每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些陌生的環(huán)境，因此向陌生人介紹自己是很必要的。在自我介紹中，我們可以通過(guò)獨(dú)特的方式使自己與眾不同。在本文中，我們將詳細(xì)探討“少年自我介紹”的多個(gè)方面，并非常感謝您的支持。希望這篇文章能夠激勵(lì)您去追尋自己的夢(mèng)想！

少年自我介紹【篇1】

我叫XX，來(lái)自和XX小學(xué)。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全區(qū)少年兒童向一直以來(lái)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示最誠(chéng)摯的感謝!正是有了您們無(wú)微不至的關(guān)懷和耐心的教育，才使我們從無(wú)知的少年成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您們的心血。謝謝您們!

領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒(méi)有天才，只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此，在學(xué)習(xí)上我做到，勤于思考、勇于探索、大膽創(chuàng)新。

現(xiàn)在我已經(jīng)把戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難看作是最大的快樂(lè)!多次被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)小榜樣”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”。在校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中我連續(xù)四年被評(píng)為藝術(shù)星，科技周活動(dòng)中我的環(huán)?？萍甲髌帆@得一等獎(jiǎng)。

在日常的學(xué)校生活中，我熱心為集體服務(wù)，處處為他人著想，自覺(jué)踐行“八榮與八恥”的社會(huì)主義榮辱觀。在成長(zhǎng)的道路上我積極向上，努力爭(zhēng)先，奮勇攀登，取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異成績(jī)!連續(xù)五年被評(píng)為市區(qū)級(jí)三好生，優(yōu)秀隊(duì)干部。今年不僅當(dāng)選和平區(qū)“十佳少先隊(duì)員”，而且還被團(tuán)市委、市少工委評(píng)選為XX市“XX”。

活潑向上的性格決定了我的愛(ài)好：聲樂(lè)、舞蹈、主持都是我的特長(zhǎng)。我曾代表XX電視臺(tái)少兒藝術(shù)團(tuán)赴德國(guó)參加“第七屆慕尼黑青少年國(guó)際舞蹈比賽”獲得第三名的好成績(jī);同時(shí)取得了天津市音樂(lè)家協(xié)會(huì)《歌唱九級(jí)》證書(shū)…另外，我還十分喜愛(ài)寫(xiě)作和采訪，現(xiàn)任團(tuán)中央、全國(guó)少工委主辦的《中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)》駐XX特派小記者,并被授予優(yōu)秀小記者稱號(hào)、學(xué)校小記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)。

在集體中，我始終信奉一句話：幫助別人，幸福自己。我從小就學(xué)會(huì)了愛(ài)他人，愛(ài)身邊一切美好的事物，學(xué)會(huì)把愛(ài)心回報(bào)給社會(huì)。我曾多次去看望SOS兒童村的小伙伴并為他們捐獻(xiàn)衣物、書(shū)籍，并先后為患重病的冀小娟姐姐、海嘯災(zāi)民和植樹(shù)活動(dòng)積極捐款獻(xiàn)愛(ài)心。

XXX年XX月XX日是國(guó)際兒童廣播日，中央電視臺(tái)在全國(guó)選拔了四名優(yōu)秀少年兒童，參加“ 聯(lián)合國(guó).國(guó)際兒童廣播電視日獎(jiǎng) ”節(jié)目的錄制，這是每年在全世界范圍內(nèi)評(píng)選出的一個(gè)電視節(jié)目。我榮幸地入選并參與了節(jié)目的錄制。本片將代表中國(guó)參加20xx年度聯(lián)合國(guó)-國(guó)際艾美獎(jiǎng)的角逐。在參加了這個(gè)特別節(jié)目的錄制后，中國(guó)紅十字會(huì)的《小天使公益廣告》深深的觸動(dòng)了我，我毅然決定代表我們班全體同學(xué)把中央電視臺(tái)發(fā)給我的全部費(fèi)用捐給那些面臨生命威脅的貧困白血病兒童，希望他們?cè)缛湛祻?fù)。

少年自我介紹【篇2】

爭(zhēng)當(dāng)書(shū)香少年

我叫程屹睿，是武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生。我是一個(gè)聰明可愛(ài)、熱愛(ài)、聽(tīng)話的孩子。我在實(shí)踐中勤于動(dòng)手、敢大膽操作。書(shū)，是知識(shí)的海洋，他讓我獲得許多樂(lè)趣，書(shū)也能教人一些人生的哲理，讓人回味無(wú)窮，書(shū)也能讓我尋找到更多的靈感。

我在日常中是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，一看到書(shū)就愛(ài)不釋手——只要一發(fā)雜志，我就會(huì)津津有味的看起來(lái)。書(shū)是我形影不離的，我在書(shū)中暢游時(shí)，幾乎身臨其境了，十分投入。我也從書(shū)中獲得了很多的知識(shí)，從天文、地理、歷史、科技，讓我知道了宇宙的形成，人類的進(jìn)化，植物的神奇……書(shū)帶領(lǐng)我在世間萬(wàn)物中穿梭。下課了，我絕不會(huì)出去玩，只待在看書(shū)，喊我出去玩，我也把他的當(dāng)做“耳旁風(fēng)”。

人們都說(shuō)好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，所以就從我識(shí)字起媽媽就給我買了一些加拼音的兒童書(shū)。在晚上睡覺(jué)前，有時(shí)給我講，有時(shí)讀。就在這日積月累的習(xí)慣下，我養(yǎng)成了每天晚上讀書(shū)的好習(xí)慣。

我不僅愛(ài)讀書(shū)，還喜歡寫(xiě)博客。因?yàn)闀?shū)讀的多了想象力就豐富了起來(lái)，我時(shí)候就會(huì)把腦海里想到的都發(fā)到博客上，從天文到地里、從古代到當(dāng)今有好多好多可以任由我們發(fā)揮和想象的東西寫(xiě)出來(lái)。書(shū)像知識(shí)的巨人，她心胸寬廣、知識(shí)淵博；書(shū)又是我的朋友，她無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng)；書(shū)還像一位幽默風(fēng)趣的，在我們開(kāi)懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。們，讓我們大家一起在這知識(shí)的海洋里遨游吧！

少年自我介紹【篇3】

俗話說(shuō)，孝為德之本，從小父母就教育我做一個(gè)有孝心的孩子，他們說(shuō)過(guò)，如果一個(gè)人沒(méi)有孝心，即使將來(lái)有再大的成就也終究是一個(gè)道德上的失敗者。

從小到大我在家都會(huì)做一些力所能及的家務(wù)，是為了幫媽媽分擔(dān)一些，因?yàn)閶寢尩耐炔环奖?。在農(nóng)忙時(shí)我還去地里幫爺爺奶奶干活。

記得有一次種玉米的時(shí)候，正好是星期天，我跟爺爺奶奶去地里種了一天的玉米，火辣辣的太陽(yáng)曬的我的小臉通紅，可我沒(méi)有說(shuō)一聲累，因?yàn)槲抑?，我多幫他們一點(diǎn)，他們就可以盡早種完回家休息。在我家蓋房的時(shí)候，因?yàn)槊刻煲龊芏嗳说娘?，我每天都?huì)利用放學(xué)在家的時(shí)間，幫媽媽洗碗，掃地，星期天的時(shí)候，像買菜軋面條這些事情我都會(huì)去做。

奶奶有腰疼的毛病，在家的時(shí)候，我會(huì)給奶奶捏捏腰，這樣她可以舒服一點(diǎn)。平時(shí)我的學(xué)習(xí)幾乎不用父母操心，為了在考試的`時(shí)候取得一個(gè)好成績(jī)；上課時(shí)我會(huì)專心聽(tīng)老師講課，晚上老師布置的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真完成，這些都是為了孝順我的爸爸媽媽，讓他們以我為榮，為我驕傲。

同樣，擁有這樣疼我愛(ài)我的爸爸媽媽也是我最大的幸福。

少年自我介紹【篇4】

我是陳捷，表面上比較內(nèi)向，但是內(nèi)心熱情，樂(lè)于助人。我一直以為志愿者是一個(gè)很神圣的名字，在幫助別人的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。，無(wú)數(shù)的志愿者撒下了辛勤的汗水，從那以后，我就告訴自己，以后我一定要成為一名志愿者。

所以我希望能加青年志愿者協(xié)會(huì)，和師兄師姐一起溫暖別人。

從中我不僅開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更感到自己肩上有很大的責(zé)任，感到作為一名志愿者的光榮。今后我也會(huì)盡自己所能，幫助那些需要幫助的人，也希望能有更多的人參與到志愿者的行列中。

少年自我介紹【篇5】

我叫XX，xxxx年x月出生，現(xiàn)在XX學(xué)校X年級(jí)（X）班學(xué)習(xí)，任班級(jí)的XXXXXXXX，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀：“幽默大王”、“繪畫(huà)能手”“才藝之星”等。xxx年9月，我以較優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)部，在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木?，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

在知識(shí)的海洋中，我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，我讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，有時(shí)甚至把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)中，我的成績(jī)也算優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍(lán)天下，我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識(shí)的前提下，努力的開(kāi)發(fā)我的藝術(shù)才華，我的美術(shù)成績(jī)也很優(yōu)秀。在畫(huà)好一幅幅畫(huà)的過(guò)程中，也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

作為一名中學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的英語(yǔ)和生物課代

表，我絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái)找我一起探討、向我請(qǐng)教。生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)不是捐的最多，但也不會(huì)太少。

如今，我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我用我的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；我用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生畫(huà)圖。

付出總會(huì)有回報(bào)，在我這么多年的艱苦奮斗下，換來(lái)的是一個(gè)個(gè)讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。在藝術(shù)方面，我在xx年榮獲第五屆蒙牛未來(lái)星兒童牛奶杯“佳藝獎(jiǎng)”少兒美術(shù)書(shū)法攝影大賽銀獎(jiǎng)。同年我又獲得了第八屆PHE國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法大賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)里，我還榮獲一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在xxx連續(xù)三年榮獲全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)。我還在xxx年達(dá)到國(guó)家教育部《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》2級(jí)要求。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我會(huì)用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我會(huì)用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)；我會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。

少年自我介紹【篇6】

賢惠少年自我介紹

上篇

我叫鄧江宇，xx年10月出生，現(xiàn)就讀于曙光五年級(jí)（一）班龍勝小學(xué)校園，擔(dān)任班長(zhǎng)。我認(rèn)為自己是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，既政治誠(chéng)信，又學(xué)術(shù)卓越。父母的一言一行，老師們的良好感染和熏陶，在我年輕的心田里種下了健康向上的種子，讓我一天天茁壯成長(zhǎng)。五年來(lái)，我?guī)Щ亓嗽S多證書(shū)和獎(jiǎng)項(xiàng)：“優(yōu)秀干部”、“五個(gè)學(xué)生”以及在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的各種項(xiàng)目獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)和生活中，我培養(yǎng)了一種堅(jiān)持不懈的精神。通過(guò)自己的努力和不懈的努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到師生的好評(píng)，在學(xué)生中起到了表率和作用。示范作用。

在知識(shí)的海洋中，我是一個(gè)貪婪的追尋者。不僅努力學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，業(yè)余時(shí)間還涉獵各種書(shū)籍，不斷充實(shí)充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，我還有一個(gè)閱讀的優(yōu)勢(shì)，就是我喜歡思考，喜歡提問(wèn)，有時(shí)甚至?xí)犯康住Ｕ且驗(yàn)檫@種勤奮、堅(jiān)持、好學(xué)的精神，我不僅擁有了廣闊的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力?；A(chǔ)幾乎每次都很棒。在藝術(shù)的藍(lán)天下，我就像一只雄偉的雄鷹。在學(xué)習(xí)知識(shí)的前提下，努力發(fā)展自己的藝術(shù)天賦，書(shū)法也在不斷進(jìn)步。在練習(xí)書(shū)法的過(guò)程中，我也逐漸培養(yǎng)了自己的情操。

作為一名小學(xué)生，我有著不屈不撓的意志和不屈不撓的精神。我不偏科，基礎(chǔ)很好。在努力學(xué)習(xí)和努力工作的同時(shí)，我也是一個(gè)善良、富有同情心和樂(lè)于助人的學(xué)生。作為班長(zhǎng)，我積極為同學(xué)服務(wù)。在課堂上遇到困難的學(xué)生，我會(huì)一直耐心、熱心、孜孜不倦地輔導(dǎo)和講解。

直到你明白為止，所以，當(dāng)學(xué)生遇到不明白的問(wèn)題時(shí)，他們?cè)敢鈦?lái)找我討論并向我征求意見(jiàn)。在我的生活中，我一直很單純，但當(dāng)我需要為貧困學(xué)生和災(zāi)區(qū)兒童捐贈(zèng)物資和物資時(shí)，我會(huì)慷慨解囊。雖然我捐的不多，但我會(huì)付出我所擁有的一切。

一份辛苦，一份收獲。求學(xué)、人生、成長(zhǎng)的道路，艱辛而漫長(zhǎng)，但我深知“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的道理。以我的正直善良為歌，以熱情包容為歌，奏響動(dòng)人心弦的歌曲；以理想和追求為筆，以進(jìn)取、拼搏為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的未來(lái)；我會(huì)用愛(ài)、毅力、信心和真誠(chéng)來(lái)托起更加光明美好的明天！

第二部分

我叫XX。 )班，擔(dān)任班級(jí)的XXXXXXXX，是一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀中學(xué)生。父母的一言一行，老師們的良好感染和熏陶，在我年輕的心田里種下了健康向上的種子，讓我一天天茁壯成長(zhǎng)。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我?guī)Щ丶伊嗽S多證書(shū)和獎(jiǎng)項(xiàng)：“幽默大王”、“繪畫(huà)大師”、“才藝之星”等等。 xxx年9月，我以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)。在學(xué)習(xí)和生活中，我養(yǎng)成了不服輸?shù)木?。成?jī)，受到老師和學(xué)生的好評(píng)，在學(xué)生中起到了榜樣和榜樣的作用。

在知識(shí)的海洋中，我是一個(gè)貪婪的追尋者。我不僅努力學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而且在業(yè)余時(shí)間也涉獵廣泛，不斷充實(shí)、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，我還有一個(gè)閱讀的優(yōu)勢(shì)，就是喜歡思考和提問(wèn)，有時(shí)甚至讓老師無(wú)語(yǔ)。正是因?yàn)檫@種勤奮、執(zhí)著、求知的精神，我不僅擁有了廣闊的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。認(rèn)為優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍(lán)天下，我就像一只雄偉的雄鷹。在學(xué)習(xí)知識(shí)的前提下，努力培養(yǎng)自己的藝術(shù)天賦，藝術(shù)成績(jī)也很不錯(cuò)。在作畫(huà)的過(guò)程中，我也慢慢地培養(yǎng)了自己的情操。

作為一名中學(xué)生，我有著不屈不撓的意志和不屈不撓的精神。我不偏科，基礎(chǔ)很好。在努力學(xué)習(xí)和努力工作的同時(shí)，我也是一個(gè)善良、富有同情心和樂(lè)于助人的學(xué)生。作為班上英語(yǔ)和生物課的代表，我沒(méi)有現(xiàn)代很多中學(xué)生那種狹隘自私的心態(tài)。對(duì)于班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，遇到困難時(shí)，我總是耐心、熱情、孜孜不倦。因此，當(dāng)學(xué)生遇到不理解的問(wèn)題時(shí)，他們都愿意來(lái)找我討論，向我請(qǐng)教。在我的生活中，我一直很單純，但當(dāng)我需要為貧困學(xué)生和災(zāi)區(qū)兒童捐贈(zèng)物資和物資時(shí)，我慷慨地給予，雖然不是最多，但也不是太少。

現(xiàn)在，我以頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力，在茫茫的學(xué)習(xí)海洋中奮力游弋。我以正直善良為歌，以熱情豁達(dá)為歌，彈奏一首簡(jiǎn)單的暖心歌曲；我以理想和追求為筆，以進(jìn)取和勤奮為筆墨，描繪出一幅多彩的人生畫(huà)卷。

努力工作總會(huì)有回報(bào)的。經(jīng)過(guò)這么多年的努力，我獲得了令我自豪的獎(jiǎng)項(xiàng)。藝術(shù)方面，曾獲xx屆第五屆蒙牛未來(lái)之星兒童牛奶杯“嘉義獎(jiǎng)”兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽銀獎(jiǎng)。同年獲第八屆PHE國(guó)際中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽三等獎(jiǎng)。中學(xué)時(shí)，我還獲得了手寫(xiě)報(bào)紙的一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)方面，我也為自己的成績(jī)感到非常自豪。我在xxx連續(xù)三年獲得全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文比賽二等獎(jiǎng)。我在xxx中也達(dá)到了教育部《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的二級(jí)要求。一份努力，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路艱辛而漫長(zhǎng)，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。以我的正直善良為歌，以熱情包容為歌，奏響動(dòng)人心弦的歌曲；我將以理想和追求為筆，以進(jìn)取和努力為墨，寫(xiě)出充滿希望的畫(huà)；我將用愛(ài)心、毅力、信心和真誠(chéng)來(lái)托起更加輝煌和美好的明天。

Part 3

我叫田羽凡，今年十歲，就讀于日照市石久小學(xué)四年級(jí)一班。雖然我不高也不漂亮，但我有一種執(zhí)著向上的堅(jiān)韌，這使我每天都成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)校，我是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在家里，我是一個(gè)尊老愛(ài)幼，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。

我從一年級(jí)開(kāi)始就是班長(zhǎng)。作為一個(gè)班長(zhǎng)，我知道自己肩上的責(zé)任有多少，所以我對(duì)自己在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求。在老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下，他成長(zhǎng)得很好，贏得了大家的信任和喜愛(ài)。

在學(xué)習(xí)中，我總是嚴(yán)格要求自己，做課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極答題，做學(xué)習(xí)筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我知道我學(xué)到了什么，對(duì)于我不明白的問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)提問(wèn)。我從不拖延作業(yè)，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。

和其他同學(xué)一樣，我喜歡豐富多彩的課外生活，所以我也學(xué)習(xí)了舞蹈和繪畫(huà)，參加了一些比賽，并取得了不錯(cuò)的布線。 我也喜歡閱讀有用的書(shū)籍，以拓寬我的視野，增加我的知識(shí)，讓我變得更好。 課外，我還是媽媽的“小老師”。 每天回家，我都要把那天學(xué)到的東西告訴媽媽，讓媽媽不僅了解我一天學(xué)到的東西，而且加深了我對(duì)知識(shí)的理解。 理解，記住更扎實(shí)，真是一石二鳥(niǎo)！

但我也有很多不足，比如寫(xiě)的不夠仔細(xì)，做題時(shí)有時(shí)不小心，經(jīng)常誤讀題，犯錯(cuò)誤 等，以后要改正這些缺點(diǎn)，努力提高自己，讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓！

少年自我介紹【篇7】

????????文章標(biāo)題：青年大學(xué)生自我成才應(yīng)注意的幾點(diǎn)

發(fā)言提綱

一、如何正確對(duì)待自己（正視自己、家庭）

二、如何正確對(duì)待學(xué)習(xí)（目的，勤奮、努力）

三、如何正確對(duì)待考試（考試不是目的，只是一種手段）

四、如何正確對(duì)待表?yè)P(yáng)與批評(píng)（成長(zhǎng)的必經(jīng)之路）

五、如何正確對(duì)待環(huán)境（生活、學(xué)習(xí)、從小到大）（環(huán)境創(chuàng)造人，人可以改造環(huán)境，衛(wèi)生、內(nèi)外、生活秩序、學(xué)習(xí)風(fēng)氣）

六、如何正確對(duì)待就業(yè)。（國(guó)家社會(huì)需要發(fā)展全面的高素質(zhì)人才）

青年大學(xué)生自我成才把握的幾個(gè)問(wèn)題

親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

首先自我介紹一下，我來(lái)自全軍僅有的五所綜合性大學(xué)之一：中國(guó)人民解放軍**大學(xué)。我是**大學(xué)理學(xué)院***。解放軍**大學(xué)是全軍綜合性重點(diǎn)大學(xué)，她擔(dān)負(fù)著為國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事指揮和工程技術(shù)人才的重任，是國(guó)家和軍隊(duì)進(jìn)行科學(xué)研究、知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和裝備研制的重要基地。**大學(xué)理學(xué)院專門負(fù)責(zé)全大學(xué)所有一二年級(jí)基礎(chǔ)教育集中學(xué)員的培養(yǎng)和管理。成立四年來(lái)，在各種重大教學(xué)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)：我們2000級(jí)學(xué)員英語(yǔ)四級(jí)一次通過(guò)率創(chuàng)紀(jì)錄地達(dá)到了90.04；2001級(jí)學(xué)院CET-4通過(guò)率87.6，在去年底進(jìn)行的CET-4考試中，我們2002級(jí)學(xué)員又取得了一次性通過(guò)率92的優(yōu)異成績(jī)，其中最高分達(dá)到了98.5分，創(chuàng)歷史新高。成績(jī)的取得與我們嚴(yán)格的管理和科學(xué)的施教密不可分，可以說(shuō)我們?cè)趯W(xué)員的整體素質(zhì)的培養(yǎng)上是相當(dāng)成功的。

今天，結(jié)合我們教育管理的經(jīng)驗(yàn)，主要想和大家談?wù)勄嗄甏髮W(xué)生學(xué)習(xí)成才應(yīng)該把握的幾個(gè)問(wèn)題。

一、如何正確對(duì)待自己。

（一）入學(xué)時(shí)的狀況，心里反映，心里變化，所產(chǎn)生的影響。

（二）自我與母校的聯(lián)系（即關(guān)系）

1、母校的聲譽(yù)對(duì)我們的影響。

2、我們的聲譽(yù)對(duì)母校的影響。

3、家庭對(duì)我們的影響（農(nóng)民、工人、干部），即自己對(duì)家庭的影響。

二、如何正確對(duì)待學(xué)習(xí)（目標(biāo)、勤奮、努力）

我想信大家求學(xué)的目的都是為了進(jìn)一步的提高和完善自己，使自己無(wú)論是文化水平還是道德修養(yǎng)都得到最大限度的提升，提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，使得在今后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中有一個(gè)盡可能高的起點(diǎn)，找到一份盡可能滿意而有前途的職業(yè)。我認(rèn)為這應(yīng)該是我們絕大多數(shù)同學(xué)到這里來(lái)學(xué)習(xí)的目的。那么這也是我們今天討論的基礎(chǔ)和前提。

（一）干什么事都要有目標(biāo)，學(xué)習(xí)更是如此。目標(biāo)要結(jié)合自己的實(shí)力。太大——不行，太小——更不行。

平衡

（二）有了目標(biāo)，要有各階段的計(jì)劃。

近——遠(yuǎn)——長(zhǎng)遠(yuǎn)——目標(biāo)

小學(xué)——中學(xué)——大學(xué)——工作——家庭事業(yè)

（三）學(xué)習(xí)——對(duì)知識(shí)的掌握——積累——發(fā)明、創(chuàng)造——是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可靠工具和手段——。

所以要勤奮、努力、沒(méi)有任何捷徑。

（四）而我們所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)：

1、金融計(jì)算機(jī)

2、金融英語(yǔ)

3、法律英語(yǔ)

1〉技術(shù)干部、面廣、公務(wù)員、全國(guó)性而發(fā)展到全世界。

A、金融全國(guó)性——世界性。

B、法律、國(guó)際官司逐年增多。（水果汁官司。小商品打火機(jī)官司——世界銷量第一）

2〉技術(shù)性強(qiáng)?！R(shí)要扎實(shí)，國(guó)際方面的事不代表你個(gè)人——一個(gè)集體——一個(gè)國(guó)家。

3〉榮耀。

正因?yàn)槲覀兊那巴境錆M競(jìng)爭(zhēng)和艱險(xiǎn)，有困難，也有希望，所以我要送大家兩句話以共勉：

學(xué)習(xí)狀態(tài)決定生存狀態(tài)，就業(yè)壓力就是成才壓力。

成才壓力又為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

大學(xué)四年是學(xué)習(xí)知識(shí)、儲(chǔ)備能力的黃金時(shí)期。今天你學(xué)到了多少，儲(chǔ)備了多少，就意味著你將來(lái)能夠貢獻(xiàn)多少、收獲多少?，F(xiàn)代社會(huì)提倡建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，就是要終身學(xué)習(xí)，不斷充電，但是，我要強(qiáng)調(diào)大學(xué)四年中學(xué)到的東西將是你人生最厚實(shí)最牢固的基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)以前我們絕大多數(shù)靠的是家庭的支持，是純消費(fèi)者，還不需要我們自己為了生計(jì)而奔波，而大學(xué)畢業(yè)以后我相信絕大多數(shù)同學(xué)都會(huì)開(kāi)始獨(dú)立的生活，你的生存狀態(tài)取決于你的素質(zhì)、能力，而歸根到底是你大學(xué)四年中學(xué)到了什么，做了哪些準(zhǔn)備，也就是說(shuō)你的專業(yè)學(xué)的怎么樣，英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等等達(dá)到了那種水平，有幾個(gè)資格證書(shū)，有什么樣的處事待人能力。實(shí)際上，就是要看你大學(xué)四年中的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何。良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)使你具備更高的綜合素質(zhì)，同時(shí)也很大程度影響了你的生存狀態(tài)。

強(qiáng)大的就業(yè)壓力就是我們要學(xué)習(xí)成才的源動(dòng)力。怎樣才能更好地學(xué)到知識(shí)，我想重復(fù)一句古訓(xùn)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件辛苦的事情，沒(méi)有什么捷徑可走，我們講的學(xué)習(xí)成才是廣義的，但無(wú)論你要在哪一方面出成果，前期的投入和付出肯定和收獲成正比。世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，學(xué)習(xí)時(shí)條件稍艱苦一點(diǎn)，干擾因素少一些，對(duì)學(xué)生的約束多一點(diǎn)的確是十分有利于學(xué)習(xí)的，我們部隊(duì)院校能取得如此優(yōu)異的成績(jī)從一定程度上講就是得益于嚴(yán)格的管理和純凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。人總是貪圖安逸的，有句話形容人的

????????這種心理說(shuō)：“人總是站著就想坐著，坐著就想靠著，靠著就想躺著，躺著就要睡著?！奔?xì)細(xì)品味，的確很有意思，有同學(xué)抱怨過(guò)學(xué)校的條件不好，但什么地方學(xué)習(xí)的效率最高？效果最好？為什么每到考試前大家總是爭(zhēng)著搶著去自習(xí)室占位子？還不是因?yàn)樽罴训膶W(xué)習(xí)場(chǎng)所是教室，一張桌子，一把椅子，僅此而已。但是惟有在這么干凈簡(jiǎn)單的教室里、課桌上，我們才能真正把那些枯燥乏味的數(shù)字、公式、概念、理論背得滾瓜爛熟。學(xué)習(xí)不需要什么太好的條件，“一種環(huán)境、一種氣氛、一份壓力”就足夠了。相信很多同學(xué)考過(guò)CET-4、6級(jí)，考過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、考過(guò)每學(xué)期的結(jié)業(yè)考試，或者說(shuō)我們基本都參加過(guò)高考，那么哪一次不是需要我們?nèi)ν度敫冻鼍θフJ(rèn)真對(duì)待呢？恐怕就差仿效古人頭懸梁錐刺股的精神了。很多學(xué)校把CET-4與學(xué)位掛鉤，那么大家會(huì)很認(rèn)真地對(duì)待這一考試，任何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法都離不開(kāi)多記多背詞匯，這是一個(gè)苦差事，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持，沒(méi)有勤奮、刻苦是難以取得好成績(jī)的。而良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)正是通過(guò)每一次這樣的努力奮斗點(diǎn)滴積累而成。梅花香自苦寒來(lái)。正是這個(gè)道理。

三、如何正確對(duì)待考試

首先大家要清楚：我們不是為了考試而學(xué)，不是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)，不是要做考試的奴隸。

我們是為了求取知識(shí)而學(xué)！

是為了求實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而學(xué)。

所以學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，否則是痛苦的。

（一）要充分認(rèn)識(shí)考試是一種手段。什么手段？

是一個(gè)督促我們系統(tǒng)復(fù)習(xí)、消化、再消化，最后達(dá)到吸收的過(guò)程。

（二）充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間——考試階段這個(gè)可貴的時(shí)間——重在復(fù)習(xí)。

（三）認(rèn)真對(duì)待考試，因?yàn)榭荚囀菣z測(cè)自己的科學(xué)知識(shí)多少的方法，對(duì)自己做到心中有數(shù)，要充分反映自己所學(xué)到的知識(shí)多少及有多少真本領(lǐng)。

（四）對(duì)考試不應(yīng)有其他的想法，那是不可取的近路，而是死路一條。

你正確對(duì)待了，你努力了，假如60分差一點(diǎn)，老師自有解決的辦法。

否則，后果不可想象。

特別是我們——專業(yè)性質(zhì)：都是較為嚴(yán)肅的職業(yè)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。

四、如何正確對(duì)待表?yè)P(yáng)與批評(píng)。

大家知道：表?yè)P(yáng)與批評(píng)是一個(gè)目的——激發(fā)動(dòng)力、調(diào)動(dòng)積極性。好的更好，差的也變好——好——優(yōu)

（一）受到表?yè)P(yáng)了——應(yīng)冷靜，查找不足的方面，加以改正，爭(zhēng)取更大成績(jī)?！蒙霞雍谩６荒堋砸詾槿巳瞬蝗缒恪a(chǎn)生傲氣從而退步，是不可取的。

（二）受到批評(píng)了——不能灰心喪氣，要有勇氣——查找你的優(yōu)勢(shì)——發(fā)揮，將錯(cuò)的地方毫不客氣地改正。這樣進(jìn)步就明顯了，成績(jī)就更明顯了。決不能自暴自棄，甚至破罐子破摔。

（三）表?yè)P(yáng)與批評(píng)須掌握的方法（每個(gè)人都一樣，都應(yīng)有一套好的方法）（鏡子、掃帚）

1、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)，上對(duì)下，下對(duì)上。

2、同學(xué)之間

3、朋友之間。

要把握對(duì)象而定，做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖

1、力度，分寸嚴(yán)而有度

2、場(chǎng)合（人的多少）

3、時(shí)機(jī)（早、晚）

五、如何正確對(duì)待環(huán)境

對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)（標(biāo)準(zhǔn)不一樣）

總體來(lái)說(shuō)：環(huán)境創(chuàng)造人，

同時(shí)人可以改造環(huán)境。

如革命老前輩（那個(gè)年代造就了一大批英雄和偉人）。而這些英雄和偉人，經(jīng)過(guò)奮斗、犧牲，創(chuàng)造了一個(gè)新中國(guó)。

從近的說(shuō)：我們身邊的環(huán)境

1、衛(wèi)生（內(nèi)、外）——我們來(lái)學(xué)習(xí)參觀。

2、生活秩序：要相互之間共同營(yíng)造一個(gè)小天地。

一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，互相關(guān)愛(ài)的集體與一個(gè)互相勾心斗角，小孩拉二胡產(chǎn)生的效果能一樣嗎？

3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣。（比、學(xué)、趕、幫）

以上這些環(huán)境，可以創(chuàng)造我們這一代，

可以塑造這一代。

六、國(guó)家、社會(huì)需要發(fā)展全面的高素質(zhì)人才。

電大教育是我國(guó)一直大力發(fā)展的一種高等教育類型，與一般普高生相比，具有一定的特殊性。雖然起點(diǎn)低，但不是說(shuō)我們就真的機(jī)會(huì)少、成功率低。起點(diǎn)低，我們就要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中追趕；社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們就要在求學(xué)期間儲(chǔ)備足夠的知識(shí)和能力。正因?yàn)榇?，我們也要看到自己的?yōu)勢(shì)，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有優(yōu)秀的師資力量。

（一）只要我們以客觀實(shí)際的心態(tài)看待就業(yè)，我們就能找準(zhǔn)自己的位置：一方面，對(duì)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性要清醒的認(rèn)識(shí)，要從入學(xué)時(shí)就有思想準(zhǔn)備，以免期望值太高受到挫折時(shí)失望就越大；一方面，對(duì)電大生就業(yè)的優(yōu)勢(shì)要明確，要對(duì)未來(lái)充滿信心。從我國(guó)近幾年高等教育的實(shí)踐來(lái)看，電大教育因?yàn)樵谂囵B(yǎng)目標(biāo)上，堅(jiān)持面向基層，面向生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線，特別是面向就業(yè)需要培養(yǎng)各種層次的應(yīng)用型人才；在專業(yè)設(shè)置上緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求而設(shè)置；教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置更講求按適應(yīng)崗位職業(yè)能力來(lái)確定，突出能力培養(yǎng)，十分強(qiáng)調(diào)實(shí)踐訓(xùn)練和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，實(shí)行學(xué)歷證書(shū)和各種職業(yè)資格證書(shū)的“多證書(shū)”教育制度。這些特色，決定了電大培養(yǎng)的人才比普通高校全日制的大學(xué)畢業(yè)生更具有實(shí)用性、技能性、兼容性的特點(diǎn)。因此將更受中小企業(yè)、單位的歡迎。又由于電大生是從全日制普通高中畢業(yè)生中招收來(lái)的，具有完整的高中基礎(chǔ)文化，不論數(shù)、理、化，還是外語(yǔ)、語(yǔ)文基礎(chǔ)，比中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校甚至是普高大專畢業(yè)生要高出許多，自然也會(huì)比大、中專生、高職生更受社會(huì)的歡迎。只要大家對(duì)未來(lái)充滿了信心，在遇到困難和挫折時(shí)，感受到的壓力程度就小了許多。

（二）要學(xué)會(huì)盡可能地表現(xiàn)自我，敢于自我推薦?？隙ㄗ晕?，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，不自卑，不自傲，注重平時(shí)積累，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力，這就是我們?cè)诖髮W(xué)四年中應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的正確的目標(biāo)。要成就大事就必須有定力和動(dòng)力，有一個(gè)明確和清晰的目標(biāo)，并為之付出長(zhǎng)期的努力，才能到達(dá)生命、事業(yè)的顛峰！

（三）現(xiàn)代社會(huì)需要什么樣的大學(xué)生？為什么大學(xué)生找到一個(gè)合適滿意的工作這么難？我先舉一個(gè)例子。一位私營(yíng)企業(yè)老總談起招大學(xué)生對(duì)我說(shuō)過(guò)：我怕了，堅(jiān)決不招應(yīng)屆畢業(yè)生。他怕什么？老總說(shuō)應(yīng)屆生：一是大事做不來(lái)，小事辦不好：有一次，讓一個(gè)大學(xué)生去買箱復(fù)印紙，結(jié)果他給搬回來(lái)是25塊錢一包的，好像還很有功勞，說(shuō)，搬得辛苦，累得要命，想早點(diǎn)回家。沒(méi)等同意，下午找個(gè)理由就溜了。實(shí)際上，買個(gè)復(fù)印紙打電話多比較幾家，人家就會(huì)送上門來(lái)，根本用不著自己去搬，而且只有16塊一包，他還要稱功勞，溜了，而我還要付他一天100元的工資。二是素質(zhì)比不上中專生和大專生：不敬業(yè)，素質(zhì)差，完全比不上中專生和大專生，為什么？因?yàn)橹袑ＩX(jué)得有個(gè)工作很不易，他們會(huì)盡心盡力地工作。許多到我公司來(lái)工作的大學(xué)生，剛開(kāi)始，我非?？春茫M心盡力教他們?cè)趺礊槿颂幨?，可惜他們好像覺(jué)得社會(huì)是他們的，動(dòng)輒就說(shuō)某個(gè)人現(xiàn)在有百萬(wàn)年薪。幾個(gè)月后，我想讓他們擔(dān)任某個(gè)重要崗位的職務(wù)鍛煉一下時(shí)，他們就跑來(lái)對(duì)我說(shuō)要加薪。你懂什么？這兩三個(gè)月我白白在養(yǎng)你，到現(xiàn)在，想培養(yǎng)你一下，你卻給我來(lái)這一套。你懂什么？制作表格，你比不上中專生文員；談判，你不給我砸客戶就是謝天謝地了；操作，你把操作成本抬得太高，客戶一樣會(huì)失去很多；人際交往，你不如街上的大媽。結(jié)論：我的公司堅(jiān)決不用應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。

這位老板的做法看起來(lái)有些偏激，卻值得求職的大學(xué)生們思索一番。

一位企業(yè)資深招聘主管對(duì)我說(shuō)：“首先是一些大學(xué)生的觀念。有的大學(xué)生認(rèn)為，我接受了幾年的高校教育，手里有了一紙學(xué)歷，我就具有了某種身份，我就該做“白領(lǐng)”，我就該走上管理崗位。事實(shí)上，大量的大學(xué)畢業(yè)生還應(yīng)該是普通的勞動(dòng)者，不同的是大家受過(guò)專門教育，素質(zhì)高，有助于提高整個(gè)行業(yè)的水平。其次是大學(xué)生的‘流行病’——‘眼高手低’。許多企業(yè)都會(huì)主動(dòng)放棄一些大學(xué)生，原因就在于他們的‘眼高手低’以及技術(shù)能力的不完備……這樣的人才自然不能適應(yīng)企業(yè)的需要，再加上適應(yīng)能力不強(qiáng)，創(chuàng)新思維不強(qiáng)，時(shí)間久了，企業(yè)只能放棄他。再次是懶?，F(xiàn)在的大學(xué)生特愛(ài)評(píng)論，愛(ài)發(fā)表意見(jiàn)，可是，卻不屑于撲下身子腳踏實(shí)地地去干。更令用人企業(yè)不能接受的是，有些大學(xué)生學(xué)會(huì)了“浮夸”，本人的實(shí)際能力與簡(jiǎn)歷上所寫(xiě)有很大的出入，這樣就讓人對(duì)他們的評(píng)價(jià)大打了折扣。

現(xiàn)在，用人單位對(duì)于大學(xué)生的錄用標(biāo)準(zhǔn)，首先，是這個(gè)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，但這只是一個(gè)最基礎(chǔ)的‘標(biāo)準(zhǔn)’，再接下來(lái)，就要看這個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)以及發(fā)展?jié)摿?，?duì)于各用人單位來(lái)講，復(fù)合型人才正在成為新寵。

大學(xué)生也應(yīng)該是普通勞動(dòng)者；高校的產(chǎn)品應(yīng)該是復(fù)合型人才。至此，我們已經(jīng)對(duì)自己有了一個(gè)明確的定位——高素質(zhì)的普通勞動(dòng)者；對(duì)自己應(yīng)成為什么樣的人才有了完整的認(rèn)知——專業(yè)突出的復(fù)合人才。

所謂復(fù)合型人才，就是要注意全面素質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展。大學(xué)是我們邁向社會(huì)的第一步，我們不僅要學(xué)做事，更要學(xué)做人。人的能動(dòng)性是很大的，既然我們是高素質(zhì)的普通勞動(dòng)者，那么哪些素質(zhì)是我們應(yīng)當(dāng)具備的或者說(shuō)需要發(fā)展培養(yǎng)的？先來(lái)看看

一些知名企業(yè)對(duì)人才的具體要求：

上海汽車工業(yè)集團(tuán)；選拔學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)有四點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀；二是社會(huì)實(shí)踐豐富；三是最好是學(xué)生黨員或是學(xué)生干部；四是有良好的外語(yǔ)功底，不少學(xué)生必須精通二門外語(yǔ)；

上海建工集團(tuán)：首先要有吃苦精神；其次是專業(yè)對(duì)口、素質(zhì)好；再次是組織能力強(qiáng)、實(shí)踐豐富。

聯(lián)想集團(tuán)：堅(jiān)持兩大標(biāo)準(zhǔn)“選才”，一是對(duì)公司核心價(jià)值的認(rèn)同；二是“人崗匹配”，即能否適應(yīng)崗位的需求

少年自我介紹【篇8】

我5歲那年，也是我們家最困難的一年，媽媽透析沒(méi)有錢，我只好為媽媽攢錢，奶奶每天給我的一元錢零花錢我全都攢了下來(lái)。在過(guò)年的前夕，我把360元錢交給了媽媽，那年透析一次要350元錢。我說(shuō)：‘?huà)寢?，你看！我攢了這么多錢，我知道咱家今年錢緊，所以我把這一年攢的錢都給你?！瘚寢尞?dāng)時(shí)很感動(dòng)，她說(shuō)：‘孩子，你在哪兒弄這么多錢？’我說(shuō)：‘這都是奶奶給我的，奶奶每天都給我錢，我沒(méi)花。’媽媽眼睛里充滿了淚水。我為媽媽擦去眼淚：‘?huà)寢?，別哭！有了這些錢，你就又可以和我們一起過(guò)年了。媽媽，你會(huì)好起來(lái)的。’第二天是媽媽透析的日子，媽媽把錢交給護(hù)士長(zhǎng)，護(hù)士長(zhǎng)數(shù)錢時(shí)都哭了，她說(shuō)：‘劉陽(yáng)，你在哪兒整這么多零錢？’媽媽說(shuō)：‘這都是我姑娘給我攢的?！o(hù)士們都說(shuō)‘你姑娘真好！’

現(xiàn)在好了，我已經(jīng)13歲了。什么事都可以做了?？梢詭蛬寢屜匆路鲲埩?。更令人高興的是以前爸爸種地沒(méi)有幫手，一個(gè)人干活很難，現(xiàn)在秋收的時(shí)候我可以幫爸爸開(kāi)四輪車了。

有一句話說(shuō)得好：‘百善孝為先’。我們無(wú)論做什么都應(yīng)該想著父母和長(zhǎng)輩。父母把我們帶到這么一個(gè)美好的世界，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的父母。

少年自我介紹【篇9】

在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，成為一名光榮的少先隊(duì)員。六年來(lái)，我一直擔(dān)任班上班委,由于學(xué)校老師的信任，又擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)的值日生。身為六(1)班的班委，我從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來(lái)越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的值日生，我能帶領(lǐng)組員們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，做同學(xué)們的榜樣。

我愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，連續(xù)四年多來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前列，我取得這些成績(jī)都是老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等等，這些課外書(shū)豐富我的了視野，擴(kuò)展了知識(shí)面，也提高我的寫(xiě)作能力。

我從小就熱愛(ài)我的祖國(guó)。我從長(zhǎng)輩、書(shū)和電視廣播那，聽(tīng)到和了解到我們國(guó)力不強(qiáng)的時(shí)候，受盡了外國(guó)列強(qiáng)的欺凌，我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來(lái)之不易。我如果生長(zhǎng)在那個(gè)年代，我也會(huì)象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來(lái)保衛(wèi)自己的祖國(guó)。通過(guò)先輩們的努力，現(xiàn)在，我們的祖國(guó)雖然開(kāi)始強(qiáng)大了，但是，世界上還有一些居心叵測(cè)的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后才能為國(guó)家出一份力，盡一份責(zé)。

我結(jié)交了許多的朋友，他們也十分樂(lè)意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè)。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信，從不說(shuō)惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，因此，他們很樂(lè)意跟我玩，和我談心。我有時(shí)也會(huì)跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學(xué)們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂(lè)。我對(duì)人十分有禮貌，助人為樂(lè)也是我的本份，他人有困難，我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。

一份耕耘，一份收獲，由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦，課余能積極培養(yǎng)自己的能力，六年來(lái)，我在學(xué)習(xí)以及比賽中中獲得了以下榮譽(yù)和成績(jī)：

1、20xx年被評(píng)為楊陵區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

2、每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”。

3、多次在學(xué)校舉辦的各類競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

4、自20xx年起擔(dān)任學(xué)?！吧鷳B(tài)校園”講解員。

5、自20xx年任學(xué)校廣播室廣播員。

6、多次用自己的零花錢捐款。

以上是我在小學(xué)這幾年的成長(zhǎng)縮影，盡管我取得了一點(diǎn)成績(jī)，但成績(jī)只屬于過(guò)去，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也要查找自己的不足，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新、有膽識(shí)、有作為的新世紀(jì)的好少年。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!美好的二十一世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)!在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的未來(lái)日子里，一起努力一起沖刺!把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)、更加文明!

少年自我介紹【篇10】

大家好，我是高二三班的xxx，我是一個(gè)普通的學(xué)生，個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，說(shuō)話大大咧咧，性格非常的和善。在班級(jí)里，我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，作為老師的助手，我總是積極地布置老師給與的任務(wù)，在老師和同學(xué)們之間架起了友誼的橋梁，使得我們班級(jí)的師生關(guān)系和諧的發(fā)展，對(duì)此老師給了我很高的評(píng)價(jià)，在同學(xué)們之間，也獲得了他們的深深好評(píng)。

我覺(jué)得，作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，不斷地提升自己的能力固然重要，但是為人更要有良好的行為習(xí)慣，擁有美好的品質(zhì)，這些才是實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的關(guān)鍵。一個(gè)人即使成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，學(xué)歷再高，如果光想著自己那也是對(duì)社會(huì)沒(méi)有多大幫助的。做人就要像一支蠟燭，只有燃燒自己，照亮別人，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。所以我在班級(jí)里總是任勞任怨，看到別人因?yàn)槲业膭趧?dòng)而感到溫馨的時(shí)候，我的心里總是甜甜的。每天我都會(huì)提前到校，打掃好教室的'衛(wèi)生，讓同學(xué)們走到了教室便找到了家的感覺(jué)，從而及時(shí)拿出自己的課本投入到學(xué)習(xí)中去，看到同學(xué)們那贊美的神色，我覺(jué)得自己的汗水沒(méi)有白流。衛(wèi)生大掃除的時(shí)候，什么活臟我干什么，什么活累我干什么，在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶，干得熱火朝天，在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成了任務(wù)，獲得了班主任和年級(jí)主人的認(rèn)可，成為了年級(jí)的標(biāo)桿。

我不僅在班級(jí)里積極地參見(jiàn)各種活動(dòng)，而且在課下總愛(ài)盡自己的努力，幫助我的同學(xué)，我深深的認(rèn)識(shí)到，我們相聚在一起，能夠共同生活三年，同窗共讀，這本來(lái)就是一種緣分，一種人生中珍貴的財(cái)富，應(yīng)該改用理解和關(guān)愛(ài)來(lái)呵護(hù)。所以，每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難時(shí)，我總是伸出援助的手，同學(xué)們沒(méi)有錢了，我在家里拿來(lái)幫助他們度過(guò)難關(guān)，同學(xué)們之間有了誤會(huì)，我耐心做好兩者的工作讓他們握手言歡。同學(xué)們心情不好了，我找來(lái)小故事和他們一同觀看，從中找到激勵(lì)自己的源泉，同學(xué)們學(xué)習(xí)松懈了，我就會(huì)找來(lái)名人持之以恒的故事來(lái)講演。在我和同學(xué)們的共同努力下，我們的班級(jí)風(fēng)氣越來(lái)越好，同學(xué)關(guān)系更加的和諧，學(xué)習(xí)的氛圍愈發(fā)濃厚，班里的成績(jī)穩(wěn)步上升如日中天。

在一個(gè)清晨，我想以往一樣騎著自行車去上學(xué)，當(dāng)我快速地走到了電影院的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多人在路邊圍觀，我走到了近前一看，只見(jiàn)一名同學(xué)的車子撞在了道路兩旁的護(hù)欄上，地下留了一片血，那位同學(xué)的頭靠在護(hù)欄下的石頭上。周圍的叔叔阿姨有很多，可是誰(shuí)也不愿意多事，甚至連個(gè)電話都沒(méi)有人打。我放下車子，走了進(jìn)去，一看學(xué)生的車牌，原來(lái)也是我們?nèi)械膶W(xué)生，我趕忙先打了急救電話，然后問(wèn)他是哪個(gè)班級(jí)的，叫什么名字，他迷迷糊糊的告訴我是高一一班。這是救護(hù)車趕到，在我的幫助下，受傷的同學(xué)被送到了縣醫(yī)院。我趕忙回到了學(xué)校，告訴高一一班的馬老師。后來(lái)，受傷的同學(xué)得到了及時(shí)的治療他的家長(zhǎng)對(duì)我表示深深地感謝，學(xué)校里也給了高度的贊揚(yáng)，號(hào)召全體同學(xué)向我學(xué)習(xí)。對(duì)此我感到很羞愧，我覺(jué)得我做的還不夠，相比于那些助人為樂(lè)的人，我真是太渺小了。我只是奉獻(xiàn)了一滴水，但是別人卻給了我彩虹般的絢麗。

在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)一如既往的去做，把幫助別人當(dāng)成自己歡樂(lè)，就像雷鋒叔叔說(shuō)的那樣，對(duì)待人民要像春天一樣的溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的火熱。做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事。我會(huì)時(shí)刻地鞭策自己，正確做一個(gè)有益于人民的人，讓自己的人生更加靚麗。在十佳少年評(píng)選中，我會(huì)踏踏實(shí)

實(shí)地做好一切，即使不能被評(píng)上，那只能說(shuō)我做的還不如別人，評(píng)上了，也只是社會(huì)給與了太高的認(rèn)可。無(wú)論如何，我都會(huì)去做好我應(yīng)該做的一切。

少年自我介紹【篇11】

標(biāo)題：最強(qiáng)少年自我介紹簡(jiǎn)短

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是一名來(lái)自XX市的高中生，很榮幸站在這里向大家介紹自己。我被譽(yù)為“最強(qiáng)少年”，這是因?yàn)槲易约旱呐蛨?jiān)持不懈取得的成果。

首先，讓我向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我從小就對(duì)學(xué)習(xí)充滿了無(wú)限的熱愛(ài)和渴望進(jìn)步的動(dòng)力。在過(guò)去的幾年中，我一直保持著全年級(jí)第一的成績(jī)。不僅如此，我也積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽，多次獲得了市級(jí)、省級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)我堅(jiān)持的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)的時(shí)間管理。學(xué)習(xí)知識(shí)只是我的目標(biāo)之一，更重要的是學(xué)會(huì)如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，這也是我在學(xué)生會(huì)和一些社團(tuán)中積極參與活動(dòng)的原因。

除了學(xué)習(xí)方面的成績(jī)，我也非常熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。作為全校田徑隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我每天早晨與隊(duì)友們一起訓(xùn)練，努力提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。在過(guò)去的幾年里，我獲得了多個(gè)全市的冠軍，并代表學(xué)校參加省級(jí)比賽。參與體育活動(dòng)不僅讓我保持了良好的身體素質(zhì)，同時(shí)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

此外，我還非常熱衷于公益事業(yè)。作為學(xué)校義工組的組長(zhǎng)，我積極參與各種社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)。通過(guò)與社區(qū)老人一起交流和幫助，我認(rèn)識(shí)到孝敬父母和關(guān)心社會(huì)是作為一名優(yōu)秀青年應(yīng)盡的責(zé)任。我也經(jīng)常通過(guò)開(kāi)展公益活動(dòng)，幫助需要幫助的人們，用實(shí)際行動(dòng)傳播愛(ài)和溫暖。

最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。他們的引導(dǎo)和督促讓我在學(xué)業(yè)、體育和公益事業(yè)中不斷進(jìn)步。同時(shí)，也感謝我的家人，他們一直支持我、鼓勵(lì)我，無(wú)論是在學(xué)術(shù)還是在生活中。

在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)奮斗，不斷挑戰(zhàn)自我，以成為更好的自己。我相信，只要用心對(duì)待學(xué)習(xí)、做事情勤奮專注，就能成為真正的強(qiáng)者。我愿意成為榜樣，鼓勵(lì)身邊的同學(xué)們也努力追求自己的夢(mèng)想。

謝謝大家！

少年自我介紹【篇12】

范文一

各位老師、同學(xué)：

晚上好!

今天，我叫。。。。今天十分榮幸地站在這里參加本屆。我競(jìng)選的是。。。。一職，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英，實(shí)力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!

也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：一個(gè)新生怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

曾經(jīng)擔(dān)任。。。。，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高!

在管理班級(jí)的'過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾哭過(guò)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞?，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的 責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后 的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。

也許大家會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的都是班級(jí)管理的瑣事，但是，如果連一個(gè)班的事都處理不好，怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢?

加入主席團(tuán)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!

如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好

范文二

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師： 通過(guò)考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。

我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。

今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)?，先是?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

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