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一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲讀后感(精華十三篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-26

一個(gè)中國(guó)孩子呼聲教案。

通過(guò)不斷地思考和修改,幼兒教師教育網(wǎng)小編最終成功地創(chuàng)作了今天的“一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲讀后感”。每個(gè)人在閱讀這篇作品時(shí),都會(huì)有獨(dú)特的感悟和體驗(yàn)。撰寫讀后感可以提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng),如果您覺(jué)得我的分享有價(jià)值,請(qǐng)動(dòng)動(dòng)手指將其收藏起來(lái)!

一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲讀后感(篇1)

不久前,老師給我們上了一篇課文——《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》。剛讀完這篇課文,就已經(jīng)讓我淚流滿面,憤怒不已。

這篇課文主要講了一個(gè)中國(guó)孩子深情地回憶爸爸為了維護(hù)世界和平而光榮犧牲的事跡。他向聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)加利先生講述了全家失去父親的痛苦以及代表中國(guó)孩子通過(guò)加利先生向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。”

他希望和平,這樣他最好的爸爸也不會(huì)消失了,他希望21世紀(jì)能和平,讓孩子們過(guò)上幸福的生活??扇缃?,美國(guó)對(duì)敘利亞虎視眈眈,已經(jīng)向敘利亞發(fā)射了109枚導(dǎo)彈。繁華的城市變成了廢墟,變得那么的破敗不堪,無(wú)人居住。熱鬧的商業(yè)街上不再有人玩耍,馬路上到處能看到被炮彈摧殘留下的瓦礫和無(wú)家可歸的人們。有許多的孩子失去了親人,還有些孩子沒(méi)有了四肢成了殘疾人,他們生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中,讀后感他們?nèi)淌苤鴳?zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。他們那一雙雙渴望和平的目光,期盼和平早日到來(lái)。他們多么渴望和平,多么想過(guò)和平的生活,多么想享受和平帶來(lái)的快樂(lè),和平帶來(lái)的浪漫呀!

戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,全球人民要一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)再發(fā)生。讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失吧!

一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲讀后感(篇2)

今天,我們學(xué)完了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文,文章主要講了:

一個(gè)中國(guó)孩子給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)寫了一封信:“我”的爸爸為了維護(hù)世界和平而犧牲,由此呼吁和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

我學(xué)完之后心里百感交集。是啊!我們中國(guó)的孩子生活在和平的環(huán)境中,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。但是,一些國(guó)家的孩子卻生活在戰(zhàn)爭(zhēng)之中,他們有的失去了父親、有的失去了母親,甚至有的成為了孤兒。在新聞上,我時(shí)常看見生活在硝煙中的孩子們,在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)受的種種磨難和那一雙雙渴望和平的眼神。我的心里就會(huì)掀起陣陣波浪,久久不能平靜。我想:世界上就不能不要戰(zhàn)爭(zhēng)?和平真的不能長(zhǎng)駐世間?

現(xiàn)在,戰(zhàn)爭(zhēng)就像死亡之神,而生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們,則苦苦地在死亡線上掙扎著,如果被“死亡之神”一推,被會(huì)跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。據(jù)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)20xx年報(bào)告,自1990年至20xx年,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),全世界有200萬(wàn)兒童死亡!600萬(wàn)兒童受傷或殘疾!

我呼吁:“正在打仗的國(guó)家!為了給那些可憐的孩子們一個(gè)和平的世界,為了“和平之花”能順利綻放,放下手中的武器,讓和平之神永駐人間吧!”

一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲讀后感(篇3)

 《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》讀后感

今天,我讀了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文,讓我淚流滿面。

《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文主要講一個(gè)中國(guó)孩子,他的父親為了維護(hù)世界和平而壯烈犧牲。為此,這位中國(guó)孩子向聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)加利先生寫了一封信,并通過(guò)他向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

我不禁為雷利感到惋惜和傷心,本來(lái)他有一個(gè)愛(ài)他的爸爸,還有一個(gè)完完整整的家庭,可是,戰(zhàn)爭(zhēng)讓雷利失去了爸爸,他再也不能和爸爸一起散步,再也不能和爸爸一起下象棋,再也不能和爸爸一起玩游戲了。

至今世界的不和平或戰(zhàn)爭(zhēng)事件,讓全世界的孩子不斷受著罪惡的子彈的威脅,雖然,世界看起來(lái)很太平,但不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。唉!為什么世界不能太平?那是人與人之間不愿和睦相處而造成的。他們難道沒(méi)有想過(guò),小孩子是怎么過(guò)的嗎?在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,不是死,就是殘,要不然就是無(wú)家可歸,而且,每天都要受罪惡的子彈的威脅。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,都是沒(méi)好日子過(guò)啊!

人們啊!醒醒吧!我們需要的不是戰(zhàn)爭(zhēng),而是和平!孩子們是祖國(guó)的未來(lái),孩子們也是無(wú)辜的,大家一起為制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)世界和平而奮斗吧!

一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲讀后感(篇4)

在四年級(jí)的語(yǔ)文書里,有一篇課文,那篇課文的題目就是《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,這篇課文寫了一個(gè)中國(guó)孩子給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)加利先生的一封信,信中寫了這個(gè)孩子的爸爸在兩年前,作為聯(lián)合國(guó)的一名軍事觀察員,在執(zhí)行維和行動(dòng)中壯烈犧牲了。這個(gè)孩子因?yàn)榘职值臓奚?,感受到了?zhàn)爭(zhēng)的可惡,想通過(guò)加利先生,向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:讓世界再?zèng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)。

讀了這篇課文,我也想起了以前在電視上看到的國(guó)外的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞,我為我能生活在和平的中國(guó)而感到慶幸,也深切地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難:海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中,如果炮彈擊中油井,油井起火,便會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、氮的氧化和硫磺氧化物,嚴(yán)重的污染了環(huán)境;戰(zhàn)爭(zhēng)中,為了取得勝利,往往會(huì)不計(jì)后果的使用化學(xué)武器和核武器,而那又會(huì)對(duì)幾代人造成傷害;戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)讓許多人無(wú)家可歸、流離失所等等,因此,我們一定要熱愛(ài)和平,每個(gè)人都要為世界的和平而努力,讓每個(gè)人的心里都放飛著一只潔白的和平鴿吧!

一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲讀后感(篇5)

自從我讀了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》之后,我的心仿佛被繩子扎住了一樣。

這篇課文主要講一個(gè)失去父親的孩子給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)加利先生寫的一封信,講述了他失去爸爸的心情,想念爸爸臨上飛機(jī)前對(duì)他和他媽媽那深情的目光,他呼吁全世界人民:救救孩子,要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)詞,給大家?guī)?lái)了很多苦難:兒子為了戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲,母親悲痛欲絕;丈夫?yàn)榱藨?zhàn)爭(zhēng)而犧牲,妻子淚流兩行;父親為了戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲,孩子失去了父愛(ài);戰(zhàn)爭(zhēng)讓正在成長(zhǎng)的孩子們,無(wú)家可歸;很多孩子因?yàn)槭澄锒倘?,大多營(yíng)養(yǎng)不良;還有許多孩子因?yàn)檩椛涮?,所以生下?lái),就得了白血病或其他怪病。今天,我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中。但是還有很多國(guó)家還彌漫在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙里,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。為什么人們說(shuō)地球上的人類是一個(gè)大家庭,可說(shuō)的跟做的不一樣;為什么國(guó)家與國(guó)家之間不能和睦相處;為什么一個(gè)國(guó)家有了新發(fā)明,全世界為什么不能一起高興;為什么我想讓全世界變成一個(gè)國(guó)家,那個(gè)國(guó)家的名字就是和平之國(guó)。

為了能讓和平之花在和平中綻放,請(qǐng)不要戰(zhàn)爭(zhēng)了。

一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲讀后感(篇6)

《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》使一篇讓人感動(dòng)的文章,是一個(gè)中國(guó)孩子寫給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)加利先生的一封信。

信里的內(nèi)容是:一個(gè)中國(guó)孩子的爸爸是一名卓越的觀察員,他的爸爸在一次戰(zhàn)爭(zhēng)重被奪去了寶貴的生命。爸爸出發(fā)前對(duì)他說(shuō):“孩子,等爸爸回來(lái)一定送你一頂藍(lán)盔?!爆F(xiàn)在,藍(lán)盔回來(lái)了,爸爸卻成了一個(gè)冰冷的遺體。

我們這個(gè)地方和平了,可是世界并不太平,我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。讓我們象爸爸那樣,用自己的生命來(lái)維護(hù)和平。和平之花是嬌嫩的,不要用罪惡的子彈摧毀它,不要用戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙淹沒(méi)它。yjs21.com

全世界應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓那已經(jīng)能聽見腳步聲的21世紀(jì)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。

這一篇課文展現(xiàn)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍,也道出了世界人民的呼聲——“維護(hù)和平”、“制止戰(zhàn)爭(zhēng)”,戰(zhàn)爭(zhēng)中傷亡的人有著同樣的祈盼。讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái)吧!共同營(yíng)造和平、幸福的家園。讓我們的家園充滿笑聲,更加和諧,更加美好。

一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲讀后感(篇7)

在世界所有的軍隊(duì)中,在所有的職位中,在聯(lián)合國(guó)總部,有一支特別神圣的隊(duì)伍,那是一支和平圣使隊(duì),他們就是聯(lián)合國(guó)維持和平部隊(duì),他們維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng),是我們生命的守護(hù)英雄。今天,我讀了一篇有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的文章《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》。

這篇文章是一個(gè)中國(guó)孩子寫信給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)布特羅斯。布特羅斯加利的一封信。這封信首先表達(dá)了我和媽媽對(duì)加利先生的問(wèn)候和深深的謝意;接著深情地回憶了我的爸爸出征前后的情景;在悲痛中懷著自豪和崇敬,并表示要向爸爸學(xué)習(xí),用生命捍衛(wèi)和平,最后呼吁國(guó)際社會(huì)一致行動(dòng)起來(lái)、維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

當(dāng)我讀到救救孩子們,要和平、不要戰(zhàn)爭(zhēng)這一句話的時(shí)候,心中真的被深深地觸動(dòng)了這一僅僅是一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲,更是全中國(guó)乃至全世界兒童的共同的心聲?。∮袝r(shí)候,當(dāng)我縱觀歷史文出現(xiàn)戰(zhàn)亂,百姓流離失所的時(shí)候,我就不斷地在心中喊到:我們擁有同一片藍(lán)天,我們同住一個(gè)地球,為什么不能和睦相處、互相幫助、珍惜生命、珍視美好的生活呢?要知道,和平能帶來(lái)幸福與安寧,而戰(zhàn)爭(zhēng)卻只能帶來(lái)罪惡?。?/p>

要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!我在心里不斷地呼叫。我相信,這是所有人的心聲。我也相信,只要人人都貢獻(xiàn)出一份力量,就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們共同的期盼讓和平之神永駐人間!讓戰(zhàn)爭(zhēng)惡魔永遠(yuǎn)的從這個(gè)世界離開!

讀了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,我真是感悟頗多,受益匪淺啊!我深深地明白了想要和平,就必須我們這些祖國(guó)未來(lái)的接班人團(tuán)結(jié)一致!

一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲讀后感(篇8)

一個(gè)失去父親的孩子:

你好!你是一個(gè)失去父親的孩子,你是不幸的,但你卻會(huì)為你的父親而驕傲,是嗎?因?yàn)樗鼮楹推蕉瓜碌模粌H你會(huì)為他驕傲,全世界都會(huì)為有這樣一個(gè)維護(hù)和平的英雄自豪。我也常常會(huì)為有這樣的人而驕傲。你不應(yīng)該哭,因?yàn)槟愕母赣H是位英雄。你為了人們不再流離失所,不再失去親人,所以你呼喚,企盼和平,你不希望這樣的.悲劇重演。是的,我雖然是生在和平年代的孩子,我何不希望和平之神能永駐人間,正因?yàn)槲以谙硎芎推?,所以我更加希望讓那些罪惡的雙手停止屠殺,讓戰(zhàn)火中的孩子享受陽(yáng)光。我知道,戰(zhàn)火讓多少人流離失所,又讓多少人家破人亡,誰(shuí)不想日子過(guò)的幸福一些 ,誰(shuí)不想生活絢麗一些,誰(shuí)不想過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn),誰(shuí)不想體會(huì)愛(ài)和被愛(ài),難道誰(shuí)都不想嗎?就一定要用戰(zhàn)爭(zhēng)化解仇恨嗎?在戰(zhàn)火中的人們誰(shuí)能體會(huì)到愛(ài)呢?

你體會(huì)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),也體會(huì)過(guò)傷痛。我也一樣渴望和平,我知道,也懂得和平的含義,我與你一樣。我同情你,但也敬佩你,也同時(shí)讓我知道了和平的重要。那就讓我們共同呼喚,為了生存,我們不要戰(zhàn)爭(zhēng);為了幸福,我們渴望和平;為了每一個(gè)幸福家庭,為了祖國(guó)母親,,為了自己,為了快樂(lè),為了心中所牽掛的一切,我們更應(yīng)該手握手,肩并肩。追求和平,渴望和平,呼喚和平是我們共同努力奮斗的目標(biāo)。炎黃子孫,報(bào)答祖國(guó),共同努力吧!

我們呼吁,我們祈盼,和平,和平,和平。

祝您幸福!

一個(gè)生在和平中的孩子

20XX年X月X日

一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲讀后感(篇9)

親愛(ài)的雷利:

你好!現(xiàn)在過(guò)得好嗎?

我讀了你的來(lái)信,感覺(jué)到你很傷心。其實(shí)不僅是你悲痛,整個(gè)中國(guó)也為失去這樣一位好兒子感到無(wú)比的傷痛!

不要難過(guò),你爸爸奮不顧身的去維護(hù)和平,而犧牲了自己寶貴的生命,他的死是光榮的,是沒(méi)有任何遺憾的!

人死不能復(fù)生,何況你爸爸是為維護(hù)世界和平而光榮獻(xiàn)身的呢?你要坦然地接受爸爸已經(jīng)逝去的事實(shí)!我們活著的人不能每天沉浸在悲痛和傷心之中,而要以飽滿的精神、全新的態(tài)度去迎接新的生活。你要開開心心過(guò)好每一天,不要因?yàn)槭Ц傅谋从绊懩愕那榫w,從此一蹶不振。只有努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí),才能接過(guò)父親的接力棒,繼承父親的遺愿。

作為下一代,我們只有努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),我們的國(guó)家才會(huì)興旺昌盛,祖國(guó)才更有綜合實(shí)力在世界舞臺(tái)占據(jù)不凡的位置!我們才有機(jī)會(huì)為維護(hù)世界和平作出更大的貢獻(xiàn)!

雷利,好哥哥,你父親在天上關(guān)注著你,你一定要好好學(xué)習(xí),勇敢地去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。相信,爸爸在天之靈也會(huì)為你感到自豪的.!

此致

敬禮!

一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲讀后感(篇10)

有一個(gè)孩子,他的爸爸很是偉大,為了和平,不惜獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。有一個(gè)孩子,他的爸爸被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命,所以,他渴望和平,他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)毀了他那原本幸福美滿的家庭。在這其中,又蘊(yùn)含著什么樣的故事呢?

孩子的爸爸是一位出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,同時(shí)還身為聯(lián)合國(guó)的一名軍事觀察員。他原本可以為人類做出更偉大的貢獻(xiàn),卻再一次執(zhí)行聯(lián)合國(guó)維護(hù)和平行動(dòng)中壯烈犧牲了。

孩子永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,爸爸臨上飛機(jī)前那不舍而又深情的的目光。孩子永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記爸爸對(duì)他說(shuō)過(guò)的話:孩子,等爸爸回來(lái),一定會(huì)送你一頂藍(lán)盔!

如今爸爸實(shí)現(xiàn)了他的諾言,但是,藍(lán)盔是釘在爸爸的靈柩上回來(lái)的。當(dāng)捧著鮮花的孩子準(zhǔn)備迎接爸爸的凱旋時(shí),接到的卻是爸爸的遺體!他張著嘴,好似在呼喚著什么。;??!我聽到了,別人也聽到了,全世界的人都聽到了。他在呼喚著:和平!和平!和平!我要和平!我希望和平??!

他的呼喊,也喊出了我的心聲。是?。≌l(shuí)都想要和平,誰(shuí)都希望和平??!

失去家園的痛苦,失去爸爸的痛苦,足以擊垮一個(gè)人,足以毀掉一個(gè)人!

我在此呼吁:和平!和平!我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們想要和平!所以,請(qǐng)還給我們一個(gè)家,還給我們一個(gè)幸福美滿的家庭吧!請(qǐng)讓和平之花永駐人間,讓戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)停止吧!

一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲讀后感(篇11)

讀完了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,我感到深深地震撼。文中講述了一個(gè)中國(guó)孩子向聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)寫的一封信,信中作者表達(dá)了對(duì)父親的思念,以及對(duì)世界和平的向往。我深切地感悟,這何嘗不是我的希望。

文中小作者的父親,為維護(hù)世界和平,光榮犧牲了。小作者因?yàn)楦赣H的犧牲,永久的失去了父愛(ài)。作者的內(nèi)心,首先為自己的父親感到驕傲,再次表述了對(duì)父親的眷戀,還有自己對(duì)永久和平的渴望。

古人司馬遷曾說(shuō)過(guò)一句話:人固有一死,或重于泰山,或輕如鴻毛。父親作為一名維護(hù)正義的戰(zhàn)士,在任重而道遠(yuǎn)的理想征途中付出了生命,但他的死,可以說(shuō)是重如泰山。在他的身后還有千千萬(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)士會(huì)繼續(xù)他未完的事業(yè),他們都會(huì)為他們的理想而戰(zhàn)。父親的犧牲可以說(shuō)會(huì)響小作者的一生。

小作者非常想像父親一樣去完成父親未完的遺愿,卻有感自己力不從心。這個(gè)世界其實(shí)并不太平,世界各地還充滿著戰(zhàn)爭(zhēng),罪惡的子彈依然時(shí)刻威脅著許多大人和小孩,他們因?yàn)榈貌坏胶推街ǖ拈_放,隨時(shí)擔(dān)心看不見明天的太陽(yáng),而生活在恐懼中。

小作者想要改變這種現(xiàn)狀,向世界發(fā)出了自己的呼聲。他希望大家能珍視每一個(gè)生命,珍視自己美麗的家園,遠(yuǎn)離恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間。

維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界人民共同的心愿,讓我們的世界充滿著陽(yáng)光和愛(ài),讓和平早日到來(lái),讓和平之花處處開放吧!

一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲讀后感(篇12)

《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文講了雷利的爸爸在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候壯烈地犧牲了,雷利因此憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平的一件事。我讀完這篇課文,心情非常沉重,雖然我無(wú)法完全體會(huì)雷利失去爸爸的痛。

我想失去親人肯定會(huì)很傷心的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)卻奪走了一個(gè)又一個(gè)人的生命。如果雷利的爸爸沒(méi)有死,那在他下飛機(jī)的時(shí)候,雷利和媽媽把鮮花送給爸爸,他把鮮花編成花環(huán),戴在雷利媽媽的頭上,把藍(lán)盔戴在雷利的頭上,一家人其樂(lè)融融地走回家,那該多美好??!又是那戰(zhàn)爭(zhēng),那討人厭的戰(zhàn)爭(zhēng),雷利的爸爸再也回不來(lái)了!戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可惡了,那罪惡的子彈,讓多少人無(wú)家可歸!我們都生活在同一個(gè)地球上,何必自相殘殺呢?所有的世界兒童,都希望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!

雖然我們中國(guó)孩子能快樂(lè)地長(zhǎng)大,可是世界并不太平。三月底,美國(guó)正向敘利亞發(fā)動(dòng)大規(guī)模的攻擊。一枚又一枚的子彈投向大地,到處是大片大片的廢墟,到處是血肉模糊的尸體,到處是叫喊,到處是哭聲。手無(wú)寸鐵的人們拼了命地逃跑,想逃過(guò)這炸彈的轟炸。

正在戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家,我希望你們放下手中的武器。我希望你們以后沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。世界是美好的,讓“和平之花”永遠(yuǎn)的綻放,讓“和平之神”永駐人間!明天的世界會(huì)更好!

一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲讀后感(篇13)

最近,我們學(xué)習(xí)了一篇催人淚下的課文一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲,下課的時(shí)候,我的心久久沒(méi)有平靜下來(lái),我在想:為什么會(huì)引起戰(zhàn)爭(zhēng),為什么就不能用和和平去解決這些事情,戰(zhàn)爭(zhēng)一開始,就像打開了地獄之門一樣,不放過(guò)任何一個(gè)生命!

今天,我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。雷利的爸爸是勇敢無(wú)畏、熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)和平、才華橫溢的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,是多么的優(yōu)秀啊!本來(lái)他應(yīng)該為人類做出更大的貢獻(xiàn),卻被戰(zhàn)爭(zhēng)奪取了寶貴的生命。難道和平就那么難做到嗎?只要雙方握握手,點(diǎn)個(gè)頭,事情不就過(guò)去了嗎?為什么還要那么挑剔呢?爸爸說(shuō)一定要給雷利帶回來(lái)一定藍(lán)盔,可遺憾的是,藍(lán)盔是帶回來(lái)了,可它是定在爸爸的靈柩上回來(lái)的,雷利那興奮激動(dòng)的眼神,立刻變得灰暗了,爸爸為了和平戰(zhàn)斗到了生命的最后一刻,這斑斑血跡就是爸爸光輝生命的見證。爸爸犧牲時(shí),念念不忘和平,他的嘴張著,呼喚著:和平!和平!和平!爸爸的呼喚,希望那天參加戰(zhàn)爭(zhēng)還能幸運(yùn)地活下來(lái)的那些人能聽到,希望全世界的人都能聽到,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!

課文沉痛悼念了他的父親,又通過(guò)加利先生向全世界發(fā)出呼吁:救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!我們一定要行動(dòng)起來(lái),拯救世界,維護(hù)和平!可是,我們還是小孩,不能制止這一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng),我們只好把全部希望都寄托在每個(gè)熱愛(ài)和平的人的身上,因?yàn)槭澜绲暮推绞怯擅恳粋€(gè)人做起的。

讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光,鮮花和愛(ài)的人類家園!

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