紅領(lǐng)巾日記。
請大家跟隨小編一起來了解“戴紅領(lǐng)巾的日記”。編寫一篇完整的記述文檔有助于我們更好地協(xié)調(diào)工作資源，而優(yōu)秀的范文也越來越受到我們的喜愛。這些優(yōu)秀的范文可以為我們提供更多的書寫范例和技巧，那么如何撰寫一個有深度的范文呢？希望大家能夠持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，以便了解更多關(guān)于這個話題的內(nèi)容！
今天放學的時候我的紅領(lǐng)巾掉了，值周生把我攔住了。說“你的紅領(lǐng)巾怎么沒系好？”我低頭一看，不知什么時候紅領(lǐng)巾已經(jīng)掉了。值周生說：“先把自己的紅領(lǐng)巾系好。”可是我系了半天也沒系好，急得我都哭出來了。最后還是值周生給我系好了紅領(lǐng)巾。我為這件事情感到很難過，也覺得很丟臉?；丶液?，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽對我說：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，我們應(yīng)該熱愛紅領(lǐng)巾。”我以后一定要佩戴好我的紅領(lǐng)巾。
今天早晨，我在家里學戴紅領(lǐng)巾、學唱少先隊隊歌和紅領(lǐng)巾之歌。
我先學戴紅領(lǐng)巾。老師和高年級的姐姐已經(jīng)在學校教過我們戴紅領(lǐng)巾的方法了。家里還沒有紅領(lǐng)巾，于是，我用一根絲帶代替。我先把它對折兩下，掛在脖子上，然后將絲帶的兩端交叉，把左邊的一端圍著右邊的一端轉(zhuǎn)一圈，再從中間穿過拉出來，絲帶“紅領(lǐng)巾”就系好了。
我再學唱少先隊隊歌和紅領(lǐng)巾之歌。這兩首歌真好聽！我已經(jīng)聽過好幾遍了。我看著歌詞，自己跟著錄音學唱。我一邊唱著，一邊想象著自己和全班同學一起唱著隊歌戴上紅領(lǐng)巾的樣子，忍不住偷偷地笑了。
今天晚上，我在家里的樓下認真地洗著鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我先把紅領(lǐng)巾用水打濕，再拿起肥皂，左手壓著紅領(lǐng)巾，右手拿著黃色的肥皂搓呀搓。接著我把紅領(lǐng)巾揉成一團，用力一按，紅領(lǐng)巾上流下了許多雪白的泡沫。然后，我拿起刷子刷呀刷，雪白的泡沫不見了。最后，我把紅領(lǐng)巾清洗一下，臟兮兮的紅領(lǐng)巾變成了干凈的紅領(lǐng)巾了。
我把紅領(lǐng)巾掛在門的扶手上，我想：沒有太陽怎么會干呢?過了幾分鐘我去摸了摸紅領(lǐng)巾，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾干了許多。我開心的笑了!
今天下午上學時，我忘記戴紅領(lǐng)巾了，我怕值周生扣我班的分，沒敢進校門。我看見一位老師走過來了，我偷偷的跟在老師后面。值周生說“老師好”的時候，我乘機溜進了大門。
進校門后，我聽見一年級的一位同學說：“老師好”，我一看，原來是我們的李老師，我跑過去問了個好。
我回到班里一看，我的紅領(lǐng)巾躺在我的課桌上，原來忘了戴回家了！
今天下午放學后，媽媽讓我洗紅領(lǐng)巾。我是第一次洗紅領(lǐng)巾，所以我非常小心，首先，我拿來一個盆子，接了些水，然后，把要洗的紅領(lǐng)巾放進盆子里，搓了一遍又一遍，可是紅領(lǐng)巾的角怎么也洗不干凈。我想起來媽媽平時用過的洗衣粉，正好旁邊有一袋立白洗衣粉。我把洗衣粉灑在紅領(lǐng)巾的角上，然后使勁地搓，終于把東西搓掉了。最后我用清水沖了幾遍，沖到上面沒泡泡為止，我就把紅領(lǐng)巾涼在暖氣片上。
我今年八歲了，別看我小，可我很能干！
以前的紅領(lǐng)巾都是媽媽幫我洗。今天我決定自己洗……
我先倒半盆清水，把紅領(lǐng)巾放在清水里潤濕。然后，把肥皂抹在紅領(lǐng)巾上，雙手握住紅領(lǐng)巾，學著媽媽的樣子來回搓動。搓了一會，紅領(lǐng)巾搓干凈了。接著，我用清水把紅領(lǐng)巾泡了泡，搓了搓，紅領(lǐng)巾終于洗干凈了。
我把紅領(lǐng)巾晾在陽臺上。它在陽臺上隨風飄動，好象在對我說：“小主人，你真棒！”
8月9日星期日多云
我已經(jīng)是一個少年先鋒隊隊員了但是我從來沒有洗過自己的紅領(lǐng)巾，今天，我決定洗一下紅領(lǐng)巾。
洗紅領(lǐng)巾時我先把水池塞住，接著把水龍頭打開，然后從柜子里拿出一塊肥皂，在紅領(lǐng)巾上抹一抹，再把紅領(lǐng)巾放在陶瓷做的洗衣板上搓，等黑水出來后，再用清水把紅領(lǐng)巾沖洗干凈，然后再把紅領(lǐng)巾搓一遍，再用清水沖洗干凈，最后把紅領(lǐng)巾擰干，并把紅領(lǐng)巾晾在陽臺的晾衣架上。
我看著洗干凈的紅領(lǐng)巾，開心的笑了。
張乾
回想起一年級第一學期的時候，我本來想第一批就可以帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾?？墒?，我失望了。因為我沒有第一批評上。
從讀幼兒園時，看見別人都帶著紅領(lǐng)巾去上學，我很羨慕。每天都盼著快點可以上學，我就可以帶上紅領(lǐng)巾。終于在第二批時我光蘢地帶上紅領(lǐng)巾了。
從這一刻開始，我在心里默默地想：從今天起我要時刻準備著，面對一切勇往直前，對的起胸前的紅領(lǐng)巾。
相關(guān)推薦
希望了解更多關(guān)于“戴紅領(lǐng)巾的日記”的知識，請跟隨筆者一同學習吧，要方便地訪問，請?zhí)砑颖揪W(wǎng)頁鏈接到瀏覽器收藏夾。寫周記是提升寫作基本功的最佳方式之一，每個人的周記本中都隱藏著生活的珍貴禮物。每周寫周記能夠幫助調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，有助于積極應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。...
一個優(yōu)秀的作文是通過怎樣的方法寫出來的？作文是一種表達方式，可以提升我們對自己的認知和理解。寫作可以幫助我們更好地了解自己的工作方式和學習方法。我們在寫作文時要遵循要求，注意好開頭和結(jié)尾的寫作，同時要合理劃分段落。如果你對“戴紅領(lǐng)巾的日記”感興趣，可以收藏本頁，隨時隨地閱讀相關(guān)信息。...
周記寫作是人類的一種特殊的，有目的的社會實踐活動的記錄，上學的時候老師經(jīng)常會要求我們寫周記。寫周記可以促進我們更深入地反思自己的行為和決策。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯篩選出這篇頗有價值的“戴紅領(lǐng)巾的日記”祝大家閱讀愉快，希望你經(jīng)常來關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動態(tài)！...
經(jīng)過細致篩選，我們薦選出一篇精彩的“戴紅領(lǐng)巾的日記”文章，熱切歡迎大家查閱以豐富個人的知識儲備。作為一種記錄形式之一，周記是將上一周發(fā)生的事情和情感一一記下的方式。在學習過程中，老師常常要求我們書寫周記。寫周記能夠讓我們更好地應(yīng)對生活中的各種困難。...
周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_自己想法的一種形式，在學習中，我們經(jīng)常會有些周記的習慣。一般寫周記都是什么樣的呢？接下來是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯準備的“戴紅領(lǐng)巾的日記”，本文建議保存以便日后參考！...
最新更新
