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幼兒園園長暑期培訓(xùn)計劃
一、培訓(xùn)對象;
參加人員:省內(nèi)45歲民辦幼兒園園長。
二、培訓(xùn)計劃;
暑期培訓(xùn)的導(dǎo)演有1166人。各區(qū)市具體定額分配見附件1。
三、培訓(xùn)安排;
農(nóng)村幼兒園園長參加了80個課時的遠(yuǎn)程培訓(xùn);以面授為主,60學(xué)時,相當(dāng)于10天,晚上適當(dāng)安排學(xué)習(xí)。主要采取網(wǎng)上學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、在職培訓(xùn)等形式,著力提高主任的綜合素質(zhì)和管理能力。培訓(xùn)計劃按報批計劃執(zhí)行。具體培訓(xùn)時間和地點如下:
四、有關(guān)要求;
1、分市培訓(xùn)計劃由設(shè)區(qū)市教育局通過培訓(xùn)項目和證書管理系統(tǒng) ,逐級分解到縣到園,參訓(xùn)園長自下而上逐級上傳,由校級管理員通過該系統(tǒng)將《參訓(xùn)教師信息表》(電子版,見附件),逐級上傳至縣、市管理員。市管理者報批后,在開課前10天,將參加培訓(xùn)教師信息表上傳培訓(xùn)機構(gòu),并通知幼兒園園長按時參加培訓(xùn)。
2、承訓(xùn)院校要按照已上報審核的培訓(xùn)方案,根據(jù)《教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》(教師6號),結(jié)合園長的實際,創(chuàng)造性地開展培訓(xùn)工作。要加強對培訓(xùn)工作的組織管理,制定培訓(xùn)考核辦法、學(xué)員管理辦法、班級管理制度、學(xué)員手冊等管理制度,做好培訓(xùn)班的服務(wù)保障,確保培訓(xùn)質(zhì)量。在培訓(xùn)過程中,要采取多種形式聽取學(xué)員的意見,及時改進(jìn)工作,保證培訓(xùn)質(zhì)量,讓培訓(xùn)負(fù)責(zé)人真正學(xué)到東西。
三。為了提高培訓(xùn)的針對性和有效性,請攜帶一本發(fā)展規(guī)劃設(shè)計書,用于課堂和小組交流。
五、其它事項;
1、參訓(xùn)學(xué)員的食宿、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等費用由承訓(xùn)院校在國培計劃專項經(jīng)費中按標(biāo)準(zhǔn)安排,學(xué)員往返交通費按規(guī)定回原單位核銷。
第二部分:幼兒園園長暑期培訓(xùn)計劃;
為進(jìn)一步提高我縣各級各類幼兒園園長和教師的綜合素質(zhì),提高全縣幼兒園的管理水平和保育教育質(zhì)量。結(jié)合我縣實際,專門制定了幼兒園園長、教師暑期培訓(xùn)實施方案。
一、指導(dǎo)思想;
認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的教育觀,以教師專業(yè)化為導(dǎo)向,從幼兒園實際出發(fā),組織開展形式多樣的富有成效的各項培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)對象與目的;
(一)培訓(xùn)對象
一。全縣各級各類幼兒園均為在職正副校長及其后備校長。
2。全縣各級幼兒園教師。
(二)培訓(xùn)目的;
通過培訓(xùn),使幼兒園園長、教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力和教學(xué)水平得到提高,真正具備履行崗位職責(zé)所必備的基本功和管理能力,具有較強的教育教學(xué)管理能力和科研能力;樹立職業(yè)道德,專業(yè)卓越,適應(yīng)學(xué)前教育改革發(fā)展需要的專家型主任、教師。
三、培訓(xùn)時間及形式;
(一)培訓(xùn)時間;
暑期培訓(xùn)不少于30天,培訓(xùn)時間與小學(xué)同步。
(二)培訓(xùn)形式;
以按片集中培訓(xùn)和園本培訓(xùn)相結(jié)合,以園本培訓(xùn)為主,園本培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)與個人研讀相結(jié)合的方式,堅持研訓(xùn)并舉,學(xué)用結(jié)合的多元培訓(xùn)模式,開展專題講座、專題研討、案例分析、參與討論式沙龍等活動,培訓(xùn)的主陣地是教師任職園,園長是培訓(xùn)的第一責(zé)任人。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及要求;
(一)培訓(xùn)內(nèi)容
主要包括:《幼兒園管理》;新《綱要》與實施細(xì)則;幼兒園安全衛(wèi)生保健的重要性;幼兒園活動區(qū)教育設(shè)計與指導(dǎo);幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè);有效的課堂教學(xué)策略與實踐、特色教育等。
(二)培訓(xùn)要求;
一。要堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的原則。本文針對當(dāng)前學(xué)前教育改革與發(fā)展的現(xiàn)實,著重對幼兒園管理案例進(jìn)行分析與**。
2。突出崗位培訓(xùn)特點,貫徹重點講座、自學(xué)指導(dǎo)的原則,合理安排講解、自學(xué)、討論的時間比例。
三。幼兒園園長和教師必須在培訓(xùn)時間內(nèi)完成2項教學(xué)活動設(shè)計和1項教學(xué)案例分析。每各園區(qū)組織至少評選出10個優(yōu)秀教學(xué)活動設(shè)計和5個優(yōu)秀教學(xué)案例,報基層教育部門參加縣局小組;織的評比活動。
4.幼兒園園長、教師完成規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)時,由縣局統(tǒng)一組織幼兒教師實施新課程綜合能力考核(具體時間待定),考核成績存入本人檔案作為考核、任用或聘用的必備條件之一。
以增強培訓(xùn)的針對性和有效性,保證培訓(xùn)質(zhì)量??h局將組織部分市幼教學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手在規(guī)定時間內(nèi)送培到片(具體安排附后)。各園要根據(jù)本幼兒園的實際,結(jié)合送培到片活動內(nèi)容,制定詳實的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃,并于7月10日前上報初教科。
謝謝閱讀!
幼兒園園長演講稿
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭**著一幕幕感人的畫面: 為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好白日里媽媽而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:
我們的年輕教師敬業(yè)、勤奮、快樂、專業(yè)。這時,我的千言萬語變成了一句話:杏花嶺實驗幼兒園因為你而精彩美麗!
今天,在我們自己的節(jié)日里,我們送給您以下五種節(jié)日里物:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的口杯 。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自盛時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上運動鞋 ,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面鏡子:如果山不來,我去那兒。 改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變-態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在, 哈哈鏡使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級**為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康,工作順利,生活愉快,節(jié)日快樂!
演講稿二:幼兒園園長演講稿;
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
我代表我園全體教職工感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心,感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的支持,感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的大會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,對幼兒的發(fā)展起著重要的作用。在這里我衷心希望通過我們的共同努力來養(yǎng)育我們的孩子。
現(xiàn)在我就和大家一起來**談?wù)動變簣@的相關(guān)做法和家長育兒的相關(guān)問題,希望大家能達(dá)成共識。
一、注重教師素質(zhì)的提高;
我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過教研、禮儀培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對教師進(jìn)行強化要求、檢測,大大提高了教師的總體素質(zhì)。晚會將展示我們師生的素質(zhì)。
二、關(guān)注孩子的成長;
我們幼兒園非常關(guān)心孩子們的成長。我們開設(shè)了多種課程,旨在培養(yǎng)文明、勤奮、健康、快樂的孩子。除了英語、數(shù)學(xué)、**、美術(shù)、社會、衛(wèi)生等課外,為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、珠心算等特長班,培養(yǎng)孩子們的興趣、發(fā)展孩子們的特長,促使孩子們愛學(xué),喜歡上學(xué),也為孩子們的健康成長提供了廣闊的空間。我們知道**能啟智,兒童的世界里離不開**,所以無論是在晨間、午間,還是課上、活動時間我們都提倡老師運用**,合理地選擇**,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈,促使孩子快樂成長。
3、 注重習(xí)慣養(yǎng)成,科學(xué)安排學(xué)習(xí);
成功研究大師拿破侖·希爾說過:習(xí)慣能使人成功,也能使人失敗。
其實,習(xí)慣包括很多方面,比如學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、處理習(xí)慣、溝通習(xí)慣和戀愛習(xí)慣。每一個習(xí)慣都要從平時的一點一滴培養(yǎng)起,從家庭教育、學(xué)校教育的各個方面培養(yǎng)起,從社會教育的方方面面培養(yǎng)起。作為幼兒園,我們更注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識;中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣,大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經(jīng)驗。比如,改變作息時間,培養(yǎng)孩子課前準(zhǔn)備,課中集中聽課,課下休息的習(xí)慣,讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等,培養(yǎng)其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)。
4、 幼兒園兒童安全健康問題:
我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。所以我們;特別關(guān)心;孩子在園的安全問題,但由于孩子年齡小,安全意識差,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。因此,我們經(jīng)常給公園里的孩子們上安全課,以提高他們的安全意識。
希望家長也能正確認(rèn)識安全教育,善待安全教育,時時注意對孩子的安全教育和自我保護(hù)教育。
在食品衛(wèi)生方面,我們園重視食品安全問題,定期對一日三餐進(jìn)行消毒,確保兒童健康飲食。
五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境;
家長常說孩子任性,不像幼兒園那么聽話,不善于溝通,性格暴躁等等。我們應(yīng)該從家庭教育中尋找更多的原因,做好引導(dǎo)和耐心教育。父母是對孩子影響最大的老師。你的行為會使他們有一種學(xué)習(xí)風(fēng)格;家庭教育是孩子最好的學(xué)校,良好的家庭環(huán)境會促進(jìn);孩子的良好性格形成。
馬克思說過:父母的職業(yè)是教育孩子。所以你孩子的成功就是你的成功。
俗話說,一切為了孩子,一切為了孩子,我們共同努力教育和培養(yǎng)我們的孩子。最后,請允許我再次感謝你對我們工作的關(guān)心和支持。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,假如一個孩子,假如不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次,勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。假如我們沒有好的勞動習(xí)慣,我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、房間等一些這些力所能及的'事情。
但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!
我的到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位、來賓,老師們:
大家下午好!
十年櫛風(fēng)沐雨,十年春華秋實。我們x幼兒園已走過十年歷程,在區(qū)教育局及上級各有關(guān)部門的下,在x街道辦事處及廣大家長朋友、社會人士及友鄰單位的大力支持、幫助下,幼兒園得到了有序發(fā)展,也取得了可喜的成績。在此,我要對十年來支持、幫助過我們的所有和朋友們表示衷心地感謝,也為今天到會的貴賓們表示熱烈的歡迎。
自20xx年建園以來,整整x年時間,幼教人用自己的行動和汗水,一步一個腳印,努力拼搏,開拓進(jìn)取,不斷壯大。
飲水思源,吃水不忘挖井人。西山區(qū)x街道辦事處的高瞻遠(yuǎn)矚,投巨資為片區(qū)的孩子建造了一所標(biāo)準(zhǔn)化的幼兒園,教育局為幼兒園配備了一支師德優(yōu)良、素質(zhì)精良的教職工隊伍,使孩子們享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源,惠及了千家萬戶?;貞涋k園初期,我們克服重重困難,走過艱難歲月,往事令人感慨。在各級的關(guān)懷下,在幼兒園班子的正確指導(dǎo)下,在幼兒園全體教工的不懈努力下,幼兒園努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量,幼兒園都取得了顯著成效。建園十年以來,我們從54名孩子到現(xiàn)在接近500名孩子;從三個班到十三個班;從16名教職工到61名教職工,十年完成了從發(fā)展到壯大的過程!
今天,我們同堂歡聚,借著幼兒園舉慶典活動的機會,我代表幼兒園全體教工,向大家表示:今后在上級各部門的正確下,我們決心繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,刻苦鉆研,決不辜負(fù)和家長們的囑托與厚望,以一切為了孩子的發(fā)展為宗旨,發(fā)揚團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、愛崗奉獻(xiàn)、共筑和諧、追求卓越的x幼兒園,使幼兒園真正成為孩子們開啟智慧的樂園!
謝謝大家!
尊敬的評委老師:
你們好!
我,一名鄉(xiāng)村女孩,一位大山里的人民教師,從小就萌生了當(dāng)一名老師、與孩子共成長的念頭。我愛家、愛孩子,因為一個“愛”,讓我鼓足了勇氣去面對挑戰(zhàn)。今天,我來參幼兒園園長職位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會,一個證實自己能力的機會。下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談?wù)勎业南敕ā?/p>
一、我理想中的園長
經(jīng)營一個幼兒園,好比經(jīng)營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂梁柱。要教師做好,園長必須起模范帶頭作用。園長領(lǐng)導(dǎo)教師做好工作的同時,也要處理好內(nèi)部關(guān)系,因為團(tuán)結(jié)就是力量。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這幼兒園的園長,首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:
1、熱愛教育事業(yè)。有了這份無私奉獻(xiàn)的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風(fēng),方能在工作中有所創(chuàng)造
老師們,小朋友們:
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
小朋友們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
尊敬的教師、同學(xué)們:
大家早上好!
在不知不覺中,我們馬上迎來五一國際勞動節(jié),這是全世界勞動者的共同節(jié)日,是我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。今日我國旗下的題目是《勞動最美》!
“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美妙?!边@是我國聞名教育家陶行之對勞動生動的講解。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在悄悄地清掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)順手撿起地上的垃圾,是他們共同制造了干凈的校園環(huán)境。讓我們能在清爽的校園里歡樂學(xué)習(xí)。
但是,我們也常常發(fā)覺我們身邊的一些不愛勞動和不尊敬別人勞動的行為:值日生把教室校園清掃的干潔凈凈,有的同學(xué)卻順手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)順手倒掉;教師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不仔細(xì)聽,不仔細(xì)完成作業(yè)等等,這些不喜愛勞動,不尊敬別人勞動的行為是特別可恥的。同學(xué)們,中華民族是個喜愛勞動的民族,勞動制造了五千年絢爛的文化,勞動制造了中華民族的傳統(tǒng)美德。作為跨世紀(jì)的一代,歷史給予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德,以熱忱澆灌勞動之花,以信念采摘勞動之果,永久做一個喜愛勞動的人。
首先,應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培育高尚的情操,把握豐富的學(xué)問,學(xué)會更多的技能。學(xué)問就是力氣,今日我們學(xué)會的學(xué)問越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的奉獻(xiàn)。
其次,我們要培育勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參與社會實踐活動。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極清掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的干凈。對于每一次值日、大掃除,都要積極參加,仔細(xì)、認(rèn)真完成。
第三,我們要尊敬每一位勞動者。勞動最榮耀,勞動的`人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是最美最榮耀的勞動者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊淖鹁春蛯W(xué)習(xí)。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于教師的辛勤工作,來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”歡樂!
最終,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起,從點滴做起,不鋪張每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊敬別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園,做一名最美的勞動者!
感謝大家,我的完畢!
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