這個網(wǎng)絡(luò)上的“改進(jìn)方案”文章實在是太精彩了，大家一定要去看一看。為了確保工作不出錯，我們必須設(shè)定明確的目標(biāo)并制定具體的計劃。根據(jù)個人實際情況，我們應(yīng)該制定適合自己的方案。一個好的方案不僅能激勵工作人員，還能推動他們的工作。以下是我在某個話題上的一些觀點和分析，供大家參考和借鑒！

改進(jìn)方案 篇1

鑒于XXX高校學(xué)生管理的獨特性，班主任是學(xué)校對教學(xué)第一線學(xué)生進(jìn)行管理教育的總代表，也是學(xué)生管理第一線的執(zhí)行者.對于一個班級集體來說，他扮演著組織、教育和領(lǐng)導(dǎo)的角色，是連接學(xué)校與學(xué)生、學(xué)生與社會的橋梁。在班級管理工作中，班主任不僅要關(guān)心學(xué)生的思想和生活，更要對他們提出嚴(yán)格的要求，使他們在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展。通過多年對學(xué)生工作的研究和實踐，經(jīng)過認(rèn)真耐心的探索，通過對《XXXXXX大學(xué)生手冊》的深入學(xué)習(xí)，組織和參與了學(xué)校關(guān)注學(xué)校學(xué)科風(fēng)貌的系列活動，我們班進(jìn)行了及時的討論。了解實際情況，制定、深刻反思，找出我班的不足，找到自己與優(yōu)秀班的差距，為我班制定合理可行的整改方案。以下是我們討論和總結(jié)的具體措施。

1.加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)，盡可能給他們提供鍛煉機(jī)會1．慎重選擇班委會。在近兩年的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們相互了解了很多，同學(xué)們通過民主投票選出了自己認(rèn)為滿意的班級管理團(tuán)隊。兩個班委都不錯，盡了最大的努力，得到了老師和同學(xué)的一致好評。 2.班委會獨立工作，組織協(xié)調(diào)能力得到加強(qiáng)。班委成員至少每兩周召開一次班委會議，總結(jié)本周班上存在的問題，提出整改方案。每個月，班委會都會主持一次班會，總結(jié)和安排班上的事情。過去一個學(xué)期，班委成員的獨立工作能力有了很大提高?，F(xiàn)在，即使我不在課堂上，課堂上的一切都可以順利進(jìn)行。 3、嚴(yán)格管理和監(jiān)督班委會工作。在班委工作期間，我對班委成員有嚴(yán)格要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。目前，班委會成員可以嚴(yán)格要求自己，隨時可以起到表率作用。對于個別學(xué)生不能按照班干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，首先要耐心細(xì)致地做好勸導(dǎo)教育工作，對經(jīng)過教育仍不能改正錯誤的班管員，要及時調(diào)整，確保班級管理團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。班委會成員在班上的聲望，使班級的管理朝著良性的方向發(fā)展。

二、加強(qiáng)班員紀(jì)律管理

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

< p>1。鑒于大家英語學(xué)習(xí)的不足，建議大家利用課余時間學(xué)習(xí)，不然班委會找一些適合口語訓(xùn)練的聽說教材。另外，我們提議一起學(xué)習(xí)一些英文歌曲，組織一些英文比賽，比如背文章，背單詞。

2.在閱讀和更好地利用學(xué)校圖書館資源方面，我們建議適時召開閱讀交流會，介紹心得體會，相互學(xué)習(xí)。

3.每個人都會有自己的弱點。面對自己的不足，要主動向這方面的優(yōu)秀學(xué)生請教和學(xué)習(xí)，同時，學(xué)好學(xué)生要樂于助人，幫助學(xué)習(xí)薄弱的學(xué)生，形成互助小組與他們。 班委、活動家等要發(fā)揮模范帶頭作用，主動為大家服務(wù)。

4.以宿舍為單位，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。您可以在宿舍之間進(jìn)行學(xué)習(xí)評估。每次期末考試后，挑選進(jìn)步較大的同學(xué)，給予一定的物質(zhì)獎勵，讓大家說說自己的經(jīng)驗和方法。 我班學(xué)習(xí)熱情高漲，態(tài)度認(rèn)真踏實。我們相信，只要我們堅持這個優(yōu)勢，克服那些不足，我們的學(xué)習(xí)氛圍和成績就會得到提升！

第四，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉

強(qiáng)>1。為培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，為學(xué)生提供更多的鍛煉機(jī)會，班干部選舉將在開學(xué)第三周舉行。成立了新的班級委員會。班干部工作敬業(yè)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。 2.班干部實行分工負(fù)責(zé)制，每個人獨立完成各自職責(zé)范圍內(nèi)的工作。這樣才能鍛煉能力，建立威信。 3、各類活動由班干部自行組織策劃。小組日活動、主題班會、郊游等，均由班干部自行策劃實施。學(xué)校組織的拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、辯論賽、演講比賽、英語口語比賽等，均由班干部自行安排。在學(xué)校組織的各項活動中，大家都力求做到最好，同學(xué)們心中有一個信念：我要為集體爭光。不僅鍛煉了能力，還給班級帶來了活力，增強(qiáng)了班級的凝聚力，給同學(xué)們帶來了很多快樂！ 4、利用課余時間組織大家參加一些社會公益活動，比如去養(yǎng)老院做志愿者，種樹種草，提高班級凝聚力和社會責(zé)任感。 5、在合適的時間找一個與自己的專業(yè)知識或生活相關(guān)的研究課題，利用周末組織大家做一些社會調(diào)查，既豐富了我們的大學(xué)生活，也增加了我們的社會閱歷。 6、針對當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)普遍較差，呼吁大家周末進(jìn)行集體鍛煉，娛樂方式多樣化，如：打乒乓球、羽毛球、參加舞蹈等計劃已列入白皮書，我們知道實施計劃，要實現(xiàn)目標(biāo)還有很長的路要走，但我們相信，只要我們堅持，只要我們付出自己的努力，在不久的將來，我們班會是和諧的、溫暖的、充滿愛的。大家庭。到時候，我們大家庭一定會是一個凝聚力強(qiáng)的班體，一個堅不可摧的班體。

改進(jìn)方案 篇2

保護(hù)教育理念

中三班

為預(yù)防和糾正幼兒園“小學(xué)”傾向，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園行為，提高幼兒園質(zhì)量問題，根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校幼兒園實際情況，特制定本實施方案：

1．統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識幼兒園“小學(xué)”傾向的嚴(yán)重危害。

目前，新聞媒體不斷報道，我國部分幼兒園不同程度存在“小學(xué)”傾向。開展拼音、寫字、算術(shù)、心算等內(nèi)容的教學(xué)，片面強(qiáng)調(diào)幼兒“灌輸”知識，甚至布置作業(yè)、組織形式多樣的考試和比賽等。這些“小學(xué)”做法超出孩子的身心發(fā)展水平，違反孩子的認(rèn)知規(guī)律，容易使孩子形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，產(chǎn)生厭學(xué)、恐懼等負(fù)面情緒，嚴(yán)重影響孩子的身心健康。開發(fā)。

幼兒園的“小學(xué)”也影響了小學(xué)的正常教學(xué)秩序。由于孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同，要求不同，初級知識參差不齊，升入小學(xué)一年級后，小學(xué)教師很難按照教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)，不僅打亂了教學(xué)進(jìn)度小學(xué)的成績，也挫傷了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

此外，幼兒園的“小學(xué)”也誤導(dǎo)了社會教育氛圍。有的家長為了讓孩子贏在起跑線上“拔苗助長”，要求幼兒園實施“小學(xué)”教育；這種需求違背了教育目標(biāo)和內(nèi)容要求，偏離了幼兒教育的正確軌道，必將對幼兒教育的健康發(fā)展造成不良影響。

因此，我校幼兒園應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清“小學(xué)”在幼兒園的弊端和危害，統(tǒng)一思想，明確要求，采取措施加強(qiáng)管理，杜絕“小學(xué)”問題的發(fā)生。幼兒園的趨勢。

二、加強(qiáng)管理，切實防范幼兒園“小學(xué)”問題 （一）更新觀念，端正辦園觀念。

深刻領(lǐng)會《綱要》精神，更新幼兒園教師教育理念，尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，切實實施符合兒童發(fā)展的學(xué)前教育。要加大對幼兒園教師的培訓(xùn)力度，利用商務(wù)學(xué)習(xí)時間傳達(dá)學(xué)習(xí)上級關(guān)于防止“小學(xué)化”傾向的文件精神，切實提高幼兒園教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)前教師。

（二）依法治教，規(guī)范辦園行為。 嚴(yán)格規(guī)范幼兒園教科書管理，對幼兒進(jìn)行教育教學(xué)，避免出現(xiàn)“小學(xué)生”傾向的問題。

（3）遵守規(guī)則，保證孩子的健康成長。

遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，以游戲為基本活動形式，科學(xué)合理安排兒童日?；顒?，堅決貫徹“六禁”，禁止使用小學(xué)課本及其他違規(guī)行為 以書為本的教學(xué)活動；不得教授拼音、漢字書寫、筆算、珠腦、心算等小學(xué)教學(xué)內(nèi)容；不允許給孩子布置家庭寫作作業(yè)；不得進(jìn)行任何形式的知識測試和考試；不得以預(yù)科班形式舉辦各類小學(xué)預(yù)科班；在正常的兒童一日活動時間內(nèi)，不得開設(shè)收費(fèi)的興趣班和特長班。

（4）注重宣傳，營造良好的社會氛圍。

要加大宣傳力度，通過舉辦家長講座等形式和實踐，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的育兒觀。要充分利用家長學(xué)校、家長開放日、家長會、宣傳板等渠道進(jìn)行宣傳，讓家長進(jìn)一步明確我校辦園宗旨、方向和宗旨，轉(zhuǎn)變家長觀念，并逐漸形成共同關(guān)注、積極向上的男女同校氛圍。

改進(jìn)方案 篇3

便利店是位于居民區(qū)附近的實體店或提供網(wǎng)上購物的虛擬店，指以經(jīng)營即時性商品或服務(wù)為主，以滿足便利性需求為第一宗旨，采取自選式購物方式的小型零售店或網(wǎng)上商店。便利店鋪應(yīng)該改進(jìn)比較好？

一. 周邊環(huán)境：

商場如戰(zhàn)場，知己知彼方可百戰(zhàn)不殆。

1.零售店資料：

超市資料：周邊方圓500米同行，包括標(biāo)準(zhǔn)超市，便利店和小型社區(qū)賣場。周邊方圓3公里大賣場(包括倉儲式大賣場)。

專業(yè)店資料：包括果蔬店，菜市場，五金店，五交化，文具店，小餐飲，日化店，零食店，母嬰店等。

2.客戶群體資料：

社區(qū)居民，寫字樓，工廠，學(xué)校(大中小學(xué)幼兒園)，醫(yī)院等。

3.消費(fèi)水平：

不了解周邊消費(fèi)水平。

二.店鋪定位：

沒有根據(jù)周邊環(huán)境對店鋪做出合適的定位。

解決方案：根據(jù)掌握的周邊環(huán)境資料，對店鋪做高中低檔定位，一般不建議做低檔定位。

三.店鋪環(huán)境：

1. 櫥窗：亂貼廣告，櫥窗影響視線。

2. 門口：擺放東西過多。

3. 燈光：燈光昏暗。

4. 墻體，柱子：亂貼廣告，墻體脫落。

5. 貨架：貨架陳舊，比較臟，有灰塵。

四.布局動線：

1.貨架擺放：商品大類布局不合理，混雜擺放食品和非食商品。

解決方案：從大中小分類來布局貨架，同事考慮過道和動線問題。

2.過道：太窄，通道堵塞。

解決方案：太窄的話對貨架進(jìn)行重新布局，堵塞的話移除障礙物。

五.商品陳列：

1.商品擺放混亂，不美觀。

解決方案：每天開店前或者閉店前做排面整理。

2.關(guān)聯(lián)商品沒有擺放在一起。

解決方案：調(diào)整商品或者品類擺放位置。將關(guān)聯(lián)消費(fèi)商品擺放到鄰近的位置，促進(jìn)消費(fèi)。

3.沒有縱向陳列。

產(chǎn)生原因：大多數(shù)是供應(yīng)商灌輸?shù)睦砟睿?yīng)商把自家產(chǎn)品放到最好的位置，導(dǎo)致店東以為橫向陳列效果最好。解決方案：忽略供應(yīng)商的陳列需求，正常貨架一定不要有任何廠家做的陳列，按店鋪陳列原則做陳列。

4.沒有按品類陳列。

解決方案：把同品類商品集中擺放。

5.黃金位置擺放廉價商品。

黃金位置擺放高利潤商品，高價值商品，新品。

6.沒有按先進(jìn)先出原則擺放商品。

解決方案：補(bǔ)貨的時候先看保質(zhì)期，確保最外面的貨日期最老。

六. 標(biāo)示氛圍：

1.分區(qū)牌：占便宜用廠家制作的分區(qū)牌。

解決方案：自己制作分區(qū)牌，如果用廠家提供的，一定要收廠家費(fèi)用。另外，分區(qū)牌不是必備的，可以不用。

2.吊旗使用不規(guī)范：

解決方案：吊旗要求安放整齊。在開業(yè)，店慶，重大活動要更換特定的主題。

3.價格條：缺價格條，或者價格條破損。

解決方案：把價格條補(bǔ)齊，把破損的價格條換成新的。

4.價簽：價簽缺失，非機(jī)打價簽，價簽?zāi)：磺濉?/p>

解決方案：保證所有商品有價簽，盡量用機(jī)打價簽，模糊的價簽要重新?lián)Q新的。

5.爆炸牌：沒有合理利用爆炸牌。

解決方案：適當(dāng)?shù)睦眯缕?，促銷，暢銷品等爆炸牌。

七.商品管理：

1.存在過多臨期商品和過季的商品。

產(chǎn)生原因：沒有關(guān)注保質(zhì)期。解決方案：及時利用促銷活動，或者返還廠家處理掉。

2.部分商品庫存量太大，占用店內(nèi)空間。

產(chǎn)生原因：庫存量大的一般是整件的飲料和禮品，大多數(shù)是為了兌陳列而產(chǎn)生的。解決方案：優(yōu)化精簡整件禮品類商品數(shù)量，保留80%暢銷品+20%利潤品。

3.存在傍名牌商品，影響店鋪形象。

產(chǎn)生原因：店東不熟悉商品品牌，或者為了高利潤。解決方案：給店東講解品牌知識，以及如何識別傍名牌產(chǎn)品?；蛘哂蓪I(yè)人員定期巡店發(fā)現(xiàn)后解決。一旦發(fā)現(xiàn)這些商品，必須下架處理。

4.商品衛(wèi)生做的不好。

產(chǎn)生原因：店員太懶，沒有及時或者定時擦洗商品表面的灰塵。解決方案：店長需制定商品衛(wèi)生管理條例，定期擦洗商品，以保證商品隨時都像新的一樣。

5.同一商品規(guī)格包裝太多。

產(chǎn)生原因：多半是供應(yīng)商為了自己利益上的貨。解決方案：同種商品規(guī)格最多不要超過3種，不要給顧客太多選擇。

6.一元以下商品過多。

產(chǎn)生原因：一元商品銷量一般都不錯，店東想借此吸引客流。解決方案：一元商品銷量大，但客戶的價值不大，吸引的客流不是優(yōu)質(zhì)客流，而且拉低店鋪檔次，適當(dāng)?shù)目刂埔辉唐返臄?shù)量。

7.商品價格帶不明顯。

產(chǎn)生原因：店東不了解自己店鋪所需要的主流商品的價位。解決方案：做好高中低端商品比例。

8.商品品牌組合不合理。

產(chǎn)生原因：店東對各種品牌不熟悉。解決方案：國際名牌商品，國產(chǎn)名牌商品，雜牌商品合理組合。

9.無條碼商品過多。

產(chǎn)生原因：沒有把控好采購關(guān)。解決方案：采購的時候注意看有沒有條碼，部分特殊商品可以沒有條碼，用自編碼代替。

10.沒有差異化特色產(chǎn)品和品類。

產(chǎn)生原因：沒有做夠市場調(diào)研。解決方案：考察下周邊競爭對手的店，做出適合自己店鋪的特色產(chǎn)品和品類。

八. 數(shù)據(jù)分析：

根據(jù)收銀機(jī)后臺數(shù)據(jù)進(jìn)行分析以及后期的優(yōu)化調(diào)整方案。

1. 數(shù)據(jù)不準(zhǔn)：

產(chǎn)生原因：商品不經(jīng)過收銀機(jī)，或者因為太忙，或者因為價格沒錄入收銀系統(tǒng)。解決方案：店鋪所有商品必須有條碼，商品資料必須及時錄入系統(tǒng)，無條碼商品用自編碼代替錄入系統(tǒng)。所有商品結(jié)賬必須經(jīng)過收銀臺，以保證收銀數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

2. 不看后臺數(shù)據(jù)：不了解店鋪經(jīng)營數(shù)據(jù)，包括營業(yè)額，毛利，毛利率，庫存，客流量，客單價等。

產(chǎn)生原因：店東沒有看后臺數(shù)據(jù)的意識，或者不知道如何看數(shù)據(jù)，或者看完數(shù)據(jù)不知道怎么用。解決方案：每日營業(yè)數(shù)據(jù)必看，了解店鋪經(jīng)營情況?？梢远ㄆ诮o店東培訓(xùn)這些相關(guān)的知識。

3. 后期調(diào)整：看過后臺數(shù)據(jù)后不調(diào)整優(yōu)化商品結(jié)構(gòu)。

解決方案：根據(jù)后臺數(shù)據(jù)淘汰商品，增加商品，優(yōu)化價格帶，優(yōu)化品牌，找到自己店鋪最特色的類別。

4.跟蹤調(diào)查：調(diào)整后不跟蹤調(diào)查。

解決方案：調(diào)整后及時跟進(jìn)銷售情況，不斷的對產(chǎn)品進(jìn)行組合優(yōu)化，達(dá)到最適合店鋪銷售的狀態(tài)。

九.促銷管理：

問題：從不做促銷，或者不知道怎么做促銷。

解決方案：促銷分為日常促銷和節(jié)假日促銷。根據(jù)周邊同行，特別是參考周邊大賣場做出適當(dāng)?shù)纳唐反黉N。

十.店員服務(wù)：

1.熱情度不高：對顧客愛理不理。

解決方案：統(tǒng)一對店員進(jìn)行培訓(xùn)，將店員的薪資與服務(wù)質(zhì)量掛鉤。

2.儀容儀表：穿著太隨意。

解決方案：店員統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一儀容標(biāo)準(zhǔn)。

3.不務(wù)正業(yè)：顧客少的情況下做與工作無關(guān)的事。

解決方案：將店員的薪資與營業(yè)額掛鉤，提升店員的積極性。

4. 業(yè)務(wù)不精：不熟悉收銀系統(tǒng)，不知道商品所在位置，不了解商品知識。

解決方案：對收銀員定時培訓(xùn)考核，對店員進(jìn)行商品知識的講解。

改進(jìn)方案 篇4

個 人 整 改 措 施

通過前兩個階段的學(xué)習(xí)教育，使我對這次教育活動的目的和意義有了比較深刻的認(rèn)識，尤其是第二個階段，通過撰寫黨性分析材料、向群眾征求意見、參加民主生活會進(jìn)行批評與自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進(jìn)性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識，現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施，以求自己在黨組織的教育幫助下，能在今后的工作學(xué)習(xí)生活中得到更大進(jìn)步和提高，時時處處充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。

一、整改的指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨性分析材料和征求到的意見為依據(jù)，以世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平和政策理論水平得到提高，能全心全意為黨的事業(yè)奮斗終身為目的，對自身存在的問題和不足制訂整改措施。

二、對照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)存在的主要問題

1、理論學(xué)習(xí)不夠，政策理論水平不能滿足工作需要，學(xué)習(xí)的意識有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。

雖然過去比較注重對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想等理論的學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度和廣度上都存在著深鉆細(xì)研不夠。滿足于一知半解，淺嘗輒止、蜻蜓點水，缺乏對其精

髓和實質(zhì)的理解和思考。作為基層黨務(wù)工作者，沒有比較系統(tǒng)的政策理論水平，沒有扎實的理論功底，難以想象會讓同志們和廣大群眾信服。在學(xué)習(xí)中缺乏主動性，往往是工作中遇到了問題、難題時才被動地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐不夠，實際工作中不能自覺運(yùn)用理論的觀點分析問題，解決問題。

2、缺乏批評與自我批評，在工作中做"老好人"。工作中只是一味埋頭干活，做好自己的本職工作，在工作中發(fā)現(xiàn)的一些問題和某些不良的現(xiàn)象，而這些又都是不能單憑我個人的想法和力量就能改變的，所以很多想法也沒有說出來更談不上去改變了，存在與己無關(guān)思想。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，業(yè)務(wù)技能有待進(jìn)一步提高。

對業(yè)務(wù)缺乏鉆研精神，滿足于“過得去”、“還可以”。雖然參加收費(fèi)工作已經(jīng)一年多了，但沒有真正地沉下心去認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，很多東西一知半解，知其然不知其所以然。實際工作中遇到了難題的時候才去翻書本。

總之，本著查找根源、提高自己的原則，認(rèn)真反思，理性分析，針對以上不足，制定出下一步的整改措施。

三、整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。

要堅持不懈學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，結(jié)合當(dāng)前開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，要不失時機(jī)地提高自己的黨性觀念和宗旨觀念。在日常工作學(xué)習(xí)中，要關(guān)

注時事，關(guān)注社會發(fā)展動態(tài)，并學(xué)會分析，努力培養(yǎng)自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力。注重學(xué)習(xí)了解經(jīng)濟(jì)政策、法規(guī)，模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，與時俱進(jìn)，創(chuàng)造性開展工作，在政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委保持高度一致。面對新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，要不斷更新觀念，為襄荊的騰飛而努力奮斗。

2、堅定信念，牢固樹立為人民服務(wù)的思想觀念，樹立正確科學(xué)的權(quán)利觀，提高服務(wù)質(zhì)量。

理想信念是我們工作的指南，賦予我們信心和勇氣，在任何時候都要矢志不渝地堅守。丟失了信念，做一個合格黨員就無從談起。因此，在工作學(xué)習(xí)和生活中，要加強(qiáng)黨性觀念的灌輸，要加強(qiáng)黨員紀(jì)律的約束，力爭在各個方面都起好模范帶頭作用，真正履行黨和人民賦予我們的責(zé)任與義務(wù)，為人民群眾多辦實事，多辦好事。要清醒地認(rèn)識到自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予我們的是用來更好的為人民服務(wù)的，只有這樣才能不斷地提高我們的服務(wù)質(zhì)量，努力成為一名思想好、作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、會管理，善于做群眾工作的合格站長。

3、抓住創(chuàng)?；顒舆@一機(jī)遇，大膽開拓新的管理模式，拓寬工作思路。

在今后的工作中，要結(jié)合實際情況，在借用傳統(tǒng)收費(fèi)思維的同時，適當(dāng)運(yùn)用新的服務(wù)方法。要以司乘人員滿意不滿意作為衡量我們工作好壞的第一標(biāo)準(zhǔn)，為此大力倡導(dǎo)溫情服務(wù)、微笑服務(wù)，上門服務(wù)，熱情接待，及更多更新的方式，方便下一步工作的順利開展。以實際行

動新的境界、新的風(fēng)貌、新的作為樹立“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展”。

4、鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

干一行，愛一行，專一行，這是對各種從業(yè)人員的基本要求。在收費(fèi)工作中，如何做到“專”，這不僅是要做好本職工作，更重要的是要致力于在這一領(lǐng)域內(nèi)的探索改革和創(chuàng)新。這就要求今后在工作中要勤于思考，開動腦筋，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扎實工作，處處以身作則，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，不僅了解收費(fèi)領(lǐng)域的專業(yè)知識，還要熟悉有關(guān)高速公路的各項知識，掌握知識發(fā)展的動向和趨勢，不斷提高自己的業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)技能。

5、積極開展批評和自我批評，發(fā)揚(yáng)正氣，抵制各種歪風(fēng)邪氣。要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，嚴(yán)格要求自己，時刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)，今后要多開展批評與自我批評，多與群眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維護(hù)黨的形象。以上是我的整改措施。從我做起，從現(xiàn)在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，歡迎黨員、群眾監(jiān)督我的行動。

改進(jìn)方案 篇5

1。全部接有線網(wǎng)線(費(fèi)用高)

環(huán)境:假設(shè)每個房間1個網(wǎng)點，每層就是9個，5層一共45個。

確認(rèn)是否有合理的路由。路由器、交換機(jī)在哪兒?與每個房間是否有管道連接，還是需要走明線?

設(shè)備成本:假設(shè)采用ADSL上網(wǎng)方案，需要核心路由器一臺(支持PPPoE撥號。聽說過Dlink有一款路由器支持2個PPPoE端口，價格還比較便宜。但型號不清)、交換機(jī)兩臺(24口交換機(jī)x2，如需限制每個房間的網(wǎng)速，需要購買具有端口限速功能的交換機(jī)，價錢自然high了)。

布線成本:假設(shè)交換機(jī)在1樓，且所有房間網(wǎng)線連至交換機(jī)的距離不會超過90米(超過90m信號衰減會造成網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)丟包)。

網(wǎng)線預(yù)算:(最近房間端口與交換機(jī)距離+最遠(yuǎn)房間距離端口與交換機(jī)距離)/2*45=X m(X是所需網(wǎng)線長度)，X/300(m)=Y(Y是所需網(wǎng)線箱數(shù))。Y是最理想狀態(tài)所需網(wǎng)線數(shù)量，實際用量還會多處1/3甚至更多。

另外，如果沒個房間只有1條網(wǎng)線與交換機(jī)相連，萬一線路損壞會很致命，一般都會鋪設(shè)2條線路以作備用。但這樣會增加一倍的線路成本。

模塊面板預(yù)算:每房間一個點位，需要面板、模塊各45個。

如果沒有管道走線，還需另外計算鋪設(shè)管道或線槽的費(fèi)用。

人工成本:找專業(yè)的布線公司一般以點收費(fèi)。北京的價格基本在300元/點左右(已經(jīng)是比較高的價格了)。如果找裝修公司作布線是按米計費(fèi)(北京這邊30元/米)，而且裝修公司的人沒有接受過專業(yè)訓(xùn)練，做的活兒會毀行家的眼。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)試與管理:你怎么也得找個有NA基礎(chǔ)的哥們兒幫你驗收驗收活兒，調(diào)調(diào)路由器，順便做個代為什么的。推薦在校學(xué)生做小時工。

這些就是你第一種方案的所需費(fèi)用。

第一種方案的優(yōu)點:

網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定，易于控制

缺點:

需有合適路由;

布線成本高

另外，如房間已裝修好的話，走明線會影響外觀，不走明線須在墻面開槽，之后又要重新裝修，施工難度大。

2、在每一層的過道中間裝一個無線路由器，有需要的就收壓金提供一個無線網(wǎng)卡

環(huán)境:核心路由器與每樓層無限路由通過網(wǎng)線連接，上網(wǎng)PC單獨采購無線網(wǎng)卡。

設(shè)備成本:核心路由器一臺(支持PPPoE撥號)，無限路由器每層1個共5臺，每路由器通過網(wǎng)線直接與核心路由器以太網(wǎng)口連接。

布線成本:每路由器連接網(wǎng)線至路由器即可。

網(wǎng)線預(yù)算:(最遠(yuǎn)距離+最近距離)/2*5。

人工成本:5個點的布線，隨意找誰吧。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)試與管理:同1

優(yōu)點:成本低廉

缺點:受周圍環(huán)境影響網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性差，距離過遠(yuǎn)的用戶信號會有問題、不能針對端口進(jìn)行限速管理(支持端口限速依舊很貴)

改進(jìn)方案 篇6

幼兒園為防止“小學(xué)教育”傾向采取的措施

學(xué)前教育《綱要》明確規(guī)定了幼兒園的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求：即幼兒園要讓孩子完成學(xué)前教育在各種游戲的學(xué)習(xí)任務(wù)中，在育兒與教育并重的基礎(chǔ)上，保證孩子的語言表達(dá)能力、空間想象力、社會交往能力、自我保護(hù)能力和創(chuàng)造力得到充分發(fā)展和鍛煉。幼兒教育不是讓孩子寫幾個字，算幾個問題那么簡單。幼兒園要為孩子的人生發(fā)展培養(yǎng)真誠、禮貌、愛心、樂觀、堅強(qiáng)、自信、包容等良好習(xí)慣，為孩子未來養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為成功發(fā)展奠定基礎(chǔ)。避免幼兒園教育的小學(xué)教育，就是以游戲為主，保護(hù)與教育并重。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)和成長，不是走向排斥一切知識學(xué)習(xí)的另一個極端，而是承擔(dān)著改變父母觀念、提高教育能力的責(zé)任。

我園采取以下措施預(yù)防小學(xué)教育：

1．改變家長態(tài)度

幫助家長樹立新的知識觀念，讓家長真正認(rèn)識并形成“兒童發(fā)展為本、終身教育、科學(xué)幼兒教育”的新理念，促進(jìn)家長成為幼兒教育預(yù)防和逃避小學(xué)教育的主體。推進(jìn)科學(xué)幼兒教育，引導(dǎo)家長加強(qiáng)育兒知識，與家長建立平等和諧的關(guān)系，定期以書面形式向家長匯報孩子的發(fā)展情況和幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容，定期開展家長問卷調(diào)查了解他們的意見。 ，及時提出問題并解決問題。讓家長知道，幼兒園教育的內(nèi)容包括健康的心理、快樂的情緒、合作精神、動手能力、語言表達(dá)等，這些是不能用成績來衡量的。幼兒的發(fā)展水平和認(rèn)知特點決定了他們的學(xué)習(xí)方式更多地依賴于實踐活動：游戲、生活、探索、交流、“邊做邊學(xué)”。

二、遵守學(xué)前教育規(guī)則

《幼兒園教育指導(dǎo)方針》指出：“促進(jìn)兒童的情感、態(tài)度、能力、知識、技能發(fā)展等”。 “要避免只關(guān)注表演技巧或藝術(shù)活動的結(jié)果，而忽視孩子在活動過程中的情感體驗和態(tài)度?！?《綱要》強(qiáng)調(diào)“尤其要避免只注重知識和技能，而忽視情感、社交和實際能力的傾向。

三、參觀學(xué)習(xí)示范幼兒園，取長補(bǔ)短。

校長和老師要多出去參觀學(xué)習(xí)，請進(jìn)來示范指導(dǎo)吸收先進(jìn)的教育理念和方法，加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)和培訓(xùn)，促進(jìn)教師內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平，鼓勵教師多做教育反思，多積累教育經(jīng)驗，促進(jìn)教師的自尊要提高。課后及時反思，分析孩子在一日活動中的各種表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行研究，不斷調(diào)整計劃，改善教育行為，最終促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

第四，以促進(jìn)幼兒教育的規(guī)范化和規(guī)范化。

我們采取學(xué)前教育培訓(xùn)，邀請、派出、觀教，組織優(yōu)秀教師、專業(yè)教師進(jìn)行開展教研、聽課、評課、示范課、精品課等活動，采取“互幫互助”的方式，推動幼兒園在辦學(xué)條件、師資水平、促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，客觀上解決了幼兒教育向小學(xué)化的趨勢。

V．邀請小學(xué)教師到我園講學(xué)

幼兒教育與小學(xué)教育的銜接主要是招生 準(zhǔn)備工作包括兩個方面：一是促進(jìn)幼兒教育的全面發(fā)展幼兒在整個幼兒園教育過程中的身體、智力、道德和審美方面；即社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)，良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，入學(xué)意識的教育。但是，在準(zhǔn)備上學(xué)時，不能忽視孩子身心發(fā)展的年齡特征，忽視孩子的學(xué)習(xí)特點，簡單照搬小學(xué)的教學(xué)方法，用課堂代替游戲。如果是這樣，就又回到“小學(xué)”的老路了。

6.正確銜接小學(xué)教育，糾正和預(yù)防幼兒教育中的“小學(xué)教育”傾向。

正確銜接小學(xué)教育，糾正和防止幼兒教育“初級化”傾向，不是要把幼兒教育和小學(xué)的聯(lián)系分開，而是要如何把這兩種類型的幼兒教育聯(lián)系起來。教育科學(xué)。幼兒教育是上學(xué)前的預(yù)備教育。實踐證明，幼兒教育要注意與小學(xué)教育的正確銜接，因為做好幼兒教育與小學(xué)教育的銜接，可以讓孩子更快更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

幼兒園

2015 年 9 月 10 日

改進(jìn)方案 篇7

一、每周日上午8：00—10：00為全院大掃除日，大掃除期間，無課學(xué)生不得外出，在本宿舍進(jìn)行大掃除。在大掃除當(dāng)日，要求各班班主任要深入宿舍對學(xué)生清理衛(wèi)生情況進(jìn)行督促檢查，將此次活動落實到實處，大掃除期間班主任不得離崗，由院部系組織驗收。

二、學(xué)校組織專人成立宿舍衛(wèi)生檢查組，對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評分，80分以下為不合格宿舍，80分—95分為達(dá)標(biāo)宿舍，95分以上為衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍。學(xué)校將對檢查結(jié)果進(jìn)行全校通報。

三、宿舍衛(wèi)生大掃除具體達(dá)標(biāo)要求如下：

地面：地面干凈、見地本色、無死角、垃圾、痰跡、積水、煙頭、紙屑、雜物等。

墻壁：墻壁整潔，無蜘蛛網(wǎng)，無張貼字畫，無釘釘子亂掛衣物，無亂拉電線、晾衣繩。

學(xué)習(xí)桌：桌面干凈，無灰塵，無雜物，物品擺放整齊；桌內(nèi)物品擺放整齊，干凈整潔，無雜物。

床鋪：被子疊放整齊，放置床頭； 褥面平整、干凈；床頭不亂掛衣物；床下不亂堆放其它物品，鞋要擺放整齊。

門窗玻璃：窗臺壁柜（衣柜）干凈，無污跡，無灰塵，無死角；玻璃干凈明亮，無污跡，無灰塵，無死角；暖氣片干凈，無雜物，無灰塵。

洗漱用具：洗漱用具統(tǒng)一分類擺放，整齊干凈。臉盆里外干凈，無污水。

燈管：燈管、燈管罩干凈，無灰塵、無污跡；

整體布局：室內(nèi)整體布局整潔大方；非休息時間不拉窗簾；

四、檢查驗收

學(xué)校定于每周一、三、五為宿舍衛(wèi)生定期檢查日，其余時間不定期檢查。檢查組分為三組，對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行定期或不定期檢查。

第一組：學(xué)生處負(fù)責(zé)人、各院部系分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)；

第二組：學(xué)生處、團(tuán)委工作人員、各院部系學(xué)管科、團(tuán)總支干部；

第三組：學(xué)生處、團(tuán)委工作人員、校學(xué)生會成員；

五、各院部系要高度重視，嚴(yán)格要求，在學(xué)生中廣泛動員，確保效果，統(tǒng)一行動。

團(tuán)委、學(xué)生處

20xx年5月21日

改進(jìn)方案 篇8

客房部因區(qū)域廣、范圍寬，設(shè)施、設(shè)備多，需維修保養(yǎng)的項目（電器、家具、地毯、沾具、五金、石材、綠化）內(nèi)容較大。為此，客房部擬定以下節(jié)能、節(jié)支及維護(hù)保養(yǎng)實施方案，以此督促和加強(qiáng)節(jié)能降耗及維護(hù)保養(yǎng)工作，培養(yǎng)員工節(jié)約、維保意識。具體如下：

一：節(jié)能降耗幾大方面

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? 二：具體實施細(xì)則

1、易耗品：

消毒后包裝送樓層再使用。

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4) ?將客房收出來的小卷紙回收卷成大卷放公共衛(wèi)生間及員工衛(wèi)生間使用。

5) ?使用過的香皂回收可用于洗衣房及抹布清洗時使用。

梳子、牙刷、香皂不撤掉把新的配在一邊，用過的拖鞋整齊擺放于床邊促使客人使用。

卡減少物耗更加有效。

8) ?員工在操作時不使用房內(nèi)的任何設(shè)施設(shè)備和消耗物品。

2、能源：

1)服務(wù)員清潔房間白天拉開窗簾，打開窗戶通風(fēng)，關(guān)閉房間所有電器電燈，清掃衛(wèi)生間只開單燈，OK房只留廊燈。

沖衛(wèi)生間、洗滌抹布嚴(yán)禁長流水，除冬天外不得使用熱水，清潔一件物品開啟一次水源，清潔完畢立即關(guān)閉。

冬天22度，查退房及時關(guān)閉空調(diào)，做房時嚴(yán)禁開啟空調(diào)。

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5) ?公共區(qū)域空調(diào)每天定時或根據(jù)需要開關(guān)，防火門隨手關(guān)閉，防止空調(diào)溫度外溢。

6) ?電梯間平時只開一盞燈，在客人入住集中時全部開啟。

工程部嚴(yán)格控制燈光的開關(guān)，走道壁燈、筒燈隔一盞開一盞。

布草間做到人在燈亮，人走燈關(guān)，隨手鎖門。

3、設(shè)施設(shè)備：

1)電話機(jī)輕拿輕放，每天用干凈抹布擦干凈，定期用酒精對電話機(jī)消毒。

2) ?冰箱不使用不接電源，溫度不宜過低，一般在0度正負(fù)1度為宜。

3) ?電視機(jī)做房時關(guān)閉電源，每天用干抹布擦拭，定期用干牙刷刷縫隙灰塵。

光潔，每半年對木質(zhì)家具打一次家具蠟。

5) ?正確使用吸塵器，使用后及時清理，定期對防塵袋進(jìn)行清洗，保護(hù)好扒頭和軟管。

6) ?地毯清潔后及時開窗吹干，公區(qū)地毯洗滌后用防護(hù)布鋪好，避免重復(fù)洗滌。正確的使用洗滌機(jī)器及操作流程。

7) ?電梯定期不銹鋼油做保養(yǎng)。員工電梯在未攜帶大物品或負(fù)重的情況下禁止乘坐電梯，客梯除了帶客參觀，禁止使用。

8) ?大理石定期做晶面保養(yǎng)，客流高峰時每小時2次進(jìn)行排托擦拭。

云石定期拋光、打蠟保養(yǎng)。

，因洗滌公司在洗滌過程中造成對棉織品的損壞及時上報。

修葉，監(jiān)督外包單位對綠化進(jìn)行澆水、松土、修枝和替換。

4、辦公用品：

筆的回收。

2) ?辦公室除重要文件可用白紙外，其余全部用回收的二手紙。

信紙、便簽紙。

5、清潔劑：

1) ?清潔劑按標(biāo)準(zhǔn)比例進(jìn)行提前配制，使用時用小瓶裝，避免超量使用帶來的用水量增加和清潔劑副作用。

2) ?清潔工具使用中要加以愛護(hù)，實行以舊換新的制度，誰使用誰保管。

3) ?清潔劑及清潔工具合理控制領(lǐng)用。

短袖盡量自己清洗不外送。

三：措施

1、加強(qiáng)日常維護(hù)的督促和檢查，將日常維護(hù)保養(yǎng)列入計劃衛(wèi)生項目中，并對落實和完成情況做好記錄。

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改進(jìn)方案 篇9

群眾路線實踐活動個人整改措施

根據(jù)中央和省、市、區(qū)委的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，四風(fēng)對照檢查材料。重點剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、整改措施實，聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，制定確實有效的整改措施，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強(qiáng)黨性的目的。

一、自身存在的突出問題

（一）政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠，從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，認(rèn)為只要按黨委、政府的要求去做，干好自已的本職工作就行了。雖然平時較為注意學(xué)習(xí)，但只注重實用主義，急用先學(xué)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識的學(xué)習(xí)不夠透徹，特別是對科學(xué)發(fā)展觀的理解、掌握和運(yùn)用還不夠好，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。世界觀、人生觀、價值觀沒有得到很好的改造，理想信念還不夠牢固，還不完全適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。

（二）、政治敏銳性不夠。對當(dāng)前世界形勢的發(fā)展變化了解不足，對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作，不主動抽出時間去多了解國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴(kuò)展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維

（三）工作作風(fēng)還不夠深入、扎實。深入基層一線調(diào)查研究不足，對包村的情況還熟悉不夠。對一些具體問題，由于實踐經(jīng)驗和理論知識的欠缺，尺度把握不準(zhǔn)，局勢還控制不太好。特別是有時受一些階段性工作任務(wù)的影響，一些工作落實不好。其根源是群眾觀點、群眾路線不強(qiáng)，宗旨觀念、科學(xué)發(fā)展意識不牢，不能堅持馬克思主義的認(rèn)識論，落實好科學(xué)發(fā)展觀。

（四）分管工作存在薄弱環(huán)節(jié)。我分管工業(yè)、統(tǒng)計、勞動保障、安全生產(chǎn)監(jiān)督理等工作，在工作中不夠大膽，求穩(wěn)怕亂，有畏難情緒。一是工作創(chuàng)新不夠，部就班，局限于貫徹上級部署上，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村工作實際缺獨創(chuàng)精神，尤其是創(chuàng)特色、創(chuàng)典型上沒有很大突破；二是爭創(chuàng)一流的工作干勁不足。對分管部門工作雖然強(qiáng)調(diào)要有新的提高、新的發(fā)展，但要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高，沒有用全區(qū)流的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，滿足于不落后就行。

（五）、創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，只求達(dá)標(biāo)，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行

（六）廉潔自律方面還有差距。自己在重大問題上把握比較好，能自覺執(zhí)行黨各項廉政規(guī)定和重大事項報告制度，遵守各項規(guī)章和黨員干部管理等有關(guān)規(guī)定安心基層工作。但嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自已，在日常工作和生活細(xì)節(jié)方面，也存要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題，沒有完全把“小事”、“小節(jié)”同腐敗現(xiàn)象聯(lián)系來，偶爾也有參加宴請的現(xiàn)象。對所包的村、分管的部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)也缺深入的督促檢查。

（七）、服務(wù)宗旨意識不夠強(qiáng)。有時過于強(qiáng)調(diào)原則性，沒有從群眾的角度去思考問題，導(dǎo)致群眾因材料不全而不能及時辦理有關(guān)手續(xù)，服務(wù)宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

（八）、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。

二、整改措施和今后的努力方向

對于存在的問題和不足，要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐、加強(qiáng)黨性鍛煉、進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)來切實加以改正，努力做一名黨組織放心、人民群眾滿意、時刻保持先進(jìn)性的干部。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)宗旨意識。樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，把維護(hù)和實踐人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私。3、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；保持思想道德性正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上。深入群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

4、進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。始終保持真正清醒的頭腦，抵得住誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭。

5、進(jìn)一步推進(jìn)務(wù)實創(chuàng)新，提升業(yè)務(wù)工作水平。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，擴(kuò)大自己的知識面，彌補(bǔ)己的缺陷。

6、堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，在學(xué)習(xí)中提高，在工作中成長，通過推動學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制等方面的創(chuàng)新，推動工作成效、業(yè)務(wù)水平的不斷提高。進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，以積極的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)及時為群眾服務(wù)。

黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，我將對自己反對“四風(fēng)”的整改措施和努力方向上作出公開承諾并接受監(jiān)督。決心通過本次黨的群眾路線教育實踐活動，認(rèn)真對照檢查，查擺問題，剖析根源，明確思路，強(qiáng)化整改，真正做到思想上有新進(jìn)步，認(rèn)識上有新見解，作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變，能力上有新提高作為一名干部，需要與時俱進(jìn)，有所作為。進(jìn)一步加強(qiáng)理論思考，遵守各項規(guī)定，遠(yuǎn)離浮躁，貫徹黨的群眾路線而不張揚(yáng)、不懈怠、不埋怨，努力達(dá)到天道酬勤、功不在我的思想境界。

改進(jìn)方案 篇10

一、基礎(chǔ)護(hù)理

存在問題：

1、病人指甲臟、胡須長。

2、輸液卡巡視填寫不規(guī)范，巡視不及時，輸液實際滴數(shù)與輸液卡填寫的不符。

3、實際吸氧流量與醫(yī)囑不符。

4、床頭卡填寫錯誤。

5、床單元不潔。

缺陷分析：

1、護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng)。

2、基礎(chǔ)護(hù)理工作落實不到位。

3、未嚴(yán)格按操作流程工作。

4、護(hù)士長督查力度不夠，檢查不仔細(xì)。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心，工作認(rèn)真、仔細(xì)。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。

3、加強(qiáng)安全意識，嚴(yán)格按護(hù)理規(guī)范執(zhí)行。

二、整體護(hù)理

存在問題：

1、病人不知用藥知識。

1

2、病人不知責(zé)任護(hù)士、護(hù)士長。

3、患者健康教育不到位。

缺陷分析：

1、護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng)。

2、健康教育制度落實不到位。

3、護(hù)士長督查力度不夠。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心的教育。

2、認(rèn)真落實健康教育制度。

3、護(hù)士長加大督查力度。

三、消毒隔離

存在問題：

1、吉爾碘無打開時間、過期。

2、醫(yī)療廢物處理不規(guī)范。

3、配置的液體無加藥時間，加藥時間大于 2 小時。缺陷分析：

1、護(hù)士工作不認(rèn)真，未按操作流程工作。

2、護(hù)士院感意識不強(qiáng)。

3、護(hù)士長督查力度不夠。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心的教育，嚴(yán)格按操作規(guī)范工作。

2、加強(qiáng)安全意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)院感知識，并落實。

2

3、護(hù)士長加大督查力度。

四、病區(qū)管理

存在問題：

1、床上床下物品多、功能帶上有雜物，床頭柜上物品多。

2、陪護(hù)多、坐、睡床上。

3、高危藥品登記本記錄不及時。

4、病房使用電飯鍋。

5、使用非醫(yī)院配制的被褥。

缺陷分析：

1、護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)，制度落實不到位。

2、護(hù)士忙于護(hù)理工作，忽視病房管理。

3、護(hù)士長督查力度不夠。

整改措施：

1、護(hù)士長加大督查力度。

2、加強(qiáng)病房管理，讓病人參與病房管理。

3、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心的教育。

4、高危藥品按規(guī)范管理。

五、管道護(hù)理

存在問題：

1、淺靜脈留置針管腔內(nèi)有血液沉積。

2、留置導(dǎo)尿管上有分泌物。

3、留置導(dǎo)尿管過期。

3

缺陷分析：

1、護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)。

2、護(hù)士長督查力度不夠。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士的工作責(zé)任心。

2、護(hù)士長加大檢查力度。

六、護(hù)理文件書寫

存在問題：

1、體溫單未記錄過敏藥物。

2、臨時用藥護(hù)理單未記錄及反饋，無追蹤記錄。

缺陷分析：

1、護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)。

2、護(hù)士書寫不認(rèn)真，檢查不仔細(xì)。

3、護(hù)士長督查不到位。

整改措施：

1、護(hù)士長每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心教育。

3、要求護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)范書寫，寫后及時檢查。

七、危重病人

存在問題：

1、基礎(chǔ)護(hù)理落實不到位。

2、當(dāng)班護(hù)士對患者病情掌握不全。

4

3、健康教育落實不到位。

缺陷分析：

1、護(hù)士的工作責(zé)任心不強(qiáng)。

2、護(hù)士長的督查力度不夠。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任心。

2、加強(qiáng)危重病人的護(hù)理。

3、護(hù)士長加大檢查力度。

八、急救車

存在問題：急救物品不能正常使用缺陷分析：

1、護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng)。

2、護(hù)士長檢查不到位。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心。

2、認(rèn)真落實搶救工作制度。

3、護(hù)士長加大檢查力度。

改進(jìn)方案 篇11

保護(hù)教育理念

中三班

為預(yù)防和糾正幼兒園“小學(xué)”傾向，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園行為，提高幼兒園質(zhì)量問題，根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校幼兒園實際情況，特制定本實施方案：

1．統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識幼兒園“小學(xué)”傾向的嚴(yán)重危害。

目前，新聞媒體不斷報道，我國部分幼兒園不同程度存在“小學(xué)”傾向。開展拼音、寫字、算術(shù)、心算等內(nèi)容的教學(xué)，片面強(qiáng)調(diào)幼兒“灌輸”知識，甚至布置作業(yè)、組織形式多樣的考試和比賽等。這些“小學(xué)”做法超出孩子的身心發(fā)展水平，違反孩子的認(rèn)知規(guī)律，容易使孩子形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，產(chǎn)生厭學(xué)、恐懼等負(fù)面情緒，嚴(yán)重影響孩子的身心健康。開發(fā)。

幼兒園的“小學(xué)”也影響了小學(xué)的正常教學(xué)秩序。因為孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求不同

一是小學(xué)知識參差不齊，升到小學(xué)一年級，小學(xué)老師很難按照教學(xué)要求，不僅打亂了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

此外，幼兒園的“小學(xué)”也誤導(dǎo)了社會教育氛圍。迎合家長的需求，違背教育目標(biāo)和內(nèi)容要求，偏離幼兒教育的正確軌道，這必將對幼兒教育的健康發(fā)展造成不良影響。

因此，我校幼兒園應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清“小學(xué)”在幼兒園的弊端和危害，統(tǒng)一思想，明確要求，采取措施加強(qiáng)管理，杜絕“小學(xué)”問題的發(fā)生。幼兒園的趨勢。

二是加強(qiáng)管理，有效防止幼兒園出現(xiàn)“小學(xué)生”傾向。

（1）更新觀念，糾正？ ?辦幼兒園。

深刻領(lǐng)會《綱要》精神，更新幼兒園教師教育理念，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，切實實施符合幼兒發(fā)展的學(xué)前教育。要加大對幼兒園教師的培訓(xùn)力度，利用商務(wù)學(xué)習(xí)時間傳達(dá)學(xué)習(xí)上級關(guān)于防止“小學(xué)化”傾向的文件精神，切實提高幼兒園教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)前教師。

（二）依法治教，規(guī)范辦園行為。 嚴(yán)格規(guī)范幼兒園教科書管理，對幼兒進(jìn)行教育教學(xué)，避免出現(xiàn)“小學(xué)生”傾向的問題。

（3）遵守規(guī)則，保證孩子的健康成長。

遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，以游戲為基本活動形式，科學(xué)合理安排兒童日?；顒?，堅決貫徹“六禁”，禁止使用小學(xué)課本及其他違規(guī)行為 以書為本的教學(xué)活動；不得教授拼音、漢字書寫、筆算、珠腦、心算等小學(xué)教學(xué)內(nèi)容；不允許給孩子布置家庭寫作作業(yè)；不得進(jìn)行任何形式的知識測試和考試；不得以預(yù)科班形式舉辦各類小學(xué)預(yù)科班；在正常的兒童一日活動時間內(nèi)，不得開設(shè)收費(fèi)的興趣班和特長班。

（4）注重宣傳，營造良好的社會氛圍。

要加大宣傳力度，通過舉辦家長講座等形式和實踐，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的育兒觀。要充分利用家長學(xué)校、家長開放日、家長會、宣傳板等渠道進(jìn)行宣傳，讓家長進(jìn)一步明確我校辦園宗旨、方向和宗旨，轉(zhuǎn)變家長觀念，并逐漸形成共同關(guān)注、積極向上的男女同校氛圍。

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