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童話般的夢作文4篇

發(fā)布時間:2023-12-11

童話般作文。

作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位,寫作可以發(fā)揮自己的長處,增強自信心。想要提高寫作水平最好的方法就是多思考,多動筆。作文通常都可以從哪些角度來寫呢?為此,你可能需要看看“童話般的夢作文4篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

童話般的夢作文 篇1

清晨,滋滋粒雪告示了一天的到來,遠山藏浮在一片朦朧幻影之中。日頭高升,雪落。岑兒直翱翔于天空,人們在薄雪中漫步。如今的雪已不能多么顯示出冬天的寒冷,因為春天的呼喚早就伴著青草嫩芽出現(xiàn)了。

雪靜靜的躺在無邊曠野,盡量舒活著他那將要融化的筋骨,不僅喃喃自語:“冬天,你為何要離我而去?讓我身處一片水深火熱之中,難道你忘記我曾把你裝點得多么美麗?”一只小鳥而從遠處飛來,高聲叫道:“冬去春來萬象更新。雪老兄,你就放眼現(xiàn)實吧。”雪憂傷地道:“現(xiàn)實?現(xiàn)實對我來說就是死亡,我不要死亡,我要冷酷到底。我冷,我冷……”鳥兒看到他白皙的臉,不僅莞爾。雪道:“你笑什么?是不是想我早點化成水呀?”鳥兒歡快的笑道:“哈哈,我笑你太過迂腐,你以為你化成水之后就真地會死嗎?落紅不是無情物,化作春泥更護花。你化成水后可以滋潤土地,灌溉農(nóng)田,為農(nóng)民造福。此等善事你不做那不是太傻了嗎?還有哇,沒有告別哪來重逢?你難道想永遠處在這種半生不死的狀態(tài)下?”雪沉默良久,忽而說道:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。好,我就舍身取意一會吧,美麗的世界,bye-bye啦”。

雪化成水滴,流到河里。小河歡唱道:“哈哈,我又重見天日啦!美麗的春天,我愛你,就像老鼠愛大米!”“別唱啦!別唱啦!”小河上的浮冰掩淚而道:“沒看我都要分骨碎身,融化成水了嗎?”哈哇好哇,那你就快加入我吧,我的qq是……”這時,突然一陣微風吹來,河邊大樹迎風吟道:“不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀?!北牶?,苦道:“剪刀把我身裁碎,難道春天我得罪?”樹道:“冰兄此言詫異,如今正是改朝換代,天下歸春之際。我看你還是放下冰刀,皈依我佛吧?!焙拥溃骸皩ρ綄ρ剑妥尡滞∶靡黄?,奔向大海!”冰“哼”了一聲:“誰不知你是內(nèi)流河,還想拉我入伙?”河:“……”

突然,只見一只小青蛙從河邊的泥土中爬了出來,興高采烈的邊蹦邊道:“去年一直在想,冬

童話般的夢作文 篇2

每天清晨在迷霧中被依稀能聽見的美好歌聲喚醒,睜開眼睛卻發(fā)現(xiàn)除了白色的天花板什么也沒有,歌聲漸行漸遠,于是我眸子里的光一點一點黯淡下去,原來只是夢啊。

我真的很愛幻想,或許我是活在自己創(chuàng)造的幻想里的,閉上眼原來我夢里的世界是如此美好。

我覺得其實一個人活在夢里或許更美好

我會幻想每天早上接到你的morningcall。在你迷霧般的聲音里迎接新的一天

我會幻想閉上眼仿佛是在海邊。呼吸著潮濕的空氣聽著海浪拍打礁石的聲音

我會幻想孤單的時候閉上眼數(shù)十聲你就會奇跡的出現(xiàn)在身邊

我會幻想陰雨天的時候只要一直祈禱陽光就會來臨

我會幻想你溫柔的罵我傻然后寵溺的拍我的頭

我會幻想有一天不再有傷悲

我會幻想時間會定格在那個最幸福的瞬間

我會幻想永遠停留在這個年紀。隨心所欲的飛翔

我會幻想在寒風中有人遞上一杯冒熱氣的奶茶

我會幻想掉眼淚的時候會有人送上一張餐巾紙

我會幻想你可以透過我的眼眸看穿我心里在想些什么

我會幻想有一天你牽著我的手走在彩虹鋪成的路

我會幻想有人告訴我這一切都只是夢而已。不要怕

我會幻想有人在我不知所措的時候告訴我

【不要以為自己什么都不是了。沒有錯。

對于世界而言,你的確是一個人。但是對于某個人,你是他的整個世界。】

可是,我卻笑著對你說,不要幼稚了。我們總要長大的。你的臉上是平靜的笑容,你知道我隱瞞了自己真實的想法,你知道我在努力克制。

所以你說,好了,不要忍耐了,想哭就哭吧。

但是,你知道么,你不應該那么說的,不應該的,你應該讓我轉(zhuǎn)過身去不再面對你的眸子,我拼命鍛造出的堅強,不應該在你說了想哭就哭之后輕易地被擊潰。

不過,在離別的時候,就算是我哭了,就算是掉下眼淚,也請你不要回頭,請你不要說對不起,請你不要說我會想你,不要讓我留下一點點的溫存,也不要看到我留在原地狼狽的樣子。

離開的時候,我只希望你能夠記住我最美麗的那個樣子,記住我唱著歌哄著電話那邊的你入睡的最動聽的聲音,記住我微笑著的樣子。

就這樣,帶著對我最美好的幻想,永遠的把我,銘刻在你的胸膛。

在那些童話般美好的夢里,請記住,你是王子,我是公主,王子和公主是會永遠在一起,過著幸福的日子。

童話般的夢作文 篇3

寒假里的一個午后,我隨媽媽一起去參加她的同學聚會。我們乘車來到陜西南路上,這條馬路不算寬闊,也沒有像浦東陸家嘴那里的摩天大樓,有的是各式的小洋樓。我跟著媽媽向前走著,發(fā)現(xiàn)了一道黃棕色磚貼面,綠色琉璃瓦壓頂?shù)膰鷫?,感覺是中西合璧的。走進大門,我更是被眼前的建筑驚呆了,難道我進入了童話故事中的城堡?

媽媽的聚會地點就在這座城堡前的大花園邊的一家餐廳里。我們經(jīng)過城堡,走過一座小木橋,穿過大花園,進入了餐廳。我們坐在落地窗邊享用著陽光午后的美味茶點,童話般的城堡也盡顯眼前,真是一種美好的享受。媽媽告訴我,這里可是上海著名的馬勒別墅,有著傳奇的歷史。

我開始仔細觀察這座城堡,它的造型十分獨特。大門口就像中國傳統(tǒng)的豪門大宅一樣,放置了一對中國式的石獅子。城堡頂上有著各種造型優(yōu)美、裝飾精細的尖塔和尖頂,外墻鑲嵌著彩色花磚、中國式的琉璃瓦,交織在一起,宛如一座色彩斑斕帶著童話色彩的小宮殿。我聚神地欣賞著,媽媽又告訴我,馬勒別墅是一幢極具北歐風情的花園別墅,傳說是依照當年花園主人英籍猶太人馬勒最寵愛的小女兒的一個夢境設計的。我想:不管這個故事是真是假,這樣的別墅也成了上海一道亮麗的風景線。

聚會上還有一位小姐姐,我們已經(jīng)禁不住美麗的大花園的誘惑,想出去看一看,玩一會兒。我們在大人們的允許下,興高采烈地跑到大花園里?;▓@四周種植著各種名貴花木,挺拔的龍柏、雪松依舊蒼翠。中間是一大片草坪,雖然是冬日里,那一叢叢的草卻也綠意濃濃。草坪的一邊還放置著一匹青銅馬。我和小姐姐在草坪上奔跑,追小貓,真是有趣極了。

在上海有各種各樣的老別墅,他們由中外名人建造,都是那一段崢嶸歲月的見證。過去,她們曾經(jīng)經(jīng)歷風雨和滄桑;現(xiàn)在,她們是上海的一顆顆明星,點亮上海!

童話般的夢作文 篇4

四個季節(jié),春季,夏季,秋季,冬季,而我最喜歡的就是夏季了。

夏天,就像是一篇童話。

可以穿著公主裙坐在秋千上靜靜地仰起頭,看著上面嫩綠色的樹葉間隙中透出的那么一縷陽光,很愜意,很溫暖。別人都說夏天的陽光很討厭,會把雪白的皮膚曬黑了,還會覺得很刺眼??晌矣X得不同,看著它的時候很安心,陽光隔著窗戶懶懶地,暖暖地透進來灑在身上也很舒服。

春季過完了就是夏季了,夏季剛開始那幾天里最美好。春天里樹葉長得都差不多了,到夏季正好在變顏色,從嫩綠色再到墨綠色,而且有一些只開在春天的花也沒敗,夏季的花也正在開始孕育,含苞待放。

不知你們是否在夏天時去過杭州,那里有著我獨特的記憶,只屬于夏天的記憶。有著“人間天堂”美譽的杭州最著名的景色就是西湖了。在夏天,滿湖都是荷花,這些荷花形態(tài)各不相同,有的悄然綻放,有的早已挺立在荷葉之上,有的含羞待放,還有的只長出了一個小小的粉紅花苞,多惹人憐愛??!“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺?!蔽也唤哉Z中念出這首李清照的《如夢令》,站在亭子邊仿佛時光倒流,也看到了那少女微醉的神色,映在她身后的夕陽,少女在荷花中間,頭上飛的是驚起的鷗鷺,那女子不禁宛然一笑。

陰沉的下雨天里,潔白的荷花在雨簾里輕微搖動,宛如一幅水墨畫,高雅,不占任何世俗的美麗。

在每一年的夏至,白晝的時間都最長,就像日不落的霧都倫敦一樣。在這一天的晚上,聽說如果許愿的話,就會被上帝聽見,被實現(xiàn)。

夏天,真的就如童話般美好。

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以童年為話題的作文(4篇)


相信大家都或多或少接觸過作文吧,為了提高我們的想象能力和思維能力,優(yōu)秀的童年作文是什么樣子的呢?在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。你知道寫好一篇童年作文需要從哪些方面入手嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準備好了《以童年為話題的作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

以童年為話題的作文【篇一】

每個人都有無邪、燦爛的難忘的童年。童年的夢是一條七彩的彩虹,童年的夢是豐碩多彩的。在童年里,發(fā)生過許多小故事,就像沙漠中的沙子一樣多,其中一顆沙子發(fā)出來的光最亮。

記得在暑假期間,有一次,我和哥哥還有爸爸去水上樂園去游泳。我和哥哥先去滑滑梯那里玩,那里的滑滑梯曲曲折折的,而且斜度也很大,我覺得很刺激。后來我們?nèi)チ肆级嗪猛娴牡胤健S捎谀切┑胤蕉己芑?,所以我玩的腰酸背痛。哥哥忽然喊道:“哎呀,這里怎么著么滑呀,害得我接二連三的跌倒?!庇袝r我也跌到,哥哥連忙扶我起來,說:“你沒事吧?這一定是老天捉弄你,捉弄你多跌幾下,游泳才能快點學會?!蔽艺f:“也許是吧?!焙髞?,我們玩得可帶勁了。

童年就像一幅五顏六色的畫卷,他為我們增添了許多的色彩,也讓我們七彩的童心變得更加痛快,更加夸姣。

以童年為話題的作文【篇二】

要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標點符號。

童年是美好的,童年是五彩繽紛的,童年是一首優(yōu)美的歌曲,童年是一處美麗的仙境我的童年有如沙灘上的貝殼,有美麗的,也有丑陋的,現(xiàn)在我就選擇一個有趣的貝殼給你看看吧!

下午,我們比平時提前了17分鐘起床。一起床,我就看見朱老師從信封里拿出一大包雛鷹章,為了能快點戴上,我就趕緊疊被子。收拾好書包后,我們就拿著小凳子排好隊下去操場參加接過父母童年的夢一年級入隊儀式。

讀完這篇小學小升初滿分小練筆,同學們對于小學小升初滿分作文的寫作方法有一些認識和了解嗎?試著自己動手寫作看看吧,寫作能力是在實踐中積累成長的。記得堅持自己開動腦筋寫作,不要抄襲他人作文,多多鍛煉哦!

盡管徐諾是我的好朋友,但是對于她作文中出現(xiàn)的問題,我也一定毫不留情的給她指出來,不管她理解還是不理解。我相信,真誠對待朋友,最終會贏得朋友的信任的。

以童年為話題的作文【篇三】

轉(zhuǎn)眼間,我就十一歲了!時間像個調(diào)皮娃娃跑得真快,但我的心里怎么也忘不了那過去的時光,忘不了我那美好的童年。童年,太令人回味了!

那是風和日麗的一天,我和李詩睿、饒倩榕一起到大寨山上去玩。一路上鳥兒在樹枝上給我們伴奏,花兒在微風中向我們點頭微笑,大樹那強壯的身姿給我們前進的力量,一陣陣微風吹來,讓我們神清氣爽。不一會兒,我們就登上了大寨山頂端,眼前的一切讓我驚喜不已!山上的桃花、梨花爭奇斗艷,紅的像火,白的如雪,綠的像翡翠,山上還有一些木屋、瓦房,就如一件件藝術(shù)品展覽在這里,讓人陶醉。

我們來到一片綠油油的草地上。草地上長滿了魚腥草,我們知道這魚腥草和根是一道好菜,很香,還能消炎。于是我們便準備挖魚腥草,開始我們不會用鋤頭,就用手挖,無論我們多么愛干凈,此時都管不了那么多了,盡管挖得滿手是泥巴,我們卻非常高興,從沒這樣高興過似的,我們早在一種特別的香味中醉了。后來媽媽教我們使用鋤頭,我們便學會使用鋤頭使勁地挖著,眼看我們的戰(zhàn)利品越來越多了,這時我們又發(fā)現(xiàn)了一個好玩的地方,就把戰(zhàn)利品交給了媽媽,并叮囑這是我們下午的一道美味。

我們來到一口池塘邊,果然里面有我們喜歡的東西——小蝌蚪,像一群黑色的逗號游來游去,原來這池塘是一篇正在瀏覽的文章,太有趣了。于是我們拿來一個空的礦泉水瓶子,把瓶子放進池塘里,一會兒就有不少蝌蚪游進了瓶子里,于是我們蓋上瓶蓋,數(shù)著:“1、2、3……”一共有18只,我們又是笑著又是歡呼著,就像是抓到了一群活寶。看著蝌蚪在瓶子里東竄西撞,像是很焦急了的樣子,它們在找媽媽呢,它們還不能離開母親的懷抱啊。很快我又陷入了沉思——保護動物,人人有責……一番思想斗爭之后,我旋開瓶蓋,又把這群活寶放回了池塘里,因為它們長大后會成為消滅害蟲的專家——青蛙??粗鼈儦g快游動的情景,我覺得這真是一篇有趣的文章啊。

我們隱隱約約看見了幾只小羊,于是我們連忙跑過去,像是發(fā)現(xiàn)了新大陸。哇,白白胖胖的身體,像是一塊塊蹦跳的白玉,還有軟綿綿的毛,四條腿,走起路來蹦蹦跳跳的,特別是還有那一對長長的彎彎的角,像是專門長了供小孩子們玩耍的,真是太可愛太有趣了!于是我們慢慢地靠近羊群,冷不防抓住了一只小羊,抓的抓腿,握的握角,這時小羊發(fā)出“媽媽媽,媽媽媽”的叫聲,也就在它叫的時候,我們給它的嘴里塞進了餅干,塞進一塊又塞進一塊,然后使勁捏緊它的嘴,非讓它吃了我們的禮品不可。這時我們歡笑著,喊叫著,真是從沒有這么開心過!

童年的時光很短暫,也不只是童年,所有的時間都是短暫的,在你不經(jīng)意間一下子就跑得無影無蹤。所以無論做什么,我們都要珍惜時光,緊緊抓在我們手里,不要讓它跑得太快。

以童年為話題的作文【篇四】

女兒高二了,昨天參加學校的運動會,400米和800米,10個來人比賽,都拿了第二名,讓我這當?shù)捏@喜不小,由于對于她來說已經(jīng)算是難能可貴的成績了。這成績的原因居然是由于她上了高中以后,睡懶覺常常遲到,只要起的晚,她便跑步去上學......

對于現(xiàn)在的孩子來說,他們的童年基本是在嚴峻缺乏運動中渡過的,當高科技越來發(fā)達的年代,使得他們過早的接觸了電腦、手機,良多孩子的游戲已經(jīng)慢慢的“失傳”,所有孩子對電腦、手機都有生成的愛好,學習的獎勵不在是放出去玩,而是玩多長多長時間的電腦。

前幾天在家里找到了一副跳棋,棋子是玻璃珠的那種,可能良多人都見過,這讓我想起了我們童年時候玩的游戲,在北方這種玻璃珠我們叫流流,游戲的名稱就彈流流,是一種非常廣泛的兒童游戲。跳棋那種玻璃珠我們稱為“花喇瓣”,一般是做為賭注泛起的,比較常使用的流流,比這個大一點,質(zhì)品比較堅硬的我們叫“莽子‘,顏色發(fā)黃綠。另一種大小差不多的顏色為白色,叫“白豆子“,品質(zhì)差一些,收留易在游戲中給對手擊碎,在游戲中被擊掉一部門的就叫“半喇瓜”,已經(jīng)沒有了使用價值,但是還有珍藏價值,和人揄揚的時候可以和人家拼拼數(shù)目,那時候大家糊口都比較難題,能有幾個流流也是件很有面子的事。

那個年代一般家庭都會有幾個孩子,所以你要走出家門,不會愁沒有人一起玩,而且彈流流水平較高的才可以參加,水平低的要不“巴眼”,要不就找個沒人的地方耐勞練習了。游戲的規(guī)則很簡樸,找個地方挖個和流流一半大的坑,再讓出幾米劃一條線就可以開始了,說開始的時候,大家要自己喊次序,因為先發(fā)制人后發(fā)制于人的中國古代兵法的影響,大家全想首先出手,那先喊“根”的人就是第一個,然后才有人喊“一”“二”這樣的次序就定,先喊先來,喊的慢的就在后面了。有的弄法是分兩組,有的弄法就是單兵做戰(zhàn)。彈流流是很需要技巧的,要用大姆指的關(guān)節(jié)處彈出,假如用大姆指的指甲彈出,叫做“擠豆子”是要給人家看不起的。但假如你借了臂力,不好意思你犯規(guī)了,這叫’杵豆子“!游戲的開始是大家彈著流流爭進步前輩坑,進坑以后就成“虎”了,出坑以后,擊到別人就可以殺出局了,沒有進過坑的玩家,也可以擊成“虎”的玩家,叫“扒皮”,讓他失去了進坑的效果,假如你不小心進了兩次坑,就給“燒”死了,也一樣出局,那賭注一般就是一個“花喇瓣”,彈流流后期發(fā)展以后,泛起了更多的弄法,當然這個是最為典型的?,F(xiàn)在走進小區(qū)里,再也看不到孩子們玩這種游戲了,些許懷念中還有一絲傷感。

想想兩代人的童年,不敢上升到社會的提高,時代的發(fā)展這種高度,但是有些東西確確實其實消失,權(quán)且寫下這種游戲,紀念一下這流逝已久的童年!

以夢想為話題的散文 (4篇)


盡管實現(xiàn)夢想的途中有時會遇到障礙,要知道這是命運對你的挑戰(zhàn)。方能中流擊水,抵達光明的彼岸,追逐夢想的人是一貫地堅定,哪怕路上有太多的艱難險阻,荊棘坎坷。沒關(guān)系,因為夢想永遠是夢想,不會凋零。你知曉為夢想而奔跑的作文有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“以夢想為話題的散文”,希望對您的工作和生活有所幫助。

以夢想為話題的散文(篇一)

記得曾經(jīng)看過這樣一個故事。在英國的威斯敏斯特教堂的一個不顯眼的角落,樹立著一塊石碑,上面有一段廣為傳誦的碑文,關(guān)于一個臨終的老人的夢想:“當我年輕的時候,我的幻想漫無邊際,我夢想改變這個世界;當我成熟以后,我將目光縮短了一些,決定只改變我的國家;當我進入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家,我最后的愿望僅僅是改變我的家庭,然而,這似乎也不可能?!?/p>

我想,如果當時老人首先改變了自己,然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下,就能為國家服務?;蛟S他的行為最終改變了世界。這個世界上,多數(shù)人都十分平凡,如果你不能做大事情,你可以從自己做起。如果我們從小事做起,我們就能做大事;如果我們從平凡的人做起,我們就會成為偉大的人;如果我們的改變自己,我們就可能改變世界。這就是夢想的起點。

夢想的背后是奇跡,成就奇跡首先要付出努力并且樹立目標。

夢境中,我們都會擁有一雙翅膀,讓我們在幻想中起舞。夢醒,一切云消霧散,不復存在。夢只是一場夢,但是夢想去可以變成奇跡。

在一個冬日的早晨,我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當其他花都奄奄一息的時候,只有它仍在頑強的抵抗凜冽的寒風。它的夢想是不被寒風吹倒,迎接和煦的陽光給它帶來的溫暖。

我的夢想是當一名出色的作家,希望把自己的作品帶給人們快樂美好的感受??晌覅s空懷這個夢想,從來沒有為這個夢想做過努力。而一株小花卻會為了夢想與大風艱苦搏斗,我覺得我竟然連一株小花都不如。

或許在人生的道路上,我還會碰到很多困難,很多挫折,但是我想我會像這朵小花那樣,勇敢地和困難搏斗,努力走到最后。然后,終有一天,我一定會實現(xiàn)夢想。

夢想不在于遠大,而在于行動;我們不能空懷夢想,要為夢想付出行動,為夢想堅持。這樣它才會變得神圣,才能成為現(xiàn)實。

以夢想為話題的散文(篇二)

在我的心底,總埋藏著一個美麗的夢想,它不會隨著年齡的增長而改變,但只會隨思想的成熟而日趨強烈…

很早的時候,媽媽帶我去朋友家,我一眼就看見她女兒優(yōu)雅的坐在鋼琴旁,動聽優(yōu)美的琴聲從她指縫中緩緩流淌,我就特別羨慕,使勁拉著媽媽也要學鋼琴,媽媽看我這么堅定就在5歲時給我買了一個初級電子琴,但后來,隨著琴藝的提高,教學版的電子琴已遠遠滿足不了我了,媽媽就狠下心,花了幾千買了當時最流行的五代雅馬哈。我學的非常用功,從初級一下子跳到了三級,只要家里一來客人,我就會爭著向客人展示我的才藝。可慢慢的,我的興趣已遠遠超過電子琴了,我開始對鋼琴更感興趣,時常在網(wǎng)上搜一些彈鋼琴的視頻,特別是有一次,我在網(wǎng)上無意中聽到了一首曲子,聽出來又有一絲絲淡淡的憂郁和悲傷,后來才知道,原來叫《夢中的婚禮》,我抑制不住心中的激動,搜了好多關(guān)于這首曲子的樂譜和教學視頻,我還努力學了其它鋼琴曲,比如:《噴泉》、《梁?!贰⑽艺麄€心思都停留在了鋼琴身上。

所以,我就開始有一個夢想---有一架屬于自己的鋼琴。我希望這架鋼琴師純白色的,因為白色代表純潔無暇,然后在鋼琴蓋里鑲一條金邊,是看上去閃閃發(fā)亮又參差不齊的那種,給鋼帶一種華麗優(yōu)美的氣質(zhì)。然后,再配上一個水晶的鋼琴椅,簡直棒極了!

我越來越喜歡彈鋼琴,我把它當成是生活中不可缺少的一件事,因為在演奏過程中,我會深深的陶醉在曲子里,我把它當成是我的好朋友,和我聊天、談心,我還可以把它當成是一種努力奮斗,不懈追求的目標,時時刻刻鼓舞著我,推動著我。

我想,等我真的有了一架鋼琴,我會盡情地彈我想彈的曲子,特別是《夢中的婚禮》,《卡農(nóng)》啊,《童年的回憶》啊…我還會了解知道每一首鋼琴曲背后的故事,彈的時候就幻想故事中的情節(jié)。

如果我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn),我一定會坐在燈光閃耀的“金色大廳”,盡情陶醉在美妙的意境中,揮灑我的人生,讓美妙的琴聲帶著我的夢想飛翔,飛翔。

以夢想為話題的散文(篇三)

每一個人都有屬于自己的夢想,或大或小,即使一路上有荊棘坎坷。

或許你的夢想是當一名警察,默默的為社會的治安而無私奉獻。在面對著風吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅守你的工作崗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累;在與歹徒周旋的時候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢想帶來的不僅是國泰民安,你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。又或許你的夢想是當一位家喻戶曉的歌唱家,使你那甜美的歌聲響徹大江南北;使你那余音繞梁膾炙人口的歌,成為人們欣賞的對象;使你心神愉悅的對你的未來充滿希望??赡悴恢滥愕母杪晫奈瓒嗌偈ド钚判牡娜?,使他們變的堅強。

可我的夢想有很多很多,但是最重要的一點是為國家、為人民、為社會作出有用的貢獻。可我思索著,我必須只能選擇一個夢想,并為這個夢想所付諸行動。終于,我的腦海里閃現(xiàn)出人類太陽下最光輝的事業(yè)——老師

老師們奮斗的沙場是講臺。當一個個的老師在講臺上高談闊論,傳授我們知識時,那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時,卻殊不知“臺上十分鐘,臺下十年功?!崩蠋煴澈蟾冻龅男难质钦l可以體會的。當我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時,并不知道老師也在滿頭大汗的批改作業(yè),只為我們能提高成績。當我們沉浸在玩樂中時,老師卻在認真準備教案,只為我們能提高成績。

老師是勤勞的園丁,辛勤的培養(yǎng)著祖國的花朵;老師是神奇的橡皮擦,使我們認識到錯誤并改正;老師是無私奉獻的蠟燭,即使燃燒自己也要照亮他人。

是啊!老師是多么的無私,我長大了也當一名老師,哺育祖國的花朵。所以,我現(xiàn)在要努力學習,認真的學好每一科,做到不偏科。對課外知識也要如饑似渴。現(xiàn)在努力學習,將來成就夢想。我的夢想既是平凡的,也是充滿坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的,就算有許多的艱難困苦,咬著牙也總能挺過去。

或許我的夢想只是這般簡單,可當所有簡單的夢想融聚在一起,夢想就不再是夢想了,它有一個洪亮的名字中國夢!它會向全世界宣告:“中國的夢,我們的夢!我們的夢,中國的夢!”

以夢想為話題的散文(篇四)

人人都有夢想,但是每個人的夢想都不一樣,我的夢想就是當一名古箏老師。

囚鳥的夢想是藍天,大樹的夢想是森林,我的夢想就是當一名音樂老師。我的老師說過,如果你是老師,就要從最基本的教起。我把我想當老師的念頭告訴了老師,她就對我說:“只要你肯努力,什么都難不倒你的!”話音剛落,老師就讓我來實習一下當老師的滋味。

一架霸氣側(cè)露的古箏,已經(jīng)擺到了我的面前。老師讓昨天剛來的小姑娘,來當我的學生。我先坐下,帶上不磨手的假指甲,把教材打開,看著樂譜,抬起手,先彈了個5,再彈了個大撮的。我反復彈了幾遍,直到她看懂為止。

微風慢慢地撥動著柳樹的頭發(fā),也慢慢的吹起了地上的葉,一點點卷到了屋里來,風大了,雨也漸漸的開始跳躍起來,空氣變得濕潤起來。

我邊彈邊看外面,涼涼的雨,暖暖的風,“我聽懂了?!毙」媚锎蚱屏宋覐椙贂r的沉醉,如果我的夢想實現(xiàn)了,我就會永遠感謝我親愛的老師。我起身站到了另一邊,她坐了下來,跟我一樣,先抬手,再用力的彈一下5,再用大拇指和中指彈下,她彈地越來越好,整個過程中沒有出現(xiàn)太多的紕漏,老師都看在眼里,當然還有我!

如今,我的夢想似乎更加明確了,那就是成為一名優(yōu)秀的古箏老師。

幸福童話故事作文4篇


作文,是一種蘊含豐富情感的文字,在寫作時,我們需要準確的表達內(nèi)心想法。好的作文可以讓我們肆無忌憚的抒發(fā)情感,寫好一篇作文需要觀察什么?根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了幸福童話故事作文,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容!

幸福童話故事作文(篇1)

南邊的山上有棵名叫幸福的樹,相傳只要得到這棵樹上的一片葉子就可以獲得永恒的幸福,許多人慕名而去,卻都是無果而終,但回來的人都比以前覺得幸福,這是為何呢?

有個人一直參不透這其中的原委,又很想知道到底是為什么,于是他離別家人向著長著幸福樹的.山出發(fā)。起初,一路平坦,他走的很順暢,他一邊賞識美景一邊慢悠悠地走著。忽然,半道上下起了傾盆大雨,他無處躲藏,全身都被淋濕了,他不得不奔跑著前進,終于碰到一處歇腳的地方,他覺得很幸運。但是,因為衣服都濕了,這樣穿一夜會被凍死的。于是,他不得不四處尋找柴火,在忙活了良久良久之后,火終于點起來了,他深深地嘆了一口吻,開始烘干自己的衣服。他思考了一晚上,到底要不要繼承前進?

第二天,他決定繼承向著幸福樹出發(fā)。一路上他又是吃不飽飯,又是睡不好覺,還時不時碰到猛獸,苦不堪言。他祈禱著早日得到幸福葉,獲得幸福。

終于,他到達了那座山的腳下,他心想:“幸福樹就在上面,我只要再努力爬上去就能獲得永恒的幸福了?!彼煌5嘏姥脚姥?,衣服被劃破了他也不在意,膝蓋被擦傷了他也不拋卻。在他的不懈努力下,他登頂了,他氣喘吁吁地站在山頂,然而卻發(fā)現(xiàn)沒有什么樹,他的心一下子沉重起來??墒?,他放眼望去時,他就不沉重了,他看到一片奇景,周圍的景色在這個山頂上可以一覽無余,他不禁感觸起來,這是他從沒有看過的景色。

他忽然整理悟,終于明白那些無果而終的人為什么依舊獲得幸福了。

幸福童話故事作文(篇2)

一天早晨,一只蝸牛懶洋洋地爬出了洞外,準備去旅行。你肯定不知道這次旅行中發(fā)生了什么事,我慢慢跟你講哦!

這天,蝸牛閑著沒事,就出去旅行,它在途中發(fā)現(xiàn)小兔姐姐在哭,于是就大聲喊:“小兔姐姐,小兔姐姐?!毙⊥寐犚娪腥撕八蛦枺骸澳闶钦l?在哪?蝸牛說:“遠在天邊,近在眼前?!毙⊥玫皖^一看,原來是小蝸牛呀。小蝸牛說:“你剛才為什么哭呀?”小兔回答說:“我的風箏壞了,成了兩片更薄的紙片,而我又沒有膠水,我怎么玩呀?”說完小兔就哭得更傷心了。小蝸牛想了想說:“我?guī)湍??!敝?,它爬到風箏上,爬來爬去,風箏就粘好了。原來蝸牛的身上有粘性。小兔說:“謝謝你!”蝸牛又繼續(xù)爬呀爬。這時,它已經(jīng)爬累了,就搭了一個遮陽棚,突然,它又聽到有人在哭,于是就過去一看,原來是自己的老朋友烏龜。一問才知道原來烏龜?shù)臍馇虮粧煸跇渖狭?,熱于助人的蝸牛就又爬了上去,幫烏龜拿下了氣球?/p>

幸福就是快樂,快樂不一定要有很多好吃的,幫助別人就可以快樂自己。

幸福童話故事作文(篇3)

在一個古樹參天的大森林里,住著兩只蝎子。一個叫小知,能說會道;一個叫小葉,埋頭苦干。因為性格迥異,它們常常為一點兒小事而吹胡子瞪眼,但它們有一個共同的目標,就是尋找幸福的生活。所以,過不了多久,它們又會在一起嬉笑打鬧,仿佛什么事情也沒有發(fā)生過。

一個風和日麗的下午,它們乘著美好的春風又出門去找幸福了。小知突然睜大了眼睛:小葉,你快看,那里有一只蚯蚓。還沒等小葉回答,小知又開口了:我有一個好主意,咱們一起去狩獵吧!我最喜歡吃汁多肉美的蚯蚓了。小葉搖搖頭:如果我們?nèi)メ鳙C了,誰來守家呢?你說得很有道理,但是別但是了,好好地守著我們的家比什么都重要。你難道不想吃到肥瘦相間的羊腿嗎?我勸你不要太貪婪了。你不去就不去,我一個人走,哼!

小葉就這樣目送著小知大搖大擺地消失在小路的盡頭,自己則默默地回到家里。其實它們誰都不知道,這個森林里最近搬來了一只兇猛的大老虎,為了建造自己的房子,它正在到處找材料。今天,它來到了兩只蝎子的住址旁邊,看見了蝎子們的兩座房子,不費吹灰之力就拔了一座,當它正準備把爪子伸向另一座房子的時候,小葉勇敢地用它那鋒利的鉗子使出了全身的力氣夾了一下那只老虎的前爪,老虎正準備發(fā)怒,卻痛得哇哇大叫,于是就抱著拔下來的那座房子跑了

過了幾天,小知回來了,看到自己辛苦建造的房子已經(jīng)被破壞了,傷心地坐在地上哭了起來。小葉聽到了哭聲走了過來,用身子蹭了蹭小知:這些日子,在外面風餐露宿,很辛苦吧。去我家好好休息休息吧。小知看了看小葉說:親愛的朋友,我就知道只有你最關(guān)心我。這些日子,沒有好好吃上一頓飯吧,你看你都瘦了一圈了。

它們聊著聊著,突然小知想到一個絕妙的主意。雖然我每天都吃得很好,但我的房子沒有了。我們兩個可以一起住嗎?我去狩獵,你來看家,我們一起配合,你不用餓肚子,我也不用擔心沒有住的地方。小葉非常高興,好呀好呀!這真是一舉兩得!突然,兩只蝎子異口同聲地驚叫:這不就是我們一直在找的幸福生活嗎?

從此以后,兩只蝎子各司其職,過著衣食無憂,安居樂業(yè)的幸福生活。

幸福童話故事作文(篇4)

智慧女兒說:“幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,作出對人們有益的事情?!比齻€牧童聽了智慧女兒的話后,一起問道:“你是誰呀?”“我是智慧的女兒。”姑娘回答到。然后,姑娘不見了。

智慧女兒十年后見到了三個牧童,被他們的行為感動了,她決定要為這三個牧童做點什么,她決定讓這個村莊沒有邪惡、只有愛和幸福。

一天晚上,智慧的女兒看見一個小偷,跑到別人家去偷東西,她就讓自己用魔法變到了那個人家,把小偷給抓住了。小偷一看是個姑娘,就想用拳頭打她,可是當小偷剛伸拳頭想打智慧的女兒時,智慧女兒一閃,就到了小偷的身后,踢了他一腳。小偷一看這個姑娘不好惹,就連連說:“饒了我吧小姑娘,求求你了,我以后不敢了?!敝腔叟畠悍帕怂?,對他說以后不許再來偷東西,要做個好人。

小偷看到智慧女兒對他這樣好,就決心改掉偷東西的惡習。

從那以后,這個曾經(jīng)的小偷,變好了。他不再偷人家的東西,他自己干活養(yǎng)活自己。他種田,那一地的稻子,豐收了,他把稻子買了變成錢,然后還把剩余的稻子分給大家,讓大家和他一起分享勞動的快樂。這時,他覺得自己是幸福的。

還有一天,智慧的女兒,看見一個大財主很有錢,是百萬富翁,可是他一點也不幸福。整天臉上也沒笑容,他不知道什么是幸福。很想找到答案,智慧女兒告訴他說:“我可以給你想個辦法,讓你感到自己是幸福的?!必斨髀犃酥腔叟畠旱脑?,說:“那你告訴我用什么把辦法才可以讓我幸福?”

智慧的女兒說:“把你的糧食和錢財分給農(nóng)民,他們會告訴你什么是幸福。你的糧倉低下就是幸福。”怎么把這么多糧食給弄走呢?對,分給農(nóng)民吃。大財主按照智慧女兒的話做了,糧食分給了農(nóng)民。然后他就在自己的糧倉里,使勁地挖,最后,他挖到了很多金子,他又把挖到的金子分給農(nóng)民,大家都說他是好財主,都很感謝他,這時,大財主覺得自己是幸福的,他被大家重視了,他感到無比幸福。他謝謝智慧女兒告訴他尋找幸福的方法,從那以后,他有了什么好東西,都會和大家一起分享,村子里到處都是幸福。

通過這個故事,讓我知道了,我們要幫助別人,自己才會覺得幸福,幸福是要靠勞動,要靠為別人盡義務。

續(xù)寫童話作文大全4篇


寫好作文對于學生來說是非常重要的,作文有時候就是自己與自己心靈的對話。我們在寫作文時要圍繞主題去展開,切記離題,如何從其它作文中吸收和借鑒呢?

續(xù)寫童話作文大全(篇1)

丁梓恒

從前,有一個人叫愚公,因為在他門前有兩座山,所以他想把這兩座山移走。

于是,愚公決定搬山,有人嘲笑他:“就你一人,還想把山給搬了,這是不可能的事情,誰都想不到,經(jīng)過愚公地子子孫孫,還真的把這一座大山給搬走了。

可是在山?jīng)]搬走之前,這個村莊一直鬧旱災。后來山搬走了,人們才發(fā)現(xiàn)這塊地的位置很好,土地很肥沃,非常適宜種田。此后人們開始學起了愚公的精神,還把愚公選舉為村長。人們每天都去種田,不久之后,農(nóng)田的莊稼生長得很好,做成的菜肴也非常鮮美。很快,這里也就成為了全國文明的農(nóng)田,里面的人個個都成為了有錢的大富翁。

可是好景不長,因為這塊地非常的賺錢,所以農(nóng)民們經(jīng)常發(fā)生爭吵,A說:“你這塊地大,我這塊地小,你應該分我點……!”就這樣,農(nóng)民們一直在爭吵,田地里的莊稼沒有人照顧,也都枯萎了,人們只能再次過上了艱苦的日子。

重新陷入困境的農(nóng)民們跑去向愚公老村長請教,老村長無奈地說:“人心不足蛇吞象,貪心不足吃月亮。”

續(xù)寫童話作文大全(篇2)

白鶴禁不住狐貍的甜言蜜語,低下了高昂的頭,把它插在了翅膀里。狐貍見狀,立刻以迅雷不急掩耳之勢撲了上去。正當狐貍自認為白鶴已死到臨頭的時候。白鶴忽然從地上一躍而起,振翅高飛。并在半空中拋下一段話:“壞狐貍,我早已料到你會聞訊趕來,用計謀騙我上當。我可沒有鴿子那么好騙,你騙得了鴿子,卻騙不了我。我以后會更加警惕你的?!?/p>

狐貍氣的火冒三丈,一蹦三尺高,使勁向半空中的白鶴撲去。可惜,它無論怎么努力,都逮不到白鶴。它卻遭到白鶴的猛烈襲擊,被啄的屁滾尿流,狼狽逃竄。狐貍邊逃邊氣急敗壞地罵道:“可惡的白鶴,你竟然識破了我的詭計,使我的計劃落了空。我要狠狠地報復你?!?/p>

白鶴逃出了狐貍的魔爪后,心里非常不安。心想:“狐貍的計劃沒有得逞,還會來報復我的,看來我得去鴿子(白鶴的朋友)那兒躲幾日,于是白鶴急忙飛到家里,收拾好東西,急急忙忙去了鴿子家。

白鶴飛到鴿子住的棗樹上,鴿子見到白鶴非常高興。忙迎上前問道:”朋友,你怎么不在美麗的河畔消遣,反而來我這兒了呢?”白鶴一聲嘆息道:“剛才,真是好險啊!我差點就沒命了?!焙傭_我上當,我識破了它的詭計。想必它不會善罷甘休的,一定會找我的麻煩。我那兒待不下去了。來你這兒借宿幾日。鴿子聽了很高興,熱情的歡迎了白鶴。

正如白鶴所料,第二天狐貍聽說白鶴搬家到鴿子那兒,就聞訊趕來,恰逢白鶴不在家,它撲了個空。

狐貍忙向棗樹上的鴿子問道:“你看見白鶴先生了嗎?鴿子道:“白鶴先生去河畔玩耍了。狐貍一聽立馬奔到河邊,來到河畔果真看見白鶴在那兒玩耍。狐貍心里樂開了花,立刻撲上去,準備飽餐一頓。誰知白鶴早有防備,趁狐貍不注意,飛到狐貍頭頂,用翅膀猛拍狐貍的腦袋。狐貍被拍的暈暈乎乎,慌不擇路,竟然一不小心掉進了河里,咕咚一聲,淹死了。

續(xù)寫童話作文大全(篇3)

清晨,林子里五顏六色的花朵爭相開放,一群奶牛正在休閑的吃鮮嫩可口的草,一只蝸牛在一株玫瑰下高談闊論。

蝸牛說:“如果是我,我不僅會開花結(jié)果、產(chǎn)奶,還可以做其他貢獻。”玫瑰說:“哇!你的志向真遠大,請問你什么時候完成目標啊?”蝸?;卮穑骸安患辈患保こ黾毣顑?。”第二年,蝸牛依然在那株玫瑰下,玫瑰依然綻放美麗的花朵。蝸牛對玫瑰說:“你就沒有想過做點別的事?”玫瑰回答:“我從來沒有想過,陽光是那么溫暖,空氣是那么清新,泥土在我身體里注入一股力量,因此我必須不停地開花,我很享受這樣的環(huán)境和生長的力量。對了,請問你做了什么?”蝸牛答不上來了,它縮回殼里,繼續(xù)想如何干出一番大成就。

日復一日,年復一年,今天蝸牛依然趴在那里做白日夢,還是一事無成,行動上的矮子,語言上的巨人。

續(xù)寫童話作文大全(篇4)

他們有點后悔了,小田鼠開始嘆氣:“當初為什么要發(fā)毒誓呢?”小鼴鼠也在家里說:“當初直接道歉不就行了嗎?”即便這樣他們還是不愿意變成小蟲子。

還是小鼴鼠聰明,他給小田鼠打了個電話:“喂,小田鼠,不如我們在離我們倆家一樣的近的地方和好吧?!薄癘K。”說完,小田鼠就掛了電話。

可不一會兒,小田鼠就又給小鼴鼠:“喂,你家是不是有卷尺?!薄坝邪。趺蠢??!薄拔乙镁沓吡砍鑫覀儍杉蚁嗑喽噙h?!闭f完,就把電話掛掉,直奔小鼴鼠家。

等他拿到量尺開始量時,卻發(fā)現(xiàn)一把卷尺太短了,得用三把卷尺才行。他急忙把小鼴鼠叫出來,還叫他再拿兩把卷尺來。他們終于量出兩家距離是十五米這個答案??伤麄冇殖霈F(xiàn)了一個新問題,這個數(shù)不能整除。

小鼴鼠突然說:“你家不是有計算器嗎,我們它算?!闭f完就跑向田鼠家。過了一會兒,他興高采烈的說:“知道答案了,是七米五十厘米?!薄拔覀冋镜牡胤骄褪瞧呙孜迨迕??!?/p>

鼴鼠望了望田鼠,田鼠望了望鼴鼠,突然他們都笑了“我不是去過你家了嗎?!薄拔也皇侨ミ^你家了嗎?!弊詈螅鼈儺惪谕暤卣f:“就算變成小蟲子,也要在一起?!?/p>

好朋友即使吵架了,也能很快和好。

教室童話作文通用4篇


這篇“教室童話作文”是我們費心整理的。作文是學生提升語文能力的一種有效方法,也是我們通過人生經(jīng)驗的總結(jié)而得來的心得體會。在寫作過程中,要注重個人創(chuàng)新而不是簡單模仿。希望這篇文章能夠開闊你的學習和工作視野!

教室童話作文(篇1)

小松鼠、小兔子、小貓咪、小狗都是同學。這天早上他們一起去上課,一路上說說笑笑、打打鬧鬧,非常開心。走到教室門口,教室里突然騷動起來:大門、地板、黑板、桌子、椅子、玻璃開始指責起來。

大門慢條斯理地說:“我最討厭小兔子了,因為小兔子關(guān)門的時候,抓住拉把,砰的一聲……門關(guān)上了。開門的時候,用腳踹我,我不開,又用腳踹我,我疼得受不了,才開門??商鬯牢伊?!我最喜歡小貓咪了,小貓咪關(guān)門時,抓住拉把,輕輕地把我關(guān)上,再推推看我關(guān)緊了沒有。不是疼痛而是舒服。”

地板更是趾高氣揚地說:“我討厭小貓咪,下雨時,自己腳臟,還往我身上踩梅花,可難看了。我喜歡小狗,他看見我臟了,就拿抹布把我擦得干干凈凈的,可漂亮了?!?/p>

黑板急不可耐地說:“我超級討厭小貓咪,她就不會擦黑板。一擦就成了花,上課了還讓老師擦,真是的。我喜歡小松鼠,他用尾巴拿住黑板擦,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,把我擦地干干凈凈、舒舒服服的?!?/p>

之后,他們深深的嘆了里口氣:“唉!這些孩子,一點都不愛護公物?!?/p>

嘚玲玲,上課鈴響了,教室里立即停止了騷動,恢復了原來的平靜。小松鼠、小兔子、小貓咪還有小狗臉紅了,頭都低到地了。從此,他們總是愛護公物,教室里從此就沒有了騷動。

教室童話作文(篇2)

教室里的議論會

從前,有一個教室,里面有調(diào)皮的學生,他們總是不愛惜教室里的物品。

一天,學生們放學了,天黑了,黑板宣布開一個議論會,議論會剛開始,椅子就生氣的說:我的小主人總是搖我,還踩在我身上,弄得我痛得要死。椅子還沒說完,桌子也忍不住說:我比你更痛!我的小主人每天都會拿小刀往我臉上刮幾刀。桌子剛說完,黑板又氣呼呼地說:是呀,是呀,每天上美術(shù)課的時候,同學們總是趁老師不注意的時候往我臉上涂顏料,害得我一大半都不能寫字了。大家都很生氣,于是,黑板宣布離開這個學校,大家都很贊同。沒過一會,大家全都走了。

第二天,老師和學生發(fā)現(xiàn)教室里的物品不見了,便意識到自己的錯誤了,之后,他們就很愛惜身邊的東西了。

教室童話作文(篇3)

放學了,教室里的同學都走光了,只有正在打掃衛(wèi)生的楊老師還留在那里。

忽然一種悲慘的聲音傳到了楊老師的耳邊?!罢l,是誰?”楊老師希奇地問,教室里沒有人呀,聲音從哪里來的呢?

這時又傳來一種粗啞的聲音:“椅子老弟,你別叫了?!?/p>

“我怎么能不叫呢,哎喲哎喲疼死我了。那些同學上課的時候總在我身上扭來扭去,還左右的晃。下課后他們還使勁地踹我,疼得我快受不了了,能不叫嗎?哎喲喲……”

“椅子老弟,你不好過,我也同樣如斯呀!那些同學不在功課本上寫字,總在我的身上寫,還用涂改液在我身上亂涂,用刀子在我身上刻,甚至拿著小木棒不停地抽我。你看我身上這紅一道紫一道的,好慘呀!”

楊老師這才發(fā)現(xiàn)是桌椅在說話。

“你們都別說了,我比你們還難過呢!”黑板大叔也說話了?!吧险n的時候,老師叫同學們往我身上寫字,他們不寫,可偏偏卻等到下課才偷偷往我身上亂畫,有的還拿臟東西扔我,真是太不像話了!”

“就是,”墻搶過話頭,“一開始我本來穿戴一個白大衣,可是自從那些同學來了以后,在我身上又是踢又是畫的,我就成了現(xiàn)在這個樣子。唉……”

“還有更可怕的呢!上課的時候,同學們老是搞小動作,我叫老師用我丟他們,老師老是將就,不肯去丟,真是氣人?!狈酃P小姐也忍不住發(fā)牢騷了。

“唉,別提了。有些同學總把這兒當成垃圾堆,什么瓜子皮、食物袋呀,廢紙呀都扔在我身上?!钡匕逡矚鈶嵙恕?/p>

聽了他們的對話,楊老師感到很慚愧,不好意思地說:“對不起,對不起,都是我不好,沒有教育好同學們,讓你們受了這么大的委屈。下次上課的時候我一定告訴他們。”

教室里又恢復了原來的平靜。

新的一天又開始了。同學們早早地來到學校。老師把昨天發(fā)生的事告訴了大家,同學們聽了都羞愧地低下了頭,有的同學還看看桌子上被畫過的痕跡?!拔覀円院笤僖膊荒菢幼隽恕!蓖瑢W們向楊老師保證著?!案倪^就是好孩子,老師相信你們?!睏罾蠋熜χf。

下課后,同學們都建議來一次大翦滅,徹底清掃教室。大家找來了工具,開始干起來,有的擦桌子,有的修椅子,還有的掃地……沒多久,教室就徹底變了樣。地板上沒有臟東西了,墻上沒有腳印了。椅子身上也不疼了,桌子也'變得和原來一樣漂亮了。教室里煥然一新。

看著這些變化,桌椅們都開心地笑了,老師也露出了笑容。

教室童話作文(篇4)

夜深了,教室里突然熱鬧起來。

桌子兄弟說話了:“電視機大叔,你今天也太亮了,照得我都沒辦法睡了!”電視機聽了,馬上說道:“你還說我呢,看看你橫七豎八,歪七扭八的樣子,我都替你酡顏?!边@時一旁的燈籠妹妹哆嗦著身子,弱弱地說道:“我冷得快不行了,窗戶大哥,你這樣敞開著,風吹得我快掉下來了?!惫?,剛等她說完,“啪”一下摔到了地上,痛得燈籠妹妹哇哇大哭起來。

窗戶內(nèi)疚地說道:“對不起,燈籠妹妹,都怪我不好!”站在一旁的門姑娘發(fā)話了:“大伙,今天都辛勞了,先早點休息吧,希望以后同學們在回家前都能把我們安置好再走?!毙煨斓兀淌依镉只謴土似届o。

大家都進入了夢鄉(xiāng),夢到同學們都在清抽屜,掃垃圾,關(guān)窗戶電視機,排課桌椅,這一切都好美啊……

童年的夢作文


這份“童年的夢作文”是編輯傾心打造的希望您會喜歡。作文是我們與外界溝通的橋梁擴大了我們的交際圈,寫作可以讓我們更有探索精神和探究動力。寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的。所述信息僅供參考請勿將其視為絕對真實!

童年的夢作文 篇1

今天,趙老師讓我們把小時候的照片帶到學校,畫我們成長的變化。美術(shù)課結(jié)束了,同學們有的便上講臺用投影儀秀出自己的“艷照”。過了一會兒,老師進教室,看見我們這么有興致,便也和我們一起樂樂。

老師隨意地從照片中拿出一張,放到了投影儀上。我們?nèi)嘞仁亲屑毐嬲J了兩秒,然后便爆出一陣狂笑。照片上那個小孩的臉蛋肉嘟嘟的,讓人看了想上去捏一把,他正躺在媽媽的懷里,粉嘟嘟的小手中中還握著一個很可愛的奶瓶,他還好像并不想喝奶,而是在手中玩著那個很可愛的小奶瓶,班上的同學都過去看沈子赟,有的人一邊鼓掌一邊哈哈大笑,有的人笑得前俯后仰,有的人則笑得連眼淚都笑得流出來了。而照片的主人公沈子赟齜牙咧嘴的看著我們,但見我們好不受來呢,臉便紅得像一個紅蘋果,將頭深深地埋了下去。過了好一會兒,笑聲才漸漸制止住了。

這時,老師又變魔術(shù)似的再次放上了另一張沈子赟過生日時的`照片,一個大蛋糕,擺在可愛的小孩面前。那個小孩的小孩面前。那個小孩的眼睛緊盯著這個蛋糕,可能是在想:這個白色的,上面有這話問的大東西是什么?也可能是太喜歡吃蛋糕了,所以眼睛都舍不得離開蛋糕了。頓時,教室里又再次爆出“哈哈哈……?!奔偃缬腥诉@會兒從我們的教室門口走過,可能還以為我們在教室里開聯(lián)歡會呢。

現(xiàn)在,我們再回頭看一看小時候的照片,覺得自己那會兒是多么可愛,多們的充滿童真。而現(xiàn)在的我們又是充滿了智慧,變得成熟起來,這一天成長路上,我們從童真變到了成熟。

假如我們后再回首想想今天,那又該是怎樣的呢?

童年的夢作文 篇2

暮然回首童年之于所有人似乎都不太長,

卻都在記憶里閃著耀眼的光。

童年是什么?

竟會如此難忘……

童年啊,

是神勇無敵的黑貓警長,

和花仙子的新裙裝。

是取經(jīng)之路好像總是風雨無常。

童年啊,

是九色鹿的憂傷,

和藍精靈的歌唱。

《賣火柴的小姑娘》是我最想改寫的'文章,

好讓她幸福的活在這世上。

童年啊,

是白馬王子和瓊瑤劇的男主角,

都有溫柔的眼睛與有力的臂膀。

讓我頭一回,

把深情細細品嘗。

童年里總有些物什教人掛肚牽腸,

比如雪人冰糕的甜香。

比如七巧板的燒腦,

和最想要的變形金剛。

童年啊,

是笑與淚的交響。

偶爾一次的回望,

不妨為自己鼓掌。

童年的夢作文 篇3

微風徐徐,陽光溫暖地照耀著大地,我和好朋友一起在花園中漫步,聊著一些往事,當聊起三年級的那段時光,我不禁感慨到,那會的日子如同一個五顏六色的調(diào)色板,絢麗多彩。打開記憶的閘門,我們跳皮筋的身影率先沖進我的腦海里。

每到放學的時候,總能聽見一個聲音喊道:跳皮筋啦!跳皮筋啦!大伙一聽到這個消息就趕緊抓起書包,三步并作一步地沖出教室。來到了學校后面的小花園,小花園里花團錦簇,各式各樣的花都有,隨便站在哪一處小角落里,都會有一陣清香撲面而來,讓人心曠神怡。

可即便是如此美麗的花園,我們也未曾過多關(guān)注,我們的目光統(tǒng)一鎖定在一位女生那,只見那一位女生將手放進書包里,摸索了好一會兒后,緩緩的從書包里掏出好長一根白色的繩子,那是皮筋!頓時,大伙歡呼了起來。

游戲開始了,首先,有兩位女同學自愿充當大樹,也就是固定皮筋的人(將皮筋綁在腳上),接著同學們一個一個的跳,如果哪一個同學中途跳錯了,那么她就要替換大樹。

小白兔白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜。一邊唱著歌謠,一邊左腳搭上彈動的皮筋,右腳又靈活地跨過,來來回回,不知疲倦,即便是汗如雨下、氣喘吁吁,也要用力贏,如果不是因為爸爸媽媽叫我們回家吃晚飯,我們心里都是在想:明天,明天什么時候可以再來呢?

后來,班上又新轉(zhuǎn)來了一位同學,矮矮胖胖的,名叫錢多多,大家看著她那身形,不禁皺起了眉頭,嫌棄的想著:她這么胖,彈跳力肯定很差,跳得了皮筋嗎?

果然不出我們所料,她常常被皮筋絆倒;有時,我們同情她,把皮筋的高度降得非常低,但她還是摔倒了;有幾次,她因為發(fā)揮得不好,一下午只跳了兩三次皮筋,其余時間全當著大樹,后來,好幾次,她都央求我們讓她別當大樹了,讓她多跳幾次,可我們不但不領(lǐng)情,還輕蔑地說道:切!誰叫你那么胖,有本事,減肥瘦下來,不摔倒?。∥覀冞€給她取了一個外號,叫錢大樹。

后面好長一段時間,我們跳皮筋,她沒有參與,也不見她來上課,打聽的消息是:錢多多因為爸爸媽媽工作的原因,搬去了天津,我們幾乎沒再聯(lián)系過。

現(xiàn)在,我也上了五年級了,學業(yè)繁忙,幾乎沒啥時間和精力去玩跳皮筋了。哈哈哈哈!再高一點!我還可以再跳高一點!花園旁邊傳來幾個小朋友跳皮筋時歡快的聲音,我和同學望著他們快樂的身影,相互一笑。仿佛我們就在其中,錢多多也在,這次換我們當大樹,她跳得尤為的開心。

童年的夢作文 篇4

從小,我就喜歡房子的模型,不知這個模型有什么感染力;不知是喜歡房子,還是喜歡玩具。反正一見到別人有模型就特羨慕。所以我有一個愿望,自己什么時候也能有一個這樣的玩具模型該多好??!

在我升上一年級時,看到一個電視節(jié)目。電視里也出現(xiàn)了一個房子模型。我就又想起了那埋藏在心里的愿望。

突然,在我腦子里閃過一個念頭。搞得我腦袋差點撞到房頂。隨之就叫了一聲:“有了!”自己做嘛!

說干就干,我急忙跑到屋里,打開抽屜,可能是太激動了,抽屜差點被我拽出來。唉,關(guān)鍵時刻,也顧不上那么多了。我一口氣,把抽屜里的東西全都掏了出來。在最底下找到了手工紙,在上面一個抽屜里找到了剪刀、透明膠、小刻刀。唯獨沒有找到筆各格尺。我把桌子收拾得干干凈凈,就當做我的“戰(zhàn)場”。但我早就料到,打完“仗”之后,一定是一片狼籍,因為,這里馬上就要“硝煙四起”了。

唉,怪就怪在我腦袋不好使,看到的明明是立體圖形,可就按平面圖形剪。(現(xiàn)在想起都覺得害羞)而且不用筆和格尺,當然剪得歪歪扭扭。這個地方就得當貼的地方了。好不容易做成了一個長方體――還缺兩面三刀面兒。上面蓋了一個圓椎形的蓋兒――漏雨。純屬不合格產(chǎn)品!我還在里面放了一個小人兒。我那時覺得只要有房子就可安安穩(wěn)穩(wěn)睡上一覺兒。

我想把爸爸叫過來看看我“偉大”的“杰作”,誰知把爸爸領(lǐng)過來一看,嚇一跳!房子怎么倒了?!

那小人沒死吧!我急忙把她“拯救”出來。爸爸笑了,對我說:“喲,你這工程師太不合格了,弄得人家‘家破人亡’!”我不好意思得笑了笑,故意一本正經(jīng)地說:“我就是想給你講一個寓言,告訴你,做事應該認真,不馬虎,省得找麻煩!”我給爸爸做一個鬼臉,就跑了出去。

現(xiàn)在,我長大了,做手工做得好了,房子也能立住了。但是,那時的笨手笨腳、機靈古怪卻使我很是懷念。

現(xiàn)在依舊是童年,我們應珍惜童年的分分秒秒,就算童年真正地逝去,也要在人生漫長的道路上留下流星般的美麗……

童年的夢作文 篇5

每個人都有自己的童年,每個人的童年都有快樂,辛酸的往事。人人都希望有一個無憂無慮的童年,我的爸爸也一樣。每當爸爸給我講起他的趣味童年,我都會忍不住捧腹大笑。

爸爸的童年可謂是笑料十足。在學校里,爸爸就是令老師們頭疼的一名壞學生。并不是因為爸爸的成績不好,那是因為他太淘氣了。可以說,只要老師看不見,他就開始為非作歹。一下課,只要老師剛出教室,他就會大腿一跨,一屁股坐在課桌上,轉(zhuǎn)過身去就和后面的同學聊起天來,與同學在校園里玩鬧,翻墻,爬樹,都是爸爸的家常便飯。什么事都和老師對著干,老師說東他說西,上課時從來不會認真聽講,作業(yè)寫不寫也得看他的心情,想寫就寫,不想寫就不寫。盡管他這樣淘氣,但成績卻出奇的好,字跡也是出奇的潦草,有時老師也認不得他寫的字,常常讓老師們對他又愛又恨。

小時候,爸爸最大的興趣愛好就是騎自行車,什么七大姑、八大姨的自行車都被他騎了個遍,被他騎過的自行車,可謂是千瘡百孔,不是輪軸斷了,就是零件丟了。爸爸還有一個十分要好的朋友,外號叫大嘴,一次,爸爸騎著自行車帶著大嘴下一個很陡的土坡,走到一半,他突然發(fā)現(xiàn)自行車的剎車失靈了,于是他趕緊用腳抵著地,試圖將自行車停下來,但是無濟于事,糟糕的是鞋底已經(jīng)被磨破了,更糟糕的是土坡的盡頭是一棵大榆樹,只聽砰的一聲,車毀人傷,像這樣的糗事更是數(shù)不勝數(shù),我聽得總是樂此不疲。

現(xiàn)在的爸爸一個人挑起了家庭的重擔,臉上漸漸出現(xiàn)了歲月的痕跡,烏黑的頭發(fā)像被涂上了白色的顏料,無憂無慮的童年生活早已經(jīng)一去不復返了,這時我只想對爸爸說一聲:您辛苦了!

童年的夢作文 篇6

叮咚叮咚,泉水叮咚叮咚。

看著故鄉(xiāng)的荷塘,我的心變得寬松了,沉靜了。

小時候,每逢夏季,荷塘便是我們小孩的游樂園。

夏天很熱,大家都喜歡在荷塘里玩,我也不例外。每每和朋友們?nèi)ズ商粒M故鄉(xiāng)的荷塘,就仿佛魚兒跳進了水里,如癡如醉。

幾株垂柳下脫光了衣服,走過一段濕潤的沙地,跳入清澈的水中。恬靜的墻面便響起一片喧鬧聲,一條條“黑泥鰍”在水中鉆來鉆去,水流像母親柔和的手,輕輕地撫摸著我們,我們像蕩在搖籃中。

有時,我們排成整齊的橫隊,有人發(fā)一聲喊,只聽得“撲通通”、“撲通通”,像哪個鼓隊亂了套似的一陣亂響,身后翻著大菊花似的浪。這就是我們常玩的“狗刨比賽”。

“刨”到岸邊,人人都氣喘吁吁,仰面倒在柔軟的沙灘上。太陽熱烘烘的,曬得我們昏昏欲睡,駕云似的。

有時,我們分成兩隊,相互擊水。那情景更是鬧得慌。急速的水線向?qū)Ψ缴淙?,又從對方射來,水線交射在一起,撞擊出點點白珠,騰起,落下?!皣W嘩”的撩水聲,“呀呀”的叫喊聲,亂糟糟響成一片。塘邊樹上的鳥也被駭?shù)猛V沽锁Q叫。兩條戰(zhàn)線越逼越近,最后混成一團。搞不清誰和誰是一隊的啦,只是閉著眼,嘴里“撲撲”地吐著,使勁往外擊水。當我們互相扭在一起時,便停止了擊水,哈哈大笑起來。

有時,我們看那荷塘,似乎就像少女一般美;

有時,我發(fā)覺,荷塘已不是荷塘;

有時,我認為荷塘蘊含的不僅是甘甜的水,更是一些令我開心、令我向往的美好事物,以及那些熟悉的面龐,都已經(jīng)深深地印在了我的腦海里,不管我在哪里,離故鄉(xiāng)有多遠,經(jīng)歷了成功或失敗,那荷塘給予我的,將終身受用之不盡

如今,又回憶起那個荷塘,那個歡樂的時光,那份童真,那份愛,那份淳樸的情感,那份人世間的真、善、美,那份寧靜淡遠.

難忘那荷塘,難忘那故鄉(xiāng),更難忘那童年。

童年的夢作文 篇7

每個人的童年都有許許多多有趣的事,我童年最有趣的事是玩滑板和游泳。它常常讓我留戀,讓我向往。

暑假的每天下午,我們幾個在游泳隊的好朋友在四點的時候帶著自已心愛的滑板在體育場集合。我們從最高點往低處滑。大家牢牢地站在滑板上,身體保持平衡,雙臂伸開,像一群自由自在的小鳥一樣沖下去。我們所經(jīng)過之處都帶來一陣涼風,我任風兒在我耳邊吹過,白云隨著我飄動。我微微閉起雙眼,幻想自已在天上飛,我情不自禁大唱:“我要飛得更高,更高……!”到了五點,教練一聲大喊:“該訓練了!”大家跑到更衣室,脫下汗?jié)竦囊路?,跑向泳池。一看見碧綠的池水,大家急不可待?!皳渫?、撲通”大家像下餃子似的跳入水中,濺起朵朵晶瑩的浪花。好涼呀!炎熱的夏日,泡在水里面真是再舒服不過的啦!我們一會兒自由泳,一會兒蛙泳,一會兒潛入水底,一會兒冒出水面,像一群魚兒一樣自由靈活,真是美妙。

每年暑假是我最難忘,最快樂的時光。

童年的夢作文 篇8

每個人都有屬于自己的童年,可能是開心的,也可能是有趣的……當我看完《白馬飛過的童年》后,對童年有了不一樣的看法……

在江南一個名叫馬槽子街的地方,有一家妮妮裁縫店。女孩寶妹媽媽經(jīng)營著這家小小的裁縫店,也經(jīng)營著街上的日子。從某一天開始,媽媽收留的陌生阿姨慶喜、想當手工藝人的男孩陳琢玉、外冷內(nèi)熱的外婆、出現(xiàn)在家門口的小嬰兒……這些人漸次出現(xiàn),像流水一樣流經(jīng)寶妹和媽媽的生活,在他們心里激蕩起陣陣歡欣和悲傷交織的漣漪,更使我對書中沒有提到的事情或人物展開無限的遐想。

寶妹的媽媽收留陌生阿姨慶喜這件事,最令我印象深刻。那一天,寶妹的媽媽出遠門去進貨,途中有一個女乞丐纏住她想要吃的,可給了乞丐食物后卻賴著不走了,一直跟著寶妹媽媽想要報恩。寶妹媽媽看著她可憐的模樣,便答應了下來。于是,這個自稱叫慶喜的女乞丐,就在裁縫店里住下了。

可就在不久后的一天,慶喜竟騎著寶妹家唯一的自行車走了,至此下落不明。這個女乞丐的身世更是讓周圍的人大吃一驚,原來慶喜早已結(jié)婚生子,因受不了丈夫虐待,便逃了出來,在裁縫店住了一段時間后,又被丈夫帶了回去。

看到這里,我暗暗地想:寶妹還那么小,就已經(jīng)經(jīng)歷過我們覺得不可能發(fā)生的事情,并學會了去解決它。而我卻天天呆在家里享清福,沒有出去見過什么世面,發(fā)生一點點小事就覺得不可思議。我們的童年是天真浪漫、無憂無慮的,但真正的童年,更應該是去闖蕩,去把握住自己眼前的好機會,去克服生活中每一個困難。以前我不敢一個人睡覺,不敢一個人走夜路,以后就要鼓起勇氣,戰(zhàn)勝黑暗。我相信只要下定決心,硬著頭皮去做好每一件事,就會像寶妹一樣越來越自信,越來越勇敢。

童年的夢作文 篇9

相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么什么樣的記敘文才是好的呢?下面是小編為大家收集的童年的“壯舉”-六年級-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童年的我,曾經(jīng)有過許多“壯舉”,這些都源于一件“驚天動地”的大事。

五歲那年的一個晚上,我們一家三口吃過晚飯,坐在沙發(fā)上看電視,忽然,眼前掠過一個小姐姐幫爸爸媽媽鋪床的鏡頭,我腦子里靈光一閃,我也要幫爸爸媽媽鋪床。平時我可是爸爸媽媽的掌上明珠,他們哪兒舍得讓我鋪床。我便編織了一個善意的謊言,說我想回屋玩兒一會兒,結(jié)果他們真的同意了,我別提多高興了,這可是我第一次鋪床啊!

剛開始時,我學著媽媽以前鋪床的樣子,先把床單鋪在床上面,可床單壓在被子底下,沒辦法,我只好把被子先抱到旁邊的小床上??晌矣皱e了,我原以為,被子里面都是棉花,應該很輕,可我剛站起來就站不穩(wěn)了。對于我這個和床差不多高的小女孩來說,一床小小的被子,就好象龐然大物一般。我用了“九牛二虎之力”才把被子抱到小床上,嘴里呼哧呼哧,像小牛一樣喘著粗氣。接著,我又開始鋪床單,床單就更不好鋪了,我先把床單鋪到床中央,然后向這個床角拽拽,再向那個床角拉拉,可越拽越歪,越拉越亂,床單故意和我搗亂,氣死我了。可為了給爸爸媽媽一個驚喜,我沒有停下來,像個小企鵝似的`,圍著大床跑來跑去,正當我忙得不亦樂乎時,爸爸媽媽進來了,他們看見我鋪的床,驚訝地張大了嘴巴,夸贊道:“我們的田田長大了!”我心里像吃了蜜一樣甜。

那天晚上,我躺在床上,把小腳丫高高翹起,回想起剛才的“驚天動地”,不由得笑出了聲。從此,我的童年生涯里,便多了許許多多的“壯舉”。媽媽說,是這些“壯舉”成就了今天優(yōu)秀的我。

童年的夢作文 篇10

小時候的我有一個良好的習慣刷牙。每天看著被我刷的干干凈凈的牙齒,心里便會涌上一種滿滿的自豪與驕傲。記憶中鄰居家的小貓,總是喜歡來我家里賣個萌,“喵喵”的叫上幾聲,然后就會獲得我賞賜給它的食物??墒?,每每當它吃完食物,僅僅只是舔一舔自己的臉,也不刷牙。我看后十分氣憤,像個小大人嘆著氣說:“怎么能不刷牙呢?哎,真是個不乖的小貓,還是我來幫它刷吧?!闭f到做到,我費九牛二虎之力抱起小貓,便往衛(wèi)生間跑去。可是小貓卻不領(lǐng)我的情,“喵喵”地叫個不停,還張牙舞爪的反抗。見此情景,我只好不情愿的放開它。等媽媽下班回家后,我向媽媽說了小貓咪不刷牙的事情,本以為媽媽會幫助我一起幫小貓刷牙,誰知媽媽哈哈大笑,接著向我說:“貓咪是動物,有些動物不用刷牙牙齒也不會蛀牙,明白嗎?”我摸了摸小頭,似乎也明白了自己做了什么傻事,“嘿嘿”地笑了起來。

時間都去哪兒了,印象中只是玩了一次丟手絹,只是上了一節(jié)課,只是放了一次風箏,時間就悄悄地溜走了。童年的時光,記住了我們多少的幻想和希望,承載了多少記憶中的歡笑;因為成長,所以,我們懷念那些童真與美好!


童年的夢作文 篇11

童年是一幅多姿多彩的畫,童年是一首歡快愉悅的歌,童年是一個五彩繽紛的'夢。童年的趣事令人難忘,童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。

“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時間,同學們都像小鳥一樣,自由自在、無憂無慮地休息或玩耍??稍谒哪昙墪r,學校在大課間增加了一項活動——陽光體育。

“同學們,下去站隊!”體育委員鄭佳誠大聲喊道。同學們異口同聲地答道:“知道了,知道了?!贝蠹业男那闊o比愉快。也許你要問:“這與你的發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?”讓我慢慢告訴你,接下來你就會一目了然。

我們剛站好隊,只聽一聲令下:起步跑。同學們一開始像小鹿一樣輕松愉快地跑著,可過了一會兒,我們就累得滿頭大汗,甚至上氣不接下氣,但我們都還堅持著。又過了一會兒,我們的背上就像背著沉甸甸的書包,腿上就像灌了鉛似的,背也直不起來,腿也邁不動了,臉也脹得通紅,就連說話的力氣也沒有了,整個人全身像散了架一樣。當時,我覺得很奇怪:我們?yōu)槭裁床排芰巳⑺娜腿頍o力了呢?我心想:是不是人在運動時,供血量要比平時供血量快好幾倍,還是跑步時血液供不上讓人有氣無力呢?我百思不得其解。

后來,我向科學老師請教,科學老師讓我查查資料,自己把這個問題弄明白。通過查閱資料,我終于發(fā)現(xiàn):像這樣的陽光體育,屬于有氧運動。如果跑步速度超過了你本身的極限,有可能會造成供血不足,使血液沒法流到人體的某個部位,于是就造成了有氣無力的現(xiàn)象出現(xiàn)。

這個發(fā)現(xiàn)雖然不算什么,但那畢竟是我童年自己的發(fā)現(xiàn),從此,我對發(fā)現(xiàn)有了更多的興趣。

狐貍的故事童話作文收藏4篇


作文可以讓我們更好地掌握文字表達的技巧和方法,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡。寫作文的時候要講究哪些技巧呢?小編覺得狐貍的故事童話作文是一個值得您關(guān)注的話題不妨一讀,僅供參考,大家一起來看看吧!

狐貍的故事童話作文 篇1

有一只狐貍約老虎和貓在一起去覓食,說好平均分配。他們從山下一直往山上覓,半天就覓到不少的食物。

他們背著覓來的野兔,小鹿綿羊決定找一個安靜的地方坐下來分食物。他們來到一棵大樹下,老虎便躺下休息了。

狐貍恭敬地對老虎說:大王,還是請您來分配吧。老虎指了貓說:你把貓物分一分吧!貓答應了。

貓認認真真地分配獵物,三份獵物都分得很平均,分完后貓輕聲對老虎說:大王,您先挑一份吧。老虎看了看三份獵物,氣得發(fā)抖,一口把貓咬死了。

老虎揮揮手,吩咐狐貍說:狐貍,你去分吧!狐貍兩下就分好了,然后對老虎說:大王,你是森林之王,我只要一只青蛙,所有的獵物全歸您。

老虎抬頭望著狐貍樂呵呵地說:嗯,這還差不多,這么聰明的分配方法是誰教你的。狐貍指了指死去的貓說:是貓教我的。

有關(guān)狐貍的童話作文:

從前,森林里住著一只可愛的小刺猬。它渾身長滿了如針一樣的硬刺,遇到危險時會縮成一團用硬刺來保護自己有關(guān)狐貍的童話作文5篇有關(guān)狐貍的童話作文5篇。同時森林里經(jīng)常有狐貍出沒,它們無比狡猾,作惡多端最愛騙人。狐貍早就盯上小刺猬了,但刺猬有硬刺保護,一直沒有下手的好機會。

有一天,小刺猬在森林里賣糖葫蘆,它大聲吆喝道:又甜又酸的糖葫蘆,一元10個,大家快來買啊!這時正在睡覺的狐貍被吆喝聲給驚醒了。它跑出來一看原來是小刺猬在賣糖葫蘆。狡猾的狐貍眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)機會來了,它說:小刺猬你這樣賣是賣不出去的,你要穿成串兒賣。小刺猬一聽覺得有道理,然后說:該用什么東西串呢?狐貍連忙說:可以用你身上的硬刺啊!小刺猬高興地說:真是個好辦法。于是,它拔光了身上的刺。就在這時候狐貍原形畢露,張牙舞爪地撲向小刺猬??蓱z的小刺猬沒有硬刺的保護,一口就被狐貍吃掉了。

狐貍的故事童話作文 篇2

自從狐假虎威后。老虎顏面大失,立志要宰了這個狐貍。

一天,老虎在街上散步,遇見了狐貍,他正在覓食。一個箭步?jīng)_上去,抓住了狐貍。老虎笑著對狐貍說:“狐貍老兄,想不到你也有今天吧?”狐貍見形勢不妙,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,一個鬼點子又誕生了。狐貍裝作不服氣地說:“哼,要不是我在覓食,你怎能拽住我?老虎聽后,說:“不可能!”狐貍見老虎上了當,又說:“上次有個豹子想吃我,我一下跑了十萬八千里。要不我們來比一次?跑到山頂?shù)拇髽湎??!崩匣⒄f:“來啊,誰怕誰?如果你贏了,我就不吃你。如果你輸了,就別怪我了……”

比賽開始了,老虎飛快的向前跑。而狐貍則跑得比烏龜還慢。不一會就溜走了。

老虎在山上等了一個下午,還不見狐貍來到,后來才知道被騙了。

老虎去狐貍家找狐貍,聽狗房東說狐貍剛搬走了。

老虎明白了:做什么事都要經(jīng)過大腦的思考,不能意氣用事。

狐貍的故事童話作文 篇3

從前,在一座大森林里住著一只老虎。它覺得自己是百獸之王,森林里其他動物都是供養(yǎng)它的食物。

一天,老虎覺得肚子餓了,就四處尋找獵物。突然一只狐貍竄了過來,老虎迅猛地撲了上去,抓住了狐貍。心想,這下可以美餐一頓了。

狡猾的狐貍被按倒在地,知道自己逃不掉了,心里十分恐慌。狐貍知道,害怕是不解決任何問題,于是它鼓足勇氣,故作鎮(zhèn)定地對老虎說:“你膽大包天,居然敢抓我,還想吃我。我老實告訴你,老天爺封我為百獸之王,派我到這座森林里來管理你們,還不趕快把我放了?!?/p>

老虎聽了半信疑,猶豫地說:“瞧瞧你長的樣子像百獸之王嗎?尖嘴猴腮,渾身上下除了皮毛還湊合外,沒有一點王者的氣派。你叫我怎么相信你呢?”

狐貍見老虎開始上當了,便自信地說:“你可以不相信我,但你不能不相信事實吧。在這昨森林里,沒有不害怕我的動物。今天你既然不知道,我也不怪你。你只必須跟我走一趟,好讓你領(lǐng)教一下我的厲害?!?/p>

狐貍見老虎被徹底嚇住了,于是就昂首挺胸地走在前面,老虎默默地走在后面。森林里其他的動物見狐貍帶著老虎,嚇得掉頭就跑,只顧逃命了。老虎以為它們真的害怕狐貍呢,也就相信狐貍是老天爺派來的百獸之王,心中對狐貍充滿了敬重。

狐貍的故事童話作文 篇4

在森林里有一只叫馬克的狐貍。它長著一身火紅的毛,十分的漂亮,但是漂亮的外表掩蓋了它內(nèi)心的丑陋。

一天它在散步。忽然,它看見樹上有兩只小鳥。馬克嘴里的口水都快流到地上了。馬克想了想,一個陰謀詭計在它心里油然而生。于是,它非常熱情地對小鳥說:親愛的小鳥,你們好。明天是我的生日,我隆重地邀請你們?nèi)ノ壹易骺?,我將會用最好的東西招待你們。無知的小鳥們說:好的,到時我們一定會去!

過了一天,小鳥們乘上了老鼠車夫拉的車。它們高興地向狐貍馬克家奔去。走著走著,它們遇見了小貓,小貓對小鳥們說:親愛的小鳥,你們好。你們的車真漂亮,帶我一程吧!小鳥說:好啊,上來吧!它們繼續(xù)向前走,走著走著,它們又遇見了一只小狗。小狗說:你們的車真漂亮,帶我一程吧!小鳥說:好啊,上來吧!它們繼續(xù)向前走。走著走著,它們又遇見了小鴨子。它們也帶上了小鴨子。這時小動物們問小鳥:你們這是去哪兒呀?小鳥們說:我們?nèi)ズ傫R克家。今天是它的生日,它請我們吃飯。小動物們說:不對呀!狐貍可是吃小鳥的,你們肯定上當了!小鳥們一聽哭了起來:那我們該怎么辦呢?說著,它們已經(jīng)來到馬克家。小動物們說:我們先看看再說。它們按了按門鈴,可里面沒有反應。正好。小動物們說。我們可以商量一下怎么對付它。

于是,它們把車藏在房子后面,小鳥躲在屋頂上,小貓躲在灶里,小鴨躲在水缸里,小狗躲在門后。這時,馬克回來了,它手里拿著一捆柴,它聞了聞:啊!這里還有鴨子的味道,今天可以飽餐一頓了。于是,馬克去燒水。它進了灶堂準備放柴,這時小貓用勁朝馬克吹了一口,把那些灰吹了起來。一下子,把馬克的眼睛瞇住了,它大叫一聲,沖到水缸去洗,這時小鴨狠狠地咬了馬克一口,馬克痛得直嚷嚷,連忙向外跑,它剛走到門口,躲在門后面的狗,把腳一伸,撲嗵一聲,馬克摔倒了。小動物們一起跑過來,抓住了馬克。馬克說:你們饒了我吧,我下次再也不敢騙你們了。小動物們聽了它的話,看到它那可憐的樣子。就放了它。它們坐著車回去了。

小動物們用智慧戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。

夢話題作文五篇


我相信沒有一名學生能逃離寫作文,通過寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活,一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的,您為寫作文煩惱過嗎?有請駐留片刻,小編為你推薦夢話題作文五篇,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

夢話題作文【篇1】

個性是常人為人的基礎,如果每人都沒有個性,那人就像克隆似的相同,一樣的舉止;一樣的穿著,一樣的言談******人就如鋼鐵般的機器,或如訓練有速的官兵,毫無個人所獨有的性格,但我遇到的一人并非沒有個性,卻太過于個性,令人無法忍受。

隨著社會迅猛地發(fā)展,各地時尚元素如江水般流入上海。我的鄰居俗稱“酷哥”正是如此的時尚人士,具有最獨特的性格,接受著時尚的感染。

現(xiàn)代的年輕人大部分都如“酷哥”家中擺設著各種揚聲器,放著令人匪夷所思的歌曲,不知其歌詞,附有強的節(jié)奏感,音量總是宏大而有低沉。生怕別人不知他的.音樂。我問酷哥:“這是為何?”他大聲地回答:“這就是個性。”我這才領(lǐng)悟到個性,原來我以前了解的個性是如此的陳舊******難道個性只是放的音樂不同,甚至連耳膜都能穿孔。

“酷哥”出門從不走路,即使是幾步路。他總是開著被我俗稱“拖拉機”的摩托,排氣管如“拖拉機”般響亮,如煙囪般大,毫無夸張地說:“在排氣管上能夠吃燒烤?!闭嚾缙嚢憧?,在夜晚人們熟睡時,突然有一輛“拖拉機”飛馳而過,你的美夢就完全損失,我問酷哥:“為何這樣?”答案是:“這就是個性?!蔽矣诌M入了沉思******

也許是人的觀念又新潮了,“酷哥”如女孩般戴上耳環(huán),染上黃頭發(fā)。用各種形容詞來描繪他都那么不適合,最后只能有一字-----“丑”,我再次問他,結(jié)果答案照舊。

個性能養(yǎng)成一人為人的品行,但個性的過度就能塑造成毫無約束力的年輕人。個性是要掌握分寸的。

夢話題作文【篇2】

一百分。是每個小孩的考試愿望們’一百分代表著大人的表揚??洫労酮剟?有人說。??荚嚳荚嚴蠋煹姆▽?。滿分滿分學生的命根、,我也得了一百分??蓙淼牟⒉徽\實,

下午、老師發(fā)上午考試的卷子、我坐在位子上,心想:"哎呀“我的一道計算錯了‘希望老師沒發(fā)現(xiàn)。不然我就……;想到這里、我不禁用桌子頂住下巴‘垂頭喪氣地趴在桌子上一動不動。聽候老師的發(fā)落、易老師笑融融地走進教室,我們不敢相信“易老師自從教了我們這個班以后、幾乎從來沒笑過,今天他似乎出奇的高興“他說,;今天的考試比平常好,有許多同學得了一百分"現(xiàn)在我把卷子發(fā)給大家‘;

我趴在桌子上、令我??植馈脑嚲砺湓诹宋业淖雷由希业念^低低的。想想媽媽說的’下午如果一百分“五元錢‘失望地抬起來/雙手顫抖地拿起卷子。小心翼翼。我呆住了/面寫著什么“一百分??!我的手飄飄然然的;100分=5元!我高興地快要飛起來了,

老師沒發(fā)現(xiàn)??!老師沒發(fā)現(xiàn)??!這個只有百分之一可能性的事情居然發(fā)生了?。∥倚南灿瘛拔覐臎]臉見人的心情中走出來了、我發(fā)現(xiàn)自己從來沒有這么激動過!!

可事實就是事實、欺騙的謊言被同學揭穿了,我抱頭痛哭‘計算的五分,就等于五元大鈔不翼而飛‘我真恨不得把舉報人打死"可我止步了"我知道到他是對的“錯就是錯、事實是不變的。我只能面對事實。我警告我自己、粗心的毛病一定得改!!

粗心是壞毛病。謊言是遮擋不了事實的。

夢話題作文【篇3】

記憶像一條長河,每一朵激蕩起的浪花都是最完美的瞬間,是人生最珍貴的一筆財富。此刻,我與你分享最動人的那朵浪花。

記得一個冬天的早上,我獨自走在大街上,街上行人很少。每個人都步履匆匆。地上一堆堆的積雪被陽光照射著,閃閃發(fā)亮。忽然,“撲通”一聲打破了沉寂的局面,人們都圍到了事發(fā)地點。

原先事情是這樣的:一個小伙子騎著自行車,提著一個飯盒,去醫(yī)院送飯,沒想到轉(zhuǎn)彎時車輪一打滑,車子翻了,還撞倒了一個中年男子,飯全灑了,湯汁濺到了男子的皮夾克上,圍觀群眾都想看接下來的好戲。

我猜想:接下來肯定是一場唇槍舌戰(zhàn)!

就在這時,事情發(fā)生了戲劇性的一幕。汽車的小伙子趕忙把中年男子扶起來,并不住的"道歉:”對不起對不起,我是急著送飯才會撞倒你的!”男子卻說:“沒事沒事,我的皮夾克還嘗了個鮮呢!只是耽誤你送飯了?!?/p>

誰也沒料到事情會發(fā)展成此刻這樣,頓時人們都沉默了。

飯盒里的飯菜把地上的一小片雪融化了,也融化了人們冷漠了一個冬天的心。一縷陽光照射過來,每個人心中都洋溢著溫暖。

啊,真情是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;真情是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途的航船找到港灣;真情是一柄撐在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的萌庇;真情是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗!

夢話題作文【篇4】

菠蘿,又名鳳梨,是一種人見人愛的水果。今天吃菠蘿的時候我對菠蘿進行了一番研究,發(fā)現(xiàn)了菠蘿的秘密。

圓圓的菠蘿像個胖娃娃似的十分惹人喜愛。菠蘿表面呈鱗片狀,像披著一件黃色的盔甲,再加上劍狀的葉子。嗬!看起來多像一位威風凜凜,虎背熊腰,百戰(zhàn)百勝的大將軍??!成熟的菠蘿果肉呈金黃色,汁多,有一種特別的香味,讓人一聞便垂涎三尺。吃菠蘿的方法也很講究,要先把外皮剝掉,然后把蜂巢似的小刺去掉,形成一道道螺旋形刀口,十分好看。最后把它切成片,在鹽水里浸泡一會兒,這就可以吃了。吃菠蘿時,為什么要把菠蘿放進鹽水里泡呢?我很好奇,為了解開這個謎我做了個試驗。

我先嘗了嘗被鹽水泡過的菠蘿,味道很好,香甜可口;我又嘗了嘗沒被鹽水浸泡的菠蘿,雖然甜但吃完后舌頭和嘴唇疙疙瘩瘩的很不舒服。看來沒泡過鹽水的菠蘿對舌頭和嘴唇都有刺激作用。為什么會這樣呢?

我跑過去問媽媽,媽媽也不知道,于是她幫我上網(wǎng)找答案。

原來:菠蘿有一種菠蘿酶的物質(zhì),這種酶能夠分解蛋白質(zhì),對口腔黏膜和嘴唇的嫩表皮有刺激作用。如果用鹽水泡一會兒就可以去掉這種酶。

啊,今天我真高興,因為我發(fā)現(xiàn)了菠蘿的秘密。

夢話題作文【篇5】

人與人之間免不了存在各種差異,不同的個性,不同的愛好,甚至不同的性別,不同的年齡都是差異的體現(xiàn),而人們往往會去掩蓋自己與他人的不同,力求不在人群中顯得突兀,卻忽略了正視差異的重要性,差異突顯每個人專屬于自己的一方天空。

面對差異,平凡的人選擇忽視甚至改變,而偉大的人則選擇正視。在歐洲籠罩與教會統(tǒng)治之下時,相信有不少人也曾問過自己這樣正確與否,但看到周圍的人臣服在教會之下,他們往往扼殺了這個差異的萌芽,而有個人卻正視這種差異,并堅持維護這個差異,他就是歐洲哲學的開山鼻祖--蘇格拉底。他引導人們認識自己,追求智慧,懷疑原則、信念甚至教義,這與當時無數(shù)愚昧無知的盲從者門是多么大的差異??!他沒有選擇像其他人一樣扼殺它,而是勇敢得正視它,并且希望以一己的差異引導更多的人正式自己心中差異的萌芽。這也是蘇格拉底稱為偉人的原因。正視差異會使自己進入一個更廣闊的天空,而不是局限在那一畝之地中。正視差異正是自己思考的過程,是創(chuàng)新的原動力,更是推動發(fā)展的催化劑。

嵇康行刑前三千太學生的哀悼是他們對于人們不接受差異的哀鳴,可從另一面來說,也是對嵇康他的差異的稱頌,那從此絕響的是嵇康正視差異,表達自己的呼喊。那至今引人們無限遐思的是人們對他最高的評價。他的差異影響了三千太學生,影響了今天追思他的人。

在這部電影中,那位特立獨行的老師給觀者們留下了深刻的印象,他最好得詮釋了正視差異的重要,他引導學生門釋放自己??粗ピ褐懈髯园粗髯缘南敕ㄐ挪蕉叩膶W生們,我看到他們不再掩飾自己的差異,不再跟隨著周圍的人,而是就做自己。每個人都有各自的特性,只有勇于正視差異,才能體會到生活的刺激與新鮮。

在這個人云亦云的社會,正視差異顯得是那么的難能可貴,而有些人則把正視當作了重視。

每個人生來就在不同的家庭,有的富裕,有的貧窮,有的幸福,有的破碎。如果一味注重這些差異,那么生活將變得十分沉重。追求名牌正是最好的體現(xiàn),如果家庭條件不好卻過于重視自己的吃穿用度與他人的差異,而追求名牌,那么幸福只會越來越遠。還記得春晚上那一群山區(qū)孩子高喊著:不和別人比爸爸,我和別人比未來。那動人心魄的呼喊嗎?這才是正視自己差異的表現(xiàn)。這才是真正值得我們學習的。

差異是不可避免的,而我們所要做的就是正視差異,不做人云亦云的井底之蛙,而要做翱翔藍天的雄鷹。

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