以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“教務(wù)年終工作總結(jié)”的詳細內(nèi)容。你是否正在尋找關(guān)于崗位年度工作總結(jié)的模板呢？今年的工作已經(jīng)告一段落，我們即將面臨新的挑戰(zhàn)。坐下來寫寫總結(jié)可以讓思維更加清晰，總結(jié)的內(nèi)容也更全面。做好每項工作任務(wù)可以為自己爭取更多職業(yè)發(fā)展的機會。本文旨在為您提供有價值的知識，希望它能滿足您的需求！

教務(wù)年終工作總結(jié) 篇1

1．.制定計劃及時，保障教學(xué)有序

教務(wù)處的職能之一就是制定學(xué)校教學(xué)的基本計劃。每學(xué)期，正當其它部門及其它教師尚在享受假期里的家人團聚的天倫之樂之時，教務(wù)處人員已開始了各自的工作。他們制定切實可行的學(xué)期工作計劃，對全年的教學(xué)工作進行總體規(guī)劃和部署；對各年級、各門學(xué)科的周工作量進行認真的分析、核定，按照核定的工作量安排全校課程總表，保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運行。

2. 執(zhí)行計劃嚴格，穩(wěn)定教學(xué)秩序

每學(xué)期按教務(wù)學(xué)期初制定的教學(xué)日常管理制度，定期由學(xué)年組，教務(wù)處對教案，作業(yè)等進行檢查、評價；每天對課堂授課情況進行檢查和反饋；每學(xué)期教務(wù)處親自設(shè)計問卷內(nèi)容和組織學(xué)生對教師的教學(xué)進行調(diào)查，并認真整理調(diào)查數(shù)據(jù)，客觀的把評議結(jié)果反饋給每位老師；對于滿意率過低的老師，進行單獨談話，幫助他們分析原因，正確認識，讓他們輕裝走進課堂，在教學(xué)中改進。在他們的努力下，近些年來，學(xué)生評教的不滿意率逐年下降，越來越多的老師進入了學(xué)生喜歡的行列。嚴格、公平、公正、以人的發(fā)展為本的管理，使教師安心教學(xué)，使學(xué)校教學(xué)秩序得以穩(wěn)定。

3.依法治校，規(guī)范辦學(xué)

一年來，學(xué)校出臺了《周寧十中學(xué)生考試違規(guī)處理的規(guī)定》、《加強高中學(xué)生學(xué)業(yè)管理的若干規(guī)定》、《周寧十中學(xué)生學(xué)習(xí)之星評選表彰制度》、《周寧十中教師考勤制度的補充規(guī)定》、《周寧十中高中會考與非畢業(yè)班語、數(shù)、英科任獎勵制度》、《周寧十中關(guān)于開展教學(xué)能手評選活動的規(guī)定》等六項規(guī)章制度，激勵學(xué)生要有嚴謹科學(xué)的治學(xué)態(tài)度，認真對待各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)；鼓勵教師潛心教學(xué)、脫穎而出。

4. 招生、考試工作求細，求快。

教務(wù)處組織的考試活動一般都是規(guī)模較大的活動，如每學(xué)期的期中、期末考試，高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考考試，初、高三畢業(yè)班的一模、二模、三模的考試，初二、初三市檢，高三省檢、市檢，初三體育、實驗等等，對每一次的考務(wù)工作，教務(wù)處都認真組織，并協(xié)調(diào)學(xué)校各個處室共同完成工作，以期做到盡可能的完善，不出半點差錯。

招生工作是教務(wù)工作的又一個重要方面，是教學(xué)過程必不可少的環(huán)節(jié)。每次中高考一結(jié)束，教務(wù)處就以最快的速度、最廣泛的渠道，調(diào)來各地中高考成績，了解每一個考生情況，并依據(jù)中高考成績，無論是假期還是工作日，只要機會成熟，他們就對各校尖子生進行了我校招生政策的宣傳，為學(xué)校良好生源的引入做出了極大貢獻

5. 課堂教學(xué)管理求實、求真。

課堂教學(xué)的優(yōu)劣直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高，應(yīng)當說上好一堂課，落實好每一個知識點，設(shè)計好每一個提問的問題，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學(xué)生都在45分鐘課堂有所得是對老師職業(yè)的要求。為此，教務(wù)處推出學(xué)生問卷調(diào)查這一管理措施。及時了解反饋課堂情況；同時與教研室共同開展教學(xué)開放周活動。這樣的舉措促使每位教師要認真對待每一堂課，有效地推動了高效課堂和精品課的產(chǎn)生；同時，直接促動了良好教風(fēng)的形成。

6.抓好考試質(zhì)量分析。

年段、教師認真對待每一場考試，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)，對教學(xué)情況進行全面總結(jié)，不斷加強教學(xué)管理。

7.抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

畢業(yè)班的培優(yōu)補差工作能抓早，抓實。教務(wù)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師共同探討、落實提高質(zhì)量的方案和措施。同年段共同制訂切實可行的計劃，研究和實踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法，同時注意資料的積累，及時做好總結(jié)。

教務(wù)年終工作總結(jié) 篇2

教育公司教務(wù)年度工作總結(jié)報告是一個非常重要的文件，它是教育公司對過去一年中教育教學(xué)活動進行的全面總結(jié)。在這份報告中，教育公司會對過去一年中所取得的成果、存在的問題以及下一步的發(fā)展方向等方面進行分析和總結(jié)。本文將就教育公司教務(wù)年度工作總結(jié)報告進行詳細的介紹，突出報告的重要性、內(nèi)容的具體性、形式的生動性。

報告的重要性

教育公司教務(wù)年度工作總結(jié)報告是教育公司對過去一年中工作進行全面總結(jié)的文件，它起到了檢查和評估公司教育教學(xué)工作的作用。通過這份報告，我們可以了解到教育公司在過去一年中所取得的成果以及所面臨的困難和問題。針對問題，教育公司可以制定出相應(yīng)的解決方案，為下一步的工作打下堅實的基礎(chǔ)。同時，教育公司教務(wù)年度工作總結(jié)報告還可以對過去一年的工作進行梳理和總結(jié)，從而推動教育公司的不斷發(fā)展和進步。

報告的內(nèi)容具體性

教育公司教務(wù)年度工作總結(jié)報告的內(nèi)容非常具體。首先，我們需要介紹一下教育公司在過去一年中的運營狀態(tài)，比如教育公司所實施的課程、學(xué)員的人數(shù)和學(xué)員的滿意度等。在介紹完運營狀態(tài)之后，我們會對過去一年中的教育教學(xué)活動進行詳細的總結(jié)，包括教育教學(xué)的目標、教學(xué)方法、教學(xué)效果以及學(xué)員反饋等方面。在這個環(huán)節(jié)中，我們需要結(jié)合實際情況分析教育教學(xué)工作所面臨的困難和問題，從而為制定下一步工作計劃提供參考。

報告的形式生動性

教育公司教務(wù)年度工作總結(jié)報告的形式也需要具有生動性。我們可以使用各種表格、圖表、圖片等形式，對過去一年中的工作進行展示。比如，我們可以使用表格展示教育公司過去一年中所有實施的課程，包括課程名稱、授課老師、學(xué)員數(shù)等信息。我們可以使用圖表展示學(xué)員的表現(xiàn)評估情況，從而更加直觀地展示教育公司的教育教學(xué)工作成果。

綜上所述，教育公司教務(wù)年度工作總結(jié)報告是一份非常重要的文件，需要具有高度的詳細性和生動性。只有在制定出具有參考性和可執(zhí)行性的報告后，教育公司才能更好的面對未來的發(fā)展，從而為教育事業(yè)的進步做出積極的貢獻。

教務(wù)年終工作總結(jié) 篇3

一、考試組織工作

(一)制定方案、規(guī)范考試管理

為加強我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，教務(wù)處在原有的《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院考試工作管理規(guī)定》基礎(chǔ)上進行了進一步的補充和完善，使考試工作進一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，補充規(guī)定主要從四方面進行了嚴格的規(guī)范。一是組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由副校長趙中岳任組長，教務(wù)處處長王淑波、副處長柳森任副組長，各分院院長為成員的考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全?？荚嚨目傮w安排;二是考試改革，在考試內(nèi)容和考試方法上繼續(xù)執(zhí)行2：3：5的考核方式，以考核學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力和專業(yè)實踐應(yīng)用能力為重點;三是試卷命題，在試卷命題上取消了名詞解釋題型，規(guī)定了理工類課程試題要有計算題、綜述題;文管類課程試題要有案例分析題、論述題等具體規(guī)定;四是試卷評閱，在試卷評閱方面進行了一系列的細化規(guī)定，使我校試卷的評閱更加規(guī)范、科學(xué)、合理。

(二)高度重視、周密安排

上學(xué)期的考試工作趙院長高度重視，在期末考試前專門召開了考前動員會，周密布置，提出具體要求。強調(diào)主考教師在考試過程中應(yīng)到達考場;監(jiān)考教師應(yīng)在考試開考前20分鐘到速印室領(lǐng)取試卷，認真核實準確無誤后在試卷領(lǐng)取登記表上簽字;教務(wù)處工作人員全程參與巡考，及時處理出現(xiàn)的問題;同時對考場座位編排等也提出了明確的要求，會上對全體監(jiān)考教師重申了主考職責(zé)、監(jiān)考職責(zé)、巡考職責(zé)和教學(xué)事故中對考試違紀界定和處理的有關(guān)規(guī)定。

(三)考試安排、試卷準備及時

教務(wù)處及各分院在命題、印卷、裝訂、保管、交接試卷和考試安排以及布置監(jiān)考工作等環(huán)節(jié)上周密安排，精心組織，認真細致地做好

了考試前的相關(guān)準備工作。教務(wù)處編制好考試日程表，提前兩周下發(fā)到各分院(部)，認真核對考試科目，做到試卷分裝的零失誤。

(四)加強考試過程管理

1.參與本次考試工作的監(jiān)考教師能夠按時到崗，認真履行監(jiān)考職責(zé)，整個考試期間能夠認真負責(zé)、堅守崗位。監(jiān)考教師以對學(xué)校、對學(xué)生、對自己高度負責(zé)的精神，堅持公平、公正的原則，努力做好監(jiān)考工作，較好地維護考試紀律。

2.教務(wù)處制定詳細的巡考計劃和安排，趙院長親自帶隊，深入考場，加大巡考力度，教務(wù)處工作人員分為二組，分別去2、3號教學(xué)樓進行巡考，然后二組在交差不同教學(xué)樓進行巡考，以確保每組都能深入到每個考場。學(xué)校質(zhì)量監(jiān)督辦公室全體人員、生物食品學(xué)院的王立屏副院長、外國語學(xué)院的宋淑慧院長、馬列主義考研室張樹玉主任、高職學(xué)院劉文奇書記、各分院教學(xué)秘書深入到考場，對本院學(xué)生的考試進行巡視，使整個考場秩序井然有序。每場考試結(jié)束后，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)還組織召開每一場次巡考工作點評，對于巡考過程中出現(xiàn)的問題進行及時地反饋，總結(jié)，不斷的改進和完善考試工作。

3.嚴肅考風(fēng)、考紀，對作弊學(xué)生嚴肅處理

對在考試中出現(xiàn)的作弊學(xué)生，教務(wù)處按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予了嚴肅處理。本次期末考試有45名作弊學(xué)生，1名學(xué)生給予“留校察看”處分，44名學(xué)生給予 “記過”處分。

二、存在的主要問題

雖然本次期末考試考風(fēng)、考紀有了明顯的改觀，但在本次考試過程中還存在問題：

(一)有個別教師有遲到、早退;在考場內(nèi)玩弄手機;坐著監(jiān)考、看窗外;監(jiān)考不認真等現(xiàn)象。

教務(wù)年終工作總結(jié) 篇4

20xx年對我來說，雖然沒有了工作初期摸索階段的艱辛，但隨著學(xué)院事業(yè)的不斷壯大，發(fā)展中帶來的諸多問題仍然讓我對我所從事的工作面臨挑戰(zhàn)?；仡櫼荒甑墓ぷ鳉v程，我作為教務(wù)部主任，始終把領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任當作是一種責(zé)任，工作中不敢有絲毫的懈怠，處處以身作責(zé)，雖然做的很辛苦很累，但大家的支持給我以動力，大家的配合對我更是一種鞭策，因此這一年讓我感覺很充實，收獲也很多。一年來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，根據(jù)學(xué)院20xx年的工作要點，我和我的同事們結(jié)合教務(wù)部的工作實際，為“建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量年”不懈地努力著，通過一年的實踐與創(chuàng)新，教務(wù)部各方面的工作從量到質(zhì)都有了不同程度的改變，我不敢說碩果累累，但必竟與大家一起走過，一同感受，深感很多經(jīng)驗教訓(xùn)值得總結(jié)、值得思考。

教務(wù)部的業(yè)務(wù)由于實踐操作性很強，涉及的人、事、面非常之廣，量非常之大，并且大量的工作都是一些瑣碎繁雜的細小事務(wù)的重復(fù)，這些事做成做好并不見有什么成就，但任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響整個工作進程，那么如何讓自己適應(yīng)繁雜的工作環(huán)境，讓大家在繁瑣中享受工作，就成為了我工作的第一步。

一、以規(guī)范為目標，從自身管理抓起，努力營造良好的工作氛圍

1、根據(jù)國家有關(guān)政策及教育部的有關(guān)文件，組織大家對已有的《校外學(xué)習(xí)中心手冊》及《學(xué)生手冊》進行研討并修訂完善，最終完成了兩本手冊的編印。使學(xué)生管理及校外學(xué)習(xí)中心管理的各項工作有章可循，有據(jù)可依。

2、從每項業(yè)務(wù)流程入手，在實踐中細化各個環(huán)節(jié)，在已有工作的基礎(chǔ)上重新梳理，反思總結(jié)，組織大家配合學(xué)院完成了《學(xué)院制度匯編》中的教學(xué)教務(wù)部分，部門內(nèi)部為了讓每一個員工能夠了解每一塊業(yè)務(wù)，分工明確、各司其職并能夠做到團結(jié)協(xié)作、，組織編印了教務(wù)部內(nèi)部的工作手冊，制定完善了60多項管理規(guī)范與工作流程。

3、為了充分發(fā)揮每個人的主觀能動性，調(diào)動每個人的工作積極性，根據(jù)工作需要，對內(nèi)部人員及業(yè)務(wù)進行了重新整合，要求每個業(yè)務(wù)組建立工作檔案，每個人堅持記工作日志，讓大家養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，能夠有重點、有計劃的安排好自己的工作，保證各項工作有序進行。

4、通過組織員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)及座談并開展有益的活動，增強員工愛崗敬業(yè)等職業(yè)道德素養(yǎng)及勞動組織紀律性，獎罰分明，鼓勵員工學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠程教育理論，不斷提高業(yè)務(wù)能力；

目前，教務(wù)部各項常規(guī)工作按月均有工作進度表，各項業(yè)務(wù)均有詳細的工作流程。

二、緊緊圍繞質(zhì)量這個中心，進一步提高服務(wù)意識，強化服務(wù)功能

1、在招生及校外學(xué)習(xí)中心建設(shè)方面：為了進一步規(guī)范校外學(xué)習(xí)中心的管理，提高服務(wù)意識、規(guī)范辦學(xué)行為，完成并制作了統(tǒng)一格式的校外學(xué)習(xí)中心宣傳頁。改進了招生宣傳及入學(xué)資格審核不規(guī)范的問題，通過流程培訓(xùn)來規(guī)范學(xué)習(xí)中心的辦學(xué)啟動程序，并根據(jù)陜西省教育廳的文件，從052學(xué)生開始執(zhí)行新的審核辦法；對以往招生過程中課程進修的問題進行了重新思考，改進以往的管理辦法；

2、協(xié)助學(xué)院建立健全完善發(fā)展咨詢委員會及教學(xué)指導(dǎo)委員會，修訂和完善學(xué)科培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃，理順與相關(guān)院系的各種關(guān)系，督促協(xié)調(diào)對原有10個專業(yè)、層次和今年新增6個專業(yè)、層次的學(xué)科培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃各項任務(wù)的落實與完成；目前已完成所有專業(yè)層次的課程設(shè)置方案、學(xué)科培養(yǎng)方案中的教學(xué)大綱計劃在本學(xué)期完成。新的課程設(shè)置方案已于052批次開始實施。

3、根據(jù)教育部有關(guān)文件要求，組織相關(guān)人員對現(xiàn)行教學(xué)計劃在實際操作層面存在的問題：如計劃調(diào)整中課程考試問題，每學(xué)期課程設(shè)置問題、專升本轉(zhuǎn)為高起本的課程選修問題等進行研討，提出意見及建議，并拿出相應(yīng)的解決方案。

4、主持召開每學(xué)期的教師培訓(xùn)會，并在以往工作的基礎(chǔ)上，充實了培訓(xùn)材料，使主持教師更加明確了工作內(nèi)容與要求，為教師手冊的制定做好充分準備。

教務(wù)年終工作總結(jié) 篇5

本學(xué)期，圍繞工作要點“鞏固、創(chuàng)新、提升”的要求，以園務(wù)、教學(xué)計劃為準繩，認真落實教務(wù)工作，并做到有計劃有落實，在這學(xué)期結(jié)束之際，衷心感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持，才能使教務(wù)處的各項工作得以全面順利完成。工作中有成長是可喜可賀的事，工作中不足的地方值得我們?nèi)ド顟]去反思，現(xiàn)將教務(wù)工作總結(jié)如下：

一、教務(wù)工作要為教學(xué)服務(wù)

本學(xué)期，工作中要有計劃，把握超前性。盡力把各項工作想在前干在前，結(jié)合計劃中的要點，認真制定每月活動的策劃方案，在x園長的帶領(lǐng)下，我會主動和x主任、x主任一起商量，結(jié)合活動主題制定活動的方案，并且在常規(guī)教學(xué)中，合理地安排好一日活動流程，按時寫好周、月工作計劃并對周、月工作進行認真細致的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)的問題我總結(jié)梳理后上報園長幫助教師解決，以促進教育教學(xué)工作順利開展

二、教務(wù)工作要為教師服務(wù)

教務(wù)處是為教學(xué)做好服務(wù)，其實更好地是為教師服務(wù)。結(jié)合計劃中提出的“加強師資培訓(xùn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量”，x月份，我們組織了我們組織了年級組的課程整合的觀摩活動，促進教師之間相互學(xué)習(xí)，教務(wù)工作要做到服務(wù)與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

三、教務(wù)工作要為幼兒和家長服務(wù)

教務(wù)處每月安排的活動，都得到了家長的大力支持，同時在社會上影響頗大。下面我就細說下每月的活動，x月份，相約春天音樂節(jié)活動的開展，陶冶了幼兒的音樂情操，提升了幼兒的音樂素養(yǎng)?；顒拥拈_展，得到了社會極大反響，同時也得到了家長的贊揚和認可。x月份慶六一文藝匯演，讓幼兒在舞臺上表現(xiàn)自如，展示了自我，x月份的科技節(jié)活動，增進了親子間的情感，家長們積極參與到活動中，活動的開展，讓幼兒在活動中成長，讓家長在活動中快樂。

總之，教務(wù)的工作是紛繁雜亂的，我要合理安排時間有秩序的安排各項工作，盡心盡力的做到各項工作按時按期有質(zhì)量的完成，并力求抓好提前量，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，確實做好園長的助手和參謀。但在工作中有時還是會出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯誤，我有信心在以后的摔打磨練中不斷成熟，也希望園長能給予我及時的指導(dǎo)和批評，讓我更快知道我的不足和缺點，盡快改正、盡快成熟，不枉費園長對我的厚愛和栽培。

最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事，我有今天的進步離不開大家的幫助和支持，是你們的協(xié)同和支持使我成功。總之，20xx年我會以一顆感恩的心，不斷學(xué)習(xí)，努力工作。和大家一起齊心協(xié)力，從新的起點開始，邁向成功!

教務(wù)年終工作總結(jié) 篇6

伴隨著金秋的腳步，我們走過了宜人的x月，驀然回首時，才感覺到時間過得真快，回顧一年的工作，真是歷歷在目。在這一年中，教務(wù)處的全體成員克服困難，科學(xué)安排工作，現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié)：

一、期初工作

教學(xué)工作做在開學(xué)之前，學(xué)期初，我們根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署，對新學(xué)期教學(xué)工作做了全面而又細致的準備。

1、課程安排。

我們針對全校各老師的實際情況，在開學(xué)初配合政教處確定了班主任的人選，精心考慮各老師的任教年級、課時量等做了大量細致而又縝密的工作，合適的人員搭配，為各班級的均衡發(fā)展提供了強有力的保障。

2、制定計劃。

針對開學(xué)初紛繁復(fù)雜的工作，我們教務(wù)處理清頭緒，制定了切實可行的《教務(wù)工作計劃》。同時利用一切可以利用的時間，精心安排課表，在第一時間將各老師的任課表下發(fā)，以便各老師制訂本學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)工作計劃。

3、科學(xué)分班。

從x月底開始，教務(wù)處就進行籌劃，本著“公正、公平、公開”“科學(xué)、有效”地原則進行分班。首先對原有學(xué)生成績的匯總;其次按“成績平均、男女比例、各成績段學(xué)生均衡”的幾項宗旨進行分班;再次把分班的名單落實，為開學(xué)初正常有序的學(xué)校工作打下了良好的基礎(chǔ)。

4、新生入學(xué)。

教務(wù)處在一年級十位任課老師的協(xié)助下，對一年級新生進行了嚴格的審查和面試，并且在第一時間進行了分班，保證了一年級各項工作的正常運行。根據(jù)學(xué)籍管理的規(guī)定，以及本學(xué)區(qū)、本學(xué)校實際情況，扎實做好轉(zhuǎn)進學(xué)生的編班工作。同時還嚴格按程序?qū)D(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出學(xué)生履行了學(xué)籍方面的手續(xù)。

二、常規(guī)教學(xué)工作

教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建現(xiàn)代化為契機，引導(dǎo)教師一步一個腳印地在教學(xué)的園地中耕耘。在教學(xué)常規(guī)工作中做好以下幾項工作：

1、教學(xué)常規(guī)。

在學(xué)期初，教務(wù)處對教師制定教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)幾方面進行輔導(dǎo)，對教師的備課、作業(yè)、聽課情況提出了具體的要求。教務(wù)處對教學(xué)每月工作、每周工作、每日工作計劃合理規(guī)劃，并實施落實，對每位教師的教學(xué)工作做到公正、公平的評價。

2、業(yè)務(wù)檢查。

本月對教師業(yè)務(wù)工作進行了檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，及時與本人進行溝通，便于其及時修正，同時也進一步落實了縣局在新學(xué)期提出的作業(yè)方面的要求。

3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

隨著教育現(xiàn)代化創(chuàng)建進程的推進以及縣教研室高效課堂活動的開展，我們認識到讓各老師使用現(xiàn)代化的教育設(shè)備提高教學(xué)質(zhì)量已是迫在眉睫的事，所以利用時間對全體老師進行學(xué)校辦公平臺、電子白板、投影等知識與使用技能進行培訓(xùn)，取得了良好的效果。

4、分組備課。

為了更好地落實學(xué)校的各項工作，實現(xiàn)學(xué)校分層次管理，教務(wù)處根據(jù)本校實際情況，成立了十六個備課組，明確了備課組長的責(zé)職。各備課組利用集體備課時間進行教研活動，在學(xué)校和教師中架起一座橋梁。

三、特色學(xué)校的創(chuàng)建

1、書法特色。

我校對書法教育的研究已有多年，歷年來，以寫字教學(xué)作為實施素質(zhì)教育的切入點和突破口，不斷發(fā)掘?qū)W生在習(xí)字練字過程中的育德、啟智、健體、審美諸多功能。以書法藝術(shù)為基石，充分挖掘蘊藏其中的教育因素，不斷拓展素質(zhì)教育之路，并得到上級主管部門的認可，目前，書法已成為我的一面旗幟。

本學(xué)期，結(jié)合書法特色學(xué)校的創(chuàng)建，在校本課程的研發(fā)、教材的編寫、隱性課程的開掘及特色校園環(huán)境的構(gòu)建方面進行著卓有成效的嘗試和探索，制定出了以“端端正正寫字，堂堂正正做人”為課程目標的校本課程實施方案，力求通過校本課程的實施來促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

2、科技特色。

科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分，全面提高青少年的科學(xué)素養(yǎng)，是關(guān)系到民族振興的大事。學(xué)校一貫重視學(xué)生科技活動的開展，學(xué)?？萍冀逃踩〉昧私毯贸煽?，組織學(xué)生參加省、市各種科技模型的制作、比賽等均取得好成績，科技活動的開展有比較廣泛的基礎(chǔ)。x老師思想活躍，充滿朝氣，勤于學(xué)習(xí)，具備較強的動手能力。目前，他針對科技興趣小組學(xué)生的年齡特點，通過具體、生動、切實有效的活動，在校園內(nèi)廣泛開展科普知識的傳播，科學(xué)思想的滲透，大力弘揚科學(xué)精神，充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和創(chuàng)造能力。

教務(wù)年終工作總結(jié) 篇7

20__年度，教務(wù)科全體人員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，開拓創(chuàng)新，團結(jié)合作，齊心協(xié)力，群策群力，較好地完成了學(xué)歷教育的各項工作，在工作中取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、珍珠電大全年工作喜人

20__年我校電大在校生全年人數(shù)有519人。今年共招收電大新生154人，共畢業(yè)129 人，其中?？飘厴I(yè)生82人;本科畢業(yè)生47人;獲得學(xué)士學(xué)位的有1人。電大在校合計共有14個班，共開課程52門次，聘請教師28人(外聘老師25人)。20__年，教務(wù)科共組織電大111場期末考試，參加的學(xué)生有2399人次。10春、秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯。20__年10月，我校新招與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)辦的公共管理碩士(MPA)研究生班24人(未參加20__年的入學(xué)考試)。

二、20__年工作的主要成績

(一)珍珠電大圓滿完成20__年招生任務(wù)

20__年招生工作，教務(wù)科努力打好“招生戰(zhàn)役”，春秋兩季招生人數(shù)達到了154人。特別是秋季招生，計劃數(shù)是60人，實際招生94，完成率達到157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進步較快的分校之一，受到了市電大的肯定及表揚。

在20__年的招生工作措施上，教務(wù)科立足本區(qū)區(qū)情，專心研究、認真策劃，多維多渠道宣傳、積極主動出擊，在宣傳上下工夫，在聯(lián)辦上下工夫，在服務(wù)上下工夫，創(chuàng)出了珍珠電大招生的特色。例如，市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時間是20__年7月1日至8月31日，教務(wù)科在此之前就認真研究招生形勢，提前介入招生工作，在5月份就專門召開招生工作會議，探討切實可行的招生工作措施。我們在招生方面采取的措施主要有：

1、動員全校員工全員投入招生。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視招生工作，多次召開會議，動員號召全校員工以校為家，全員投入招生工作，以解生源難以為繼之困。全校員工本著對學(xué)校的責(zé)任感和使命感，通過口口相傳及多方積極宣傳我校教學(xué)的專業(yè)品牌效應(yīng)，努力挖掘、引導(dǎo)身邊每一個可能就讀的對象，全校員工成功介紹生源90人。特別是秋季招生中，達到了54人，占到招生總數(shù)的58%。

2、吸收往年招生工作經(jīng)驗，充分發(fā)揮老帶新效應(yīng)。根據(jù)往年招生情況，教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數(shù)的70%，所以，這條招生途徑我們緊抓不舍，要求班主任利用一切機會宣傳動員，要求校學(xué)生會干部發(fā)揮影響力，讓在校學(xué)生以自己的學(xué)__經(jīng)歷和對珍珠電大的熱愛來吸引親朋好友，充分發(fā)動老生動員新生到我校就讀;并健全獎勵機制，給予老帶新學(xué)生150元的獎勵。今年春秋兩季，由老生介紹的生源有36人，占到招生總數(shù)的23.4%。

3、爭取區(qū)各部門的大力支持，聯(lián)合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下，我校聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)房屋租賃局，四家單位聯(lián)合發(fā)文，鼓勵街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報讀電大，報讀者由單位予于報銷學(xué)費。這一有效措施，產(chǎn)生了良好的吸引力，帶來了不少的生源。并對已經(jīng)就讀電大的學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響作用，許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學(xué)費得到了報銷。

4、繼續(xù)加大宣傳力度，做好常規(guī)性的招生宣傳工作。一是充分利用區(qū)委、區(qū)政府大堂的信息電子屏幕、珍珠政務(wù)網(wǎng)、珍珠社區(qū)家園網(wǎng)發(fā)布招生信息;二是在學(xué)校一樓大廳醒目位置設(shè)置招生宣傳牌以及招生簡章索取欄;三是利用電大、黨校學(xué)生的信息平臺，通過群發(fā)招生信息擴展生源;四是班主任在期末考試期間向?qū)W生分派招生簡章;五是采用招生電話彩鈴進行電大招生信息的廣告宣傳。

5、充分利用珍珠黨校對外培訓(xùn)的機會，宣傳電大招生。6月份以來，我們在入黨積極分子培訓(xùn)班、流動人口和房屋租賃協(xié)管員培訓(xùn)班、的士司機迎大運培訓(xùn)班等多個培訓(xùn)班上分派電大招生簡章。只要有培訓(xùn)班進駐我校，我們就派招生簡章?？傊遣环胚^一切能夠宣傳電大招生的機會。

6、發(fā)揮黨校、電大學(xué)生的人脈作用，走出去發(fā)動生源。在招生高峰期間，教務(wù)科工作人員分期分批、有組織分專人地走訪各個街道、社區(qū)，拜訪一些房屋租賃所、社區(qū)工作站、股份公司等，借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關(guān)系，發(fā)動生源積極報讀。

7、精心策劃招生宣傳廣告，力爭高效、有吸引力地傳播招生信息。我們通過學(xué)__兄弟分校的招生經(jīng)驗，在招生廣告上進行了改革，突出宣傳報考電大的“八大優(yōu)勢”，使招生廣告更加具有吸引力，取得了不錯的宣傳效果。

8、不斷提高服務(wù)水平，用真情留住生源。教務(wù)科全體員工達成共識，在招生服務(wù)工作上做到“三心”，即：一要“熱心”，對前來報名、咨詢的人員一定要態(tài)度熱情，端茶送水，熱忱接待;二要“耐心”，對有意報讀的學(xué)生或咨詢者要耐心介紹珍珠電大、介紹開放教育及我校招生專業(yè)、學(xué)__年限、收費標準等學(xué)生普遍關(guān)心的問題，解答各種問題，做好宣傳、解釋工作。凡電話咨詢的有問必復(fù);三要“細心”，招生報名工作要認真仔細，對報名者要仔細指導(dǎo)填報各類表格，確保在驗證、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出差錯，確保招生工作萬無一失。這是招生工作取得良好效果的重要辦法。

9、安排雙休日及假期的招生值班，保證招生期間不出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。教務(wù)科招生人員堅持節(jié)假日照常上班，寒暑假安排人員不間斷值班，值班期間做好記錄;晚上采取錄音電話，若有來電，第二天必須及時回復(fù)。對前來咨詢、有意學(xué)__者，誠懇地讓他們留下聯(lián)系電話和方式，并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作，對一些拿不準主意的人員，值班人員主動記錄他們的聯(lián)系電話，并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作;對報名者熱情周到地位他們辦理手續(xù)。

(二)開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路，提升辦學(xué)層次，成功舉辦研究生班

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及大力支持下，教務(wù)科開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路，積極籌劃拓展辦學(xué)形式，提升辦學(xué)層次，與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，舉辦20__年公共管理碩士(MPA)“雙證”研究生班。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進行了招生宣傳，現(xiàn)已有24人報名，考前輔導(dǎo)班也已順利開班。研究生班的成功舉辦，填補了珍珠黨校高層次辦學(xué)的空白，對提升珍珠區(qū)各單位工作人員的素質(zhì)，培養(yǎng)具有先進科學(xué)理論知識、現(xiàn)代管理思想與管理能力的高級管理人才，更好的促進珍珠區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要的意義。

教務(wù)年終工作總結(jié) 篇8

下面是小編為大家整理的2023年度學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié),教務(wù)管理老師工作總結(jié)(四篇)（2023年）,供大家參考。

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 教務(wù)管理老師工作總結(jié)篇一

開學(xué)初，教務(wù)處制定了學(xué)校教學(xué)計劃、校本培訓(xùn)計劃及教科研計劃。并繼續(xù)實行《推進素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)》計劃。教務(wù)處在這個月里進行了跟蹤聽課，通過聽課，與教師交流了意見，并給予評課指導(dǎo)。

本月內(nèi)開展了各種校本培訓(xùn)活動。重點學(xué)習(xí)了《減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，教師需做到“三精”》、《課堂教學(xué)學(xué)法指導(dǎo)的幾種途徑》等內(nèi)容，并及時上傳了教師們的教案及各種計劃等內(nèi)容。

9月下旬，通過選撥，確定了參加區(qū)班主任技能大賽人選，并對參賽教師進行了布置及指導(dǎo)。

月底，教務(wù)處進行了教學(xué)常規(guī)檢查，通過檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。并完成了本月的教務(wù)處量化考核工作。

10月初，教務(wù)處開展了第一階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測活動，通過階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，可以緩解期末考試高度集中復(fù)習(xí)時帶給學(xué)生的壓力，同時通過階段監(jiān)測，可以及時反饋出教學(xué)中存在的一些問題，以便及時改進。

總之，教務(wù)處本月在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的大力支持下，教務(wù)處圓滿地完成了本月的工作，在以后的工作中，教務(wù)處會攜全體教師繼續(xù)努力，把常家小學(xué)的工作做得更好!

學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 教務(wù)管理老師工作總結(jié)篇二

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的研組長、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員等。雖工作繁重，但我毫無怨言，堅決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，按時完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，做到“不遲到”、“不早退”、“不曠工”。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校做更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

在這一學(xué)期里，應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的，我所任教的四年級數(shù)學(xué)，在全鎮(zhèn)組織的的考試中，成績喜人，都名列前三名；在20xx年度壽光市優(yōu)秀教育教研網(wǎng)站、教師博客、教師主頁評選活動中，我制作的的《xx三小教研網(wǎng)站》、《寇家塢小學(xué)教研網(wǎng)》都獲得壽光市一等獎，并在濰坊市優(yōu)秀教育教研網(wǎng)站、教師博客、教師主頁評選活動中，獲二等獎。輔導(dǎo)學(xué)生崔智翔、王桂麗、王洪毓、王可麗、王仕嬌等寫的研究課題《感受千克質(zhì)量，提高估測能力》、《聯(lián)系實際生活，感受1千米的長度》，在壽光市20xx年探索與應(yīng)用比賽活動中都獲二等獎，另外，王可麗等同學(xué)在xx鎮(zhèn)教育管理辦公室組織的計算機輸入比賽中，獲一等獎……

金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 教務(wù)管理老師工作總結(jié)篇三

本學(xué)期，教務(wù)處在校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教師本著對每一個學(xué)生負責(zé)，對每一個學(xué)生的發(fā)展負責(zé)，對每一個學(xué)生一生負責(zé)的高度責(zé)任感，在實施素質(zhì)教育和貫徹新課標的過程中，在進一步貫徹市教育局“定向自學(xué)、釋疑探究、互測自結(jié)”的課堂教學(xué)模式中，不斷完善我校課堂教學(xué)的六步教學(xué)法中，大家廢寢忘食的工作著，共創(chuàng)了我校的輝煌。

以先進的教育科學(xué)理論和魏書生教育思想為指導(dǎo)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，面向全體學(xué)生，在形成教師良好教學(xué)習(xí)慣的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。促進學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、會學(xué)能力，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變，在本市及同行中一定范圍內(nèi)，具有影響力，并受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的認可。

1、加強教學(xué)研究，堅持集體備課，完善使用集體教案，本學(xué)期周二的集體教研時間基本上有檢查、有總結(jié)，廣大任課教師能合理充分利用教研時間，學(xué)習(xí)新的教育理念，拓寬任課教師視野，感受新教法帶來的益處。李昊海校長、李艷華主任等能經(jīng)常結(jié)合教學(xué)實際，深入教研組指導(dǎo)集體備課。

2、進一步完善我校教學(xué)模式，開展了模式匯報課，任課教師九十七人做了匯報講課，聽評課人數(shù)近xx余人次。在校匯報課上，真正體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)主體，學(xué)生充分表現(xiàn)了樂學(xué)、好學(xué)，敢于發(fā)現(xiàn)見解，敢于提出問題和會提出問題，學(xué)生們通過提出問題自由探究、交流等，獲取了知識。在每節(jié)公開課后，堅持集體評課，落實了市教育局制定的“課堂教學(xué)評價方法”，從教師教、學(xué)生學(xué)，教學(xué)內(nèi)容目標的確立，到教學(xué)方法、手段的運用及教學(xué)成果諸方面進行了科學(xué)的具有指導(dǎo)性的評價，講課人受觸、聽評課人受益，對于指導(dǎo)廣大教師按模式上課起到了積極作用。

3、繼續(xù)完善學(xué)生的考評辦法，完善考試方法，實行周考、月驗收制度，使學(xué)生家長及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)及教學(xué)信息。

4、堅持教學(xué)開放制度，繼續(xù)堅持家長聽評課制度。

5、配合學(xué)校中心工作，接受上級檢查、為同行做公開課44節(jié)，外校聽課人數(shù)近千人，其中有本市縣的，也有河北、青海等地的教師。馮建紅、張軍、劉嵬、何清麗、張建慧、王爽、凌影等人均做示范課3節(jié)以上。為我校教學(xué)模式推廣和創(chuàng)立名牌起了積極作用。

1、加強常規(guī)教學(xué)檢查，認真落實“課堂教學(xué)十項要求”，在校匯報課上，做為評課內(nèi)容之一。

2、規(guī)范課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中，強化“七個一”的落實，“十二個習(xí)慣”的檢查。

3、開展教師結(jié)對子活動，中干高級教師20余人分別和青年教師、新教師結(jié)成教學(xué)互助對子，互聽互評，挖掘教學(xué)潛力，合理利用資源。

4、加強新上崗教師培訓(xùn)，通過聽課、評課指導(dǎo)上課等手段，使青年教師盡快成熟，承擔(dān)教學(xué)重擔(dān)。

5、開展學(xué)科競賽，本學(xué)期數(shù)學(xué)科成立了五六年級數(shù)學(xué)奧隊，堅持每周活動，為力保我校霸主地位奠定基礎(chǔ)。教務(wù)進行了2至6年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽，從中可以看出任課教師在基礎(chǔ)知識教學(xué)上把握的到位，在選學(xué)內(nèi)容上能保證部分學(xué)生，符合新課標的要求。

6、認真組織教師聽評課，提高教師評課能力，盤錦市小學(xué)模式課大賽有幸在我校舉行，數(shù)學(xué)教師做到全員聽課、評課，從中取長補短。杜勝利、孫曉秋、夏麗華參加市數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評課大賽中獲一等獎。

平時注重教學(xué)資料積累，使教學(xué)管理工作步入良性循環(huán)狀態(tài)，同時，也為我創(chuàng)名校提供保證。在今年教育局組織的教學(xué)評估中，我校獲總分第一的好成績。辦學(xué)水平檢查時，教學(xué)管理資料齊全，受到與會好評。在各校養(yǎng)成教育檢查中，我校教學(xué)的量化管理水平吸引兄弟校參觀學(xué)習(xí)。

①本學(xué)期抽檢備課兩次，總體來看，二年級備課較好；抽檢作業(yè)兩次，不定期隨機抽檢若干次，學(xué)生作業(yè)本保持、書寫、教師批改等情況，符合學(xué)校要求。

②本學(xué)期安排代課1289節(jié)，每班平均近30節(jié)，在本學(xué)期活動頻繁的情況下，廣大任課教師顧大局、識整體，服從工作需要，沒有出現(xiàn)丟課、亂課現(xiàn)象，確保教學(xué)工作正常有秩運行。

③教學(xué)成績保持穩(wěn)定，xx年市直學(xué)校小升初10所學(xué)校成績排序中，我校352名畢業(yè)生，351人參加考試，平均分171分，優(yōu)秀率%，及格率97%，居第二名。其中，班語數(shù)雙科人均分。比全市第一名的學(xué)校高出分。班數(shù)學(xué)朱長宏，語文周新勝，語數(shù)雙科人均分，高出市第一名人均分，以上成績的取得源于正確領(lǐng)導(dǎo)及語數(shù)10名任課教師數(shù)月的浴汗奮戰(zhàn)，他們具有“航天人”特別能吃苦，特別能奉獻的精神，他們的精神，是我校的保貴的精神財富，并將一屆一屆傳下去。

1、現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善。

2、教師互動活動需進一步務(wù)實。

3、綜合實踐課推廣進步不大。

4、學(xué)生錯題集等運用的不自主，有應(yīng)付檢查的傾向。

5、個別教師批改令家長不滿意。

6、部分學(xué)科上課有缺斤少兩現(xiàn)象。

20xx年有很多的緊張、興奮和令人難忘，新的一年，新的機遇等待著我們，讓我們以全新的理念，新穎的教學(xué)方法，寬廣的胸懷，富有魅力的人格等去吸引學(xué)生，共創(chuàng)我校教育的輝煌。

學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 教務(wù)管理老師工作總結(jié)篇四

時光荏苒，在過去的一學(xué)期，作為音樂教師的我，忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，有一定的成績，也有一定的不足，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)等都要得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。

這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式，班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。下面我就把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。一學(xué)年來，我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié)。

熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認真，教風(fēng)扎實，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。

認真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。掌握知識的邏輯，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對音樂的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高，本學(xué)期，我加強了自身素質(zhì)的培訓(xùn)，參加了中心小學(xué)音樂教材培訓(xùn)，聽了其他老師的音樂課，對我感觸很深。因此對音樂學(xué)科教學(xué)也有了進一步的認識，首先，從每一節(jié)音樂課教學(xué)開始，我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來入手，對于每節(jié)課我都提前做了相當大、相當多的準備；其次，音樂新課程標準提出：興趣是學(xué)習(xí)音樂的基

本動力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系，享受音樂，用音樂美化人生的前提。興趣是調(diào)動思維、探究知識的內(nèi)動力，正如托爾斯泰所說：“成功的教學(xué)需要的不是強制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣。”因此在音樂課堂教學(xué)中，運用多種方法和手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵。在這學(xué)期通過看、聽、說、唱、演等手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

為了是音樂考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采用了：每個班的同學(xué)通過全班齊唱、全班表演唱，樂器伴奏、小組演唱、個人演唱等環(huán)節(jié)，充分展示每個班及個人的音樂水平。

1、學(xué)生的識譜能力有所加強。

2、學(xué)生能大膽展示自己，并且演唱和舞蹈的能力和表現(xiàn)力有所提高。

3、學(xué)生在獨唱、合唱和背唱中，音準、音調(diào)和節(jié)奏的把握能力有所提高。

4、能在合唱，創(chuàng)編舞蹈動作中使用各種樂器。

5、不管是獨唱、背唱還是表演唱，也不管是到臺子上唱，還是站起來演唱，大部分班級的學(xué)生有禮貌、大方、能先給大家報一下節(jié)目，然后再表演。

1、學(xué)生在歌表演和創(chuàng)編表演中，動作單一，表情不豐富，感情投入也不夠，沒有展開想象的翅膀，眼神不機靈，膽小拘束，演唱姿勢不正確。

2、識譜學(xué)習(xí)的積極性不高，且樂譜知識基礎(chǔ)薄弱。

3、音準、音調(diào)和節(jié)奏的把握不太到位，精準性有待進一步提高。

4、在考查簡單的音樂知識，有部分學(xué)生找不到答案，翻不來書。

1、注重音樂審美體驗。通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)作等審美活動，使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈、啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

2、在教唱歌曲的同時，要滲透一些必要的音樂知識，學(xué)會讀讀記記，勾勾畫畫。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、在歌舞的動作創(chuàng)編表演方面，教師要指導(dǎo)學(xué)生在深入理解歌詞曲調(diào)的基礎(chǔ)上，教一些簡單的舞蹈動作，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)編舞蹈動作激情，要把表演經(jīng)?；?、課堂化。同時注意眼神、表情、手勢、腳步等。

4、讓學(xué)生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂作品，從而增長音樂知識。

5、課堂上結(jié)合學(xué)生實際情況進行授課，除了運用多媒體手段活躍課堂氣氛外，要讓學(xué)生真正參與到音樂活動中來，讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生并保持濃厚的興趣。

總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作中，通過和同事共同的努力，使我順利完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，在這個和諧的工作環(huán)境中，我學(xué)到了很多工作經(jīng)驗，取得一定的成績，但在教學(xué)工作中，自身尚有不成熟之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)期為提高我校學(xué)生的音樂水平，營造和諧、美好的校園文化氣氛，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的努力和貢獻！

教務(wù)年終工作總結(jié) 篇9

一、抓實抓好教學(xué)常規(guī)工作

1.以集體備課為抓手，加強教研組建設(shè)。

集體備課是教學(xué)研討的一種重要形式。本學(xué)期，我們既要求各教研組在集體備課中做到四定：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，又鼓勵大家開展多種形式的教研活動。因此，課前課后，只要有機會，有問題，大家就會湊在一塊交換意見，提出見解;對集體備課中一些棘手的、一時難以解決的問題，我們做到了再研究，再討論，再解決，不留一個問題，不留一處遺憾，力求完美。經(jīng)過近一年的辛勤勞動，各教研組都已經(jīng)有了一套比較完備的電子備課。

2.以同課異構(gòu)為抓手，提高教學(xué)技能

三人行，必有我?guī)?。為了促進學(xué)習(xí)與交流，互相提高，xx年上期，教研室組織了主題為同課異構(gòu)的教研活動。本次活動以探討教學(xué)模式，展示教學(xué)風(fēng)格，打造高效課堂為目的，按照優(yōu)質(zhì)視頻課觀摩組內(nèi)同課異構(gòu)活動互動評課同課異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課展示四個流程有序進行。通過這一活動，各教研組大興教研教改之風(fēng)，同科目的老師互相切磋教學(xué)技藝，取長補短，讓大家都得到了不同程度的提高。

3.以常規(guī)月檢為抓手，抓實教學(xué)常規(guī)工作

本學(xué)期，教研室繼續(xù)完善和落實了常規(guī)檢查工作。一期來，教研室共組織了四次教學(xué)常規(guī)檢查，重點檢查了備課、作業(yè)批改、輔優(yōu)扶弱和聽課等常規(guī)工作。在檢查中，教研室做到了一月一檢查，一查一通報。從檢查的情況來看，除了少數(shù)年齡較大的老師常規(guī)工作不太符合要求外，各教研組和大多數(shù)老師的常規(guī)工作都做得很扎實、很詳細。結(jié)合四次常規(guī)檢查的結(jié)果，在期末時，共評選出了劉芝蘭、譚安平、李世君等23名教學(xué)常規(guī)先進個人。

二、加大教師培養(yǎng)力度，注重師資隊伍建設(shè)

1.落實各級各類培訓(xùn)工作

教師培訓(xùn)對教師專業(yè)成長、教師隊伍建設(shè)和教育質(zhì)量的整體提升都起著非常重要的作用。本學(xué)期，教研室認真貫徹了學(xué)校培訓(xùn)就是教師最好的福利的指導(dǎo)思想，科學(xué)安排了校本培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)等各級各類培訓(xùn)，讓老師們在培訓(xùn)中有收獲、有提高，促進了初中部教師隊伍的建設(shè)。

2.積極組織并完成各級各類教學(xué)大賽

為進一步提高學(xué)校教師業(yè)務(wù)水平，深入開展教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，這學(xué)期，思源實驗學(xué)校承辦了安仁縣第一屆中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽、安仁縣第六屆中小學(xué)百課大賽決賽、全縣生物教師實驗?zāi)苁执筚?。這幾次教學(xué)大賽，教務(wù)處一方面配合縣教育局做好了各種賽前準備工作，另一方面又積極發(fā)動和組織學(xué)校教師參加各項大賽，且在各種大賽中都取得了不錯的成績。

3.征集教育教學(xué)、教研課改論文

根據(jù)縣教育局的相關(guān)通知，一學(xué)期來，教研室認真組織教師撰寫論文，積極投稿，對未達要求退回的論文，教研室并不是置之不理，而是組織教師重新修改，再次匯編。這樣，不斷提高了老師們撰寫論文的能力。本學(xué)期，教研室認真組織教師積極參加了xx年度安仁縣教育教學(xué)論文評選活動，并取得了可喜的成績。

教務(wù)年終工作總結(jié) 篇10

在教育處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處全體同仁共同努力下，在學(xué)校各部門的通力配合下，教務(wù)處圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)，取得了一定的工作成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓好新學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動。

從新學(xué)期開始，教務(wù)處堅持每

天檢查上課情況三--四次，做好檢查記錄。全學(xué)期檢查教師教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)進度等各二次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，發(fā)揮教研組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動性，讓教研組長參與到教學(xué)各環(huán)節(jié)中來，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通，提出了解決問題的辦法。改革常規(guī)檢查方法，期中期末召開班長和學(xué)習(xí)委員會議，了解任課教師的作業(yè)批改情況，作業(yè)檢查讓學(xué)生干

部參與進來，定期由學(xué)習(xí)委員上交記錄，教務(wù)處全面檢查作業(yè)二次，抽查二次。第一次檢查教案情況：體育組書寫好的是xx亮。高二年級物理備課組較認真，其中xx的教案體現(xiàn)出電教手段和板書設(shè)計。數(shù)學(xué)組xx

第二次檢查教案情況：高二教師書寫規(guī)范字跡工整的教師有xx

第一次檢查教師聽課筆記，聽課次數(shù)較多的教師有xx。

第二次檢查教師聽課筆記，聽課次數(shù)較多教師有

教務(wù)年終工作總結(jié) 篇11

本學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在此，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持，才能使得我各項工作得以全面順利完成。本學(xué)年，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作，把工作重點放在了“明確職責(zé)，完善制度，科學(xué)管理，熱情服務(wù)”這十六個字上，以“規(guī)范教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心，在郭校長、閆校長的正確帶領(lǐng)下，我和三位教研組長共同努力，圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)，并取得了一點成績，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、規(guī)范教務(wù)處的常規(guī)管理、完善各項規(guī)章制度

俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”，一個學(xué)校、一個部門沒有行之有效的規(guī)章或制度，其運行將是混亂無序的，其教育教學(xué)的質(zhì)量也是可想而知的。我校雖然規(guī)模小，但我們絲毫沒有隨心所欲，而是嚴格按照上級領(lǐng)導(dǎo)高效課堂建設(shè)年的要求，實行精細化管理。教務(wù)處的工作尤其“多、繁、雜”。為了保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展，教務(wù)處的四位同志分工明確，團結(jié)協(xié)作，重點做好了以下工作：

1、學(xué)年初規(guī)范部署。根據(jù)新課程改革的要求，我們克服困難，在較短時間內(nèi)對學(xué)校的課程安排、教師的任課進行較為合理的安排，整合了全校教師的力量，讓課程安排與設(shè)置大致規(guī)范、合理。

2、教學(xué)常規(guī)精細化。學(xué)年初，教務(wù)處在例會上細化了備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)與課外活動等方面的具體要求。嚴格按照研訓(xùn)中心、片區(qū)中心學(xué)校的教學(xué)要求，嚴格執(zhí)行教學(xué)精細化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課（包括電子導(dǎo)學(xué)案、紙質(zhì)教案），上好每一堂課，完成好每一次作業(yè)（包括批改、訂正、二次批改），組織好每一次檢測。教務(wù)處為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案、共享文件夾，記錄每一位教師平時工作實績，以便學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價定等。每個月末由教務(wù)處組織專班進行了一次全方面的月查，進行量化評比，并及時公示，提出合理建議。本學(xué)年進行了7次月查。月查在我校已形成常態(tài)，老師們都能自覺地完成備、教、批、輔等任務(wù)。今年四月，鴉龍片區(qū)中心學(xué)校對七所學(xué)校不定時檢查，我校教學(xué)過程檢查獲得了最高分，取得了片區(qū)第一名的好成績。五月，研訓(xùn)中心突然對我校高效課堂規(guī)范建設(shè)年工作進行考核。通過看、聽、查、訪，研訓(xùn)中心充分肯定了我校在高效課堂建設(shè)方向?qū)崿F(xiàn)了制度規(guī)范化、巡課常態(tài)化、評教評學(xué)制度化、工作例會通報制凸顯教學(xué)中心地位、校本課程與特色創(chuàng)建有機整合、重視教師專業(yè)素養(yǎng)提升等13個亮點。如果沒有老師們實事求是的工作作風(fēng)，面臨這樣的突然檢查我們是無法獲得好成績的。

3、繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處、教研組”二線檢查的辦法，杜絕無教案上課，無人上課，無人輔導(dǎo)現(xiàn)象。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合，不定期抽查，及時糾正，及時處理。教務(wù)處加大了平時教學(xué)秩序檢查度，嚴格杜絕無人上課、遲到等現(xiàn)象，使教學(xué)秩序井然有序。

4、繼續(xù)堅持每學(xué)期各年級期中、期末舉行兩次考試，每次考試必須進行質(zhì)量分析，總結(jié)成績、查找問題、落實整改措施，以達到以考促教、以考促學(xué)、以考促評、以考促練的目的。有力推動了教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、進一步加強了非統(tǒng)考學(xué)科上課質(zhì)量的管理，嚴禁教師私自調(diào)課，規(guī)范了室外課的教學(xué)行為。

二、加強教研氛圍，深入開展教研活動

1、實實在在進行了微型課題研究。自去年九月以來，我校就扎實開展微型課題研究，從成立課題組，進行理論資料的準備，展開調(diào)查，擬定課題研究方案并申請立項研究，到實施研究，我們都是一步一個腳印，實實在在的開展研究，沒有半點虛假。在研究過程中，我們要求每位老師每個月要開展兩次匯報研討活動、進行一次策略分享，每學(xué)期要有一篇公開發(fā)表的策略文章，一節(jié)匯報展示課，課題研究每過一階段，要撰寫研究總結(jié)，對實驗過程中的得失也都及時撰寫反思，結(jié)題時認真撰寫工作報告和研究報告。把微研也納入月查考核范圍，一月一檢查，一月一公示打分，評定等級。通過一年的扎實研究，我校的13個微研課題已校級結(jié)題，9個通過片區(qū)結(jié)題。6月4日，鴉龍片區(qū)邀請區(qū)教育局和區(qū)教科所的專家到我校組織了片區(qū)結(jié)題驗收，并在我校召開了微型問題研究經(jīng)驗推廣會。上級領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了我校聚焦“以學(xué)定教”主題、突出教材教法的處理技巧系列研究組織有力，切合校本實際，具有很強的針對性和導(dǎo)向性。校長郭世權(quán)帶頭每月參加研究與分享，督導(dǎo)每月的研究任務(wù)和評價，做到了管理落實，對微型課題研究起到了實質(zhì)性推動作用。在大家的共同努力下，推介會開的很成功，特別是我們大膽嘗試微視頻創(chuàng)作，獲得了一致好評。我們撰寫的《鐘家畈小學(xué)微型課題研究之路》總結(jié)經(jīng)驗也在研訓(xùn)網(wǎng)上全區(qū)推廣。

2、各學(xué)科組都組織了展示活動。學(xué)年初，學(xué)校就要求要求每個教研組必須組織一次學(xué)科競賽，把廣大學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情?，F(xiàn)在各組都圓滿完成了任務(wù)。數(shù)學(xué)組開展了計算比賽，語文組開展了經(jīng)典誦讀朗讀比賽，今年六一綜合組進行了跳繩、繪畫、器樂演奏等才藝表演

3、凡是有學(xué)科競賽活動，我們都積極組織老師們參加各類比賽，并有眾多教師獲獎。在今年四、五月份，老師積極撰寫微型策略，我也積極向教研員投稿，短短一個多月的時間，我校先后有12篇微型問題研究策略在研訓(xùn)網(wǎng)公開發(fā)表。在區(qū)組織的微研成果鑒定中，19人參加微型研究，其中 13人的微研成果獲區(qū)一二三等獎。郭宏東的論文獲省一等獎、我的科學(xué)論文獲省級二等獎、劉琴老師的微課、詹老師的白板課件獲市三等獎等等。還有區(qū)微視頻比賽、電腦繪畫比賽，雖然結(jié)果沒有出來，但我們有自信，我們送上去的作品質(zhì)量是很高的。

三、加強了學(xué)生學(xué)籍管理。

學(xué)籍管理是教學(xué)管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提。為了加強學(xué)籍管理工作，本學(xué)年，我完成了一年級新生基本信息的錄入、近30名轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍的異動、10名問題學(xué)籍處理、293名學(xué)生學(xué)籍數(shù)據(jù)核查、下學(xué)年新生招生信息確認等工作。在學(xué)籍管理方面，我以“嚴格、細致”來要求自己，全校每名學(xué)生的36條信息我都仔細核查，確保信息準確不誤，爭取一次核查到位。在這次數(shù)據(jù)核查中，本來上面要求我培訓(xùn)班主任，讓班主任召開家長會指導(dǎo)家長確認學(xué)籍信息，上傳電子檔案，但我為了減少班主任的工作，我都親自一個班一個班的講解，我用手機替上百個學(xué)生家長上傳了電子檔案。只要我做得到的，絕對不麻煩老師們。經(jīng)過一年的努力，我校的學(xué)籍都正確無誤，嚴格做到了人在學(xué)籍在，人走學(xué)籍走。無一人空掛學(xué)籍的行為。

四、今后工作思路 學(xué)校現(xiàn)階段正處于發(fā)展的艱難時期，因此，學(xué)校教學(xué)工作更要保持積極向上、奮勇當先的精神，保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心，落實各階段工作，及時改進發(fā)現(xiàn)的問題，提高管理效能，為實現(xiàn)新目標而不懈努力。由于我工作能力有限，認識不到位，思想境界不高，有很多方面需要進一步努力。

1、加強教學(xué)常規(guī)的管理力度，進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念，規(guī)范教師教學(xué)行為。 2、以校本教研為重點，進一步探索校本教研的有效途徑和方式，提高校本教研的實效性。

3、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案，還要進一步探索并加以完善。

4、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校，橫向比較了解自身不足，采取針對性措施以期做得更好。

5、為教學(xué)服務(wù)的力度應(yīng)加大，及時搜索好的教育信息給老師上課參考。轉(zhuǎn)差工作落實到實處，爭取我校更好的口碑。

總之，教務(wù)處工作是十分艱巨、繁瑣的，必須從頭至尾堅持！過去的一學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，取得了一些成績，但是我們也清醒地認識到：我們的工作還存在著諸多不足（如：學(xué)生的行為習(xí)慣不好；教學(xué)成績有待進一步提升等等）。但這與上級領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠的距離，我們一定會正視不足，進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，繼續(xù)努力，把工作做得更好。

教務(wù)年終工作總結(jié) 篇12

本學(xué)期，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)?！熬劬珪褡ベ|(zhì)量，一心一意謀發(fā)展”的總體要求，以創(chuàng)建“四星級”學(xué)校為契機，以新一輪“課改”為動力，以“校本教研”制度為載體，以課堂教學(xué)“周周有活動”為抓手，進一步增強質(zhì)量意識和拼搏意識，細化教學(xué)過程管理，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化師資隊伍建設(shè)，努力實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新的重大突破。為此，教務(wù)處將重點做好以下幾項工作：

一、細化教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)過程管理

⑴認真落實《宿遷中學(xué)教學(xué)工作管理常規(guī)》，堅持教學(xué)“六認真”，規(guī)范和細化備課、上課、作業(yè)布置與批改，以及輔導(dǎo)、考查考試和教學(xué)科研，達成教學(xué)常規(guī)的全過程管理。

⑵認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標準，學(xué)習(xí)貫徹《宿遷中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，充分尊重學(xué)生，以學(xué)生為本。禁止體罰和變相體罰學(xué)生。

⑶全體教師要嚴格遵守辦公紀律，保持辦公場所整潔。嚴禁在辦公室從事文體活動和各種娛樂活動，爭創(chuàng)文明辦公室。

二、優(yōu)化“校本教研”制度，努力提高教研質(zhì)量

⑴學(xué)科組要認真開展集體備課，充分發(fā)揮中心發(fā)言人的主導(dǎo)作用和全組教師的主體作用，通過充分的討論研究，發(fā)揮集體的智慧。⑵對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，要持續(xù)關(guān)注，不斷反思。加強教學(xué)研討，將“校本教研”落到實處，形成具有宿中特色的課堂教學(xué)模式。⑶認真組織研討《普通高中課程方案》和《學(xué)科新課程標準》。學(xué)校將聘請課改專家開設(shè)專題講座，組織學(xué)習(xí)“新課改”經(jīng)驗交流會，為實施新課程改革做好準備。

三、強化師資隊伍建設(shè)，舉辦第十屆“五四杯”課堂教學(xué)大賽

一年一度的“五四杯”青年教師課堂教學(xué)大賽業(yè)已成為我校水平最高、影響重大的教學(xué)賽事。各學(xué)科組要積極動員四十歲周歲以下的教師參加本屆杯賽?！拔逅谋钡膮①惓煽儗⒆鳛閰⒃u學(xué)科帶頭人和骨干教師的重要條件，也是下屆大賽前推薦參加省、市教學(xué)基本功大賽的重要依據(jù)。

四、深化高三各學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)研究

高三學(xué)科組與每位教師要積極搜集高考信息，認真組織或參與聽課、評課活動;高三的練習(xí)講評和試卷評講課要具有針對性和實效性，要上出特色。第三次市統(tǒng)測前，學(xué)校將組織一次高三教學(xué)調(diào)研，進一步促進復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的提高，努力將高三年級現(xiàn)有的“優(yōu)勢”轉(zhuǎn)化為“勝勢”，確保在今年高考中考錄取名校數(shù)、本科上線數(shù)及本科上線率均取得突破性勝利。

五、完善公開課安排，使“周周有活動”成為教學(xué)上的一個亮點

(1)每個學(xué)科組要把“周周有活動”落實到實處，開學(xué)第一周，排好全學(xué)期公開課安排表。本學(xué)期每位教師上各類公開課不少于兩節(jié)，并且課課都要體現(xiàn)新理念，堂堂都要上成優(yōu)質(zhì)課。

(1)每位教師要認真聽課、評課。每節(jié)公開課前，由教務(wù)員下發(fā)聽課評價表，聽課教師要按照評價項目認真對開課教師的課堂教學(xué)進行打分，并寫出評課意見。學(xué)科組評課必須邀請本學(xué)科的專家參與，并認真組織。評課后，學(xué)科組長及時收齊聽課評價表，連同公開課教案、評課討論記錄一并上交教務(wù)處存檔。

教務(wù)年終工作總結(jié) 篇13

一、強化落實，推動理論學(xué)習(xí)成果向?qū)嶋H工作轉(zhuǎn)化

認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神和《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量若干意見》(教高[XX]4)號文件精神，受學(xué)校委托，會同有關(guān)職能部門，在全面理解文件內(nèi)容，深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，認真調(diào)研分析，結(jié)合實際，起草了《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于全面提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的實施意見》(以下簡稱“意見”)草案，明確了學(xué)校本科教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，規(guī)劃了今后三年本科教學(xué)工作的目標任務(wù)和具體措施?！兑庖姟方?jīng)過反復(fù)討論，先后征求院(部)及有關(guān)職能處室和黨政領(lǐng)導(dǎo)的意見后，初步形成正式文件，等待學(xué)校下發(fā)。

二、項目驅(qū)動，推動本科教育教學(xué)改革不斷深化

圍繞國家“本科教學(xué)工程”及省教育廳“教育教學(xué)教學(xué)質(zhì)量水平提升工程”工作安排，精心組織，努力建設(shè)，在國家視頻公開課、教學(xué)名師以及大學(xué)生校外實踐教育基地，山西省特色專業(yè)、教學(xué)改革項目、教學(xué)成果、教材建設(shè)等項目建設(shè)中成績顯著。

成功申報國家視頻公開課1門;推薦張淑娟教授為XX年“國家高層次人才特殊支持計劃”教學(xué)名師(高等學(xué)校)本科候選人，已由省教育廳推薦到教育部公示;推薦“山西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生校外實踐教育澤州綜合基地”和“山西農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)類大學(xué)生校外實踐教育基地”參加國家級大學(xué)生校外實踐教育基地項目的遴選;組織申報山西省XX年教育教學(xué)質(zhì)量水平提升工作項目，獲批特色專業(yè)建設(shè)點1個，教學(xué)改革立項項目8項，獲得省財政資助49萬元;組織實施了校級教學(xué)質(zhì)量和水平提升工程，立項建設(shè)的項目有21項，其中特色專業(yè)3個，教學(xué)改革項目18項;組織開展了XX年度教學(xué)改革項目的驗收評審和省級教學(xué)成果獎的推薦申報工作，經(jīng)校校外專家評審，擇優(yōu)推薦13項申報省級教學(xué)成果獎。最后9項獲獎(已公示)，其中一等獎2項，二等獎5項，三等獎2項;組織開展了XX年度5項“xx”教育科學(xué)規(guī)劃課題的結(jié)題工作以及XX年度“xx”20項教育教學(xué)規(guī)劃課題的申報工作;承擔(dān)普通高等教育“xx”規(guī)劃第一批教材1部，承擔(dān)農(nóng)業(yè)部兩批“xx”規(guī)劃教材和其他規(guī)劃教材53門，承擔(dān)XX年中華農(nóng)業(yè)科教基金教材建設(shè)研究項目5項。同時，協(xié)同計財處，對學(xué)校為“強校工程”項目配套的346、26萬元經(jīng)費進行規(guī)范化管理。

三、改革創(chuàng)新，探索本科教學(xué)管理工作新思路

一)組織實施“本科教學(xué)質(zhì)量月活動”。XX-XX學(xué)年第一學(xué)期，以“強化教學(xué)建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，推進內(nèi)涵發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量”為主題，開展了“本科教學(xué)質(zhì)量月活動”。重點開展五個方面的工作：

1、根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好普通高等學(xué)?，F(xiàn)設(shè)本科專業(yè)整理和XX年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)申報工作的通知》(教高廳函[XX]34號)的要求，嚴格按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》完成我?，F(xiàn)設(shè)52個本科專業(yè)的整理工作。其中，有48個專業(yè)的名稱與專業(yè)整理前保持不變;有3個專業(yè)的名稱稍有變化。部分專業(yè)所屬學(xué)科門類也進行了調(diào)整，原藝術(shù)設(shè)計專業(yè)拆分形成的2個新專業(yè)由文學(xué)門類調(diào)整為藝術(shù)學(xué)門類;計算機科學(xué)與技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、電子信息科學(xué)與技術(shù)由理學(xué)門類調(diào)整為工學(xué)門類。至此，我校本科專業(yè)數(shù)量為53個，涵蓋農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、藝術(shù)學(xué)8大學(xué)科門類。完成了XX年度本科新專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)上傳、公示及材料報送工作，共向教育部申報了5個本科(備案)專業(yè)。XX年度申請增設(shè)的網(wǎng)絡(luò)工程、勞動與社會保障、生物工程(食用菌方向)等3個本科專業(yè)(方向)獲批，已開始招生。

2、組織開展專業(yè)提升計劃項目申報工作，共申報22個項目，正在評審中。

3、組織申報校級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃，共8個專業(yè)申報，正在評審中。

4、開展名師示范課活動。在各院(部)推薦的基礎(chǔ)上，遴選30名省級教學(xué)名師、省級教學(xué)基本功競賽獲獎?wù)呤痉妒谡n，全校共有155名近三年新進教師和XX年晉升職稱教師參與聽課，共聽課465次。該活動在一定程度上提高了教師課堂教學(xué)水平和教學(xué)技能，對于推進教學(xué)質(zhì)量的提高有重要的作用。

5、進行制度創(chuàng)新。對XX年版的《教學(xué)管理規(guī)章制度匯編》進行全面梳理，對《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)本科教學(xué)工作規(guī)程》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理條例》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)考試管理實施辦法》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)事故認定與處理規(guī)定》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)教師晉升教學(xué)考核辦法》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)外聘教師管理辦法》等6個教學(xué)管理規(guī)章制度提出修訂意見，按照崗位職責(zé)分配到個人，經(jīng)過近半年的醞釀，截至11月，每個任務(wù)人都形成初步修改稿。經(jīng)過全處的集中討論，形成草案。聯(lián)合相關(guān)職能處室，按學(xué)生10%、教師30%的比例，分別下發(fā)修訂稿1600份和450份，收集學(xué)生意見1401條，教師意見733條。

二)啟動單日12節(jié)授課改革試點工作。為了充分利用學(xué)校教學(xué)資源，緩解教室壓力，學(xué)校研究決定，從XX-XX學(xué)年秋季學(xué)期起，從XX級本科生開始試行單日12節(jié)授課的改革試點工作。為確保該項試點工作有序開展，并保證教學(xué)秩序的正常運行，教務(wù)處對原有上課時間做了適當調(diào)整：在上下午的上下課時間保持不變的基礎(chǔ)上，下午18:00后增加一節(jié)課，即：18:15—19:50，課間休息5分鐘;所有已安排在晚上開課的課程(含公共選修課)，授課時間統(tǒng)一調(diào)整為20:00-21:35，課間休息5分鐘。這些措施既保證了原有教學(xué)秩序正常運行，又極大地提高了教室的使用率。

三)開展專業(yè)現(xiàn)狀、本科教學(xué)工作調(diào)研。制定《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)建設(shè)情況調(diào)查表》，對各院(部)所屬的專業(yè)(含方向)的教師、學(xué)生人數(shù)，學(xué)科建設(shè)情況，專業(yè)實驗室面積及儀器設(shè)備總值，圖書資料，學(xué)生就業(yè)率，教師結(jié)構(gòu)進行全面深入的調(diào)查了解，形成《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)本科教學(xué)工作的現(xiàn)狀、問題及幾點思考》報告，對近幾年的本科教學(xué)的現(xiàn)狀、存在問題進行深入的分析，并提出了進一步加強本科教學(xué)工作的一些思路和建議。

四)圓滿完成省教育廳對我校本科課堂教學(xué)的專項檢查。根據(jù)《關(guān)于開展高等學(xué)校本科課堂教學(xué)專項檢查的通知》(晉教高函[XX]46號))文件精神，省教育廳組織專家對全省本科高校進行課堂教學(xué)的專項檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在準備階段，教務(wù)處以課堂教學(xué)檢查為主抓手，通過聽課、完善課堂教學(xué)文件、嚴格調(diào)停課審批等方式，形成校院兩級齊抓共管課堂教學(xué)的良好局面;以完善課堂教學(xué)相關(guān)管理制度、修訂XX級教學(xué)大綱、推薦院(部)優(yōu)秀教案、搜集院(部)課堂教學(xué)特色材料等為輔，通過召開座談會、書面通知等形式，為本科課堂教學(xué)專項檢查提供了充分的材料。XX年5月14-16日，省教育廳專家組通過聽課、問卷調(diào)查、召開師生與教學(xué)指導(dǎo)委員會座談會、查閱資料等多種形式對我校本科課堂教學(xué)運行情況進行了全面檢查，充分肯定了我校在課堂教學(xué)方面的特色與成績，認為我校課堂教學(xué)制度完善、落實到位，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控到位，調(diào)停課、學(xué)生評教等制度健全。

五)開展院(部)本科教學(xué)工作試評估。對《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)院(部)本科教學(xué)動態(tài)評估指標體系》進行了修訂完善，本次評估指標體系分為一級指標和二級指標，一級指標包括基數(shù)、教學(xué)建設(shè)與改革、教師教學(xué)質(zhì)量、學(xué)院教學(xué)管理、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量;二級指標將一級指標細化。本次指標體系重點考慮教學(xué)各環(huán)節(jié)中可量化的指標，側(cè)重點在于本科教學(xué)基本數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，以每個二級指標對院部進行排序，逐項賦值，各單項以權(quán)重區(qū)分貢獻度，從而對各院(部)進行排名，此次評估，從主觀打分轉(zhuǎn)變?yōu)榭陀^量化考核，為學(xué)?？己烁鹘虒W(xué)單位奠定了良好的基礎(chǔ)。

六)全校聯(lián)動，師生互勉，強化考務(wù)管理。為進一步嚴肅考風(fēng)考紀，教務(wù)處從加強考務(wù)管理入手，多措并舉，下大力氣整治考試環(huán)境。一是重新更換考試宣傳標語，從思想上觸動教師認真監(jiān)考履行職責(zé)，從心理上警示學(xué)生要積極備考，認真學(xué)習(xí)，從而營造公平公正的考試氛圍。二是加大對院級統(tǒng)考的監(jiān)管力度，將院部考試全部由教務(wù)處統(tǒng)排，按學(xué)校的安排，要求院部指派巡視人員巡考。三是有效利用標準化考場的遠程監(jiān)控系統(tǒng)，全程監(jiān)控師生的考試和監(jiān)控活動，這對保證考試公平公正起到了很大的作用。四是與學(xué)生工作部門聯(lián)動，共同對學(xué)生進行誠信教育，對違規(guī)學(xué)生進行教育和處理。XX年共承擔(dān)各類考試12次，考生達9、7萬人次，考試平穩(wěn)進行無差錯，各類考試中，清查違紀違規(guī)考生2人次，分別給予了相應(yīng)的處分，在考試期間，注重多渠道、多層次吸取師生的意見和建議，對出現(xiàn)的新情況及時應(yīng)對，取得了良好收效。

四、立足服務(wù)，抓好常規(guī)本科教學(xué)管理

一)緊急應(yīng)對新生提前開課。按照慣例，新生開課時間一般都是入學(xué)后的第5周，在開課前，學(xué)校要安排入學(xué)教育、軍訓(xùn)等其它活動。因作訓(xùn)部隊和學(xué)校實際情況等因素，XX級新生的軍訓(xùn)在第2周周日提前結(jié)束。為維護學(xué)校的穩(wěn)定和新生的安定，校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定把新生的開課時間提前到第3周，教務(wù)處接到通知已經(jīng)是第2周周日的下午。全處通力合作，教學(xué)院部協(xié)同配合，重新調(diào)整了全部計劃和運行數(shù)據(jù)，于第3周周一上午下發(fā)新課表，并統(tǒng)計各班上課時間匯報給校領(lǐng)導(dǎo)。第3周周二，XX級新生正常開課，教學(xué)秩序井然有序。

二)有序高效的完成學(xué)籍、成績管理工作。完成校本部、信息學(xué)院及中德學(xué)院XX屆共計5454名畢業(yè)生畢業(yè)資格審核、學(xué)位資格審核、證書打印、發(fā)放以及學(xué)籍表、成績單歸檔工作;完成XX年445名學(xué)生的雙學(xué)位錄取工作;完成56名學(xué)生獎勵學(xué)分認定工作;完成67名優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。完成了全校學(xué)生春秋兩個學(xué)期XX多門課程的成績的錄入，以及總數(shù)據(jù)達1163849條的成績收集、整理、分類、編目、裝訂歸檔工作;對教師網(wǎng)上報送成績有誤的285條記錄做了及時修改;篩選不及格的公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課8700多門次，辦理緩考手續(xù)多達310門，為5000多畢業(yè)生打印XX0多張學(xué)籍表、成績單。

三)做好XX年本科專業(yè)學(xué)士學(xué)位授權(quán)審核。認真對城市規(guī)劃和交通運輸兩個專業(yè)申報材料的數(shù)據(jù)進行了核對，并組織了由太原理工大學(xué)、山西大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)等7位專家組成的專家組，對這兩個專業(yè)進行了評審，順利通過了省學(xué)位辦評審。

四)協(xié)助獨立學(xué)院完成相關(guān)工作。在獨立學(xué)院學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位和授權(quán)專業(yè)初評結(jié)果不理想的情況下，學(xué)校決定由我處全面負責(zé)整改工作，接到任務(wù)后，積極與省學(xué)位辦溝通整改時限與整改標準，全力整改，順利完成評估工作，使信息學(xué)院獲得學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位資格和21個專業(yè)的學(xué)士學(xué)位授予權(quán);XX-XX學(xué)年秋季學(xué)期的教學(xué)安排中，動員了全校全部可動員的教師資源前提下，從兄弟院校外聘教師14名，圓滿完成了147門課程的排課工作以及日常運行的協(xié)管工作。

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