細則》、《教研組運動制度》等治理制度，增強對校本研訓(xùn)工作的指導(dǎo)和研修歷程的治理，做到了研修光陰，內(nèi)容，人員、考評“四落實”，做到了開課教師有籌備，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋紀錄并實時上傳校本研訓(xùn)博客。
二、潛心聚神，扎實開展校本研訓(xùn)運動。
1.各教研組以《優(yōu)化學(xué)本作業(yè) 撬動學(xué)本講堂扶植》的校本研訓(xùn)項目為底本，積極開展“主題介入式”的研訓(xùn)運動，推動教師專業(yè)成長。這種校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)模式為：肯定主題—集體研課—賽課展示—專家引領(lǐng)—反思改進。分外強調(diào)教研組運動要施展團隊精神，群策群力，充分施展各教師的興趣喜好和個性特長。每一堂展示課都是教研組集體的結(jié)晶，教師在互動、互補、互助中使自身專業(yè)化成長程度獲得了不合水平的晉升，真正做到各人介入，各人思考，各人談話，各人受益。
為落實研訓(xùn)重點，教研組通過以集體備課形式、中高段結(jié)合課例談作業(yè)、講堂看摩關(guān)注作業(yè)設(shè)計、低段周末個性化作業(yè)設(shè)計等道路來進步教師有效學(xué)本作業(yè)設(shè)計的才能素養(yǎng)。
2.施展主干教師引領(lǐng)作用，帶動青年教師發(fā)展。我們開展的師徒結(jié)對運動，由學(xué)校三名主干優(yōu)秀教師結(jié)對四位新先生，負責(zé)年輕先生的傳幫帶工作。在團隊賽課展示運動中，語文組陳茹先生和張詩夢先生在市主干教師陳曉霞先生的多次指導(dǎo)下賬亟幌課和說課，數(shù)學(xué)組周蒙恤先生在區(qū)主干教師孫若何先生的指導(dǎo)下展示說課。他們扎實、充溢活力的講堂展示受到專家和學(xué)校教師的好評。我們還組織優(yōu)秀教師進行教導(dǎo)教授教化經(jīng)驗和班級治理經(jīng)驗交流運動，人人互相切磋和交流學(xué)習(xí)，相互吸取營養(yǎng)，貯備能量，匆匆使本身在教授教化范疇獲得全方位的晉升。
3.開展“一起悅讀”運動。本學(xué)期我們開展以“愛閱讀 增知識 提素養(yǎng)”主題念書運動，通過堅持每日念書打卡、摘抄念書筆記、撰寫念書體會，開展念書交流等道路，落實“一起悅讀”運動。
4.看重教師基礎(chǔ)功訓(xùn)練。以鋼筆字比賽和“我的教導(dǎo)故事”班主任主題演講比賽為契機，匆匆進教師看重基礎(chǔ)功演習(xí)。
5.看重智慧教導(dǎo)培訓(xùn)。隨著今世科技的賡續(xù)成長，智慧教導(dǎo)軟件正在迅速地轉(zhuǎn)變著我們的工作和生活方法，也正在深刻地轉(zhuǎn)變著教導(dǎo)方法和學(xué)習(xí)方法。我校校本培訓(xùn)組織人員對教師進行智慧教導(dǎo)軟件運用學(xué)習(xí)培訓(xùn)，如開展之江匯操作使用培訓(xùn)，指導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)上資源為教導(dǎo)教授教化辦事，使教師逐步適應(yīng)這一形勢，向高素質(zhì)、高程度成長。開展曉黑板運用培訓(xùn)和釘釘軟件運用培訓(xùn)，指導(dǎo)教師應(yīng)用平臺匆匆進高效工作，方便家校溝通等。
三、借力成長，扎實推進教研和科研工作。
1. 采納“請進來，走出去”相結(jié)合方法，匆匆進教師專業(yè)發(fā)展。
本學(xué)期開學(xué)初，我們邀請了杭州天成教導(dǎo)團體沈豁亮先生給我校做了基于校情的備課組教研組扶植專題講座，為我校的教研工作做了異常實時，需要的指導(dǎo)。我們還邀請了龍灣區(qū)數(shù)學(xué)教研員王小蓮先生、區(qū)二小副校長王少秋先生和區(qū)育英團體校副校長張顯燕先生給我們做落實新老例的校本研訓(xùn)講座。我們勉勵教師外出學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)的教師都能帶回先進的教授教化理念，或者多媒體學(xué)習(xí)資料回校共享資源。勉勵外出學(xué)習(xí)的教師積極進行教授教化反思，積累教授教化經(jīng)驗。
2.借名師工作室平臺，匆匆進教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期積極承辦市級數(shù)學(xué)季迅群名師工作室運動和區(qū)級英語朱蓓蕾名師工作室運動;林賽玲先生參加了市級語文周小平名師工作室送教下鄉(xiāng)開課運動;我校每位教師都是名師工作室的學(xué)員，積極參加市縣名師工作室運動，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。
四、取得的造詣與存在的問題
在狠抓老例治理歷程中，晉升了教科研質(zhì)量，匆匆進了教師的發(fā)展。我們的科研成效：區(qū)學(xué)科主干一人，區(qū)主干班主任一人，市課題獲獎一個，區(qū)團隊賽課獲獎兩個，公開課、講座、論文、案例類均有獲獎。
存在的問題：
1.我校教師年齡偏輕，處于二胎高峰期，導(dǎo)致教師沒有過多精力靜心介入到教導(dǎo)教授教化研究，各種比賽如論文案例撰寫、優(yōu)質(zhì)課評比等，參加的積極性不高。
2.教師專業(yè)成長的平臺還有待完善。
3.專家資源短缺。當校本教研實施歷程中遇到艱苦，必要尋求贊助的時候，有專家引領(lǐng)下，我們的研訓(xùn)偏向會更精確，運動效率會更高。
為了讓您對自己的觀點有更深的理解，不妨參閱一下“中層干部的述職報告”，希望您滿意并能繼續(xù)關(guān)注我們的文章。通常來講，付出與回報是相輔相成的，我們在完成一個項目時就會有這樣的體驗。隨著報告的使用人群不斷擴大，報告需要一事一報，切勿在同一主題報告中混雜幾個毫不相關(guān)的事務(wù)和問題。
這一年在緊張和忙碌的工作中離去。在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心和幫助下，面對今年以來工作任務(wù)量大、任務(wù)急的特點，周密部署、扎實應(yīng)對，不斷加強自身鍛煉，嚴格履行工作職責(zé)，不斷突破工作難點，依靠集體的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，依靠全體同事的鼎力支持，認真履行職責(zé)，很好的完成了自己的本職工作，取得了一定的成績。下面我將今年的工作總結(jié)如下：
一、理論聯(lián)系實際，提高自身水平
在政治思想方面，堅持思想基本原則，政治立場堅定，擁護黨的路線、方針政策，擁護改革開放，認真學(xué)習(xí)馬列主義、始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主主導(dǎo)思想，不斷提高自己的政治理論水平。在工作方面，對自己高標準，嚴要求，認真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度和會議精神，注重理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，以理論指導(dǎo)自己的工作，用知識不斷地武裝自己，提高自身的思想意識，政治水平，緊密團結(jié)在特種黨支部的周圍。
二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強隊伍建設(shè)
作為大隊領(lǐng)導(dǎo)的一把手，要做到統(tǒng)籌全局，做好大隊的掌舵人。我認真審視自己的責(zé)任，總結(jié)了自己的缺點和不足，清醒地認識到自己肩上的擔子很重，要嚴格要求自己。首先從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)做起，從轉(zhuǎn)變自身的工作作風(fēng)入手，率先垂范，圓滿完成公司的各項工作任務(wù)，讓公司放心、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。加強隊伍管理，提升隊伍形象，結(jié)合我大隊實際情況，繼續(xù)以分公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌方針為指導(dǎo)，不斷探索適合勤務(wù)我大隊自身發(fā)展的改革之路，建立健全的各項規(guī)章制度，強化執(zhí)行力度，使各項工作朝著健康、穩(wěn)定、和諧的目標發(fā)展，努力提高服務(wù)質(zhì)量，加強隊伍建設(shè)。
作為公司的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要堅持服務(wù)理念、熱情工作，公司內(nèi)部要為廣大隊員做好服務(wù)、做好后勤保障工作，對待客戶單位更要搞好工作突出服務(wù)，樹立良好的公司品牌，打造過硬的隊伍，發(fā)揮好干部的能動性，熱情的工作，才能更好帶領(lǐng)隊伍完成一個又一個的任務(wù)，攻堅克難、無堅不摧。
三、本職工作開展情況
（略）
今年以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，自身存在很多的不足，雖然有一點點的成績，但也有不盡人意的地方，我一定加倍努力、不斷地自我完善、提高自身的綜合素質(zhì)。
抓住第二批鎮(zhèn)機關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進性教育的契機，狠抓機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進先進性教育的開展，完善了鎮(zhèn)機關(guān)工作、學(xué)習(xí)等各項規(guī)章制度。改進接待方式，做到文明接待，勤儉節(jié)待；嚴格執(zhí)行省政府“八條禁令”和州政府“五條要求”，并明確要求鎮(zhèn)機關(guān)黨員干部晚上11：30以后不準在街上吃燒烤、唱卡啦、飲酒猜拳，必須回宿舍休息，并做到持證上班。
明確要求黨員干部做“五種人”，并組建了農(nóng)村便民服務(wù)隊，深入農(nóng)村為群眾開展各項便民服務(wù)，為方便群眾辦事，星期四的趕集日集中村委會人員辦公等，通過加強這些細節(jié)、小節(jié)的工作，切實轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和機關(guān)作風(fēng)，樹立起公仆形象，堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的四難現(xiàn)象發(fā)生，真正落實并做到“領(lǐng)導(dǎo)當楷模，機關(guān)作表率、基層樹形象”的三句話要求。
總之，xxx鎮(zhèn)八屆黨委、九屆人大、九屆政府近兩年來得到上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持，得到各掛鉤幫扶單位及友鄰單位的幫扶，xxx鎮(zhèn)民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定進步。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子雖然取得一定成績，但我們清醒地認識到工作中還存在一些不足之處，表現(xiàn)在：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子思想觀念不夠新，學(xué)習(xí)上不夠積極；
2、領(lǐng)導(dǎo)班子整體年輕、工作經(jīng)驗缺乏、決策的水平不高；
3、領(lǐng)導(dǎo)班子農(nóng)村工作經(jīng)驗不足，在工作上安排的多，部署檢查少，對干部職工的管理力度不夠，在工作中存在“見子打子”現(xiàn)象；
4、領(lǐng)導(dǎo)班子向上級請示、匯報、爭取資金的力度，還有待加強，與友鄰單位、掛鉤幫扶單位的溝通有待加強；
5、領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層不夠，調(diào)查、研究的力度不夠，與人民群眾溝通交流不夠。
針對以上存在的問題和不足，我們領(lǐng)導(dǎo)班子將在以后的工作中，加以解決。并希望上級黨委、人大、政府多給予xxx鎮(zhèn)關(guān)心、支持和廣大干部職工多提意見、出主意。xxx鎮(zhèn)八屆黨委、九屆人大、九屆政府有信心、有能力帶領(lǐng)全鎮(zhèn)39000多各族人民脫貧致富奔小康，全面建設(shè)小康社會。
為認真貫徹執(zhí)行黨的干部路線、方針、政策，推進學(xué)校干部隊伍建設(shè)的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化，進一步建立并完善科學(xué)規(guī)范的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度，建設(shè)一支政治思想過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、專業(yè)理論知識豐富的學(xué)校干部管理隊伍，特制訂如下計劃：
為加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)，20xx年縣委組織部、縣教育局對校級領(lǐng)導(dǎo)班子進行了到期履職考核，任命劉中倫同志擔任瀘縣二中校長、黨委書記，袁代平、張連奇、劉大勤、王東等4位同志擔任副校長，王進勛同志擔任校黨委副書記，組成了新的校級領(lǐng)導(dǎo)班子。20xx年7月，在縣委組織部、縣教育局黨委的指導(dǎo)下，順利完成了學(xué)校中層干部競聘工作。目前，學(xué)校中層部門設(shè)兩室(行政辦公室、黨委辦公室)七處(德育處、教務(wù)處、教育科研處、后勤處、安全保衛(wèi)處、體藝衛(wèi)處、招生處)一部(國際部)一中心(現(xiàn)代信息技術(shù)中心)和工會、團委共13個部門，中層正職11人(行政辦和體藝衛(wèi)處由劉大連同志兼職，國際部由副主任主持工作)，中層副職15人。學(xué)校中層以上干部年齡結(jié)構(gòu)合理(最長者50歲，最幼者不足30歲)、學(xué)歷高(均為本科以上學(xué)歷)，均為學(xué)校教學(xué)骨干。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，以增強黨的執(zhí)政意識，提高干部執(zhí)政能力為重點，以提高干部隊伍能力和素質(zhì)為核心，進一步加強和改進干部教育培訓(xùn)工作，不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，加強培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，根據(jù)中共中央頒布的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》以及縣委、縣教育局黨委有關(guān)文件精神，進一步推動動學(xué)校管理上新的臺階，努力建設(shè)一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、教職工信得過的高素質(zhì)學(xué)校干部隊伍，為學(xué)校更好更快發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
1.堅持理論聯(lián)系實際的原則。把理論學(xué)習(xí)與解決實際問題結(jié)合起來。
2.堅持按需施教的原則。根據(jù)干部的自身特點、崗位需要，有針對地培訓(xùn)。
3.堅持注重實效的原則。用促進學(xué)校發(fā)展的成效，檢驗干部教育培訓(xùn)的成效。
中層干部述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
年，在大隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及同志們的協(xié)助下，綜合科圓滿完成了各項工作，和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，為大隊的工作做出了必須的貢獻。我在工作中也做了超多的工作，得到了大隊領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志們的信任。下面，我向大家簡單報告年本職工作完成狀況。
一、加強政治理論的學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)
作為一名剛剛跨入黨組織的中層干部，要想作好本職工作，首先務(wù)必在思想上與黨中央持續(xù)高度的一致。我始終認為，樹立崇高的理想，能夠培養(yǎng)堅強的意志和高尚的品格，能夠幫忙一個人抵擋一切誘惑，排除一切干擾，戰(zhàn)勝一切困難。
為此我認真學(xué)習(xí)了江澤民同志“三個代表”的重要思想，努力學(xué)習(xí)黨的十六大文件精神并在實際工作中不斷加以實踐。黨的十六大，是我們黨在新世紀召開的第一次全國代表大會，也是在我國進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段召開的一次十分重要的代表大會。大會高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，對新世紀新階段全面推進我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程做出戰(zhàn)略部署。因此，黨的十六大對我們今后的燃氣稽查工作具有深刻的指導(dǎo)好處，這就要求我務(wù)必不斷加以學(xué)深學(xué)透。同時，在實際工作中加以運用，在燃氣稽查工作中進一步解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為燃氣事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
在工作中，我堅決貫徹執(zhí)行大隊黨支部和大隊領(lǐng)導(dǎo)班子的各項指示、規(guī)定。時刻不放松對政治思想的學(xué)習(xí)，始終使自己的思想跟得上時代的發(fā)展，始終持續(xù)謙虛謹慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。
二、提高組織和領(lǐng)導(dǎo)潛力
作為一名中層干部，我在擔任辦公室主任期間，能恪盡職守，認真履行自己的職責(zé)，用心協(xié)調(diào)與總公司各部門的關(guān)系，作好后勤工作，配合各稽查部門作好稽查工作。
在去年下半年，按照大隊的部署，我分管工會工作。為了熟悉業(yè)務(wù)，我經(jīng)常向總公司工會和大隊有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，逐漸熟悉和掌握了工會的工作方法，認真落實總公司工會要求，加強大隊隊務(wù)公開、民主管理建設(shè)，認真部署、精心組織召開了稽查大隊二屆二次會員職工大會。在工作中，我用心向大隊行政反映職工的意見和推薦，認真維護職工權(quán)益，開展豐富多彩的活動調(diào)動職工的工作熱情，將大隊對職工的關(guān)心送到達每名職工心中。
三、推進工作的全面進步
去年，在大隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我用心帶領(lǐng)團結(jié)本部門同志，圓滿完成了各項工作指標和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。全年工作未發(fā)生重大安全事故。
在作好本職工作的同時，我認真學(xué)習(xí)行政執(zhí)法和各項燃氣法律法規(guī)，經(jīng)常深入一線，配合各兄弟科室進行稽查工作，對稽查工作的深入開展做出了自己的貢獻。
同時，我用心向大隊領(lǐng)導(dǎo)提出自己的推薦，主張采取多種方式深化大隊內(nèi)部改革，力爭做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，各項工作要有新舉措。
四、服從大局，團結(jié)協(xié)作
我深知，一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績，就務(wù)必依靠全體同志，構(gòu)成合力，才能開創(chuàng)工作的新局面。
我常想，在大隊內(nèi)部，只要不是原則問題或無礙大局的事情，就應(yīng)當至少作到這么幾點，即：對同志要寬容一點，諒解一點，豁達一點;要聽得進，容得下，想得開。只要無礙大局，有利于稽查工作，一切都能夠體諒、包容。
在工作上，我努力支持其他各部門的工作，為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境?；ハ嘧鹬?，互相配合。同時，勇于開展批評和自我批評，對其他同志的缺點和錯誤及時地指出，并督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔職責(zé)，并努力糾正。
五、創(chuàng)新發(fā)展，聯(lián)系群眾
綜合科作為稽查大隊內(nèi)部比較特殊的部門，與其他稽查部門不具有可比性，要在現(xiàn)有的體制下取得發(fā)展，能否成功關(guān)鍵在于能否突破舊有的框框，打破舊有的觀念、舊有思想的束縛和影響。即以十六大精神為指針，全面貫徹“三個代表”的重要思想，加強服務(wù)意識，即一切措施服務(wù)于稽查工作，一切行動有利于稽查工作，尋求在觀念、管理和思路上有所創(chuàng)新。
為此，我經(jīng)常主動深入一線，與稽查隊員們一齊工作，傾聽他們的心聲，品味他們的辛苦，解決他們的實際困難，這樣，不僅僅把握了職工們思想的脈絡(luò)，也取得了同志們的理解和信任，取得了很好的效果。
六、以身作則，廉政勤政
稽查大隊的各項廉政制度在不斷完善，但是，如果沒有人去認真執(zhí)行，各種制度、規(guī)定就有停留在紙上的危險。在實際工作中，職工看干部。作為稽查大隊的一名中層干部，我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標尺。職工不會看干部說得多么動聽，而會看你實際做得如何。
為此，一方面，我在認真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策，重點學(xué)習(xí)了黨的“十六大”文件精神以及“三個代表”重要思想的同時，不斷學(xué)習(xí)中紀委以及省、市有關(guān)廉政建設(shè)的文件、會議精神。透過不斷加強學(xué)習(xí)，使我在思想認識上不斷提高，與時俱進，能夠持續(xù)與黨中央的高度一致，增強了拒腐防變的意識。另一方面，在行動上，我堅持“要求別人做到的，自己首先做到?！睘榇?，我嚴格遵守大隊內(nèi)部的各項制度和規(guī)定，不為別人說情，不理解吃請，切實持續(xù)艱苦奮斗和謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)，。
以上是我對去年工作的簡要回顧。透過一年的努力，我在工作上取得了必須的成績，我認為大體上是好的，但是我也清醒地看到我身上存在的缺點和不足。如：組織和領(lǐng)導(dǎo)潛力有待加強，工作方法單一等，我會在今后的工作中努力加以改正，也期望全體同志對我今后的工作給予支持和監(jiān)督。
謝謝大家。
任職以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和同志們的關(guān)心幫助下，本人以分管的計劃生育、科學(xué)、教育、文化、衛(wèi)生、民政、體育、廣播電影電視和鹽務(wù)等工作為重點，堅持服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí)、扎實工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將我半年來的工作情況匯報如下，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
自己始終把堅持政治理論學(xué)習(xí)作為適應(yīng)形勢、做好工作的首要任務(wù)和內(nèi)在動力，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的__屆三中、四中、五中全會精神，國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步支持甘肅經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見及國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“__”規(guī)劃建議等，并對其中的重要內(nèi)容和要求摘抄學(xué)習(xí)筆記，力求加深印象。同時，認真學(xué)習(xí)了計劃生育、民政、衛(wèi)生等方面的方針政策和法律法規(guī)，特別是詳細學(xué)習(xí)了黨在農(nóng)村的各項惠民政策和法律法規(guī)等，并在日常工作中通過靈活多樣的形式向群眾多方宣傳，使自己的思想認識、黨性觀念、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了進一步的提高，能夠比較好地適應(yīng)農(nóng)村工作新需要。
作為一名新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部，面對農(nóng)村工作情況不夠熟悉、所領(lǐng)導(dǎo)人員大多資力和經(jīng)驗都勝自己一籌的狀況，我虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)和前輩學(xué)習(xí)請教，深入思考如何更好更快的適應(yīng)工作并創(chuàng)造性的開展工作，不斷提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合協(xié)調(diào)能力。
1、計劃生育工作：今年以來全鎮(zhèn)計劃生育工作保持了良好態(tài)勢，全鎮(zhèn)共出生_人，其中計劃外生育_人,計劃生育率達_%，綜合節(jié)育率為_%，順利通過市縣考核驗收，基本達到了穩(wěn)定低生育水平、提高出生人口素質(zhì)的既定目標。
一是扎實做好人口和計劃生育信息化建設(shè)工作，進一步提升了計劃生育工作管理水平和服務(wù)質(zhì)量。配備了計劃生育工作專用電腦、打印機等設(shè)備和專職系統(tǒng)操作員，接入了政務(wù)專網(wǎng)。在深入入戶核查的基礎(chǔ)上，做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的完善過錄、育婦基礎(chǔ)信息的采集和WIS與GPL系統(tǒng)數(shù)據(jù)的完善工作。共采集_歲以下育齡婦女數(shù)碼照片_張，完成比例達_%，在信息應(yīng)用和資源共享上實現(xiàn)了新突破，確保了“一卡式”服務(wù)工作目標的完成。
二是進一步加大宣傳培訓(xùn)力度，深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。利用婚育學(xué)校、計生協(xié)會等多種形式為育齡群眾提供計生政策法規(guī)、科普知識及致富技能培訓(xùn)服務(wù)，增強了群眾實行計劃生育政策的自覺性和主動性。
三是大力實施出生缺陷干預(yù)防治工程。一年來免費優(yōu)生檢測_例，發(fā)放斯利安等葉酸制劑123盒，使全鎮(zhèn)出生缺陷發(fā)生率保持在較低水平。
四是進一步加大以婦女病普查為重點的生殖保健服務(wù)。確保經(jīng)常性入戶訪視、產(chǎn)術(shù)后訪視、環(huán)孕情服務(wù)、生殖健康咨詢等各項服務(wù)工作扎實開展。
五是加強對流動人口的計劃生育管理。我鎮(zhèn)外出經(jīng)商、務(wù)工人員較多，來我鎮(zhèn)經(jīng)商的外來人口也不少，加強流動人口的計劃生育管理工作尤為重要。今年著重做好了流動人口的宣傳教育和婚育證明的辦理等工作，進一步完善了村委會與流動人口簽定協(xié)議、定期寄回環(huán)孕檢證明等管理辦法，提高了流動人口辦證率和參檢率。
六是認真落實計劃生育獎勵優(yōu)惠政策，落實農(nóng)村“兩戶”低保_戶_人，減免“兩戶”合作醫(yī)療個人健康儲蓄金_萬元。
七是切實加強計生干部隊伍建設(shè)。多次對鎮(zhèn)村計生專干進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，對其日常業(yè)務(wù)經(jīng)常進行督查排名，從思想、工作、作風(fēng)多方面引導(dǎo)教育年輕干部，想方設(shè)法調(diào)動他們的工作積極性，對村專干和自管小組長中工作能力差、業(yè)務(wù)素質(zhì)低的人員進行了調(diào)整，使他們思想上有壓力，時刻繃緊計生工作這根弦。
2、民政工作：認真貫徹落實各項民政法律法規(guī)，按時足額發(fā)放各類民政資金_萬元。根據(jù)縣上安排，對農(nóng)村低保對象進行了核查分類，調(diào)整后一類保障對象為_戶_人，二類保障對象為_戶_人，三類保障對象為_戶_人。經(jīng)常深入五保戶、低保戶和優(yōu)撫對象等民政服務(wù)對象家中，了解他們的生活困難，在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們解決生活困難，并根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定，在救災(zāi)救濟、合作醫(yī)療繳存等多方面給予傾斜。在_和_特大暴雨災(zāi)害中，深入馬寨、老莊等村，與鎮(zhèn)村干部和群眾一起救災(zāi)，組織群眾及時疏散到集中安置點，并按時足額發(fā)放救災(zāi)物品和救災(zāi)資金，保護了群眾的生命財產(chǎn)安全。
3、衛(wèi)生工作：對承擔衛(wèi)生廁所建設(shè)任務(wù)的社古、后溝、什字等_村加強指導(dǎo)督查，落實衛(wèi)生廁所建設(shè)任務(wù)_座，止目前建成_座。通過積極組織各村向群眾多方宣傳政策、上戶收繳、協(xié)調(diào)縣合管局下?lián)芡旮鞔鍓|交款項等多種方式，較好地完成了縣上的下達的合作醫(yī)療繳存任務(wù)。與鎮(zhèn)衛(wèi)生院協(xié)調(diào)，指導(dǎo)各村做好適齡兒童麻疹和乙肝疫苗接種的宣傳和防疫接種工作，確保接種率達到了_%。積極組織白內(nèi)障患者赴__縣人民醫(yī)院參加縣殘聯(lián)組織的白內(nèi)障摘除免費手術(shù)，為我鎮(zhèn)白內(nèi)障患者帶來了希望。
4、文體工作：在老莊、盤頭、后溝、高崖四村各新建農(nóng)家書屋1處，使群眾通過日常閱讀，掌握了種植養(yǎng)殖等多方面的科學(xué)技術(shù)，對于幫助群眾提高致富能力、發(fā)展產(chǎn)業(yè)，起到了一定的推動作用。積極組織群眾參加首屆全省農(nóng)民書畫展，報送縣農(nóng)辦農(nóng)民書畫作品3幅。積極組織干部職工和群眾參加省上舉辦的“通信杯?黨在我心中”原創(chuàng)紅色手機短信大賽等活動，傳播了紅色信念，弘揚了優(yōu)秀文化。大力加強文化市場監(jiān)管，對集會、音像制品和網(wǎng)吧加大檢查力度，確保鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)無重大違規(guī)事件發(fā)生。在什字、小寨等5村實施“一村一場”工程，豐富了群眾的業(yè)余生活，改善了群眾的文體活動環(huán)境。在開展日常工作時，注重社會主義核心價值體系在農(nóng)村文化建設(shè)中的引領(lǐng)作用，在與群眾的談心交流中，通過深入淺出的講解，宣傳引導(dǎo)群眾自覺反對封建迷信，接受社會主義先進文化。
5、科教工作：與縣果業(yè)局、農(nóng)技中心等聯(lián)站科技人員聯(lián)系，做好群眾產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的技術(shù)指導(dǎo)工作，并積極做好市級科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建籌備工作。落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，協(xié)同鎮(zhèn)派出所、交警大隊，對三中、中小等學(xué)校進行學(xué)校周邊環(huán)境整治，對校舍安全和食品安全進行檢查，排除了安全隱患，確保了師生安全。根據(jù)教學(xué)需要，對全鎮(zhèn)的師資力量進行了合理調(diào)整，對史瑞軍等_名同志進行了崗位調(diào)動，優(yōu)化了全鎮(zhèn)的教育教學(xué)結(jié)構(gòu)。
6、其他工作：根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一安排，組織鎮(zhèn)村干部和群眾對什字村老果園進行管理，并迎接了全縣觀摩。指導(dǎo)完成第六次全國人口普查鎮(zhèn)區(qū)部分的信息采集核對工作和馬寨、老莊兩村的第七次村委會換屆選舉工作。按縣上要求，保質(zhì)保量地完成了我鎮(zhèn)碘鹽銷售任務(wù)。
作為一名新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部，我時時處處嚴格要求自己，在工作中，嚴格遵守黨的紀律，堅持黨的組織原則和紀律性，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。堅持實事求是的工作作風(fēng)，說老實話，辦老實事，當老實人。認真學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆五中全會精神和兩個《條例》精神，在“八個堅持，八個反對”的落實上狠下功夫，堅決克服官僚主義、形式主義和弄虛作假、欺上瞞下等不良風(fēng)氣。剛來鎮(zhèn)上工作時，我的農(nóng)村工作經(jīng)驗十分欠缺，對農(nóng)村工作的現(xiàn)狀還不是很了解，所以在日常工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們請教，并經(jīng)常深入村社，與群眾進行面對面的交流，了解他們的生產(chǎn)生活現(xiàn)狀，通過交流，加深了彼此的感情，對農(nóng)村工作的運行狀況有了深刻全面的認識，進一步堅定了為構(gòu)建一個心系基層、奮發(fā)有為、作風(fēng)扎實、廉潔高效的戰(zhàn)斗集體添磚加瓦的信心。
在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的關(guān)心幫助下，我對農(nóng)村工作有了一個較為全面的認識，工作上取得了一定的成績，但與各級領(lǐng)導(dǎo)的要求和人民群眾的意愿相比較，還存在許多差距和問題：一是學(xué)習(xí)的勁頭仍不夠足，對黨在農(nóng)村的各項方針政策存在理解不到位、不深入的的問題;二是農(nóng)村工作經(jīng)驗欠缺，工作方法簡單欠靈活，創(chuàng)新工作意識不強;三是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)欠缺，領(lǐng)導(dǎo)方法不夠靈活，領(lǐng)導(dǎo)能力不夠過硬;四是思想上偶爾有惰性，在工作上只求過得去，深入思考總結(jié)不夠。針對自己學(xué)習(xí)工作中的諸多缺點和不足，今后我將以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆五中全會精神為契機，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，加強學(xué)習(xí)，踏實工作，誠實做人，不斷提高政策理論水平和基層工作能力，盡職盡責(zé)，全力以赴，為建設(shè)富裕、文明、和諧、秀美新__作出自己的貢獻。
首先就一年來大家對學(xué)校工會工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!自進入20xx年以來，在區(qū)教育工會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，園區(qū)十中工會緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標，強化自身建設(shè)，按照年初的工作計劃，結(jié)合自身特點，充分調(diào)動教職工的聰明才智，開拓進取、與時俱進、全面落實，組織引導(dǎo)教職工積極開展政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)及有益身心的文體活動，推進學(xué)校民主管理、提升教職工素質(zhì)、推進學(xué)校文化建設(shè)，增強教職工團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，總結(jié)如下：
20xx年，是我們園區(qū)十中創(chuàng)辦以來的第四個年頭，為了進一步促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，全校上下必須更加團結(jié)一心，緊緊凝聚在一起，構(gòu)建起積極向上、和諧健康的校園氛圍，一起為達成學(xué)校的規(guī)劃目標而不懈努力。
按照慣例，每年開學(xué)初的教師節(jié)，學(xué)校召開全體教職工大會，為在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻的教職工頒獎，并請教師代表發(fā)言，講講他(她)們的教育、教學(xué)心得，通過這樣的活動，弘揚高尚的師德風(fēng)范，努力形成良好的師德建設(shè)氛圍和有效的工作機制，激勵廣大教職工敬業(yè)愛生、教書育人。并要求每位教師莊嚴承諾，簽下師德師風(fēng)承諾書。根據(jù)上級精神，工會發(fā)出倡議：每學(xué)期開學(xué)初，每個教師家訪2-3個學(xué)生;為本校的困難學(xué)生捐款成立愛心基金。今年教師節(jié)期間我們通過新老初三教師座談會、全體教師走進學(xué)生家庭、全體教職工在學(xué)校狂歡節(jié)以義賣的方式為學(xué)校愛心基金募捐，幫助身邊的困難學(xué)生、教師與困難學(xué)生結(jié)對，組織黨員、團員、志愿者進社區(qū)開展義務(wù)宣傳等系列活動把師德建設(shè)推向了新的高潮。另外，我們響應(yīng)蘇州盟市委的號召，積極參加燭光行動，每學(xué)期到民工子弟學(xué)校 新滸學(xué)校支教，在了解新滸學(xué)校的孩子們?nèi)鄙僬n外讀物后，用學(xué)校的愛心基金為他們捐獻了200本圖書，為急需知識的人群送去了甘泉。這些活動的開展不僅提升了我校的整體師德水平，而且密切了師生關(guān)系，贏得了良好的社會反響。
2、關(guān)心群眾，加強凝聚力工程。
首先我們經(jīng)常積極搜集廣大教職員工的想法和意見，作為開展學(xué)校工作的參考。如：金點子評選活動、教代會提案收集等;同時根據(jù)不同對象有意識的進行一些談心，交換思想、增進了解。此外，真誠地關(guān)心教職工的切身利益，從各方面關(guān)注他們的工作、生活，努力為他們排憂解難。比如為較好的組織教職工暑期帶薪休假活動，專門召開聽證會;為教師定制校服、運動服，定期組織教職工進行體檢，在 三八 婦女節(jié)、六一 兒童節(jié)、教師節(jié)等各大節(jié)日做好慰問工作，盡學(xué)校最大能力為教職工謀福利，將組織的溫暖及時送到職工心坎，落實到具體行動中。作為學(xué)校工會更多地細心和熱心地關(guān)注有困難的教職工是學(xué)校應(yīng)盡的職責(zé)。女教師生孩子、教職工身體不適或住院，學(xué)校都會關(guān)心和照顧，并派人專程探望，使他們感到集體的溫暖。在節(jié)日和年終會對部分教師家庭進行走訪和送溫暖活動，學(xué)校就像一個大家庭，教職工之間、師生之間互相幫助，關(guān)愛他人蔚然成風(fēng)，整體氛圍非常和諧融洽。
3、以人為本，實行德育導(dǎo)師制。
為進一步構(gòu)建和諧健康的校園氛圍，學(xué)校實行德育導(dǎo)師制，即以教師的責(zé)任心和愛心為基礎(chǔ)，對學(xué)生學(xué)習(xí)、身體、心理健康等給予全方位的關(guān)注，以構(gòu)建大德育機制為前提，體現(xiàn)人人是德育工作者的理念，教師在校內(nèi)外任何場合的第一時間見到的學(xué)生問題進行適當教育，不疏視，不推托，在第一時間內(nèi)盡量能夠妥善解決，廣大師生和家長對學(xué)校開展的這項活動都很贊賞，也很有成效。
4、開展活動，豐富業(yè)余生活。
為了豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，增進教工之間的溝通和了解，展示他們的多才多藝。學(xué)校每個學(xué)期都組織 教師陽光體育活動 ，倡議教師和學(xué)生一起每天鍛煉一小時;在20xx.9第四屆校運會上教職工的 趕豬 、拔河 比賽中，各年級的男女教師積極參與，努力拼搏，贏得學(xué)生們的一片笑聲和喝彩聲。學(xué)校成立了各具特色的教師社團，如：教工合唱、卡拉OK、樂器、朗誦社團;攝影、繪畫、書法社團;舞蹈社團籃球隊;乒乓球隊;羽毛球隊;跳繩隊;棋牌隊; 女教工瑜伽俱樂部 和 天行健 教工自行車俱樂部，讀書俱樂部，都有專人負責(zé)，充分發(fā)揮教師自身的特長，經(jīng)常性地開展活動，組織比賽，這些活動在愉悅教職工身心的同時，也提高了大家對學(xué)校生活的快樂享受，增進了相互間的情感交流和團隊凝聚力，為學(xué)校的和諧發(fā)展創(chuàng)造了條件。
在20xx年度中，我們積極組織教職工參加了園區(qū)教育工會組織的教師長跑比賽、羽毛球比賽、摜蛋 比賽、游泳比賽、乒乓比賽、籃球比賽等，在賽出成績，賽出風(fēng)格的同時，與兄弟學(xué)校建立起深厚的友誼。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，參與學(xué)校民主建設(shè)、文化建設(shè)，發(fā)揮橋梁紐帶作用
學(xué)校工會從20xx年開始專門訂閱了報刊雜志共有16種之多，放置在工會活動室內(nèi)，供工會會員閱覽學(xué)習(xí)，并和教師發(fā)展中心一起舉辦教師讀書沙龍，分享好書，交流讀書心得;在中共xx大召開期間，專門組織教職工，特別是工會委員、黨團員一起集中多功能教室觀看視頻，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀 重要思想，通過學(xué)習(xí)，進一步強化工會干部政治意識、創(chuàng)新意識、群眾意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，加快工會干部理論化、知識化、專業(yè)化進程，提升工會干部、工會會員的綜合素質(zhì)。進一步推進學(xué)校的民主管理力度，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的要求，在學(xué)校工資制度改革方案、學(xué)校的評優(yōu)評先考核、和有關(guān)車貼等方案制定中，教代會代表都充分發(fā)揮了主人翁精神，廣泛搜集群眾意見，提出了許多合理化的建議，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展作出了貢獻。
2、深入開展校務(wù)公開工作和民主評議工作。
隨著學(xué)校民主管理的深入，學(xué)校的校務(wù)公開工作也日益得到提高和加強。在學(xué)校網(wǎng)頁上建有校務(wù)公開欄，評優(yōu)評先、學(xué)校重大事件和有關(guān)決定等都在網(wǎng)上進行公開公示，讓全體教職工一起知曉并積極參與。切實規(guī)范地開展對校長的民主評議工作。學(xué)校在健康和諧、內(nèi)涵發(fā)展的校園氛圍下，大家都實事求是地對中層領(lǐng)導(dǎo)的成績優(yōu)點進行了肯定。
回顧20xx年度，學(xué)校工會以飽滿的熱情和熱忱的態(tài)度，不斷提高理論水平和工作能力，架構(gòu)橋梁，發(fā)揮好紐帶效能與作用。我們進一步完善教工之家的建設(shè)工作，使之真正成為教工的溫馨家園。
在20xx年工作的基礎(chǔ)上，再接再厲，一是在教師專業(yè)發(fā)展方面配合其他部門把工作落到實處，繼續(xù)關(guān)注及組織好如粉筆字的練習(xí)，普通話的練習(xí)等，更多地關(guān)注教師的基本的職業(yè)素養(yǎng)的提高，特別是為青年教師搭建更多鍛煉自己和展示技能和風(fēng)采的平臺。二是在教師社團 學(xué)校工會特色工作方面，想方設(shè)法，發(fā)動集體的力量，讓活動更豐富多彩，加強教職工身心健康和團隊建設(shè)，努力建設(shè)和諧校園，打造幸福精神家園，提高學(xué)校凝聚力，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
在新的一年，我們將在區(qū)教育工會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體會員的支持配合下，腳踏實地、扎扎實實地開展各項工作，努力取得學(xué)校工會工作的新進步、新成績。
在此，再次謝謝大家!
20xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，我和分公司領(lǐng)導(dǎo)班子及全體職工一起，圓滿的完成了公司下達的各項工程任務(wù)和經(jīng)濟指標，現(xiàn)對一年來工作總結(jié)如下：
一、年度重點指標完成情況：
20xx年xxx成產(chǎn)值xxx元，實現(xiàn)利潤xxx多萬元，超額完成了公司年初下達的經(jīng)濟指標。安全目標完成情況：未發(fā)生人身傷亡事故;未發(fā)生因工程建設(shè)引起的電網(wǎng)及設(shè)備事故;未發(fā)生一般施工機械設(shè)備損壞事故;未發(fā)生火災(zāi)事故;未發(fā)生環(huán)境污染事件;未發(fā)生負主要責(zé)任的一般交通事故;未發(fā)生桿塔、架構(gòu)傾倒事故;未發(fā)生造成重要影響的跨越架傾倒事故;未發(fā)生信息安全事故。質(zhì)量目標完成情況：工程一次驗收合格率100%，單位工程優(yōu)良率100%，分部工程優(yōu)良率100%，分項工程優(yōu)良率≥98%;工程技術(shù)資料及時整理，做到準確、齊全、規(guī)范，移交及時率100%;未發(fā)生重大質(zhì)量事故和質(zhì)量管理事故;創(chuàng)達標投產(chǎn)優(yōu)質(zhì)工程。
1、材料供應(yīng)協(xié)調(diào)方面：
每個工程在施工圖紙及任務(wù)書下達后按照經(jīng)營提供的材料計劃單的數(shù)量進行供應(yīng)和控制，每月根據(jù)施工進度考核施工材料使用量，一旦出現(xiàn)偏差及時找原因杜絕問題再次發(fā)生;與施工隊明確塔材的保管責(zé)任，及時統(tǒng)計補料計劃，注明原因、責(zé)任，工程竣工5日內(nèi)，及時將匯總的補料明細交財務(wù)部門作為結(jié)算依據(jù)，外包隊伍結(jié)算時從工程款中扣除，措施的制訂為工程降低了成本，但是目前工程投標價格普遍偏低，加上市場人工費、材料費漲幅較大，工程阻擋嚴重，施工環(huán)境惡劣，雖然精心經(jīng)營，但是仍很困難，與以前同類工程相比，利潤空間相對縮小。
2、安全質(zhì)量方面：每月根據(jù)安全質(zhì)量專項活動及安全基礎(chǔ)資料和文明施工要求，制定安全質(zhì)量的檢查計劃(質(zhì)量按照公司零質(zhì)量勞動競賽檢查表要求)，于每月23-25日進行安全質(zhì)量檢查，并對檢查存在的問題在月度工作例會上予以通報，限期整改。組織安規(guī)培訓(xùn)考試和安全知識競賽，提高員工安全意識和自我保護能力。將安全、質(zhì)量專項活動傳達到施工一線，傳達到每個員工。建立安全、質(zhì)量管理體系，隨時到施工現(xiàn)場檢查管理體系的運行情況，針對項目部每月質(zhì)量檢查、質(zhì)量分析會不規(guī)范、資料不及時情況，按照體系文件要求制定統(tǒng)一格式和要求，定期組織開展，進行標準化管理。
3、標準化管理方面：認真貫徹落實省公司、送變電公司標準化建設(shè)工作指導(dǎo)意見和xxx 兩安一化 精神，積極組織參加公司標準化知識競賽。嚴格執(zhí)行工程開工前的標準化驗收程序和工程首基試點要求。按照《河北省送變電公司全面加強班組建設(shè)實施方案》，為全面推進分公司班組建設(shè)工作有序開展，及時組織召開了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)部室各管理專責(zé)和一線施工班組代表參加的班組建設(shè)推進會。成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了xxx《班組建設(shè)管理制度》《標準化建設(shè)管理制度》，對分公司、班組標準體系，班組建設(shè)工作進行具體布置，每月27日定期抽檢，每季度全面覆蓋每個崗位，對檢查結(jié)果在月度工作例會上通報，對存在的問題及時提出處理意見，限期整改，閉環(huán)管理。確保了分公司標準化、班組建設(shè)工作的順利開展。送變電公司對xxx班組建設(shè)檢查中給與了表揚，但班組標準化仍存在不足，有待提高。
4、教育培訓(xùn)方面：年初根據(jù)公司有關(guān)培訓(xùn)要求和分公司的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，協(xié)助主任工程師開展 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型員工 活動，年初完成了對全體員工的《安規(guī)》培訓(xùn)和考試，請專業(yè)人員給職工講授消防安全知識、滅火及逃生的常識、程序并組織實戰(zhàn)演習(xí)。每個工程開工前，首先組織施工人員進行安全技術(shù)措施培訓(xùn)交底，并請門診部醫(yī)生到現(xiàn)場進行防人身觸電、防塌方、高空墜落等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練，提高員工急救能力。請公司質(zhì)管咳嗽鋇椒止窘邪嘧榻ㄉ枧嘌擔較钅坎拷兄柿抗芾懟⒄掌杉步馀嘌擔岣叻止竟芾砣嗽鋇娜鮮?。将体系文件的贯彻质[心扇肴粘J┕す芾砉討校繁9芾硤逑滌行г俗?，全臅姨O嘌15項，實際組織培訓(xùn)15項，職工受培372人次，培訓(xùn)率100%。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)增強了員工的安全意識、質(zhì)量意識和施工技術(shù)管理水平，對各項工作的開展起到了有力的保障作用。
5、制度建設(shè)方面：為貫徹xxx(xxx)領(lǐng)導(dǎo)班子在年中工作會上建立健全管理制度的精神，成立制度建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織編制分管范圍制度11個，審核通過xxx制度41個，xxx制度38個，xxx基層單位制度58個，并裝訂成冊，在xxx職工代表大會上通過后，在20xx年實施。
20xx年我和分公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起積極開展了創(chuàng)建 四好 領(lǐng)導(dǎo)班子，創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾亮牌銘志、班組標準化建設(shè)、三節(jié)約 活動、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉等一系列活動，實現(xiàn)了分公司經(jīng)營業(yè)績好，安全無事故，員工平安，隊伍穩(wěn)定的工作目標。
1、學(xué)習(xí)反腐倡廉理論和法規(guī)制度情況：我作為一名分公司的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷加強自身學(xué)習(xí)，分公司領(lǐng)導(dǎo)班子把反腐倡廉教育納入中心組、黨員理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)了《反腐倡廉學(xué)習(xí)讀本》《中國共產(chǎn)黨90年》《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《楊善州先進事跡》等廉潔、教育資料。按要求撰寫，針對學(xué)習(xí)情況寫出心得體會，并在班子會上進行交流，做到自重、自省、自警、自勵，通過學(xué)習(xí)加強了道德修養(yǎng)，提高了思想認識，增強了遵紀守法觀念，筑牢了反腐倡廉的思想堤壩，為開展黨風(fēng)廉政建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。
2、貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況：在年初與支部簽訂了 一崗雙責(zé) 黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀、家庭助廉承諾書和廉潔自律保證書，嚴格落實 一崗雙責(zé) 制，在職責(zé)范圍內(nèi)把業(yè)務(wù)工作與反腐敗工作同部署、同落實、同檢查、同考核，對腐敗風(fēng)險點進行了辨識、填寫了本崗位領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗風(fēng)險防控措施統(tǒng)計表，并與主管范圍內(nèi)職工共同學(xué)習(xí)，不定期檢查。做到管理制度的健全和規(guī)范，形成管事與管人相結(jié)合，管業(yè)務(wù)與管黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合，認真學(xué)習(xí)并嚴格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度，自覺帶頭講黨性、重品行、做表率，凡是要求職工做到的自己要先做到，讓廉潔自律、干事、干凈 成為自覺行動，把施工生產(chǎn)安全、經(jīng)濟安全和標準化建設(shè)工作落到實處。3、執(zhí)行廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定情況：xxx、xxx領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚民主集中制、嚴格執(zhí)行 三重一大 決策制度，重大問題及時召開班子會交換意見，統(tǒng)一思想，達成共識，集體決定，遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員、廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等廉潔從業(yè)規(guī)定，積極參加公司組織的有關(guān)活動，執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，遵守黨紀政紀。
20xx年,分公司雖然取得了一定的成績,但還有許多不足有待提高。公司員工結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，員工的技能教育、基層安全管理能力有待提高，分公司標準化工作，要向其它兄弟單位看齊，特別是提高分公司管理人員對管理體系標準的認識，將體系文件的貫徹執(zhí)行納入日常施工管理過程中，確保管理體系有效運轉(zhuǎn)。今后要在工作中不斷努力提高自己的管理水平,轉(zhuǎn)變觀念，提高意識，廣泛聯(lián)系群眾,和大家一起邁上新的臺階。
20xx年思路：20xx年是制度落實年，加大各部室、項目部和基層單位制度落實，做到無縫隙管理。以實現(xiàn)公司安全目標為中心，以 以人為本、科學(xué)管理、責(zé)任落實、監(jiān)督到位 為具體工作思路，落實安全生產(chǎn)責(zé)任，提高安全及自我防范意識，加大安全、質(zhì)量、標準體系建設(shè)的檢查力度，全面提高分公司安全、質(zhì)量管理的整體水平。以提高經(jīng)濟效益為中心，開拓外部市場，加強內(nèi)部管理，降低成本，提高市場競爭力。全面加強人才建設(shè)，提高隊伍整體素質(zhì)。繼續(xù)開展培訓(xùn)活動，并進行考試，持證上崗，加大學(xué)習(xí)壓力，增強激勵作用，促進全員學(xué)習(xí)。創(chuàng)建 四好 領(lǐng)導(dǎo)班子，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明建設(shè)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以作風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，以能力建設(shè)為重點，提高自己和分公司領(lǐng)導(dǎo)班子的整體水平，使xxx、xxx在20xx年的全面工作再上新的臺階!
經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？經(jīng)過小編精心整理，推出市級述職報告完整版10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我在一個充滿活力、充滿朝氣，而又日新月異的集體里工作和生活，學(xué)校悠久的歷史，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，不斷地陶冶著我，使我能夠做到：模范的遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《吳橋縣中小學(xué)教師常規(guī)工作40條的規(guī)定》，思想和言行堪為師表。
我用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生。我牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，時時注意“從我做起”，“從小事做起”，讓自己的每一細小的言行都成為學(xué)生的榜樣，真正做到為人師表。在素質(zhì)教育的新形勢下，我孜孜不倦地學(xué)習(xí)，吸取最新的教育思想與觀念，確立與時代發(fā)展需要相適應(yīng)的新的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與實踐能力為核心，全面實施素質(zhì)教育，努力造就全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
一年來，我從事五年級的語文教學(xué)，在自身的努力、同事們的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，較好地完成了學(xué)校交給的任務(wù)。現(xiàn)對自己一年來的工作、學(xué)習(xí)情況做簡要回顧。
一、踏踏實實、認認真真做好教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材、新課程標準，積極參加各種教研活動，認真做好記錄，把新的教學(xué)理念運用到教學(xué)中去，在教學(xué)實踐中我堅持做到邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)，努力提高自己的教育教學(xué)能力。在教學(xué)過程中，我根據(jù)教材的特點，運用新的教學(xué)理念，聯(lián)系學(xué)生的實際情況，認真?zhèn)湔n、上課，精講精練，作業(yè)努力做到精批細改，及時講評，認真進行單元檢測，及時查漏補缺，調(diào)整自己的教學(xué)，認真反思、小結(jié)，不斷得到提高教學(xué)能力。
二、關(guān)注學(xué)情，以學(xué)定教。
面對學(xué)生成績參差不齊的情況，教學(xué)時，我以學(xué)生的學(xué)習(xí)起點為依據(jù)，確定我的教學(xué)。
1、以趣激學(xué)。通過各種方法和手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，消除學(xué)生的畏難情緒。
2、降低起點，因材施教?！耙陨鸀楸尽钡慕虒W(xué)理念讓我深深懂得學(xué)生是有差異的，教師的教要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)。教也有差異。采取“分層教學(xué)”分類指導(dǎo)，因材施教，是使不同水平的每位學(xué)生盡可能的同時得到發(fā)展的最有效途徑。
對不同層次的學(xué)生確立不同的培養(yǎng)目標，提出不同層次的要求，采取不同的評價標準。學(xué)困生應(yīng)該要求他們掌握語文教材最基礎(chǔ)的知識，具有最初步的技能，基本能完成課堂教學(xué)的'學(xué)習(xí)任務(wù)；中等生能夠較好地掌握教材的基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠獨立思考，具有一定的分析問題和解決問題的能力；優(yōu)等生則要進一步拓寬視野，發(fā)展思維，提高能力，創(chuàng)造性地完成教材的學(xué)習(xí)任務(wù)。讓學(xué)生吃的飽，吃的好。
3、關(guān)注學(xué)困生，認真輔導(dǎo)。心中不放棄每一個孩子，暫時的困難并不意味著一生的困難。在課堂上關(guān)注學(xué)困生的同時，課余，我還經(jīng)常對學(xué)生進行面對面地輔導(dǎo)，只要孩子有收獲，就感到非常欣慰。
三、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用
課標的學(xué)習(xí)、課題的深入研究，使我們每一位教師都清醒地認識到教學(xué)要發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和積極性。教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者，創(chuàng)設(shè)師生互動情境，靈活運用多種教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生在語文實踐中學(xué)會學(xué)習(xí)。
四、研討課助我成長
我們的教育理念、教學(xué)觀點只有落實到我們的教學(xué)行為中才具有一定的實效性，教師生命因課堂而精彩。我們的研究，我們的思考，只有在課堂才能得以充分的展現(xiàn)。因此，在上好常態(tài)課的同時，我積極參加學(xué)校的課堂教學(xué)研討、校際間的交流。在學(xué)校，在教研組中起到了一定的示范引領(lǐng)作用。
高素質(zhì)的教師應(yīng)具有強烈的科研意識。作為語文學(xué)科教研組長，我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進行改革創(chuàng)新。引導(dǎo)教師進行扎實而有效的教研活動，得到老師們的一致肯定。是兩個市級課題“小學(xué)師生互動課題研究”和“新世紀家庭教育和學(xué)校教育配合的研究”的主要成員，撰寫了互動課題的結(jié)題報告，并使兩個課題順利結(jié)題。
作為一名骨干教師，在學(xué)校我還積極承擔示范課、研討課教學(xué)。一堂作文課教學(xué)和一堂閱讀課教學(xué)得到了聽課老師的好評。
五、夯實繼續(xù)教育
實踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，走近學(xué)者，與同行研討，和學(xué)生交流，以他人之長補己之短，把學(xué)習(xí)當作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。在這一年中，我參加了各種各樣的學(xué)習(xí)進修活動。聆聽了教育專家魏書生的講座，去實驗小學(xué)聽課，參加了暑期中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。同時，還加強了業(yè)余的讀書學(xué)習(xí)。訂閱了《小學(xué)語文教師》和《教師報》，讓我了解到語文教學(xué)的各種模式，為課題研究提供了有力的理論依據(jù)。一系列的學(xué)習(xí)，讓我感受到名師們的風(fēng)采，并決心以他們?yōu)榘駱?，在自己的實踐中作出自己的努力。
六、積極培養(yǎng)青年教師
青年盧麗麗、吳云霞老師參加賽課，我和她們共同交流，共同進步。我認真地聆聽他們試課，從教學(xué)目標、教學(xué)設(shè)計、以及課堂教學(xué)中教學(xué)環(huán)節(jié)的處理等方面給予及時點評。使他們在各級比賽中取得了優(yōu)異的成績。吳云霞老師在學(xué)區(qū)小學(xué)語文教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！秉c滴成績只屬于過去，未來，我面臨著更多挑戰(zhàn)。百尺竿頭，更進一步。相信經(jīng)過我的努力，來年我會更棒！
市級文明村創(chuàng)建工作總結(jié)
xx縣xxxx村是個自然村，地處xx東南部，全村總面積2538畝，其中耕地面積1600畝，設(shè)有7個村民小組，共328戶930人，其中農(nóng)業(yè)人口605人，非農(nóng)居民325人。
兩年來，我村兩委班子在上級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一致，求真務(wù)實，高標準、嚴要求的積極開展工作，嚴格按照三島聯(lián)動和xx海洋裝備島建設(shè)的總體要求，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，從建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會的要求出發(fā)，以創(chuàng)新發(fā)展思路，發(fā)展集體經(jīng)濟，關(guān)注民生利益為工作著力點，全面推進上海市文明村建設(shè)。××-××年我村按照縣委關(guān)于開展生態(tài)文明村創(chuàng)建活動的總體要求，再接再厲，進一步拓展文明村創(chuàng)建內(nèi)容，以不斷發(fā)展集體經(jīng)濟，提高人民群眾的生活質(zhì)量為基本出發(fā)點，使全村各項建設(shè)再上新臺階。
一、抓好招商引稅，全村經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展
前兩年受全球金融危機影響，我村注冊企業(yè)都不同程度減少產(chǎn)值，完成稅收指標有了困難，但通過村招商辦的努力，××-××年擴大了招商面，僅20××年新增企業(yè) ?家，目前我村總注冊戶已達到了 ?家，全年完成地稅 ?萬元，比上年全年提高 ?%；20××年各項租賃收入 ?萬元，投資收益 ?萬元，全年完成可用財力 ?萬元，比上年增加 ?%。
兩年來通過加強就業(yè)和新增柑橘投產(chǎn)，村民人均收入有所提高，到××年年底預(yù)計達 ?元。
二、加大基礎(chǔ)建設(shè)，村容面貌明顯改善
為了改善我村外圍xx圩、xx圩的農(nóng)田設(shè)施和道路情況，××-××年村共投資100萬元對xx圩和電廠圩的 2.5公里 道路和15畝魚塘進行改造；投資10萬元對新建文化會議中心進行了裝修。在10年迎世博、環(huán)境整治工作中，先后投入了20多萬元，對全村 4.2公里 道路路面亂堆放和道路兩側(cè)垃圾雜草進行了清理。××年又列出專項資金8萬余元對村內(nèi)環(huán)境進行了專項治理。
三、關(guān)注弱勢群體，擴大就業(yè)保障，民生工程惠及全村
××-××年我村兩委就明確提出把關(guān)注民生作為工作中心，緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”的指導(dǎo)方針開展各項實事工作。
骨干教師不僅是一種榮譽與肯定，更主要的是一種責(zé)任，是對我工作的鞭策。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真參加政治和黨章小組的學(xué)習(xí)活動，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先正己身，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，也努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹執(zhí)教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平。
工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，以“課外訪萬家”活動為契機，利用家訪、電話等方式很快便與學(xué)生、家長、立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，在班級管理管理方面，讓學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三、在學(xué)校工作上，服從安排，積極主動。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學(xué)校的發(fā)展獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
四、不斷完善自我，努力提高師德修養(yǎng)，想方設(shè)法做好班主任工作。
“愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學(xué)生負責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會知識，更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動，我都傾盡全力，盡我所能。我想只要辛勤的耕耘，就一定會有收獲。自我任班主任以來，堅持面向全體學(xué)生的原則，同時注意培優(yōu)輔差，我能夠熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結(jié)。在做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細致，在處理學(xué)生事務(wù)中堅持做到了“公平、公正、無私”，受到了學(xué)生的好評。對優(yōu)生，引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢，樹立遠大的理想，及時調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，防止不良的意識的侵蝕，對學(xué)習(xí)差或思想上有困難的學(xué)生做到不歧視、不放棄，耐心教育，悉心指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。重視班干部的作用，能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策，重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長溝通，使對學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下，分層推進，在轉(zhuǎn)化后進生的工作中付出了艱苦努力，同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照，使他們跟上全班的進步步伐。我能夠和學(xué)生打成一片，堅持每天坐班聽課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀態(tài)，以便有針對性的做好學(xué)生的思想工作。我所帶的班級現(xiàn)在受到家長和學(xué)校的好評，使班級成為遵守紀律、團結(jié)進取的好集體。
五、加強理論學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平，勇做課改先鋒。
教研是教學(xué)進步的動力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑；因材施教，與時俱進，改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來我堅持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索，在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此，我在教學(xué)之前，認真細致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研數(shù)學(xué)新課標和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。在學(xué)校開展的各類教研活動中，總是走在前面，積極參加，并取得好成績。我能夠在認真鉆研教學(xué)理論的同時結(jié)合教學(xué)實踐，認真撰寫各類教學(xué)論文，并獲獎。通過這幾年的努力，我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實際，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，努力使自己成為有教學(xué)個性的教師，在教育教學(xué)工作中也取得了一些成績。2013年《Do you want to go to a movie ?》教學(xué)設(shè)計榮獲貴州省教育科學(xué)院、貴州省教育學(xué)會2013年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)設(shè)計評選三等獎，2013年所帶的八年級（3）班被七星關(guān)區(qū)教育局評為2012---2013學(xué)年先進班集體，在2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期多媒體教育技能大賽中榮獲一等獎，2013年在紀念“一二九”學(xué)生運動78周年合唱比賽中，所帶九年級（3）榮獲第一名。在2012—2013學(xué)年度榮獲畢節(jié)市錄像課比賽一等獎。法制滲透錄像課榮獲市級三等獎。
三、合理使用教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，加強課堂教學(xué)的效率。
隨著新課標的實施，學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識、基本技能上打好基礎(chǔ)，更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)化；在情感上達到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力，在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)數(shù)學(xué)新課標的要求，從任課的每一個班級的特點出發(fā)，著重突破教學(xué)難點，抓住教學(xué)重點，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。工作是很累，但是看到學(xué)生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。
我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一名人民教師，我知道我的工作才剛剛開始，在素質(zhì)教育的方針政策指引下，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
由于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的信任和舉薦，20xx年我又一次榮幸地被評為總校級骨干教師。沒有學(xué)校大家庭的培育與呵護，就沒有骨干教師的不斷成長。我的工作，無論是過去還是現(xiàn)在，都離不開你們的支持和幫助。在此，我真誠地向大家表示感謝?；仡?0xx年的工作，作為總校級骨干教師，我一直在反思：在學(xué)校教育教學(xué)工作中自己做了些什么?有什么收獲?哪些地方做得還不夠?哪些地方凸顯了更好的方法?有了這樣的追問，在全心、全力投入教育教學(xué)工作中，我感覺做的每一件事都變得更有意義，在過程中我深刻體會到了為人師的快樂與艱辛。下面，就在考核期內(nèi)我的教育教學(xué)工作，向大家作簡要匯報。
一直以來，我努力以骨干教師的標準對照自己，要求自己。以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，始終保持政治思想的先進性和純潔性，樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價值觀，努力做到“以身正教，言行一致，表里如一，為人師表”，學(xué)校安排的各項工作均能無條件接受，無論從起始年級開始還是中途接班承擔畢業(yè)班的英語教學(xué)工作，都能以兢兢業(yè)業(yè)的實干精神，較好地完成了各項工作任務(wù)，考核期內(nèi)出勤率100%，績效突出，被評為總校“優(yōu)秀教師”。
在教育工作中，作為班主任，我堅持“愛是教育的工具，愛是教育的基礎(chǔ)”。只有教師從心底里熱愛學(xué)生，學(xué)生才能反過來“親其師、信其道”，進而“樂其道”。我盡力做到“在傳授知識時是老師——循循善誘;關(guān)心疾苦時是慈母——無微不至;交往中是朋友——心心相印;生活中是兄弟姐妹——無話不談;犯錯誤時是醫(yī)生——治病救人”。在學(xué)生生活經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、觀察問題、分析問題上，用女教師較強的'親和力多和學(xué)生接觸，去關(guān)懷和體貼他們，幫助他們明辨是非，遠離“誤區(qū)”，用師愛滋潤了學(xué)生的心田。在教師與學(xué)生之間建立了民主、和諧、信任的新型的師生關(guān)系。
“沒有愛就沒有教育”，怎樣愛學(xué)生卻是個很深的話題。什么時候該嚴愛，什么時候該慈愛，都是學(xué)問。我時刻要求每一個學(xué)生嚴格履行《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、作息習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)勤學(xué)好問、獨立作業(yè)、勤于思考、勇于探索的精神，教育他們遵守校紀校規(guī)、遵守國家法律、遵守社會公德，做講文明、懂禮貌、合格加特長的中學(xué)生。對于后進生，隨時找他們談心、交流，了解他們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題及障礙，鼓勵他們放下包袱，輕裝上陣，同時與任課教師及家長密切配合，形成統(tǒng)一的教育力量，并樹立任課教師在學(xué)生心目中的良好形象，以取得更好的教育效果。通過曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒，促進他們共同進步。我認為，愛學(xué)生，最重要的是讓學(xué)生感覺到平等，體現(xiàn)在我的課堂上，我是這樣做的：有問題需要學(xué)生回答時，我會依照問題的
難易程度去提問不同的學(xué)生;不會只把表揚給優(yōu)等生，我感覺中等生和差生更需要我的表揚和肯定。
向同行學(xué)習(xí)。我平時積極參與聽課、評課，虛心向其他英語老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，共同探討符合實際的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。還通過光碟向國家級英語名師學(xué)習(xí)，觀看分析他們講課的優(yōu)點，在教學(xué)中嘗試應(yīng)用。
向報刊書籍學(xué)。英語刊物使我在其中汲取了豐富的營養(yǎng)，最喜歡《交際法在英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用》這套刊物，在反復(fù)品讀中，我學(xué)到了很多教育思想和好的教育方法。
向進修學(xué)習(xí)。今年先后參加了班主任培訓(xùn)、英語新課程培訓(xùn)，在參加甘肅省中小學(xué)教師新課程遠程研修項目初中英語課程學(xué)習(xí)培訓(xùn)中成績合格，并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽稱號;根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建英語特色的辦學(xué)方針和理念，20xx年7月，我榮幸地被學(xué)校派往新西蘭進行為期一個月的聽課、學(xué)習(xí)。一個月內(nèi)我親眼目睹了不同模式下的教育現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)歸來，不斷將所見所學(xué)融入自己的教學(xué)實踐中，每次培訓(xùn)，都讓我眼前一亮，學(xué)得的東西真的很多。衷心感謝學(xué)校，給了我這些學(xué)習(xí)和提高的機會。
根據(jù)總校、學(xué)?！豆歉山處熆己宿k法》，骨干教師必須承擔年輕教師成長的幫扶工作。我先后與本組尹建霞、方萍老師結(jié)為師徒關(guān)系。在教育教學(xué)中，通過課的互聽、互評，及時交流、認真總結(jié)，我們相
處的關(guān)系十分融洽，由于二位老師本身具備極高的天賦、良好的造詣，加上自身的努力，她們正逐漸成為六中乃至總校初中英語教學(xué)的中堅力量。同時，我在導(dǎo)師帶徒活動中也收獲了她們身上的優(yōu)點，彌補了自身的不足。
經(jīng)常告訴自己要做研究型教師，所以經(jīng)常對自己從事的課堂教學(xué)不斷研究與反思，在不斷的研究與反思中我在進步，我在成長，在研究中，我不斷總結(jié)，不斷發(fā)問，形成了數(shù)篇經(jīng)驗論文和教學(xué)心得。從積極參與研究課題到指導(dǎo)教學(xué)實踐，當我用研究的眼睛觀察身邊的教育現(xiàn)象時，我發(fā)現(xiàn)了很多奧秘，對我來說簡直是一種飛躍。獨立承擔的微型課題《中考前如何加強學(xué)生閱讀理解訓(xùn)練大幅度提高中考英語成績》、《英語教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣提高教學(xué)效果》分別獲總校第
一、第二屆教育科研微型課題成果評審一等獎;與全組教師共同參與研究的教研成果《學(xué)習(xí)杭外經(jīng)驗探討六中英語教學(xué)模式》、《開設(shè)英語聽讀課，探討提高初中學(xué)生英語聽說能力的方法研究》分獲總校第十
四、十五屆教育科研成果評審二等獎、一等獎。針對自己教學(xué)過程中的實踐經(jīng)驗與體會，積極撰寫教研論文。其中《運用多種方法，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果》獲總校論文評審二等獎，并在《英語輔導(dǎo)報》(教師論壇)第五期上發(fā)表?！吨锌记叭绾渭訌妼W(xué)生閱讀理解訓(xùn)練》獲總校論文評審一等獎，并在省級刊物《教育革新》雜志發(fā)表，《抓好初中起始階段英語教學(xué)芻議》獲總校論文評審一等獎。教學(xué)說
課稿《unit 8—62課》獲總校優(yōu)秀說課稿評審一等獎，其教學(xué)課件獲總校教師多媒體課件制作大賽二等獎。
在教學(xué)工作中，充分把握教材的重點、難點，精心設(shè)計教學(xué)過程和方法，特別是努力嘗試“啟活—互活—促活—自活”四活式教學(xué)，取得了良好的效果。
1.啟活——讓學(xué)生有激情。
“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣是最好的老師，因此，我在備課上狠下功夫，精心設(shè)計教學(xué)過程，注意教學(xué)手段的運用，增強教學(xué)的直觀性和趣味性。以知激情、以新激情、以奇激情，從而達到“課未知，興已濃，課正行，長愈濃，課已畢，興尤濃”的效果。
激活學(xué)生的思維，讓他們的思維如脫韁的野馬，縱橫馳騁，從而進入交際互活環(huán)節(jié)，學(xué)生在活動中動情暢想，動眼觀察，動耳傾聽，動口交際。他們互相反饋，互相激情，互為師生，互相影響，合作競爭。讓每個人都成為學(xué)習(xí)的主人，每個人的潛能都得以挖掘，個性特長得以充分展示。
學(xué)生在交際中遇到障礙，教師及時提供科學(xué)的思維方法，相機誘導(dǎo)，因材施教，適時適度，點其要害，拔其迷障，畫龍點睛。
鼓勵，使學(xué)生獲得成功的體驗，感受到成功的喜悅，增強學(xué)習(xí)自信心，激勵其不斷探索創(chuàng)新，去爭取新的成功。
“啟活、互活、促活、自活”教學(xué)，結(jié)合學(xué)生特點，巧妙運用，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強了自信心，開發(fā)了智力，培養(yǎng)了能力，提高了我的教育教學(xué)質(zhì)量，我所任課的班級英語成績優(yōu)異，所輔導(dǎo)的學(xué)生在20xx、20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中分別榮獲初一、初二年級組一、二等獎。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我的點滴進步都離不開你們的關(guān)心和幫扶。我深知，我的工作離總校優(yōu)秀骨干教師的要求和標準還有不小的差距，在今后的工作中，我一定加倍努力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，使自己更成熟、教學(xué)工作取得新的成績。
謝謝大家!
市級述職評議報告
尊敬的市委書記、市長，各位市領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：
大家好！我是×××市×××區(qū)×××街道辦事處主任×××，今天非常榮幸地站在這里，向大家匯報過去一年的工作情況，接受各位代表的評議。
過去一年，我們的工作重心始終牢牢圍繞市委市政府的決策部署，貫徹落實“三服務(wù)”方針，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加強基層黨建工作，不斷提高服務(wù)群眾的質(zhì)量和水平，為促進經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。
一、堅持創(chuàng)新驅(qū)動，推進產(chǎn)業(yè)升級
作為全國級重點開發(fā)區(qū)的一部分，本街道辦事處緊緊圍繞全市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的戰(zhàn)略定位，積極探索新的發(fā)展思路，著力培育和支撐新興產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展。去年，我們成立了創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園區(qū)，引進了一批有自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)，推動了本街道辦事處經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的多元化發(fā)展。同時，我們還積極扶持本地的中小微企業(yè)發(fā)展，通過組織培訓(xùn)、提供融資、國際貿(mào)易等多種形式的支持，幫助他們增強自身的創(chuàng)新能力，開拓更廣闊的市場空間。
二、加強基層黨建工作，推進社會穩(wěn)定和諧發(fā)展
在過去一年中，我們高度重視基層黨建工作，積極開展各種形式的活動，激發(fā)了廣大黨員和居民們的愛國熱情和社會責(zé)任感。我們通過建設(shè)黨員服務(wù)站、志愿服務(wù)隊、紅色文化展覽等活動，努力營造濃厚的組織氛圍和良好的社會公德。在社會治安、安全生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生等方面也開展了一系列重要工作，有效地提升了社會安定和諧的程度，極大地提升了社區(qū)的整體素質(zhì)和形象。
三、提高服務(wù)品質(zhì)和水平，滿足居民需求
在過去的一年里，我們還重點推進了“三服務(wù)”工作，努力提高服務(wù)品質(zhì)和水平，為廣大居民打造了良好的生活和發(fā)展環(huán)境。我們積極修繕老舊房屋，改造基礎(chǔ)設(shè)施，加強垃圾處理和環(huán)境衛(wèi)生工作。同時，我們在居民健康、文化娛樂、社區(qū)設(shè)施建設(shè)等領(lǐng)域，積極探索新的服務(wù)模式，提供包容、開放、溫馨、人性化的服務(wù)，在滿足居民需求的同時，也將社區(qū)建設(shè)和居民生活納入了一個全新的發(fā)展軌道。
四、提高職工績效和能力，加強隊伍建設(shè)
在過去一年中，我們還積極推進了各項人才工作，關(guān)注員工福利、職業(yè)生涯規(guī)劃和培訓(xùn)發(fā)展，加強團隊建設(shè)，提高員工績效和能力。我們注重員工身心健康問題，開展了一系列健康活動，加強了員工職業(yè)素養(yǎng)和才能培養(yǎng)。同時，我們也通過組織多種培訓(xùn)和資格考試，為員工提供更廣闊的發(fā)展空間和機會，不斷提升其綜合能力，更好地為社區(qū)發(fā)展和居民服務(wù)盡職盡責(zé)。
總之，過去一年，我們以市委市政府的決策部署為指導(dǎo)，深化“三服務(wù)”工作，加強基層黨建工作，推進創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平，加強人才隊伍建設(shè)，為服務(wù)群眾和促進經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。在今后的工作中，我們將繼續(xù)保持艱苦奮斗、不斷創(chuàng)新的精神，不斷提高自身的服務(wù)水平和質(zhì)量，更好地為廣大居民服務(wù)和發(fā)展做出新的貢獻。
謝謝大家！
日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個輪回?；厥最櫷?，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。本人熱愛幼教事業(yè)，在工作期間，認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，《3——6歲兒童發(fā)展和指南》，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，開拓創(chuàng)新，始終堅持以身作則，為人師表，樹立為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)的意識，在生活上對幼兒關(guān)心愛護，細心照顧；在學(xué)習(xí)上對幼兒耐心細致，努力做到保教結(jié)合，滿懷童心加愛心，做到既是孩子們的師長，又是孩子們的朋友，讓孩子們在多種多樣輕松活潑的活動中長知識，長身體，互助互愛，健康活潑地成長?，F(xiàn)將教育教學(xué)的工作簡述如下。
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體幼兒，對幼兒的教育做到動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行。每天堅持早出晚歸，嚴格按照幼兒園的要求做好各項工作，甚至放棄節(jié)假日的休息，義務(wù)做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在幼兒和教師心目中，具有較高的威信和較好的師表形象。
作為一名普通的教育工作者，我始終嚴格要求自己，以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好幼兒的一日常規(guī)教育，認真組織好幼兒的一日活動，把握好活動中的各個環(huán)節(jié)，認真?zhèn)湔n，精心制作幼兒的教具、學(xué)具，組織幼兒積極參與環(huán)境布置，使班級的游戲活動、分區(qū)活動開展得有聲有色。
在教育中，我從正面教育入手，從小事入手對幼兒進行品德行為教育，特別是對不同類型的幼兒采用不同的教育方法。
在教學(xué)活動中，我注重幼兒品德素質(zhì)、自理能力和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對幼兒進行思想品德教育，教育他們尊重別人，關(guān)心別人，凡事互相謙讓的道理。所任班級學(xué)風(fēng)好，同伴間處于互敬互愛、團結(jié)協(xié)作的氛圍，連續(xù)五年被評為園的先進班集體。在日常生活中，我還注重教給幼兒一些基本自理技能，如穿衣、擦汗、洗手、剪指甲等，讓他們養(yǎng)成自己的事情自己學(xué)會做的習(xí)慣。
我積極參與幼兒園教研組的集體備課活動，共同制訂多種教學(xué)計劃，共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平。平時積極參與聽課、評課活動，積極上好公開課。
1、積極參與評優(yōu)課、展示課活動，取長補短。新的時代對老師提出了更高的要求。做一名科研型的老師的愿望一直激勵著我，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。本學(xué)期進行的藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)活動的優(yōu)質(zhì)課評比，從園里的初評到區(qū)評、市評，我一直參與了聽課、評課和集體教研，幫助青年教師不斷改進教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法，取得了非常好的成績。
2、積極參與教科研。為提高自己的理論水平，更好地把理論與實踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實踐，我經(jīng)常鉆研教育理論，不斷積累經(jīng)驗，積極參與課題科研。本學(xué)期，我主持了課題《幼兒園節(jié)日活動幼兒園節(jié)日文化特色活動的實踐與研究。
在青年教師幫帶活動中，我堅持以人為本，提高師資素質(zhì)，建設(shè)具有現(xiàn)代意識的教師隊伍的思想為指導(dǎo),積極承擔培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師和實習(xí)教師的任務(wù)，參與青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并親自為她們上示范課。平時經(jīng)常走入課堂聽課，課后共同總評優(yōu)劣。青年教師朱麗媛老師在剛走入工作崗位，上課經(jīng)驗不足，我常常在課后及時指出并給予糾正。我還經(jīng)常和她一起備課、分析教材，并親自示范。短短的一學(xué)期，朱麗媛老師進步很大，從開始的無從下手，到可以獨自帶班和進行上課，有了很大的進步。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。我們通過家長開放日、召開家長會、親子活動和家園練習(xí)冊形式，增強我園教育教學(xué)工作的透明度，征集家長對幼兒園的意見和建議，從而不斷改進教育教學(xué)工作。
幼兒園是孩子們生活的樂園。我們組織了豐富多彩的活動，在活動中幼兒的才藝得到展示，促進了他們?nèi)姘l(fā)展。每年，我園都會根據(jù)各種節(jié)日舉行各種有意義的活動，我參與組織了親子運動會、慶“六一”、“十一愛國月”等很多項活動，這些活動受到社會、家長的高度贊譽。
作為一名骨干教師，一定要有較強的專業(yè)素質(zhì)，還要不斷拓展教學(xué)思路，對青年教師引到引領(lǐng)示范作用。于是，我認真研讀《綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指導(dǎo)》和一些專業(yè)的幼教書籍、刊物。積極參加各項教師培訓(xùn)，從中汲取營養(yǎng)，更新教育觀念，提升理論知識和專業(yè)素養(yǎng)。我將嘗試把學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)實踐中去，并力求創(chuàng)新，開拓出教育新思路。
雖然我已擁有近二十年的幼兒教育經(jīng)驗，但在管理工作上的經(jīng)驗不足，因此，我堅持不斷的學(xué)習(xí)，對照自己的工作尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式。
1、加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。
嚴格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定班務(wù)計劃，要求教師周一張貼周計劃，并做到認真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師備課一周檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，保證課堂教學(xué)的扎實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末，要求教師上交各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學(xué)年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化，取得一定的成果。
2、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作每周四都進行一次園本培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，讓每位教師提高自己的業(yè)務(wù)能力，能更好的組織活動。針對幼兒園聽課活動、區(qū)域活動、晨間活動、玩故事活動等教學(xué)活動，開展了多種形式的教研活動，使每位教師都能得到鍛煉的機會，讓老師們在形式多樣的教研中獲益。
3、為使教師獲得多方面的專業(yè)成長，為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺，開展各種業(yè)務(wù)練兵、展示交流活動。如自然角、家園聯(lián)系墻評比、布藝手工制作評比等。通過這些活動的開展，提高了廣大教師的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。
回顧這一年的工作，不僅可以為多年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷，一份記憶，更可以進行反思。我們的工作是忙碌、充實的，沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，為了天真、可愛的孩子們，為了我熱愛的幼教事業(yè)，今后我將發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的一份力量！
20XX年，我鎮(zhèn)以創(chuàng)建平安××為主線，以維護人民群眾利益為根本，全面落實社會治安綜合治理責(zé)任，打好“三大戰(zhàn)役”進一步完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制，有效整合三大調(diào)解資源，實現(xiàn)人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解三種調(diào)解方式的有機結(jié)合，及時、有效地化解矛盾。今年，共排查矛盾糾紛89件，調(diào)處89件，實現(xiàn)了實現(xiàn)“四下降、三提高、兩不出現(xiàn)”的工作目標?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、抓組織網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建“大調(diào)解”陣地。
穩(wěn)定是第一要務(wù)，鎮(zhèn)黨委、政府把該人民調(diào)解工作當維護農(nóng)村穩(wěn)定，構(gòu)建平安和諧社會的一項重要工作來抓，列為社會治安綜合治理的檢查內(nèi)容，擺上了重要的議事日程。一是建立組織機構(gòu)。為了加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，黨委、政府成立了以分管政法工作的黨委委員任組長，派出所長、司法所長為副組長，民政、團委、婦聯(lián)、勞動等部門負責(zé)人為成員的人民調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)活動的研究部署、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、督促檢查。各村、各單位和也建立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，由主要負責(zé)同志任組長。以鎮(zhèn)調(diào)委會為平臺，形成各類社會矛盾糾紛統(tǒng)一由調(diào)委會受理、分流、調(diào)處、督辦、報結(jié)、回訪的調(diào)處機制。使組織網(wǎng)絡(luò)縱向到底，橫向到邊。一級抓一級，一級對一級負責(zé)，確保了活動的順利開展。二是明確職責(zé)分工，配齊配強人員。為便于工作開展，將綜治辦、司法所的9名干部集中到調(diào)委會，合署辦公，共同負責(zé)日常工作。同時按照工作的實際需要和各部門的職能，整合內(nèi)部資源，發(fā)揮綜合優(yōu)勢，每天安排一名素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的職能部門同志在辦公室值班，實行聯(lián)合辦公，聯(lián)動聯(lián)調(diào)，專兼職結(jié)合，保證了每起糾紛有人問、有人管、有結(jié)果。三是嚴格辦理，規(guī)范流程。按照受理、約談、告知權(quán)利義務(wù)、調(diào)解、整理歸檔、辦結(jié)的工作流程，以綜治、信訪、司法為主，各部門各負其責(zé)、聯(lián)動聯(lián)調(diào)，將人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解有機結(jié)合，堅持依法調(diào)處，切實規(guī)范調(diào)委會運作。四是加強中心硬件設(shè)施建設(shè)。專門為調(diào)委會安排了兩間30多平米的辦公室，添置了辦公用品，并配備電腦和打印機，做到了各項制度、標牌上墻。今年還為綜治配備了兩輛摩托車用于下村辦案，要求在干部接案在20分鐘內(nèi)趕到事發(fā)點，大大地提高了工作效率。五是完善基層調(diào)解網(wǎng)絡(luò)。以鎮(zhèn)調(diào)委會為龍頭，以村調(diào)委會和糾紛調(diào)解員、糾紛信息員、法制宣傳員為基礎(chǔ)，其他調(diào)解組織形式為補充，在每個村委會都設(shè)立了矛盾糾紛調(diào)處室，明確一名分管調(diào)解工作的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)并與調(diào)委會協(xié)調(diào)配合，形成上下貫通、左右銜接、配合聯(lián)動的基層矛盾糾紛排查調(diào)處工作網(wǎng)絡(luò)體系。同時按照綜治工作群防群治的工作要求，還在各組落實了基層信息員160余名，保證信息靈敏、暢通，確保矛盾糾紛能在第一時間得到及時有效的發(fā)現(xiàn)、調(diào)處、化解。
二、抓責(zé)任落實，構(gòu)建“第一責(zé)任人”格局
發(fā)展是硬道理，綜治是硬措施，穩(wěn)定是硬任務(wù)，，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)健。一是狠抓責(zé)任落實。堅持鎮(zhèn)、村、組三級矛盾糾紛排查制度。黨政聯(lián)席會議每月聽取一次綜治情況匯報，鎮(zhèn)里每個月排查一次，村及單位每星期排查一次，在排查工作中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)委會采取領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)制，組織調(diào)解人員逐村、逐組進行地毯式排查，同時抽調(diào)得力人員對重點村、重點場所開展重點排查，對排查出來的各類矛盾糾紛隱患，分析情況，研究對策。鎮(zhèn)、村、組三級，層層簽訂責(zé)任狀，對工作實行目標管理，形成了“層層有事管，事事有人管”的綜治工作格局。二是堅持領(lǐng)導(dǎo)親自抓。領(lǐng)導(dǎo)親自參與、親自抓是工作上臺階的關(guān)鍵。按照“一個矛盾、一個領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一套方案、一抓到底”的“五個一”要求，落實矛盾糾紛調(diào)處責(zé)任制度，強化調(diào)處責(zé)任落實，實行“誰家孩子誰家抱”。把矛盾解決在鎮(zhèn)、村一級，解決在萌芽狀態(tài)。今年4月，“七九”兵多次揚言要越級上訪，而我鎮(zhèn)羅家村的張××，是郴州市乃至湘南地區(qū)的組織者之一。為做好他的穩(wěn)定工作，鎮(zhèn)黨委書記歐陽海波親自帶隊，耐心細致地給他講政策，真心實意幫他解決問題，推心置腹地與他交朋友，使張圣錄放棄了上訪的念頭，一心一意到常寧開礦去了。端午節(jié)那天，洞尾村道灣組年僅三十歲的婦女雷××，因與丈夫張國強吵架服毒自殺。雷云春的娘家一百多人到洞尾道灣組打人命官司。聞訊后，鎮(zhèn)長廖楚明迅速帶領(lǐng)人大主席周志輝、政協(xié)聯(lián)工委主任劉堯蘇等人到現(xiàn)場調(diào)處。經(jīng)××、棲鳳渡雙方鎮(zhèn)、村干部多方做工作，很快平息了矛盾，達成了協(xié)議。三是堅持會議交辦信訪案件制度。不定期召開會議交辦信訪案件和定期召開會議研究處理矛盾糾紛問題。特別是在一些敏感期集中處理矛盾糾紛，比如春耕大忙前著重處理水利、田土權(quán)屬糾紛，清明節(jié)前著重處理墳山糾紛。今年共組織了8次全鎮(zhèn)性的排查糾紛活動，排查出矛盾糾紛89起。四是堅持邊界糾紛聯(lián)防聯(lián)調(diào)制度，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況因地制宜，把工作的重點放在化解群體性問題上，放在解決信訪突出問題上。1月份七一一礦的退役治理覆蓋問題，4月份與橋口鎮(zhèn)共同調(diào)處了羅家村與黃泥灘村的墳山糾紛，5月份與棲鳳渡鎮(zhèn)共同調(diào)處了洞尾村雷##服毒自殺事件，8月份協(xié)調(diào)處理了街洞煤礦轉(zhuǎn)運站對街洞村的煤塵污染問題。
三、抓糾紛調(diào)解，牢筑“第一道”穩(wěn)定防線
糾紛矛盾是客觀存在的，關(guān)鍵在調(diào)處和化解，及時、妥善地排查和處理矛盾糾紛，是(更多精彩文章來自“秘書不求人”)保持社會穩(wěn)定的第一道防線。今年，我鎮(zhèn)按照市委提出“矛盾糾紛調(diào)解年”的工作要求，在調(diào)處和化解上狠下功夫，確保社會穩(wěn)定。一是快介入，快控制。20XX年7月，我鎮(zhèn)洞尾村新灣組村民李××騎摩托車路過棲鳳渡鎮(zhèn)瓦灶村時，被狗咬了一口。當時，他沒有在意，既沒有確認狗的主人，也沒有注射狂犬疫苗。20XX年2月18日，患狂犬病死亡。李××的親屬聽說是瓦灶村鄧××家的狗咬的，糾集40余人，到鄧顯德家要求賠償。鎮(zhèn)政府知道后，立即派人趕赴現(xiàn)場處理。經(jīng)調(diào)查了解事情真相后，鎮(zhèn)、村干部與李××的親屬擺事實，講道理，講法律，這件事因為死者的疏忽，無法確認狗的主人，應(yīng)該由死者自己承擔責(zé)任。通過耐心細致的工作，死者家屬心服口服，一場糾紛僅用一天時間就結(jié)案了。二是結(jié)合鎮(zhèn)情，依法調(diào)處。今年5月，我鎮(zhèn)紅五星村六組婦女李某，帶著年僅2歲的兒子到該村11組鄧道成家玩。由于大人忙于玩牌，小孩無人看管，不慎掉進鄧道成的果園蓄水池里溺水身亡。事故發(fā)生后，李某家屬認為是鄧道成家的蓄水池防護措施不到位，屬責(zé)任事故，要求對方高額賠償。鎮(zhèn)調(diào)委會認為，××是養(yǎng)魚大鎮(zhèn)，到處是魚塘，隨時都有可能發(fā)生溺水事情，主要靠家長加強防范。通過苦口婆心做工作，最后以鄧道成向李某賠償20XX元結(jié)案。三是制度健全，責(zé)任到位。對維護社會穩(wěn)定，我鎮(zhèn)嚴格實行責(zé)任制和責(zé)任追究制，將維穩(wěn)工作納入年終考核內(nèi)容，作為獎懲的主要依據(jù)之一，將化解矛盾工作擺在第一位。我鎮(zhèn)共有“七九”兵20名，是蘇仙區(qū)人員最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，牽頭人張××是郴州市的主要組織者之一。做“七九”兵的工作，××穩(wěn)，蘇仙區(qū)就穩(wěn)。為了做好這一特殊群體的穩(wěn)定工作，我鎮(zhèn)制定了嚴格的措施：一是嚴格實行“三盯一”制度，對每名“七九”兵確定了3名責(zé)任人(鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、村支書)，取消雙休日，要求責(zé)任人與“七九”兵同吃同住，解決他們生產(chǎn)、生活實際困難。二是加強信息暢通，鎮(zhèn)辦公室每天對責(zé)任人進行早晚調(diào)度，了解“七九”兵的情況。三是重點人員重點管理，鎮(zhèn)政府派兩名得力干部常住郴州，24小時對重點人員跟蹤管理。今年，我鎮(zhèn)20名“七九”兵和其它涉軍群體人員做到了無一名赴省赴京上訪，為××鎮(zhèn)乃至蘇仙區(qū)的社會穩(wěn)定作出了較大的貢獻。
四、抓制度建設(shè)，健全四個長效機制
穩(wěn)定工作，任重而道遠。我鎮(zhèn)狠抓制度建設(shè)，建立健全長效機制。一建立工作責(zé)任制度。按照鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、組干部、黨員包戶的模式建立防控網(wǎng)絡(luò)，村調(diào)委會對當?shù)匕l(fā)生的糾紛情況和可能發(fā)生糾紛的苗頭、隱患，要深入進行排查，及時調(diào)解，做到信息暢通，情況明了，并定時上報。二是健全矛盾糾紛月排查分析例會制。要每月13日召開分析例會，聽取村前個月的治安狀況、糾紛處情況報告;排查出可能出現(xiàn)的各種不穩(wěn)定因素，分析新情況、新特點、新動向;交流糾紛調(diào)解經(jīng)驗，安排下一步工作。三要實行包案調(diào)處制度。將每起糾紛具體落實到每個調(diào)委會和調(diào)解員身上，做到“四定”、“三包”，即定牽頭領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任單位、定責(zé)任人、定辦結(jié)時限，包調(diào)處、包跟蹤、包反饋。四是建立責(zé)任追究制度。將人民調(diào)解工作納入年終設(shè)考核和干部政績考核內(nèi)容，獎優(yōu)罰劣。對出現(xiàn)“民轉(zhuǎn)刑”事件，要追究駐村干部和村干部的責(zé)任。
今年以來，我區(qū)矛盾糾紛排查調(diào)處工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八大、中共十八屆四中、五中全會精神及習(xí)近平總書記重要講話精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作和服務(wù)大局，以維護全區(qū)社會和諧穩(wěn)定為目標，深入開展社會矛盾糾紛排查調(diào)處化解工作，為構(gòu)建平安和諧金川發(fā)揮積極作用。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任
區(qū)委、區(qū)政府高度重視矛盾糾紛排查調(diào)處工作，把矛盾糾紛排查調(diào)處工作作為實現(xiàn)構(gòu)建“平安金川、和諧金川”的工作目標，狠抓落實，突出了“三個到位”。一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。及時調(diào)整充實了矛盾糾紛排查調(diào)處工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期分析研究矛盾糾紛，及時化解排查出的矛盾糾紛。各成員單位和各鎮(zhèn)、各社區(qū)也相應(yīng)地及時調(diào)整充實了矛盾糾紛排查調(diào)處工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了有人管事、有人干事，為各項工作的開展奠定了良好的組織基礎(chǔ)。二是安排部署到位。年初制定印發(fā)了《金川區(qū)20XX年政法綜治工作要點》，對矛盾糾紛排查調(diào)處工作做了精心安排部署，明確了全年工作的目標任務(wù)和重點工作。三是責(zé)任落實到位。年初多次召開區(qū)委常委會、區(qū)政府常務(wù)會和全區(qū)政法綜治工作相關(guān)會議，與相關(guān)單位、各鎮(zhèn)、社區(qū)簽訂了《金川區(qū)20XX年綜合治理工作目標管理責(zé)任書》，從而明確了目標任務(wù)，靠實了工作責(zé)任。
二、健全機制，繼續(xù)抓好矛盾糾紛排查調(diào)處工作
一是建立健全矛盾糾紛情報預(yù)警機制。進一步加強了矛盾糾紛情報信息員隊伍建設(shè)，按照矛盾糾紛“日排查、周分析、月研判”的工作要求，健全完善情報輿情工作機制，堅持做到了矛盾糾紛早發(fā)現(xiàn)、早調(diào)處。二是繼續(xù)堅持矛盾糾紛排查調(diào)處月例會制度。建立矛盾糾紛排查調(diào)處月例會制度長效機制。區(qū)上月例會由綜治委主任或副主任主持，各鎮(zhèn)、社區(qū)月例會由黨委(黨工委)、政府(社工委)主要領(lǐng)導(dǎo)主持。月例會都已形成會議紀要，由主持人簽發(fā)，并已逐級上報備案。三是嚴格落實突出矛盾糾紛清單管理制度和督辦制度。各級各部門對排查出的突出矛盾糾紛，全部登記造冊，建立臺帳，公布清單;對重點矛盾糾紛，按照“一起糾紛，一個方案，一套領(lǐng)導(dǎo)班子”的工作要求，確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和責(zé)任人，明確辦理要求和時限，定期跟蹤問效;對已經(jīng)化解的突出矛盾糾紛逐件向上級報告，進行審批銷號。四是全面推進專業(yè)性、行業(yè)性人民調(diào)解組織建設(shè)。由司法行政部門牽頭，在征地拆遷、醫(yī)療衛(wèi)生、交通事故、物業(yè)管理、環(huán)境保護、勞動保障、旅游消費等重點領(lǐng)域全部建立專業(yè)性、行業(yè)性調(diào)解組織，建立案件委托受理、工作流程、績效評價等相關(guān)制度，實現(xiàn)規(guī)范化運行。各級各部門引入人大代表、政協(xié)委員、人民團體、律師、專家學(xué)者、社會組織等作為第三方參與社會矛盾化解工作，推進矛盾糾紛調(diào)處化解社會化。目前，金川區(qū)共建立人民調(diào)解委員會64個，其中：鎮(zhèn)(街道)人民調(diào)解委員會8個，村調(diào)委會27個，居調(diào)委會16個，市場人民調(diào)解委員會8個，行業(yè)性人民調(diào)解委員會4個(2個交通事故調(diào)委會、1個人壽合同保險調(diào)委會、1個婚姻糾紛調(diào)委會，1個醫(yī)療糾紛調(diào)解委員會)，下設(shè)264個調(diào)解小組，1060名調(diào)解員，并聘請了7名首席人民調(diào)解員。實現(xiàn)了調(diào)解委員會、調(diào)解小組、調(diào)解員的三級調(diào)解網(wǎng)絡(luò)，形成了橫向到邊、縱向到底、上下貫通、左右協(xié)調(diào)、依托基層、多方參與的人民調(diào)解工作網(wǎng)絡(luò)新格局。五是依法處置非正常上訪。扎實做好領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪、矛盾糾紛排查化解、信訪積案和信訪突出問題化解、重點人員和重點群體教育穩(wěn)控、情報信息收集研判、赴省進京非訪人員勸返接回、值班備勤和應(yīng)急處置等八項重點工作，確保敏感節(jié)點和重大節(jié)慶期間的社會穩(wěn)定。截至目前，全區(qū)共排查出各類民間矛盾糾紛120件，調(diào)處成功120件，調(diào)處成功率達100%。
三、下一步工作打算
一是嚴格落實矛盾糾紛排查調(diào)處機制。堅持每月召開一次矛盾糾紛排查調(diào)處工作會議制度，嚴格執(zhí)行“會議紀要、重大復(fù)雜矛盾糾紛臺賬”報告制度，認真落實“矛盾糾紛排查調(diào)處工作分類臺賬、矛盾糾紛調(diào)解組織和隊伍臺賬、矛盾糾紛排查調(diào)處工作報告制度”。二是社會穩(wěn)定風(fēng)險評估全覆蓋。按照”誰立項誰評估、誰批準誰牽頭、誰決策誰負責(zé)”的原則，健全完善并嚴格落實重大決策、重大項目、重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制，進行社會穩(wěn)定風(fēng)險評估并編制評估報告，事前評估率達到100%，事后穩(wěn)定率達到90%以上。認真落實社會穩(wěn)定風(fēng)險評估責(zé)任，對應(yīng)當進行穩(wěn)定風(fēng)險評估而沒有組織評估，或不運用評估結(jié)果，引發(fā)不穩(wěn)定問題或重大群體性事件的，嚴肅追究主管部門、單位和相關(guān)人員責(zé)任。三是提升信訪工作水平。健全抓預(yù)防、抓排查、抓化解、抓查處、抓問責(zé)的“五抓”信訪工作長效機制，充分發(fā)揮綜治工作作用，進一步提升矛盾糾紛的發(fā)現(xiàn)能力，把不穩(wěn)定因素化解在基層，全力確保社會穩(wěn)定。
__街道辦事處位于州府所在地，是全州政治、商貿(mào)、文化中心，轄區(qū)總?cè)丝?16750人
，轄區(qū)單位171個，國土面積333.3平方公里?，F(xiàn)有干部職工196人，在職177人，轄“三辦”（黨政綜合辦公室、綜濟發(fā)展辦公室、社會事務(wù)辦公室）“一所”（財經(jīng)所）、8個農(nóng)村公益性服務(wù)組織、10個村、9個居委會。近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市文明辦的指導(dǎo)下，我辦創(chuàng)建工作始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實“兩手抓、兩手都要硬”的方針；以內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象為重點，按照“重在建設(shè)、貴在堅持、注重實效”的原則，全面動員，人人參與，以人為本，精心組織，開展了扎實有效的創(chuàng)建活動，有力地推進了我辦三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，提升了廣大干部職工隊伍的文明素質(zhì)和機關(guān)的文明形象，促進了各項工作任務(wù)的完成。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓責(zé)任制落實
近年來，辦事處領(lǐng)導(dǎo)非常重視精神文明建設(shè)，始終把精神文明建設(shè)納入重要議事日程。年初，辦事處成立了以黨委書記為組長，分管黨群副書記和宣傳委員為副組長，各辦公室主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定下發(fā)了《__街道辦事處創(chuàng)建市級文明單位實施方案》，明確了指導(dǎo)思想、總體目標、創(chuàng)建內(nèi)容和具體要求，同時還制定了辦事處創(chuàng)建市級文明單位目標任務(wù)分解表，分解落實到責(zé)任人和各辦公室，對照創(chuàng)建目標和責(zé)任，形成一級抓一級，層層抓落實，人人參與，齊抓共管的工作格局。
二、加強制度建設(shè)，增強干部職工素質(zhì)
（一）強化內(nèi)部管理，健全各項規(guī)章制度。一是規(guī)范機關(guān)內(nèi)部管理，為進一步規(guī)范辦公室日常管理，加強了綜合協(xié)調(diào)，確保各項工作順利進行；我辦結(jié)合自身實際，印發(fā)了__街道辦事處機關(guān)管理制度，包含學(xué)習(xí)制度、小車管理制度、公物管理制度、安全保衛(wèi)制度等14項規(guī)章制度，從而提高了規(guī)范化管理程度。二是加強對各辦公室和辦直單位的管理。年初，辦事處與各辦公室和辦直單位簽訂了目標責(zé)任書，根據(jù)各自的職責(zé)及任務(wù)，明確了各項工作的考核內(nèi)容、標準，并把工作完成情況與年度考核和年終獎勵掛鉤，從而提高了干部的工作積極性。
（二）加強宣傳教育工作，營造良好的創(chuàng)建氛圍，不斷提高廣大干部職工素質(zhì)。為了深化干部職工對創(chuàng)建工作的主體意識，自覺投身到創(chuàng)建活動中去，我辦結(jié)合各辦公室工作特點，把身邊的人、身邊的事、身邊的典型貫穿于創(chuàng)建全過程，以不斷提高服務(wù)效率和質(zhì)量為標準，精心打造辦事處形象，營造了良好的創(chuàng)建氛圍。
１、深入動員，提高創(chuàng)建共識。通過職工會、理論學(xué)習(xí)、組織生活等形式，作動員，提要求。年初，專門召開了創(chuàng)建市級文明單位動員會，還通過日常會議經(jīng)常性地學(xué)習(xí)動員，使干部職工對創(chuàng)建工作入腦、入心、見行動，形成了“人人重視，個個參與，全面受益”的創(chuàng)建局面。
２、加大宣傳教育力度，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。通過職工會、支部會等形式，認真學(xué)習(xí)創(chuàng)建知識，大力宣傳創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的新人新事新風(fēng)尚。利用《簡報》，及時總結(jié)創(chuàng)建工作的進展和做法；并通過宣傳欄等形式展示我辦創(chuàng)建工作取得的一些經(jīng)驗和成果，進一步激發(fā)廣大干部職工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流的昂揚斗志。
3、堅持學(xué)習(xí)強素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一個永恒的主題，我辦始終把加強學(xué)習(xí)作為工作的一個重要內(nèi)容來抓。組織干部職工認真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，及時學(xué)習(xí)了解市委、市政府的重要會議精神和工作要求。通過學(xué)習(xí)，豐富了知識，開闊了視野，不斷增強了貫徹”三個代表”重要思想的自覺性，提高了干部職工的政治思想素質(zhì)和政策理論水平，提高了用理論指導(dǎo)實踐，勇于創(chuàng)新的工作能力。
三、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，狠抓社會治安綜合治理，做好計劃生育和環(huán)境保護工作
（一）堅持預(yù)防為主，大力加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。辦事處領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，強化了學(xué)習(xí)教育，通過正反典型的示范教育和警示教育，使廣大干部職工從思想根源上構(gòu)筑起牢固的拒腐防變的意識。嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，機關(guān)內(nèi)部實行制度化管理，每一項工作做到了有章可循。尤其嚴格認真執(zhí)行了財務(wù)管理相關(guān)制度，杜絕了奢侈浪費行為。加強機關(guān)效能建設(shè)，提高了辦事效率，有效地促進了機關(guān)工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開班子民主生活會，認真開展批評與自我批評，狠剎了干部參與賭博、大操大辦的歪風(fēng)，使干部始終以高度的事業(yè)心和責(zé)任感抓工作，集中精力干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展。
(二)加強綜合治理，創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。辦事處成立了以黨委書記為組長社會治安的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持一把手負總則，開展了崇尚科學(xué)、反對邪教的教育。強化穩(wěn)定意識，加強安全保衛(wèi)，配備了專職門衛(wèi)，加強機關(guān)巡邏，無治安刑事案件；嚴格執(zhí)行《車輛管理制度》，無交通責(zé)任事故；認真落實保密責(zé)任，嚴格執(zhí)行保密規(guī)定，認真落實保密措施，未發(fā)生失泄密事故。
（三）扎實開展愛國衛(wèi)生運動。認真抓好環(huán)境整治與綠化美
化工作，對環(huán)境衛(wèi)生進行全面治理。一是大力開展宣傳。辦事處采取辦愛國衛(wèi)生專欄、板報及散發(fā)宣傳單等形式深入宣傳。二是積極參加每月一次環(huán)境衛(wèi)生清掃工作。三是開展健康教育宣傳。為了切實提高職工、居民群眾的環(huán)衛(wèi)意識、健康意識，我辦堅持“以人為本”的方針，以健康教育為切入點，組織開展健康知識講座、健康知識培訓(xùn)等活動，使干部職工在活動中提高衛(wèi)生知識。通過多層次、全方位的宣傳活動，形成了強大的社會輿論氛圍，使愛國衛(wèi)生工作家喻戶曉，人人皆知，有力地推動了愛國衛(wèi)生運動的順利開展。
（四）抓好計生宣傳教育，確保計生工作順利進行。結(jié)合本單位實際情況向干部宣傳計劃生育政策，把優(yōu)生優(yōu)育的意義廣泛向干部宣傳。對單位的育齡職工及流動人口廣泛宣傳計生政策法規(guī)的宣傳教育，同時利用固定的宣傳欄，大張旗鼓地宣傳計生政策，拓展廣大群眾對計劃生育政策的重視，并對流動人口進行管理，做好流動人口的登記，把出租房屋責(zé)任的簽定落到實處。
一年來，我辦精神文明創(chuàng)建工作在辦事處黨委的高度重視下，克難奮進，取得了一定的成績，全辦干部職工無論是從思想認識、業(yè)務(wù)水平、還是精神風(fēng)貌上都上了一個新臺階。展望未來，我們面臨的任務(wù)依然艱巨，我們相信，在各級部門的重視下，通過我辦廣大干部職工的共同努力，我們的精神文明建設(shè)工作必將碩果累累。
在忙忙碌碌中又度過了一年，在這一年中我能嚴格要求自己，始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以黨員的標準來要求自己。在思想上愛國愛黨，積極上進，通過參與各種學(xué)習(xí)活動，把好了思想關(guān)，認清了形勢，注意樹立黨員教師的良好形象，盡心盡力地搞好教學(xué)，一心一意地為了學(xué)生。下面，我將自己今年的教育教學(xué)工作做一簡單匯報。
一、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
自從評上克拉瑪依市的骨干教師后，一直深感壓力之大，但面對壓力我并沒有退卻，而是將壓力轉(zhuǎn)化為動力，激勵著自己不斷“充電”，提高自己的教育教學(xué)水平。在本年度我先后學(xué)習(xí)了《卡爾威特的教育》和《愛的教育》兩本書，并進一步深入研究《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準解讀》，做了六萬余字的讀書筆記。積極參加各級各類的教研活動，汲取同行們的寶貴經(jīng)驗，更好地為學(xué)生服務(wù)。
二、不斷探索，努力提高教學(xué)水平。
在教學(xué)工作中，我嚴格做到教學(xué)“六認真”，堅持備課寫詳案，充分挖掘教材重、難點，精心設(shè)計教法。作業(yè)全批全改，并經(jīng)常采用面批的方式，加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo)，力求作業(yè)批改富有實效。在學(xué)校的教學(xué)常規(guī)檢查中，我次次獲得“優(yōu)”等。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我結(jié)合學(xué)生的年齡特點和自己學(xué)習(xí)的一些教育理論，積極探索適合孩子的教育教學(xué)方法，同時結(jié)合我校承擔的國家級課題“學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的探究”，不斷探索適合搞年級學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，在“導(dǎo)”字上下功夫，盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實，逐步使他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強能力，培養(yǎng)智力，從而大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)課題實驗撰寫的論文《小學(xué)高年級學(xué)生聽課方式的轉(zhuǎn)變》、《小學(xué)高年級學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》受到了學(xué)校老師的一致好評，獲得優(yōu)秀。
三、不斷交流，引領(lǐng)年輕教師共同進步。
如今獨山子的教師隊伍年輕化，我校數(shù)學(xué)教師中就有三分之二的教師是剛剛踏上工作崗位的新教師，他們的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平亟待提高。作為一名骨干教師，我知道不僅要搞好自己的工作還要起好引領(lǐng)、示范作用。我與江龍、馬瑩瑩老師結(jié)成師徒，我認真對待這一任務(wù)，與新老師一起研討課標，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)，提高思想意識，并指導(dǎo)備課，上好教研課，共同探討說課，取得較好的效果。
常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？或許你正在查找類似"倉儲述職報告(完整版8篇)"這樣的內(nèi)容，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
倉儲員個人年度工作總結(jié)
一、工作概述
本人作為一名倉儲員，在過去一年里，負責(zé)倉庫的日常管理和貨物的出入庫，同時還參與了一些大型項目的物流配送工作。通過不斷努力和學(xué)習(xí)，取得了一定的成績和進步。
二、工作內(nèi)容和實際成效
1、日常管理
本人每天要檢查倉庫的安全和衛(wèi)生情況，保證場地及貨物的安全、整潔、干燥。同時對庫房、貨物進行分類、編制清單、進行堆垛、計算、盤點、清點、逐項登記、及時出庫、辦理提貨等工作。在日常管理中，本人注重細節(jié)，做到了每日檢查、日報告上報，并實現(xiàn)了工作任務(wù)的目標。通過不斷的努力和實踐，倉庫的日常管理有了相當大的改善，安全系數(shù)和倉庫的整體效率有了大幅度提升。
2、物流配送
本人還參與大型項目的物流配送工作。通過對貨物的整理、裝箱、包裝、運輸、卸貨等環(huán)節(jié)的配合，保證了貨物的安全順利運抵目的地，并得到了客戶的好評。
3、團隊合作
本人在工作中還注重與同事之間的溝通和協(xié)作，積極參與舉辦的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，從而更好地完成工作任務(wù)。
三、存在的問題及解決措施
1、管理規(guī)范化還有待加強
由于工作繁忙和人員不足，還存在一些管理規(guī)范化上的不足。下一步，本人將進一步規(guī)范管理體系，健全各項管理制度和流程。
2、個人專業(yè)能力仍需提升
作為一名倉儲員，本人在技術(shù)方面還存在一定的欠缺。下一步，本人將通過學(xué)習(xí)和實踐來不斷提升個人專業(yè)能力，更好地完成工作任務(wù)。
四、工作總結(jié)
通過一年的工作，我深刻認識到，倉儲管理的工作需要嚴謹、耐心、周全。在工作中，我深深感受到，只有細心負責(zé)、務(wù)實勤儉、腳踏實地，才能更好地完成所托付的工作任務(wù)。因此，希望今后能夠繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力和管理水平，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
訂立合同雙方：
保管方：______________________________ 存貨方：______________________________
保管方和存貨方根據(jù)委托儲存計劃和倉儲能量的情況，雙方協(xié)商一致，簽訂本合同，共同信守。
1.貨物名稱：__________________________。 2.品種規(guī)格：__________________________。 3.數(shù) 量：__________________________。
4.質(zhì) 量：__________________________。
1.存貨方負責(zé)貨物的包裝，包裝標準，按國家或?qū)I(yè)標準規(guī)定執(zhí)行，沒有以上標準的，在保證運輸和儲存安全的前提下，由合同當事人議定;
2.包裝不符合國家或合同規(guī)定，造成貨物損壞、變質(zhì)的，由存貨方負責(zé)。
第三條 保管方法 根據(jù)有關(guān)規(guī)定進行保管，或者根據(jù)雙方協(xié)商方法進行保管。
第四條 保管期限 從__年__月__日至__年__月__日止。
1.存貨方應(yīng)當向保管方提供必要的貨物驗收資料，如未提供必要的貨物驗收資料或提供的資料不齊全、不及時，所造成的驗收差錯及貽誤索賠期或者發(fā)生貨物品種、數(shù)量、質(zhì)量不符合合同規(guī)定時，保管方不承擔賠償責(zé)任。
2.保管方應(yīng)按照合同規(guī)定的包裝外觀、貨物品種、數(shù)量和質(zhì)量，對入庫物進行驗收，如果發(fā)現(xiàn)入庫貨物與合同規(guī)定不符，應(yīng)及時通知存貨方。保管方未按規(guī)定的項目、方法和期限驗收，或驗收不準確而造成的實際經(jīng)濟損失，由保管方負責(zé)。
3.驗收期限：國內(nèi)貨物不超過10天，國外到貨不超過30天。超過驗收期限所造成的損失由保管方負責(zé)。貨物驗收期限，是指貨物和驗收資料全部送達保管方之日起，至驗收報告送出之日止。日期均以運輸或郵電部門的戳記或直接送達的簽收日期為準。
第六條 入庫和出庫的手續(xù) 按照有關(guān)入庫、出庫的規(guī)定辦理，如無規(guī)定，按雙方協(xié)議辦理。入庫和出庫時，雙方代表或經(jīng)辦人都應(yīng)在場，檢驗后的記錄要由雙方代表或經(jīng)辦人簽字。該記錄應(yīng)視為合同的有效組成部分，當事人雙方各保存一份。
第七條 損耗標準和損耗處理 按照有關(guān)損耗標準和損耗處理的規(guī)定辦理，如無規(guī)定，按雙方協(xié)議辦理。
第八條 費用負擔、結(jié)算辦法____________________。
一、保管方的責(zé)任：
1.由于保管方的責(zé)任，造成退倉或不能入庫時，應(yīng)按合同規(guī)定賠償存貨方運費和支付違約金。
2.對危險物品和易腐貨物，不按規(guī)程操作或妥善保管，造成毀損的，負責(zé)賠償損失。 3。貨物在儲存期間，由于保管不善而發(fā)生貨物滅失、短少、變質(zhì)、污染、損壞的，負責(zé)賠償損失。如屬包裝不符合合同規(guī)定或超過有效儲存期而造成貨物損壞、變質(zhì)的，不負賠償責(zé)任。
4.由保管方負責(zé)發(fā)運的貨物，不能按期發(fā)貨，賠償存貨方逾期交貨的損失;錯發(fā)到貨地點，除按合同規(guī)定無償運到規(guī)定的到貨地點外，并賠償存貨方因此而造成的實際損失。
倉儲員個人年度工作總結(jié)
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人們消費水平的提高，倉儲物流行業(yè)變得越來越重要。作為倉庫管理者和組織者的倉儲員在其中扮演著非常關(guān)鍵的角色。在過去的一年中，我作為一名倉儲員，負責(zé)管理并組織倉庫中的各項工作。經(jīng)過一年的努力和實踐，我也深深地感受到了自己的成長和進步。在此，我將總結(jié)本人的一年工作經(jīng)驗，希望能為同行提供一些幫助。
一、工作內(nèi)容及實踐
1. 倉庫物品的分類、規(guī)劃和組織
倉庫是物品的集散地，對物品的分類、規(guī)劃和組織是工作的起點，也是保證后續(xù)工作的順暢進行的基礎(chǔ)。在這方面，我經(jīng)常進行物品分類，將同類物品歸到一起；對倉庫內(nèi)部進行合理規(guī)劃，包括物品存放和動線的設(shè)置等；組織工人安排工作，確保物品的周轉(zhuǎn)和及時的出庫。
2. 物品的清點和盤點
每次出入庫前，都需要對物品進行清點和盤點，防止出現(xiàn)遺漏或錯誤。在這方面，我總是自我要求嚴格，耐心仔細，力求做到百分之百的準確無誤。同時，也借助計算機等工具，對倉庫物品進行信息化管理，提高工作效率和準確性。
3. 倉庫安全工作
倉庫安全工作是保障本職工作平穩(wěn)運行和保證倉庫資產(chǎn)安全的基石。我在這方面做了大量努力，包括積極開展安全教育和培訓(xùn)、規(guī)范操作規(guī)程、完善安全管理制度、加強巡邏執(zhí)勤等。在我的引領(lǐng)下，全體工作人員的安全意識和技能有了顯著的提高。
4. 與客戶的溝通和協(xié)調(diào)
作為倉儲工作的服務(wù)方，與客戶的溝通和協(xié)調(diào)是工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。我用真誠的態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得了客戶的信賴和好評，同時也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認可和表揚。
二、工作中的收獲
1. 更深入地了解了倉儲物流行業(yè)
通過工作中的實踐，我深入了解了倉儲物流行業(yè)的各個環(huán)節(jié)和要素，包括物品的分類和存儲、流轉(zhuǎn)方式、安全管理、與客戶的溝通協(xié)調(diào)等。這不僅有助于我為客戶提供更好的服務(wù)，也為我今后在這個領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
2. 提升了團隊管理和組織能力
作為一名倉儲員，我不僅需要自己做好本職工作，更需起到一定的領(lǐng)導(dǎo)作用，要求工人保持工作積極性和高效率。在這方面，通過自身不斷的探索和嘗試，我不斷提升了團隊管理和組織能力，使得整個工作團隊的運轉(zhuǎn)更加順暢和高效。
3. 提高了自身的個人素養(yǎng)和職業(yè)道德
在工作中，我始終堅持勤奮努力、誠實守信的工作原則，時刻保持一顆敬業(yè)的心態(tài)和對工作的熱愛。這既為公司樹立了良好的企業(yè)形象，也提高了自身的個人素養(yǎng)和職業(yè)道德。
三、未來工作的展望
經(jīng)過一年的工作經(jīng)驗積累和自身的不斷努力，我對未來的工作充滿信心和期待。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持快速反應(yīng)、高效率和服務(wù)至上的理念，不斷深化對行業(yè)的理解和認識，提升自身的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，更好的為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，同時也實現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展和成長。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中一年的實習(xí)期已經(jīng)過去了?；厥鬃哌^的這一年，是創(chuàng)新的一年，是勤奮的一年，更是收獲的一年。在這一年里，我不僅用辛勤鐫刻著成功的印記而且也用探索敲擊著不足和缺憾。一年來，我能夠按照公司的工作安排和部署，緊緊圍繞公司的中心工作，積極開展各項工作。如今站在新起點上，又是一個新的開始。
回顧實習(xí)期這一年所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)對我這一年的工作總結(jié)如下：
一、規(guī)范思想，確立目標
在主管領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，我一直本著勤奮、刻苦、認真、負責(zé)的工作態(tài)度和熱心、誠懇、實在的為人默默地努力著。在這里，我不僅學(xué)到了許多以前從未學(xué)到的東西，也接觸到了以前從未接觸的東西。也感受到了自己進入了一個關(guān)系和諧，團結(jié)奮斗，積極向上的團隊。因此，我特別珍惜自己的工作崗位，在原有工作優(yōu)點的基礎(chǔ)上，更加地自律、熱情、主動、積極并嚴格要求自己，而且立下兩條原則：
1.工作的原則：要做就要做到___；
2.做員工的原則：不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，盡量替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
二、立足本職，扎實工作
1.我用最短的時間熟悉了原材料入庫流程，熟悉了采用先進先出的原材料出庫流程。在此期間，每當遇到問題時，同事們都會耐心的講解，我覺得他們很熱情，在他們身上，我也學(xué)到了不少東西；
2.實習(xí)期間，明確了自己的基本職責(zé)，參與了出入庫管理、訂購管理、目視化管理、5s管理、先進先出管理和看板管理等工作活動。
三、加強學(xué)習(xí)，提高水平
我作為公司的一名新成員，對公司的建設(shè)和發(fā)展任重而道遠。我感到自己身上的擔子很重，而自己的學(xué)識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的公司一員都還有一定的距離，所以總不敢掉以輕心。列寧曾經(jīng)說過：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！我一直在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，爭取工作的主動性。
通過這一年的工作，我感覺自己還是有了一定的進步，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在___管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，具備較強的專業(yè)心，責(zé)任心。
四、不足之處
在這一年時間里，也遇到過一些問題，例如物料發(fā)放不規(guī)范，條形碼打印錯誤以及現(xiàn)場整改不到位等。在領(lǐng)導(dǎo)的批評指導(dǎo)下，承認錯誤，認清現(xiàn)實，并迅速糾正錯誤，亡羊補牢，制定問題的解決方案，以及后續(xù)的整改措施。我一定加強自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
總之，這一年以來，我學(xué)會了很多，也收獲了很多。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，在接下來的工作中，我會繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫助公司實現(xiàn)發(fā)展，相信公司的明天會更好！
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┃品名│規(guī)格│單價│數(shù)量│交貨日期│儲存?zhèn)}庫│附注┃
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(二)儲存時間：
(三)甲方負責(zé)物資的質(zhì)量檢驗，乙方負責(zé)物資的外觀、數(shù)量檢驗。
(四)入庫后發(fā)生物資損壞、缺少由乙方負責(zé)。
(五)乙方負責(zé)運輸時，運輸中發(fā)生物資損壞、缺少由乙方負責(zé)。
(六)物資的驗收、發(fā)貨，乙方憑甲方的入庫單、出庫單辦理。
法定代表人： (簽章) 法定代表人： (簽章)
一、工作背景
今年是我從事倉儲工作的第三個年頭，一年來，我一直在公司的倉儲部門負責(zé)貨物的入庫、出庫、裝卸和庫存管理等工作，為公司提供了高效、精準、穩(wěn)定的倉儲服務(wù)。
二、工作總結(jié)
1. 入庫管理
今年，我通過嚴格的質(zhì)量管理和科學(xué)的貨物分類方法，保證了公司的物資能夠快速、準確地入庫。我充分利用信息技術(shù)手段，開發(fā)了一套便捷、高效的入庫管理系統(tǒng)，在使得入庫操作過程中，大幅度降低了人工操作失誤率的同時，有效地保障了貨物的完整性和安全性。
2. 出庫管理
我在一年的出庫管理工作中，始終堅持以客戶為中心，以市場為導(dǎo)向的服務(wù)理念，加強了對客戶需求的了解與收集，針對每個客戶的要求制定具體的物流方案，以最快的速度，最優(yōu)的成本，最佳的服務(wù)為客戶提供了一流的物流方案。
3. 裝卸管理
今年我注重提高裝卸技能，保證安全、快速、高效完成貨物裝卸。同時，我注重日常維護和管理，在提高了設(shè)備整體性能和效能的同時減少了損耗，為企業(yè)節(jié)省了大量的資金成本。
4. 庫存管理
我充分利用庫存管理軟件，對公司的庫存情況進行全面、細致地跟蹤，及時了解并掌握庫存動態(tài)，保障庫存資料的完整性、準確性和透明度，及時靈活地組織貨物調(diào)度，顯著提高了運轉(zhuǎn)效率。
三、心得體會
在從事倉儲工作的這個過程中，我深刻認識到：倉儲工作是高度專業(yè)化和技術(shù)化的。單一的重復(fù)性操作和信息整合并沒有技術(shù)含量，倉儲員應(yīng)具備專業(yè)的知識和技能，了解倉儲領(lǐng)域內(nèi)的基本原理和操作技巧，以及倉儲技術(shù)的應(yīng)用范圍和前沿進展。同時，倉儲員還應(yīng)該強化自身的安全和風(fēng)險意識，切實做好安全管理工作，嚴格落實各項安全規(guī)章制度，杜絕各種安全事故的發(fā)生。
四、未來展望
作為一名倉儲員，我感到責(zé)任和使命重大。我希望通過今后不斷的努力和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平和能力，為公司提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，過去一年，我在倉儲工作中取得了許多進步和收獲，也經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)，但在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和關(guān)心下，我始終保持著積極向上的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。我相信，只要不斷努力，保持良好狀態(tài)，未來的工作會更加優(yōu)秀。
一、工作目標、主要任務(wù)、年度kpi指標的完成情況。
建設(shè)一個高尚、團結(jié)、勤勞的集體、一個頑強、自珍、健康的團隊、以我們優(yōu)質(zhì)的、超值的服務(wù)來換取項目的認可和接納，讓項目離不開我們，是京泰倉儲辦事處一直以來的目標。
辦事處作為物資倉儲公司的一部分，在現(xiàn)場主要是負責(zé)協(xié)調(diào)現(xiàn)場材料倉庫維護保管工作，在履行管理職能的同時，來提高物資倉儲公司整體的服務(wù)水平。那么如何保證倉儲公司的生存，倉儲公司如何發(fā)展，就成為我們的主要任務(wù)。
特別是在總部物資倉儲公司的大力支持下，京泰倉儲辦事處很好地完成了近幾個月的各項kpi指標與經(jīng)營指標，確保了對京泰項目部的倉儲服務(wù)工作。
二、學(xué)習(xí)、宣貫、踐行《藍巢人哲學(xué)》及培訓(xùn)專業(yè)文化的主要方法、收獲和存在的問題。
在學(xué)習(xí)、宣貫、踐行《藍巢人哲學(xué)》的主要方法采取全員講解的方式，深刻的理解《藍巢人哲學(xué)》的內(nèi)在含義，并聯(lián)系到現(xiàn)實工作中講解。a、b類專業(yè)知識的'培訓(xùn)采取大家輪流講解本職工作的流程以及所要控制的重點，然后全員討論補充不全面的地方為主要學(xué)習(xí)方法。
我們通過對《藍巢人哲學(xué)》的學(xué)習(xí)，認識到我們大家每一個人都是一本藍巢人哲學(xué)，從不同的側(cè)面體現(xiàn)藍巢人哲學(xué)，我們穿梭于現(xiàn)場的各個角落，每一個熱愛自己崗位的員工都會不辭辛苦，笑對一切突發(fā)的困難。藍巢人以服務(wù)世界建設(shè)精品工程為己任，舍小家顧大家。
《藍巢人哲學(xué)》的誕生使我們藍巢人有了一個共同的理想、共同的目標。強者自立、變者恒通、誠者得信、義者共贏是我們的世界觀的。我們誓將服務(wù)世界，讓世界分享藍巢。我們具備強大實力，質(zhì)量可靠，服務(wù)到位，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，是一個威武之師，正規(guī)之師，是能征善戰(zhàn)、技術(shù)過硬、裝備精良的精銳之師。具備強大的實力是我們在市場競爭中取勝的基礎(chǔ)。我們不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展，爭做行業(yè)中的優(yōu)秀者。大度大氣是我們行為的外在體現(xiàn)，讓客戶器重、尊重是能力的直接反映。我們要做到員工個個有能力，有責(zé)任感，言而有信，一諾千金、讓人放心滿意、能最大限度滿足項目的實際需求。
我們的工作本職是服務(wù)，服務(wù)客戶是我們賴以生存的主旋律，只有做好了客戶服務(wù)，得到了客戶的認可。客戶才會真正地認同我們。能做到高效服務(wù)，對于客戶的電話咨詢，我都耐心解釋并給予解決，客戶提到的問題和需要，都能及時解答和解決。
我們的工作價值是什么?是在工作中，得到不斷地提升，不斷地去學(xué)習(xí)得到進步。假如我們甘于落后，那么我們的價值將會一降再降，直到自己都不能認可自己。x的學(xué)習(xí)，使自己的實際x作得到理論的支持，理論知識得到實際x作的驗x，不斷地提升不斷地進步，才真正是我們的工作價值。點的精通，線的發(fā)展，交織成面的擴張，使自己能夠覆蓋更大的領(lǐng)域，才能在各方面不斷地提升自己。
在各種突發(fā)情況和緊急中，我迅速轉(zhuǎn)變思路，找準自己的工作定位，積極和同事討論改進方法。討論在工作過程中的問題，有一些x上不懂的地方我虛心向其他有經(jīng)驗的同事請教，根本點還是做好自己的本職工作。“天下難事，必始于易；天下大事，必先于細”，從簡單的事做起從細節(jié)入手。在精細化管理時代已經(jīng)悄然而至的今天，成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細節(jié)。只有從基層做起，筑穩(wěn)根部，不眼高手低，不心浮氣躁，只有當浮躁被扎實所代替，沖動被理智所折服，成功才可能和我們不期而遇。
你手上的每一份工作，都是為自己而做，在服務(wù)別人的時候，你所得到的并不僅僅是工作的報酬，還有技術(shù)的鍛煉，品質(zhì)的提升與名譽的提高。生活總是會給每個人回報的，無論是榮譽還是財富，條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認識，努力培養(yǎng)自己盡職盡責(zé)的工作精神。自己地不負責(zé)任往往導(dǎo)致他人的損失和不滿，我們要明白到每月手上所拿到的x，其實不是公司給的，也不是客戶給的，而是我們身邊每一位盡心盡責(zé)的同事在為你創(chuàng)造的財富。
對環(huán)境和自我的判斷決定我們的行為。我認為所有的工作改變首先來自于思想上的轉(zhuǎn)變。懷疑、抱怨、無所謂、思想上的懶惰這些態(tài)度對工作是致命的。認識到工作是自己的事便不會有懶惰的思想。
我是20xx年09月10日進入公司，也是我踏入社會工作的第一天。面對陌生的環(huán)境，陌生的工作，當時無從下手，充滿了迷茫，對業(yè)務(wù)x作是一竅不通，連一些最簡單的工作術(shù)語都不懂。在公司領(lǐng)導(dǎo)合理安排崗位和同事的幫助下，很快便對工作業(yè)務(wù)有了一定掌握，較好地熟悉了入庫x作、在庫管理、出庫x作等?，F(xiàn)任馬士基系統(tǒng)x作組長和參與三運倉庫管理，至今順利完成馬士基倉庫100票入倉的系統(tǒng)x作；完成馬士基倉庫出入庫流程圖繪制；組織員工進行馬士基系統(tǒng)培訓(xùn)；完成核查、修改馬士基系統(tǒng)歷史遺留尺寸轉(zhuǎn)自：差異；繪制三運倉庫平面草圖；參與新秀麗審計盤點等。能準確、及時地與客戶協(xié)調(diào)處理異常情況，能較好地處理各種工作細節(jié)和服從上級、公司的工作安排和管理制度。
1、對倉庫的認識：熟悉馬士基、三運倉庫基本情況，包括庫房庫區(qū)、貨架、貨品擺放等；
2、對流程的認識：熟悉馬士基倉庫的進出庫x作流程和系統(tǒng)流程、三運倉庫的x作流程和系統(tǒng)流程；qc流程；增值服務(wù)x作流程；異常處理流程；盤點流程等；
3、對管理的認識：較好地熟悉了5s管理；倉庫安全管理；庫區(qū)規(guī)劃；貨品擺放；成本節(jié)約；人員安排等；
4、對職責(zé)的認識：明白了團隊的重要性；工作合理安排、保障效率的重要性；較好地協(xié)調(diào)本組人員的工作和保障準確性；對工作能夠負責(zé)和能夠按時順利完成。
在過去的工作中，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，經(jīng)過自己的努力，較快熟悉和順利完成崗位規(guī)定的工作，也使客戶對自己有了較高地評價。但僅僅限制于目前工作崗位，對公司其他業(yè)務(wù)和流程幾乎一片空白，公司lms系統(tǒng)也沒有較深入地了解和認識，對物流x知識也有很大的不足。
為了適應(yīng)新形勢、謀劃新發(fā)展，我決心在今后的工作中，發(fā)揚成績、克服不足、加強學(xué)習(xí)、努力工作，為新的一年做好營銷工作。決心做好以下幾方面：
(一)虛心學(xué)習(xí)，力爭在提高自身x素質(zhì)上取得新突破；
通過制定學(xué)習(xí)計劃，做到與時俱進，每天晨會認真學(xué)習(xí)、總結(jié)。當然不僅要學(xué)習(xí)書上的東西，而且要學(xué)習(xí)做人的道理，處世的方法，不斷增強服務(wù)客戶的能力，增強與客戶溝通的能力，增強解決客戶問題的能力，使自己成為一個綜合素質(zhì)比較好的員工。加強思想認識，做到學(xué)以致用。
一、要堅持個人自學(xué)，通過閱讀物流x知識書刊，利用自己的業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)。
二、積極參與公司各類新知識的培訓(xùn)，及時更新自己的知識，提高自己的工作和x能力。
三、虛心向同事學(xué)習(xí)，取他人之長，補自己之短。
(二)加強物流管理、供應(yīng)鏈管理知識方面的學(xué)習(xí)，并在工作中不斷應(yīng)用這些知識，做到理論實際相結(jié)合，不斷發(fā)現(xiàn)工作的問題，使自己和公司能夠共同進步。
(三)確立目標，不折扣行動；
(四)大膽思考，小心求x，力求做得更好；
在20xx年，我會努力改進，爭取做出更好成績。為了進一步做好工作，為我們向行業(yè)先進水平邁進打好基礎(chǔ)，積極參加部門培訓(xùn)，從目前情況看培訓(xùn)取得了比較良好的效果。這些培訓(xùn)在提高技能的同時，也促進了大家學(xué)習(xí)的熱情。而把培訓(xùn)的技能應(yīng)用到工作中去時，工作變得不再枯燥。
隨著公司不斷擴大，規(guī)范，完善，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也將更高，需掌握的知識需更廣，為此，我將更加勤奮學(xué)習(xí)，提高自身各項素質(zhì)和技能，適應(yīng)公司發(fā)展要求。
以上是我的年度個人工作總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和指正!
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