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我是20xx年6月份畢業(yè)于江西九江師范學(xué)校的。只有中專文憑的我,從來沒有對自己失去過信心。畢業(yè)后,在村小學(xué)任四年級班主任老師及語文教師,緣于師范學(xué)校三年教育的熏陶,以及認真負責(zé)的教學(xué)態(tài)度,那個學(xué)期我的語文教學(xué)以及班主任老師管理工作都取得了喜人的成績,并得到中心完小領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。
第二年,因為我們這一屆師范學(xué)員還沒有正式分配,我就來到新華學(xué)習(xí)電腦,因為自己接受能力還不錯,而且本身也對電腦有著濃厚的興趣,所以我決定放棄回家做小學(xué)教師的工作機會,而選擇留校任教。憑著自己受過三年師范教育的條件,我非常自信地寫了一份留校申請,結(jié)果也沒讓我失望。
研發(fā)中心培訓(xùn)了三個月,20xx年3月27日的上午,我躊躇滿志地拿著報到證來到了新華,并從那時起,我開始了我非常喜歡的工作:電腦教學(xué)。我在心里發(fā)誓:一定要努力工作,充分發(fā)揚自己的優(yōu)點;不斷學(xué)習(xí),爭做名符其實的IT人才。我知道我現(xiàn)在還算不上人才,但我會繼續(xù)努力的……
至今,我已經(jīng)在新華工作了九個月。先后代過業(yè)余電腦基礎(chǔ)班、業(yè)余電腦安裝班以及全日制電腦安裝班的教學(xué)和班主任老師工作,并管理四樓網(wǎng)絡(luò)實習(xí)機房?,F(xiàn)將本人九個月來的工作情況做個總結(jié),以求揚長僻短,完善自我,也為來年的工作指明方向。
一開始,在原新愛特電腦電腦管理網(wǎng)絡(luò)實習(xí)機房。因為機房只有四臺計算機,管理起來非常輕松,所以我除了做好機房管理和機器維護工作外,大部分時間是查看資料,備《計算機安裝與維護教程》這門課。
一個月后,服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,我被調(diào)至淮阜樓教學(xué)點。當時,適逢人類大敵非典型性肺炎病毒初現(xiàn)端倪,而保安招聘的來源——人才市場也因此而停業(yè)。新來的我理所當然被安排在門衛(wèi)室值班。這工作我一直干到非典云消霧散時,累積將近3個月。這三個月是我永生難忘的,不僅因為它是全球公認的特殊的三個月,也是我一生中不可多得的三個月。期間,對于我來說沒有8小時的工作制,幾乎每天都是12小時,偶爾也代業(yè)余班的課,而且沒有任何額外津貼,且受過小小侮辱等等。我做個好幾次思想斗爭:是否辭職?但權(quán)衡再三,最終還是決定堅持下去,心想就把它當做自身磨煉。
門衛(wèi)室值班的工作結(jié)束之后,我做了一個總結(jié),發(fā)現(xiàn)那三個月里我反而得到了很多:比如:
①知道職位沒有高低貴踐之分,關(guān)健看你是怎么對待的;
②懂得工作一定要盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里,記在心里的;
③充分利用值班時間,將《安裝》課程的教案認真地寫了兩遍;
④記住了大部分學(xué)員的名字,這使我以后的教學(xué)工作變得異常順暢。等等等等,真的是受益匪淺。
我七月份開始代全日制班的《計算機安裝與維護》課程,八月份開始接手全日制班班主任老師工作,并接管四樓安裝機房。至今,已經(jīng)有六個多月了。下面我將后六個月工作中所總結(jié)出的幾點做個闡述,以達促進自己進步的目的,并為來年更好地工作打下基礎(chǔ):
一、要不斷學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)能力
“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”。這應(yīng)該是作為教師這行必須始終堅持的道理。為了擴展自己計算機安裝維護方面的知識和技能,我除了一遍又一遍地鉆研教材外,還經(jīng)常跑書店查閱課外書籍,進論壇看貼、提問,向老師謙虛請教,主動去學(xué)生機房幫忙排除故障等等。但對于比較專業(yè)的理論知識我感覺欠缺太多,致使上課時遇到的很多問題不能準備及時地解釋清楚。我會繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高的。
二、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n
“課上十分鐘,課下十年功”。我認為這講的就是備課的重要性。課常上的時間很短暫,要要求非常高:一、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性;二、要注意教學(xué)循序漸進;三、要達到教學(xué)效果;四、要考慮到學(xué)生的接受能力等等,涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時發(fā)揮,而是靠你課前充足的時間準備,也就是備課。這一點,我基本上做到。我承認有幾次因為懶惰沒有做到,導(dǎo)致上課是毫無頭緒,但還要硬著頭皮講下去,雖然該講的都講到了,但非常亂,顛三倒四,沒有系統(tǒng)性,教學(xué)效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我堅決不讓這種現(xiàn)象再發(fā)生在我的身上。
三、以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)
自始至終,我們都應(yīng)該把學(xué)生擺在主體位置,因為學(xué)習(xí)的主人就是學(xué)生。為了做到這一點,我上課時主要采用啟發(fā)式教育方法。對重點和難點,我一般都是自己先提出設(shè)問,并給三到五秒時間讓學(xué)生思考,然后進行講解;對于比較容易的,我仔細講解一遍,有必的話就叫學(xué)生復(fù)述或回答,之后,我再對其做補允。
四、與學(xué)生要多交流
與學(xué)生多交流,你就可以知道學(xué)生學(xué)得怎么樣,從而改進教學(xué);可以了解學(xué)生情況,達到有針對性地教與管;可以增進師生友誼,使得學(xué)生更配合你的工作……這一點我做得不夠。我只是通過每天早晨叫他們起床來達到一點點目的,以后我會增加交流機會如:晚自習(xí)后去學(xué)生寢室與他們聊聊天;利用空余時間經(jīng)常找他們談?wù)勗?;開班會對他們進行思想教育;陪他們一起跑電腦城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等。
五、一定要有極強的責(zé)任心
壓力就是動力,沒錯。而責(zé)任心從某種角度來理解也可謂壓力,只要有一棵責(zé)任心,工作就不會馬虎、不會懶惰、不會受批評、不會停止不前,相反就是認真,勤奮,受表揚,不斷進步。汪主任把四樓交給我管理,也出現(xiàn)了不少問題,總結(jié)一下,也就是因為責(zé)任心不強。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下,我感覺進步了很多。晚自習(xí)后,我總是不放心,時常檢查投影是否關(guān)了,電源是否切斷,門是否鎖好等等。當然,在教學(xué)與班主任老師管理方面,責(zé)任心也是一樣的重要。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時光如梭,轉(zhuǎn)眼已到20xx年年末,回顧這一年的工作,在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全院各科室的大力支持下,我嚴格按照各領(lǐng)導(dǎo)所安排的工作,立足本職和崗位職責(zé),積極工作,努力學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù),逐漸的完全融入到工作崗位中。下面我就這一年的工作進行述職,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正:
一、崗位職責(zé)
按領(lǐng)導(dǎo)要求進行醫(yī)院信息化建設(shè),全力配合軟件公司各項工作。提出醫(yī)院需求。管理維護醫(yī)院his系統(tǒng),pacs系統(tǒng),電子病歷系統(tǒng)。處理職工醫(yī)保、居民醫(yī)保、新農(nóng)合日常問題,熟悉掌握計算機及其外部相關(guān)設(shè)備的日常操作、使用、中心機房的維護工作,積極學(xué)習(xí)計算機及網(wǎng)絡(luò)方面的安全知識,配合臨床及其他科室開展相關(guān)工作。
二、工作方面和思想方面
首先思想上要求進步,積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)要求。認真學(xué)習(xí)了員工手冊,牢固樹立了“一切服務(wù)于臨床,以醫(yī)院利益為中心”的思想。針對自己的特殊崗位,認真學(xué)習(xí)醫(yī)院有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會,把理論運用到日常工作中去。
在工作方面,計算機中心指定新的日常規(guī)章制度,認真記錄每天工作日志。定期研究分析。并且實行值班制度。我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),依據(jù)崗位職責(zé)開展日常工作,與同事一道保障后勤各部門計算機和網(wǎng)絡(luò)及臨床信息系統(tǒng)的正常動運作,及時地對醫(yī)院各科室的計算機及外部設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)設(shè)備進行維護,積極配合各部門開展日常的辦公相關(guān)工作。
上半年中完成了電子病歷系統(tǒng)上線使用。處理了pacs系統(tǒng)一系列的bug問題。發(fā)現(xiàn)并改造了內(nèi)科樓線路問題,避免了以后出現(xiàn)全院網(wǎng)絡(luò)問題。處理并完成了醫(yī)院棘手的三級醫(yī)院直報,檢驗科lis系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)等問題。
三、存在問題和不足
科室人員專業(yè)知識欠缺,出去學(xué)習(xí)機會少,和臨床個別科室還缺少溝通。信息化建設(shè)由于軟件廠家問題嚴重滯后,需要決策層溝通等問題。今后還將努力加強自己專業(yè)水平,熟悉業(yè)務(wù),與個科室加強溝通,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己工作水平,爭取在工作上上一層臺階。
計算機管理中心 張東
一、堅定思想,愛崗敬業(yè)。
在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)工作。
教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。多年來,我努力將所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識和理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色,形成自己風(fēng)格的教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。一年來,先后擔(dān)任過C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、ACCESS數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等課程。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,認真負責(zé),追求創(chuàng)新。 在備課時,大量閱讀相關(guān)資料,分析和吸收別人的教學(xué)思路,分解課程的重點,難點和細節(jié)的注意點。備課時認真鉆研教材、教參,力求吃透教材,找準重點、難點。仔細設(shè)計好該堂課的流程,不打無準備之仗。
在課堂上,有意識地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)活的思維方式;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價。有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,這樣不僅調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)積極性,也逐步樹立起學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
在課后精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,認真批改,點評。與輔導(dǎo)員互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生。并通過多種方式,除學(xué)校安排的答疑時間外,另提供手機,網(wǎng)絡(luò)等方式,及時解決學(xué)生的問題,以學(xué)生廣泛進行課后交流,不僅鞏固課堂知識,還增進了師生感情。
通過自己的不斷探索和學(xué)生們的支持,這些年,有多個班級在全國計算機等級考試中達到較高的通過率。
三、強化專業(yè)技能,提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。特別是計算機技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機學(xué)科的教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計算機技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。就在去年,我順利考上華中科技大學(xué)的軟件學(xué)院研究生,一年來,堅持在不影響工作的前提下,抽出業(yè)余時間完成研究生課程學(xué)習(xí),打下堅實的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。 另外在教育方法和理論方面,認真參加學(xué)校組織的教學(xué)培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)一些教育方面的理論知識。另外虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識 、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
四、重視科研,提高學(xué)術(shù)水平。
先后公開發(fā)表了2篇論文,一篇“一種新型二進制編碼的量子魚群算法》”發(fā)表在《電腦知識與技術(shù)》期刊,另一篇“ARP欺騙攻擊分析及一種新防御算法”發(fā)表在《中國高新技術(shù)企業(yè)》期刊。
五、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
多年的教學(xué)經(jīng)歷讓我認識到,定期對過往的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果作一個回顧和總結(jié)非常重要及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;注意教學(xué)資料的積累、教學(xué)方法的積累。在不斷的反復(fù)思考當中,努力克服以往的不足,完善自己的教學(xué)方法,教師模式。
以上是本人1年來在教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé),踏實工作,服務(wù)于教。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭佳績。
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,20xx年7月畢業(yè)于西南計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。20xx年8月到醫(yī)院工作,從事網(wǎng)絡(luò)管理工作已有4年時間,能夠勝任本職工作,現(xiàn)將任職以來的主要工作報告如下:
一、工作態(tài)度
本人在網(wǎng)絡(luò)管理這個崗位上工作4年以來,認真落實上級下達的各項工作和任務(wù),服從組織安排。在工作上積極肯干,能做到任勞任怨,精益求精,勤奮好學(xué),不斷學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識,為醫(yī)院的發(fā)展做出了一定的貢獻,同時贏得了組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和好評。
二.學(xué)識水平
本人具有企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、規(guī)劃、實施、維護的基本知識。具有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等相關(guān)設(shè)備如企業(yè)級路由器、三層交換機的配置、管理、維護的其本知識,電腦、服務(wù)器的選型、安裝與維護及安全備份等基本知識,具有網(wǎng)站、OA服務(wù)器、郵件服務(wù)器、醫(yī)院管理系統(tǒng)等相關(guān)軟件的安裝、調(diào)試、維護基本知識。能運用所學(xué)到的知識獨立承擔(dān)和解決、完成相關(guān)問題。同時不斷通過學(xué)習(xí)新理論、新知識,并在實踐中加以運用,學(xué)識水平也在不斷地提高。
三.工作職責(zé)
本人在醫(yī)院期間主要從事網(wǎng)絡(luò)、無紙化辦公系統(tǒng)、醫(yī)院管理系統(tǒng)的管理維護工作,負責(zé)醫(yī)院電腦硬件的維修工作。能夠及時處理的各種軟硬件故障及醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)故障,對交換機、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與管理及各種服務(wù)器的搭建與維護工作,對日常電腦、網(wǎng)絡(luò)的各種問題的及時解決。
四、20xx年工作業(yè)績
1、在原h(huán)is供應(yīng)商(正大)停止提供服務(wù)的情況下,憑借自己對原醫(yī)院信息系統(tǒng)的了解,基本解決了運行中遇到的大多數(shù)問題,最終得以順利更換中聯(lián)his系統(tǒng)。
2、運用數(shù)據(jù)庫管理相關(guān)知識,即時有效的提供了領(lǐng)導(dǎo)及同事需求的原系統(tǒng)的數(shù)據(jù)報表。
3、協(xié)助唐松經(jīng)過需求分析、市場調(diào)研、采購、培訓(xùn)、上線等階段,順利完成了his系統(tǒng)的更換。
五、工作目標
(1)根據(jù)醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)信息化的具體實際,努力提高網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及服務(wù)器的利用率,發(fā)揮醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,把網(wǎng)絡(luò)信息化由技術(shù)平臺全面向業(yè)務(wù)平臺轉(zhuǎn)變,堅持創(chuàng)新技術(shù),創(chuàng)新業(yè)務(wù);
(2)完成由“幫員工維護”向“教員工維護”的工作方式的轉(zhuǎn)變,努力提高員工的計算機應(yīng)用水平,力求讓醫(yī)院員工人人會電腦,人人精通電腦;
(3)加強醫(yī)院關(guān)鍵數(shù)據(jù)的安全防范及關(guān)鍵數(shù)據(jù)的存儲備份,加強員工在網(wǎng)絡(luò)安全,數(shù)據(jù)安全方面的意識培養(yǎng)及安全操作培訓(xùn),保障網(wǎng)絡(luò)及醫(yī)院信息數(shù)據(jù)的安全。
(4)加強學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累,提高自己的綜合素質(zhì)。不僅努力鉆研業(yè)務(wù)知識,而且進一步培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,使自己得到全面的提高。在以后的工作當中我將克服缺點,努力鉆研業(yè)務(wù)知識,為醫(yī)院更好發(fā)展貢獻自己的一份力量。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)管理員。
述職人:xx
20xx年xx月xx日
20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)接近尾聲,這一年以來,在工作和生活的歷練中,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下,越發(fā)感覺當年的選擇教師這個職業(yè)是無比正確的,讓我深深體會了作為一名教師的幸福和喜悅。讓學(xué)生從我們教師身上汲取更多的知識與技能,為學(xué)生的成功盡一份心,盡一份力,是每一位教師最大的心愿,最大的榮譽,也是我不懈追求的目標。我喜歡教師這個職業(yè),始終與“當一名好老師”來要求自己,踏踏實實對待我的工作?;仡櫼酝墓ぷ?,收獲的很多,也思考很多?,F(xiàn)將這些年的工作如下:
一、堅定思想,愛崗敬業(yè)。
在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)工作。
教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。多年來,我努力將所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識和理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的教學(xué)更具特色,形成自己風(fēng)格的教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。一年來,先后擔(dān)任過C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、ACCESS數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等課程。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,認真負責(zé),追求創(chuàng)新。在備課時,大量閱讀相關(guān)資料,分析和吸收別人的教學(xué)思路,分解課程的重點,難點和細節(jié)的注意點。備課時認真鉆研教材、教參,力求吃透教材,找準重點、難點。仔細設(shè)計好該堂課的流程,不打無準備之仗。
在課堂上,有意識地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)活的思維方式;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價。有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,這樣不僅調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)積極性,也逐步樹立起學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
在課后精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,認真批改,點評。與輔導(dǎo)員互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生。并通過多種方式,除學(xué)校安排的答疑時間外,另提供手機,網(wǎng)絡(luò)等方式,及時解決學(xué)生的問題,以學(xué)生廣泛進行課后交流,不僅鞏固課堂知識,還增進了師生感情。
通過自己的不斷探索和學(xué)生們的支持,這些年,有多個班級在全國計算機等級考試中達到較高的通過率。
三、強化專業(yè)技能,提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。特別是計算機技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機學(xué)科的教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計算機技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。就在去年,我順利考上華中科技大學(xué)的軟件學(xué)院研究生,一年來,堅持在不影響工作的前提下,抽出業(yè)余時間完成研究生課程學(xué)習(xí),打下堅實的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。另外在教育方法和理論方面,認真參加學(xué)校組織的教學(xué)培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)一些教育方面的理論知識。另外虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
四、重視科研,提高學(xué)術(shù)水平。
先后公開發(fā)表了2篇,一篇“一種新型二進制編碼的量子魚群算法》”發(fā)表在《電腦知識與技術(shù)》期刊,另一篇“ARP欺騙攻擊分析及一種新防御算法”發(fā)表在《中國高新技術(shù)企業(yè)》期刊。
五、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
多年的教學(xué)經(jīng)歷讓我認識到,定期對過往的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果作一個回顧和總結(jié)非常重要及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;注意教學(xué)資料的積累、教學(xué)方法的積累。在不斷的反復(fù)思考當中,努力克服以往的不足,完善自己的教學(xué)方法,教師模式。
以上是本人1年來在教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé),踏實工作,服務(wù)于教。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭佳績。
過去的一年是不平凡的一年,在過去的時間里,我和同學(xué)們一起成長,我們是師生,但更是朋友,看到他們進步是我最高興的事情,針對xx年,我主要從以下幾個方面進行述職報告:
一、思想政治方面
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè),堅持四項基本原則,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長、團結(jié)友善;愛護學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動,認真摘抄筆記,從中提高了對共產(chǎn)黨的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以身作責(zé),嚴以律己,身先士卒。
二、教育教學(xué)方面
學(xué)校安排我接手四、五年級大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計算機專業(yè)課新教材的特點,嚴格要求學(xué)生,認真的掌握每一知識點。同時結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計算機網(wǎng)絡(luò)、硬件維護、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。
在教學(xué)的管理方面,認真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量。遇到不好解決的問題或有疑難問題時,積極主動地向有經(jīng)驗的老師請教解決的.方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,并注意在實際工作中改進。在教學(xué)過程中,老師努力調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識。從學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,適時地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。
在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進行加強和訓(xùn)練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在xx年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎,成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在xx—xx學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在xx年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。
學(xué)生作業(yè)的設(shè)計方面,計算機專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè)方面,嚴格要求學(xué)生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由于計算機類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時間去上機來練習(xí)實際操作,因此,在計算機學(xué)科的教學(xué)中,上機操作也是教學(xué)當中的一個重要環(huán)節(jié)。通過上機操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學(xué)生的理解層次不同,所以,教師要把上機指導(dǎo)作為學(xué)生上機操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進。老師要做好檢查和記錄,對學(xué)生不能完成操作,老師及時輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。
三、這兩學(xué)年來,大部分學(xué)生都能按要求掌握知識點,擔(dān)是也存在著以下的不足。
部分學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機輔導(dǎo)時,總會有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計算機給學(xué)生補課,提供上機操作機會。
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