校長(zhǎng)年終工作總結(jié)。
通過年度總結(jié),我們可以找到有效解決眼前問題的方法。如果你感到迷茫,不妨看看“校長(zhǎng)年終工作總結(jié)”,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。希望你喜歡我的分享,別忘了將它收藏起來哦!
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終總結(jié)通用
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教職員工和家長(zhǎng)朋友們:
大家好!時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又到了一年的年底,回首過去的一年,我心潮澎湃、感慨萬千。我要感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小學(xué)的大力支持和關(guān)懷,感謝各位教職員工在工作上的辛勤付出,也感謝家長(zhǎng)們的關(guān)心與配合。在大家的共同努力下,小學(xué)在過去的一年里取得了一定的成績(jī),但也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。下面,我將圍繞三個(gè)方面,對(duì)過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)和展望。
一、教育教學(xué)工作方面:過去一年,秉承“全面發(fā)展、個(gè)性培養(yǎng)”的辦學(xué)理念,致力于提升教育質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)。加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),組織教師參加各類培訓(xùn),提高了他們的教學(xué)水平和教育理念。同時(shí),加強(qiáng)了師生溝通交流,鼓勵(lì)教師多與學(xué)生互動(dòng),關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求和個(gè)性發(fā)展。還推進(jìn)了信息技術(shù)教育的發(fā)展,建設(shè)了一支高效的教育技術(shù)團(tuán)隊(duì),為教師提供技術(shù)支持和服務(wù),提高了信息化教學(xué)水平。通過這些努力,小學(xué)的教育教學(xué)工作有了明顯的進(jìn)步,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了較大提升。
二、師德師風(fēng)建設(shè)方面:作為小學(xué)的校長(zhǎng),我一直非常重視師德師風(fēng)建設(shè)。過去一年,通過多種形式的培訓(xùn)和講座,加強(qiáng)了教師的職業(yè)道德和教育理念的培養(yǎng),提高了他們的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。注重師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)和表彰,在每個(gè)月底組織評(píng)比和表彰活動(dòng),以此激勵(lì)教師們發(fā)揚(yáng)良好的師德師風(fēng)。同時(shí),還關(guān)注教師的心理健康,組織了一系列的心理健康教育活動(dòng),提高了教師的心理抗壓能力和工作滿意度。通過這些措施,小學(xué)的師德師風(fēng)建設(shè)得到了較大的改善,教師們的教育責(zé)任感和使命感更加強(qiáng)烈。
三、學(xué)校管理工作方面:過去一年,在學(xué)校管理方面也做了一些改進(jìn)和創(chuàng)新。加強(qiáng)了學(xué)校的課程建設(shè)和教學(xué)管理,制定了具體的課程計(jì)劃和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高了教育教學(xué)的規(guī)范化水平。注重了師生關(guān)系的進(jìn)一步改善,開展了多項(xiàng)師生互動(dòng)活動(dòng),增進(jìn)了師生之間的感情和信任。另外,還加強(qiáng)了家校合作,組織了多次家長(zhǎng)會(huì)議和親子活動(dòng),加強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參與和支持。通過這些措施,小學(xué)的學(xué)校管理工作得到了較大的改善,學(xué)校的和諧穩(wěn)定氛圍更加濃厚。
展望未來,仍面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。但我相信,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,憑借小學(xué)全體教職員工的共同努力,一定能夠克服這些困難,取得更大的成績(jī)。未來一年里,將繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)工作,提升學(xué)校教育質(zhì)量;將努力改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)更多優(yōu)秀的教育人才;還將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校管理工作,提高學(xué)校的整體管理水平。相信通過這些努力,的小學(xué)將在新的一年里展現(xiàn)出更加美好的未來。
再次感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長(zhǎng)們的支持和關(guān)心。讓攜起手來,共同努力,創(chuàng)造更加美好的教育明天!
20__年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校20__年中考打了一個(gè)翻身仗,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下:
1.組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)
無論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。
2.強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開工作例會(huì),研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。
3.狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。
我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng)。
我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
4.抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。
4.20__年度學(xué)校校長(zhǎng)工作總結(jié)范文
本人自20__年8月任___學(xué)校長(zhǎng)以來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)任職能力
“一個(gè)好校長(zhǎng)就意味著一所好學(xué)校?!薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長(zhǎng)就選擇了更大的責(zé)任。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo)。校長(zhǎng)的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。為了給校長(zhǎng)樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天收看電視新聞、閱讀黨報(bào)黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅(jiān)持經(jīng)??撮啞度嗣窠逃?、《中國教育報(bào)》等報(bào)刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識(shí)觀念,及時(shí)把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長(zhǎng),自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí),我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識(shí),把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
4、積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)班,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參加學(xué)員活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在江蘇省兒童心理劇作品大賽中,主持編寫拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎(jiǎng);工作之余時(shí)撰寫的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評(píng)選中也獲得了第一名;參加校長(zhǎng)論壇體會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。20__年暑假,經(jīng)局推薦參評(píng),我校被評(píng)為《第__屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)示范學(xué)?!?,我本人也被評(píng)為第__屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)優(yōu)秀工作者。
二、狠抓隊(duì)伍建設(shè),整體提高隊(duì)伍人員素質(zhì)
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔(dān)任校長(zhǎng)以來,我就一直十分重視狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
首先,大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心的干部隊(duì)伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長(zhǎng)們要盡力做到三個(gè)“要”,引領(lǐng)學(xué)?!白龅淖约骸?。這三個(gè)“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長(zhǎng),“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長(zhǎng)、在干部。校長(zhǎng)、干部做得好,教師會(huì)更努力。因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅(jiān)持“用愛治校,以德治?!保粩喔倪M(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。
其二,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。作為校長(zhǎng),我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長(zhǎng),深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,指導(dǎo)他們做成長(zhǎng)規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課,我聽他們上課至少每人3節(jié)。
三、突出工作重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)扎實(shí)有效地抓好全鎮(zhèn)各項(xiàng)教育管理工作。
1、搶抓機(jī)遇多途徑爭(zhēng)取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對(duì)學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭(zhēng)項(xiàng)引資”工作,努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)太平鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。學(xué)校在今年財(cái)政比較困難的情況下開源節(jié)流,新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報(bào)告廳、一個(gè)現(xiàn)代化塑膠操場(chǎng)和燈光塑膠籃球場(chǎng),擬建一棟20__平方米的教學(xué)樓,同時(shí)籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元,卸下包袱,輕裝前進(jìn)。也通過多種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、D級(jí)危房拆除、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。
2、全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行。我深刻地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人。(1)加強(qiáng)了制度建設(shè)。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報(bào)告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;(2)加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行全面、徹底地排查,將排查的情況及時(shí)匯總向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報(bào),能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時(shí)消除各種不安全隱患,確保校園平安。
3、切實(shí)加強(qiáng)德育工作,區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅(jiān)持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動(dòng),將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個(gè)新的高潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理;二是堅(jiān)持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;三是堅(jiān)持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵(lì)教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”;五是堅(jiān)持“畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四、加強(qiáng)自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格
1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵(lì)”。我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅(jiān)持家訪制度,對(duì)教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動(dòng)全體同志工作的積極性,增強(qiáng)親和力。
3、堅(jiān)持嚴(yán)于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。
一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。
一是利用升國旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;
二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;
三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標(biāo)語、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;
四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。五是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路。
副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!經(jīng)過一年的努力奮斗,我謹(jǐn)向各位匯報(bào)我擔(dān)任副校長(zhǎng)期間的工作總結(jié),以及對(duì)未來工作的展望。
一、工作回顧
自從擔(dān)任副校長(zhǎng)一職以來,我充分認(rèn)識(shí)到這是一項(xiàng)充滿責(zé)任、挑戰(zhàn)和機(jī)遇的工作。在過去的一年中,我堅(jiān)持以人為本的理念,積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,全力服務(wù)于教師、學(xué)生和家長(zhǎng),以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。
1.組織管理工作
在學(xué)校的管理中,我努力加強(qiáng)各職能部門之間的溝通與合作,促進(jìn)了信息的共享和資源的整合。通過改善校內(nèi)各項(xiàng)管理制度,提高了工作效率和學(xué)校管理的規(guī)范性。同時(shí),積極引導(dǎo)表彰優(yōu)秀教師和員工,激發(fā)整體教職員工積極性和創(chuàng)造力,形成了濃厚的工作氛圍。
2.教學(xué)研究工作
針對(duì)教學(xué)工作,我重視教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)了教師培訓(xùn)與交流,鼓勵(lì)教師探索創(chuàng)新、提高教育教學(xué)質(zhì)量。我還積極關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展,配合教師進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),組織開展各類課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3.校園文化建設(shè)
我深知校園文化建設(shè)對(duì)于學(xué)校形象的塑造和學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)至關(guān)重要。因此,我鼓勵(lì)學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)、體育競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等,培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)為有道德關(guān)懷、勇于創(chuàng)新的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí),我也注重寓教于樂,創(chuàng)建了開放式的讀書角、藝術(shù)展示廳等文化空間,打造了一個(gè)積極向上、充滿活力的校園文化環(huán)境。
二、存在的問題YJs21.COM
在工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。首先是教師隊(duì)伍建設(shè)需要加強(qiáng),有些教師還需要提高自身的教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)。學(xué)校設(shè)施設(shè)備的更新和改善仍然不力,需要進(jìn)一步投入資金進(jìn)行維修與更新。與家長(zhǎng)的溝通不暢,家校合作亟待改善,以更好地發(fā)揮家庭對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)作用。
三、未來展望
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校更好的發(fā)展,我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步提升工作水平和綜合能力。未來,在以下幾個(gè)方面,我將加強(qiáng)工作:
1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師教育教學(xué)水平,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
2.注重校園文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),提高學(xué)生思想品德和自主學(xué)習(xí)能力。
3.加大教育裝備投入,改善學(xué)校設(shè)施設(shè)備,提升教育環(huán)境和資源保障水平。
4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與互動(dòng),促進(jìn)家校合作,共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。
我將一如既往地堅(jiān)持為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,在全校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力下,將能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),為培養(yǎng)與社會(huì)需要相適應(yīng)的優(yōu)秀人才做出更大的貢獻(xiàn)。
我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谶^去一年中對(duì)我的支持和幫助。讓攜手努力,共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校的繁榮和發(fā)展!
一年來,在原州區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的安排及分管工作的要求,我認(rèn)真履行副校長(zhǎng)職責(zé),積極工作,克難進(jìn)取,努力創(chuàng)新。
一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
一年來,結(jié)合組織安排和自身工作需要,先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國家有關(guān)西部大開發(fā)、教育規(guī)劃綱要和十七屆五中全會(huì)、全國教育會(huì)議的文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話,閱讀了許多理論工作者的文章,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策,自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力,增強(qiáng)全局觀念和宏觀意識(shí),提高政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力。特別是通過學(xué)習(xí),對(duì)貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,努力提高工作水平有進(jìn)一步提升。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作
作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),必須做好校長(zhǎng)的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的`意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。
有效的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范意識(shí)和能力。如利用晨會(huì)向師生講解安全知識(shí),以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料,由班主任在班會(huì)上宣講,使安全意識(shí)灌輸、知識(shí)掌握長(zhǎng)期化。二是與教職工、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,明確各自職責(zé),將學(xué)生的安全管理落到實(shí)處;三是積極配合衛(wèi)生防疫部門,對(duì)學(xué)生開展體檢和疫苗接種,保證及早預(yù)防、及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情等。四是組織開展了七次應(yīng)急疏散演練,提高師生在突發(fā)事件、災(zāi)害面前的應(yīng)對(duì)能力和經(jīng)驗(yàn)。五是落實(shí)校門看護(hù)職責(zé),防范外來閑雜人員、不良動(dòng)機(jī)人員進(jìn)入校園。
團(tuán)結(jié)拼搏的思想,作為主管副校長(zhǎng),認(rèn)真組織,積極克服活動(dòng)場(chǎng)地不足的窘境,和全體師生共同努力,順利召開了學(xué)校第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。并通過長(zhǎng)期不斷地督促檢查,學(xué)校 “三操”安排、組織、落實(shí)到位。六臺(tái)體質(zhì)測(cè)試儀器安裝到位,相關(guān)上傳資料已建立,預(yù)計(jì)在本學(xué)期期末均得到落實(shí)。文藝工作方面,有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動(dòng)、大型的韻律操和方隊(duì)的排練、訓(xùn)練。
英語、樂器和體育四個(gè)興趣小組正常開展。
細(xì)則。協(xié)助校長(zhǎng)、政教主任和少隊(duì)輔導(dǎo)員,制定有關(guān)計(jì)劃,安排有關(guān)活動(dòng),組織有關(guān)評(píng)比,收集資料、整理建檔等,使各項(xiàng)工作部署安排到位、督促檢查到位、落實(shí)到位。
三、存在問題及努力方向:
由于本人性格直爽,心直口快,教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性;協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng) 特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),要逐步完善學(xué)校管理、激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化“質(zhì)量立?!?、“科研興?!?、“特色亮?!币庾R(shí)。努力提高個(gè)人修養(yǎng),使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年來的工作,有得也有失,我將正確對(duì)待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己分管的工作做得更好,為學(xué)校的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
我叫汪xx,男,漢族,19xx年8月出生,籍貫湖北省天門市,20xx年參加工作,20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,本科學(xué)歷(在職),法律專業(yè),身體健康。20xx年9月始在和田縣布扎克鄉(xiāng)中學(xué)任教,20xx年9月任職副校長(zhǎng)。近三年在班子成員的幫助下、在同事們的大力支持下,較好地完成了我所分管的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高自身思想認(rèn)識(shí)和素質(zhì)
我積極參加上級(jí)部門和學(xué)校安排的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì)精神和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三項(xiàng)活動(dòng)”,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹黨的基本路線、方針、政策的自覺性,進(jìn)一步提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、地區(qū)、縣市黨委關(guān)于處置暴恐案件的決策部署和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,提高思想認(rèn)識(shí),在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,強(qiáng)烈譴責(zé)暴力犯罪事件,其罪惡目的就是要分裂祖國,破壞新疆和諧穩(wěn)定的大局。我們高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,大力開展“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、馬克思主義“五觀”和“六好”的教育,引導(dǎo)全體師生深刻認(rèn)識(shí)到穩(wěn)定壓倒一切,團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動(dòng)亂是禍,教育廣大師生倍加珍惜各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同發(fā)展的大好局面,倍加珍惜和諧穩(wěn)定的社會(huì)政治大局,自覺維護(hù)法律尊嚴(yán),遵紀(jì)守法,形成各族師生相互理解、相互關(guān)心、相互幫助、相互支持、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍。
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校新課程的實(shí)施,不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論、新課程理念,努力提高自己的教育理論水平,更好地指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。
二、以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,抓好分管的各項(xiàng)工作
堅(jiān)持與班子和中層干部的團(tuán)結(jié),服從組織安排,在書記、校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展工作:
1、以推進(jìn)雙語教學(xué)為目標(biāo),做好校園文化建設(shè)。
一是建立學(xué)校信息簡(jiǎn)報(bào)制度。根據(jù)學(xué)校工作安排,每周編寫1—3篇信息簡(jiǎn)報(bào),張貼在文化櫥窗內(nèi),向廣大師生宣傳黨的各種優(yōu)惠政策和新時(shí)期下的新形勢(shì),并匯編成冊(cè)以便領(lǐng)導(dǎo)查閱?,F(xiàn)已完成20xx年、20xx年共計(jì)120余期信息簡(jiǎn)報(bào)的匯編工作,今年也已編寫18期信息簡(jiǎn)報(bào)。
二是大力營造雙語文化氛圍,推動(dòng)精神文明建設(shè)。組織漢族教師與民族教師共同做好宣傳欄中的雙語內(nèi)容,攜手繪制校園文化墻。以上2項(xiàng)工作為去年自治區(qū)德育示范校的評(píng)估贏得了不錯(cuò)的比分,校園文化得到了專家組的一致認(rèn)可,從而順利榮膺“自治區(qū)級(jí)德育示范?!薄?/p>
2、做好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)工作的檢查,通過對(duì)教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)等方面的檢查,提高教學(xué)效果使學(xué)校教學(xué)工作落到實(shí)處。在教學(xué)管理中積極提出新建議,科學(xué)管理。
3、加強(qiáng)了對(duì)“雙語”(漢語)教學(xué)的研究和總結(jié),通過多種方式進(jìn)行調(diào)研,詳細(xì)調(diào)查“雙語”教學(xué)現(xiàn)狀、存在的問題及針對(duì)存在問題的解決措施。進(jìn)一步推進(jìn)“雙語”教學(xué),20xx年下半年學(xué)期在全校試行漢語課文和口語交際分維漢教師授課,以探索在義務(wù)教育階段強(qiáng)化漢語課學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),為提高學(xué)生漢語理解能力、擴(kuò)大漢語授課科目打下了良好的基礎(chǔ)。
4、通過開展上公開課、說課評(píng)課活動(dòng),抓典型、帶全員,組織開展了青年教師的培訓(xùn)、青年教師觀摩課和說課比賽,每學(xué)期組織召開一次全校型的主題雙語演講比賽,豐富雙語活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。
5、在教育教學(xué)管理中,經(jīng)常深入教學(xué)第一線,聽取群眾的意見和建議,經(jīng)常聽課、評(píng)課、參加教研活動(dòng),及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。征求學(xué)生對(duì)教師和學(xué)校的意見,溝通有關(guān)人員,摸底調(diào)查,盡可能滿足師生合理要求。
6、協(xié)助校長(zhǎng)完成各項(xiàng)檢查工作,協(xié)調(diào)各處室之間工作,對(duì)上級(jí)部門要求上報(bào)各種材料,及時(shí)處理。做好學(xué)校日常工作,對(duì)工作開展情況及時(shí)進(jìn)行檢查和指導(dǎo),解決存在的問題,保證了教學(xué)工作的推進(jìn)。
三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律
能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政方面的文件、政策和規(guī)定,提高自覺性,嚴(yán)格要求自己,管好自己,說到做到,對(duì)別人要求的首先自己起帶頭作用,堅(jiān)持按制度辦事,遵紀(jì)守法,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排部署,有事共同商討,不獨(dú)斷專行,民主議事,尊重集體意見,充分發(fā)揚(yáng)民主。
三年來,我能嚴(yán)格遵守中央、自治區(qū)、地區(qū)關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的規(guī)定,自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)和社會(huì)公德。在日常工作、生活中,自覺做到公私界限分明,廉潔自律,潔身自好,不違章,不違紀(jì),自覺維護(hù)黨員干部形象。在學(xué)習(xí)、工作、生活上,還是與人交往上,我都力求以自己的人格和言行維護(hù)人民教師和領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為主導(dǎo),以人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)這一標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的一切工作,力爭(zhēng)使自己的工作、學(xué)習(xí)讓組織和群眾滿意。在平時(shí)的工作中,以一個(gè)黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,正確處理好各種關(guān)系。
四、工作中存在的不足和問題:
(一)理論學(xué)習(xí)、理想信念方面存在的問題:
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。我在理論學(xué)習(xí)上存在的問題是滿足于現(xiàn)狀,認(rèn)為自己是專業(yè)人員,政治學(xué)習(xí)對(duì)我不太重要,認(rèn)為知道上級(jí)下發(fā)的文件精神,在政治上不會(huì)出大問題,因此,放松了學(xué)習(xí)、放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改進(jìn),學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),在理論學(xué)習(xí)僅限于看報(bào)紙念文件,理論功底不扎實(shí),與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或很少涉足。
2、對(duì)黨的民族宗教政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不系統(tǒng),國家的法律法規(guī)是黨的方針政策的具體體現(xiàn)。法律、法規(guī)、政策是對(duì)具體工作采取的措施和管理依據(jù),所以我作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策和法律法規(guī)尤為重要。但平時(shí)我在政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)上沒有下功夫,這種狀態(tài)和水平很難適應(yīng)現(xiàn)代管理的要求。
3、我在現(xiàn)代教育理論和管理學(xué)學(xué)習(xí)上下功夫不夠。工作上也積極推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改,教育理論雖然學(xué)了一點(diǎn),但作為一個(gè)非師范生的我覺得深度還不夠,結(jié)合實(shí)際促進(jìn)科學(xué)化管理方面做得更不夠。
(二)我在實(shí)際工作中在深入基層、深入群眾、傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦不夠,想群眾之所想,急群眾之所急等方面,與要求有一定的距離,遇到復(fù)雜問題,還有繞著走的情況。
(三)工作不夠大膽,有畏難情緒我是分管雙語教學(xué)、校園文化建設(shè)的副校長(zhǎng),教學(xué)人員在遵守紀(jì)律、完成任務(wù)方面總的情況是好的,但在個(gè)別人身上,確實(shí)存在著紀(jì)律松懈等問題。對(duì)這部分人管得不嚴(yán),比較遷就,過分依賴他們的自覺性。從思想深處檢查,工作不夠大膽,有畏難情緒,沒有開拓進(jìn)取精神,這是不重視黨性修養(yǎng),不積極改造世界觀的結(jié)果。
五、整改措施和努力方向
1、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí),對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,做到個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從黨的利益、國家和集體利益,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),全面落實(shí)黨的十八大精神。
2、堅(jiān)持和加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,在思想上和行動(dòng)上,與黨中央保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)中,一定做到立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度端正,旗幟鮮明,維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,深入基層,加強(qiáng)調(diào)查研究,始終把教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生滿意不滿意作為工作的最高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。振奮精神、愛崗敬業(yè)、勇于開拓、團(tuán)結(jié)同志,共同搞好工作。在提高教師素質(zhì)、教學(xué)水平方面起到自己應(yīng)起的作用。
4、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,防微杜漸。樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自重、自省、自警、自勵(lì),清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
5、加強(qiáng)教學(xué)研究,積極推進(jìn)“雙語”教學(xué)向更深層次發(fā)展。探索更適合的“雙語”教學(xué)模式,增加“雙語”授課科目,提高“雙語”教學(xué)質(zhì)量,使“雙語”教學(xué)上一個(gè)臺(tái)階,努力辦好人民滿意的教育。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同仁們:
大家好!我是xxx小學(xué)的校長(zhǎng),今天非常榮幸能夠站在這里,向大家分享我們小學(xué)一年來的工作總結(jié)。我要向全校教職工表示最誠摯的感謝,感謝大家一年來的辛勤付出,為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)付出了很多努力。同時(shí),我也要感謝所有的家長(zhǎng)們,是你們的支持和信任讓我們能夠更加有底氣地走在教育的前沿。
回顧過去的一年,我們小學(xué)團(tuán)結(jié)一心,共同努力,取得了一系列的成績(jī)和進(jìn)步。我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心,以素質(zhì)教育為根本。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),通過各種形式的課內(nèi)外活動(dòng),提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和藝術(shù)素養(yǎng)。我們積極開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中鍛煉自己,不斷提高自我。同時(shí),我們注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng),通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和道德講堂,傳遞正能量,塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
我們重視教職員工的專業(yè)發(fā)展。我們不斷加強(qiáng)教師培訓(xùn),組織教師參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)和研討會(huì),提高他們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我們鼓勵(lì)教師積極開展教育研究和課題研討,為學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐提供更多的經(jīng)驗(yàn)和思考。我們注重構(gòu)建協(xié)作和諧的師生關(guān)系,鼓勵(lì)教師與學(xué)生之間的親密溝通,使每個(gè)學(xué)生都能得到關(guān)注和幫助。
我們致力于家校合作,構(gòu)建良好的家校關(guān)系。我們積極組織家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的活動(dòng)和決策,共同營造良好的教育環(huán)境。我們建立家校溝通平臺(tái),及時(shí)向家長(zhǎng)們傳遞學(xué)校的相關(guān)信息,解答他們的疑問和困惑。同時(shí),我們也鼓勵(lì)家長(zhǎng)形成互助學(xué)習(xí)的氛圍,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),形成合力。
我要特別提到我們小學(xué)的獨(dú)特校園文化。我們秉承“德智體美勞全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感。我們弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,舉辦各類文化節(jié)慶活動(dòng),讓學(xué)生真正感受到中華文化的博大精深。我們也注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),舉辦各類藝術(shù)展覽和表演,讓學(xué)生在藝術(shù)中充實(shí)自我,展示才華。
在未來的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以上的理念和方針,進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,提高教育質(zhì)量。我們會(huì)更加注重創(chuàng)新創(chuàng)造,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。我們會(huì)更加注重個(gè)性化教育,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教。我們會(huì)更加注重思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和價(jià)值觀。我們相信,通過我們的共同努力,xxx小學(xué)未來的發(fā)展會(huì)更加輝煌。
在這里,我想向全校教職工表示衷心的感謝和崇高的敬意!我也想向所有的家長(zhǎng)們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!感謝你們一直以來對(duì)學(xué)校的大力支持和厚愛,是你們的支持讓我們更加有動(dòng)力去做好工作。我要特別感謝我們的學(xué)生們,你們就是我們最寶貴的財(cái)富,在今后的日子里,請(qǐng)充分發(fā)揮自己的才華和潛力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)!
小編感謝您的閱讀!
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重,任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),定時(shí)舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時(shí),學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動(dòng);三是制定了教師“十不準(zhǔn)”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、透明。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程,鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有二名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),有多名教師在國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文,有二位教師分別被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動(dòng),必將換回豐碩的收獲,一年來,東舊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樂觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高,打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷、徘徊不前的局面。
學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任東舊學(xué)校校長(zhǎng)以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。一年來,組織成立了“東舊學(xué)校理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了“意見箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。
首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫龋卮笠咔槌课鐧z測(cè)制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和來客的登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展,學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。
副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)
在過去的一年里,我作為副校長(zhǎng),有幸能夠參與并見證了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)積累,我意識(shí)到作為一名副校長(zhǎng),我肩負(fù)著推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重大責(zé)任。在這篇文章中,我將根據(jù)多年工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)過去一年的工作,并展望未來的發(fā)展方向。
過去一年,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過加強(qiáng)學(xué)生教育管理,規(guī)范學(xué)生行為,我成功地營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),我也積極參與學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),為學(xué)生提供全方位的發(fā)展機(jī)會(huì)。我深信,只有關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,滿足他們的發(fā)展需求,才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校的整體發(fā)展。
我注重師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校教育改革的中堅(jiān)力量,在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,我通過舉辦師德師風(fēng)培訓(xùn)班、組織教師交流座談會(huì)等措施,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。同時(shí),我還注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)和引進(jìn)優(yōu)秀人才,以提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平。
第三,我積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)改革。在教育教學(xué)改革方面,我充分借鑒國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),制定并推行了多項(xiàng)改革舉措,如素質(zhì)教育的實(shí)施、創(chuàng)新課程的開設(shè)等。這些改革為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時(shí),我也加強(qiáng)了學(xué)校與社會(huì)的合作與交流,引入外部資源,提升學(xué)校的整體實(shí)力。
第四,我注重家校合作。與家長(zhǎng)的密切溝通和合作對(duì)于學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。在過去的一年里,我積極召開家長(zhǎng)會(huì)議,定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解他們的家庭教育情況和意見建議,幫助他們更好地理解并支持學(xué)校的工作。同時(shí),我也注重加強(qiáng)校友工作,通過組織校友活動(dòng),建立校友企業(yè)合作,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道。
在未來,我將繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展努力。我將進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的教育教學(xué)水平。我將繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革,積極探索新的教育模式和創(chuàng)新課程。同時(shí),我還將加強(qiáng)與社會(huì)的交流與合作,引入更多的外部資源,提升學(xué)校的實(shí)力和聲譽(yù)。我將繼續(xù)注重家校合作,服務(wù)好每一位學(xué)生和家長(zhǎng),共同努力為學(xué)生的發(fā)展搭建優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)。
過去一年的工作成績(jī)離不開多年的工作經(jīng)驗(yàn)和不斷的學(xué)習(xí)與探索。作為一名副校長(zhǎng),我將繼續(xù)以學(xué)生為中心的教育理念,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我堅(jiān)信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的明天將更加美好。
校長(zhǎng)年終個(gè)人工作總結(jié)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工及親愛的學(xué)生們:
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼之間,又到了本年度的總結(jié)時(shí)刻。在這一年里,我全力以赴,盡職盡責(zé)地?fù)?dān)任學(xué)校校長(zhǎng)一職。今天,我將為大家總結(jié)我過去一年來的個(gè)人工作,以期在今后的工作中有所進(jìn)步和提升。
我要感謝領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)我的支持和信任。在過去的一年中,我得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,他們給予我充分的發(fā)揮空間和動(dòng)力,使我能夠充滿激情地投入到校園管理與建設(shè)的工作中。同時(shí),我還要感謝各位教職員工對(duì)我的理解和支持,是你們的卓越工作,使得學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī)和發(fā)展。
在過去的一年中,我充分發(fā)揮校長(zhǎng)職責(zé),努力推動(dòng)學(xué)校的健康發(fā)展。以下是我今年的工作
一、教學(xué)工作
作為一所教育機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng),教學(xué)工作是我最為關(guān)注的重點(diǎn)。我積極組織教師培訓(xùn)和教研活動(dòng),力求提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)水平。同時(shí),我還注重加強(qiáng)教務(wù)管理,提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。通過這些努力,學(xué)校的教學(xué)工作在本年度取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
二、教育改革
教育改革是我積極關(guān)注的另一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域。在過去的一年中,我主持制定并推動(dòng)了一系列教育改革方案,例如建立了重點(diǎn)學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目,加強(qiáng)了學(xué)校與企業(yè)的合作,開設(shè)了多種課程形式,以滿足學(xué)生的多元化需求。這些改革舉措在改善教育質(zhì)量和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮了積極的作用。
三、師德師風(fēng)建設(shè)
師德師風(fēng)建設(shè)一直是學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn)工作之一。在過去一年中,我強(qiáng)調(diào)教職工的職業(yè)道德和教育教學(xué)風(fēng)格,通過開展各種師德師風(fēng)培訓(xùn)和評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),完善了教職員工的素質(zhì)和能力,進(jìn)一步提升了師德師風(fēng)建設(shè)的水平。
四、學(xué)生發(fā)展
學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的中心,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。在過去一年中,我組織了各類學(xué)生活動(dòng),例如科技創(chuàng)新比賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,通過這些活動(dòng),學(xué)生的綜合素質(zhì)和社交技能得到了有效提升。
五、與社會(huì)的聯(lián)系與交流
為了與社會(huì)良好互動(dòng),我積極與地方政府、父母以及周邊社區(qū)建立了緊密聯(lián)系。與社會(huì)各界開展了多場(chǎng)講座、座談會(huì),加強(qiáng)了與社會(huì)的溝通與交流,為學(xué)校提供了更多的資源和支持。
毋庸置疑,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的一年。雖然面臨著各種困難和壓力,但我堅(jiān)信只要團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,就一定能夠克服困難,取得更大的成就。
我要感謝全校師生的辛勤付出和奉獻(xiàn)。是你們的卓越工作和支持,使得學(xué)校在過去一年里取得了驕人的成績(jī)。同時(shí),我也要感謝領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和支持,是你們的支持和鼓勵(lì),使我能夠在這一年里充滿動(dòng)力地工作。
展望未來,我將繼續(xù)團(tuán)結(jié)全校師生,以更高的熱情、更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,帶領(lǐng)學(xué)校迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信,在新的一年里,將取得更大的成就,開創(chuàng)學(xué)校的美好未來!
XX年,是很不平凡的一年。年初,新領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過半年的磨合,各項(xiàng)工作都能配合默契,學(xué)校發(fā)展駛上了快車道。六一節(jié)我和大家一起見證了新校舍啟用的喜悅。暑假中,舊校舍又開始加固,需要全部搬遷到新校區(qū),所有工作在全體教職員工的辛勤付出中安排就緒,其中的酸甜苦辣每個(gè)人都深有體會(huì),有些困難是前所未有的。但所有這些都絲毫沒有阻擋整個(gè)管理層以及教師團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,創(chuàng)新發(fā)展的步伐?;仡櫼荒陙碜哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨,值得我認(rèn)真反思、提高。常規(guī)工作不再重復(fù),談幾點(diǎn)個(gè)人感受:
一、管理文化---高效有序。
整個(gè)學(xué)校的管理工作從頭至尾井然有序,無論年初還是秋季開學(xué),都是在校委會(huì)以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕。每周一的全體教師會(huì)、每周五的班子例會(huì),都會(huì)認(rèn)真梳理工作的條理性,掂量一下工作的輕重緩急,使得每周的工作都非常有效和及時(shí)。管理過程中群策群力,諫言獻(xiàn)策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的智慧火花,讓每個(gè)人的思維在交流中都逐漸趨于有序化,讓每項(xiàng)工作都能達(dá)到時(shí)效性、務(wù)實(shí)性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動(dòng)車,與大家一道開始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打,讓我對(duì)老師們的敬業(yè)、奉獻(xiàn)和無私付出感到欽佩,更讓我收獲頗豐,工作效率和習(xí)慣得到了質(zhì)的提升和改變。比如,蠡風(fēng)管理平臺(tái)的有效使用,不僅帶來了管理效益的大幅提升,更改變了人的思維和行動(dòng),使整體團(tuán)隊(duì)的管理水平和管理策略得到了提升,讓我深受啟發(fā):管理也可以這樣做。再比如,每次督導(dǎo)、檢查,根據(jù)校委會(huì)分工,我不僅僅著眼于認(rèn)真梳理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),精心準(zhǔn)備檔案,重點(diǎn)在于充分體現(xiàn)學(xué)校的獨(dú)特見解和創(chuàng)新做法,并對(duì)分管各口的準(zhǔn)備情況進(jìn)行耐心細(xì)致的自查、整改,確保每次檢查都能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。迎檢中,不僅提高了自身的思想認(rèn)識(shí)和工作能力,更提升了管理水平和層次。
二、德育文化---內(nèi)外兼修。
對(duì)內(nèi),帶領(lǐng)德育處、少先隊(duì)等部門,強(qiáng)化學(xué)生管理工作力度,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成再上新臺(tái)階?;緦?shí)現(xiàn)了學(xué)期初提出的“讓競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)活力,讓信任代替恐懼,讓愛取代懲罰,讓習(xí)慣展現(xiàn)謙和”的目標(biāo),各年級(jí)在級(jí)部主任的組織帶領(lǐng)下,主題教育活動(dòng)精彩紛呈,上周五從各位級(jí)部主任的匯報(bào)中,我們已經(jīng)頓悟很多,其實(shí),班主任老師比我們校委會(huì)考慮的還要全面,工作做得更深入、更細(xì)致。少先隊(duì)工作日趨完善和富有成效,學(xué)生自理能力逐步提高,孩子們?cè)谛腋?鞓分胁粩喑砷L(zhǎng)、進(jìn)步。
對(duì)外,通過層層推薦選拔,在各班成立家委會(huì)的基礎(chǔ)上,近期成立了學(xué)校層面的家委會(huì),真正搭建起了家校共建的平臺(tái)。充分發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用,拓展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的空間和領(lǐng)域。親子活動(dòng)越來越廣泛,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)的參與度越來越高。
校內(nèi)校外,齊抓共管的育人格局已經(jīng)結(jié)出了豐碩的成果,下半年,我校德育工作受到市局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,成功創(chuàng)建成為淄博市的德育品牌。
三、人本文化---浸潤心靈。
無論是學(xué)校的黨建工作,還是工會(huì)工作,都本著為全體師生服務(wù),為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨。本年度,我們盡量抽出時(shí)間走訪慰問生病教職工以及家屬,千方百計(jì)為教職工辦好事、辦實(shí)事。讓大家在實(shí)驗(yàn)小學(xué)能夠更體面、更有尊嚴(yán)的生活、更幸福舒心的工作。本年度,學(xué)校黨支部被評(píng)為優(yōu)秀黨支部。當(dāng)然,由于能力有限,讓大家的工作環(huán)境還不是很滿意,有些工作還沒有完全辦好,比如食堂遲遲沒有投入使用,暖氣送的較晚,在此,也向大家表示深深的歉意。
四、學(xué)科文化---協(xié)作創(chuàng)新。
觀課議課活動(dòng),一直是我的常規(guī)工作,盡管不分管,但還是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極參與其中。無論是常規(guī)的推門課,還是各種公開課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等等,都能站在一個(gè)旁觀者的角度與執(zhí)教的老師進(jìn)行交流,并提出自己的見解和看法,在幫助別人的同時(shí),提高自己。一年下來,近百節(jié)課堂,讓我見證了老師們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。尤其是陳大偉教授對(duì)觀課議課策略的指導(dǎo)后,大家的教學(xué)研討氣氛空前活躍,教科研已經(jīng)滲透、內(nèi)化為每位教師的自覺行動(dòng)。近期的協(xié)作創(chuàng)新教研活動(dòng),讓我感嘆,可視化答辯讓學(xué)校整體教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了跨越式提升。
在新的一年,希望有更多機(jī)會(huì)向老師們學(xué)習(xí),提高自己的個(gè)人修養(yǎng)和工作能力。同時(shí)也預(yù)祝全體教師能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)龍馬精神,精誠團(tuán)結(jié),協(xié)作創(chuàng)新,做智慧教師,育儒雅學(xué)生,在成就自己的同時(shí),成就學(xué)校,發(fā)展學(xué)校,辦一流的教育,讓每位孩子都擁有快樂的童年和幸福的人生。
工作總結(jié)2
我們應(yīng)該多關(guān)注托班孩子,了解托班孩子,開展各類適合于他們的活動(dòng),以促進(jìn)孩子更加健康愉快地成長(zhǎng)。新的學(xué)期新的開始,為了讓幼兒健康快樂地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步,本班制定了班務(wù)計(jì)劃如下:
一、班況分析
我班有幼兒28人,全都是剛?cè)雸@的新生,年齡在XX年2月"XX年10月之間。決大多數(shù)幼兒以入園一學(xué)期,已適應(yīng)了幼兒園生活,生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力等方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。通過對(duì)幼兒的觀察,發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動(dòng)、愛玩玩具、做游戲、聽故事、唱歌……但本學(xué)期新生仍存在哭鬧現(xiàn)象,生活自理和常規(guī)方面較差,加上幼兒經(jīng)過一個(gè)假期的休息,情緒也出現(xiàn)波動(dòng),集體意識(shí)紀(jì)律性較差。
二、教學(xué)計(jì)劃
1、教育目標(biāo)
幫助每個(gè)幼兒順利地適應(yīng)托班集體生活,為每位幼兒提供能充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì);觀察每位幼兒各方面的發(fā)展情況,有針對(duì)性地組織各種活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。
2、主題目標(biāo)
本學(xué)期針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)選擇貼近幼兒生活的材料,制定下列主題活動(dòng)。
《春天來了》知道春天來了,花兒開放了,小草變綠了,天氣暖和了。在老師的引導(dǎo)下,會(huì)用多種感官感知春天的主要自然現(xiàn)象,并從中感受到春天的美,知道愛護(hù)花草樹木不亂摘亂踏。
《寶寶真聰明》培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的語言、數(shù)的初步概念、與人交往、生活自理等方面的認(rèn)知與實(shí)踐能力。
《寶寶真快樂》培養(yǎng)和發(fā)展孩子與人合作、解決問提、動(dòng)手動(dòng)腦、運(yùn)動(dòng)等方面的協(xié)調(diào)與創(chuàng)造能力。
三、保教計(jì)劃
1、 堅(jiān)持明天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢、午檢,對(duì)幼兒細(xì)心照顧,根據(jù)天氣的變化及時(shí)為幼兒增減衣物。
2、 保教工作從幼兒心理特點(diǎn)出發(fā)集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合,對(duì)于個(gè)別發(fā)展緩慢的孩子要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。
四、綠色活動(dòng)
1、 召開家長(zhǎng)會(huì),宣傳綠色知識(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合做到家園共育。
2、 創(chuàng)設(shè)‘自然角’種植綠色植物。
3、 開展‘春游’活動(dòng),增進(jìn)幼兒對(duì)大自然的情感使之萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。
五、節(jié)日計(jì)劃
1、 認(rèn)識(shí)‘五一勞動(dòng)節(jié)’知道是全國勞動(dòng)人民的節(jié)日,教育幼兒從小愛勞動(dòng)。
2、 認(rèn)識(shí)‘六一國際兒童節(jié)’知道是全世界小朋友的節(jié)日。
3、 知道‘八一建軍節(jié)’尊敬解放軍叔叔。
六、家園合作
讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園內(nèi)各方面的表現(xiàn),了解教師是如何教孩子,同時(shí)支持幼兒園的教育活動(dòng)。
1、 家長(zhǎng)園地:以文字的形式定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。
2、 家長(zhǎng)會(huì):通過家長(zhǎng)與教師的交流互換教育經(jīng)驗(yàn)。
3、 接送交流:讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活表現(xiàn)以及讓教師了解幼兒在家庭里的行為表現(xiàn),加強(qiáng)溝通交流經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
4、 半日活動(dòng)開放日:邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起來園,使家長(zhǎng)從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的一日教學(xué)活動(dòng)。
七、安全工作
三位教師齊心協(xié)力,每天對(duì)教室、寢室和和活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行檢查杜絕事故的發(fā)生,對(duì)幼兒的玩具、用具合理擺放每天進(jìn)行堅(jiān)持并定期消毒,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)不能離開教師視線到不安全的地放活動(dòng)。
1、在平時(shí)的德育管理工作中,還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,工作還缺乏深度思考,系統(tǒng)性還不強(qiáng)。
2、文字材料和研究能力急需提升。
3、理論學(xué)習(xí)、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、對(duì)工作懈怠教師的思想工作還不夠深入。
總之,回顧一年來所作的工作和所取得的成績(jī),感到很欣慰!這些成績(jī)歸功于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo);歸功于全體教職工的理解和支持;歸功于全體班子成員識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神;歸功于組織和校長(zhǎng)對(duì)我的信任,為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
雖然經(jīng)過我的努力,也取得了點(diǎn)滴成績(jī),但相比之下,我深感自己工作中仍存在不少問題和不足,距組織對(duì)我的要求還有很大的差距。我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議,并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助,在未來的路上,我將繼續(xù)前行、超前謀劃,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次。同各位同事一道,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為加美溪的發(fā)展而不懈工作!
中學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié)
2021年即將過去,作為中學(xué)校長(zhǎng),我不禁回思過去一年的工作?;仡欉^去,我想要對(duì)這一年所進(jìn)行的工作進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié),以便更好地評(píng)估工作的成果和不足之處,并為來年制定更好的發(fā)展計(jì)劃。
讓我回顧今年的主要工作任務(wù)。以提高教育質(zhì)量為核心,全面推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。一個(gè)重要的任務(wù)是構(gòu)建一個(gè)積極向上的學(xué)校文化,以鼓勵(lì)師生們充滿活力和動(dòng)力地追求知識(shí)與成長(zhǎng)。注重提高師資素質(zhì),組織了一系列專題培訓(xùn),引進(jìn)了一批優(yōu)秀的教師。同時(shí),還注重改善教學(xué)設(shè)備和環(huán)境,提供更好的學(xué)習(xí)條件。
重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),通過豐富多彩的課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能。組織了各類文化藝術(shù)節(jié)、科技創(chuàng)新競(jìng)賽以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展空間。還注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,開設(shè)了志愿者服務(wù)項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)趨⑴c社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)合作。
與此同時(shí),也注重與家長(zhǎng)和社區(qū)的溝通與合作。通過定期家長(zhǎng)會(huì)和家訪工作,了解到了家長(zhǎng)們對(duì)教育的關(guān)切和期望,積極做好家校之間的溝通工作,形成了家校共育的良好氛圍。也積極開展社區(qū)教育工作,與社區(qū)合作推出了一系列公益活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系。
回顧這一年的工作,我深刻認(rèn)識(shí)到,在做好教學(xué)工作的同時(shí),還需要注重提高管理水平。因此,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè),注重理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。制定了詳細(xì)的管理制度和流程,提高學(xué)校管理效能。同時(shí),還完善了日常工作監(jiān)督機(jī)制,修改了評(píng)教系統(tǒng),提升了對(duì)教師的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。這些措施有效地提高了學(xué)校管理和教學(xué)質(zhì)量。
回顧也讓我深刻認(rèn)識(shí)到工作中的一些不足之處。在教學(xué)資源和設(shè)施完善方面還存在一些問題,需要進(jìn)一步加大投入。的師資隊(duì)伍也需要更加完善,更加強(qiáng)調(diào)職業(yè)發(fā)展和培訓(xùn),以便更好地適應(yīng)學(xué)科發(fā)展和教學(xué)需求。還需要改進(jìn)與社區(qū)和家長(zhǎng)的溝通渠道,增加家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解和參與。
展望明年,我制定了如下發(fā)展計(jì)劃:將持續(xù)改進(jìn)教育質(zhì)量,增加學(xué)校的教學(xué)投入,提高設(shè)施設(shè)備和教學(xué)資源的質(zhì)量。還將進(jìn)一步完善管理機(jī)制,提升管理水平,以更好地推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。同時(shí),將加強(qiáng)與社區(qū)、家長(zhǎng)和其他學(xué)校的合作,促進(jìn)資源共享和相互學(xué)習(xí),不斷提升學(xué)校整體實(shí)力。
過去的一年,面對(duì)了各種挑戰(zhàn),取得了一定的成績(jī)。這些成績(jī)的取得離不開全校師生和家長(zhǎng)的努力和支持。2022年,將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,以更高的目標(biāo)、更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和管理水平,為學(xué)校的發(fā)展再創(chuàng)佳績(jī)。相信,只要大家齊心協(xié)力,迎接新的挑戰(zhàn),的學(xué)校必將更加輝煌!
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