小小的作文。

每個(gè)人都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷但作文的水平存在差異，寫(xiě)作讓我們變得更加細(xì)心讓我們不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)。寫(xiě)作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天為大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“寫(xiě)小小的作文”，祝愿你能夠通過(guò)這些參考信息以更高的效率完成任務(wù)或?qū)W業(yè)！

寫(xiě)小小的作文【篇1】

最近天氣變化較大，有的孩子帶了外套，有的孩子穿的比較多沒(méi)有帶外套，所以教師準(zhǔn)備了幾件娃娃家的衣服讓沒(méi)有帶外套的幼兒進(jìn)行練習(xí)?，F(xiàn)在午睡時(shí)幼兒都會(huì)把長(zhǎng)褲脫掉，但是有的幼兒總是隨意地將褲子放在床上，教師趁此機(jī)會(huì)讓幼兒能學(xué)會(huì)疊褲子，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

在與幼兒討論自己在家睡覺(jué)時(shí)，脫下來(lái)的衣服是怎么放的時(shí)，大部分幼兒表示脫下來(lái)的衣物都是隨意放置的，或是媽媽幫忙收拾的，只有一兩位幼兒表示是自己整理的。而在接下去的教學(xué)活動(dòng)中，部分幼兒能順利完成疊衣服，有的幼兒連外套的上下、正反都分不清。

對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)，生活自理能力應(yīng)該比小班時(shí)有比較大的提升了，可是少數(shù)幼兒仍是懵懵懂懂。單是在幼兒園的生活無(wú)法幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，教師需要和家長(zhǎng)溝通，讓幼兒在家自己的事情自己做，鍛煉他們的生活自理能力。

寫(xiě)小小的作文【篇2】

初三上半學(xué)期畫(huà)上了句號(hào)，寒假剛開(kāi)始的前幾天，我興奮激動(dòng)，一心想著要怎樣放松，去哪里玩，可只過(guò)了兩三天，先前的興奮變了味，更多的是如海水般涌來(lái)的壓力，我整天待在房間里寫(xiě)作業(yè)，整個(gè)人都變得懨懨的。

父親打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)幫我報(bào)了創(chuàng)文的志愿者活動(dòng)，我心不在焉地嗯了一聲，幾秒之后才后知后覺(jué)地反應(yīng)過(guò)來(lái)：創(chuàng)文?掃大街?

第二天下午三點(diǎn)多，天空還掛著輪大大的太陽(yáng)，讓人感受到熱意。母親開(kāi)車(chē)把我送到了創(chuàng)文活動(dòng)的區(qū)域。我穿上志愿者的馬甲，母親笑瞇瞇地拍了拍我的肩：一個(gè)小時(shí)之后我來(lái)接你，好好干吧!

好吧，既來(lái)之則安之。我拎著垃圾袋，拘謹(jǐn)?shù)馗谥驹刚甙⒁毯竺?，等著叔叔阿姨用鐵鉗把路邊的垃圾夾起來(lái)，然后忙不迭地把垃圾袋送上去，好讓他們把夾來(lái)的垃圾放進(jìn)來(lái)。阿姨熟練地把路邊散落得到處都是的煙頭夾起來(lái)，放進(jìn)垃圾袋里，邊夾著邊與我閑聊了起來(lái)，你是團(tuán)員嗎?是不是因?yàn)閷W(xué)校有要求才過(guò)來(lái)參加創(chuàng)文的志愿活動(dòng)的?我正清理快滿(mǎn)的垃圾袋，聽(tīng)到了她的問(wèn)話(huà)，回答說(shuō)：我不是團(tuán)員，學(xué)校也沒(méi)有要求參加志愿活動(dòng)。阿姨聞言笑著說(shuō)：你是自愿來(lái)的?真棒!我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉頰有些發(fā)燙。

我的后背已經(jīng)被汗水打濕了，腿也走得有些乏累，大街卻像看不到盡頭一樣，路邊還散落著許多垃圾。

后來(lái)，我與阿姨交換了工作，我拿鐵鉗，她來(lái)拿垃圾袋。我嘗試著把一個(gè)煙蒂夾起來(lái)，一下子就夾住了。阿姨開(kāi)心地笑了：不錯(cuò)哦，手法很準(zhǔn)。我有些得意，手指收力，把它夾緊，準(zhǔn)備拿起來(lái)。誰(shuí)知我的手臂剛抬高考作文起來(lái)一點(diǎn)兒，壓力瞬間蔓延了整個(gè)手臂。雖然有些吃力，我還是把煙蒂夾了起來(lái)，放進(jìn)了垃圾袋里。我又嘗試了兩次，迅速適應(yīng)了這項(xiàng)工作。

我們一路撿下去，一條大街總算在我們的努力下變得干凈了不少?？粗蓛舻慕值?，成就感油然而生，我的心情瞬間舒暢了起來(lái)。阿姨遞給我一瓶礦泉水，我道謝接過(guò)，咕咚一大口灌進(jìn)了喉嚨，五臟六腑都舒坦了!

我原本以為這會(huì)是一次辛苦且枯燥的體驗(yàn)，但當(dāng)我看到路邊被人隨意丟棄的垃圾，親手將垃圾撿起時(shí)，才明白父親的心意。并不一定是吃喝玩樂(lè)才叫樂(lè)趣，參加有意義的活動(dòng)，全身心投入來(lái)參加一次志愿者活動(dòng)，看著原本雜亂無(wú)比的街道清掃后變得干凈整潔，難道不是一種更棒的體驗(yàn)嗎?

寫(xiě)小小的作文【篇3】

小小的你，小小的我，小小的承諾。當(dāng)時(shí)，我們都小。

——題記

看著樹(shù)下拉勾的兩個(gè)小孩，我不禁想起當(dāng)時(shí)的你我，也是這般——小小的。

落葉飄下，枯黃的樹(shù)葉落在我手心，我憐惜地將它埋下，不料，埋下了緣，卻無(wú)分。

當(dāng)時(shí)的你，悄悄的走來(lái)，對(duì)我許下一個(gè)小小的承諾，或許很普通，但是，于我而言，當(dāng)時(shí)的你，在我眼中，卻是“天地盡為你失色”的一番景象，你那小小的身影在我心中，種下了根。

小小的我，或許并不那么明白“愛(ài)情”是什么，或許是把它當(dāng)做小小的陪伴與依賴(lài)，不過(guò)，若真的那么單純簡(jiǎn)單就好了。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，似乎也明白了那兒時(shí)小小的諾言的意義，可我卻不甚在意，換種說(shuō)法，亦是縱容。卻不知，根，是會(huì)發(fā)芽的。一個(gè)念頭一旦種下，如果不趁早拔出，那接下來(lái)的事就不是你可以預(yù)料到的了。

“今天，我參加了你的婚禮，她很好，祝你們幸福。”我的日記中這樣寫(xiě)到。小小的承諾，始終是小小的，那在不在乎，又有什么關(guān)系呢？不，我在乎就好。

小小的？小小的？小小的？當(dāng)時(shí)？嗯，都是過(guò)往。

寫(xiě)小小的作文【篇4】

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，好像年齡越小，我們的夢(mèng)想越光怪陸離，實(shí)現(xiàn)的可能性好像很小，但是，這不能妨礙我們不去幻想，我們的想象力需要成長(zhǎng)，如果沒(méi)有想象力，那么我們的生活會(huì)缺少很多色彩，因?yàn)橄胂罅梢载S富我們的大腦，讓我們更加放松和心情愉快。

小小的人兒，大大的夢(mèng)想_500字

有人說(shuō)：夢(mèng)想是人的翅膀，帶人飛向遠(yuǎn)方。正是如此，人因夢(mèng)想而偉大，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，讓我們的生命不再平凡，讓世界充滿(mǎn)了無(wú)限可能，讓我們變得不再渺小。每天早晨叫醒我們的不是鬧鈴，而是夢(mèng)想，每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的權(quán)利，都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的潛力。每天我們都在為了自己的夢(mèng)想而努力著，奮斗著。有的人的夢(mèng)想是宇航員，還有的人的夢(mèng)想是做一名軍人。

各種各樣的夢(mèng)想，使我們對(duì)未來(lái)有了無(wú)限的美好憧憬，也讓我們對(duì)生活更加充滿(mǎn)了自信。無(wú)論多么幼小虛無(wú)的夢(mèng)，我們都要用雙手去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)。只要我們肯努力，肯付出，就會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。我有一句名座右銘和大家分享：我們之所以努力攀登最高的山峰，不是為了讓世界看到我們，而是我們要看到更廣闊的世界。當(dāng)我們一點(diǎn)點(diǎn)努力，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，就是我們?cè)谂实侨松鷰p峰的時(shí)候，比別人付出的多，努力的多，而且持之以恒，就會(huì)比別人站的高，看的遠(yuǎn)。不要羨慕別人的成功，因?yàn)槟阒豢吹搅藷艄庀碌蔫玻瑓s不知這成功背后的艱辛。對(duì)于我們這樣一群平凡的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有家世背景，沒(méi)有超強(qiáng)大腦，就只能在別人安逸的時(shí)候努力奮斗。我們行走在追夢(mèng)路上，這條路，太過(guò)崎嶇，可能隨時(shí)會(huì)跌倒，可我們并不能因此而選擇放棄。我們需要的是失敗后再來(lái)的勇氣!為了夢(mèng)想，讓我們一起加油!

我們要付出努力，才會(huì)有所收獲，得到我們想要的，方向要對(duì)。

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描寫(xiě)雨的小作文4篇

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，通過(guò)寫(xiě)作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知，想寫(xiě)作又擔(dān)心寫(xiě)不好作文怎么辦？請(qǐng)閱讀由編輯為你編輯的描寫(xiě)雨的小作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)雨的小作文 篇1

在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我和妹妹正擺弄著一只放在盆子里的小烏龜。

我把小烏龜翻來(lái)覆去的玩弄，它也被我們弄得頭暈眼花。“哎呀！”我忽然一拍腦門(mén)說(shuō)：“我健忘給小烏龜喂螺絲了?！惫霉寐?tīng)到后一把拉起我跑到小河邊說(shuō)："來(lái)，這里摸吧，可多了?！蔽乙粴夂浅擅耸逯恍÷萁z，剛想回家，卻聽(tīng)到爺爺跑來(lái)一聲大叫：“烏龜不見(jiàn)了，大家趕快去找找呀！”

我整理時(shí)急到手忙腳亂，差點(diǎn)把那十五顆螺絲扔在地上。我和姑姑像一支離弦的箭一般“飛”回家，走到養(yǎng)烏龜?shù)呐枳右豢矗骸把?，烏龜真的不?jiàn)了！”

我們四下尋找，急得像熱鍋上的螞蟻，但始終是竹籃子打水——一場(chǎng)空。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)姑姑站了起來(lái)高舉著一只手，嘴里還唱著：“啦啦啦啦……你看，我找到了噢！”哈哈！好家伙，正安靜的躺在姑姑手心里吶。

原來(lái)，小烏龜從盆里偷溜出來(lái)以后，爬到了墻角邊，撞翻了蚊香盤(pán)被卡住了，才被姑姑發(fā)現(xiàn)。

事后，姑姑對(duì)我說(shuō)：“下次可別再粗心大意，一定要看牢它，別看它步履緩慢，可長(zhǎng)短常智慧的哦！”我和妹妹聽(tīng)了都開(kāi)心的笑了。

描寫(xiě)雨的小作文 篇2

去年，媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜，我非常喜歡它。

它的一雙小眼睛像兩顆綠豆粒；嘴巴大大的；頭一伸一縮的，樣子真好玩；背中間由四、五、六邊形的龜殼組成，四周有許多小龜殼片組成，像是給中間部門(mén)鑲上了一層花邊；爪子極其鋒利，可以扒緊地面不搖擺；小尾巴又尖又短，常常左右擺動(dòng)。

你還別說(shuō)，別的烏龜笨笨的，我的小烏龜可機(jī)靈多了！別看它爬行速度慢，可捕食時(shí)非常靈敏。我把一塊蝦皮放到魚(yú)缸里，他一下子撲了上去，那種速度超出你的想象，可惜，水的流力太大，它撲空了。但我的小烏龜并不拋卻，它好像想到一句話(huà)：“堅(jiān)持就是勝利?！庇忠淮螕渖先?.....

成功了！我比它還興奮。此時(shí)，我領(lǐng)悟到了烏龜捕食的艱辛，贊嘆它渺小的身軀里竟能產(chǎn)生如斯巨大的氣力。

這就是我的小烏龜。聽(tīng)說(shuō)，有的烏龜能活萬(wàn)年，我也但愿我的小烏龜能成為萬(wàn)年龜，并且快樂(lè)地糊口著。

描寫(xiě)雨的小作文 篇3

今天，老師給我們帶來(lái)了兩只小虎皮鸚鵝，我們一看到，就迫不及待的跑了過(guò)去。

兩只鸚鵡的顏色還有點(diǎn)不一樣：其中一只羽毛是黃色的，腹部和尾部是綠色的，嘴角尖尖的，藍(lán)藍(lán)的，全身外帶一點(diǎn)黑色條紋。另外一只身體黑黑的，腹部是藍(lán)色的，尾部紫色的還有一條黑線(xiàn)，嘴角圓圓的，青青的，臉旁有兩處深色的臉頰，下巴上還有一連串的小黑斑，真可愛(ài)。一只取名為“青金石”，另一個(gè)叫“藍(lán)翡翠”。

每次等我們一碰到它們的時(shí)候，它們就會(huì)迅速躲開(kāi)，然后驚恐的看著我們，用嘴啄我們，有時(shí)候它們會(huì)立刻炸毛，然后躲進(jìn)小屋里。我猜想：難道是我們用手觸碰它們，讓它們感覺(jué)不舒服或者是害怕。

說(shuō)到小屋，就給你們介紹一下它們的“住所”吧！小屋的布局很規(guī)整，里面有好多東西，有墨魚(yú)片，是用來(lái)磨嘴的；有獨(dú)木吊橋，是用來(lái)做游戲的……但是等我們來(lái)觀察它們的時(shí)候，它們卻背著我們一動(dòng)不動(dòng)地站在“獨(dú)木吊橋”上，很遺憾沒(méi)有讓我們看到它們玩耍的樣子。小屋子有多種顏色，就像一個(gè)美麗的“彩虹小屋”。它們的“住所”真是既有趣又美麗；它們的叫聲很動(dòng)聽(tīng)，聲音不由地讓我想起了泰戈?duì)栐?shī)選中的一句話(huà)：“夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我的窗前就飛走了”.

這兩只漂亮的鸚鵡，讓我體驗(yàn)課了一次與眾不同的語(yǔ)文課。

作者：鄧皓元，深圳南山育才三小四年級(jí)

描寫(xiě)雨的小作文 篇4

我家有兩只小烏龜，一只叫飛飛，一只叫當(dāng)當(dāng)，它們可是我家的寶貝！

當(dāng)當(dāng)是一只外向?yàn)觚?，我認(rèn)為它是一只“男”烏龜。只要一有什么動(dòng)靜，它都會(huì)這里竄竄，那里竄竄，以為有人要接它回家。竄來(lái)竄去的同時(shí)，會(huì)弄出一些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，所以叫“?dāng)當(dāng)”。

飛飛是一只內(nèi)向?yàn)觚?，它非常喜歡做一個(gè)經(jīng)典動(dòng)作：爬在當(dāng)當(dāng)?shù)谋成希p手雙腳都張開(kāi)，像在天空中自由翱翔，動(dòng)作特像飛翔，所以我叫它“飛飛”。

一天，我放學(xué)回家，剛想做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)當(dāng)和飛飛沒(méi)食物了。自從落戶(hù)我家，我還從來(lái)沒(méi)喂過(guò)它們，我不忍心看著兩只烏龜挨餓，就拿出剪刀，在一塊肉上剪下了一長(zhǎng)條，放到烏龜邊上。它們互相瞧了瞧對(duì)方，好像說(shuō)：“小樣兒，你肯定搶不到肉！”

轉(zhuǎn)眼間，它們爭(zhēng)相爬向肉，一場(chǎng)真正的烏龜爭(zhēng)食戰(zhàn)開(kāi)始了。

當(dāng)當(dāng)敏捷地?fù)湎蛉?，并拼命撕咬起?lái)，想把它獨(dú)吞了。飛飛見(jiàn)了，一邊用手按住當(dāng)當(dāng)?shù)难劬?，一邊用嘴巴狠狠?zhēng)搶那塊肉。它們都拼命把肉往自己的方向拉，爭(zhēng)搶水平不相上下！我看著著急，想出了一個(gè)公平的解決辦法，只要將肉一分為二，每人一塊，兩人就不必爭(zhēng)得你死我活了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一剪刀下去，只見(jiàn)兩只烏龜是龜仰馬翻，跌散兩邊，摔了一個(gè)底朝天。看著它們的狼狽樣，我不禁哈哈大笑。

喂食烏龜，竟也這樣有意思！

小學(xué)寫(xiě)信作文4篇

經(jīng)過(guò)小編反復(fù)的打磨和修改我們呈現(xiàn)了最新的“小學(xué)寫(xiě)信作文”，作文是完善語(yǔ)文能力的重要一環(huán)，寫(xiě)作是一種將心中所想真正傳達(dá)出去的方式不受固定思想的限制。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的，如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文呢？

小學(xué)寫(xiě)信作文【篇1】

愛(ài)的力量究竟有多大呢？沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案，但我知道，愛(ài)如雨水一樣滋潤(rùn)著我；愛(ài)如奶水一樣哺育著我；愛(ài)如一個(gè)關(guān)心你的朋友；伴隨著我的成長(zhǎng)。我今天就來(lái)講一講發(fā)生在我身上的愛(ài)的故事吧！

小時(shí)候，媽媽常常在我身邊，我一寫(xiě)錯(cuò)作業(yè)，她就打我罵我，我也和她呆膩了。從小我就不喜歡媽媽?zhuān)矚g爸爸。

直到有一天，我徹底改變了我對(duì)媽媽的印象，那是我八歲的那一天，在那晚，寒風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，老天爺?shù)男那榉浅２缓茫艺稍诖采献鲋缐?mèng)。忽然，我感到胃巨烈的疼痛，我疼得無(wú)法說(shuō)話(huà)，媽媽正在看電視，我跑到客廳，用出吃奶的勁說(shuō)出了話(huà)來(lái)：“媽媽?zhuān)邸??！眿寢尰琶Φ帽称鹞遥艹鲩T(mén)，我的胃越來(lái)越疼，寒風(fēng)又阻擋著媽媽的步伐。那晚，不知為什么，醫(yī)院怎么走都走不到，仿佛世界永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，媽媽就這樣地背著我一直往前走，一步，二步。媽媽每跨出一步都非常的難。突然，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的路燈，??！那是醫(yī)院大門(mén)口的路燈，我和媽媽像抓住了救命稻草一樣，立刻有了精神。奔向三樓“兒科”。

經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷，我得了急性腸胃炎，需要立刻住院治療。媽媽聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà)，非常得懼怕，急得像熱鍋上的螞蟻，黃豆般的眼淚像雨水一樣落下來(lái)，我從她的表現(xiàn)上，她非常非常得擔(dān)心。這時(shí)我有點(diǎn)慚愧，我以前從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽?zhuān)?dāng)我生病時(shí)，媽媽卻不顧一切地背著我來(lái)醫(yī)院，我的眼淚也不禁從眼眶里流了出來(lái)，但我又強(qiáng)忍住眼淚，對(duì)媽媽溫柔地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e哭了，我會(huì)好起來(lái)的?！眿寢屄?tīng)了我的話(huà)，把眼淚擦干，慈祥地笑了，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉上多了好多皺紋，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”媽媽的這句話(huà)，深深地刻在我心里，那晚，媽媽一直守在我旁邊，生怕我出了什么事。

第二天，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療，我的病情終于見(jiàn)好轉(zhuǎn)了，媽媽非常開(kāi)心，一把抱住我，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你太棒了！”我那時(shí)才懂得，愛(ài)是什么……

同學(xué)們，愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的東西，愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切，現(xiàn)在我明白了，愛(ài)是不可訴說(shuō)的，請(qǐng)相信愛(ài)的力量！

小學(xué)寫(xiě)信作文【篇2】

陽(yáng)春三月，百花齊放，公園里的花都開(kāi)了。我按捺不住自己激動(dòng)的心情，拉著爸爸媽媽到公園踏青。

公園里一副春的氣息，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好一幅美麗的山水畫(huà)。

咦，前面不是賣(mài)糖畫(huà)的嗎？我顧不上看風(fēng)景，眼睛直勾勾地盯著糖畫(huà)鋪，一股甜絲絲的味道撲鼻而來(lái)。我饞得口水“飛流直下三千尺”。

爸爸仿佛猜出了我的心意，給我錢(qián)，笑瞇瞇地看著我。

買(mǎi)糖畫(huà)的人絡(luò)繹不絕，排成了長(zhǎng)龍。我站在“龍尾”，手里緊緊地攥著錢(qián)，生怕錢(qián)飛走了似的。

排啊，排，終于到我了。我抬頭一看，這是一位老爺爺，胡子花白，戴著一副眼鏡，一本正經(jīng)地做著糖畫(huà)。嘿，好一只蝴蝶！我正準(zhǔn)備付錢(qián)，老爺爺像是在趕我走：“快走，快走，別擋我做生意！”

我一聽(tīng)，心中竊喜，暗暗得意：這老爺爺真笨，連錢(qián)都忘收了，還出來(lái)做生意，哈哈！

心中想著，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛出了人群。我沖到爸爸媽媽跟前，拉起他們的手往前跑，我覺(jué)得自己像是踩著風(fēng)火輪，連四百米測(cè)驗(yàn)都沒(méi)這么快過(guò)。

終于，我們跑來(lái)看不見(jiàn)小鋪了，我才放慢了腳步。我累得氣喘吁吁，找個(gè)板凳坐下，攤開(kāi)手心：錢(qián)還在。看著被汗水打濕的錢(qián)，我卻發(fā)現(xiàn)，我的額頭冒出了一層冷汗，雞皮疙瘩掉了一地，全身瑟瑟發(fā)抖。

我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)?！耙悄菭敔敯l(fā)現(xiàn)我怎么辦？那我不成了小偷了？”想到這，腦海里響起了媽媽對(duì)我的教誨：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！”“對(duì)，我要做一個(gè)這樣的人！”

我站了起來(lái)，徑直朝糖畫(huà)鋪?zhàn)呷ァ，F(xiàn)在糖畫(huà)鋪已空無(wú)一人，剛才絡(luò)繹不絕的人群已不見(jiàn)了蹤影。我的心中忐忑不安，喉嚨里像被堵了塊石頭，發(fā)不出聲來(lái)，原來(lái)想好的話(huà)語(yǔ)也因?yàn)榫o張而被拋到九霄云外去了。

老爺爺見(jiàn)我來(lái)了，猛地一抬頭，“小妹妹，什么事？”“我是……我是來(lái)還錢(qián)的。”我支支吾吾。老爺爺打量了我一眼，眼瞇成一條縫：“這孩子真誠(chéng)實(shí)，我再送給你個(gè)糖畫(huà)吧！”

我心里美滋滋地，倒不是因?yàn)榈昧藘蓚€(gè)糖畫(huà)，而是學(xué)會(huì)了誠(chéng)信待人。這個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的我將會(huì)為這個(gè)舉動(dòng)受益終生！

小學(xué)寫(xiě)信作文【篇3】

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好！

我小時(shí)候十分不懂事，經(jīng)常給你帶來(lái)麻煩，讓您操心勞累！今天，我要把一件一直壓在我心里的“大石頭”給搬開(kāi)來(lái)……

記得那是寒假里的一天，外面的北風(fēng)呼呼的吹著，吹得行人不得不穿上厚厚的羽絨服，雪白的雪花在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢撒落，像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像柳絮楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。我這只‘小懶蟲(chóng)‘當(dāng)然是整天躲在被窩里啰！我一邊吃著薯片，一邊悠閑看著電視，時(shí)不時(shí)喝幾口旺仔牛奶，生活真是愜意?。?/p>

這是一部喜劇，里面的劇情滑稽有趣，逗得我哈哈大笑。我笑得前俯后仰的，肚子都笑到痛了，結(jié)果一不小心，牛奶瓶打翻了，我親眼看著牛奶瓶和床單來(lái)了個(gè)“親密接觸”，滿(mǎn)腦子只有一個(gè)念頭，完蛋了，倒霉了，闖大禍了！我該怎么辦呢？我急得直冒汗，腦子里一片混亂。突然，我想到了用吹風(fēng)機(jī)吹可以速干，我興奮極了，光著腳丫子就直接跑出去拿了個(gè)吹風(fēng)機(jī)對(duì)著床單上翻到牛奶的地方一陣猛吹。吹出來(lái)的風(fēng)中還飄著牛奶的香氣呢！不一會(huì)就大功告成了。我心里那個(gè)喜啊，雙手一拍，心想：這下可不用挨罵了。

我本以為吹干了床單就沒(méi)事了，可是過(guò)了幾天，床單上竟然出現(xiàn)了一灘黃漬，怎么搓也搓不掉，而且還有一股怪味，您對(duì)我說(shuō)了幾次，叫我房間多透透氣啊，問(wèn)我怎么有股味??？終于“紙包不住火”，很快您就發(fā)現(xiàn)了變色的床單，我仿佛看到你身后那一團(tuán)團(tuán)怒火，我心里那個(gè)怕?。∧鷩?yán)厲的質(zhì)問(wèn)我，我吞吞吐吐地不敢應(yīng)答，心里也開(kāi)始發(fā)毛了，似乎有兩個(gè)小人，一個(gè)小人在對(duì)我說(shuō)：“虞浩晨，說(shuō)出事情的真相，說(shuō)了，你就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”還有一個(gè)小人在對(duì)我說(shuō)：“虞浩晨，千萬(wàn)不要說(shuō)出事情的真相，說(shuō)出來(lái)了，你就要挨打了！隨便編個(gè)謊言吧！”兩個(gè)小人在我的腦中爭(zhēng)吵不休，但是最終我還是由于膽怯，聽(tīng)了第二個(gè)小人的話(huà)，隨便編了個(gè)謊言來(lái)回答你“那是前天樓下的小妹妹來(lái)玩的時(shí)候弄濕的，不干我的事！”為了抵賴(lài)這個(gè)罪，我還裝出一副委屈的樣子，眼睛睜得老大，一臉無(wú)辜的看著您。您相信了，并沒(méi)有再發(fā)火，只是飛快的卷走了床單。但媽媽沒(méi)有把床單扔進(jìn)洗衣機(jī)而是泡在大盆里，我跟過(guò)去小心的問(wèn)“您怎么不用洗衣機(jī)洗啊，多冷??！”“洗不干凈了，牛奶已經(jīng)發(fā)酵了，只能先手洗，把這奶漬洗掉再用洗衣機(jī)了，要是……哎不說(shuō)了”只見(jiàn)您把手伸進(jìn)冰冷的水中，抓起床單一次又一次地搓洗，雙手漸漸變得如蘋(píng)果一樣紅，我的心里難過(guò)極了，就像打翻的五味瓶一樣不是滋味，我感到十分愧疚，恨不得是我的手伸進(jìn)冰冷的水中，我的眼淚不由自主的流下來(lái)……

之后的幾天里我都沒(méi)有睡好覺(jué)，洗好的床單好像在對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子！”

我為了我撒了謊而深感愧疚。我把這件事告訴你，我心里舒服了很多。您能原諒我嗎？”

祝：

身體健康！天天開(kāi)心！

您的女兒：虞xx

小學(xué)寫(xiě)信作文【篇4】

每當(dāng)我打開(kāi)本的扉頁(yè)時(shí)，一行醒目的字便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前： “相信自己，我能行?！边@是我在經(jīng)過(guò)一件事后鄭重的寫(xiě)下的……

記得那是暑假的一天，好朋友約我一起出去騎自行車(chē)，我正準(zhǔn)備答應(yīng)他 ， 突然想起我不會(huì)騎車(chē)呀，便推說(shuō)：“我的作業(yè)還沒(méi)做完?！眲傉f(shuō)完，臉紅到了脖子根，我連忙關(guān)上了門(mén)。我懊喪的想：

唉，說(shuō)慌真不好呀，我在朋友面前夸下?？谡f(shuō)，我會(huì)騎車(chē)，可現(xiàn)在……唉，都怪我。突然我眼前一亮，不會(huì)難道不可以學(xué)嗎？我就叫媽媽教我。媽媽回來(lái)了，我立刻沖過(guò)去 說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憬涛因T車(chē)好不好呀?！眿寢屢苫蟮膯?wèn)：“你學(xué)騎車(chē)干嘛，你發(fā)燒？”我臉又紅了，支支吾吾地說(shuō)：“我———我——在朋友面前說(shuō)，我會(huì)騎車(chē)，可今天朋友來(lái)找我騎車(chē)，我不會(huì)，所以我要學(xué)。”媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“我相信你，你一定能學(xué)會(huì)的?！闭f(shuō)完，媽媽騎車(chē)帶著我來(lái)到濱江路，我就開(kāi)始學(xué)起來(lái)。

首先，我練習(xí)掌握平衡，媽媽把車(chē)停好，把腳架放下去，讓我坐在車(chē)上練習(xí)平衡，由于我從小就喜歡走臺(tái)沿，平衡簡(jiǎn)直就是一個(gè)小CIASS，一會(huì)兒就搞定了。接下來(lái)就是騎車(chē)走了，剛開(kāi)始媽媽扶著我走，突然一放手，我便“撲”的一聲倒在地上，這一次竟把頭撞了一個(gè)包。我真不想學(xué)了，但我想到朋友的相約，我又下定決心繼續(xù)學(xué)，我在心里深深的寫(xiě)下幾個(gè)字：

“相信自己，我能行?！苯?jīng)過(guò)我一遍又一遍的學(xué)習(xí)，一次又一次的摔倒，一回又一回的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。終于我能在媽媽不扶的情況下歪歪斜斜的向前行使兩三米了，我心里高興極了，我又堅(jiān)持練習(xí)了幾十次，摔了又爬起來(lái)，終于我學(xué)會(huì)了騎車(chē)，我高興極了，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢屛覍W(xué)會(huì)騎車(chē)了。”媽媽也高興的笑了。

后來(lái)，我的朋友每一次相約，我都爽快的答應(yīng)。我的心里已記下了這七個(gè)激勵(lì)我前進(jìn)的字：“相信自己，我能行。”我也堅(jiān)信，無(wú)論什么事情，只要認(rèn)真去做，一定能取得成功！

小花寫(xiě)景作文4篇

寫(xiě)作，這是一種語(yǔ)言的藝術(shù)表現(xiàn)，可以讓讀者感受到作家的思維和文學(xué)素質(zhì)。借助于文學(xué)創(chuàng)作，我們可以更加積極地發(fā)掘和尋找周遭的問(wèn)題以及解答之道。那么，應(yīng)如何撰寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單而又實(shí)用的文章呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在這里收集了一篇關(guān)于“小花寫(xiě)景作文”的篇章，希望能助你學(xué)業(yè)和工作水平更上一層樓！

小花寫(xiě)景作文 篇1

俗話(huà)說(shuō)：金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般？憑君語(yǔ)向游人道，莫作蔓青花眼看。我真想親眼看到。

一大早，我穿好了衣服，一溜煙的跑到了樓下觀賞迎春花。

迎春花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只蝴蝶在枝條上看風(fēng)景。近看又似春春姑娘的彩色頭發(fā)。春風(fēng)吹著，迎春花發(fā)出淡淡的清香。花兒隨風(fēng)搖擺，像在歡快地跳舞。我喜歡在迎春花旁邊踢踢毽子、打打羽毛球、捉捉迷藏因?yàn)樗堑南阄叮瑺N爛的顏色帶給我一種舒暢的感覺(jué)。

它那茂密的葉子倚在一起，像是還在夢(mèng)中沒(méi)有睡醒的孩子?；▋河械牟耪归_(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)美麗的少女，有的花朵已經(jīng)耐不住寂寞，露出金黃的花蕊，吸引了一大群蝴蝶，蜜蜂像在炫耀自己的美麗。還有的沒(méi)有開(kāi)放，用華麗的外衣包裹著自己的小腦袋，像一個(gè)害羞的小姑娘，不愿意展開(kāi)自己的小臉。

這么多的迎春花一朵又一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像在一起聊天，有的三三兩兩的挨在一起，像在說(shuō)悄悄話(huà)，有的枝丫中只有一朵花，讓我想起一枝獨(dú)秀這個(gè)成語(yǔ)。

在寒風(fēng)中迎春花傲然挺立，寒風(fēng)好似一頭兇猛的獅子在咆哮著，可迎春花一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)搖。迎春花雖然不起眼，它沒(méi)有玫瑰的動(dòng)人，沒(méi)有玉蘭花的芳香，沒(méi)有白楊的高大，但是老天卻賦予它一種神奇的力量一種頑強(qiáng)的精神。它不畏嚴(yán)寒，不怕無(wú)人欣賞，它只想為世界貢獻(xiàn)出它的一切，它在寒風(fēng)中站立，它在狂風(fēng)中飛舞，它擁有一種所有的花朵都沒(méi)有的能量，而正是這種力量深深地吸引了我，感動(dòng)著我！它們就那么一簇簇，一叢叢的簇?fù)碇蟮?，敢于向寒冬挑?zhàn)，最早向人們發(fā)出了春的消息，中華民族不正是有著這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神嗎?

在這個(gè)清香裊裊的早晨，迎春花告訴了我這樣一個(gè)道理：人們生命中最重要的是勇敢的面對(duì)一切風(fēng)雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你遇到什么挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望。

小花寫(xiě)景作文 篇2

嚴(yán)寒的冬天，沒(méi)有人知道哪一株小草會(huì)最早探出頭來(lái)，哪一片新綠會(huì)率先點(diǎn)綴枝頭，也沒(méi)有人知道哪一朵小花會(huì)第一個(gè)綻放。

白茫茫的一片，大雪無(wú)情地覆蓋著大地，天地之間一片蕭索、寂寥。狗熊早已躲進(jìn)家里睡覺(jué)，松鼠也冷得不敢出門(mén)。百丈堅(jiān)冰的陡峭懸崖之下，千里冰封、萬(wàn)里雪飄，寒冷正肆無(wú)忌憚地肆虐整個(gè)山谷。

山谷中，幾乎每棵樹(shù)都是光禿禿的，都只有裸黑的枝丫日夜陪伴著那丑陋不堪的枝干，一起抵御苦寒的嚴(yán)冬。

一天清晨，一抹濃艷的紅色點(diǎn)亮整個(gè)世界。一株彎曲的、纖細(xì)的枝條上綻開(kāi)一朵小花，那朵小花高雅，純潔。它傲人的在冬雪中綻放著，在寒冷刺骨的東風(fēng)中矗立著。漫漫山谷中，它顯得那么小，那么微不足道。但它卻又開(kāi)得那么濃艷，那么精神，那么富有生機(jī)，仿佛凝聚著整棵樹(shù)甚至是整個(gè)山谷的力量。

一夜之間，白雪消退，漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)各色小花，有黃色的迎春花、有紫色的云英，有淡綠的二月蘭五彩繽紛，和那些來(lái)不及消退的白雪一起，共同裝扮出一個(gè)艷麗奪目的初春！

人們紛紛走進(jìn)山谷，贊美著這些春天的使者，卻沒(méi)人知道當(dāng)初最先綻放的那朵小花。當(dāng)然也沒(méi)有人記得住它，就連當(dāng)初與它嬉戲打鬧過(guò)的蝴蝶，曾經(jīng)在它枝頭歇息過(guò)的小鳥(niǎo)，采擷過(guò)它香甜花蜜的蜜蜂，都忙著在群花枝頭飛舞、贊嘆。

山谷里的那朵無(wú)名小花，它無(wú)私，喚醒春天；它謙虛，不與群芳斗艷。

啊，我愛(ài)山谷間那一朵小花！

小花寫(xiě)景作文 篇3

朋友們，你們的家鄉(xiāng)有美麗的景色，我的家鄉(xiāng)也有，小花溝是我的家鄉(xiāng)唯一的天然美景。那里四季變化明顯，還有竹子、水庫(kù)呢!

春天，竹子發(fā)出嫩綠的葉子。地上的竹筍探出小小的腦袋，看到了大自然、大世界，吸收到了養(yǎng)分。水庫(kù)上的冰融化了，叮叮咚咚的。水面上還有微微水波在閃亮。

夏天，正是竹子茂盛的時(shí)期，竹筍由原來(lái)的尖尖角，變成了細(xì)細(xì)的小竹子，那翠綠的顏色，就像剛出生的小嬰兒一樣滋潤(rùn)、光滑。有時(shí)，人們還會(huì)在那里的水庫(kù)旁洗衣服呢!

秋天，你來(lái)到溝下，搖一搖竹子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多枯黃的竹葉紛紛落下。小竹子也變成了粗壯挺拔的大竹子了，但是，葉子還是枯黃的。

冬天，可是最美麗的季節(jié)了。春節(jié)時(shí)，我和爸爸來(lái)到溝底下，跳過(guò)了許多泥坑，走過(guò)了好多冰塊，看見(jiàn)了大大小小的冰雕。冰雕上有各式各樣、大小不同的小娃娃，有的好像在蹲下洗衣服，有的像在幫媽媽打掃衛(wèi)生，還有的好像是在吃美味的飯菜;還有許多大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的冰瀑布，好似連成了一條澎湃洶涌的江河，看起來(lái)壯觀極了。。。。。還有許多說(shuō)不出來(lái)的冰雕，看的我眼花繚亂。如果把眼前的這美麗的冰雕看成是一大幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是太了不起了!

這就是我的家鄉(xiāng)的一角，美麗的小花溝，你如果有興趣，就讓我當(dāng)你的小向?qū)Вタ纯?，去感受，去體味這大自然的神奇。

小花寫(xiě)景作文 篇4

每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，那里裝著各種快樂(lè)的記憶。我的樂(lè)園是外公家的小花園，那里有四季不斷盛開(kāi)的花，有常年蔥綠的樹(shù)，有沒(méi)有污染的生態(tài)蔬菜，更有不時(shí)光顧的小動(dòng)物們，母雞媽媽帶領(lǐng)一群覓食的小雞……每次想起這個(gè)小花園，我臉頰上都會(huì)溢滿(mǎn)幸福。

外公家的小花園，栽種有花花草草，和幾排翠竹，但我最喜歡玩耍的地方是一個(gè)小水塘。走進(jìn)小花園里，最先映入眼簾的就是小水塘，那里的水十分清澈，好像一面透明的玻璃，可以清楚地看見(jiàn)里面的各種生物。小水塘里養(yǎng)著有許多魚(yú)，有紅的，黃的，讓人不可思議的是，竟然還有綠的。如果你是清早輕手輕腳地來(lái)到小水塘旁，一定能看到不同顏色的魚(yú)兒浮在水面上，張著一張張小嘴，呼吸著清新的空氣，仿佛在說(shuō)：“好舒服啊!”每次看到這一幕，我都忍不住“咯咯咯”笑出聲。突然而來(lái)的聲音，嚇得小魚(yú)們身體一閃，躲進(jìn)水底，只留下水面上一圈圈久久不散的水波。

好天氣的春天，我會(huì)早早地叫來(lái)小伙伴們，一起到小水塘邊打水漂。撿來(lái)一塊扁平的小石頭，平甩向水面，仿佛是貪念無(wú)限的春光，小石頭在水面上飄蕩很久，都不舍得沉入水底。看著越飄越遠(yuǎn)的小石頭，我們的歡樂(lè)也隨之蕩開(kāi)。但小水塘留給我真正的歡樂(lè)，是可以在里面撈魚(yú)。

或許是從小受爸爸愛(ài)釣魚(yú)的影響，這個(gè)小水塘也勾起了我釣魚(yú)的興趣。我模仿起爸爸來(lái)，找來(lái)一根魚(yú)竿，在小水塘里開(kāi)始垂釣。愛(ài)玩愛(ài)鬧的我，哪能坐得住啊。才釣了一會(huì)兒，見(jiàn)魚(yú)兒不上鉤，我性子急起來(lái)，于是找來(lái)漁網(wǎng)，直接在小水塘里撈小魚(yú)兒。一條條魚(yú)兒在水中若隱若現(xiàn)，但你想把它們撈到網(wǎng)里，并不是一件容易的事情。但這難不倒我，我手持漁網(wǎng)，瞄準(zhǔn)游動(dòng)的魚(yú)兒，眼疾手快伸出去。隨著“嘩啦”一聲水響，小漁網(wǎng)抬出水面后，只見(jiàn)里面跳著幾條不甘心的小魚(yú)兒。我趕緊拿起小水桶，從小水塘里舀了一些水，再把小魚(yú)兒放進(jìn)去。看著在小水桶里恢復(fù)了活力的小魚(yú)兒，我開(kāi)心極了。

當(dāng)然了，外公家的小花園給予我快樂(lè)的，不只有那個(gè)小水塘，還有很多別的。夏天的時(shí)候，我會(huì)邀約幾個(gè)小伙伴，一起到這里采摘紅紅的小番茄。你一個(gè)，我一個(gè)，摘得無(wú)比快樂(lè)。到了秋天，我和小伙伴們?cè)诓莸厣?，一起興高采烈地做游戲。至于萬(wàn)物蕭索的冬天，外公家的小花園依然能給予我無(wú)限歡樂(lè)，我會(huì)在里面做泥人，挖紅薯。

只要有空，我都會(huì)去外公家的小花園玩，那是我最?lèi)?ài)的樂(lè)園，那里裝滿(mǎn)了我童年的每一個(gè)歡樂(lè)。

寫(xiě)春節(jié)的小學(xué)作文4篇

小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中一門(mén)非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科，寫(xiě)作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重中之重。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情，老師經(jīng)常會(huì)發(fā)布一些像小學(xué)作文這樣的寫(xiě)作作業(yè)，那么你是否在尋找關(guān)于小學(xué)作文的模板呢？推薦你看看以下的寫(xiě)春節(jié)的小學(xué)作文，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

寫(xiě)春節(jié)的小學(xué)作文 篇1

大年三十清早，耳邊的爆竹聲如洪鐘，在爆竹的“歡迎”中，我們一家三口去別人家吃飯。這時(shí)，我非常高興。由于，我又長(zhǎng)大了一歲。此時(shí)，讓我想起了王安石的《元日》，”爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！翱刹皇菃?？在爆竹聲中我又長(zhǎng)大了一歲。

我們一起到了二媽家。我們先等二媽把菜燒好。菜燒好了，我們各自坐好。我剛準(zhǔn)備開(kāi)吃，母親說(shuō)要等放完爆竹才能吃。我不好意思的在眾人的目光下放下了筷子。只聽(tīng)“蹦蹦”聲不絕于耳，我們?cè)诒衤曋虚_(kāi)吃了。我先夾我的最?lèi)?ài)——紅燒雞，我慢慢咀嚼雞肉，仿佛雞正在我舌尖上跳舞。接著我又夾了排骨，只聽(tīng)那脆骨在我的牙齒下“打鼓”，“咯嘣”聲不絕于耳……

我看見(jiàn)了魚(yú)，于是用筷子夾。咦，這魚(yú)怎么回事，為什么夾不起來(lái)？我不信這個(gè)邪，然后使勁夾。可是不管我怎么夾也夾不動(dòng)。突然，母親悄悄地對(duì)我說(shuō)：“別夾，別夾，這魚(yú)不能夾，這是生的，留魚(yú)每年都會(huì)年年有魚(yú)（余）嘛！”我忽然看見(jiàn)別人都看著我笑。頃刻間，我成了大家的笑柄。我羞紅了臉，又埋頭吃飯了。

這一次，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了新的一年。這一次，我知道了過(guò)年的習(xí)俗。你們這次過(guò)年有什么難忘的經(jīng)歷呢？

寫(xiě)春節(jié)的小學(xué)作文 篇2

一直盼著過(guò)年！新的一年，一家人可以一起吃年夜飯，一起看春晚，收到家人的祝福和紅包……好開(kāi)心！但是最讓我開(kāi)心的是我會(huì)做蛋餃。以前吃飯不做，現(xiàn)在自己能做了。

我去廚房看看我媽媽是怎么做的。媽媽先往半球形的抹刀里倒一小勺油，然后把抹刀放在火上，烤好，轉(zhuǎn)過(guò)去，讓油充滿(mǎn)抹刀。然后將一勺打好的蛋液舀進(jìn)鍋鏟，放在火上，轉(zhuǎn)動(dòng)鍋鏟，讓蛋液被鍋鏟覆蓋。蛋液凝固成雞皮后，在雞皮中間放一小塊碎肉，用筷子輕輕夾住雞皮的一側(cè)，翻過(guò)來(lái)蓋住對(duì)面，就像做餃子一樣。最后，用筷子輕輕按壓閉合的雞皮?！白套獭钡囊宦曧懫穑瑑蓪与u皮卡住了，一個(gè)雞蛋餃子吃完了！

我眼花繚亂，想試一試，怕被燙到。終于，我鼓起勇氣做了一個(gè)。因?yàn)榈谝淮螄L試，所以比較著急。一會(huì)兒油灑在這里，一會(huì)兒蛋液從鍋鏟里漏出來(lái)。這些就更不用說(shuō)了，我做的第一個(gè)雞蛋餃子都糊了！

我有點(diǎn)想放棄，于是媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，凡事總有第一次。快來(lái)找竅門(mén)?！蔽依潇o下來(lái)，仔細(xì)想了想，真的想通了訣竅：第一，油一定要用抹刀抹，這樣雞蛋皮才不容易糊。第二，在做的過(guò)程中一定要?jiǎng)幼骺?，做完之后馬上在盤(pán)子里放一個(gè)。有了竅門(mén)，加上我不懈的努力，蛋餃做的比對(duì)方好，不糊。終于有一盤(pán)蛋餃做好了！我太激動(dòng)了！

晚上吃好吃的熱蛋餃，說(shuō)不出的開(kāi)心，因?yàn)槭亲约鹤龅模?/p>

寫(xiě)春節(jié)的小學(xué)作文 篇3

大年初四，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天氣暖洋洋的，柳枝由硬變軟，由黃變綠，流露出一絲春天的氣息。我們一家人去夫子廟觀燈。夫子廟的燈會(huì)早在明代初期已有了觀燈這個(gè)習(xí)俗，距今已有六百多年的歷史了。距當(dāng)時(shí)的史書(shū)記載：明太祖洪武五年（公元1372年）的元宵節(jié)，朱元璋下令在秦淮河上燃放水燈萬(wàn)盞，相傳為一代盛事?！扒鼗礋舸?，天下所無(wú)。兩岸河房，雕柱畫(huà)欄，綺窗絲障，十里珠簾。直到這天，秦淮河畔夫子廟一帶，仍然有元宵燈市的習(xí)慣。此刻的夫子廟的燈市燈會(huì)是從正月初一至正月十五，個(gè)性是元宵節(jié)那天晚上去夫子廟觀燈的人會(huì)多達(dá)幾十萬(wàn)。

我們離燈市還很遠(yuǎn)的時(shí)候，就已經(jīng)看到燈市中五顏六色、各式各樣的花燈懸掛在空中。走進(jìn)燈市，各種各樣的花燈，熙熙攘攘的人群，加上賣(mài)燈的吆喝聲，熱鬧極了！今年是牛年，表現(xiàn)牛的燈，式樣個(gè)性多，有大有小，有的牛燈頭昂首向上像是在高叫，有的前腿后扒，后腿后蹬，翹起尾巴，向前撲去，表現(xiàn)出牛的巨大力量。我買(mǎi)了一頭小金牛燈，它身上披著一層金光閃閃的“牛皮”，翹著牛角，一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴撅在后面，讓整個(gè)牛顯得十分威武。燈市里，除了牛燈以外，還有活潑可愛(ài)的兔子燈、神奇十足的老虎燈、頑皮的卡通燈。荷花燈也很引人注目，含苞待放的“荷花”上趴著一只惟妙惟肖的“小青蛙”，仿佛在荷花上睡覺(jué)呢。

游玩夫子廟，讓我過(guò)了快樂(lè)一天！

寫(xiě)春節(jié)的小學(xué)作文 篇4

春節(jié)是中華民族最注重的節(jié)日，已成為中國(guó)民俗文化的重要組成部分。過(guò)年是中華民族的一種文化傳統(tǒng)，是一件非常重要的事情。過(guò)年的起源說(shuō)，不是把“年”說(shuō)成是一種吃人不吐骨頭的兇物嗎：相傳古時(shí)候有一種吃人的動(dòng)物叫年。這年只有在臘月三十晚上才出來(lái)吃東西，初一子時(shí)回山。他的食物是以人為主，年三十兒這一天晚上人人自危。為了預(yù)防年的傷害，全家人要聚在一起熬年，年來(lái)的時(shí)候，以全家之力為之一搏。而熬到子時(shí)，年走了，平安了，大家放鞭炮以示慶賀，大吃大喝，以祝生命的延續(xù)和再生，以慶三百六十五天的平安，人和人相見(jiàn)均問(wèn)好，走親戚，探訪(fǎng)親戚是否平安，并帶去祝福。

在過(guò)年里我們孩子是最快樂(lè)的,是春節(jié)的主角。街上到處都是打扮得花枝招展的孩子，每一個(gè)孩子也都是歡天喜地的，過(guò)年有好吃的，有新衣服，有壓歲錢(qián),還能放煙花、賞花燈。還有就是過(guò)年了自己不用參加各種培訓(xùn)班，只是玩兒。過(guò)年的時(shí)候，爸爸媽媽也不會(huì)再一天三遍地“考”他們又學(xué)了幾個(gè)單詞，又讀了幾本書(shū)，過(guò)年真快樂(lè)。

寫(xiě)小橋鎮(zhèn)的作文(精選4篇)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是不可缺少的一部分，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以錘煉我們的意志力，只有仔細(xì)地觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。你是否正在為寫(xiě)作文而煩惱呢？由此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了寫(xiě)小橋鎮(zhèn)的作文歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

寫(xiě)小橋鎮(zhèn)的作文(篇1)

有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的汽車(chē)有些欠缺，沒(méi)有特色，實(shí)在，我一直想擁有一輛屬于自己的獨(dú)特的汽車(chē)。

我想設(shè)計(jì)一輛有特色的車(chē)，我會(huì)為她取名為“宇宙號(hào)”，這輛車(chē)有紅、橙、黃、藍(lán)四個(gè)不同顏色的按鈕，這幾個(gè)按鈕的作用分別是：

紅色：在陸地上，你想潛入水底，只需按一下紅色的按鈕，汽車(chē)的輪胎自動(dòng)變成浮力球，然后自動(dòng)封閉所有門(mén)窗，變成潛水艇的樣子容貌在水底遨游，還可以觀賞到水底的各種生物，想回陸地，只需再按一下紅色的按鈕就可以恢復(fù)汽車(chē)的外形了。

橙色：現(xiàn)在的汽車(chē)越來(lái)越多，假如在路上碰到堵車(chē)的情況，就可以按下橙色的按鈕，她就會(huì)變成和螞蟻一樣大，穿梭在轂擊肩摩間，很快就能到達(dá)目的地。

黃色：當(dāng)你想在天空自由翱翔時(shí)，只需按一下黃色的按鈕，就會(huì)在汽車(chē)的兩邊多出機(jī)翼，噴氣機(jī)從尾部露出來(lái)，變成飛機(jī)的樣子容貌，汽車(chē)飛上天空，自由安閑地翱翔在無(wú)比錦繡的天空中。

藍(lán)色：這是一個(gè)最重要的按鈕，現(xiàn)在發(fā)生車(chē)禍的機(jī)率比較大，別看這個(gè)不起眼的按鈕，它可是具有避免一切交通事故的功能。汽車(chē)在公路上行駛時(shí)，發(fā)生緊急情況時(shí)，只要按下按鈕，便可杜絕一切的交通事故。

這輛豐碩多彩，功能齊全的汽車(chē)，誰(shuí)不想擁有一輛啊！

寫(xiě)小橋鎮(zhèn)的作文(篇2)

最早留在記憶中的橋不是世上最好的橋，而是家鄉(xiāng)的一些小橋。

家鄉(xiāng)也算水鄉(xiāng)吧，良多溝纏環(huán)繞糾纏繞著小村，天然橋也就多得不可計(jì)數(shù)了。

家鄉(xiāng)的水溝不寬，也就十幾米，架在溝上的橋都很簡(jiǎn)陋，往往都是下面兩個(gè)橋墩，上面架幾塊寬石板，而這些石板排列并不緊密，兩塊石板下面一般會(huì)有很大的空地空閑。但這樣的橋也算是象樣的橋了，人在橋上走穩(wěn)穩(wěn)的，很是利便，再也不必涉水，也不用繞遠(yuǎn)路了對(duì)這臨時(shí)小橋會(huì)心生喜愛(ài)，對(duì)架橋的人也會(huì)心生感謝感動(dòng)。只是這小橋過(guò)于單薄，或許就是一輛途經(jīng)的牛車(chē)，小橋就會(huì)變形。假如來(lái)了一場(chǎng)大雨，這小橋的'許多土壤就會(huì)被帶走，露出小橋的骨架。也許，會(huì)有幾個(gè)勤快的村民會(huì)重新給小橋補(bǔ)上肌膚。但是小橋的生命過(guò)一年后，再也不能擔(dān)負(fù)曾經(jīng)的使命了……

當(dāng)你站在橋上的時(shí)候，你是否想過(guò)，假如沒(méi)有了它，你們會(huì)怎么過(guò)去呢？你可以卷起褲腿淌過(guò)去，但假如碰到大江大河呢，你不總不能象走小溪一樣走過(guò)去吧。

家鄉(xiāng)的橋，它這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。

寫(xiě)小橋鎮(zhèn)的作文(篇3)

住在這五光十色、車(chē)水馬龍的城市里，我的確享受到了現(xiàn)代文明的厚待?？墒亲【昧?，不由想起永遠(yuǎn)鐫刻在我心靈深處的故鄉(xiāng)的那座小橋。

我的故鄉(xiāng)是一個(gè)幽靜、清新的小村莊，如同陶淵明筆下的桃花源。一條小溪從石縫中潺潺流出，像一條雪白的絲帶，纏繞著這古老的村莊，伴著它走過(guò)滄桑歲月。清清的小溪正好從我家門(mén)前緩緩流過(guò)：春天，看落花隨流水逝去；夏天，在水邊與小伙伴們摸魚(yú)捉蝦、嬉戲玩鬧；秋天，在岸上欣賞水汽氤氳、四處彌漫；冬天，那河底的水草隨溪水飄蕩，如多情的女子，讓冰冷的寒冬充滿(mǎn)溫馨。

要想到小溪對(duì)面，得踏過(guò)一座小橋。這座小橋是農(nóng)村中最常見(jiàn)、最原始的那種，橋面由四根圓木平鋪而成，一共三節(jié)，下面有兩個(gè)石制的橋墩支撐著。小橋究竟何時(shí)而建，由誰(shuí)而建，早已無(wú)從考證。在小橋的兩端有好幾棵古樹(shù)，滄桑而遒勁。而在小橋、古樹(shù)旁邊，散落著許多人家。這不正是馬致遠(yuǎn)筆下的“小橋流水人家”嗎？

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小橋仿佛是吉他上的琴弦。春天，農(nóng)民們帶著種子從它上面走過(guò)，到田里去播種；夏天，姑娘們從它上面走過(guò)，到田野里去耕耘希望；金秋時(shí)節(jié)，人們又從它上面走過(guò)，挑著豐收的喜悅，挑著“黃金”與“白銀”。

這時(shí)的小橋雖負(fù)擔(dān)很重，但它吟唱著小曲，分享著人們的快樂(lè)。

每次踏上這片熟悉的土地，我總喜歡站在橋上，仰望天空，看云卷云舒，聽(tīng)風(fēng)起風(fēng)落。遠(yuǎn)處松濤陣陣，像拍岸的驚濤，一波一波地傳過(guò)來(lái)，在寂靜的小橋上滾動(dòng)。

風(fēng)停了，四周一片寂靜，偶爾傳來(lái)一兩聲“唧唧”蟲(chóng)鳴，夜拉開(kāi)了帷幕。

月亮升起來(lái)了，在橋面上投下淡淡的銀光，小橋靜靜地躺著，像是冰雕玉砌而成的。月光投到橋下的溪水中，仿佛是月姑娘撒下了無(wú)數(shù)乳白色的珍珠，那么空靈，那么閃亮！

近年來(lái)我很少回故鄉(xiāng)，但小橋的風(fēng)采已永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。

啊，家鄉(xiāng)的小橋，多想再與你相見(jiàn)！

寫(xiě)小橋鎮(zhèn)的作文(篇4)

我家右邊一直走，就到了一座小橋，小橋看著很不起眼，可是遠(yuǎn)看的話(huà)，就非常可愛(ài)了。橋全部是彩色的石頭砌成，上面的兩側(cè)還各有一幅美麗的畫(huà)，上面畫(huà)的有魚(yú)、太陽(yáng)、還有非常威武的大龍蝦和可愛(ài)的小蝌蚪。

春天，積雪融化了，雪水匯成小河，淙淙地流著，橋邊的小草長(zhǎng)得非?？蓯?ài)，風(fēng)一吹它就彎下腰來(lái)，好像在看自己映在水中的倒影，人們?cè)跇蜻吷⒉?，有的欣賞美麗的小魚(yú)，有的在河邊玩耍。

夏天，我和好朋友們?cè)跇蜻呁嫠?，常把腳伸到水里一會(huì)兒，小魚(yú)就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的在夏天，小魚(yú)就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的在我的腳下親吻，真癢。如果把手放到水里，一群小魚(yú)還會(huì)湊過(guò)來(lái)在我的手上親真好玩！

秋天，橋邊的小樹(shù)好像失去了水分似的，變得枯黃了。樹(shù)葉落下來(lái)真像一只只漂亮的小蝴蝶，飄到水面上像一只只金黃色的小船。

冬天，就更加有趣了，我和朋友在橋上掃雪，往河水里一看，河水里就像一幅美麗的畫(huà)，我們?nèi)滩蛔∵€在厚冰上滑冰。原來(lái)，我不會(huì)滑冰，漸漸的我學(xué)會(huì)了，竟越滑越好了。

一年四季的景色真好?。∥覑?ài)你，可愛(ài)的小橋。