筆尖流出的文字,悄悄記載下了我們的青春,通過寫作文可以幫助我們思考生活,思考人生,一篇好作文可以引起大家的共鳴。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?為此,小編花時間整理了他讓我告訴你作文,歡迎分享給你的朋友!
生命,我把幸福告訴你。我還可以驕傲地說:“我還活著。”這是幸福么?生命,我把幸福告訴你。當(dāng)我翻開厚厚的歷史書,但年,那些或威風(fēng)凜凜,或功名成就,或戰(zhàn)果累累,或千古罪人的人們,不管,他們多么偉大,都死了,不能再次出現(xiàn)在世人眼前,而我還可以安安靜靜地坐在這兒寫作,活著總比死了好。這是幸福么?生命,我把幸福告訴你。當(dāng)躺在草坪上,仰望那碧藍(lán)的'天空,欣賞美景時,我告訴自己:“美景可以阻止它消失,生命不可以阻止它消失。”我還可以躺在這里,看一朵朵流云,故作圣人的感嘆:“流云走了,就再也回不來了,沒有兩片相似的流云?!币幌氲?,這樣的美景,下一秒還會再看,心里洋溢小小的得意,還是免費(fèi)的美景這。是幸福么? 生命,我把幸福告訴你。當(dāng)回到家后,喝上一杯熱牛奶,可以慢慢地喝,沒有人會搶走,坐在軟軟的沙發(fā)上,獨(dú)享一臺大電視,不會擔(dān)心沙發(fā)會消失,這不是夢境,真真切切的存在,累了,可以塞上耳機(jī),聽音樂,在沙發(fā)上小睡一會兒,這樣的愜意。這樣的美好。這是幸福么?生命,我把幸福告訴你。晚上,會有人為我蓋上踢跑的被子,會有人為我整理好要穿的衣服,會有人為我擺放好拖鞋,我可以盡情享受母愛、父愛,一絲呵護(hù),一絲愛意,一絲溫情,一絲關(guān)懷,一絲甜蜜,一絲永恒?全部送給了我。
刮風(fēng)下雨,晴天陰天,陽光云彩,不分季節(jié),不分時刻,永遠(yuǎn)?我擁有父愛、母愛。這是幸福么?生命,我把幸福告訴你。提著大大的風(fēng)箏,奔跑在田野之中,高高掛在空中,心,隨著它,也在天空中,自由自在地飛翔,偶爾也會摔一跤,偶爾會受傷,偶爾會生氣,但是,馬上會隨風(fēng)飄去,天是那樣的藍(lán),那樣的大,地是那樣的綠,那樣的廣,都等待我去闖,融入這片天地。之中,放肆的叫喊,放肆地跑,放肆地高歌。自由無處不在這是幸福么?生命,我把幸福告訴你。淺笑、微笑、大笑、狂笑?開心的事情,讓我微笑;困難的時候,我會堅強(qiáng)地笑;寫完一篇作文,我會高興地笑;而此時,我也在笑,因為幸福無處不在。我在笑,我會笑,我愛笑。因為笑,所以笑,因為我會笑,所以我會笑。
笑,我能行!這是幸福么?生命,我把幸福告訴你。我還活著,我可以欣賞美景,我的生活美好,我有父愛、母愛,我是自由的,我能笑。我還會跑,回跳,我是健康的?生命,我把幸福告訴你。
媽媽,我想告訴你,我現(xiàn)在也和你一樣愛小弟弟了。
在我7歲的時候,我們家又添了個新成員那就是小弟弟。剛看到小弟弟,我還覺得挺開心的,但等他慢慢長大了一點兒,媽媽總是夸小弟弟很可愛,而且也不怎么管我了,我就覺得媽媽開始偏心了,我覺得媽媽也不愛我了。
有一次,我生病了,媽媽也只是給我找了點兒藥而已,第二天問我好了沒,我說好了,媽媽就沒再管我。我想媽媽不會再關(guān)心我了,從那之后我就更傷心了。有個周末,爸爸去加班了,媽媽有事也要出去,只有我和小弟弟兩個人在家里。媽媽臨出門時,千叮嚀萬囑咐,告訴我一定要照顧好小弟弟。我把他放到了爬行墊上,剛開始還好好的,后來,他可能有點兒想媽媽了,一直叫媽媽、媽媽,他就一直哭個不停,我把他喜歡的玩具拿給他,他也不要,我就想辦法像媽媽一樣給他做鬼臉逗他,過了一會兒他終于不哭了,還被我逗笑了,我都累得滿頭大汗了,但看著他的笑臉,我也覺得他很可愛,我終于知道照顧小弟弟這么辛苦,媽媽肯定也很累。這時候,媽媽終于回來了,媽媽還表揚(yáng)了我。我也覺得自己長大了,可以照顧小弟弟了。
現(xiàn)在,小弟弟每天看到我回到家,就哥哥、哥哥的叫個不停,還跟在我后面跑著玩,我也覺得我很愛他。
我想告訴你-人類。告訴那些亂砍亂發(fā)的人們,現(xiàn)在我們的樹木越來越少了,生態(tài)環(huán)境也越來越惡劣了。由于樹木的數(shù)量減少,所以現(xiàn)在有的地方帶來了山洪災(zāi)害,人類會呼吸不到新鮮的氧氣,鳥兒會失去家園,北方地區(qū)還會帶來沙塵暴,所以樹木的減少會給人類帶來巨大的災(zāi)難。
我想告訴你-人類。告訴那些不節(jié)約資源的人們,我國現(xiàn)在的人口不斷增加,而資源卻越來越少。如果再不節(jié)約,許多人又會饑餓難耐。我們應(yīng)該節(jié)約資源,不浪費(fèi)資源。告訴人類,告訴那些捕殺珍稀動物人類。雖然你們從這些珍稀動物身上獲得了小利。你們沒有為日益減少的動物群種而著想,現(xiàn)在一些僅有的稀奇動物被國家保護(hù)起來,雖然得到了一些安全,可終究還是有些不法之徒在偷偷獵殺。快停手吧,我們可不能因為一時的小利而毀了我們生存的大自然。
我想告訴人類,要愛護(hù)地球,建設(shè)我們美好的大家園!
母愛是無私的,母親把自己的愛和全部的精力都給了我們這些嬌嫩的幼苗兒。這些有著無窮力量的愛,你若細(xì)細(xì)品味,會在生活中不經(jīng)意間流露出來。
當(dāng)我無意中看見您那一頭銀發(fā)和臉上一道道皺紋時,讓我想起了那天的母親節(jié)。我早早地起床,躡手躡腳走進(jìn)了母親的房間,此時的她還在睡夢中。平時應(yīng)該是媽媽叫我起床的,今天怎么了。
我恍然大悟,媽媽加了幾乎一夜的班,緊接著馬不停蹄地去醫(yī)院看望生病的奶奶,到了深夜還要為我做好吃的,到了黎明才悄然睡下。漸漸地,我的眼眶中噙滿了淚水。我似乎在回憶中成長了許多,我端詳著媽媽,耐心地等待著媽媽醒來......
我的母親是千萬個勞動人民中的一員,和其他母親的一樣,相貌平平,但她給了我滿滿的母愛,這種愛陪伴著我的成長。
我想告訴你,媽媽您辛苦了,您是世界上最好的媽媽,我愛你,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后為社會做貢獻(xiàn),成為一個有價值的人,作為對您的報答!
春水初生,春林初盛。然病毒忽兵臨城下;疫疾之速散,好似生化戰(zhàn)爭。因承平已久,世人皆易已偽心相見,而今一場冠狀病毒,使得四海人心皆現(xiàn)。
世人有難,我必挺身此乃志愿者之聲;醫(yī)者仁心,懸壺濟(jì)世是為醫(yī)者之心;守一方地,護(hù)一方民。而我眾心,則為守家不出,不然為己,更為國!
吾以為,為國為民者,乃真勇士也!斯人之心不在己,盡在家國之中矣。吾雖不見江城以疾致亂子,而知醫(yī)責(zé)皆請站,為民奉己力,何其壯也!吾雖不見警察眠霜臥雪,而知以有之守,民乃安,何其專也!吾雖不見志愿者未歸而屯守諸鄉(xiāng),而知以彼之伴,其可感也!今仍有終南山院士掌朝之年于御疫行,令眾居,而自逆行而上;還有袁隆平院士穿梭于稻田,不為名利;猶見海外華僑拳拳子心,何其烈也!夫院士、醫(yī)士、警察及其他奉獻(xiàn)者,而勇?lián)鐣c人民之責(zé),齊心報國方的勝利之希望也!有詩為證:
為國為民乃勇士,斯人之心盡在國。
雖然不見江城亂,但見醫(yī)者皆請戰(zhàn)。
雖然不見警臥雪,但知他守人才安。
現(xiàn)有終南讓人居,勇敢前行去逆行。
海外華僑赤子心,院士醫(yī)士警察其。
不論生死都擔(dān)責(zé),只為齊心來報國。
看勝利遙遙有期,眾志成城必會贏。
抗疫不可少民眾之配合,或曰:為己即為國減負(fù),而我學(xué)生欲宅于家,善學(xué)天天向上。雖未可功,而可配合使我國不添亂!
胡作非為者,汝之責(zé)任心所在。自古亂世既出英雄,亦有狗熊。不顧他人之安全逃離疫區(qū),或瞞疫情自私自利發(fā)國難財,為飽己而拱抬價此數(shù)者不分輕重,僅為一己之私形態(tài)盡失,此非既缺德又失責(zé)之人乎?
可怕者,非獨(dú)有病毒也,亦有人心。歌頌者,非獨(dú)有專家名士亦有為國為民者千千萬萬。故大難之后,反思之事非獨(dú)病毒,亦有人心!
最其后,為遭疾之痛者奉吾美之祝:待云開雨霽,彩徹區(qū)明、黃鶴登高、夏日炎炎、國泰民安!國祥民樂,琴瑟在御,歲月靜好!
當(dāng)別人向你伸出援助之手是幸福,當(dāng)自己先向別人伸出援助之手,更是一種幸福。
那天天氣炎熱,烈日當(dāng)空,我走在商場,路邊的小賣部都已關(guān)門,商場售賣窗口的純凈水、飲料都已銷售殆盡,我饑渴萬分來到一家商店門口,里面還剩下兩瓶水,我本想拿兩瓶,卻不想被一對夫妻搶先,他們還有兩個孩子,我有些失望,打算去下一家商店碰碰運(yùn)氣,可我提不起半點兒精神,因為這個商場里的商店本來就少得可憐,再加上這個大熱天兒,還會剩下冰水和飲料嗎?我剛走出店門就被身后那對夫妻叫?。盒∨笥?,這瓶水給你吧,我們有一瓶就可以了。我連忙推辭,他們還是把水塞給了我。我的心里頓時感到有一股暖流流過,那是幸福的感覺。
正要付錢,門外走來一位老奶奶,她體態(tài)瘦弱,看樣子十分焦渴,在看到貨架沒有水后十分失望,我雖然很想喝下這瓶水,但忽然間又想起了剛才那對夫妻,于是我拉起老奶奶的手把手中的水塞給了她。老奶奶,我不太渴,這瓶水就給你吧!老奶奶微笑著說:小朋友,你可真有愛心,真是個好孩子啊。
我離開商店,雖然仍舊焦渴難耐,但心里漾滿了滿滿的愛,因為我把他人給予的幸福又給予了他人。此刻,我是幸福的。
每當(dāng)我回想起這段記憶,一股暖暖的幸福感充斥心頭,我相信在以后,在未來我會給更多的人帶去幸福,我也相信這份幸福會繼續(xù)傳遞下去,成為愛的延續(xù)。(臧懌同)
張藝瀚
我有一位特別會做菜的外婆,她的廚藝真是名不虛傳!每次只要我想吃什么東西,她總是能像魔法師一般給我變出來,精湛的廚藝給我?guī)聿灰粯拥男腋sw驗!這不,一個周末我又心血來潮,突然想吃小烤腸了,外婆想也沒想立刻答應(yīng)了。
我問外婆做烤腸麻煩嗎?外婆慈愛地笑著說:“不麻煩,不麻煩,只要你喜歡吃,做啥都不麻煩!”外婆騎車去菜場買來了小腸和豬肉,我興沖沖地跑進(jìn)廚房,一股強(qiáng)烈的臭味迎面撲來,我一陣惡心,捂著鼻子疑惑地問外婆:“這是什么東西,太臭了!能吃嗎?”外婆忙揮手示意我出去,溫柔地說道:“這是小豬用來消化食物的小腸,味道很重的,你趕緊去外面等著,這里外婆會弄好的!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在廚房門口看著,只見外婆先把小腸翻洗了一遍,里面臟臟的東西一股腦兒涌出來;接著,外婆將小腸放到水龍頭下不停地用清水沖洗;再加入食鹽反復(fù)用力揉搓,漸漸地小腸熏人的味道消失了,變得干凈透亮起來;最后外婆把洗凈的小腸裝入盤中備用。
開始拌肉餡兒了,外婆先把豬肉用清水不斷沖洗,再戴上老花眼鏡,仔細(xì)地檢查是否有豬毛等不干凈的東西粘在上面,此刻的她如有火眼金睛一般,即便一點點臟東西也要把它摳下來。再次沖洗后,外婆先將肉切成片,再切成絲,最后,用刀快速斬剁,很快肉餡兒就剁好了。緊接著往肉餡里放入醬油、料酒、食鹽、十三鮮等調(diào)味料,再加入事先準(zhǔn)備好的蔥姜水和雞蛋,朝著一個方向不停地攪動,直到攪不動才停下來。
一切準(zhǔn)備就緒,開始灌腸了!只見外婆拿起一根小腸將小腸一端打一個結(jié),另一端套在灌腸器上,接著把肉餡兒裝入灌腸器中,用力推動,肉餡兒緩緩進(jìn)入小腸。這肉餡可是需要很大的力氣才能推進(jìn)去的,力氣小的話根本不可能完成,力道的把握可是十分講究的,一番操作之后,外婆已經(jīng)滿頭大汗,雙手紅彤彤的了。
接下來需要給灌好的小腸用棉線分段打結(jié),之后,在鍋中裝冷水開小火將灌腸煮二十到三十分鐘,關(guān)火后需立馬放入冰水中冷卻,拆掉線繩,放入冰箱稍微冷凍一下,便可以煎來吃了。聞著滿屋飄香的肉味,我的口水都快要流出來了。外婆給我煎了一些烤腸,我嘗了一根,簡直是太美味了!我給外婆豎起了大拇指。
我就是一個名副其實的“小吃貨”,每天能吃到外婆做的可口飯菜,我真覺得我是世界上最幸福的孩子!
校園之外沒有溫室,長大之后沒有兒戲。
外面的世界,不會輕易原諒那些無法無天的孩子!與其等待孩子將來被社會敲打得頭破血流,不如從小教孩子有所敬畏,敬畏生命,敬畏尊長,敬畏規(guī)則。之前,一則學(xué)生和老師互扇耳光的視頻驚爆網(wǎng)絡(luò)。今天99%的老師是不敢打?qū)W生的。老師打了學(xué)生,哪怕很輕微,有些不明事理的家長特別是爺爺奶奶就會找到學(xué)校、教育局,要求老師賠禮、賠償,老師輕則顏面無存,身敗名裂,重則開除教職,丟掉飯碗。老師在一朝被蛇咬后,對調(diào)皮搗蛋的孩子只好不聞不問,惹不起,還躲不起嗎?在學(xué)校,老師不敢管。在家里,家長則舍不得管!有人曾問李雙江打孩子嗎?李雙江說:不打,舍不得,有時真想打,但不能打,勸說,我們嚇唬一下。還沒有打,自己的眼淚先掉下來了很多家長都是這種心態(tài),偶爾因孩子頑劣發(fā)了回火,過后還懺悔不已。
在記憶的長河中有很多可敬可親的人,正是有了他們,我們的生活才多姿多彩。
記得有一次,我看見其他小朋友都在騎自行車,而我卻不會騎,也不敢騎。是媽媽鼓勵我為我加油打氣,我摔了無數(shù)次,經(jīng)常舊傷還未痊愈,新傷就又冒了出來,我也想過放棄,可每當(dāng)這時候我耳邊就會閃過這樣一句話,加油,你能行!這是誰說的呢?對,是媽媽。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹?十天,二十天,三十天,四十天,五十天...我終于學(xué)會了騎自行車。
世上無難事,只怕有心人。從那之后,不管我經(jīng)歷了什么,為什么想要放棄,我都會想起媽媽說的這句話,最終堅持下來。我常常想,如果媽媽當(dāng)時不鼓勵我,現(xiàn)在我會不會做什么事情都成功不了。變得膽小呢?
親愛的媽媽。您是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路途。您是寒冬里的一把火,時刻溫暖著我,您是酷暑里的一陣風(fēng),為我?guī)砬鍥?。媽媽,我想告訴你。你辛苦了。從現(xiàn)在開始我會為您做我力所能及的事情。幫您做家務(wù)。讓您不再那么勞累,我愛你,親愛的媽媽
相關(guān)推薦
“世界環(huán)境日”、“愛眼日”、“全國愛牙日”我們都知道,但你知道“輕輕日”嗎,如果你沒聽說過,哈哈,那就對了,因為他是我們班孩子們發(fā)明的節(jié)日——輕輕日?,F(xiàn)在就來聽我說說這個特別日子的由來吧。 今天,我?guī)?..
分主題:我用動作告訴你之《娃娃不倒》 活動目標(biāo): 1、通過觀察與動手操作方式探究不倒翁不倒的原因:一是下重上輕,二是底面大圓滑。。 2、通過制作不倒翁發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。 3、激發(fā)幼兒在藝術(shù)...
告訴你讓孩子變笨的“罪魁禍?zhǔn)住保ㄙY料圖) 一些孩子出生就乖,吃、睡、玩形成規(guī)律,模仿、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),成績較佳,用媽媽老師的話來說大腦功能良好,即聰明。相反,有些嬰幼兒經(jīng)??摁[,吃睡都不好,模仿力和反應(yīng)都...
最新更新