如何讓讀后感更加深刻呢？在閱讀作品時(shí)，我們的心靈會(huì)獲得一些感悟。為了記錄這些感受，下面將介紹關(guān)于“尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記”的各個(gè)方面。請(qǐng)您繼續(xù)閱讀，以下建議僅供參考！

尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記 篇1

在這個(gè)月里，我認(rèn)真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。 日記

在這本書中，我又新認(rèn)識(shí)了許多朋友，有一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小男孩——尼爾斯，因?yàn)樽脚【`被變成了一個(gè)拇指大的小人。還有裝著滿滿一袋詭計(jì)的狐貍——斯密爾。最后，我為大家介紹兩只家鵝，一只是隊(duì)長阿卡，一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個(gè)故事里，尼爾斯通過奇異旅行，變成了一個(gè)人見人愛的乖孩子。

在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書里，我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達(dá)了一片一望無際的大海時(shí)，突然，海面上狂風(fēng)來了，莫頓和大鵝們飛錯(cuò)了方向，等夜晚到來了，它們才飛出了大海。但不知道什么時(shí)候，尼爾斯來到了一座海底城市。那里金碧輝煌，男人們穿著貂皮長大衣，里面都是閃閃發(fā)光的鉆石。女人穿著斑點(diǎn)的長裙。接著，尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店，想拿走其中的一樣?xùn)|西，卻被店主給發(fā)現(xiàn)了。他醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是自己做的一場夢。在這一章中，我覺得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈，還有那海底城市的富有寫得很有想象力。而且，我跟尼爾斯一樣是一個(gè)愛做夢的小孩。在夢里，我有時(shí)上天，有時(shí)下地，有時(shí)高興，有時(shí)傷心……做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢。

通過閱讀這本書，我學(xué)到了做人、做事要腳踏實(shí)地，不然就會(huì)像小男孩一樣，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒玩，還去捉弄小精靈，結(jié)果變成了一個(gè)小人。我還知道了與朋友相處要真誠，像白鸛那樣說錯(cuò)了話后來給朋友道歉才是真誠的朋友。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記 篇2

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪拉格洛夫的作品。主人公是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，大約十四歲。他不是一個(gè)讓人喜歡的孩子，因?yàn)樗?jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，調(diào)皮搗蛋，還經(jīng)常惹父母生氣。

有一回，父母要去教堂，男孩子不想去，因?yàn)樗氤酶改覆辉诩視r(shí)，把父親的鳥槍取下來玩，父母好像看透了他的心思，叫他念念福音書，回來就抽查。于是，尼爾斯便嘰里咕嚕地念起來，讀著讀著，就睡著了。忽然被一陣聲音吵醒，原來是個(gè)小精靈，于是他開始捉弄小精靈，并把他用舊紗罩給罩住了，小精靈說：“倘若男孩子肯放掉自己，就會(huì)送他一枚像他父親的銀掛表底盤那樣大的金表。”但尼爾斯很貪婪，當(dāng)小精靈快爬出來的時(shí)候，尼爾斯又把他搖進(jìn)了那個(gè)紗罩里。這時(shí)他臉上挨了一記重重的耳光，當(dāng)他清醒時(shí)，他變小了！但他能聽懂動(dòng)物的語言了！不過他聽到了動(dòng)物的責(zé)罵和嘲笑。他甚至連貓都不敢欺負(fù)。

天氣很好，飛來了一群大雁，向地上的家鵝喊：“跟我們一起來吧！一起飛向高山！”家鵝不平靜了，接著又飛來了一群，雄鵝莫頓實(shí)在忍不住了，便也跟著飛了上去，尼爾斯連忙拉住它，誰知也被拉上去了。這群大雁瞧不起家鵝，于是它一怒之下，竟趕上雁群飛行的速度了。夜晚，尼爾斯和雁群睡在了維姆布湖的浮冰上，一只名叫斯密爾的狐貍來偷襲他們，在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，尼爾斯挺身而出，救出了大雁，使領(lǐng)頭雁對(duì)他和雄鵝莫頓的態(tài)有了大大的變化，尼爾斯這種精神值得我們學(xué)習(xí)！

當(dāng)最后飛回自己家時(shí)，家變了，變得窮困繚倒，尼爾斯最后恢復(fù)了原樣，但他聽不懂動(dòng)物的語言，不過他再也不欺負(fù)家畜了。變成了一個(gè)樂于助人的尼爾斯。經(jīng)過風(fēng)雨的人，就像破繭而出的蝴蝶，變得更美！

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尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記 篇3

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書我真是百讀不厭，看完第一遍還想看第二遍，總想再看看書中的尼爾斯是怎么旅行的，途中有遇到哪些事。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是19世紀(jì)未瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的作品。它講述的是一個(gè)叫做尼爾斯的小男孩被小狐仙用法術(shù)變成了一個(gè)拇指大的小人兒。他一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空飛翔，加入到一群大雁的遷徙旅程，途中，它經(jīng)歷了很多奇怪的事，他與大雁打敗狐貍；他跌進(jìn)了熊窩，用一根火柴救了自己；他從獵人的槍口下救出了綠頭鴨……就在這驚心動(dòng)魄的旅途中，小尼爾斯長大了，他最后又變成了人，回到了父母的身邊。

讀完書，有好長一段時(shí)間的夜晚，我躺在床上，就會(huì)閉上眼睛，讓思緒插上想像的翅膀，飛翔在廣闊的天空。我感覺自己就是書中的主人翁，在茂密的森林里尋找食物，與英俊的雄鵝和大雁們一起與防不勝防的天敵戰(zhàn)斗，在美麗的北國欣賞春天的景色，與動(dòng)物朋友們同甘共苦，分享無窮無盡的歡樂……我細(xì)細(xì)回想著那扣人心弦的旅程，有朋友之間的溫暖友誼，有防不勝防的天敵，還有可怕的狂風(fēng)巨浪……

多么神奇而又刺激的旅程??！

也許，你覺得在高空飛翔，叢林探險(xiǎn)，對(duì)于現(xiàn)代人類已不是難事，但在很久以前，這些簡直是奇跡！在這本書中，我仿佛插上了鳥兒的翅膀，飽覽了常人難以看到的風(fēng)光，這令我不得不佩服作者豐富的想像力。是的，曾經(jīng)的想象經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，就讓我們插上想像的翅膀在科技花園里盡情遨游吧！或許，在不遠(yuǎn)的將來，我們的想像之花也會(huì)成為祖國科技花園里的一朵奇葩。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記 篇4

這幾天，我讀了一本書，是拉蓋洛夫?qū)懙拿小赌釥査跪T鵝旅行記》，那本書很好看，講的是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他被小精靈施了魔法，變成了拇指大的小人，他與他家的鵝——莫頓，還有一群大雁一起去拉普蘭。

我現(xiàn)在先介紹一下里面的人物：第一位，那是必不可少的尼爾斯，他一開始是一個(gè)粗野頑劣、對(duì)生命不懂得愛惜的小男孩。第二位，莫頓，他是尼爾斯家的一只鵝，就是他帶著尼爾斯走的。第三位，阿卡，是一只大雁，不過不是普通的大雁，她是大雁群的首領(lǐng)。第四位，斯密爾，他是一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍，每天想吃大雁肉，可是有尼爾斯在，幾次都沒有成功！第五位，高爾果，他是一只老鷹，爸爸媽媽走了，是阿卡把他養(yǎng)大的。第六位，黑旋風(fēng)，是一群烏鴉的首領(lǐng)。

阿卡它們在到拉普蘭的路上時(shí)，大雁群慢慢接受了這個(gè)拇指大的人類，與尼爾斯成為了好朋友。一路上，它們交到了許多新的好朋友，也遇到了不少麻煩，無時(shí)無刻那只狡猾的狐貍都在盯著阿卡他們,所以他們也無時(shí)無刻在危險(xiǎn)中。

最后，尼爾斯解除了小精靈對(duì)他施的魔法，也從一個(gè)頑皮、對(duì)生命不懂得愛惜的小男孩，變成了一個(gè)讓父母放心，好好珍惜生命的小男孩。

我覺得我們應(yīng)該珍惜生命，雖然我們不能起這兒跑到世界各地讓你改變自己，但也要懂得這些道理，不能讓父母擔(dān)心自己，自己也要照顧好自己??！

尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記 篇5

寒假里，我看了一本童話書《尼爾騎鵝旅行記》，它說的是從前，在瑞典，有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩，因捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來欺負(fù)他。正在這時(shí)，一群大雁從天空中飛過，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此，他跟隨著大雁一起游遍了瑞典的各個(gè)地方，聽說了許多奇異的故事傳說，經(jīng)歷了種。種艱辛的磨難……

這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠實(shí)、善良、樂于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我，讓我懂得了幫忙別人是很快樂的。如果，有這樣的機(jī)會(huì)，我也想去旅行，我想看看森林中高大挺拔的大樹，聽聽小鳥動(dòng)聽悅耳的叫聲，讓小鳥幫我播種，使整個(gè)森林都變成樹的海洋，花的世界，讓各種小動(dòng)物都能在綠色的家園中快樂成長。

其中，“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”，這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開辦奈斯手工藝學(xué)校，是為了教孩子手工制作，使更多家庭的生活得到改善的目的后，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，各門功課成績優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神，爭取學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

女教師知道校長病重后，領(lǐng)著十幾個(gè)孩子，走了很長的夜路，在校長的窗外，唱起了飽含對(duì)校長眷念和愛戴的最美的歌聲，使校長的病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德，使自己有一顆感恩的善心。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記 篇6

書是知識(shí)的源泉，書中的每個(gè)字都蘊(yùn)含著哲理。暑假里，我閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》一書，它讓我懂得了許多。

尼爾斯是個(gè)聰明淘氣的孩子，因惹惱了小精靈，被變成了幾寸高的小人，跟著雄鵝一同與大雁開始了驚險(xiǎn)的旅程。它們甩掉狐貍，抵抗暴風(fēng)驟雨，齊心協(xié)力覽食，團(tuán)結(jié)合作共度難關(guān)。最后，尼爾斯不顧自己仍是一個(gè)相貌怪異的小人，從父母的屠刀下救出了雄鵝與雁群，自己也變回原來的模樣。

我很敬佩雄鵝與雁群，它們一次又一次地救了尼爾斯，默默地奉獻(xiàn)，不求任何回報(bào)，將此視為一種責(zé)任與義務(wù)。雄鵝甚至不顧天氣寒冷，自己都渾身冰涼，用羽翼為尼爾斯遮風(fēng)擋雨，溫暖身體，無怨無悔。尼爾斯也很懂得感恩，在雄鵝與雁群面臨被屠宰的情況下，他立即想起它們舍命救他的情景。他的心便充滿了感激與疼愛之情。終于克服了疑懼不顧一切地救出了它們。這一切讓我對(duì)“送人玫瑰，手留余香”這句諺語有了更深的理解。

《尼爾斯騎鵝旅行記》把我?guī)肓酥R(shí)的海洋，讓我明白了許多人生的道理。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記 篇7

今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第1-3章。主要講述了從前有個(gè)叫尼爾斯的小男孩，因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋捉弄了小精靈，于是被小精靈變成了小人兒。變成小人兒的尼爾斯能聽懂動(dòng)物們的`語言，為了保護(hù)家里的財(cái)產(chǎn)----一只白鵝，他忘記自己已經(jīng)變成了小人兒，當(dāng)他抱住大白鵝的時(shí)候反而被大白鵝帶著飛上了天空。尼爾斯和大白鵝跟隨雁群開始了長途飛行，但當(dāng)雁群知道這個(gè)男孩是個(gè)人后都很害怕。后來，男孩從狐貍嘴里救回了一只大雁，雁群才開始接受他。男孩和雁群來到了一個(gè)村莊，無意中聽到兩只貓頭鷹的談話，他們談?wù)摰阶约海€提到了怎樣才能變回人的事情。男孩非常高興，他終于知道怎么重新變成人了。

看完這部分故事給我一些啟示：首先，只要我們努力去做，天下就沒有辦不成的事。其次，沒有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。第三，要與別人友好相處，我們怎樣對(duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待我們。第四，別人有困難的時(shí)候提供援手，這是我們應(yīng)當(dāng)做的，也是結(jié)交朋友的重要途徑。

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