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寫興趣的作文精選3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-19

興趣的作文。

說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,通過(guò)堅(jiān)持寫作文可以讓我們的世界更加的精彩。如果你善于觀察生活,就能為寫作文積累豐富的素材,如何讓自己的作文在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢?希望你能從中找到有用的內(nèi)容。

寫興趣的作文 篇1

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人們常說(shuō):興趣是最好的老師。從小到大,我也報(bào)過(guò)不少興趣班:繪畫、拉丁舞,鋼琴但和大多數(shù)同學(xué)一樣,最后堅(jiān)持下來(lái)的只有一兩個(gè)。

記得五歲那年,有一次,我去一個(gè)大姐姐家玩,正好她當(dāng)時(shí)在練習(xí)鋼琴。只見(jiàn)她坐在琴凳上,背挺得直直的,表情豐富地彈著優(yōu)美的曲子,時(shí)而輕快,時(shí)而緩慢,時(shí)而興奮,時(shí)而悲痛我不禁投去羨慕嫉妒的眼光,幻想著琴凳上的那個(gè)女孩就是自己。因?yàn)楹闷婧陀X(jué)得好玩,我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣?;丶液缶统持獘寢屗臀胰W(xué)鋼琴,媽媽從詫異到心動(dòng),最終答應(yīng)了我的請(qǐng)求。后來(lái)經(jīng)過(guò)多番打聽(tīng)為我尋找到了一位合適的鋼琴老師。

轉(zhuǎn)眼間,我的鋼琴已學(xué)習(xí)了六年,目前取得了六級(jí)的水平,計(jì)劃明年暑假挑戰(zhàn)八級(jí)。在這六年的學(xué)習(xí)期間,我每天都要利用四十分鐘左右的時(shí)間,面對(duì)那些密密麻麻的五線譜和音符,我從最初的好奇,漸漸感到枯燥乏味。曾經(jīng)很多次,在我敷衍練琴的時(shí)候,爸爸媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)令我潸然淚下,那時(shí)候我真是萬(wàn)分后悔,不該選擇學(xué)習(xí)鋼琴。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師和爸爸媽媽的反復(fù)引導(dǎo),我逐漸突破了練琴的瓶頸期,現(xiàn)在已經(jīng)能將練琴融入到自己的生活中。無(wú)論在哪里,無(wú)論多晚,我在臨睡前都能將練習(xí)曲完成,就像吃飯、睡覺(jué)一樣不可或缺。我從學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中,漸漸明白了爸爸媽媽的良苦用心,懂得了堅(jiān)持的意義,更學(xué)會(huì)了在課外合理地分配時(shí)間,高效率完成每項(xiàng)事情。

很慶幸,和身邊的飛飛弟弟比起來(lái),我的興趣班是自己選擇的。飛飛每周二晚上要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),周六大清早要坐公交車到青少年宮進(jìn)行閱讀培訓(xùn),下午三點(diǎn)半還要學(xué)繪畫。每逢周末,飛飛便奔波于各路公交站臺(tái),他的父母雖然培養(yǎng)了他獨(dú)立自主的個(gè)性,但他的興趣班學(xué)習(xí)卻不盡如人意。每當(dāng)我們遇見(jiàn)他,飛飛便流露出對(duì)興趣班的反感,他時(shí)常動(dòng)腦筋逃課,找借口請(qǐng)假。

所以,我想對(duì)天下的父母說(shuō):孩子的興趣應(yīng)當(dāng)由他自己選擇,孩子的成績(jī)不是補(bǔ)習(xí)出來(lái)的,多給我們一些時(shí)間,讓我們自由呼吸、自由支配吧!我們能忠于自己的選擇,堅(jiān)持自己的選擇!

寫興趣的作文 篇2

每一個(gè)人都有愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好廣泛:喜歡唱歌、喜歡剪紙、喜歡畫畫、喜歡打羽毛球、喜歡看書。

我天生就愛(ài)唱歌,生就一副清涼甜潤(rùn)的好嗓子。在我耳里,音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,帶我飛向音樂(lè)的高空。我的歌聲清甜干脆,如一條山間的溪流,帶著泥土特有的芬芳,歡快地流淌。心情好時(shí),我就經(jīng)常哼著歌兒掃地,哼著歌兒上學(xué),哼著歌兒做手工。

我的畫別具一格,畫到天空時(shí),不像別人總畫一個(gè)太陽(yáng),再畫幾朵白云,而我卻突發(fā)奇想,畫一個(gè)下雨的天空,畫一個(gè)夜晚的天空。我特意用10張大白紙訂成一個(gè)畫檔,現(xiàn)在已經(jīng)有2本人物畫檔,1本風(fēng)景畫檔,2本記事畫檔,3本幻想畫檔了。

我還十分熱愛(ài)看書。我喜歡看書到什么程度了呢?走路看,洗腳看。我把書看成了生命中的一部分,讀起書來(lái)如饑似渴,就像高爾基所說(shuō):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我經(jīng)常被故事中的情節(jié)吸引地?zé)o法自拔,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而沉默不語(yǔ),時(shí)而甚至流下了眼淚。大家都送我一個(gè)可愛(ài)的雅號(hào)“小書迷”。

這就是我那多姿多彩的業(yè)余愛(ài)好。

寫興趣的作文 篇3

我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡看書,畫畫,唱歌,彈琴和騎自行車等等,在這些愛(ài)好中,我最喜歡的是看書。

大概一歲半開(kāi)始,我就喜歡看書了,媽媽給我買了一套《小熊寶寶》,還有許多故事書,比如《猴子撈月》、《拔蘿卜》、《守株待兔》、《小兔乖乖》、《狼來(lái)了》等。每天我都會(huì)坐在床上看這些書,通常我一坐就有半個(gè)小時(shí),會(huì)忘記玩玩具。沒(méi)多久,我就全部認(rèn)識(shí)了這些書。奶奶只要說(shuō)出書名,我就會(huì)找到這本書。也知道要懂禮貌,守秩序,勤洗手,不說(shuō)謊話等很多生活禮儀。

后來(lái)媽媽又買了《不一樣的卡梅拉》和《青蛙弗洛格》,我會(huì)自己看書,但是每天睡覺(jué)前,吃飯后,還是要爺爺講給我聽(tīng),每次聽(tīng)著聽(tīng)著我睡著了,但是每次不講故事,我就不睡覺(jué),爺爺這樣一直給我反復(fù)的讀這些我喜歡的書。感覺(jué)很多故事我真的百聽(tīng)不厭,百看不厭。

現(xiàn)在我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多字,自已能看更多的書了,媽媽又給我買了《最美最美的中國(guó)童話》、《穿越報(bào)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《睛天有時(shí)下豬》、《神奇校車》等好多好多書,雖然現(xiàn)在功課變多,我看書的時(shí)間變少了,但我依然很喜歡看書,只要有空閑總會(huì)拿起喜歡的書,靜靜的看一會(huì)。

書是我的好朋友,我會(huì)讓看書的習(xí)慣一直沿續(xù)下去,永遠(yuǎn)與書做伴!

擴(kuò)展閱讀

寫興趣的作文6篇


為了滿足您的期望,我們對(duì)“寫興趣的作文”進(jìn)行了編輯。寫作可以提高我們的寫作技巧,寫作是發(fā)揮創(chuàng)造力的一種方式,而這種創(chuàng)造力可以激發(fā)人們的思維。一篇優(yōu)秀的文章會(huì)讓人著迷。希望您能更多關(guān)注本網(wǎng)站的更新!

寫興趣的作文(篇1)

人們常說(shuō):興趣是最好的老師。從小到大,我也報(bào)過(guò)不少興趣班:繪畫、拉丁舞,鋼琴但和大多數(shù)同學(xué)一樣,最后堅(jiān)持下來(lái)的只有一兩個(gè)。

記得五歲那年,有一次,我去一個(gè)大姐姐家玩,正好她當(dāng)時(shí)在練習(xí)鋼琴。只見(jiàn)她坐在琴凳上,背挺得直直的,表情豐富地彈著優(yōu)美的曲子,時(shí)而輕快,時(shí)而緩慢,時(shí)而興奮,時(shí)而悲痛我不禁投去羨慕嫉妒的眼光,幻想著琴凳上的那個(gè)女孩就是自己。因?yàn)楹闷婧陀X(jué)得好玩,我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣?;丶液缶统持獘寢屗臀胰W(xué)鋼琴,媽媽從詫異到心動(dòng),最終答應(yīng)了我的請(qǐng)求。后來(lái)經(jīng)過(guò)多番打聽(tīng)為我尋找到了一位合適的鋼琴老師。

轉(zhuǎn)眼間,我的鋼琴已學(xué)習(xí)了六年,目前取得了六級(jí)的水平,計(jì)劃明年暑假挑戰(zhàn)八級(jí)。在這六年的學(xué)習(xí)期間,我每天都要利用四十分鐘左右的時(shí)間,面對(duì)那些密密麻麻的五線譜和音符,我從最初的好奇,漸漸感到枯燥乏味。曾經(jīng)很多次,在我敷衍練琴的時(shí)候,爸爸媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)令我潸然淚下,那時(shí)候我真是萬(wàn)分后悔,不該選擇學(xué)習(xí)鋼琴。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師和爸爸媽媽的反復(fù)引導(dǎo),我逐漸突破了練琴的瓶頸期,現(xiàn)在已經(jīng)能將練琴融入到自己的生活中。無(wú)論在哪里,無(wú)論多晚,我在臨睡前都能將練習(xí)曲完成,就像吃飯、睡覺(jué)一樣不可或缺。我從學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中,漸漸明白了爸爸媽媽的良苦用心,懂得了堅(jiān)持的意義,更學(xué)會(huì)了在課外合理地分配時(shí)間,高效率完成每項(xiàng)事情。

很慶幸,和身邊的飛飛弟弟比起來(lái),我的興趣班是自己選擇的。飛飛每周二晚上要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),周六大清早要坐公交車到青少年宮進(jìn)行閱讀培訓(xùn),下午三點(diǎn)半還要學(xué)繪畫。每逢周末,飛飛便奔波于各路公交站臺(tái),他的父母雖然培養(yǎng)了他獨(dú)立自主的個(gè)性,但他的興趣班學(xué)習(xí)卻不盡如人意。每當(dāng)我們遇見(jiàn)他,飛飛便流露出對(duì)興趣班的反感,他時(shí)常動(dòng)腦筋逃課,找借口請(qǐng)假。

所以,我想對(duì)天下的父母說(shuō):孩子的興趣應(yīng)當(dāng)由他自己選擇,孩子的成績(jī)不是補(bǔ)習(xí)出來(lái)的,多給我們一些時(shí)間,讓我們自由呼吸、自由支配吧!我們能忠于自己的選擇,堅(jiān)持自己的選擇!

寫興趣的作文(篇2)

周浩本來(lái)上了北京大學(xué)生命科學(xué)院,為什么竟然痛不欲生?答曰:他對(duì)生命科學(xué)專業(yè)沒(méi)興趣!后來(lái),從北大退學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)技師學(xué)院的他,雖說(shuō)沒(méi)有接觸過(guò)數(shù)控技術(shù),但他樂(lè)意泡在實(shí)驗(yàn)室,孜孜不倦,直至在全國(guó)數(shù)控技術(shù)大賽決賽中斬獲冠軍。這,有賴于興趣的支撐!

什么是興趣?我認(rèn)為,就是在高興的前提下感到趣味。從某種意義上講,興趣是成功的關(guān)鍵,成功是興趣的標(biāo)志。

中外一些名人這樣教導(dǎo)我們。儒家大師孔子知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者,說(shuō)的是興趣;英國(guó)著名詩(shī)人、戲劇家莎士比亞學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣,方才可以得益,談的也是興趣。正是因?yàn)橛辛伺d趣,才有動(dòng)力,有了動(dòng)力才有做好事情的激情,而有了做事情的過(guò)程,不是才有最后的成功嗎?

有人說(shuō):成功由三分天賦、七分汗水組成。而我要說(shuō):成功由七分興趣、三分汗水組成。人都是有夢(mèng)想的,都渴望取得成功,企盼做出一番成就。而對(duì)某種事物的興趣,可以點(diǎn)燃?jí)粝?,引領(lǐng)行動(dòng),直至成功。興趣助力陳景潤(rùn)在數(shù)學(xué)界聲名鵲起。學(xué)生時(shí)代的陳景潤(rùn),正是因?yàn)槁?tīng)了老師講的那個(gè)數(shù)學(xué)故事,對(duì)每個(gè)大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個(gè)奇數(shù)之和的結(jié)論產(chǎn)生了興趣,從而引發(fā)了他的勤奮與執(zhí)著,最終在哥德巴赫猜想的證明中取得了驕人的成績(jī),成就了他杰出的數(shù)學(xué)家的驕傲。興趣促使莫里哀成為著名的戲劇家。因?yàn)閺男“V迷戲劇,以至于讀劇本忘記白天黑夜,莫里哀拒絕了父親讓他經(jīng)商的請(qǐng)求,以濃厚的興趣,從事戲劇事業(yè),終于克服重重困難,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀劇本,成為人民愛(ài)戴的著名戲劇家。于是,懷揣著興趣,以興趣之光照亮奮斗之路,德國(guó)科學(xué)家科赫征服了人類最可怕的絕癥肺結(jié)核,還蕓蕓眾生以寶貴的健康;中國(guó)作家葉永烈已經(jīng)出版3000萬(wàn)字的作品,著作等身,奠定了他在中國(guó)當(dāng)代文壇上的突出地位。試想,如果沒(méi)有興趣的驅(qū)動(dòng),沒(méi)有扎實(shí)的努力,陳景潤(rùn)、莫里哀、科赫、葉永烈們能夠取得科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)上的顯赫成就嗎?

興趣可以激活正能量,有時(shí)也能帶來(lái)負(fù)效應(yīng)。負(fù)效應(yīng)的出現(xiàn),是興趣走偏了。你知道明朝的木匠皇帝么?他是明熹宗朱由校。你了解他么?他對(duì)打制木器、建造房屋產(chǎn)生了十足的興趣,卻偏偏忽略了治國(guó)理政,以至于奸臣弄權(quán)、民不聊生,致使大明王朝元?dú)獯髠?、江山搖搖欲墜。朱由校貴為皇帝,卻專注于建筑行當(dāng),這不是興趣劍走偏鋒了么?

這樣看來(lái),興趣還是一柄雙刃劍,這就有賴于我們正確把握。正如材料中提及的周浩一樣,懷揣你對(duì)某種事物的興趣,投入你十足的精力,你才會(huì)一步一步接近成功,獲得成就。

記?。号d趣是成功的關(guān)鍵!

寫興趣的作文(篇3)

我的興趣

陳祺

興趣是成就大事業(yè)的必需品,沒(méi)有興趣的事是沒(méi)有可能做好的。

我的興趣就是編故事,記得三年級(jí)時(shí)老師叫我們寫一個(gè)叫《小狐貍哭了》的故事,我編的故事內(nèi)容是講一只小狐貍在河邊哭,一只熊走了過(guò)去問(wèn)小狐貍為什么哭,小狐貍告訴小熊它的父母為了保護(hù)它被大灰狼吃掉了,小熊和小狐貍成了朋友,小熊還把小狐貍帶回了家。我寫的作業(yè)被老師當(dāng)眾讀了,那時(shí)我真的很高興。

我想我未來(lái)可能是編童話故事作家,我一定會(huì)為這個(gè)興趣努力的。

評(píng):現(xiàn)在就要努力寫好作文

興趣

陳翰瀛

每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人喜歡跳舞、唱歌、打乒乓球,而我是個(gè)典型的電視迷。

每當(dāng)有電視看的時(shí)候,我都會(huì)跑過(guò)去看。

記得有一次,媽媽叫我去買油,我走到路上看到旁邊有一個(gè)大電視正好在放《中國(guó)兄弟連》,我馬上蹲下來(lái)看,看了將近一個(gè)小時(shí),我這時(shí)才想起還要幫媽媽買油呀。我立馬去油店買油了,買完油又來(lái)到剛才那個(gè)地方,見(jiàn)還在放《中國(guó)兄弟連》,我又蹲下來(lái)看,又看了兩個(gè)小時(shí),直到放完了我才回家?;氐郊覌寢寙?wèn):“你怎么這么晚才回來(lái)呀?”都快5點(diǎn)鐘了,中午飯都吃完了,你才會(huì)回來(lái)了,我說(shuō),媽媽我在路上看了幾個(gè)鐘頭電視。媽媽說(shuō):“以后不準(zhǔn)這樣了?”我說(shuō):“好?!眿寢屨f(shuō):“快去吃飯吧?”我說(shuō):“OK?!?/p>

評(píng):事例生動(dòng)、有說(shuō)服力,但要把每一句話寫清楚明白。

我的興趣愛(ài)好

牧湘

我的興趣愛(ài)好莫過(guò)于游泳了。記得那次署假,我們?nèi)ド钲?,在小姨家住,因?yàn)樵诩依餂](méi)什么玩得了的東西,電腦也被媽媽和小姨鎖了密碼。我只好去樓下叫妹妹,帶我去學(xué)游泳。因?yàn)闃窍掠杏斡境兀驗(yàn)槲沂莿傞_(kāi)始學(xué),所以一閉氣就緊張,有一次吸氣和憋氣弄反了,在水面上憋氣,在水里大吸一口,結(jié)果那一天晚上我一口水都喝不下了,于是我下定決心好好學(xué)習(xí)。沒(méi)過(guò)幾天,我就可以一口氣潛在水里一分多鐘呢!就因?yàn)檫@幾天的學(xué)習(xí),我的興趣書架上加了一本書“游泳”。游泳現(xiàn)在變成了我的興趣愛(ài)好之一了呢!

評(píng):這次有進(jìn)步,話寫通順了。

興趣

羅善方

愛(ài)因期坦說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師”

每個(gè)人的興趣是不同的,有人喜歡跳舞,有人喜歡唱歌,還有人喜歡彈鋼琴。我的興趣很廣泛,比如說(shuō)做菜、寫字、做手工、彈鋼琴。

但我最喜歡玩電腦。

電腦是幾乎每家都有的,很多人喜歡玩,而我則是一個(gè)字“狂”。

有一次,老媽出差了,剛好那天老爸上班要值班,不會(huì)回家。

已經(jīng)是晚上七點(diǎn),我便打開(kāi)電腦,跟QQ好友聊起天來(lái),大都數(shù)人都是隱身在線,我也不例外。因?yàn)榕卤焕蠋熆匆?jiàn),怕星期一下午,老師在班會(huì)課上,大嘮叨一場(chǎng),念令我們害怕的緊箍咒。

QQ群里,一會(huì)兒有人發(fā)出信息,我不感興趣。我來(lái)到討論組,這里只有八個(gè)人,我們便聊起天來(lái),發(fā)一些問(wèn)作業(yè)、本周去哪玩的內(nèi)容。聊著聊著,天空只有點(diǎn)點(diǎn)星星和一個(gè)月亮了,我看了看不早了,已經(jīng)十點(diǎn)三十分了,我聽(tīng)著歌曲,帶上耳機(jī),躺在床上,蓋了被子。不一會(huì)兒,就睡著了。

我還在電腦上看金鷹網(wǎng)上的資料,我和王康敏被稱為女生幫中的小靈通。啥事我都知道,所以我是狂人!

玩電腦就是我的興趣。我可喜歡這門愛(ài)好了!

評(píng):一個(gè)“狂”字高度概括,例子較生動(dòng)。

寫興趣的作文(篇4)

小時(shí)候,父母的愛(ài)是一種甜蜜的牽引,指引我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我們漸漸長(zhǎng)大后,開(kāi)始有了自己的思想、興趣,就成了另一種甜蜜的牽引,指引我們向著神秘的領(lǐng)域探求。

從媽媽給我講故事開(kāi)始,到自己讀名著,書就是一根引線,引燃了我的讀書生活,貫穿了我長(zhǎng)長(zhǎng)的生活影片。從生動(dòng)有趣的《格林童話》到關(guān)于人性探討的《呼嘯山莊》,書就是一級(jí)級(jí)階梯,引我一步步往為來(lái)爬去。

直到現(xiàn)在,我還習(xí)慣坐在家里最高的臺(tái)階上,捧著一本書,聞著陽(yáng)臺(tái)飄來(lái)的自然的味道,看著書頁(yè)上的“蝌蚪”,手翻過(guò)的每一頁(yè),都像在撫摸著文字與紙張?zhí)赜械募y理。然后,自己完全沉浸在一個(gè)一個(gè)故事里,像一種特殊的穿越,像到了每一個(gè)故事中,去體會(huì)世態(tài)炎涼或人間真情。閱讀總是牽引我忘卻整個(gè)世界,去到一個(gè)新的世界,去看一個(gè)人積攢多年的感悟。

讀書總是牽引我投入,我在讀書中,陪英子看了老北京城墻上她童年最后的夕陽(yáng);陪綠山墻的安妮去改變無(wú)味的生活;陪小王子去尋找,去看屬于他的玫瑰,屬于他的星球;陪大衛(wèi)·科比菲爾經(jīng)歷社會(huì)的種種……

每次,書是我拋下苦惱最好的地方。每每傷心煩悶,我都會(huì)拿起書到陽(yáng)臺(tái),更遠(yuǎn)處,天空與人家的屋檐形成了一種和諧的油畫。我站在天空和屋頂?shù)慕唤纾拖瘛讹h》的最后一個(gè)場(chǎng)景:斯嘉麗張開(kāi)了臂膀,與身后濃郁如酒的夕陽(yáng)融為一體,在風(fēng)中喊“家,我要回家!一切都會(huì)過(guò)去,明天,明天又會(huì)是新的一天!”每當(dāng)想到這個(gè)場(chǎng)景,我都會(huì)充滿走下去的力量,更加堅(jiān)信:明天,又是新的一天!這個(gè)場(chǎng)景始終在牽引著我拋下過(guò)去,牽引著我走向希望。

我在書的牽引下成長(zhǎng),通過(guò)不同類型的書了解大千世界,豐富自己的內(nèi)心,充實(shí)自己的生活。

讀書是我的興趣,更是一種甜蜜的牽引,牽引我走向一個(gè)寧?kù)o的世界,一個(gè)心靈靜谷,傾聽(tīng)自己最微弱卻最真實(shí)的聲音。

寫興趣的作文(篇5)

每個(gè)人都有令自己感興趣的東西,每個(gè)人喜好不同,令自己感興趣的東西也不一樣。令我感興趣的東西也很多,其中令我最感興趣的,要數(shù)笛子了。

我從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)笛子,但知道五年級(jí)才學(xué)會(huì)。為什么笛子會(huì)是我使我感興趣呢?這期間有一連串的故事。我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了培養(yǎng)我的星期一愛(ài)好,叫我很吳迪一起去學(xué)吹笛子。我剛開(kāi)始拜師學(xué)藝的時(shí)候,學(xué)的是指法和吹奏方法。指法我倒是學(xué)會(huì)了,可因?yàn)槲业淖齑礁讻](méi)有對(duì)齊,吹不出聲來(lái),倒把我的臉吹得通紅。老師看了直搖頭,叫我長(zhǎng)大一點(diǎn)再來(lái)學(xué)。于是,我的第一次學(xué)笛子就這樣暫停了。

兩年后,我上五年級(jí)了。媽媽決定又讓我學(xué)笛子了,這次叫志棟跟我一起學(xué)笛子。

這次,我害怕我吹了后,又吹不出聲,害怕兩年前的那一幕又重演。

所以,這次上課時(shí),我特別認(rèn)真。但這次,我吹響了,我終于把笛子吹響了。

可是,后面學(xué)的高音長(zhǎng)音,長(zhǎng)音時(shí),我又吹不上去了。我也想打“退堂鼓”但是,我一想到兩年前我半途而廢,感到很慚愧。于是,我決定學(xué)下去。

于是,我每天ie完作業(yè)后,都要吹笛子。練得我腰酸背痛,滿臉通紅,可我仍在努力。

功夫不負(fù)有心人,我終于把高音吹了上去。我慢慢對(duì)笛子感了興趣,漸漸的喜歡上了它。我現(xiàn)在還要在加油,爭(zhēng)取把笛子吹好,加油!

這就是我感興趣的東西,同學(xué)們,你們的呢?

寫興趣的作文(篇6)

提起愛(ài)好班我就頭疼,媽媽給我報(bào)了游泳班、鋼琴班,這兩個(gè)班都讓我煩惱。先說(shuō)說(shuō)游泳班吧!那是我六歲那年的夏天,記得第一次下水,我覺(jué)得水又涼又深,很可怕,但我仍是鼓起勇氣跳了下去,水嗆的我咳嗽起來(lái),真難熬難過(guò)啊!后來(lái)經(jīng)由3天的學(xué)習(xí),我開(kāi)始脫圈游,八九天之后我就可以橫著游泳池游個(gè)往返!游泳是學(xué)會(huì)了,但我仍是不喜歡游泳班,由于游泳太累了,教練又很嚴(yán)肅,我喜歡在游泳池自由安閑的游泳,想跳水就跳水,想潛水就潛水,想打水仗就打水仗,想休息就休息,享受自由的樂(lè)趣!

再說(shuō)說(shuō)鋼琴班,這個(gè)班更是讓我頭疼!彈琴的時(shí)候要留意的`問(wèn)題太多了,不僅要認(rèn)音、看節(jié)奏,還要留意手型、指法,更要留意樂(lè)曲的表達(dá)!譜面上的音符象一個(gè)個(gè)小螞蟻,長(zhǎng)的都差不多,很難認(rèn),他們有時(shí)候長(zhǎng)的一樣,在五線譜上的位置也一樣,可實(shí)際上他們并不是一個(gè)音哦,由于他們的媽媽不一樣,也許是低音媽媽的孩子,也許是高音媽媽的孩子!固然每個(gè)歌曲都很柔美悅耳,但我可不怎么喜歡他們!

我知道媽媽給我報(bào)游泳班是為了我的健康,為了讓我擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體;給我報(bào)鋼琴班是為了我能夠受到音樂(lè)的熏陶,進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng),而且可以鍛煉我的左右手配合能力,手腦的協(xié)調(diào)能力,會(huì)讓我變得更智慧!固然我不喜歡這些班,但我仍是很感謝媽媽!我會(huì)努力的!

寫興趣的作文合集


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寫興趣的作文(篇1)

書柜上,一個(gè)與世隔絕的角落,有個(gè)琵琶在默默流淚,用不為人知的旋律,訴說(shuō)著它的往事。

不知何時(shí),爸爸鄭重地交給我一把琵琶,把我送到一位著名的老師家,期望著他的女兒跟他一樣成為一位音樂(lè)家。幼小的我,自然不明白學(xué)琵琶有什么用,小小的腦子里只想著如何讓父親開(kāi)心。從這時(shí)候起,我便拉起琵琶的手,慢慢成長(zhǎng)。那時(shí)我非常喜歡琵琶,高興時(shí)彈,不高興時(shí)也彈??傊?,它就是我最真摯的朋友。曾經(jīng),老師視我為最好的學(xué)生,贊揚(yáng)父親有一個(gè)有音樂(lè)天賦的女兒。但是,學(xué)琴的路并不總是一帆風(fēng)順的,那會(huì)兒,我迷戀上了電子游戲,每天打到通宵,琴也不好好練。去了老師家,氣得老師借鄰居家的癢癢撓打我的手?;氐郊液?,憤怒的老師向父親告狀,父親暴怒:“不想學(xué)你就別學(xué)!”這句話深深地刺痛了我,“那我就不學(xué)!”我向父親吼完后捂著臉跑出了家門,留下一臉驚愕的父親。學(xué)了四年的琵琶就這樣放棄了,至今,當(dāng)我想重新拿起它時(shí),彈出的是比磨砂都難聽(tīng)的聲音,我的指甲被琴弦硬生生的割成兩半,至今還不能恢復(fù)原狀。下雪了,我走出家門,為了悼念我失去的興趣,我堆了一個(gè)手抱琵琶微笑的雪人,當(dāng)我轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)時(shí),雪人已被毀的不成樣子,難道我連一點(diǎn)悼念的權(quán)利也沒(méi)有了嗎?

“我們都是旅行者,想找回記憶,在燈火闌珊之處,丟失的路,也迷失了自我?!碑?dāng)我在日記本寫下這句話時(shí),爸爸又興沖沖地回來(lái),給我報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班,“女兒,好好學(xué)習(xí),給爸弄個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)回來(lái)!”父親的期望總是不著邊際。從此以后,我便沒(méi)有了自己的時(shí)間,成為了學(xué)習(xí)機(jī)器,永不消停…

如今,這把琵琶依舊躺在書柜上,日月侵蝕,曾經(jīng)精致的琴身已渾濁不堪。它記載著我與它在一起的美好時(shí)光。曾經(jīng)的興趣,也被繁重的學(xué)習(xí)替代。好想,好想再抱起它,尋找記憶,尋找興趣,重溫這美好的時(shí)光。

寫興趣的作文(篇2)

假如有人問(wèn)我:天下萬(wàn)物,你最喜歡什么?我會(huì)絕不猶豫地告訴你:我喜歡讀書。是的,我喜歡讀書,由于讀書在我的心目中是一種幸福、一種享受。

我喜歡讀書。讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才,培根如是說(shuō)。其怡情也,最見(jiàn)于當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處幽居,讀名著時(shí)為書中出色的描寫拍案叫絕之時(shí)。其博采也,最見(jiàn)于與同學(xué)爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)不時(shí)地旁征博引,大有“天文地輿,無(wú)一不通,三教九流,無(wú)所不曉”之勢(shì)。把同伴說(shuō)得服服貼貼之時(shí),心中便升起一種幸福感:讀書真好。其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處事判事之時(shí)。書中學(xué)到的公理、定律等知識(shí)在這里都大放色澤,兩點(diǎn)論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。

我喜歡讀書??鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之知者?!敝挥懈械阶x書的樂(lè)趣,才能樂(lè)于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書如同一位相知的朋友,只要一打開(kāi)書,我就會(huì)完全沉醉在收成的喜悅之中。這時(shí),世界就向我款款走來(lái),我一睹再睹了孔圣人的睿智賅博、諸葛亮的神機(jī)妙算,領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書使我蹣跚于巨匠們洋洋灑灑的文字間,好不舒服,好不快活。我漫步于前賢專心血凝成的結(jié)晶中,當(dāng)真思索,當(dāng)真汲取,真是興奮。

我喜歡讀書。書,魅力無(wú)限,它將歷史寫就,它能揭示未來(lái)。讀書豐碩了我的糊口,也開(kāi)闊了我的視野。我讀書傾向于尋求一種心的指引,尋求糊口的一面鏡子。面對(duì)一本好書,我在不中斷地剖析自我,洞悉靈魂,一種整理悟的驚喜,一種癡迷的戀情,一種未有的體驗(yàn),一種說(shuō)不出的好感覺(jué),盡在其中,美不勝收。

哦!我喜歡讀書,它能使我更加充實(shí)自己。聞名作家肖中興致語(yǔ)高中生說(shuō):“親愛(ài)的中學(xué)生朋友們,失去什么都可以,唯獨(dú)不能失去人生只有一次的青春;贏得什么都不重要,更重要的是贏得知識(shí)。”為此,我要珍惜人生只有一次的青春,抓緊時(shí)間讀書,讀好書來(lái)進(jìn)步自己,豐碩自己,充實(shí)自己。

寫興趣的作文(篇3)

我是一個(gè)興趣廣泛的男孩,我會(huì)打乒乓球、耍棍花、彈吉他、打快板等等。然而,我最感興趣的還是快板。

一開(kāi)始,我拿到快板的時(shí)候,看著這黑黝黝的竹板,我很納悶,這么簡(jiǎn)單的幾塊板是怎么發(fā)出那種清脆嘹亮的聲音的呢?我的心里癢癢的,忍不住想試試。我便拿起快板胡亂地打起來(lái),無(wú)論我怎么努力,卻只能發(fā)出“噠噠噠”的單調(diào)的聲音。

正式開(kāi)始上課了,老師先教我們握板的姿勢(shì)。先把食指夾在最后一塊板的前面,再把中指、無(wú)名指和小拇指放在前面三塊板的上面。原來(lái)快板也有這么多的講究。

老師先教我們單音,先按照正確的姿勢(shì)握好快板,然后把板向前推,注意在推的過(guò)程中要帶一點(diǎn)旋轉(zhuǎn),而且大拇指不能一直放在上面。我試了一下,根本打不出聲,可陸天舒卻成功地打出了一個(gè)單音,老師表?yè)P(yáng)了他,并讓我們向他學(xué)習(xí)。我想:“為什么陸天舒能把單音打出來(lái)我卻不能,難道我真的比陸天舒差嗎?不行,我一定要更加努力,超越自我,加油!”

從這以后,我每天都對(duì)著鏡子練習(xí)十分鐘,而且找出缺點(diǎn)并改正。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,這也使我慢慢地自信了起來(lái)。

希望我能在快板之路上繼續(xù)走下去,我相信,只要我付出了,就一定會(huì)有回報(bào)!

寫興趣的作文(篇4)

每個(gè)人都有自己的興趣,有的人喜歡騎腳踏車,享受涼爽的微風(fēng);有的人喜歡游泳,在清涼的水里消暑,當(dāng)然,我也有自己的興趣喔!

我原本看到那些又大、又厚、又笨重的書時(shí),便興趣缺缺,但久而久之,因?qū)χ茉獾氖挛锂a(chǎn)生無(wú)比的好奇心,便忍不住去翻一翻那些厚重的書。沒(méi)想到!愈看愈起勁,不久后,便無(wú)法自拔,閱讀就漸漸成為我的樂(lè)趣,每當(dāng)我拿起書本,無(wú)憂無(wú)慮的沉浸在書中,真是無(wú)比的快樂(lè)??!無(wú)比的舒服、暢快!還有!閱讀不但可以令我放松心情,還能增廣見(jiàn)聞。有句話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!遍喿x真是一箭雙鵰?。?/p>

雖然閱讀是一件好事,但也不能走火入魔。有一回下課時(shí),我ㄧ把書拿出來(lái)看,沒(méi)想到上課了,我也無(wú)法停止閱讀,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),氣的老師七竅生煙,被老師罵的屁滾尿流。但我熱愛(ài)閱讀的心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,還是無(wú)法停止這瘋狂的舉動(dòng),一再重蹈覆轍,還是被眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了。老師像只張牙舞爪的大怪獸,張開(kāi)血盆大口,向我撲了過(guò)來(lái),把我心愛(ài)的書沒(méi)收了,我的眼淚差點(diǎn)像斷了線的珍珠從眼里滑了出來(lái)。因此,我鄭重的警告各位熱愛(ài)閱讀的同好們,千萬(wàn)別步上我的后塵,以免造成無(wú)法收拾的后果。

有句話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”相信現(xiàn)在的閱讀絕不會(huì)白費(fèi),希望以后能有出人頭地的一天。

寫興趣的作文(篇5)

被稱為網(wǎng)絡(luò)安全大將軍的滿舟是最近的新聞人物。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)才一年的他,竟有如此大的成就,真是厲害。

滿舟是高橋中學(xué)一名高三的學(xué)生。一年前。他剛開(kāi)始上網(wǎng),便被網(wǎng)絡(luò)迷住了,時(shí)常背著父母一個(gè)人躲在自己的房間里,偷偷摸摸地打開(kāi)電腦,津津有味地享受網(wǎng)上的大千世界,并吸收了許多網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。后來(lái),他還自己制作了網(wǎng)站,成了這個(gè)網(wǎng)站的站長(zhǎng),為來(lái)自各個(gè)地區(qū)的人們解決關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的疑難問(wèn)題。出了《網(wǎng)絡(luò)安全大全》這本書后,他就一炮打紅,成為了眾多青少年的偶像。

才不過(guò)十七歲罷了,就如此厲害,我想最重要的是因?yàn)樗痪W(wǎng)絡(luò)迷住了的關(guān)系吧!也就是對(duì)網(wǎng)上世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。

照這說(shuō)法,難道一個(gè)人只要對(duì)一件事有了興趣,就能像滿舟那樣獲得成功嗎?是的,我想可以說(shuō)是的。因?yàn)橹挥袑?duì)某件事有了興趣,他才會(huì)認(rèn)真去做這件事。也許在短時(shí)間里不會(huì)有什么進(jìn)展,但是因興趁而產(chǎn)生的努力和耐心會(huì)促使他一天天進(jìn)步,那么在以后的日子里,他終有勝利的一天。

然而,興趣也是有高低之分的,許多人也是玩電腦,可是卻迷上了經(jīng)久耐用的電腦游戲;許多人也是上網(wǎng),可是卻被網(wǎng)上一些無(wú)聊至極的垃圾給吸引住了?;蛟S他們可以在游戲中獲得勝利,或許可以在網(wǎng)上歡舞奔騰;然而他們失去的卻是更多,更多時(shí)間、精力與真實(shí)。他們真的得到過(guò)什么了嗎?

同時(shí),有了高尚的興趣,還應(yīng)持久不衰。這樣我們才能把自己的興趣充分發(fā)揮出來(lái),才能讓它在有益的環(huán)境中開(kāi)花結(jié)果。

話再回到滿舟身上來(lái),他確是個(gè)厲害的人,當(dāng)然是因?yàn)樗麚碛兄晒Φ淖钪匾蛩亓己玫呐d趣。

寫興趣的作文(篇6)

風(fēng)吹起如花般玻璃的流年,而青春卻搖搖晃晃,成為我生命中最美的點(diǎn)綴。看天。看海??醇竟?jié)深深的暗影,忽然發(fā)現(xiàn),有那么一道亮麗的光芒出現(xiàn)在我眼前那就是我最好的興趣。

我門是一群90后的學(xué)子,也許在各個(gè)方面都會(huì)有所追求,也許什么也不想做,在我們的日常生活中,繁重的學(xué)習(xí)壓力,枯燥的學(xué)習(xí)氛圍使我們厭倦了在學(xué)校的生活,可是,我們能怎么做呢?又有誰(shuí)能改變這一切呢?是的,也許我們應(yīng)該調(diào)整一下心態(tài),尋找出學(xué)習(xí)中的奧秘及興趣,那必然使我們產(chǎn)生了濃厚的興趣,我們的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越好,因此,當(dāng)我們回首以往的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨自己只要我們有了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,我們就應(yīng)該努力的去做,做到最好!

興趣,猶如一把雙韌劍,關(guān)鍵在于我們對(duì)什么事物產(chǎn)生了濃厚的興趣,如果是對(duì)不良的,對(duì)我們身心發(fā)展有影響的興趣,我們一定要努力改掉,不要讓它毀了自己的美好前程,如果不端正好自己的心態(tài),最終將危害自己的人生。反之,我們應(yīng)對(duì)好的,健康的事物產(chǎn)生濃厚的興趣,這樣,我們將會(huì)走的更穩(wěn)更好。

所以,我們應(yīng)該時(shí)刻對(duì)好的事物產(chǎn)生濃厚的興趣,它就像我們心靈的輔導(dǎo)老師一樣,當(dāng)我們不知不覺(jué)中迷失自己的時(shí)候,是它引導(dǎo)我們邁向前進(jìn)的方向,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有自己的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳可以有小草的翠綠,人亦如此,什么卻可以沒(méi)有,惟獨(dú)不能沒(méi)有興趣。

興趣,心靈的指導(dǎo)老師,我們要時(shí)刻銘記。

寫興趣的作文(篇7)

興趣班這三個(gè)字到講得好聽(tīng)。好,那我問(wèn)你,興趣班是什么?相信你一定會(huì)毫不猶豫得回答:興趣班就是你喜歡或者想報(bào)一門科目。寫好單子,一手簽字一手交錢,第二天高高興興地去上自己喜歡的科目。是的,興趣班就是這樣。

可是我家就不是這樣,每次報(bào)名都是老師、家長(zhǎng)訂的。比如說(shuō)吧,就拿這次的事情當(dāng)作例子:星期五,顧老師宣布說(shuō)今天回去要給爸爸媽媽在興趣班的單子上簽字。這時(shí),一塊1噸重的石頭把我壓得死死的,因?yàn)槲业男菹r(shí)間一定又要被擠掉了??梢詧?bào)的興趣班有:顧老師說(shuō),圍棋、象棋、輪滑、陶藝、抬拳道、硬筆書法他停了停,接著說(shuō)朱慧娟和鄭學(xué)儒一定都要報(bào)。聽(tīng)了這話,我的頭砰的一下撞到了桌面。誒因?yàn)樗哪昙?jí)下冊(cè)的回家作業(yè)一定會(huì)大幅度地增加,再加上媽媽以前一直說(shuō),以后的作業(yè)一定要在星期六結(jié)束之前都完成,而興趣課剛好就是在星期六!

下課后,顧老師對(duì)我說(shuō)任何事情都要有始有終,都不能半途而廢啊之類的話。誒,沒(méi)辦法,我只好不情愿地接受了。

到了家,更是讓我頭暈。沒(méi)想到我才把單子給媽媽沒(méi)看10秒鐘,她就在英語(yǔ)強(qiáng)化班上面打了一個(gè)大大的勾。我知道沒(méi)有商量的余地了,我只好把1500塊和單子放進(jìn)了書包。誒,萬(wàn)般無(wú)奈。

并不是我已經(jīng)厭煩了,是因?yàn)檫@樣會(huì)來(lái)不及寫作!比如說(shuō)這個(gè)星期六吧:我因?yàn)橐蠒ò喽鹆藗€(gè)大早(平常我還在睡覺(jué)呢)。到了興趣班,已經(jīng)開(kāi)始上課了!我并找了個(gè)位子坐了下來(lái),上英語(yǔ)課我還可以。因?yàn)樯系眠€蠻有勁的,題目不難,作業(yè)趕得上進(jìn)度。老實(shí)說(shuō),我還蠻滿意的。

上了書法課,我像平常一樣坐在了中間一排,開(kāi)始寫了起來(lái):存或戴居句。我計(jì)算了一下,我每寫一個(gè)字大約需要5秒時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了。一看,???才1點(diǎn)25分36秒呢!我又寫了寫,又看了看手表,誒,1點(diǎn)40分48秒(手表也有記秒這個(gè)單位)。這時(shí),我開(kāi)始不耐煩了:腳扭來(lái)扭去,指頭開(kāi)始亂動(dòng)起來(lái)。這時(shí)候的我,心里不用提有多煩躁了,一直想著作業(yè)可不可以寫完,星期一老師會(huì)不會(huì)罵我就這樣,我重復(fù)了幾次同樣的事情:寫幾個(gè)字、看看手表,之后再看看馬老師嚴(yán)肅的表情。

好了,下課了,馬老師說(shuō)。我第一個(gè)沖出教室,這時(shí)我還聽(tīng)見(jiàn)了后面的笑聲。

誒真不知道我的回家作業(yè)可不可以寫完。話說(shuō)興趣課但對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就不是興趣課呀!沒(méi)辦法,還是只好上

寫興趣的作文(篇8)

知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。翻開(kāi)科學(xué)史冊(cè),那一串串耀眼的明星,無(wú)不在昭示我們,唯有興趣才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美,成就偉大的發(fā)明。

有一個(gè)人,從1923年到1929年,他就讀于北京師范大學(xué)附中,在那國(guó)難當(dāng)頭的歲月里,同學(xué)們都能靜下心來(lái)研究自己感興趣的事情,每天午飯后,大家討論各種感興趣的科學(xué)知識(shí),數(shù)學(xué),物理化學(xué)等等,不怕考試,不死記書本,玩的也很痛快,天黑才回家。他自己在晚年回憶說(shuō),我的科學(xué)的趣味,老師的引導(dǎo)是功不可沒(méi)的。博物老師教交給學(xué)生的礦物硬度歌訣依序十種,合撤押韻:滑、膏、方、螢、磷、長(zhǎng)、石英、黃玉、剛、金剛;化學(xué)老師王鶴清啟發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,只要跟老師說(shuō)一聲,不受課程科目的限制,學(xué)生可以自由進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室。后來(lái),他因?yàn)閷?duì)科學(xué)的興趣,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)之美,終于成為兩彈之父。他就是我們著名的核物理學(xué)家錢學(xué)森。

無(wú)論是來(lái)自于自己的興趣,還是老師的激發(fā),或是人生的修養(yǎng),他們都在趣研究中成就了人生的夢(mèng)想,推動(dòng)了科學(xué)進(jìn)步,成就了發(fā)現(xiàn)之美。

寫興趣的作文(篇9)

我從小就是個(gè)書蟲,喜歡看各種課外書以及課本。就是每一學(xué)期開(kāi)始發(fā)課本時(shí)候,我也會(huì)去看課本。但是最吸引我的還是新買的課外書,似乎每一本新書中都有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,一有時(shí)間我便會(huì)翻開(kāi)看,讀書是我最大的興趣。

自從上了五年級(jí)以后,作業(yè)的量更多了,我就沒(méi)有了看課外書的時(shí)間,這讓我痛苦不已??墒俏也桓市摹2幌牒退麄償嘟^聯(lián)系,于是從這時(shí)起我就成為了一名“地下工作者”,與爸媽玩兒起了“間諜戰(zhàn)”。

絕大部分我是占上風(fēng)的,我不會(huì)放棄任何一次看書時(shí)。主要在寫作業(yè)時(shí),上廁所、泡澡時(shí),哪怕是寫完作業(yè)該睡覺(jué)的時(shí)候,我都會(huì)順手拿上一本書放在被窩里看。不過(guò)這法子在夏天可行不通,基本都在冬天干這樣的事。

在被窩中偷偷看,需要的不僅是“超于常人”的勇氣,智慧和冷靜,還要有一些輔助的小工具。話說(shuō)也是挺巧的,我在平房頂上玩的時(shí)候恰好撿回來(lái)一個(gè)小巧的燈,這本來(lái)是裝在鑰匙鏈上照明用的,你說(shuō)這巧不巧?

既然“作案工具”都有了,那還怕什么,看書吧!我那厚厚的被子也幫我“打掩護(hù)”,但是我不像其他人悶在被子里看,而是把書放在枕頭上,頭頂著被子,把小燈放在兩肘之間,剛好可以照亮?xí)瑹艄庖膊粫?huì)被爸媽看見(jiàn),我真是個(gè)天才。不過(guò)用爸媽的話說(shuō)是聰明不用在正地方。

可是就算如此精密,天衣無(wú)縫的事情還是逃不過(guò)被發(fā)現(xiàn)的命運(yùn),沒(méi)辦法只得收手,不在睡覺(jué)時(shí)看課外書了。這也并沒(méi)有影響我對(duì)看書的興趣。

寫興趣的作文(篇10)

說(shuō)起學(xué)習(xí),總會(huì)另一些學(xué)生頭痛,這是為什么呢?主要是一些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不濃,如果對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,則會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛(ài)學(xué),學(xué)習(xí)的秘訣不是什么好記星,也不是六個(gè)核桃,而是它——興趣。

興趣的作用真的很大,愛(ài)迪生發(fā)明燈泡只是依靠不屈不撓的精神嗎?不,不是的,還有興趣;司馬遷寫下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,難道只依靠忍辱負(fù)重嗎?不,不是的,還有興趣;比爾蓋茨在微軟公司開(kāi)發(fā)了各種軟件,難道只是依靠他過(guò)人的才華嗎?不,不是的,還有興趣。

綜上所述,興趣的作用是如此之大,它不僅使我們的生活變得豐富多彩,甚至還改變了我們的命運(yùn)。

明代的政治家文學(xué)家宋濂,“余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。”他從小就把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,一種愛(ài)好,經(jīng)過(guò)寒窗苦讀最終成為一代名家,成為王朝砥柱。不是別的,也正是這興趣成就了他的一生。

魯迅先生從小酷愛(ài)讀書,少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。試想如果不是魯迅先生對(duì)讀書興趣濃厚,博覽群書,怎能有其犀利、詼諧的文風(fēng)。

科學(xué)家丁肇中用6年時(shí)間讀完了別人xx年的課程,最后終于發(fā)現(xiàn)了“J粒子”,是第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金的華人。記者問(wèn)他:“你如此刻苦讀書,不覺(jué)得很苦很累嗎?”他回答:“不,不,不,一點(diǎn)兒也不,沒(méi)有任何人強(qiáng)迫我這樣做,正相反,我覺(jué)得很快活。因?yàn)橛信d趣,我急于要探索物質(zhì)世界的奧秘,比如搞物理實(shí)驗(yàn),因?yàn)橛信d趣,我可以兩天兩夜,甚至三天三夜呆在實(shí)驗(yàn)室里,守在儀器旁。我急切地希望發(fā)現(xiàn)我要探索的東西?!?/p>

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“興趣是最好的老師”,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都離不開(kāi)興趣,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,只有這樣才能事半功倍。

關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文精選


隨著時(shí)光慢慢走的,作文也是越來(lái)越重要,作文可以幫助我們保存永久的記憶。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,你有了解的作文的一些要點(diǎn)嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意呈上“關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文”,供你參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇1

“媽媽通常都是為了哄我入睡才念書的,所以,我都是窩在被窩里聽(tīng)的。雖然身為商店老板娘的媽媽并不是很會(huì)念,不過(guò),對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),她卻是個(gè)很好的說(shuō)書人,怎么說(shuō)呢?因?yàn)樗龝?huì)照著我的要求去念我所指定的段落。她絕不會(huì)擅自主張。對(duì)媽媽而言,只要能讓我早早入睡就好了,至于要念哪里都沒(méi)關(guān)系。她一定是想,只要讀讀我喜歡的段落,我就會(huì)早點(diǎn)睡著,結(jié)果,她同一個(gè)地方通常一讀就要讀好幾遍。四遍也好,五遍也好,總之,她會(huì)為我讀我最喜歡的部分。結(jié)果,最先睡著的都是母親,至于我,則沒(méi)那么快睡著。平常,我很難和母親有類似這樣的共處時(shí)光,所以那稱得上是我僅有的可以獨(dú)占母親的時(shí)段,因此,我總是睜大眼睛瞧、豎直耳朵聽(tīng)?!?/p>

“用耳朵聽(tīng)?wèi)?yīng)該比用眼睛讀更能逼近語(yǔ)言的本質(zhì)。很幸運(yùn)的,我在幼兒時(shí)期,就通過(guò)耳朵充分享受到聆聽(tīng)語(yǔ)言的樂(lè)趣。”

這是《繪本之力》中,80歲高齡的作者松居直回憶小時(shí)候聽(tīng)母親念故事書的感受。

我雖然幫孩子念了xx年的故事書,卻無(wú)法得知他們對(duì)于“父母念故事書給他們聽(tīng)”這件事的內(nèi)心感受,只能暗自猜想、揣測(cè)。主動(dòng)問(wèn)孩子嗎?我沒(méi)想過(guò)這么做。我總覺(jué)得,有些事情是要經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,美妙的滋味才會(huì)自然地發(fā)酵浮現(xiàn)。所以,看到松居直的這段描述,就像是看到了我的孩子道出他們未來(lái)的感受,而心有戚戚焉。

《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》這本書看似以英文學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn),其實(shí)對(duì)于孩子各方面的學(xué)習(xí)都有好處。我總是小心翼翼地審視他們的“動(dòng)機(jī)和興趣”在哪里,因?yàn)檫@才是一切事情成功的要素,不論成功的定義是快樂(lè)人生,還是飛黃騰達(dá),或是兩者兼?zhèn)洹?/p>

“英文耳朵”是目標(biāo),可是促成目標(biāo)的動(dòng)機(jī)和興趣,卻與英文一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。孩子聽(tīng)英文故事書的真正動(dòng)機(jī)和興趣是故事,不是英文。

如果你很少有機(jī)會(huì)接觸童書繪本,或許很難體會(huì)我的話。所以,接下來(lái)我要介紹7本興味盎然的故事書,先讓父母感同身受地體會(huì)故事的美妙,才能激發(fā)父母幫孩子念英文故事書的“動(dòng)機(jī)和興趣”。就如我所說(shuō)的,有了動(dòng)機(jī)和興趣,做事情才容易成功,大人小孩都一樣。

關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇2

很多父母都希望自己的小孩長(zhǎng)大后可以出人頭地,而這些家長(zhǎng)也幾乎都認(rèn)為:要有好的未來(lái)就要拚學(xué)業(yè),沒(méi)有動(dòng)力的也會(huì)請(qǐng)補(bǔ)習(xí)班老師推你一把,雖然教育部倡導(dǎo)要孩子們能趁早培養(yǎng)出自己的興趣,但事實(shí)上真的是這樣嗎?

媽媽常說(shuō)讀書真的很重要,她說(shuō)書到用時(shí)方恨少,所以現(xiàn)在多讀書對(duì)以后找工作很有幫助,她總是對(duì)我的課業(yè)很要求,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,她每一個(gè)科目的參考書都會(huì)購(gòu)買齊全,以讓我做反復(fù)的練習(xí),希望這些知識(shí)可以借由不斷的練習(xí)刻進(jìn)我的腦子里,每次的段考也都很要求,要我保持在班上的前幾名,她總認(rèn)為成績(jī)和名次象征著一個(gè)人的未來(lái),唯有好好讀書、考出好成績(jī)或者讀明星學(xué)校才是一個(gè)小孩應(yīng)盡的義務(wù),至少她給我的感覺(jué)是這樣。初二下學(xué)期的時(shí)候,那陣子我的成績(jī)有一點(diǎn)點(diǎn)下滑,她急得要命,后來(lái)她是用剝奪自由的方式解決這個(gè)問(wèn)題,她威脅道:只要校排超出前十名、班排超出前二名,就不準(zhǔn)看電視及使用手機(jī)!她認(rèn)為都是這些東西影響我的課業(yè),我該相信這都是為了我好?還是應(yīng)該要感謝她這般美麗的錯(cuò)誤?

高興學(xué)來(lái)的東西永不會(huì)忘,興趣是一個(gè)人學(xué)習(xí)技能的動(dòng)力,喜歡就會(huì)勤奮的做、努力的做、認(rèn)真的做,沒(méi)有一個(gè)興趣不是興趣,只要自己喜歡,即使再不起眼的工作都可能有亮眼的成績(jī),畢竟行行出狀元嘛!我從小東學(xué)西學(xué),音樂(lè)美術(shù)這方面我格外有興趣,喜歡跟著音樂(lè)舞動(dòng)歌唱,在空白的畫布上自由揮灑,從前在班上格外出眾,媽媽也覺(jué)得小孩玩玩興趣也好,我想學(xué)畫,她就讓我去上課;我想學(xué)鋼琴,她也送我去上課,甚至數(shù)學(xué)也一樣,我喜歡什么她都讓我去做,我很享受做這些我喜歡的事情,所以做起來(lái)格外順手,什么都學(xué)得很快,媽媽總是諷刺的說(shuō):要是讀書也可以這樣該有多好啊?

現(xiàn)在的教育貌似是針對(duì)孩子們的適性發(fā)展而設(shè)定,政策一開(kāi)始看似完美,但仔細(xì)一看,百分之七十的那些超額比序幾乎是人人皆可得到滿分的,剩下的就是百分之三十的紙筆測(cè)驗(yàn)了,所以其實(shí)最后的決勝關(guān)鍵還是學(xué)業(yè),到底是學(xué)業(yè)重要?還是興趣重要?老實(shí)說(shuō),我不敢妄下斷言。

關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇3

你們知道學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

學(xué)習(xí),可以讓你得到知識(shí);學(xué)習(xí),可以讓你結(jié)交許多朋友;學(xué)習(xí)可以讓你得到許多的認(rèn)可;學(xué)習(xí),讓你受益非淺,總之學(xué)習(xí)無(wú)所不能。

比如說(shuō):我碰到了一個(gè)朋友,是學(xué)習(xí)讓我和他的關(guān)系更上一層樓。

有一次,我和一個(gè)好朋友吵架了,他沒(méi)有再理我。就當(dāng)我感到極度悲傷的時(shí)候,他像一位太陽(yáng)女神一樣站在我的面前來(lái)請(qǐng)教我數(shù)學(xué)題,我的心情馬上好了起來(lái),我立即就教他。是學(xué)習(xí),讓我能和朋友互相包容,互相理解,我和他在玩中學(xué),學(xué)中玩。

學(xué)習(xí)有許多的樂(lè)趣,比如說(shuō):和同學(xué)玩時(shí),難道不需要數(shù)學(xué)公式嗎?玩成語(yǔ)接龍時(shí),難道不需要成語(yǔ)熟悉嗎?

有一次,我和爸爸在看書時(shí),我看到了一個(gè)笑話,人是動(dòng)物變的,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。學(xué)習(xí)閱讀不僅豐富了我的知識(shí),還讓我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。

我學(xué)作文時(shí),總是眉開(kāi)顏笑的,作文老師問(wèn):你為什么笑呀!我看了自己的作文不禁笑起來(lái)了。我回答道。

學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,要靠自己去發(fā)現(xiàn)。去找尋!

學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,它可以驅(qū)除心中的陰影;學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤(rùn)干枯的心智;學(xué)習(xí)是陽(yáng)光雨露,它可以撫慰著我們幼小的心靈??鞓?lè)就是學(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂(lè),就沒(méi)有意義,雖然學(xué)習(xí)也有五味瓶有酸、有甜、有苦、也有辣,但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!

關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇4

興趣就是人們對(duì)客觀事物選擇性態(tài)度,指喜愛(ài),喜好的情緒和傾向。既然是有選擇性的,不同人的興趣自然就會(huì)有所不同,這便有了興趣的健康和不健康的區(qū)別。不健康的興趣,往往會(huì)導(dǎo)致人的墮落;而健康的興趣,則可以放松自己,調(diào)劑精神,陶冶性情,提高文化素養(yǎng),開(kāi)闊視野,使胸襟豁達(dá)。

生活中還有一些人跟本無(wú)興趣可言,他們對(duì)生活,學(xué)習(xí)都非常冷淡,感到空虛,煩悶苦惱,覺(jué)得生活乏味。這樣的人根本不可能熱愛(ài)生活。

因此我們培養(yǎng)興趣要廣泛,這樣我們才能獲得廣博的知識(shí),在廣博的基礎(chǔ)上,還要注意養(yǎng)成特殊愛(ài)好。這樣才能有所專長(zhǎng)。

在人類科學(xué)歷史上,愛(ài)因斯坦有著舉足輕重的作用,其實(shí)著與他的興趣所在有著極大的聯(lián)系。而且對(duì)興趣的執(zhí)著在他上中學(xué)的時(shí)候就表現(xiàn)得十分明顯,那時(shí)候他對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣,后來(lái)好不容易才弄到了一本歐幾里得的平面幾何書。為了吃透這本書,他上課認(rèn)真時(shí)聽(tīng)課,按時(shí)復(fù)習(xí),在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)完了這本書。而后一有時(shí)間就扎進(jìn)本書里。經(jīng)過(guò)十幾天的手不釋書,他終于完成對(duì)這本書內(nèi)容的鉆研。而且把這本書里的題都一一的做完了。他把幾何外書和習(xí)題的答案都送給老師審閱,得知幾何書和答案都正確,興奮地跳起來(lái)。當(dāng)他對(duì)物理產(chǎn)生了興趣之后,一般不達(dá)目的不罷休的勁頭驅(qū)使他取得了巨大的成功。

當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣時(shí)就更要注重方法了。有了好的方法可以讓你的學(xué)習(xí)事半功倍。劈柴不按紋,累死砍柴人,說(shuō)的就是這個(gè)道理??梢?jiàn),做事講究方法,可以事半功倍,反之,則事倍功半。

方法是開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙,是各種成過(guò)的首席功臣,是創(chuàng)新精神的親密朋友。所以,我們智慧的祖先才給讀書學(xué)習(xí)起了一個(gè)非常恰當(dāng)?shù)拿郑小プx“。其中的意義顯而易見(jiàn),學(xué)習(xí)如同戰(zhàn)斗,不僅需要高超的戰(zhàn)術(shù),而且需要高明的戰(zhàn)略。簡(jiǎn)而言之,就是學(xué)習(xí)要講究方式,方法,不能生拼硬撞。

方法是一種正確的努力途徑。不是投機(jī)取巧。有一些人,他的時(shí)間都用來(lái)找方法了,找到一種方法,又想找一種更省事的方法。這樣一來(lái),他的時(shí)間和生命都耗費(fèi)在如何省事省力上面了,而真正的成功應(yīng)該是在正確方法的指引下,腳踏實(shí)地地去努力,這絕不是坑蒙拐騙,憑幸運(yùn)和偶然所能達(dá)到的。

學(xué)習(xí)地成功建立在興趣與方法上,而方法又是建立在興趣之上,只是對(duì)某事產(chǎn)生了濃厚地興趣才會(huì)去刻苦鉆研,而為了獲得成功又去尋找方法,最終各自地船只才會(huì)駛向成功地彼岸。

關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇5

“興趣,是一個(gè)人學(xué)習(xí)的資本。只要擁有了興趣,無(wú)論前面是多么的艱那險(xiǎn)阻都不會(huì)害怕與膽怯!”——題記

從我們剛步入學(xué)校的第一步時(shí),老師們就給我們灌入了“興趣,是學(xué)習(xí)的資本”這個(gè)簡(jiǎn)單卻又深刻的哲理。

直到現(xiàn)在——身為高一的我,能夠深刻的體會(huì)到這句話的重要,只因?yàn)槲覀円媾R高二的文理科選擇。而且,每一個(gè)教過(guò)我的老師都會(huì)告訴我同一句話“興趣,是學(xué)習(xí)的資本?!币?yàn)槊恳粋€(gè)成功人士都是因?yàn)樽约旱呐d趣,并且按照自己的興趣去努力的。所以,當(dāng)他們?cè)谕局杏龅搅死щy與挫折時(shí)因?yàn)橛信d趣的幫忙所以,成功之門就向他們打開(kāi)了。

興趣,是一個(gè)人學(xué)習(xí)的資本?!罢娴氖沁@樣嗎?”如果你有這樣的疑問(wèn)那么我來(lái)解釋吧。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)好了:如果在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科必須選擇一個(gè)時(shí),因?yàn)槟銓?duì)語(yǔ)文感興趣而且又選擇了它,那么你的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有所上升,并且還會(huì)在這方面取得一定的成就。但是,反而言之,如果你不喜歡數(shù)學(xué)這個(gè)科目,并且又在被迫的情況下選擇了它。那么你的數(shù)學(xué)成績(jī)非但不會(huì)好轉(zhuǎn),并且還會(huì)一落千丈。由此可見(jiàn),興趣是多么的重要??!

所以呢,現(xiàn)在如果我們要想把學(xué)習(xí)提高上去的話,那么我們就必須要先對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的資本嘛。所以我們要先對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。而且呢,興趣會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上事半功倍,當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中肯定會(huì)有挫折出現(xiàn),不過(guò)我們不要害怕要學(xué)會(huì)用興趣把它化做武器來(lái)一個(gè)一個(gè)的斬草除根。

興趣,是一個(gè)人學(xué)習(xí)的資本。只要擁有了興趣無(wú)論前面是多么的艱那險(xiǎn)阻,都不會(huì)害怕與膽怯!

關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇6

學(xué)業(yè)是學(xué)生不可或缺的,學(xué)習(xí)能讓自己更充實(shí);而在努力學(xué)習(xí)之虞,興趣也是缺一不可的,透過(guò)正當(dāng)?shù)呐d趣,抒發(fā)壓力,或得釋放,并且在興趣中學(xué)習(xí),得到身心的舒展和健全。

“知識(shí)就是力量”倘若我們沒(méi)有知識(shí)的累積,文化的洗禮,就不會(huì)有現(xiàn)今如此網(wǎng)絡(luò)蓬勃、科技發(fā)達(dá)的社會(huì)了。書本是古人多年的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧積累的結(jié)晶,教導(dǎo)后人做人處事的道理。生在這個(gè)處處便利的社會(huì),我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀儾挥冒仙缴嫠⑶寥f(wàn)苦的去人生地不熟的地方求知讀書,印刷和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),使我們“秀才不出門,能知天下事?!彼晕覀兏鼞?yīng)該珍惜先人留下來(lái)的字字珠璣和智慧結(jié)晶,好好研讀?,F(xiàn)代的社會(huì),資訊是很重要的,如果腦袋沒(méi)有隨時(shí)“更新”,那你就會(huì)跟不上潮流。所以我常吸收新知,以免跟不上時(shí)代的腳步,跟同學(xué)講話聽(tīng)得一頭霧水,淪為別人的笑柄,卻也時(shí)常搞得身心俱疲、精疲力盡,這時(shí)就需要“興趣”來(lái)抒解壓力,讓身體舒緩一下。

我的興趣有成千上萬(wàn)個(gè),數(shù)也數(shù)不清。動(dòng)態(tài)的打籃球、打羽球、打棒球……靜態(tài)的看小說(shuō)、看電影、看棒球……等。當(dāng)我被惱人的數(shù)學(xué)搞得腦袋打結(jié)、被復(fù)雜的植物細(xì)胞弄得疲憊不堪時(shí),我喜歡跟好友一起去打籃球。每每進(jìn)球時(shí),總能讓我熱血澎湃,在籃球場(chǎng)上狂奔,任由汗水傾灑,盡管打得精疲力竭,我還是打得不亦樂(lè)乎;我喜歡看一本懸疑小說(shuō),彷佛置身其中,想向自己好像是大名鼎鼎的福爾摩斯,不放過(guò)任何蛛絲馬跡,慢慢搜尋證據(jù),這樣的推理游戲,我樂(lè)此不疲;看一場(chǎng)精彩絕倫、令人激賞的棒球比賽,令我不由自主為支持球隊(duì)加油!當(dāng)我沈醉于興趣時(shí),我忘卻了煩惱,壓力化為烏有,疲憊也跟著煙消云散!這時(shí)候我又能重拾書本,在書海浩瀚無(wú)盡的世界,恣意尋幽訪勝,每每滿載而歸!

學(xué)習(xí)能讓我們變得更強(qiáng)大;興趣能讓我們?cè)谡n業(yè)的壓力之余,變得生龍活虎。所以學(xué)業(yè)和興趣都是缺一不可的!把握學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光,也在興去中陶冶溫婉的性格,能這樣我們是何其幸福??!

關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇7

學(xué)習(xí)是有方法的,不管是中考狀元小周還是理科學(xué)霸小張,他們都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。

在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遠(yuǎn)比用題海戰(zhàn)術(shù),死記硬背要有效率的多。這正是學(xué)霸小周的學(xué)習(xí)方法。

與這些學(xué)霸相比,我的學(xué)習(xí)方法可謂是漏洞百出。我經(jīng)常死記硬背知識(shí)點(diǎn),題海戰(zhàn)術(shù)也用了不少,可效率卻很低,這真是事倍功半啊!而因?yàn)檫@些我的睡眠也少了不少,每天就像瞌睡蟲附體一般,課堂上的效率也就低了許多,如此一來(lái)就成了惡性循環(huán),往往學(xué)習(xí)的方法決定了效率的高低。

不僅如此,我在課堂上也經(jīng)常開(kāi)小差,一會(huì)摸摸文具,一會(huì)搓搓衣角,時(shí)常等老師把知識(shí)點(diǎn)講完了才反應(yīng)過(guò)來(lái)。這樣,我的上課效率就又低了許多,知識(shí)點(diǎn)也自然不明白了。而且只要老師或者家長(zhǎng)不在,我總是不自律,不自覺(jué)這樣又怎么能當(dāng)成學(xué)霸呢!

有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,就能省去許多不必要的練習(xí),正如中考狀元小周所說(shuō):“課堂認(rèn)真聽(tīng)講遠(yuǎn)勝題深撈針?!蓖瑫r(shí),我也要向中考學(xué)霸小羅一樣,樂(lè)于學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。翻過(guò)難題山,渡過(guò)易錯(cuò)河,堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)方法,與學(xué)霸更進(jìn)一步。

只有努力學(xué)習(xí),才能選擇你想要的生活。但只有堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)的方法才能讓學(xué)習(xí)事半功倍,提高效率,成為學(xué)霸。正所謂“星光從不問(wèn)趕路人,時(shí)光從不負(fù)有心人!”

關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇8

說(shuō)起學(xué)習(xí),總會(huì)另一些學(xué)生頭痛,這是為什么呢?主要是一些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不濃,如果對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,則會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛(ài)學(xué),學(xué)習(xí)的秘訣不是什么好記星,也不是六個(gè)核桃,而是它——興趣。

興趣的作用真的很大,愛(ài)迪生發(fā)明燈泡只是依靠不屈不撓的精神嗎?不,不是的,還有興趣;司馬遷寫下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,難道只依靠忍辱負(fù)重嗎?不,不是的,還有興趣;比爾蓋茨在微軟公司開(kāi)發(fā)了各種軟件,難道只是依靠他過(guò)人的才華嗎?不,不是的,還有興趣。

綜上所述,興趣的作用是如此之大,它不僅使我們的生活變得豐富多彩,甚至還改變了我們的命運(yùn)。

明代的政治家文學(xué)家宋濂,“余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還?!彼麖男【桶褜W(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,一種愛(ài)好,經(jīng)過(guò)寒窗苦讀最終成為一代名家,成為王朝砥柱。不是別的,也正是這興趣成就了他的一生。

魯迅先生從小酷愛(ài)讀書,少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。試想如果不是魯迅先生對(duì)讀書興趣濃厚,博覽群書,怎能有其犀利、詼諧的文風(fēng)。

科學(xué)家丁肇中用6年時(shí)間讀完了別人xx年的課程,最后終于發(fā)現(xiàn)了“J粒子”,是第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金的華人。記者問(wèn)他:“你如此刻苦讀書,不覺(jué)得很苦很累嗎?”他回答:“不,不,不,一點(diǎn)兒也不,沒(méi)有任何人強(qiáng)迫我這樣做,正相反,我覺(jué)得很快活。因?yàn)橛信d趣,我急于要探索物質(zhì)世界的奧秘,比如搞物理實(shí)驗(yàn),因?yàn)橛信d趣,我可以兩天兩夜,甚至三天三夜呆在實(shí)驗(yàn)室里,守在儀器旁。我急切地希望發(fā)現(xiàn)我要探索的東西?!?/p>

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“興趣是最好的老師”,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都離不開(kāi)興趣,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,只有這樣才能事半功倍。

關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇9

多種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

多種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

劉娟

作為教師,我們都清楚地知道,現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取的精神已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及過(guò)去我們這一代。過(guò)去的我們因?yàn)榧揖池毢瑥男【拖胪ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的命運(yùn),讓自己的父母過(guò)上更好的生活。再加之從小生活在為四化建設(shè)努力學(xué)習(xí)的大氛圍中,所以往大了說(shuō),我們也希望自己能在祖國(guó)建設(shè)的道路上奉獻(xiàn)自己的一份力量。這樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)激發(fā)著我們這群都拼勁全力的好好學(xué)習(xí)??涩F(xiàn)在的00后們?cè)缇蛿[脫了貧困的家境,優(yōu)越的家庭條件使他們失去了學(xué)習(xí)的責(zé)任。再加上有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的縱容,在他們看來(lái),學(xué)習(xí)無(wú)疑是一件毫無(wú)意義的負(fù)擔(dān)。這就為我們當(dāng)老師的提出了可研究的課題——怎樣讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)?

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是最好的老師。”那我們就從激發(fā)學(xué)生的興趣入手,努力提高學(xué)生積極進(jìn)去,刻苦學(xué)習(xí)的精神。那么哪些方法可以應(yīng)用呢?《第56號(hào)教室的故事》一書中,雷夫先生這樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:首先告訴學(xué)生,他們將要學(xué)習(xí)的知識(shí)會(huì)在他們生活中的哪一方面用到。即學(xué)習(xí)就是為了生活。學(xué)生們知道了這種知識(shí)是與他們的生活息息相關(guān)之后,學(xué)習(xí)起來(lái)便更加用心。其次,將學(xué)習(xí)與活動(dòng)緊密聯(lián)系。如果學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)生不能好好學(xué)習(xí),那么他其實(shí)就喪失了接下來(lái)的與同學(xué)們一起活動(dòng)的權(quán)利。這樣的“懲罰”恐怕是任何一個(gè)學(xué)生都著急的事情,必然全心全意地對(duì)待學(xué)習(xí)。這兩種方法都是我們值得借鑒的。

當(dāng)然,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法還有很多。例如:講故事法。不管學(xué)生多么不愛(ài)學(xué)習(xí),但總是對(duì)聽(tīng)故事充滿了興趣。數(shù)學(xué)課上引入楊紅櫻的著作《馬小跳玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》總是會(huì)讓孩子們著迷;科學(xué)課上,科學(xué)家們?cè)谔剿靼l(fā)現(xiàn)過(guò)程中的故事總會(huì)把學(xué)生的思維悄然地吸引到科學(xué)知識(shí)中來(lái)。語(yǔ)文課、品德與社會(huì)上的故事就更多了。不同學(xué)科間的精彩故事穿梭在各種科目的課堂上,不停地抓住學(xué)生的耳朵,啟發(fā)他們活躍的思維,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就潛移默化地內(nèi)化為學(xué)生自己的知識(shí)體系。其次,合理的評(píng)價(jià)體系、激勵(lì)機(jī)制同樣會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。寫字方面的寫字高手的評(píng)比、閱讀方面的'閱讀之星選拔、習(xí)作方面的小作家的作品發(fā)布會(huì);數(shù)學(xué)中的速算明星、解題快手的比賽;科學(xué)中的小小試驗(yàn)家;品德與社會(huì)中的品德實(shí)踐家;英語(yǔ)課上的我是口語(yǔ)專家等這些評(píng)選競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制會(huì)使學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),大大刺激學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)選先不甘落后的勁頭。

再次,多媒體設(shè)備引入課堂,也為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提供了新的解決問(wèn)題的方法。課堂上形象生動(dòng)的演示,美麗絢爛的圖片,扣人心弦的教學(xué)視頻……都能夠給學(xué)生帶來(lái)強(qiáng)有力的視覺(jué)沖擊,調(diào)動(dòng)他們蠢蠢欲動(dòng)的思維,學(xué)習(xí)內(nèi)容也就自然而然地記憶在學(xué)生的大腦中。

崇高的理想總能激發(fā)我們積極向上的思想。因此我們還應(yīng)該利用主題隊(duì)課,充滿正能量的短片和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的故事,在任何科目中灌輸:現(xiàn)在的你們肩負(fù)著未來(lái)社會(huì)發(fā)展的重任,與其它國(guó)家比較,我們國(guó)家還沒(méi)有走在世界的前列,我們還在遭受著許多國(guó)家的侵?jǐn)_。落后就要挨打,如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí),未來(lái)的你們就會(huì)遭受其它先進(jìn)國(guó)家的侵略。使學(xué)生充分意識(shí)到作為新時(shí)代的兒童所肩負(fù)的歷史使命和任重道遠(yuǎn)的艱巨責(zé)任。

而面對(duì)那些沒(méi)有信心爭(zhēng)當(dāng)排頭兵的部分學(xué)生而言,以上的方法也許不能足以激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)持之以恒的興趣。所以,教師還要對(duì)學(xué)生傾注更多的情感。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該是無(wú)私的,不能存在任何偏見(jiàn)的。耐心地對(duì)待他們學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,及時(shí)做出糾正;尋找他們身上的閃光點(diǎn),不失時(shí)機(jī)的在大家面前表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使其在同學(xué)們面前建立自信,循序漸進(jìn)地讓他們喜歡上學(xué)習(xí)。當(dāng)然,對(duì)待情況特殊的學(xué)生,我們還應(yīng)該與其他任課老師商量,多管齊下,以尋求最好的解決方法。

總之,新時(shí)代要適應(yīng)新常態(tài),讓每一個(gè)學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí),學(xué)有所成是我們教師義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)摒棄過(guò)去的一些不合時(shí)宜的做法,立足學(xué)生年齡實(shí)際,認(rèn)真研究培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

描寫人高興的作文精選


如今是創(chuàng)作的時(shí)代,堅(jiān)持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受,一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求,你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢?有請(qǐng)駐留片刻,編輯為你推薦描寫人高興的作文,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

描寫人高興的作文 篇1

星期六的,旱晨,陽(yáng)光格外燦爛。天空中,偶爾有幾絲自云在游動(dòng)。我們一家乘車穿過(guò)幾個(gè)小村莊后,停了下來(lái),抬頭一看,眼前是一座風(fēng)光秀麗的山峰。我很奇怪,便問(wèn)爸爸:“爸爸,我們到這里千什么呀?”爸爸笑著說(shuō):“今天,我們一家來(lái)個(gè)登山比賽。”媽媽一聽(tīng)信心十足,說(shuō):“我一定是第一!”我說(shuō):“先別說(shuō)大話。比一比不就知道了嗎?”

停好車后,開(kāi)始登山了,一開(kāi)始是一段土路,我們還可以一邊奮力跑,一邊欣賞風(fēng)景,興奮極了。

誰(shuí)知,走了大約20分鐘,就變成了石子路,這樣上山就越來(lái)越難走了,有時(shí)必須手腳并用,才能上去。從一開(kāi)始到我都是遙遙領(lǐng)先,媽媽不知是想讓我等等她還是關(guān)心我,老是對(duì)我說(shuō):“慢一點(diǎn),小心點(diǎn)兒。”我總是回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)注意的。”

又走了一會(huì)兒,路面又有了變化,這回一大塊石頭斜躺在路上,足有五米高,非常陡峭,因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)嘗試真正的爬山,那時(shí)候腿腳都已經(jīng)發(fā)軟了,我自己給自己鼓了鼓勁,用盡全身的力氣,終于爬過(guò)了這塊大石頭,過(guò)來(lái)后已經(jīng)連站都站不起來(lái)了,我滿頭大汗就坐在地上休息。

一會(huì)兒爸爸媽媽也都上來(lái)了,我們又繼續(xù)前進(jìn)了,只是步伐慢了許多,周圍的樹和草好像是在故意搗亂,擋住了我們的去路,我側(cè)著身子,用手擋著草。那草上長(zhǎng)有許多扎人的刺,我的手被扎了好幾次,痛死了。我又想到了放棄,可是我身后好像是有人在推我,一直把我推出這個(gè)扎人的雜草堆。出來(lái)后,只見(jiàn)山頂就在自己的眼前,我鼓足了勇氣一口氣爬到了山頂。汗流俠背的我被涼爽的山風(fēng)一吹,舒服極了,高興地喊道:“我是第一,我勝利了。”爸爸媽媽隨后也都上來(lái)了,媽媽說(shuō):“我是不行了。”爸爸說(shuō):“我算服了,我女兒好厲害??!”頓時(shí)山谷中響起一陣歡快的笑聲。

這次爬山既鍛煉了意志,又欣賞了大自然的美景,獲得了無(wú)限喜悅和歡樂(lè),你說(shuō),這難道不是一件高興的事嗎?

描寫人高興的作文 篇2

哄笑

歌聲突然止了。接著就是一陣哄然的大笑聲。笑聲在空氣中互相撞擊,有碎了一絲絲的,再也聚不攏來(lái),就讓新的起來(lái),追著未碎的那一個(gè),又馬上把它也撞碎了。樓房里的人仿佛覺(jué)得笑聲在黑暗的空中撞擊,逃跑,追趕。(巴金:《家》)

大笑

1.兩位姑娘終于忍不住像洪水沖開(kāi)閘門似的“嘩”地一聲大笑起來(lái)。

2.那么一句沒(méi)完沒(méi)了的托腔,不斷花樣翻新,現(xiàn)編現(xiàn)唱,經(jīng)常逗得大家像擰開(kāi)了自來(lái)水龍頭,嘩嘩大笑。

3.唐太太猛地爆發(fā)出一陣大笑,好像肚子里頭響了個(gè)大炮仗。

振奮:“有!”全班就像打足氣的皮球,一蹦三尺高。

4、眾人先還發(fā)怔,后來(lái)一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)。湘云撐不住,一口茶都噴出來(lái)。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“哎喲!”寶玉滾到賈母懷里,賈母笑得摟著叫“心肝”,王夫人笑得用手指著鳳姐兒,都說(shuō)不出話來(lái)。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了坐位,拉著她奶母,叫“揉揉腸子”。地下無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去了。也有忍著笑上來(lái)替他姐妹換衣裳的。(曹雪芹:《紅樓夢(mèng)》)

微笑

1.這笑也是淡淡的,輕云一樣,揉在惆悵里。

2.媽媽輕輕地笑了,像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過(guò)去。

3.嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑,像是面上的一道漣漪,迅速劃過(guò)臉部,然后又在眼睛里凝聚成兩點(diǎn)火星,轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處。

4、你毫無(wú)倦色,快樂(lè)地微笑著,那閃著青春光彩的笑容,像朵在夏雨之后悄然綻開(kāi)的睡蓮,含著晶瑩的雨珠,羞怯而又優(yōu)雅地點(diǎn)著頭。

(趙麗宏:《舞憶》)

笑容

1、他笑起來(lái)臉上的愉快興奮的樣兒,像太陽(yáng)穿過(guò)云彩放射出來(lái)。([美]霍德華法斯特:《我的父親》)

笑聲

2、樓梯上一陣女人笑聲,一片片脆得像養(yǎng)花的玻璃房子塌了。(錢鐘書:《圍城》)

3、四奶奶坐那兒,咯咯咯咯地傻笑著,像只剛下過(guò)蛋的雞?!?老舍:《鼓書藝人》)

4、笑聲像一串銀鈴丁冬響,半入河風(fēng)半入云,香霧中余音裊裊,不絕如縷。(劉紹棠:《瓜棚柳巷》)

5、黃同志用電筒向我臉上一掃,也許我的表情太驚奇,遏制不住的笑聲從她的嘴里進(jìn)發(fā)出來(lái)。仿佛黃河的浪花,四處飛濺著。(楊朔:《潼關(guān)之夜》)

6、你的笑聲,就像尖尖的柳葉做成的哨音,劃著全家人的耳膜,回響在兩間并不寬敞的小屋,灑給我們幸福、歡樂(lè)。(孫惠芬:《異地風(fēng)光》)

7、這干巴巴的笑聲顯得那么多余枯燥,它像一根爛繩子,突然斷了。([蘇]高爾基:《抱怨》)

描寫人高興的作文 篇3

星期天對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特別的日子。緊張學(xué)習(xí)了一周,總是盼望著周末快點(diǎn)來(lái)臨。這個(gè)星期天,我特別高興,讓我和大家一起分享這快樂(lè)的時(shí)光吧!

星期天早上,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,伸伸懶腰走到窗前,呼吸著新鮮空氣,向窗外望去,天空是多么湛藍(lán)。聽(tīng),小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳,似乎在跟我說(shuō):早上好。遠(yuǎn)處柳樹在春風(fēng)的伴奏中正翩翩起舞,小草也探出頭來(lái),好奇地看著這個(gè)美麗而神奇的世界。大地母親換上了一件五彩繽紛的衣服。

中午,我和小伙伴們到田野里玩捉迷藏,到河邊捉魚摸蝦,到山上觀落日,一切是那么的美好愜意。

在捉迷藏時(shí),有的躲在木堆后面;有的藏在小木屋里;還有的躲在芭樂(lè)樹的中間。而我與他們不同,我認(rèn)為最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。于是我躲在一個(gè)坑里面。小伙伴一個(gè)個(gè)被找到了,只剩下我一個(gè)人了。他們到處找,我默不作聲,大約過(guò)了十幾分鐘,我突然聽(tīng)到他們商量著:要不我們趕緊去找大人吧,萬(wàn)一他真出事了。我趕緊從坑里爬出來(lái),看到小伙伴們那般焦急的模樣,我真有點(diǎn)于心不忍啊,不過(guò)他們見(jiàn)我沒(méi)事,還夸我隱藏得好呢!

我們來(lái)到村子的小河邊,看到清澈的水底魚蝦成群地在歡快地玩耍著,各個(gè)便迫不及待地脫鞋挽褲,一腳扎入水里。不到幾分鐘,伙伴們便抓到了好幾條魚蝦,而我卻一條也沒(méi)有抓到。他們耐心地告訴我:你腳步要輕,下手要快要準(zhǔn)。我照著伙伴們說(shuō)的方法一試,果然抓到了一條大肥魚。過(guò)了一會(huì)兒,我們的戰(zhàn)果累累,我們都開(kāi)心地笑了。

最后,我們來(lái)到山腳,看著那又高又陡的階梯,我膽怯了,后退了。一個(gè)伙伴鼓勵(lì)我說(shuō):不要怕,來(lái),我們一起走。開(kāi)始我害怕,都不敢睜開(kāi)眼睛,最后我鼓起勇氣,睜開(kāi)了眼,原來(lái)也沒(méi)那么恐怖。最后,我終于到山頂了,看著自己爬上了又高又陡的大山,頓時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)不可思議。我們手拉著手坐在山上看日落,太陽(yáng)媽媽親吻著山,一切都是金黃的

這就是我美妙的星期天,這個(gè)星期天,我真高興!

描寫人高興的作文 篇4

今天早晨,起床一看,天氣還是那個(gè)樣子,老天繃著個(gè)臉,像哭了似得。就匆匆忙忙地跑向?qū)W校。

上課時(shí),外面下起白雪,整個(gè)后操場(chǎng)變得朦朧起來(lái),到了下課,我飛一般的來(lái)到操場(chǎng)上,這時(shí)候,雪下的還沒(méi)那么大,有的人就玩起了打雪仗,我不由自主的也來(lái)打雪仗,突然,上課鈴打響了,我們戀戀不舍得回到教室,看著外面的雪越下越大我們就越高興。

下學(xué)了,我來(lái)到家了,和弟弟一起玩起打雪仗,有時(shí)我們還滑冰,剛開(kāi)始弟弟不會(huì)滑,我扶著他慢慢地滑最后摔了一跤,我們連人笑起來(lái)。

上學(xué)了,我一邊走一邊觀看旁邊的風(fēng)景,真希望這是糖,到學(xué)校,我和同學(xué)堆雪人,我來(lái)滾雪球,有的來(lái)堆,經(jīng)過(guò)我們的努力,終于把這個(gè)雪人對(duì)好了。

這一天,我真是太高興了,不盡教弟弟滑冰還和同學(xué)們對(duì)了一個(gè)大大的雪人。

描寫人高興的作文 篇5

今天難得爸爸上午可以不去上班了,我們?nèi)易职值能嚨搅宋妪執(zhí)豆珗@。

這里到處都是泉水池子,里面大大小小養(yǎng)了許許多多的魚,有紅色的、黃色的、白色的、黑色的等等,一群一群的,看得我眼花繚亂。突然媽媽指著遠(yuǎn)處說(shuō):“嘻嘻快看,看那魚大不大?”順著媽媽的手指,我看到幾條大黑魚游了過(guò)來(lái),那魚真大啊,奶奶說(shuō)都快趕上我大了。后來(lái),我看見(jiàn)好多小朋友都手里拿著塊饅頭掰開(kāi)扔進(jìn)池子里喂魚,奶奶就去跟一個(gè)小朋友說(shuō):“分一點(diǎn)給這個(gè)小妹妹喂好不好?”那個(gè)小姐姐很痛快地就掰了一塊給我,奶奶給我掰碎了,可是我不會(huì)扔,拿在手里只能掉在跟前的水里,奶奶就幫著我扔,我看到我們?nèi)拥酿z頭都被魚搶著吃了。

看完魚之后,媽媽帶我們到一個(gè)專門小孩玩水的地方玩。這里的水很淺,里面還有一個(gè)一個(gè)的石頭臺(tái)子,爸爸媽媽還有我三個(gè)人就脫鞋下了水,開(kāi)始的時(shí)候我有點(diǎn)害怕,水很涼,我試探著下,一會(huì)兒我就不害怕了。我看見(jiàn)好多小朋友在這里拿著水筒、水車等玩具玩,我還站不穩(wěn)呢,沒(méi)辦法玩這樣的游戲,只能讓媽媽扶著在里面走。現(xiàn)在我一點(diǎn)都不害怕了,可玩得正高興,爸爸說(shuō)上去吧,爺爺奶奶還有藺阿姨還等著呢,我只好很不情愿地跟爸爸媽媽上了岸。

我們找了一個(gè)亭子坐下休息,爸爸給我們每個(gè)人都削了桃子吃。吃過(guò)后,爺爺說(shuō)爸爸下午還得上班,中午我們也別做飯了,就到飯店去吃吧,于是我們就直接到了泉都餃子城。

今天一天我大開(kāi)眼界,玩得真高興!

描寫人高興的作文 篇6

我真高興,因?yàn)閶寢尳K于同意帶我去杭州玩了。

今天早上,我和媽媽還有爸爸坐車到了杭州。我說(shuō):“媽媽我想去海底世界玩?!眿寢屨f(shuō):“可以,我們走吧!”我們來(lái)到了海底世界。一進(jìn)門就看見(jiàn)了前方的海星,五顏六色的海星還在睡覺(jué)呢!抬起頭看見(jiàn)一只長(zhǎng)兩米,寬一米的海龜正在游泳呢!左邊有一個(gè)吊橋,我走上去抬頭看,一頭鯊魚正兇巴巴地看著我呢!嚇得我差點(diǎn)就哭了。

再向前走就看見(jiàn)了一個(gè)小冰箱,小冰箱里只有一塊石頭,仔細(xì)一看一雙眼睛正盯著我呢!原來(lái)這是一種非常像石頭的魚呀!

上了樓梯之后我看見(jiàn)了一個(gè)黑黑的東西原來(lái)是一只小企鵝呀。往邊上看呀有一群白色的狼正在睡覺(jué)呢!嚇?biāo)牢伊恕?/p>

出了門想了想,今天真是又害怕又興奮。小朋友們有時(shí)間也來(lái)杭州海底世界玩玩吧。

描寫人高興的作文 篇7

童年是五彩繽紛的`,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

五歲那一年,我去桔園摘桔子。

桔園里金黃的“桔娃娃”掛滿了樹梢,正沖著我們笑呢!抬頭一看,周圍全是桔子樹。有的桔子像一個(gè)個(gè)充滿好奇心的小寶寶,輕輕地?fù)荛_(kāi)那碧玉似的綠葉,探出那黃澄澄的小腦袋,睜大眼睛往外瞧;有的桔子則像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,穿著一件青裙,害羞地躲進(jìn)大樹媽媽的懷抱;還有的桔子才剛剛成熟,像一個(gè)個(gè)端莊的大姑娘,坐在綠色的屏障里,等著人們來(lái)采摘。

我被它們饞得直流口水。桔園的桔子可以隨便吃,我東挑挑,西選選,每個(gè)樹上的桔子都嘗一嘗,看看哪棵樹上的桔子甜。我嘗夠了,就開(kāi)始動(dòng)手了!我勁用得小了就摘不下來(lái),勁用得大了不僅會(huì)把枝頭扯彎,而且會(huì)摔跤。媽媽告訴我:“要摘顏色黃的、皮薄的”。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭?!皨寢?,我們來(lái)比誰(shuí)摘得多好嗎?”我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)?!昂冒。 眿寢尣灰詾槿换卮鸬?,“你能贏過(guò)我嗎?”說(shuō)著,我們就開(kāi)始“母子摘桔大賽”。

我就像只小猴子,在樹叢里竄來(lái)竄去,,尋找哪棵樹上的桔子多。十分鐘過(guò)去了,我的袋子里才五個(gè),再看看媽媽的袋子里已經(jīng)快裝滿了?!安恍校仨毜貌捎貌呗猿^(guò)媽媽。”我自言自語(yǔ)道。我的手摸著下巴想了一會(huì)兒:有了,我只用想媽媽一樣,挑一棵樹,一直在那上面摘,這樣就可以把奔跑的時(shí)間變成采摘的時(shí)間了。說(shuō)著,我在大片大片的桔樹叢里進(jìn)行“地毯式搜索”哈,找到了,就你了!你瞧,這棵桔樹上掛滿了又桔又大的“桔娃娃”,看著就讓人眼饞。我先拿竹竿把樹枝往下壓,然后用另一只手去摘桔子,放在袋子里。

再來(lái)看看媽媽那邊的情況吧。媽媽在一棵她選好的樹上慢條斯理地摘,動(dòng)作速度麻利而又利索,不一會(huì)兒五個(gè)桔子就放入袋中。比賽結(jié)束了,媽媽比我摘得多得多。我奇怪地問(wèn)媽媽:“你怎么摘這么多?”。媽媽微笑著回答說(shuō)“你在那竄來(lái)竄去,根本就不摘,而媽媽挑了一棵樹,在那專心地摘,所以比你摘得多。”看著我那不服氣的樣子,媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做任何事都得認(rèn)真,專心,否則什么事也做不好。”

我想,這次經(jīng)歷,是我收獲最大的一次:我不僅收獲了甜甜的桔子,而且這次的桔子比我吃過(guò)的桔子都要甜,因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果;我也收獲了道理:做任何事都得認(rèn)真,專心。

描寫人高興的作文 篇8

星期五,我們進(jìn)行了期中考試。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我認(rèn)真的做起了試卷,不一會(huì)兒,我就做完了,開(kāi)始仔細(xì)的檢查自己的卷子,考試結(jié)束。

吃飯前,袁老師走進(jìn)了教室,宣布成績(jī),這時(shí)我心里碰碰跳,心里想,100分有沒(méi)有我?老師開(kāi)始宣布100分名單,我心里很著急,老師讀前幾個(gè)沒(méi)有我,我心里很緊張,突然,老師讀我名字了,??!我得了100分,我盼望了好久,終于得了100分,實(shí)現(xiàn)了我的愿望,心里很興奮,我聽(tīng)見(jiàn)同桌和旁邊的同學(xué)沒(méi)有得100分,我得意洋洋的給同桌說(shuō):“我得了100分,”同桌很羨慕我,我心里心花怒放。

下午放學(xué),媽媽來(lái)接我,我興高采烈跑過(guò)去,藏不住內(nèi)心的喜悅,高興的告訴媽媽:“我得了100分。”媽媽對(duì)我說(shuō):“真棒,只要你努力學(xué)習(xí)就能得100分。”

我享受著100分給我?guī)?lái)的喜悅,但是我沒(méi)有驕傲,我要繼續(xù)努力,??!真是“一份耕耘,一份收獲。”

描寫貓高興的作文精選7篇


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讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)布置一篇作文,寫作可以鍛煉文筆形成文風(fēng),提高寫作能力。寫作文要有自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路。怎么樣才是寫作的正確方法?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“描寫貓高興的作文”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

描寫貓高興的作文(篇1)

今天是我最開(kāi)心的日子;也是小孩子們最開(kāi)心的一天。因?yàn)榻裉煜缕鹆搜合衩扌跻话愕难裉J花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛種子一般的雪,在風(fēng)中飛舞。山川、樹木、房屋,全部罩上了一叢厚厚的雪,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。落花葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;冬夏常綠的松樹和柏樹;堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái),樹枝輕輕的搖晃,銀條和雪球簌簌的落下來(lái),玉屑似得雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。蝴蝶一般的雪花輕輕的飛舞著,帶來(lái)了這個(gè)季節(jié)特有的風(fēng)景。他邁著輕盈的舞步走來(lái),它踏著舒緩的節(jié)奏走來(lái)她披著素潔的紗衣走來(lái),這位冬之精靈,,來(lái)給我們的世界梳妝打扮起來(lái)了。沒(méi)有雪的冬天還叫冬天嗎?我突然想出了一個(gè)辦法:堆雪人。雖然冬爺爺害我沒(méi)有看到禮物是怎么送來(lái)的,但是我也不能辜負(fù)冬爺爺?shù)南M?,?duì)吧!俗話說(shuō):瑞雪兆豐年。我也可以堆雪人、打雪仗啊。

說(shuō)干就干,于是我拿起鏟子,跑到門口。我用鏟子鏟了雪,堆出了兩個(gè)雪球,小的雪球作為雪人的腦袋,大的則作為雪人的身體。把腦袋放在身體上,雪人的外形就完成了。然后我又找來(lái)兩顆彈珠按在雪人的臉上,小雪人好像頓時(shí)明亮起來(lái)。我又偷偷回家拿了一個(gè)胡蘿卜插在雪人臉的中央,哈!一個(gè)鼻子就做好了。只剩下一個(gè)嘴巴了,這好辦,我拿了一塊石頭放在嘴巴的位置,最后把兩根木棍插在雪人的身體兩側(cè),當(dāng)做手臂。一個(gè)活生生的.雪人就大功告成了。我非常非常的高興,因?yàn)檫@個(gè)雪人是我做的。

忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。這就是雪的燦爛。

描寫貓高興的作文(篇2)

今天難得爸爸上午可以不去上班了,我們?nèi)易职值能嚨搅宋妪執(zhí)豆珗@。

這里到處都是泉水池子,里面大大小小養(yǎng)了許許多多的魚,有紅色的、黃色的、白色的、黑色的等等,一群一群的,看得我眼花繚亂。突然媽媽指著遠(yuǎn)處說(shuō):“嘻嘻快看,看那魚大不大?”順著媽媽的手指,我看到幾條大黑魚游了過(guò)來(lái),那魚真大啊,奶奶說(shuō)都快趕上我大了。后來(lái),我看見(jiàn)好多小朋友都手里拿著塊饅頭掰開(kāi)扔進(jìn)池子里喂魚,奶奶就去跟一個(gè)小朋友說(shuō):“分一點(diǎn)給這個(gè)小妹妹喂好不好?”那個(gè)小姐姐很痛快地就掰了一塊給我,奶奶給我掰碎了,可是我不會(huì)扔,拿在手里只能掉在跟前的水里,奶奶就幫著我扔,我看到我們?nèi)拥酿z頭都被魚搶著吃了。

看完魚之后,媽媽帶我們到一個(gè)專門小孩玩水的地方玩。這里的水很淺,里面還有一個(gè)一個(gè)的石頭臺(tái)子,爸爸媽媽還有我三個(gè)人就脫鞋下了水,開(kāi)始的時(shí)候我有點(diǎn)害怕,水很涼,我試探著下,一會(huì)兒我就不害怕了。我看見(jiàn)好多小朋友在這里拿著水筒、水車等玩具玩,我還站不穩(wěn)呢,沒(méi)辦法玩這樣的游戲,只能讓媽媽扶著在里面走?,F(xiàn)在我一點(diǎn)都不害怕了,可玩得正高興,爸爸說(shuō)上去吧,爺爺奶奶還有藺阿姨還等著呢,我只好很不情愿地跟爸爸媽媽上了岸。

我們找了一個(gè)亭子坐下休息,爸爸給我們每個(gè)人都削了桃子吃。吃過(guò)后,爺爺說(shuō)爸爸下午還得上班,中午我們也別做飯了,就到飯店去吃吧,于是我們就直接到了泉都餃子城。

今天一天我大開(kāi)眼界,玩得真高興!

描寫貓高興的作文(篇3)

校園里的生活是多姿多彩的,活動(dòng)也是繁多的,每一個(gè)活動(dòng)都讓人流連忘返,快樂(lè)不已。而我最喜歡的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那場(chǎng)乒乓球比賽——

比賽那天,我們幾個(gè)乒乓球隊(duì)員早早來(lái)到操場(chǎng)上。比賽前,我們先訓(xùn)練半個(gè)小時(shí)。比賽開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)都精神抖擻的進(jìn)入場(chǎng)地,一開(kāi)局,我就輕而易舉地打敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,但在和平時(shí)一起訓(xùn)練的隊(duì)友——小軍較量時(shí),我的心久久不能平靜。開(kāi)始幾個(gè)球我都輸給了他,比分成了,我是18分,而他是20分,我的心繃得緊緊的,只剩下最后一個(gè)球了,眼開(kāi)這場(chǎng)比賽輸定了。怎么辦呢?我定了定神,看了看站在一旁的老師和同學(xué)們,他們都向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。于是,我信心百倍,沉著應(yīng)戰(zhàn),拉開(kāi)結(jié)合,左右開(kāi)弓,忽近忽遠(yuǎn),變幻莫測(cè),是對(duì)方摸不著規(guī)律,我用力一個(gè)扣殺,只聽(tīng)“啪”的一聲,賽場(chǎng)上響起了一片熱烈的掌聲,觀眾一齊高呼:“好球!好球!太棒了!”我連升2個(gè)球之后,由對(duì)方發(fā)球,我沒(méi)找到規(guī)律,第一局我輸了。第二局一開(kāi)始,我故意做出長(zhǎng)球的姿勢(shì),而實(shí)際上卻是一個(gè)短球,給對(duì)方來(lái)個(gè)措手不及。就這樣我得調(diào)好心態(tài),拿穩(wěn)第二、第三局,最終我成功了。

這次活動(dòng)課上的比賽不僅是我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,而且鍛煉了我的意志。真是太高興了!

描寫貓高興的作文(篇4)

哄笑

歌聲突然止了。接著就是一陣哄然的大笑聲。笑聲在空氣中互相撞擊,有碎了一絲絲的,再也聚不攏來(lái),就讓新的起來(lái),追著未碎的那一個(gè),又馬上把它也撞碎了。樓房里的人仿佛覺(jué)得笑聲在黑暗的空中撞擊,逃跑,追趕。(巴金:《家》)

大笑

1.兩位姑娘終于忍不住像洪水沖開(kāi)閘門似的“嘩”地一聲大笑起來(lái)。

2.那么一句沒(méi)完沒(méi)了的托腔,不斷花樣翻新,現(xiàn)編現(xiàn)唱,經(jīng)常逗得大家像擰開(kāi)了自來(lái)水龍頭,嘩嘩大笑。

3.唐太太猛地爆發(fā)出一陣大笑,好像肚子里頭響了個(gè)大炮仗。

振奮:“有!”全班就像打足氣的皮球,一蹦三尺高。

4、眾人先還發(fā)怔,后來(lái)一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)。湘云撐不住,一口茶都噴出來(lái)。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“哎喲!”寶玉滾到賈母懷里,賈母笑得摟著叫“心肝”,王夫人笑得用手指著鳳姐兒,都說(shuō)不出話來(lái)。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了坐位,拉著她奶母,叫“揉揉腸子”。地下無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去了。也有忍著笑上來(lái)替他姐妹換衣裳的。(曹雪芹:《紅樓夢(mèng)》)

微笑

1.這笑也是淡淡的,輕云一樣,揉在惆悵里。

2.媽媽輕輕地笑了,像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過(guò)去。

3.嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑,像是面上的一道漣漪,迅速劃過(guò)臉部,然后又在眼睛里凝聚成兩點(diǎn)火星,轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處。

4、你毫無(wú)倦色,快樂(lè)地微笑著,那閃著青春光彩的笑容,像朵在夏雨之后悄然綻開(kāi)的睡蓮,含著晶瑩的雨珠,羞怯而又優(yōu)雅地點(diǎn)著頭。

(趙麗宏:《舞憶》)

笑容

1、他笑起來(lái)臉上的愉快興奮的樣兒,像太陽(yáng)穿過(guò)云彩放射出來(lái)。([美]霍德華法斯特:《我的父親》)

笑聲

2、樓梯上一陣女人笑聲,一片片脆得像養(yǎng)花的玻璃房子塌了。(錢鐘書:《圍城》)

3、四奶奶坐那兒,咯咯咯咯地傻笑著,像只剛下過(guò)蛋的雞。”(老舍:《鼓書藝人》)

4、笑聲像一串銀鈴丁冬響,半入河風(fēng)半入云,香霧中余音裊裊,不絕如縷。(劉紹棠:《瓜棚柳巷》)

5、黃同志用電筒向我臉上一掃,也許我的表情太驚奇,遏制不住的笑聲從她的嘴里進(jìn)發(fā)出來(lái)。仿佛黃河的浪花,四處飛濺著。(楊朔:《潼關(guān)之夜》)

6、你的笑聲,就像尖尖的柳葉做成的哨音,劃著全家人的耳膜,回響在兩間并不寬敞的小屋,灑給我們幸福、歡樂(lè)。(孫惠芬:《異地風(fēng)光》)

7、這干巴巴的笑聲顯得那么多余枯燥,它像一根爛繩子,突然斷了。([蘇]高爾基:《抱怨》)

描寫貓高興的作文(篇5)

星期五,我們進(jìn)行了期中考試。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我認(rèn)真的做起了試卷,不一會(huì)兒,我就做完了,開(kāi)始仔細(xì)的檢查自己的卷子,考試結(jié)束。

吃飯前,袁老師走進(jìn)了教室,宣布成績(jī),這時(shí)我心里碰碰跳,心里想,100分有沒(méi)有我?老師開(kāi)始宣布100分名單,我心里很著急,老師讀前幾個(gè)沒(méi)有我,我心里很緊張,突然,老師讀我名字了,??!我得了100分,我盼望了好久,終于得了100分,實(shí)現(xiàn)了我的愿望,心里很興奮,我聽(tīng)見(jiàn)同桌和旁邊的同學(xué)沒(méi)有得100分,我得意洋洋的給同桌說(shuō):“我得了100分,”同桌很羨慕我,我心里心花怒放。

下午放學(xué),媽媽來(lái)接我,我興高采烈跑過(guò)去,藏不住內(nèi)心的喜悅,高興的告訴媽媽:“我得了100分。”媽媽對(duì)我說(shuō):“真棒,只要你努力學(xué)習(xí)就能得100分。”

我享受著100分給我?guī)?lái)的喜悅,但是我沒(méi)有驕傲,我要繼續(xù)努力,?。≌媸恰耙环莞?,一份收獲?!?/p>

描寫貓高興的作文(篇6)

星期六的,旱晨,陽(yáng)光格外燦爛。天空中,偶爾有幾絲自云在游動(dòng)。我們一家乘車穿過(guò)幾個(gè)小村莊后,停了下來(lái),抬頭一看,眼前是一座風(fēng)光秀麗的山峰。我很奇怪,便問(wèn)爸爸:“爸爸,我們到這里千什么呀?”爸爸笑著說(shuō):“今天,我們一家來(lái)個(gè)登山比賽?!眿寢屢宦?tīng)信心十足,說(shuō):“我一定是第一!”我說(shuō):“先別說(shuō)大話。比一比不就知道了嗎?”

停好車后,開(kāi)始登山了,一開(kāi)始是一段土路,我們還可以一邊奮力跑,一邊欣賞風(fēng)景,興奮極了。

誰(shuí)知,走了大約20分鐘,就變成了石子路,這樣上山就越來(lái)越難走了,有時(shí)必須手腳并用,才能上去。從一開(kāi)始到我都是遙遙領(lǐng)先,媽媽不知是想讓我等等她還是關(guān)心我,老是對(duì)我說(shuō):“慢一點(diǎn),小心點(diǎn)兒?!蔽铱偸腔卮鹫f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)注意的。”

又走了一會(huì)兒,路面又有了變化,這回一大塊石頭斜躺在路上,足有五米高,非常陡峭,因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)嘗試真正的爬山,那時(shí)候腿腳都已經(jīng)發(fā)軟了,我自己給自己鼓了鼓勁,用盡全身的力氣,終于爬過(guò)了這塊大石頭,過(guò)來(lái)后已經(jīng)連站都站不起來(lái)了,我滿頭大汗就坐在地上休息。

一會(huì)兒爸爸媽媽也都上來(lái)了,我們又繼續(xù)前進(jìn)了,只是步伐慢了許多,周圍的樹和草好像是在故意搗亂,擋住了我們的去路,我側(cè)著身子,用手擋著草。那草上長(zhǎng)有許多扎人的刺,我的手被扎了好幾次,痛死了。我又想到了放棄,可是我身后好像是有人在推我,一直把我推出這個(gè)扎人的雜草堆。出來(lái)后,只見(jiàn)山頂就在自己的眼前,我鼓足了勇氣一口氣爬到了山頂。汗流俠背的我被涼爽的山風(fēng)一吹,舒服極了,高興地喊道:“我是第一,我勝利了?!卑职謰寢岆S后也都上來(lái)了,媽媽說(shuō):“我是不行了?!卑职终f(shuō):“我算服了,我女兒好厲害?。 鳖D時(shí)山谷中響起一陣歡快的笑聲。

這次爬山既鍛煉了意志,又欣賞了大自然的美景,獲得了無(wú)限喜悅和歡樂(lè),你說(shuō),這難道不是一件高興的事嗎?

描寫貓高興的作文(篇7)

我真高興,因?yàn)閶寢尳K于同意帶我去杭州玩了。

今天早上,我和媽媽還有爸爸坐車到了杭州。我說(shuō):“媽媽我想去海底世界玩?!眿寢屨f(shuō):“可以,我們走吧!”我們來(lái)到了海底世界。一進(jìn)門就看見(jiàn)了前方的海星,五顏六色的海星還在睡覺(jué)呢!抬起頭看見(jiàn)一只長(zhǎng)兩米,寬一米的海龜正在游泳呢!左邊有一個(gè)吊橋,我走上去抬頭看,一頭鯊魚正兇巴巴地看著我呢!嚇得我差點(diǎn)就哭了。

再向前走就看見(jiàn)了一個(gè)小冰箱,小冰箱里只有一塊石頭,仔細(xì)一看一雙眼睛正盯著我呢!原來(lái)這是一種非常像石頭的魚呀!

上了樓梯之后我看見(jiàn)了一個(gè)黑黑的東西原來(lái)是一只小企鵝呀。往邊上看呀有一群白色的狼正在睡覺(jué)呢!嚇?biāo)牢伊恕?/p>

出了門想了想,今天真是又害怕又興奮。小朋友們有時(shí)間也來(lái)杭州海底世界玩玩吧。

我的興趣作文


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我的興趣作文 篇1

有人問(wèn)神父,祈禱的時(shí)候可以抽煙嗎?神父說(shuō)當(dāng)然不行。

有人問(wèn)神父,抽煙的時(shí)候可以祈禱嗎?神父說(shuō)當(dāng)然可以。

把事業(yè)當(dāng)作興趣可以嗎?當(dāng)然很好。把興趣當(dāng)成事業(yè)可以嗎?估計(jì)夠嗆。

工作不是為了討你喜歡。

上一代人的迷思是生活一定要有一個(gè)鐵飯碗,這一代人的迷思是生活一定要做自己喜歡的事。觀念轉(zhuǎn)變的背后是社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,全民渴求詩(shī)與遠(yuǎn)方,早已從美好的向往,變成了爛大街的媚俗。

人人都在抱怨和厭倦,事實(shí)上,他們所唾棄的不是工作本身,而是自己的生活狀態(tài)。想要把興趣當(dāng)作工作甚至事業(yè)的人,其中的大多數(shù)都沒(méi)搞清楚工作和興趣的關(guān)系,這兩者就好像談戀愛(ài)和結(jié)婚一樣,其中的差別曖昧不清,但又切實(shí)存在。興趣是為了討你喜歡,但工作不是,工作是應(yīng)該做的事,工作是一種責(zé)任。

詩(shī)和遠(yuǎn)方,固然美好,但不管什么時(shí)候,生活都會(huì)給你展示殘酷和野蠻的一面,你想懷抱公主,就要先打倒惡龍,你想練成神功,就要先揮刀自宮。很多時(shí)候,很多東西都是明碼標(biāo)價(jià)的,不在于你想不想得到,而在于你敢不敢付出。

興趣≠消費(fèi)

愛(ài)一件事,不比追一個(gè)姑娘簡(jiǎn)單,事實(shí)上,很多人的興趣根本談不上愛(ài),他們只是喜歡消費(fèi)這件事呈現(xiàn)出來(lái)的光鮮的一面。就好像很多人的愛(ài)好都是看電影,打游戲,旅行。。。這不能說(shuō)是愛(ài),這只是對(duì)別人生產(chǎn)出來(lái)的美好的消費(fèi)而已,就好像愛(ài)看電影和愛(ài)做電影是兩回事,興趣和真正愛(ài)一件事也是兩回事。

真正的愛(ài)上一件事情,是去做,去做,去練習(xí),去深造,去研究,去雕琢,去耗費(fèi)汗水和時(shí)間。如果你只是因?yàn)橄矚g消費(fèi)一件事情而把它當(dāng)作工作甚至事業(yè),最后的結(jié)果一定是同歸于盡。

驅(qū)動(dòng)人們成功的,不是興趣,而是理想。

興趣一旦變成了工作,你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其中有很多扭曲的,和你初心相悖的內(nèi)容,興趣的宗旨是因自己的審美為標(biāo)準(zhǔn),做到最好。工作的宗旨是以市場(chǎng)的審美為標(biāo)準(zhǔn),做到最賺錢。這也不是說(shuō)工作和興趣就是完全不能結(jié)合,而是他們大部分都有所偏離。大部分時(shí)候,做個(gè)快樂(lè)的業(yè)余選手也許是個(gè)最好的選擇。

也許你會(huì)說(shuō)沒(méi)有興趣的工作會(huì)讓你很難去投入,其實(shí)不是這樣,真正能做好一件事的三個(gè)要素,我認(rèn)為是能力,態(tài)度,和理想。理想也并不完全等于興趣,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我認(rèn)為興趣是短時(shí)間的理想,而理想是能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持的興趣,作為工作和事業(yè),穩(wěn)定顯然是最重要的。

而在能力態(tài)度和理想這三個(gè)要素之中,最重要其實(shí)并不是理想,而是能力,無(wú)論你選擇什么工作,你最先確定是你有沒(méi)有能力去完成這份工作,和愿不愿意付出十倍百倍的努力去把這份工作做到最好。工作永遠(yuǎn)是有門檻的,但理想沒(méi)有。它們雖然有時(shí)候是互相交織的`,但彼此獨(dú)立的部分更多,你需要做的,是仔細(xì)的選擇出它們交織的部分。

“愿你的選擇反映你所希望的,而不是你所畏懼的?!釥栠d·曼德拉”

我的興趣作文 篇2

有人說(shuō):“學(xué)業(yè)比興趣重要?!币灿腥苏J(rèn)為兩者一樣重要,但我覺(jué)得“興趣”遠(yuǎn)比“學(xué)業(yè)”重要多了。因?yàn)橛袝r(shí)候興趣玩久了玩呀玩的,玩成了專長(zhǎng),而專長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是你的不會(huì)改變,不像學(xué)業(yè),大學(xué)畢業(yè)?然后呢?

譬如Chanel女士是位孤兒,書雖然讀得不多,但是她成為了法國(guó)時(shí)尚先鋒、20世紀(jì)影響最大的100人之一; 又如澳洲的搖滾天團(tuán)5 Seconds Of Summer一開(kāi)始是因?yàn)榕d趣而在自家車庫(kù)練習(xí)的樂(lè)團(tuán),直到他們?cè)诰W(wǎng)上傳自家翻唱的歌曲,而被1D的.一位團(tuán)員相中,自此5Sos的 “興趣”變成了“專長(zhǎng)”。

因此,我的計(jì)劃是在班上維持前十名的成績(jī),書要讀但不需要讀到要自殺的地步,然后一直不斷學(xué)習(xí)有關(guān)服裝設(shè)計(jì)和美術(shù)的相關(guān)知識(shí),不停的練習(xí)、學(xué)習(xí),考上大學(xué)國(guó)際交流班,并參與交換學(xué)生,多認(rèn)識(shí)世界然后出國(guó)讀書成為Chanel的首席服裝設(shè)計(jì)師或建立一間能與香奈兒比肩的服裝公司;學(xué)業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是預(yù)備如果考不上國(guó)際班,可以讓我進(jìn)入其它一流大學(xué),讓我有較好的文憑可以出國(guó)讀書,所以,用積極的態(tài)度面對(duì)兩者,讓興趣幫助我通向世界。

我的興趣作文 篇3

學(xué)業(yè)就是學(xué)習(xí)淵博的知識(shí),而知識(shí)就是力量;興趣則是自己所喜愛(ài)的事情,興趣可以使我們?cè)趧e人不曾留意的地方,找到專屬于自己的美麗世界。

學(xué)業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一塊大石頭,讓我壓力不斷;而興趣就是我紓解壓力或獲取快樂(lè)的法子之一。每當(dāng)我心情煩或沒(méi)什么靈感時(shí),我就會(huì)從事一下自己的興趣,像聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看電視……甚至以前做美勞不知畫什么和做什么,看一下電視我腦袋就蹦出許多不錯(cuò)的點(diǎn)子呢!

對(duì)于學(xué)業(yè)我應(yīng)該像面對(duì)興趣一般的態(tài)度,我每一次從事興趣有哪一次不是歡歡喜喜、高高興興而是愁眉苦臉地去做呢?可是面對(duì)學(xué)業(yè)卻相反,認(rèn)為學(xué)業(yè)很麻煩、很擾人,如果我學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)也抱持著面對(duì)興趣的態(tài)度,那我一定會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)是一件非常美好、非??鞓?lè)的事情。不僅要抱持著面對(duì)學(xué)業(yè)要猶如面對(duì)興趣般的態(tài)度之外,還必須以學(xué)業(yè)為重,像我就常常還沒(méi)做完老師交代的作業(yè),就跑去做自己的事,做完之后,可能又忘記老師交代的作業(yè),或是想到的時(shí)候已經(jīng)很晚了,就草草了事,這點(diǎn)我很需要改進(jìn)呢!

興趣可以使任何艱辛的事變的生動(dòng)有趣,因此只要把學(xué)業(yè)延伸到興趣,學(xué)業(yè)就有可能不會(huì)感覺(jué)到枯燥乏味。因此我可能需要認(rèn)真思索一下要如何把這兩者結(jié)合在一起,這樣或許就能增加讀書的效率,也可以同時(shí)兼顧到學(xué)業(yè)和興趣,更不會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)很無(wú)聊。

我的興趣作文 篇4

在初中語(yǔ)文教學(xué)中,許多學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)記敘性的文章,而厭學(xué)說(shuō)明性的文章;許多教師也認(rèn)為,教學(xué)說(shuō)明文總不如文學(xué)作品那么形象生動(dòng),學(xué)起來(lái)不免讓人感到枯燥、乏味。

其實(shí)不然。眾所周知,興趣是學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,是創(chuàng)造才能的催化劑??鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!爆F(xiàn)行省編義務(wù)教材初中語(yǔ)文也考慮到“興趣是最好的老師”,入選的一些說(shuō)明文,多是精美的科學(xué)小品,不少寫得形象生動(dòng),通俗活潑,讓人讀也饒有趣味。教師只要根據(jù)說(shuō)明文本身的特點(diǎn)和學(xué)生的心理,就可以激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)說(shuō)明文的興趣。

一、樹立明確的目標(biāo)

省編初中語(yǔ)文第三冊(cè),重點(diǎn)培養(yǎng)說(shuō)明性文字的讀寫聽(tīng)說(shuō)能力,它是由第二冊(cè)重點(diǎn)培養(yǎng)記敘性文字的讀寫聽(tīng)說(shuō)能力的基礎(chǔ)上,過(guò)渡而來(lái)的。況且,說(shuō)明文是以說(shuō)明為主的,說(shuō)明也是常見(jiàn)、常用的表達(dá)方式之一。說(shuō)明文同人們的生產(chǎn)、工作和生活有著密切的關(guān)系,是文學(xué)作品所無(wú)法替代的。學(xué)生的說(shuō)明能力強(qiáng),在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域中將會(huì)發(fā)揮重要的作用??梢?jiàn),學(xué)好說(shuō)明文,樹立明確的目標(biāo),今后能更好地服務(wù)于社會(huì)。

二、教之以情,學(xué)之以趣

“以情動(dòng)情”是教育的'共同規(guī)律。教師的情感對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),是導(dǎo)體,是火種。教師首先要善于將自己對(duì)教材的感受及情感,體驗(yàn)傳導(dǎo)給學(xué)生,讓學(xué)生愛(ài)讀說(shuō)明文。俗話說(shuō):“樹倒猴群散?!比绻處熥约憾紖捊?,那么,怎么談得上學(xué)生“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”呢?

三、充分利用和發(fā)掘教材中的趣味因素

葉老說(shuō)過(guò),說(shuō)明文“是傳授知識(shí)的文字”。美國(guó)教育家布魯納指出:“學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)教材的興趣?!备鶕?jù)說(shuō)明文具有知識(shí)性強(qiáng)和中學(xué)生正處于求知欲旺盛期的特點(diǎn),教師只要充分利用和挖掘現(xiàn)成教材中的趣味因素,一定會(huì)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的。例如第三冊(cè)中,《松鼠》、《動(dòng)物尾巴的功能》,文字活潑,生動(dòng)有趣;《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》、《北京亞運(yùn)村》,有利于激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲;《中國(guó)石拱橋》、《祖國(guó)的大豆》文情并茂,既富有知識(shí)性,又飽含強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)激情。

我的興趣作文 篇5

學(xué)業(yè),是是由學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴慢慢累積形成的,它將會(huì)影響未來(lái)的自己與眼光。學(xué)業(yè)的好壞在于自己是否能對(duì)學(xué)習(xí)持之以恒,在我看來(lái),學(xué)業(yè)被分為許多的階段,一旦錯(cuò)過(guò)了其中的一個(gè)階段,這個(gè)階段的夢(mèng)將永遠(yuǎn)無(wú)法完成而成遺憾。但是興趣則是由自身的成長(zhǎng)慢慢搜尋出的方向,也會(huì)隨著自己的成長(zhǎng)而漸漸地改變,它是創(chuàng)造性格的其中一條道路,經(jīng)過(guò)磨練更臻完美。

學(xué)業(yè)跟興趣就像是玩蹺蹺板的兩人一樣,當(dāng)其中一邊太重,則顯現(xiàn)另外一邊的輕,呈現(xiàn)一種不平衡的狀態(tài)。如果太過(guò)重視學(xué)業(yè),就必須犧牲掉自己的興趣,反之,太重視興趣,就必須要犧牲掉自己的學(xué)業(yè)。要使學(xué)業(yè)跟興趣平衡,是一件極為困難的事情,而且,大多數(shù)的情況下,怠惰的我們通常會(huì)選擇犧牲掉自己的興趣,來(lái)求全于自己的學(xué)業(yè),就連我也不例外,但是,這樣的生活會(huì)使得自己活的不自在、不自由,就像現(xiàn)在的我,像一只被關(guān)在一個(gè)名為“學(xué)業(yè)”的籠子里的鳥兒,無(wú)法展翅高飛于這湛藍(lán)的天空中。

但是,學(xué)業(yè)跟興趣有時(shí)卻像姐妹一樣,有著一丁點(diǎn)不能切割的關(guān)系。例如興趣是閱讀關(guān)于法律的書,那將來(lái)就可以靠著自己的學(xué)業(yè)來(lái)成為一位律師?;蛘撸d趣是寫作,則可以依靠自己在成就學(xué)業(yè)時(shí)所學(xué)會(huì)的優(yōu)美詞句來(lái)幫自己的作文添加幾分色彩,使文章變得更加栩栩如生。只要找出自己的興趣與學(xué)業(yè)的關(guān)系,就可以使他們兩人呈現(xiàn)一種平衡的狀態(tài),并不會(huì)被對(duì)方所束縛,而是自由自在的存在于這世界上,認(rèn)自己插上雙翅真正成為在天空中自由飛翔的鳥兒。

學(xué)業(yè)與興趣可以說(shuō)是關(guān)系很復(fù)雜的兩人,時(shí)而像敵人,時(shí)而像伙伴,有時(shí)卻互相排斥,有時(shí)則互相歡迎,這種縱橫交錯(cuò)的復(fù)雜關(guān)系,有如游戲一般,當(dāng)兩方不同隊(duì)時(shí),就是敵人,永遠(yuǎn)不會(huì)幫助對(duì)方;當(dāng)兩方同隊(duì)時(shí),就是伙伴,需要時(shí)推對(duì)方一把,奪取最后的勝利。大多時(shí)候并不需要犧牲自己的興趣來(lái)成就自己的學(xué)業(yè),而是可以利用成就學(xué)業(yè)的過(guò)程來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn)自己更加多元的興趣,一點(diǎn)一滴的,讓自己的學(xué)業(yè)與興趣成為互相幫助的伙伴,使自己可以兩者兼具,活得自在,活得快樂(lè),在知識(shí)的瀚海里快樂(lè)的生活與學(xué)習(xí)。

絲絲花香,縷縷新綠,任憑城市的喧囂與浮躁,面對(duì)著自然的氣息,心如止水。——題記

窗外的褐色枝干,在陽(yáng)光的催促下無(wú)可奈何地萌生出新綠的芽,春的氣息縈繞鼻尖。

那撩人的春色不止一次勾起我擁抱它的沖動(dòng),我的興趣便是感受那花草樹木間盎然的生機(jī)。

第一次見(jiàn)識(shí)到植物的魅力。那時(shí),媽媽剛從書店抱回幾大箱的書唯一吸引住我的眼球的,便是三本《動(dòng)植物百科全書》,就在這其中,我唯獨(dú)鐘愛(ài)《動(dòng)植物百科全書》。翻開(kāi)這本仿佛散發(fā)出草本植物清香的書,映入眼簾的是那秀麗挺拔的綠枝,嬌柔艷麗的花朵,那驚世駭俗、不食人間煙火般的清新自然的氣息,牢牢地抓住我的心,我被它們所吸引。這本書就是我最珍愛(ài)的寶物,里面洋溢著自然植物那些解讀后的芬芳,遠(yuǎn)比清麗的外表更令人為之心動(dòng)。我的興趣悄然誕生。

漸漸地我迷戀上植物。家里的陽(yáng)臺(tái)一角是我小卻充滿歡樂(lè)的樂(lè)園,里面放置著各種花草:寬厚淡定的的君子蘭,輕盈高雅的蘭花,頑強(qiáng)生存的發(fā)財(cái)樹,“花中西施”杜鵑,“凌波仙子”水仙……10多種植物在陽(yáng)臺(tái)各展其獨(dú)特的風(fēng)姿。當(dāng)我心情煩躁時(shí),伸出陽(yáng)臺(tái),面對(duì)深遠(yuǎn)的天空,綠意環(huán)繞與我身旁,閉上眼睛,靜靜聆聽(tīng)植物所散發(fā)出的自然聲音,心靈猶如一潭幽深寧?kù)o的水,之前被石子激起的圈圈漣漪,早已平復(fù)如初,心里的煩惱與浮躁統(tǒng)統(tǒng)撫平,這才是世間最好的良藥。

植物的美好已于我的生活合為一體。春天的到來(lái),喚醒了整個(gè)還沉浸在冬日的肅殺中的世界。我正趁著這明媚的春色、新芽初生的時(shí)光去踏春。那碧草如絲的大地上,清麗高雅的玉蘭早已開(kāi)敗,長(zhǎng)了一樹茂盛油綠的葉片;梅花被風(fēng)吹落了一地繽紛的花瓣;茶色的山茶花依舊開(kāi)得鮮艷;嬌媚緋紅的桃花猶如粉黛少女的笑靨;猶如噴花的飛泉般的海棠,濃香撲鼻;神秘悠遠(yuǎn)、花色明快的郁金香落落大方……花與葉的完美結(jié)合,毫無(wú)保留地綻出了春的明媚。春花爛漫,開(kāi)的轟轟烈烈;春草細(xì)嫩,生得綠茵遍野;春枝搖曳,長(zhǎng)得柔美嫩綠……踏春的次次美好永遠(yuǎn)定格在記憶的柔軟之處。

這抹綠意觸手可及,這陣清香撲鼻而來(lái)。我的興趣帶給了我時(shí)刻如沐春風(fēng)般的清新與飄逸。

我的興趣作文 篇6

以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,在對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求中靜待花開(kāi),仔細(xì)聆聽(tīng)夢(mèng)想花開(kāi)的聲音,在成長(zhǎng)這條路上我們會(huì)面臨許多未知的東西,我們唯有不忘初心堅(jiān)守自己的小夢(mèng)想,從而成就中國(guó)夢(mèng)。

國(guó)產(chǎn)科幻大片《流浪地球》的制片人,郭帆他不忘最初夢(mèng)想,堅(jiān)守初心實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與人生價(jià)值,當(dāng)他成為海南大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生之后,他沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài),執(zhí)著的他在追夢(mèng)這條路上愈行愈遠(yuǎn)。徜徉于科幻的世界,他當(dāng)起了導(dǎo)演,創(chuàng)作了口碑票房雙收的科幻大片,《流浪地球》夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源于幼時(shí)對(duì)畫畫的熱愛(ài)和科幻的興趣,興趣與夢(mèng)的堅(jiān)持,他們?cè)谥袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)中奪得了冠軍,亞軍。盡管他們不是專門研究詩(shī)詞的,他們一個(gè)是學(xué)力學(xué)的,一個(gè)是研究空間環(huán)境的,但他們憑著對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)和對(duì)初心的堅(jiān)守,他們成為舞臺(tái)上的強(qiáng)者。

不忘初心,堅(jiān)守自己的興趣與夢(mèng)想,無(wú)論過(guò)程怎樣艱難,最終結(jié)果想必不會(huì)差,正是由于堅(jiān)守,所以變得更加優(yōu)秀。

董卿一直堅(jiān)守在春晚的舞臺(tái),,她不忘初心,在不斷的積淀中成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)演兼制片人,她用生活的感悟和就會(huì)豐富更多人的心靈,她的改變是初心的延續(xù)和充盈,著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦幼時(shí)沉浸在再無(wú)窮的世界,他以興趣為夢(mèng),不斷堅(jiān)持并為之奮斗,他的夢(mèng)飛越荊棘成就了他。中國(guó)歷史上有許多的留學(xué)生,他們學(xué)成之后不忘初心,毅然選擇回到祖國(guó)的懷抱,他們跨越萬(wàn)水千山只為心中貢獻(xiàn)力量于祖國(guó)的夢(mèng),他們放棄外國(guó)優(yōu)越的生活條件,在祖國(guó)最需要的時(shí)候回歸,他們對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)守,他們不忘初心,以自身興趣為始,從而收獲夢(mèng)想的碩果。

人生路上我們會(huì)面臨不同的選擇,我們有時(shí)或許會(huì)選擇和內(nèi)心所想截然不同的事,但我們也不應(yīng)放棄,應(yīng)該在選擇的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)自己的興趣,堅(jiān)持本心,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,成就別樣的人生,不忘初心,方得始終。勇敢無(wú)畏,砥礪前行。在成長(zhǎng)的路上留下拼搏的汗水,燦爛的笑容,絢麗的興趣和夢(mèng)想,奔跑的身影,以興趣為始,不忘初心,堅(jiān)持夢(mèng)想,為夢(mèng)想拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔,讓夢(mèng)想之花,光彩奪目。

我的興趣作文 篇7

興趣只有得到自由的發(fā)展,才能變?yōu)榻K生不渝的志趣。

我們應(yīng)該善待自己的興趣。

興趣是最好的老師。

興趣是創(chuàng)造力的源泉。

個(gè)人的興趣應(yīng)遵從社會(huì)的需要。

興趣是發(fā)明創(chuàng)造的前提。

興趣是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。

興趣需要慢慢培養(yǎng),而不能強(qiáng)加。

要從事科學(xué)研究,首先要有科學(xué)興趣,再加上窮追不舍的好奇心。——丁肇中

人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅窃跁r(shí)時(shí)刻刻追求新生活。

對(duì)工作有了濃厚的興趣,遇到困難、挫折,才能頑強(qiáng)攻克,百折不回。——童第周

如果沒(méi)有需要克服的困難,沒(méi)有需要解答的謎,沒(méi)有需要洞察的奧秘,則任何事物都不足以引起我的興趣?!吋铀?/p>

對(duì)一切來(lái)說(shuō),只有興趣才是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。——愛(ài)因斯坦

就我可能回憶的,我在學(xué)校時(shí)期的性格來(lái)說(shuō),期間對(duì)我后來(lái)發(fā)生影響的,就是我有強(qiáng)烈的多樣的興趣,非常熱愛(ài)使我感興趣的東西。——達(dá)爾文

自己感覺(jué)興趣,是引起別人興趣的首要條件?!S斯康特·約翰·莫里

年《功夫》一片上映,立即取得百萬(wàn)票房。周星馳的演藝生涯也進(jìn)入了巔峰時(shí)刻。

喜愛(ài)周星馳的觀眾都知道這位喜劇之王的從影有著不平凡的經(jīng)歷,從工廠工人到跑龍?zhí)?,再到若干年的電視臺(tái)兒童節(jié)目“壞蛋”主持人形象等,從最初鮮有人知的星仔到影響華語(yǔ)電影甚至國(guó)際影壇的星爺,是什么讓這位開(kāi)始并不順利的年輕人支撐下來(lái)并取得了令人矚目的成績(jī)呢?當(dāng)有人問(wèn)時(shí),星爺說(shuō)道:“是興趣讓我堅(jiān)持到今天。很多人都會(huì)問(wèn)到我,我在影片中塑造了那么多搞笑的人物,是不是我本人就有這種天分呢?其實(shí)并不是這樣的。我在生活中其實(shí)是一個(gè)很嚴(yán)肅的人。我的作品與我日常的觀察是分不開(kāi)的。記得我媽媽曾給我講過(guò),我在很小的時(shí)候每天趴在窗臺(tái)上,看街道上走過(guò)的行人,有時(shí)甚至一坐一天。因此這種喜歡觀察別人、模仿別人的愛(ài)好從小的`時(shí)候就開(kāi)始了。直到今天,我仍然對(duì)演戲、導(dǎo)演這個(gè)行當(dāng)有著濃厚的興趣,也希望下一步影片會(huì)更好。”

今年64歲的呂濤是四川大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院的教授、博士生導(dǎo)師、學(xué)術(shù)帶頭人。他告訴記者,1958年從成都七中畢業(yè)后,他就沒(méi)有再上過(guò)任何大學(xué),直到現(xiàn)在,他的最高學(xué)歷文憑就是高中畢業(yè)證書,但他的學(xué)生中不少已經(jīng)成了大學(xué)教授。

他說(shuō),自己能默默在數(shù)學(xué)領(lǐng)域耕耘,靠的是自己的興趣。在當(dāng)時(shí)艱苦的環(huán)境下做習(xí)題、整理資料時(shí),根本沒(méi)有一點(diǎn)功利的念頭?!叭绻窍氤擅肜?,可能我早就堅(jiān)持不下去了?!眳谓淌谡f(shuō),當(dāng)年的很多同學(xué)由于生活的重壓,就放棄了自己的愛(ài)好,他感到非常惋惜。

丁肇中對(duì)物理有濃厚的興趣。 20 歲時(shí),他帶著僅有的 100 美元,遠(yuǎn)涉重洋到美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。在 3 年多時(shí)間里,他刻苦讀書,把全部精力都貫注于學(xué)業(yè)中去。有人問(wèn)他:“你這樣刻苦,你不覺(jué)得苦嗎?” 丁肇中笑著答道:“不,不,不,一點(diǎn)也不,沒(méi)有任何人強(qiáng)迫我這樣做。正相反,我覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)槲矣信d趣,我急于要探索物理世界的秘密?!闭?yàn)槿绱?,丁肇中以?yōu)異成績(jī)畢業(yè),并被留在普林斯頓從事研究工作。后來(lái),又成為哥倫比亞大學(xué)助理研究員,與里奇特同一天發(fā)現(xiàn)了 J/

諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的獲得者奧托·瓦拉赫在上中學(xué)時(shí),他的父母曾為他選擇了文學(xué)之路,只上了一個(gè)學(xué)期,教師就在他的評(píng)語(yǔ)中下了結(jié)論:瓦拉赫很用功,但過(guò)分拘泥,這樣的人即使有著完善的道德,也絕不會(huì)在文學(xué)上有所成就。后來(lái)父母又讓他改學(xué)油畫,誰(shuí)知瓦拉赫既不關(guān)心構(gòu)圖,又不會(huì)調(diào)色,對(duì)藝術(shù)的理解力也很差??墒?,化學(xué)教師卻認(rèn)為瓦拉赫做事一絲不茍,具備做化學(xué)試驗(yàn)應(yīng)有的品格,建議他試學(xué)化學(xué)。這一次,瓦拉赫興趣的火花被點(diǎn)燃了,其化學(xué)成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先,并最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。瓦拉赫的成功告訴我們,每個(gè)人的智能都不會(huì)是均衡發(fā)展的,如果能發(fā)現(xiàn)自己的興趣,就會(huì)有所作為。

愛(ài)因斯坦上中學(xué)的時(shí)候,對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。 12 歲那年,他好不容易得到了一本歐幾里德平面幾何的書。為了擠出時(shí)間看那本書,愛(ài)因斯坦上課聽(tīng)講,認(rèn)真復(fù)習(xí),在課堂上完成作業(yè)。下了課,他便一頭扎進(jìn)書里。兩個(gè)星期的日夜苦戰(zhàn),他終于自學(xué)完成了全書的內(nèi)容,而且做完了書里的全部習(xí)題。

當(dāng)他拿著習(xí)題,高高興興地走進(jìn)辦公室,請(qǐng)老師審閱時(shí),老師被他這種勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)了,立刻認(rèn)真查看每一道,然后十分滿意地說(shuō):“你做的習(xí)題完全準(zhǔn)確無(wú)誤?!?/p>

還是上中學(xué)的時(shí)候,海涅就特別愛(ài)好文學(xué)了。他貪婪地閱讀他舅父的藏書。他母親讓他去經(jīng)商,而他對(duì)經(jīng)商一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,不久他的商店就倒閉了。后來(lái),他的母親又叫他去學(xué)法律,可是他的心思仍然在文學(xué)上,每有感受,就寫成詩(shī)歌。從此,他沉浸在詩(shī)情里,最終成為德國(guó)當(dāng)時(shí)最杰出的詩(shī)人。

喬丹小時(shí)候,是兄弟姐妹中最讓父母操心的一個(gè)孩子。生長(zhǎng)在棒球之家的他從小卻對(duì)籃球情有獨(dú)鐘。喬丹認(rèn)為他是家中的“敗類”,不想工作,不想掙錢,朝思暮想的就是打籃球。在自家后院簡(jiǎn)易籃球場(chǎng)起步的喬丹, 12 歲就和小伙伴一起為自己的學(xué)校贏來(lái)了北卡州少年籃球賽冠軍。

1982 年,異軍突起的北卡來(lái)羅納大學(xué)與老牌勁旅喬治敦隊(duì)進(jìn)行全美大學(xué)生籃球聯(lián)賽冠亞軍決賽。那天晚上,新奧爾良“超頂”體育館內(nèi)坐滿了 61000 名觀眾。

那一夜,邁克爾·喬丹這個(gè)名字飛向全國(guó),喬丹開(kāi)始迅速走紅。

喬丹說(shuō):“如果有一次你猝不及防地跳起投籃,結(jié)果球應(yīng)聲入網(wǎng),那么你就能一直這樣打下去。你有了信心,因?yàn)槟愠晒^(guò)?!痹诒荣愔校瑔痰牟晃房s投那種決定勝負(fù)的球。自從為北卡大學(xué)投入那制勝一球后,喬丹就無(wú)所畏懼了。他經(jīng)受住了每一次考驗(yàn),憑著強(qiáng)烈的自信心,闖過(guò)一道道關(guān)口,終于脫穎而出。

不管退役與否,喬丹說(shuō),籃球場(chǎng)仍然是他能夠聊以慰藉之所?!爸挥械搅饲驁?chǎng),我才有答案,仿佛它能與我交談,給我回音?!?/p>

趙明誠(chéng)、李清照是南宋著名的金石書畫收藏家。尚在年幼時(shí)趙明誠(chéng)就好收藏前代石刻,推崇歐陽(yáng)修所撰《集古錄》,以為金石文字有功于后學(xué)甚大,于是立志于金石之學(xué)。李清照與趙明誠(chéng)結(jié)婚后,兩人皆志趣于金石典籍的收藏和研讀。

趙明誠(chéng)在京城太學(xué)里當(dāng)學(xué)生時(shí),夫婦兩人經(jīng)常典當(dāng)衣物首飾以換取字帖與書籍。趙明誠(chéng)為官后,則盡其俸祿收入,用來(lái)刻印書籍。他們每獲得一部古書,就共同訂正???,集成整理,題上書名。凡是得到書畫或彝鼎,他們也會(huì)翻來(lái)覆去撫摩玩賞,指點(diǎn)疵病。每晚他們的工作時(shí)間以點(diǎn)盡一枝蠟燭為標(biāo)準(zhǔn)。他們還在青州筑書屋“歸來(lái)堂”,以珍藏金石古籍。每遇見(jiàn)經(jīng)史子集等各種古書,只要字沒(méi)有磨損缺少,版本不是錯(cuò)誤百出的,他們就買下來(lái),儲(chǔ)藏起來(lái)作為副本。因此他們不得不節(jié)約開(kāi)支,菜飯去掉第二道葷菜,衣服去掉第二件錦衣,頭上沒(méi)有明珠翡翠的裝飾,室內(nèi)沒(méi)有描金刺繡的器具。

泰勒斯是公元前 6 世紀(jì)古希臘的哲學(xué)家。他興趣廣泛,對(duì)天文學(xué)、數(shù)學(xué)、氣象學(xué)都有研究。一個(gè)秋天的夜晚,他為了探索宇宙的奧秘,入迷地眺望著星空,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)又大又深的水坑,一腳踩空而掉了下去。當(dāng)過(guò)路人把他救起來(lái)后,他撫摸痛處說(shuō):“明天會(huì)下雨 ! ”果然,第二天真的下雨了。別人嘲笑他說(shuō):“泰勒斯雖然認(rèn)識(shí)天上發(fā)生的事情,卻看不見(jiàn)自己腳下的東西?!彼皇歉吨恍Χ?。若干年后,黑格爾卻就此事說(shuō)了一句含有深意的話:“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里,從而仰望高空的人,才不會(huì)掉進(jìn)坑里!”

我的興趣作文 篇8

我一直在思考,怎樣才能成功,怎樣我才能不費(fèi)力的成功。而事實(shí)證明,不費(fèi)力的成功是不存在的,那么怎樣才能獲得成功呢?后來(lái)我看到一篇文章時(shí),才幡然醒悟。

那是一篇采訪,一位記者采訪了一位名旦。奶奶今年已經(jīng)七十五歲高齡了,卻仍然在堅(jiān)持表演京劇。記者問(wèn)她為什么,她卻說(shuō)了一個(gè)很長(zhǎng)的故事。

奶奶是京劇世家,可惜家里不爭(zhēng)氣,只有她這一個(gè)姑娘。故而,全家的希望都在她的身上。可她偏偏是個(gè)骨子里是有些叛逆的,從小就不喜歡京劇甚至討厭。她覺(jué)得就是京劇剝奪了她與其他小朋友的玩耍機(jī)會(huì),別人肆意玩耍的年紀(jì),她卻每天要學(xué)習(xí)與年齡不符的京劇。

后來(lái)有一天,一位當(dāng)家花旦來(lái)她家做客,給她帶了零嘴兒,給她說(shuō)說(shuō)外面的世界。她覺(jué)得這個(gè)姐姐是世界上最好的人了,以至于這個(gè)姐姐教她她最討厭的京劇她也愿意去學(xué)。后來(lái)她問(wèn)這位花旦:“姐姐,為什么你的京劇唱的這么好?可以告訴我嘛,這樣我就可以輕松完成任務(wù)去和小朋友玩了。”“傻孩子,哪里來(lái)的什么技巧,完全是喜歡?!被ǖ厝岬恼f(shuō)?!澳墙憬?,你為什么喜歡京劇呢,我覺(jué)得它特別枯燥無(wú)味,一點(diǎn)也提不起來(lái)興趣。”她噘著嘴說(shuō)。“其實(shí)啊,姐姐也不喜歡,只是長(zhǎng)大后的一天,突然覺(jué)得京劇很偉大,它可以傳承我們祖國(guó)的歷史,更是我們的國(guó)粹。我意識(shí)到這一點(diǎn)以后啊,就每天去聽(tīng)?wèi)颍l(fā)現(xiàn)還挺有趣的,并不是你說(shuō)的枯燥無(wú)味。臺(tái)上的表演者都享受其中,聽(tīng)眾也享受其中,那是多么有意思啊。所以啊,只有感興趣了,才能做好一件事啊,如果你對(duì)這件事不感興趣,那么你做的再好也只是表面功夫,如果做到內(nèi)心里面去了,那就是不一樣的效果了?!被ǖ┩蝗桓锌?。這一番話也許真的說(shuō)到她心里去了,聽(tīng)到姐姐描述的京劇,她不禁的想去了解一下那個(gè)最接近她也是被她忽略的最嚴(yán)重的國(guó)粹。那之后她去聽(tīng)?wèi)颍チ私饩﹦?,去了解歷史。后來(lái)她對(duì)京劇越來(lái)越感興趣越來(lái)越喜歡。等到她成為名旦那天,她才明白,興趣是多么重要。

從這個(gè)故事里,我好想明白了成功的要素。一直以來(lái)我想的就是我把這篇課文背熟了,這個(gè)單詞記好了,這個(gè)公式會(huì)用了,我就可以考出好成績(jī),我就可以走上成功的道路。但我忽略了興趣,最最重要的興趣。沒(méi)有興趣,我真的就像在完成任務(wù),完成一個(gè)我想象中走上成功的道路。即使后來(lái)我成功了,但那又有什么意義呢??克烙浻脖倡@得的成功,還不如不要。我開(kāi)始追求興趣,在書中贏得興趣。感興趣之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),做事會(huì)變快,背書更熟不容易忘記。更重要的事可以有興趣的學(xué)著,不會(huì)覺(jué)得枯燥,不會(huì)看幾分鐘書就想睡覺(jué)就想喝水。沒(méi)有做不到的事,只有不感興趣不想做的事。

成功=興趣!

寫銅陵的作文(精選3篇)


每天都會(huì)接觸到不少人作文,寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情,寫好作文一定要專注要心無(wú)旁騖。你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“寫銅陵的作文(精選3篇)”,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

寫銅陵的作文 篇1

我出生在一座美麗而安靜的城市,她就是我的家鄉(xiāng)——銅陵。她歷史悠久,因銅得名,素有“中國(guó)古銅都,當(dāng)代銅基地”之稱;她位于長(zhǎng)江中下游,是富饒的“魚米之鄉(xiāng)”;她物產(chǎn)豐富,有“銅陵八寶”——金、銀、銅、鐵、錫、大蒜、生姜、麻;她風(fēng)景如畫,有許許多多賞心悅目的美景。

我出生在冬天,媽媽說(shuō)我出生的那天很冷但卻是太陽(yáng)高照。銅陵的冬天很冷,但卻很少下雪,我們總是盼望著能下一場(chǎng)大雪,能好好地玩一次雪??墒牵覀兒苌倌苋缭?。冬天最美的地方應(yīng)該是“梅園”了,一到冬天這里就變成了一片花海,花香四溢。在梅園主人的精心照料下,朵朵梅花在寒風(fēng)中綻開(kāi)笑臉,好像是戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒的勇士。我仿佛看到了革命戰(zhàn)士冒著敵人的炮火拼死戰(zhàn)斗。

銅陵的春天更是美得不可方物。小區(qū)、公園、廣場(chǎng)、街道開(kāi)滿了各種花,小碗似的玉蘭花有白的、粉的,金黃色的迎春花引來(lái)了勤勞的小蜜蜂。海棠花、櫻花、杜鵑花,還有一些不知名的小花也都爭(zhēng)奇斗艷。如果你到“鳳凰山”來(lái),就能看到我們引以為豪的鳳丹,每到4月份鳳凰山就吸引了大量游人,各種牡丹競(jìng)相開(kāi)放美麗極了,紅的似陽(yáng),白的似雪,粉的似霞,當(dāng)你置身花海時(shí),仿佛自己也變成了一朵美麗的牡丹,正隨風(fēng)舞動(dòng)。

銅陵的夏天總是驕陽(yáng)似火,但一把把大傘似的梧桐樹卻總給人們帶來(lái)絲絲涼意。董店的“雙龍洞”便是一處避暑勝地,只要一走進(jìn)洞口就能感覺(jué)到陣陣涼意迎面襲來(lái),當(dāng)你把腳放入水中,立即有小魚、小蝦前來(lái)幫你按摩腳丫。鄉(xiāng)村的池塘里,荷花在荷葉的襯托下翩翩起舞,柳樹的枝條輕撫著水面,連小青蛙都在高興地歡唱著。

銅陵的秋天丹桂飄香,我們的校園里就有桂花樹,小黃花特別香,每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)都會(huì)緩一緩腳步,贊嘆一聲:“好香?。 辈粌H是我們的校園,小區(qū)里、大街上、公園里也都香氣撲鼻。我們小區(qū)的枇杷樹上也結(jié)滿了黃色的果實(shí),總是讓人垂涎欲滴,想伸手摘下一個(gè)來(lái)嘗一嘗。

銅陵的四季都很美麗,春天如畫,夏天如火,秋天如歌,冬天如詩(shī)。正等待著你的到來(lái),歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng),歡迎你來(lái)銅陵。

寫銅陵的作文 篇2

存我國(guó)著名的古銅都—銅陵,有一座遠(yuǎn)近聞名的大橋,號(hào)稱“八百里皖江第一橋”。它,就是銅陵長(zhǎng)江公路大橋。

銅陵長(zhǎng)江公路大橋位于銅陵市羊山磯下游600米處,是跨越長(zhǎng)江天塹的特大橋梁。大橋全長(zhǎng)2592米,其中主橋長(zhǎng)1152米,引橋長(zhǎng)1440米,橋面寬23米,屬于鋼筋混凝土雙塔雙索面斜拉橋。大橋跨度大,結(jié)構(gòu)合理,輕盈美觀,既體現(xiàn)了鮮明的現(xiàn)代氣息,又帶有濃郁的地域特色。

站在橋北的收費(fèi)站邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)大橋像一條巨龍橫臥在長(zhǎng)江上。兩個(gè)巍峨高大的“H”形橋墩,深深地扎進(jìn)江底,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刂沃熬摭垺钡恼麄€(gè)身軀:另一頭高高聳立,從頂端向左右兩邊伸出密密麻麻的繩索,緊緊拉住橋身,似乎是為了不讓這“巨龍”飛去。

走在大橋上,第一感覺(jué)就是:啊,橋面好寬哪!可以并排行駛八輛大貨車。

大橋中間,兩座穿著乳白色外衣的“H”形柱子聳入天空,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。柱子兩邊各斜拉起204根鋼索,每根鋼索都有碗口粗,像一條條剛強(qiáng)有力的臂膀,牢牢拉起橋身。柱子中間的橫梁上,懸掛著六個(gè)蒼勁有力的銅字“銅陵長(zhǎng)江大橋”,在橋下閃爍著耀眼的光芒。大橋兩邊的欄桿,被漆成了各種各樣的顏色,從最初的粉紅色,變成橙色,然后是黃、綠、靛、藍(lán),最后是紫羅蘭色。

繽紛的彩漆不僅賞心悅目,更引人浮想聯(lián)翩!

最引人注目的是,大橋兩邊每隔200米,就有一座巨大的青銅浮雕。這些風(fēng)格各異的青銅雕塑,向人們展示著古銅都青銅文化深厚的內(nèi)涵和無(wú)窮的魅力。從北往南,第一幅浮雕名為“山水之門”,中間以銅鼎為主體,三座青銅牌坊圍繞著大鼎,象征著銅陵的銅文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),鼎上鐫刻著“中國(guó)古銅都”五個(gè)典雅古樸的大字。接下來(lái)的六幅浮雕,按照歷史時(shí)代順序,展示了中國(guó)古銅都的采礦史,體現(xiàn)了銅陵悠遠(yuǎn)深厚的銅文化之神韻,具有濃郁的地域風(fēng)情,可謂別具一格。

銅陵長(zhǎng)江大橋,不僅是一座現(xiàn)代化的交通樞紐,而且是一個(gè)青銅藝術(shù)的景觀之地。

寫銅陵的作文 篇3

名片是一個(gè)事物的標(biāo)志。西安的兵馬俑是陜西歷史的名片;西湖是杭州景色的名片;上海的東方明珠塔是上海城市的名片;高鐵是中國(guó)速度的名片。而在我心中,銅陵的名片不是銅,不是天井湖,而是優(yōu)雅高貴的牡丹!

牡丹花生長(zhǎng)在環(huán)境優(yōu)美,清新幽靜的溪水旁。它們依水而生,傍水而長(zhǎng),靜靜的小溪邊、高大的樹蔭旁、古樸的石橋畔,都有它們的身影。有些牡丹花單獨(dú)地立在水邊,獨(dú)立展現(xiàn)自己的魅力,而有些牡丹喜歡熱鬧,三五成群地湊在一起,低頭細(xì)語(yǔ),歡笑不斷。它們與山水構(gòu)成一幅美妙的畫。

牡丹花的花瓣是她美麗的衣裳。幾朵厚厚的紅衣裳包裹著嫩黃的花蕊,也有些花瓣是黃色的、紫色的、白色的,不過(guò),那些花瓣都很薄,仿佛一陣風(fēng)就能把它們吹向遠(yuǎn)方?;ò暧行泶卦谝黄?,好像是含苞待放,有些則開(kāi)放地正歡,它們像孩子一樣在一起嬉笑打鬧,田野里、鄉(xiāng)村中都是它們的聲音和舞姿。

牡丹花的花莖是筆直的。它高高的把牡丹花托舉向上方,讓全世界都要看見(jiàn)。它的花莖上有許多細(xì)小的尖刺,仔細(xì)觀看,還有些小小的絨毛,它保護(hù)著牡丹花,而自己卻甘當(dāng)配角。它的根莖不易彎曲,再大的風(fēng)也吹不到它筆直的花莖!

牡丹花的根是伸展的,它深深的扎進(jìn)泥土里,努力地向四面八方延伸,讓牡丹花吸收到更好的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)得更加美麗。根使勁地抵去泥中的塵渣,朝最深的地方扎去。從古至今,牡丹花一直生長(zhǎng)在肥沃的土地,由于根的默默奉獻(xiàn),這才成就了花優(yōu)雅、高貴、大氣的高貴品質(zhì)!

我們站在橋上俯身遠(yuǎn)觀色彩絢麗、姹紫嫣紅的牡丹園??粗t似霞的牡丹,我們激情澎湃;看著黃似金的牡丹,我們心情舒暢?;ǖ暮Q鬀](méi)有一絲間隙,緊緊地挨在一起,花香使得我們情不自禁地走下古橋,來(lái)到花的海洋。仔細(xì)尋找,找到了一朵滿意的花:這朵花還未開(kāi)放,含苞待放的它顯得格外動(dòng)人,粉色的花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),清新的花香撲鼻而來(lái)。兩只小蜜蜂在花中翩翩起舞,原來(lái)它們和我一樣享受賞花的樂(lè)趣

銅陵的名片牡丹花使得許多外地游客紛至沓來(lái)。它的花瓣粉嫩,根莖筆直,環(huán)境優(yōu)美,色彩繽紛,香味清新,給大家?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣。把她作為銅陵的名片名副其實(shí)。

寫嘉定的作文(精選3篇)


相信大家應(yīng)該對(duì)作文都不陌生吧,訓(xùn)練寫作可以讓我們?cè)谏钪胁粩嗲靶羞M(jìn)步,寫作文可以從身邊的小事做起,表達(dá)自己的真實(shí)感受。你知道如何寫出一篇好作文嗎?經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上寫嘉定的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

寫嘉定的作文 篇1

3月22日是嘉定華二的開(kāi)放日,我和爸爸一起來(lái)到了這所全市知名的初中。

在我眼中,這里的環(huán)境是幽靜的。遠(yuǎn)離了市區(qū)的喧囂,沒(méi)有人來(lái)人往、車水馬龍,校園周圍也沒(méi)有高樓林立,剩下的是一份優(yōu)雅從容,讓我的心也隨之變得更加沉靜hellip;hellip;

在我眼中,這里的學(xué)習(xí)氛圍是濃厚的。教室里的板報(bào)上張貼著各類獎(jiǎng)狀和小報(bào),書柜里整齊地?cái)[放著課本和參考資料,我仿佛能從這些獎(jiǎng)狀和課本的.背后,看到哥哥姐姐們辛勤努力的身影。

在我眼中,這里的哥哥姐姐是彬彬有禮的。剛走進(jìn)教室,一位迎接我們的哥哥就向我們敬禮,并且禮貌周到地回答了我的一些小問(wèn)題。我從他的眼中看到了自信和自豪。

在我眼中,這里的老師是熱情的。老師們耐心地帶領(lǐng)我們參觀了整個(gè)校區(qū)。尤其是何校長(zhǎng),給人的第一感覺(jué)就是和藹可親,從她的介紹中,我能感受到她是多么深愛(ài)著這所學(xué)校,深愛(ài)著她所培育的孩子們。

ldquo;卓然而立,越而勝己rdquo;是嘉定華二的校訓(xùn),我相信在何校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,嘉定華二一定會(huì)創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!

寫嘉定的作文 篇2

嘉定,有始于南宋的悠久歷史;有發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);有先進(jìn)的現(xiàn)代工業(yè)文明;有聞名全國(guó)的名勝古跡;還有古今傳頌的杰出人物。

嘉定始建于宋朝,縣史已有一千多年。經(jīng)過(guò)歷史的洗禮,嘉定憑借著頑強(qiáng)的生命力堅(jiān)定地發(fā)展著。改革開(kāi)放以來(lái),嘉定抓住機(jī)遇,趁勢(shì)而上,迅速發(fā)展,在上海西部閃耀著璀璨的光芒。

嘉定人民有著光榮的革命傳統(tǒng),在反抗外來(lái)侵略和本國(guó)封建統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中,留下了許多可歌可泣的事跡。無(wú)數(shù)仁人志士為了保家衛(wèi)國(guó)和探索救國(guó)救民的真理,拋頭顱、灑熱血,斗列強(qiáng)、戰(zhàn)群魔。嘉定博物館中至今還保存著抗擊外來(lái)侵略者的兵器,雖然已經(jīng)銹跡斑斑,但是從飄動(dòng)的紅纓中我們似乎仍然可以聽(tīng)到金戈鐵馬,激烈廝殺的叫喊聲。

嘉定的工藝品和土特產(chǎn)就像嘉定的名片,被嘉定人自豪地遞向遠(yuǎn)方。名片上的內(nèi)容從白蒜、王鴿、白蠶豆,到南翔小籠、嘉定竹刻、徐行草編、馬路葡萄,都享譽(yù)四方,承載著嘉定人的智慧和勤勞,傳遞著嘉定人的驕傲。

一九九三年六月,我降生于嘉定區(qū)華亭鎮(zhèn)。從小奔跑在鄉(xiāng)間小道的我對(duì)家鄉(xiāng)更是有一層特殊的情感。如果有人對(duì)我談起嘉定,我的言語(yǔ)就好似滔滔江水,延綿不絕。而如果問(wèn)我到底喜歡嘉定的哪一點(diǎn)好,我就答不上來(lái)了。那是一種發(fā)自內(nèi)心的喜歡,更是一種依賴。

記得嘉定區(qū)教育局長(zhǎng)毛長(zhǎng)紅曾說(shuō):昨日嘉定云蒸霞蔚,今日嘉定生機(jī)盎然,明日嘉定必將屹立于民族之林!

嘉定,是孕育我的搖籃;嘉定,是放飛我的天空;嘉定,是呵護(hù)我的港灣;嘉定,是我永恒的家鄉(xiāng)!

寫嘉定的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在嘉定之北的婁塘鎮(zhèn),那里盛產(chǎn)嘉定白蒜。不 僅在國(guó)內(nèi)聞名,而且在世界上也享有盛譽(yù)。

嘉定白蒜又辣又味濃。有人可能會(huì)說(shuō)大蒜是“臭”東西. 有什么了不起。那就錯(cuò)了。其實(shí),人蒜就是因辣且味道濃烈 而顯質(zhì)化的。

初春。各種流行性疾病高發(fā)的季節(jié),大蒜葉成了菜場(chǎng)的 熱門貨。人們把它當(dāng)作防病的“特效藥物”。

在暖風(fēng)習(xí)習(xí)的初夏季作,嫩綠的蒜苗長(zhǎng)出來(lái)了,人們把它 炒著吃,既有營(yíng)養(yǎng),又能防病。

在炎熱的暑天里,大蒜收獲了,許多農(nóng)民把大蒜做成醋大 蒜,治療傷風(fēng)感冒、腹痛腹瀉等疾病。農(nóng)家的豬腹瀉了.吃了大蒜頭搗成的漿,大蒜莖燒成的灰,就能止瀉。

我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。一天晚上,我的肚子突然劇痛起來(lái),去醫(yī)院又不方便。媽媽急得閉團(tuán)轉(zhuǎn),只得叫爸爸丄鄰居 家要了些醋大蒜。我吃了一些,不多會(huì)兒竟止痛了。

大蒜因?yàn)槟軞⒁鸱啦?,所以還是西藥的原料,又因?yàn)樗?藥用價(jià)值極高,因而受到不少國(guó)家的青睞。就是有了這一特 點(diǎn),家鄉(xiāng)人才“厚愛(ài)”大蒜,并靠大蒜的出口創(chuàng)匯富裕起來(lái)了。 每到大蒜收獲的季節(jié),農(nóng)民們就把大蒜運(yùn)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的收購(gòu) 站出售。

曾經(jīng)有過(guò)這么個(gè)傳說(shuō):日本人從這兒進(jìn)口了一些嘉定白蒜種子,在日本種植,可長(zhǎng)出來(lái)的大蒜不辣味兒也不濃而且是甜的,失去了殺菌防病的藥用價(jià)值。這說(shuō)明嘉定的白蒜只能 在家鄉(xiāng)的土地上種植,在別的土地上種植,會(huì)改變“品性”.

嘉定白蒜,家鄉(xiāng)的驕傲、我愛(ài)家鄉(xiāng)嘉定,我更愛(ài)嘉定的特 產(chǎn)—大蒜 !

描寫心事的作文精選3篇


說(shuō)到寫作文,仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了。寫作可以用文字表達(dá)你的思想和文字。寫作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫作思路。精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來(lái)的?為此,小編花時(shí)間整理了描寫心事的作文精選3篇,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

描寫心事的作文(篇1)

描寫心事的詩(shī)歌

干燥的心事

很輕

很輕的心事

都潛伏在心底

等待營(yíng)養(yǎng)

潮濕是心事的營(yíng)養(yǎng)

在雨水豐盈的時(shí)節(jié)

它的重量足以壓住時(shí)光

得到營(yíng)養(yǎng)的心事

生命就生動(dòng)起來(lái)

成為體內(nèi)的小獸

你躺著

它卻坐著

你坐著

它便站著

你站著

它就躺了下去

它是一只困獸

這體內(nèi)的`小困獸

時(shí)常用它的困

來(lái)困擾人

你可能要為它而失眠

輾轉(zhuǎn)反側(cè),抽煙,喝酒

你以為這樣就能將它們鎮(zhèn)壓下去

可是你不知道

得到了營(yíng)養(yǎng)的心事

開(kāi)辟自己的重量

如果是心事重重

你的體內(nèi)可被它們割據(jù)

那是災(zāi)難

那是心患,是心腹大患

心只有一顆

捂一樁心事就好

我情愿把體內(nèi)的小困獸

當(dāng)作是一粒種子

我守護(hù)這粒種子

藉著潮濕讓它膨脹

讓它生根發(fā)芽

供給它陽(yáng)光

它一定會(huì)為我?guī)?lái)風(fēng)和綠

描寫心事的作文(篇2)

龍騰四海報(bào)平安,云起八方生祥瑞一年一度的新春佳節(jié)又來(lái)到啦。在這個(gè)快樂(lè)、祥和的日子里,大家都開(kāi)開(kāi)心心的,每個(gè)人的臉上也是喜氣洋洋。我在這個(gè)節(jié)日里也有許許多多的開(kāi)心事哦!

吃年夜飯:在春節(jié)到來(lái)之前,我就隨著爸爸、媽媽開(kāi)始到親朋好友家吃年夜飯了。每家的飯桌上都是美味佳肴,雞鴨魚肉樣樣都有,我每次都是大快朵頤,吃得真過(guò)癮??!大人們都趁著吃年夜飯的機(jī)會(huì)聚在一起說(shuō)說(shuō)工作、說(shuō)說(shuō)一年的情況。我們小孩子聚在一起踢毽子、跳繩、玩捉迷藏可開(kāi)心了!

壓歲錢:新年里,我的錢包是越來(lái)越鼓,因?yàn)?,爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅媽都往我的口袋里塞壓歲錢。媽媽告訴我,給孩子壓歲錢也是過(guò)年的一個(gè)習(xí)俗。據(jù)說(shuō)壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)闅q與祟諧音,孩子得到壓歲錢就可以平平安安度過(guò)一歲。我經(jīng)常把壓歲錢拿出來(lái)來(lái)數(shù)一數(shù),媽媽笑我是個(gè)小財(cái)迷。

貼春聯(lián):在新春佳節(jié)里,大家都會(huì)貼春聯(lián),我家也不例外哦!我和爸爸、媽媽一起在大門上貼春聯(lián),在房間的門上貼福字,在窗戶上貼窗花,還在大門口掛了兩個(gè)小燈籠。這么一打扮,我們家就處處洋溢著過(guò)年的喜慶了。

新年里的開(kāi)心事說(shuō)也說(shuō)不完,我真喜歡過(guò)新年,希望下個(gè)春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

描寫心事的作文(篇3)

以前,我家很小。又得容下我們一家四口,所以,生活很困難。媽媽搞設(shè)計(jì)的,所以,我家的空間總算“多”了一點(diǎn)。

這天放學(xué),妹妹在門口左盼右盼,希望把我早點(diǎn)盼回來(lái)。當(dāng)她看到我的身影時(shí),大聲叫道:“姐,快!要搬家了,爸媽在等你?!蔽衣?tīng)了這話,飛快地跑回家。媽媽見(jiàn)到我說(shuō):“琤琤,要搬家了,快去洗個(gè)臉,就要走了。”我連忙跑進(jìn)洗手間?!敖?,快點(diǎn)快點(diǎn)!”妹妹好像催命鬼一樣催著我。

不到十分鐘的時(shí)間,新家就到了。那里有雪白色的陽(yáng)臺(tái)、粉紅色的外墻。媽媽對(duì)我說(shuō):“琤琤,新家好看嗎?”“嗯?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭?!澳悄憧焐先タ纯础!蔽液兔妹锰萝嚕北即髽?。媽媽為我們開(kāi)了門?!巴?!好漂亮的屋子啊!跟以前那個(gè)破房子比,簡(jiǎn)直就是差十萬(wàn)九千里。”妹妹贊嘆道。

晚上,我們一家四口在新家里吃了一頓飯。我覺(jué)得這飯?zhí)貏e的香甜,特別的好吃。爸爸告訴我:“琤琤,你以后要努力學(xué)習(xí)哦!不要辜負(fù)爸爸媽媽和新家的期望哦!”我聽(tīng)了,笑得肚子都疼了。

寫春節(jié)有趣的作文精選


作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位,寫作文能讓我們專心思考,沉下心來(lái)做一件事情,優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。那么你知道作文該如何寫嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心整理的"寫春節(jié)有趣的作文",相信會(huì)對(duì)你有所幫助!

寫春節(jié)有趣的作文 篇1

我的春節(jié)非常有趣,不像別人只是收收紅包,吃年夜飯……而我,可以自由自在地玩。

“朋友,在家嗎?”我邊敲門邊問(wèn)道?!皝?lái)了?!爸ㄑ健遍T開(kāi)了,朋友從家里走出來(lái)。“走吧,就差你了?!蔽艺f(shuō)道。到了我家,我們就來(lái)到我的房間,一起討論玩什么游戲。我拍拍手,說(shuō)道:“我已經(jīng)計(jì)劃好了,不用討論了,你們看看吧!”我把紙遞給他們。1、老鷹捉小雞2、貓捉老鼠中間休息一下3、跳長(zhǎng)繩比賽4、轉(zhuǎn)呼啦圈比賽“你太棒了!”“平時(shí)下課都沒(méi)時(shí)間玩,這下可以玩?zhèn)€痛快了!”朋友們?nèi)氯轮!拔胰ツ瞄L(zhǎng)繩和呼啦圈?!蔽疫吪芟螂s物間邊說(shuō)道。

來(lái)到院子里,我們就開(kāi)始分派角色。一番討論后,決定我當(dāng)“母雞”,一個(gè)男生當(dāng)“老鷹”,其他人都當(dāng)“小雞”。

游戲開(kāi)始了,“老鷹”飛快地跑了過(guò)來(lái),捉“小雞”,我也全力以赴。于是,雙方殺了幾個(gè)回合,我們贏了,因?yàn)槲野选袄销棥崩蹓牧?,他主?dòng)投降。

開(kāi)始貓捉老鼠了,我和其他人當(dāng)“老鼠”,一個(gè)女生當(dāng)“貓”?!肮?,捉不到!”“來(lái)呀!我在這兒!”“大笨貓,來(lái)呀!”“啦啦啦啦啦啦”“我在你后面!”“捉不著,捉不著!”在十幾個(gè)回合下來(lái),“貓”才捉著一個(gè)“老鼠”,我們決定不玩了,休息一下。

過(guò)了一會(huì)兒,我們又開(kāi)始玩了,我們女生一組,他們男生一組,這次我們贏定了!看著男生一臉悲傷,我們不禁笑出了聲,因?yàn)樵趯W(xué)校他們都贏不了我們,這次也贏不了我們。

果然還是我們贏了,又看看男生,他們低著頭,臉紅得像一個(gè)紅蘋果。下一輪比賽是個(gè)人比賽,就是全部人在一起比賽。“預(yù)備,開(kāi)始!”男生們奮力的轉(zhuǎn)呼啦圈,可是還是有很多男生的呼啦圈從身上掉下來(lái)。再來(lái)看我們女生,個(gè)個(gè)輕輕松松的轉(zhuǎn)呼啦圈,一個(gè)也沒(méi)掉,所以,我們女生又贏了,太棒了!耶!

這次春節(jié),真是太開(kāi)心了!

寫春節(jié)有趣的作文 篇2

過(guò)年啦!過(guò)年啦!我期盼已久的節(jié)日終于到了。爸爸忙著貼春聯(lián),媽媽忙著買禮物,奶奶忙著煮團(tuán)聚飯,我和妹妹還有哥哥忙著把買好的煙花爆竹運(yùn)送回家。

我們開(kāi)心地走在回家的路上,街上非常熱鬧,到處是買賣年貨的,五顏六色的商品真是令人目??潄y,目不暇接!家家戶戶門口都貼了春聯(lián)。晚上桌上的團(tuán)聚飯非常豐盛,有美滋滋的雞肉,臭烘烘的臭豆腐,還有香噴噴的紅燒魚,大人們有說(shuō)有笑,氣氛十分熱鬧!我急忙打開(kāi)電視,預(yù)備看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。節(jié)目剛剛開(kāi)始,內(nèi)收留形形色色,有舞蹈的,有表演小品的,還有唱歌的,出色極了!特別是那個(gè)有趣的'小品把大家都逗樂(lè)了!

我和妹妹、哥哥早早吃完預(yù)備開(kāi)始春節(jié)最有趣的流動(dòng)——放煙花。我們拿起煙花和爆竹,急忙沖出了家門。我們先點(diǎn)燃了煙花引線,煙花“嗖”地一聲把漆黑的天空照得五顏六色,瞬間像盛開(kāi)了許多璀璨的花兒一樣。我們又拿起爆竹的線點(diǎn)燃,燃燒的爆竹線像一條發(fā)光的小尾巴。不一會(huì)兒點(diǎn)燃的爆竹發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音,我們捂著肚子笑成一片。

過(guò)春節(jié)真是太有趣了!

寫春節(jié)有趣的作文 篇3

“哈哈!終于可以放煙花了”“媽媽給我錢,我要買鞭炮。”一聽(tīng)到這種歡喜聲,大家可想而知應(yīng)該是過(guò)年了。

今天,媽媽把我?guī)нM(jìn)了超市,我想:“一定是給我買零食吧!不然媽媽怎么會(huì)走向吃的那面!我心里暗自高興,可媽媽走過(guò)了零食柜,來(lái)到了蔬菜區(qū),哦!我恍然大悟,過(guò)年了一定要吃團(tuán)年飯嘛!我見(jiàn)媽媽買了帶魚,雞,鴨,大白菜,花菜等等,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),我想:今天肯定是會(huì)有”收入“的。想起來(lái)心里都高興。到了晚上,我們來(lái)到了外婆家,一進(jìn)外婆家就聞見(jiàn)了香噴噴的飯菜,我趕緊給外婆,外公拜年:“祝外公新年快樂(lè),蛇年大吉。外婆,身體健康,與外公共度幸福的晚年。”外公,外婆聽(tīng)了心里都樂(lè)滋滋的,然后外公和外婆,他們每一個(gè)都給了我大大的紅包,今天一共收了800元紅包,還有這這滿滿一桌的的美食,整個(gè)屋子里充滿了歡笑聲,過(guò)年真是太開(kāi)心了。

我還喜歡貼春聯(lián),我給外婆家的大門上也貼上了一幅喜慶的春聯(lián)。我也喜歡放鞭炮,一到春節(jié)的晚上,到處都是“噼哩啪啦“的響聲。那時(shí)天空上的煙花最美了,像一朵朵綻放的花朵,美麗動(dòng)人,光芒四射,忽閃忽閃的,又像一顆顆流星,從天空劃下來(lái),各種各樣的型壯真是五光十色。

古代還有一個(gè)傳說(shuō)“每逢春節(jié)就會(huì)有一頭叫“年”的怪獸出來(lái)吃人,它還很喜歡狂叫,大家都非常害怕它,當(dāng)每年春節(jié)的時(shí)候它就會(huì)出來(lái)行惡作怪,為了安全,大家就躲在山上,可有一個(gè)老奶奶她偏不信邪,她在當(dāng)天晚上穿上了紅衣服,在自己的家門口還貼上了紅對(duì)聯(lián)“年”來(lái)了一聽(tīng)見(jiàn)嚇得趕忙逃跑了,過(guò)了一會(huì)兒,“年”又回來(lái),老奶奶連忙把竹子燒起來(lái)了,,“噼哩啪啦”的響聲又把年嚇倒了,老奶奶把這個(gè)好消息告訴了全村的人,現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)幾千年的歷史,這已經(jīng)成為中華人民的傳統(tǒng)習(xí)俗了。

你喜歡春節(jié)嗎,春節(jié)不僅有好吃的,好玩的,還有紅包拿,最高興的是放鞭炮,放米花,一片喜慶詳和的景象,我真是太喜歡過(guò)年了。

寫春節(jié)有趣的作文 篇4

過(guò)年啦!家家戶戶張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,都在忙碌地準(zhǔn)備著

在我們家鄉(xiāng),有特別的鬧花市。人們布置完家里,總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么?那就是年花了。于是會(huì)去各自鎮(zhèn)街的花市買幾盆花來(lái)裝飾房屋。花市熱鬧非凡,車水馬龍,花朵更是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盡是一片花的海洋,五彩繽紛,鮮明耀眼,它們紅似火、粉似霞、白似雪、紫似蝶這各式各樣的花代表各不相同的寓意,年桔代表大吉大利,杜鵑代表紅紅火火,百合則是百年好合、百事合意這一株株植物,把房屋裝點(diǎn)得無(wú)比熱鬧和吉祥,處處彌漫著淡淡清香、濃濃年味兒和盎然生機(jī),它們充盈著房屋,也充盈著我們的生活。

吃年夜飯是全家最熱鬧團(tuán)圓的時(shí)候。年三十,夜幕降臨,一只只煙花絡(luò)繹不絕地升上天空,大街小巷間傳蕩出陣陣響亮的砧板聲,散發(fā)出陣陣濃濃的菜香我們都在準(zhǔn)備著年夜飯。

年夜飯也稱團(tuán)圓飯,在那天,無(wú)論是漂泊在外的游子,還是遠(yuǎn)房親戚,都會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕來(lái)歡聚一堂、共進(jìn)晚餐。這美味可口的菜肴是一年中最豐盛、最好吃、最飽含寓意的。如餐前的甜食湯圓則預(yù)示全家甜甜蜜蜜、團(tuán)團(tuán)圓圓;打火鍋熱氣騰騰的,就是紅紅火火啦;豆腐諧音多福;魚則代表年年有余將這些滿是寓意的美食吃進(jìn)肚子里,同時(shí)也希望新的一年能吉祥如意。

人們其樂(lè)融融、劃拳干杯,父輩祝晚輩學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快高長(zhǎng)大;晚輩祝父輩工作順利、長(zhǎng)壽平安。一陣陣笑聲回蕩在屋子里,熱鬧祥和的氣氛溢滿整屋。

在春節(jié),孩子們還特別喜歡放鞭炮,劈劈啪啪的鞭炮聲點(diǎn)綴了春節(jié)的熱鬧氣氛,點(diǎn)燃了人們的喜悅心情。真是爆竹一聲除舊,桃符萬(wàn)戶更新。

這豐富多彩的民俗把這中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日裝點(diǎn)得熱鬧多彩,春節(jié)在它們的描繪下變得充實(shí)快樂(lè)。在這辭舊迎新、舉杯歡慶的日子里,我們一起將中華民族的傳統(tǒng)民俗弘揚(yáng)光大、薪火相傳!

寫春節(jié)有趣的作文 篇5

過(guò)小年了,家家戶戶都急著打掃家,我們家也不例外,可正好趕上了星期三,爸爸媽媽都急著上班,打掃家的重?fù)?dān)就落在了爺爺奶奶身上……

一大早我就被吸塵器的聲音吵醒,睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛,茫然的看看表,才8點(diǎn),爺爺奶奶就已經(jīng)打掃完一個(gè)臥室了。我趕緊起床,只見(jiàn)奶奶弓著腰,拿著一瓶地板蠟,不停地噴著,乳白色的地板蠟在地板上自由蠕動(dòng),只見(jiàn)奶奶擦了一下額頭上豆大的汗珠,腰也不抬的一手拿起墩布,把聚在一起的地板蠟均勻地抹在地板上,奶奶拍拍背,我趕忙跑上前,可忘了奶奶剛打了地板蠟,跑的太匆忙,一下子滑到了,幸虧旁邊有一個(gè)小柜子,我才沒(méi)有摔倒。

我本想幫奶奶,可好心卻辦壞了事,我太大意了,以為地板上沒(méi)有蠟就是均勻了,興沖沖地找奶奶檢查,本想得到表?yè)P(yáng),只見(jiàn)奶奶默默拿起墩布,又墩了一遍,我很是奇怪,現(xiàn)在和剛才似乎是一模一樣啊,為什么奶奶卻又“象征性”地拖了一遍?

“不是你墩的不好,” 奶奶告訴我,“只是不均勻,不信你自己走走看?!?/p>

我奇怪地邁出了步子……

果真,有的地方非?;?,有的地方還和原來(lái)一樣,“這樣就起不到保養(yǎng)的作用了?!蹦棠陶f(shuō)

我覺(jué)得很不好意思,有好多事情我總是想這樣馬馬虎虎,總是敷衍了事,不肯再下一些功夫,沒(méi)有付出,哪有收獲?如果今天就這樣馬馬虎虎地打完蠟,明年這時(shí)候,地板就會(huì)這兒好、那兒裂吧?

在給下一家打蠟時(shí),我汲取了這個(gè)家的經(jīng)驗(yàn),果真,奶奶“驗(yàn)收”后點(diǎn)了點(diǎn)頭——“這個(gè)家的蠟很均勻,但是,蠟有點(diǎn)少了,再多一點(diǎn),要不在暑假時(shí),還要再打一次,咱們一次就過(guò)多好?”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)開(kāi)始工作。

一上午,我和奶奶把所有家的地板上都涂上了蠟,爺爺則是把所有的門打上了蠟。

打蠟這件事雖小,卻能反映出一個(gè)人的認(rèn)真度,我常說(shuō)自己很認(rèn)真,可是,真正能檢測(cè)是否認(rèn)真,就是這種小事吧~

從現(xiàn)在起,認(rèn)真做好每一件小事,“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。

寫春節(jié)有趣的作文 篇6

春節(jié)是中國(guó)人一年之中最隆重,最喜慶的節(jié)日。在春節(jié),大家會(huì)去親戚家中拜年,小孩子則可以拿紅包,放鞭炮……

今天,我來(lái)到表哥的家鄉(xiāng)。表哥一早就買好鞭炮“走地鼠”等等。天徐徐黑下來(lái),表哥,表姐,弟弟和我?guī)讉€(gè)人一起上天臺(tái)放鞭炮。我點(diǎn)著“煙花棒”,手里拿著兩支,過(guò)幾秒,棒噴出煙花,我揮動(dòng)著兩支煙花棒,煙花揮動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)姑娘穿戴五顏六色的衣服,在空中舞蹈,她們的服裝一閃一閃,像在衣服上鑲寶石,閃閃發(fā)光。接著只聽(tīng)一聲巨響,噢!原來(lái)表哥早以放響炮。表姐也不甘示弱,拿起響炮點(diǎn)燃,然后迅速扔掉響炮,過(guò)幾秒,只聽(tīng)"啪"一聲。忽然表姐想到新弄法,只見(jiàn)表姐拿九支響炮放在地上,然后慢慢點(diǎn)著,過(guò)十秒左右,"啪啪啪",聲音震耳欲聾,弟弟躲到一邊,捂著耳朵。這時(shí),表哥問(wèn)弟弟,要不要看空中煙花。弟弟直點(diǎn)頭。說(shuō)罷,表哥把煙花點(diǎn)著后用力升上天空,過(guò)一會(huì),煙花在空中飄動(dòng),好看極……

時(shí)間飛逝,煙花早以點(diǎn)完。這一無(wú)邪興奮呀!過(guò)春節(jié)真好!

寫春節(jié)有趣的作文 篇7

今年寒假,我玩得特別高興!寒假中有趣、好玩、新鮮事可多了!但是我最喜歡還是我們大家傳統(tǒng)春節(jié)。

春節(jié),我們?nèi)野孙溩?、放了煙花、大人們還給我“拔個(gè)”了!

除夕夜,我們?nèi)议_(kāi)開(kāi)心心地包三色餃子,綠色是用菠菜汁和面,紫色餃子是紫包菜汁做,橘紅色是胡蘿卜汁做,顏色鮮艷餃子看著就讓你眼饞,吃進(jìn)嘴中更是美味無(wú)比,現(xiàn)在回想起來(lái),還是讓我回味無(wú)窮。

雖然,深圳禁止放煙花,但是父親還是帶我到指定地方放煙花。煙花種類可多了,有竄天猴、魔術(shù)彈、小摔炮……煙花在天空綻放,就似在天空中開(kāi)起了一朵朵美麗花兒。

春節(jié)晚會(huì)也很精彩,節(jié)目豐富,我最喜歡是魔術(shù)表演,那畫上金魚不知怎么回事,就被魔術(shù)師變成真了,在水中快活游來(lái)游去。

不過(guò),最有趣要數(shù)“拔個(gè)”了,父親一下子把我舉到了門框邊上,叫我用雙手抓緊門框,大人們有在為我助威,有在為我數(shù)數(shù),看我能堅(jiān)持多久。今年我太高興了,我堅(jiān)持了十秒,打破了我個(gè)人記錄。

這是一個(gè)難忘春節(jié),不僅使我大飽口福,也讓我欣賞得到了魔術(shù)神奇。

寫春節(jié)有趣的作文 篇8

大年初一一大早,我就被“噼里啪啦”的鞭炮聲吵醒了,爸爸隨口說(shuō)了句“我們今天去崇安寺吧!”沒(méi)想到,我和媽媽異口同聲地說(shuō):“好啊?!蔽覀円慌募春稀S谑?,我們迅速起床,吃完年糕便出發(fā)了。外面雖然天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,但寒風(fēng)習(xí)習(xí),不過(guò)這并沒(méi)有阻擋人們外出的腳步。到了崇安寺,這里張燈結(jié)彩,人頭攢動(dòng),到處充滿了節(jié)日的氣氛。

過(guò)年進(jìn)崇安寺可有講究。我們先跨過(guò)三座小橋,分別叫“吉祥橋”、“長(zhǎng)春橋”、“長(zhǎng)安橋”。我們沿著紅地毯走過(guò)這三座橋,來(lái)到一個(gè)亭子里。亭子里有兩條鯉魚,它們色澤金黃,形如元寶,象征富裕,被視為過(guò)年的吉祥物。你瞧,大家都爭(zhēng)先恐后地去摸它們呢!當(dāng)然我也不例外。哈哈!走了這一回,我們今年就會(huì)吉祥如意、平平安安、年年有余了。

這還不算有趣,我們接著往前走,咦?這里怎么里三層外三層圍著這么多人???我十分好奇,費(fèi)了九牛二虎之力鉆了進(jìn)去,一看,只見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在吊椅上,上面有一個(gè)又粗又長(zhǎng)的桿秤,桿秤下面還掛著一個(gè)大大的稱砣。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)阿姨說(shuō):“76斤,去掉吊椅的重量8斤,你重68斤?!迸叮瓉?lái)是稱體重的。我想:這樣的桿秤我只在菜場(chǎng)見(jiàn)過(guò),是用來(lái)稱菜的,沒(méi)想到還能稱人的體重。一抬頭,看到后面的簡(jiǎn)介:桿秤已有1800余年的歷史,在民間,人們不僅把桿秤作為日常稱量的道具,還把它作為一種吉祥之物,稱之為“當(dāng)家財(cái)神”,寓意“有秤當(dāng)家,家財(cái)興發(fā)”,新春秤人,秤秤如意。我躍躍欲試,媽媽看出了我的心思,說(shuō):“去吧,你也去稱稱。”我高興地坐上了吊椅,吊椅就像蕩秋千一樣,搖晃起來(lái),舒服極了。只聽(tīng)見(jiàn)阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“64斤,減去吊椅8斤,56斤,你要多吃點(diǎn),長(zhǎng)胖點(diǎn)呀!”這樣稱體重的感覺(jué)真是太有趣了。

小朋友們,快趁放假到外面感受一下節(jié)日的氣氛吧,還有很多有趣的事情等你去發(fā)現(xiàn)呢!

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隨著時(shí)光慢慢走的,作文也是越來(lái)越重要,作文可以幫助我們保存永久的記憶。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,你有了解的作文的一些要點(diǎn)嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意呈上“關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文”,供你參考,希望能夠幫助到大家。...

2023-01-20 閱讀全文

如今是創(chuàng)作的時(shí)代,堅(jiān)持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受,一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求,你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢?有請(qǐng)駐留片刻,編輯為你推薦描寫人高興的作文,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...

2023-02-22 閱讀全文

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“描寫高興的作文”相關(guān)內(nèi)容。讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)布置一篇作文,寫作可以鍛煉文筆形成文風(fēng),提高寫作能力。寫作文要有自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路。怎么樣才是寫作的正確方法?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“描寫貓高興的作文”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...

2023-06-05 閱讀全文
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