打架檢討書。
在我們成長的不同階段中,寫檢討書是我們曾經(jīng)采用的一種文體。通過寫檢討書,我們可以提醒自己并改變一些不好的習(xí)慣。您是否對寫檢討書的方式已經(jīng)非常熟悉了呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯對“打架檢討書怎么寫”這個問題進行了深度解讀,并收集了相關(guān)資料。閱讀本文可以給您帶來有趣的思考和許多收獲!
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我在xx,xx,xx,xx,xx,xx下午工作期間,由于與xx-x的摩擦,他也是上班族擊中了槍。
這一次,公司里的斗毆,真讓你失望。特此向您提交此評論,以深刻反省自己的錯誤,并向您和有關(guān)各方道歉。
面對錯誤,我感到非常內(nèi)疚和難過。這也是我踏入社會后,與人發(fā)生了如此大的沖突的原因。后果很嚴(yán)重,影響很壞。我不得不對此進行深刻的反思。經(jīng)過一段時間的思想檢討和自我反省,從現(xiàn)在開始,我將始終保持理性思考問題,努力工作,努力工作,做好自己該做的事。
經(jīng)過這件事,我深深地意識到自己的錯誤。在這個以和諧為主題的社會里,人與人之間應(yīng)該和諧相處,和諧發(fā)展,不應(yīng)該因為一些小事,特別是在公司里,而去打仗。作為辦公室的一員,不僅會損害公司的形象,還會對其他員工產(chǎn)生負面影響。這一刻,沒有后悔的時候。從小,我們的老師就教導(dǎo)我們要思想開放。工作寬廣,做事認(rèn)真,不被其他事物打擾,要學(xué)會包容,有典故韓信被胯下羞辱,不生氣,和我比起來,我的事情真的微不足道,一切都更加珍貴。和諧賺錢,工作也一樣。和諧可以帶來更有效的工作。經(jīng)歷這件事,也給了我成長路上的一塊墊腳石。雖然是一次消極而糟糕的成長經(jīng)歷,但讓我明白了很多做人做事的道理。有些道理必須親身經(jīng)歷。要真正開悟。
人生有太多的路要走,有太多的事情要經(jīng)歷,有太多的人要接觸。在經(jīng)歷了一些事情,遇到了一些人之后,身體的棱角會逐漸被撫平。在生活中,你必須學(xué)會??看待、容忍和容忍周圍的一切。學(xué)會慷慨、寬容、一絲不茍地處理身邊發(fā)生的一切。
同時感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),讓我明白了很多知識,讓我進步,也讓我認(rèn)識到自己的不足。在這里我保證這種事情再也不會發(fā)生。
對于這件事情,不管領(lǐng)導(dǎo)對我怎么嚴(yán)厲嚴(yán)厲的懲罰,他們都不會有任何意見。同時,我可以通過我的行動來表達我的覺醒,并通過加倍努力為公司做出積極的貢獻。請求您的原諒!
真誠的
致敬
審稿人:xx-x
< p style ="text-align:right;">xx-xx, xx, xx, xx打架檢討書模板1
親愛的老師:
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
學(xué)生:XXX
XXXX年X月X日
打架檢討書模板2
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,特此再次檢討。
向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
打架檢討書模板3
親愛的老師:
學(xué)校一開學(xué)就再三告誡,一再夸大校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的緊張事變,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不恭敬。應(yīng)該把老師說的話牢記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)告急在心。
打架檢討書范文 這次犯錯誤,在家蘇息的這兩天里,本身想了許多工具,反省了許多的事變,本身也很悔恨,很氣本身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識到本身所犯錯誤的嚴(yán)重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。
事后,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩,并且我這種舉動給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同硯們中心也造成了不良的影響。由于我一小我私家的犯錯誤,有大概造成別的同硯的效仿,影響班級規(guī)律性,年級規(guī)律性,對學(xué)校的規(guī)律也是一種破壞,并且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害
我由于月日與..產(chǎn)生辯論并入手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯誤的嚴(yán)重性。
我對本身的沖動十分的悔恨, 并且對...十分歉仄。
其次,我打架的舉動還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體,每小我私家,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。
錯誤的性子是嚴(yán)重的。這種舉動本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于本身的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著本身,我這么做,害的不是一個兩小我私家,我如許做,現(xiàn)實上是不成熟的表現(xiàn)。并且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感觸十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此樸拙地說:對不起,請您們包涵。
學(xué)生:XXX
XXXX年X月X日
打架檢討書模板4
尊敬的老師:
您好!
我是XXX班的XXX,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
3. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4. 提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5. 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上! 我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮
學(xué)生:XXX
XXXX年X月X日
打架檢討書模板5
親愛的老師:
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我正準(zhǔn)備上課,班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報:“老師,不好了,許慶波和談雄打起來了!”
一聽這話,我急忙跑到教室,只見教室后門旁邊,六七個同學(xué)分別抱著許慶波和談雄,不準(zhǔn)他們接近,許慶波和談雄相對站著,雖然停止了打架,但兩個人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了,都沒有受傷。這時,上課鈴響了,勸解的同學(xué)開始散開,回自己的座位。大家都看著我,等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。
為了不影響上課,我決定下課再處理這件事,我對全班同學(xué)說:“我對剛才發(fā)生同學(xué)打架的事感到難過,不過,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時出手勸架、解圍,使這起打架事件變小了,我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué),希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,我們先上課?!?/p>
下課后,我把這兩個同學(xué)請到辦公室,讓他們說說是怎么一回事。但是,說了五分鐘,他們都無法說清楚是怎么回事,不是他們表達不清楚,而是他們都一味說對方的不是,指責(zé)對方的錯。第三節(jié)我還有課,他們是體育課,我就讓他們回去分別寫說明書。
中午放學(xué),他們拿說明書給我看,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,談雄不服氣,跟許慶波吵起來,吵著吵著就動起手了。在說明書里,他們都承認(rèn)自己做錯了。我問他們怎么該處罰,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想,當(dāng)許慶波說談雄的壞話之后,他們用什么樣的方式處理,兩人才不會打架,以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來,明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,再跟我談感受。對于第二個要求,他們很快表示接受,可是對于第一個,他們都是怕寫作文的同學(xué),想用說代替寫。我說不行,剛才讓你們說還說不清楚,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。
兩個同學(xué)很無奈,離開辦公室的時候交頭接耳,說剛才真不應(yīng)該打架,現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。
第二天一早,他們拿來文章給我看,許慶波寫的是《假如我不動手》,談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,雖然寫得比較簡單,但是如果真的像他們“假如”的那樣,當(dāng)時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,他們連連說好,并對我說他們要去做好事了。我看著他們的背影再次笑了!
反思:
同學(xué)之間因口角而打架,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,如果當(dāng)時我即時對他們進行批評教育,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間,而且他們也還沒有冷靜下來,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,并表揚了勸解的同學(xué),使全班同學(xué)知道,打架是可惡的,制止不良行為是值得稱贊的。
對他們的處罰,我改變了以往批評教育的做法,沒有讓他們寫檢討書,而是要求他們換一種思路,想想用什么樣的方式處理當(dāng)時的事情,兩人才不會打架,以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思,我相信他們一定也不愿意打架,只不過自制力較弱致使打架,這時如果讓他們換一種角度想想不會造成打架的方式,以后再遇到類似的事,他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時,我讓他們合作做好事,是希望他們在合作的過程中增進友誼,在做好事的過程中提高品質(zhì)和自制力。
學(xué)生:XXX
XXXX年X月X日
尊敬的老師:
對不起,老師!我犯了一個嚴(yán)重的原則問題。我知道老師對我違反學(xué)校規(guī)定也很生氣。我也知道,對于學(xué)生來說,不違反校規(guī),不違紀(jì),做好自己的事情,是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我什至沒有做基礎(chǔ)知識。現(xiàn)在,我犯了一個大錯,我深感遺憾。我會以這種違紀(jì)為鏡,時刻檢查自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知恥而警惕,知恥奮進,改過自新,化恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也想通過這次事件提高我的思想意識,強化責(zé)任措施。
我會對這一切做進一步的深入總結(jié)和反省,懇請老師相信我能吸取教訓(xùn),改正錯誤,今后加倍努力。我意識到我的錯誤并意識到這個錯誤的嚴(yán)重性。我知道那天我真的太沖動了,太冷靜了。我錯了,脾氣不好是不對的,先打人更不對。我應(yīng)該多體諒別人,多包容,多包容她。老實說,我承認(rèn)我錯了,我有問題,而且我已經(jīng)很清楚地意識到了這一點。通過這件事,我充分認(rèn)識到自己的嚴(yán)重缺陷。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真反省自己的脾氣和性格。我真的是脾氣暴躁,不夠冷靜。我應(yīng)該通過這次事件清楚地認(rèn)識到自己的錯誤并積極改正。其次,我也應(yīng)該團結(jié)我的同學(xué)。而我不僅沒有那樣做,還破壞了同學(xué)們之間的穩(wěn)定和團結(jié)。在這一點上,我已經(jīng)做得非常非常足夠了。再做一次深刻的自省。
已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極面對并解決。我現(xiàn)在唯一能做的,除了反省自己的錯誤和檢討自己,就是希望這件事能得到好的解決,讓我們能像以前一樣互相幫助,過上和平友好的學(xué)習(xí)和生活.
審閱者:xxx
xx,xx,xx,20xx
親愛的班主任:
我特此將我對戰(zhàn)斗的評論提交給您。因此,這場斗爭極大地影響了班級的課堂風(fēng)格,為學(xué)生樹立了積極的態(tài)度。例子。我真的為這場戰(zhàn)斗感到難過。在這場斗爭中,我受到了學(xué)校政教部的處罰。我深深內(nèi)疚地想對你說:對不起,我錯了,我后悔了。
經(jīng)過近三天的深入反省和面對面的思考。我了解到,在校學(xué)生要努力學(xué)習(xí),把所有的精力都用在學(xué)習(xí)上,不要去想其他的事情。
最糟糕的是,因為一些言語上的沖突,與同學(xué)發(fā)生肢體沖突。這樣的打架影響不好,打架也只是那種極差的學(xué)生。它不應(yīng)該發(fā)生在我身上。 .
這件事讓我非常痛苦,因為我當(dāng)時一時沖動就犯了這么嚴(yán)重的錯誤。我為班主任和我的父母感到最抱歉。
老師,我決定以后不打了。我會努力學(xué)習(xí),努力改掉身上所有的壞習(xí)慣,做一個好學(xué)生。我會不斷的反省自己,不斷的發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,在下一個階段我會表現(xiàn)的很好。希望老師同學(xué)們多多指教!
審稿人:xxx
xx,xx,20xx
《小朋友齊打架檢討書》
尊敬的老師和家長:
大家好!我是某小學(xué)五年級一班的學(xué)生,我在此向您寫一篇檢討書。標(biāo)題是《小朋友齊打架檢討書》。
以前,我們班上發(fā)生了一件令人遺憾的事情。那天,我們班幾個同學(xué)在學(xué)校操場上打起了架來,引起了學(xué)校的注意。對于我們這些小朋友來說,打架是一種非常錯誤和不負責(zé)任的行為,我對此深感愧疚。
首先,我要承認(rèn)自己當(dāng)時的行為是錯誤的。在那個時候,我沒有意識到打架是錯誤的,也沒有意識到它會給其他同學(xué)和老師帶來麻煩。我只是覺得打架是一種解決沖突的方式。但是,我現(xiàn)在明白了,打架只會加劇矛盾,傷害到他人,并且影響我們班級的正常學(xué)習(xí)氛圍。
其次,我要對自己的行為感到羞愧。打架不僅僅是對別人的傷害,也是對自己品德的侮辱。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該積極向上,互幫互助,而不是選擇暴力解決問題。我深感悔過,并且決心以后再也不參與任何打架行為。
然后,我要向受傷的同學(xué)表示誠摯的歉意。我知道我的行為給你帶來了傷害和痛苦,在此我向你表示深深的歉意,并希望你能夠原諒我。我將主動向你道歉,希望我們能夠重新建立友誼。
最后,我要向老師和家長們保證,我會從這次教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗,不再犯同樣的錯誤。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我將主動參與學(xué)校組織的各項活動,樹立良好的榜樣。
在此,我再次向受傷的同學(xué)、老師和家長表示真誠的歉意。我會努力改正我的錯誤,成為一名更好的學(xué)生。同時,我也呼吁我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起共同努力,營造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同進步。
再次向大家誠摯道歉!
某小學(xué)五年級一班
此致
敬禮
? 打架檢討書200字1 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同學(xué): 大家辛苦了! 我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間。 我知道這次是我的錯,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。 至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。 檢討人:xxx 201x年x月x日 打架檢討書200字2 尊敬的老師: 您好! 我是X班學(xué)生XXX,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討! 事情經(jīng)過是這樣,在今天中午我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句"你沒張眼?"我當(dāng)時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷! 我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。 希望這次老師能夠給我寬大處理.。 檢討人:xxx 201x年x月x日 打架檢討書200字3 尊敬的老師: 對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。 但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。 我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。 關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。 我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動: 第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。 第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。 同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。 檢討人:xxx 201x年x月x日
尊敬的老師:
您好!
我是XXX班的XXX,懷著十二萬的愧疚和十二萬的遺憾寫下這封復(fù)習(xí)信,向您表達我對此事的深切痛恨卑鄙的戰(zhàn)斗行為和我的決心,如果我殺了你,我將不再違反紀(jì)律?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的那場戰(zhàn)斗,我感到很遺憾。作為在校學(xué)生,打架是不對的。作為學(xué)生,我們必須要有學(xué)生的模樣。團結(jié)友愛是我們的職責(zé)。沖動解決不了任何事情,反而會弄巧成拙,破壞與同學(xué)的關(guān)系,失去老師的信任。我為自己的所作所為感到內(nèi)疚。在這里,我寫這本書來表達我的自責(zé)。
事情是這樣的,(說了很多話)雖然事情的起因不是我,但打人是我的錯。不管發(fā)生什么事情,如果你冷靜而清楚地解釋它,你就能把大事化為小事,把小事化為小事。麻煩越少越好。作為一名學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),知道如何在生活中成為一個堅強的人。有事發(fā)生時,我應(yīng)該冷靜地面對。打架可以緩解氣質(zhì),但解決不了問題。打架不僅給自己帶來了恥辱,更讓學(xué)校、老師、班級和家長的顏面蒙羞。學(xué)生應(yīng)該對學(xué)生負責(zé)。對方撞到人后,我和他發(fā)生了肢體沖突。這種社會習(xí)慣和素質(zhì)不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生。我為自己的所作所為感到羞愧和抱歉。 .
經(jīng)過深刻的自我反省,我決定采取以下個人整改措施:
1.按要求提交一本深刻的復(fù)習(xí)書,并說明我思維錯誤的根本原因.深挖整理,認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高,重視大事嚴(yán)重不足。即使您有知識,也無法真正將其付諸實踐。
3、尊重老師,任何時候、任何地點都不要頂嘴。
4.提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評和自我批評。
5.我會以這場斗爭為鏡子,不斷檢討自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。我想通過這次事件來提高我的思想意識,強化責(zé)任措施。我有決心和信心讓我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)意識到自己的錯誤了,我打算改正我的錯誤并調(diào)整我的心態(tài),每天進步!
我向?qū)W校承諾我會繼續(xù)下去不要那么魯莽,不要這么魯莽,不要不要再惹麻煩了。如果有事,第一時間向?qū)W校老師報告,不會私下處理。希望老師這次能手下留情!
審稿人:xxx
20xx, xx, xx
跳課復(fù)習(xí)書
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