第一階段活動總結(jié)。

幼兒教師教育網(wǎng)覺得“第一階段活動總結(jié)”這篇文章非常值得一讀，現(xiàn)在向您強烈推薦。無論在哪個行業(yè)或領域，辦公文檔都是必不可少的。因此，范文的使用也越來越廣泛。范文可以成為模仿寫作的絕佳素材。大家對范文的文章喜歡嗎？

第一階段活動總結(jié)(篇1)

寶豐縣第一高級中學

“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動

學習動員階段工作總結(jié)

在縣活動辦的指導下，我?！皹湔龤?、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動按預定的方案有條不紊地進行，為下一步的工作打下堅實的基礎。第一階段工作總結(jié)如下：

一、加強領導，成立機構(gòu)

為加強此次活動的領導，我校成立了“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動工作領導小組，領導小組下設辦公室，將集中教育實踐活動工作的全部任務層層細化分解，做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分工明確，責任清楚，任務具體，切實做到了“六有”：即有領導、有機構(gòu)、有專室、有人員、有責任、有協(xié)調(diào)。確保了日常工作有人管，具體事務有人辦，初步形成了黨委統(tǒng)一領導，“一把手”負總責，班子成員分工負責，黨員、教職員工廣泛參與，全校上下齊抓共管的集中教育實踐活動領導機制和工作格局。

二、悉心研究，制訂方案

為了“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動有條不紊地開展，我們按照上級的要求，結(jié)合我校的實際，研究制定了《寶豐一高“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動實施方案》和《寶豐一高“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動學習動員階段實施方案》，，明確工作的指導思想、工作目標、組織領導、活動內(nèi)容、活動方法步驟和要求，確保此次活動取得成效。

三、廣泛動員，營造氛圍

為了做好“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動的宣傳發(fā)動工作，全校上下高度重視，深入發(fā)動，大造聲勢，切實做到“人人參加學習，人人提高認識。人人了解活動，人人參與活動”。

召開動員大會，廣泛發(fā)動。5月24日，全校學習動員階段召開動員會，對集中教育實踐活動工作提出了明確要求。會上，陳青蓮主席和黨委書記王寶山分別作了重要講話。

陳青蓮校長號召全體黨員干部和教職員工，提高認識，深入學習，把“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”落實到實際工作中去，做好兩個校區(qū)無縫對接和高考準備等工作，真正做到“一切為了學生、為了學生的一切”，要求黨員干部要發(fā)揮好先鋒模范作用，要求教師“學為人師，行為示范”。王寶山書記要求全體黨員和教職工充分認識到，當前，我縣正處在科學發(fā)展、穩(wěn)中求進的關鍵時期和機遇挑戰(zhàn)并存、矛盾問題增多的特殊階段，在全縣開展“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動意義重大，影響深遠。一高人要進一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，確保圓滿完成學校的各項目標任務，努力實現(xiàn)“瞄準第一，確保先進”奮斗目標，為早日把我校建設成為中原名校而努力奮斗。

采取多種形式，廣泛宣傳和擴大影響力。在電子顯示屏上設置集中教育實踐活動宣傳欄，通過學校溝通向全體員工發(fā)送相關學習內(nèi)容。全校上下行動起來，弘揚寶豐一高主動落實的精神，全體黨員干部和教職員工積極參與到集中教育實踐活動中，并把學習精神落實到實際的教育教學中，努力為學生創(chuàng)設一個良好的學習和生活氛圍。

四、強化教育，注重實效

組織認真，管理嚴格，始終把學習教育貫穿學習動員全過程，確保質(zhì)量，注重實效。首先要制定學習時間表，把學習內(nèi)容的責任分配給人，學習時間要具體到天。在第一階段采取個人自學、專題輔導、座談討論等形式，深入學習《反對自由主義》等文章和各種重要講話。

抓好中心組學習和黨員集中學習，中心組學習由書記召集，每位班子成員選3-4篇學習書目并結(jié)合工作實際進行領學，集中學習時間在20學時以上；班子成員每人做專題輔導報告1次，每次都在1小時左右，報告內(nèi)容結(jié)合學校實際，報告深入淺出，收到良好效果。對于一些未能參與組織學習的員工，課后補課，詳細閱讀會議記要，簽名。

措施具體，方式靈活。 積極開展領導輔導、集中學習和個人自學等方式，時間安排上充分照顧到黨員干部和教職員工的實際情況，做到學習與工作兩不誤。認真貫徹“四個結(jié)合”，即“做到個人自學與集中學習相結(jié)合、領導輔導與個人自學相結(jié)合、正面教育與反面典型教育相結(jié)合、學習教育與實踐運用相結(jié)合”。

聯(lián)系實際，針對性強，撰寫個人學習心得體會。圍繞本次主題教育實踐活動主題，全面貫徹落實黨的十八大精神，通過集中教育實踐活動，以“平穩(wěn)高考，實現(xiàn)新老校區(qū)‘無縫’整合”為抓手，進一步加強黨的建設和干部隊伍建設，解決突出問題。

在學習動員階段，由于各項工作扎實到位，我校集中教育實踐活動工作取得了很好成效，廣大黨員干部和教職員工轉(zhuǎn)變觀念，強化了服務意識；增強了動力，改進了服務作風。通過開展集中教育實踐活動工作，調(diào)動了干部職工的主觀能動性，提高了他們的責任感和使命感，干部職工中“想干事，為學生干實事，干好事”的動力進一步增強，為推進學校各項工作的發(fā)展發(fā)揮了實質(zhì)性作用。

第一階段活動總結(jié)(篇2)

南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)安吉中學

按照市委的統(tǒng)一部署和安排，我校高度重視，從3月開始，在全校深入開展“解放思想、趕超跨越”大討論活動。學校的迅速行動，精心部署，有效措施，確保了活動的扎實和深入發(fā)展。經(jīng)過一段時間的努力工作，目前，全校解放思想大討論活動各項工作進展順利，態(tài)勢良好，氛圍濃厚，較好完成了第一階段的學習宣傳工作任務。

現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、主要做法及成效

（1） 行動迅速、安排周密，確?；顒禹樌_展

一是抓緊研究制定全校解放思想大討論的實施意見。根據(jù)自治區(qū)、市有關文件要求，全校結(jié)合區(qū)情實際，迅速研究制定活動實施意見，要求全校必須緊緊圍繞自治區(qū)第十次黨代會提出的奮斗目標和戰(zhàn)略部署，抓思想，促建設，抓創(chuàng)新，求突破，實現(xiàn)教學目標的全線突破，為建設學在西鄉(xiāng)塘輸送強大的精神動力。在本次活動中，全校決定將弘揚“廣西精神”、“南寧精神”，開展“西鄉(xiāng)塘區(qū)精神”大討論作為重點活動之一廣泛推動，通過組織全校廣大黨員群眾學習討論市委書記陳武的重要講話，以及全校建設的各項相關政策和領導指示，實現(xiàn)“西鄉(xiāng)塘區(qū)精神”的科學定位，形成廣大黨員群眾思想大統(tǒng)一，力量大凝聚，增強歸屬感和自豪感，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情與活力，以更加自信、自強的姿態(tài)投身全校的建設發(fā)展。

二是召開全校思想解放大討論活動動員會，對全校思想解放大討論活動進行專項動員部署。3月17日，全校召開“解放思想、趕超跨越”大討論活動動員大會。會議深入貫徹落實自治區(qū)、市解放思想大討論活動動員大會精神，要求全校解放思想大討論活動，從全校領導班子成員做起，帶頭學習宣傳，帶頭討論調(diào)研，帶頭推動工作落實。

動員全校上下進一步解放思想、振奮精神、鼓足干勁、加快發(fā)展、積極投身新一輪思想大解放、觀念大更新、環(huán)境大優(yōu)化、發(fā)展大跨越的熱潮中，為全校經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展營造積極向上的良好氛圍。明確了各階段的目標和任務。參加會議的有全校集團負責同志和全校教職工。

三是成立解放思想大討論的領導機構(gòu)。全校專門成立以黨支部書記盧建華同志擔任組長，副書記、校長韋少寧擔任副組長，小組成員為全校各位黨小組委員。為使大討論活動內(nèi)容有序有效地開展，領導小組下設辦公室，承擔領導小組的日常工作。

辦公室設“學用政策抓落實、強化執(zhí)行促跨越”活動組。工作組在全校討論活動領導小組的指導下，在辦公室的組指下開展工作，工作人員由有關部門調(diào)離。領導小組負責對全校解放思想學習討論活動的工作領導和組織協(xié)調(diào)，各年級分別指定一名干部為聯(lián)絡員，負責日常工作的組織實施。

全校各單位、各部門根據(jù)全校黨支部工作部署和總體安排，積極行動，結(jié)合工作實際，相應成立組織領導機構(gòu)，制定具體實施方案，全面開展工作，迅速在全校掀起解放思想大討論活動的熱潮。

（2） 領導要帶頭，學習努力，發(fā)揮表率作用

全校黨工委在開展解放思想大討論活動中，堅持把學習貫穿始終，切實抓緊抓好全校所屬各級黨委中心組和全體黨員干部的學習。3月26日，全校黨支部中心組召開專題學習會，會議重點學習陳武書記在全市“解放思想、趕超跨越”大討論活動動員會上的講話講話精神，旨在進一步動員全校上下解放思想，開拓思路，銳意進取，全力推進學校的建設發(fā)展。會上中心組各成員踴躍發(fā)言，針對當前全校教師在解放思想、加快發(fā)展過程中存在的各種思想障礙和守舊落后的觀念進行了深刻剖析、總結(jié)反思，并結(jié)合各自實際，查找不足，提出整改意見，通過進一步解放思想，促進各項工作更好地開展。

校長韋少寧在會上作了總結(jié)發(fā)言，他首先闡明了這次大討論活動的重要意義和總體要求，他指出，解放思想是一個永無止境的過程，這次活動的開展正逢其時，必將會成為解決學校發(fā)展建設當中各類問題的鑰匙和關鍵。全校開展解放思想大討論，有載體、有機遇、有條件、有環(huán)境，活動的開展要走在西鄉(xiāng)塘區(qū)的前列，甚至全市的前列。

魏總書記強調(diào)，解放思想大討論要在幾個方面有所突破

一要在責任感和使命感問題上有所突破。全校承擔的責任是辦人民滿意教育，全校一些教師和職工使命感不強，影響整個團隊效能的充分發(fā)揮，事業(yè)責任感、使命感需要再提高。

二要在服務意識、服務質(zhì)量、服務水平上有所突破。全校的服務從實效上來說還有不盡人意的地方，全校教職工要在工作的每一個環(huán)節(jié)里面，切身處地的為家長想一下，把事情琢磨得深透一點，服務要有大改變。

三是在執(zhí)行力不足問題上取得突破。全校同志有很多想法，很好，確實很好，但是一定要體現(xiàn)在工作中，要有進步。全校干部要敢于負責，敢于負責，敢于批評。

行政權(quán)力的解決是一個系統(tǒng)工程。今年要提高思想認識，努力調(diào)動力量和時間，把這項工程推向前進。

四要在解決干部職工自滿、自滿問題上有所突破。全校干部職工可以自豪但不要自滿，可以不是全能的，但是每個人都要善于發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造力，謙虛謹慎、開拓進取，解決破除自滿方面的問題。

韋校長指出，這次解放思想大討論活動對全校而言是一劑“強心針”，通過活動要做好“兩篇文章”：首先，要做好“高”的文章，即高標準，嚴要求，如果沒有高標準的話，就等同一般的工作，那絕對干不出一流的活。第二，要做好“特”的文章，要有特色。

最后，韋校長提出開展好這次大討論活動要做到五個“結(jié)合”：要學干結(jié)合、學研結(jié)合、學效結(jié)合、學用結(jié)合、學進結(jié)合。我們要通過這次大討論，不斷深化工作，不斷取得新的成績。

（3） 形式多樣，載體豐富，營造了濃厚的宣傳學習氛圍

一是要全面做好宣傳報道工作，營造良好的宣傳學習氛圍。全校研究制定和下發(fā)全校解放思想大討論活動宣傳工作方案，對抓好該項活動學習宣傳工作提出明確要求，并要求各單位指定一名信息聯(lián)絡員，負責信息報送工作，在全全校建立了學習信息反饋機制，及時掌握了全校開展學習討論活動的情況動態(tài)?；顒娱_展以來，全校組織編印報送學習活動《簡報》2期，

二是組織開展各具特色的學習討論活動，推進各項工作?；顒又?，全校各單位、各部門緊緊圍繞推動全校新一**發(fā)展為主線，緊密聯(lián)系實際精心組織策劃多項學習討論活動。全校就如何進一步突出政務、抓好事務、協(xié)調(diào)服務開展解放思想大討論，強調(diào)要發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，創(chuàng)新工作，加強信息、調(diào)研、督查工作，進一步高質(zhì)高效地做好教育教學等工作，為全校領導決策發(fā)揮參謀輔政作用。

全校黨群部開展解放思想學習討論“六個一”活動，即：每人寫一篇讀后感；制定一個工作計劃，一個解決方案，一篇以上的研究文章；每個階段一次總結(jié)和討論；組織一次專題學習考察。全校在選人用人方面繼續(xù)解放思想，對處級領導干部年度考核工作，注重考核干部思想政治素質(zhì)、領導能力、工作作風、工作成效和廉潔自律情況。

組織中層干部參加干部培訓班，推動全校干部選拔任用工作制度化、規(guī)范化。以教育培訓、任職鍛煉、掛職鍛煉、輪崗交流等形式對年輕干部實行培養(yǎng)選拔。

二、存在的問題

全校解放思想大討論活動第一階段工作在全校各各部門的共同努力下，取得了一定的成效，也達到了預期的目的，但也存在一些問題和不足。主要原因是個別教職員工和部門學習不夠扎實，工作主動性不強；一些教職工沒有深入聯(lián)系實際，開展特色活動和典型活動，成效不強；個別員工和部門開展活動的信息滯后，工作方法有待創(chuàng)新。為此，我們將在下一步中進一步加強和改進它們。

第一階段活動總結(jié)(篇3)

為深入貫徹集團公司和公司指示，設備動力部自開展“管理提升”活動以來，現(xiàn)將第一階段管理提升總結(jié)如下：

一、提高素質(zhì)，加強培訓

企業(yè)要生存、要進步就必須有高素質(zhì)的員工隊伍。在這幾個月里設備動力部加強“管理提升”培訓工作，提高的業(yè)務能力，在公司領導的關懷下，給予設備動力部學習的機會都取得了優(yōu)異的成績，隨著高科技發(fā)展速度加快，新技術(shù)開發(fā)周期越來越短，技術(shù)創(chuàng)新速度已成為企業(yè)競爭力的核心。

二、第一階段的學習與認識

動力部全體員工積極響應集團公司的號召，在下發(fā)文件的同時，進行了總體總結(jié)并說出不足地方，需具體整改哪些內(nèi)容，規(guī)劃出以下幾條：

1、設備管理制度健全，達到標準化、制度化、規(guī)范化水平，設備管理工作規(guī)章制度管理體系，強化公司設備管理；

2、設備資料、檔案管理仍需加強、規(guī)范。運轉(zhuǎn)記錄填寫不規(guī)范、隨機檔案保管不規(guī)范現(xiàn)象，設備改造項目應管理標準化、精細化、推進工作仍需加強；

3、項目設備臺賬，數(shù)據(jù)完整、真實；設備臺賬、運轉(zhuǎn)記錄都進行整改，并規(guī)范放入本部門檔案柜；

4、在設備維修、改造的同時需要的備品備件及時供應，預修的.備件添加及時，保證設備維修時備件更換充足，A類設備進行分類，明細填寫明確一目了然。

在學習過程中，動力部領導及員工積極響應公司下達的文件，認真思考，認真學習，在第一階段需完成以上計劃，設備管理方面會繼續(xù)加強，減少跑、冒、漏的現(xiàn)象。

三、增強機電設備管理制度

強化機電設備的綜合管理，嚴格建立和執(zhí)行設備的使用、維修、更新、改造等綜合管理秩序，是公司生產(chǎn)實現(xiàn)正常化、制度化、規(guī)范化、科學化的重要條件。首先，要規(guī)范機電設備的維護和檢修制度，嚴把設備檢修質(zhì)量關。建立設備安全檔案，為設備安全管理提供信息、資料和數(shù)據(jù)。實際工作中，許多設備在出現(xiàn)故障時，由于缺乏對設備前期運轉(zhuǎn)及修理結(jié)果、狀況等參數(shù)的了解，會嚴重影響故障排除的時間。用科學的方法建立設備檔案，可以通過對檔案信息資料的整理、分析，了解設備運行狀態(tài)，促進設備安全使用，提高生產(chǎn)效率，同時，也能為設備安全檢查、檢測、檢驗、故障診斷、隱患整改等提供科學的依據(jù)。為了確保檢修質(zhì)量，在每次檢修前，都要制訂嚴格、細致的檢修計劃，加強在線監(jiān)測，逐步推行狀態(tài)檢修；為了增強檢修人員的責任心，需要詳細編寫每個項目的檢修安全措施和作業(yè)規(guī)程，推行設備檢修質(zhì)量時限責任制。其次，提高技術(shù)管理水平和設備管理信息化、現(xiàn)代化的程度。

四、狠抓結(jié)合、狠抓整改措施落實

在這一階段的活動中，對臺賬、大修記錄、備品備件進行整改，邊堅持邊整改，對存在的突出問題，特別是突出的問題，能立刻改就要馬上實施，確定了明確的目標，就一定要做到完美，并采取實施逐步解決，落實整改上下結(jié)合。

第一階段活動總結(jié)(篇4)

“凝聚人民群眾的力量，建設國際旅游名城?！边@句話告訴我們把我家鄉(xiāng)建設成國際旅游名城靠我們集體的智慧，大家的力量。作為教育的前沿陣地，學校培養(yǎng)的學生是敦煌形象的活動窗口。因此，文明和民族文化的傳承必須從學生做起。

開學初，學區(qū)教工委結(jié)合新課程標準，依據(jù)市委部署開展“愛我敦煌”教育活動，要求各校引導學生：了解家鄉(xiāng)自然環(huán)境和經(jīng)濟特點及其與人們的生活關系，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。本著這一精神，我校自開學初就進行了扎實的安排，教導處給一到六年級每周安排了一節(jié)敦煌文化地校課，結(jié)合少先隊的安排開展了形式多樣的活動，，既幫助學生了解家鄉(xiāng)敦煌發(fā)展變化，更培養(yǎng)他們知我敦煌、愛我敦煌的真情實感。

1、 加強日常管理，養(yǎng)成文明習慣

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。

2、培養(yǎng)學生良好的文明習慣，提高學生的素質(zhì)，我校少先隊做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。促使學生養(yǎng)成良好得到德習慣，學生的文明素質(zhì)普遍提高。

三。努力做好學校衛(wèi)生工作，加強精神文明檢查，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。因此，少先隊始終把這項工作作為最重要的任務來抓落實。要求各中隊設立紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督所，并設立衛(wèi)生流通紅旗。

各班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早、中午檢查各班衛(wèi)生狀況，引導和規(guī)范學生的不文明行為。日常文明監(jiān)督崗位檢查，吃零食，學生在操場亂扔垃圾的現(xiàn)象明顯減少，學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成。使學校環(huán)境整潔，讓學生在綠色環(huán)境中快樂學習。

2、 扎扎實實地講授敦煌文化地理課

自開學初，各位班主任群策群力編寫了一套《敦煌----我美麗的家鄉(xiāng)》這一校本教材。根據(jù)教材，班主任要有計劃、有步驟地教學生敦煌文化。地方各級課程教師反復研讀教材，及時制定教學計劃。

根據(jù)地方課的教學內(nèi)容，結(jié)合我市的風土人情特點，以《新課程標準》的教學理念為指導，全面貫徹落實課改精神。在教學中，結(jié)合本校教學實際，進一步加強小學安全教育，培養(yǎng)小學生的公共安全意識，提高小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力；加強環(huán)境教育，提高學生的環(huán)境意識和科學文化素質(zhì)；學習傳統(tǒng)文化，傳承中華文明，弘揚民族精神，讓學生了解家鄉(xiāng)，更加熱愛家鄉(xiāng)。用貼近學生的生活經(jīng)驗和感興趣的事物吸引學生的注意力，幫助學生理解，重視在學習過程中對學生進行養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣和守紀習慣，堅持多與學生交往、交流和多鼓勵的理念，樹立學生們學習的信心。

培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。各年級學習突出的特點 ：一年級重視禮儀教育并開設手工課，剪貼小村莊、剪對稱圖形等，二年級學生了解敦煌基本知識，學唱敦煌兒歌，唱響敦煌歌曲等、三年級突出認識敦煌綠色植物，爭當環(huán)保小衛(wèi)士、學習武術(shù)操等、四年級學生知敦煌地名，知道敦煌在絲綢之路上的重要意義等知識、五年級學生感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，寫贊美家鄉(xiāng)的詩歌、童謠、練寫毛筆字；六年級的學生了解我的家鄉(xiāng)，贊美我的家鄉(xiāng)，寫關于我家鄉(xiāng)變化的調(diào)查報告。

3、 各項活動及時開展，教育效果顯著。

三月份，安全教育活動；組織學生參加學習雷鋒活動，組織學生打掃學校周邊環(huán)境。受到學校周邊家鄉(xiāng)人民的稱贊；結(jié)合“三八”婦女節(jié)，給自己的媽媽制作一張節(jié)日賀卡；組織全校學生參加放風箏活動；組織學生辦“學雷鋒、樹新風”手抄報。

4月組織學生美化校園，凈化教室功能室；組織學生辦“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”手抄報；組織學生參加小學生春季鐵人四項運動會；組織高年級學生寫童謠；

5月組織學生在校園內(nèi)唱法制歌曲；在母親節(jié)組織學生為母親做力所能及的事情；安全教育一直是我們學校的重中之重。今年5月12日是全國首個“防災減災日”。為增強全體師生防災減災和公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力，組織學生防震防塌演練；組織學生參加楊家橋?qū)W區(qū)關工委“愛我敦煌”報告會；組織學生辦“愛我敦煌”手抄報。

六月份，我校少先隊舉行了 “講敦煌故事，唱敦煌歌曲”的慶祝曁表彰大會。在慶祝大會上，招募了一批優(yōu)秀兒童加入少先隊組織，并為他們舉行了隆重的儀式；表彰了一批在學校各方面成績優(yōu)異、成績優(yōu)異的少先隊員和學生；學生們還舉辦了校園演出，包括舞蹈、獨唱、合唱、快板、群舞、三字經(jīng)朗誦等文藝節(jié)目。他們用各種形式的表達方式，表達著心中幸?？鞓返男那?，也展現(xiàn)了我們學校孩子的風采。

第一階段活動中，由于考慮的不夠全面，有的活動沒有及時留下影片資料和文字總結(jié)，在以后的活動中，要記全備好各種資料，把它作為以后教學的資料。

開學之初，校長在國旗下教學生安全知識

學雷鋒、樹新風的活動

鳴山小學組織學生在鳴沙山景區(qū)消除白色污染

組織學生辦“學雷鋒、樹新風”手抄報

三．八婦女節(jié)孝親敬老的活動

組織全校學生放風箏比賽

認識我敦煌，愛我敦煌宣傳教育活動

組織學生美化校園，凈化教室功能室

綠化、美化校園活動

組織學生參加小學生春季鐵人四項運動會

組織高年級學生寫童謠

組織學生唱響校園法制歌曲

組織學生防震防倒塌演練活動

組織學生參加楊家橋?qū)W區(qū)關工委“愛我敦煌”報告會

組織學生辦“愛我敦煌”手抄報的比賽

認真練寫毛筆字

作業(yè)評比活動

慶“六.一”“講敦煌故事，唱敦煌歌曲”的慶祝曁表彰大會

五年級表演的《敦煌贊歌》

六年級表演的《中國夢，我的夢》

第一階段活動總結(jié)(篇5)

我們黨組織學習實踐活動的核心是學習訪問。

一、學習環(huán)節(jié)

第一階段：自9月16日街里市學習實踐科學發(fā)展觀動員大會召開以來，我行開展了前期實踐活動。

總支會議，傳達及市、區(qū)、街關于《學習實踐科學發(fā)展觀活動》的。要求思想、任務、制定《實踐活動實施方案》。為此，我們支部成立了學習室，要求工作責任書、板報、標語、家訪等宣傳黨員活動，以及黨員的寶貴意見。

然后，在9月24日學習實踐科學發(fā)展觀動員大會，宣讀了街居《實施方案》、活動安排，實踐活動的性和要求、方法并為每個黨員發(fā)放學習材料。

最后，總支黨員可以參加學習實踐科學發(fā)展觀的活動?？傊Р空J真調(diào)查了社區(qū)黨員的情況?？傊Ч灿悬h員280名，下設4個支部、15個黨，能參加學習的黨員103人，在外務工的53人，人戶分離的55人，體弱多病的9人。以此了社區(qū)黨員情況統(tǒng)計表。

學習階段

街黨工委要求，從10月8日開始學習階段，我社區(qū)黨員的情況，多樣的學習，成立幫教，制定學習計劃，并且在社區(qū)開設學習園地和實踐活動紀實專欄。規(guī)定每周五下午學習，每月8日、18日、28日**黨員必修課，以自學為主。年老體弱、在外工作、與家人分離的黨員，要送書上門，學習素質(zhì)。

10月10日，我們組織社區(qū)黨員到黨的十七屆四中學習。學習黨員如何理解黨的十七屆四中。

在學習實踐活動中創(chuàng)新學習，社區(qū)輔導員作用，10月15日舉辦“用科學發(fā)展**建國60年輝煌”知識講座，由社區(qū)之星輔導員唐廣君主講，用其親身經(jīng)歷和切身感受對科學發(fā)展觀的理解、認識。

運用遠程教育系統(tǒng)、電腦設施**黨史、革命歷史紀錄片十余部，對科學發(fā)展觀的理解，認識。

文化站小方桌，開創(chuàng)“科學發(fā)展觀學習園地”。它是黨員的學習場所，有利于黨員學習經(jīng)驗、交流學習經(jīng)驗、交流學習和學習。

在學習階段，社區(qū)黨員了解科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)，了解社區(qū)的情況，認為科學發(fā)展觀是、做、做、關注。為調(diào)研階段的工作奠定基礎。

二、走訪調(diào)研階段

階段組織黨員前期座談，反映強烈、居民生活、制約社區(qū)工作的問題，征求社區(qū)意見，調(diào)研，解決急需解決的民生問題，為辦好事、做實事。

調(diào)研階段

黨員論壇，居民在家中征求意見、需求，傾聽問題?；诓煌难芯浚用裥枰鉀Q和幫助手材料的問題。以人為本，弱勢群體，解決方案和需求。

1多樣的社區(qū)實踐活動，是社區(qū)精神文化的需要

在學習實踐科學發(fā)展觀期間，我社區(qū)自身情況，理論與相，在學習的情況下實踐，需求，以科學發(fā)展觀為，社區(qū)，建國60周年大慶，在小花園為社區(qū)居民組織舉辦一場文藝演出，并邀請民間花會隊進社區(qū)，營造了喜慶的、濃郁的節(jié)日氣氛。并且在國慶節(jié)前夕，組織黨員40余名，對的主干道清掃，清理垃圾7車，平整路面100米，以清爽、整潔的環(huán)境喜迎祖國60年華誕。

值得一提的是，國慶安保期間的志愿巡邏活動，近20天的黨員和居民骨干不怕辛苦，巡邏熱情高漲。它體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用，穩(wěn)定了黨員對社會安全的責任。

九九重陽節(jié)期間，特地邀請來老年藝術(shù)團為社老年朋友們舉辦“聯(lián)歡會”，為社千余名老年人奉獻了一場精彩的演出，老人們留下了歡笑，帶走了溫暖。其后，又組織30余名老年人到薊縣觀光，了老人們的晚年生活。

一系列活動中，黨總支以科學發(fā)展觀的實質(zhì)和要求為主線，以需求為宗旨，在社區(qū)營造出了學習實踐科學發(fā)展觀的氣氛。

2關注社區(qū)中的弱勢群體及其生活

老年節(jié)前夕對社區(qū)中9名90歲的老年人了慰問，送去了和社會對老年人的關懷。冬季來臨之際，我們還為社區(qū)17戶低收入家庭送去了冬季救援物品。我們感受到黨和社會的關懷和溫暖。兩節(jié)期間，4名支部書記自籌240元購買慰問品，走訪了7戶社區(qū)老人、殘疾人和家庭。

三。在國內(nèi)，解決關系居民切身利益的矛盾

**35號樓因亂倒煤灰，而引起的垃圾箱**事件，嚴重危及周圍居民的生命財產(chǎn)安全，并且鄰里之間為此互相推諉，矛盾重重，經(jīng)居委會人員挨家挨戶的勸導，安全教育，預防了險情的，的化解了居民糾紛。

南一區(qū)一段39號居民家中長期存在的婆媳矛盾，經(jīng)過不懈調(diào)解，圓滿解決。

為期兩個月的學習調(diào)研活動，黨員更新觀念，思想，了自身素質(zhì)，能夠領會十七屆四中全會，理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵。為黨員在生活、工作中從自身出發(fā)，為利益、政策、形象打下思想基礎。

為學習實踐科學發(fā)展觀所的一系列活動，既了居民的需求，又拉近了與居民的感情，有利于社區(qū)工作的，使社區(qū)穩(wěn)定。實踐科學發(fā)展觀活動初見。

在走訪調(diào)研期間為居民解決了的，仍有問題急待解決。主要有三點：城市基礎設施老化、車道道路不平、居民居住。然后我所在小區(qū)有17個宿舍樓，情況、管理、存在的問題及解決辦法。

如果路燈不亮，水就會堵塞，安全設施也會丟失。最后，社區(qū)老年居民比例大，環(huán)保意識強，職業(yè)無序，飼養(yǎng)禽畜較多。

在下一階段社區(qū)踐行科學發(fā)展觀的過程中，要把社區(qū)存在的問題書面反映和解決，為社區(qū)居民做力所能及的事情。

喜歡《第一階段活動總結(jié)(收藏五篇)》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒工作總結(jié)，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了第一階段活動總結(jié)專題，希望您能喜歡！