草原小鎮(zhèn)讀后感(匯總9篇)。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯追求卓越，為了成為最好的自己，付出了不斷努力整理出了今天的“草原小鎮(zhèn)讀后感”。讀書的魅力需要我們終身去領(lǐng)悟，當(dāng)我們讀完作者的著作后，相信大家的眼界一定得到了拓寬。寫讀后感給了我們機(jī)會(huì)更深入地了解這本書。希望您在閱讀中有所收獲！

草原小鎮(zhèn)讀后感【篇1】

這本書描寫樸實(shí)細(xì)致，故事質(zhì)樸、單純，給人溫暖、美好的感覺(jué)。

書中向我們講述了一個(gè)幸福家庭的故事：羅拉在媽媽的精心照顧、養(yǎng)育下，已經(jīng)從一個(gè)不懂事的娃娃變成了一個(gè)亭亭玉立的少女了。她漸漸地學(xué)會(huì)了幫父母分憂解難，她在學(xué)校中交了許多好朋友，享受著和朋友在一起的歡樂(lè)。在她的努力下，取得了到外地教書的工作，羅拉十分高興，因?yàn)檫@樣就能幫自己的姐姐瑪麗攢錢到盲人學(xué)校讀書了。每當(dāng)?shù)搅送砩蠒r(shí)，羅拉的爸爸總會(huì)拿出他的小提琴，為家人拉奏曲子，家中的每個(gè)人還會(huì)情不自禁地和著音樂(lè)，唱起歌來(lái)。孩子們那柔和的聲音給樂(lè)曲增添了不少情趣。接著，媽媽會(huì)帶著慈祥的笑容讓孩子們上床睡覺(jué)。我想，爸媽燦爛而溫暖的笑容將會(huì)陪著孩子們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

從這個(gè)簡(jiǎn)單的，幸福的，歡樂(lè)的家庭中，我看到了羅拉為家所做出的貢獻(xiàn)。她勤奮、好學(xué)、懂事，是一個(gè)好女孩。當(dāng)然，這也少不了爸媽的努力和汗水。羅拉的媽媽每天都生火做飯，洗補(bǔ)衣裳還要做家務(wù)；而爸爸每天要到農(nóng)地里干活，工作。

家庭中的溫暖是無(wú)法用金錢買來(lái)的。雖然羅拉一家生活并不富裕，但他們?nèi)耘f快樂(lè)。在這個(gè)家中，流溢著堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任和愛(ài)的光芒。正是這光芒，才使得羅拉一家度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困難，熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬……

草原小鎮(zhèn)讀后感【篇2】

假期我讀完了一本名叫《草原上的小木屋》的書。這本書是由美國(guó)著名的女作家勞拉.英格斯.懷德所寫。我非常喜歡這本書，里面的故事情節(jié)深深地吸引著我。

《草原上的小木屋》主要講述了爸爸查爾斯帶著勞拉、瑪麗、小嬰兒嘉麗還有媽媽卡洛琳離開(kāi)了住居已久的威斯康星州大森林，坐著馬車，前往西部定居的故事。一路上他們遇到了很多困難，穿過(guò)危險(xiǎn)的冰湖、黑泥潭，趟過(guò)湍急的溪流……越過(guò)重重困難，他們終于來(lái)到了美麗的大草原。在草原上，他們建造了漂亮的房子——小木屋，一個(gè)溫暖的家。安定后的他們，遇到了兇狠的印第安人，還遭受了狼群的圍攻等等。遭受的困難在他們一家人齊心協(xié)力的努力下一一克服。

這本書里，我喜歡勞拉家的每個(gè)人，爸爸能干、冷靜、勇敢，是他一路保護(hù)家人，給了家人一個(gè)溫暖的小木屋;勤勞能干、溫柔的媽媽不辭辛勞地照顧勞拉他們;還有乖巧聽(tīng)話的瑪麗和頑皮可愛(ài)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的勞拉。

讀完書后我想到了很多很多，我們住著漂亮的房子，吃著美味可口的飯菜，還有很多零食吃，卻沒(méi)有好好珍惜，遇到一點(diǎn)困難就怕、退縮，我要學(xué)習(xí)勞拉積極樂(lè)觀的精神，以后不管遇到任何困難都不能失去信心，努力解決困難。正如一句諺語(yǔ)說(shuō)的：世上無(wú)難事，只怕有心人。

草原小鎮(zhèn)讀后感【篇3】

迫不及待的下了車，被眼前的一切驚呆了，如夢(mèng)境一般——碧綠的大草原彌漫著淡淡的霧氣，一根根綠油油的小草在微風(fēng)中翩翩起舞，遠(yuǎn)處連綿起伏的小山若隱若現(xiàn)，羊兒或近或遠(yuǎn)、成群結(jié)隊(duì)， 有的追逐，有的吃草，有的發(fā)呆，悠閑自得著。略略抬頭，藍(lán)藍(lán)的天空一碧如洗，真是“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”呀!一朵朵白云觸手可及，形態(tài)各異的在藍(lán)天中游走。這樣的畫面記得只在電視中見(jiàn)過(guò)， 原來(lái)這一切都可以是真的，此時(shí)此刻就在我的眼前，我該相信我的眼睛嗎?忍不住伸出雙手，閉上雙眼，在這藍(lán)天綠草之間奔跑，直到云端……

中午，我們?cè)诿晒虐鼉?nèi)吃午飯，足足感受了一番蒙古人的生活。我們學(xué)著主人盤腿而坐，面前的“桌上”擺滿了我記憶里從未有過(guò)的美味佳肴。手撕羊肉、烤牛排、烤全羊、奶片、羊奶等等，太豐富了 ，真讓人垂涎三尺。我默默的學(xué)著主人的摸樣，用“抓”的方式基本上完成了午餐。最后蒙古人為我們獻(xiàn)上了哈達(dá)，我也品嘗了馬奶酒，主人唱起了草原歌曲，濃濃的香味、優(yōu)美的音樂(lè)和我們的歡聲笑 語(yǔ)在耳邊、在蒙古包內(nèi)久久縈繞。這樣的午餐一定會(huì)讓我終身難忘。

下午，我們騎上了馬兒，在草原上盡情歡笑，自由馳騁。徜徉在藍(lán)天碧草之間，我的心隨著手中的鞭兒也開(kāi)始了飛翔。真是羨慕居住在這兒的牧民，他們每時(shí)每刻在這樣的環(huán)境中生活，真如仙境啊。

蒙古大草原對(duì)生長(zhǎng)在熱帶的人來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)令人向往的地方，尤其是生長(zhǎng)在水泥森林的國(guó)人，那更是遙不可及的。如今科技發(fā)達(dá)，使距離縮短了。

科爾沁草原位于內(nèi)蒙東部，哲里木盟座落在科爾沁草原中部，俯視哲里木盟，奇景映入眼簾。

在哲里木盟南部的科左后旗的茫茫沙漠中有一奇妙的自然景觀，一條幾十里彎延、幽深的溝像一條巨龍橫臥在沙漠中，它就是目前為止保護(hù)完好的國(guó)家一級(jí)自然風(fēng)景保護(hù)區(qū)——大青溝。

幽深的大青溝里綠樹成蔭，一年四季小溪湍流不息。夏日你可以坐上皮筏子上在小溪上悠閑的漂流;還可以在溝內(nèi)過(guò)一個(gè)塞北的“潑水節(jié)”。溝內(nèi)盛開(kāi)的鮮花五顏六色，給大青溝增添了色彩。

音樂(lè)、錄影…這些彩色絢麗的的MTV背景，彩色畫面就這樣踏著時(shí)尚的節(jié)拍走進(jìn)了我們的生活。七彩特效背景的出現(xiàn)，意味著幸福的的來(lái)臨，好好感受大草原的生活樂(lè)趣。您沒(méi)想到一臺(tái)影音設(shè)備也會(huì) 出“彩”吧?北京飛歌錄影專家是飛歌電子科技公司歷經(jīng)十年研發(fā)的全新特色影音設(shè)備，是將數(shù)字音視頻及控制技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于個(gè)人MTV制作的影音產(chǎn)品。 北京飛歌錄影專家 飛歌錄影專家

夏日的草原，黃色的野花漫山遍野，馬群、羊群、牛群“飄來(lái)飄去”盡情的吃著草。高吭的牧歌、蒼勁的馬頭琴聲渲染出“天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的秀美景色。

暑假來(lái)了，我和爸爸媽媽、姥姥姥爺5個(gè)人開(kāi)始了為期一周的自駕游。第一天，我們來(lái)到了位于河北省的張北縣。張北縣霧蒙蒙的，好像要下雨似的，天氣有點(diǎn)冷。按照地圖，我們開(kāi)車去了傳說(shuō)中美麗的 草原天路。草原上，小羊和小牛在安靜地吃著青草。山頂上，到處是風(fēng)力發(fā)電風(fēng)車，就像一個(gè)個(gè)小風(fēng)扇一樣。這里真是像課本上說(shuō)的：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊呀!不過(guò)這里不用風(fēng)吹草低就可 以見(jiàn)牛羊，因?yàn)椴輧洪L(zhǎng)得還不高。山上四處是不知名的小花!草原天路真美!晚上，我們一家人在張北縣城里一家有名的飯館，吃了烤羊排和自制酸奶，真是大飽口服。外面很冷很冷，但是這里的人卻 都穿著短袖，可能是他們都適應(yīng)了吧!不過(guò)我們很快就到了旅館，在房間里看起了好萊塢大片《超級(jí)戰(zhàn)艦》，又洗了個(gè)澡就趕緊睡覺(jué)了，可好為明天的旅途補(bǔ)充精力。

第二天，爸爸開(kāi)車載著我們開(kāi)始了錫林郭勒之行，一路上我看到了真正的大草原，路邊綠樹成蔭，真漂亮!大草原有真正的藍(lán)天白云，一個(gè)個(gè)蒙古包就像一尊尊小蘑菇一樣長(zhǎng)在地上。我喜歡大草原的白 云，因?yàn)樗茏兂筛鞣N各樣的卡通形象;我喜歡大草原的天，因?yàn)檫@里的天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，真美麗!我喜歡大草原的山，因?yàn)樵谶@里我看到了一種山叫平頂山。大自然真的很奇妙!再一個(gè)有趣的事就是， 我們開(kāi)車的時(shí)候，牛和馬總是擋我們的道，可是我們不得不給它們讓路，要是撞它們，它們會(huì)把我們的車頂?shù)盟哪_朝天的?？墒乾F(xiàn)在我們都適應(yīng)了，要是馬和牛在擋我們的道，我們就趕緊拍照!

暑假里，我來(lái)到了內(nèi)蒙古的輝騰錫勒大草原，這里的空氣令我向往，這里的景色更是令我流連忘返。

來(lái)到輝騰錫勒大草原，天氣特別涼爽，空氣也一塵不染，一早醒來(lái)，讓人一下子睡意退去，感覺(jué)格外新鮮。放眼望去，遍地綠草覆蓋在地面上，讓人神清氣爽，心曠神怡。這些草不高，嫩綠色，摸起來(lái) 很柔順。在一望無(wú)際的大草原上，人煙稀少，有一種不可替代的自由感，吮吸著冰涼的空氣，坐在一望無(wú)際的草地上，很愜意。天空顯得格外藍(lán)，大片大片的白云不受任何約束，盡情豪放地飄在空中， 如縷縷輕煙，清幽曠遠(yuǎn)，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，在遙遠(yuǎn)的天邊。

遼闊的草原上，散落著一些蒙古包，它們呈圓形，白色為主調(diào)，上面畫著些美麗的花紋，這就是蒙古牧民居住的房子。遠(yuǎn)處，傳來(lái)了“咩咩”的聲音，我尋著聲音走了過(guò)去，是一只只可愛(ài)的小綿羊。這 些羊三五成群，不計(jì)其數(shù)，有老有小，有的正俯臥在草地上休息，有的剛被驚醒，不停張望，還有的則好奇地望著我。千姿百態(tài)。小綿羊渾身毛絨絨的，耳朵垂在頭兩邊，紐扣似的小眼睛雪亮亮的，似 乎在觀察著什么，看見(jiàn)我，它們“咩咩”了幾聲，又立刻聚集起來(lái)，頭靠頭，好像在商討著重要計(jì)劃，然后它們以迅雷不及掩耳之勢(shì)，排成一縱隊(duì)，奔跑著向遠(yuǎn)方。

我在草地上悠然自得地坐著，被大自然那詩(shī)情畫意的美景所折服!

去過(guò)了高原、平原，這一次，我要去看看中國(guó)的大草原……

我先收集了呼倫貝爾大草原的資料，知道了呼倫貝爾是因其所在地的呼倫湖和貝爾湖而得名。這片草原在祖國(guó)雄雞有一個(gè)酷似雞冠的地方，位于內(nèi)蒙古東北部。呼倫貝爾草原是我國(guó)目前保存最完好的草 原，是一片沒(méi)有任何污染的綠色凈土，水草豐美，有“牧草王國(guó)”之稱。它還是一代天驕成吉思汗的出生地。

草原是個(gè)廣闊的草原。一望無(wú)際的草原上，牛羊成群、綠草如茵，不禁讓我想起詩(shī)句“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。這里不僅有一望無(wú)際的草原，還有望不到邊的麥田、茂密的白樺林，在碧波 蕩漾的呼倫湖面，天水間的草原只剩下一條綠色的直線。

草原是個(gè)富饒的草原。草原上有豐富的太陽(yáng)能、風(fēng)能，還有特別大的煤礦資源。在這里，豐沛的水草馴養(yǎng)了大群的牛羊，這里的乳業(yè)發(fā)達(dá)，我喝的蒙牛、伊利牛奶就來(lái)自大草原。草原上的鮮花絢麗多彩 ，不過(guò)，草原上的小動(dòng)物卻長(zhǎng)了一身與周圍幾乎一樣顏色的皮毛，而且非常靈巧，這是它們的生存之道。

草原是個(gè)好客的草原。草原上的人們十分好客，他們端出了自己釀的酒、奶酪，還有香鮮的烤羊、全魚宴;給我們導(dǎo)游的大哥哥來(lái)自蒙古族，他們都熱情地接待每一位游客。

呼倫貝爾草原，她古老、富饒，擁有如油畫般的絢麗風(fēng)景，為我了解祖國(guó)山河更添一筆神奇的色彩!

草原小鎮(zhèn)讀后感【篇4】

《草原上的小木屋》這本書，是美國(guó)著名女作家勞拉。英格斯。懷德的代表作之一。雖然懷德六十五歲才開(kāi)始寫小說(shuō)，但她的一系列作品都遠(yuǎn)近聞名，十分有趣，深受國(guó)內(nèi)外讀者的喜愛(ài)。

《草原上的小木屋》是懷德以自己曾經(jīng)的經(jīng)歷為藍(lán)本寫的一部小說(shuō)，主要講述了勞拉一家人離開(kāi)威斯康星州大森林，來(lái)到堪薩斯大草原上生活的故事。

讀完這本書，我的心情久久不能平靜，勞拉一家遇事沉著冷靜，面對(duì)困難迎難而上的精神深深打動(dòng)了我。在路上，還有到達(dá)以后，他們都經(jīng)歷了重重困難，但他們一點(diǎn)不害怕，最終都很好解決了問(wèn)題。如在草原燃燒起大火時(shí)，勞拉一家迅速控制了火勢(shì)，避免大火燒到小木屋;在小木屋被狼群包圍時(shí)，爸爸和獵狗守衛(wèi)著家，并關(guān)上了所有的門窗，有效防止了狼群的入侵;在印第安人進(jìn)入小房子時(shí)，爸爸緊緊拉住獵狗，讓印第安人隨便走動(dòng)，才沒(méi)有招惹到他們……他們用行動(dòng)和智慧克服了種.種困難。我們現(xiàn)在有些人，一遇到困難就退縮、逃避，真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)勞拉一家沉著冷靜、迎難而上的精神。

說(shuō)起迎難而上，我想到了現(xiàn)在。近期，新型冠狀病毒感染引發(fā)肺炎疫情，這次病毒傳染性強(qiáng)，傳播速度快，僅僅武漢市就有幾萬(wàn)人感染。這就是一個(gè)巨大的困難。那么是誰(shuí)在迎難而上呢?對(duì)，就是那些“逆行者”，那些醫(yī)護(hù)人員，他們不顧個(gè)人安危，與武漢人民、湖北人民在一起，與病魔進(jìn)行較量。雖然疫情可怕，但我相信，有這些可愛(ài)的醫(yī)護(hù)人員的無(wú)私奉獻(xiàn)，有全國(guó)人民的大力支持，我們一定能夠共渡難關(guān)，取得最后的勝利!

草原小鎮(zhèn)讀后感【篇5】

莎土比亞說(shuō)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在茫茫書海中，我最喜歡《草原小鎮(zhèn)》這本書。這是一本陶冶情操的好書!作者情感豐富，故事情節(jié)有趣，人物形象栩栩如生。

這本書中描述了主人公勞拉一家在草原小鎮(zhèn)的美好生活，重點(diǎn)是成長(zhǎng)道路上勞拉是怎樣克服困難的。文中一家人希望瑪麗到盲人學(xué)校接受教育，所以爸媽辛勤工作，勞拉也找了一份工作，但她必須更加努力學(xué)習(xí)，盡快考取教師資格證，以便教書掙錢幫襯家里。雖然經(jīng)歷了許多困難，但是勞拉最終也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

書中有一個(gè)情節(jié)讓我印象深刻。在慈善晚宴中，勞拉不像其他孩子聚在一起聊天，而是在后廚幫麗絲夫人洗碗。從這里我看出勞拉不僅勤奮好學(xué)，而且懂得尊重長(zhǎng)輩，這些品質(zhì)非常值得贊賞和學(xué)習(xí)的。而且故事中的人物最值得贊賞的是都會(huì)換位思考。朋友和勞拉發(fā)生不愉快的事時(shí)，她會(huì)從朋友的角度思考，反思自己的行為，而后會(huì)真誠(chéng)的向朋友道歉。這令我想起以前莽撞的自已。記得有一次，我不小心我弄壞了朋友的橡皮，我明明道了歉，她還喋喋不休，一氣之下我和她絕交了。后來(lái)才知道那塊橡皮是奶奶送她的生日禮物。我內(nèi)疚了許久，的確是我做錯(cuò)了，我應(yīng)該從朋友的立場(chǎng)反思自己。

勞拉故事深深影響著我。除了勞拉，《草原小鎮(zhèn)》中每個(gè)人物身上都有我學(xué)習(xí)的品格，同學(xué)們，聽(tīng)了我的講述相信你們也會(huì)喜歡上這本書的。

草原小鎮(zhèn)讀后感【篇6】

都說(shuō)書中自有黃金屋，我喜歡在書的世界里探索、尋覓。最近，我偶然拾得一本書《草原小鎮(zhèn)》，想與大家一起分享。

這本書以細(xì)膩的筆觸講述了美國(guó)女孩羅拉英格斯的青春故事。在青春期這段美好的時(shí)光里，她經(jīng)歷了許多。最精彩的還是她在課堂上為妹妹討回公道那回，那次，她的老師懷特小姐利用妹妹卡麗身體不舒服的這個(gè)原因，在課堂上，故意刁難卡麗。羅拉見(jiàn)老師如此刁難妹妹，她就開(kāi)始了反抗。家里的人知道了，并沒(méi)責(zé)怪她，只是安慰她和妹妹。后來(lái)，她努力學(xué)習(xí)，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名教師。

這讓我聯(lián)想到了自己，在生活中，我遇到別人的刁難，我一直退縮，忍讓，以為退一步就海闊天空了。在以前的學(xué)校里，我就遇到過(guò)這樣的事情。有一次，在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師當(dāng)眾批評(píng)我，說(shuō)我掃地掃的不干凈，而且態(tài)度不認(rèn)真，要罰掃一個(gè)星期的教室。我有些不知所措的高中生作文起來(lái)，低著頭，豆大的眼淚掉了下來(lái)。于是，我便默默接受了懲罰。其實(shí)，我已經(jīng)掃干凈了，幾個(gè)男生在我打掃完之后，在位置上剪紙，弄得滿地紙屑。我讓他們撿起來(lái)，他們并不理睬我?；氐郊?，我告訴了爸媽這件事?？墒?，世界上沒(méi)有后悔藥，我只能從現(xiàn)在開(kāi)始，面對(duì)別人的刁難，像羅拉一樣勇敢面對(duì)，說(shuō)出實(shí)自己心里的話。

除了勇敢，她身上的精神還有很多值得我學(xué)習(xí)，比如努力刻苦，簡(jiǎn)樸，樂(lè)觀我要從現(xiàn)在開(kāi)始，像她一樣，把困難都當(dāng)作成功的基石，用樂(lè)觀向上照亮黑暗。

這本書，會(huì)帶你走進(jìn)書中的黃金屋，里面的道理讓你受益終身?？齑蜷_(kāi)看看吧！

草原小鎮(zhèn)讀后感【篇7】

活潑、勇敢的羅拉和一家人一起由威斯康辛州的大森林坐著篷車朝西部前進(jìn)，來(lái)到堪薩斯的大草原上。羅拉一家人在大草原上認(rèn)識(shí)了一些鄰居，他們互相幫忙，開(kāi)墾荒地、建立家園。自從他們搬進(jìn)小木屋后，就發(fā)生了一連串驚險(xiǎn)、可怕又有趣的事情，例如夜晚被狼群包圍、被印地安人的戰(zhàn)吼聲吵醒，更可怕的是：全家人都得了寒熱病，也無(wú)法互相照顧，差就被死神召喚去呢！不過(guò)也有高興的事，像圣誕節(jié)艾德華先生的圣誕節(jié)禮物、印地安人被趕離大草原等等。天天過(guò)著驚奇、快樂(lè)的生活。但是好日子并不長(zhǎng)，雖然印地安人走了，可是政府卻傳來(lái)消息，要派軍隊(duì)把他們趕走。爸爸為了不要等到軍隊(duì)來(lái)趕他們，只好依依不舍的離開(kāi)大草原。

作者也就是故事中的女主角，她將童年的回憶寫成一本書，書里充滿了美國(guó)早期拓荒時(shí)代的精神，勇敢、簡(jiǎn)樸、堅(jiān)強(qiáng)，跟我們現(xiàn)代真的有天壤之別。

書中最讓我感動(dòng)的是，羅拉一家人得了寒熱病，幸虧家狗杰克找來(lái)經(jīng)過(guò)門口的醫(yī)生，還有鄰居史考特夫婦不眠不休、不分日夜的照顧他們，才撿回一條命，正和我們所說(shuō)的“遠(yuǎn)親不如近鄰”。

還有一段情節(jié)讓我覺(jué)得很溫馨，居住在大草原的人都認(rèn)為印地安人很壞，但他們不知道有一個(gè)印地安族一直幫助著他們，那些印地安人為了阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，和同族起了爭(zhēng)執(zhí)“真是為善不為人知”。如果社會(huì)中有著這種的“壞人”，對(duì)大家來(lái)說(shuō)真是大福利?。?/p>

羅拉的故事讓我想起膽小如鼠的自己，真是羨慕她可以經(jīng)歷那么多可怕的事還是那么的勇敢，希望能像羅拉一樣無(wú)憂無(wú)慮當(dāng)個(gè)天真、勇敢的小女孩，可惜我已經(jīng)長(zhǎng)大了！

最近，我看了美國(guó)作家勞拉·英格爾斯·懷德寫的《草原上的小木屋》，這是“小木屋”系列作品中最著名的一部。作者生于美國(guó)中部威斯康星州的拓荒者家庭，從小跟著父母拓荒，過(guò)著移民生活，六十五歲才開(kāi)始兒童文學(xué)創(chuàng)作，并傾力寫下了九部自傳體的小說(shuō)，被稱為“小木屋”系列。

《草原上的小木屋》以勞拉自己親身經(jīng)歷講述了一家人離開(kāi)威斯康星大森林，駕著篷車穿越在一望無(wú)際的`大草原上，在草原上露宿安營(yíng)，蓋木屋、修壁爐、挖水井……的故事。他們生活在美麗而又溫馨的小木屋里，用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了遇到的種.種困難。

我喜歡書中的人物：有一雙巧手、愛(ài)唱歌的爸爸查爾斯；活潑可愛(ài)、喜歡夢(mèng)想的勞拉。也喜歡書中關(guān)于風(fēng)景的描寫：“大草原上高高的野草覆蓋在廣袤空曠的大地上，大地之上是巨大的天穹，在目力所及的遠(yuǎn)方，大地和天穹連在一起。太陽(yáng)碩大無(wú)比，閃耀著耀眼的光芒。天邊呈現(xiàn)一抹淡淡的粉紅色，粉紅色之上是黃色，黃色之上是藍(lán)色，而藍(lán)色之上則是無(wú)色的天空了。紫紅色的晚霞漸漸籠罩了大地，風(fēng)在低聲吟唱著。”它給我的啟發(fā)比任何書都要多的多。

我喜歡《草原上的小木屋》，它以質(zhì)樸的語(yǔ)言，生動(dòng)的故事，曲折的情節(jié)，來(lái)告訴我們要培養(yǎng)健康向上、勤奮好學(xué)、勇敢善良、不畏困難的崇高品質(zhì)，相信堅(jiān)持就是勝利。

草原小鎮(zhèn)讀后感【篇8】

草原上的小木屋》這本書不但內(nèi)容豐富，而且讓我感觸很深，在讀這本書時(shí)，有時(shí)會(huì)微微地笑，有時(shí)會(huì)感動(dòng)地哭，從中獲得了許多知識(shí)和教育。

這本書敘述了西部草原的拓荒故事，勞拉一家艱辛的生活，長(zhǎng)途跋涉的勞累他們不怕，重建小木屋的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……一個(gè)個(gè)小故事像一顆顆珍珠晶瑩剔透、生動(dòng)感人。他們用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了種.種困難。他們那堅(jiān)持不懈的精神取得了最后的勝利。書中還把各個(gè)人物寫得非常生動(dòng)：有百折不撓、關(guān)心家人的查爾斯爸爸；有勤勞、勇敢的卡羅琳媽媽；有幽默友好的愛(ài)德華先生；有文靜、懂事的姐姐瑪麗；有惹人喜愛(ài)的小寶寶嘉利；還有忠誠(chéng)、聽(tīng)話的狗狗杰克……活靈活現(xiàn)的人物讓我久久沉浸在故事里感受這堅(jiān)強(qiáng)而幸福的一家人，從他們身上，讓我知道了堅(jiān)持就有希望、有勝利，當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，不應(yīng)該去害怕，而是勇敢去面對(duì)，去解決，這樣人就會(huì)有進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)發(fā)展。

他們的日子過(guò)得雖然艱辛，而那簡(jiǎn)陋的小木屋卻充滿了愛(ài)，裝滿了幸福。他們感到無(wú)比溫馨。我們這一代的小朋友，有許多人過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，卻還不知足。有許多人不知父母辛苦，不知為人父母的艱辛，不知父母白手起家的辛勞，賺來(lái)的血汗錢，任意浪費(fèi)，不節(jié)約用錢，不關(guān)心父母的身體，這樣的小朋友就有必要認(rèn)真閱讀一下《草原上的小木屋》這本書了。讀過(guò)這本書就會(huì)收獲很多，就能體會(huì)“大樹底下好乘涼”的意境，也會(huì)懂得珍惜，目前擁有的一切幸福。

幸福是一個(gè)甜蜜的字眼，它不在他方，就在我們身邊，幸福來(lái)之不易，因此需要我們珍惜，珍惜幸福相當(dāng)于珍惜生命，無(wú)論

草原小鎮(zhèn)讀后感【篇9】

《花香小鎮(zhèn)》這本書的作者是日本的安房直子，這本書是少年兒童出版社的。

作者介紹：安房直子(1943～1993）日本著名兒童文學(xué)作家，日本女子大學(xué)國(guó)文科畢業(yè)……她說(shuō)她喜歡寫幻想小說(shuō)，是因?yàn)樘矚g在幻想與現(xiàn)實(shí)的境界之間那種微妙地變化著的彩虹一般的顏色了。她說(shuō)描繪那個(gè)境界線，讓她著迷。

這本書主要講的就是：一個(gè)秋天開(kāi)始的日子，一個(gè)叫信的男孩，看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)騎著橘黃色自行車的長(zhǎng)發(fā)女孩，像一大群紅蜻蜓，向著一個(gè)相同的方向流去。只有信才能看得見(jiàn)她們，他看著那一輛輛數(shù)不清的.橘黃色的自行車朝天上飛去。那個(gè)黃昏里充溢了一種讓人想大哭一場(chǎng)的甜甜花香，一旦吸滿了胸膛，說(shuō)不出什么地方就會(huì)一陣陣痛楚，然后，藏在身體什么地方的某一件樂(lè)器就會(huì)啜泣一般地奏響。這時(shí)信才知道她們是花精，花精告訴信，不論是誰(shuí)，每一個(gè)人心中都有一把小提琴。啊，是小提琴！信心中的那把小提琴啜泣一般的奏響了，若干秋天的回憶浮上了心頭――妹妹生病住院的日子、隔壁的裕子搬到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去的日子、頭一次會(huì)騎自行車的開(kāi)心的日子……

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草原上的小木屋讀后感

相信大家對(duì)于寫作文都有自己的一套方法。作文簡(jiǎn)短說(shuō)來(lái)就是用筆構(gòu)思撰寫的文章，想要得到一篇好的作文，是需要花費(fèi)時(shí)間的，寫好作文的過(guò)程通常是怎樣的？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“草原上的小木屋讀后感”，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

草原上的小木屋讀后感 篇1

暑假期間，我讀了《大草原上的小木屋》。這本書是美國(guó)的羅蘭·英格斯·懷德寫的。他們的故事質(zhì)樸、單純，給人溫暖、美好的感覺(jué)。

這本書主要描寫了羅蘭一家人離開(kāi)威斯康星州大森林，駕著馬車，經(jīng)歷了重重困難搬家到堪薩斯州的大草原居住的故事。羅蘭出生于一個(gè)拓荒者家庭。童年時(shí)，跟隨父母,幾乎走遍了整個(gè)美國(guó)西部。童年的美好記憶，再現(xiàn)了19世紀(jì)后半期美國(guó)西部的拓荒生活。

在羅蘭很小的時(shí)候，爸爸查爾斯為了給家人創(chuàng)建一個(gè)美好的新生活,他們來(lái)到了堪薩斯州的大草原蓋起了小木屋。他們自己挖井打獵,與狼群做斗爭(zhēng),應(yīng)對(duì)闖進(jìn)來(lái)的印第安人，逃過(guò)熱病的侵襲和草原大火的劫難.....然而,即使是在危險(xiǎn)重重的遷徙之路上,咖啡依然香醇，琴聲依然悠場(chǎng)，微笑依然甜美。簡(jiǎn)陋的小木屋里充滿了愛(ài)，裝滿了幸福。

書中的爸爸查爾斯智慧能干，媽媽卡洛琳?qǐng)?jiān)強(qiáng)溫柔，主人公羅蘭樂(lè)觀開(kāi)朗，姐姐瑪麗乖巧可愛(ài),小寶寶卡利不哭不鬧，很是聽(tīng)話，多么歡樂(lè)和諧的一家啊!他們團(tuán)結(jié)合作，有說(shuō)有笑,靠自己頑強(qiáng)的奮斗，堅(jiān)持不懈創(chuàng)造美好的家園，過(guò)著平凡的快樂(lè)生活。這是令我們每個(gè)家庭羨慕的,更讓我明白了家庭的溫暖是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。

讀了這本書,我受到了很大的教育。它告訴我們:無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。只要堅(jiān)強(qiáng)，鼓起勇氣面對(duì)所有的困難，就可以迎來(lái)曙光，每次的困難過(guò)后總有欣慰的笑容，有付出就會(huì)有回報(bào)?！恫菰系男∧疚荨愤@本書完美地詮釋了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的深刻含義。

其實(shí)我們的學(xué)習(xí)就像這茫茫大草原，在前進(jìn)的道路上也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難，只要我們有拓荒者的精神和勤勞，我們也能開(kāi)辟一條走向成功的道路。(黃欣怡)

草原上的小木屋讀后感 篇2

今天，我看了《草原上的小木屋》，書中大致的內(nèi)容是這樣的：

勞拉、瑪麗和爸爸媽媽一起去大草原去墾荒，他們離開(kāi)原先居住的大森林，經(jīng)過(guò)幾個(gè)晝夜，他們渡過(guò)了一條非常急而寬的溪流，終于來(lái)了夢(mèng)寐以求的大草原。通過(guò)蓋木屋、蓋屋頂和鋪地板等小故事來(lái)寫建造小木屋中發(fā)生的和在草原上穩(wěn)定生活的故事：他們還養(yǎng)了兩頭得克薩斯長(zhǎng)角牛;去了一個(gè)印第安人廢棄的營(yíng)地參觀;還因?yàn)槲米佣ＲФ旧狭睡懠部勺詈笠驗(yàn)檎囊粍t命令，使這一個(gè)來(lái)的勞動(dòng)全部白費(fèi)了，大家也不得不和這些自己建立下深厚友誼的鄰居分手，告別這美麗的大草原。

這本書是一部類似自傳型的兒童文學(xué)小說(shuō)，創(chuàng)作背景是19世紀(jì)后半期的西部墾荒熱潮，以及小作者父母帶她去墾荒的親身經(jīng)歷。書中描繪的大草原充滿了歡樂(lè)、寧?kù)o和和平，我非常希望在那么美好的環(huán)境下生活，可惜最后他們離開(kāi)了大草原(文中此事件令我非常憤怒，可惡的美國(guó)佬)，真是非常非常的遺憾。

在這些人物中，我最喜歡主人公勞拉，她自私、貪玩，喜歡自作主張，在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)的很勇敢，還熱愛(ài)大自然，對(duì)印第安人非常好奇，到達(dá)草原后就一刻不停地問(wèn)有關(guān)印第安人的問(wèn)題。

這本書中還講述了一些野外生存的知識(shí)。如果在野外遇到狼群千萬(wàn)不能驚慌，也不能主動(dòng)攻擊狼群;在遭遇土著人時(shí)，一定要按照他們的手勢(shì)做事，不能阻止他們做任何事;在草原上打井時(shí)，一定要事先準(zhǔn)備好井繩，每天都要用照明工具查看一下，以免會(huì)有瓦斯氣體噴發(fā)

這本書是部草原知識(shí)寶典，也是一首寧?kù)o的草原敘事曲。

草原上的小木屋讀后感 篇3

湖水結(jié)著厚厚的冰，看上去那樣平坦和光滑，一直延伸到與灰色的天際接壤的遠(yuǎn)方。這句話來(lái)自《草原上的小木屋》這本書，這個(gè)暑假我讀了很多書，其中我最喜歡的就是這本，《草原上的小木屋》。下面就由我來(lái)為大家介紹一下這本書。從前有一戶人家，他們?yōu)榱俗非髩?mèng)想中的生活，離開(kāi)了威斯康州大森林，坐著馬去西部定居。書中我最敬佩的就是勞拉的爸爸--查爾斯。

他為了讓自己的家人在草原上有一個(gè)溫馨的家，能夠喝上甘甜的水，不辭辛勞地蓋房子、挖井，同時(shí)他對(duì)妻子和女兒們充滿了愛(ài)，總是像朋友一樣同自己的女兒一起唱歌聊天，然后就是愛(ài)德華先生，他曾幫勞拉一家一起挖水井，還差點(diǎn)中毒了呢。

總有那么一束亮光讓我們印象深刻那就是愛(ài)德華先生碰見(jiàn)了圣誕老人，我覺(jué)得在圣誕節(jié)那一天屋里肯定是一片歡樂(lè)的海洋，是個(gè)有愛(ài)溫馨的家。愛(ài)德華先生真是一個(gè)幽默風(fēng)趣又熱心的人。他早早準(zhǔn)備好了圣誕禮物，想給女孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節(jié)，他竟然冒著生命危險(xiǎn)過(guò)河。能有這么熱心又善良的鄰居，勞拉一家真是感到幸福啊!還有就是遇到狼群。這里面主要講的是勞拉的爸爸出門打獵的時(shí)候遇到狼群，然后他騎著自己的馬逃了回來(lái)。勞拉看到它渾身在顫抖，黑色的皮毛上滲著汗水，爸爸從馬上跳下來(lái)，大口大口喘著粗氣。他們的日子雖然艱辛，但那簡(jiǎn)陋的小木屋里卻充滿了愛(ài)，他們感到無(wú)比溫馨。

我們的生活也就像茫茫的大草原，在前進(jìn)的道路也會(huì)遇到各種困難，但只要自己勇敢和勤勞，也可以創(chuàng)造一條成功的道路。

草原上的小木屋讀后感 篇4

上周，我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小姐姐借給我一本包裝非常精美的英文繪本，我哥哥一邊翻譯一邊講給我聽(tīng)，我很仔細(xì)地看了每一張圖。這本書的名字叫《大草原上的小木屋》，是英國(guó)的羅拉 。英加爾。 槐爾特寫的， 我很喜歡。

這個(gè)故事主要講的是勞拉一家人離開(kāi)威斯康星大森林，趕著馬車，戰(zhàn)勝各種困難搬家到大草原居住生活的故事。勞拉一家人生活在美麗的大草原上，但是卻受著各種威脅，時(shí)刻處在危險(xiǎn)中。燃燒的大火他們不怕，重新修整房子他們不怕，被狼群包圍，他們也不怕，最后他們用行動(dòng)與智慧克服了重重困難。

閱讀完了這本書，我很佩服勞拉一家人堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇氣，他們?cè)谕局薪?jīng)歷了種種折磨和傷害，可是他們沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有放棄，雖然過(guò)著艱苦的日子，但是他們積極樂(lè)觀地對(duì)待生活，簡(jiǎn)陋的小木屋里充滿了愛(ài)和幸福。

而這本書讓我們明白一個(gè)道理，不論遇到什么困難，心中一定心中充滿愛(ài)，要有堅(jiān)定的信念和決心，相信自己永不放棄，就一定能做好這件事，你就一定可以成功的。

草原上的小木屋讀后感 篇5

《草原上的小木屋》是美國(guó)作家勞拉·英格斯·懷爾德所寫。勞拉·英格斯·懷爾德這位美國(guó)作家在一九五七年的時(shí)候逝世了，那時(shí)的她已是90歲了。她住的農(nóng)場(chǎng)小屋被改成了博物館，成為了美國(guó)一個(gè)具有歷史意義的標(biāo)志。

當(dāng)我讀這一本書時(shí)，被書中升騰而又跌宕，蜿蜒而又起伏，舒緩而又激蕩的情節(jié)深深地吸引，這本書寫出了勞拉一家人永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿期待，對(duì)未知的日子充滿憧憬，那種樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度讓人肅然起敬。他們對(duì)物質(zhì)的要求非常簡(jiǎn)單，卻始終心懷感恩的那種生活態(tài)度，讓我受到了莫大的鼓舞。讓我感受到了其實(shí)在繁華城市中的高樓大廈都不一定是的，像文中的小木屋也可以讓人感到無(wú)比的舒適與溫暖。在這樣無(wú)拘無(wú)束的自由的環(huán)境中，能讓所有的人都感到無(wú)比興奮、喜悅與快樂(lè)。一個(gè)幸福美滿的家庭住在這樣的環(huán)境中，會(huì)讓人覺(jué)得格外的溫馨。文中姐妹倆之間的親情、一家人之間的親情，作者把這些親情寫得如此真實(shí)、溫馨，讓我讀了以后感到十分的溫暖。

聯(lián)想到生活在蜜罐中的我們，再回想平時(shí)日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我真實(shí)地感受到了，父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的，如俗話所說(shuō)“母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。”想想在日常生活中，父母的那些嘮叨，其實(shí)都是在關(guān)心我們，然而我們總是對(duì)父母的這些嘮叨有所反感、厭惡，甚至不想再與父母交談，怕與父母一交談，父母就開(kāi)始嘮叨。其實(shí)父母都是為了我們好，我們應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前?！边€有平時(shí)我們會(huì)因?yàn)轱埐瞬回S盛，而不吃飯，甚至有時(shí)還發(fā)脾氣，真的是很不應(yīng)該，我們應(yīng)該像勞拉一家一樣，追求物質(zhì)的要求非常簡(jiǎn)單，卻始終心懷感恩，并永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿期待，對(duì)未知的日子充滿憧憬，那種樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度。

我還為在文中那只懂得人性，博得這一家喜愛(ài)的斑點(diǎn)狗叫好，真想擁有這樣一只難得的好狗！

草原上的小木屋讀后感 篇6

讀《草原上的小木屋》有感

在暑假里，媽媽給我買了一本課外書——《草原上的小木屋》，作者是美國(guó)著名作家羅蘭·英格斯·懷德。

這本書的主要描述羅蘭一家離開(kāi)威斯康星大森林之后的歷程。這次搬家，羅蘭一家驚險(xiǎn)萬(wàn)分地渡過(guò)漲水的河流，到了無(wú)邊無(wú)際的大草原以后，他們也曾遇到印第安人，并遭受狼群包圍、以及熱病的襲擊。最后還是住在了爸爸蓋的那舒適、堅(jiān)固的房子，在大草原上過(guò)著十分美好的生活。

讀完這本書，我被羅蘭一家人堅(jiān)強(qiáng)的意志深深的感動(dòng)了，他們?cè)诖蟛菰辖?jīng)歷了困難、遭受了傷害，卻始終沒(méi)有放棄。雖然日子過(guò)得十分艱辛，但簡(jiǎn)陋的小木屋里卻充滿溫暖和愛(ài)。

我們一家人跟他們一家人相比更加幸福，我有著外公外婆的呵護(hù)，爸爸媽媽的陪伴，還有一個(gè)又可愛(ài)又萌的弟弟陪我一起成長(zhǎng)?？墒俏以?jīng)卻缺乏著羅蘭一家人那堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就容易打退堂鼓。

記得我剛學(xué)跳繩的時(shí)候，一次最多只能跳一百多個(gè)，并且累得氣喘吁吁，經(jīng)常累得一屁股坐在地上遲遲不肯起來(lái)，我心里犯起了嘀咕：太累了，要不不跳了。有時(shí)，好不容易重新?lián)炱鹛K，因?yàn)樘臅r(shí)候手是張開(kāi)的，所以總是打到自己，留下幾道紅紅的痕跡，我痛得呲牙咧嘴，嗷嗷直叫！我又泄氣了，如同被霜打的茄子，癱坐在地上，心想：天啦，我太可憐了，不行不行，我再也不干了。這時(shí)，媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“昊昊，萬(wàn)事開(kāi)頭難，跳繩是需要不斷練習(xí)的，不可能一下子就成功的，你能跳成這樣已經(jīng)很棒了。”我聽(tīng)了媽媽的話，心里頓時(shí)充滿了力量，撿起跳繩繼續(xù)練。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。如今，我一次性最多能跳八百三十三個(gè)，并且還會(huì)跳雙腳交換跳、單腿跳和種類繁多的花樣跳繩。我還要堅(jiān)持練習(xí)，爭(zhēng)取在跳繩大賽里拿到名次！

其實(shí)不管是羅蘭一家人，還是我，生活中我們都會(huì)遇到困難，但有時(shí)我們只差最后幾步，朋友們，堅(jiān)持下去，愿你我都能遇見(jiàn)最美的風(fēng)景。

草原上的小木屋讀后感 篇7

《草原上的小木屋》讀后感300字：

不知為什么，每當(dāng)我看著冒險(xiǎn)類小說(shuō)，就幻想著和書中的人物一起冒險(xiǎn)。

我開(kāi)始看這本書的第一眼就被深深地吸引住了。它講述了羅蘭一家住的森林因?yàn)樵獾搅似茐?，所以她們決定把家搬到西部，他們遇盡了艱辛苦難。然而，由于印第安人，他們必須離開(kāi)大草原，再一次進(jìn)行了尋找新家的旅程……

在決定搬家時(shí)，爸爸十分堅(jiān)定，他認(rèn)為，大森林既然已經(jīng)遭到了破壞，就不能再住下去了，于是他毅然決定要往西走，去尋找一個(gè)新的家。他還很勇敢，可以在狼的包圍下逃跑。在火燒草原時(shí)，他還勇敢地救了一家人。

跟爸爸一樣，羅蘭也很勇敢：當(dāng)煙囪著火時(shí)，她救了瑪麗和琳琳。當(dāng)狼群包圍小木屋時(shí)，她也十分鎮(zhèn)定。

“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，我要向羅蘭一家學(xué)習(xí)，遇到困難，要勇敢面對(duì)、樂(lè)觀向上！

草原上的小木屋讀后感 篇8

任俊昕

這個(gè)月老師讓我們讀了一本書——《草原上的小木屋》，這本書講的是勞拉一家去西部大草原生活，建房子、做馬廄、做家具……的故事。書中的主人公有勞拉、瑪麗、查爾斯、愛(ài)德華先生等。

這本書里我最喜歡的人物是勞拉，她很勇敢。過(guò)河的時(shí)候她的媽媽和姐姐都不敢動(dòng)，而她一點(diǎn)都不害怕，敢站起來(lái)。野蠻的印第安人每天都會(huì)從他們家門前的馬路走過(guò)，只有勞拉這位勇敢的孩子在馬路上玩，其他人都不敢出門一步。

我還喜歡聰明能干、力氣大的查爾斯。因?yàn)樗龅嚼侨海换挪幻?，十分淡定，暗暗想辦法跑走。他用自己的雙手建造了這個(gè)木房、桌子、椅子和壁爐，還用自己辛苦打來(lái)的獵物賣錢養(yǎng)家。

讀了《草原上的小木屋》這本書我明白了，去做任何一件事都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。我以后要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢，保護(hù)我的媽媽和妹妹。

上面這些就是網(wǎng)網(wǎng)小編為大家精心整理的草原上的小木屋讀后感精選9篇，希望對(duì)大家有所幫助！

草原上的小木屋讀后感 篇9

愛(ài)如花蜜，讓生命更芬芳！

——讀《草原上的小木屋》有感 富春大青小學(xué)五（3）班華思怡指導(dǎo)教師：陳莉 花開(kāi)花落，是大地的恩賜；潮起潮落，是海浪的眷顧；而生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，則是親人和朋友賜予我們?nèi)祟愖钫\(chéng)摯的愛(ài)。

愛(ài)，既不自私，也不吝嗇。它是一種真誠(chéng)的呼喚和內(nèi)心的良知，它給予我們心靈的撫慰。

《草原上的小木屋》將人間的真情和溫馨的關(guān)愛(ài)淋漓盡致地展現(xiàn)在我們眼前。以致于掩卷很久，我依然能清晰記起故事的主要內(nèi)容：羅蘭一家從城市搬家到草原，一路上遇到許多了荊棘與坎坷，困難與失敗——小狗失蹤，經(jīng)濟(jì)落后，溫飽問(wèn)題??但也擁有了許多快樂(lè)與幸?！仁フQ節(jié)，開(kāi)家庭聚會(huì)，智力競(jìng)賽??羅蘭和妹妹就在這種愛(ài)的包容下快樂(lè)地成長(zhǎng)，漸漸成熟，漸漸懂事！其中最令人難忘的就是羅蘭父親悠揚(yáng)的琴聲和母親迷人的笑容，每當(dāng)失敗的警鐘在心中敲響，當(dāng)疼痛的淚水在臉龐流淌，或者當(dāng)家人一起分享成功的果實(shí)，當(dāng)羅蘭的歌聲又在空中飄蕩。父親便拿起那把飽經(jīng)風(fēng)霜的小提琴，深情地演奏起來(lái)，母親則在一旁露出甜美的微笑，笑容里面透露的是喜悅的心情嗎？不，更多的是傷痛的解脫。我喜歡這本書，是因?yàn)闀械倪@兩個(gè)人物深深地打動(dòng)了我:沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)是在任何困難面前都臨危不懼的爸爸;另一個(gè)則是把咖啡煮得滾燙，把肉湯燉得噴香的媽媽;當(dāng)然，還有那兩個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的女兒,以及一輛帶蓬的馬車和一條英勇的狗。一個(gè)個(gè)小故事如同一顆顆珠子穿

成的項(xiàng)鏈，誠(chéng)懇而生動(dòng)。我被深深地感動(dòng)了：普普通通的人家，憑堅(jiān)毅、勤奮、勇敢，以及對(duì)大自然的虔敬把事情做得一絲不茍，將生活精心布置。在艱辛的拓荒過(guò)程中用琴聲和笑容給孩子愛(ài)和希望。這無(wú)疑在告訴我們，不論遇到什么困難，心中一定要有希望，要有堅(jiān)定的信念，要有堅(jiān)持到底的決心，這樣你才會(huì)勝利。

當(dāng)我合上書本，再次陷入了深深的沉思：究竟是什么支撐著他們?cè)谀婢持杏峦鼻埃ぷ?？?dāng)然是——愛(ài)。愛(ài)與愛(ài)相織，苦與苦相融，這是一種偉大的愛(ài)，一種無(wú)私的愛(ài)；這是一種極致的苦，一種絕望的苦。有一種愛(ài)叫“奉獻(xiàn)”，有一種愛(ài)叫“付出”，還有一種愛(ài)叫“不求回報(bào)”。父親的愛(ài)是壺清茶，清香宜人，令人回味無(wú)窮，母親的愛(ài)是杯咖啡，香醇可口，使人無(wú)限向往。父母在我們小的時(shí)候就創(chuàng)造出一片天地，為了我們能夠幸福地生活，而我們只能用自己最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。只有每個(gè)人傳遞愛(ài)，付出愛(ài)，才能使這個(gè)社會(huì)洋溢愛(ài)，使這個(gè)世界充滿愛(ài)！閉上眼睛，不由得讓我想起現(xiàn)在的我們，我們又是怎樣面對(duì)生活的呢？從小就有長(zhǎng)輩的精心照顧和呵護(hù)。父母為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，住在寬敞明亮的房子里，吃著用盡心計(jì)烹飪的營(yíng)養(yǎng)飯菜，穿著精心挑選的美麗衣裳，還有隨手可及的花樣零食。參加各類興趣班：英語(yǔ)，奧數(shù)，閱讀寫作，鋼琴，舞蹈，畫畫，唱歌??但是有不少孩子遇到一點(diǎn)困難，就會(huì)放棄，這說(shuō)明我們?nèi)鄙倭藞?jiān)定的信念和堅(jiān)持到底的決心，缺少羅蘭家庭那種永不放棄的執(zhí)著精神。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧：一聽(tīng)是奧數(shù)題，我就不敢做；一做閱讀，就不愿深入思考。背英

語(yǔ)，遇到長(zhǎng)一點(diǎn)的課文就不能堅(jiān)持。我缺乏的就是書中羅蘭一家那種勇敢向前、克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，所以我要學(xué)習(xí)他們那種永不放棄的精神，一定能克服學(xué)習(xí)中的困難，一定能戰(zhàn)勝“懶惰”的我，成為“勤勞”的我。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”，人就像機(jī)器上的一個(gè)零件，越磨越亮,越轉(zhuǎn)越靈！

我想，愛(ài)如花蜜——甜蜜而又溫暖。它滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田，使每個(gè)人的生命散發(fā)花一樣的芳香！這正是這本書告訴我們的生活真諦所在??

草原犬讀后感(熱門五篇)

精讀一本書如同一本萬(wàn)利，使你立于不敗之地，讀作品，為我們找尋出許多利于學(xué)習(xí)的方法。?讀后感呈現(xiàn)了對(duì)書中人物性格和行為的理解和解讀。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯仔細(xì)篩選并整理了一系列有關(guān)“草原犬讀后感”的文章供您查閱，本文的內(nèi)容必將給您帶來(lái)很多有用的收獲！

草原犬讀后感 篇1

《草原犬》是一部非常引人入勝的小說(shuō)，它生動(dòng)地描繪了草原上一個(gè)激情、堅(jiān)毅、聰明的犬的故事，無(wú)論是這個(gè)角色的自由和沖勁，還是每個(gè)重大事件的挑戰(zhàn)和變化，都是鮮活的、感人的，更讓人忍不住感慨于大自然的力量和生命的可貴。

作為一只草原犬，主角代表了野性、自由和堅(jiān)韌，而這一切都成為了它們生活中的必要素質(zhì)。但即使是這些特質(zhì)在某些情況下會(huì)存在局限性和不足，如在遭遇到大規(guī)模獅群時(shí)，草原犬的數(shù)量對(duì)抗不過(guò)它，但這種力量的局限性并沒(méi)有打敗犬，反而讓犬不斷強(qiáng)大、靈巧和果敢，不懈向前。

在草原犬的成長(zhǎng)過(guò)程中，它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)斗、友情、挑戰(zhàn)和勝利。這個(gè)過(guò)程中充滿著坎坷，也充滿著歡樂(lè)，草原犬在無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)斗中，不斷尋找復(fù)仇之路以及自己應(yīng)同伴依靠的意義，這使得草原犬的情感越來(lái)越沉重、越來(lái)越復(fù)雜。但它并沒(méi)有放棄，在一個(gè)個(gè)勝利和挑戰(zhàn)之間，它變得更加堅(jiān)強(qiáng)，甚至更加聰明靈魂的種子也開(kāi)始在它那善良而堅(jiān)韌的內(nèi)心中生長(zhǎng)起來(lái)。

草原犬在小說(shuō)中的賽艇場(chǎng)上表現(xiàn)出了出色的感性思維和策略思維，它知道如何通過(guò)一些手段和激勵(lì)來(lái)發(fā)揮其最大的優(yōu)勢(shì)，而且對(duì)于自己和同類的敏感度也開(kāi)始變強(qiáng)，這讓它在一個(gè)壞主人和一只沒(méi)有良師指引的人和狗之間，找到了自己的正道。

本書的動(dòng)人之處不僅在于描述草原犬的沉重，也在于在描述犬同人類之間的關(guān)系時(shí)，讓人們更加了解和認(rèn)識(shí)狗對(duì)于人的意義。因?yàn)槿愤@種寵物溫順、忠誠(chéng)、活潑、智慧，它們可以成為人類的知心之友或者存在于人類生活中最真實(shí)、無(wú)聲的角落里，看護(hù)人類的家園和家庭，照顧人類型的感情。這些都是對(duì)狗類的贊譽(yù)，也是對(duì)人類心靈的暗示。

《草原犬》知性而且感情真摯，它讓讀者的心中蕩起一股思想潮流，感受到了一個(gè)半野性的生命，借此我欣慰于草原犬的精神、堅(jiān)毅和勇氣，也能感受到自己內(nèi)心的偉大，感謝它將一只草原犬的故事，在我們的生活中嵌入道道新的痕跡。

草原犬讀后感 篇2

《草原犬》是一本描繪草原生態(tài)的小說(shuō)，作者通過(guò)以一頭小狗的視角來(lái)展示草原上的草原生態(tài)，小說(shuō)的故事情節(jié)生動(dòng)、引人入勝，讓讀者感受到了草原的神秘和美麗。

小說(shuō)的主人公是一只流浪的草原犬——小辛，它生活的地方是在草原上。小辛的日常生活如同其他的野生動(dòng)物一樣，它需要保護(hù)自己，尋找食物、水源等生存資源。在小說(shuō)中，小辛與其他動(dòng)物產(chǎn)生了很多的聯(lián)系，包括動(dòng)物之間的斗爭(zhēng)、協(xié)作，以及草原上許多奇妙的小故事。

小說(shuō)的開(kāi)頭是小辛的出生，它的母親告訴它昆蟲的味道是最好的食物之一，那是它在草原上的藍(lán)天白云、綠草芳香的生活。小辛通過(guò)不斷的探索和學(xué)習(xí)，逐漸成長(zhǎng)為一只強(qiáng)壯的草原犬，它接觸到了許多其他動(dòng)物，有很多動(dòng)物是它的好朋友。

讓人感到驚奇的是：小辛不僅能與其他動(dòng)物交朋友，它還能懂得感恩和回報(bào)，它和一只老鷹一起合作打獵，用它的靈敏嗅覺(jué)找到了獵物，而老鷹則在天空中盤旋，用其銳利的視力找尋著它們的目標(biāo)。這場(chǎng)打獵沒(méi)有失敗，小辛和老鷹一起分享了它們攫取的戰(zhàn)利品。

小說(shuō)其余的篇章中，作者以小辛為主人公，通過(guò)它的視角來(lái)展示草原生態(tài)，從而讓讀者了解草原上其他生物的生活方式和習(xí)性。在小說(shuō)中，有一只小白兔不幸被逮住了，小辛在獲得獵物的時(shí)候，卻放棄了這只小白兔的生命，這說(shuō)明小辛不僅擁有強(qiáng)大的自我保護(hù)意識(shí)，更加擁有強(qiáng)烈的同情心和善良的本質(zhì)。

小說(shuō)最后的結(jié)尾是感人至深的，小辛的母親告訴它，它已經(jīng)成為了一只真正的草原犬，小辛明白了自己的使命，要牽掛著草原上每一位生靈，它將會(huì)長(zhǎng)久生活在這片草地上，繼續(xù)著向草原生態(tài)體系的貢獻(xiàn)。

看到小說(shuō)的這個(gè)結(jié)尾，不禁讓人感受到人類與自然之間的關(guān)系。人類是自然的一部分，與自然環(huán)境的和諧發(fā)展有著密切的聯(lián)系，這也是小說(shuō)傳遞給讀者的一個(gè)深刻而美妙的人類情感與經(jīng)驗(yàn)。

總之，《草原犬》是一篇細(xì)膩、溫馨的小說(shuō)，它通過(guò)描寫草原上強(qiáng)烈的個(gè)性和獨(dú)特的生態(tài)空間，讓讀者認(rèn)識(shí)到草原上各種動(dòng)物之間的復(fù)雜關(guān)系和交往，從而引導(dǎo)我們珍視自然，珍惜生命，使我們更加關(guān)注環(huán)境和自然保護(hù)的重要性。它展現(xiàn)了草原生態(tài)的大好景象，是一部值得每一個(gè)人都去讀的好書。

草原犬讀后感 篇3

《草原犬》是一部由伊恩?漢密爾頓（Ian Hamilton）所編寫的非小說(shuō)類故事，在故事中，我們可以看到草原上草原犬的真正面貌。這是一種野性未被馴化的狗，但是卻雄心勃勃，不屈不撓的與大自然進(jìn)行著抗?fàn)?，為了自己狂野的生存進(jìn)行著奮斗，這種草原犬的精神讓人們?yōu)橹袆?dòng)，是崇尚自由的人們的楷模。

故事以一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)開(kāi)始，漢密爾頓和他的朋友來(lái)到了蒙古高原，在這里，他們認(rèn)識(shí)了一只草原犬，這只草原犬，或許是因?yàn)楹苌僖?jiàn)人，也或許被這兩個(gè)來(lái)自異地的人馴服了，開(kāi)始和漢密爾頓經(jīng)常在一起。在和草原犬有了深入接觸后，他們才發(fā)現(xiàn)，這只草原犬是多么不容易被人理解的生物，是多么美麗而又殘酷的一種生靈。

草原犬不是尋常的狗，它們與人類甚至有些不一樣，它們生活在廣袤的草原之間，與野生動(dòng)物共存，它們需要更多的野外細(xì)胞，更多的探索與支配，在這片天地上，人類不是萬(wàn)物決定性的主角，它們自行其事，獨(dú)立思考，依靠自己的智慧取得了生存的權(quán)利。

漢密爾頓從草原犬的行為中開(kāi)始發(fā)現(xiàn)一些事實(shí)，草原犬們之間一直在進(jìn)行著艱苦的競(jìng)爭(zhēng)與合作，它們不斷進(jìn)化，改變著自己的身體形態(tài)與行動(dòng)方式，以適應(yīng)這片土地上每一個(gè)變化的季節(jié)。草原犬還有它們的優(yōu)點(diǎn)，如其高度敏銳的嗅覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)，深厚的家族親情和群體意識(shí)以及其獨(dú)立自主的為了生存而努力的生命精神，這些使草原犬獨(dú)具魅力，也加深了人們對(duì)它們的敬意與同情。

故事的另外一個(gè)重點(diǎn)是草原的生態(tài)，草原是地球上獨(dú)具特色的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，這里的植物生長(zhǎng)豐富多彩，也是野生動(dòng)物的樂(lè)園，但是在現(xiàn)代，草原卻面臨著許多困境，如人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)和牧民們不當(dāng)?shù)姆拍练绞剑@些行為使草原的生態(tài)發(fā)生了很大的變化，導(dǎo)致許多動(dòng)植物逐漸消失。草原的生態(tài)平衡不斷被打破，生物之間的關(guān)系也徹底扭曲。

整部故事很好的兼顧了對(duì)草原犬生命的贊頌和對(duì)草原生態(tài)環(huán)境的呼吁，草原犬作為一種生命存在，它不同于人類，但人類卻因此對(duì)此產(chǎn)生了無(wú)限的好奇和敬意。草原犬與草原生態(tài)相互傳承，相互影響，而這種傳承與影響不應(yīng)該被打亂與中斷，人類作為草原的生態(tài)環(huán)境的建設(shè)者之一，我們應(yīng)該更加珍惜這片古老而神秘的土地，讓草原犬和草原，以及所有那些生命景象，永遠(yuǎn)保存在我們的地球上。

草原犬讀后感 篇4

《草原犬》是一本讓人看了十分感動(dòng)的小說(shuō)，講述了一個(gè)草原犬從出生到成長(zhǎng)的經(jīng)歷。這本書給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)狗這種動(dòng)物有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了狗在人類生活中的重要性。

在《草原犬》中，故事發(fā)生在一個(gè)大草原上，主人公是一只小草原犬，從小它就與旁邊的人類生活在一起，學(xué)會(huì)了很多技能，如護(hù)衛(wèi)、搜尋、伴侶等等。草原犬的成長(zhǎng)歷程既充滿著危險(xiǎn)，又充滿著快樂(lè)。整個(gè)草原犬的故事讓我想起了我的小狗，他也是我生活中的重要一員。

看到草原犬拯救主人被蛇咬、跟著主人一起搏殺野狼的場(chǎng)面時(shí)，我感到十分震撼。草原犬的忠誠(chéng)與勇氣都深深地牽動(dòng)了我的心。如果沒(méi)有草原犬的保護(hù)和幫助，人們也許會(huì)面臨著更多的危險(xiǎn)。草原犬的存在不僅讓人們感到安全，也讓人們?cè)谛睦砩系玫搅酥С趾团惆椤?/p>

書中的另一個(gè)感人的地方是草原犬的友誼。草原犬與小動(dòng)物、羊群之間都建立起了深厚的友誼。這種友誼讓我想起了我的小狗和鄰居家的藍(lán)貓，他們?cè)谝黄鹜嫠?、睡覺(jué)，相互照顧，就像是一個(gè)家庭一樣。這樣的友誼感讓我感受到了動(dòng)物之間那種特殊的情感，也讓我明白了動(dòng)物對(duì)人類的重要性。

讀完《草原犬》之后，我認(rèn)為人類與動(dòng)物之間的親密關(guān)系非常重要，因?yàn)檫@種關(guān)系不僅讓人類從動(dòng)物那里獲得了幫助和支持，而且也使得動(dòng)物得到了人類的關(guān)愛(ài)和保護(hù)。而人類應(yīng)該與動(dòng)物和諧相處，在保護(hù)環(huán)境和保護(hù)生物多樣性的方面發(fā)揮積極的作用。

總之，《草原犬》是一本令人感動(dòng)的小說(shuō)，它讓我更加認(rèn)識(shí)了動(dòng)物，也讓我認(rèn)識(shí)到動(dòng)物在人類生活中的價(jià)值。我深深地感慨，草原犬是那么忠誠(chéng)、勇敢和友善，這反映了動(dòng)物的內(nèi)心世界也是有情感、有主義、有思想的，不該被過(guò)于小覷其智慧。

草原犬讀后感 篇5

《草原犬》這本小說(shuō)給我留下了深刻的印象。它以草原犬為主題，講述了一只與主人失散后在草原上努力生存的狗的故事。通過(guò)對(duì)這只草原犬的描繪，作者展現(xiàn)了動(dòng)物世界的殘酷和生存的艱辛。

首先，小說(shuō)以第一人稱的視角展開(kāi)，讓我更容易與主人狗建立起感情的聯(lián)系。從一開(kāi)始，作者就以鮮活的語(yǔ)言描寫了主人狗之間深厚的感情。主人對(duì)狗有著無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，而狗也用盡一切努力來(lái)回報(bào)主人。然而，由于一次突如其來(lái)的意外，主人狗失散了。這個(gè)情節(jié)讓我感到十分心痛，我開(kāi)始期待著狗的奇跡般的歸來(lái)。

接下來(lái)，小說(shuō)描繪了狗在草原上追逐生活的艱辛。沒(méi)有了主人的照顧，狗變得孤單無(wú)助。它不斷地試圖回家，穿越茫茫草原。然而，無(wú)論是遇到兇猛的野獸還是惡劣的自然環(huán)境，狗都始終堅(jiān)持不懈，毫不退縮。它學(xué)會(huì)了消除吃飯的困難，用自己的野性尋找食物。它學(xué)會(huì)了避開(kāi)獵人的陷阱，保護(hù)自己的生命安全。在這個(gè)過(guò)程中，狗逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立而勇敢的生物，不再依賴主人。

最令我感動(dòng)的是狗對(duì)于友情的執(zhí)著追求。在草原上，狗結(jié)識(shí)了許多同類，并和它們建立起深厚的友誼。它們彼此幫助、互相照顧，共同面對(duì)人類帶來(lái)的威脅。雖然這些動(dòng)物無(wú)法用人類的語(yǔ)言交流，但它們通過(guò)非言語(yǔ)的方式傳遞著友情和愛(ài)。草原上的每一個(gè)動(dòng)物都是狗的朋友，它們相互依靠，一同生活。

最終，小說(shuō)以意外的結(jié)局引發(fā)了我的思考。狗最終回到了主人身邊，但卻發(fā)現(xiàn)主人已經(jīng)過(guò)世。這個(gè)結(jié)局讓我感到十分傷感，同時(shí)也提醒著我生命的脆弱和短暫。狗雖然歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但最終卻無(wú)法和主人再次相聚。這讓我意識(shí)到珍惜當(dāng)下、珍惜身邊的人和事的重要性。

總之，《草原犬》這本小說(shuō)通過(guò)對(duì)一只草原犬的生活經(jīng)歷的描寫，讓我感受到了動(dòng)物的純真和堅(jiān)韌。它使我思考人與動(dòng)物的關(guān)系，以及生命的意義和價(jià)值。這本小說(shuō)給我留下了深刻的觸動(dòng)，讓我意識(shí)到在這個(gè)世界上，每一個(gè)生命都有著自己的故事，都值得被尊重和珍惜。

草原觀后感

一部電影最吸引我們的，通常是其中不經(jīng)意的一句臺(tái)詞。觀后感是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和教育價(jià)值的思考和總結(jié)，寫作能力的進(jìn)步可能在寫日?qǐng)?bào)時(shí)得到體現(xiàn)。你是否在尋找作品的觀后感范文？幼兒教師教育網(wǎng)編輯不惜一切代價(jià)制作出了這份滿足您的“草原觀后感”觀后感，希望您能與您的朋友分享本頁(yè)的內(nèi)容！

草原觀后感【篇1】

這個(gè)學(xué)期，老師推薦了我們讀一本世界名著，這本書的名字叫《草原上的小木屋》。

這本書的作者是羅蘭，書里主要講了羅蘭一家離開(kāi)了原來(lái)的家鄉(xiāng)，搬到了有印第安人住的草原上所發(fā)生的一些事。這些事情中有幸福的、溫暖的，當(dāng)然也有多災(zāi)多難的。比如在深夜中他們被狼群包圍，之后又得了病，還有草原著火等，不過(guò)每一次他們都會(huì)很幸運(yùn)的躲了過(guò)去。其中給我印像最為深刻的是草原著火了，其實(shí)這是印第安人故意放火的，因?yàn)椴菰系牟萏嗔耍绊懰麄兊陌N馬在草原上奔跑；二是因?yàn)檫@樣可以讓草長(zhǎng)得更快；三是捕牛大會(huì)就要開(kāi)始了，牛一定會(huì)到有草的地方生活。也有人認(rèn)為印第安人放火是想把入侵者趕出草原。通過(guò)這件事我明白了印第安人并不像有的人說(shuō)的那么壞，其實(shí)只要我們和印第安人友好相處，還是能成為朋友的。

這是一本十分有趣的書，大家一定要認(rèn)真看噢！

草原觀后感【篇2】

我讀了草原上的小木屋這個(gè)故事后，我想說(shuō)：我很感動(dòng)。

阿吉（一條狗）對(duì)主任很忠誠(chéng)，主任和別人談話的時(shí)候，它絕對(duì)不會(huì)亂叫，阿吉還救過(guò)人呢！有一次，全家人都肚子痛，痛得哇哇大叫，只有阿吉安然無(wú)恙，一個(gè)醫(yī)生從外面走過(guò)，原本對(duì)陌生人要大吼大叫的阿吉卻上跑去，咬住醫(yī)生的衣服，把他拉進(jìn)屋去，讓醫(yī)生給全家人治病。

查爾斯－一家之主，查爾斯，我覺(jué)得你很辛苦。蓋小木屋的活全都是你干的，在蓋小木屋期間，你每天都到大森林里去伐木除草，要是沒(méi)了你，我看呀，小木屋是建不成了，如果晚上狼來(lái)了，你就會(huì)拿著槍，和阿吉在門口守著，不讓狼群靠近小木屋半步。

羅蘭和瑪莉雖然調(diào)皮，但是如果爸爸在鎮(zhèn)上兩、三天不回來(lái)，那么，她們倆就會(huì)祈禱上帝讓爸爸快點(diǎn)平安地回來(lái)。

媽媽是個(gè)很會(huì)照顧人的人，要是晚上小寶寶琳琳睡不著的話，那媽媽就會(huì)把她抱起來(lái)，給他唱搖籃曲，唱到她睡著為止。要是爸爸在心病哭地勞動(dòng)，勞動(dòng)得都汗流浹背了，那么媽媽就會(huì)遞上一碗清水，讓爸爸解解渴。

他們互相幫助，最后用愛(ài)搭建起了自己的家園，他們真是幸福的一家子！

草原觀后感【篇3】

用了20多天的時(shí)間，我終于讀完了《草原上的小木屋》。讀完這本書，我不僅認(rèn)識(shí)了很多字、詞，優(yōu)美的句子，還受到了很大的啟發(fā)，大家快來(lái)跟我一起讀讀吧！

這本書的作者是美國(guó)羅蘭?英格斯?懷德，書中主要講的是勞拉一家離開(kāi)威斯康星大森林，歷盡千辛萬(wàn)苦，長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了，堪薩斯州大草原，爸爸憑借著他的雙手建起了小木屋，眼見(jiàn)勞拉一家幸福的生活即將來(lái)臨，可爸爸卻聽(tīng)鄰居說(shuō)軍隊(duì)要來(lái)了，軍隊(duì)要把墾荒者們趕出印第安人的營(yíng)地，最后勞拉一家不得不離開(kāi)印第安人的營(yíng)地，來(lái)到了獨(dú)立鎮(zhèn)，重新開(kāi)啟新的生活。

書里我最喜歡的人物是瑪麗和爸爸，瑪麗是一個(gè)非常懂事、乖巧的女孩子，懂得分享。爸爸是一個(gè)熱心、守信、善良、勇敢的大男人，任何困難都不足以讓他畏懼，以后我要向他們學(xué)習(xí)。

從勞拉一家人的身上，我明白了：堅(jiān)持就有希望，團(tuán)結(jié)就會(huì)勝利。遇到任何困難都要多動(dòng)腦筋，勇于戰(zhàn)勝困難。

草原觀后感【篇4】

新華書店有各式各樣的書。一進(jìn)入書店我就往小學(xué)部奔去，看著琳瑯滿目的書本我眼花繚亂了，但是但我看見(jiàn)《草原上的小木屋》時(shí)。我被它吸引了。草原上不是應(yīng)該是蒙古包嘛？怎么會(huì)變成小木屋呢？

買回家一看：原來(lái)是主人公勞拉和勞拉的家人離開(kāi)了她們長(zhǎng)期居住的森林里的小木屋。反而在草原上造起了小木屋。她們?cè)诓菰系男∧疚葜邪l(fā)生了許多有趣的事情。讓她們交到了許多愿意幫助她們，照顧她們的好朋友。得到了真情和友誼。

《草原上的小木屋》這本書告訴我一些生活上的知識(shí)。面對(duì)困難應(yīng)該怎么去處理。比如說(shuō)，我們會(huì)遇到學(xué)習(xí)方面上的困難，在書本上有許多不會(huì)做的題目，那么我們應(yīng)該怎么樣去理解。就像造小木屋一樣。遇到狼群后造建了兩扇堅(jiān)固的門之后修壁爐，蓋屋頂鋪地板。一步步的來(lái)。遇到問(wèn)題后解決問(wèn)題。比如：我在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目。第一，我可以自己去找一些資料，我自己去理解了才可以；第二，我可以問(wèn)家人或者老師，她們會(huì)一一解釋給我聽(tīng)，直到我知道，明白，理解為止；第三，我還要自己回想一下記住題目，使自己以后遇到這題目也會(huì)做。還有如果在考試結(jié)束后，假設(shè)成績(jī)不好我們先要反思自己為什么會(huì)做錯(cuò)，老師講評(píng)的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講，將錯(cuò)題抄在自己的本子上，再在自己的本子上讓家長(zhǎng)或者老師處幾道題目，練到對(duì)的為止。也可以在基礎(chǔ)知識(shí)等其他知識(shí)題目中選擇書中幾個(gè)詞語(yǔ)，句子訓(xùn)練一下。當(dāng)然，也可以買幾本資料書看一下訓(xùn)練一下，這樣也是一個(gè)很好的方法。

讀了這本書，我學(xué)會(huì)了許多生活本領(lǐng)以及自然界的知識(shí)，等的生活的艱苦與快樂(lè)！

草原觀后感【篇5】

我讀完了老師推薦的書——《草原上的小木屋》，它是由美國(guó)著名作家勞拉·英格斯·懷特寫的。我很喜歡這本書。

書中內(nèi)容講的是勞拉、瑪麗、小嬰兒嘉麗和她們的爸爸查爾斯、媽媽卡洛琳的故事。他們離開(kāi)了原來(lái)的家——威斯康星州大森林。坐上馬車，前往西部大草原定居。

一路上，他們跋山涉水，很是艱難。渡河時(shí)，馬車差點(diǎn)被沖走，勞拉最心愛(ài)的狗杰克也差點(diǎn)淹死。經(jīng)歷重重困難后，他們來(lái)到了堪薩斯州大草原，爸爸花費(fèi)大量精力為家人打造了一座小木屋，他們就在這兒過(guò)上了自己的生活。期間，他們遇到了印第安人，遭到了狼群的包圍，熊熊燃燒的草原大火和可怕的熱病的侵襲。

在他們一次次努力下，最終過(guò)上了一段甜美的生活，但卻是短暫的生活。因政府的政策，他們不得不離開(kāi)美麗的大草原。

我很欣賞爸爸的勇敢，能干和冷靜。他是一位能工巧匠，小木屋被他打扮的漂漂亮亮的，越來(lái)越結(jié)實(shí)。當(dāng)鄰居家有困難時(shí)，他奮不顧身去幫忙。當(dāng)他獨(dú)自面對(duì)狼群時(shí)，他不慌不忙，始終保護(hù)著家人。

這本書非常好看，推薦大家讀一下。

草原觀后感【篇6】

在放寒假前，教師向我們推薦了一本書——《草原上的小木屋》，我對(duì)它很感興趣，便去書店買了一本。

這本書是《大森林里的小木屋》的繼續(xù)，主要講了原本可愛(ài)的大森林被人砍伐了不少樹，羅拉一家因?yàn)槿淌懿涣诉@種生活而來(lái)到西部。在去西部的路上，他們遇到了不少困難，最大的一次困難時(shí)渡溪，當(dāng)他們渡到一半的時(shí)候，溪水突然上漲，十分可怕，經(jīng)過(guò)許多困難后，他們最終到達(dá)了大草原，在那里修建了一座小木屋，故事就這樣開(kāi)始。羅拉一家逃過(guò)狼群的圍攻，挨過(guò)熱病的襲擊，躲過(guò)草原的大火，經(jīng)歷印第安人的戰(zhàn)爭(zhēng)……而最終卻不得不選擇離開(kāi)。這本書再現(xiàn)了19世紀(jì)后半期美國(guó)西部的拓荒生活，刻畫了移民質(zhì)樸、勤勞、善良的品格和勇敢的精神。

在這本書中，我最喜歡瑪麗，因?yàn)楝旣惔蠓健⒐郧?，在《印第安人的營(yíng)地》這一章中，羅拉和瑪麗撿回許多漂亮的珠子，瑪麗想都沒(méi)想地說(shuō)要把珠子給卡麗，而羅拉卻想自我留著。我要學(xué)習(xí)瑪麗那種大方的品質(zhì)，好的東西要與大家一齊分享，而不能獨(dú)占。

《草原上的小木屋》是一本好書，如果有時(shí)間，你也去讀一讀吧。

草原觀后感【篇7】

這幾天我讀了《草原上的小木屋》這本書。里面主要講了勞拉一家人離開(kāi)了他們居住的大森林。在渡過(guò)溪流時(shí)，把杰克弄丟了，全家人都很傷心。接著，爸爸在一片大草原上扎營(yíng)了。到了晚上，他們竟然看到了杰克!爸爸就決定住在草原上了。爸爸到外面砍了好多好多的樹用來(lái)建造木屋，在建造木屋時(shí)，把媽媽的腳砸傷了。他們還遇到了狼群，爸爸讓孩子們不要擔(dān)心。過(guò)了幾天，小木屋有了門、壁爐、煙囪、屋頂和地板了。又過(guò)了幾天，印第安人來(lái)了，他們吃掉了玉米餅，還拿走了爸爸的煙草。爸爸還挖了一口井。牛仔們還給了爸爸一塊牛肉和兩頭牛?？墒怯幸惶?，全家都得病了，在斯科特太太和坦納醫(yī)生的治療下，他們戰(zhàn)勝了病魔。過(guò)了幾天，煙囪著火了，媽媽和勞拉把火撲滅了。有一天，愛(ài)德華先生說(shuō)他遇到了圣誕老人，給他們帶來(lái)了圣誕禮物。但是有一天，大草原著火了，草原被燒得黑黑的。最后，印第安人把這件事告訴了政府，他們只好離開(kāi)了。

讀了這個(gè)故事，我明白了只有自己獨(dú)自生活，不靠別人，學(xué)會(huì)各種生活本領(lǐng)，才能在野外生活。

草原觀后感【篇8】

我在寒假里看了好多趣味的書。其中，我最喜歡看的是《草原上的小木屋》。

《草原上的小木屋》里有個(gè)小主人公叫羅蘭。羅蘭和她的家人離開(kāi)她們?cè)鹊募?，?lái)到大草原上安居。在大草原上，羅蘭一家經(jīng)常遭遇一些突如其來(lái)的意外事件，如草原大火，發(fā)熱病，狼群攻擊……她們一家經(jīng)過(guò)全力合作，齊心協(xié)力都能應(yīng)付過(guò)去，盡管過(guò)程都非常的驚險(xiǎn)。我被羅蘭及家人聰明智慧所折服，也被她們之間的深厚情感所感動(dòng)。

我們應(yīng)當(dāng)要像羅蘭一家一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不被困難嚇倒，像拓荒者們那樣單純，家庭成員和朋友間關(guān)系親密無(wú)間。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她們之間的友情。我們要像羅蘭一家一樣，相互關(guān)心，相互幫忙，每個(gè)人都盡可能做自己力所能及的事情，像羅蘭的爸爸一樣勇?lián)氊?zé)，能在別人需要幫忙時(shí)，伸出援手。

閱讀讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的寒假，我喜歡《草原上的小木屋》，喜歡羅蘭！

草原上的小木屋讀后感系列

作文體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文能力，通過(guò)寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力，豐富情感世界。寫作文時(shí)要注意題材新穎，語(yǔ)言流暢，那作文怎么才能寫的好？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的草原上的小木屋讀后感系列，相信能對(duì)大家有所幫助。

草原上的小木屋讀后感(篇1)

《草原上的小木屋》是美國(guó)作家羅蘭.英格斯.懷德的作品，寫的是文中的爸爸媽媽、羅蘭、瑪麗和小卡利 和他們的馬帕特和帕蒂去西部的故事。

爸爸因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)地方太擁擠，不喜歡這里 ，所以他們決定到西部去。在路上困難重重 。有一次他們要經(jīng)過(guò)一條小溪，溪水水流湍急，他們的狗杰克被湍急的水流給沖走了，他們一家很傷心，想找回杰克，可是，要想找回杰克，實(shí)在是大海撈針，所以，他們決定放棄杰克，上路了。當(dāng)他們?cè)谝粋€(gè)樹林里過(guò)夜的時(shí)候，杰克又回來(lái)了。他們一家很高興，過(guò)完了夜，他們就趕路了。到了西部，一家人開(kāi)始蓋房子。他們沒(méi)有一根鐵釘，缺少工具，但爸爸就像變魔術(shù)一樣造出來(lái)一座木屋、一圈籬笆、一個(gè)馬廄，開(kāi)始了自給自足的生活。但是后來(lái)與印第安人的關(guān)系日漸緊張，他們不得不離開(kāi)西部。這本書里有機(jī)智勇敢的爸爸，任勞任怨的媽媽，衷心護(hù)主的小狗，很精彩。

這本書使我明白了一個(gè)道理，做一件事要勤動(dòng)腦筋，不向困難低頭，在惡劣的環(huán)境下也能生存。

草原上的小木屋讀后感(篇2)

最近，我看了美國(guó)作家羅蘭。懷德寫的《草原上的小木屋》，這是“小木屋”系列作品中最著名的一部。美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，掀起了到西部拓荒的熱潮。羅蘭當(dāng)時(shí)是個(gè)兩歲的小女孩，就開(kāi)始跟著父母拓荒。到她成為老奶奶的時(shí)候?qū)懴铝司挪孔詡黧w的小說(shuō)，被人稱為“小木屋”系列。

《草原上的小木屋》主要描寫了羅蘭一家人離開(kāi)威斯康星大森林，駕著篷車，經(jīng)歷了重重困難搬家到堪薩斯大草原居住的故事。羅蘭一家人，是當(dāng)時(shí)第一代西部拓荒者的縮影。他們一家人生活在風(fēng)景如畫的草原上，但也時(shí)時(shí)存在著威脅和危險(xiǎn)。熊熊燃燒的草原大火他們不怕，重建屋子的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……他們用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了種種困難。

一個(gè)個(gè)小故事，優(yōu)美而頑強(qiáng)，生動(dòng)而光彩。我喜歡書中的人物：有一雙巧手、愛(ài)唱歌謠的爸爸查爾斯，活潑可愛(ài)、喜歡夢(mèng)想的羅拉，赤裸騎馬的印第安小孩。也喜歡書中關(guān)于風(fēng)景的描寫：散發(fā)原始?xì)庀⒌拇蟛菰?，宿營(yíng)地繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空。它給我的啟迪比任何一本書都多。

讀完了這本書，我深深地感受到羅蘭一家人堅(jiān)強(qiáng)的意志與毅力。他們經(jīng)歷的是常人不能經(jīng)歷的，他們?cè)谕局惺艿竭^(guò)傷害，可他們沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有放棄，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他們的日子過(guò)得雖然艱辛，而那簡(jiǎn)陋的小木屋里卻充滿了愛(ài)，裝滿幸福。

這告訴我們，不論遇到什么困難，心中一定要有愛(ài)，只要有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持到底的決心，相信自己能做好這件事，你就一定能成功。

可是我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢？我們從小有爺爺奶奶的照顧，爸爸媽媽的呵護(hù)。父母為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，住在寬敞明亮的房子里，營(yíng)養(yǎng)的飯菜，美麗的衣裳，還有隨時(shí)可以吃的零食。我們也看了不少書，學(xué)了鋼琴，舞蹈。但是每當(dāng)遇到困難，就容易放棄，我們少了一種信念，少了一種堅(jiān)定，少了那種永不放棄的精神。

我遇到一些難的奧數(shù)題，偶爾做不出來(lái)時(shí)就會(huì)氣餒，不愿深入思考。讀外語(yǔ)，遇到長(zhǎng)一點(diǎn)的課文也因?yàn)榕吕щy而不能堅(jiān)持。我缺乏的就是書中羅蘭一家那種勇敢向前、克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，學(xué)習(xí)他們那種精神，一定能克服學(xué)習(xí)中的困難，一定能戰(zhàn)勝“懶惰”的我，成為“勤勞”的我?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”，人要像珍珠貝一樣，把“困難”磨成最大最美的珍珠。

草原上的小木屋讀后感(篇3)

這個(gè)暑假，媽媽沒(méi)有給我買書，我便把以前看的書，都又讀了一遍。當(dāng)我，讀到《草原上的小木屋》這本書時(shí)，我眼前一亮，記憶同流水般從深處涌來(lái)。我迫不及待的翻開(kāi)它，細(xì)細(xì)品讀起來(lái)，慢慢的，我以前對(duì)這些人物的印象從腦海中漂浮上來(lái)——堅(jiān)強(qiáng)溫柔的卡羅琳、聰明能干的查爾斯、孝順的勞拉、活潑的瑪麗……

在美國(guó)西部草原上的一座小木屋里，快樂(lè)的一家五口生活在里面。雖然，他們被夜晚覓食狼群包圍過(guò)，被可怕的恾疾侵襲過(guò)，被熊熊燃燒的大火傷害過(guò)……但是，他們還是堅(jiān)強(qiáng)的，一次次的躲了過(guò)去，并且過(guò)得非常幸福。

書中，讓我記憶最深刻的是，這本書的第二十六章：“告別大草原”——當(dāng)他們生活的越來(lái)越好時(shí)，可是，政府這邊突然傳來(lái)了一個(gè)噩耗，他們要把“我們”這些拓荒者趕出屬于印第安人的領(lǐng)地，這讓他們又踏上了新的旅途，開(kāi)始了新的生活。

從這本書里，我明白了，做人一定不要太自私，要學(xué)會(huì)寬容待人，樂(lè)于助人。還有，不要給自己設(shè)定的目標(biāo)太高，倘若達(dá)不到目標(biāo)，就會(huì)打擊自己的自信心，喪失了前進(jìn)的勇氣。要根據(jù)自己的能力來(lái)制定相應(yīng)的計(jì)劃，一步步來(lái)提高自己的目標(biāo)和能力。

這就是這本書教給我的道理，希望同學(xué)們有時(shí)間也可以看一下。

草原上的小木屋讀后感(篇4)

《草原上的小木屋》這本書，講的是勞拉一家為了追求夢(mèng)想中的生活，離開(kāi)他們賴以生存的大森林，坐上大篷車，朝著西部出發(fā)。去尋找新的家園。一路上，他們經(jīng)歷了種種困難，最終安全來(lái)到大草原，并在大草原定居的那些故事。

當(dāng)他們初到大草原時(shí)，開(kāi)始一無(wú)所有，然后經(jīng)過(guò)一家人的努力，小木屋變得越來(lái)越完善了。在這里，他們?cè)庥隽溯^大的自然災(zāi)害，還遇到了野蠻的印地安人的騷擾……但不管遇到什么樣的困難，他們都能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，最終過(guò)上了幸福的生活。

在這本書里，我很喜歡“爸爸”這個(gè)角色。因?yàn)槲以谒纳砩蠈W(xué)到了很多東西。在“爸爸查爾斯”的身上我學(xué)到了要用于動(dòng)手動(dòng)腦，勇敢和樂(lè)觀等品質(zhì)。他有一雙靈巧的雙手。他會(huì)搭建小木屋，做很多精美的家具。每當(dāng)家里遇到危險(xiǎn)時(shí)，他總是挺身而出，站在最前面，保護(hù)家人。當(dāng)他們不得已要離開(kāi)草原的時(shí)候，查爾斯爸爸依然對(duì)未來(lái)的生活充滿希望。

我在讀這本書的時(shí)候，時(shí)常會(huì)被一些精彩的情節(jié)所感動(dòng)，也會(huì)被勞拉的天真所逗笑。我很羨慕他們?cè)诓菰系纳睢Ｍ瑫r(shí)也懂得了幸福生活要靠辛勤的勞動(dòng)才能獲得。

草原上的小木屋讀后感(篇5)

在這個(gè)暑假里我閑著沒(méi)事干便打開(kāi)了書柜，拿了一本書，書名是《草原上的小木屋》，作者是英格斯·羅蘭懷德。

這本書是我百看不厭的書，它主要寫了羅蘭他們一家去大草原開(kāi)墾拓荒。他們面對(duì)了又長(zhǎng)又寬的密西西比河，狼群的包圍，印第安人的騷擾，大火的危險(xiǎn)以及風(fēng)雨阻險(xiǎn)等等。我很喜歡這本書，原因并不長(zhǎng)，因?yàn)槭沁@本書讓我看熬了拓荒者的無(wú)奈和艱辛。

這本書是英格斯。羅蘭。懷德在女兒玫瑰的鼓勵(lì)下寫的。它像一杯普普通通的咖啡苦中帶著甜，只要你細(xì)細(xì)品味，就能體會(huì)到它的滋味。我發(fā)現(xiàn)文章中的爸爸與我的爸爸很像，去年下著大雪，阻擋著我們回家的路，我爸爸開(kāi)了一天一夜的車才到家，他整夜沒(méi)睡，很辛苦。而羅蘭的爸爸從鎮(zhèn)上回來(lái)，為了早點(diǎn)能回到家，風(fēng)雨都不能阻擋他的路，這時(shí)讓我感到了父愛(ài)的偉大。然而因?yàn)檎臎Q定，又使羅蘭他們一家不得又一次又一次的移居。他們本可以在大草原上過(guò)著幸福安樂(lè)的生活，可是他們又要搬家了，不知以后又會(huì)發(fā)生什么事，我真的很同情這么多拓荒者的遭遇。

大家要有時(shí)間的話一定要去看看這本書，真的非常有意思！

草原上的小木屋讀后感(篇6)

在《草原上的小木屋》這套書中，羅蘭以她細(xì)膩、誠(chéng)懇的筆法，將一個(gè)女孩的成長(zhǎng)寫得生動(dòng)感人，更將父母手足間的親情，她和阿曼樂(lè)含蓄雋永的夫妻之情，以及拓荒時(shí)代人們的勤奮，勇敢，對(duì)大自然的虔敬等，表現(xiàn)得淋漓盡致。

在開(kāi)拓新生活的期望鼓舞下，父母親帶著不滿7歲的羅蘭和姐姐妹妹，駕著大篷車離開(kāi)了威斯康星洲的大森林。他們經(jīng)過(guò)明尼舒達(dá)州、艾奧瓦州和密蘇里州，駛過(guò)結(jié)冰的湖面、度過(guò)激流、攀登懸崖，驚險(xiǎn)萬(wàn)分地渡過(guò)漲水的河流，達(dá)到堪薩斯州大草原。建起了小木屋，在獨(dú)立鎮(zhèn)附近定居下來(lái)。爸爸開(kāi)墾荒地、打獵，一家人抵抗過(guò)狼群的襲擊，躲過(guò)草原大火，挨過(guò)熱病的生死關(guān)頭，在草原上度過(guò)了一段靠打獵維生的甜美時(shí)光。

《草原上的小木屋》這本書不但內(nèi)容豐富，而且讓我感觸很深。這本書敘述了西部草原的拓荒故事，勞拉一家艱辛的生活，長(zhǎng)途跋涉的勞累他們不怕，重建小木屋的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……他們用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了種種困難。他們那堅(jiān)持不懈的精神取得了最后的勝利。書中還把各個(gè)人物寫得非常生動(dòng)：有百折不撓、關(guān)心家人的查爾斯爸爸；有勤勞、勇敢的卡羅琳媽媽；有幽默友好的愛(ài)德華先生；有文靜、懂事的姐姐瑪麗；有惹人喜愛(ài)的小寶寶嘉利；還有忠誠(chéng)、聽(tīng)話的狗狗杰克……活靈活現(xiàn)的人物讓我久久沉浸在故事里感受這堅(jiān)強(qiáng)而幸福的一家人，從他們身上，讓我知道了堅(jiān)持就有希望、有勝利，當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，不應(yīng)該去害怕，而是勇敢去面對(duì)，去解決，這樣人就會(huì)有進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)發(fā)展。他們的日子過(guò)得雖然艱辛，而那簡(jiǎn)陋的小木屋卻充滿了愛(ài)，裝滿了幸福。他們感到無(wú)比溫馨。

幸福是一個(gè)甜蜜的字眼，它不在他方，就在我們身邊，幸福來(lái)之不易，因此需要我們珍惜，珍惜幸福相當(dāng)于珍惜生命，無(wú)論你的生活是多么的艱難，只要懷著一顆珍惜幸福的心就會(huì)倍感幸福。

它的作者是羅蘭·英格斯·懷德。羅蘭根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，費(fèi)了十年的心血完成了《草原上的小木屋》系列小說(shuō)。這套書記錄了在美國(guó)西部拓荒熱潮中，羅蘭從兩歲開(kāi)始，就跟著爸爸媽媽四處遷移，艱苦開(kāi)拓；直至擁有幸福生活的人生經(jīng)歷。

2024二草原讀后感(優(yōu)選六篇)

當(dāng)你從書頁(yè)上抬眼，然后合上書本依然感覺(jué)到，住在那片光里，在讀了朋友推薦的作品后，我自身也對(duì)其內(nèi)容有一些獨(dú)特的見(jiàn)解。?撰寫讀后感時(shí)要有針對(duì)性，針對(duì)文章的核心思想深入剖析，寫讀后感應(yīng)該要注意什么？考慮到您的意愿我們編輯了“二草原讀后感”，我們提供的方案僅供參考您可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整！

二草原讀后感 篇1

《草原上的小木屋》是美國(guó)經(jīng)典名著《小木屋》系列**中最有名同時(shí)也是最具代表性的一部作品。它的作者是美國(guó)的羅蘭·恩格爾伍德。他出生在美國(guó)中部威斯康星州的先鋒家庭。他是20世紀(jì)四五十年代美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家。

羅蘭從65歲才開(kāi)始兒童文學(xué)的創(chuàng)作，畢其一生所完成的9本《小木屋》系列**。羅蘭根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，花費(fèi)了整整十年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血，才完成了《小木屋》系列**。

《草原上的小木屋》講的是勞拉一家從大森林，來(lái)到了草原上。那是一種寧?kù)o和滿足的生活。帶篷的馬車有一條忠誠(chéng)的狗。

他們正在遷徙的路上。除了欣賞美麗的風(fēng)景，他們更危險(xiǎn)。但那些危險(xiǎn)在溫暖的語(yǔ)調(diào)里，就像一片葉子，已經(jīng)落在地上，聲音很輕。顛沛流離的遷徙之路，咖啡仍煮得香醇，烤面包和雞蛋糕仍然噴香，還有肉湯依然滾熱，一天三餐也是系上了餐巾開(kāi)始，勞拉姐妹穿的衣服母親都用熨斗細(xì)心地燙過(guò)！

這本書中的故事不是一個(gè)烏托邦式的童話，而是一個(gè)真實(shí)的故事。這套書記錄了生活在美國(guó)西部拓荒熱潮中的羅蘭，從兩歲起就開(kāi)始和父母四處走動(dòng)，努力探索，直到有了幸?？鞓?lè)的生活經(jīng)歷。

讀完這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)身臨其中了！在這本書里，你會(huì)看到美麗的大森林，清澈見(jiàn)底的小溪，怪怪的印第安人……勞拉兩姐妹在草原上唱歌跳舞，冒著生命危險(xiǎn)到印第安人的營(yíng)地里探險(xiǎn)，她們與其他朋友一起吃著烤玉米餅，看著那顆在盒子里珍藏已久的拐杖糖果和小蛋糕，到了夜晚她們的父親會(huì)彈起琴唱起歌哄女兒們?nèi)胨∥堇锍錆M了歡笑，充滿了關(guān)愛(ài)，到處都是幸福的滋味！

也許你會(huì)想過(guò)一種無(wú)憂無(wú)慮的生活！你向往嗎？在**體驗(yàn)書，感受幸福的滋味！

二草原讀后感 篇2

這篇《二草原》是周作人先生翻譯的波蘭作家顯克微支的作品。作者借用印度教神話的三大主教梵天、毗濕奴和顯婆李講述一個(gè)類似于《創(chuàng)世紀(jì)》的故事，描繪了一個(gè)初生的世界：毗濕奴的“生之原”和濕婆的“死之原”。

文中生的過(guò)度和死的.過(guò)度之間只有一條河相隔，而這兩個(gè)世界截然不同，生的過(guò)度經(jīng)過(guò)毗濕奴的創(chuàng)造而逐漸完善，人類在這里生存發(fā)展；而死的國(guó)度則近乎一片荒蕪，一切都是虛無(wú)的，只有純粹的安息。但是本文不是在單純地介紹印度神話，作者在文中表現(xiàn)了自己對(duì)于一些深?yuàn)W問(wèn)題的見(jiàn)解和思辨，例如他歌頌愛(ài)，認(rèn)為愛(ài)支撐了這個(gè)世界；他贊美睡眠，認(rèn)為睡眠讓人們得以延續(xù)生命和活力；他宣揚(yáng)積極向上的情緒和感受，認(rèn)為這些事維系人生存下去的信心和希望。作者甚至也歌頌死亡，認(rèn)為死亡的國(guó)度里充滿了“寂靜與光明”，是美好的世界，所有許多在毗濕奴的世界里的人們都到濕婆的世界去尋找永恒的睡眠，以此解脫。但同時(shí)，作者又不宣揚(yáng)這種自我毀滅的思想立場(chǎng)，故而他在文中結(jié)尾說(shuō)造物主梵天在通往死之國(guó)度的道路上創(chuàng)造了“苦難”和“恐怖”，來(lái)防止人們自愿去往死亡的世界。

全文的宗教含義和哲學(xué)思想濃厚，文筆精湛，富有史詩(shī)性和啟迪性，是一篇引人深思的優(yōu)秀文章。

二草原讀后感 篇3

這本書的描述簡(jiǎn)單而詳細(xì)。故事簡(jiǎn)單樸實(shí)，給人一種溫馨美好的感覺(jué)。

書中向我們講述了一個(gè)幸福家庭的故事：羅拉在媽媽的精心照顧、養(yǎng)育下，已經(jīng)從一個(gè)不懂事的娃娃變成了一個(gè)亭亭玉立的少女了。她逐漸學(xué)會(huì)了幫助父母分擔(dān)煩惱和困難。她在學(xué)校交了很多好朋友，享受和朋友在一起的快樂(lè)。

在她的努力下，取得了到外地教書的工作，羅拉十分高興，因?yàn)檫@樣就能幫自己的姐姐瑪麗攢錢到盲人學(xué)校讀書了。每當(dāng)?shù)搅送砩蠒r(shí)，羅拉的爸爸總會(huì)拿出他的小提琴，為家人拉奏曲子，家中的每個(gè)人還會(huì)情不自禁地和著**，唱起歌來(lái)。孩子們?nèi)岷偷穆曇粼鎏砹嗽S多趣味。

然后，母親會(huì)帶著慈祥的微笑讓孩子們?nèi)胨?。我認(rèn)為，父母燦爛而溫暖的笑容將陪伴孩子們成夢(mèng)

從這個(gè)簡(jiǎn)單、快樂(lè)、幸福的家庭，我看到了勞拉對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。她勤奮、好學(xué)、懂事。她是個(gè)好女孩。當(dāng)然，這也需要家長(zhǎng)的努力和汗水。

羅拉的媽媽每天生火做飯，洗衣服，做家務(wù)；爸爸每天都在農(nóng)場(chǎng)工作。

家庭的溫暖是用錢買不來(lái)的。雖然羅拉一家并不富裕，但他們?nèi)匀缓苄腋?。在這個(gè)家里，有力量、責(zé)任和愛(ài)的光芒。

正是這種光，讓羅拉一家經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困難，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天

二草原讀后感 篇4

書里面的知識(shí)豐富多彩，就像一個(gè)大寶箱，里面藏著數(shù)不清的寶藏。讓我們?nèi)ジ惺軙械目鞓?lè)。跟好書交朋友可以讓我們變得更聰明，更睿智。書就像一把金鑰匙，用它打開(kāi)智慧的大門。每本書里的知識(shí)都非常豐富。

其中讓我感受最深的是《草原上的小木屋》這一本書。讀了這本書讓我知道了在美國(guó)西部拓荒熱潮中，羅蘭從兩歲開(kāi)始，就跟著爸爸媽媽四處遷移，艱苦開(kāi)拓，直至幸福生活的人生經(jīng)歷。

羅蘭一家離開(kāi)大森林后，坐上蓬車，渡過(guò)密西西比河，越過(guò)重重高山，終于來(lái)到杳無(wú)人煙的大草原。爸爸在草原上蓋了一個(gè)可愛(ài)的小木屋，并挖了一口井，就開(kāi)始了拓荒的生活。

我們的學(xué)習(xí)也像茫茫的大草原，在前進(jìn)的道路上也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難。只要我們有拓荒者的精神和勤勞，我們也能開(kāi)辟一條走向成功的道路。

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二草原讀后感 篇5

《狼圖騰》讀后感

狼圖騰，草原之魂，草原民族之魂。

乘著暑假期間，讀了存放已久的《狼圖騰》，心靈被作者姜戎描寫的大草原和草原狼深深震撼了。它讓我讀出了寬廣、遼闊、靜謐的蒙古大草原，以及深沉、豪放、憂郁而綿長(zhǎng)的蒙古長(zhǎng)調(diào)與草原狼幽怨、孤獨(dú)、固執(zhí)于親情呼喚的仰天哭嗥。作者姜戎，用30年的時(shí)間完成了這部**草原狼的曠世奇書，描寫了蒙古游牧民族狼圖騰的信念，也從另一方面**了狼性人性以及國(guó)民性的深刻哲理。

讀罷書，我的內(nèi)心久久不能平靜，心早已隨著草原狼，隨著陣陣，隨著蒙古老人畢利格飛到了西部蒼茫的額侖草原。

草原狼是草原的靈魂。草原人民恨狼，但也愛(ài)狼。在幾千年的與狼的較量中，草原人形成了強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的斗志和豪邁的人格。草原狼也成為草原人畜不斷生長(zhǎng)繁衍的關(guān)鍵。

《狼圖騰》由幾十個(gè)有機(jī)連貫的“狼故事”一氣呵成，情節(jié)緊張激烈而又新奇神秘，令人欲罷不能。那些像蒙古草原狼一樣的精靈隨時(shí)會(huì)從書中呼嘯而出：狼的每一次偵查、布局、伏擊和突襲的高超戰(zhàn)術(shù)；狼對(duì)氣象、地形的巧妙利用；狼的視死如歸和不屈不撓；狼族中的友愛(ài)親情；狼與草原萬(wàn)物的關(guān)系；倔強(qiáng)可愛(ài)的狼在失去自由后艱難的成長(zhǎng)過(guò)程中——我感到震驚和惋惜。

如果我們像狼一樣，社會(huì)上會(huì)涌現(xiàn)出多少精英！

“不自由，毋寧死”。這只從出生就被領(lǐng)養(yǎng)的狼從未與父母聯(lián)系過(guò)，但他血液中有著強(qiáng)烈的自尊感和對(duì)自由的向往。它拒絕像狗一樣被牽著，不愿意被鎖鏈鎖住。

它骨子里有一種更為獨(dú)立特行、桀驁不馴的精神在支撐著。老虎、獅子和大象是可以馴服的。誰(shuí)見(jiàn)過(guò)馴服的狼？陣陣養(yǎng)的小狼最后還是在追求奔向大自然的路上壯烈慘死。

與狼共舞的遙遠(yuǎn)夢(mèng)想再也不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

小狼的死，也是草原狼的終結(jié)?，F(xiàn)代的步槍和吉普車進(jìn)入了水草豐饒的二侖草原，使草原變的面目全非。草原狼的結(jié)局看了不免讓人落淚。

當(dāng)我看到一匹大狼被一輛吉普車狂追了20公里，費(fèi)盡了最后一點(diǎn)力氣，帶著不屈的眼神轟然倒地的那一刻，我再也讀不下去了，這時(shí)的狼是英雄，而人，成了最卑劣的動(dòng)物。機(jī)智，勇敢，團(tuán)結(jié)，善于戰(zhàn)斗和永不屈服的小狼被毆打并被分開(kāi)。僅剩的幾只狼再也沒(méi)有踏進(jìn)額侖草原一步。

我似乎聽(tīng)見(jiàn)白狼王對(duì)國(guó)防邊境那片荒涼的冬季草原的遙遠(yuǎn)而凄涼的哀求。

草原沙漠化了，原來(lái)的游牧成了圈養(yǎng)，牧民成了農(nóng)民，晚上再也用不著點(diǎn)油燈了，額侖的馬跑不快了，因?yàn)榇蠹叶加蒙狭四ν泻图?。這些變化對(duì)草原人民是福還是禍？草原人死后，靈魂能升到騰格里嗎？

趕走草原靈魂后，草原狼、草原人還相信騰格里嗎？

二草原讀后感 篇6

這本書描寫樸實(shí)細(xì)致，故事質(zhì)樸、單純，給人溫暖、美好的感覺(jué)。

書中向我們講述了一個(gè)幸福家庭的故事：羅拉在媽媽的精心照顧、養(yǎng)育下，已經(jīng)從一個(gè)不懂事的娃娃變成了一個(gè)亭亭玉立的少女了。她漸漸地學(xué)會(huì)了幫父母分憂解難，她在學(xué)校中交了許多好朋友，享受著和朋友在一起的歡樂(lè)。在她的努力下，取得了到外地教書的工作，羅拉十分高興，因?yàn)檫@樣就能幫自己的姐姐瑪麗攢錢到盲人學(xué)校讀書了。每當(dāng)?shù)搅送砩蠒r(shí)，羅拉的爸爸總會(huì)拿出他的小提琴，為家人拉奏曲子，家中的每個(gè)人還會(huì)情不自禁地和著音樂(lè)，唱起歌來(lái)。孩子們那柔和的聲音給樂(lè)曲增添了不少情趣。接著，媽媽會(huì)帶著慈祥的笑容讓孩子們上床睡覺(jué)。我想，爸媽燦爛而溫暖的笑容將會(huì)陪著孩子們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

從這個(gè)簡(jiǎn)單的，幸福的，歡樂(lè)的家庭中，我看到了羅拉為家所做出的貢獻(xiàn)。她勤奮、好學(xué)、懂事，是一個(gè)好女孩。當(dāng)然，這也少不了爸媽的努力和汗水。羅拉的媽媽每天都生火做飯，洗補(bǔ)衣裳還要做家務(wù)；而爸爸每天要到農(nóng)地里干活，工作。

家庭中的溫暖是無(wú)法用金錢買來(lái)的。雖然羅拉一家生活并不富裕，但他們?nèi)耘f快樂(lè)。在這個(gè)家中，流溢著堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任和愛(ài)的光芒。正是這光芒，才使得羅拉一家度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困難，熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬……

白鹿原讀后感匯總

閱讀完一本書籍后，我的內(nèi)心充滿了新的收獲和成長(zhǎng)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一次重大的進(jìn)步。我堅(jiān)信這本名為《白鹿原讀后感》的作品，將為每位讀者帶來(lái)豐富的讀書感悟。而如何寫出自己的讀后感呢？接下來(lái)，我將簡(jiǎn)潔而精準(zhǔn)地介紹和闡述這本書。

白鹿原讀后感 篇1

最初，接觸《白鹿原》是在專業(yè)課上，雖是必讀書目，但每次都因篇幅太長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間拿起便又放下。

前一陣《白鹿原》電視劇熱播，被張嘉譯的表演震撼，為李沁的田小娥動(dòng)容，于是我決定一定要讀讀原著，要用心的去體會(huì)那些人那些事。

時(shí)至今日，我用了15個(gè)小時(shí)將這本書讀完，內(nèi)心是一種難以言說(shuō)的感受。從清末到解放后，我以一個(gè)旁觀者的身份見(jiàn)證了白鹿原的變化，我看著他們走看著他們來(lái)，他們從年幼到死去。讀完后，始終也無(wú)法將自己置身“原”外。15個(gè)小時(shí)，我僅和原上那些人那些事相處了這么短的時(shí)間，白嘉軒老了，鹿子霖瘋了，仙草走了，甚至作者陳忠實(shí)先生也走了，那段日子遠(yuǎn)去了。

我不知道自己在感嘆什么，這不過(guò)是一本書，一個(gè)縮影，現(xiàn)在的我們亦不是在熬生活，世世代代祖祖輩輩都如是。只是我們少了殫精竭慮，所以我們更需要做個(gè)大寫的人。還記得黑娃送給朱先生的挽聯(lián)“自信平生無(wú)愧事，死后方敢對(duì)青天”。先生真君子，我輩當(dāng)如是。

書中我最贊賞的當(dāng)屬白嘉軒，族長(zhǎng)當(dāng)成他那樣，做人做成他那般，真的是打心底里讓人服氣。他清楚的知道什么該什么不該并明白為何如是，活了一輩子從未聽(tīng)人說(shuō)過(guò)他的閑話，他活的有骨氣活的坦蕩蕩。相比之下鹿子霖的存在則令人作嘔，閱讀時(shí)不止一次，甚至每每讀到都想破口大罵，恨不得他早點(diǎn)“領(lǐng)盒飯”，他一生壞事做盡，更是糟蹋過(guò)無(wú)數(shù)女子，他唯利是圖，他膽小怕事，是個(gè)小人，是個(gè)懦夫。身為白鹿原的兩個(gè)同輩，鮮明的對(duì)比下，他顯得更丑陋，最后死的時(shí)候也是更凄涼，真的是自作孽，不可活。

同時(shí)書中的白孝文也是讓人瞧不起，雖為白嘉軒長(zhǎng)子，但相比白嘉軒他差的太多，瞧不起他不是因?yàn)樗托《鸸唇Y(jié)，而是他對(duì)黑娃對(duì)鹿三的態(tài)度，雖然他成了縣長(zhǎng)，但對(duì)他的鄙夷是發(fā)自內(nèi)心的。與其如此倒不如一生碌碌無(wú)為，他比不上那些一起長(zhǎng)大的娃，更比不上他父親，他的腰桿永遠(yuǎn)挺不直。

白鹿原上的女人，令人印象最深的就是田小娥，她太扎眼。自古就有紅顏禍水之說(shuō)，她一次次攪亂關(guān)中漢子的心，白鹿原豈能讓她如此下去，作文這一次她的紅顏禍水了自己?；蛟S有人覺(jué)得她不知廉恥，死得其所，然而我不禁想要問(wèn)她錯(cuò)在何處，再又能耐又怎能霍亂一個(gè)偌大的白鹿原。她是有多冤，她沒(méi)想過(guò)害誰(shuí)，更沒(méi)想過(guò)借助誰(shuí)得到什么，她只不過(guò)是一個(gè)時(shí)代的犧牲品。誰(shuí)能說(shuō)當(dāng)黑娃將她帶回，如果大家不鄙視她她不會(huì)是個(gè)好媳婦。她被糟踐被利用被火燒，死后還有個(gè)六棱塔壓著她，如若我是她，我也定會(huì)做鬼都不放過(guò)那些人。

白鹿原是中國(guó)農(nóng)村的典型，開(kāi)篇我一度覺(jué)得那是個(gè)好的棲息之所，是世外桃源，可人終究是人，要想將世俗的東西放下終究太難。白嘉軒、朱先生、冷先生都令人稱贊，他們是真仁義，白鹿原離不開(kāi)他們。而同時(shí)他們與妻子與孩子的相處更是一般人所不能及的。

白鹿原白鹿原，白鹿到底象征著什么？故事的最后只剩白嘉軒這一位老人，他深信白鹿，信到可憐的送走一個(gè)又一個(gè)人，或許這就是命運(yùn)，這就是白鹿。

《白鹿原》寫的是時(shí)代變遷，是悲歡離合。百年中國(guó)忽如一夢(mèng)，彈指一揮間物是人非，不知下次又是何年，只是每個(gè)人都該明白“天作孽，猶可恕；自作孽，不可活”。

白鹿原讀后感 篇2

《白鹿原》里邊的某些情節(jié)過(guò)于細(xì)節(jié)化，使人讀到一半的時(shí)候就不再想讀下去了，當(dāng)然不是“不忍猝讀”，而是懷疑這本書是不是名不副實(shí)了，這樣的書怎么也能獲“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”?當(dāng)然我也想過(guò)中途放棄，可是又有一點(diǎn)兒的僥幸，因?yàn)楂@得該獎(jiǎng)項(xiàng)的**我看過(guò)好幾部了，都寫得挺好的，我相信那個(gè)時(shí)候許多的評(píng)委的眼睛還是雪亮的。更重要的是，除了這本書，沒(méi)有你想讀的書。當(dāng)然，你不想讀的書不能算是書。

最后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有時(shí)候有點(diǎn)兒“僥幸”，還真的挺不錯(cuò)的，要不然我不就錯(cuò)過(guò)這本好書了嗎?看來(lái)不到最后一切的評(píng)論都是妄加的。

就像書中的正派人物白嘉軒，開(kāi)始書中對(duì)他的描寫有幾分的貶斥，后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)正派的人，自從有了個(gè)兒子之后，就那么一直的正直了下去，雖然中間連腰都被打斷了，可他依然正直的處事不管外邊發(fā)生了什么，他以近乎愚昧的頑固，做自己的事情，也不讓自己的兒女參與外界的事情，以至于最后他在不知不覺(jué)中變成了另外的典型，封建禮教的衛(wèi)道士。

書中另外一個(gè)主要人物鹿子霖，也是白鹿村的大戶，此人行為不檢點(diǎn)，與黑娃兒的老婆小娥好，使小娥誘騙白嘉軒的大兒子也就是現(xiàn)任的族長(zhǎng)白孝文，他也不過(guò)想把白家拉下水，“在白嘉軒脖子上尿尿”，鹿子霖最后瘋了，瘋在了書的結(jié)尾，瘋在了那個(gè)被拉做陪黑娃兒槍斃的下午，瘋在了自己的所作所為之中

相對(duì)于白嘉軒與鹿子霖，他們的兒女出路不盡相同。

白嘉軒沒(méi)有像鹿子霖將兩個(gè)兒子送到省城學(xué)新學(xué)，只有最疼愛(ài)的白靈去了省城，參加了***，最后死于自己人的內(nèi)訌，犧牲在了神圣的延安。

鹿兆海犧牲在了和**的沖突中，但卻被追為抗日烈士，在白鹿原進(jìn)行了風(fēng)光大葬，鹿兆鵬與他弟弟相反，恰是**懸賞捉拿的要犯，鹿兆鵬一直進(jìn)行著白鹿原的地下地上革命活動(dòng)，在解放了西安城之后下落不明。

白家三兄弟，除了白孝文混了一個(gè)縣長(zhǎng)，另外兩個(gè)只是安居樂(lè)業(yè)，這不好，但絕對(duì)不壞。

書中有許多迷信色彩，但畢竟是**，沒(méi)有什么可指責(zé)的。書中的關(guān)中大儒朱先生，近乎“神”，能夠占卜未來(lái)，**時(shí)事，但卻是為人正直，雖然不是官，當(dāng)然不是沒(méi)官做，而是“三顧茅廬”而不為所動(dòng)，卻急百姓之所急，苦百姓之所哭。賑濟(jì)災(zāi)民，與災(zāi)民同吃一鍋飯，決不搞特殊，朱先生以一己之力滌蕩了舉世的污濁。

但在朱先生的眼里，“**”“**”都不是君子，書中的觀點(diǎn)到最后也沒(méi)有改變。《白鹿原》讀后感

這是一部史詩(shī)，一部有關(guān)西部農(nóng)村生活的的百科全書，所以我花了十小時(shí)，幾乎是一口氣讀完，并且為之澎湃許久。與《人間正道是滄?！废啾容^，它少了革命的宏大場(chǎng)面，但一樣有著家仇、國(guó)恨的纏綿交織，有著反抗外敵入侵的民族的情感，有國(guó)共兩黨的滌蕩起伏的復(fù)雜關(guān)系，但也多了對(duì)西部農(nóng)村和農(nóng)民的刻畫，甚至超越西部，成了中國(guó)農(nóng)村的縮影。看了之后，我覺(jué)得族長(zhǎng)是我父親的一代，是我們村搖搖欲墜的村長(zhǎng)，也是我祖?zhèn)飨聛?lái)的村民。

白鹿原首先是一個(gè)村莊，一個(gè)西部高原。所以當(dāng)?shù)厝顺蛇M(jìn)村為“上原”，離村為“下原”，可見(jiàn)這個(gè)村落的相對(duì)閉塞和交通落后，以及由此形成的固執(zhí)和淳樸的民風(fēng)。

白鹿原還是兩個(gè)姓氏的組合，白家和鹿家，原本同宗的兩家，白嘉軒、鹿之霖就是這兩家的代表，也是這個(gè)村落最大的兩個(gè)家庭，也是**重點(diǎn)敘述的對(duì)象。白嘉軒，白鹿原的族長(zhǎng)，有著傳奇的經(jīng)歷，他以自己的智慧、耿直、大度治理著白鹿原，讓這個(gè)村，無(wú)論是農(nóng)業(yè)豐收、人丁興旺時(shí)還是饑饉荒年、瘟疫流行；無(wú)論是軍閥混戰(zhàn)、恐慌，還是國(guó)共合作，良莠不齊；共產(chǎn)黨解放后，他們都保持了農(nóng)村應(yīng)有的秩序。當(dāng)然，他無(wú)知，封建，思想落后。尤其令人遺憾的是他對(duì)自己的女兒，一個(gè)投身革命而背叛家庭的革命者，持一種抵觸、不解甚至恐懼的態(tài)度，并最終把女兒趕出家門。

這個(gè)人物的人格是豐滿的、立體的，是中國(guó)農(nóng)村幾千年來(lái)理想人格的代表。鹿之霖有商人的狡猾，地主階級(jí)的無(wú)情，革命投機(jī)者的下流，甚至還有卑鄙和糜爛的生活作風(fēng)。但就是這樣一個(gè)惡棍，培養(yǎng)了兩個(gè)優(yōu)秀的兒女。一個(gè)加入了國(guó)名黨。他雖被蒙蔽，但革命熱情可嘉；一個(gè)人加入了共產(chǎn)黨，成為革命的組織者、發(fā)起人和領(lǐng)導(dǎo)者。最終，沒(méi)有消息，給我們留下了懸念。

白鹿原是一個(gè)神話，一個(gè)關(guān)于白鹿的神話。在神話中，只要白鹿走了，美麗的事物就充滿了生命力，而丑陋的事物就無(wú)處藏身。所以白嘉軒見(jiàn)到了白鹿，有因?yàn)樗烁裰械娜毕?，所以他?jiàn)到的只能是抽象化的白鹿，但他也盡其所能給他周圍帶去了福音。

朱先生，白嘉軒的姐夫，一個(gè)知書達(dá)理更通曉民族大義的人，就是白鹿的化身，他用自身影響著周圍，以自己的綿薄之力改變著周圍，他是高人、是圣人，就是傳說(shuō)中點(diǎn)化世人的白鹿。白嘉軒的女兒白靈、鹿之霖的兒子鹿兆麟，都看到了白鹿或化身為白鹿，他們都是那個(gè)世界的領(lǐng)航者，是開(kāi)拓新世界的希望之所在。

**看完后，我又看了電影《白鹿原》，兩相對(duì)比，立刻對(duì)電影的表現(xiàn)力產(chǎn)生了懷疑。如此廣闊背景的一部鴻篇巨著用2小時(shí)的電影來(lái)表達(dá)我只能說(shuō)是一種失敗。人物形象不豐滿，更談不上細(xì)致的情節(jié)。

但電影大肆渲染了西部農(nóng)村典型藝術(shù)--秦腔。**《白鹿原》少了這一細(xì)節(jié)的描述，無(wú)疑減少了西部農(nóng)村的觀賞性，陳忠實(shí)完全可以在白嘉軒求雨那環(huán)節(jié)，穿插進(jìn)秦腔的描述，或許可以增添些色彩。

至于讓男女角色在滿臉滄桑的西部漢子的嘶啞、粗獷的秦腔聲中上演床上大戲，至多算是電影的商業(yè)化需要，與秦腔是毫無(wú)關(guān)系的?！栋茁乖凡环?duì)性的描寫，但那是生活的一部分，是**的情節(jié)推動(dòng)的需要，更是西部農(nóng)村生活的直觀寫照。

《白鹿原》如果用**表示，那只能是電視連續(xù)劇的形式，用極細(xì)致和緩慢的鏡頭慢慢推開(kāi)，可惜那不一定符合現(xiàn)代人的口味。電影相當(dāng)于把一塊塊華麗的碎布連綴成衣服，現(xiàn)代人看到了色彩斑斕，很少有人注意到它其實(shí)就是一塊大補(bǔ)丁而已。

白鹿原讀后感 篇3

這是一部史詩(shī)，是一部關(guān)于西方鄉(xiāng)村生活的百科全書，所以我花了十個(gè)小時(shí)，幾乎一口氣讀完了它，滔滔不絕了很長(zhǎng)一段時(shí)間。與《人間正道是滄?！废啾容^，它少了革命的宏大場(chǎng)面，但一樣有著家仇和國(guó)恨的纏綿交織，有著反抗外敵入侵的民族的情感，有國(guó)共兩黨的滌蕩起伏的復(fù)雜關(guān)系，但也多了對(duì)西部農(nóng)村和農(nóng)民的刻畫，甚至超越西部，成了中國(guó)農(nóng)村的縮影?？赐炅宋揖陀X(jué)得那個(gè)族長(zhǎng)就是我的父輩，就是我們村佝僂的村長(zhǎng)，就是我祖祖輩輩的鄉(xiāng)親。

白鹿原首先是一個(gè)村落，一片西部的高原。所以當(dāng)?shù)厝顺蛇M(jìn)村為“上原”，離村為“下原”，可見(jiàn)這個(gè)村落的相對(duì)閉塞和交通落后，以及由此形成的固執(zhí)和淳樸的民風(fēng)。

白鹿原也是兩個(gè)姓氏的組合。白家和呂家是同一個(gè)家族的兩個(gè)家族，白家璇和呂之霖是這兩個(gè)家族的代表，是村里最大的兩個(gè)家族，也是**的焦點(diǎn)。白嘉軒，白鹿原的族長(zhǎng)，有著傳奇的經(jīng)歷，他以自己的智慧、耿直、大度治理著白鹿原，讓這個(gè)村，無(wú)論是農(nóng)業(yè)豐收、人丁興旺時(shí)還是饑饉荒年、瘟疫流行；無(wú)論是軍閥混戰(zhàn)，人心惶惶，還是國(guó)共合作，魚龍混雜；以及共產(chǎn)黨的解放后，都保持著一份農(nóng)村原本應(yīng)有的秩序，當(dāng)然他也愚昧，封建，思想落后。尤其令人遺憾的是，他對(duì)自己的女兒采取了反抗、不理解甚至恐懼的態(tài)度，這個(gè)從家庭叛逃、投身革命的革命者，最終把她趕出了家庭。

人物形格飽滿立體，是幾千年來(lái)中國(guó)農(nóng)村理想人格的代表。鹿之霖有商人的狡猾，有地主階級(jí)的冷淡，有革命投機(jī)者的淫蕩，甚至還有一種可齒的糜爛的生活方式。但就是這么一個(gè)反面人物，卻培養(yǎng)了兩個(gè)優(yōu)秀兒女，一個(gè)加入了國(guó)名黨，雖然受到蒙蔽，但革命熱情可嘉；一個(gè)加入共產(chǎn)黨，成了革命的組織者、發(fā)動(dòng)者、領(lǐng)導(dǎo)者，最后沒(méi)有了音訊，也給我們留下了懸念。

白鹿是一個(gè)神話，一個(gè)關(guān)于白鹿的神話。在神話中，只要是白鹿去的地方，美好的事物就充滿了生命，而丑陋的事物卻無(wú)處藏身。所以白嘉軒見(jiàn)到了白鹿，有因?yàn)樗烁裰械娜毕?，所以他?jiàn)到的只能是抽象化的白鹿，但他也盡其所能給他周圍帶去了福音。

朱先生，白嘉軒的姐夫，一個(gè)知書達(dá)理更通曉民族大義的人，就是白鹿的化身，他用自身影響著周圍，以自己的綿薄之力改變著周圍，他是高人、是圣人，就是傳說(shuō)中點(diǎn)化世人的白鹿。白嘉軒的女兒白靈和鹿之霖的兒子鹿兆麟，都看到了白鹿或他們化身為白鹿。他們是這個(gè)世界的領(lǐng)袖，是開(kāi)辟新世界的希望。

**看完后，我又看了電影《白鹿原》，兩相對(duì)比，立刻對(duì)電影的表現(xiàn)力產(chǎn)生了懷疑。如此廣闊背景的一部鴻篇巨著用2小時(shí)的電影來(lái)表達(dá)我只能說(shuō)是一種失敗。人物形象不豐滿不說(shuō)，更沒(méi)有**周密細(xì)致的情節(jié)。

但電影大肆渲染了西部農(nóng)村典型藝術(shù)--秦腔。**《白鹿原》少了這一細(xì)節(jié)的描述，無(wú)疑減少了西部農(nóng)村的觀賞性，陳忠實(shí)完全可以在白嘉軒求雨那環(huán)節(jié)，穿插進(jìn)秦腔的描述，或許可以增添些色彩。

至于男女角色面對(duì)滄桑的西方男聲沙啞、粗獷的秦腔在床上，充其量是電影的商業(yè)需求，與秦腔無(wú)關(guān)。《白鹿原》不乏對(duì)性的描寫，但那是生活的一部分，是**的情節(jié)推動(dòng)的需要，更是西部農(nóng)村生活的直觀寫照。

《白鹿原》如果用**表示，那只能是電視連續(xù)劇的形式，用極細(xì)致和緩慢的鏡頭慢慢推開(kāi)，可惜那不一定符合現(xiàn)代人的口味。電影相當(dāng)于把一塊華麗的破布換成衣服，現(xiàn)代人看到的五顏六色，很少有人注意到它其實(shí)是一塊大補(bǔ)丁。

白鹿原讀后感 篇4

今晚看的《白鹿原》電影，多少有些遺憾，以至于到電影結(jié)束了，我還覺(jué)得應(yīng)該繼續(xù)再演下去，總覺(jué)得沒(méi)有完畢，沒(méi)有交代清楚人物的命運(yùn)，不是意猶未盡，而是有始無(wú)終，不完整。

這部影片確實(shí)難拍，能拍成這樣電影，王全安確實(shí)有一份執(zhí)著和魄力，白嘉軒的精神由張豐毅塑造的不錯(cuò)，還有鹿子霖的人物形象確實(shí)很棒，我最為欣賞的白嘉軒演繹的不錯(cuò)，但是和原著比起來(lái)確實(shí)遜色了不好，如果你是導(dǎo)演可以演繹那么多角色，只演繹一個(gè)白嘉軒，我覺(jué)得有可能倒是一部好戲，所以沒(méi)有一個(gè)主角，試圖把整個(gè)故事交代清楚，倒是把這部經(jīng)典史詩(shī)給毀了。

田小娥是時(shí)代的一個(gè)悲劇，如果不是她本人，換成另外一個(gè)人，其結(jié)局也是和田小娥一樣的結(jié)果，或者田小娥就是眾多人物命運(yùn)的一個(gè)縮影，這不是一個(gè)人的命運(yùn)，而是時(shí)代賜予一個(gè)弱小女人的不得不接受的命運(yùn)，無(wú)法改變，只能微調(diào)或者表現(xiàn)形式不同而已。

鹿子霖不僅僅生活在那個(gè)時(shí)代，他也生活在我們現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代，到處都是，外表軟弱，平和，內(nèi)心也是充滿爭(zhēng)斗，迷戀權(quán)色，影片最后瘋掉，與他的價(jià)值觀和追求不無(wú)關(guān)系，同時(shí)這也是他最好的歸宿了，不是作者陳忠實(shí)給他寫“瘋”的，而是那個(gè)時(shí)代需要這樣一個(gè)“瘋子”。

有好多人物都沒(méi)有出現(xiàn)，不如百靈，比如兔娃，比如朱先生，比如兆鵬弟弟等等，不無(wú)遺憾，但是他的主角白嘉軒演繹的很好，對(duì)一個(gè)族長(zhǎng)的威嚴(yán)，倔強(qiáng)，負(fù)責(zé)，擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵時(shí)刻的大義凜然表現(xiàn)的都很好。

白嘉軒這個(gè)人，是有精神的，無(wú)論是對(duì)任何人，甚至對(duì)他的敵人都是仁厚的，但是他同樣是生活在時(shí)代背景中的人，不可能脫離了一個(gè)時(shí)代的特性，他是值得尊敬的人，是長(zhǎng)者，（觀后感 這樣的精神是需要一代一代往下傳的，傳的就是一種精神，一種文化，這文化才是有價(jià)值的，才屬于真正歷史的。

食色性也，人之追求，胃比大腦更有思想，滿足不了胃，其它的都是白談，吃更接近人的靈魂，色也是最原始的，剝離不了食色，就無(wú)法產(chǎn)生真正的道德，所有接近人性的東西，往往都是簡(jiǎn)單的，最簡(jiǎn)單的往往越深刻。

看完原著，發(fā)現(xiàn)**真好，可以虛擬人物，也可以表現(xiàn)真正的社會(huì)，是一個(gè)時(shí)代最好的詮釋，感謝陳忠實(shí)的作品，也感謝王全安奉獻(xiàn)的電影，這段時(shí)間的讀書學(xué)***有一個(gè)收獲，感謝所有付出著。

期望這部影片可以影響更多的人讀讀原著，了解那個(gè)時(shí)代，珍惜并感恩這個(gè)最美好的時(shí)代，我們也是時(shí)代中的人，改變不了許多，但是我們做一些我們自己可以改變的事情，讓生活美好，讓生活繼續(xù)，歷史的車輪滾滾向前，誰(shuí)也無(wú)法阻擋，誰(shuí)也無(wú)法逆流，唯一不確定的就是，這個(gè)歷史的車輪究竟是誰(shuí)控制的

我給王全安打90分，這部電影打60分！

白鹿原讀后感 篇5

終于借著假期的時(shí)光，讀完了《白鹿原》這本獲得過(guò)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇**，想一想，上一次讀這么大本的**好像已經(jīng)一年前了吧，電子**和快餐式閱讀的誕生，很少有時(shí)間靜下心來(lái)讀一讀紙質(zhì)的書本了，不過(guò)還好，堅(jiān)持了下來(lái)。在書中，作者以白嘉軒這個(gè)人物，闡述了許多不粗糙的經(jīng)典哲學(xué)，并記錄了自己的感悟。

一?；钪鸵涀?，人生最痛苦最絕望的那一刻是最難熬的一刻，但不是生命結(jié)束的最后一刻；熬過(guò)去掙過(guò)去就會(huì)開(kāi)始一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折，開(kāi)始一個(gè)新的輝煌歷程；心軟一下熬不過(guò)去就死了，死了一切就都完了。

二。就是個(gè)賤蟲。人一天到晚坐著渾身不自在，吃飯不香，睡覺(jué)不實(shí)，總覺(jué)得慌惶兮兮。人一干活，吃飯香了，睡覺(jué)也踏實(shí)了，覺(jué)得皇帝都不怯了。

三?！笆朗履悴唤?jīng)它，你就摸不準(zhǔn)它。世事就是倆字：

福禍。倆字半邊一樣，半邊不一樣，就是說(shuō)，倆字相互牽連著。就好比羅面的籮柜，咣當(dāng)搖過(guò)去就是福，咣當(dāng)搖過(guò)來(lái)就是禍。

所以說(shuō)你們得明白，凡遇好事的時(shí)光甭張狂，張狂過(guò)頭了后面就是禍?zhǔn)?；凡遇到禍?zhǔn)碌臅r(shí)光也甭亂套，忍著受著，哪怕咬著牙也得忍著受著，忍過(guò)了受過(guò)了好事跟著就來(lái)了。你們?nèi)蘸蠼?jīng)得世事多了就明白了?！?/p>

這段白嘉軒對(duì)兩個(gè)兒子的教誨，樸素，但話糙理不糙，對(duì)于主人公這樣一個(gè)地地道道的農(nóng)民，半生磨礪能悟出這樣的道理，講出這樣的話也真的是對(duì)兒子們最好的告誡。這話也正是對(duì)古書“福兮禍所倚，禍兮福所伏”的解釋吧。

四?！笆郎嫌性S多事，盡管看得清清楚楚，卻不能說(shuō)出口來(lái)。有的事看見(jiàn)了認(rèn)準(zhǔn)了，必須說(shuō)出來(lái)；有的事至死不能說(shuō)。能把握住什么事必須說(shuō)，什么事不能說(shuō)的人，才是真正的男人。”

封建的重男輕女，導(dǎo)致這句話更側(cè)重于男人應(yīng)該怎樣做。其實(shí)對(duì)于當(dāng)今社會(huì)，做人都要能明白哪些事能說(shuō)，哪些不能說(shuō)，這可以說(shuō)也是混跡江湖職場(chǎng)的一種能力吧。

五?！坝H戚要好結(jié)遠(yuǎn)方，鄰居要好高打墻?！?/p>

給予私人空間和陌生的距離可以更好地維持兩個(gè)人或朋友之間的關(guān)系。

其實(shí)，書中的語(yǔ)言粗獷，多語(yǔ)種，多與陜北農(nóng)民的語(yǔ)言一致，但所體現(xiàn)的意義是實(shí)用性和實(shí)用性。

小海讀后感匯總9篇

作文，是一門關(guān)于作文的教與學(xué)的課程。寫作文可以豐富自己的知識(shí)面，擴(kuò)展視野。寫作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求，優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“小海讀后感匯總9篇”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小海讀后感(篇1)

這是一個(gè)與阿爾卑斯山同樣美麗的故事。一個(gè)自幼失去父母的小女孩海蒂被姨媽送到位于阿爾卑斯山上的爺爺家。她的純真、善良柔化了爺爺孤僻冷漠的心;她的.熱情開(kāi)朗溫暖了貝塔家破舊寒冷的小屋。而當(dāng)這時(shí)，姨媽卻自作主張帶走了她，讓她去陪一個(gè)殘疾小女孩——克拉拉。雖然這里有錦衣玉食，但他總是想起阿爾卑斯山上的新鮮空氣，燦爛的陽(yáng)光，高樅的大樹……

她日思夜想，甚至有的時(shí)候連飯都不吃，只想返回家鄉(xiāng)。終于，她又可以在綠色的牧場(chǎng)上歡跳，喝爺爺擠的羊奶。然而，讓她最高興的是克拉拉也要來(lái)這里作客了，小海蒂好高興，晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)。你們覺(jué)得她可不可愛(ài)呢?

讓我來(lái)告訴你們吧，這本書的名字叫《小天使海蒂》，它是由瑞士作家——約翰.娜什比麗寫的一本著名的小說(shuō)。書中主要描寫了海蒂樂(lè)于助人和善良的心。我覺(jué)得，我要好好向她學(xué)習(xí)，我更希望有海蒂這樣的精神，如果能傳揚(yáng)到全世界，那世界上就沒(méi)有小偷，沒(méi)有邪惡了，只有善良和樂(lè)于助人。那樣的話，這個(gè)世界就太美好了。這本書中還有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人，那就是身體有點(diǎn)殘疾的克拉拉，她在小海蒂的幫助下，靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕痛苦的精神，終于戰(zhàn)勝了病魔，重新站了起來(lái)。這讓我想起了我們國(guó)家的張海迪、桑蘭姐姐……都是像克拉拉一樣。她們?nèi)加幸粯拥木?，那就是遇到困難都忍著疼痛繼續(xù)做治療，所以我要向她們學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活中不管遇到什么困難都不能放棄拼搏的精神。

小海讀后感(篇2)

當(dāng)我讀小海蒂這本書時(shí)，就被海蒂那善良的性格吸引住了。她的微笑總是能讓你情緒舒暢，能使?fàn)敔數(shù)哪樕下冻鲂θ?。每一天跟山羊在一齊玩耍，山羊也會(huì)發(fā)出滿意地叫聲。她還珍惜一花一草多么可愛(ài)的孩子呀

可她的好朋友克拉拉坐上了輪椅，但在海蒂和爺爺?shù)恼疹櫹伦詈蠡謴?fù)了健康

讀完小海蒂時(shí)，我被她關(guān)愛(ài)動(dòng)植人的精神所感動(dòng)。就像文中所說(shuō)的海蒂去法蘭克福給佊得的奶奶帶面包，她多么善良給山羊做朋友，多么可愛(ài)的孩子尤其是她珍愛(ài)大自然最令我們學(xué)習(xí)她傾聽(tīng)樅樹的刷刷聲輕輕撫摸花兒多么珍惜大自然啊

所以我們要海蒂一樣，珍惜大自然你看此刻某些人為了自己的利益，過(guò)度砍伐樹木，造成了水土的超多流失，二氧化碳極速排放，破壞了大氣層。有的人將未經(jīng)處理的污水直接排入江河中，污染了水源。還有的人亂殺動(dòng)物，破壞了食物鏈---此刻許多地方已經(jīng)成了沙漠，這是對(duì)人類應(yīng)有的懲罰。

相信大家看了小海蒂就明白該怎樣做了。要像海蒂一樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物植物不要傷害它們，從自我做起要像可愛(ài)善良的海蒂學(xué)習(xí)，珍惜大自然的一草一木，使我們明天的環(huán)境更加美麗。

小海讀后感(篇3)

假期里，媽媽給我買了好幾本書，我讀的第一本就是《小海蒂》。這本書是瑞士的約翰娜?斯比麗寫的著作，故事里的主人公小海蒂一直和她的姨媽迪蒂生活，直到海蒂五歲那年，姨媽把她送到爺爺那兒，八歲的時(shí)候又來(lái)到法蘭克福，和克拉拉一起生活，最后又回到高山牧場(chǎng)。

讀完這本書，我非常喜歡三個(gè)人物：小海蒂、爺爺、克拉拉。

小海蒂：她活潑可愛(ài)、純真善良。在法蘭克福的那段時(shí)間里，她既想多呆一天又想少呆一天。因?yàn)槎啻粢惶炜梢宰尶死吲d、開(kāi)心一天；少呆一天可以早點(diǎn)回到爺爺身邊，繼續(xù)跟羊兒們玩耍。她每天吃飯都要留下一個(gè)白面包，因?yàn)楸说玫哪棠炭胁粍?dòng)又硬又黑的面包，她想送給奶奶吃。

爺爺：海蒂的爺爺以前是一個(gè)性格古怪、脾氣暴躁的人，最后被海蒂的活潑可愛(ài)所感染，變得不再孤僻，對(duì)待每一個(gè)人都非常友好，居民們也開(kāi)始信任他，友善地讓他重新住進(jìn)村子。

克拉拉：她雖然是個(gè)出生在富裕家庭的女孩，但她沒(méi)有一點(diǎn)兒富家小姐的蠻橫無(wú)理，也沒(méi)有瞧不起窮人，反而還很善良，為他人著想。海蒂剛來(lái)到法蘭克福的時(shí)候，不小心打碎了一個(gè)花瓶，克拉拉立刻說(shuō)是自己干的。因?yàn)樗?，如果管家知道是海蒂打碎的，說(shuō)不定會(huì)把海蒂趕出去。

小海讀后感(篇4)

看到“海豚王”三個(gè)字，就立刻聯(lián)想到了自己在海洋館看到的海豚表演，那些聰明、可愛(ài)的小海豚，真想上去親手撫摸，和它們親熱親熱。帶著迫切的心情，我翻開(kāi)了這本書。

《海豚王》主要講述了海洋館里的明星海豚灰灰生病了，已經(jīng)奄奄一息，讓海洋探秘科普小組——“超星組合”的三個(gè)伙伴陶淘、吉蒂和包笑笑非常著急，決定幫助灰灰重獲新生……

陶淘是個(gè)機(jī)靈鬼，膽大、心細(xì)。在海洋館，大家正在為無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間呆在水下而沮喪時(shí)，他已經(jīng)瞬間抱回三副潛水設(shè)備，問(wèn)題迎刃而解。他還知道灰灰最喜歡的游戲是什么，很會(huì)揣測(cè)海洋館老板的心理，這些都為挽救灰灰爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。把灰灰放回大海后，他還仔細(xì)觀察海豚灰灰的活動(dòng)情況，并且非常勇敢，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助灰灰。

包笑笑，綽號(hào)“胖包子”，他雖然很愛(ài)吃，很能吃，但非常善良，熱心，在幫助灰灰這件事上也做出了很大貢獻(xiàn)。雖然不像陶淘那樣機(jī)靈，但喜歡動(dòng)腦筋，積極想辦法，雖然有時(shí)想法也不靠譜。他有同情心，灰灰受到同伴排擠，他還哭著說(shuō)，后悔把灰灰放回大海呢。

吉蒂是班里公認(rèn)的好孩子，管學(xué)生有一套，她的尖叫在學(xué)校都出名。她對(duì)海豚灰灰也有著深厚的感情，在把灰灰送回大海后，她和陶淘、包笑笑一起努力幫助灰灰，克服困難，絲毫沒(méi)有女孩子的嬌氣，做力所能及的事情，最后終于使灰灰重獲新生。

看完之后，我感悟很深，我要為灰灰的善良、聰明、勇敢鼓掌；為“超星組合”的自信、樂(lè)觀、勇敢鼓掌！

小海讀后感(篇5)

她，是阿魯姆山上的上天使；她，是一朵盛開(kāi)的鮮花；她，是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥……她，就是本書的主人公——小海蒂。

小海蒂是不幸的，她三歲時(shí)父母就去世了，被姨媽收養(yǎng)，五歲時(shí)跟她脾氣古怪的爺爺生活在一起?？伤质沁@么的幸運(yùn)，擁有那么疼她的爺爺、愛(ài)護(hù)她的貝塔一家和克拉拉一家以及善良的醫(yī)生，她還擁有那么多喜愛(ài)她的動(dòng)物朋友。她用自己的善良使布麗奇一家過(guò)上了幸福的生活；她用自己堅(jiān)貞的'信仰使?fàn)敔斀忾_(kāi)了心中多年的心結(jié)；她用自己的活潑、開(kāi)朗和快樂(lè)使腿有毛病的好朋友克拉拉從輪椅上站了起來(lái)；她還用堅(jiān)持和耐心使羊倌好朋友貝塔學(xué)會(huì)了拼讀……

當(dāng)我讀到“這天晚上，海蒂在爐子后邊舒服的干草上躺著，不禁想起了奶奶。想起她的枕頭枕著不舒服，想想她愛(ài)聽(tīng)詩(shī)歌，還想起奶奶跟她說(shuō)的好多話。如果奶奶每天都能聽(tīng)到詩(shī)歌，就每天都會(huì)很舒坦了。可是，她再去恐怕要兩周以后了吧。一想這里，海蒂就難過(guò)起來(lái)。”我被小海蒂那份對(duì)奶奶的愛(ài)和善良所深深地感動(dòng)了，小海蒂分明把那位奶奶當(dāng)成了自己的親奶奶那樣去孝順，去愛(ài)護(hù)。

看到這兒，我不由得臉上一紅：因?yàn)樵诠卉嚿?，媽媽叫我讓個(gè)座，我還扭扭捏捏的，不肯答應(yīng)。媽媽叫我打掃衛(wèi)生時(shí)，我有時(shí)還會(huì)一臉的不情愿。相反，小海蒂比我好多了，不僅善良，還工作努力，十分謙讓……這讓我無(wú)地自容。

以后，我要努力學(xué)習(xí)小海蒂的優(yōu)點(diǎn)，讓我更上一層樓。

小海讀后感(篇6)

高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。同樣書籍也是人類知識(shí)的源泉。這不，在這個(gè)寒假，我就把這本《藍(lán)色的海豚島》“啃”完了。這個(gè)故事的開(kāi)篇講了兇狠的獵人殺死了海懶，也毫不講信用地奪走了部落人的生命，給了海豚島帶來(lái)了災(zāi)難。

讀了這本書，讓我印象最深刻的是主人公卡拉娜。她是一個(gè)善良勇敢的女孩子。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，全村的人登上了離開(kāi)的大船，弟弟卻還在海岸上時(shí)，卡拉娜不顧一切一頭栽進(jìn)水里回到島上去救弟弟?？缮屏嫉目ɡ冗€是沒(méi)有逃過(guò)失去弟弟的厄運(yùn)。就在不久后，弟弟就被野狗咬死了。

于是她開(kāi)始了孤獨(dú)的生活……

在孤島上，卡拉娜自己建房子、做飯、釣魚，不管什么事，都是自己動(dòng)手。這樣孤零零的生活，她熬過(guò)了十八年！這十八年中，她嘗試過(guò)坐獨(dú)木舟離開(kāi)，最終卻因?yàn)槁┧ｋ喟阉龓Щ亓思?；她嘗試過(guò)制造武器殺死野狗，卻和野狗的首領(lǐng)成了好朋友。再后來(lái)和海獺也成為了好朋友。

在這漫長(zhǎng)的歲月中，她不僅結(jié)實(shí)了一個(gè)知心朋友，還了解了人類不懂的語(yǔ)言。

讀了這本書，我知道了，正是因?yàn)榭ɡ鹊纳屏?、勇敢、富有智慧，才能在荒島上生存下去。在生活中的我們也是如此，雖然我們不會(huì)像卡拉娜一樣流落荒島。但成長(zhǎng)的道路，充滿挑戰(zhàn)。我們要像卡拉娜學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)挫折，善良對(duì)待世事，用自己的智慧去戰(zhàn)勝生活中的不可能。

小海讀后感(篇7)

海蒂是一個(gè)普普通通的小女孩兒，她和許多別的孩子一樣，活潑、天真，對(duì)什么事物都充滿了好奇。但是，從另一個(gè)方面來(lái)講，她又不是一個(gè)普通的女孩兒，她從不和大人撒嬌，充滿愛(ài)心，樂(lè)觀向上，而且總是以小大人的姿態(tài)出現(xiàn)在需要幫助的人面前。而她對(duì)什么都充滿信心的精神著實(shí)讓我感動(dòng)，在幫助克拉拉小姐的過(guò)程中，這一點(diǎn)體現(xiàn)得尤為突出。

海蒂、克拉拉和貝塔在山上的牧場(chǎng)上的時(shí)候，海蒂跑到了盛開(kāi)著小黃花的地方，她認(rèn)為這個(gè)地方真是迷人極了，她想讓克拉拉也過(guò)去看看，所以她讓貝塔和自己把克拉拉扶到那里。然而，克拉拉已經(jīng)很久沒(méi)有嘗試過(guò)走路了，她每走一步都會(huì)非常痛。小海蒂一直在鼓勵(lì)她：“好了，使點(diǎn)勁兒，肯定能成。”海蒂認(rèn)為，只要努力，就一定能夠成功。結(jié)果也正像他們努力的那樣，克拉拉最終戰(zhàn)勝了自己，重新站了起來(lái)。可想而知，如果沒(méi)有信心，不去嘗試，那克拉拉可能一輩子就坐在輪椅上了。

對(duì)于貝塔的學(xué)習(xí)，海蒂也是充滿了信心。貝塔對(duì)學(xué)習(xí)絲毫不敢興趣，認(rèn)為自己就是學(xué)也學(xué)不會(huì)，還經(jīng)常逃學(xué)。但是海蒂卻相信只要他學(xué)，就一定能學(xué)會(huì)。在海蒂的耐心幫助下，貝塔真的學(xué)會(huì)了拼讀，這讓他的家人和老師都吃了一驚。

從海蒂的身上可以看出，只要我們有信心，用積極的心態(tài)去努力，什么愿望都可能成為現(xiàn)實(shí)。有一些人遇到困難就退縮，不去努力，結(jié)果最后也只是在原地踏步。我們不妨向小海蒂學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，充滿信心地勇敢向前。我想，即使目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到，我們也不會(huì)后悔的。

小海讀后感(篇8)

周六，我讀了一本叫《小海蒂》的書，使我感受良多。

海蒂?zèng)]有父母，一直由她的姨媽撫養(yǎng)，但她六歲時(shí)，姨媽就把她交給性格孤僻、居住在阿爾姆山上的爺爺撫養(yǎng)。海蒂的到來(lái)使?fàn)敔數(shù)钠飧牧撕芏啵谑孢m宜人的大山上快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

我認(rèn)為，良好的環(huán)境是可以改變一個(gè)人的。海蒂初到阿爾姆山，身體柔弱。但每天都喝新鮮的羊奶及吃健康的肉干后，變得強(qiáng)壯了起來(lái)，面色也好了。每天奔跑著和羊兒玩耍，也讓她的腳變得有力氣了。

雖然我們沒(méi)有生活在大山上，也不可以經(jīng)常喝到新鮮的羊奶及健康的肉干，但我們應(yīng)該堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，多吃飯，少吃不健康食品。特別是在我們六年級(jí)這個(gè)發(fā)育階段，個(gè)子會(huì)長(zhǎng)得更快。但如果不運(yùn)動(dòng)、不吃飯，哪有可能會(huì)長(zhǎng)得高呢？

體育課上，有些同學(xué)一解散就回班上做作業(yè)，明明晚上有時(shí)間做，為什么要上課時(shí)間做呢？難得活動(dòng)一下，不是很好嗎？再說(shuō)了，活動(dòng)能讓你四肢變得發(fā)達(dá)、協(xié)調(diào)，一味地做作業(yè)，成為“作業(yè)狂”，自己累，作業(yè)質(zhì)量也不高。更不好的是喪失了一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)。

如果運(yùn)動(dòng)了，那么飯量就會(huì)變大，運(yùn)動(dòng)后又吃足了飯，身體還會(huì)不健康嗎？身體是一切的基石，如果沒(méi)有好身體，想做什么也都難了。

讀了本書，我最大的感受就是要多運(yùn)動(dòng)，身體第一，學(xué)習(xí)還是其次。

小海讀后感(篇9)

善良能喚起人心中的愛(ài)，能讓人重新思考人生的意義，能讓人感悟到世間的美好，能讓世間變得溫暖。讓我們做個(gè)善良的人，因?yàn)樯拼司褪亲鹬刈约骸?——題記

最近我讀了一本書讓我感悟深刻，本書的主人公小海蒂是一個(gè)活潑可愛(ài)，天真善良的的小女孩，從小沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，但在姨媽的六年細(xì)心教導(dǎo)下，她沒(méi)有覺(jué)得上天對(duì)她有任何的不公。但有一天小海蒂的姨媽因工作不得把小海蒂送到性格孤僻，獨(dú)自住在山上的爺爺（奧西姆大叔）家。

初來(lái)乍到，小海蒂并沒(méi)有感到任何的不適，而是深深得喜歡上了這里，她喜歡這里的一切：喜歡住在閣樓上看星星；喜歡和小羊們一起玩耍；喜歡看爺爺做木匠活……正是小海蒂對(duì)這里的熱愛(ài)，使這個(gè)牧場(chǎng)充滿了生機(jī)，奧西姆大叔也因?yàn)樾『５俚牡絹?lái)而不再孤僻，重新和山下的居民融入到了一起。

她曾到一個(gè)貴族家庭里做過(guò)克拉拉小姐的陪讀，因想念大山及爺爺?shù)昧讼嗨疾”凰突亓舜笊?，而臨走前克拉拉小姐也曾說(shuō)來(lái)年秋天一定會(huì)來(lái)看海蒂的。正是這個(gè)承諾，小海蒂創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，一直借助輪椅代步的克拉拉小姐在她的鼓舞下擺脫了輪椅，學(xué)會(huì)了走路。

每個(gè)孩子都是天真的，單純的，雖然有時(shí)會(huì)犯些幼稚的錯(cuò)誤，但那都是孩童時(shí)期的正常表現(xiàn)。例如在這本書中的彼得，因看見(jiàn)小海蒂和克拉拉小姐走得很近而產(chǎn)生嫉妒心理，于是就把克拉拉小姐的輪椅推下了懸崖，但當(dāng)他知道自己錯(cuò)了的時(shí)候，小海蒂和克拉拉小姐并沒(méi)有怪他，而是和他一起玩耍。海蒂如同一位美麗的正義天使，溫暖凈化人們的心靈，讓他人對(duì)生活充滿了向往與希望。

讀了這本書之后我認(rèn)為在生活中我們要尊重他人，善待世間的所有生物，因?yàn)檫@樣你的生活才會(huì)精彩，以后世界將會(huì)因你而絢麗多彩。

大草原小木屋讀后感1000字通用

你知道讀后感怎么寫嗎？最近讀了作品，感受頗多，讀后感的寫作需要投入自己的真情實(shí)感。為此，你可能需要看看“大草原小木屋讀后感”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

大草原小木屋讀后感 篇1

暑假期間，我讀了《大草原上的小木屋》。這本書是美國(guó)的羅蘭·英格斯·懷德寫的。他們的故事質(zhì)樸、單純，給人溫暖、美好的感覺(jué)。

這本書主要描寫了羅蘭一家人離開(kāi)威斯康星州大森林，駕著馬車，經(jīng)歷了重重困難搬家到堪薩斯州的大草原居住的故事。羅蘭出生于一個(gè)拓荒者家庭。童年時(shí)，跟隨父母,幾乎走遍了整個(gè)美國(guó)西部。童年的美好記憶，再現(xiàn)了19世紀(jì)后半期美國(guó)西部的拓荒生活。

在羅蘭很小的時(shí)候，爸爸查爾斯為了給家人創(chuàng)建一個(gè)美好的新生活,他們來(lái)到了堪薩斯州的大草原蓋起了小木屋。他們自己挖井打獵,與狼群做斗爭(zhēng),應(yīng)對(duì)闖進(jìn)來(lái)的印第安人，逃過(guò)熱病的侵襲和草原大火的劫難.....然而,即使是在危險(xiǎn)重重的遷徙之路上,咖啡依然香醇，琴聲依然悠場(chǎng)，微笑依然甜美。簡(jiǎn)陋的小木屋里充滿了愛(ài)，裝滿了幸福。

書中的爸爸查爾斯智慧能干，媽媽卡洛琳?qǐng)?jiān)強(qiáng)溫柔，主人公羅蘭樂(lè)觀開(kāi)朗，姐姐瑪麗乖巧可愛(ài),小寶寶卡利不哭不鬧，很是聽(tīng)話，多么歡樂(lè)和諧的一家啊!他們團(tuán)結(jié)合作，有說(shuō)有笑,靠自己頑強(qiáng)的奮斗，堅(jiān)持不懈創(chuàng)造美好的家園，過(guò)著平凡的快樂(lè)生活。這是令我們每個(gè)家庭羨慕的,更讓我明白了家庭的溫暖是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。

讀了這本書,我受到了很大的教育。它告訴我們:無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。只要堅(jiān)強(qiáng)，鼓起勇氣面對(duì)所有的困難，就可以迎來(lái)曙光，每次的困難過(guò)后總有欣慰的笑容，有付出就會(huì)有回報(bào)?！恫菰系男∧疚荨愤@本書完美地詮釋了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的深刻含義。

其實(shí)我們的學(xué)習(xí)就像這茫茫大草原，在前進(jìn)的道路上也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難，只要我們有拓荒者的精神和勤勞，我們也能開(kāi)辟一條走向成功的道路。(黃欣怡)

大草原小木屋讀后感 篇2

大草原上的小木屋讀后感1000字：

大草原里的小木屋是我為妞借回家的一本童書，在為妞朗讀的過(guò)程，我卻被它深深地打動(dòng)了。這本書講的是勞拉一家，美國(guó)一個(gè)普通拓荒者家庭坐著敞篷馬車，跨越八百多公里，從威斯康星大森林，遷徙到人跡罕至的印地安人居住區(qū)堪薩斯大草原，在那里開(kāi)疆辟土重建家園的故事。

讀這本書之前，我們已經(jīng)通過(guò)大森林里的小木屋一書，陪伴勞拉一家度過(guò)了在大森林里的春夏秋冬四季。勞拉一家在大森林里，與自然和諧相處的生活情景，勾起了我對(duì)小木屋系列叢書的興趣。

我也是在大自然的懷抱里無(wú)拘無(wú)束成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，我總是慶幸，我有一個(gè)在田野里盡情撒歡奔跑的童年，和由此帶來(lái)的開(kāi)闊的心性?？墒浅赡旰蟮暮芏嗄?，在鋼筋混凝土的城市里生活，我卻逐漸失去了對(duì)自然環(huán)境的感知力。在經(jīng)歷了各種各樣人與人之間的關(guān)系之后，我開(kāi)始懷念人與自然之間那種隨意自由無(wú)聲的互動(dòng)和交談，懷念我從中得到的安寧平靜的慰藉。

大草原的小木屋，不出所望，用充滿畫面感的語(yǔ)言，詩(shī)意地描述了草原特有的寬廣遼闊的生態(tài)和美景，再次帶給我深深的治愈。

現(xiàn)在的孩子，與廣闊自然親近的機(jī)會(huì)，被大大剝離了。我希望通過(guò)為妞朗讀此書，能激發(fā)起她對(duì)草原的憧憬和向往，在她的小心靈里種下一顆親近自然的種子，并能有機(jī)會(huì)，在日后讓這顆種子萌芽生長(zhǎng)。我總是相信，一顆懂得與自然對(duì)話的人，總能從中汲取到力量和靈感。

當(dāng)然一個(gè)拓荒者家庭的故事，打動(dòng)我們的，肯定不僅是他們所處的自然景觀。勞拉一家在艱苦的環(huán)境里，與自然搏斗，從無(wú)到有新建家園的艱難過(guò)程，也帶給我很深的震撼。讀此書的過(guò)程中，我忍不住一次次停頓下來(lái)，在小妞面前感嘆勞拉一家表現(xiàn)出來(lái)的百折不撓的勇氣和因地制宜取材用材的智慧。讀后感·小妞這代人，從出生就已經(jīng)坐享了現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)成果，不必親身體驗(yàn)?zāi)堑揭粋€(gè)全新的領(lǐng)地開(kāi)疆辟土的經(jīng)歷，但這種勇往直前的開(kāi)拓精神，總會(huì)在各種人生境遇里讓人受益。

勞拉一家作為白人，與大草原土著的印第安人之間的天然對(duì)立，以及勞拉的父母如何面對(duì)處理這種對(duì)立，也是本書的一大看點(diǎn)。

我曾經(jīng)粗讀過(guò)美國(guó)的歷史，了解到美洲的大開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)當(dāng)然不是簡(jiǎn)單的白人與印第安人之間征服與被征服的關(guān)系。而此書，則為這段歷史提供了充分的細(xì)節(jié)，讓我們看到，兩個(gè)不同人種之間的對(duì)立，是怎樣驚心動(dòng)魄劍弩拔張的存在，他們充滿了猜忌誤解的融合過(guò)程，又對(duì)置身其中的人有怎樣真實(shí)的影響。故事的最后，盡管勞拉父親與當(dāng)?shù)刈顝?qiáng)悍的首領(lǐng)實(shí)現(xiàn)了和平共處，勞拉一家在駐扎地僅逗留了一年后，還是不得不服從政府的命令，告別了一枝一木辛苦搭建起來(lái)的家園，重新踏上遷徙的旅程，去尋找新的棲息地。我希望讀過(guò)此書的妞，能學(xué)會(huì)用更包容的心態(tài)去看待不同個(gè)人不同人種不同文化之間的差異。

總之，這是一本蘊(yùn)含豐富，能讓孩子看到更廣闊的自然和人文景觀的書。我已經(jīng)開(kāi)始期待，勞拉一家會(huì)在怎樣的環(huán)境里，在下一間木屋里開(kāi)展怎樣的人生故事。

大草原小木屋讀后感 篇3

最近，我看了美國(guó)作家勞拉·英格斯·懷德寫的《草原上的小木屋》，這是他們最具有代表性的作品，榮獲世界著名兒童文學(xué)獎(jiǎng)——紐伯瑞獎(jiǎng)。這本書以雅俗共賞的簡(jiǎn)明文字，細(xì)膩描寫美國(guó)拓荒時(shí)期的生活，展示另一種“與狼共舞”的生活態(tài)度。這部充滿愛(ài)的世界文學(xué)經(jīng)典名著，用淺顯的語(yǔ)言造就致命的感動(dòng)，教會(huì)我們勇于面對(duì)、樂(lè)觀向上。

《草原上的小木屋》主要描寫了羅蘭一家人離開(kāi)威斯康星大森林，駕著篷車，經(jīng)歷了重重困難搬家到堪薩斯大草原居住的故事。羅蘭一家人，是當(dāng)時(shí)第一代西部拓荒者的縮影。他們一家人生活在風(fēng)景如畫的草原上，但也時(shí)時(shí)存在著威脅和危險(xiǎn)。熊熊燃燒的草原大火他們不怕，重建屋子的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……他們用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了種種困難，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的！

這一個(gè)小小的故事，感動(dòng)著許多人，影響著許多人，改變著許多人。

讀完了這本書，我深深地感受到羅蘭一家人堅(jiān)強(qiáng)的意志與毅力。因?yàn)樗麄兯?jīng)歷的是常人不能經(jīng)歷的，是常人不能接受的；他們?cè)谕局惺艿降膫?，比天還要大，可他們沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有放棄，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)！選擇了一直努力下去！他們的日子雖然過(guò)得艱辛，但是那簡(jiǎn)陋的小木屋里卻充滿了愛(ài)，裝滿幸福，這愛(ài)與幸福，是自己努力創(chuàng)造的，是不知不覺(jué)的來(lái)的。

有時(shí)候，我遇到一個(gè)不懂的詞，不會(huì)堅(jiān)持去查字典；遇到難的奧數(shù)題，不會(huì)堅(jiān)持做下去；遇到難讀的英語(yǔ)單詞，我也不會(huì)去思考，不回去深入了解……我這個(gè)懶惰的缺點(diǎn)正是這本書能改變我的，我缺乏的正是羅蘭一家人的精神，只有學(xué)習(xí)這種精神，才能讓缺點(diǎn)由大化小，由小化無(wú)！

大草原小木屋讀后感 篇4

父母是孩子的第一任老師，也是最好的老師。父母的言行對(duì)孩子成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，固然主觀能動(dòng)性很重要，但是環(huán)境因素同樣有著不可忽略的重要性，所以父母是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中是最早的老師。就像《大草原上的小木屋》中孩子們的成長(zhǎng)同樣也離不開(kāi)父母的影響。

《大草原上的小木屋》講述了19世紀(jì)中葉，一個(gè)美國(guó)家庭在美國(guó)西部大草原上一年的拓荒生活。本書不但記錄了美國(guó)拓荒時(shí)代的歷史，也記錄了小女孩羅蘭的個(gè)人成長(zhǎng)史。小說(shuō)描寫了西部草原優(yōu)美的自然環(huán)境和惡劣的生存條件，也描述了一家人之間真摯的感情和溫暖的愛(ài)。但是對(duì)我感觸最深的還是羅蘭的爸爸和媽媽一言一行對(duì)孩子們的影響。

教孩子們優(yōu)雅

當(dāng)他們一家人離開(kāi)威斯康星州的大森林，坐著大篷車向達(dá)堪薩斯州大草原出發(fā)時(shí)，爸爸坐在前面駕車，媽媽安靜的坐在馬車上，雙手交疊著放在膝蓋上，安靜而溫和。即使出門在外，他們?nèi)匀缓苤v究衛(wèi)生，旅途中帶上熨斗，把衣服熨平。不管身處何種環(huán)境中，他們一家人仍然認(rèn)認(rèn)真真地生活，注重儀表和個(gè)人修養(yǎng)。媽媽永遠(yuǎn)把三個(gè)孩子打扮得漂漂亮亮，該有的規(guī)矩禮儀也都教導(dǎo)得妥帖到位。

“在小木屋里，溫暖舒適，羅蘭的手和臉都洗干凈了，頭發(fā)也梳得整齊，脖子上系著餐巾。她端端正正地坐在桌前，像媽媽教她那樣，優(yōu)雅地使用著刀叉。她一句話也不說(shuō)，因?yàn)樾『⒆映燥垥r(shí)不許說(shuō)話，除非大人有話問(wèn)?！?54頁(yè))

文中多次提到，吃飯時(shí)孩子不能說(shuō)話，當(dāng)別人談話時(shí)，不能打斷別人說(shuō)話……雖然長(zhǎng)途跋涉的遷徙、居無(wú)定所，雖然沒(méi)有漂亮的餐具，媽媽總是把他們的餐具清洗得干干凈凈。在媽媽的影響之下，他們的兩個(gè)女兒也是很優(yōu)雅、講衛(wèi)生的。當(dāng)壁爐做好之后，媽媽迫不及待小心翼翼地?cái)[上了心愛(ài)的陶瓷牧羊女像，當(dāng)爸爸要修屋頂?shù)臅r(shí)候，媽媽趕緊把牧羊女像收起來(lái)。一個(gè)小小的物品擺放，就能看出媽媽生活多么優(yōu)雅。她教育孩子們也要優(yōu)雅的生活。每天晚上睡覺(jué)之前都要換上睡衣，外面曬的時(shí)候，時(shí)刻叮囑女兒戴上涼帽。盡管白天趕路很累，每到夜晚宿營(yíng)時(shí)，雖然是在野外生火做飯，羅蘭的媽媽還是會(huì)為爸爸煮上香噴噴的咖啡。孩子們?cè)陂L(zhǎng)大成人之前是不被允許喝咖啡的，一家人在一起優(yōu)雅地吃飯，一日三餐也是系上餐巾紙的。

爸爸為了媽媽在家里休息得更加舒服，費(fèi)了很大的功夫做了一把搖椅，要知道在大草原上除了釘子之外的所有原料都是靠人力去自然里獲得的。因?yàn)樘y得，在搖椅完工之后，家里還舉行了慶祝儀式。

“媽媽脫下圍裙，小心整理了自己的頭飾，還將金別針卡在衣領(lǐng)上?，旣惸贸鲋樽禹?xiàng)鏈輕輕掛在卡利身上?！?93頁(yè))

就這樣爸爸牽著媽媽的手，領(lǐng)她坐到椅子上，媽媽臉上泛起紅暈，他的笑容那么美麗優(yōu)雅?？磥?lái)生活真的需要儀式感。不僅僅是媽媽教育孩子們優(yōu)雅的生活。爸爸也是一樣，也許算是農(nóng)民，也許算是獵人，白天辛苦勞作，晚上依然會(huì)在星空下、篝火前為一家人演奏小提琴，讓孩子們從小受到良好的音樂(lè)熏陶。多么高雅的音樂(lè)，再配上歌聲和舞蹈，難道不算是優(yōu)雅的生活嗎?

培養(yǎng)孩子優(yōu)雅地生活當(dāng)然不會(huì)是多余，后來(lái)，羅蘭成了一名教師，到她六十五歲才開(kāi)始寫《小木屋》系列的小說(shuō)，被譽(yù)為美國(guó)最偉大的兒童文學(xué)名著之一。

教孩子們勤勞

為了給孩子們住得舒服，爸爸給小木屋鋪上了地板，裝上了玻璃窗，還在屋內(nèi)安裝了溫暖的壁爐，還配置了帶有門栓的結(jié)實(shí)的木門，又在家門口掘了一口井，讓孩子們每天都能喝到清涼甘甜的井水。要知道這是在荒無(wú)人煙的原始地帶，這美好的一切都是爸爸憑著最原始的工具，用一雙勤勞的手干出來(lái)的，要知道這個(gè)地方離鎮(zhèn)上需要騎馬跑三天三夜，為換取一塊玻璃，爸爸需要換取。即使面對(duì)狼群包圍，山豹出沒(méi)與經(jīng)常會(huì)遇到野味十足的印第安人的威脅，但他們路途的日子依然過(guò)得精心，一絲不茍。羅蘭一家的幸福來(lái)自勤勞。

在這樣平常的日子里，父親把砍來(lái)的原木一根一根壘起來(lái)蓋成一座小木屋，把木頭劈成規(guī)整的木片給小木屋鋪上地板，砌上壁爐，做成床架，用藤條編織出一把搖椅;母親用玉米粉做成厚厚的玉米餅，把野雞肉做成濃湯，把咖啡豆放進(jìn)磨咖啡的機(jī)器里磨出香濃的咖啡，用清涼的溪水把孩子們的襯衣裙子洗得發(fā)白，攤在干凈的草地上曬得暖烘烘的，打上補(bǔ)丁熨平。小女孩幫著媽媽清洗餐具，在河邊采摘野果子，看護(hù)小寶寶。每天的日常生活都離不開(kāi)一家人的勤勞奮斗。

教孩子們勇敢

當(dāng)渡河時(shí)，河水差點(diǎn)把馬車推翻，但在爸爸的努力下，馬車被拉上了岸;當(dāng)家人被狼群包圍時(shí)，爸爸并沒(méi)有冒然開(kāi)槍，而是從容不迫地看守著這個(gè)家和狼群周旋至天亮;當(dāng)發(fā)生草原大火時(shí)，爸爸媽媽在周圍挖了一圈戰(zhàn)壕，并且在坑里放進(jìn)濕麻袋，以防大火蔓延。爸爸不懼困難，堅(jiān)韌不拔，迎難而上的精神令我深深感動(dòng)。

羅蘭在父母的影響下也是非常勇敢的。木屋的煙囪起火的時(shí)候，她沒(méi)有怕;家被狼群包圍的時(shí)候她也沒(méi)有怕;草原上升騰起了大火，她還是沒(méi)有怕……這些事情中，讓我印象最深的一件事就是穿過(guò)小溪了。羅蘭一家人在去大草原的路上遇到了一條小溪，在渡過(guò)小溪時(shí)，馬車不小心陷入急流中，羅蘭并沒(méi)有被湍急的溪流嚇倒，等一家人好不容易上岸后，卻發(fā)現(xiàn)羅蘭最心愛(ài)的狗杰克不知被激流沖到哪去了，羅蘭沒(méi)有因此而哭泣，不過(guò)令大家高興的是，小狗杰克后來(lái)靠它敏銳的鼻子自己找了回來(lái)，羅蘭是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的小女孩啊!

羅蘭父母在日常生活中流露出的一言一行，都對(duì)孩子們具有深刻的影響。他們的優(yōu)雅、勤勞、勇敢，無(wú)時(shí)不刻地影響著他們的孩子們。如果你也有一顆追求簡(jiǎn)單的心，不妨走進(jìn)小木屋，重溫一下簡(jiǎn)單生活的快樂(lè)，嘗試著在細(xì)碎的生活里品味優(yōu)雅從容、勤勞勇敢。