難忘師恩小學作文。
創(chuàng)作是學生體驗文學藝術(shù)并獲得成就感和自豪感的重要方式,反復練習寫作有助于加強我們的表達能力和寫作技巧。要寫出高質(zhì)量的作文,需要多嘗試去理解題目要求。為了滿足您的需求,欄目小編整理了以下的“難忘師恩小學作文”,請您收藏此頁,以免遺忘重要事項!
再過十幾天,就要小學畢業(yè),同學們都戀戀不舍,兩年中,逝去那點點滴滴,令人懷念,懷念那和同學在一起的日子,講述自己的見聞,把我們的心碰撞。讓我更懷念那一個高大的身影,一位善解人意的老師,他雖然不是一位有大名氣的老師,但是她就像我們辛勤的園丁,兩年了,她默默地培育著我們這些無知的孩童。等待一朵朵鮮花悄然綻放,那就是您,施老師——我們的恩師。
記得您給我們上的開學第一課,您在黑板上畫下一座大山,您還告訴我們:“人生的道路就像是在登山,每進入一個階段,就是向山頂更邁進一步?!甭犃四脑捨沂芤娣藴\。
“卓宇,快點去看書啦!”媽媽又吹我讀書,要知道以前,我是一個既不愛讀書,又頑皮的小孩子,在家里爸爸媽媽老叫我讀書,我雖然拿著作文篇
九月,這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。
楊老師,教了我們?nèi)?現(xiàn)在,她離開我們了,在我們的身邊消失了。因為一些原因,她去了其他學校,但是,我們?nèi)匀槐3种?lián)系,因為她永遠是我們的老師。在我們口中,對她的稱呼永遠只有一個,那就是“老師”。雖然我們在一起相處的時間只有三年,但是,她所給我們留下的記憶將在我們的心上成為永遠?;叵肫鹋c楊老師相處的點點滴滴,楊老師的表揚,楊老師的批評,她所有的教誨,都深深地印在了我的心上,永不褪色。
記得那是軍訓回來后的第二天。楊老師給我們講了許多,講的是做人的道理,講的是做人的方法,講的是使我們受益終身的話語。燈光下,楊老師的眼睛濕潤了,白皙的臉上泛出了紅暈,同學們都靜靜地聽著,看著。如果你沒有親身來到那里,可能永遠都體會不到,當時的氛圍有多感人。班上六十一個同學的臉上幾乎都掛著兩滴淚水。那一次,楊老師說了很多話,我相信,至今,每一個同學都還記得非常清楚。那一刻,我們才真正明白了楊老師有多么關(guān)心我們,愛護我們,希望我們成為有用的人,成為道德品質(zhì)高尚的人。
楊老師不僅在品德方面對我們加強教育,在課堂上,楊老師更是一位難得的好老師。楊老師有一雙神奇的眼睛。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉(zhuǎn),像閃光的露珠在綠荷上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤能夠溜。當楊老師的目光轉(zhuǎn)過來,跟我的目光相碰時,那目光立刻照到我的心底里去了。突然,我覺得目光像電影里的探照燈,像童話里的寶鏡。另外,楊老師講課很好聽,她那娓娓動聽的聲音,含著春風和田野的氣息,輕輕吹進了我的心里。楊老師講課抑揚頓挫,有時悅耳像叮咚的山泉,有時親切似潺潺的小溪,有時有激揚如奔瀉的江流……
楊老師,打開窗戶看吧!這滿園秋色,這滿園桃李,都向您敬禮!
尊敬的于老師:
您好!
時間像流水,匆匆地,悄悄地從我們身邊溜走,一眨眼,我就要畢業(yè)了,一想到要分離心中就分離心中就涌起一股酸澀的感情,難忘與同學們相處的日子,一同在操場上揮灑的汗水,在學習時一同競爭的熱情,更是難忘循循善誘的老師,聲聲的教誨…
有一次,我們寫“我的朋友”這篇習作,您把我的照片投在投影儀上,我一點也不自在,您讓大家紛紛描述,大家基本都說“黑黑的眼睛像大葡萄,一笑就有甜甜的小酒窩”,這些大眾式的詞句,您笑而不語,大家用盡了一切所學的優(yōu)美語句,您卻微笑著對我們說:“寫文章時,不要一味用華麗的語句,不然讀著久了就會膩,寫文章要寫出真實的,具有本質(zhì)特點的事或人,才會讓人讀著覺得更有趣,更獨特!
我還很仔細的觀察著對象用樸實不虛華的文筆寫,果然得了8星,這讓我前所未有的激動,這是我寫作一直持有的方法之一。
家長會來了,我一直苦惱的事呀!您說要請同學表演“合唱!跳舞!演奏…”說到這兒我縮了縮脖子,要知道每次表演,我都直打哆嗦,渾身冒虛汗的呀!“卞欣怡,你演奏揚琴曲目!”哎呀,完了,那天我目光黯然地走回教室,您仿佛看穿了我的心思,走過來拉平我卷曲的衣角,親切輕柔地對我笑著:“放松,你還要演奏呢!這么緊張可不好噢!”說完,您進了教室。
家長會開始了,坐在揚琴前的那刻我發(fā)現(xiàn),真的后悔了,臉一直紅到了耳根,無數(shù)雙眼光“勾勾”地盯著我,我巴不得找個地縫鉆井去,一道不一樣的目光看著我,那是您,您好像在說:“你行的!”我愣了愣開始彈起來,雖然是緊張的,卻毫無差錯的彈完,片刻的失神間,掌聲雷動…
您對我我的教誨和鼓勵讓我一點點地進步著,您的微笑無時不浮現(xiàn)腦海中,每當我走過老師窗前那么的不舍,您疲憊的身影讓人心疼,我敬愛的老師謝謝您,祝您工作順利,身體健康!桃李滿天下!
您的學生:卞欣怡
俗話說:“一日為師,終生為父?!崩蠋熅拖裎覀兊母改敢粯樱o了我們無微不至的照顧和關(guān)懷。
許多往事如繁星一樣在腦海中翻騰,其中最難忘的事是班里進行朗讀比賽,我在家里努力準備,練了一遍又一遍,力求做到聲情并茂,可是在比賽中我還是落選了。這一消息重重打擊了我,我獨自一人坐在座位上心里難受極了,不知道自己錯在哪兒?雖說“勝敗及兵家常事”,可有幾滴晶瑩的淚水還是不爭氣的流了下來。班主任老師把我叫到外面,溫暖柔和的陽光輕輕灑在我身上,我感到絲絲的溫暖。老師用親切的話語來鼓勵我,讓我找出失誤并改正,爭取下次成功。我心情好了許多,似乎陽光照到我的心里。直到現(xiàn)在,老師的安慰還時常在耳邊響起,鼓勵著我。
去年秋天一次小檢測,我們?nèi)嗾Z文考得不好,足足有一半B,老師講了試卷,并讓我們改好錯后一個一個交到前面去,我心想:“慘了,老師一定會重重的批評我們。”去講臺的路很短,在我看來卻很長,心里像揣了只兔子。老師卻溫和的給我講了失分之處,并鼓勵我一定下次考好。我聽后回家認真復習,補自己的弱點。果然下次考試我考得不錯。雖然這是一次并不起眼的小談話,但讓我知道了自己的弱點,并且讓我更自信了。
難忘師恩,如果我們是花朵,那么老師就是辛勤的園丁,精心栽培我們,讓我們在世界的明天傲然綻放。一個成功的人背后都會有一位良師,老師對我們的付出,我們將永生不忘。老師,相信有您,我們的成長道路一定是鮮花相伴。
彩虹是絢麗的,雨后彩虹更是一道亮麗的風景線。而彩虹離不開陽光,陽光有著十分重要的地位,正是因為陽光反射的原理,才在天際中架起一座拱橋。
仔細想一想,陽光雨露不正是老師嗎?而成長中的我們將是那道迷人的風景線。
“老師”,平凡卻又那么神圣的稱呼,我難以忘卻老師給予我的精神食糧,開啟知識寶庫的老師,是她們深深影響著我,讓我一步步接近人生奮斗的目標。
老師如雨露,滋潤著我們;老師如陽光,普照著我們;老師如春風,沐浴我們;老師如……此時此刻,千言萬語難以細說完。
老師,不知您是否還記得那一句句諄諄教導和叮囑;一句句真心又熱情的鼓勵呢?可能,您忘了!但是我忘不了,它如烙印,深深地烙在了我的心田,我不知道它給了我多大的鼓勵呀!
老師,您對我們的照顧更是無微不至,那飄蕩的幾根銀絲正是最好的見證。不知是否有一根是為我而生?望著您,我想起您每天早早到班里來,工作一絲不茍、認認真真,常常加班到深夜,如果那個同學生病了,您更是焦急萬分,對待我們勝過對自己的孩子呀!有時,看見抱著一摞厚厚的作業(yè)本批改,我發(fā)覺我們太不懂事,讓您太辛苦了!
那次是星期五,打掃完衛(wèi)生已經(jīng)是六點多了,您不放心我們,從辦公室到教室,急促的腳步聲令我久久回味難以忘懷,我們打掃完趕緊回家??墒呛懿粶惽?,外面已經(jīng)刮起了風沙,還沒有下車就下起了大雨,這令我措手不及,不知如何是好。正下車時,您要我打著您的傘回家,我不要,我不想讓您淋著雨,于是立即轉(zhuǎn)身向家中跑去。那天下雨我穿的很少,等我回到家身上早已淋成了落湯雞,可是我心里卻非常的快樂,您的話語使我如沐春風。我發(fā)現(xiàn)我并不是落寞無助的人,在任何時候都有老師的'關(guān)懷和照顧,我更加自信了,這些都來自您的精心呵護。
您雖然在教我們之前就已經(jīng)是桃李滿天下、碩果累累了,但是我也不會忘記您對我的教導,不會忘記您對我的百般呵護,我想我要用最好的成績來報答您,我要努力學習,練就扎實的基本功,做展翅高飛的雄鷹,搏擊長空、翱翔天宇。
我們是翱翔的雄鷹,您給了我們騰飛的翅膀;我們是不滅的火炬,您給了我們青春的光亮;我們是擊浪的勇士,您給了我們弄潮的力量!我們的一次次收獲與您的教導密不可分,謝謝您:敬愛的老師!
寧夏吳忠市利通區(qū)朝陽小學六年級(7)班王麗君
俗話說:老師是一根蠟燭,照亮著我們的心田。我就遇到過一位這樣的老師,姜老師五十幾歲,慈祥的臉上常常掛著春光般的笑容,額頭上留下了歲月的皺紋,但在我們眼中,姜老師永遠那么年輕漂亮。
姜老師工作認真,對我們學生非常負責。一次,姜老師的手骨折了,需要在家休息,由別的老師來給我們代課??山蠋煵环判奈覀?,手還沒有康復,就纏著繃帶來給我們上課。我們感動極了,在期末考試的時候,以驚人的成績回報了姜老師對我們的教誨之恩。
姜老師教學以嚴格著稱,她從不放過我們?nèi)魏我粋€細微毛病。有一天,上課的時候,姜老師問:“課文背完了嗎?請沒有會背的站起來?!蔽覀儭皣W”一聲站了起來,坐著的同學寥寥無幾,姜老師望著我們一臉失望:“怎么還沒會背?昨天就說了……”姜老師把眼光射向了我,我低著頭,感到很羞愧,恨不得找個地洞鉆進去。我后悔起來,我這個班長還沒背完,怎么能服眾啊。經(jīng)過這件事,我對學習再也不馬虎了,背書、寫作業(yè)都會按時完成。當我想偷懶時,就想起姜老師失望的眼神,然后就會以端正的態(tài)度認真學習。嘿嘿,姜老師這一招還挺管用的嘛!
姜老師對我們有著無微不至的關(guān)心。每當有學生身體不適時,姜老師總會非常心疼,一邊安慰一邊想辦法解決。有一次,我腿受傷了,疼得“哇哇”大哭。姜老師見了,急忙背著我到辦公室,一邊查看怎么回事,一邊輕輕地給我擦眼淚。這時,我看了看老師的眼睛,是那樣充滿了愛,頓時感覺像吃了不痛丸,腿似乎也不那么疼了。
雖然姜老師已經(jīng)退休了,但她和我在一起的快樂時光,終生難忘!
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