有一種成功,叫永不言棄;有一種成功,叫繼續(xù)努力。為了讓自己演講時(shí)展示自己的實(shí)力,我們需要在演講稿上做足了準(zhǔn)備,演講稿它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,那么您是否已經(jīng)準(zhǔn)備好自己的演講稿呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“大學(xué)生活的演講稿熱門6篇”,不妨參考一下。希望你喜歡!
暢享大學(xué)生活
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的師長和親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我非常榮幸能夠站在這里發(fā)表演講,我要向大家分享的主題是“暢享大學(xué)生活”。
大學(xué)生活是人生中的一段寶貴時(shí)光,一個(gè)全新的開始。它代表著告別了高中時(shí)代,開始踏上新的旅程。那么,我想問問大家,在這個(gè)新的旅程中,應(yīng)該如何暢享大學(xué)生活呢?
要學(xué)會(huì)擁抱變化。來到大學(xué),將遇到各種各樣的變化,包括生活環(huán)境、人際關(guān)系和學(xué)習(xí)方式等等。作為一個(gè)大學(xué)生,應(yīng)該擁抱這些變化,積極適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。在適應(yīng)的過程中,要學(xué)會(huì)面對(duì)困難,克服困難。正如一位哲人所言:“任何事物都會(huì)改變,要么改變接受它們,要么改變自己。”要放開束縛,積極接納改變,才能真正暢享大學(xué)生活。
要追求個(gè)人成長。大學(xué)不再像高中那樣心無旁騖地進(jìn)行分?jǐn)?shù)博弈,它是一個(gè)給予全面發(fā)展的平臺(tái)。應(yīng)該珍惜這個(gè)平臺(tái),從中汲取知識(shí),塑造品格,完善自己。大學(xué)生活是展翅高飛的時(shí)期,可以學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,發(fā)展自己的潛力??梢詤⒓痈鞣N各樣的社團(tuán)活動(dòng),如學(xué)術(shù)研究、體育鍛煉、藝術(shù)表演等,豐富自己的課余生活。通過參與這些活動(dòng),可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神,這些能力在未來的職業(yè)生涯中大有裨益。所以,只有持續(xù)不斷地追求個(gè)人成長,才能夠真正暢享大學(xué)生活。
要注重全面發(fā)展。大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該注重身心健康。要認(rèn)識(shí)到,一個(gè)健康的身心才能為提供持之以恒的動(dòng)力和精力。大學(xué)是一個(gè)鍛煉自己的時(shí)期,要合理安排時(shí)間,既要學(xué)習(xí),也要鍛煉身體,提升自己的興趣愛好。可以多參加體育運(yùn)動(dòng),如跑步、打籃球、游泳等,保持身體的健康。同時(shí),還可以學(xué)習(xí)一些娛樂活動(dòng),如鋼琴、繪畫、書法等,充實(shí)的精神世界。只有全面發(fā)展,才能夠暢享大學(xué)生活。
另外,要注重人際交往。大學(xué)是一個(gè)擁有各類人才的地方,要學(xué)會(huì)與其他同學(xué)相互溝通與合作。可以參加各類社團(tuán)活動(dòng),結(jié)交更多的朋友,拓寬的人脈圈。人際交往不僅可以幫助建立良好的人際關(guān)系,也可以讓吸收更多的思想和見識(shí),從而拓寬的視野。同時(shí),還可以通過人際交往培養(yǎng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,這些能力在實(shí)際工作中非常重要,因此應(yīng)該注重人際交往,為自己的未來打下良好的基礎(chǔ)。
要保持積極樂觀的心態(tài)。大學(xué)生活中難免會(huì)遇到各種困難和挫折,但不能忘記保持積極向上的心態(tài)。困難和挫折是人生道路上的一部分,要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷成長和進(jìn)步。積極樂觀的心態(tài)可以幫助克服困難,保持內(nèi)心的平靜和快樂。只有保持積極樂觀的心態(tài),才能夠真正暢享大學(xué)生活。
在結(jié)束演講之前,我想引用喬布斯的話,“留下自己的痕跡,把握好機(jī)會(huì),享受一個(gè)合適的人生?!贝髮W(xué)生活是留下獨(dú)特痕跡的機(jī)會(huì),它讓有機(jī)會(huì)追尋自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。讓珍惜這段寶貴的時(shí)光,擁抱變化,追求個(gè)人成長,注重全面發(fā)展,注重人際交往,保持積極樂觀的心態(tài),才能真正暢享大學(xué)生活。
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好;
我演講的題目是我的大學(xué)生活。我很高興今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里表達(dá)我對(duì)大學(xué)生活的內(nèi)心感受。大學(xué)是一個(gè)多彩的世界。酸甜苦辣是大學(xué)的調(diào)味劑。
有人說大學(xué)生活多姿多彩,有人說大學(xué)生活無聊空虛,浪費(fèi)青春。也許,后者會(huì)更多。其實(shí)他們說的都是對(duì)的,因?yàn)樗麄儠?huì)說,真實(shí)經(jīng)歷之后,兩者并不矛盾。因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有些人真的過著充實(shí)幸福的生活,深深懷念著這片他們認(rèn)為一輩子都重復(fù)不了的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望,覺得一切都和自己想象的不一樣。從那以后,他們選擇了得過且過,才恍然大悟,當(dāng)他們終于醒來的時(shí)候,仿佛大學(xué)一夜之間就過去了,他們寶貴的青春也逝去了。記住,只有后悔上了幾年大學(xué)的人,沒有后悔上了大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校的時(shí)候就把母校貶到人間地獄的人,很多年后,回憶起自己的大學(xué)時(shí)光,往往會(huì)感慨萬千,甚至淚流滿面。
以后不管你在大學(xué)過得怎么樣,至少要時(shí)刻提醒自己,只有一個(gè)大學(xué)階段,你的大學(xué)應(yīng)該是你自己的。
其實(shí)上個(gè)學(xué)期我和很多人一樣,沒有太多的才華,很多時(shí)候不知所措,沒有方向。雖然每天來回宿舍食堂教室,過著31分的生活,有時(shí)候去圖書館看雜志,但是很少認(rèn)真學(xué)習(xí)。除了考前認(rèn)真復(fù)習(xí),剩下的大部分時(shí)間都是在宿舍看電影,玩網(wǎng)絡(luò)游戲。課外活動(dòng)很少,一些精彩的晚會(huì),豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)和各種講座。雖然每一個(gè)都充滿誘惑,但我選擇了一條孤獨(dú)的路。生活如此空虛無聊,我仿佛迷失了自我,活得像行尸走肉。
直到寒假,在老家去醫(yī)院住了一個(gè)星期,我好像一下子知道了些什么,但又好像什么都不知道?;氐綄W(xué)校,偶爾一個(gè)人呆著,或者一個(gè)人走在校園小徑上,我會(huì)陷入深深的沉思:我是不是要像以前一樣在大學(xué)里度過接下來的五年?青春就這么平庸沒有光彩嗎?不,不是那樣的!大學(xué)生活不僅要學(xué)習(xí),還要有更多豐富多彩的內(nèi)容和記憶。于是我開始嘗試改變自己。說實(shí)話,習(xí)慣真的是一件很可怕的事情,我也知道要變成我想成為的人是不現(xiàn)實(shí)的。我開始意識(shí)到大學(xué)生活不能這么單調(diào)和空虛?,F(xiàn)在我渴望在業(yè)余時(shí)間積極參加一些課外活動(dòng),希望鍛煉自己將來在社會(huì)上生存的必要能力。業(yè)余時(shí)間,我會(huì)去外面多看看別人認(rèn)為沒用的課外書,擴(kuò)大知識(shí)面。
上學(xué)期過去了。這幾個(gè)月,有酸的,有甜的,有苦的,也有開心的。我不認(rèn)為大學(xué)生活可能是輝煌的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋找,尋找,完善成長;大學(xué)生活不一定豐富,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì)各種壓力的挑戰(zhàn);但是,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),提高自己;大學(xué)生活是美好的,是人生有意義的階段,是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、展示自我的好平臺(tái),是人生最美好的回憶。
我們沒有理由不珍惜大學(xué)里如此美好的時(shí)光。最后,希望我的大學(xué)生涯有一個(gè)美好的開始,有一個(gè)美好動(dòng)人的過程,有一個(gè)完美的謝幕。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
大學(xué)生活是豐富多彩的,但也需要我們?nèi)ド钊氲陌盐蘸屠斫?。有人說:“普通的大學(xué)生有一樣的平凡,不平凡的大學(xué)有自己的榮耀?!钡牵憧梢赃x擇平凡,但不能選擇平庸;如果可以,相信大家都覺得不平凡。那么,怎樣才能豐富我們的大學(xué)生活,怎樣才能掌控我們的大學(xué)生活呢?我就說說個(gè)人的一些看法。
首先是制定目標(biāo)和計(jì)劃,目光遠(yuǎn)大。沒有目標(biāo),就沒有前進(jìn)的方向,就沒有動(dòng)力。規(guī)劃目標(biāo)可分為短期和長期。比如近期想看幾本書,這個(gè)月想學(xué)什么知識(shí),假期有什么實(shí)際的計(jì)劃等等。長期的,比如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,應(yīng)該達(dá)到什么樣的實(shí)踐能力程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如果一天記住五個(gè)單詞,考前就能記住很多。但是,這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,要從長計(jì)議,也就是不要被一時(shí)的情緒和情緒拖累。要想成就大事,必須關(guān)注大事,放松小事。比如,不要沉迷于在網(wǎng)上玩游戲帶來的滿足感,卻不知道,暫時(shí)的滿足感背后更大的空虛感。相信大家都有這樣的經(jīng)歷。
順序
第三,樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是責(zé)怪自己控制力弱,缺乏上進(jìn)的動(dòng)力。不知道是不是沒有意識(shí)。有人會(huì)說:“愛是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或者“向貧困家庭學(xué)習(xí)的動(dòng)力”。其實(shí)直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感是也應(yīng)該是我們進(jìn)步的動(dòng)力。經(jīng)常在想畢業(yè)后能干什么?我從報(bào)紙雜志上看到,目前的就業(yè)形勢極其嚴(yán)峻,所以我很害怕。有人說目前找工作要么是有關(guān)系,要么是文憑,要么是天賦。我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信大部分座位都無所謂。所以,我們唯一的出路就是有人才。在這種情況下,我們必須問自己:你學(xué)到了什么,掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是不知道學(xué)什么,而是不想學(xué)。
第四,既要學(xué)習(xí)知識(shí),又要發(fā)展能力。以前重視知識(shí)是以能力為代價(jià)的,現(xiàn)在不一樣了。相反,由于社會(huì)的影響,對(duì)文憑的要求也適當(dāng)降低了,所以現(xiàn)在很多大學(xué)生都出去找兼職了。如果他們?cè)诓挥绊憣W(xué)習(xí)的情況下繼續(xù)下去,他們應(yīng)該提倡而不是說什么。但有些不是。他們請(qǐng)假去做服務(wù)員上菜,也不上晚自習(xí)。這就是我身邊的現(xiàn)象?,F(xiàn)在有這樣一種思想錯(cuò)位的趨勢,就是機(jī)關(guān)、企業(yè)的在職人員利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而大學(xué)生則在社會(huì)上兼職。我認(rèn)為我們應(yīng)該糾正這種思想傾向,回到我們的位置上。
此外,我們應(yīng)該多讀書和報(bào)紙雜志。了解最新的社會(huì)動(dòng)態(tài),了解國家大事,第一時(shí)間掌握時(shí)事政治經(jīng)濟(jì)新聞……是的,不僅對(duì)我們以后找工作有幫助,對(duì)自己的工作也有幫助。廣告是一門綜合性邊緣學(xué)科。作為未來的廣告人,要有見識(shí),什么都懂,重點(diǎn)突出一些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我今天的演講就到這里。最后只有一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,修遠(yuǎn)人來人往,我上下搜索?!笔堑?,給我自己,和你分享。
同學(xué)們,當(dāng)我們來到充滿理想和夢(mèng)想的大學(xué)。我想你剛剛介入一定是在想象和計(jì)劃如何度過你美好的大學(xué)生活。
三年的努力,三年的拼搏。我們不能說我們脫穎而出,但我們終于進(jìn)入了大學(xué),這里是人生的另一個(gè)起點(diǎn)。一塊玉,只有經(jīng)過真正的雕琢、打磨,才能成為璀璨的寶石。
而如今的我們就是這塊璞玉,身上還有著許多的糟粕、雜質(zhì),只有在這大學(xué)的三年里不斷錘煉、完善自己,才能成為真正的人才。
什么是真正的大學(xué)生活,大學(xué)生應(yīng)該有什么樣的風(fēng)格,如何在大學(xué)里磨練和提高自己?
(互動(dòng),我請(qǐng)一位同學(xué)回答)
說得好,古人有云:不能統(tǒng)治國家,甚至統(tǒng)治世界,白白做一個(gè)男人的丈夫。這是古人的遠(yuǎn)大志向、遠(yuǎn)大理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)。
現(xiàn)在,在這個(gè)和平的社會(huì)主義時(shí)代,沒有必要安撫世界,也沒有必要從政。但我們必須樹立遠(yuǎn)大的志向、理想和目標(biāo)。。因?yàn)樗臀覀兊拇髮W(xué)生活息息相關(guān)。
即使與我們未來的成就有著千絲萬縷的聯(lián)系。。
大學(xué)生活,除了學(xué)習(xí)必要的科目之外,我們更應(yīng)該為自己的未來的目標(biāo)、夢(mèng)想做好準(zhǔn)備,同時(shí)力所能及的做些自己喜歡的并有意于社會(huì)的事。(舉列子或互動(dòng))
例如,我的夢(mèng)想是創(chuàng)業(yè)。將來,會(huì)有我自己的大公司。那么在這大學(xué)三年里我除了學(xué)好我的專業(yè)課程外,我必須在把圖書館關(guān)于管理、經(jīng)營、公司的運(yùn)作模式以及稅法之類的書籍看完,并盡一切可能來提高自己的交際能力。同時(shí),我加入了“愛心聯(lián)合會(huì)”,利用空余時(shí)間做志愿者,致力于服務(wù)社會(huì),盡量幫助社會(huì)上需要幫助的人。
對(duì)我來說,這是我的大學(xué)生活。也是我對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃。同樣,我相信這樣的生活也能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
(互動(dòng),討論心中的夢(mèng)想,為大學(xué)生活中的夢(mèng)想做好計(jì)劃。)。
當(dāng)然,每個(gè)人的理想、目標(biāo)和追求都不一樣,一切都不一樣。但是,我們的大學(xué)生活應(yīng)該充滿活力。。因充實(shí)和不斷完善自身而豐富多彩。
大學(xué)生活就像一片沒有沖泡過的茶葉。你是否能使它具有應(yīng)有的茶香味,取決于你自己的熱度。如果你用熱情去享受和感受生命的每一分每秒,那么生命給你的也將是滿屋茶香。如果你失去了對(duì)大學(xué)生活的激情,你的大學(xué)生活就會(huì)變得苦澀,很難嘗到一絲甜頭。
但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,一個(gè)悲哀的現(xiàn)象。以我們學(xué)校為例。每個(gè)周末,學(xué)校后面的網(wǎng)吧都擠滿了人。當(dāng)然,不僅僅是我們學(xué)校,其他的大學(xué),甚至整個(gè)大學(xué)城,都一樣。。。
沉迷網(wǎng)吧,呈現(xiàn)頹廢、郁悶的景象。。這就是大學(xué)生的生活。大學(xué)生應(yīng)該有什么樣的風(fēng)格?而且更讓人痛心的事是在網(wǎng)吧99%是男生。
我給同學(xué)們看幾張**
好男人雄心勃勃,但他們的理想、夢(mèng)想、才華和大學(xué)生活都被鎖在一個(gè)小網(wǎng)吧里。在網(wǎng)吧里揮霍青春。。然而,大學(xué)入學(xué)并沒有大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)格。
(三年渾渾噩噩的生活,不要說去除糟粕,完善自身了,就連他們?cè)?jīng)的應(yīng)有才華都會(huì)被蒙上灰塵)這樣的人注定了將來只能是社會(huì)上平平凡凡的一份子。而當(dāng)他們回首往事時(shí),大學(xué)生活必然只能用“苦澀”二字形容。。
這些人錯(cuò)過了大學(xué)生活的亮點(diǎn),浪費(fèi)了三年時(shí)間。那么,您知道大學(xué)生活的奇妙之處嗎?大學(xué)生的光彩奪目在于什么?
大學(xué)生奮斗的過程是大學(xué)生活中真正精彩的一部分。該過程是連續(xù)拋光和雕刻的過程,是去除雜質(zhì)和浮渣的過程。奮斗是永不停息的主題,時(shí)代的主題是進(jìn)步。
而我們,作為這個(gè)時(shí)代的青年,能為這個(gè)時(shí)代所做的便是“奮斗”。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,奮斗是歲月的主題,是成功的前奏。奮斗是大學(xué)生作風(fēng)展示的本質(zhì)。
在大學(xué)里開始奮斗,有了足夠的積累。將來步入社會(huì)才會(huì)光芒四射。
(看大學(xué)生奮斗、勵(lì)志**)
主持人總結(jié)
愛情也是大學(xué)生活的重要組成部分。愛情不能成為人們進(jìn)步的動(dòng)力,它會(huì)使人墮落,但學(xué)生時(shí)代90%的愛情會(huì)使人墮落。在這個(gè)血脈噴張、激情四射的年齡,為了沒有結(jié)果的愛情而成為墮落的開始,又怎么對(duì)得起自己的花樣年華,對(duì)得起那無盡的期盼。
這種墮落不應(yīng)該出現(xiàn)在大學(xué)生身上,不應(yīng)該是墮落的原因。
(現(xiàn)在讓我們談?wù)勅绾卫硇詫?duì)待愛情。)
總結(jié)(***放映):愛情之于大學(xué)校園,是一朵嬌嫩無比的花,只有長期用心的培育和呵護(hù),花兒才可能開放、飄香。如果你渴望聞到花香并看到它們盛開,事情往往很難按你的意愿去做。
因此,當(dāng)你踏入大學(xué)校門時(shí),你應(yīng)該理性而嚴(yán)肅地對(duì)待這件事。“欲速則不達(dá)”、真心期待”、“從容面對(duì)”、““仔細(xì)觀察和選擇”、“小心培養(yǎng)和呵護(hù)”,這是“老花匠”們“育花”的**準(zhǔn)則,如果你并沒有做好準(zhǔn)備,僅想嘗試一番,那么你就需要做到適可而止,留圣潔的花朵于記憶的深處;如果你想伴此花終生,那你便需盡一個(gè)花匠應(yīng)有的職責(zé)。
不反對(duì)愛情,但不希望每個(gè)人都把全部精力放在愛情上,也不希望因?yàn)閻矍槎ゴ髮W(xué)生的風(fēng)范。。
班會(huì)接近尾聲了,讓我們大聲說道體(起立):“渾渾噩噩不是我,我是時(shí)代弄潮兒?!?讓青春在奮斗中散發(fā)光芒,讓我們這群不平凡的人在這三年中書寫屬于自己的傳奇,展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!“我的熱情好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”我想費(fèi)翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧,我今天演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱情的,題目叫《點(diǎn)燃熱情》。
我曾經(jīng)看過這樣一句話:“我今方年少,理應(yīng)展翅飛”,現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的,剛踏上大學(xué)征程的我們,擁有青春,擁有活力,擁有激情,應(yīng)該展翅飛翔,應(yīng)該激情燃燒,讓自己的生活紅火起來!
我是一名來自陜西的學(xué)生,之前從未聽說過“師范學(xué)院”,可上這所大學(xué)是我心甘情愿的,自己的選擇,自己負(fù)責(zé)。
我到來汽車轉(zhuǎn)火車,火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個(gè)小時(shí)。我一路欣賞沿途風(fēng)景,計(jì)劃我的大學(xué)精彩生活,熱情地來到師院。以后,這里就是我揮灑熱情,努力奮斗的陣地了。
我想我們大家都是帶著父母的期待,親人的祝福,老師的教誨,同學(xué)的鼓勵(lì)來到大學(xué)的',但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的,我真的是心潮澎湃。尤其是當(dāng)學(xué)姐學(xué)長們親切接待歐文,熱情幫助我時(shí),我感到很溫暖,身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘,雖有水土不服但并無大礙。學(xué)姐告訴我,這是一屆帶一屆的傳承精神,我聽了之后很興奮的說:“是這樣嗎?那么說我明年也會(huì)以學(xué)姐的身份去接下一屆新生!”大家可能會(huì)笑話我,“學(xué)姐”想到這個(gè)稱呼,想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣,我在老師學(xué)姐的幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境,激情地開始了我的大學(xué)生涯。
迄今為止的一個(gè)多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多,明白了很多。是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城,安謐閑適,輕松自然,素有“筆墨江南,清麗”美譽(yù)。是最近幾年迅速發(fā)展起來的大學(xué),環(huán)境優(yōu)美,校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢(mèng)想中的象牙塔相比,但讓人享受生活學(xué)習(xí)樂趣,獨(dú)有一份自然。
在回頭說,我是被調(diào)劑到新聞班的,可這并沒有影響我學(xué)習(xí),生活的熱情。雖然這樣子我暫時(shí)無法向心中的夢(mèng)想靠進(jìn),但學(xué)習(xí)新聞也是一件別有風(fēng)味的事,可以再培養(yǎng)其他的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)一門知識(shí)技巧。
我,愛沖動(dòng),愛幻想,有報(bào)復(fù),有熱情,但有迷惘。記得剛開學(xué)時(shí)就有人對(duì)我說過:不要把大學(xué)生活想得太美好,它也有讓你感到無助,枯燥,無聊的時(shí)候。的確,身處異地的我,獨(dú)自在這求學(xué),面對(duì)陌生的一切,面對(duì)強(qiáng)烈的競爭,面對(duì)生活瑣碎,有些無所適從。但我告訴自己:師院是我的選擇,我要認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待生活,要努力讓自己過的好。能登上金字塔的生物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信,我可以做到,擁有一顆年輕的心,熱情的心,繼續(xù)燃燒。
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
演講稿一:大學(xué)生活演講稿
老師們、同學(xué)們,大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
“人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的大學(xué)生活。
對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。在這里我結(jié)合自己的一點(diǎn)經(jīng)歷來談一談大學(xué)生活。有人說:大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。其實(shí),至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實(shí)地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實(shí)這很正常。很多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提?,F(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)第一年的生活和學(xué)習(xí)吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:"愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上?,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞 計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!謝謝!
演講稿二:大學(xué)生活演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好,我是理學(xué)院工作、科技競賽、實(shí)踐、課余生活其中的某一方面來我做得都沒有他們好,唯一覺得可以說的是我在這幾個(gè)方面都有一定的收獲與感悟,能夠協(xié)調(diào)好自己的精力與時(shí)間,全面地發(fā)展,
關(guān)于大學(xué)生活的勵(lì)志演講稿。在這里我就談?wù)勗谧哌^的路途中我是如何得到進(jìn)步與提高的。
首先我提出幾個(gè)問題,在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我們或多或少都會(huì)被問及這樣的問題:第一個(gè):到大學(xué)里來你是干什么的?現(xiàn)在作為大一的你們能否為這個(gè)問題給自己一個(gè)答案?能不能?第二:當(dāng)我們知道或者意識(shí)到自己想做什么的時(shí)候,也就是有了方向,我們接下來怎么做?朝著朝陽一路狂奔,即使路邊的野花有多么的漂亮也不去理會(huì)?是這樣嗎?最后:在你狂奔的路上問題也不少啊,哪天學(xué)習(xí)又緊,工作也迫在眉睫,朋友們也在這個(gè)時(shí)候想起你啦,你能不學(xué)習(xí)?能不工作?能不義氣?不能啊,這時(shí)你該干嘛?很簡單嘛該干嘛干嘛。
問題完了,同學(xué)們?cè)谒伎?,我也在思考,思考我曾?jīng)遇到這類問題時(shí)我是怎么做的,現(xiàn)在該怎樣和大家一起分享。
大一第一學(xué)期,我沉默了一學(xué)期,也就是什么也沒做,沒人知道會(huì)有我這個(gè)人存在,就像曬干了的茶葉,蜷縮著。下學(xué)期,開始把部分精力投放到工作上,在工作中找到樂趣,做任何事都不會(huì)覺得累和煩,踏踏實(shí)實(shí)地去完成每一件事,即使是一個(gè)小細(xì)節(jié),也從不馬虎,記得大二上一次,統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績,在EXCRL里面做,那時(shí)EXCRL不太熟練,只能慢慢來,一個(gè)一個(gè)輸入,一個(gè)一個(gè)計(jì)算,計(jì)算一遍檢查一遍,兩個(gè)表格做到半夜很晚。不是因?yàn)榈诙旒毙枰?,而是在面?duì)一件事情的時(shí)候,我有一種提前去完成的沖動(dòng),事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕,結(jié)果錯(cuò)誤百出。后面的工作中我組織了很多活動(dòng),期中包括運(yùn)動(dòng)會(huì),晚會(huì),各種學(xué)院比賽和競賽等等,由于工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé),也被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生干部。對(duì)于我這個(gè)過程也就像是茶葉泡在了水里,慢慢地舒展開來。
到了大二,生活開始豐富起來,學(xué)習(xí)課程不見少,實(shí)驗(yàn)每周做兩門,在這期間我參加了挑戰(zhàn)杯和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,獎(jiǎng)沒獲多少,可我卻是在這上面受益匪淺,
我做挑戰(zhàn)杯的時(shí)候,我和班上兩個(gè)同學(xué)一組,每天除了上課就待在實(shí)驗(yàn)室,待了一個(gè)月的時(shí)間,那段時(shí)間中毒不少,數(shù)據(jù)每天測三四次,定時(shí)側(cè),每隔六個(gè)小時(shí),一天測四次,那就是早晨6點(diǎn),中午12點(diǎn),下午6點(diǎn),晚上12點(diǎn),這樣也可以避免和上課的沖突。有時(shí)候早晨起床校園里一個(gè)人都沒有,連吃早餐的地方也沒有,早餐一般是晚上準(zhǔn)備好的面包,晚上回去寢室同學(xué)都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再總結(jié)一下一天的實(shí)驗(yàn),想想哪里有沒有問題,有沒有遺漏什么。做實(shí)驗(yàn)整個(gè)的思路得我們自己去想,還得和同學(xué)討論交流,中間我們還因?yàn)橐恍?shí)驗(yàn)細(xì)節(jié),爭吵過,有一次甚至差點(diǎn)放棄實(shí)驗(yàn),當(dāng)然最后實(shí)驗(yàn)是繼續(xù)的,不僅如此我們之間消除矛盾,能更好地合作,關(guān)系也得到鞏固。通過實(shí)驗(yàn)改變了我的許多觀念,各方面能力也得到了訓(xùn)練。在后面的數(shù)模中,我是和其他學(xué)院我的兩個(gè)好朋友一起做的,同樣收獲了不少。
對(duì)于學(xué)習(xí),正如我上面問及的問題,到大學(xué)里來你是干什么的?用我們老師的`語調(diào)來回答就是:你是學(xué)生,你的任務(wù)還是學(xué)習(xí),對(duì)吧。只要明白這樣一個(gè)道理,你在學(xué)習(xí)上就算是成功了一半,剩下的一半就是你能否有計(jì)劃高效率地學(xué)下去了,對(duì)于我自己,現(xiàn)在在每個(gè)月初我都會(huì)寫下這個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后對(duì)應(yīng)分配到每周的計(jì)劃,每一天也有一定的要求,不過綜合各方面原因我是拿不了國家獎(jiǎng)學(xué)金的,只能拿個(gè)國家勵(lì)志。
課外生活中,剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我給自己下了一個(gè)任務(wù),每兩周看一本書,什么書都可以,根據(jù)自己的興趣愛好定,問同學(xué)借、圖書館借、自己買的,我看書的興趣也會(huì)在一段時(shí)間一段時(shí)間地改變,因此看書的種類也就比較多,包括經(jīng)管類的,宗教、哲學(xué)、教育學(xué)、中外的文學(xué)和小說,還有一些名著。雖然是理工科男生,不過我一直都比較喜歡的還是哲學(xué)和文學(xué)。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里有資源有時(shí)間就可以多看看書,最好少玩一會(huì)游戲,我電腦里是一個(gè)游戲也沒有的,我認(rèn)為那樣是太浪費(fèi)時(shí)間了,不過對(duì)于部分同學(xué),可以適當(dāng)去玩一會(huì),但一定要把握好一個(gè)度。
我的經(jīng)歷也就這樣,希望親愛的同學(xué)們能在自己的大學(xué)里回答好前面的幾個(gè)問題,在以后的大學(xué)生活中走得自然、順暢。這里我就冒昧地提出三點(diǎn)小建議:
首先,大學(xué)就是要使自己的大學(xué)生活大起來,生活得充實(shí),豐富多彩,路邊的野花該采還得采哈。
其次,有效地安排時(shí)間;有效運(yùn)籌時(shí)間是一種可以學(xué)習(xí)的技能。善用時(shí)間的人往往有一些好習(xí)慣,例如擬定長短計(jì)劃,以比較實(shí)際的觀點(diǎn)安排自己的時(shí)間和計(jì)劃,還有一點(diǎn)很重要就是有效地利用時(shí)間休息。
再次,切實(shí)定下重要計(jì)劃完成的期限;把重要計(jì)劃分成幾部分。這樣的好處是:1使事情變得比較容易處理;2每完成一小步,你就有成就感;3更容易跟蹤自己的進(jìn)度;4可以避免超之過急(在短時(shí)間內(nèi)做完一大堆事情)或到最后一分鐘才匆匆趕工。
然后,特別是作為我們學(xué)生一定要培養(yǎng)起團(tuán)結(jié)合作的精神,一定要有集體榮譽(yù)感,在我看來一個(gè)即使個(gè)人再優(yōu)秀,但是脫離了集體,他還是失敗的。
最后,借用王國維的三境界與親愛的同學(xué)們共勉:"昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。"此第一境界。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!贝说诙辰纭!氨娎飳にО俣?,驀然回頭,那人卻在燈火闌珊處?!贝说谌辰?。三句話的意思大家自己多多理解。
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