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我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文分享11篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-04

身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,作文內(nèi)容不固定,每個(gè)人都有自己的想法,寫好一篇作文是需要花費(fèi)大量時(shí)間、心思和精力的,如何寫作文才能讓人眼前一亮呢?以下是小編為大家整理的“我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文分享11篇 ”,相信能對(duì)大家有所幫助。

我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文 篇1

一次科學(xué)空中課堂上,老師問道:“你如果把乒乓球,放進(jìn)有著刻度條的,沒有底部的瓶子中,倒置過來,按一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng),會(huì)發(fā)生什么情況?”

話音未落,這個(gè)引人入勝的問題,激起了我的好奇心,到底會(huì)怎樣呢?我要試著做一做。

下課了,我翻箱倒柜,找到了實(shí)驗(yàn)道具:一個(gè)大瓶子,一把美工刀、一個(gè)乒乓球和一條刻度尺子。一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始了。

我先把瓶子的底部用美工刀剪掉,再把刻度條貼在瓶子表面上。然后把乒乓球放進(jìn)瓶子里。一切準(zhǔn)備就緒,好緊張啊,我的手微微地抖起來,心撲通撲通直跳,仿佛有只小兔子想從我心里蹦出來似的。最后,我想還是聽天由命吧,我把心一橫,將瓶子倒置,并馬上大幅度并快速地甩起來。奇跡出現(xiàn)了:球居然沒掉,繞著瓶壁在不停轉(zhuǎn)動(dòng)呢。

做完實(shí)驗(yàn),我去網(wǎng)上查找答案,原來旋轉(zhuǎn)的物體會(huì)產(chǎn)生離心力,使其不會(huì)掉下來。我恍然大悟。

我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文 篇2

聽說胡椒粉碰到洗潔精會(huì)逃跑?真的是這樣嗎?為了證明這是真的,我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

為了做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我準(zhǔn)備了一個(gè)盤子、一根棉簽、一點(diǎn)洗潔精還有水和胡椒粉。

實(shí)驗(yàn)開始了,我先小心翼翼地把水倒入盤子中,水不要太滿。接著再把胡椒粉均勻地撒在水中,胡椒粉很輕,大多都漂浮在水面上。然后,我用棉簽的頭部蘸取了一點(diǎn)洗潔精。最后,見證奇跡的時(shí)刻到了!我把蘸有洗潔精的.棉簽輕輕地點(diǎn)在盤子的作文正中央。剎那間,漂浮在水面上的胡椒粉像老鼠見了貓似的,立刻向四面八方逃跑了,太神奇了!實(shí)驗(yàn)成功了,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),證明了胡椒粉碰到洗潔精是會(huì)逃跑的。

我在電腦上查了實(shí)驗(yàn)的原理。原來胡椒粉遇到洗潔精會(huì)散開的原因是:洗潔精里包含的表面活性劑破壞了水的表面張力和水膜,使得質(zhì)量較輕的胡椒粉不能被水膜承載。因此胡椒粉就會(huì)朝著遠(yuǎn)離洗潔精的方向移動(dòng)。

原來是這樣,科學(xué)真是太有趣了。

我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文 篇3

聽說火山爆發(fā)很恐怖,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看火山爆發(fā)有沒有那么的恐怖。

有一天,我在家拿出來了小蘇打、顏料、泡泡水和白醋。我首先把小蘇打倒進(jìn)杯子里,鋪滿杯底就可以了,接著把顏料水和泡泡水倒進(jìn)杯子,然后拿起杯子晃動(dòng)幾下,讓小蘇打溶解,最后把杯子放在大的盤子里,迅速把白醋倒入杯子,手馬上離開,不然就會(huì)涂到手上了。

當(dāng)白醋倒進(jìn)杯子的一瞬間,只聽見噗的一聲,紅色的泡沫從杯子中噴涌而出,瞬間鋪滿了整個(gè)盤子,噴涌的泡沫,剛開始很多,慢慢變少,像極了從電視中看到的火山爆發(fā)的狀況。

為什么這個(gè)火山爆發(fā)的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏龀鰜砟??我問了爸爸,爸爸告訴我這是酸堿原理。小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸性的醋后會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w遇到泡泡水后,就會(huì)吹出很多的泡泡,而火山噴發(fā)出的巖漿是紅色的,為了達(dá)到更逼真的效果,我就用了紅色的顏料。

火山爆發(fā)的實(shí)驗(yàn)的確很好玩,而且我感覺一點(diǎn)都不恐怖。

我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文 篇4

【土豆變色實(shí)驗(yàn)】

戴益謙

我看了一本關(guān)于土豆實(shí)驗(yàn)的書,這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的東西不多,但非常有趣,我想也要做一次。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單:首先把土豆用刀切開,然后拿出碘酒往土豆的切面上涂抹。書上說,這時(shí)候土豆應(yīng)該變色了。但是,我沒有看到土豆變色呀。我想:這是怎么了?我明明放了碘酒??!是材料不夠,還是時(shí)間沒到?或者是這樣做根本不會(huì)成功?

我趕快去媽媽那問原因。媽媽笑著說:傻孩子,你用的時(shí)間太短了,現(xiàn)在時(shí)間差不多了,你可以拿張紙,用土豆在上面畫畫吧。

媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。我再去看土豆時(shí),果然土豆變成灰色的了。我把土豆按在紙上寫字,發(fā)現(xiàn)用土豆寫出來的字一筆比一筆藍(lán),哈哈,實(shí)驗(yàn)成功了!

實(shí)驗(yàn)雖然成功了,但我更想知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。原來這個(gè)實(shí)驗(yàn)是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的過程。由于土豆大多數(shù)是由淀粉構(gòu)成的,而碘酒基本上是用碘做的。它們相互結(jié)合就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)化學(xué)反應(yīng),于是產(chǎn)生了藍(lán)色。

通過這次的實(shí)驗(yàn),我知道了當(dāng)科學(xué)家需要耐心和用心才能成功。

【土豆變色實(shí)驗(yàn)】

陳星瑞

科學(xué)特別有趣,不信你就趕快試一試!

今天,我看見馬老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)只需要一張紙、一個(gè)玻璃杯和一盆水。

我回到家也學(xué)著做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找到這些東西之后,我先在杯中裝滿水,再把紙蓋到杯口上。然后,立刻把杯子倒過來,哪知,水灑了我一褲子。做一個(gè)實(shí)驗(yàn)也太難了吧!這時(shí),媽媽走過來,說:“孩子,你沒把紙按緊??!”我恍然大悟,心中便有了答案。

于是,我吸取教訓(xùn),再實(shí)驗(yàn)一次。這次我把杯中的水盛到都溢出來了,接著拿出一張紙,使出吃奶的勁兒,使勁按了下去。然后檢查一下是否按緊了。檢查完畢,我心里想:這次一定要成功,不然我的面子都要沒有啦!我在心里不停地給自己打氣。

吸了一口氣,心里默默地鼓勁:加油,準(zhǔn)備開始了!我閉上眼睛,慢慢地把水杯倒過來……

“成功了!”媽媽驚喜地叫道。

我連忙睜開眼睛,果然滴水不漏!我歡呼雀躍起來,媽媽對(duì)我直點(diǎn)頭,一個(gè)勁兒地夸獎(jiǎng)我。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)的奇妙在哪里呢?我馬上查了下資料:原來杯子里沒有空氣,而紙片外有大氣壓力,紙就被大氣壓力給封在了杯口,這樣水就不會(huì)灑出來了。

科學(xué)真有趣!以后我要多學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí)。

【土豆變色實(shí)驗(yàn)】

王韻涵

科學(xué)非常有趣,它會(huì)讓你很開心。今天科學(xué)老師讓我們做彩虹糖實(shí)驗(yàn)。

我找出彩虹糖、盤子和水,實(shí)驗(yàn)就這樣開始了。我把彩虹糖放在盤子的盤沿上,接下來要放水了。我心想:放熱水可能會(huì)快一些。于是,我在盤子里放了熱水。過了一會(huì)兒,我過來一看:“哎呀!”顏色都混到一塊去了。我深深地嘆了口氣,心想:當(dāng)科學(xué)家真不容易??!

我敲了敲腦袋,想:到底是因?yàn)槭裁丛蚰??媽媽一邊擦桌子一邊說:“那當(dāng)然做不好啦,要放冷水。”我恍然大悟!

于是,我再一次把彩虹糖放在盤子沿上面,慢慢向盤子里加入冷水。我緊張地一分一秒地?cái)?shù)著。過了一會(huì)兒,這些彩虹糖變成了像摩天輪的顏色一樣,好看極了。我皺著的眉頭終于舒展開了,心想:這太好看了,我終于成功了!

后來媽媽告訴我:這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樯乇凰疀_開了,所以變成了這樣。

科學(xué)真有趣?。∥乙院笠嘧隹茖W(xué)實(shí)驗(yàn),成為一個(gè)真正的科學(xué)家!

我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文 篇5

聽說泡騰片和雪碧混合,可以讓雪碧“飛”出來,我的腦海就想出了一個(gè)主意。

我在家里找了八張干報(bào)紙和面粉、水、泡騰片、紅顏料、紙筒、膠帶,又叫媽媽買了一瓶雪碧。

我先把面粉和水混合,變成漿,然后我把干報(bào)紙放入漿,等十五分鐘之后,卷成團(tuán),放在紙筒旁,變成山形。接著把紅顏料和雪碧混合,把紅雪碧放入紙筒,用膠帶把報(bào)紙固定在紙筒上,最后也是最關(guān)鍵的步驟,我身上直冒冷汗,心里想著:“如果這一次沒成功,那可能就功虧一簣啦!”我把泡騰片放在雪碧里,卻沒有動(dòng)靜。我剛準(zhǔn)備往里看,突然一條條紅色的液體噴出來,那不是“巖漿”嗎?我高興地跳了起來,那感覺太爽了。

巖漿能“飛”出來的原理是雪碧和泡騰片混合會(huì)形成二氧化碳,化學(xué)式為CO2,就可以讓巖漿“飛”出來啦。

我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文 篇6

今天,我做了一個(gè)探究鹽水的浮力是否比清水大的實(shí)驗(yàn)。

我先準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)加滿清水的碗和一個(gè)加滿鹽水的碗,然后我把雞蛋分別放入兩個(gè)碗里。我觀察了一會(huì)兒,沒發(fā)現(xiàn)兩個(gè)雞蛋有很大的不同,只是放在清水里的雞蛋雖然是橫著的,但并沒浮上來;而放在鹽水里的雞蛋是豎著的,像一個(gè)不倒翁,既沒有倒下去,也沒浮出水面。這時(shí),我想:是鹽放得不夠多,還是雞蛋太重了,浮不起來?

爸爸看到了,告訴我:“鹽加得太少了,再說這雞蛋太大了,肯定很難浮起來!”于是我按爸爸的辦法,往裝滿鹽水的碗中又加了很多鹽,攪拌到鹽水完全溶解為止,然后把兩個(gè)雞蛋換成兩個(gè)鵪鶉蛋。不同的現(xiàn)象出現(xiàn)了!放在清水里的鵪鶉蛋沉入碗底,放在鹽水里的鵪鶉蛋浮出了水面。實(shí)驗(yàn)成功了!

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)原理:因?yàn)辂}水比清水密度大,所以它的浮力比清水大。

驗(yàn)的結(jié)果?!蓖瑢W(xué)們,讓我們從小實(shí)驗(yàn)開始,去探索自然界中無窮的奧秘吧!

我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文 篇7

今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),彩色水實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用到的材料是:一杯冷水、一杯熱水、一張紙、紅色和藍(lán)色的色素,可是家里沒有色素,我靈機(jī)一動(dòng)就想到了一個(gè)好辦法,就是從紅色和藍(lán)色的水彩筆里擠出顏料來代替,事實(shí)證明這個(gè)方法不錯(cuò)。

首先,我把藍(lán)色顏料倒入冷水里,紅色顏料倒入熱水里,把一張紙蒙在熱水的杯子上,然后快速的倒扣在冷水杯子上,最后迅速的抽掉中間的那張紙,哇!奇跡瞬間就發(fā)生了,兩杯水的顏色沒有融在一起,依然是兩個(gè)顏色,就像中間有透明的東西隔著似的。

這是為什么呢?原來是熱脹冷縮原理,水受熱之后體積會(huì)膨脹,密度會(huì)比冷水低些,因此,熱水會(huì)浮在冷水上。所以才出現(xiàn)一個(gè)杯子里兩個(gè)顏色的景象。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單又好玩,大家都來試試看吧!

我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文 篇8

今天,我想見見彩虹長(zhǎng)什么樣,于是我便做了一項(xiàng)彩虹實(shí)驗(yàn)。

我準(zhǔn)備了三種色素、三個(gè)量杯、試管、滴管、取樣勺、白糖和清水。

我先把清水分別倒進(jìn)了三個(gè)量杯里,每杯20毫升,量杯外面分別標(biāo)上A、B、C。再拿出白糖,用取樣勺往三個(gè)量杯里分別放入兩勺、四勺和八勺白糖,然后攪拌均勻。再把三種色素滴到ABC杯子里面。一種滴到A杯子里,一種滴到B杯子里,最后一種滴到C杯子里,每種滴五滴,也攪拌均勻。最后用滴管把三種溶液慢慢地滴到一個(gè)試管里。

哇,美麗的三色彩虹出現(xiàn)了,我的實(shí)驗(yàn)成功了!

同學(xué)們想知道為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹嗎?讓我告訴大家實(shí)驗(yàn)原理吧。因?yàn)樵谙嗤康乃尤肓瞬煌康奶?,溶解糖的多少不一樣,?dǎo)致液體密度各不相同,溶解糖最多的糖水密度最高,溶解糖最少的糖水密度低,密度大的液體重,會(huì)沉到底部,而密度低的則會(huì)處于上層,美麗的分層彩虹就出現(xiàn)了!小朋友們還可以用其他顏色的來進(jìn)行嘗試哦!

我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文 篇9

一天,我在家里玩,一不小心踩扁了一個(gè)乒乓球,我剛準(zhǔn)備把它扔掉,媽媽就阻止了我:“別扔掉,也許它還有救?!蔽液荏@訝:“難道乒乓球還能”復(fù)活“嗎?媽媽便說:”那我們就做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧?!?/p>

媽媽讓我先把球拿起來仔細(xì)檢查有沒有裂開,我腦子里滿是疑問:為什么要檢查裂紋?。看_認(rèn)沒有后,又讓我往一個(gè)小碗里倒了一些熱水,然后把乒乓球放進(jìn)碗里。兩分鐘后,乒乓球一點(diǎn)都沒有發(fā)生變化。我有點(diǎn)小失望,覺得沒戲了。

媽媽摸了一下碗,覺得是水不夠熱,于是,她把乒乓球放進(jìn)鍋里,加上水,蓋上鍋蓋,開大火猛煮,這時(shí),我忐忑不安地想:這個(gè)辦法能行嗎?會(huì)不會(huì)把乒乓球煮爛啊。大約兩分鐘后,我們把火停了,把乒乓球拿出來,發(fā)現(xiàn)之前凹在里面的那一部分已經(jīng)復(fù)原了。

樣子雖然已經(jīng)復(fù)原了,但是乒乓球會(huì)不會(huì)因?yàn)橹髩牧?,變得軟綿綿的,彈不起來呢?于是,我松開了手,讓乒乓球”自由落體“,沒想到乒乓球又像以前那樣活蹦亂跳了起來。我特別開心,很有成就感。

我問媽媽:”為什么乒乓球在熱水里能鼓起來,在其他地方卻不行呢?“媽媽回答道:”那是因?yàn)榭諝庥龅綗岬臇|西就會(huì)膨脹,乒乓球里的空氣膨脹時(shí),會(huì)因?yàn)榭臻g有限而將乒乓球強(qiáng)行鼓起來,我當(dāng)時(shí)讓你檢查裂紋是因?yàn)槿绻辛芽p的話,熱空氣就會(huì)從裂縫里溜出去,就不起效果了?!拔一腥淮笪颉?/p>

通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了:科學(xué)無處不在,只要善于觀察身邊的事物,多問幾個(gè)為什么,就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文 篇10

最近,我迷上了做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。其中有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)令我很著迷,就是在裝滿水的塑料袋上戳幾支鉛筆上去,水卻不會(huì)流下來。這讓我百思不得其解,為什么水不會(huì)流出來呢?我要試一試。

我就準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿水的塑料袋和幾支鉛筆,當(dāng)然我還準(zhǔn)備了一個(gè)盆子,防止水流得到處都是。做完這一切準(zhǔn)備之后,我就開始做實(shí)驗(yàn)了。

我先把那一袋水小心的提起來,拎到盆子上方,接著又拿出一支鉛筆,然后往塑料袋上一戳,“嘩啦啦”一聲,袋子被我捅破了,水全部流了下來,幸虧有盆子接住。為什么會(huì)這樣呢?我有點(diǎn)不甘心。于是我又重新拿了一個(gè)塑料袋裝滿水,再拿出鉛筆,又用力一捅,可還是有水從袋子里流了下來,又失敗了。

我靜下來思考了一會(huì)兒:第一次大概是因?yàn)槲彝钡锰p了,第二次卻又捅得太慢了。吸取上面的教訓(xùn),這一次,我一定要好好的把握力度和速度,爭(zhēng)取做到不失誤。

我一手提著裝滿水的袋子,另一手拿著鉛筆,用力、迅速地把鉛筆插進(jìn)去。這一次,一點(diǎn)水都沒有流下來!于是我大膽地插入第二支、第三支、第四支,全都沒有水流下來,我開心極了!

是什么原因讓水不會(huì)流出來呢?事后,我查了資料,原來塑料袋的成分是聚乙烯,是高分子合成物,有一定的張力,所以當(dāng)鉛筆插入,破碎的袋子仍然緊緊圍在鉛筆四周,這樣水就不會(huì)流出來了。

通過這次做實(shí)驗(yàn)后,我發(fā)現(xiàn),凡事都得自己親自試一試,否則還是很容易出錯(cuò)的。

我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文 篇11

今天我在手機(jī)上看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),看完視頻來不及說,我就動(dòng)手做開來這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

首先我準(zhǔn)備好了兩個(gè)杯子,一盆清水,一種橙色色素,一根筷子,和一個(gè)兩邊同樣長(zhǎng)的吸管。然后我們將清水倒入一個(gè)杯子,為了讓我們看的更清楚,我們將橙色色素在裝滿水的杯子里滴入四滴,用筷子攪拌均勻。再將吸管里裝入橙色的`水,如果忘記了這一步,這個(gè)實(shí)驗(yàn)就失敗了。最后,我們將吸管的兩邊分別放在兩個(gè)杯子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有水的杯子里面的水流到了空杯子里,神奇極了!我做實(shí)驗(yàn)成功了,可是為什么有杯子里的水會(huì)流到空杯子里呢?我查了一下百度,才知道原來這是一種虹吸現(xiàn)象,及連通器原理。是利用液態(tài)分子間引力于差能量實(shí)現(xiàn)的物理現(xiàn)象。我開心極了!

每天知道一個(gè)小知識(shí),今天我又知道了一個(gè)小知識(shí),我又有了一個(gè)大大的收獲。

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小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,而寫作在語文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫小學(xué)做菜作文的作業(yè),你知道寫好一篇小學(xué)做菜作文有一些什么技巧嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《我學(xué)會(huì)了做菜小學(xué)生作文》,供大家借鑒...

2022-08-30 閱讀全文
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