小學(xué)自查報(bào)告。

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小學(xué)自查報(bào)告 篇1

小學(xué)師德師風(fēng)自查報(bào)告

為了加強(qiáng)小學(xué)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，我校特編寫(xiě)本《小學(xué)師德師風(fēng)自查報(bào)告》，以自查的方式促進(jìn)教師自省和改進(jìn)，進(jìn)一步提升教師的職業(yè)素養(yǎng)。

一、教師行為規(guī)范

在教師行為規(guī)范方面，嚴(yán)謹(jǐn)遵守教師的職責(zé)和義務(wù)，以學(xué)生發(fā)展為中心，具體表現(xiàn)如下：

1.服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神

始終堅(jiān)持一切以學(xué)生為中心，并積極主動(dòng)為學(xué)生提供各種形式的幫助。樂(lè)于助人，熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)真履行教育教學(xué)任務(wù)，盡力去滿(mǎn)足學(xué)生的需求。

2.師生關(guān)系維護(hù)

注重師生之間的良好溝通和信任，尊重學(xué)生的個(gè)性差異和興趣愛(ài)好，并與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系。盡力去理解學(xué)生的需求，耐心傾聽(tīng)他們的心聲，并通過(guò)有效的方式對(duì)待學(xué)生的問(wèn)題和困難。

3.言行舉止的規(guī)范

自覺(jué)維護(hù)教師形象，注重自身言行的規(guī)范。言傳身教，樹(shù)立良好的榜樣，做學(xué)生的模范。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，不隨意請(qǐng)假，不攜帶不良物品進(jìn)入校園。

4.教師職業(yè)道德

在教學(xué)過(guò)程中，恪守職業(yè)道德，嚴(yán)守教育行業(yè)的底線。不搞利益輸送，不插手家長(zhǎng)之間的矛盾，不接受學(xué)生或家長(zhǎng)的財(cái)物，不進(jìn)行教書(shū)育人意識(shí)形態(tài)的宣傳。始終以真誠(chéng)、善良和公正的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生。

二、教學(xué)質(zhì)量與效果

在教學(xué)的過(guò)程中，積極努力提升教學(xué)質(zhì)量和效果，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)成果：

1.教學(xué)方法與手段

深入研究各門(mén)課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，積極運(yùn)用多種教學(xué)手段。注重靈活的教學(xué)方式，結(jié)合學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

2.課堂管理與秩序

嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，具備良好的課堂管理能力。注重學(xué)生之間的互動(dòng)和合作，在課堂上保持積極的學(xué)習(xí)氛圍和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.學(xué)業(yè)考試與評(píng)價(jià)

根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定合理的學(xué)業(yè)考試和評(píng)價(jià)方案。注重學(xué)生的全面發(fā)展，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。

三、團(tuán)隊(duì)合作與承諾

在團(tuán)隊(duì)合作和承諾方面，積極與同事合作，形成良好的工作氛圍，提高教育教學(xué)的整體水平：

1.學(xué)科組織與合作

積極參與學(xué)科組織和合作，相互學(xué)習(xí)、交流教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)。相互支持，形成良好的工作團(tuán)隊(duì)，并共同規(guī)劃和實(shí)施學(xué)科發(fā)展計(jì)劃。

2.教研活動(dòng)與研討

積極參與教研活動(dòng)和研討會(huì)，提高教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。相互借鑒和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育教學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展。

3.承諾與責(zé)任

對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)承諾，積極履行教育教學(xué)的責(zé)任。認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的表現(xiàn)和成績(jī)。

四、自我評(píng)估與改進(jìn)

為了不斷提高教師的素質(zhì)和能力，積極進(jìn)行自我評(píng)估和改進(jìn)：

1.定期自省與總結(jié)

定期進(jìn)行自省和總結(jié)，回顧個(gè)人的教育教學(xué)工作，找出不足和問(wèn)題，并制定改進(jìn)措施。

2.尋求教育教學(xué)指導(dǎo)

主動(dòng)尋求教育教學(xué)的指導(dǎo)和建議，向?qū)I(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家請(qǐng)教，并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

3.接受考評(píng)和反饋

接受學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作的考評(píng)和反饋，積極傾聽(tīng)意見(jiàn)和建議，并根據(jù)反饋結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。

我校小學(xué)教師秉持良好的師德師風(fēng)，注重提升教學(xué)質(zhì)量和效果，積極與同事合作和改進(jìn)自我。將繼續(xù)努力，為學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)教育做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)自查報(bào)告 篇2

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告

一、

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的重要場(chǎng)所，也是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)設(shè)施。為了確保實(shí)驗(yàn)室的安全與規(guī)范運(yùn)行，我校小學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了一次全面的自查，并根據(jù)實(shí)際情況撰寫(xiě)了本報(bào)告。

二、人員管理

1. 實(shí)驗(yàn)室管理員

我校小學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)有專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)室管理員。在此次自查中，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理員工作勤奮，熱心并具備相關(guān)知識(shí)，能夠及時(shí)處理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備維護(hù)和安全事故處理。管理員定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行清潔和消毒，并在實(shí)驗(yàn)課前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。

2. 學(xué)生管理

為確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室擁有安全的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，我校實(shí)驗(yàn)室制定了嚴(yán)格的學(xué)生管理制度。學(xué)生需要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)和許可，方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)必須保持文明禮貌、服從學(xué)校和實(shí)驗(yàn)室管理人員的安排。

三、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備與用品

1. 設(shè)備管理

根據(jù)自查結(jié)果，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的設(shè)備整體運(yùn)行良好。實(shí)驗(yàn)室管理員注意對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和保養(yǎng)，定期檢查儀器設(shè)備的使用情況，并及時(shí)安排維修。同時(shí)，管理員建立了設(shè)備借用制度，確保學(xué)生和老師能夠充分利用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐。

2. 用品配置

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的實(shí)驗(yàn)用品齊全，種類(lèi)豐富。根據(jù)自查結(jié)果，用品的擺放整齊，易于取用。實(shí)驗(yàn)用品經(jīng)過(guò)管理員的管理和維護(hù)，保持較好的使用狀態(tài)。為了方便學(xué)生了解和使用實(shí)驗(yàn)用品，管理員還制作了用品儲(chǔ)物柜標(biāo)簽，方便學(xué)生查找所需用品。

四、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)與安全

1. 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

我校小學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展了豐富多樣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，滿(mǎn)足了學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的需求。從觀察水的汽化到探究聲音的傳播，學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)獲得了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，提高了科學(xué)思維能力和動(dòng)手能力。

2. 實(shí)驗(yàn)安全

實(shí)驗(yàn)室安全是我校關(guān)注和重視的重要問(wèn)題。為了保障學(xué)生的安全，管理員為每個(gè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)制定了詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，并確保學(xué)生了解和遵守這些規(guī)程。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，學(xué)生必須佩戴實(shí)驗(yàn)室規(guī)定的防護(hù)用品，并按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行操作。實(shí)驗(yàn)室管理員定期對(duì)安全設(shè)施和緊急救援方法進(jìn)行演練和培訓(xùn)，以提高應(yīng)急響應(yīng)能力。

五、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境

1. 整潔與安全

實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔，通風(fēng)良好。管理員定期清理實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的雜物，保持實(shí)驗(yàn)室干凈整潔。為了確保學(xué)生的身體健康和實(shí)驗(yàn)的精確性，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)沒(méi)有雜亂的東西或污染物。

2. 聲明與警示牌

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的聲明與警示牌設(shè)置合理，醒目易懂。這些標(biāo)識(shí)告訴學(xué)生實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的禁止事項(xiàng)和注意事項(xiàng)，以保證學(xué)生的安全。管理員定期檢查這些標(biāo)識(shí)的完整性和清晰度，并及時(shí)進(jìn)行更換。

六、與建議

在此次小學(xué)實(shí)驗(yàn)室自查中，我校實(shí)驗(yàn)室工作人員積極主動(dòng)、負(fù)責(zé)任，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、用品配置完善，實(shí)驗(yàn)活動(dòng)豐富多樣。自查中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如某些實(shí)驗(yàn)用品損壞、化學(xué)品保存不規(guī)范等。為此，提出以下建議：

1. 加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)，確保實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的正常運(yùn)行；

2. 定期更新實(shí)驗(yàn)用品，及時(shí)替換損壞的實(shí)驗(yàn)用品；

3. 加強(qiáng)化學(xué)品的管理和保存，制定規(guī)范的化學(xué)品用量和存儲(chǔ)要求；

4. 繼續(xù)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，豐富實(shí)驗(yàn)種類(lèi)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

通過(guò)此次自查，對(duì)我校小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理和運(yùn)行有了更全面、深入的了解。希望在今后的工作中，能夠進(jìn)一步改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理，為學(xué)生提供更安全、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的提升。yjs21.com

小學(xué)自查報(bào)告 篇3

小學(xué)班主任自檢自查報(bào)告

作為一名小學(xué)班主任，每年我會(huì)進(jìn)行一次自檢自查，以評(píng)估自己的教學(xué)水平和工作表現(xiàn)。這篇文章將詳細(xì)描述我在此自檢中所進(jìn)行的檢查內(nèi)容和所得出的結(jié)論。

首先，我對(duì)自己的教學(xué)知識(shí)進(jìn)行了評(píng)估。我仔細(xì)回顧了自己在過(guò)去一年中所教授的課程內(nèi)容，并與教學(xué)大綱進(jìn)行了對(duì)比。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教材內(nèi)容掌握得很好，能夠準(zhǔn)確而生動(dòng)地傳授給學(xué)生。然而，在教學(xué)方法上，我還存在一些改進(jìn)的空間。我決定在未來(lái)的教學(xué)中更多地運(yùn)用討論和合作學(xué)習(xí)的方式，以激發(fā)學(xué)生的參與度和思考能力。

接著，我評(píng)估了自己在班級(jí)管理方面的能力。我觀察了自己在課堂紀(jì)律維護(hù)和學(xué)生行為引導(dǎo)方面的表現(xiàn)。通過(guò)反思和交流，我發(fā)現(xiàn)自己在處理學(xué)生沖突和解決問(wèn)題時(shí)還有所欠缺。為了改善這個(gè)問(wèn)題，我決定在課堂上增加學(xué)生間的合作活動(dòng)，并設(shè)立一個(gè)學(xué)生值日生制度，以培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

在與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通方面，我對(duì)自己進(jìn)行了回顧和評(píng)估。我回顧了與家長(zhǎng)的溝通記錄和學(xué)生反饋，并與其他老師進(jìn)行了討論。我發(fā)現(xiàn)，盡管我在與家長(zhǎng)的溝通上投入了很多時(shí)間和精力，但有時(shí)候我沒(méi)有給予家長(zhǎng)足夠的耐心和理解。我需要與家長(zhǎng)更好地溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和關(guān)注他們的需求。

此外，我還評(píng)估了自己在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面的能力。我觀察了學(xué)生的思維發(fā)展和創(chuàng)造力，并給予了及時(shí)的評(píng)估和反饋。雖然我在這方面做得很好，但我認(rèn)識(shí)到我需要提供更多的激勵(lì)和挑戰(zhàn)來(lái)推動(dòng)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展。因此，我決定在未來(lái)的課堂上加入更多的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和解決問(wèn)題的能力。

通過(guò)這次自檢自查，我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并制定了改進(jìn)的計(jì)劃。我將定期進(jìn)行反思和評(píng)估，以確保自己的持續(xù)進(jìn)步。我相信通過(guò)不斷地自我完善，我可以成為一名更出色的小學(xué)班主任，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)自查報(bào)告 篇4

根據(jù)上級(jí)工作部署，為優(yōu)化學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)結(jié)構(gòu)，近期我校對(duì)圖書(shū)室進(jìn)行了全面清理工作。本次圖書(shū)清理主要是對(duì)陳舊過(guò)時(shí)的圖書(shū)，內(nèi)容已經(jīng)更新的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和書(shū)刊，長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)人問(wèn)津或很少有人借閱、流通率低的書(shū)刊，不符合、不適應(yīng)學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)，凡是有關(guān)部門(mén)明文規(guī)定或通知應(yīng)停止流通的書(shū)刊，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期借閱周轉(zhuǎn)、殘破不全、無(wú)法修復(fù)的書(shū)刊等進(jìn)行清查整理。

我校是農(nóng)村學(xué)校，資金較少，學(xué)校很少自己購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，大部分是主管部門(mén)配置，現(xiàn)有圖書(shū)共計(jì)18066余冊(cè)，其中大部分是縣教育體育局配送。經(jīng)全面清查整理，有一部分在借閱流通的過(guò)程中封面、扉頁(yè)缺損、裝訂脫落的圖書(shū)，我們已經(jīng)及時(shí)進(jìn)行修復(fù)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)上級(jí)規(guī)定的需要清理的圖書(shū)。

通過(guò)本次圖書(shū)室清理工作，對(duì)圖書(shū)全面剔舊、更新、清理、修復(fù)，使圖書(shū)室更加科學(xué)有序，更加便于瀏覽和借閱。我們將進(jìn)一步完善圖書(shū)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做好圖書(shū)室書(shū)刊的登錄、分類(lèi)、編目、裝訂、上架、清點(diǎn)、剔舊、修復(fù)等常規(guī)管理工作，做好新書(shū)、報(bào)刊、雜志當(dāng)月當(dāng)期及時(shí)在閱覽室上架。圖書(shū)管理員將牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，盡職盡責(zé)做好圖書(shū)室的管理工作。以后將一如既往對(duì)圖書(shū)進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)，進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，保障師生教育教學(xué)的需求，充分發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能。

小學(xué)自查報(bào)告 篇5

建立辦學(xué)水平監(jiān)督評(píng)估體系是推進(jìn)教育管理現(xiàn)代化的重要舉措，也是進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面實(shí)施素質(zhì)教育、有效提高辦學(xué)質(zhì)量的有效措施和重要手段。今天縣局督導(dǎo)評(píng)估小組來(lái)我們學(xué)校開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估工作，既是對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持，也是對(duì)學(xué)校的激勵(lì)和鼓勵(lì)。在此，我謹(jǐn)代表全校師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

根據(jù)省、市、縣政府關(guān)于對(duì)辦學(xué)水平實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估的文件要求，我校成立了以校長(zhǎng)為首，校長(zhǎng)助理為組長(zhǎng)的自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門(mén)主任實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制。領(lǐng)導(dǎo)小組成立了辦學(xué)方向、辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、日常管理、辦學(xué)效益五個(gè)專(zhuān)題小組，制定了切實(shí)可行的自評(píng)工作方案。通過(guò)對(duì)比評(píng)價(jià)指標(biāo)，逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評(píng)和改進(jìn)工作。我校辦學(xué)情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)校的基本情況:

洪洞縣大化樹(shù)鎮(zhèn)西街小學(xué)位于西環(huán)路中段，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是理想的育人場(chǎng)所。

我們學(xué)校是大化書(shū)鎮(zhèn)最大的小學(xué)，20xx年竣工投入使用。學(xué)校服務(wù)主要覆蓋長(zhǎng)清一至五村，惠及11000多人。學(xué)校占地面積14000多平方米，建筑面積6700多平方米。學(xué)校有40個(gè)班級(jí)，2220名學(xué)生，110名專(zhuān)職教師。專(zhuān)職教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近三年來(lái)，學(xué)生的升學(xué)率、鞏固率、完成率都達(dá)到了100%。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全，各種教學(xué)儀器、音樂(lè)、物理、審美設(shè)備及書(shū)籍均能滿(mǎn)足教學(xué)需要。

近年來(lái)，我們學(xué)校堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流；辦學(xué)理念基于“開(kāi)展人民滿(mǎn)意教育；作為最高目標(biāo)，“養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，校園文化凈化學(xué)生心靈；辦學(xué)特色，被臨汾市人民政府列為市級(jí)德育示范學(xué)校。我們已經(jīng)完善了“注重過(guò)程，注重實(shí)效，穩(wěn)步發(fā)展，持續(xù)改進(jìn)。的操作模式。學(xué)校教學(xué)風(fēng)格積極，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚。學(xué)校建設(shè)連年發(fā)展，辦學(xué)效益期提高。

二、主要成就、經(jīng)驗(yàn)、特點(diǎn)和做法:

(1)科學(xué)建立管理機(jī)制，確保學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

杰西小學(xué)始終堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流；現(xiàn)代管理機(jī)制逐步建立和完善，有效保障和促進(jìn)了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

始終堅(jiān)持法治。學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則，把育人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校始終遵守國(guó)家教育政策法規(guī)，認(rèn)真遵守上級(jí)有關(guān)文件精神，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中盡可能使用有限的資金；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)設(shè)所有課程，開(kāi)設(shè)足夠的課時(shí)，努力使每一門(mén)學(xué)科、每一節(jié)課落到實(shí)處；積極實(shí)踐新課程理念，結(jié)合本地實(shí)際，努力開(kāi)發(fā)和實(shí)施校本教材；積極執(zhí)行體育衛(wèi)生法規(guī)，學(xué)?？梢猿浞种匾晭熒踩?，保證校園設(shè)施和活動(dòng)的安全。多年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生過(guò)因?qū)W校管理導(dǎo)致的安全事故。

完善各種制度的執(zhí)行。每學(xué)期學(xué)校都要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，合理安排各類(lèi)人員的任務(wù)，科學(xué)確立各崗位的責(zé)任要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用和示范作用。建立和完善了西街小學(xué)師德師風(fēng)考核體系、西街小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)量化體系、西街小學(xué)教研制度、西街小學(xué)教師考勤制度、西街小學(xué)教師獎(jiǎng)懲制度。所有老師都注重過(guò)程，講求實(shí)效，量化細(xì)化，實(shí)行精細(xì)化管理。

0.1分詳細(xì)記錄，做到加分合理，扣分有理有據(jù)，所有老師一視同仁。正因?yàn)槿绱?，學(xué)校工作的'各個(gè)方面都可以有章可循，工作的有序性和有效性可以大大增強(qiáng)。

積極營(yíng)造和諧校園。杰西小學(xué)非常重視校園及周邊環(huán)境的改造。為優(yōu)化教育環(huán)境，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育教學(xué)順利進(jìn)行，做了大量細(xì)致有益的工作。就學(xué)校硬環(huán)境而言，從20xx年開(kāi)始，學(xué)校制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。學(xué)校為了營(yíng)造良好的教育環(huán)境，付出了巨大的努力，花了幾十萬(wàn)元徹底改造了學(xué)校的水、電、暖，解決了困擾師生多年的問(wèn)題，讓全校師生靜下心來(lái)從事教育，尋求發(fā)展，解放了師生的手腳，加快了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)生家長(zhǎng)贊不絕口，社會(huì)反響很好。

在軟環(huán)境建設(shè)方面，學(xué)校也做了很多卓有成效的工作。首先，學(xué)校堅(jiān)持每周利用班會(huì)宣傳安全、學(xué)習(xí)、德育，通過(guò)班會(huì)、墻報(bào)、黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、安全衛(wèi)生、勤奮感恩的教育。其次，積極加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)文化走廊，培育綠化帶，安裝校訓(xùn)、名人字畫(huà)、警示牌、海報(bào)等。，校園文化豐富，環(huán)境教育效果明顯。第三，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，讓社會(huì)和家庭關(guān)心每個(gè)學(xué)生的安全，教育督促學(xué)生時(shí)刻注意安全，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好學(xué)生安全工作。我校近幾年沒(méi)有發(fā)生火災(zāi)事故、交通安全事故、食物中毒等意外傷亡事故。同時(shí)，不存在體罰或變相體罰。

(二)高度重視德育工作，努力提高教育質(zhì)量。

加強(qiáng)和改進(jìn)杰西小學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。建立“以人為本與德育第一；德育管理的思考。把德育作為學(xué)校的重中之重，成立了學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了健全的制度，充分發(fā)揮了德育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，使德育工作始終有人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格考核班主任的工作，包括衛(wèi)生、班級(jí)日常管理、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、師德和各種報(bào)送材料等。，定期向全校公布，并納入班主任績(jī)效檔案。班主任定期向?qū)W校匯報(bào)班級(jí)管理情況，并得到學(xué)校的支持與配合。

以德育為先，形成辦學(xué)特色。一個(gè)特點(diǎn)是養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。具體措施如下:1。規(guī)范升降國(guó)旗制度。每周一上午，全校舉行升旗儀式，在國(guó)旗下發(fā)表主旨演講，要求全體師生參加。2.加強(qiáng)正規(guī)系列教育。每個(gè)班級(jí)都要根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的班級(jí)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃，確定不同班級(jí)的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式方法，充分體現(xiàn)德育的整體性、階段性和實(shí)效性。3、認(rèn)真執(zhí)行新規(guī)范、新規(guī)范。開(kāi)學(xué)后，每個(gè)班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)、記憶和背誦小學(xué)守則、《小學(xué)生日常行為守則》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，使學(xué)生熟悉和理解新的守則和標(biāo)準(zhǔn)。還有一個(gè)特點(diǎn)就是校園文化凈化了學(xué)生的心靈。具體方法如下:1。打開(kāi)文化之窗。把學(xué)生的優(yōu)秀作品掛在墻上，設(shè)立各種宣傳牌匾和專(zhuān)欄；師生藝術(shù)作品展出。教學(xué)樓內(nèi)外隨處可見(jiàn)學(xué)校的規(guī)章制度和標(biāo)語(yǔ)；走廊里，名人名言和偉人畫(huà)像高高掛起。校園文化處處以德育滋潤(rùn)學(xué)生，如“你來(lái)的時(shí)候給你一股香味，你走的時(shí)候給我擦干凈”“雖然花兒很美，但我的心更美”“小樹(shù)使人憐惜，花使人甜蜜。。學(xué)校里的每一棵樹(shù)、每一棵草，都在心靈和情感上與學(xué)生交流。2.利用好紅領(lǐng)巾電臺(tái)、黑板報(bào)、墻報(bào)、課外活動(dòng)基地等。，并根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育，從而提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。3.今年夏天，我們計(jì)劃將操場(chǎng)的西墻建成琉璃瓦式的文化走廊，利用內(nèi)容豐富、教育意義深遠(yuǎn)的學(xué)校文化走廊對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、勤政、廉潔、紀(jì)律教育。在三棟樓的樓層上修建了十六面概念性的墻，以滲透學(xué)生的道德教育，提高他們的文化品位。

養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，校園文化凈化學(xué)生心靈。我們學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)能夠有意識(shí)地和老師打招呼，和長(zhǎng)輩見(jiàn)面打招呼。文明禮貌已經(jīng)成為學(xué)校的普遍做法，贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

(三)認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，學(xué)校不斷更新教育理念，深化人才培養(yǎng)觀，重視培養(yǎng)。堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、高效的理念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神”作為課堂教學(xué)改革的目標(biāo)。近年來(lái)，杰西小學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，教育質(zhì)量得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

With & other校本教研；作為平臺(tái)，輕松走進(jìn)新課程。為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校把建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型教師放在首位，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起，采取多種形式，提高教師的思想教育觀念。校長(zhǎng)張金平同志以身作則，始終站在教育教學(xué)的第一線，始終堅(jiān)持教學(xué)研究，積極參與教育教學(xué)研究活動(dòng)，對(duì)學(xué)校教學(xué)科研的深入發(fā)展起到了很好的推動(dòng)作用。學(xué)校教師成立“以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以學(xué)定教；我們應(yīng)該大膽探索和實(shí)踐，更好地解決學(xué)生主體與教師主導(dǎo)教學(xué)的關(guān)系，將課堂視為學(xué)生生命發(fā)展的一個(gè)片段。

有這樣的老師團(tuán)隊(duì)，有這樣的一群好學(xué)生。在素質(zhì)教育道路上灑下的汗水，帶來(lái)了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

(4)謀求學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，規(guī)劃未來(lái)的教育規(guī)劃

近年來(lái)，杰西小學(xué)委員會(huì)的一群人以學(xué)校的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，不懈努力出謀劃策，使學(xué)校一年比一年新，與眾不同。今年開(kāi)學(xué)，校委會(huì)前往運(yùn)城新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)參觀，尋求寶貴經(jīng)驗(yàn)，接受新教育理念的洗禮。預(yù)計(jì)在學(xué)校西墻修建高標(biāo)準(zhǔn)的古典琉璃瓦式文化長(zhǎng)廊，在三棟教學(xué)樓的樓層修建十六道概念性圍墻，全力打造文化強(qiáng)校。積極開(kāi)展研究，走教學(xué)研究型學(xué)校之路。4月，我校承擔(dān)了國(guó)家xx計(jì)劃和教育部重點(diǎn)工程“新課改背景下學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變：子主題“小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：順利通過(guò)開(kāi)題考試，獲得與會(huì)專(zhuān)家教授一致好評(píng)，被確定為實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們將不遺余力地繼續(xù)探索學(xué)校發(fā)展之路。

三、主要問(wèn)題和未來(lái)計(jì)劃

近年來(lái)，杰西小學(xué)的辦學(xué)條件和水平取得了很大的進(jìn)步，但仍存在一些問(wèn)題和不足。一是學(xué)科教師無(wú)法匹配，缺乏音、體、美、英等方面的專(zhuān)職教師，影響素質(zhì)教育的全面實(shí)施；二是學(xué)校體育場(chǎng)地狹小，與國(guó)家義務(wù)教育基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)還有差距，制約了學(xué)校的發(fā)展，不能滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。

成績(jī)和問(wèn)題并存，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。未來(lái)，學(xué)校應(yīng)繼續(xù)站在發(fā)展學(xué)生的高度，精心規(guī)劃學(xué)校的未來(lái)發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)“開(kāi)展人民滿(mǎn)意教育；辦學(xué)目標(biāo)，不斷鞏固辦學(xué)成果，穩(wěn)步提高辦學(xué)水平。同時(shí)，我們也堅(jiān)信，只要杰西小學(xué)全體教職員工團(tuán)結(jié)一心，與時(shí)俱進(jìn)，以更加積極的態(tài)度、更加高昂的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到工作中，一定會(huì)鑄就新的輝煌，創(chuàng)造新的品牌，創(chuàng)造名副其實(shí)的“一流的窗口學(xué)?！?！

小學(xué)自查報(bào)告 篇6

小學(xué)德育自查報(bào)告作為一所小學(xué)，在培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和道德素養(yǎng)方面起著至關(guān)重要的作用。為了全面了解學(xué)校的德育工作現(xiàn)狀并制定改進(jìn)措施，在對(duì)學(xué)校的德育工作進(jìn)行自查的基礎(chǔ)上，我們向全體教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查和訪談。首先，調(diào)查結(jié)果顯示學(xué)校的德育工作已經(jīng)取得了一定的成績(jī)。許多學(xué)生表現(xiàn)出良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì)，例如尊重師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于助人等。教師們?cè)诘掠矫嬉哺冻隽诵燎诘呐?，通過(guò)各種途徑為學(xué)生傳授道德知識(shí)和價(jià)值觀。此外，學(xué)校還開(kāi)展了各種形式的德育活動(dòng)，如主題班會(huì)、德育故事分享和心理輔導(dǎo)等，以培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。然而，調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如，個(gè)別學(xué)生在課堂上存在不守紀(jì)律、缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神等現(xiàn)象。同時(shí)，一些學(xué)生在校園內(nèi)的行為規(guī)范上也有待加強(qiáng)，如隨地亂扔垃圾、不尊重環(huán)境等。此外，一些教師在德育工作中缺乏創(chuàng)新和活力，德育教育有待提升。為了解決這些問(wèn)題，我們根據(jù)調(diào)查結(jié)果制定了以下改進(jìn)措施：1. 加強(qiáng)教師的德育培訓(xùn)。為了提高教師對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和理解力，我們決定組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)題講座，提供德育教材和教案，為教師提供更多的德育教學(xué)方法和策略。2. 推行德育課程的創(chuàng)新與實(shí)踐。我們將通過(guò)調(diào)整德育課程的內(nèi)容和形式來(lái)提高學(xué)生的參與度和積極性。例如，增加德育游戲或小組活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生互動(dòng)和合作。同時(shí)，我們還將邀請(qǐng)社區(qū)的優(yōu)秀人士或社會(huì)組織參與德育課程，為學(xué)生提供更多的角色模范和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。3. 增強(qiáng)學(xué)校德育氛圍。為了增強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)性，我們將在校園內(nèi)設(shè)置公益活動(dòng)宣傳板，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)。此外，我們還將舉辦德育主題周活動(dòng)，包括道德講座、德育實(shí)踐活動(dòng)和德育主題作文比賽等，以增強(qiáng)學(xué)生的德育意識(shí)和實(shí)踐能力。4. 加強(qiáng)家校合作。我們將積極與家長(zhǎng)合作，共同關(guān)注學(xué)生的德育問(wèn)題。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議、發(fā)放家校互動(dòng)手冊(cè)和舉辦德育家庭活動(dòng)等方式，促進(jìn)家校之間的積極溝通和互動(dòng)，形成合力，共同關(guān)注學(xué)生的德育發(fā)展?？傊ㄟ^(guò)本次德育自查，我們對(duì)學(xué)校的德育工作有了更深入的了解。盡管我們已經(jīng)取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題。我們將積極采取相關(guān)措施來(lái)解決這些問(wèn)題，提高學(xué)校的德育水平，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的道德基礎(chǔ)。我們相信，通過(guò)全體教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的共同努力，我們的小學(xué)將成為培養(yǎng)優(yōu)秀人才、擁有良好德育的典范。

小學(xué)自查報(bào)告 篇7

范鎮(zhèn)中心小學(xué)2013-2015年度收費(fèi)自查報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)：

近年來(lái)范鎮(zhèn)中心小學(xué)一直關(guān)注瑞昌價(jià)格城市一如既往。按照財(cái)政局、財(cái)政局、教體局等部門(mén)文件精神，進(jìn)一步完善收費(fèi)管理制度，嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)政策，專(zhuān)項(xiàng)檢查加強(qiáng)教育收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)行為。每次收費(fèi)前，做好宣傳工作，堅(jiān)持收費(fèi)宣傳，給每個(gè)學(xué)生出具《致家長(zhǎng)信》，家長(zhǎng)簽字后由學(xué)生帶回。所有自愿捐款均由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿提供。收繳工作結(jié)束后，我校對(duì)各班收費(fèi)進(jìn)行匯總分類(lèi)，并將相關(guān)款項(xiàng)匯入相關(guān)賬戶(hù)，杜絕截留、挪用。真正做到了不亂收費(fèi)、不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、不擴(kuò)大收費(fèi)范圍。

現(xiàn)將有關(guān)收費(fèi)工作報(bào)告如下：

I．統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)政策

開(kāi)學(xué)前，組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)收費(fèi)文件，掌握相關(guān)收費(fèi)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí).嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策已形成共識(shí)。

二是加大宣傳力度，進(jìn)一步提高教育收費(fèi)政策的透明度

在開(kāi)學(xué)前向群眾廣泛宣傳收費(fèi)政策和管理辦法。公布舉報(bào)電話，制作收費(fèi)廣告牌，堅(jiān)持收費(fèi)公示，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，確保每筆收費(fèi)自愿、公開(kāi)、透明。

三、完善收費(fèi)管理制度，加強(qiáng)資金監(jiān)管，堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)行為的發(fā)生

1.以充電領(lǐng)導(dǎo)組織為首，各村副校長(zhǎng)、村長(zhǎng)為組織成員。 相關(guān)人員各負(fù)其責(zé)，分工明確，分工明確。

2. 充電管理制度進(jìn)一步完善，簽訂充電責(zé)任書(shū)。在制度方面

杜絕了違規(guī)收費(fèi)行為的發(fā)生。

3.進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)收費(fèi)和代理收費(fèi)。 所有收費(fèi)項(xiàng)目均本著學(xué)生自愿、非營(yíng)利的原則，堅(jiān)決杜絕強(qiáng)行收取服務(wù)費(fèi)、中介費(fèi)或營(yíng)利行為，確保學(xué)生利益得到保障。沒(méi)有受到傷害。

4.認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)政策，不擅自設(shè)置收費(fèi)項(xiàng)目，不隨意更改收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到收費(fèi)項(xiàng)目明確、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確。 除費(fèi)用政策中規(guī)定的費(fèi)用外，不向?qū)W生收取任何費(fèi)用。教師也不得以提高教學(xué)質(zhì)量為由，向?qū)W生出售或變相出售教具或其他學(xué)習(xí)用品。杜絕當(dāng)前教學(xué)班教師開(kāi)私課或?qū)W(xué)生實(shí)行有償輔導(dǎo)的現(xiàn)象。

5。加大查處力度。 中心小學(xué)將通過(guò)查賬單、聽(tīng)匯報(bào)、走訪家長(zhǎng)等方式檢查各小學(xué)的收費(fèi)情況，嚴(yán)肅查處違規(guī)收費(fèi)和亂資管理責(zé)任人。一起找，一起查，一起懲，絕不容忍。如有重大影響，將上報(bào)上級(jí)單位處理。

6.開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)，我校對(duì)各班收費(fèi)進(jìn)行了匯總分類(lèi)，并將相關(guān)資金匯入相關(guān)賬戶(hù)，杜絕截留、挪用。

由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校的收費(fèi)工作，統(tǒng)一了教師的思想，提高了認(rèn)識(shí)，采取了一系列制度和防范措施。 2013年至2015年，我校沒(méi)有亂收費(fèi)。

繁鎮(zhèn)中心小學(xué)2015年4月7日

小學(xué)自查報(bào)告 篇8

一是思想上的重視和理解到位

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，精心建設(shè)安全校園，確保師生安全，學(xué)校已落實(shí)安全工作責(zé)任制。完善值班制度，形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處、思安全、抓安全”的良好氛圍。

第二，及時(shí)調(diào)查，及時(shí)預(yù)防

河南校園事件發(fā)生后，我校調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、食堂、校門(mén)等周邊環(huán)境進(jìn)行了全面檢查，檢查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決:

(一)主要問(wèn)題:

1.因?yàn)閷W(xué)校是巷道，學(xué)生多，道路窄，上學(xué)時(shí)存在很多安全隱患；

2.學(xué)校門(mén)口有流動(dòng)小吃攤。

3.學(xué)校警衛(wèi)管理不嚴(yán)格

(2)整改措施:

學(xué)校安全工作關(guān)系到師生的健康和切身利益，根本不應(yīng)該放松。因此，針對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們采取了以下糾正措施。

1.鑒于學(xué)校門(mén)口的安全現(xiàn)象，學(xué)校每天上下學(xué)。值班領(lǐng)導(dǎo)和警衛(wèi)人員必須在學(xué)校門(mén)口護(hù)送值班學(xué)生。紅領(lǐng)巾值班協(xié)助門(mén)衛(wèi)，及時(shí)解決問(wèn)題。

2.進(jìn)一步加大宣傳力度，提高師生安全防范意識(shí)，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保未來(lái)學(xué)校安全穩(wěn)定。

3.對(duì)于校外人員隨意進(jìn)入校園，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)警衛(wèi)管理，來(lái)訪者必須有記錄，危險(xiǎn)人員應(yīng)隔離。

4.升旗儀式上，學(xué)校向?qū)W生宣讀了流動(dòng)攤點(diǎn)造成的危害，并通過(guò)了學(xué)生衛(wèi)生部門(mén)的檢查和監(jiān)督。

通過(guò)以上方面的檢查和填寫(xiě)，可以不斷鞏固我校的安全工作，及時(shí)吸取一些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力避免安全事故的發(fā)生，讓我校的安全工作走上一段樓梯。

小學(xué)自查報(bào)告 篇9

近年來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，化學(xué)品的使用正變得越來(lái)越普遍。然而，化學(xué)品的使用也帶來(lái)了一定的風(fēng)險(xiǎn)和安全隱患，特別是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)。為了保障小學(xué)生的安全，我校進(jìn)行了一次危險(xiǎn)化學(xué)品安全自查工作，以確保學(xué)校和學(xué)生的安全。首先，我們對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了全面的檢查。實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校中化學(xué)品最集中、風(fēng)險(xiǎn)最高的地方，因此特別重要。我們檢查了實(shí)驗(yàn)室中的化學(xué)品儲(chǔ)存情況，發(fā)現(xiàn)有些化學(xué)品沒(méi)有按照規(guī)定儲(chǔ)存，并且部分化學(xué)品已過(guò)期。我們立即對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了整改，重新對(duì)化學(xué)品進(jìn)行分類(lèi)、儲(chǔ)存和標(biāo)記，并將過(guò)期的化學(xué)品進(jìn)行了清理和處理。同時(shí)，我們還檢查了實(shí)驗(yàn)室的消防設(shè)施和應(yīng)急處理措施，確保實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)備的完好和教師對(duì)應(yīng)急處理措施的熟悉程度。其次，我們對(duì)學(xué)校的教室和辦公室進(jìn)行了檢查。雖然教室和辦公室中使用的化學(xué)品相對(duì)少，但我們?nèi)詫?duì)其進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。我們檢查了教室和辦公室中的化學(xué)品儲(chǔ)存情況，發(fā)現(xiàn)有些教師儲(chǔ)存了一些不必要的化學(xué)品，而且有些化學(xué)品的儲(chǔ)存方式不夠安全。我們立即對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了整改，要求教師只儲(chǔ)存必要的化學(xué)品，并按照規(guī)定安全儲(chǔ)存。此外，我們還對(duì)學(xué)校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行了檢查?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)課是小學(xué)生接觸化學(xué)品最為頻繁的環(huán)節(jié)，因此特別容易出現(xiàn)安全問(wèn)題。我們檢查了實(shí)驗(yàn)教材的選用情況，發(fā)現(xiàn)有些實(shí)驗(yàn)教材過(guò)于復(fù)雜和危險(xiǎn)，不適合小學(xué)生使用。我們立即更換了這些教材，并對(duì)教師進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，提醒他們?cè)趯?shí)驗(yàn)課中注意安全，并隨時(shí)做好應(yīng)急處理措施的準(zhǔn)備。最后，我們還對(duì)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了安全教育活動(dòng)。我們組織了專(zhuān)門(mén)的安全教育講座，向?qū)W生普及化學(xué)品的基本知識(shí)和安全操作方法，讓學(xué)生增強(qiáng)化學(xué)品安全意識(shí)，并知道如何正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況。同時(shí)，我們還組織了應(yīng)急演練，讓學(xué)生模擬突發(fā)事件的應(yīng)急處理過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急處理能力。通過(guò)這次危險(xiǎn)化學(xué)品安全自查工作，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，并加以整改，確保了學(xué)校和學(xué)生的安全。但同時(shí)我們也意識(shí)到，化學(xué)品安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要持續(xù)關(guān)注和努力。因此，今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)?；瘜W(xué)品安全管理的監(jiān)督和指導(dǎo)，確保學(xué)校和學(xué)生的安全無(wú)憂(yōu)。

小學(xué)自查報(bào)告 篇10

學(xué)校接到市教育局辦公室關(guān)于開(kāi)展市直學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律大檢查的通知后，認(rèn)真組織了自查，現(xiàn)匯報(bào)如下。

一、重要人事任命

學(xué)校根據(jù)市委教工委《泰州市直學(xué)校中層干部選拔任用工作暫行規(guī)定》的文件精神和學(xué)校工作的實(shí)際情況，按照黨管干部，任人唯賢、德才兼?zhèn)?，群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)，公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)及民主集中制的原則選拔任用中層干部。

學(xué)校制定了中層干部選拔任用實(shí)施程序。根據(jù)人事變動(dòng)和崗位需求，黨政聯(lián)席會(huì)提出擬提拔職位及職數(shù)，由職能部門(mén)(黨辦)起草“競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案”，經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)通過(guò)確認(rèn)后向全體教職工公布，經(jīng)過(guò)民主測(cè)評(píng)、個(gè)人報(bào)名、資格審查、組織考察、領(lǐng)導(dǎo)集體研究、公示、任命等一系列程序，完成中層干部選拔任用工作。中層干部選拔任用程序公開(kāi)透明、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，拓寬了選人用人渠道，有效提高了教職工參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性，形成了一支精干實(shí)效，充滿(mǎn)生機(jī)和活力的中層干部隊(duì)伍。

二、學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理及財(cái)務(wù)收支情況

(一)我校食堂實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由分管校長(zhǎng)、后勤處、校財(cái)務(wù)共同參與領(lǐng)導(dǎo)、校膳食管理委員會(huì)參與食堂財(cái)務(wù)監(jiān)督管理、校東南勞服中心具體負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)的食堂管理模式。

(二)食堂依據(jù)《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的要求設(shè)置會(huì)計(jì)科目，在不違反會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的前提下，根據(jù)我校食堂的實(shí)際情況分拆、合并了個(gè)別會(huì)計(jì)科目，特別是明細(xì)科目的設(shè)置，力求準(zhǔn)確、合理。采用借貸記賬法，遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則，系統(tǒng)、完整、連續(xù)記錄食堂的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

(三)食堂會(huì)計(jì)崗位制度健全，職責(zé)明確，嚴(yán)格按照不相容崗位分設(shè)的要求，設(shè)置了總賬(兼明細(xì)分類(lèi)賬)出納、保管、售卡等不相容崗位，做到錢(qián)、卡、賬、物分管，分工明確、責(zé)任清晰。

(1)建立健全食堂物資采購(gòu)，規(guī)范物資采購(gòu)行為。建立和完善物資采購(gòu)內(nèi)部牽制制度，實(shí)行雙人采購(gòu)，且采購(gòu)人員必須做到定期輪換。

(2)建立食堂財(cái)務(wù)審批和稽核制度，規(guī)范食堂審批人員的審批、稽核權(quán)限、程序和責(zé)任。建立物資采購(gòu)報(bào)批制度。采購(gòu)人員每天應(yīng)根據(jù)采購(gòu)的品種、數(shù)量、價(jià)格等編制“食堂采購(gòu)申報(bào)單”，經(jīng)復(fù)核人員、保管人員和審批人員同意審批后方可采購(gòu)。

(3)建立物資采購(gòu)驗(yàn)收制度。食堂物資采購(gòu)回來(lái)后，必須辦理過(guò)秤、驗(yàn)收等入庫(kù)手續(xù)，經(jīng)采購(gòu)人員、復(fù)核人員、保管人員和審批人員在統(tǒng)一印制的食堂自制采購(gòu)、驗(yàn)收(入庫(kù))單上分別簽字認(rèn)可后，方可登記入賬。

(4)建立食堂存貨盤(pán)點(diǎn)制度。食堂存貨按進(jìn)庫(kù)時(shí)間可分為：進(jìn)廚存貨和進(jìn)庫(kù)存貨。進(jìn)廚存貨指購(gòu)進(jìn)后直接進(jìn)入廚房用于加工的原材料及輔料。進(jìn)庫(kù)存貨指為加工過(guò)程中耗用而儲(chǔ)存的原材料及輔料，如大米、面粉、食油、調(diào)料和燃料等。我校食堂對(duì)進(jìn)庫(kù)存貨進(jìn)行按月定期清查盤(pán)點(diǎn)，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次全面的清查盤(pán)點(diǎn)，做到帳表、帳帳、帳實(shí)相符。盤(pán)盈或盤(pán)虧的存貨應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行帳務(wù)調(diào)整。

(四)食堂收入管理

(1)食堂收入主要來(lái)源于學(xué)生和教師的就餐收入，師生就餐消費(fèi)一律刷卡，杜絕現(xiàn)金，預(yù)收的伙食費(fèi)即金龍卡充值款，實(shí)行月初預(yù)收、月末結(jié)轉(zhuǎn)確認(rèn)食堂伙食收入。

(2)學(xué)校食堂原則上不允許對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)，對(duì)于在學(xué)校統(tǒng)一監(jiān)管下，實(shí)行合作經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目收入，統(tǒng)一納入食堂損益核算。

(3)食堂銀行存款所產(chǎn)生的利息收入，以及包裝物出售、飯菜泔水處理等所產(chǎn)生收入，一律納入食堂收入，不得另行存儲(chǔ)。

(4)學(xué)生伙食費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)充分考慮學(xué)生的承受能力，以伙食支出的成本為依據(jù)，力求收支基本平衡。

(五)食堂支出管理

學(xué)校食堂支出要以服務(wù)師生為宗旨，按照“量入為出”的原則安排各項(xiàng)支出，嚴(yán)格支出管理，提高伙食資金的使用效益。

(六)食堂財(cái)務(wù)收支結(jié)余及分配管理

學(xué)校食堂不以盈利為目的，堅(jiān)持“收支平衡、略有節(jié)余”的原則。學(xué)校要求按月對(duì)食堂的收支進(jìn)行結(jié)算，食堂每月反映財(cái)務(wù)盈虧狀況，按月編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤(rùn)表”、“食堂運(yùn)營(yíng)狀況表”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析原因，消除虧損。

三、各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)資金使用、代辦費(fèi)收繳及三公經(jīng)費(fèi)收繳情況

學(xué)校嚴(yán)格按照《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》、《中小學(xué)會(huì)計(jì)制度》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資金的投入和使用，會(huì)計(jì)核算規(guī)范，各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用有真實(shí)、合法、完整的內(nèi)部控制，專(zhuān)項(xiàng)資金的使用不存在舞弊或錯(cuò)誤。財(cái)政資金能做到專(zhuān)款專(zhuān)用并納入專(zhuān)項(xiàng)資金核算，財(cái)務(wù)處理規(guī)范。各項(xiàng)代辦費(fèi)用嚴(yán)格按照物價(jià)局的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)收繳入賬，并及時(shí)結(jié)算、清退。購(gòu)置大額辦公用品及耗材都附有采購(gòu)明細(xì)清單，符合政府采購(gòu)規(guī)定的采購(gòu)項(xiàng)目，實(shí)行政府采購(gòu)。三公經(jīng)費(fèi)的列支符合國(guó)家文件的規(guī)定。

20xx年4月以來(lái)，辦公室修訂了學(xué)校公務(wù)用車(chē)《派車(chē)單》和《租車(chē)單》，辦理了公車(chē)加油卡，20xx年4月至20xx年5月以來(lái)，共執(zhí)行公務(wù)用車(chē)海陵區(qū)外138次，海陵區(qū)內(nèi)300余次，為技能抽測(cè)、技能大賽、創(chuàng)新大賽等項(xiàng)目共租車(chē)18次，對(duì)學(xué)校公務(wù)用車(chē)和租車(chē)均實(shí)現(xiàn)了電子臺(tái)帳管理，定期登記車(chē)輛出車(chē)公里數(shù)，油料實(shí)行預(yù)算定額管理，達(dá)到學(xué)校預(yù)期的節(jié)約效果。

20xx年4月以來(lái)，辦公室修訂了學(xué)?！豆珓?wù)接待安排通知單》，20xx年4月至20xx年5月以來(lái)共接待教育部，廣西、江蘇省市領(lǐng)導(dǎo)，重慶力帆，中德諾浩項(xiàng)目官員等近1500人次，圓滿(mǎn)、高效、節(jié)儉、優(yōu)質(zhì)地完成了各項(xiàng)接待工作任務(wù)。

四、工會(huì)財(cái)務(wù)情況說(shuō)明

上屆工會(huì)具體做賬人是袁利杰同志(已故)。本屆工會(huì)經(jīng)學(xué)校黨委集體研究決定：工會(huì)單獨(dú)建賬。財(cái)務(wù)委員謝穎同志非財(cái)務(wù)出身，對(duì)記賬要求和規(guī)范處理賬務(wù)正在學(xué)習(xí)之中，工會(huì)主席多次與分管校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)反映，要求給工會(huì)配備一個(gè)具有會(huì)計(jì)職稱(chēng)、熟悉業(yè)務(wù)的同志幫助工會(huì)建賬，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正在研究之中。20xx年1月至今，工會(huì)使用的經(jīng)費(fèi)都是在有預(yù)算、項(xiàng)目公示的前提下再請(qǐng)示相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)后使用的，而且每筆費(fèi)用、支出均已入賬。

五、其他情況說(shuō)明

近兩年，學(xué)校黨員干部無(wú)一人收受禮金禮品。20xx年我校共5名教師按省教育廳安排出國(guó)培訓(xùn)，20xx年至今我校無(wú)教師因公出國(guó)。

通過(guò)自查自糾，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)內(nèi)部控制制度，合理使用各項(xiàng)資金，不斷提高學(xué)校資金使用效益。

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