種子故事作文。
寫作是一種展示人生價值和意義的表達(dá)方式，通過寫作，我們可以發(fā)掘身邊的美麗。在寫作時，我們需要圍繞中心思想，抓住重點，這樣才能寫好一篇作文。如果您對“種子的故事作文”感到好奇，請閱讀以下精心準(zhǔn)備的資料。如果這篇文章對您有很大的幫助，請將其保存在您的收藏夾中！
人哪怕站在世界的巔峰，也不要忘記腳下的根----題記
我是種子，一粒安靜沉睡在黑土中的種子。自從春雨將我沉入土中，我就安心地等待著春雨。隨著“嘀嘀嗒嗒”的雨聲，把我從漫長的長眠中醒過來。我勇敢而痛苦的生長，就因那破土而出的那一瞬間，似有嬰兒的啼哭聲，生命就此拉開了序幕。
春天，我沐浴在無限溫暖的春光之中，感受著外面的生機勃勃，突然山原綠了，森林綠了，其中的我也稚嫩而嬌美。夏天，我感受著太陽的熾熱，在暴雨中體味著痛苦與艱辛，成長是痛苦而歡欣的，我茁壯的成長著。而秋天，萬物凋落，卻也是豐收的季節(jié)，我碩果累累，甜蜜而芬芳。冬天，白雪如棉被覆蓋著我，保護著我，讓我可以沉睡于其中。就這樣，我在一年年的輪回之中，逐漸成長為稚嫩的小樹苗，挺拔的小樹，參天的大樹。
我的根深深的扎在黑土之中，慢慢的我開始嫌棄我的根，它總在黑暗潮濕之中，那么的丑陋。而我的葉子向著陽光生長，在陽光下熤熤生輝，我的果實，也是那么飽滿誘人。我開始不斷的生長，不斷的生長，想要把它從泥土里拔出來，讓它也沐浴在陽光里。終于，一場可怕的暴風(fēng)雨的來臨，我發(fā)現(xiàn)沒有根扎在這厚實的泥土里，我變得搖搖欲墜，隨著“轟隆”一聲，這片黑土的山體滑坡了。慢慢的，沒有黑土地的汲養(yǎng)，我也快成了一株無用的枯木了。我終于明白其實是黑土地孕育了我，而我無恥的想要逃離這個母親，種子知道了自己的錯，把根又無限的延伸，延伸，深深的扎在這母親的懷抱里。這次扎實而又穩(wěn)重！
有一年春天，一個小男孩把一顆小小的種子埋到了肥沃的泥土中，但是，那顆小小的種子卻不知道自己將在這黑暗的泥土中待上很長很長的一段時間
當(dāng)種子回過神來時，才發(fā)現(xiàn)自己竟然生長在黑暗的泥土里，突然，有一只小蚯蚓慢慢地爬了過來，說：“你是不是想要看看外面的世界呀，我告訴你，外面的風(fēng)景特別美：有藍(lán)色的天空，天空上還飛著五彩繽紛的風(fēng)箏呢，那里還有許多的小動物，還有玩耍的小朋友們，可美了?！甭狉球疽徽f，種子就下定決心要鉆出這黑暗的泥土去看一看外面的世界。
當(dāng)種子養(yǎng)足了力氣之后，它便開始使勁地往上長，每當(dāng)它累得精疲力盡，想要放棄時，它的腦海里總會出現(xiàn)一個聲音：“加油，你可以做到的。”當(dāng)聽到這個聲音時，它知道自己一定要鉆出去看看外面的世界。
不知過了多少年，種子還在往上長。突然，它感覺上面有一個東西阻擋著它完成夢想，種子一直在努力地把那個阻擋它完成夢想的東西頂開。可是，無論它怎么頂，怎么使勁，都于事無補。它非常的絕望，覺得自己可能完成不了夢想，就在這時，那只小蚯蚓來到了種子的身旁，種子絕望地對小蚯蚓說：“我可能完成不了我的夢想了，有個大東西在阻擋著我?！?/p>
“別擔(dān)心，我來幫你?！彬球菊f完后就從泥土里鉆了出來。它鉆到了地面上，一看，哦，原來是一塊石頭啊。于是，蚯蚓舞動著身軀，努力地幫助種子移開那塊石頭，可是無論它多么使勁，也移不開那塊大石頭，突然，它想起來了螞蟻是力氣最大的動物，所以就找到了它的螞蟻朋友們來幫忙。最后，大家齊心協(xié)力地搬走了那塊大石頭。種子非常感謝蚯蚓，也非常感謝螞蟻們對它的幫助。種子又繼續(xù)向上生長著。[心得體會大全 XD63.CoM]
一天，兩天種子終于從那漆黑的土地中探出了頭，它的身體被陽光滋潤著，感覺非常溫暖，它還看到了蚯蚓之前說的美麗畫面。
它非常感謝朋友們的幫助，也非常感謝這幾年來土地媽媽的照顧和鼓勵，將來它一定要長成一棵參天大樹，為伙伴們遮風(fēng)擋雨。
李琳彥
一天，森林王國發(fā)布了一則競選公告哪顆種子如果能在明年春天里開出最鮮艷最美麗的花，它就是花王。聽到這個消息，森林王國可熱鬧了，種子們紛紛報名。
種子麗麗毎天為夢想準(zhǔn)備著。麗麗來到一塊平地里，平地上有著柔軟的泥土，泥土上蓋著枯樹葉，這枯樹葉可是最好的養(yǎng)料哦！麗麗一下子鉆進泥土里，心想，我要吃飽喝足，參加明年的花王競選。突然有一天，有一個小女孩來到這里，挖啊挖，把它刨了出來，帶到家里。麗麗想：這樣也許把我?guī)У礁玫牡胤缴L。小女孩把它帶到家里，放在陽臺的花盆里，用泥土蓋住澆上水，放上肥料，然后走了。麗麗滿意地躺在泥土里，開心地想！哈哈！這下我可以安心地生長了。突然來了一只鳥，它把麗麗從泥土里啄了出來，麗麗大聲問：你為什么把我吃掉？
因為你是最美麗的。
可是麗麗還沒說完就到了鳥的肚子里
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作文是展示個人自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力的重要途徑，通過寫作可以更好地探索我們自己。那么，在寫作時如何突出重點呢？這篇名為“我的故事作文”的文章是欄目小編為大家精心搜集整理的，如果它對你有所啟發(fā)，請別忘了收藏一下！
暑假里，我讀了很多書集，其中《中國古代神話故事》，這本書讓我大開眼界。
愛不釋手，這本書中有許多道理深刻的故事，我最喜歡的是《盤古開天辟地》。這個故事主要講了在遠(yuǎn)古時代宇宙像一顆雞蛋，后來在這個世界中盤古誕生了，后來盤古撐開了天和地，最后盤古死了，他的左眼變成太陽，右眼變成月亮，頭發(fā)變成星星，四肢和身軀變成三山五岳，鮮血變成江河湖海，肌肉變成千里沃野，骨骼變成花草樹木，牙齒變成石頭和金屬，精髓變成珍珠，汗水變成雨露，呼出的空氣變成輕風(fēng)和白云，匯成美麗的人間風(fēng)光。
這就是盤古的故事，從這個故事中我明白了：做一件事情的時候，要有勇氣和堅持做下去的決心，那最后一定會成功的。
我們也要有盤古的精神，堅持下去永不放棄。
書中還有一篇故事令我感受很深，那就是《精衛(wèi)填?！返墓适?。這個故事主要講的是炎帝有一個可愛善良的女兒，名字叫精衛(wèi)。她很喜歡大海，可是父母一直說她小，不讓她去，終于有一次精衛(wèi)趁父母外出她去偷偷跑到大海邊玩，大海卻無情的掀起了千尺高的巨浪，奔向了精衛(wèi)……最后，大海把精衛(wèi)帶走了，精衛(wèi)的靈魂因為憤怒而化作了一只鳥，精衛(wèi)為了報復(fù)大海決定要把大海填平，于是就日日夜夜地銜著西山的石頭和樹枝去填大海，就算精衛(wèi)知道希望渺茫，她不管結(jié)果如何，但精衛(wèi)卻是有恒心的!不畏艱難，這個故事讓我明白，無論再難做的事情，只要有恒心，有毅力，堅持不懈地朝一個方向努力就一定會成功。這本書還教育我們?nèi)绾闻c人為善，如何勤學(xué)苦練、如何不畏艱險……這本書就像我的老師，教我做人的道理，又引領(lǐng)我徜徉在知識的海洋里，我喜歡這本讓我受益無窮的書。
最近，我在家里讀完了《中華民間故事》這本書。書中講述了一系列在中華大地上發(fā)生的神話故事和童話故事，如《女媧補天》、《火把節(jié)的由來》、《望夫石》等。在這本書中，我最喜歡的人物要數(shù)阿凡提了。阿凡提非常聰明，而且經(jīng)常用他的智慧幫助別人。
故事中的巴依很小氣，經(jīng)?？丝鄞蠹业募Z食，飯菜里一點油都不放，還撒謊說自己錯把水當(dāng)成了油。有一次，巴依家失火，阿凡提卻火上澆油，然后對巴依說，自己錯把油當(dāng)成了水。從此以后，巴依再也不敢克扣工人的糧食了。
我也曾用自己的智慧幫助過別人。二年級的時候，科學(xué)老師要給我們講磁鐵的故事，并要求每位同學(xué)準(zhǔn)備一塊磁鐵?？墒窍抡n的時候，一位同學(xué)不小心弄丟了他的磁鐵，怎么也找不到。大家也不知道怎么辦才好，有的同學(xué)提出用掃把掃，可是根本不管用;有的同學(xué)說去查監(jiān)控，可是老師不在;還有的同學(xué)說再去旁邊小店買一塊，可是我們根本出不了校園。就在這時，我靈機一動想出了一個好辦法，我拿出自己的磁鐵沿著墻角邊走邊吸，很快就把那塊丟失的磁鐵吸了出來。那位同學(xué)看見自己心愛的磁鐵，高興地一蹦三尺高，連聲向我道謝。
讀了阿凡提的故事，我下定決心繼續(xù)用自己的智慧去幫助別人。
魚兒說，深海是它的家，在萬頃深藍(lán)的波濤之下，它才能自由邀游，享受快樂；浮云道，天空是它的家，只有在廣袤無垠的蒼穹中，它才能與風(fēng)快治嬉戲，繾綣飄蕩；落葉說，大地才是它的家，只有在蕭蕭秋日里掙脫大樹，撲向大地的懷抱，伴隨春紅同老去。家，永遠(yuǎn)是一個美麗的富含深義的字眼。
家，是一灣溫馨的避風(fēng)港。年少輕狂，熱血澎湃地?zé)嵴J(rèn)為外面的世界那么精彩，執(zhí)拗地輕裝上路追逐夢想。然而，精彩卻同樣復(fù)雜，激烈的打拼讓游子身心俱疲，傷痕累累，風(fēng)塵仆仆地趕回家，家門口的那盞在夜色中發(fā)出橘色光亮的燈卻讓那顆四處漂泊的心潸然淚下。無論在外流了多少汗，受了多少痛，父母的殷殷關(guān)切永遠(yuǎn)是一帖最好的良藥，癡癡守望的那間小屋，是流浪的心永遠(yuǎn)的驛站。
曾看過一則故事：美國某城市街頭，警察扶起一個醉漢，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓?。警察說：“我送你回家吧?！薄凹摇覜]有家?！本熘钢h(yuǎn)處的一幢豪華的別墅說：“那不是你家嗎……”富翁喃喃道：“那是我的房子?！币粋€短小的故事卻道出了一個淺顯易懂的道理：愛，才是家的載體，房子如果沒有愛這個填充物，只能是一幢空蕩蕩的建筑物。家，可以是一桌精心烹制的豐盛酒菜，可以是感冒發(fā)燒時的一聲聲關(guān)切的噓寒問暖，是村口樹下永恒的盼望，是承歡膝下的天倫之樂。一個簡簡單單的字，卻包含了人間最美的情感，傾注了父母無限的關(guān)愛。
潘美辰多年前迷惘地唱著：我想有一個家，一個不需要多大的地方……陳紅卻娓娓地吟唱：常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗……家是成長的搖籃，是心靈最深的牽掛。父母用滿腔的關(guān)愛為我們默默擎起生命的藍(lán)天。無論走到天涯海角，走得多遠(yuǎn)，父母深情的目光似乎是茫茫黑暗之中隨之前行的燈光，引領(lǐng)著，關(guān)切著，卻不會阻擋。既然愛他，就不會讓他窩居在這一方狹窄天地里，卻能在他闖蕩之后給予最好的無言的慰藉。
也許任何一個文學(xué)巨匠都無法用文字描述這個字眼，但只要你用心聆聽用愛所譜寫成的美妙旋律，會發(fā)現(xiàn)：家，愛，原來離你是如此地近。
讀完邱先芳的故事后，我久久不能釋懷，心情此刻十分的沉重，我有太多想說的話了。
邱先芳是個被命運所折磨的母親，她為了女兒，付出了很多，甚至去干只有男人做的屋頂防水工程，即使被診出患上了直腸癌，她還堅持工作……被截去腸子，但生活依舊保持樂觀……也許正是這樣，邱先芳成了感動中國的十佳人物之一。
邱先芳有許多讓我感動的地方。一讀到邱先芳患上直腸癌，腸子都被截去?？沙鲈旱谌炀屠^續(xù)工作……我就在想:如今有許多人擦破點皮，手出了點血，就跟出了大事一樣，慌張得不得了。再說說身邊，有些人因為天冷就起不來，還不去上學(xué)、上班。邱先芳可是被裁去了腸子，那是一種令常人無法想象的痛苦。俗話說得好:傷筋動骨100天，她才出院三天，就頂著烈日去做那些男人才做的事，要不是還有大雙、小雙兩個女兒。她才不會這么拼命，想想我自己也應(yīng)該要堅強，做什么事不能動不動就放棄。
邱媽媽還為了兩個女兒挺過了無比煎熬的兩個月，一讀到這，我就想到世界上有那么多被診出有癌癥的人，不都是早早放棄了自己的生命，安逸地過完自己的余生。而邱先芳沒有放棄，因為她想多陪陪女兒，她知道到自己還有那么很多事沒有去做，還有話沒說完，還有沒還完沒完的賬。從這看出，邱先芳是個偉大，有責(zé)任感的母親。
邱先芳用自己的一生去對抗無情的命運。她并沒有因此整天被恐懼籠罩，她樂觀、堅強、講誠信，懂得放下仇恨，永不放棄，教女兒做事、做人，能吃苦，我要向她學(xué)習(xí)，把她的優(yōu)良品德發(fā)揚光大。
在這個漫長的寒假里，除了溫習(xí)功課，還有什么可以得到消遣的呢?那就是讀書。讀書，就像品味一道美食，這幾天我就品嘗到了一個很好吃的“美食”哦!
這本書就叫《意林》，名字聽起來很古怪，它并不是一本名著，而是由188個作家所寫的故事編成的一本書。這本書里最讓我受益匪淺的文章是《一位中國女教師的認(rèn)真》說的是這個女教師要讓學(xué)校引進一個多媒體教學(xué)系統(tǒng)，需要向校方提供一份報告。他們?yōu)榱诉@件事開了好多好多次長達(dá)六七個小時的會，過程將近半年，校方才審核通過，同意引進這套設(shè)備。我被女教師這種認(rèn)真和滴水穿石的精神所感動。
俗話說的好，“一則故事，改變一生?！边@個故事讓我明白了，只有認(rèn)真不斷地努力，不斷地追求，才有可能得到最終的目標(biāo)。這個女教師認(rèn)真的品質(zhì)真的很可貴。說到這一點，我很愧疚，因為我至今為止都沒有認(rèn)真的去完成過一件事。一年前從舅媽家里拿來的拼圖，從拿來那天到今天都沒有拼成功。當(dāng)時的我多么想拼好，但是沒過一天就把拼圖扔在了一邊，至今也沒去動過它。
只有認(rèn)真才能做好每一件事。學(xué)習(xí)也是這樣，只有認(rèn)真地做作業(yè)，認(rèn)真地聽講，認(rèn)真地學(xué)好每一課，學(xué)習(xí)成績才會有所提高。今后，我也會以認(rèn)真的態(tài)度對待每一件事情，爭取實現(xiàn)自己的理想。
在生活中，會遇到許多危機的事情。有危必有機，機會只在那一剎那，失去了可能就再也回不來了。
記得那年，去海南的三亞過年。那里的海一會兒波濤洶涌，一會兒風(fēng)平浪靜，又一會兒小浪連續(xù)不斷，我對此產(chǎn)生了強烈的好奇與歡喜。
去三亞旅游，最著名的就要屬三亞的亞龍灣了，號稱天下第一灣。
亞龍灣，像脾氣暴躁的孩子，波濤洶涌，時不時就會有一個鋪天蓋地巨浪朝我撲來，一個不留神，可能就會被它帶回幽暗的深海里。
在亞龍灣游玩時我記憶猶新的項目是潛水。穿上潛水服，帶上潛水頭盔，咕的一下就替入海底，在教練的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)如何下潛，又要如何上升。在海面上的波濤洶涌，一潛到海下就風(fēng)平浪盡，往下望去。仿佛看到一個黑洞一般，在無盡的吸扯我的身體、我的靈魂，一種陰深感，傳入我的大腦，刺骨的寒意也不禁讓我打著寒戰(zhàn)。
我仍然在繼續(xù)下潛，耳朵一直在鼓鼓的，大氣壓也在不停的變化。6米，7米，8米我還在下潛。
當(dāng)我耳朵感到巨烈痛苦時，我不行了，用盡力氣伸出手，往上看，奮力地游著，一只手捏住鼻子，用力的呼氣，使得耳朵內(nèi)氣壓平衡，就這樣，不停地游，游出了水面。
也許下一秒，我的耳膜就要破裂了吧！我把呼吸蓋拿下來，大口地喘吸著。剛才的經(jīng)歷讓我的心臟正加速地跳動著，在這獨有的海風(fēng)中，平復(fù)著自己忐忑的心。
嗶！只聽見一聲巨響，我猛然回頭，差不多有三米高的巨浪拍在我的臉上，我還沒有做出任何反應(yīng)，便順勢沉入了海底。吃驚的我猛然睜開雙眼，顧不得海水侵蝕我的眼，我正想要張開嘴大聲呼救，突然想起我在海洋之中，便下意思地把嘴巴閉上了，屏住呼吸，雙手用力向上劃，可是根本沒有用。
我只能看著海面上的光亮，離我越來越遠(yuǎn)，海底的黑暗，仿佛像無數(shù)張魔鬼的手掌，將我拖向絕望與恐懼的深淵。我非掌害怕，動不了，就像是提線木偶一樣，這種感覺，痛苦死了！
真的沒辦法了嗎？我快要不行時，腦中突然想出了辦法。我用最后一絲力氣將氧氣蓋蓋上，張開嘴巴，大口的將海水吸入肚子里，然后大口的呼吸著氧氣，我成功了！
但是隨之傳來的是耳朵的巨烈疼痛，還是老辦法。就這樣，我用兩只經(jīng)歷絕望的手，用力地劃開水面，劃出了最亮的那層光明，我游出來了。
經(jīng)歷了驚心動魄的這一幕，我仿佛成長了，在危中尋找生機。即使是在最后一刻，也仍然要相信希望與奇跡一定會出現(xiàn)。
我的童年是在爸爸的“打屁股”方式下度過的
在沒上學(xué)時，一次，雨過天晴，我在樓下拋氣球玩，氣球掉入了水洼里。我記得媽媽把濕的東西烤一下就能干，于是，我把氣球慢慢地靠近爐子……只聽“嘣”的一聲，氣球成了幾塊碎片，淚水布滿了我的眼睛。
上了幼兒園，一天，爸爸對我說：“你要是再淘氣爸爸就要打你的小屁屁了。你還敢淘氣嗎?”而我卻奶聲奶氣地說：“敢!爸爸，打屁屁好玩嗎?”爸爸說：“你要是再淘氣就知道好不好玩了?！钡诙欤夜室馓詺饬艘幌?，爸爸卻沒什么反映。我又淘氣了一下，爸爸還是故作沒事。我問：“爸爸，你為什么不打了?”爸爸沒說話?？墒堑谌煳矣痔詺饬?，爸爸終于“爆發(fā)”了。他二話不說，直接幫我脫了褲子，就往我屁股上打了三下。我一邊哭一邊說：“不好玩，我不玩了!”
上了小學(xué)，爸爸開始注重我的考試成績。他說：“數(shù)學(xué)和語文必須得考90分以上，否則就打100個屁板子?！蔽乙彩锹犜挼?，一般都考在95分左右。直到二年級一次，數(shù)學(xué)還是老樣子，語文的作文丟了分，只得了89分。爸爸對我說：“去吧!”我不解地問：“去哪兒?”爸爸板著臉說：“趴床上!”我立刻明白了一切。爸爸真是的，連一分也不放過。我趴在床上，爸爸并沒有拿板子，可是他和在幼兒園的那次一樣，脫了褲子，在我的屁股上打了50下。
唉!爸爸有文化，也采用“暴力”方式。以后我得小心點，因為爸爸的竹筍炒肉真的不好吃呦!
書，是人類知識的源泉，書，是人類進步的階梯。書如同一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書如同一盞明燈為我們照亮前進的道路。
我特別喜歡雜志類的書。拿到雜志，就會著迷，一直看到晚上八點，我才突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫完，只好依依不舍地放下書，開始寫作業(yè)。爸爸也漸漸發(fā)現(xiàn)我是先看書再寫作業(yè)，便沒收了我的雜志。而我，卻偷偷地藏了一些雜志，為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我把雜志藏進了我的“秘密基地”。每天放學(xué)回家，我都會趁爸爸還沒下班，拿出雜志，美滋滋地看起來。但好景不長，因為年級的升高，作業(yè)越來越多，爸爸也會經(jīng)常過來“巡查”，有一次我看書看得入了迷，爸爸站到我身邊了，我都不知道。結(jié)果可想而知，我的“秘密基地”被抄了家，所有雜志被沒收了。
過了幾周，我們班要主持晨會，需要用視頻的形式宣傳“世界無煙日”。我負(fù)責(zé)做手抄報，只見我行云流水般地擺上工具，畫上標(biāo)題和插圖，再用勾線的描邊框，把爸爸看得目瞪口呆。爸爸疑惑地問：“女兒，你以前不是都要我?guī)兔Φ膯?？這次怎么這么厲害呀？”我會心一笑，做了一個鬼臉，說：“這個嘛，是從被你沒收的雜志——《小櫻桃》上學(xué)來的?！卑职忠宦牐读藥酌耄旖莿恿艘幌?，似乎想說些什么，但卻沒說出來。他傻笑了兩聲，“嘿嘿、呵呵！”我說：“不僅課內(nèi)書能讓我長知識，課外書也可以幫助我成長?！卑职贮c了點頭，打心底里佩服我。
我的讀書故事
我從型喜歡讀書，特別喜歡讀課外書。每當(dāng)媽媽給我?guī)дn外書回來，我都是拿了書就進書房看，連句“謝謝”都沒來得及說。這一進書房，沒個二、三小時，連拉都拉不出來，除非老媽親自來抬我，否則誰也別想把我從書房拉出來。
一個星期六的下午，我百無聊賴，正好今天媽媽要去超市買東西，我便跟著一起去。東西買好后，我們又到了書店。書店里的書多得讓我眼花繚亂。我精心挑選著，結(jié)果看中了一本《水滸傳》。我想讓媽媽給我買，可媽媽不同意。經(jīng)過我的苦苦哀求后，媽媽終于同意了。到了家后，我立即用光速把書拿進書房，看了起來。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間到了吃飯的時間，我卻一點也沒要吃飯的意思。晚飯做好后，媽媽高興地來叫我吃飯，我心不在焉地回答：“待會兒”。過了十五分鐘，媽媽有點生氣地說：“怎么還不好？”我還是心不在焉地回答：“馬上就好了。”整整過了半個小時，媽媽非常生氣，立馬沖進書房。我感到大禍臨頭了，頭上一片昏暗，要下傾盆大雨了。媽媽把我拉進書房后，沒說一句話，只要我看看鐘。我看了看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點了。我知道媽媽這樣是為了我好。但我不能放棄讀課外書，所以還讓媽媽多多體諒我。
我讀了許多書，總結(jié)出一個道理，那就是不但要看自己喜歡看的書，還要看自己不喜歡看的書，這樣才能取長補短。
我的讀書故事
我大概也算是出生在“書香門第”吧！因為打我記事以來，家里的書柜里，桌子上、茶幾上、甚至凳子上，隨處可見的大都是書，因此媽媽常抱怨家里太“凌亂”。
在這樣的環(huán)境里，想不認(rèn)識字都難。于是，三、四歲，我就認(rèn)識了不少字?？磮D識字、幼兒讀物、還有爸爸、媽媽經(jīng)常給我講的那些故事書上的故事，成了我幼年時代的精神糧食。
稍稍懂事了，我把爸爸的書翻了個遍，雖然不少是爸爸教書用的，我還是饒有興趣地東翻翻、西看看，以至于爸爸找不到書的時候還是我?guī)退业降摹?/p>
幼兒時候，我最喜歡那些彩頁的童話故事，它們把我?guī)нM了一個個生動的童話世界。好幾套童話故事書幾乎都讓我翻爛了，那些五彩絢麗的故事似乎印在了我的腦海里，終身忘不了了。
上小學(xué)了，語文老師很驚訝我的語言理解能力。我的作文常被老師當(dāng)作范文在班上念，同學(xué)們羨慕地問我，“陳玥，你的語文為什么這么棒？”我也毫不賣關(guān)子地告訴他們——多讀書唄！
有書讀是福氣，我爸爸曾告訴我他小時候的理想就是想當(dāng)書店里的營業(yè)員，他們那個年代，書很少，好書就更少。好不容易買到或借到一本書，常常是愛不釋手，挑燈夜戰(zhàn)——難怪他眼睛近視。他很愛惜書，小時候看過的書不少仍然保留著。
讀古今書籍猶如欣賞美麗的畫卷，歷史上叱咤風(fēng)云的人物繽紛無限，中外新奇事物琳瑯滿目。徜徉在書的海洋，朝可拜謁孔子，暮可走訪太白；夏可觀十里荷花，秋可賞三秋桂子；意在北可馳騁塞外草原，心向南可流連江南雨巷……在書中能讓你發(fā)現(xiàn)一個又一個神奇：隨“突尼斯”騎鵝旅行，和多蘿茜尋訪《綠野仙蹤》；“嫦娥奔月”讓我們有了探月計劃，《海里兩萬里》的科幻讓人類遨游湛藍(lán)的海洋……有書可讀實在是人生一件樂事！
我渴望通過“書籍”這座橋梁與智者交流，打開通往世界之窗。在浩如煙海的書籍里，我恨不得多長一雙眼睛——咳，那不成了“四眼狗”了嗎？——噢！這句話犯忌，對老爸不尊重，刪去！
腹有詩書氣自華，我手捧“寶書”闖天涯！
我的讀書故事
我從型喜歡讀書，特別喜歡讀課外書。每當(dāng)媽媽給我?guī)дn外書回來，我都是拿了書就進書房看，連句“謝謝”都沒來得及說。這一進書房，沒個二、三小時，連拉都拉不出來，除非老媽親自來抬我，否則誰也別想把我從書房拉出來。
一個星期六的下午，我百無聊賴，正好今天媽媽要去超市買東西，我便跟著一起去。東西買好后，我們又到了書店。書店里的書多得讓我眼花繚亂。我精心挑選著，結(jié)果看中了一本《水滸傳》。我想讓媽媽給我買，可媽媽不同意。經(jīng)過我的苦苦哀求后，媽媽終于同意了。到了家后，我立即用光速把書拿進書房，看了起來。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間到了吃飯的時間，我卻一點也沒要吃飯的意思。晚飯做好后，媽媽高興地來叫我吃飯，我心不在焉地回答：“待會兒”。過了十五分鐘，媽媽有點生氣地說：“怎么還不好？”我還是心不在焉地回答：“馬上就好了?！闭^了半個小時，媽媽非常生氣，立馬沖進書房。我感到大禍臨頭了，頭上一片昏暗，要下傾盆大雨了。媽媽把我拉進書房后，沒說一句話，只要我看看鐘。我看了看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點了。我知道媽媽這樣是為了我好。但我不能放棄讀課外書，所以還讓媽媽多多體諒我。
我讀了許多書，總結(jié)出一個道理，那就是不但要看自己喜歡看的書，還要看自己不喜歡看的書，這樣才能取長補短。
我的讀書故事
我是一名小學(xué)生，我很喜歡看書，因為看書可以增長我的知識，所以我白天看，晚上看，書店看，家里看，我可唯一日無書，百事荒蕪啊!
有一次，我和媽媽去逛街，路過書店，我情不自禁地停了下來，央求媽媽帶我去書店，在我的再三請求下，媽媽終于答應(yīng)了，于是我以百米沖刺的速度到了書店，在一大疊密密麻麻的書里，我的眼睛焦急的尋找，啊!找到了，我急忙抽出書，打開書，一頁兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著……
我看了10分鐘，覺得腳十分酸，這時，我盯準(zhǔn)一個位置，因為那有椅子，于是，我用最后一點力氣奔過去，坐上去，我感到一陣輕松，馬上開始接著看。
我讀到了一個十分可悲可泣的部分時，我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，如果只有我一個人的話，我真想大哭一場。當(dāng)我讀到一個開心片段時，我也跟著手舞足蹈……這時，媽媽叫了我一聲，我才被從故事中拉到現(xiàn)實世界中拉回來。
書給了我快樂，給了我知識，也給了我種種高尚品德。這時，我總會想起高爾基說的那句名言：“書籍是人類進步的階梯.”
我和書的故事作文（一）
我們班有很少作文寫的很好的同學(xué)，我想他們的作文寫得那么不好，可能是因為沒按照十個字，那就是“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我在一年級的時候，讀的是一些少兒百科全書和啟蒙書。那時的我，會然媽媽或爸爸把知識記錄下來，然后再去背，背完在同學(xué)面前炫耀；那時的我，只知道讀書是為了炫耀自己的知識。
二年級時，我讀的是一些看圖說話列類書，同時看一些關(guān)于古詩的書。那時的我，也會把好詞好句記錄下來、背下來。二年級的我，認(rèn)為是為了學(xué)到新的知識。
三年級的我，開始接觸一些名人名句、限字作文、童話等類型的書。同樣，我也會把好詞好句連同好段一起抄下來，運用到作文里面去。這時的我，認(rèn)為讀書是為了學(xué)到人生的道理。
同學(xué)們，書籍是最廣的知識海洋，讓我們一起遨游吧！
我和書的故事作文（二）
有人說“多讀一本書就好像多交一位朋友，他能給你帶來許多的樂趣。我近閱讀了一本叫‘洋蔥頭歷險記’的課外書，他也給我?guī)Я嗽S許多多的樂趣。
一天上午，舅媽帶著我去圖書館看書。我找出了一本叫‘洋蔥都?xì)v險記’的課外書我津津有味的讀了起來。首先‘老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳’這個題目就深深地吸引住了我，我浮想聯(lián)翩于是我的好奇心繼續(xù)叫我看下去。
一頁，兩頁我像一匹餓狼貪婪的讀著，這篇課文十分的精彩我看的如醉如癡。心都沉浸在書中。
就在這時，舅媽叫我回家吃飯了，下回再來看。于是我放下書念念不舍的離開了。
啊，書真是太有趣了，下回我還要再來看這本書。
我和書的故事作文（三）
書是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識別能力的時候，媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認(rèn)識植物，認(rèn)識可愛的小動物。識字卡片在我小時候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長大了，認(rèn)識的字也越來越多，故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽，我們互相講故事給對方聽。
后來我成了一年級的小學(xué)生，接觸了許多課本，有了語文課本，（）數(shù)學(xué)課本，英語、品生課本。我最喜歡的是語文課本，因為里面有許多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書的時候，我都要給它包上新書皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。
我與書相伴，書讓我受益匪淺。
我和書的故事作文（四）
每個人都有自己的喜好，有人喜好運動，有人酷愛旅游，性格不一，喜好不一，興趣愛好不一。我就喜好看書，我很喜好看安徒生童話一類的書籍，還有賣火柴的小女孩。
在這個陽光明媚的上午，我還在讀一年級，那時不知道什么是圖書館，同學(xué)們都說要去看書去，我不知道是看什么說，我來到了這里看他們個個都拿起了書看，我不知道他們要敢什么，好像就我一個人沒有事情做，我也就拿起了一本書看了看，沒有想到，這么多的知識，以后我就有了唉看書的習(xí)慣。
書是我們?nèi)说呐笥?，是我們的爸爸媽媽，給我們陽光。
我和書的故事作文（五）
“書是人類進步的階梯”。這句話是高爾基說的。我非常喜歡看書，除了游泳這個愛好以外，我最喜歡的就是看書了。
我愛看書愛到了極點，所以他們給我取了一個外號——“小書蟲”。我經(jīng)?？匆恍╅e書，比如：《拇指班長》、《木偶奇遇記》、《查理九世》等等之類。
我一看上書，就什么都有不知道，別人叫我，我就當(dāng)作沒聽見，而且一下子就是兩小時呢！
有一次，我在看《木偶奇遇記》，正好媽媽煮好了飯，就開始叫我吃飯。媽媽叫了好久，我只是應(yīng)了一聲，身體卻一點也不肯支一下，好像被什么東西定住似的?？墒牵瑡寢屨f：“再不去吃，等著吃竹筍炒肉絲吧！”我不怕，想繼續(xù)看。可我也得去吃飯，只好戀戀不舍地去吃飯了。
書就像知識的海洋，我愿做無帆的小船。我需要書，我愛讀書，書是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
上幼兒園的時候，跟著老師讀古詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥……”古詩在我心中就是好聽的兒歌。
成為一名小學(xué)生，學(xué)古詩完全不一樣啦。假日回到故鄉(xiāng)那遙遠(yuǎn)的小山村，老家映入眼簾，一首古詩頓時闖入我的腦海：一望二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花。我情不自禁地朗誦起來，古詩成了我眼前的一幅畫，描繪著家鄉(xiāng)的美景。詩句像一股清泉，流入我的心田。
從此，古詩融入我的生活。春天，處處聞啼鳥的《春曉》伴我欣賞碧玉妝成一樹高的《詠柳》，撫摸野火燒不盡的小《草》，還要去千里鶯啼綠映紅的《江南春》置身于多少樓臺煙雨中。冬天，看著千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅的《江雪》，和著大雪滿弓刀的《塞下曲》，在床前明月光下《靜夜思》。聆聽曹植“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”的訴說?？缭綍r空去和古人《早發(fā)白帝城》《登鸛雀樓》，《望廬山瀑布》《夜宿山寺》。猛然驚醒望著媽媽為全家忙碌的身影，只覺得“桃花潭水深千尺，不及母愛育我情”，暗暗下決心要努力學(xué)習(xí)“更上一層樓”長大“報得三春暉”。
作文是傳遞思考的工具，讀者則是思想的傳遞者。通過寫作，我們可以發(fā)現(xiàn)身邊的文化底蘊是如此珍貴而獨特。一篇好的作文應(yīng)該能夠感動自己，讓自己更深刻地理解某一問題或者感受到某一情感。關(guān)于“藍(lán)天的故事作文”，本文為大家精選整理了一些重要信息，供大家參考，希望大家能夠喜歡本文！
在藍(lán)色的天空中，有一個小男孩，他是雷神的孫子叫藍(lán)天，整天自由自在的在天空中玩耍。
在田野上有一個秀麗的小姑娘，她喜歡獨自坐在田野上、手中拿著畫板，畫那藍(lán)色的天空幻想著天空中的一切……
有一天小姑娘在金黃色的田野上轉(zhuǎn)悠，她轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著、突然被什么東西撞了一下，她看到眼前有一塊空地、光禿禿一片，她好奇地用手摸了摸，感到這東西很硬，于是小姑娘壯著膽、順著這條隱了身的“小道”向上慢慢爬，她望了望腳下，清晰地看到腳下的麥田，環(huán)顧四周，仿佛置身于一片金黃色的海洋中。
小姑娘向上爬了很久很久……
她終于看見棉花糖色的白云，好奇地用手摸了一下，那朵白云臉?biāo)⒌匾幌录t了，紅的像個大蘋果……
小姑娘坐在一朵白云上，靜靜地看著腳下的世界。
藍(lán)天他總是很頑皮，今天他又乘坐著爺爺給他做的紙飛機四處游蕩，他左手拿著調(diào)色盤，右手拿著“神奇的畫筆”，這里點點、哪里描描，不住地在白云上畫著……
不一會就把天邊的白云染成了火紅色，這就是人們看到的火燒云。
藍(lán)天心里樂滋滋，歡快地跑回家，他看到白云椅上坐著一個人，以為是爺爺，悄悄地走到“爺爺”的身后，然后拿起一條假蛇，猛地一下把假蛇放在“爺爺”面前，嚇得小姑娘大叫起來。藍(lán)天一看事情不妙，一溜煙，順著天梯爬了下來。
小姑娘四處張望一個人影都沒有，害怕極了，也順著天梯爬了下來。
她跑到麥田里看見一個小男孩，正在撥弄著一根金黃色的“麥筆”，小姑娘走上前去問道：“你是誰??？”“我是藍(lán)天，雷公的孫子！”藍(lán)天拍拍胸脯大聲地說。“我?guī)愕揭粋€好玩的地方！”藍(lán)天牽起小姑娘的手順著天梯爬上了一朵云彩。
藍(lán)天對小姑娘說：“我總是用畫筆在這些云朵上描繪，你喜歡什么？”“我喜歡一望無際的田野，每天我總是在田野中畫眼前所看到的一切！”小姑娘高興地說。“你也來試試看!”藍(lán)天邊說邊把調(diào)色盤和畫筆遞給小姑娘。小姑娘接過調(diào)色盤和畫筆，在白云上描繪出了正在玩耍的藍(lán)天。藍(lán)天一看，高興地說：“真是太棒了！”……以后每天，小姑娘都來給藍(lán)天畫畫……這樣過了很久很久……
有一天，小姑娘的父母告訴她一個好“消息”，就是把家搬到大城市里，因為他們要到城里工作。小姑娘心中很難過……
她知道，不管怎么勸說：父親和母親都不會改變主意。這一天終于來了。
小姑娘傷心地躺在田野上望著藍(lán)色的天空，眼淚不知什么時候已經(jīng)流了出來！
這時！小姑娘看見天空中，出現(xiàn)了讓她震撼的畫面！
“天空上刻畫著金黃色的田野！”那是藍(lán)天送給她最后的禮物……
他走了，退出了我的視線，筆尖，夢境
同時，他也來到了。在一個早已注定相遇的地方;那里充滿了快樂的氣息。因為他來了，給了我另一個夢，另一個期待!
故事中，陽光如此明媚，讓我感到的是久違了的幸福，和淚水洗面后心靈的清澈。我叫做白云，籠罩著我、給我理想的則是他藍(lán)天。
我們是同一學(xué)校的。藍(lán)天在6班，我在7班。好象是在開學(xué)的第一個星期的籃球比賽上，我認(rèn)識了他。場上的他并不那么吸引人!
直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)我看到的知識一個很單純的表面。我尤其喜歡他那一雙眼睛，像充滿了無數(shù)個天使一樣，讓人看了溫暖而又回味無窮。于是，我用了寫信的方式，提出了要和他做朋友。出乎我意料，一個有千萬個女孩子在身邊，幾乎可以天天收到情書的人會那么坦然地答應(yīng)了。
我和藍(lán)天的距離是擦肩而過的。我知道他說可以和我做朋友，可我還是沒有勇氣對他說一聲：早上好!有時候我也在騙我自己。我害怕遇見他，但出門時是算準(zhǔn)了可以遇見他的時間走。我好想正視他，可我的頭依然偏向了另一方，但在他從我身旁走過以后，我又會回頭注視他很久。我想，他應(yīng)該看出了我的膽小，因為我覺得自己已經(jīng)表露在了臉上、行動上。
很快，一個月過去了，國慶大假到了。他們說藍(lán)天晚上都會上網(wǎng)到很晚。我很想和他聊天，可惜每天晚上我都不能上網(wǎng)。只有天天下午，寂寞地等待著直到我?guī)缀醴艞壛说淖詈笠惶?，我遇見了?
我的第一個問題就是能否當(dāng)他的妹妹(我比他小1天)?？墒撬敛华q豫地回絕了。他說他已經(jīng)有妹妹了，而且他的妹妹不希望藍(lán)天有別人。我看了他的回復(fù)也沒說什么，只是暗暗的多少有一些遺憾。
雖然不是妹妹，我也盡自己的權(quán)利做一個好朋友。記得每天早晨做廣播操，他們班都要求帶紅領(lǐng)巾，而藍(lán)天卻總是忘帶。自從冬瓜給我講了以后，我每天都必備兩條紅領(lǐng)巾。每天早晨等著冬瓜給他。希望他能夠感到我不是一個陌生人。雖然不知道他脖子上的紅領(lǐng)巾是誰的，是他妹的?是我的?還是他自己的?但他能夠接受，我已經(jīng)感到很滿足了。
我想托冬瓜告訴他：以后不管遇到什么事都可以來找我，只要我辦得到。但我覺得這樣可能會引起他的誤會，引起別人的誤會
很快，校運會開始了。我清楚的記得我在收號碼布時，收了他的3次。在第一次，我想為他取下，但最后還是他自己取下給了別人，別人再給我的。第二次，也是最幸福了。這一次，我親自為他取下了一個鎖針后，第2個怎么也取不下來。后來藍(lán)天伸出了雙手想要自己取。就在他伸手的時候，我們彼此的指尖打架了。這是我第一次碰到他的手，很興奮哦!第三次，我以為又可以像上次一樣，可事情總是不讓人隨心。藍(lán)天的姐姐沖了上來，抱住了他，為他取下了號碼布。
于是，我拿起相機，拍他個不停。他不會知道，我去幫老師取號碼布。拉著婭格格、珍珠奶茶和珂，一站就是3天，都是為了他啊!有時聽別人說，藍(lán)天說我怎樣怎樣。我都不在乎，我總把這以為是他在乎我~~
的確，藍(lán)天是太傲了一點，讓我都有點想扁他!身旁的人好象近來和藍(lán)天相處得特別好，珂就是其中之一。
他們好象特別聊得來，網(wǎng)上，生活中。我無時無刻不羨慕她。要知道，藍(lán)天的QQ還是我給她的呢!于是，我不斷問自己：是不是命運在和我開玩笑?自己想要的沒有，而當(dāng)決定不要時，又感覺他好象在我身邊看到珂和藍(lán)天在一起的時候，我真的很高興。因為她擁有一切我想要的。
記憶中的感情，造已淡淡的模糊了，但那撕骨的痛，我依然存留在心底。反之，對藍(lán)天，我們是無緣的，我們不能不相信緣分。愛情，永遠(yuǎn)是一道美麗的風(fēng)景線，純情的，浪漫的。悲傷的十米的距離，如果說這個距離之內(nèi)，是白云和藍(lán)天的距離。那心中的距離又是多遠(yuǎn)呢?是越來越遠(yuǎn)，還是漸漸地靠近?而對藍(lán)天和珂，我只能表示我內(nèi)心真誠的祝福。
現(xiàn)在，故事在戲劇化的進行著。而我真的頭暈眼花了。故事中的主角，好象是換人了。我只是不斷對自己說：愛情的美麗只是一瞬間。來安慰自己。
我不會把痛苦表現(xiàn)在臉上，留給他的只是微笑。如果他可以，藍(lán)天回看到我對他的祝福!
現(xiàn)在好了，藍(lán)天的一切都不再需要我的多情了。問自己，是否輕松了許多呢?有個更好的人，用更細(xì)的心將我一絲不留的取代。
我不認(rèn)為這一切的一切是事實的殘酷，正如藍(lán)天白云的故事，注定一開始就不會有結(jié)果。像珍珠奶茶說的一樣，只是在不知不覺中，用笑容掩蓋了許多
10月的早晨，總不那么令人期待。出門的時間不是提前就是延后。因為害怕遇見了，害怕手足無措的表情，更害怕喜歡上他。
對藍(lán)天，我相信自己保持了清澈的心。對珂的友誼，我也不希望有半點虛假的痕跡。但真的當(dāng)珂和他們在一起的時候，誰又會看不出來我的憂傷呢?
那次珂幫藍(lán)天向我借書，我的確沒有帶?？赡翘焖{(lán)天說的話真的太讓我失望了。就是被記，我也不找她借。一句多么令人傷心的話啊!誰又能理解到我心中的悲傷呢?而留下的依然只是虛偽不真的笑容。并且因為這件事讓他們就這樣僵持了一會，又哪是我的本意呢?
既然珂擁有了我永遠(yuǎn)得不到的，那當(dāng)然要連我那份快樂也帶進，和藍(lán)天好好的發(fā)展下去!
而我現(xiàn)在唯一奢望的，也只能期待的就是和藍(lán)天的友誼!
我是蔚藍(lán)的藍(lán)天，我時常俯望著大地，看這世間萬物，覺得地上的事情十分有趣。
你們有時可能會覺得我的生活枯燥無味，其實并不是，天上的事情也很有趣。
太陽公公每天早上升起，他的光芒照耀著大地。
有時，太陽公公會和我聊天，告訴我他的所見所聞。有時候，白云妹妹也會和我玩游戲，她一會兒變成一只肥壯可愛的大綿羊；一會兒變成一條活潑可愛、自由自在的小金魚；一會兒變成一個雪白的、大大的蝴蝶結(jié)，把我點綴得漂漂亮亮的。
每當(dāng)夜幕降臨，太陽公公落山時，月亮婆婆就升起來了。皎潔的月光灑向大地，把大地照的朦朧。
我看見小星星們在玩捉迷藏，他們有一些藏在云里，有一些藏在月亮婆婆背后。小星星們玩累了，要休息了，我還能看見月亮婆婆在給小星星們唱搖籃曲，自己也津津有味地聽著呢。世間萬物都沉睡了，一切是那么的安靜祥和。
白天的時候，我還可以和天上飛過的小鳥聊天，看天上飛過的飛機。夜晚的時候，我少許的看見幾顆流星飛過，若幸運的話，還能觀賞到一場美麗而又令人驚嘆的流星雨呢。
我的生活十分有趣，每天可以見到各種各樣的事物，還能聽到各種各樣的趣事。無聊時可以找太陽公公聊天、找白云妹妹玩耍、看小星星們玩游戲、聽月亮婆婆唱的搖籃曲
我真覺得自己是最幸福的。
作文占語文成績的比重不小，作文，是我們內(nèi)心深處的情感發(fā)掘，如果我們的知識儲備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，我們?nèi)绾稳懗鲆黄哔|(zhì)量的作文呢？以下是由小編為大家整理的“公交車事故作文集錦3篇”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
最近，又發(fā)生了一場悲劇，重慶公交墜江事故。據(jù)新聞報道，公交車中的15人全部死亡。
到底為何引發(fā)這場悲劇呢？我們來分析一下。當(dāng)時，一名乘客錯過了一站沒有下車，便生氣地上前對司機打罵。司機被打之后，想用右手擋住乘客的攻擊，結(jié)果導(dǎo)致車輛失控。事件中的乘客因錯過自己的站點對司機大打出手，這不僅侵犯了司機人身安全，更是把全車人的生命視為無物！害人害己，何其可恨！司機也不是沒錯，對情緒失控的乘客，他可以停下車來好好說話，也可以讓其他乘客報警處理，但不能與乘客爭吵，互打，直到悲劇發(fā)生。
其實，肯定有其它解決方法的。比如有一次，我和家人坐公交車。坐著坐著，聽到旁邊的一位哥哥小聲說了一句：我好像坐過站了！我聞聲看去，想著他可能會怎么解決他可能會忍氣吞聲，不去麻煩別人；也可能會沒禮貌沒教養(yǎng)地去和司機吵我一邊想一邊看著，等他做決定。他想了幾秒的，沒做什么大動作，而是給人發(fā)了條短信，我隱約看到是下車之后再打的士回去，可能會晚一些。我不禁想：他做得對！在這種情況下，不去麻煩別人，麻煩司機，而是自己沉著冷靜地解決，可能自己會有一點麻煩，但對于大部分人的情況來看，做這樣的決定是正確的。
再回到我的主題，其實類似因乘客坐過站后與司機爭執(zhí)的事有很多，只不過沒有慘烈的后果。這是一個教訓(xùn)，我們要增加法律意識，任何影響公共安全的行為，我們都要懂得規(guī)避。尊重生命，尊重規(guī)則，理應(yīng)成為我們的底線。
牢記重慶公交墜江事故的慘痛教訓(xùn)，敬畏生命，理性處理過站問題等小事，避免發(fā)生事故和險情，應(yīng)該成為全社會的共識。
因小失大的沉重代價可休矣！
這天清晨，我打開手機馬上被一條新聞吸引。新聞上報道了一輛公交車掉進江里，車毀人亡的事情。
這是令人感到悲慘的一幕：一位女乘客因為坐過了站，想下車，可司機師傅不給開門而發(fā)生毆打?？吹竭@里我想：完了，在公交車上和司機師傅互毆，是多么危險的事情呀！果然悲劇發(fā)生了，14位乘客和司機師傅一起墜入江中，無一生還。
看完新聞，我突然想到上次我和媽媽乘飛機的事情。因為飛機晚點，乘客和機場工作人員發(fā)生了口角。面對同一件事情，一位阿姨和一位叔叔采取了兩種不同的態(tài)度來面對乘客。一位寬容，不厭其煩地和乘客解釋，幫助乘客想辦法。一位是咄咄逼人，把責(zé)任往外推。幫助大家想辦法的叔叔得到了大家的理解，而那位阿姨卻讓矛盾更激化，弄得乘客都怨聲載道，好幾個情緒激動的人都差點要和她打起來了。回想起來，我感覺到在面臨有爭議的問題的時候，寬容和謙讓才是最好的解決方式。所以我們要做寬容的人。
我想在生活中我們一定要學(xué)會寬容和謙讓。在任何場所都要排隊；不要為了一點點小事就和他人發(fā)生口角；下課有秩序的出校門也是一種寬容和謙讓。這是一種美德，會讓我們的生活變得更加美好。試想一下司機與女乘客如果能互相寬容謙讓一點點，悲劇可能就不會發(fā)生了。反之，可能因為一些小事，有時也會給自己和他人帶來殺身之禍。
我想我也應(yīng)該學(xué)會寬容和謙讓，這樣我和同學(xué)之間的關(guān)系是不是就能更好了呢？
最近，我對重慶市萬州區(qū)，一輛大巴車與小轎車發(fā)生碰撞后，墜入江中這個事件特別關(guān)注。
媒體報告說：在xx年10月28日10時08分，經(jīng)公安機關(guān)走訪調(diào)查并綜合接報警情況，初步核實失聯(lián)人員一共15位。那是15條鮮活的生命??！這15個人后面是15個家庭呀！當(dāng)黑匣子捕出并交給公安部門時，那畫面讓人震驚：公交車正常行駛，忽然，一位女乘客用手機去打司機頭部，司機用右手還擊，又用右手格擋，公交車忽然沖向護欄，撞飛一輛轎車，撞飛護欄，掉入大江。
看完新聞后，我不由自主地想起了悲慘的畫面。
我覺得這次事故的發(fā)生，全車人都有錯：第一那個女乘客不該打人；第二，司機不該還手；第三其他乘客沒有制止悲慘發(fā)生。
在生活中，不要沖動，要知道沖動是魔鬼，小不忍，則亂大謀如果小事情不忍一下，會發(fā)生很大的亂子，退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜如果雙方各后退一步，事情也不會這么糟糕了。
在這里，忍讓不是懦弱，而是寬容，寬容是一種修養(yǎng)，寬容還是一種良好的道德品質(zhì)，善待別人就是善待自己遇事不要斤斤計較。野蠻沖動的處理事的方式會有不堪設(shè)想的后果，所以，不要野蠻處理事情。
話說回來，我記得又一次，也是在公交車上，一位有20多歲的大姐姐似睡非睡直到下一站的時候，她才反應(yīng)過來她坐過站了。可是她既沒有對司機大喊大叫，也沒有驚慌失措。只見她掏出手機，給人打了個電話，說的內(nèi)容大概是這樣的：我坐過站了，下車后打的過去，可能會晚些
瞧，同樣的事情，不同的處理方式，這樣，就避免了悲劇的發(fā)生，不是嗎？但愿，重慶的公交車墜江事故能引起更多的人警醒和反思。
學(xué)生時代你肯定接觸過作文吧，作文能幫助我們記錄以前的事情。平時學(xué)習(xí)時多注意對文字的積累可以幫助我們寫作文，我們千萬不要認(rèn)為作文隨便應(yīng)付就可以。經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上[最新]描寫老師故事的作文通用3篇，有需要的朋友就來看看吧！
媽媽淡淡的敘述著作文的事，好像根本沒把作夜的火災(zāi)當(dāng)回事?？蛇@時，在旁邊聽著的我已經(jīng)受不了了，淚水一下在模糊了我的視線。
一年級寫人作文怎么寫?一年級學(xué)生怎么寫好有關(guān)我的家的作文?下面這篇一年級寫人作文，就是一篇不錯的有關(guān)我的家的作文范文!
冬天里，要數(shù)雪花最美了。晶瑩剔透的雪花，隨著風(fēng)，落在了樹葉上，落在了房頂上，落在了我們手心里...關(guān)于雪的作文怎么寫?本文就為大家提供有關(guān)雪的作文大全!
有一個問題是“喜馬拉雅山是怎么來的？”老師告訴我們：“地殼板塊相互擠壓，海水底層地面隆起，就形成了高山。喜馬拉雅山就是這樣來的?！边€有科學(xué)家曾經(jīng)在喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)過三葉蟲等海洋生物的標(biāo)本呢。老師還給我們講了一個小故事，說：“原來陜西、內(nèi)蒙古曾經(jīng)是非常富饒的地方。那里水草豐富，牛羊成群。可是因為珠穆朗瑪峰的抬升，阻擋了從南方來的暖流。于是，就慢慢荒蕪了下去?！崩蠋熯€說：“有人曾提出，在喜馬拉雅山中間轟個大洞，好讓暖流過來?！笨梢膊皇悄敲慈菀邹k到的。
這是一個個感人肺腑的故事。在一個個貧窮的地區(qū)，老師們堅守在一片片貧瘠的土地上，他們?yōu)榱四切┛蓱z得讓人心酸的孩子，自愿在山區(qū)里，在惡劣的環(huán)境下，在極差的條件下教書育人。那里有各種各樣的老師，他們有的是殘疾人，可他們就算斷手也要給孩子上課。他們有的是平常教師，可就算再平凡，他們也要把自己的工資拿出來給孩子；就算他們再平常也要用五年的時間為孩子開出一條上學(xué)的山路，即使那會讓他的手筋全斷；就算他們在平常也要扎根在高原、在山區(qū)十幾年，甚至幾十年。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這，就是我們的羅老師，這就是我最敬愛的羅老師。羅老師，我想對您說：十年樹木，百年樹人。老師，您的教誨之恩，我終身難忘！
你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始，我就知道了你是一個好老師，對同學(xué)負(fù)責(zé)。梁老師，我相信如果你成為一名教師，一定是同學(xué)們的好老師，因為你的高度負(fù)責(zé)，因為你和其他的同學(xué)很處得來。
游戲開始前，我們都紛紛舉手，想讓老師選自己。老師最后選了大力士郅尚宇和嬌小的我，我們兩個信心十足地走到臺上。老師讓我們兩個把一只手背后，老師一聲“開始”。
顧龍山你是我家鄉(xiāng)的奇景，你那傳奇而又古老的故事，至今還在流傳四方;你的美讓我流連忘返，你的熱鬧讓我心曠神怡。
真的，粗心是我最大的煩惱。這種小毛病不及時、及早改掉將后患無窮。記得有一位名人說過：失之毫厘，差之千里。希望這句話能勉勵我早日改掉這丟三落四的毛病。我相信，我能！
我并沒有什么成就可炫耀，但我卻有自己的閃光點。我參加過編故事比賽，獲得一等獎的好成績，我還參加過女子乒乓球比賽，獲得了第六名的成績，使我最值得說的就是我在作文網(wǎng)上發(fā)表過八篇文章和十五篇摘抄。
哈，陳老師，你的巾幗不讓須眉精神也太強了吧！把男老師都弄得無地自容了！
打我記事開始，曾祖母就是一個老人；她那么老，好像從來未曾年輕過，她那么老，好像生來只為了做我的曾祖母。記得小的時候，我就愛聽曾祖母講述她的故事。從鬼子進村到嫁作人婦，從生活變故到歲月變遷，仿佛在她的口中有著永遠(yuǎn)也講不完的故事。那時光，歲月靜好，時光荏苒，曾祖母安詳?shù)刈谥裉僖紊?，慢慢地?fù)u，輕輕地?fù)u，搖出了那一個又一個動人的故事。
我喜歡讀書，就像莎士比亞說的：書籍是全世界的營養(yǎng)品。書里的故事常常使我牽腸掛肚，書里的故事常常使我浮想聯(lián)翩，書里的故事常常使我淚落如珠
我的英語老師叫陳艷艷，是我小學(xué)的英語老師。她個子不高，年紀(jì)不大，可頭發(fā)卻是黃色的。她穿著上也很不講究，一年四季總是那幾件衣服，與其他老師形成鮮明的對照。
我的班主任是徐老師。她是一位年輕和充滿青春活力的好老師。她身材雖然不高，但是苗條勻稱。一張充滿希望與自信的臉上有一雙會說話的眼睛哩！
通過撰寫作文，我們能夠更好地了解社會的風(fēng)貌，同時也能夠提升我們字詞句的凝聚能力。這篇經(jīng)過精心挑選的“種花敘事作文”相信能夠滿足您的口味。感謝您的瀏覽，歡迎享受這份實用信息！
我自幼便喜愛栽種花草。
為什么呢？
大約是在我念二年級的那年早春，開學(xué)不久的一次科學(xué)課上，聽老師介紹了適合春天培育的植物，如天真爛漫的迎春花，脆弱而滑嫩鵝黃圓瓣燦燦生輝；明媚優(yōu)雅的郁金香，絲絨般的花蕊被層層疊疊包圍這，眾星捧月似的吐露一抹明麗又端莊的橙紅；或濃艷嬌俏的鳳仙花，形似蝴蝶的粉紅花瓣影影綽綽，顯出一種展翅欲飛的戲色來。
我當(dāng)時就被那般充滿生機的、人間煙火的美給迷住，魂牽夢縈。
但我此前有過慘痛的教訓(xùn)，是一位辣手摧花的殺手毛。于是，我便栽下了容易養(yǎng)活的小米椒和小蔥。
沒過兩三日，我放學(xué)回家后，驚訝地發(fā)現(xiàn)它們發(fā)芽了！蔥苗像春雨過后隨處可見的筍尖，細(xì)白嫩綠。而辣椒芽纖幼的葉子脈絡(luò)清晰可見，像嬰兒稚氣的掌紋。我不禁歡呼雀躍起來，充滿了難以言傳的生的欣喜。
再過些時日，它們都半大了。蔥如竹子般節(jié)節(jié)地長，亭亭玉立，根莖是粉白的，蔥葉是翠綠的，如纖纖的不沾陽春水的十指。而辣椒是拔枝抽條得很快，主枝修長，側(cè)枝曼妙，有兩三條綠葉同點翠的小枝，皆是青枝碧葉的。
再過了近半載，它們成熟了，開花了！蔥是頂尖托舉著半開的花苞，雪白的花瓣含羞待放，閨閣門簾半探面的風(fēng)采，楚楚動人。辣椒花是星星點點地散布在梢頭，小如杏核，中心是米黃色的花蕊，不過米粒般大小。周圍是五六枚純白的花瓣，如同飛蛾的羽翅，洋洋灑灑地著落在花托邊上，樸質(zhì)淡雅，不爭不搶的純真姿態(tài)，又瀟瀟灑灑，仿佛來去自如的俠士。
我愛它們，愛它們的風(fēng)骨，默默地發(fā)著光亮，不爭奇斗艷。它們的模樣，純真可愛。它們的姿態(tài)，亭亭玉立，修長曼妙。我愛它們生機勃勃，節(jié)節(jié)向上，恣意生長。
但我也愛百花爭艷，它們或雍容華貴，或花紅似火，或白如玉雪，或明媚或明艷，或秀麗或嬌麗，或淡香或馥郁，或初綻或盡放，或綴或壓，都充滿了人間之美。
我愛花，愛種花，我的生活因之更加美好。
今天爸爸買回來一株植物，這株植物的葉子的形狀像一葉小舟，底部的葉子又大又綠顏色是深綠色的，中間的葉子它比底部的葉子小一點是草綠色的，上面的葉子是剛發(fā)芽的小嫩芽是嫩綠色的。它的枝條上有很多的刺像手持寶劍的壯士，讓人不敢靠近它。爸爸告訴我這株植物叫做三角梅。
我找來一個紅色大花盆，再找來一些種植工具，我先在花盆中填入一些土，在底部放入一些粗陶粒和小石子方便排水透氣防止土壤流失。為了不被扎到，我選擇了一個較粗點的花枝捏住底部向上提，一不小心我還是被刺到了，疼得我哇哇大叫。接著我小心翼翼地把三角梅放入花盆里面填加土，土壤稍微壓實不要壓緊。栽培好以后澆水澆透就可以了。
澆水以后放到陽光充足通風(fēng)良好的陽臺上每天曬太陽，希望它能夠茁壯成長，長出茂盛的枝葉，開出美麗的花朵。
我喜歡植樹節(jié)因為植樹節(jié)給我?guī)砗芏鄻啡?
我們家陽臺上有一盆盆美麗的綠色植物。一次我在文具店買了一包小小的種子，一回家，我立馬挽起袖口，開始干活。
我拿來一個小鏟子，想將空花瓶里的土翻松，可無奈泥土太硬，怎么鏟也鏟不動。我拿來水瓶，將水灑在泥土中，水沒將泥土變潮一濕，只從邊上流了下去。我只好用鏟子用力刨呀刨，好不容易才刨出一條縫來。我再將水倒下去時，水才進入到泥土中去，我反復(fù)刨，反復(fù)倒，在我整整一小時的努力下，終于將泥土變得潮一濕了。我將種子分散地撒在泥土上，再用手指輕輕地向下一按，種子便算種好了。
從那一天起，我每天一放學(xué)回家，便立馬拿來水壺，給它們澆水。在我一個月的努力下，許多種子破土而出，變成了一株株嫩綠的葉子。每當(dāng)看到這嫩綠葉子，我便更加勤奮的照料它了。哪里陽光猛，我便將它搬到哪，缺水了，我立馬給它澆水。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我兩個月辛勤的勞動下，終于張出了一朵朵美麗的小花。每當(dāng)看到有人夸這花兒美，我都會露出自豪的笑臉，因為這是我辛苦了很久的勞動成果。
這一次我通過我自己的勞動，給這個世界帶來了美麗的花兒。讓我明白了勞動最光榮的道理，讓我明白了勞動的重要一性一。我認(rèn)為勞動能給生活帶來美好的改變。
在我童年記憶里的銀河里，有一個異常美麗的星星，不如，我講給你聽。
在我四歲那年，我在校園里，看見了三年級的姐姐在給一個種子施肥，澆水，細(xì)心的照顧，我聽他們說種瓜的瓜，種豆得豆我想：如果是這的話，那么我種錢的話，那么，不是就有搖錢樹了嗎，？
說干就干，我這個小財迷就馬上在家找了一枚硬幣，找了一個種花的盆，我就行動了起來：我在盆里放了點土，再把硬幣放了進去，我又用土把硬幣蓋住，我給它澆了點水，就把它放在我房間里，把它藏了起來，生怕被人發(fā)現(xiàn)。就去做我的發(fā)財夢去了
我每天早上都給它澆水，施肥。這幾天，我總是對著媽媽爸爸傻笑。
過了一個月，姐姐的花都長出嫩綠的花了，可我種的硬幣還沒有開，盆里的硬幣還沒長出來，我急了，連忙去問姐姐：姐姐，我種了一枚硬幣，這么久了，你說過種花得花，種豆得豆，怎么還沒長出來，？姐姐聽后，笑了笑，說道：小笨蛋，植物有生命，當(dāng)然可以長出來，可是硬幣沒有生命，怎么長的出來呢，你說，是不是？要想發(fā)財，還得靠自己。
以后，姐姐總拿這件事來笑話我。
達(dá)縣南外通川區(qū)五年級
同學(xué)們你們一定吃過花生吧，花生的用處可大啦！它既是健腦食品，也是養(yǎng)胃食品，還可以壓榨出美味的花生油，但是同學(xué)生你們自己親手種過花生嗎？
記得那次媽媽在泡花生，我偷偷地拿了幾顆花生種在了花盆里，第二天我就把這事給忘了。過了幾天媽媽給花澆水時奇怪地叫了起來：“這是什么呀？”我聞聲趕來，這才想起前幾天種的花生，現(xiàn)在已經(jīng)變成一棵棵美麗的小苗苗了，你瞧，它那兩片嫩綠的小葉子如同兩塊美麗的翡翠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。過了一段時間小苗苗長大了開花了，那花好像一把金色的小扇子，又如同一位留著金色長發(fā)的公主在綠葉的襯托下翩翩起舞，幾天以后花朵凋謝了，我不禁有些傷感，但又轉(zhuǎn)念一想花朵凋謝了就會有小生命誕生了，想到這我又快活了不少。又過了好長時間，花生的莖山綠轉(zhuǎn)黃，漸漸枯萎了，我迫不及待地拿起鏟子開始挖花生了，一個個又大又圓的花生寶寶好像在對我說我們終于見面了！
通過種花生我明白了“一分耕耘，一分收獲?！敝灰闩α艘欢〞幸粋€美好的結(jié)果的！
四月二日是我的生日。那天，媽媽送給我一件神秘的禮物。這是一個印著紫色小花的塑料盒子，跟保鮮飯盒一般大，上面寫著美女櫻，說只要澆澆水就能開出美麗的花朵，照片上的小花跟蒲公英差不多，一簇一簇的，就像紫衣仙女在綠葉叢中翩翩起舞，太有趣了！這下我可以親自動手培養(yǎng)一盆鮮花了！
我迫不及待地研究起說明書來：美女櫻別名草五色，原產(chǎn)地在巴西和秘魯，適應(yīng)性強，抗病、耐寒、耐熱，花姿優(yōu)美，色彩艷麗?？赐暾f明書，我小心翼翼地打開盒子，里面有三個密封的塑料袋。最大的一包是培養(yǎng)土，咖啡色，里面是木屑還添加了緩釋肥；中號的袋裝的是白色的陶粒，比米粒還小一些；最小的一包是花種，極細(xì)極細(xì)的，小得能從針眼里穿過。我按照說明書的要求，先將陶粒倒入盆底，再加培養(yǎng)土，然后用噴壺澆透水，第一步工作就完成了。接著第二步，我取出花種，均勻地擺在土面上，再蓋上一點土并澆透水，到此種植已大功告成。第三步，我找出包裝盒的蓋子，端端正正地蓋好盆口，因為美女櫻種子發(fā)芽要在黑暗中進行。我把精心栽培的美女櫻花盆擺放在陽臺的墻角邊，這兒既曬不著太陽又比較通風(fēng)
整個晚上我心里充滿了播種后的喜悅與憧憬，我想相著美女櫻萌動發(fā)芽、茁壯成長和鮮花盛開的情景。第二天一早，睜開眼睛首先想到的就是這盆花。我連鞋都沒顧得上穿就直奔陽臺四天過去了，我依然沒有發(fā)現(xiàn)泥土里有絲毫動靜，急死人了！我真希望明天她就能發(fā)芽。有時候恨不得把種子挖出來看看，聯(lián)想到古人拔苗助長時的心情是可以理解的。媽媽告訴我說：生命需要等待，在等待中蓄積力量，在等待中孕育未來，可以有失去生命的花草，但決不會有睡過頭的種子，她們個個清醒，對溫度濕度等環(huán)境因素時刻保持高度警覺。也許，再等待幾天新生命就會破土而出了，到那時我們家就多了一位成員！
周六早晨太陽挺好，可惜卻霧霾重重，于是我們百無聊賴的待在家里，哪里都不能去。這時候，媽媽說：不如我們?nèi)齻€一起種花，一人一個花盆，到時候誰的苗苗先長出來，誰就贏了，贏的人有獎勵噢!我和弟弟大喊萬歲，種花這種事對我們來說太新鮮啦!
媽媽把三個大小不一的花盆分給我們，接著她又給我們一些種子。種子黑黑的小小的就像瓜子兒，媽媽說這個是向日葵的種子，因為向日葵最好活，所以我們這些不善耕種的人養(yǎng)它就對了。我問媽媽：可是冬天太冷了，向日葵喜歡陽光吧，冬天的陽光這么少，它能活嗎?媽媽笑著說：雖說冬天室外溫度很低，但我們可以養(yǎng)在家里，不需要陽光，只要室溫在8-35度就ok了，一般一周就能出苗，60天左右能長出向日葵，運氣好的話，今年春節(jié)就可以用我們自己種的瓜子兒招待朋友啦。聽完媽媽的話，我和弟弟信心滿滿，卷起袖子就準(zhǔn)備大干一場。
我們先在各自的盆子里倒上四分之三的土，土要盡量松軟，然后澆透水，再把這些小種子均勻撒在土中，做好之后，在種子上面薄薄的蓋一層營養(yǎng)土，然后用噴壺輕輕地噴幾下就好了。我種完自己的種子抬頭看了看弟弟，沒想到好動的小家伙這么認(rèn)真，小手沾滿了泥巴，卻還在輕輕的撒著土。
育苗階段宣告完成，我興奮的對媽媽說：我們的向日葵一定會長出來的。媽媽說：當(dāng)然，只要你用一顆愛心和責(zé)任心去照顧它，澆水施肥、日日堅持，那么你一定能種出最美麗的向日葵!
聽完媽媽的話，我仿佛看到了漫山遍野的向日葵在蔚藍(lán)的天空下迎風(fēng)招展，帶著我們走出了重重霧霾，我和弟弟在那片金黃色的田野里拉著手跑呀跑呀...
隨著年紀(jì)的增長。我們有了科學(xué)課，今天，我們學(xué)了植物。下課時，科學(xué)老師讓我們回家每人種一種植物。
過了幾天，我的同桌侯鱈旗帶了一朵落地生根，最讓同學(xué)贊美的不是那朵花兒，是裝花的小瓶，那瓶是陶瓷做的，瓶子上面刻著一朵鮮花，非常好看。蔣巖琪和王玉瑩種的大蔥，我種了兩朵多肉和一顆芙蓉。多肉有著綠色而又尖的葉子，葉子長著毛茸茸的毛，跟緊緊地長在土里。聽媽媽說，這種植物不會開花，只會長葉。姥姥家也養(yǎng)了多肉花，多肉的葉子把姥姥家的花盆長的滿滿的。芙蓉花有著大大的葉子，葉脈看上去非常清晰，開的花是粉色的。
我要精心地照顧這些美麗的花，夏天快要到了，芙蓉花長了花骨朵兒，多肉也長茂盛了。到了夏天，我要把花放到教室里，讓大家欣賞美麗的花朵。
種花，這件事大家一定很熟悉。以為就是撒幾顆種子，澆點水，或者施下肥就完成的事。之前我也是這樣認(rèn)為的，但經(jīng)過有一件事后，我卻改變了對種花這件事的看法。
這個寒假，我從班級里領(lǐng)養(yǎng)了一盆花。這花開得正艷，香氣十足?；氐郊液螅棠炭吹轿沂种械幕?，眼疾手快地一把搶過去，說：“你不用養(yǎng)，我來吧!不然那么好的花被你糟蹋了?！蔽也环猓骸白屛以囋嚳窗?”“你會種?”“當(dāng)然!”我被激到了?！昂?，就讓你試試!”
我翻閱著資料，眼睛仔仔細(xì)細(xì)地查找著，生怕漏下任何一處?！班牛瓦@樣!”我信心滿滿。我來到陽臺，接了點水，小心翼翼地澆在花上。其實我在水中加了少許營養(yǎng)液，這下定能長好。
過了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)小花長得更茂盛了些，我更加有信心了，心想：這下準(zhǔn)沒有問題!我十分放心，繼續(xù)用“營養(yǎng)液加水”的方法。
可好景不長，沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)花有點蔫蔫了，我有點擔(dān)心，但又不敢問奶奶，心里只能默默祈禱。
悲劇發(fā)生了。這天早上我連衣服都沒穿好，急急忙忙沖到陽臺，卻發(fā)現(xiàn)——小花死了!我頓時感到五雷轟頂，六神無主。這時奶奶過來，語重心長地說：“你每天給它澆營養(yǎng)液，它吃太飽，營養(yǎng)過剩了!”我聽了奶奶的話，陷入了沉思。
“鳥籠里飛不出雄鷹，花盆里長出青松。”太安逸、太舒適的環(huán)境，反而不利我們成長。
作文可以充分表達(dá)作者內(nèi)心真實的情感和深度的思考，寫作文可以幫助我們靜下心來，讓自己冷靜思考。寫作文要做到有點、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合，我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文？希望我的故事能夠啟發(fā)您勇敢地追求自己的夢想。
叢林中，有一只美麗的小白兔，他美就美在那身潔白的絨毛。
有一天，小白兔在水的倒影中欣賞自己的身體?！鞍?！”小白兔說：“我的身體多么勻稱！”這時，經(jīng)過一只公雞，小白兔看了看公雞，就對他說：“你敢碰我嗎公雞？”“不敢，兔子兄弟”公雞謙虛的說?！拔揖椭滥悴桓遥舐臇|西！”“我確實不敢碰你但并不是因為我丑陋！”公雞說，“再說……”“住嘴！”兔子惱怒了，“你怎么可以和我相提并論！你走著瞧吧，要不了幾天，你就會變成烤雞！”公雞不再理會兔子于是就默默離開了。
有一天，獵人出來打獵，發(fā)現(xiàn)了這只兔子，就“砰”一聲把兔子的腿給打斷了。這時，公雞看到了這一幕，連忙把獵人啄的頭破血流，這才救了小白兔。小白兔后悔的說：“我以后不驕傲了，不再說傷害別人的話了！”
小白兔和公雞成了很好的朋友！
這幾天我和媽媽住在我大姨家里，早上很早起來洗完臉，刷好牙，突然發(fā)現(xiàn)小菜園里有個白色的東西閃過。
我往小菜園里走，能看見小菜園靠邊一些的地方有一個大籠子，原本是養(yǎng)狗的，現(xiàn)在養(yǎng)有四只兔子，我往籠子那兒一走，兔子都跑了，只剩下一只在籠子里吃東西。
我飛奔到大姨身邊，告訴它兔子跑了的事情，大姨說：“今天交給你一個任務(wù)，把兔子抓住，然后關(guān)起來。”我像士兵一樣敬了個軍禮，大聲說：“保證完成任務(wù)。”
我找了個能跳進地里的鞋子，穿上后，直沖小菜園，老媽也過來幫忙，我守在一邊，讓老媽拿竹竿去趕兔子，我慢慢彎下腰，手也彎成了爪子一樣，兔子往我這邊看，我也注視著它，只見它側(cè)著臉，用眼睛對著我，那血紅的雙眼，仿佛充滿了憤怒。
老媽看它不動，拿竹竿戳了一下它，它立馬飛奔了起來，在籠子下穿來穿去，最后沖了過來，很威風(fēng)，沒有半點害怕我的意思，我身體向下壓，雙手眼看就要按住它了，可它突然改變了方向，我的手按在了地上。我生氣地爬起來，也跟著它在小菜園里穿梭。
它后來在一圈很高的菜下面吃著菜的葉子，我把菜往兩邊一撥，進去了，可我一進去，兔子又出來了，氣的我直接一腳踢在了菜上。兔子在半路停下，看了我一眼，慌慌張張的，身體都在抖，匆忙地找能躲的地方，又跑回了開始的'地方。
我們也從零開始了，最后，兔子被趕出了小菜園，卻跑到了放破爛的地方，在那里有一張圓桌子，它藏在下面。我們沒了辦法，去抓其它兩只，在表哥的幫助下，我們?nèi)齻€人抓住了兩只兔子，將籠子用紙箱圍起來，就去看電視了。
看了一會兒，又去看兔子，發(fā)現(xiàn)兔子又跑了，一只兔子沒抓著，菜倒是被踩死了不少，我太難了！
兔子，說到這個動物，是不是人人都認(rèn)識。以前，我買了一只白色的兔子，放在幼兒園里，我天天來看望那只可愛的小兔子，這只兔子三瓣嘴，兩只眼睛紅彤彤的，像是閃閃發(fā)光的紅寶石一樣。
剛開始，兔子紅彤彤的眼睛時，我下了一跳，心里忐忑不安，以為兔子得了紅眼病，連忙找到爸爸問個清楚，爸爸說：“不用擔(dān)心，兔子從出生開始眼睛就是紅彤彤的，并不是得了紅眼病。”聽了爸爸的解釋，我不平靜的心才得以安靜下來，長長地呼了一口氣。
每天，我都為小兔子吃胡蘿卜，日長夜久，便與我熟識了，每天看到我不像剛開始那樣害怕，有時甚至在我喂食時一躍便跳上了我的手掌，用頭蹭我的手掌。
可是有一天，厄運降臨了。那日，我一如既往地拿著胡蘿卜去喂小兔子?？墒钱?dāng)我來到小兔子的窩時，我叫出了聲，因為……因為小兔子不見了，兔窩里空空如也，我整天茶不思，飯不想，因為我已經(jīng)和小兔子建立了友誼。
如果小兔子回歸了大自然，這便也好；若是被壞人抓走了，會變成什么樣子……誰也不知道小兔子去了哪里。
月光照耀大地，我的眼中浮現(xiàn)出當(dāng)年那只活潑、可愛的小兔子。
這是一件發(fā)生在兔子身上的故事，這件事也讓我們知道了朋友間應(yīng)該互相幫助
有一次，一只兔子想出去采蘑菇，看到河對岸有幾個大小不同的蘑菇，非常想摘它們，白天想，夜里做夢也想。直到有一天，兔子再也忍不住了，就蹦蹦跳跳走過橋去，剛走了幾步，橋忽然斷了，兔子就掉進河里去了。這時，剛好烏龜路過這里，毫不猶豫地跳進河里，把兔子救上來了，兔子感激地對烏龜說：謝謝救了我的命，要不然就被洶猛的河水給沖走了。
兔子上了岸，終于摘到了那些像傘一樣的蘑菇，興高采烈地問烏龜：你瞧，這些蘑菇漂亮嗎?只見烏龜愁眉苦臉，哀聲嘆氣。兔子非常不解，忙問：究竟是怎么回事。烏龜吞吞吐吐地說：森林里的動物都嫌我走路太慢了，不肯跟我交朋友，愿意跟我交朋友嗎?兔子說：當(dāng)然愿意，們來做好朋友，好兄弟好嗎?烏龜破涕為笑，爽快地答應(yīng)了，從此，烏龜和兔子成了形影不離的好朋友，好兄弟。
過了幾天，兔子在森林里閑逛，看見烏龜在那里呆著，不知所措，忙問：烏龜兄弟，怎么會在這里?烏龜說：我迷路了。兔子說：帶出去吧!左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，終于走出了森林，從此以后，它們的感情更加深厚了!
兔子的故事告訴我們朋友之間應(yīng)該相互幫助。正所謂惡有惡報，善有善報，不要只看人的一方面!
很久很久以前，遙遠(yuǎn)的大陸上有一片森林。這里住著許許多多的動物，他們和睦相處，其樂融融。
有一天，森林里召開了第一屆森林運動會，召集所有的動物積極參加。
這一天，小兔子走在森林的一條小過道里，嘴里橫著喜鵲歌手的歌“啦啦啦啦啦啦”。
他正準(zhǔn)備去參加第一屆森林運動會的開幕式呢！作為森林里萬眾矚目的跑步健將，他還是很受歡迎的。他正走著走著，突然一個籠子把他框了起來，他出不去了，他不斷用腦袋撞擊牢籠，發(fā)出沉悶的聲音。他抬頭看天，天不回應(yīng)他，只有陣陣的微風(fēng)吹起地下的樹葉，小兔子在里頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像站在霧里，他看不清。他絕望的攤開手，坐在里面。
終于，他看起來有斗志了。他站起來了，他靠近牢籠，用手推他，它動了一點，它向前靠了一點，小兔子的內(nèi)心受到了鼓舞，即使那進步是微乎其微的，他又開始了，一次又一次。
他終于倒下了，他很累，正休息間，他聽到了某些聲響，是草叢沙沙與空氣的摩擦聲，他縮成一團，他害怕獵人來了。那個草叢先是露出了紅色的一團，接著出現(xiàn)了狐貍，他救了小兔子。
后來，他們成了好朋友。
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