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寫遠(yuǎn)去的作文三篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-05

遠(yuǎn)去的作文。

我們?cè)谧x書時(shí),語(yǔ)文考試中一般都會(huì)接觸到作文。寫作文可以讓我們更具想象力,寫好作文不是一朝一夕的事情。網(wǎng)上有哪些作文值得推薦?以下是小編精心收集整理的寫遠(yuǎn)去的作文三篇,帶給大家。歡迎你的品鑒!

寫遠(yuǎn)去的作文 篇1

朦朧中,我模糊地看見,碧藍(lán)的天空,翠綠的草地,幽深的森林,仿佛還有大天然的聲音在耳畔回蕩。然而,忽然面前一黑,所有的一切都徐徐暗淡,那留戀的聲音也慢慢遠(yuǎn)去……

我還記得那潺潺的水聲。媽媽的老家有一條大河,每次回去都覺(jué)得它那么親切,它的聲音那樣動(dòng)聽?!皣W啦——”它撞擊著河畔的石壁,“咕嚕——”他躍過(guò)了河底的石塊。河里的小魚也聆聽著它的聲音呢!而如今,那一股股清流早已污濁,水中的魚兒也不知所蹤。從前可愛的水聲如今聽在耳里,卻像是令人驚悚的怒吼!曾經(jīng)喜愛的水聲早已遠(yuǎn)去。

也曾聽過(guò)窗邊的鳥鳴。住在鄉(xiāng)間時(shí),那里并沒(méi)有鬧鐘,天天清晨溫柔的陽(yáng)光探過(guò)窗來(lái),鳥兒那清脆的聲音也隨著飄了進(jìn)來(lái),喚醒了沉睡的我們。爸爸指著屋后的樹林---那就是它們的棲息地,一片片綠蔭接連不中斷,悅耳的聲音就此傳開。這些年回去,樹林越來(lái)越小,鳥兒的歌聲也是再難聞聲,留下的只有一根根大樹樁以及迎風(fēng)飛起的黃沙訴說(shuō)著悲哀的回憶。從前怡人的鳥鳴也已遠(yuǎn)去。

不曾忘卻的還有田野的聲音。兒時(shí)的老屋后有一大片田野,那里無(wú)人打理,就成了我的樂(lè)土。白天,風(fēng)一吹過(guò),“沙沙”的聲音就從草堆里鉆了出來(lái),吹過(guò)耳邊響起一陣“呼呼”聲;夜里,蛐蛐、知了的聲音就響了起來(lái),那是夜的搖籃曲?,F(xiàn)在看來(lái),那是童年逝去的回憶。老屋早已曠廢,曾經(jīng)的田野成了垃圾場(chǎng),那其間的聲音被“隆隆”的機(jī)器聲代替,它們同樣離我遠(yuǎn)去。

跟著時(shí)間的流逝,我的耳朵越來(lái)越失望:它再也沒(méi)聽到過(guò)曾經(jīng)留戀的遠(yuǎn)去的聲音!只有在朦朧的夢(mèng)中,曾經(jīng)的一切才會(huì)回來(lái)看望我,那些大天然的聲音才會(huì)重回腦海。睜開眼,面前只有灰色的一切,灰色的天空,灰色的大地,我的耳朵,早已封鎖;那些聲音,早已遠(yuǎn)去……

寫遠(yuǎn)去的作文 篇2

關(guān)于故鄉(xiāng),實(shí)在不愿太過(guò)于深究。

追究起來(lái),大概就是一段年少的記憶。

年少的記憶,可以與家鄉(xiāng)路邊任何一朵搖曳的野花有關(guān),可以與任何一只在老屋墻角曬太陽(yáng)的螞蟻有關(guān),也可以與夏日梨樹上恬噪的蟬鳴有關(guān),當(dāng)然,也與那熱得趴在地上吐舌頭的黃狗、那整日慵懶瞇著眼睡覺(jué)的花貓有關(guān)……

對(duì)于一個(gè)已經(jīng)三十多歲,離開故鄉(xiāng)就有十多年的我來(lái)說(shuō),是沒(méi)有底氣對(duì)故鄉(xiāng)評(píng)頭品足的談?wù)摰?,但又其?shí)拗不外內(nèi)心的莫名沖動(dòng),想去觸摸那一段最美的時(shí)光。

是的,我站在時(shí)光的彼岸,用我三十多歲的眼去追憶那年少的時(shí)光。

認(rèn)識(shí)與目生,抵觸觸犯著這顆三十多歲的心。

我懷念那山?jīng)_里夕陽(yáng)西下家家瓦屋頂上升起的裊裊炊煙,氤氳得如一個(gè)輕夢(mèng);懷念大人們?cè)谙蛲淼狞S昏,拖著長(zhǎng)音叫著各家小孩的乳名,催著回家吃飯的場(chǎng)景,那聲長(zhǎng)聲短的呼叫,夾著雞鴨歸圈的歡叫音,是世間最美的音樂(lè)啊。

我看到了,少卻了炊煙,沒(méi)有了呼叫,只有幾幢掩映在綠樹間倚山而建的白瓷磚房屋,寂靜落寞。我那年邁的父母,像所有的農(nóng)村老一輩一樣,辛勞把瓦房改建成貼瓷磚的屋子后,卻隨著子輩闊別鄉(xiāng)土,在那沒(méi)炊煙的城里糊口。他們心懷鄉(xiāng)土、說(shuō)著濃重鄉(xiāng)音的普通話,他們的落寞跟老家的屋子一樣空,卻對(duì)此無(wú)能為力。

我懷念那放學(xué)歸來(lái)在村口對(duì)我搖尾相迎的小狗,它會(huì)趁你不備在你的身上留下幾朵梅花;懷念午后我放的那一頭牛,在草坡上吃飽了,悠閑的甩著尾巴,有時(shí)會(huì)豎起耳朵,像在傾聽天籟;懷念那只離家出走的大花貓,它整天圈著身子呼呼大睡,責(zé)罵拍打它時(shí),它跳竄到另一個(gè)地方中斷續(xù)睡懶覺(jué),萌態(tài)十足。

我看到了,沒(méi)有那撒歡的小狗,也沒(méi)有黃牛的哞叫,大花貓?jiān)S是覺(jué)得太過(guò)于寂靜無(wú)聊離開了。整個(gè)村莊,除了寂靜仍是寂靜。偶爾在房屋的門前看見幾個(gè)打打盹兒的白叟,可他們似乎也不熟悉我是誰(shuí)了。什么時(shí)候,家鄉(xiāng)在我的眼里徐徐目生,而我也成為了家鄉(xiāng)目生的路人甲?

我懷念在空閑的時(shí)候,與鄰家同伴滿院子躲貓貓,看男孩子們滾鐵環(huán),踩高蹺,打陀螺。與小姐姐們跳田踢鍵子,丟沙包,固然往往由于輸贏爭(zhēng)得面紅耳赤,但樂(lè)此不疲;懷念在夏天有月亮的夜晚,大人們坐在大樹底下拉家常,小孩們?cè)谠鹤永锿嬷销椬叫‰u、或者是過(guò)家家等游戲。那時(shí)月亮高掛,遍灑一地溫柔。

可是現(xiàn)在哪里才有那樣的月光呢。

我們的孩子,不知道稻谷是如何生長(zhǎng)起來(lái)的,分不清韭菜與麥子,也不知餐桌上每天吃的豬肉,原型是什么樣子,偶爾看到一頭牛,會(huì)高興得大叫。他們更加不會(huì)懂得那滾在地上的鐵環(huán)是如何令擁有它的人滿懷愉悅,那旋轉(zhuǎn)的陀螺又是如何讓人心生快樂(lè)。在野外與伙伴們摸扒滾打嬉鬧追逐又是如何暢快淋漓。他們的糊口困在了一臺(tái)電腦里,一臺(tái)電視機(jī)里,或者一臺(tái)游戲機(jī)里,一臺(tái)手機(jī)里。再亮的月光都與他們無(wú)關(guān)。

是記憶不肯離去,仍是時(shí)光改變了一切?

回到生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),記憶中的故鄉(xiāng)卻再也不見蹤跡。我感到失蹤,感到遺憾,甚至感到痛心。這種情緒來(lái)得有些莫名,它與根有關(guān),與夢(mèng)有關(guān),與那個(gè)叫記憶的東西有關(guān)……

故鄉(xiāng),我把最美最快樂(lè)的時(shí)光交付給了你,現(xiàn)在你又把它放在了哪里?

也許,故鄉(xiāng)已只適合住在心里。記憶里的故鄉(xiāng)已日漸脆弱,禁不住哪怕是彈指一揮。噓,不要觸碰,不能觸碰。

我不知道,自己此時(shí)是一個(gè)打馬而過(guò)的路人,仍是一個(gè)真正的歸客?

寫遠(yuǎn)去的作文 篇3

(大學(xué)生范文網(wǎng) WWW.1467.cOM.CN)

天,烏云密布,一個(gè)不好的天氣不好的人有著一顆不好的心。這個(gè)世界上很多事物都是模糊不清的,在雨霜的遮蔽下,它最初的樣子被抹去,被隱藏。而我卻能清晰看到那天十米開外的她有著熾熱的雙眼。

國(guó)慶中秋雙節(jié)長(zhǎng)假,被作業(yè),補(bǔ)習(xí)充斥填滿,身心疲憊的我哪里能夠體會(huì)得到來(lái)自放假的喜悅,全天為補(bǔ)習(xí)而奔波的我,也只有中午一小會(huì)兒的時(shí)間休息。然后又得匆匆忙忙地趕去上課。陰茫茫的天飄著悠悠小雨,我默默拿起放在茶桌上的雨傘,想要自己獨(dú)自一人去補(bǔ)習(xí)便是了,我媽卻停下了手中的活,叫住我說(shuō):你先等一下,我送你去。我輕輕踩在水灘上,發(fā)出啪啪的聲響,污漬濺在了鞋上,我絲毫不介意,盡管我知道我媽每次都要費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。我媽看見了,輕聲嚀怪了句,也沒(méi)有說(shuō)別的。我坐上了電瓶車后座,緊緊抓著我媽,心里想的卻是:她會(huì)騎嗎?雨勢(shì)倒也作怪,愈下愈大,車速也隨之加快??墒悄莿C冽的寒風(fēng)跟厭人的雨點(diǎn)拍打在臉上的確不好受,我隨口而出:哎呀,慢一點(diǎn)蠻。車速果真慢下不少,不過(guò)車子慢慢變得搖搖晃晃,卻是苦了我的鞋底,多次與地面來(lái)個(gè)親密接觸。然而最終我還是狼狽地到達(dá)了。

時(shí)間還早,我便在巷口多做了會(huì)兒停留,胡同巷口有一顆百年銀杏樹,樹頂銀杏葉茂密,不過(guò)卻都是徘徊在生命的盡頭,銀杏果如此渴望露面,不過(guò)為此付出的代價(jià)是銀杏葉的落下,銀杏葉落在了水灘上,傷感幾時(shí)。我原以為我媽已經(jīng)離開,可是轉(zhuǎn)過(guò)身后,卻看到她依舊停留在原地,我朝她擺了擺手,示意她:哎呀,你可以走了。十米開外的人顯得依依不舍,卻又不得不轉(zhuǎn)身離開,就在那一剎那,我聽見了她的輕咳聲,糟糕的是:我媽她重感冒有很長(zhǎng)一段時(shí)間了我卻忘了她不能吹冷風(fēng)!望著那逐漸遠(yuǎn)去的背影,我似乎已經(jīng)感受到了那返程的路無(wú)比艱辛,車還并未開遠(yuǎn),凜冽的風(fēng)還在繼續(xù),咳嗽聲隱隱約約傳來(lái),我輸了,輸給了風(fēng)。

那個(gè)背影似乎并未遠(yuǎn)去,又是一片銀杏葉的掉落,遮擋住了我的視線。這么壞的天氣這么不好的人有著一個(gè)很好的母親,在母愛所匯成的胳膊里,怎能不甜?

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走著去遠(yuǎn)方作文5篇


以下內(nèi)容由幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的“走著去遠(yuǎn)方作文”,請(qǐng)注意此篇文章僅供參考。作文是思想的火花,讀者是思維的燃點(diǎn),寫作讓我們有機(jī)會(huì)將情感通過(guò)文字表達(dá)出來(lái),向他人傳遞情感。多多練習(xí)寫作,對(duì)于知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力的提升都有利處。

走著去遠(yuǎn)方作文 篇1

那時(shí)我六歲,住在一個(gè)僻遠(yuǎn)的小村莊,除了環(huán)繞著整個(gè)村子的綿延不盡的群山,村子里放眼過(guò)去,就只剩下單調(diào)的灰和黃。我常坐在門檻上望著遠(yuǎn)處的大山發(fā)呆,山那邊是什么地方呢?是爸媽打工的城市?是外婆口中所說(shuō)的只有人上人才能住的地方?是……大概,是厭倦了,我于是常常沿著門前的小路向外走,希望有一天,能遇見一條大路——它,通往的,是爸媽在的城市,那個(gè)人上人住的地方……于是,“城市”這個(gè)詞成了我腦海里遠(yuǎn)方的最先輪廓。

終于,8歲,我隨母親來(lái)到了那個(gè)我夢(mèng)中的天堂,仙境般的地方……它很美,有干凈交錯(cuò)的馬路,有整齊劃一的高樓大廈,有川流不息的車海,更有著與鄉(xiāng)村那破舊的小學(xué)校截然不同的校園……于是,我戀上了它,且一待就是五年。

但不知從哪天起,我開始覺(jué)得少了點(diǎn)什么,或者說(shuō)我開始懷念小時(shí)候生活過(guò)的村莊了:那帶有泥土獨(dú)有芳香的空氣,那冒著裊裊炊煙的老房子,那曾與小伙伴們躲藏過(guò)的稻草堆……于是,故鄉(xiāng)又成了我的遠(yuǎn)方。

我也因此迷了路,開始在兩地徘徊,找不到方向,找不到遠(yuǎn)方……

這年,母親生病了,很嚴(yán)重,輾轉(zhuǎn)許多醫(yī)院,都無(wú)計(jì)可施。

我陪她躺在病房,房間充斥著醫(yī)院慣有的消毒藥水的氣味,光線很暗。我看不清母親的臉,以為她已經(jīng)睡著了,卻見她微微抬起右手,示意我拉開窗簾。一束刺眼的陽(yáng)光射在蒼白的床單上,也射在母親憔悴的臉上,心中一股莫名的難受,我不知道該說(shuō)些什么,好像這時(shí)候任何語(yǔ)言都是那么蒼白無(wú)力。房間里是長(zhǎng)久的靜默……

“你先回家吧”母親打破了這份沉默。

“沒(méi)事,還早?!?/p>

“別在這浪費(fèi)時(shí)間了,聽話,快回去!”母親的聲音有點(diǎn)虛弱,卻又不容置疑。

“我……”她不容我說(shuō)了“我就只能聽天由命了,你不一樣,你是我的希望?!蹦赣H揮手示意我離去“回家多看點(diǎn)書,我的兒子可是要出國(guó)的!”這是母親的夙愿。

我無(wú)法再開口,只好把即將出口的話又咽了下去,到最后喉嚨好像卡住了,鼻子也酸酸的,什么也說(shuō)不出來(lái)了……我轉(zhuǎn)身離去的那一瞬,又看了母親一眼:她的臉色蠟黃,沒(méi)有一點(diǎn)血色,以往那豐潤(rùn)的雙頰深深地陷了進(jìn)去。長(zhǎng)期的病痛折磨讓她的眼中已帶著好些血絲,嘴唇因嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)缺乏而裂出了許多細(xì)小的口子,頭發(fā)有些微亂,發(fā)梢干枯,沒(méi)有一絲光彩……我曾經(jīng)美麗豐盈的母親啊!窗外的陽(yáng)光如此溫暖,卻似乎永遠(yuǎn)暖不了她,我只能看著她一天天地憔悴下去,而我無(wú)能為力……再也忍不住了,淚,奪眶而出。我加快腳步,怕被她看見……

“我的兒子將來(lái)是要出國(guó)的……”腦海里一直在回蕩著這句話。我不想在此時(shí)違背母親的意愿,可那并不是我想要的遠(yuǎn)方。我需要繼續(xù)前行,我的遠(yuǎn)方到底在哪呢?當(dāng)我從母親的病房匆匆逃離的那一刻,我的的遠(yuǎn)方突然一下變得清晰起來(lái):我要成為一名醫(yī)生!那就是我的遠(yuǎn)方!我要治好母親的病,這將成為我前行的無(wú)盡動(dòng)力。

遠(yuǎn)方,這個(gè)詞不再朦朧。它,不是大城市,不是小村莊,也不是出國(guó)成名……遠(yuǎn)方,它就是夢(mèng)想,為了身邊那個(gè)最愛你的人。從此,一路求學(xué)之路,哪怕再艱辛,我也從未想過(guò)要放棄。風(fēng)雨路上,我一定要搏一搏,哪怕遠(yuǎn)方再怎么遙遠(yuǎn)。心中的信念都會(huì)讓我變得無(wú)比堅(jiān)定,我邁著堅(jiān)實(shí)的步子,一步一步向著遠(yuǎn)方前行……

走著去遠(yuǎn)方作文 篇2

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,老爸一把將我從夢(mèng)中叫醒,不等我整理好思緒,便急哄哄地帶著我和老媽走出了家門。

假期已過(guò)了大半,可我卻不愿出門,即使是過(guò)春節(jié),也總能編出理由讓自己留在家里??赡翘欤冶话謰尷プ隽艘患豢伤甲h的事——爬穿巖十九峰。

在爸媽的“威逼利誘”下,我極不情愿地踏上了那“漫漫征途”。望著那高聳入云的山峰和陡峭的臺(tái)階,我的腿不禁有些發(fā)軟。我把求助的目光投向爸媽,可他們似乎視而不見。沒(méi)辦法,本就膽小的我拼命抓緊身邊的欄桿,邁著顫抖的雙腿,一步步向山頂攀登。不知爬上了多少級(jí)臺(tái)階,不知產(chǎn)生了多少次放棄的念頭,不知鼓起了多少次勇氣,終于,我超越自己,邁過(guò)了最后一級(jí)臺(tái)階。

我站在十九峰的最高峰——望海峰的山頂,眺望遠(yuǎn)方,感受著“一覽眾山小”的豪情壯志,陶醉在大自然的美景中,享受著成功的喜悅。呆立在山頂,任憑一陣陣風(fēng)吹動(dòng)衣襟,不禁令人思緒萬(wàn)千。我的遠(yuǎn)方,不也似這漫漫征途么?一路上,少不了困惑、彷徨、恐懼、退縮,可只要朝著正確的方向努力,堅(jiān)持下去,總會(huì)到那“柳暗花明又一村”的境地。

也許,現(xiàn)在的我們對(duì)未知的遠(yuǎn)方充滿了恐懼,認(rèn)為自己“前途無(wú)亮”,遠(yuǎn)方在我們心目中是那么抽象,那么遙不可及。但是,遠(yuǎn)方其實(shí)就在你的身邊,請(qǐng)勇敢地朝著屬于你自己的遠(yuǎn)方走去吧!或許,在轉(zhuǎn)了多少?gòu)?,彷徨了多久,跌倒了多少次后,就?huì)迎來(lái)那一片豁然開朗。命運(yùn)總愛和我們開玩笑,這些玩笑可能會(huì)讓你頹廢,讓你失望,但是千萬(wàn)不要放棄。也許,遠(yuǎn)方就在轉(zhuǎn)角處等著你。

我站在山頂,望著遠(yuǎn)方的那座山峰,心如止水,任由思緒萬(wàn)千。遠(yuǎn)方,并不遙遠(yuǎn)。

走著去遠(yuǎn)方作文 篇3

每年暑假的時(shí)候我都會(huì)去外婆家住一段時(shí)間,和我的好朋友小寶一起玩。小寶的爸爸媽媽租住在外婆家已經(jīng)五年了,小寶告訴我,他家在云南大理,離寧波非常非常地遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)好幾次火車,一天一夜才能回家。以前每年暑假,小寶都會(huì)坐火車到寧波,暑假結(jié)束,再坐火車回去。前年開始小寶轉(zhuǎn)到寧波來(lái)讀書,他就再也沒(méi)有回過(guò)大理了。

去年暑假,爸爸媽媽帶我去云南旅游,我們?nèi)チ死ッ鳎惤?,也去了小寶的家鄉(xiāng)大理。昆明和小寶告訴我的一樣,非常地美麗。那里的天特別地藍(lán),那里的水特別地綠,那里的花兒也特別地香。我非常喜歡云南,就和爸爸媽媽約定,以后一定要再去云南玩。

旅游結(jié)束后,我又去了外婆家,我說(shuō)小寶騙人,大理根本沒(méi)有小寶說(shuō)得那么遠(yuǎn),我們坐飛機(jī)到了昆明,再開三個(gè)小時(shí)的車,就到大理了。小寶大聲說(shuō)他沒(méi)有騙人。于是,我們倆吵了一架。直到后來(lái)我拿出從麗江帶來(lái)的牦牛肉給他吃,我們才和好。小寶說(shuō)這是他第一次吃牦牛肉,真好吃。還問(wèn)我麗江長(zhǎng)什么樣?我很好奇地問(wèn)他,麗江和大理很近啊,你沒(méi)有去過(guò)麗江嗎?小寶很好奇地問(wèn),麗江離大理很近嗎?應(yīng)該很遠(yuǎn)吧!

那天下午,小寶問(wèn)我要不要去圖書館?圖書館離外婆家有些遠(yuǎn),沒(méi)有直達(dá)的公交車,很不方便。我就說(shuō),等我爸爸來(lái)了送我們?nèi)グ?!小寶說(shuō),很近的,走過(guò)去半個(gè)小時(shí)不到。后來(lái)小寶走著去了圖書館,而我一個(gè)人留在外婆家。那一天,我第一次深刻地疑問(wèn),什么是遠(yuǎn),什么是近。為什么我認(rèn)為近的地方,小寶會(huì)認(rèn)為很遠(yuǎn);而我認(rèn)為遠(yuǎn)的,小寶卻認(rèn)為很近呢?

后來(lái),我漸漸明白了,原來(lái)遠(yuǎn)和近取決于我們的內(nèi)心。遠(yuǎn)方,就是我們思念而歸不去的地方;遠(yuǎn)方,就是我們渴望而無(wú)法靠近的銀河;遠(yuǎn)方,就是我們膽怯又不敢嘗試的挑戰(zhàn);遠(yuǎn)方,就是我們內(nèi)心的跨不去的高山??傆幸惶?,我們會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)成熟,會(huì)勇敢,那么,遠(yuǎn)方,也就近在咫尺了。

走著去遠(yuǎn)方作文 篇4

不論是泉流叮嚀的暮春,還是棲蟬苦鳴的仲夏;

不論是青鳶低旋的深秋,還是白雪紙窗的寒冬。

我始終不忘,書中的那份敬慕,那段景深是畢生繁華的將相王侯,是拼死舍命的驍勇戰(zhàn)士,還是流放邊城的枷鎖罪囚。歷史的大漠無(wú)情的翻動(dòng),隱藏了血色陽(yáng)剛,一風(fēng)一沙堙沒(méi)了金戈浩瀚。它用粗陋的塵土包裹個(gè)體生命的不屈,用飛逝的光年磨蝕整個(gè)歷史長(zhǎng)河的浮華。一提筆,始終寫的是疲倦已怠的軀殼,容納了一切,缺容納不了放縱的自己。我突然怕起很多東西,怕死,怕生,怕一切忽然消散不見。沒(méi)有誰(shuí)能阻礙時(shí)間流轉(zhuǎn)的步伐,那就順其自然,讓風(fēng)沙帶走一切。

攜著稚嫩面孔的人們,穿梭在車水馬龍的城市,將自己包裹的像快要燃起烈火的木偶。本該擁有許多平靜清晨的我們,忙忙碌碌卻又碌碌無(wú)為,自我沿著簡(jiǎn)單的軌跡,沉悶的重復(fù)。我們總是被某些無(wú)能為力欺騙,被某些無(wú)可奈何擊倒,奉為圭臬的自我心得,成為了至圣至善的腳下遺言。

紙質(zhì)的書頁(yè)上,每個(gè)字都是我們無(wú)法企及的滄桑,銳利的讓人只能仰望,只能嗟嘆。凡庸起伏,陳跡清歡,不必疲于奔命,不必自我放逐,忘卻世間的煩惱,尋一所安適書齋,尋一方心靈凈土,將一切歸于澄澈山水,過(guò)一種平實(shí)而耐久的生活。

隨遇而安到底是生命不可承受之輕,不是豪言壯語(yǔ)的激憤,不是非彼不可的深切,不知何時(shí)才有勇氣丟棄所有的紛擾,回歸樸素的本真。讓我早日歸去,莫再深淺負(fù)累,不論褒貶,不論真假,不論怎么失去自我,都不要為波瀾不驚的寂寞,滄桑了歲月,蹉跎了年華。

疲于奔命的堅(jiān)強(qiáng),輸給了流年的守望;奔走相告的悲傷,還是防不勝防,沉進(jìn)了歲月韶光;不放縱,不破碎,已是奢望,只剩下觸目荒涼。你若安好,云淡天長(zhǎng);晴天初上,雨后虹光。

停留是剎那,轉(zhuǎn)身即天涯。

走著去遠(yuǎn)方作文 篇5

在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。

一開始百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣。他心里知道自己并不是一株野草,它的內(nèi)心深處,有一個(gè)內(nèi)在的純潔的想法我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合了方法,就是開出美麗的花朵。

在現(xiàn)實(shí)生活中有很多如同這株百合不被看好的人一樣,他們也許成功,也許失敗,他們?cè)谑澜绺鱾€(gè)角落聆聽內(nèi)心的聲音。我是一株百合,我要開出美麗的花,即使像是世界冰冷藏闊,并不十分雨雷電交加,無(wú)處避雨的浙江的百合們?cè)谂c丁長(zhǎng)出了新葉。很多次百合動(dòng)搖了。

你想離開這里,去看看外面的世界嘛,你想去看大海,沙漠,夕陽(yáng),森林于草原嗎?你想走向遠(yuǎn)方嗎?這些問(wèn)題不斷提醒,激勵(lì)著百合,每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),只要想到遠(yuǎn)方百合堅(jiān)強(qiáng)的挺起腰,把目視前方放那遙不可及的遠(yuǎn)方。

有了這個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直隸的挺著小小的胸膛,曾怡在一個(gè)春天的清晨,百合姐的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞,周圍的野草看到了與往常不同的百合,他們用異樣的眼光打量著他,開始圍攻他,并對(duì)他冷嘲熱諷。在這荒涼那山谷中,開出花苞的百合異常顯眼。以微弱的白點(diǎn)點(diǎn)綴著這片荒涼的貧瘠的土地,如圖陰天夜晚,新型微弱渺小的光用盡全力發(fā)出光彩,野草未必不幸福,但總覺(jué)得缺一點(diǎn)紅彩帶河前行未必很順利,但會(huì)但總會(huì)活的有價(jià)值。

我們作為新時(shí)代的青少年,不能過(guò)早的享受安逸,逃避挑戰(zhàn)模式前方。

在百合的堅(jiān)持下,他終于開出了美麗的花朵。此時(shí)的阿與眾多泥石流中的一股清流如圖天空中的明亮發(fā)展,耀眼的光芒,它做到了一株兩株你快百合布滿了三國(guó)英來(lái)了山谷的春天來(lái)到了旅游駐足觀望的人絡(luò)繹不絕,這里成為了一塊風(fēng)水寶地。不久,就煥發(fā)出了勃勃生機(jī)與盎然春意。一位慕名而來(lái)的旅游者帶來(lái)了些百合的種子與圖片,回到城市,將這則故事上傳到網(wǎng)絡(luò),并出售種子,種子很快射空到了五湖四海,終于百合到了遠(yuǎn)方。在遠(yuǎn)方扎根,并在并繼續(xù)到更遠(yuǎn)的地方,從頭至尾他都沒(méi)有放棄內(nèi)心的念頭——去遠(yuǎn)方。

寫遠(yuǎn)方的作文


寫作是一種重要的技能,它能夠幫助我們更好地與他人交流和合作。通過(guò)寫作,我們能夠自由地表達(dá)自己的想法和意見。因此,如果你還在為寫作文的問(wèn)題發(fā)愁,不妨閱讀這篇精心準(zhǔn)備的“寫遠(yuǎn)方的作文”,相信它能夠幫助你不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想!

寫遠(yuǎn)方的作文 篇1

男人患了肝癌,晚期。

守在一邊的小女兒,六歲,對(duì)死亡懵懵懂懂。她害怕的問(wèn)男人:“爸爸你要死了嗎?”

男人伸手撫了撫小女兒的臉,笑著搖搖頭:“爸爸是要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。”

“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方在哪兒?”小女兒?jiǎn)枴?/p>

男人于是讓朋友把他和小女兒帶到野外,那里,有一片原野和低矮的山坡。春天,草長(zhǎng)鶯飛,陽(yáng)光的羽毛,輕輕飄落。一條長(zhǎng)滿小草和開滿鮮花的小路。彎彎曲曲的伸向遠(yuǎn)方。一群又一群的小粉蝶,在花草間嬉戲。遠(yuǎn)方天與山齊。男人指著遠(yuǎn)方告訴小女兒:“那里是遠(yuǎn)方的遠(yuǎn),爸爸要到哪兒去。爸爸的爸爸,也就是你的爺爺,一個(gè)人在那寂寞了,想爸爸了,所以,爸爸決定去看他。等你長(zhǎng)大了,爸爸想你了,你也會(huì)走這么遠(yuǎn),去看爸爸的。”

“那我就坐飛船去?!?/p>

男人笑了:“飛船很快很快??墒菍殞殻巷w船,你就看不到這些漂亮的小花了。還是慢慢走過(guò)去好,你一邊走,還可以一邊和蝴蝶們玩呀。”

小女兒覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),她甚至想好,要做個(gè)大花環(huán)給爸爸?!爸皇?,你會(huì)認(rèn)出我嗎?”小女兒不放心的問(wèn)。

男人說(shuō):“到那時(shí),我就問(wèn)路過(guò)的風(fēng)兒,你們見過(guò)我的小女兒?jiǎn)幔课揖蛦?wèn)路邊的小花,你們見過(guò)我的小女兒?jiǎn)幔克麄儠?huì)問(wèn)我,你的小女兒長(zhǎng)什么樣兒呀?我就說(shuō),哦,我的小女兒有大大的眼睛、小小的嘴,長(zhǎng)得像個(gè)小公主。她戴著一個(gè)美麗的花環(huán),總是甜甜的笑著,可漂亮啦。于是風(fēng)兒和小花都會(huì)爭(zhēng)著告訴我,呀,我們見過(guò)的呀!他們把我?guī)У侥闵磉?,一指你,說(shuō),就是她呀。我就認(rèn)出你了?!?/p>

小女兒開心的笑了。

男人接著說(shuō):“所以,爸爸走后,寶寶要快樂(lè)哦,要笑。不然,那些風(fēng)兒,那些花兒,會(huì)不認(rèn)得你的。”

小女兒點(diǎn)頭答應(yīng)了,很認(rèn)真地和男人勾了勾小指頭。

不久,男人去了。小女兒很思念他,她在紙上畫了一幅畫:無(wú)邊的原野,低矮的山坡,彎彎的小路。路邊,開著一朵一朵小花,花瓣兒像極了微笑的眼睛,一路笑著向天邊去了。小女兒不悲傷,她知道,那里,就是遠(yuǎn)方的遠(yuǎn),是爸爸在的地方。有一天,他們會(huì)在那里相聚,到那時(shí),她一定會(huì)告訴爸爸,她直一直過(guò)得很快樂(lè)。

寫遠(yuǎn)方的作文 篇2

遠(yuǎn)方的朋友:

你好,我叫汪弈晨,就讀于湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)一小/1303班

我的性格活潑外向,有點(diǎn)兒大大咧咧,我長(zhǎng)的五官端正,一雙濃眉大眼,眼睛里透著深邃的目光,借我老媽之言形容我,可謂是氣宇不凡。廢話不多說(shuō),先介紹我們的班級(jí)吧!

我們班是五年級(jí)第三個(gè)班級(jí),我們班進(jìn)門的地方有一排柜子,是給我們放書的,柜子上還有一排花草,都是我們班同學(xué)們帶到班級(jí)上去的,大家都很愛護(hù),班級(jí)里面所有的物品,我們都用心照顧著,我們都很愛我們的班級(jí)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家吧!

我有一個(gè)疼愛我的爸爸,還有一個(gè)當(dāng)我犯錯(cuò)就大發(fā)雷霆的媽媽,我稱媽媽為“笑面虎”,稱爸爸為“笑面貓”。當(dāng)我生病時(shí)“虎媽貓爸”都來(lái)照顧我,我的家庭是不是非常和諧有愛呢?還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢?

會(huì)成為你朋友的:汪弈晨

寫遠(yuǎn)方的作文 篇3

西部的小朋友們:

你們好!

我是一個(gè)你們遠(yuǎn)方的朋友,我叫黃瓊?cè)~。我的家鄉(xiāng)在天津。我們家鄉(xiāng)在“東海之濱”,生活在這里,我感到十分幸福。在這兒,你每天都可以聆聽大海的聲音,可以感受到海風(fēng)吹拂臉頰的舒適。這里物產(chǎn)十分豐富,有黃花梨,楊梅等。而且舉世聞名的跨海大橋就座落在我們慈溪。我呢?是一個(gè)活潑可愛的小女孩,今年13歲了,我的興趣愛好很廣泛,其中最喜歡的還是唱歌,同學(xué)們也都夸我有一副金嗓子。

這學(xué)期剛開學(xué),我們就學(xué)了一組關(guān)于西部的課文。以前,我總認(rèn)為西部是一個(gè)貧窮的地方,可是,學(xué)了課以后,我才知道西部一個(gè)神奇的地方,西部那生機(jī)勃勃的草原,那熱情純樸的人民,令我深深著迷??墒?,因?yàn)樗拿嫒荷降淖韪?,西部這塊土地沒(méi)能得到開發(fā),人們生活十分艱難。我看了,很想幫助你們,雖然我現(xiàn)在還不能像叔叔阿姨那樣,投身到西部建設(shè),但是,我很想和你們做朋友,我們班的同學(xué)也很想和你們做朋友,把我們的快樂(lè)也傳遞給你們,讓你們和我們一起分享。我們的老師知道后,決定開展一個(gè)“手拉手”活動(dòng),把一些友益的書籍送給你們,讓你們也能和我們一起在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。同學(xué)聽了都十分贊同,紛紛從自己家里拿出書,交給老師,大家都真心希望你們能接受,讓你們也能獲得更多知識(shí),開闊眼界。雖然這些書籍對(duì)你們來(lái)說(shuō)可能只是杯水車薪,但每一本書里都飽含著我們一顆真誠(chéng)的心,39本書39顆心,顆顆都是那么真誠(chéng),那么火熱,都希望西部這座巨大的寶庫(kù)能早日得到開發(fā),變成一個(gè)富饒美麗的地方!

西部的小朋友們,我們生活在同一個(gè)地球上,生活在同一片藍(lán)天下,就讓我們一起手拉手,共同努力,創(chuàng)建出一個(gè)美好的家園,一起微笑迎接每一天!

祝你們

學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

XXX

20xx年XX月XX日

寫遠(yuǎn)方的作文 篇4

親愛的小朋友們:

你們好!

雖然我們之前從來(lái)沒(méi)有見過(guò)面說(shuō)過(guò)話,但是我覺(jué)得我的這封信寄到你們手中的時(shí)候,我們便已經(jīng)是朋友了。我的朋友們都說(shuō)我是一個(gè)好相處,活潑開朗的女孩。如果我們成為朋友相信我們也會(huì)相處的很愉快。

我曾經(jīng)和爸爸媽媽一起去過(guò)你們的家鄉(xiāng)。雖然很貧困,但是卻有我們這里看到的美景。你們那里的空氣很好,我覺(jué)得一到你們那里心情就變得暢快了很多。雖然你們的生活很艱辛,但是你們卻很樂(lè)觀很積極的生活學(xué)習(xí)著。

你們因交不起書費(fèi),只好背著沉重的籮筐去賣菜。而作為同齡人的我呢?坐在寬敞明亮的教室里讀書。在生活上養(yǎng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞習(xí)慣。更不要說(shuō)自己去背筐買菜賺錢了??吹侥銈兩钇D苦,我為自己的行為感到慚愧。

我的家鄉(xiāng)很繁華也很喧囂。如果你們能來(lái)到我的家鄉(xiāng),我會(huì)帶你們到風(fēng)光秀麗的荀子公園,帶你們到一片金黃的黃花嶺,紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。我會(huì)隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)。

剛開學(xué)不久,我們班就舉行了和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng),同學(xué)們都準(zhǔn)備捐鉛筆,橡皮,書本,鉛筆刀……雖然這些物品對(duì)你們來(lái)說(shuō)是杯水車薪,但這是我們的一點(diǎn)心意。

祝你們

身體健康快快樂(lè)樂(lè)!

寫遠(yuǎn)方的作文 篇5

遠(yuǎn)方宛如天際中夜幕下迷離閃爍、星星點(diǎn)點(diǎn)銀亮的群星;遠(yuǎn)方好似城市盡頭隱隱約約似有似無(wú)的闌珊燈火;遠(yuǎn)方如同……

——題記

在很小的時(shí)候,我總感覺(jué)遠(yuǎn)方就是遠(yuǎn)處的高樓、樹木;五六歲時(shí),我又覺(jué)得遠(yuǎn)方是藍(lán)天、白云;再后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方是遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村田野、異國(guó)他鄉(xiāng)。而現(xiàn)在,我常常坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著天邊遠(yuǎn)處,看著空中徘徊即將歸巢的鳥兒,它們飛翔在黃昏暮色里,留下片片金黃色的剪影。落日的余暉灑向陽(yáng)臺(tái),也灑向屋后那棵歷盡滄桑、飽受風(fēng)霜的老杏樹,夕陽(yáng)的剪影里,我看到了歲月流逝的痕跡。每當(dāng)此刻,我不止一次地追問(wèn)自己,遠(yuǎn)方是什么?是星空、是大地?還是歲月?看著眼前的景色,我忍不住想要用手中的畫筆把這美麗的畫卷描繪下來(lái)。終于,我明白了,遠(yuǎn)方于我,就是我這平凡又卑微的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)畫家。

然而,我的夢(mèng)想,又有那么多不確定的因素,就如這眼前的景象,所有的這些,都會(huì)隨著夕陽(yáng)西下而沉沒(méi)。鳥兒盤旋在空中,顯得那么疲倦,杏樹會(huì)隨著時(shí)間的推移越變?cè)嚼?。我不敢憧憬我的?mèng)想,盡管它那么普通,卻顯得那么遙不可及。

一日清晨,我又坐在陽(yáng)臺(tái)上,眺望遠(yuǎn)方。一輪紅日冉冉升起,瞬間陽(yáng)臺(tái)上光芒萬(wàn)丈。一群鳥兒迎著朝陽(yáng)飛出去覓食,老杏樹披著朝霞透出點(diǎn)點(diǎn)綠意,這一切蓬蓬勃勃的景象,都是那么的美好……突然,我的心里一震,這不就暗示著我的夢(mèng)想嗎?也許,它并不是那么的遙不可及,也許,它就如這清晨中充滿生機(jī)的大自然,也許,我可以為之努力……

每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的很大,有的很小,開始時(shí),這個(gè)夢(mèng)想也許離你很遠(yuǎn),需要你腳踏實(shí)地的精神和堅(jiān)韌不拔的意志才能去實(shí)現(xiàn),也許,這中間要經(jīng)歷一段很長(zhǎng)的時(shí)光,夢(mèng)想就會(huì)變得不再遙遠(yuǎn)。

夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),似乎還很遠(yuǎn),它好像一座山峰,需要一步一步攀登,去尋求,去進(jìn)取。夢(mèng)想,像一顆璀璨的明珠,使我情不自禁向它奔去;夢(mèng)想,像一盞指明燈,指引我人生道路和目標(biāo)。

我相信,在不久的將來(lái),夢(mèng)想將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

寫遠(yuǎn)方的作文 篇6

親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

你們好!

雖然我們素不相識(shí),但我很想和你們成為朋友,愿這封信能架起我們友誼的橋梁。

我叫鐘詩(shī)淇,是一個(gè)陽(yáng)光開朗的小朋友,現(xiàn)在在安溪實(shí)小讀書,成績(jī)一般,但是興趣愛好不少,比如:跳舞、古箏、畫畫……可惜沒(méi)有樣樣精通。其中我最鐘愛的是舞蹈,一次次的舞蹈比賽,一次次的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),讓我十分開心,讓我更加活潑可愛。舞蹈可以提升自信,這是我樂(lè)此不疲的原因之一。我十分期待你的回信,因?yàn)槲乙蚕肓私饽愕呐d趣、愛好和夢(mèng)想。順便說(shuō)一下我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師,一位風(fēng)趣幽默、寬容大度的老師。

對(duì)了,我寫這封信的主要目的是希望和你們成為“手拉手”活動(dòng)的對(duì)象,為了能夠長(zhǎng)期聯(lián)系,我和小組成員們經(jīng)過(guò)熱烈討論,提出如下建議:

1.在每年的重要節(jié)日之時(shí)互相交換自制的賀卡。

2.放假期間,能進(jìn)行“手拉手”同學(xué)互訪,到對(duì)方家庭去體驗(yàn)生活。

3.經(jīng)常交換自己喜歡的課外書,增進(jìn)友誼,交流學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

你們認(rèn)為可行嗎?如果你們同意,請(qǐng)快速回信,并在信中提出你們的想法,讓我們的雙手緊緊握在一起,快樂(lè)成長(zhǎng)!

祝你們:

身份健康!學(xué)業(yè)有成!

鐘詩(shī)淇

20xx年11月2日

寫遠(yuǎn)方的作文 篇7

親愛的同學(xué)們:

你們好!我叫姚科穎,是彭城小學(xué)的一名五年級(jí)小學(xué)生。我是一個(gè)女孩,中等個(gè),長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,我有著雙眼皮。我的'優(yōu)點(diǎn)有許多:我學(xué)習(xí)好、有愛心、愛讀書、愛創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)才藝也有許多:跳繩、畫畫、舞蹈、唱歌、書法、陶藝美中不足的是我有許多缺點(diǎn)、我粗心、大意,這就造成了分?jǐn)?shù)下降,原本的一百分,有一份卻不翼而飛。如果你覺(jué)得我還有什么需要改進(jìn)的地方,請(qǐng)你提出,這樣我們才能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

我家里有四口人,爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸是一家之主,媽媽是后勤部長(zhǎng),我和弟弟就是一家之寶。我的爸爸喜歡做飯,我的媽媽喜歡喜歡種花,弟弟喜歡拼裝,我喜歡看書。我還是家里的開心果,家里只要有矛盾,我就會(huì)大事化小,小事化了。

我還是一個(gè)典型的“小書蟲”,因?yàn)槲乙豢磿拖袷恰暗簟边M(jìn)書里一樣。

我的作文水平不錯(cuò),學(xué)習(xí)中上等,閱讀題是我的弱項(xiàng)。

你們的家鄉(xiāng)在美麗的內(nèi)蒙古草原,而我住在河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)。

這里有一個(gè)閃耀著璀璨星光的明珠元寶山。元寶山下還有一塊碧玉滏陽(yáng)河。元寶山上矗立著一個(gè)巨大的元寶,元寶在陽(yáng)光的照耀下金光燦爛。滏陽(yáng)河就像一條綠色的飄帶,圍繞在元寶山周圍。那里的水是那樣的清,清的能看見沉積在潭里的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。水上還有一片片荷葉,真像一把把小雨傘,真是太美了。

我非常希望和你們展開“手拉手”的活動(dòng)。一、我們可以經(jīng)常用書信互相交流。二、我們可以利用假期時(shí)間進(jìn)行互訪。我也真想去草原玩,如果你來(lái)我這兒我給你當(dāng)導(dǎo)游讓我們互相交流成為知心朋友吧,等待你的回信!

祝你身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步

寫遠(yuǎn)方的作文 篇8

親愛的小伙伴:你好!

收到這封信時(shí),你一定會(huì)頗感意外吧!一個(gè)與你素不相識(shí)的人,竟然會(huì)給你寫信?其實(shí)今天給你寫信,是想和你成為好朋友。雖然我們都未曾有過(guò)一面之緣,但我愿將我這顆真摯火熱、渴望友情的心獻(xiàn)給你。愿你與我并肩前行遠(yuǎn)方的朋友!

我的名字是林夕,是個(gè)活潑開朗的女孩子。一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的飄飄長(zhǎng)發(fā),櫻桃似的小嘴巴,雪白的皮膚高挺的鼻梁構(gòu)成了我。

我酷愛音樂(lè),所以能歌會(huì)唱,大家都說(shuō)我是個(gè)“小才女”呢。也許正在讀這封信的你,也和我一樣,是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,或者是個(gè)仗義陽(yáng)光的男孩。但不管怎么樣,讓同在一片藍(lán)天下的我們成為好朋友吧!我愿與你敞開心扉交談,共同進(jìn)步。

我的家鄉(xiāng)在富饒的扶風(fēng),扶風(fēng)有許多著名的旅游景點(diǎn)呢!比如:法門寺、城隍廟、扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館、關(guān)中風(fēng)情園等有趣的地方。等哪天你來(lái)了,我很樂(lè)意當(dāng)你的導(dǎo)游哦!

我的家鄉(xiāng)不僅有都市的繁華,鄉(xiāng)村的新鮮空氣,更有一望無(wú)際的田野和草坪。庭院的后面是一片綠油油的草地:春天是一派欣欣向榮的樣子;夏天時(shí)不時(shí)會(huì)從草地中傳出幾聲響亮的青蛙叫;冬天,它又被皚皚白雪覆蓋著,看起來(lái)神圣極啦!十分歡迎你到此來(lái)訪哦。

我有一個(gè)美好的設(shè)想:如果我們成為了好朋友,我們可以聊學(xué)習(xí)上的煩惱,生活上的煩惱,聊聊我們的遠(yuǎn)大志向,聊聊我們身邊的奇聞趣事,聊聊我們的家鄉(xiāng)

總而言之,在信里我們可以打開心扉,暢所欲言。我真誠(chéng)的希望我們可以成為好朋友,讓我們用友誼來(lái)貫穿身邊每個(gè)人的心吧。

身體健康

學(xué)業(yè)有成

遠(yuǎn)方的朋友

林夕

2017年2月12日

寫遠(yuǎn)方的作文 篇9

親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

你們好!

我叫張婷,是新疆省庫(kù)爾勒市巴潤(rùn)鎮(zhèn)中心小學(xué)一名五年級(jí)的學(xué)生。今年12歲了,個(gè)頭很高,我的愛好十分廣泛如,看書,滑板,寫作文,彈琴等。

我們這的特產(chǎn)很多,如吐魯番的葡萄,哈密的瓜。。。。。。各個(gè)都是我們新疆的驕傲呢!

我們這兒不僅特產(chǎn)多,名勝古跡也很多,迷人的恐乃斯,到處花團(tuán)錦簇,綠草如茵。迷人的天山,清涼怡人,是夏天避暑的好去處,古老的樓蘭古城遺址,讓人懷念不已??κ驳牧沂苛陥@又勾起老人們對(duì)烈士的崇敬之情。迷人的。。。。。。

說(shuō)完了特產(chǎn),名勝古跡,再來(lái)談?wù)勎覀冞@兒的經(jīng)濟(jì)條件,隨著科技的發(fā)達(dá),人們的生活水平逐漸提高,家里的電冰箱,電風(fēng)扇,洗衣機(jī),電視,電腦等等。只要是家電幾乎全都有,可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完,還要隨時(shí)買新的。人們?cè)僖膊或T自行車了,全都開著四輪的汽車到處跑。。。。。。

好了不說(shuō)這么多了,希望你能來(lái)我家做客,來(lái)我家我可以教你打電腦。

另外雖已進(jìn)入夏天,但天氣說(shuō)變就變,時(shí)晴時(shí)陰說(shuō)不準(zhǔn),出門時(shí)多穿幾件衣服別著涼。

希望這封信能成為我們友誼的橋梁,希望將來(lái)我們能借助書信搭起友誼的橋梁,共同進(jìn)步!

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮

一個(gè)關(guān)心你的好朋友

20xx年7月2日

寫遠(yuǎn)足的作文15篇


寫作對(duì)于展示自我和分享心得是一條絕佳的渠道。通過(guò)寫作,我們能夠加深對(duì)自己和世界的理解和認(rèn)識(shí)。只要每天堅(jiān)持寫一些東西,我們?cè)趯懽魑臅r(shí)就會(huì)有穩(wěn)固的基礎(chǔ)。下面我將為您準(zhǔn)備與“寫遠(yuǎn)足的作文”相關(guān)的信息,希望我的經(jīng)驗(yàn)和建議能對(duì)您有所幫助!

寫遠(yuǎn)足的作文 篇1

你是否有過(guò)一段抹不掉的記憶,那些曾經(jīng)讓你笑過(guò)、快樂(lè)過(guò)、難過(guò)過(guò)、傷心過(guò)的人,你都還記得嗎?是的,那樣的人是那么的讓人無(wú)法忘記。因此也成了關(guān)于你們的一段抹不去的記憶。

張老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和作文的。你說(shuō),我們有這樣一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,能不感到高興嗎我們對(duì)寫作怎么能不產(chǎn)生濃厚的興趣呢?

小寨石林,位于馬渡鄉(xiāng)石林社區(qū),面積約1000平方米。這里地形復(fù)雜,動(dòng)植物資源豐富,石林形態(tài)各異,景色綺麗多姿。這里生長(zhǎng)著各種各樣的植物,活躍著歡蹦亂跳的野生動(dòng)物,鳥語(yǔ)花香!

東營(yíng)勝利一中創(chuàng)建于1965年,坐落于東營(yíng)市,是東營(yíng)市首批省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。學(xué)校占地163畝,建筑面積6萬(wàn)余平方米,現(xiàn)有66個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3800余人,教職工300人。初中部建有6個(gè)較高檔次的計(jì)算機(jī)教室和3個(gè)視聽型語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室;理、化、生實(shí)驗(yàn)室儀器一流,實(shí)驗(yàn)開出率100%;建有藏書1萬(wàn)余冊(cè)的現(xiàn)代化圖書館。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇2

花香,草綠,葉青蔥。

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我忽然很想去踏青,想讓腳步踏過(guò)春天,印下我來(lái)過(guò)的消息;想在青春的年輪里,刻下我生命博放的剎那??上В夷呛?jiǎn)單且沖動(dòng)的想法沒(méi)能付諸行動(dòng),腳步照樣是徜徉書海。但是,我那淘氣的思緒竟在無(wú)際的春色里開始了遠(yuǎn)足。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。這是怎樣一幅春天伊始芳樣初露的景象?只可惜我笨拙的筆無(wú)法用水彩繪出,徒自感嘆。腦海中不斷地回旋著花的笑臉,春的媚態(tài)。馬蹄輕盈,蝴蝶翩躚。是蹄香逗蝶舞,還是亂花引蝶歸?反正它們都是趕赴春天的約會(huì)。

草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。持一份寧?kù)o的心情,耳畔拂過(guò)春風(fēng)的聲音;天空湛藍(lán),鶯歌燕舞;河堤蜿蜒,楊飄柳依;湖面清澈,天倒地映。怎不令人陶醉其中。難怪多情的詩(shī)人把春天美比西施,說(shuō)它淡妝濃抹總相宜。

多愁善感的人,總愛在春的笑靨中難耐傷感。我聽到了他們傷情別離的淺唱低吟。他們無(wú)心賞春,只得勸君更進(jìn)一杯酒,只得折柳贈(zèng)與心上人??桑瑩]手自此去,人柳依依,情遺萬(wàn)年。

積極向上的人,總會(huì)學(xué)著堅(jiān)韌的小草,勇敢鉆出地面,打扮大地,享受陽(yáng)光??烧l(shuí)又能保證那些憂傷不會(huì)滋生?青春雖說(shuō)活力四射,可誰(shuí)能阻止寂寞的光臨?當(dāng)我們游覽書海伏案疾書時(shí),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了窗外的風(fēng)箏,難道你不想到兒時(shí)的童趣?難道你不覺(jué)得很多屬于青春的東西已經(jīng)流放,而不屬于的東西卻在張牙舞爪?

我不是刻意傷感,只是很多往事在某一時(shí)刻由于某一原因浮現(xiàn)腦海,與現(xiàn)實(shí)構(gòu)成強(qiáng)烈的反差,迫使我不得不掙扎著懷念起那些遠(yuǎn)去了的故事。沈從文先生曾說(shuō):值得回憶的哀樂(lè)人事常是濕的。帶著濕濕的惦記,我告訴自己:既然已經(jīng)無(wú)法再次擁有,那么回憶就顯得奢侈了。我慶幸自己曾經(jīng)擁有,現(xiàn)在還可以懷念過(guò)往,這何嘗不是傷感中的另一種樂(lè)觀呢?

我們改變不了現(xiàn)實(shí),卻可以調(diào)整心態(tài)。春天,美麗驚艷,卻又撩人心思;給人希望,卻又灑下憂傷。只是我們的喜怒哀樂(lè),春天不能作主。只要我們勇敢向前,劈荊斬棘,終會(huì)到達(dá)春天等你的地方。

我一直相信思考是心靈的遠(yuǎn)足。我的思緒走的并不遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身回頭,這一路的腳印也并不深刻,但,心里很踏實(shí),很充實(shí)。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇3

今天,我們迎著微風(fēng),帶著小草和花兒的祝福出發(fā)了。我們今天要去普濟(jì)寺去參觀游玩。剛開始我們一路上有說(shuō)有笑,有打有鬧,十分開心。誰(shuí)知,好景不長(zhǎng),由于我們這些小皇帝小公主平時(shí)在家里被寵壞了,而且身上背了太多的零食,太重了,累得我們直不起腰了。老師看見我們這樣變說(shuō):“你們??!平時(shí)不認(rèn)真鍛煉,整天在家中玩,現(xiàn)在知道不鍛煉的后果了吧!”聽了老師的話,我們慚愧地低下了頭,臉蛋紅通通的。

經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的行走,我們終于來(lái)到了目的地,我們開心極了,我們變兩人一組,三人一群地來(lái)了個(gè)零食大會(huì),我們掏出了自己的零食,找了兩三個(gè)同學(xué)一起分享。我們圍成一團(tuán),便你吃我的,我吃你的。大約過(guò)了1個(gè)小時(shí),我們集合了,準(zhǔn)備回家了。

我們?cè)诨丶业穆飞媳葋?lái)的時(shí)候更辛苦了,我的好朋友聚到了一起,說(shuō)要學(xué)動(dòng)畫片四驅(qū)兄弟里的德國(guó)對(duì)的和體氣流,他們把我的手個(gè)拉這,不要命地望山下跑,我的心臟砰砰直跳,辛苦極了,我叫他們等我,說(shuō)我不能跑了。他們還是拉著我跑,我便一屁股坐在了地上任他們拉,我也不走。突然,我發(fā)現(xiàn)我的老師來(lái)了,便趕快站起來(lái),說(shuō):“老師好?!?/p>

最傻的要算我的朋友增杰,他數(shù)學(xué)老師見我們走這么慢,說(shuō)要載他回家,有、他竟說(shuō)步用了,而且他數(shù)學(xué)老師過(guò)了一會(huì),又來(lái)問(wèn)他要不要,他還說(shuō)不用。你說(shuō)他傻不傻?

遠(yuǎn)足真有趣,雖然很辛苦,可是能和同學(xué)們一起去親近大自然,也不是件壞事。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇4

踩著月光,我走了。

光漂浮在一望無(wú)際的鵝卵石小徑上,向前移動(dòng),沒(méi)有方向,沒(méi)有目的。

在銀色的世界里,草像花一樣耀眼;沙礫如寶石般動(dòng)人,但青草的深情埋藏在草原;沙礫之思,系于荒野。

河水泛著銀色的光芒,閃爍著,卻似乎不愿意在這里久留。離開后,這里美麗花園的優(yōu)雅和典雅似乎無(wú)法阻擋它向山澗的前進(jìn)。大雁扇動(dòng)著翅膀,但它們似乎不想在這里呆太久??磥?lái)這里這座巨大城市的繁華和鋪張并不能動(dòng)搖它重返燕窩的信念。

河水不會(huì)因?yàn)楦哔F典雅而放棄奔流,而是成為噴泉里用來(lái)裝飾的死水,而不是想著在山林里與大自然的親密約會(huì);落雁不會(huì)因?yàn)闃s華富貴而放棄自由,也不會(huì)在竹竿的擺布下成為牢籠中的囚徒,而不是想著翱翔天際的無(wú)比喜悅。

事情就是這樣,我也是。

踩著月光,我去徒步旅行。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇5

遠(yuǎn)足是什么呢?有人會(huì)說(shuō),遠(yuǎn)足是出去玩。但我卻說(shuō)遠(yuǎn)足是對(duì)我們?nèi)松囊环N升華,一種磨練,50里很長(zhǎng),但是它是可以度量的。即使它再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)我們奮斗,堅(jiān)持不懈的心!遠(yuǎn)足很累,但成功后的心卻得到了滋養(yǎng)。在遠(yuǎn)足的路上我們明白了只有笑對(duì)困難的人才會(huì)得到最后的成功。在路途上我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在這次遠(yuǎn)足中,我懂得了我走的不僅僅是50里那么長(zhǎng),當(dāng)然我也知道我腳下走的是堅(jiān)持。

一個(gè)擁有樂(lè)觀精神的人始終會(huì)堅(jiān)信前方就是勝利。

一個(gè)想成功的人,他絕不會(huì)受到一點(diǎn)阻礙就改變自己的決心,一切挫折,一切困難都不會(huì)把他們打倒,他們會(huì)朝著目標(biāo)前進(jìn)著。

前進(jìn)途中,有時(shí)心力交瘁,悲觀絕望,但是對(duì)的,能克服的,絕不輕言放棄,要相信“冬雪定會(huì)融化,春雷定將滾滾而來(lái)!”

車爾尼雪夫斯基曾說(shuō)“只有毅力才會(huì)使我們成功。而毅力是來(lái)源于毫不動(dòng)搖,堅(jiān)決采取為達(dá)到成功需要的手段。”

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

成功只有兩種條件:一個(gè)是堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)是隱忍。但我選擇了前者,一個(gè)在逆境中還能保持樂(lè)觀的人,才有獲得成功的潛質(zhì)。在這次活動(dòng)中,不僅磨練了我們的意志并且還是我們發(fā)掘自身的潛能!

面對(duì)殘風(fēng)暴雨,冰冷大雪,臘梅選擇堅(jiān)持,終賭枝怒放;面對(duì)蒼茫天穹,無(wú)垠大海海鷗選擇堅(jiān)持,終成海上靚麗的風(fēng)景。因?yàn)閳?jiān)持,它們才能成就最精彩的一幕。

在這次遠(yuǎn)足中,我想我們不僅僅是在路途中看美麗的風(fēng)景,到白水寺參觀游覽,更重要的是這一經(jīng)歷讓我們深深銘記著:我們?cè)?jīng)走完了50里,我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們是天驕之子!

在回來(lái)的途中,我的腳早已是磨破了皮,當(dāng)然我依然慢慢地向前小跑著,我深知我不能掉隊(duì),我可以堅(jiān)持下去。當(dāng)然我只是簡(jiǎn)單的想著:抱定宗旨,堅(jiān)定向前。

50里,那是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的路,那是一個(gè)人用毅力走出來(lái)的路。

如果說(shuō)一個(gè)人可以憑借沖動(dòng)走出第1公里,那么接下來(lái)的路是靠信念。跟在一旁的收容車固然是個(gè)誘惑,但路邊的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)光才是真正值得注意的地方。

瘦的人在走,胖的人也在走,前面的人在走,后面的人也在走,沒(méi)有人偷懶,雖然也有抱怨聲,但都被大家以歌唱聲壓下去了。

磨煉的,不僅是一雙腳,還是一顆心。心里要堅(jiān)強(qiáng),這正是我們這一代所需要的。我們有優(yōu)越的生活條件,但我們依然讓自己去吃苦,這是為什么?為了不忘本。不苦其心志,勞其筋骨,怎能讓大任降于一個(gè)人身上?同時(shí),這一次遠(yuǎn)足,也是把浸在蜜罐里的我們硬生生地拖出來(lái),讓我們略微回味一下曾經(jīng)的中國(guó)人的骨氣。

回校后,我回憶起那幕幕真是讓人感到驕傲,我不是逃兵,我沒(méi)有做囚車,我憑著自己的毅力,回來(lái)了!

遠(yuǎn)足是我人生的一種升華,遠(yuǎn)足為我的人生篇章畫上一個(gè)美好的符號(hào)。

我們的青春迎著朝陽(yáng),我們的生命勵(lì)志崇光,我們是青春激昂的陽(yáng)光少年!

寫遠(yuǎn)足的作文 篇6

春天帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到大地。那略帶寒意的風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼,也讓我們跟上了春天那快樂(lè)、奔放的節(jié)奏。

我們隨著春風(fēng),步行要走到新區(qū)的市政府廣場(chǎng),沿途經(jīng)過(guò)石油大學(xué)。望著那看不到盡頭的前方,說(shuō)實(shí)在的,我有幾分膽怯?;蛟S是為了打個(gè)賭,賭自己能不能堅(jiān)持走完全程,我趕上大部隊(duì)的腳步,踏上了這看似不可能完成的“任務(wù)”。

馬路上的汽車奔流不息,路人也來(lái)來(lái)往往。我們很快便成了這條馬路上最亮麗的風(fēng)景線,行人駐足觀望,噓嘆不已。我無(wú)暇顧及,只是看著道路兩旁的迎春花簇簇開滿枝頭,黃色的花瓣好似一片泛著微微黃色的霞。春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫之中,在石大校園的柳樹枝頭,成雙結(jié)隊(duì)的鳥兒發(fā)出那充滿活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽的音符,演唱出春天的第一樂(lè)章?!皠?chuàng)造太陽(yáng)”那巨大的雕塑簇?fù)碇蛏罨驕\或濃或淡的新綠,是那么的生機(jī)盎然。他們仰慕著宏偉的雕塑,在熱情與奔放中快樂(lè)的成長(zhǎng)。望著四周的嫩綠,呼吸著混雜著泥土的新鮮空氣,我好像忘記了一切煩惱,酸痛的腳似乎不那么痛了。

驕陽(yáng)那火辣辣的目光注視著我泛著微紅的臉龐,衣領(lǐng)早已被汗水浸濕,稀稀疏疏的隊(duì)伍中,抱怨的聲音此起彼伏,我的腦袋被周圍的人群擾得嗡嗡巨響,但我的心告訴我:堅(jiān)持下去!

春意仿佛在我的意志力下越發(fā)美麗,我沉浸在這多姿多彩的****中,萬(wàn)物在大自然的孕育下,健康的成長(zhǎng)。春天不僅僅代表著一個(gè)新的開始,還包含著一個(gè)對(duì)希望執(zhí)著的信念,一種生生不息的精神,這就是這次春日遠(yuǎn)足帶給我的意義。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇7

我一直有一個(gè)愿望——和同學(xué)們一起去遠(yuǎn)足游玩。原以為我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)不了了,讓我萬(wàn)分高興的是今天我的愿望實(shí)現(xiàn)了!今天我和同學(xué)們真的去遠(yuǎn)足了。

因?yàn)橐ミh(yuǎn)足游玩,所以我起了個(gè)大早,又用最快的速度做完一切準(zhǔn)備工作,7:00就從家出發(fā)了,來(lái)到學(xué)校才7:10,7:30我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)信心百倍,連走路都比以前顯得更有勁兒了,我知道從學(xué)校到綠色莊園有十幾里地,心想:這么遠(yuǎn)我能走到嗎?走到那兒還不把我累趴下了,不過(guò)我相信我一定能堅(jiān)持下來(lái)的,我平常也沒(méi)少鍛煉,加油!想著從學(xué)校已經(jīng)走了一大段路了,回頭望望,已經(jīng)看不到學(xué)校了。同學(xué)們看起來(lái)也不怎么累,都在小聲的說(shuō)話,看起來(lái)還挺開心,尤其是我旁邊的同學(xué),一會(huì)兒把背包背在前邊裝孕婦,一會(huì)兒又裝著一副多神氣的樣子,就想得了金牌的運(yùn)動(dòng)員一樣,一會(huì)又扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)一兩句俏皮話,引得大家哈哈大笑,不過(guò)還沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒,他就累得氣喘吁吁,再也活潑不起來(lái)了,不僅這樣他差點(diǎn)兒坐上汽車休息,看見他這樣我便跟他打了個(gè)賭,我賭他堅(jiān)持不下去了,就因?yàn)檫@個(gè)賭他才堅(jiān)持了下來(lái),我也算做了件好事,不知為什么這次走這么遠(yuǎn)我也不感覺(jué)累,只是腳指有一丁點(diǎn)兒疼而已,可能是因?yàn)樾睦镌虬?!我一直在?duì)自己說(shuō):我一定能堅(jiān)持下來(lái)的,我平常沒(méi)少鍛煉。大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我們終于抵達(dá)了目的地——綠色莊園。

一到大門口,同學(xué)們就像飛出籠子的鳥兒一下子沖進(jìn)了綠色莊園,我們進(jìn)行了好多活動(dòng),其中最讓我難忘的是表演節(jié)目這一環(huán)節(jié),我表演了兩個(gè),都非常成功,我們把動(dòng)作做得惟妙惟肖,博得了大家的熱烈掌聲,表演完老師讓我們自由活動(dòng),我和白鷺、孫婧蘊(yùn)、王晨灝一塊坐了瘋狂海豚,實(shí)在太刺激了,海豚瘋狂旋轉(zhuǎn),我們坐在里面一會(huì)兒向前,一會(huì)又靠在了椅子上,女生們都發(fā)出海豚音一樣的尖叫,我的耳膜都快給震破了,我也跟著尖叫,不過(guò)不是因?yàn)楹ε拢皇怯X(jué)好玩,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)閉上眼睛玩更是一種享受,就像在此起彼伏的.山坡上奔跑,十分好玩?!班粥帧钡綍r(shí)間了,我只能依依不舍得下來(lái)。

通過(guò)這次遠(yuǎn)足,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,也更加能吃苦了,最重要的是我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,希望老師以后多舉辦這樣的活動(dòng)。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇8

星期五的早晨艷陽(yáng)高照,氣體轉(zhuǎn)晴。天那N藍(lán),連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)慮了一切雜點(diǎn),壯麗地熠熠發(fā)光。

大家一大早趕到玉淵潭公園春游。我們班在最終,由于校領(lǐng)導(dǎo)最堅(jiān)信我們班不容易落隊(duì)。就是這樣大家離開了一會(huì)兒,我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到了玉淵潭公園這好多個(gè)粗字,內(nèi)心尤其興奮,感覺(jué)非常簡(jiǎn)單。

一進(jìn)生態(tài)公園,我便被那馬路邊的迎春花吸引了,它那彎彎曲曲枝干上暴發(fā)出星光點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉。一開始走到很輕輕松松,大伙兒各個(gè)精力充沛,興致勃勃,大家都感覺(jué)很輕輕松松。離開了大約半小時(shí),我又渴又累又枯燥乏味,仿佛“丟兵洗甲油”,大家剛離開了一會(huì),就想歇息,就想知難而退。這時(shí)好像有一個(gè)響聲對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持不懈便是獲勝!”

又離開了很久,大家總算能夠歇息,大家調(diào)節(jié)了一會(huì)兒又考慮。此次我們班排到最前邊,領(lǐng)隊(duì)的教師仿佛知道大家的情緒,就給大家放音樂(lè)邊走邊聽,然后大家順著小河邊走,在附近看到了一些小鴨,他們相互之間玩耍,相互之間玩樂(lè),使我禁不住吟道宋朝大詩(shī)人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知”使我難受的兩腳猛然好啦起懟4蠹乙徊揭徊降刈擼離開了好長(zhǎng)時(shí)間,回學(xué)校的道上,凝視到玉淵潭公園這好多個(gè)粗字,和一進(jìn)生態(tài)公園時(shí)的那興奮真是就沒(méi)法較為,腰酸背疼。千辛萬(wàn)苦才熬到學(xué)校門口。盡管人體疲倦,可是內(nèi)心卻極其的引以為豪,由于我是一步一步地走過(guò)來(lái)的,是用汗液和堅(jiān)持不懈凝固的,是用艱苦換得的。即便路再長(zhǎng),也阻擋不上我前行的步伐!

寫遠(yuǎn)足的作文 篇9

遠(yuǎn)足的前一天下午,天空忽然飄起了小雨,使原本滿是灰塵的校園空間逐漸變得清新了起來(lái)。

第二天一早,藍(lán)白兩色相間的的校服在寬闊的綠草坪上整齊的排列著,隨著校長(zhǎng)大人的一聲令下,整個(gè)校園沸騰了:遠(yuǎn)足最后開始了!

雨后的夷陵格外美麗:湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云。

這天我們一向要從學(xué)校進(jìn)軍到下坪村委會(huì)。其間大約有24公里,這對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑都是一個(gè)挑戰(zhàn),但是同學(xué)們的臉上都毫無(wú)懼色。

剛開始的路很平坦,沿途盡是大好風(fēng)光,一路上大家都走得很簡(jiǎn)單,有說(shuō)有笑的走完了接近三分之一。

之后,我們來(lái)到了一個(gè)路面十分狹窄的地方,一次只能同時(shí)透過(guò)一到兩個(gè)人,還有路人不停地和我們錯(cuò)肩而過(guò),更給我們?cè)黾恿孙h過(guò)的難度。這時(shí)的我們個(gè)個(gè)留意謹(jǐn)慎,生怕走到馬路上被車撞到了。

三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們最后到達(dá)了目的地。隨著稀稀拉拉的人群,我和朋友走進(jìn)下坪村的村委會(huì)找了一個(gè)比較接近班級(jí)又比較涼爽的地方坐下了。然后,我拿出自帶的小餅干和果凍津津有味的吃了起來(lái)。吃飽喝足以后,我們又在原地休息了一個(gè)小時(shí),準(zhǔn)備出發(fā)了!

回來(lái)的路上比去的路上難度更大了。也許是還沒(méi)休息夠的原因,剛開始還好,到之后,雙腿越走越?jīng)]勁,我們大家?guī)缀跏峭现p腿機(jī)械般的向前移動(dòng)了。雖然沿途盡是美麗的山水、田園風(fēng)光,但大家卻都無(wú)心觀賞了。因?yàn)?,我們太累?

又走了許久,最后快到學(xué)校了,有些體力保存得比較好的同學(xué)就向著學(xué)校飛奔起來(lái);體力不是很好的同學(xué)也都加快了步子跟著領(lǐng)頭的老師向著親愛的學(xué)校走去。

“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”就是這樣的道理,所以,雖然在平常,到達(dá)學(xué)校并不必須會(huì)有那么親切的感覺(jué),但,當(dāng)我們遠(yuǎn)足過(guò)后,感到精疲力竭的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得,學(xué)校是世界上最親切的地方了。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇10

記得四年級(jí)時(shí)參加作文比賽,我以0。5分之差,落選了?;氐郊抑?,我垂頭喪氣,郁郁寡歡。媽媽便放了一首閩南語(yǔ)的歌給我聽。我雖然聽不大懂,但是會(huì)跟著曲子哼起歌來(lái)。聽完后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:寶貝,這首歌叫做《愛拼才會(huì)贏》。諸葛亮說(shuō)過(guò):成事在人,謀事在天。你要堅(jiān)持不懈,持之以恒,千萬(wàn)不要輕易放棄!世上無(wú)難事,只怕有心人。媽媽相信你,一定會(huì)成功的!看著媽媽那雙明亮的眸子,我也不禁淚水盈盈。是呀!愛拼才會(huì)贏!

傳統(tǒng)文化的作文8關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文:我國(guó)有著豐富的傳統(tǒng)文化,其中,書法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

這是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請(qǐng),要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。可是,他們卻領(lǐng)到了一個(gè)女孩,她叫安妮?雪莉。她是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅紅的長(zhǎng)發(fā),在瘦小的臉上長(zhǎng)著好多雀斑的小女孩。她天真可愛,充滿了勇氣和活力。自從安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍后,總是不斷地犯錯(cuò)誤,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇11

周五晚上,心情不免有些緊張,因?yàn)槊魈炀鸵h(yuǎn)足了,還不知自己能否度過(guò)這次”難關(guān)“??粗约簼M滿的旅行包。慢慢的,我睡著了。

周六早上,或許是因?yàn)樘d奮,很早便起了。天似乎還剛剛亮,呼吸著新鮮的空氣,做好準(zhǔn)備,迎接”挑戰(zhàn)“。滿滿的新單肩包跨在肩上不免有些”壓力“。墨鏡,遮陽(yáng)帽,這的確是最好的遮陽(yáng)裝備。走到了學(xué)校,在主任發(fā)言后,我們也登上了長(zhǎng)達(dá)60余里的征程。陽(yáng)光十分充足,曬得我全身暖暖的,帶著一絲絲興奮,想努力地往前走……聽老師說(shuō),我們已經(jīng)走了5公里時(shí)。心中想的卻是還有50多里。陽(yáng)光還是那么明媚,腳下似乎有一絲痛意。漸漸的,開始盼望第一次休息的到來(lái)。但路上卻也有可以去欣賞的東西。ZL和我一起走,我們路上有說(shuō)有笑,路邊的美景分散著我的注意力,腳下似乎也不疼了。腳下的路還很長(zhǎng),腦中想起這句話:”keep moving“永不止步,對(duì)著路旁的新柳,我笑了。

轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到黃河大橋,我似乎是第一次來(lái)。在橋的邊緣上走,看看廣闊的天空,看看黃河的”泥土“十足的愜意。過(guò)了黃河大橋,我們?cè)诓萜荷系谝淮涡菹ⅰ?粗瑢W(xué)們?cè)诓萜荷蠚g聲笑語(yǔ),嗅著榛子花淡淡的清香,輕松極了,沒(méi)有了課上老師”催眠般的咒語(yǔ)“,沒(méi)有了課上雜亂無(wú)章的吵鬧。才發(fā)現(xiàn),這一切是那么美好。

眼看就要到鵲山了,腳下的水泥路也變成凹凸不平的石子路,說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)都會(huì)感覺(jué)隔腳。但同學(xué)們還面帶微笑向前走,因?yàn)槲覀冇幸懔?,困難算什么。望著前面的一座座山,我們傻傻的以為那就是鵲山,但希望的一次次落空,并不會(huì)絲毫影響我們的斗志。因?yàn)槲覀円?keep moving“ 永不止步。

轉(zhuǎn)眼就要吃午飯了,”餐廳“是一個(gè)草坡,在那,有種高瞻遠(yuǎn)矚的感覺(jué)。不過(guò)畢竟在野外,蟲子見到我們也格外興奮,有幾只爬到ws的飯盒中,嚇得他不敢吃了??鞓?lè)地感覺(jué)并沒(méi)有持續(xù)多久,我們又踏上了旅程。

視野再次從田野轉(zhuǎn)到城市。街上車輛漸漸增多,車散,但隊(duì)伍不散,前后已經(jīng)有 N 多班級(jí)隊(duì)伍散了,但我們還沒(méi)有。腳下陣陣痛意,這卻反而更加激勵(lì)著我走完全程。漸漸的,有的同學(xué)堅(jiān)持不住了,但他們?nèi)詧?jiān)持這不肯放棄,在同學(xué)的攙扶下,他們” keep moving“永不止步。

太陽(yáng)漸漸落山,天空也暗了許多。為了早點(diǎn)會(huì)學(xué)校,我與XK,WY一起跑回了學(xué)校,夕陽(yáng)西下,幾人飛奔于街間,揮汗如雨,只因一個(gè)愿望:”keep moving“永不止步。

回到了學(xué)校。我們的毅力是驚人的。耳便似乎想起安踏的主題曲”We are the best can run so I never give up“……毅力,讓我們”keep moving“永不止步!

寫遠(yuǎn)足的作文 篇12

在寺廟休息許久,時(shí)間還早,陽(yáng)光卻更加青睞,再啟程。下午的隊(duì)伍因?yàn)榉N種原因,十分凌亂,我不知不覺(jué)便脫離了隊(duì)伍,四周的人都十分陌生,就這么三五成群的挪動(dòng)著,臉上并無(wú)半點(diǎn)表情和血色。我加快腳步,甚至不理會(huì)身后的班旗,我一心只想證明自己很強(qiáng),僅此而已。路上偶遇兩位好友,便一起踏上回校之路。

也行萬(wàn)里路真的好遠(yuǎn)吧!今天下午我走不回學(xué)校了吧!腦子里嗡嗡的浮現(xiàn)這樣的話,我已經(jīng)快歇斯底里,我想對(duì)那條河,那棵樹大聲說(shuō):我能行的,去你的遠(yuǎn)足,但我沒(méi)有或者說(shuō)我不能,我感覺(jué)嘴里滿是血腥味,就連與兩位好友開玩笑也會(huì)干咳一陣子,喝了許多水卻都不管用,我用力閉了閉眼睛,甩了甩腦袋,繼續(xù)上路。感謝偉大的友誼,沒(méi)有他們我就不可能走到這里。

堅(jiān)持走完全程,勝利就在前方,我刻意放慢腳步去享受這來(lái)之不易的勝利感??遠(yuǎn)足還并不盡人意,但,身體行走在路上,靈魂卻有所升華,下次,我相信自己可以做得更好。讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路,古之人誠(chéng)不我欺也!

寫遠(yuǎn)足的作文 篇13

早上,把頭往窗外探,如刀一樣鋒利的風(fēng)在我臉上劃過(guò),吹起了一身的雞皮疙瘩。但今天是周五,必須去學(xué)校。

初中的最后一次遠(yuǎn)足開始了,這次我們的目的地是黃檀林場(chǎng),來(lái)回大約有22公里,全程走路!

我們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,那一刻,即使沒(méi)有太陽(yáng),我們也很溫暖。我和兩個(gè)閨蜜一起聽歌,偶爾插進(jìn)幾句玩笑話,便可以笑好一段路,不是我們笑點(diǎn)低,而是我們感情好。

不知不覺(jué)中,已經(jīng)踏上了山路,抬頭,山上還是一片皚皚白雪。估計(jì)從遠(yuǎn)處看我們,就是一塊白石頭上的小螞蟻了。很快,我們到了老師說(shuō)的小路,心想能抄小路就近多了,心里有了一些安慰。我和一個(gè)閨蜜一起改編了《我用殘損的手掌》,還錄了音。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的小路,終于走到了公路上,拐過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角,看到了“黃檀林場(chǎng)往里走1。3公里”,終于要到了!加快我們的步伐,沖向我們的午飯,可是,雙腿不給力。

堅(jiān)持,如果這世上真有奇跡,也只是“努力”的另一個(gè)名字。

終于到達(dá)目的地了,環(huán)顧四周,只看見一波人圍成一個(gè)圈,本想過(guò)去湊湊熱鬧,沒(méi)想到,竟是一路上心心念念的午飯。以獵豹的速度拿到了我的那份,在旁邊找了張“桌子”,其實(shí)只是幾塊石頭。

吃完午飯,我們享受著自己的時(shí)光。快樂(lè)的秘訣,不在于擁有多少必須的東西,而在于能從中獲得多少自由。

我一時(shí)興起,想找個(gè)安靜的地方,聽一聽在小路上錄下的音。我拉了她倆,到一座石橋上,聽著聽著,笑了起來(lái),再然后,哭了。

眼淚,是撕心裂肺后從身體擠壓出來(lái)的,沒(méi)有顏色的血。以后這樣的我們,還有沒(méi)有這樣的時(shí)光?

同學(xué)叫我們?nèi)ヅ恼樟裟睿覀兝藬?shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師一起,讓我高興的是,語(yǔ)文老師就在我旁邊,我從沒(méi)如此近距離地與她接觸。

下山了,氣氛變得有些沉寂,我的一個(gè)閨蜜傷心起來(lái),我又何嘗不是呢?初中3年只剩最后3個(gè)月,但我若不勇敢,誰(shuí)又替我堅(jiān)強(qiáng)?這讓我想起初一的英語(yǔ)老師,我們剛到這個(gè)陌生的學(xué)校,因?yàn)橛心悖抛屛矣X(jué)得心里有一些依靠,你說(shuō):你的過(guò)去我來(lái)不及參與,你的未來(lái)我奉陪到底。到初二,你還是調(diào)到別的學(xué)校去教別的孩子了。

經(jīng)過(guò)小路,是下坡,我還不小心摔了一跤,衣服上都是泥,我叫閨密幫忙用紙擦一下,可是有些擦不了?要是就這樣回家肯定挨罵,腦筋一個(gè)急轉(zhuǎn):可以用路邊的雪洗一洗呀,最后終于是擦掉了。擦的時(shí)候還被班長(zhǎng)笑話,說(shuō)在幫我擦屁股!

我們都在時(shí)光里跌跌撞撞的成長(zhǎng),然后一點(diǎn)點(diǎn)離開最初的模樣,每段青春都會(huì)蒼老,但我希望,記憶里的我們一直都好,用我們的笑容去改變這個(gè)世界,別讓這個(gè)世界改變了我們的笑容!

珍惜現(xiàn)在!珍惜擁有!

寫遠(yuǎn)足的作文 篇14

一聽說(shuō)今天要遠(yuǎn)足,我興奮得一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。好不容易等到了天亮,就拿著早已準(zhǔn)備好的零食和水上路了。來(lái)到學(xué)校,老師就帶著我們來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備遠(yuǎn)足。一切準(zhǔn)備好了,校長(zhǎng)一聲令下:“現(xiàn)在正式開始遠(yuǎn)足!”我一聽,一蹦三丈高!

在路上,春風(fēng)輕輕地摸著我們。樹兒向我們鞠躬,草兒向著我們點(diǎn)頭。好像在說(shuō):“恭喜你們,今天遠(yuǎn)足!”一路上,油菜花的身影到處都是,好像一朵朵黃菊花。也像一個(gè)頑皮的小孩,在和我們捉迷藏呢!真不幸,我看見幾棵油菜花“腰”折斷了,不知是小朋友搗的亂,還是風(fēng)吹得,多么可惜??!希望這幾棵油菜花,平安無(wú)事。

回到家中,我還在眷戀著路上那美麗的景色,公園里那迷人的風(fēng)光,那歡樂(lè)的情景……

這個(gè)星期五的中午,我們?nèi)嗪退陌鄡蓚€(gè)班一起組織了一個(gè)別開生面的活動(dòng)――遠(yuǎn)足,就是從我們學(xué)校徒步走到綠道,再返回學(xué)校,全路程約32公里。

中午吃完午飯,我們大家都跑到校門口集合,整好了隊(duì),我們便信誓旦旦一定會(huì)圓滿并且漂亮的完成這次“任務(wù)”。路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,有的同學(xué)被路上大自然的美景所吸引,紛紛拿起自己所帶的相機(jī)拍照留念,有的同學(xué)戴著耳機(jī)聽著音樂(lè),享受大自然的美妙,陶醉其中。

在途中,也有不少感人的事情。杜璇在路上,因?yàn)樽叩穆诽啵偌由献邥r(shí)沒(méi)有選好合適的鞋,她的腳磨出了泡,她走路一跛一跛,這一幕被我們班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)告訴了老師,老師便叫杜璇坐在自己的電動(dòng)車上,坐了一下,杜璇便要求自己下車走一下,這一走就堅(jiān)持走回了學(xué)校。

在回學(xué)校的路上,同學(xué)們都已十分勞累,腿都沒(méi)勁了,老師問(wèn)同學(xué)們要不要坐車,同學(xué)們異口同聲的回答不坐。在離校不到30分鐘路程時(shí),同學(xué)們排起隊(duì),一路背誦著《少年中國(guó)說(shuō)》和“24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,我們背得響徹云霄??斓綄W(xué)校時(shí),我們一路小跑,沖進(jìn)教室,同學(xué)們都累倒在自己的椅子上。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,給我們講到這次活動(dòng)的意義,我們深感這次的遠(yuǎn)足活動(dòng)不僅讓我們親近了大自然,讓我們認(rèn)識(shí)了路,還讓我們感受到同學(xué)與同學(xué)之間純真的友誼,而且還磨練了我們的意志。

這次活動(dòng)真有意義,何時(shí)還能再有一次這么有意義的活動(dòng)呢?我們期盼著!

今天,我們迎著微風(fēng),帶著小草和花兒的祝福出發(fā)了。我們今天要去普濟(jì)寺去參觀游玩。剛開始我們一路上有說(shuō)有笑,有打有鬧,十分開心。誰(shuí)知,好景不長(zhǎng),由于我們這些小皇帝小公主平時(shí)在家里被寵壞了,而且身上背了太多的零食,太重了,累得我們直不起腰了。老師看見我們這樣變說(shuō):“你們??!平時(shí)不認(rèn)真鍛煉,整天在家中玩,現(xiàn)在知道不鍛煉的后果了吧??!”聽了老師的話,我們慚愧地低下了頭,臉蛋紅通通的。

經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的行走,我們終于來(lái)到了目的地,我們開心極了,我們變兩人一組,三人一群地來(lái)了個(gè)零食大會(huì),我們掏出了自己的零食,找了兩三個(gè)同學(xué)一起分享。我們圍成一團(tuán),便你吃我的,我吃你的。大約過(guò)了1個(gè)小時(shí),我們集合了,準(zhǔn)備回家了。

我們?cè)诨丶业穆飞媳葋?lái)的時(shí)候更辛苦了,()我的好朋友聚到了一起,說(shuō)要學(xué)動(dòng)畫片四驅(qū)兄弟里的德國(guó)對(duì)的和體氣流,他們把我的手個(gè)拉這,不要命地望山下跑,我的心臟砰砰直跳,辛苦極了,我叫他們等我,說(shuō)我不能跑了。他們還是拉著我跑,我便一屁股坐在了地上任他們拉,我也不走。突然,我發(fā)現(xiàn)我的老師來(lái)了,便趕快站起來(lái),說(shuō):“老師好。”

最傻的要算我的朋友增杰,他數(shù)學(xué)老師見我們走這么慢,說(shuō)要載他回家,有、他竟說(shuō)步用了,而且他數(shù)學(xué)老師過(guò)了一會(huì),又來(lái)問(wèn)他要不要,他還說(shuō)不用。你說(shuō)他傻不傻?

遠(yuǎn)足真有趣,雖然很辛苦,可是能和同學(xué)們一起去親近大自然,也不是件壞事。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇15

六年級(jí)演講稿題目:掌握正確學(xué)習(xí)方法。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿怎么寫?這篇六年級(jí)演講稿750字的掌握正確學(xué)習(xí)方法的演講稿范文,表達(dá)了作者是怎樣掌握正確學(xué)習(xí)方法的。

還有一個(gè)關(guān)于生存的故事:我正在洗著澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花的,待我定住神時(shí),發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味,哦,這是從煤氣瓶里漏出來(lái)的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開關(guān),打開窗子,,用最快的速度穿好衣服,離開浴室。不久,浴室里的煤氣味消失了,再也沒(méi)有難聞的氣味了。我想,如果我沒(méi)有做好這些應(yīng)急的措施,我一定會(huì)在浴室中昏倒過(guò)去。所以,學(xué)會(huì)生存多么重要呀!

關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)用心性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

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