生命足跡作文。

在工作中，作文寫作能力對文字工作更重要，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。想寫作又擔心寫不好作文怎么辦？小編特意為大家收集整理了“生命的足跡作文9篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

生命的足跡作文(篇1)

隨著時光的流逝，多少坎坷，多少挫折，但它揭示了這樣一個真諦:生命的足跡實現著生命的價值。

我曾經在書中看過這樣一個故事，在一座小山村里，那天是一個多風而又干燥的天氣，人們都在忙碌著，一切都顯得平靜而安寧。忽然，聽到有人焦急地喊道:不好了，村里林場著火了!于是村委主任范開營不顧一切地向林場直奔而去。當他趕到現場時，發(fā)現左面的松樹幼林正燃燒著熊熊烈火，那可是全村人的心血和希望啊!而右邊是鄰鄉(xiāng)的一片大松林，如果火勢波及，那將造成無法估量的損失。范開營立即召集村里所有的人一起來救火。在一片火海之中突然傳出一個小孩的叫喊聲，當時范開營的腰受傷了，行走不便，他忍著劇痛沖向火海，一股熱浪毫不留情地向他迎面撲來，一團團濃煙包圍著他，嗆得他直咳嗽。榜樣的力量是巨大的，在他的帶動下，干部們，鄉(xiāng)親們都沖進了火海去救人。他在生與死的考驗中，終于把孩子救了出來，把林場的火撲滅了，他的眉毛燒沒了，頭發(fā)燒焦了，成了一個徹頭徹尾的焦人!他倒下了，大家看著他忍不住淌下了淚。

范開營被鄉(xiāng)親們迅速送進醫(yī)院搶救，他全身燒傷面積已達75%，病情相當危急。

范開營的英雄事跡傳遍了四面八方。白衣護士日夜奮戰(zhàn)，精心醫(yī)護，過了不久，范開營的病情有所好轉，漸漸地恢復了健康，從此以后，鄉(xiāng)親們更加愛戴這位村委主任。

可是恰恰相反的是我在電視上看到這樣一個故事:同樣在一個山里，同樣是一個天氣晴朗的日子，有一個青年人走向河邊時，忽然看見一名婦女在水里掙扎，可竟想不到的是這個青年看到這種情景就馬上跑了。另一位青年則不同，他毫不猶豫地跳進水中，把婦女救上了岸。

以上兩個故事中，我深深體會到:如果生命只為自己，放棄理想而活著，那生命就沒有價值了。我愿在這美好的世界里，多留些有價值的生命的足跡。

生命的足跡作文(篇2)

讀著《徐霞客為何在當代走紅》這本書，我心中就會涌起一股暖流。在這之前，雖然，游覽過了霞客故居，雖然對徐霞客這位名人有所了解，但是，從來沒有像此刻那樣心潮起伏。

徐霞客，22歲就已經定下自己“游遍中華大地、記滿華夏神州”的遠大目標，從此，他風餐露宿，不斷求索。他用一生來追尋祖國的偉大與神秘，他用實際來證明人類的不懈與頑強，他是用足跡丈量生命的人。我為徐霞客堅忍不拔的精神所感動，我為自己是他的故鄉(xiāng)人而驕傲！

徐霞客注重實踐、不畏艱險、獻身科學的精神得到后人的崇敬。曾經，他一個人披星戴月、風餐露宿，走遍千山萬水，歷經千難萬險，在漫長的旅途當中，徐霞客為了考察得準確、細致，大都步行前進。對于所遇的險阻，他都以頑強的斗志去克服，而且無論身體多么疲憊、條件多么惡劣，他都每天堅持作日記，三十年如一日。每天晚上休息之前，把當天見到的聽到的都詳細記錄，即使在荒山野林里露宿的日子，也總是在篝火旁，伏在包袱上堅持寫日記。他在游歷中考察最多的是巖溶現象，在桂林七星巖，他對那里千姿百態(tài)的石鐘乳、石筍、石乳等地形，進行了詳細的記載。這是世界上最早研究巖溶現象的記錄。這些旅游日記記錄了他的旅途經歷、考察的情況以及心得體會，給后人留下了的寶貴的地理材料。最終著成了不朽的著作《徐霞客游記》，我想他是一名真正的俠客，他雖然沒有飛檐走壁的本事，但是他有壯士斷臂的勇氣，他有中華兒女鐵鑄的意志。從他的臉上，我讀到的不僅是探索的好奇，更是面對未來世界的勇氣。

我們在生活中，難免會遇到一些挫折，只有知難而進的人，才知道勇往直前。我們要像徐霞客學習這種可貴的精神。在路上，我們或許無法預知明天，甚至風餐露宿。是的，人生是一趟發(fā)現之旅，我們無法預見最美的風景在哪里？但徐霞客卻義無反顧去追尋，去探索。因此，在未來的人生道路上，我們也要收拾好行裝，用渴望又從容的眼神凝望遠方。

路茫茫其修遠兮，吾將上下而求索。作為新時期的小學生，我們每個人從小就應該樹立的遠大理想，做個有抱負的好少年。走得更遠、更高、更深，走進我們自己，走進這個世界。在我們可以揮灑汗水的時刻，走出去，體驗這個精彩的世界，用足跡丈量自己的生命，讓霞客精神激勵我、伴隨我成長！

生命的足跡作文(篇3)

因為著愛你的愛，夢著你的夢。所以快樂著你的快樂，悲傷著你的悲傷！

題記

你穿越時空，驟然降臨，我們偶遇。于是你便永掛天際，閃爍銀屏！我們，就這樣，彼此相望！

第一次見到你，便為你那奪目的亮彩所驚嘆。良久，始吾，這世間除了你還有誰能配得上如此亮彩！

月光傾灑，夜夢柔柔！

夢中，我們終于走近，彼此訴說！

于是，我知道了你那奇絢的外表下宏大而又孤寂的心！

于是，你了解了我那平靜的面頰下偉大而又不凡的夢！

于是，我們日日相望，雖無言，卻勝卻人間無數！

于是，我們夜夜傾訴，終成摯友！

我們的目光中，終于流露出那歷經流年后才會擁有的驚羨與相惜！

不知何時，你已成了我生命中不可分割的一部分。因為我知道，只有你，才懂我那顆如此不凡，不甘平庸的心！

回憶是一座橋，卻是通向寂寞的牢。

終究，你回到了你的時空。

終究，我們分離！

伯牙與子期的悲哀，仿佛在這里上演！

這不是生離死別，卻也讓我痛徹心扉！

沒有你的日子里，一切荒蕪！

世界上最遙遠的距離，不是生與死，亦不是青鳥與飛魚。而是你我之間，明明心心相惜，卻被時空隔斷，無法相聚！

曾經的一切都是那么清晰，最后，卻只剩下回憶！

你說過，你終究要離去。

我承諾，我死也不放棄。

你未語，只是要我忘記。

于是，我開始學習

偌大的地球，能相遇便已是不易。只求我們還能記得，生命中，彼此的足跡！

終有一日，劃破時空，穿越蒼穹，我們，終究會再次相遇！只是現在，我依舊要學習，學習忘記！

焚燒我的記憶，祭奠你猶存的美麗。我會牢牢的銘記，生命中，曾有過你的足跡！

生命的足跡作文(篇4)

午后的陽光很和煦，照耀著荒涼的大地，一陣刺骨的寒風襲來，吹得人好不心涼。初冬的陽光也不示弱，散發(fā)著她那微弱的光芒。

這些天一直忙于工作，難得今天有空，可以出去欣賞一下連綿起伏的山與涓涓細流的水。

踏著初冬的腳步，走在鄉(xiāng)間的小路上，近處的田野一片枯黃，沒有一點點生機，給你一種凄涼的感覺。遠處的山上零零稀稀的掙扎著些花花草草，頗有綠意，用自己那微薄的力量毅力于山峰之間。走上吊橋，吊橋隨風搖曳，猶如你個頑皮的孩子在蕩秋千。站在吊橋之上，聽著潺潺的流水聲，那咕咚咕咚的聲音好似一曲優(yōu)美的樂章，每一個音符都按著它的節(jié)奏歡呼雀躍?；疖嚨镍Q笛聲不時地回蕩在耳邊，忽然飛過一群鳥兒，它們三五成群，嘰嘰喳喳，互相訴說著彼此的故事。然此刻，我獨自現在吊橋之上，回想著那逝去的流年，感覺自己猶如這幅凄涼美景之中的花花草草，雖然即將逝去，但還是不遺余力的散發(fā)著最后的一絲絲余熱。

闊別許久的大山依舊是那樣雄偉，巋然不動地矗立在風雨之中，任憑著外物的沖刷與打擊，它也毫不失自己的本色，在它的身上，只是多了一道道歲月劃過的痕跡。

小溪縈繞于山谷之中，像一條碧綠的玉帶，緊緊地系在巨人的袍子之上。當?狗縵跋暗頭鞴嫻氖焙潁隙偈背魷忠惶跛布浼詞諾南臉さ謀〔?

在市聲喧囂之中，生命的聲音已經久被遮蔽，無人理會。

每當閑暇之時，投入大自然的懷抱，聞著泥土的清香，感受著大山大水的情懷，此刻的我們顯得如此渺小，這時我們便可以安靜下來，向自己身體與心靈的內部傾聽，聽一聽自己的生命在說什么，想一想自己的生命究竟需要什么。

生命的足跡作文(篇5)

在海灘上漫步的時候，總會留下一串整潔美麗的足跡！

在高聳的山峰攀登時，總會留下一串跌蕩起伏的足跡！

在道路上急速行走時，也難免會留下一串風塵仆仆的足跡！

可以說，這些足跡見證著我們人生的旅程，見證著我們的苦與樂，見證著我們留下的足跡與一切！

留下你美麗的足跡，代表著你對苦難的正視！

斯蒂芬?威廉?霍金！我想這個名字已經響徹世界了吧！在18歲之前仍然在足球場上揮灑自己的青春的他，萬萬沒想到幾年之后，正處壯年的他居然會患上肌肉萎縮癥。這對于一般人來說是是一個比死還難受的事情，但是霍金卻勇敢地接受了上帝對他的挑戰(zhàn)，從此他更加努力的學習。而面對別人不能忍受的痛苦，他展現的是他更堅強的一面。終于皇天不負苦心人，讓年輕的霍金發(fā)現了黑洞，讓他在他的生命中留下一串美麗的足跡——這是一串正視苦難的足跡！

留下你美麗的足跡，這是你對生命的一種憧憬!

蘇武，為了和平而到匈奴族，卻不料被關禁起來，而后被放逐到大草原上牧羊，但他卻不放棄國家交個他的任務，每天持著旌節(jié)到草原上放牧，日復一日，年復一年。19年以后，他的愿望被實現了，他被放回了離開19年的家鄉(xiāng)。面對這19年來的苦難，他卻不后悔，因為他成功了，他完成了他對和平的憧憬對和平的憧憬，他為自己的人生畫上了一個圓滿的句號，留下了一個美麗的足跡——這是一串對未來憧憬的足跡！

留下一串美麗的足跡，你必須要有創(chuàng)造機會的智慧！

比爾蓋茨，既是世界首富，又是一個大慈善家，但是他有今天的成就是因為他有捉住機會的才智，他在高中還沒畢業(yè)的時候就開創(chuàng)了他的微軟公司，這在許多人看來是不可能的事，但他打破了局限!因為他懂得利用機會掌握機會。他將自己的全部時間投入他的公司，最后終于把微軟打造成世界第一大公司，為他的人生留下一串美麗的足跡——一串智慧的足跡。

留下你的足跡！見證你對人生的正視，憧憬與智慧。

生命的足跡作文(篇6)

玫瑰與日日春的對話——玫瑰說：我只有在春天開花。日日春說：我開花的每一天都是春天。

春。誕生。

陽光輕柔地依偎在你的身上，你躺在柔軟而又厚實的草地上。

風頑皮地撫摸你的臉頰，忽然拿走了你的草帽。你追著，喊著，可風卻不肯還你。

直到帽子被風放在了樹上。

順著樹木古老的皺紋，你夠著了帽子。卻發(fā)現，帽子下面，是一窩鳥蛋，潔白潔白的。

順手你拿來一個，托在手心上。

忽然，蛋開始顫動，接著，蛋裂開了。一個肉粉色的生命就這么誕生了！你欣喜，將它小心翼翼地放了回去。

生命總是這樣，在不經意間悄悄誕生。

夏。諦聽。

寧靜的夜晚中，彌散著一股醉人的清香。

月亮高高地掛在枝頭，發(fā)出迷人而又朦朧的月光，把所有的物什都拉出長長的影子。

寧靜的夜晚似乎充滿了少女的情懷。

忽然間一聲蛙鳴，打破了這份靜謐。

一呼百應，此起彼伏。

有時生命就與這月下的奏鳴曲一樣，可以用雙耳、用心仔細的諦聽。

秋。歸途。

樹枝終于支撐不住葉的重量，撒開了手。于是，這片落葉便打著旋心，飄落了下來。

它通體金黃，像一團燃燒的火焰。

一陣旋風，它往上躥了一躥，仿佛很不開心。但很快，一切又歸于沉寂。

但它并不灰心，因為它知道，到了明年，它會再度回到母親體內，變成一棵美麗的小芽。

落葉是載著秋的諾言，離開枝頭的，告別了親人，來到了它的歸宿。乘著風，完成生命征途的最后一程，化入泥土，融入大地。留下大地的果實和秋的希望。

望著隨風飄落的樹葉，望著那飄零的軌跡，一切生命都將歸于大地。

冬。磨礪。

颼颼的風在大地上怒號，冬天是一個讓人惶悚的季節(jié)，張狂的風裹挾著積威向大地上的生命發(fā)著通牒與警告。

然而，神奇的大地上還頑強地挺立著一棵棵粉著白石灰的光禿禿的樹。

它們兀立在道旁，抵御著凜冽與寒冷，倔強而執(zhí)著，嶙峋的身子跟這動作共同敘寫著大地上的悖論。

多么奇?zhèn)サ纳?，它們在嚴重地告誡我們人類，諷刺人的萎縮：冬天——折沖御侮的季節(jié)。

“人詩意地棲居在大地上?！标P心和思考大地上的事情，其實是生命對生命的尊重和擁抱。大千世界中，物與物相關聯(lián)，懷一顆謙虛的心，傾聽大自然的心跳，一起看落葉上滿載的秋色和蜻蜓翅間急逝的流光。

如果問我什么是幸福，我會回答你：“做一株會思想的蘆葦”，沉浸在對生命的思慕和追尋中。

生命的足跡作文(篇7)

與你別了許久了，一下子把你從人海里找出，真是讓我不知該怎么面對你。

那些年歲，那些光陰，都讓我無法回憶，有些時候都感覺有些陌生，冰冷冷的，卻無辦法在讓它恢復從前的熱量了。也許太奇怪，在我的生涯中，一直都沒有把你看懂，那又誰叫你來到我的心靈里做客呢!仿佛是我邀請你似的，弄的我們都太僵硬了些，心意也漸涼了。

只要是你去過的地方，我都知道，因為你就藏在我的腦海里，時不時的晃動一下，那一絲感覺都十分準確的發(fā)送到了的感覺之中，所以，你也不必在對我有什么隱瞞和過分的要求了。當然，你的想法我也是曉得的，無非就是想毀滅一些可值得回憶的事物，無論是怎樣的悲涼，還是怎樣明了，我都覺得太晚了，實在沒有一點含義了，你的足跡，我看的是一清二楚，請你也不要在繼續(xù)躲藏!

當我找不到你的時候，或許是我的錯誤，或許是你的思想太頑固，無法與我正面交談!我太理解了，不，應該說是太敏感了吧!我這人從不輕易的相信任何人對我的看法，只是覺得你太不同尋常罷了，自然，你也不要在我面前感到有一絲的驕傲和自豪，無用，無用也。

請你真實一些，把你的那套思維傳遞給我，讓我知道你在想什么，在對我有哪些不滿，我想我有權利知道吧，雖然你不出來，但我也會等待，我在也不能容你在我的世界里亂搞亂來，不僅我承受不起，而且還有太多的人等著我做事，如果在這個時節(jié)里出現任何以外，那是時空也改變不了的，你說呢!

朋友，請你歸來吧，你是屬于我的，我的靈魂和我的思維都是隨著你走的，盡管你想摧毀我，但也沒有必要在從我這里帶走任何事物，在我意之下，你應該是溫柔、善良，讓人通俗易懂的人，怎么會說走就走

你看那，那人也在追尋他的足跡，那世界也想從自身找出點寶藏來，那鳥兒、那花兒、那狗兒多么的真實啊，難道你還不出現

我在追尋著你的足跡，好象，你的腳有長了一寸似的，下回買鞋子，應該大一號了。

生命的足跡作文(篇8)

“平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月?lián)崞搅耍廊豢梢粤粝律羁痰陌己??！?/p>

——題記

人生似海，波濤洶涌鑄造了它的壯麗；人生似山，高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌，也就失去了它的壯麗；如果山失去了高聳入云，也就失去了它的絕美；而人生如果失去了挫折與磨練，也就失去了它本身的.意義。

很喜歡這樣一句話——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊，平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月?lián)崞搅?，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是這樣一條路嘛：沒有挫折與磨練，又怎樣留下精彩與光輝的時刻？沒有苦難與逆境，又怎樣凸顯生命的足跡呢？

我們走在人生大道上，都曾擁有過一個純潔而美好的愿望，那就是——留下些什么，為后人所用，而這個“什么”就是指生命的足跡。縱觀歷史的長河，有哪一個被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢？

霍金——他卻患有嚴重的肌肉萎縮癥，近乎全身癱瘓。連醫(yī)生也曾失望的告訴他，這種病最多只能活兩年。他是憑著怎樣頑強的意志力，堅強地活了下來，并取得了如此輝煌的成就的呢？

海倫·凱勒——在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的聽力、視力，接著她又喪失了語言表達能力，使她仿佛置身于黑牢里無法擺脫。她在那個無聲的黑暗世界里，是怎樣為自己創(chuàng)造出光明、文字和語言呢？

貝多芬——二十六歲開始失去聽力，當他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。要知道，對一個音樂家來說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！他是怎樣用那顆豐富的心靈創(chuàng)造出一首首流芳百世的樂曲的呢？

從泥濘中走過，經歷坎坷后才會出現開滿鮮花的康莊大道。泥濘中走過，留下的是永不褪色的足跡！

潮起潮落月缺月又圓

花開花謝春去春又歸

只留一片足跡在人間

——后記

寧圍鎮(zhèn)中初二：寧小瑜

生命的足跡作文(篇9)

生命是寶貴的，而不同的生命，都擁有著不一樣的壽命，所以，不管什么生命，都值得我們去注意，而又有幸看到了一次生命的足跡。

二月的一天，媽媽給我?guī)Щ貋砹艘话Q卵，我把它們放在一張紙上仔細地看著，它們是多么弱小?。汉诤诘?，圓圓的，就像一顆顆“發(fā)霉”的小米粒。我看著這弱小的生命，心里有點擔心：我能不能養(yǎng)活它們呢?我小心翼翼地把它們放到了一個溫暖而舒服的紙盒里，并在盒子蓋上面用針扎了很多小的“出氣孔”，然后，我就耐心地等待著這些小生命出來。

20多天過去了，蠶寶寶終于出來了，一個個像黑色的小線頭，慢慢地蠕動著。啊!多么可愛的小生命啊!我喂了它們一點蠶食，它們趴在蠶食上面，津津有味地吃了起來。

又過了大半個月，蠶寶寶長大了許多，已經有一根小拇指那么長了。在這個漫長的過程中，雖然有許多蠶寶寶因“中毒”而“去世”了，但是有更多的蠶寶寶頑強地活了下來。

這些有著堅韌的生命力的蠶寶寶開始吐絲了，它們各自選了適合自己的角落后，一圈一圈地把絲吐出來圍裹在自己的周圍，漸漸地圍成了一個橢圓形。我靜靜地等待著它們破繭而出。

幾天過去了，蠶寶寶呆在里面一點聲音也沒有，我懷疑它們是否在里面餓死了?我聽了聽，沒有聲音;搖了搖，也沒有動靜。我有點擔心了起來，這些纖細的生命能不能度過這一關呢?

一天早上，我感覺有東西在蠶盒里面動，我立刻跑過去看，我發(fā)現有一只蠶繭的頂部凹下去了一點，接著又凹下去了一點，一會，一個小洞出現了，那只蠶蛾奮力地用頭部往外頂，一次又一次地用盡全力掙扎地往外沖。我很想幫它撕開蠶繭，可又擔心會傷害了它，只能眼睜睜地看著它的“痛苦”而“袖手旁觀”。終于，它經過長時間的拼搏，終于從蠶繭里出來了，它微微地扇動著雙翅。

啊!這個脆弱的蠶寶寶通過漫長的成長，頑強地磨練，演變成了一只美麗的蠶蛾，它的一生也許很不起眼，也許很短暫，但是它留下了自己獨特的生命足跡。

而這次能夠完全目睹蠶寶寶生命的足跡，讓我對生命的美麗有了新的認識。我們每個人都應該注意身邊普通的生命，發(fā)現其中的美麗。