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幼兒園新年活動總結【篇1】

為紀念“五四”運動xx周年，努力實現(xiàn)“健康生活、快樂工作、幸福幼教、愛滿開幼”的奮斗目標，團結引領廣大青年團干和教師“比學趕超”，傳遞向上向善向美的正能量，以更加優(yōu)異的成績向“五四”獻禮，長興縣開發(fā)區(qū)中心幼兒園開展以“激情青春‘疫’起綻放”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動。

本次活動從“學五四精神、重溫誓詞”“觀愛國電影、抒發(fā)情懷”“學習青年大學習、緊跟時代”“實踐長興新八條、展現(xiàn)新青年風采”“勞動中學習、勞動中創(chuàng)造”這五方面逐步開展。

“我們，要做大浪潮頭最驍勇的弄潮……”首先全體團員教師在團支部書記李歡老師的帶領下學五四精神、重溫誓詞。老師們的錚錚誓言讓青春煥發(fā)出更加絢麗的光彩。接著，全體團員教師觀看了愛國電影，學習習近平總書記給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信重要精神、習近平總書記關于疫情工作重要指示精神并對愛國衛(wèi)生運動月進行講解。最后，開發(fā)區(qū)中心幼兒園的老師們結合“自身、家里的勞動”“學校的消毒工作和勞動”“為社會做的貢獻勞動”這三方面將勞動精神貫徹到日常與工作中來。

據悉，全體團員教師每周都參與全省青年團員“青年大學習”活動，牢固思想建設。

此次活動傳承了偉大的“五四”精神，青年們肩負神圣的歷史使命，勤奮學習，開拓進取，相信我們的教師也將秉承“五四”精神，為孩子們貢獻自己的青春，在幼教崗位上揮灑青春的激情，譜寫更加壯美的青春之歌!

幼兒園新年活動總結【篇2】

1?；顒又黝}突出，方案細化

本次xx社區(qū)元宵游是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了活動的規(guī)模化和小型化。大姐推車，幼兒班的弟妹坐上，中班的小班同學扶著小班同學和小班同學。大家組團去xx社區(qū)旅游，家長跟在后面一起去社區(qū)旅游，這樣還是第一次，也很大膽，因為全園這么多小朋友和家長一起參加，場面非常壯觀，和生活在xx社區(qū)的人們一起感受元宵節(jié)的歡樂。此外，本次活動計劃詳細周到，讓這么多家長和孩子能夠有條不紊地開展活動。

二、團結、分工、合作

本次活動離不開全園老師的共同努力。孩子們一次次熟悉xx社區(qū)參觀路線，所需材料由各班家長領取，解決了幼兒園開展本次活動的后顧之憂。大家在社區(qū)的時候，不僅要照顧自己班的孩子，還要照顧旁邊班的孩子，包括生活老師，齊心協(xié)力，同心協(xié)力，使這次元宵活動讓家長們覺得老師考慮得很周到。

三、活動促進了幼兒園的發(fā)展

本次活動走出了幼兒園，讓更多人了解了幼兒園的教育理念。本次活動也促進了教師的專業(yè)成長，讓每位教師都有規(guī)劃意識，知道一個人的行為代表了整個幼兒園的形象。聽指揮、聽安排，正是因為老師們的思想意識提高了，所以這次活動大家配合默契的配合是成功的。

4. 不足之處

沒有一個活動是完美的，或多或少有些問題，家長們對這個活動的熱情太高了，參加的人太多，排隊很長；各隊走到小區(qū)南門時，聽不到音樂，隨身攜帶的收音機聲音太小，無法調動氣氛。

雖然有不足，但很開心，整個幼兒園洋溢著歡樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著新年的喜悅，為孩子的成長而開心的笑容和對此次活動的感激。熱烈支持和好評。我們也覺得教育和培養(yǎng)孩子不僅需要在日常生活中進行，還需要在每一個與家人密切配合的活動中進行。每一次機會都是開拓孩子興趣和拓展想象力的機會。

為孩子提供參與和感受的機會，讓孩子時時體驗身邊的快樂。此次元宵慶典以親子聚會的形式進行，不僅融洽了師生與家長的關系，也進行了情感交流。他們不僅感受到了幼兒園過元宵的喜悅，也感受到了大大小小的關懷。在今后的活動中，我們還需要不斷推出更多創(chuàng)新內容，創(chuàng)新活動形式多樣。相信以后的活動會越來越好。

幼兒園新年活動總結【篇3】

為表彰在此過去一年中工作積極、成績顯著的先進團組織和優(yōu)秀團員青年、樹立典型、引導激勵青年學生努力拼搏，共青團資源與環(huán)境工程學院委員會于5月2日晚6:00，在信息報告大廳召開五四表彰大會。參加本次表彰大會的嘉賓有資環(huán)學院黨委書記李偉、副書記白青子、團委老師劉星彤等。

本次活動歷時2小時，表彰第一項為優(yōu)秀團干，表彰第二項為資環(huán)之星，由資環(huán)之星代表學生干部典型化工09-3班曹慧上臺發(fā)言。作為學生干部，她充分認清自己的責任與義務，三年來用行動證明自己。表彰第三項為五四紅旗團支書，獲獎代表應化09-1班團支書李曉莉上臺發(fā)言，從屏幕中播放的工作圖片中可以看出她的工作歷程。她對同學的關愛及對班級的責任感都是值得我們學習的。最后一個獎項為五四紅旗團支部，獲獎代表采礦09-1團支部書記吳燦上臺發(fā)言，采礦09-1團支部三年來一直堅持做獨具班級特色的報紙，雖然曾經間斷過但現(xiàn)在仍在堅持著。

活動最后由李偉老師為大家做重要講話。李偉老師1小時的講話發(fā)人深省，為同學們講述了讀書的重要性，語言幽默風趣但深入人心，相信這次講話之后，同學們會積極主動的閱讀書籍，增長知識。

此次表彰是對獲獎的團員及團支部的鼓勵，也為未獲獎的團員及團支部樹立了榜樣，榜樣的力量是無窮的。相信此次表彰會使團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強。為創(chuàng)建國內同類院校一流水平的教學服務型大學做貢獻。

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幼兒園迎新年活動總結

新年是一個全民慶祝的節(jié)日，幼兒園通過舉辦迎新年活動，能夠讓幼兒感受到自己是一個重要的成員，增強他們的歸屬感和認同感。以下是幼兒教師教育網的小編為大家整理的有關“幼兒園迎新年活動總結”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園迎新年活動總結（一）

尊敬的家長們：

大家好！我是XX幼兒園的xx老師。在新年即將來臨之際，我非常榮幸能夠為大家總結一下我們幼兒園迎新年活動的情況。

為了迎接新年的到來，我們舉辦了一系列多彩、寓教于樂的活動，旨在營造歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍，激發(fā)孩子們對中華傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)他們的合作意識與團隊精神。

我們組織了一場精彩紛呈的繪畫比賽，讓孩子們通過繪畫表現(xiàn)自己對新年的期待和祝福。每位幼兒都發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，他們畫出了許多富有新年氣息的精美作品。通過這個活動，不僅培養(yǎng)了孩子們的藝術天賦，還促進了他們的情感表達和團隊協(xié)作能力。

我們組織了一場傳統(tǒng)文化體驗活動，讓孩子們親身感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。他們學習了年畫、剪紙、糖畫等傳統(tǒng)手工藝，在老師的引導下，孩子們認真學習、勤奮實踐，取得了不錯的成果。通過這種方式，孩子們在玩耍中學習，增加了對我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認同感。

孩子們穿著傳統(tǒng)的喜慶服飾，配合優(yōu)美的音樂節(jié)奏，展示了他們的舞蹈才藝和靈動身姿。觀看演出的家長們紛紛豎起大拇指，為孩子們的表現(xiàn)喝彩。通過這個活動，孩子們不僅鍛煉了身體，培養(yǎng)了優(yōu)美的姿態(tài)，還增強了他們的自信心和團隊意識。

在這個活動中，家長們親自動手為孩子們準備了豐盛的年夜飯。孩子們與家長們歡聚一堂，共度家庭團圓的美好時刻。通過這個活動，我們拉近了與家長的距離，加強了學校與家庭之間的溝通和合作，共同為孩子們的成長奠定堅實的基礎。

我們的幼兒園迎新年活動取得了圓滿成功。孩子們在歡樂的氛圍中學到了知識，培養(yǎng)了技能，也收獲了友誼和家庭的溫暖。我們相信，通過這些活動的舉辦，孩子們能夠在快樂中成長，在團隊中協(xié)作，走向更美好的未來。

謝謝大家！讓我們共同期待著未來更多精彩的活動和成果！再次祝愿大家新年快樂，身體健康，萬事如意！

XX幼兒園教師

幼兒園迎新年活動總結（二）

尊敬的家長們：

大家好！今天很榮幸為您們總結一下我們幼兒園的迎新年活動。

在新年來臨之際，我們的幼兒園精心策劃并開展了一系列豐富多彩的迎新年活動，旨在為孩子們營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，讓他們在快樂的氛圍中開始新的學期。

我們組織了一場寓教于樂的新年主題慶?；顒?。孩子們在老師的帶領下學習了關于中國傳統(tǒng)文化和新年的知識，他們了解了春節(jié)的習俗和傳統(tǒng)，也制作了精美的剪紙和福字來裝飾幼兒園的環(huán)境。通過這些活動，孩子們不僅增加了對中國文化的了解，還培養(yǎng)了他們的動手能力和創(chuàng)造力。

我們舉辦了一場精彩的文藝匯演，為孩子們提供了展示自己才藝的機會。孩子們自信地表演了舞蹈、詩歌朗誦、小品等節(jié)目，他們展現(xiàn)了自己的才華和努力。同時，孩子們也感受到了舞臺表演的樂趣，培養(yǎng)了他們的表達能力和團隊合作精神。

通過家長與孩子一起制作年畫、貼福字等活動，增進了家庭之間的溫情和親子關系。這些活動不僅促進了家長與孩子之間的情感交流，也為孩子營造了一個積極向上的家庭氛圍。

在整個活動過程中，幼兒園注重培養(yǎng)孩子的社交能力和團隊意識。我們組織了團體游戲、小組合作項目等活動，讓孩子們學會與他人合作、分享和尊重他人。通過這些活動，孩子們的社會交往能力得到了鍛煉和提升。

這次幼兒園的迎新年活動精心策劃，豐富多彩，取得了良好的效果。感謝家長們的支持和參與，您們的積極參與是我們活動成功的保障。同時，我們將繼續(xù)努力，不斷提升辦園質量，為孩子們提供更好的教育環(huán)境和更多有意義的活動。

謝謝大家！

祝愿您們新年快樂，家庭幸福，孩子們在新的一年里茁壯成長！

幼兒園迎新年活動總結（三）

尊敬的家長和親愛的幼兒園師生們：

大家好！我是幼兒園的xx老師。

我要感謝所有參與活動的家長們對我們幼兒園活動的支持和信任。正是因為您們的積極參與和配合，我們的迎新年活動才得以順利開展。

為了營造濃厚的新年氛圍，我們制定了一系列豐富多彩的活動。在活動的策劃過程中，我們秉承著“關愛、教育、快樂”的原則，注重培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神、創(chuàng)造力和社交能力。

在迎新年活動中，我們通過組織慶祝會、手工制作、歌舞表演等形式，讓孩子們感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。同時，我們注重傳遞傳統(tǒng)文化和核心價值觀。我們組織了小年夜晚會，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)文化，通過戲曲、舞蹈、歌曲等表演形式，讓孩子們感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

我們也注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和動手能力。通過手工制作活動，讓孩子們親手制作了一些與新年主題相關的工藝品，培養(yǎng)了他們的動手能力和創(chuàng)造力。

在活動中，我們也注重培養(yǎng)孩子們的社交能力和團隊合作精神。通過團隊游戲和互動環(huán)節(jié)，讓孩子們學會了與他人合作、相互支持和分享的重要性。這些活動不僅增進了孩子們之間的友誼，也培養(yǎng)了他們的集體意識和團隊精神。

通過這次迎新年活動，孩子們不僅收獲了快樂和美好的回憶，更重要的是在活動中得到了教育和成長。他們在親手制作工藝品的過程中，培養(yǎng)了動手能力和創(chuàng)造力；在團隊合作的游戲中，學會了互助與分享；在了解傳統(tǒng)文化的過程中，感受到了中華民族的傳統(tǒng)美德。

我要再次感謝所有參與活動的家長們的支持和配合。同時，我也要感謝所有幼兒園的老師們和工作人員們的辛勤付出。正是有了大家的共同努力，才使得這次迎新年活動取得了圓滿成功。

在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，通過豐富多彩的活動，為孩子們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境和學習氛圍。我們將繼續(xù)培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神、創(chuàng)造力和社交能力，助力他們健康快樂地成長。

謝謝大家！祝愿大家新年快樂！

幼兒園迎新年活動總結（四）

尊敬的家長們：

大家好！我是XX幼兒園的班主任，非常榮幸能為您們帶來幼兒園迎新年活動的總結報告。我要感謝各位家長對我們幼兒園的支持和參與，沒有您們的配合和理解，我們的活動不會取得如此成功的結果。

今年的幼兒園迎新年活動在我們全體教職員工的共同努力下取得了圓滿成功?；顒悠陂g，我們以“歡樂迎新年，和諧成長”為主題，旨在通過一系列的活動，為孩子們帶來歡樂和溫馨的新年氛圍，同時激發(fā)他們的學習興趣和團隊合作意識。

活動包括了多個環(huán)節(jié)，如表演、游戲、手工制作和親子互動等。在表演環(huán)節(jié)中，孩子們展示了才藝，如舞蹈、詩歌朗誦和小品表演，他們的表現(xiàn)令人驚喜，展現(xiàn)了他們自信和團結的一面。游戲環(huán)節(jié)中，我們精心設計了一些寓教于樂的游戲，既讓孩子們在快樂中學會了合作，也培養(yǎng)了他們的動手能力和思維開發(fā)。手工制作環(huán)節(jié)，我們鼓勵孩子們用自己的小手創(chuàng)作出一些適合新年氛圍的工藝品，不僅展示了他們的創(chuàng)造力，也增強了他們的動手能力。親子互動環(huán)節(jié)，我們邀請了許多家長與孩子們一起參與游戲和制作，增強了家長與孩子之間的互動和溝通。

通過這次迎新年活動，孩子們在歡樂中學會了分享、團結和尊重他人。他們不僅收獲了知識和技能，還鍛煉了合作和交流的能力。同時，活動也增進了家校之間的合作和了解，讓家長更加了解孩子的學習和成長情況。

作為教職員工，我們會繼續(xù)秉持“以孩子為本”的原則，為孩子們提供更好的學習環(huán)境和教育資源。同時，我們也希望家長們能繼續(xù)支持和配合我們的工作，共同促進孩子們的全面發(fā)展。

再次感謝各位家長的參與與支持，祝愿孩子們在新年里身體健康，學習進步，幼兒園在新的一年里取得更大的成績。謝謝！

順祝商祺！

XX幼兒園班主任

幼兒園迎新年活動總結（五）

尊敬的各位領導、親愛的家長們：

大家好！

這次迎新年活動是為了豐富幼兒園生活，增強幼兒的團隊意識、協(xié)作能力和文化素養(yǎng)，同時也為了讓幼兒感受到濃厚的節(jié)日氛圍，激發(fā)他們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和探索的興趣。

在活動策劃方面，我們充分考慮了幼兒的年齡特點和發(fā)展需求，為他們設計了一系列豐富多彩的活動。我們以傳統(tǒng)中國春節(jié)文化為主題，包括新春書法展、傳統(tǒng)年畫制作、燈籠DIY、舞龍舞獅表演等，豐富的內容讓幼兒們在玩中學、在學中玩，營造了一種愉悅、輕松、溫馨的氛圍。

在活動實施過程中，我們注重了孩子們的參與感和互動體驗。幼兒們積極踴躍地參與各項活動，他們用色彩繪制了美麗的年畫，用靈巧的小手制作了精美的燈籠，還展示了一場精彩的舞龍舞獅表演。通過這些活動，幼兒們不僅體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力，還增強了彼此之間的合作意識和集體榮譽感。

我們注重了活動的教育意義。在每個活動環(huán)節(jié)，老師們借助簡單明了的教育解說，向幼兒們傳授了與春節(jié)相關的民俗知識和傳統(tǒng)文化，讓幼兒們在玩耍中學到了知識，增加了對中華傳統(tǒng)文化的理解和認同，引導幼兒們在活動中感受到親情、友情、團結、和諧等美好價值觀念。

感謝所有家長的積極參與和支持。您們的陪伴和鼓勵為我們的活動增添了更多溫暖，也讓孩子們在家庭與幼兒園之間感受到了更加緊密的聯(lián)系。

通過這次迎新年活動，我們不僅成功地豐富了幼兒園生活，增強了幼兒的團隊意識、協(xié)作能力和文化素養(yǎng)，同時也讓幼兒們在歡樂中學習，提高了他們對傳統(tǒng)文化的認知和理解。在未來的教育工作中，我們將繼續(xù)秉持著自主、平等、合作和共享的教育理念，讓每個孩子都能在快樂、健康、富有創(chuàng)造力的環(huán)境中全面發(fā)展。

謝謝大家！

XX幼兒園

幼兒園迎新年活動總結（六）

尊敬的家長和親愛的小朋友們：

大家好！經過我們幼兒園迎新年活動的精心策劃和組織，活動已經成功圓滿結束。在這個喜慶的春節(jié)即將到來之際，我們共同感受到了濃厚的節(jié)日氛圍，也收獲了快樂和溫暖。

在這次迎新年活動中，我們精選了一系列有趣、富有教育意義的活動，旨在引導孩子們了解并體驗傳統(tǒng)文化，增強他們的文化自信心，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和社交能力。

我們組織了春聯(lián)制作活動，讓孩子們親自動手體驗寫春聯(lián)的樂趣。通過觀摩大人們的示范和指導，孩子們掌握了一些春聯(lián)的基本要素，并在自己的小作品上進行創(chuàng)作，展現(xiàn)了他們的想象力和創(chuàng)造力。

我們組織了傳統(tǒng)年貨展覽，讓孩子們通過觀察、摸索和品嘗來認識傳統(tǒng)年貨的特點和文化內涵。孩子們在老師的引導下，了解了糖果、糕點、水果等年貨的寓意，也領略到了年味的濃厚。

我們還舉辦了舞龍舞獅表演，讓孩子們近距離觀看這一傳統(tǒng)的民間藝術形式。通過觀看表演，孩子們感受到了舞龍舞獅的熱鬧和喜慶氛圍，也了解了其中的寓意和象征意義。

我們組織了小朋友們的合唱表演。孩子們認真練習了歌曲的歌詞和動作，并在活動現(xiàn)場展示了他們的成果。大家的合唱充滿了童真和活力，讓人感受到了春天的到來和新年的喜悅。

通過這次活動，孩子們感受到了濃厚的節(jié)日氛圍，學到了更多關于春節(jié)的知識，也培養(yǎng)了他們的合作精神、創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。同時，家長們的積極參與和支持也是活動圓滿成功的重要因素。

在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，為孩子們提供更加豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)他們的綜合素質，讓他們健康、快樂地成長。

感謝大家的支持和配合，祝愿大家在新的一年里萬事如意，幸福安康！

謝謝！

最新幼兒園植樹節(jié)活動總結3篇

以下內容“最新幼兒園植樹節(jié)活動總結”為幼兒教師教育網編輯收集整理，歡迎閱讀，希望對你有幫助。剛操辦完活動的活動安排，可用寫活動總結的方式將其記錄下來?；顒涌偨Y是為了更好的為下個月準備。

最新幼兒園植樹節(jié)活動總結(篇1)

植樹節(jié)活動已經落幕，但是對于孩子們來說卻是剛剛開始，今年植樹節(jié)與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照顧自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草……儼然成了小大人。

在植樹節(jié)當天，我們帶領著孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；但是他們很開心，每張小臉兒上都洋溢著笑容。

在孩子澆花的時候，我們會告訴孩子什么花多澆水，什么會不用澆水，像(仙人球等)。I活動中，也聽到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕小?。我忘了”引起一片笑聲?“老師，我不哭了，我哭了，小花也會哭的”。這是剛入園小朋友曹曦月的聲音。看著孩子們可愛的小臉兒，聽著孩子們稚嫩的話語，深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。

同時，也感謝家長朋友對本次活動的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長！祝愿我們的孩子在你我共同的呵護下能夠像小樹苗一樣茁壯成長！

最新幼兒園植樹節(jié)活動總結(篇2)

陽春三月，草長鶯飛，春天帶著綠意向我們走來，又逢一年植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，zz幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水，與小樹共成長”的植樹節(jié)愛綠護樹活動。

3月12日下午三點鐘，大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的`隊伍向zz公園出發(fā)了。一路上，各班高舉“愛護樹木，從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園，人人共創(chuàng)”等標語紅旗，孩子們背著小書包拿著小桶，邁著鏗鏘的步伐，手牽手互相談論著，歡樂的氛圍影響到周圍的路人，愛綠護樹的意識在相互傳送。桃花山公園里，暖暖的春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情?？?，孩子們手拿小桶耐心排隊接水，小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑，爭先恐后的勞動場面好不熱鬧，在園領導的有序組織安排下，一棵棵小樹飽嘗生命之水，搖動身姿煥發(fā)勃勃生機。隨后，孩子們將“小草青青，足下留情”“多一份綠色，多一份溫馨”“人人愛綠，綠愛人人”等親手制作的環(huán)保小標志懸掛到樹枝上，發(fā)動更多的人參與進來，一起營造天藍地綠水清的美好家園。

此次植樹節(jié)活動前，老師們制定了詳細的活動方案，并與公園負責人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行路線，確保了活動的順利進行?；顒雍?，孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達表現(xiàn)活動的感受。

此次植樹節(jié)活動的深入開展，讓孩子們親身感受到環(huán)境的美好，激發(fā)了愛綠護樹的情感，增強了勞動和責任意識，在孩子的童心世界里種下環(huán)保的種子，為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。

最新幼兒園植樹節(jié)活動總結(篇3)

又是一年，陽春三月，草長鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。

為了更好地滿足孩子們的熱情，在3月12日，一年一度的植樹節(jié)這天，我們組織孩子們開展了“護一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領導的協(xié)調幫助下按組分頭進行。下午兩點，我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下，來到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹苗?；顒又?，孩子們嘗試著勞動的'樂趣，挖坑、培土、澆水，樣樣干的熱情高漲、充滿期待。

植樹活動結束期間，孩子們一起回味了經典圖畫書《樹真好》，將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示：一定天天來看小樹，讓小樹和自己共同成長！

這次的活動，使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們愛護植物的情感，加深了幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系，激發(fā)了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

本次植樹節(jié)活動的開展，讓孩子走進自然、感受自然，讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長一起植樹，孩子們會收獲夏的蔥綠；我們，將會在孩子的心中收獲蔥蘢。

幼兒園入園宣傳活動總結3篇

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幼兒園入園宣傳活動總結 篇1

在招生宣傳過程中，首先要明確幼兒園招生對象和受眾的心理。他們是誰？他們最關心的是什么？

幼兒園一方面是為孩子創(chuàng)造最好的學習和生活環(huán)境，另一方面是家長說了算。因此，我們應該弄清楚家長最關注什么，什么能激勵他們選擇我們的幼兒園？

一般認為，家長要把孩子送往幼兒園，在當今雙職工的現(xiàn)狀下，有把孩子送往幼兒園，使得家長雙方能夠順利輕松工作養(yǎng)家的原因，有無托管服務等。其次，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，而且家長的觀念也在進步，更希望自己的寶寶在幼兒園可以安全、健康，快樂。

第三，幼兒教育是兒童終身教育的開始。家長希望孩子不要輸在起跑線上，多才多藝，至少有自己的特長。最后，為了孩子將來的進小學準備，是否能夠協(xié)助孩子順利入小學，也是眼光比較長遠的家長所關注的。重點是一下幾點：

1辦幼兒園的歷史和榮譽，會在第一時間給家長信心。

2、具體接送孩子的時間，若有周末或假期托管，一定要顯示。

3、硬件設施：體現(xiàn)幼兒園實力，大型玩具、多**教室、圖書館、寬敞的活動場所、干凈的廚房、舒適的休息室、安全的校車等等。

4、師資力量：好的老師才能引來大量的孩子，體現(xiàn)充裕的師資人數，展示本園優(yōu)秀教師，包括她們的受教育背景、培訓經歷、教學特長、與孩子的親和關系等等。

5、特色教育：送幼兒園現(xiàn)在不單純是帶孩子，還是讓孩子學點知識，所以要有自己的教育特色（特色教育），各種特長班，各種孩子參加活動的**、參加各種比賽的獲獎證書等，可以配合****資料的展示。

6、幼小銜接輔助，這里需要注意的是避免小學化的教學傾向，而是一種對幼兒的心理的調試以及方法的培訓，如整理小書包、學會看課表，進行一些寫字姿勢握筆訓練等等。最后一段時間要適當延長，以提高孩子的注意力。再就是，園長應該展示出自己的豐富經驗，處理過多年的幼兒入小學手續(xù)，可以順利幫助家長完成各種手續(xù)，這個時候園長可不能一味謙虛啊。

7、理念的展示。現(xiàn)在是一個開放的時代，一個信息瞬息萬變的時代，家長又都是年輕人，所以幼兒園應該展示給家長一個開放的形象，積極進取，接受新鮮事物。這包括幼兒園與國際接軌的教育理念和向一流幼兒園邁進的意識。

具體來說，如新穎的教材、網絡平臺、強大的顧問團隊等。例如，現(xiàn)在開始流行，男女分廁，但大多數園還沒開始，假如你有了就一定讓家長知道。

8、家園共育?，F(xiàn)在的家長，都希望自己的孩子在園里受到特別的關注，自己的孩子時最棒的。我想知道這孩子每時每刻的表現(xiàn)。

幼兒園需要展示自己的嚴密安全管理，和多種多樣的家園溝通渠道與活動，比如每周一次的家園溝通、每月一次的親子活動、每學期兩次的開放日家長會等。

幼兒園入園宣傳活動總結 篇2

新生入園宣傳活動總結

隨著社會辦園的不斷深入，幼兒園工作面臨著前所未有的壓力，招生工作也如此，為了有效的落實幼兒就近入園，提高我轄區(qū)內新生入園率，我幼兒園為此做了以下工作。

一、強化自身優(yōu)勢

提高保教質量是決定招生工作的決定因素，幼兒園不但要在幼兒園的環(huán)境建設上下‘硬’功夫，要在能力素質上下‘內’功夫。針對信息時代的特點，幼兒園要組織教師學會利用網絡學習，在繼承傳統(tǒng)教學手段的基礎上，積極拓展信息化教學手段，探索人性化教學方法，要重視幼兒的教學工作不斷的提高教學質量，內容豐富 形式活潑的特色教育不但能抓住現(xiàn)有生源，而且能輻射吸引后備生源，應該說在園幼兒是招生最有力的‘廣告’。

現(xiàn)在人們對學前教育要求越來越高，幼兒園要有創(chuàng)新意識，調整競爭意識，多想方法才能走出自己的路。

二、通過各種途徑加大宣傳力度

首先成立了以園長為首的招生工作小組。制作了規(guī)范的宣傳資料，沿街張貼，利用廣播等信息手段進行宣傳。招生小組統(tǒng)一了思路，統(tǒng)一了宣傳口徑，實事求是的介紹本園特色。

結合家長開放日邀請家長來園參觀，進行教學成果展示，以展示良好形象。擴大幼兒園的知名度。

招生工作得到了各級領導的支持，在全園教師的努力下，達到了招生的預期效果。

總之幼兒園只有從源頭做起，才能保證生源，通過在教學質量上下真工夫，嚴格執(zhí)行教育教學法規(guī)，更新觀念，創(chuàng)新手段，才能是幼兒園適應社會與家長的需要。

幼兒園入園宣傳活動總結 篇3

長罡路東幼兒入園協(xié)議書

尊敬的家長：

您好！歡迎您的孩子來到我們幼兒園，孩子們身心健康的發(fā)展是我們共同的心愿，為了使您更加放心的把孩子交給我們，為了我們雙方權利受到保護，雙方達成如下協(xié)議。甲方：友愛第一幼兒園（簡稱甲方）

乙方：______________小朋友家長_____________（簡稱乙方）

一、乙方孩子___________從_____年 _____ 月 ____日入讀甲方幼兒園，每天入園時間為早上7:30~下午18:00，若在園時間發(fā)生如下事故：摔傷、扭傷、走失，或在園時間食物中毒由甲方負責，其他不在園時間發(fā)生的事故甲方一律不負責任，若在園內時間幼兒發(fā)生輕微的摔破皮，咬傷、抓傷等，家長要相互諒解，杜絕小題大做。

二、當孩子入學時，乙方要明白甲方辦學本質是為了培養(yǎng)孩子知識、技能、呵護、看管孩子使其能健康成長，同時解決家長工作的后顧之憂。因此，當幼兒在園時間患病時我們會第一時間致電家長，若家長沒有空時，我園會第一時間帶幼兒到醫(yī)院就診。但若因幼兒自身的疾病引起的全部治療費用或因疾病引起而死亡產生的全部醫(yī)療費用及一切后果由乙方負責，甲方不負任何責任。

三、若乙方的孩子入園前已患有如：癲癇病、心臟病等不屬傳染的病，入園時乙方必須如實告知甲方負責人。以便工作人員能更好、特殊的關照孩子，否則，產生的一切后果由乙方負責。

四、甲方明文規(guī)定幼兒入園和離園必須由父母接送，若乙方有特殊原因不能接送孩子需要委托他人的接送的，請乙方必須提前通知或電話通知甲方工作人員，當幼兒被委托接出幼兒園后發(fā)生一切事故由乙方負責。甲方不負任何責任。

五、（一）按月收費、退費標準：

1.凡是因國家規(guī)定的節(jié)假日而放假的，本園不退任何費用。正常上課時間若因特殊原因不能來園的，家長必須提前請假，否則不退伙食費，若提前請假的每天可退4元菜錢（我園的伙食費每天7元。包括了廚房職工、工資、水、電費等，而這一部分是不退的）。且一個月內請假三天之內的不退任何費用，超出的天數按2元/天退（星期

六、日不退）

2.去）。

3.不是工作日來園托管幼兒的家長當天要交20元托管費給值班老師。

5.本園分五天制、六天制收費，其他五天制收費標準為元/月，六天制收費標準為

元/月.6.每個月15號以后的費用按每天15元收費，（若在這期間請假的，第二個月每天2元退費，周六、日不計在退費范圍內）而請假15天以下的按每月280 元收費，第二個月再按2元/天退菜錢。

六、乙方每天送小孩來園時需向帶班老師交代清楚有無特別注意事項，當天需要服藥的幼兒請在幼兒服藥登記本上寫清楚藥名及用藥量，以便工作人員能給幼兒按時服藥。

七、未盡事宜雙方可參照教育部《學生意外傷害事故處理辦法》來協(xié)商解決。

八、當乙方的孩子退學時，本協(xié)議終止。

以上幾點，甲乙雙方共同遵守，雙方簽字之后協(xié)議立即生效。

甲方：長罡路東幼兒園

乙方___________ 小朋友家長_____________

年月日

2024總結: 幼兒活動總結

春去秋來，時光飛馳，我們又將迎來新的工作。是時候認真的進行這段時間的工作總結了，總結是指對某個階段的學習和工作加以回顧和分析，可以更好的幫助我們少走彎路，少犯錯誤。那么撰寫總結還需要注意哪些方面呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2024總結: 幼兒活動總結”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在熱烈的掌聲中，“歡迎來到新年”晚會結束了。孩子們帶著零食和印有自己和孩子照片的臺歷，頭上戴著圣誕帽，一個接一個地和父母走出教室。遠遠望去，搖曳的身影格外顯眼。

在“新年”晚會上，孩子們積極參加。當輪到他們上臺表演時，孩子們可以像小演員一樣嚴肅地站在舞臺上，他們的表情可以得到豐富，尤其是故事表演《烏鴉上當》，魏文選的孩子們生動地扮演了狐貍的表演，父母認為這是非?？蓯鄣?。

不時發(fā)出陣陣掌聲。在數學游戲中，孩子們爭先恐后地舉手發(fā)言，回答老師的問題，以便快速反應?？粗⒆拥谋憩F(xiàn)，父母不時點頭，對孩子的表現(xiàn)感到高興和欣慰。有家長表示，沒想到孩子在幼兒園表現(xiàn)這么好，感謝老師的良好教育和方法。兒歌表演時，孩子們的動作優(yōu)美到位，老師以孩子們?yōu)闃s。

在這次“迎新春”聯(lián)歡晚會上，我發(fā)現(xiàn)因為有家長的參與，孩子們的表現(xiàn)特別認真專注。

特別是在和家長的互動游戲中，每個孩子都熱情地舉手，不想落后于同齡人。孩子有很強的自我表達意識，但有些孩子因為父母的參與而非常興奮。在遵守集體紀律時，也要求教師給予正確的指導，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。家長也可以在游戲活動中積極配合老師和孩子玩游戲，與他們互動，不僅活躍了氣氛，也讓孩子感到溫暖和親切。

通過這次“拜年”晚會，家長和幼兒園得到了更好的信息，家長也更好地了解了孩子在幼兒園的學習和生活。父母對孩子的表現(xiàn)很滿意，覺得孩子越來越懂事有能力了。

在新的一年里，我衷心祝愿凌志班的孩子們身體健康，身心愉快！上一段樓梯學習！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《幼兒園新年活動總結3篇》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園新年活動總結專題，希望您能喜歡！