藍(lán)天五年級(jí)小學(xué)作文。

隨著時(shí)光慢慢走的，作文也是越來(lái)越重要，作文簡(jiǎn)短說(shuō)來(lái)就是用筆構(gòu)思撰寫(xiě)的文章，如果想要豐富寫(xiě)作語(yǔ)言，一定要注意平時(shí)的積累。有沒(méi)有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢？小編現(xiàn)在向你推薦藍(lán)天五年級(jí)小學(xué)作文11篇，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

藍(lán)天五年級(jí)小學(xué)作文 篇1

“水來(lái)了！”隨著一聲叫喊，桶裝水被抬來(lái)了。我拿出水瓶，去接水。“哎喲！”一個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒跌倒在地。扭頭，小P正不懷好意地笑著。我一肚子怒火已被點(diǎn)燃，加上小P的嘲笑，無(wú)疑是火上澆油，氣勢(shì)洶洶地沖上去，踢了她一腳。剛準(zhǔn)備坐下去，屁股卻與地板來(lái)了個(gè)“親密接觸”——同桌把椅子給抽掉了。我惱羞成怒，給了他一巴掌。他也不甘示弱，回罵了我?guī)拙洹！澳銈兲^(guò)分了！”我歇斯底里地吼道。氣憤之下沖出教室，眼淚如斷線的珠子落了下來(lái)……有些傷心地仰望藍(lán)天，白云像柔軟的絲帶，在有點(diǎn)兒灰暗的天空中飄蕩，太陽(yáng)不知躲哪兒去了。這樣的天氣真是令人憋悶！

窗外沒(méi)有藍(lán)天，心中也一片雨霧。

回到家里，熱騰騰的飯菜正等著我。我機(jī)械地嚼著飯菜，嘴里一點(diǎn)味道也品嘗不出來(lái)?！霸趺戳耍瑑鹤?？”媽媽問(wèn)，“不開(kāi)心？”“沒(méi)什么，你自己吃吧。”我放下筷子，懶得聽(tīng)媽媽嘮叨。媽媽輕輕地放下碗，問(wèn)：“有什么不順心的就說(shuō)出來(lái)，別憋在心里。說(shuō)吧，怎么了？”

“我不想說(shuō)。你別煩了！”我大吼。媽媽愣住了，好一會(huì)兒才說(shuō)：“兒子，別生氣了。我不煩你了，你自己待一會(huì)吧?！?/p>

空氣凝固了。我看見(jiàn)媽媽精神恍惚，臉色黯然，不知是為我感到擔(dān)心還是為自己感到委屈。我的心猛地一顫，回想媽媽往日噓寒問(wèn)暖的呵護(hù)，無(wú)微不至的關(guān)懷，反思今天的粗暴態(tài)度無(wú)禮頂撞，這不是把我在同學(xué)那兒受的氣撒在媽媽的身上嗎？

我的心頭掠過(guò)一絲歉疚，主動(dòng)向媽媽講述了事件的經(jīng)過(guò)。媽媽不僅沒(méi)有計(jì)較我的無(wú)禮，反而開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“這只不過(guò)是同學(xué)之間的玩笑而已，雖然有些過(guò)度，事后向他們指出來(lái)就行了，何必太計(jì)較。兒子，我一直都很欣賞你的氣度，怎么一遇到事兒就過(guò)不去了？退一步海闊天空，讓三分心平氣和嘛，你說(shuō)是嗎？”

聽(tīng)了媽媽的話，我的心頭豁然開(kāi)朗，回到教室，我原諒了同桌和小P，心里再次擁有了藍(lán)天。

藍(lán)天五年級(jí)小學(xué)作文 篇2

曾幾何時(shí)，夢(mèng)想著榮耀的加冕，卻幾度浮沉，被嫉妒的陰霾所籠罩，無(wú)法自拔。待你相助，方悟窗外藍(lán)天，如此之美。

從體育館回來(lái)，內(nèi)心空蕩得宛若行尸走肉般。寬闊的校道上，孤寂的背影所剩的，也只有心酸罷了。心已碎，世界似已遠(yuǎn)離，只剩下茫茫黑夜，一地薄涼。

只身坐在教室里，回味著失敗的滋味。曾經(jīng)星光閃耀，現(xiàn)如今，眾人的掌聲不再為你所有，便如同尖銳的嘲諷般，一刀一刀地從心頭上劃過(guò)，真不知何去何從。

窗外，暴雨與狂風(fēng)傾刻而至，雷聲轟轟如萬(wàn)馬襲來(lái)，烈烈似戰(zhàn)場(chǎng)驅(qū)動(dòng)。天河之水狂怒地摧殘著世間生靈。

欲轉(zhuǎn)身離開(kāi)，回眸一剎，看到你手中耀眼的獎(jiǎng)狀，心中便波瀾大起，刻意從你身邊走過(guò)，假作不經(jīng)意地將獎(jiǎng)狀拂掉，它在地上翻卷，褶皺不堪。

我已做好了準(zhǔn)備，等著你的詰問(wèn)。不出意料，你來(lái)了，卻拍拍我的肩，從容地拾起獎(jiǎng)狀，寬容笑笑：“我知道你很失落，不過(guò)沒(méi)關(guān)系的，就如同窗外此時(shí)此刻正下著滂沱大雨，可明天展現(xiàn)在你面前的卻又是一片蔚藍(lán)的天空!”心中卻不以為意，嫉妒早已使我失去了本應(yīng)該擁有的理智，他嘆息著將一本日記交給我，翻開(kāi)：當(dāng)他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，我真的滿心妒忌，那一刻我腦中所充斥的，全是諸如他為什么比我好一類(lèi)的想法。

似是懂得了什么，抬起頭，他沒(méi)有察覺(jué)我的驚愕，只是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……

雨已漸漸停息，內(nèi)心亦不服沉悶，遼遠(yuǎn)的天空經(jīng)過(guò)洗淋，沒(méi)有絲毫的雜質(zhì)，取而代之的是一種純潔的美。陽(yáng)光邁著碎碎的步子，透過(guò)窗，照亮了教室里的每個(gè)角落，心房四壁也有了一片藍(lán)天。

有多少時(shí)候，只是一個(gè)人匆匆行走，卻不曾意識(shí)到身后的那個(gè)人，一直想與自己分享窗外的那片藍(lán)天，只是不甚在意地將他無(wú)視。待我沉陷，他卻停下來(lái)，推開(kāi)窗，好讓我看清窗外的那片藍(lán)天!

曾是桀驁不馴的野馬，迷失于繁華世間。還好那天，有你，我才知道窗外藍(lán)天依舊。

不懼過(guò)往，不畏將來(lái)。因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論成敗，窗外總有一片藍(lán)天……

藍(lán)天五年級(jí)小學(xué)作文 篇3

每當(dāng)我打開(kāi)我的小窗戶，我就覺(jué)得自己沐浴在幸福的海洋中。遠(yuǎn)處有一片明亮的藍(lán)天。人的一生難免會(huì)遇到困難和挫折，總會(huì)迷茫和彷徨，但你一定要相信，人生總有未來(lái)，還是有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。生活不是陰沉的天空，它總是有一些明亮的藍(lán)色，即使它可能只是短暫的一刻。誰(shuí)說(shuō)失去了昨天的陽(yáng)光，就永遠(yuǎn)沒(méi)有了今天的機(jī)會(huì)？這只是迷失的人想出來(lái)的借口。就算昨天忘了，今天還是可以補(bǔ)上的。生活也是。打開(kāi)小窗戶，靈魂是一片凈土。我總是看著窗外美麗的風(fēng)景，看著云和云，看著遠(yuǎn)處的竹林，看著遍地開(kāi)花的花椰菜。把不安拋在腦后，只有幸福和寧?kù)o，寧?kù)o和開(kāi)放。打開(kāi)一扇小窗戶，心就是一艘飛船。飛入廣闊的天空，改變想象。有過(guò)天馬行空的風(fēng)格，也有過(guò)異想天開(kāi)的風(fēng)格。在那如畫(huà)的藍(lán)色中，我如癡如醉。每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)看著心里的藍(lán)天。悲傷和失落就像一朵白云，消失在微風(fēng)的親吻中。風(fēng)，無(wú)痕。那藍(lán)色是我心中的安慰。我不理解他，因?yàn)樗願(yuàn)W，太寬泛。我不理解他，但他理解我。他總是那么寬容大度，凈化著我內(nèi)心的狹隘。我愛(ài)他，更愛(ài)藍(lán)色。心是一朵永不凋零的花，有著各種各樣的芬芳和美麗。我只愿我的心永遠(yuǎn)是天上的一朵白云，飛過(guò)藍(lán)天。藍(lán)色是希望的顏色。相信窗外有藍(lán)天。

藍(lán)天五年級(jí)小學(xué)作文 篇4

打開(kāi)窗子，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，我也看到了遠(yuǎn)外那山邊的藍(lán)天。

你看，藍(lán)天讓山顯得多么強(qiáng)壯，還有藍(lán)天下的白云，把那高高的山遮了個(gè)頂。沒(méi)想到，打開(kāi)窗子也如同打開(kāi)一幅美麗的自然景象呀！

藍(lán)天，是衣服美麗的景畫(huà)，也是讓人生活下去的希望。如果沒(méi)有藍(lán)天，那太陽(yáng)也將不存在了。世間萬(wàn)物永遠(yuǎn)都是黑漆漆的，稻谷也不再生長(zhǎng)，人類(lèi)將會(huì)被活活餓死。花草樹(shù)木也不再生長(zhǎng)，都將枯死，無(wú)法清新空氣。

如果藍(lán)天存在的話，那太陽(yáng)也是存在的。一切都是亮的，稻谷也在茁壯的生長(zhǎng)，人類(lèi)就可以吃五谷雜糧了?；ú輼?shù)木對(duì)著藍(lán)天，讓它們快快成長(zhǎng)，好給人類(lèi)除噪音，清新空氣。

有藍(lán)天，就有大樹(shù)，有大樹(shù)就有鳥(niǎo)兒的歡叫聲，可以讓我們聽(tīng)著舒服，也可以讓有樹(shù)的地方不時(shí)傳來(lái)悅耳的聲音。

人類(lèi)沒(méi)了藍(lán)天將無(wú)法平安地生活，小鳥(niǎo)沒(méi)了藍(lán)天將無(wú)法自由地飛翔，植物沒(méi)了藍(lán)天將無(wú)法健康地生長(zhǎng)。可見(jiàn)，藍(lán)天對(duì)我們地球上的每個(gè)生物來(lái)說(shuō)都是非常重要的。

藍(lán)天也是搭配景物的‘好材料’，假如你去海邊躺在沙灘上，打著涼涼的海水，看者蔚藍(lán)色的天空，上面還有幾只海鷗飛來(lái)飛去，那種感覺(jué)真是太好了，好像仙境一般。

藍(lán)天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要，我們應(yīng)該為有這么一個(gè)美好的天空而感到快樂(lè)，幸福和自豪。

關(guān)上窗子，雖然那美麗的天空看不見(jiàn)了，但是它卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里。

藍(lán)天五年級(jí)小學(xué)作文 篇5

眼睛緩慢睜開(kāi)，映入眼簾的是個(gè)陜小的空間，一條條鋼絲將我包圍，周?chē)?黑暗讓我陷入沉思。

當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，慌忙的打量著周?chē)以瓉?lái)的雙手，四肢呢？望著像鳥(niǎo)一樣的翅膀，我發(fā)出陣陣疑惑，我突然看到正前方鏡子里那一只雖然羽毛亮麗閃耀，但被囚禁在鐵籠的鳥(niǎo)兒，我竟然成了一只鳥(niǎo)。我雙腳緊抓鐵籠，但眼前亂馬般的四周使我怔了許久，鐵籠冰涼的觸感使我身體一抖，雨點(diǎn)般的羽毛向四周飛去，我盡力讓羽毛阻擋那刺骨的寒冷。

我開(kāi)始四下觀望，一束光照亮了四周，出現(xiàn)了僅存的光明，我興奮的跑了過(guò)去，但突見(jiàn)陽(yáng)光的我，還是不由自主，用我那華麗的羽毛擋了一下，一會(huì)兒，才看清，那是一個(gè)靜靜打開(kāi)的窗戶，我望見(jiàn)了湛藍(lán)的天，它是那么純凈無(wú)暇，我興奮的撞擊著籠子，但還是無(wú)濟(jì)于是，鐵籠冰涼的觸感將我打回現(xiàn)實(shí)，我不經(jīng)意間望向了鐵鎖，竟沒(méi)關(guān)死，我小心翼翼的擺弄著它，生怕發(fā)出聲引來(lái)囚禁我的人。鐵籠冰涼充斥全身，但我全然不顧，終于它掉了，我迅速飛向窗戶，生怕慢了，就出不去了。

寬廣的大地，生機(jī)勃勃，小草在風(fēng)中擺動(dòng)好像在歡呼！在慶祝！白花花的水流，發(fā)出泠泠的響聲，清新的空氣夾雜著土壤的氣息，充斥我的鼻腔。望著天上那寬廣無(wú)邊的藍(lán)天，我感到從來(lái)未有的喜悅，就像離家多年的你，回到家鄉(xiāng)的那種喜悅，它是無(wú)可替代，也是無(wú)可比擬的。

微風(fēng)輕拂，湛藍(lán)的天空使我異常放松，我沉醉期中。

窗外有藍(lán)天，藍(lán)天有我！

藍(lán)天五年級(jí)小學(xué)作文 篇6

我渴望飛翔，渴望藍(lán)天。

廣闊的天，無(wú)邊的天，承托著人們理想的天。我想在藍(lán)天中放飛自己，放飛人生，放飛理想。

從懵懂之年開(kāi)始，我們的父母和師長(zhǎng)就天天諄諄教導(dǎo)我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，將來(lái)以報(bào)效祖國(guó)和父母。我們也天天立志、天天定理想，每時(shí)每刻都在做著放飛理想的夢(mèng)。但是當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大之后，我們發(fā)現(xiàn)我們的理想真真實(shí)現(xiàn)了的鳳毛麟角，甚至一生之中我們的理想只是支撐我們努力進(jìn)取的一種力量之源吧。放飛理想有時(shí)真的僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？

放飛理想就是過(guò)好每一天，做好每一件事，走好每一步。只要我們腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天，我們的人生理想就會(huì)天天實(shí)現(xiàn)，我們就可以天天放飛理想，天天享受人生的樂(lè)趣。不管我們處在人生的什么階段，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)放飛理想，別讓人生在虛度。

藍(lán)天五年級(jí)小學(xué)作文 篇7

同一片藍(lán)天

清晨，我推開(kāi)窗戶，一群白鴿在蔚藍(lán)的天空下自由地翱翔，可我的心卻不感到快樂(lè)。

正午，艷陽(yáng)高高地掛在天空，照得大地暖洋洋，可我卻感受不到溫暖。

傍晚，夕陽(yáng)的余暉映得天空絢麗多彩，可我的心卻感到格外沉重。

三月，春暖花開(kāi)，是充滿希望的季節(jié)。當(dāng)我們?cè)趯庫(kù)o的校園里讀書(shū)、寫(xiě)字；當(dāng)我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下踏青春游；當(dāng)我們享受著幸福的童年，還不知道什么是挨餓的滋味時(shí)卻在離我們并不遙遠(yuǎn)的伊拉克發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)。那里的兒童每天面對(duì)的不是鮮花和陽(yáng)光，而是炸彈和死亡！他們寧?kù)o的生活被侵略者的槍炮聲打破，原本也是晴朗的天空如今卻籠罩在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾下。你聽(tīng)，侵略者的炮火在他們的家園炸響；你看，一雙雙無(wú)助的眼睛里充滿著恐懼的淚水和對(duì)美好生活的向往。?。〈藭r(shí)此刻，我多想變成美麗的天使，用手中的魔棒讓侵略者放下手中的武器；我多想變成一葉扁舟載著伊拉克兒童駛向幸福的彼岸；我多想變成和平的大使，讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)！

我們呼喚和平，我們不需要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們希望世界上所有的兒童都能在同一片藍(lán)天下幸福、自由、健康地成長(zhǎng)！

不錯(cuò)，是個(gè)善良的孩子 同一片藍(lán)天2005-06/13671','',''13671

藍(lán)天五年級(jí)小學(xué)作文 篇8

下筆那一刻便望向窗外，那是一片湛藍(lán)——不帶一點(diǎn)兒瑕疵，雖沒(méi)海藍(lán)的那么深情，但看著卻蠻可愛(ài)的。

這幾天都挺悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，我也真佩服那些晨跑的人的毅力。本想寫(xiě)“我坐在十分安靜的書(shū)房里寫(xiě)作”，但外邊實(shí)在是不安靜——我們家正對(duì)著七期的施工現(xiàn)場(chǎng)，別說(shuō)現(xiàn)在，從去年開(kāi)始就在打地基，整天陰魂不散的吵，就算是八月初疫情時(shí)也沒(méi)停過(guò)，聽(tīng)著聽(tīng)著也就習(xí)慣了，只是有要錄音時(shí)就不大能忍受了。

家里人這幾天挺忙的，常常電話連馬不停蹄，因?yàn)橥夤馄乓嵝路苛耍环磕菐滋煳腋鴧⑴c了，那一派派熱鬧，到了新房我就玩一玩，不過(guò)說(shuō)，那套房的景致那是十分漂亮的，爸爸有時(shí)候要裝東西我也幫忙打一打下手，但現(xiàn)在我也就不怎參與了，只有他們每天去一次房子里，印象比較深的是外婆每次六點(diǎn)就起來(lái)了，清東西，搞衛(wèi)生，做的井井有條。

熱，依然是生活的主旋律。晚上不免要開(kāi)空調(diào)，但一開(kāi)空調(diào)就有件十分難解的問(wèn)題——因?yàn)槲野岬搅艘粋€(gè)小房間，一開(kāi)空調(diào)就很冷，但不開(kāi)空調(diào)又熱，開(kāi)窗等于不開(kāi)，定時(shí)也很冷以至于總要調(diào)來(lái)調(diào)去，我想做的也只不過(guò)是想慵懶的睡一覺(jué)，但老天何必這樣“折磨”我呢？

再次看向窗外，不變的依然是“施工進(jìn)行曲”，我還看到一個(gè)“小心地滑”的牌子都被曬彎了，不得不佩服大自然的力量。

看起來(lái)，這種生活平淡無(wú)味，不過(guò)一寫(xiě)——也很悠愜了。

藍(lán)天五年級(jí)小學(xué)作文 篇9

在高山之巔，極目遠(yuǎn)眺前方路，耳畔傳來(lái)塞外聲，窗外有藍(lán)天。

我喜歡藍(lán)天。

春天里，我推開(kāi)窗，窗外的藍(lán)天上，幾乎沒(méi)有云朵。那是充滿希望的藍(lán)天，等待我們用辛勤的汗水去描繪的藍(lán)天。春日的藍(lán)天下，我們播撒希望的種子，等待來(lái)年收獲豐收。在希望的田野上，我看見(jiàn)“春風(fēng)又綠江南岸”的生機(jī)盎然，我聽(tīng)見(jiàn)“葉底黃鸝一兩聲”的歡欣鳴啼。那是春天里充滿希望的藍(lán)天。

夏日里，我推開(kāi)窗，窗外的藍(lán)天上，飄動(dòng)著許多行色匆匆的云朵。那是充滿艱辛的藍(lán)天，一路追求的藍(lán)天。夏日的藍(lán)天下，我們辛勤勞作，留下滴滴汗水。面對(duì)人生路上的困難，我們克服它；遇到挫折，我們戰(zhàn)勝它。我們?cè)诹胰昭籽椎南奶?，奮勇向前，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。那是夏日里充滿奮斗熱情的藍(lán)天。

秋天里，我推開(kāi)窗，窗外的藍(lán)天上，飄浮著一朵朵沉甸甸的云彩，那是充滿收獲的藍(lán)天。五彩的云朵，仿佛豐收了的各種收成。春種秋收，經(jīng)過(guò)夏天的孕育，終于在秋天里可以收獲了播撒的希望。金秋時(shí)節(jié)，瓜熟蒂落，五谷豐登。那是充滿收獲喜悅的藍(lán)天。

冬天里，我推開(kāi)窗，窗外的藍(lán)天上，鋪滿了沉靜的云層，那是充滿冷靜與沉思的藍(lán)天。成功豐收了，值得高興，但也不能驕傲自滿。失敗了，更不要灰心喪氣，要吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重頭再來(lái)。在冬日的藍(lán)天下，我們相互勉勵(lì)，不驕不躁。那是冬天里積蓄能量、盼望重新戰(zhàn)斗的藍(lán)天。

春夏秋冬里的藍(lán)天，也是人生路上的藍(lán)天。

藍(lán)天五年級(jí)小學(xué)作文 篇10

“唉……”房間里又傳出一聲嘆息，低頭看看書(shū)桌上一堆堆小山似的生物、地理課本、習(xí)題，我頓時(shí)覺(jué)得前途一片昏暗。臨近ｗａｔ，同學(xué)們都像上了發(fā)條一樣，我自然不覺(jué)落后，這些天也是復(fù)習(xí)的天昏地暗?！鞍Α比松鸁雷R(shí)字始，說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。

當(dāng)我準(zhǔn)備再次全身心投入到“戰(zhàn)爭(zhēng)”中時(shí)，窗外蔚藍(lán)深邃的藍(lán)天忽然吸引了我的視線。天空一碧萬(wàn)頃，潸然如拭，似一片浩瀚的海洋，包容萬(wàn)物，所謂“海納百川，有容乃大”也許就是這個(gè)道理吧！

在我望著窗外的藍(lán)天發(fā)呆之際，一架飛機(jī)從天空掠過(guò)，滑出了一道唯美的弧線，它越飛越遠(yuǎn)，漸漸淡出了我的視線，那視線也慢慢變淡，直至消失……我的煩惱似乎也隨著飛機(jī)飄向遠(yuǎn)方。

這時(shí)我恍然大悟，飛機(jī)從天空滑過(guò)僅僅只是一瞬，留下的弧線縱然再美，也難以長(zhǎng)久，人生也是如此，青春是短暫的，如果我們不把握好，就會(huì)像那弧線一樣，稍瞬即逝。這個(gè)世界不會(huì)記住一個(gè)渺小的你。要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，就要好好學(xué)習(xí)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做天空中最亮的那顆星，即使渺小，但也在燃燒自己，照亮他人?，F(xiàn)在我覺(jué)得：人生美好識(shí)字始。認(rèn)識(shí)了字我們才能感覺(jué)到世界的美好，人生的快樂(lè)。

這一刻，我心情前所未有的舒暢和愉快。我埋頭繼續(xù)復(fù)習(xí)，但仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的嘴角一直掛著淡淡的微笑……

藍(lán)天五年級(jí)小學(xué)作文 篇11

‘滴答，滴答……’細(xì)雨從天而降。那雨細(xì)如針尖、輕似牛毛、如煙似霧、飄飄灑灑的打在窗上。雨濺在房頂上、地面上，化成一束束晶瑩的水花。那芝麻般大的雨點(diǎn)，猶如一個(gè)個(gè)小精靈，借著鳳飛向花草、樹(shù)木……所到的地方都刷洗的煥然一新。

雨接連不斷的下著，越來(lái)越密，透過(guò)窗向外望去，只見(jiàn)天地之間掛著一張巨大的珍珠簾；又似一條銀光閃閃的瀑布。地上，雨水匯成一條條小溪，唱著歡快的歌，緩緩的流向遠(yuǎn)方。

過(guò)了不久，雨漸漸的變小了，人們舉著傘，走在雨中。等到雨終于停了，萬(wàn)物已經(jīng)被雨洗刷的一塵不染，你看，那挺拔的梧桐樹(shù)顯得更加蒼翠；花叢中，那菊開(kāi)出了淡黃的的、芬香的小花，湊近一看，還可以看見(jiàn)花瓣上滾動(dòng)的水珠嘞！電線上，一滴滴雨水有節(jié)奏的落下來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，如同風(fēng)鈴的聲音那樣悅耳、動(dòng)聽(tīng)，仿佛要把人帶入仙境！天空也變得湛藍(lán)起來(lái)，鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，想徹著一曲曲悠悠的小令；白云漂浮著，潔白的身影，猶如一位白衣天使；陽(yáng)光普照大地，讓萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)……

有人說(shuō)，春雨文雅、纖細(xì)；有人說(shuō)，夏雨豪爽、雄壯；而我認(rèn)為，秋雨是對(duì)萬(wàn)物盛放的呼喚，她喚醒了菊花仙子，還呼吁各種植物吮吸秋雨的精華，結(jié)出豐收的果實(shí)，這都是秋雨的功勞呀！

秋雨，令萬(wàn)物復(fù)蘇，讓窗外有片藍(lán)天！