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火災(zāi)逃生演練方案13篇

發(fā)布時間:2023-12-26

火災(zāi)逃生演練方案。

經(jīng)過詳盡調(diào)查,我們?yōu)槟C合了“火災(zāi)逃生演練方案”。在工作中,制定計劃和提前做好安排可以顯著提高效率,以滿足上司的要求和指示。因此,我們需要初步草擬一份工作方案,以便解決可能遇到的問題。希望我提供的建議能夠幫助您解決一些困擾,讓您變得更加強(qiáng)大和自信!

火災(zāi)逃生演練方案 篇1

西華園小學(xué)生火災(zāi)逃生演練方案

一、演習(xí)目的:

1、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識,掌握火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。

2、通過消防知識的講解,使學(xué)生了解防火的基本知識。

二、演習(xí)的時間、參加人數(shù)

時間:20011年9月15日上午

地點:校園內(nèi)

人數(shù):700人左右

三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長:夏季云史艷杰

副組長:樊萬華

組員:其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任及全體科任教師

四、準(zhǔn)備工作

統(tǒng)一警報聲,師生事先熟悉校園,知道方法、順序、路線等。cnsjbj.cn

五、逃生過程

1、由負(fù)責(zé)安全主任作火災(zāi)逃生安全知識介紹。

2、警報聲起

3、各班沿安全逃生路線疏散,離開教室。

要求:

(1)各班排成2排,集中到教室中間,然后有順序的離開教室,并到達(dá)指定地點;

(2)每個同學(xué)用小毛巾捂著鼻子;

(3)逃生時不搶道、不驚慌。

(4)教師組織學(xué)生有序撤離。班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

4、集中活動場地

要求:按出操隊列排好并清點人數(shù)。

5、演習(xí)結(jié)束后請班主任反饋情況。

6、排隊有序回教室。

六、其他事項

1、思想重視,準(zhǔn)備充分。在演練之前各項準(zhǔn)備工作要準(zhǔn)確到位,所有參演人員思想集中,任務(wù)明確。

2、一切行動聽指揮,并做到快速、有序地疏散。

3、確保學(xué)生財產(chǎn)安全。由于疏散現(xiàn)場忙亂,組織人員要提醒廣大學(xué)生保管好自身的財物,并采取積極有效的措施保證廣大師生財產(chǎn)安全。

4、堅決杜絕事故的發(fā)生。防止因工作失誤造成學(xué)生人身傷害、精神傷害或其他事故的發(fā)生。

2011年9月

西華園小學(xué)校園安全疏散出口及安全責(zé)任區(qū)安排

2011年9月

火災(zāi)逃生演練方案 篇2

火災(zāi)模擬疏散逃生方案

為了貫徹執(zhí)行公安部第61號令《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防管理規(guī)定》,保障單位消防安全,提高全體員工的消防意識和緊急應(yīng)變能力,確保在火災(zāi)發(fā)生時,各部門員工能夠按預(yù)定的逃生方案行動。明確自己的職責(zé),掌握發(fā)生火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,使在火災(zāi)發(fā)生時能夠保障員工生命財產(chǎn)安全,減小火災(zāi)時的財產(chǎn)的損失,單位將組織進(jìn)行一次消防演習(xí)。為了使這次演習(xí)達(dá)到預(yù)期的目的,同時又能最大限度地減小對單位正常工作的影響,特制定本消防演習(xí)方案,具體內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)思想以及目的:

(一)指導(dǎo)思想:

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,近年火災(zāi)事故不斷,因此將消防工作范圍化,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境作為本單位首要任務(wù)。根據(jù)國家公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防管理規(guī)定》第61號文件的要求,貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,為加強(qiáng)防范,堵塞漏洞,消除火災(zāi)隱患,進(jìn)一步提高員工的防火意識和自防自救能力。

(二)目的:

1、通過火災(zāi)逃生演練,進(jìn)一步提高員工消防意識,加強(qiáng)員工面對消防突發(fā)事件的自防自救、疏散能力,防止重、特大火災(zāi)的發(fā)生,杜絕惡性火災(zāi)事故,減少一般火災(zāi)事故,為單位創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。

2、增強(qiáng)工作積極性、主動性,根據(jù)模擬火災(zāi)逃生演練取得的效果和經(jīng)驗,認(rèn)真總結(jié)、及時妥善處置各類火險隱患的經(jīng)驗、教訓(xùn),從思想、組織、配置、訓(xùn)練上等各方面做好充分準(zhǔn)備,對各種火險力爭早預(yù)測、早發(fā)現(xiàn)、早處理,把火險隱患消除在萌芽狀態(tài)。

3、通過火災(zāi)逃生演練,加強(qiáng)消防宣傳教育,提高員工消防意識,單位各級領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識消防安全的重要性,對存在的火災(zāi)隱患保持清醒的認(rèn)識,明確消防管理職責(zé),做好單位的消防安全工作。

二、人員分布的火情地點:發(fā)生火情的建筑地點:如X樓X層X室發(fā)生了火情(具體演習(xí)火情地點由華天物業(yè)安全辦負(fù)責(zé)確定)。

三、組織及人員職責(zé):

(一)組織步驟:

消防安全責(zé)任人

消防安全管理人

通訊報警組

應(yīng)急疏散組

后勤保障組

滅火作戰(zhàn)組

(二)職責(zé)與分工:

1、消防演習(xí)總指揮組,負(fù)責(zé)現(xiàn)場統(tǒng)籌指揮。

消防演習(xí)總指揮,負(fù)責(zé)現(xiàn)場統(tǒng)籌指揮,由華天物業(yè)安委會副主任、運(yùn)營總監(jiān)王步鋒同志擔(dān)任;

消防演習(xí)副總指揮,負(fù)責(zé)整個活動策劃,是現(xiàn)場具體指揮者,由華天物業(yè)安委辦主任趙志祥同志擔(dān)任;

注:以下各組人員根據(jù)各樓層和各部門的人員進(jìn)行分配,根據(jù)演習(xí)樓層進(jìn)行分配。

1、報警組(負(fù)責(zé)報警及引導(dǎo)消防車至現(xiàn)場):

長:

員:

發(fā)現(xiàn)火情,確認(rèn)為真實火警后,立即通知消控室,消控室主機(jī)開自動,通知各級領(lǐng)導(dǎo)及員工,按照滅火預(yù)案組織滅火及疏散救援,并撥打“119”報警電話。

如何“119”報警電話(模擬):

1)準(zhǔn)確說明發(fā)生火災(zāi)的地點和著火部位(如:您好,我這里是名都凱旋城,我們小區(qū)4棟一單元幾零幾房發(fā)生火災(zāi))。

2)說清楚著火的物品,火勢大小,是否有人員被困(如:房內(nèi)空調(diào)著火,火勢較大,沒有人員被困)。

3)留下自己的姓名與聯(lián)系方式,方便消防隊盡快到場,并去門口迎接消防車,引導(dǎo)至火災(zāi)現(xiàn)場。

2、應(yīng)急疏散組(疏散被困人員至指定地點):

長:

員:

1)熟知你所在位置附近的安全出口和消防疏散通道位置,在人員沒有全部撤離之前不得撤離崗位。

2)大聲呼叫本區(qū)域內(nèi)的被困人員按照你的引導(dǎo),從安全出口撤離。

3)引導(dǎo)人員疏散時,要告知被困人員,利用好身邊的毛巾、衣物等,捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入有毒氣體。

3、后勤保障組(現(xiàn)場清點被困人員及物質(zhì)):

長:

員:***

為滅火組人員提供滅火器及扶水帶

4、滅火行動組(穿消防服):

長:

員:**

利用消火栓出水滅火

**

各帶一瓶滅火器進(jìn)行滅火

在最短的時間內(nèi)達(dá)到火災(zāi)地點,迅速有效的撲滅火災(zāi)或協(xié)助消防隊控制火勢和撲滅火災(zāi)以減少火災(zāi)的損失。

5、救援組(負(fù)責(zé)救援被困傷員)

長:

員:

1)貫徹執(zhí)行救人重于滅火的原則,組織人力和工具盡早盡快的將受傷被困人員搶救出來。

2)在救援時要準(zhǔn)、穩(wěn)、果斷勇敢,確保安全。

3)以最快的速度將救出的傷員護(hù)送到救治點。

6、救護(hù)組(聯(lián)系醫(yī)療救護(hù),并進(jìn)行引領(lǐng))

長:

員:

負(fù)責(zé)組織醫(yī)療人員對受傷人員進(jìn)行急救治療,組織現(xiàn)場護(hù)送、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員,負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院救援,組織護(hù)理和藥品器材供應(yīng)。

7、物資搶救組(將物品疏散至指定地點)

長:

員:

1)

組織人力和工具盡早盡快的將物資轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。

2)

在組織物品疏散時要準(zhǔn)、穩(wěn)、果斷勇敢,確保安全。

3)以最快的速度將物品轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。

8、警戒組(將圍觀人員勸離至安全區(qū)域并設(shè)置警戒線)

長:

員:

負(fù)責(zé)火災(zāi)事故現(xiàn)場警戒、根據(jù)火災(zāi)事故現(xiàn)場情況對人員、物資進(jìn)行引導(dǎo),防止閑雜人員進(jìn)入火災(zāi)事故現(xiàn)場。

受傷人員:**5樓)、**7樓)

被困人員(每層樓兩人,自帶香巾用完歸還):

關(guān)閉電源人員:

啟動消火栓水泵人員:

照:

圍觀群眾:

四、組織分工和主要任務(wù)總指揮組:

1、對模擬火災(zāi)逃生演練進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮撲救工作,負(fù)責(zé)下達(dá)模擬火災(zāi)逃生演練中各項行動命令。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組(報警組):根據(jù)指揮開始模擬火災(zāi)逃生演練的指示,立即啟動消防警鈴(通過廣播、通訊系統(tǒng)將情況通報領(lǐng)導(dǎo)),組織滅火作戰(zhàn)組、疏導(dǎo)人員組、應(yīng)急措施組進(jìn)行撲救。當(dāng)火勢蔓延時,立即向報火警119(此次報警演習(xí)只模擬電話聯(lián)絡(luò)總指揮)。

3、疏導(dǎo)人員組(疏散組):如發(fā)生火災(zāi),疏導(dǎo)人員接到或掌握情況后,在總指揮組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,迅速趕到現(xiàn)場從安全通道進(jìn)行疏散人員,力爭把傷亡減少到最低。

4、后勤保障組(現(xiàn)場清點組):根據(jù)發(fā)生火災(zāi)情況,在指定地點、有序組織人員疏散和清點人數(shù)。

5、滅火作戰(zhàn)組:對火災(zāi)進(jìn)行撲救,接到或掌握通訊報警情況后,在指揮組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對火災(zāi)進(jìn)行撲救(此組工作人員進(jìn)行滅火演習(xí)中的實際操作)。

滅火步驟示意圖:

發(fā) 現(xiàn) 火 警

煙 感

溫 感

自 動

值 班 室

單位領(lǐng)導(dǎo)

通訊聯(lián)絡(luò)組

應(yīng)急措施組

后勤保障組

滅火行動組

消 滅 火 災(zāi)

處 理 火 場

路口迎接

火警119

發(fā)現(xiàn)火情人員立即報值班室,值班室人員發(fā)出警報和視現(xiàn)場情況報火警119。

五、火災(zāi)逃生演練準(zhǔn)備工作

1、消防演習(xí)負(fù)責(zé)部門預(yù)定模擬火災(zāi)逃生方案,并呈報公司安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行審批。

2、演練前組織一次消防設(shè)施設(shè)備檢查,確保各消防配置點的消防設(shè)備能正常使用。

3、確定演習(xí)日期和時間后,必須通知各部門,提前三天通知單位全體員工,所有參與演練的人員,必須熟悉所有的演練程序,避免發(fā)生混亂,確保參加火災(zāi)逃生演練人員的人身絕對安全。

4、全體人員準(zhǔn)備毛巾供演習(xí)使用。

5、準(zhǔn)備急救物品(如創(chuàng)可貼等)以防發(fā)生意外。

6、煙霧彈:350元/個(申請帶開發(fā)票)根據(jù)單位情況而來。

六、模擬火災(zāi)逃生演練過程(演習(xí)時間由單位負(fù)責(zé)人確定):

1、確定演習(xí)時間、地點、人員(孕婦、病人除外),做好演習(xí)的準(zhǔn)備工作各相關(guān)的演習(xí)工作人員到達(dá)各自的崗位。

2、由報警組(通訊聯(lián)絡(luò)組)組長負(fù)責(zé)向總指揮報告火情事故情況(包括火警時間、地點、現(xiàn)已采取的行動、所需的援助,同時詳細(xì)說明報警者的姓名、所在部門、班組等),再由總指揮下達(dá)演習(xí)命令,消防演習(xí)正式開始。

3、由電工切斷電源,指定的人員啟動消防警鈴。

4、各部門人員聽到消防警鈴拉響后,疏散組的工作人員在各自指定位置進(jìn)行引導(dǎo)疏散員工,將員工安全疏散到指定地點集合。在疏散過程中,盡量不出現(xiàn)推、擁、踩的現(xiàn)象。

5、后勤保障組工作人員對疏散到指定的安全地點人員進(jìn)行清點、火災(zāi)相關(guān)樓層進(jìn)行現(xiàn)場清理、并將總體情況由本組組長向總指揮匯告。

6、各組工作人員清理完現(xiàn)場后,通知電工恢復(fù)電源和報警系統(tǒng),并將各自記錄的情況交到總指揮臺。

七、滅火演習(xí)準(zhǔn)備:

1、由總指揮下達(dá)消防滅火演習(xí)命令,由滅火行動組組長負(fù)責(zé)安排本組人員準(zhǔn)備好演習(xí)的器材:

a.準(zhǔn)備好滅火器(建議2-3人一個滅火器);

b.廢棄拖把兩個;

c.準(zhǔn)備汽油和一個空曠的水泥場地

2、在指定地點進(jìn)行消防水帶的接駁和利用滅火器材進(jìn)行滅火演習(xí)(全體工作人員參加)。

3、滅火演習(xí)完成后,由總經(jīng)理吳中易(單位消防負(fù)責(zé)人)作總結(jié)。并宣布疏散演習(xí)結(jié)束。

八、清理現(xiàn)場,消防演習(xí)全部結(jié)束。

此次活動意義重大,希望領(lǐng)導(dǎo)對此次活動能予以高度重視,積極配合,鼎力支持,以期達(dá)到最佳效果,為全面建設(shè)小康和諧社會提供堅實的消防安全保障。謝謝!

火災(zāi)逃生演練方案 篇3

匡堰鎮(zhèn)中心小學(xué)防火災(zāi)疏散逃生演練方案

一、演練目的為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高防范自救能力,針對學(xué)校突發(fā)緊急情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、處變不驚、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時間和對象

10月19日星期六(補(bǔ)上星期三)下午2:00

全體師生。

三、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮:黃斌

副總指揮:伍孟菊戚迪伙

現(xiàn)場指揮:岑仁科 樓梯口協(xié)助指揮:伍孟菊(負(fù)責(zé)南教學(xué)樓學(xué)生撤離,一樓通道交叉口)戚迪伙(負(fù)責(zé)北教學(xué)樓學(xué)生撤離,一樓通道交叉口)

鄭亞敏(南三樓西樓梯)岑仁科(北一樓西樓梯)

岑穎艷(北三樓西樓梯)羅國淼(南三樓東樓梯)

楊林娟(北二樓西樓梯)岑蓓蕾(南二樓東樓梯)

周潔瓊(北三樓東樓梯)徐 斌(南二樓西樓梯)

沈妍(南一樓西樓梯)戚啟迪(南一樓東樓梯)

莊旭(北一樓東樓梯)諸惠珍(北二樓東樓梯)

樓梯口協(xié)助教師職責(zé):提前明確負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個班級通過;實時掌控學(xué)生疏散情況,避免發(fā)生學(xué)生踩踏事件;要待學(xué)生全部通過后才能撤離。

四、演練原則:安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)

五、講座及演練程序:

14:00開始,進(jìn)行“火災(zāi)緊急疏散演習(xí)”。

14:30滅火撲救知識講解(伍峰益負(fù)責(zé))。(油盆、滅火器準(zhǔn)備:岑仁科負(fù)責(zé))

六、工作小組

1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和管理教師。

職責(zé):分別到各班級,相互協(xié)助。

負(fù)責(zé):(1)演習(xí)前清點學(xué)生人數(shù);(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤出;(3)到達(dá)安全場地后清點學(xué)生人數(shù)。

2、宣傳小組:岑蓓蕾(攝像)、傅建苗(廣播)、伍孟菊(報道)

職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)的宣傳教育、宣傳報道等。

3、救護(hù)小組:王小穎李明偉

職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

4、報警:戚迪伙

職責(zé):遇到突發(fā)事件需撤離時,立即報告總指揮并發(fā)出警報。

七、撤離通道安全管理

(1)參加演習(xí)的學(xué)生在聽到疏散廣播后,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線迅速撤離;

(2)在撤離過程中,注意根據(jù)樓梯口負(fù)責(zé)老師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

(3)從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的到指定場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

(4)各班管理教師安排:各班班主任及管理教師帶本班學(xué)生撤離。

各位管理老師必須時刻注意學(xué)生情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

(5)撤離后學(xué)生安全管理:由各班主任、管理教師及所在樓梯的老師負(fù)責(zé)該樓梯撤離學(xué)生的安全管理;到集合地后班主任清點人數(shù)并向黃斌校長匯報。

八、活動過程

1、疏散演練:

(1)14:00:總指揮:宣布匡堰中心小學(xué)學(xué)生緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

(2)14:01:警報。

(3)宣傳小組(傅建苗)利用廣播呼喊:“請注意,學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,有序撤離教室,由班主任和管理教師帶領(lǐng)下按平時做操上下樓路線就近安全撤離。”

(4)緊急疏散:

①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體同學(xué)由班主任、管理老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線(同出操路線)有序疏散,撤離到學(xué)校大操場集合。

②14:10:各班主任清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系(校大操場)如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

③14:15:應(yīng)急疏散現(xiàn)場負(fù)責(zé)向總指揮匯報疏散情況。

A、各班主任向黃校長報告:報告指揮中心,X班級全體師生XX人現(xiàn)已安全脫險,無傷害人員。

B、黃斌校長向全校宣布:匡堰鎮(zhèn)中心小學(xué)安全疏散演練用時XX,全體人員疏散完畢。事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布匡堰鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)?;謴?fù)正常秩序?!?/p>

2、消防教官向全校師生進(jìn)行現(xiàn)場火災(zāi)撲救實地演練。

3、演練結(jié)束后,各班按次序參觀消防車和設(shè)施。順序從一(1)班開始。

九、疏散要求與注意事項

1、聽到總指揮的宣布后,負(fù)責(zé)教師提醒學(xué)生不出現(xiàn)驚慌與騷亂,聽從命令,快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

2、全體工作人員要指導(dǎo)學(xué)生正確的逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法。自動排成一行,前后輕拽衣角,用手捂住鼻口,低頭躬腰,彎腰大步行走,從相應(yīng)的出口右行撤離嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓。逃生過程中不能沖跑,不搶先、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;防止踩踏事故發(fā)送,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)立即將其扶起,幫助一起逃離危險地。

3、演練時各班嚴(yán)格按指定操路線撤離。每班由正、副班主任領(lǐng)隊,學(xué)生在教室兩個門口排成二列縱隊后撤離,撤離時要依次快速、安全下樓,不準(zhǔn)在樓梯間整隊及故意停頓,特別注意樓上班級主動讓低層的班級先撤離。集合地點為學(xué)校大操場。

4、演練結(jié)束后,各班要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全、珍愛生命教育。尤其加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)逃生和使用滅火器的教育(忌平時隨意玩耍樓道滅火器)。

匡堰鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013-10-18

火災(zāi)逃生演練方案 篇4

應(yīng)急疏散逃生演練方案

水田壩中小學(xué)小教部

一、演練目的:

通過應(yīng)急演練,使師生掌握特殊情況發(fā)生時疏散逃生的方法,確保突發(fā)事件來臨時應(yīng)急工作快速、高效地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)師生生命安全,減少不必要損失。同時通過本次演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

學(xué)校擬定于2012年 11月 21日上午第三節(jié)課舉行安全逃生演習(xí),主要以人員疏散為內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。根據(jù)方案,演練分三個階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的知識教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時,組織逃生、自救、互救。

二、演練組織領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:王清華

副組長:宋發(fā)國

成 員:姜學(xué)新、王曉紅、向燚芳、羅燕青及各班班主任。參加人員:小教部全體師生

三、演練現(xiàn)場組織

現(xiàn)場總指揮:王清華

副總指揮: 宋發(fā)國

1、信號、宣傳組:向燚芳(新聞宣傳)、羅艷青(信號)

2、救護(hù)組:張迪 付經(jīng)緯

3、重點處疏散組:(1,2,3為三個通道標(biāo)示,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該樓層各班疏散秩序,學(xué)生雙排并走。樓層疏散順序為3樓、1樓同時撤離,然后2樓撤離)

教學(xué)樓1樓樓梯負(fù)責(zé)人:周江(1)王恩深(2)譚國順(3)教學(xué)樓2樓樓梯負(fù)責(zé)人:張國娟(1)王立志(2)王桐祖(3)教學(xué)樓3樓樓梯負(fù)責(zé)人:譚幫新(1)姜學(xué)明(2)蘇世高(3)101班:郝光成102班:周立平201班:王功坤202班:王全平203班:喻大定301班:周立英

302班:文旭東303班:楊丹丹304班:李玲芳

401班:李政權(quán)402班:袁小艷403班:周志勇

501班:寇義502班:王文靜503班:譚建華

601班:熊華瑩602班:姜歡歡603班:向鳳英

各班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生按照平常劃分的樓道順序安全、迅速到達(dá)指定地點――學(xué)校操場

四、演練準(zhǔn)備

1、演練前各班要提前做好本班的工作,使全班學(xué)生明確此次火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前各班主任利用班會課做好學(xué)生的動員工作,學(xué)習(xí)有關(guān)防火災(zāi)知識,熟悉應(yīng)急防火的正確方法,懂得在火災(zāi)發(fā)生是如何自我保護(hù)。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。

演練期間教育學(xué)生要做到:

(1)認(rèn)真對待,不搞過場(2)聽從指揮,有序疏散(3)遇事不慌,頭腦冷清(4)積極主動,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、學(xué)生疏散時樓梯通道由兩排并走疏通。

五、演練要求

1、安排演練小組的教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點維持紀(jì)律。做到?jīng)]有無崗人,人人有責(zé)任。

2、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。注意班級門要暢通,不堵死后門;發(fā)揮班干部的作用,班內(nèi)安排好逃生小組,組長要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路

3、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

4、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

5、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

六、演練的具體操作程序:

1、啟動程序:

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,同學(xué)們,水田壩中小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

2、教室內(nèi)應(yīng)急避火演練

①信號員發(fā)出“火災(zāi)警報”信號;

②上課教師(演練時班主任到教室)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“火災(zāi)來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部。演練時間為1分鐘;

③一分鐘后,信號員發(fā)出解除“火災(zāi)警報”信號;

④老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,火情已得到有效控制,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

3、緊急疏散演練

①信號員發(fā)出“緊急疏散”信號

②老師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮他們有秩序走出教室門,各樓道負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好統(tǒng)一樓道的班級先后順序。

③學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到綜合樓前操場

④各班級按做操位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù),再次看有無人員滯留。統(tǒng)計傷害情況,由傷員救治組救治。

4、演練總結(jié)

5、現(xiàn)場總指揮宣布:水田壩中學(xué)小教部防火疏散演練結(jié)束。各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過此次應(yīng)急逃生演練,使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的安全意識,讓學(xué)生真正掌握遇到火災(zāi)災(zāi)害事故時自救和逃生的基本方法。

火災(zāi)逃生演練方案 篇5

一、演練活動的目的

1.使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。

二、時間

20__年11月7日下午2:05 (第六節(jié)下課)

三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):

總指揮:趙國軍

副總指揮:宋鐵芳 焦鳳萍 范 龍

疏散分指揮:李洪波 田繼輝 張兆慶 各班班主任

救護(hù)組人員:楊致遠(yuǎn) 丁海中 周喜凱 張小英

操場站隊秩序:李 仁 羅一鳴 呂峰

切斷總電源:謝曉東

樓梯疏散老師職責(zé):

1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2.檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,清場后向指揮部報告情況。

四、疏散負(fù)責(zé)人安排

1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

三樓:焦鳳萍(中間)鄭世學(xué)(東側(cè))劉艷(西側(cè))

二樓:范 龍 (中間)趙 權(quán)(東側(cè))張志海(西側(cè))

一樓:田繼輝 (中間)王大鵬(東側(cè))李金寶(西側(cè))

2.教室指揮:各班班主任

3.操場巡視:李洪波 保 安

五、各班級疏散通道走向安排:(兩列縱隊)

東側(cè)樓梯(東 門): 1.6 1.5 2.4 2.6 2.5

中間樓梯(正廳門) : 東側(cè)樓梯(1.4 2.3 3.4) 西側(cè)

樓梯(1.3 1.2 1.1 3.3)

西側(cè)樓梯:2.1 2.2 3.1 3.2

注:各班級疏散集合點:操場就近站隊(間操隊形)

六、緊急疏散原則及演練要求:

(一)原則

1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)

2.就近(靠門近先撤,尤其注意后門要打開 不按順序排隊,邊走邊排邊排邊走)

3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動幫助維持秩序)。

4.第一責(zé)任人:班主任為第一責(zé)任人。

(二)演練要求

1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

2.班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。

3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報,第一時間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。

七、疏散步驟

臨時指揮點: 操場

1.煙起聽到警報后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速

在走廊上排成二路縱隊,按事先指定路線疏散。

2.各班有序撤離樓道(安全通道),到廣場站隊集合。

3.學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃生。

4.學(xué)生在疏散撤離時,要有序進(jìn)行,動作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到操場。

5.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊伍之后,隨時處理偶發(fā)事故。

6.安全撤離到操場后,班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。

七 、活動程序

1.煙起鳴響警報,全體師生緊急疏散至廣場。

2.李洪波書記進(jìn)行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。

3.許光展示和講解消防器材的使用方法。

4.師生參與互動實戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火。

5、宋鐵芳總結(jié)

請各班主任務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),清楚時間,明確路線。在演練活動過程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生。每個同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。

八、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育:

各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況,針對實際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),并再次教育增強(qiáng)安全意識,注意安全,掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。

火災(zāi)逃生演練方案 篇6

一、編制目的

為了認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,最大限度地控制和處置可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的事故,最大限度的減少或杜絕人員傷亡和財產(chǎn)損失,本著“預(yù)有準(zhǔn)備、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、預(yù)防與應(yīng)急并重“的原則,根據(jù)分廠實際,制定本預(yù)案。

二、適用范圍

本預(yù)案只適用于煉鐵廠突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急救援。

三、危險源點確定

各高底壓配電室、電纜溝、高爐主控樓地下室、皮帶運(yùn)輸系統(tǒng)、液壓站、主抽風(fēng)機(jī)房、各潤滑油站、潤滑點、主控室、噴煤煤場、煤粉倉及直接相連的噴煤系統(tǒng)、煤氣儲備、凈化及運(yùn)輸系統(tǒng)等,遇引火源或設(shè)備老化及操作不當(dāng)容易造成火災(zāi)的位置。

四、煉鐵廠義務(wù)消防隊

隊長:

成員:

五、事故處理、報告程序

1、事故處理

1.1油脂類著火,當(dāng)班人員及煉鐵消防隊員用干粉滅火器或消防沙進(jìn)行滅火。通知當(dāng)班調(diào)度、車間主任,根據(jù)火勢情況然后通知總指揮,由當(dāng)班調(diào)度通知公司總調(diào)。

1.2電器著火,當(dāng)班人員應(yīng)首先斷開電源,用二氧化碳或干粉滅火器,消防沙撲救的同時,

1.3煤氣設(shè)施著火,當(dāng)班人員應(yīng)及時上報調(diào)度主任和煤氣防護(hù)站;逐漸降低煤氣壓力,通入大量蒸汽,但設(shè)施內(nèi)煤氣壓力最低不得小于100Pa。嚴(yán)禁突然關(guān)閉煤氣閘閥,以防回火爆炸,直徑小于150mm的煤氣管道走火,可直接關(guān)閉煤氣閥門滅火。

1.4焦炭、原煤著火,小范圍著火由單位負(fù)責(zé)人組織本單位員工及煉鐵廠消防隊員自行滅火,大范圍火警應(yīng)報告公司調(diào)度室或經(jīng)總指揮批準(zhǔn)直接報警。

2、報告程序

2.1當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)在進(jìn)行滅火的同時,首先通知當(dāng)班調(diào)度、廠消防隊、本車間主任、總指揮,根據(jù)火勢情況由當(dāng)班調(diào)度通知公司總調(diào)。

2.2當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)火情較大時,可直接通知總指揮、總調(diào)或直接報警。

報告完畢,應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場適當(dāng)位置設(shè)置警戒,并安排人員到最近的醒目路口接迎救護(hù)車。安排事故處理人員后,應(yīng)當(dāng)組織人員做好生產(chǎn)的恢復(fù)工作,并及時清點人數(shù),解除警戒。

六、應(yīng)急響應(yīng)及措施

1、接到火情情況之后,總指揮立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并組織所有小組成員立即進(jìn)入搶險救災(zāi)狀態(tài),24小時保持通訊暢通,并不得離開廠區(qū),輪流值班。

2、廠消防成員在接到通知后,應(yīng)立即趕赴汛情現(xiàn)場,并攜帶必要的工具、材料。按照指揮部的統(tǒng)一指揮,進(jìn)行滅火。

3、層層建立火情報告制度。報告的主要內(nèi)容是:火情、人員傷亡、道路疏通情況、電力、設(shè)備、通訊等設(shè)施損壞情況及采取的措施。在通訊聯(lián)系中斷時,要派人直接報告。

4、對于重點要害部位出現(xiàn)火情時,如主控室、配電室、液壓站應(yīng)當(dāng)采取必要的安全措施,防止火情擴(kuò)大。

5、在進(jìn)行滅火過程中,應(yīng)避免發(fā)生燒傷、燙傷、其他事故的發(fā)生。

七、應(yīng)急善后處理

1、應(yīng)急救援之后應(yīng)當(dāng)立即清點人數(shù),清理現(xiàn)場。

2、在總指揮的統(tǒng)一部署和車間領(lǐng)導(dǎo)的直接安排下迅速做好恢復(fù)生產(chǎn)工作。

3、本著“四不放過”的原則,做好對事故的調(diào)查處理。

4、事故處理結(jié)束后要認(rèn)真做好對事故應(yīng)急預(yù)案的評估、評審工作,組織進(jìn)行預(yù)案修訂。

火災(zāi)逃生演練方案 篇7

程莊小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案

為了進(jìn)一步提高全校師生的火災(zāi)防范意識,普及防滅火災(zāi)的常識,使廣大師生掌握簡單實用的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識,從而有效地防范各類火災(zāi)事故的發(fā)生,以及火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生自救,特制定實戰(zhàn)演練活動方案。

一、演練安排

1、內(nèi)容:師生災(zāi)火應(yīng)急疏散演練

2、對象:全校師生

3、時間:2013年9月18日

二、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確其工作職責(zé)。

組長:方紀(jì)元

副組長:王建

成員:楊紅群程福文程繼堯曹景田杜懷昌

靳風(fēng)琴李麗華程壽建程繼德岳小強(qiáng)

三、演練準(zhǔn)備

1、前期宣傳教育

(1)對全校學(xué)生開展消防安全知識教育活動。

(2)通過廣播、櫥窗、發(fā)布應(yīng)急疏散演練的通知,宣傳應(yīng)

急演練的相關(guān)事項,營造應(yīng)急疏散演練的濃厚氛圍。

(3)召開全體教師會,安排和部署演練具體事宜,發(fā)放應(yīng)

急疏散演練須知,全面了解注意事項和疏散路線。

(4)請派出所的民警講解滅火器的使用和逃生的注意事項。

2、現(xiàn)場勘察和檢查

由教務(wù)處組織相關(guān)人員對現(xiàn)場進(jìn)行勘查。檢查內(nèi)容包括應(yīng)急

報警控制系統(tǒng)、滅火器的配備、消火栓的完好性、應(yīng)急照明、疏散標(biāo)志,以及疏散通道的暢通情況。

四、演練步驟

1、應(yīng)急疏散演練指揮小組組長宣布演練開始。

(1)消隊員點燃煙幕彈,并向組長報告模擬火災(zāi)位置。

(2)拉響應(yīng)急警報鈴。

(3)通過廣播通知全校師生。

(4)各樓層負(fù)責(zé)安排疏導(dǎo)的老師及班主任迅速到位,組織學(xué)生沿安全通道、緊急疏散路線快速有序疏散。

(5)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人撥打119,并向上級有關(guān)部門匯報。

(6)學(xué)校電工切斷電源。

(7)門衛(wèi)保安負(fù)責(zé)保證校門口疏通。

(8)衛(wèi)生老師在操場醒目處放置紅十安標(biāo)志治療受傷人員。

(9)各班主任清點師生人數(shù)向副組長報告,匯總后向組長報告學(xué)生人數(shù)。

(10)負(fù)責(zé)老師立即尋找缺失人員,在確認(rèn)大樓無遺留人員后撤離大樓。

2、應(yīng)急疏散演練指揮小組組長講評演練情況。

3、在校園操場上設(shè)兩個著火點進(jìn)行滅火演習(xí)。

五、演練指導(dǎo)

派出所的消防民警。

六、演練注意事項

1、思想重視,準(zhǔn)備充分。在演練之前各項準(zhǔn)備工作要準(zhǔn)確到位,所有參演人員思想集中,任務(wù)明確。

2、一切行動聽指揮,并做到快速、有序地疏散。

3、學(xué)生帶好手帕,在疏散時捂住嘴巴,貓腰有序疏散。

4、確保學(xué)生財產(chǎn)安全。由于疏散現(xiàn)場忙亂,組織人員要提醒廣大學(xué)生保管好自身的財物,并采取積極有效的措施保證廣大師生財產(chǎn)安全。

5、堅決杜絕事故的發(fā)生。防止因工作失誤造成學(xué)生人身傷害、精神傷害或其他事故的發(fā)生。

火災(zāi)逃生演練方案 篇8

火災(zāi)逃生演練方案

一、演練目的

通過演練,使全校師生掌握火災(zāi)逃生的技巧和相關(guān)知識,熟悉出現(xiàn)火災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的(諸如由于慌亂無序造成踩踏事故)傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容:火災(zāi)安全逃生演練

2、對象:新陽中學(xué)全體師生。

3、時間:2012年3月26日

三、演練準(zhǔn)備

1、使全體教師明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的正確方法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識。3月19日(班團(tuán)活動課)先由各班班主任組織進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到: ①遇事不慌,頭腦冷清。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,用毛巾等捂住口鼻,降低身體高度,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,按兩隊下樓道,不得串線。哪班(隊)先到樓梯口哪班先走,不得擁擠。

4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

5、各班疏散時班長在最前面,班主任在最后面。班級要安排好對生病學(xué)生和行動不便學(xué)生的幫助。

五、組織機(jī)構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:湯湘軍

廣播:陳勇 成員:全體教師 樓道口教師安排:

三樓西:鄒建新(上)、陳建剛(下)三樓東:文以豪、文美玲 二樓西:匡禮凡、陳偉林 二樓東:李仁仲、李小英 一樓西:李建軍、黎許玲 一樓東:李湘宏、何遒 宣傳窗處:曾靈敏

照(錄)像:文定良、易新躍 醫(yī)療救助:張國華、鄒培雪 班級組織:各班主任

(2)職責(zé):

①、“警報”發(fā)出后,由各班班主任指導(dǎo)學(xué)生緊張、有序地疏散避險,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

②負(fù)責(zé)疏散的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

六、演練程序

1、總指揮發(fā)出信號。

2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散路線。各班級按照課間操出操路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

4、撤離后在操場集中排隊,各班班長協(xié)助班主任清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人整理上報給現(xiàn)場指揮。

5、由學(xué)校負(fù)責(zé)人對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

6、宣布險情解除,各班學(xué)生按照要求有秩序返回教室。

火災(zāi)逃生演練方案 篇9

一、演練活動的目的1.使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散路線和消防設(shè)施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。

二、時間:2011年4月13日

三、組織機(jī)構(gòu)

總 指 揮:趙玲

現(xiàn)場指揮:史永申

通 訊 組:教導(dǎo)處

保 衛(wèi) 組:郝長卉 史永申 賈金巖

破 壞 組:沈影孫立娜吳金華李艷李凱學(xué)

張仁峰徐洪達(dá)騰洪勝李萬成張桂英

搶 救 組:鄧立娟于賀影宋莉莉金玉紅蔡園 園任樂付中英丁鳳臣曲立華陳立艷

四、緊急疏散原則

1、快慢結(jié)合(快:出班集合快。慢:拐彎要慢)

2、就近(靠門靠窗先撤,不按順序排隊,邊走邊排邊排邊走)

3、避讓(不擁擠,行進(jìn)時不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動幫助維持秩序)。

4、第一責(zé)任人:班主任(平時上課時為科任教師)為第一責(zé)任人。

五、疏散步驟

臨時指揮點: 操場領(lǐng)操臺

1.煙起聽到警報后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速排成二路縱隊(女生一隊 男生一隊)按事先指定路線疏散。

2.各班有序撤離,到指定地點站隊集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。

3.學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃生。

4.學(xué)生在疏散撤離時,要有序進(jìn)行,動作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到指定地點。

5.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后;隨時處理偶發(fā)事故。

6.安全撤離到指定地點后,班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。

六、活動程序

1.煙起鳴響警報,全體師生緊急疏散至指定地點。第一遍演練不合格的班級,重新演練一遍。

2.進(jìn)行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。

3.展示和講解消防器材的使用方法。

4.師生參與互動。

七、演練要求:

1、疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

2、班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。

3、班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報,第一時間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。

太平川鎮(zhèn)第二小學(xué)

2011年4月13日

火災(zāi)逃生演練方案 篇10

一、指導(dǎo)思想

為積極做好項目部安全工作,避免人身傷亡事故的發(fā)生,逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識,本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則和“以人為本,生命高于一切”的思想,為預(yù)防人身傷亡事故的發(fā)生,特別是群死群傷的惡性事故,為進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,全面落實安全責(zé)任,確保員工的生命安全,特編制本方案。

二、演練目的

急救即緊急救治的意思,是指當(dāng)有任何意外或急病發(fā)生時,施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前,按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則,利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行的初步救援及護(hù)理,然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識,普及急救常識,掌握急救知識和技能,避免人身傷亡事故的發(fā)生,項目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩,使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認(rèn)識到急救工作在生產(chǎn)生活中的重要性。在最短的時間內(nèi),將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應(yīng)變能力,檢驗應(yīng)急預(yù)案可行性,同時使員工在真正的急救實施前能做到冷靜地處理,深刻理解“知識就是力量,時間就是生命”的意義。

三、演練時間:xxxx年x月x日上午10:00點

四、演練地點:xx土建B包現(xiàn)場土建二隊構(gòu)架基礎(chǔ)施工班加工棚外

五、參加人員:項目應(yīng)急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員

邀請人員:業(yè)主及監(jiān)理項目部相關(guān)人員

六、需要準(zhǔn)備的物資

1、醫(yī)藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫(yī)用品)、夾板

2、簡易擔(dān)架

3、橫幅標(biāo)語:xx集團(tuán)xx項目部消防暨急救演練

七、演練內(nèi)容:

xxxx年x月x日上午10點,項目部特邀約了業(yè)主和監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo),在我單位施工現(xiàn)場進(jìn)行了急救救護(hù)演練。

演練步驟:

1)(xx飾救護(hù)人員)講解示范,一旦發(fā)生安全事故,病人(xx飾)在昏迷時,要松開病人褲帶,解開衣、領(lǐng)口,用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。

2)胸口擠壓;當(dāng)昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時,先把患者仰臥在地板或擔(dān)架上,救護(hù)者跪在患者腰部一側(cè)或騎跪在患者身上,雙手相疊,手掌根部放在心窩稍微高一點的地方,掌根用力向下擠壓,每分鐘大約60次。

3)口對口(鼻)式人工呼吸:一旦患者呼吸和心臟跳動都停止,則應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,為2S吹氣,3S自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進(jìn)行)即每吸氣2-3次,再擠壓10-15次。

4)現(xiàn)場包扎:現(xiàn)場包扎主要是患者造成骨骼斷裂現(xiàn)象要及時使用夾板進(jìn)行復(fù)位綁扎,如現(xiàn)場出現(xiàn)骨骼斷裂患者,在沒有專用夾板的情況下,可選用竹片、木板等,但是要注意:竹片、木板表面不可太粗糙,防止劃傷或造成感染。

5)藥物輔助治療:如有條件的情況下,根據(jù)傷員病情可服用速效救心丸或打針。

6)出現(xiàn)緊急情況時,先撥打120急救電話,并簡訴病情和事故發(fā)生詳細(xì)地址,派專人到道路口迎接。以最快的速度引導(dǎo)120救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

7)總指揮對演練進(jìn)行點評,請業(yè)主項目部、監(jiān)理部觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

8)演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

火災(zāi)逃生演練方案 篇11

一、演練目的:

為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強(qiáng)消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。特成立“一部六組”組織機(jī)構(gòu):指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護(hù)救援組和后勤保障組。

二、危險性分析:

春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來,天干物燥,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參加人員:

酒店全體員工

四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分:

(1)消防演練指揮中心

總指揮:xxx

職 責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟

動級別,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

副總指揮:xxx

職 責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

(2)滅火行動組

組長:xxx

成員:保安部剩余員工 后廚當(dāng)班人員

職責(zé):立刻趕到著火現(xiàn)場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

通知方式:用對講機(jī)向指揮中心報告

集結(jié)地點:地下車場、起火部位集結(jié)

(3)疏散引導(dǎo)組

組長:xxx

成員:各部門員工

職責(zé):按照指揮部的指令,引導(dǎo)人員有序疏散,在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。

通知方式:發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知

工作時間各部門負(fù)責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后,通知各部門人員。

集結(jié)地點:員工通道門口安全區(qū)。

(4)設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組

組長:xxx

成員:xxx

職責(zé):電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結(jié)合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設(shè)備,能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施,為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作,并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點人員情況,是否按要求執(zhí)行,并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。

通知方式:消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知,再由部門負(fù)責(zé)人通知各成員。

集結(jié)地點:消防控制室

(5)安全防護(hù)救護(hù)組

組長:xxx

成員:客房前臺及客房部人員

職責(zé):按照指揮部下達(dá)的命令,安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié),劃安全警戒區(qū)域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員,組織對受傷人員進(jìn)行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。

通知方式:有控制中心使用對講機(jī)、電話通知

集結(jié)地點:酒店門口

(6)通信聯(lián)絡(luò)

負(fù)責(zé)人:xxx

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常

應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理

對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

(7)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

a)義務(wù)消防隊:xxx隊長

b)人員分配:A隊當(dāng)班保安人員

B隊當(dāng)班后廚人員

五、需要準(zhǔn)備的物資

1、滅火器114個

2、口罩2個

3、手套2雙

4、消防服2套

六、消防應(yīng)急演練時間

20xx年x月x日

七、消防演練地點:

酒店

火災(zāi)逃生演練方案 篇12

五里鄉(xiāng)落圈火災(zāi)逃生

演練活動方案

為了增強(qiáng)學(xué)生在火災(zāi)中的逃生自救的能力,提高學(xué)生的安全意識,進(jìn)行學(xué)生火災(zāi)逃生自救演練活動的開展勢在必行,為了更好地保證本次演練安全、順利、高效地開展,現(xiàn)制定本次火災(zāi)自救逃生演練活動方案如下:

1、 時間:2012年11月7日下午。

二、活動地點:學(xué)校教學(xué)樓及操場。

3、 活動開始前,要求各班班主任對學(xué)生進(jìn)行宣傳,確保活動快速、安全地進(jìn)行,取得良好效果。

4、 在活動中,班主任必須到位指導(dǎo),確保學(xué)生生命安全,絕對不能因活動而造成安全事故。

五、演練要求

1、聽從指揮,服從安排。

2保持安靜、快速、規(guī)范動作,禁止推搡、碰撞、擁擠。

三。演練前,保護(hù)引導(dǎo)人員就位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎處等指揮學(xué)生安全撤離。

總指揮:蔣發(fā)順

一樓:彭良賢呂艷

二樓: 劉靜蔡承芬

三樓:朱靜聶開平

六、演練過程

1、廣播發(fā)出火警警報,在教室里的教師指導(dǎo)學(xué)生從教室巡速有序進(jìn)行逃離。

2、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班教師的指揮下,按指定的路線,有秩序地進(jìn)行逃離,在逃離的過程中要注意用濕毛巾等捂住口鼻,彎下腰離**災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點(操場)后按升旗儀式的位置進(jìn)行站隊。

三。到達(dá)操場后,校長總結(jié)演練內(nèi)容,讓學(xué)生們記住演練的全過程。一旦發(fā)生火災(zāi),提高逃生和自救能力。

7、 各班疏散路線:(每班安排兩個小組快速疏散,集合地點為學(xué)校操場)

三樓:六(二)班從教學(xué)樓右側(cè)樓梯撤離,六(一)班、五(二)班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯撤離。

二樓:從教學(xué)樓的右樓梯撤離5級(1)和4年級,從教學(xué)樓的左樓梯撤離三年級。

一樓:二年級,一年級和學(xué)前班直接從班級出口到操場。

八、在演練活動結(jié)束后,對本次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),以促進(jìn)下一次演練更好地開展。

落圈小學(xué)

2012年11月

火災(zāi)逃生演練方案 篇13

中學(xué)火災(zāi)逃生演練方案

一、演練活動的目的

1.使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會自救和救人,并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。

二、時間

xx年12月日課間操時間演練總時間控制在10分鐘內(nèi)。

三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):

總指揮:黃聰軍

副總指揮:曾奕波、黃慶濱

疏散點指揮:王家升、陳招良、賴少平、鄭德民、顏寶珠、各班班主任

臨時搶救點:操場旗臺

救護(hù)組人員:林延毅、朱文表、王美玲

操場站隊秩序:楊福明任衛(wèi)東

火點撲救:朱文賢、吳建基、李富文、賴玉堂

切斷總電源:蔡堅強(qiáng)

樓梯疏散老師職責(zé):

1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2.檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,清場后向指揮部報告情況。

四、疏散負(fù)責(zé)人安排

1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

教學(xué)樓

指揮

東樓梯口負(fù)責(zé)人

西樓梯口負(fù)責(zé)人

五樓

顏寶珠

初三年一班、二班任課老師

初三年三班、四班任課老師

四樓

鄭德民

初三年五班任課老師

初三年六班任課老師

三樓

賴少平

初二年一班、二班任課老師

初二年三班、四班任課老師

二樓

陳招良

初一年五班、六班任課老師

初二年五班任課老師

一樓

王家升

初一年一班、二班任課老師

初一年三班、四班任課老師

2.教室指揮:各班班主任

3.操場領(lǐng)操臺指揮:楊福明

4.操場巡視:朱文表

五、各班級疏散通道走向安排:一樓四個班同時跑向操場,所有班級兩路縱隊

東樓梯:二樓C一5、C一6、三樓C二1、C二2、四樓C三5、五樓C三1、C三2

西樓梯:二樓C二5、三樓C二3、C二4、四樓C三6、五樓C三3、C三4

各班級疏散集合點:按課間操隊伍排列。

六、緊急疏散原則及演練要求:

(一)原則

1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)

2.就近(靠門靠窗先撤,前4排走前門,后幾排走后門,不按順序排隊,邊走邊排)

3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時不搶、不推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,幫助維持秩序)。

4.第一責(zé)任人:班主任(平時上課時為科任教師)為第一責(zé)任人。

(二)演練要求

1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級門口的小組開始有秩序疏散到走廊。

3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報,第一時間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。

4.學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃生。

5.學(xué)生在疏散撤離時,要有序進(jìn)行,動作要迅速,始終要保持肅靜,途中不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到操場。

七、疏散步驟

臨時指揮點:操場旗臺

1.煙起聽到警報后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(女生一隊男生一隊)按事先指定路線疏散至操場。

2.各班有序撤離樓道(安全通道),到操場站隊集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。

3.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊伍之后,隨時處理偶發(fā)事故。

4.安全撤離到操場后,班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。

5.鄭德民主任進(jìn)行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。

6.消防隊員展示和講解消防器材的使用方法。

7.師生參與互動。

消防演練全程由曾奕波副書記主持。

請各班主任務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),各班進(jìn)行分段和全程預(yù)練,全程預(yù)練至少一遍,全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生。通知學(xué)生后天穿校服,每個同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。

八、小結(jié)演練活動情況。

……應(yīng)對突發(fā)事件已經(jīng)上升為全社會乃至全人類共同關(guān)注的命題。此次演習(xí)教給了我們在面對各種突發(fā)事件的方法、提高了我們的公共安全意識和自救逃生的知識,愿我們大家,牢固樹立安全觀念,從人人自身做,時時規(guī)范行為方式,努力培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣!通過這次演習(xí),同學(xué)們對應(yīng)急疏散的程序、逃生及滅火方法有了切身體會,積累了消防知識和經(jīng)驗,對保障校園安全起到了積極作用。

老師們、同學(xué)們,安全是一種觀念,是一種方式,是一種習(xí)慣,更是一份責(zé)任!演習(xí)到此結(jié)束!再次感謝大家的參與!

九、現(xiàn)場總指揮宣布:池店中學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

十、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育:各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況,針對實際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),并再次教育增強(qiáng)安全意識,注意安全,掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。

池店中學(xué)

演練總結(jié):

全體學(xué)生積極熱情地參加演練,這次演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,使學(xué)生再次明確了“珍惜生命,關(guān)愛他人”的教育主題。本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘,是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排周密,全體教師各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生緊急情況,每個人應(yīng)該做什么、如何正確報警、如何疏散學(xué)生、如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作,演練活動取得了圓滿成功。

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    2023-10-16 閱讀全文
  • 學(xué)?;馂?zāi)逃生避險演練應(yīng)急預(yù)案匯編7篇 應(yīng)急預(yù)案指的是指針對可能發(fā)生的事故而預(yù)先制定的行動方案。為了及時面對可能發(fā)生的安全事故,我們必須制定好全面的應(yīng)急方案,應(yīng)急預(yù)案要針對實際情況進(jìn)行分析,對于應(yīng)急預(yù)案的撰寫你是否毫無頭緒呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理,為您帶來的《學(xué)校火災(zāi)逃生避險演練應(yīng)急預(yù)案》,希望對您的工作和生活有所幫助。...
    2022-09-30 閱讀全文
  • 火災(zāi)事故應(yīng)急演練方案匯編 應(yīng)急預(yù)案是對那些事先無法預(yù)料到的突發(fā)事件或事故提前準(zhǔn)備應(yīng)對措施。面對一些無法控制的巨大事故和災(zāi)害,我們需要制定緊急的處理方案,應(yīng)急預(yù)案也需要我們時常進(jìn)行演練,寫應(yīng)急預(yù)案要注意哪些方面呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“火災(zāi)事故應(yīng)急演練方案”,僅供參考。希望能夠幫助到大家。...
    2022-09-13 閱讀全文
  • 火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案及演練過程推薦六篇 應(yīng)急預(yù)案對我們的日常生活起著越來越大的作用。當(dāng)大家準(zhǔn)備展開緊急救援時,我們需要提前準(zhǔn)備好一系列的應(yīng)急預(yù)案,做好應(yīng)急預(yù)案能夠幫助縮小事故的損失,有沒有比較好的應(yīng)急預(yù)案模板呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案及演練過程》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...
    2022-09-19 閱讀全文
  • 火災(zāi)演練作文 寫好作文對于每個學(xué)生都是必修課程,每篇作文都是一個創(chuàng)作的艱辛歷程。希望這份"火災(zāi)演練作文"能夠解決您所遇到的困境。望讀者斟酌閱讀有所收獲!...
    2023-08-29 閱讀全文

幼兒園時常開展活動,可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂趣,從而學(xué)習(xí)到更多的新知識,很多的時候,趣味活動更是幼兒自我認(rèn)識的過程!為了使活動可以更好收場,提前準(zhǔn)備好活動方案非常要必要。那么,你知道有哪些值得參考的幼兒活動方案嗎?以下是由小編為你整理的《火災(zāi)應(yīng)急演練方案十二篇》,如果合你所需,不妨馬上收藏本...

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