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幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇1】

為科學(xué)規(guī)范有序地開(kāi)展疫情防控工作，加強(qiáng)開(kāi)學(xué)后疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園幼兒及全體教職工的身體健康和生命安全，維護(hù)本園的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定，特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。

一、演練目的

1.切實(shí)做好我園疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。

2.全面提高我園開(kāi)學(xué)后傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處理過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保證師生安全。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：2020年5月21日

地點(diǎn)：操場(chǎng)、各班教室

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：郭永姣園長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：石小莉副園長(zhǎng)、鄧春霞副園長(zhǎng)、王亞麗副園長(zhǎng)

安保組：張某某、趙某某、馬克

醫(yī)護(hù)組：林某某、馬某某、馬某某、茍某某、余某某、李某某

秩序組：保安、門(mén)衛(wèi)

后勤組：劉某某、慶會(huì)玲

信息組：王某某、張某某、李某某

四、職責(zé)分工

1.組長(zhǎng)職責(zé)

負(fù)責(zé)指揮相關(guān)部門(mén)做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果，自發(fā)生疫情狀況起，完成口頭報(bào)告和書(shū)面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)。

2.副組長(zhǎng)職責(zé)

協(xié)調(diào)組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度協(xié)調(diào)工作，如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對(duì)于突發(fā)發(fā)燒，嘔吐，咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。

3.安保組職責(zé)

負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護(hù)秩序，保障安全。

4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)

對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)，協(xié)助將發(fā)燒教職工及幼兒轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)燒門(mén)診醫(yī)院，并做好與該發(fā)燒人員密切接觸者的暫時(shí)留置處理工作。

5.秩序組職責(zé)

負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散之惡污染地區(qū)地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等。

6.后勤組職責(zé)

負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。

7.信息組職責(zé)

負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的全程記錄工作

五、演練內(nèi)容

（一）教職工入園演練

1.教職工每天早上在家自測(cè)體溫，并填下體溫自測(cè)表。體溫正常者才能來(lái)園。

2.教職工入園前，保安在幼兒園大門(mén)口處進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄。

3.檢測(cè)體溫正常后，使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒。

4.保安用消毒水對(duì)教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒。

5.教職工上交每日體溫自測(cè)表（保健醫(yī)收）

（二）班級(jí)衛(wèi)生消毒演練方案：

班級(jí)教室、睡眠室、衛(wèi)生間每天3次開(kāi)窗通風(fēng)，每次10-30分鐘，保持空氣流通。室內(nèi)地面應(yīng)每天至少擦式清潔三次衛(wèi)生間、垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時(shí)清倒廢棄物，避免蚊蠅等病媒生物滋生。疫情期間，應(yīng)加強(qiáng)開(kāi)展枿時(shí)消毒和教室日常預(yù)防性消毒。

日常預(yù)防性消毒：

1.保持班級(jí)教室、睡眠室、衛(wèi)生間開(kāi)窗通風(fēng)，每次10-30分鐘，保持空氣流通。

2.采用紫外線燈照射進(jìn)行空氣消毒：在無(wú)人條件下開(kāi)啟，每次照射不少于1小時(shí)，每天一次。

3.地面可用含有效氯濃度為250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑拖拭，30分鐘后再用清水拖拭干凈

4.幼兒桌椅、教具櫥、教具、窗臺(tái)、門(mén)把手、開(kāi)關(guān)等高頻接觸的部位，用250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑擦拭，30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天至少一次。

5.洗手間應(yīng)配備足夠的洗手設(shè)施，有充足的肥皂、洗手液。洗手時(shí)應(yīng)采用流動(dòng)水，按照“七步洗手法”洗手。可根據(jù)實(shí)際情l僚潯負(fù)掖伎燜偈窒疽骸?/p>

6.衛(wèi)生間的消毒，可用有效氯濃度250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑擦拭門(mén)把手、水龍頭、馬桶按扭、洗手臺(tái)面等，30分鐘后開(kāi)窗通風(fēng)，清水洗凈。

7.消毒完成后及時(shí)清潔消毒雙手。

發(fā)生疫情應(yīng)急消毒發(fā)現(xiàn)疫情根據(jù)疾控部門(mén)的指導(dǎo)確定消毒范圍，對(duì)疑似病例和密接人員的生活用品（包括餐具、洗漱用品等）、隨身物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等消毒方法參考如下：

1.疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒劑消毒。消毒對(duì)象和方法可參考日常性消毒。

2.疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固能過(guò)氧乙酸應(yīng)急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/L含氯消毒劑擦拭。污物污染的臺(tái)面和地面應(yīng)及時(shí)消毒，可用有效氯濃度為2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周?chē)?米，30分鐘后，擦拭2遍。

3.疑似病例所在班級(jí)座位及周邊位置用有效氯1000mg/L～2000mg/L含氯消毒劑進(jìn)行噴霧處理或2～3遍的擦拭消毒。

4.消毒人員及時(shí)填寫(xiě)隨時(shí)消毒處理記錄（附表）并存檔備查。

常見(jiàn)消毒劑及配制

1.有效氯濃度500mg/L的含氯消毒劑配制方法：

2.84消毒液（標(biāo)識(shí)有效氯含量5%）：按消毒液：水為1:100比例稀釋

3.消毒粉（標(biāo)識(shí)有效氯含量12%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水

4.含氯泡騰片（標(biāo)識(shí)有效氯含量500mg/片）：1片溶于1升水。

5.75%乙醇消毒液：直接使用。

6.其他消毒劑按產(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)以殺弒腸道致病菌的濃度進(jìn)行配制和使用。

注意事項(xiàng)

1.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時(shí)應(yīng)戴口罩和手套。兒童請(qǐng)勿觸碰。

2.乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。

（三）幼兒入園演練方案：

1.家長(zhǎng)將幼兒送至幼兒園大門(mén)口，排隊(duì)準(zhǔn)備有序接受晨檢入園。

2.值班園領(lǐng)導(dǎo)、保健老師、保安提前換好防護(hù)服，帶好口罩、手套和護(hù)目鏡，使用額溫儀對(duì)準(zhǔn)備入園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保安）

3.保健醫(yī)生對(duì)所有進(jìn)校園幼兒一律測(cè)量體溫、看口腔、正常幼兒更換口罩，發(fā)放晨檢卡入園。

做到一測(cè)：額頭、手心；二看：面色神情、咽喉、皮膚；三問(wèn)：在家、睡眠、大小便；四查：不安全物品（保健醫(yī)生）

4.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將其轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)門(mén)口（無(wú)人區(qū)或勸返區(qū)），保健醫(yī)生重測(cè)體溫做好記錄。值班領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)家長(zhǎng)14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)使或與確診病例、疑似病接觸史。立即勸返，由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就診，并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。（保健醫(yī)生、保安）

5.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生）

6.家長(zhǎng)接回家，經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無(wú)上述情況，登記安全報(bào)備。（保健醫(yī)生、班主任）

7.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)，***和當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)。（保健醫(yī)生、組長(zhǎng)）

8.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)教師、保健醫(yī)生、組長(zhǎng)）

（四）幼兒入班演練方案

1.入園時(shí)幼兒依次走過(guò)測(cè)溫區(qū)，晨檢人員用測(cè)溫儀對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行逐個(gè)體溫檢測(cè)，并對(duì)幼兒的書(shū)包、衣物、鞋子等物品進(jìn)行消毒。家長(zhǎng)送到校門(mén)口迅速離開(kāi)，不得逗留。

（如幼兒有發(fā)燒狀況，保健醫(yī)要立即隔離該幼兒及家長(zhǎng)，并與家長(zhǎng)溝通，家人近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，做好相關(guān)記錄；確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，讓其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)，旅居使、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮，并撥打120。）

2.體溫正常、無(wú)其他癥狀的幼兒，有序地進(jìn)入門(mén)廳。

3.幼兒進(jìn)入門(mén)廳后，由各樓層管理人員對(duì)幼兒進(jìn)行二次體溫檢測(cè)，無(wú)異常幼兒，可分流進(jìn)入自己班級(jí)。

4.各班級(jí)一名接園老師在預(yù)備區(qū)等候幼兒，進(jìn)行第三次體溫測(cè)試，確定幼兒溫度正常后，再次對(duì)其衣物、書(shū)包等物品進(jìn)行二次消毒，并協(xié)助幼兒更換鞋子及衣物后進(jìn)入洗手間。

5.教師收取《幼兒體溫自測(cè)表》。

6.配班老師負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒按七步洗手法正確洗手，擦干后方可進(jìn)入教室。

（五）在園期間發(fā)生疫情演練方案

1.班級(jí)幼兒在班級(jí)突然發(fā)燒，咳嗽，班級(jí)保育員老師立刻進(jìn)行處理，先將幼兒隔離，然后對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)試。

2.通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)，保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢問(wèn)等。經(jīng)測(cè)試，第一次體溫超過(guò)37.3℃，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3℃，立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時(shí)隔離室，上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。

3.班級(jí)老師電話聯(lián)系家長(zhǎng)，另一位老師迅速將其他幼兒帶離教室，并安撫其他幼兒情緒，保育員立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作。

4.班級(jí)老師聯(lián)系家長(zhǎng)。核查幼兒近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，做好相關(guān)記錄；確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮，并撥打120。

5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成疫情擴(kuò)大的一切活動(dòng)。

6.對(duì)于該幼兒的密切接觸者進(jìn)行調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。

7.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，對(duì)于該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。

8.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門(mén)診定點(diǎn)醫(yī)院。

9.保健醫(yī)生及班級(jí)老師分別隨訪幼兒情況。

11.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門(mén)窗、桌椅、門(mén)把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500ml/L的寒露消毒液進(jìn)行噴傻消毒，消毒完30分鐘后，打開(kāi)門(mén)窗，可恢復(fù)正常使用。12.一旦確診，立即上報(bào)街道、市教育局等相關(guān)部門(mén)。

13.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。

（六）幼兒離園演練方案

1.離園前教師晚檢。

測(cè)體溫→看口腔→記錄體溫→發(fā)晚檢卡

一摸：額頭手心

二看：面色神態(tài)、咽喉、皮膚

三問(wèn)：是否舒服

2.如發(fā)生突然發(fā)燒，咳嗽，參考“幼兒在園期間疫情發(fā)生演練方案”

3.措施離園，避免人員擁擠。老師按順序?qū)⒂變核椭劣變簣@大門(mén)口，手遞手交給家長(zhǎng)。（各班錯(cuò)峰放學(xué)）

4.老師向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況及健康狀況。家長(zhǎng)帶幼兒離園。

5.幼兒離園后，班級(jí)教師進(jìn)行室內(nèi)外機(jī)走廊環(huán)境、物品的消毒工作，并做好記錄。

6.確認(rèn)班級(jí)無(wú)人后打開(kāi)紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。

***

2020年5月20日

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇2】

1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)

(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx

職責(zé)：一旦發(fā)生疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)傳染病應(yīng)急防控預(yù)案，做好總指揮工作。

副組長(zhǎng)：xx

職責(zé)：實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程，提供真實(shí)材料，按規(guī)定擬稿上報(bào)。

副組長(zhǎng)：xx

職責(zé)：確保病兒隔離后，班級(jí)工作的后續(xù)開(kāi)展。其他幼兒的隔離組織。

組員：xxxx

(2)建立保障機(jī)制

安全保衛(wèi)小組

負(fù)責(zé)人：xx

職責(zé)：在突發(fā)疫情的前期處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

醫(yī)療救護(hù)小組

負(fù)責(zé)人：xx

職責(zé)：第一時(shí)間上報(bào)幼兒園園長(zhǎng)及疾控中心相關(guān)部門(mén)，做好自身防護(hù)的同時(shí)按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護(hù)，配合專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員做好轉(zhuǎn)診工作。

后勤保障小組

負(fù)責(zé)人：xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

現(xiàn)場(chǎng)清理小組：保育員

做好自身防護(hù)，協(xié)助醫(yī)護(hù)工作者對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒，并實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)

(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx

職責(zé)：一旦發(fā)生疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)傳染病應(yīng)急防控預(yù)案，做好總指揮工作。

副組長(zhǎng)：xx

職責(zé)：實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程，提供真實(shí)材料，按規(guī)定擬稿上報(bào)。

副組長(zhǎng)：xx

職責(zé)：確保感染教師隔離后，班級(jí)工作的后續(xù)開(kāi)展。幼兒及其他教師的隔離組織。(需隔離人員為班級(jí)教師下)監(jiān)督班級(jí)幼兒及教師避開(kāi)隔離場(chǎng)所(隔離人員為非班級(jí)教師情況下)

組員：xxxx

(2)建立保障機(jī)制

安全保衛(wèi)小組

負(fù)責(zé)人：xx

職責(zé)：在突發(fā)疫情的前期處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

醫(yī)療救護(hù)小組

負(fù)責(zé)人：xx

職責(zé)：第一時(shí)間上報(bào)幼兒園園長(zhǎng)及疾控中心相關(guān)部門(mén)，做好自身防護(hù)的同時(shí)按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護(hù)，配合專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員做好轉(zhuǎn)診工作。

后勤保障小組

負(fù)責(zé)人：xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

現(xiàn)場(chǎng)清理小組：醫(yī)護(hù)人員

對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇3】

1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查

副組長(zhǎng)：

主要組員：保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

2、疫情報(bào)告小組

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)區(qū)教育局

副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和資料整理工作

成員：各班班主任

3、疫情處置組

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。

副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)、保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

成員：保健醫(yī)生、班主任，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

4、宣傳組

組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳

副組長(zhǎng)：保教主任，負(fù)責(zé)對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的宣教；衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開(kāi)展全園防控工作宣傳（含微信公眾號(hào)、電子屏、發(fā)放宣傳資料）

成員：保健醫(yī)生、各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，協(xié)助開(kāi)展全園疫情預(yù)防宣傳工作；各班班主任，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

5、后勤保障組

組長(zhǎng)：（后勤主任），負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財(cái)力、物力的后勤保障

副組長(zhǎng)：后勤主任，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作

6、衛(wèi)生消殺組

組長(zhǎng)：后勤主任（保健醫(yī)生），負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長(zhǎng)：保健醫(yī)生，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查

成員：保潔員、門(mén)衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇4】

疫情防控，重任在肩。為進(jìn)一步做好疫情期間幼兒園的各項(xiàng)工作正常開(kāi)展，提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識(shí)，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實(shí)開(kāi)學(xué)期間的安全工作，針對(duì)目前全國(guó)疫情反復(fù)的現(xiàn)狀，結(jié)合園所實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案，并且進(jìn)行實(shí)操演練。

???

一、演練目標(biāo)

1、嚴(yán)防疫情輸入幼兒園，確保園所的安全與穩(wěn)定；

2、檢驗(yàn)對(duì)疫情現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善；

3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度，不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)；

4、提高我園疫情防治知識(shí)，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。

二、演練準(zhǔn)備

1、保健醫(yī)：佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門(mén)口擺放推車(chē)；

2、保安：身著職業(yè)裝，佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來(lái)人員掃描二維碼電子無(wú)接觸登記；

3、參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩：家長(zhǎng)、幼兒、保健醫(yī)、組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保潔人員、保安、保育員、主班教師、配班教師、拍攝人員；

4、疫情相關(guān)上報(bào)部門(mén)的聯(lián)系電話表。

?三、演練開(kāi)始前的準(zhǔn)備

?演練之前，園長(zhǎng)組織召開(kāi)幼兒托育園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程，能夠推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

???四、分情景演練流程

針對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署，可具體分為以下幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練預(yù)防。

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幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇5】

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖3篇

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖篇1

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅，確保幼兒園師生的身心健康和生命安全，確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，XXXX幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制定出本應(yīng)急預(yù)案

一、工作目標(biāo)

1、在幼兒家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、堅(jiān)持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。

二、工作原理

1、預(yù)防為主、常抓不懈。

幼兒園是各類(lèi)疾病高發(fā)的場(chǎng)所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏，就會(huì)帶來(lái)不可抵擋的危害，幼兒園師生生命健康就會(huì)受到極大的威脅，因此，幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一，針對(duì)當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況，應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí)，提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在園的傳播，必要時(shí)實(shí)行長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有備無(wú)患。

2、依法管理、快速反應(yīng)。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于存在瞞報(bào)和忽略等違法行為，依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制。要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥地處理，強(qiáng)化各方投入，增強(qiáng)應(yīng)急能力，最大限度的確保幼兒園師生的安全。

三、組織管理

成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XXX（園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：XXX（副園長(zhǎng)）

成員：XXX

幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園突發(fā)事件防治工作，主要職責(zé)如下：

1、根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況，制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案，

2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制，檢查督促幼兒園各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況，責(zé)任到人

3、廣泛深入班級(jí)，定期開(kāi)展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識(shí)，提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄，及時(shí)掌握幼兒的身體狀況針。對(duì)可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅(jiān)決做到：及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病，要及時(shí)向上級(jí)以及有關(guān)主管部門(mén)匯報(bào)，并配合有關(guān)醫(yī)療部門(mén)做好防治工作。

6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式，要24小時(shí)保持暢通

四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合本園的特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急反應(yīng)。

1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度和加強(qiáng)疫情的通報(bào)，二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級(jí)以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施確保幼兒園的安全，三是加大對(duì)園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作，最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。

2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開(kāi)幼兒園的幼兒定時(shí)檢測(cè)，檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問(wèn)題，及時(shí)排查和及時(shí)救治，二及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告，三是加強(qiáng)加大對(duì)幼兒園的消毒力度，配合上級(jí)醫(yī)療有關(guān)部門(mén)做好隔離工作，最后及時(shí)通告疫情防控情況。

3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，應(yīng)啟動(dòng)第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園，二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，三幼兒園加大監(jiān)測(cè)防控力度，對(duì)幼兒園各個(gè)公共設(shè)施、場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測(cè)力度，做好疫情的防控情況公布。

4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后，應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)感染的幼兒和老師及時(shí)進(jìn)行隔離，同時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)通報(bào)情況，加大力度排查幼兒園的感染人數(shù)，有關(guān)部門(mén)到來(lái)后，通過(guò)排查對(duì)幼兒園師生進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)幼兒園進(jìn)行隔離，杜絕感染者離園，根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案，最大限度的控制和消滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)幼兒園的安全。

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖篇2

為保護(hù)全校師生健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，將冠狀病毒預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

一、冠狀病毒應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：全體教職工

二、冠狀病毒應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

（一）聯(lián)絡(luò)組（ ）：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全某某教師防傳染病情況。

（二）預(yù)防組（ ）：落實(shí)督查本次冠狀病毒傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全某某教職工做好值班期間班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

（三）宣傳組（ ）：教職工對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的普及宣傳。

（四）后勤組（ ）：落實(shí)督查全某某防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

（一）做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

（二）通過(guò)各種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳專(zhuān)刊；利用宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)等形式向家長(zhǎng)宣傳本次冠狀病毒傳染病的預(yù)防知識(shí)。

（三）認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生等各方面的消毒工作。進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

（四）按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門(mén)做好教師值班和在家的健康體檢和本次冠狀病毒的預(yù)防工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與湖北等回來(lái)的傳染病人接觸，堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

（七）加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源。

（八）做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

（九）保證冠狀病毒預(yù)防的資金。

四、應(yīng)急處理

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

（二）保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）認(rèn)真開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

（四）加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。

（五）按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

（七）加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，切斷外來(lái)染病源。

（八）做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

（九）保證傳染病預(yù)防的資金。

（十）各班老師每天與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，觀察患兒所在班級(jí)有無(wú)發(fā)熱、咳嗽等癥狀出現(xiàn)，時(shí)間為7天（從確診的最后一例病例算起）。

（十一）加強(qiáng)每天兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。

（十二）加強(qiáng)與外出兒童的聯(lián)系，每天了解外出原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

（十三）患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

（十四）幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖篇3

一、防控工作目標(biāo)

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí)，提高廣大師生的防控意識(shí)。

2、完善疫情信息報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。

二、組織機(jī)構(gòu)與分工

1、成立疫情防控工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)。

成員名單及職責(zé)如下：cnsjbj.cn

組長(zhǎng)：xxx，全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

副組長(zhǎng)：xxx協(xié)助組長(zhǎng)，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

成員：xxx防控與應(yīng)急工作。

三、各幼兒園日常防控工作

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作，嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)制度，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)，數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)聯(lián)盟組組長(zhǎng)，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(zhǎng)群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無(wú)發(fā)熱情況。

3、完成每日兩次體溫檢測(cè)：入園時(shí)、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

四、預(yù)防辦法和措施

1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報(bào)幼兒及家人情況。

2、加強(qiáng)對(duì)個(gè)人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。

五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情，立即啟動(dòng)分級(jí)響應(yīng)機(jī)制

1、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。

2、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)，建議關(guān)閉該班。

3、橙色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。關(guān)閉該班。

4、紅色預(yù)警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。

六、防控工作信息報(bào)告機(jī)制

1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向班主任匯報(bào);幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報(bào)，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度，對(duì)發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級(jí)、各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。

3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報(bào)工作。

4、加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專(zhuān)用教室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。

5、防控信息報(bào)告程序：首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，然后向分管處長(zhǎng)及教育局、疾控部門(mén)報(bào)告，明確疫情報(bào)告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇6】

幼兒園疫情保供應(yīng)急預(yù)案簡(jiǎn)短

疫情對(duì)全球的影響不言而喻，它也給學(xué)生、家長(zhǎng)和教育機(jī)構(gòu)帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。在這種背景下，對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，采取有效的保供應(yīng)急措施尤為重要。下面將詳細(xì)介紹一份簡(jiǎn)短而實(shí)用的幼兒園疫情保供應(yīng)急預(yù)案。

一、衛(wèi)生防護(hù)

1.常規(guī)清潔消毒

幼兒園里的每個(gè)角落都需要定期進(jìn)行清潔消毒，特別是容易被幼兒接觸到的地方，如課桌椅、玩具、門(mén)把手等。清潔消毒要使用具有殺菌效果的專(zhuān)業(yè)清潔劑，并確保消毒劑的配比正確。同時(shí)，教職員工需要定期檢查和更換過(guò)期的清潔工具和消毒用品，以保持環(huán)境的衛(wèi)生。

2.個(gè)人衛(wèi)生教育

幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒個(gè)人衛(wèi)生的教育，包括正確洗手、咳嗽和打噴嚏的方式等。教職員工需要定期向幼兒進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣教，并示范正確的洗手方法和病毒預(yù)防措施。此外，還要監(jiān)督幼兒在上學(xué)期間的衛(wèi)生行為，例如勤洗手、佩戴口罩等。

二、健康監(jiān)測(cè)

1.體溫檢測(cè)

每個(gè)幼兒在進(jìn)入幼兒園之前都應(yīng)進(jìn)行體溫檢測(cè)。對(duì)于已經(jīng)患有發(fā)熱等癥狀的幼兒，應(yīng)立即安排其攜帶口罩并前往醫(yī)院接受進(jìn)一步的檢測(cè)和治療。同時(shí)，幼兒園也應(yīng)向家長(zhǎng)發(fā)送相關(guān)通知，要求他們及時(shí)了解幼兒健康狀況的變化，并配合幼兒園的健康監(jiān)護(hù)工作。

2.健康管理登記

幼兒園應(yīng)建立健康管理登記系統(tǒng)，記錄每個(gè)幼兒的健康狀況，并及時(shí)更新。這將有助于幼兒園及時(shí)掌握幼兒的體溫、健康狀況和去過(guò)的地方等信息，以便在必要時(shí)采取相應(yīng)的防控措施。

三、疫情響應(yīng)

1.應(yīng)急隔離

如果有幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，幼兒園應(yīng)立即對(duì)其進(jìn)行隔離，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。同時(shí)，幼兒園也需要迅速采取措施，加強(qiáng)對(duì)其他幼兒的健康監(jiān)測(cè)，以確保幼兒的安全和健康。

2.關(guān)閉通知

如果發(fā)現(xiàn)有確診或疑似病例與幼兒園有接觸，幼兒園應(yīng)立即通知家長(zhǎng)，并與相關(guān)衛(wèi)生部門(mén)密切合作，進(jìn)行病例的核實(shí)和追蹤。在此期間，幼兒園應(yīng)暫停正常教學(xué)活動(dòng)，并加強(qiáng)清潔消毒工作，以確保環(huán)境的衛(wèi)生。

四、家校合作

1.信息交流

與家長(zhǎng)保持及時(shí)的溝通很重要。幼兒園應(yīng)建立起行之有效的信息交流渠道，及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)布疫情動(dòng)態(tài)、防控政策和幼兒園的重要通知。同時(shí)，要了解并解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，在家長(zhǎng)中樹(shù)立起學(xué)校對(duì)疫情防控工作的良好形象。

2.家庭協(xié)助

家庭協(xié)助是防控疫情的重要環(huán)節(jié)。幼兒園應(yīng)向家長(zhǎng)提供有關(guān)防疫知識(shí)的指導(dǎo)，包括正確戴口罩、勤洗手、合理排查等，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合幼兒園的健康監(jiān)測(cè)工作。在發(fā)現(xiàn)家庭成員出現(xiàn)疫情相關(guān)癥狀時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)及時(shí)告知幼兒園，以便采取相應(yīng)的防控措施。

幼兒園是孩子們重要的成長(zhǎng)環(huán)境，保供應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施可以有效減少疫情的擴(kuò)散和傳播風(fēng)險(xiǎn)，保障幼兒們的安全和健康。只有各方通力合作，才能應(yīng)對(duì)當(dāng)前的挑戰(zhàn)，為幼兒提供安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇7】

預(yù)案是指根據(jù)評(píng)估、分析或經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)潛在或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類(lèi)型和影響，事先制定的應(yīng)急預(yù)案。 以下是為大家整理的關(guān)于最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案的文章14篇 ,歡迎品鑒！

第一篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

建立幼兒園傳染病應(yīng)急機(jī)制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時(shí)掌握，采取措施有效防治，做好四早：早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應(yīng)急小組，分指揮部、流行病調(diào)查組、消毒組和后勤保障組，在流行病發(fā)生時(shí)期，各組能迅速各行其職，控制和撲滅疫情。具體方案：

一、幼兒園成立傳染病防病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組;

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由園長(zhǎng)擔(dān)任，主要職責(zé)是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護(hù)、防病工作，組織和協(xié)調(diào)全園的人力、物力、財(cái)力，并對(duì)突發(fā)性傳染病進(jìn)行緊急部署，一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動(dòng)預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。

二、流行病調(diào)查組的工作職責(zé)：

由班主任負(fù)責(zé)，建立幼兒因病缺席統(tǒng)計(jì)制度，統(tǒng)計(jì)傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況，承擔(dān)傳染病的防治和檢測(cè)任務(wù)，對(duì)個(gè)案進(jìn)行調(diào)查，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病個(gè)案，就必須根據(jù)規(guī)定上報(bào)。園內(nèi)啟動(dòng)"應(yīng)急預(yù)案"。在第一時(shí)間內(nèi)掌握傳染病疫情，對(duì)具體的疫情及時(shí)地進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析、疫情評(píng)估，并根據(jù)發(fā)病趨勢(shì)擬定防治策略，提供給區(qū)縣教育局、縣衛(wèi)生防疫站、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

三、消毒職責(zé)：

采購(gòu)消毒用品，組織人員在疫期，傳染期對(duì)公共場(chǎng)所、教室、活動(dòng)室、食堂進(jìn)行定期消毒。同時(shí)，每周一次過(guò)氧乙酸對(duì)室內(nèi)進(jìn)行消毒

四、傳染病預(yù)防、應(yīng)急預(yù)案：

1、預(yù)防預(yù)案：

1)加強(qiáng)宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育，讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預(yù)防知識(shí)，教育幼兒勤洗手，搞好個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和合理的休息，防止過(guò)度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。

2)認(rèn)真做好幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動(dòng)室、午睡問(wèn)、食堂和其他活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào)，確要使用空調(diào)設(shè)備的必須要定期換氣。

3)加強(qiáng)晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢，加強(qiáng)幼兒每日體溫檢測(cè)，對(duì)有發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)檢測(cè)體溫，掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀，要及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。

4)經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要按照有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行隔離治療。

5)對(duì)與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強(qiáng)觀察，凡有可疑病癥者，要及時(shí)送到醫(yī)院檢查治療，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期間不能參加集體活動(dòng)，隔離場(chǎng)所要獨(dú)立、通風(fēng)良好。

2、應(yīng)急預(yù)案：

1)如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向幼兒園請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能返園。

2)如有幼兒、教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即隔離，幼兒要馬上通知家長(zhǎng)，又家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到的，由保健人員或班主任護(hù)送去醫(yī)院，如是本園職工的應(yīng)

立即通知其家屬，護(hù)送去醫(yī)院治療。

3)幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)、辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷傳染源。

4)傳染病人接受治療期問(wèn)，禁止探望、家訪。

5)立即上報(bào)當(dāng)?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。

6)向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護(hù)措施，安定人心，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。

第二篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實(shí)教育局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命安全******的指導(dǎo)思想，為及時(shí)有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行，尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開(kāi)展，制定如下工作應(yīng)急預(yù)案：二、目標(biāo)管理1.普及新型冠狀病毒的防治知識(shí)，提高全體師生的自我防范意識(shí)。2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3.建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。三、組織機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX常務(wù)副組長(zhǎng)：XXX組員：各班主任、XXX四、監(jiān)控預(yù)防措施1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報(bào)制度，由班主任對(duì)缺勤上報(bào)學(xué)生進(jìn)行逐一登記，查明上報(bào)缺勤原因，在每天上午11點(diǎn)30分前報(bào)常務(wù)副組長(zhǎng)，匯總后上報(bào)區(qū)教育局社管辦。2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周?chē)貐^(qū)的疫情、情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。3.學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門(mén)應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時(shí)都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。5.假期結(jié)束后，在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)制度，由班主任對(duì)學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報(bào)給常務(wù)副組長(zhǎng)。五、應(yīng)急處理1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時(shí)，必須按照規(guī)定時(shí)間：甲類(lèi)新型冠狀病毒，6小時(shí)內(nèi);乙類(lèi)新型冠狀病毒12小時(shí)內(nèi);丙類(lèi)新型冠狀病毒24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門(mén)。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)(醫(yī)院)，對(duì)中毒或患病人員進(jìn)行救治。2.班主任及時(shí)報(bào)告常務(wù)副校長(zhǎng)，通知學(xué)生家長(zhǎng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報(bào)情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。3.積極配合衛(wèi)生部門(mén)封鎖傳染性肺炎病人，對(duì)有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施。4.對(duì)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。6.在校期間，各班主任每天向常務(wù)校長(zhǎng)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。7.學(xué)校開(kāi)展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，防疫防控知識(shí)，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任。8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)，實(shí)行全校停課，要采取措施，封鎖疫點(diǎn)并消毒。六、應(yīng)急保障學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi)，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施，在人力，物力、財(cái)力方面給予充分的保障，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。七、善后與恢復(fù)工作1.會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好受害人員的善后工作。3.對(duì)突發(fā)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題存在的衛(wèi)生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對(duì)因新型冠狀病毒流行而致暫時(shí)集體停課的，必須對(duì)教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后，才能復(fù)課;因新型冠狀病毒暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后才可復(fù)學(xué)。

第三篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

(一)我園幼兒或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

(二)幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到隔離室休息，并由幼兒園安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。幼兒出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到園的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)。如果是本園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由保健醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)。

(三)在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工，幼兒園應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打"120"電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

(四)幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的.學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

(五)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人前往探望。

(六)幼兒園師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。

(七)如傳染病烈性感染，請(qǐng)示上級(jí)部門(mén)，決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。

具體做到：

Ⅰ封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動(dòng)。停止園內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門(mén)和市教育局的處理意見(jiàn)。如園領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，園領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)始工作。

Ⅱ疫點(diǎn)消毒。對(duì)幼兒園所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

Ⅲ疫情調(diào)查。幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

(八)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

第四篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為做好疫情防控過(guò)程中的消毒防護(hù)工作，有效預(yù)防疾病發(fā)生，保障師生員工的生命安全與身體健康，依據(jù)哈爾濱市預(yù)防疾病消毒等相關(guān)條例制定本辦法(試行)。

一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間，公共場(chǎng)所采取環(huán)境清潔和消毒相結(jié)合方式做好防控。

二、在校內(nèi)公共場(chǎng)所(教室、體育場(chǎng)所、圖書(shū)館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目標(biāo)識(shí)提示進(jìn)行手部衛(wèi)生消毒。

三、校內(nèi)公共場(chǎng)所應(yīng)每天通風(fēng)，保持空氣流通。每日至少開(kāi)窗2次，每次30min以上;通風(fēng)條件不良的建筑，可采用排氣扇進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)換氣。

四、每日對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒。

五、通風(fēng)條件較差的室內(nèi)場(chǎng)所，盡量減少人員進(jìn)出?？刹捎米贤饩€燈定期照射消毒，可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。

六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測(cè)，體溫不超過(guò)37.3℃方可開(kāi)始工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后保存好消毒用品，并按要求對(duì)消毒場(chǎng)所做好記錄。

七、校園內(nèi)公共區(qū)域設(shè)置口罩專(zhuān)用回收箱，對(duì)口罩回收箱實(shí)施定時(shí)消毒(1次/4小時(shí))，并每天按照醫(yī)療垃圾實(shí)施處理，師生將佩戴過(guò)口罩廢棄到專(zhuān)用回收箱內(nèi)，獨(dú)立隔離場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專(zhuān)用袋及時(shí)清運(yùn)。

八、公共區(qū)域未清運(yùn)的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi)，每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等。

九、學(xué)生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區(qū)域，每日上、下午進(jìn)行兩次250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒及通風(fēng)。

十、食堂要每餐對(duì)餐具進(jìn)行徹底消毒，公共區(qū)域使用期間保持開(kāi)窗通風(fēng)，每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。

十一、管理部門(mén)要加大檢查力度，對(duì)未按照規(guī)定執(zhí)行的部門(mén)和個(gè)人要追究其相關(guān)責(zé)任。

　

第五篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

幼兒園是孩子生活與游戲的集體場(chǎng)所，為保證每一名幼兒的生理衛(wèi)生，幼兒園必須做好相應(yīng)的消毒工作，具體消毒工作指導(dǎo)如下：

一、消毒的方法

機(jī)械消毒法(開(kāi)窗通風(fēng)、刷洗、利用水的機(jī)械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線，起到消毒作用。如開(kāi)窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學(xué)消毒法(常用84消毒液，次氯酸納、來(lái)蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。

消毒的種類(lèi)

1、房屋空間的消毒：一般每周一次，傳染病流行期間每天一次，可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后，，關(guān)好門(mén)窗，用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次，每次30分鐘。

2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸沒(méi)水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽(yáng)光下曝曬，兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。

3、茶杯的消毒：幼兒的茶杯專(zhuān)人專(zhuān)用，每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時(shí)先沖洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。

4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰涼，可在餐巾中沖一些熱水。

5、保溫桶消毒：保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的內(nèi)膽，先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。

6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在陽(yáng)光下曬2小時(shí)，根據(jù)玩具的質(zhì)地采用適當(dāng)?shù)南镜姆椒ā?/p>

7、被褥的清潔消毒：幼兒園用的墊被和蓋被可每?jī)芍軙褚淮?，每次?小時(shí)，如遇雨季，可將被褥打開(kāi)用消毒燈照射半小時(shí)，幼兒園床要擺放整齊，注意間隔距離40到50厘米，如果床靠得較緊，可讓幼兒園頭對(duì)腳睡，被面每月清洗一次，枕頭可每?jī)芍芮逑匆淮巍?/p>

二、戶外活動(dòng)時(shí)，小蟲(chóng)進(jìn)入幼兒的耳朵后的處理方法。

在幼兒園戶外活動(dòng)時(shí)，常會(huì)發(fā)生小蟲(chóng)子進(jìn)入幼兒耳朵的事情，嚴(yán)重者會(huì)損傷耳膜，導(dǎo)致耳聾。小蟲(chóng)子進(jìn)入耳朵后，應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法：

1、用手使勁按住沒(méi)有蟲(chóng)子的那只耳朵，以促使蟲(chóng)子倒退出來(lái)。

2、用手電光照射耳內(nèi)，就可把蟲(chóng)子引誘出來(lái)。

3、用香煙煙霧把蟲(chóng)子熏出。

4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油，就可使小蟲(chóng)淹斃或逃出。

三、在幼兒園日?；顒?dòng)中，異物進(jìn)入幼兒鼻子的處理方法。

由于幼兒的好奇心特別強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)有個(gè)別幼兒將身旁的東西如豆類(lèi)、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，異物進(jìn)入鼻子，若時(shí)間太久容易導(dǎo)致鼻子發(fā)炎，所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的情況，老師可以采取以下幾種方法：

1、若異物在鼻內(nèi)深處，從外面無(wú)法看見(jiàn)時(shí)，不要勉強(qiáng)想辦法取出，應(yīng)請(qǐng)耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。

2、若異物有一部分露出孔外，先讓小孩安靜坐好，再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過(guò)要注意的是若小孩亂動(dòng)很容易傷到鼻粘膜，或是把異物推入更深處，所以對(duì)于好動(dòng)的小孩，最好不要使用上述方法。否則可能會(huì)有反效果。

3、堵住沒(méi)有異物進(jìn)入的鼻孔，用力鼻子，或用紙捻刺激鼻粘膜，使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。

第六篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為切實(shí)做好冠狀病毒防控工作，保障孩子的健康和生命安全，防止疫情的進(jìn)一步發(fā)生和擴(kuò)散，根據(jù)上級(jí)防控冠狀病毒的指示精神，特制定了本次應(yīng)急預(yù)案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

自疫情爆發(fā)，園所領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎預(yù)防視頻會(huì)議，第一時(shí)間成立了預(yù)防新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)安排具體工作，責(zé)任落實(shí)到人。

組 長(zhǎng)： 劉立新(園長(zhǎng))(負(fù)責(zé)全面工作)

副組長(zhǎng)： 張莉(業(yè)務(wù)園長(zhǎng))(負(fù)責(zé)視頻會(huì)議的召集和會(huì)議記錄的整理等工作)劉敏(后勤主任)(負(fù)責(zé)相關(guān)文件的落實(shí)、信息上傳下達(dá)、應(yīng)急預(yù)案的擬定等工作)夏俊、張菊勤(保健老師)(負(fù)責(zé)園所疫情情況匯總、上報(bào)工作)

成 員：洪燕、何竹君、吳晶晶、開(kāi)清、徐婷婷、宋菁、王蕙婷、陳紅、楊巧玲、葛玉華、趙榮花、秦燕(負(fù)責(zé)每日班級(jí)幼兒及家庭的信息追蹤、匯總、上報(bào)，同時(shí)不定期向家長(zhǎng)群發(fā)送相關(guān)宣傳資料，做好對(duì)班級(jí)過(guò)程性資的留存等工作)

二、宣傳預(yù)防工作

由于疫情爆發(fā)時(shí)期園所已放寒假，園所已無(wú)師幼，園所在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確指引下，通過(guò)微信家長(zhǎng)群、QQ家長(zhǎng)群對(duì)家長(zhǎng)普及預(yù)防知識(shí)，讓家長(zhǎng)了解此次新型冠狀病毒的起因、傳播途徑、如何預(yù)防、感染后的癥狀，以及感染后如何處理。

同時(shí)不間斷在班級(jí)微信群里進(jìn)行預(yù)防安全教育，加深對(duì)此次疫情的重視程度。每天統(tǒng)計(jì)身邊近一個(gè)月內(nèi)從武漢回來(lái)人員的情況，并每天進(jìn)行上報(bào)。通過(guò)宣傳教育，提高家長(zhǎng)對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)。

三、主要措施

根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的需要，確保廣大師幼健康安全，園所將嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)及疾控中心關(guān)于傳染病防控工作要求，切實(shí)做好新型冠狀病毒的防控工作。

1.開(kāi)學(xué)前

(1)健全組織網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)和疫情報(bào)告人。高度重視、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做好假期間值班值守，狠抓疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié)，非必要不得舉辦聚集性活動(dòng)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，以預(yù)防為主，外堵內(nèi)防。提醒全體師生員工及家長(zhǎng)提高對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的防范意識(shí)，及時(shí)了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情趨勢(shì)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。建立新型冠狀病毒感染的肺炎的防治責(zé)任制。成立園長(zhǎng)為幼兒園防控工作的第一責(zé)任人，分管園長(zhǎng)、主任直接責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組，將防控責(zé)任進(jìn)行分解，落實(shí)到每一位行管人員、每一位教職工、每一個(gè)班級(jí)、每一位幼兒及家庭成員。

(2)面向離園幼兒及家長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示，開(kāi)展健康教育，正面宣傳普及疫情防治知識(shí)及冠狀病毒的發(fā)病癥狀和預(yù)防措施等，增強(qiáng)幼兒和家長(zhǎng)的防控意識(shí)，引導(dǎo)教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，做到“勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)”等。同時(shí)避免到人群集中地方和空氣不流通的公共場(chǎng)所，如必須外出，請(qǐng)務(wù)必佩戴口罩。若出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染癥狀，特別是持續(xù)發(fā)熱不退，請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診。

(3)發(fā)布致家長(zhǎng)的一封信，通過(guò)反饋建立責(zé)任制，幼兒或家長(zhǎng)如有出現(xiàn)感染新型冠狀病毒的癥狀要及時(shí)上報(bào)。

(4)每天按時(shí)向上級(jí)教育主管部門(mén)上報(bào)園所師幼的感染情況，嚴(yán)格實(shí)施零報(bào)告制度“有情況報(bào)情況，無(wú)情況報(bào)平安”，不瞞報(bào)、漏報(bào)。如發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎，園所將做好第一時(shí)間向上級(jí)主管部門(mén)上報(bào)工作，同時(shí)與相關(guān)衛(wèi)生部門(mén)密切配合，迅速調(diào)查疫情情況、組織救治。

(5)提前做好打掃和消毒工作，給孩子一個(gè)干凈安全的環(huán)境。

2.開(kāi)學(xué)后

(1)落實(shí)晨、午、晚檢制度

每日進(jìn)行晨、午、晚檢，各班老師負(fù)責(zé)做好記錄。檢查內(nèi)容包括：孩子的體溫變化，確保沒(méi)有病癥的孩子入班;到園人數(shù);對(duì)未來(lái)園孩子要查明原因，了解清楚因病缺課孩子的癥狀及治療情況，做好追蹤記錄。

到園幼兒中若發(fā)現(xiàn)有異常及發(fā)熱者做好登記，通知家長(zhǎng)，立即送醫(yī)院診治并停止入園，第一時(shí)間上報(bào)。

(2)強(qiáng)抓幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育

開(kāi)學(xué)后對(duì)孩子進(jìn)行預(yù)防新型冠狀病毒教育，引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)嚴(yán)格把控食品安全關(guān)

對(duì)食品原料進(jìn)行排查，確保食品安全，同時(shí)操作間進(jìn)行監(jiān)督，保證操作間的衛(wèi)生。

(4)落實(shí)消毒制度

對(duì)教具、學(xué)具、水杯、毛巾、餐具、桌面等進(jìn)行消毒處理，清掃衛(wèi)生無(wú)死角，幼兒離園后要按時(shí)打掃衛(wèi)生，經(jīng)常保持通風(fēng)換氣，切實(shí)做好消毒工作，并做好消毒記錄，包括：消毒時(shí)間、消毒部位、消毒方式、方法等。

(5)落實(shí)零報(bào)告制度

各班級(jí)實(shí)施零報(bào)告制度“有情況報(bào)情況，無(wú)情況報(bào)平安”，有情況一定要有文字說(shuō)明，各班級(jí)確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)報(bào)告，不得瞞報(bào)，漏報(bào)，如出現(xiàn)疑是新冠狀病毒癥狀，要及時(shí)向幼兒園報(bào)告。

(6)責(zé)任追究制度

如有漏報(bào)，瞞報(bào)，防控措施不得力者，或在防控工作中出現(xiàn)瀆職、懈怠，人為引起傳染病在幼兒園大面積流行的，將追究其責(zé)任。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生，立即由園長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)、保健老師等相關(guān)人員組成事件處理小組，對(duì)有癥狀的幼兒進(jìn)行觀察、詢問(wèn)、隔離，并由專(zhuān)用救護(hù)車(chē)送醫(yī)院診治。同時(shí)向區(qū)教體局報(bào)告情況。園所積極配合做好疫情調(diào)查、人員救治、善后處理等各項(xiàng)工作，并通知區(qū)疾控中心對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行封閉隔離消毒。

(7)嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出人員登記制度

外來(lái)人員入園必須做好登記，不得進(jìn)班在門(mén)衛(wèi)室等待，等候接待。

園所將嚴(yán)格按照上級(jí)要求，認(rèn)真部署完成任務(wù)，將此次疫情風(fēng)險(xiǎn)控制到最低，確保師幼安全，保證園所的日常工作順利開(kāi)展。

第七篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

一、開(kāi)學(xué)前11..居家監(jiān)測(cè)報(bào)告體溫

1.開(kāi)學(xué)前，學(xué)生居家減少外出，減少與外人接觸。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，立即就醫(yī)并向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，順延返校日期。待癥狀消除后，持醫(yī)院有關(guān)證明，方可返校。

2.開(kāi)學(xué)前14天，學(xué)生每日監(jiān)測(cè)體溫，返校前要填報(bào)

__“健康碼”，取得__“健康碼”綠碼后，方可返校。

3.要如實(shí)向?qū)W校報(bào)告14天的個(gè)人及家庭成員健康狀況、出行情況等。

二、開(kāi)學(xué)后1.家長(zhǎng)要為學(xué)生準(zhǔn)備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯，提倡帶飲用水到校。

2.每天早晨做好體溫監(jiān)測(cè)。家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)學(xué)生每天起床后監(jiān)測(cè)體溫，并通過(guò)班級(jí)群或相關(guān)系統(tǒng)程序等方式上傳體溫情況，體溫正常方可出門(mén)。若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，不得到校，要及時(shí)就醫(yī)，并向班主任報(bào)告。

3.學(xué)生應(yīng)主動(dòng)佩戴口罩，在校門(mén)口接受體溫檢測(cè)，體溫正常者方可進(jìn)校;體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報(bào)區(qū)上級(jí)部門(mén)，按相關(guān)要求由家人陪同到__指定的就近發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。

4.為避免人員聚集，減少人員流動(dòng)，學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的錯(cuò)峰時(shí)間到校，不要在校門(mén)口聚集。到校后嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)劃的線路行進(jìn)，在指定區(qū)域活動(dòng)，按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做。

5.如學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀，由學(xué)校進(jìn)行隔離，并電話通知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在接到電話后應(yīng)第一時(shí)間到校，按相關(guān)要求由家人陪同到醫(yī)院就醫(yī)。

6.上課：學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀，立即報(bào)告老師。

7.課間：保持一定距離排隊(duì)依次如廁，便后及時(shí)用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時(shí)正確洗手。

8.就餐要求：按照學(xué)校要求分時(shí)段就餐，提倡自帶飯盒，排隊(duì)間距要1米以上，餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐，餐前最后一刻摘下口罩，快速就餐，少交談，餐畢后戴口罩，迅速離開(kāi)。

9.學(xué)生每日上下學(xué)，建議步行或騎行，盡量不乘坐公共交通工具。

10.學(xué)生每日應(yīng)盡量維持“家——學(xué)校兩點(diǎn)一線的軌跡。如果去過(guò)其他場(chǎng)所，記錄11.好行程，以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒，把外套放到通風(fēng)處。

12、學(xué)生要養(yǎng)成外出歸來(lái);飯前便后;接觸過(guò)公共設(shè)施或物品后;接觸過(guò)分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況，均需及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生，使用流動(dòng)水及洗手液/肥皂，按照七部洗手法規(guī)范清洗雙手，揉搓至少20秒(采用快樂(lè)洗手法，可唱2遍生日快樂(lè)歌)，然后用紙巾擦干或自然晾干。

三、注意事項(xiàng)為保障每一名學(xué)生的身體健康，保證每一個(gè)家庭的團(tuán)圓幸福，請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生配合學(xué)校做到：

1.配合學(xué)校做好身體健康的各項(xiàng)工作;2.堅(jiān)決防止隱瞞身體狀況、帶病上課等情況發(fā)生;3.所有人進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理;4.加強(qiáng)誠(chéng)信教育，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延，對(duì)有嚴(yán)重失信行為的，按照學(xué)校制度規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處理，對(duì)

構(gòu)成犯罪的移交司法部門(mén)處理。

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們，秋季開(kāi)學(xué)在即，讓我們攜起手來(lái)、團(tuán)結(jié)一心，共同做好開(kāi)學(xué)后的疫情防控常態(tài)化工作!

四、附件學(xué)生身體健康承諾書(shū)班級(jí)

姓名

幼兒身份證號(hào)

監(jiān)護(hù)人姓名

監(jiān)護(hù)人身份證號(hào)

聯(lián)系電話

家庭詳細(xì)地址

第八篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，把損失降到最低，預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，把損失降到最低，預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。

為切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全，細(xì)化落實(shí)幼兒園開(kāi)學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施，并結(jié)合本園實(shí)際，制定本演練方案，指導(dǎo)幼兒園開(kāi)展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。

一、演練分組及人員職責(zé)

當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)xxx副園長(zhǎng)擔(dān)任演練現(xiàn)場(chǎng)總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，指揮應(yīng)急處置，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個(gè)工作組：

(一)綜合協(xié)調(diào)組

1、人員組成

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評(píng)估等工作;

②根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間，班級(jí)或年級(jí)范圍等;

③綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

(二)疫情監(jiān)測(cè)組

1、人員組成

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監(jiān)測(cè);

②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確定確切接觸者;

③對(duì)患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對(duì)其班級(jí)及幼兒園其他幼兒加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。

(三)救治處置組

1、人員組成

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

2、主要職責(zé)

①疫情發(fā)生后，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動(dòng)，回到班級(jí);

③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立，避免交叉感染。

(四)對(duì)外聯(lián)絡(luò)組

1、人員組成

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

2、主要職責(zé)

①出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知幼兒家長(zhǎng);

②按規(guī)定向上級(jí)教育部門(mén)、疫情防控部門(mén)報(bào)告情況;

③協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

(五)消毒防疫組

1、人員組成

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過(guò)的通道及該可能接觸過(guò)的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;

②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在幼兒離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。

(六)宣傳教育組

1、人員組成

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒;

②對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。

二、典型場(chǎng)景及處置流程

演練項(xiàng)目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測(cè)、應(yīng)急隔離、疫情上報(bào)、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場(chǎng)景設(shè)置如下：

(一)每日例會(huì)演練，詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作

1、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會(huì)。

2、各組匯報(bào)前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排;對(duì)幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組講評(píng)前一日防控工作落實(shí)情況，提出需改進(jìn)地方;并針對(duì)當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際，部署防控工作安排，交待注意事項(xiàng)。

(二)開(kāi)學(xué)入園演練，明確師生入園流程以及注意事項(xiàng)

1、模擬開(kāi)學(xué)當(dāng)日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，各組按職責(zé)分工開(kāi)展工作。

2、幼兒入園時(shí)間安排：

大班，8：00入園;中班，8：30入園;小班，9：00入園。

入園時(shí)要督促幼兒和家長(zhǎng)戴好口罩，家長(zhǎng)和幼兒手拉手排成兩隊(duì)，大家前后保持一米左右間距，按指定通道排隊(duì)進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入園園。

3、各班入園時(shí)依次走過(guò)測(cè)溫區(qū)，疫情監(jiān)測(cè)組教職工驗(yàn)證幼兒健康卡和開(kāi)學(xué)前15天健康記錄表，并在兩邊用測(cè)溫儀對(duì)幼兒和家長(zhǎng)逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)記錄，對(duì)幼兒的書(shū)包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級(jí)。家長(zhǎng)送到校門(mén)口迅速離開(kāi)，不逗留。

4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測(cè)區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。家長(zhǎng)來(lái)到等候區(qū)，疫情監(jiān)測(cè)組給家長(zhǎng)消毒，并讓家長(zhǎng)簽字，并向幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測(cè)正常的進(jìn)入班級(jí)，體溫不正常的由對(duì)外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級(jí)部門(mén)專(zhuān)車(chē)負(fù)責(zé)接走，并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況。

5、如果體溫異常幼兒在開(kāi)園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

(三)每日晨檢演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

1、參與晨檢的疫情監(jiān)測(cè)組老師提前到達(dá)幼兒園，進(jìn)行消毒、體溫檢測(cè)等環(huán)節(jié)處理，做好幼兒晨檢準(zhǔn)備。

2、幼兒到達(dá)校門(mén)處，按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的`各班級(jí)入園次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。

3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專(zhuān)屬通道排隊(duì)，前后保持一米距離，有序進(jìn)入測(cè)溫區(qū);及時(shí)疏散來(lái)護(hù)送的家長(zhǎng)，不聚集。

4、疫情監(jiān)測(cè)組老師對(duì)到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問(wèn)等，待幼兒進(jìn)入指定通道口，晨檢老師檢測(cè)幼兒體溫，檢測(cè)體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室。

5、在演練中，發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測(cè)過(guò)程中出現(xiàn)異常，疫情監(jiān)測(cè)組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)報(bào)告。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測(cè)量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū)，對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37、3℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx園長(zhǎng)報(bào)告情況。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx園長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

(四)課間活動(dòng)演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

1、上課前，消毒防疫組負(fù)責(zé)對(duì)所有教室門(mén)把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒，補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液。

2、課間休息，上衛(wèi)生間時(shí)需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn)，分批分開(kāi)(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規(guī)定路線返回教室。

3、大課間活動(dòng)時(shí)，保健老師打開(kāi)教室所有門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng)，讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開(kāi)展適度體育鍛煉，小班在活動(dòng)場(chǎng)滑滑梯區(qū)域，中班在活動(dòng)場(chǎng)蕩秋千區(qū)域，大班在活動(dòng)場(chǎng)升旗臺(tái)區(qū)域。

4、課間活動(dòng)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域，并將情況報(bào)告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測(cè)量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37、6℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx園長(zhǎng)報(bào)告情況。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx園長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

(五)中午就餐演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

1、幼兒、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排：

小班，11：10——11：30;

中班，11：30——11：50;

大班，11：50——12：10;

教職工，12：10——12：30。

2、開(kāi)飯前，幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手，保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo)，洗手后用手部烘干機(jī)烘干，分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。

3、幼兒避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。

4、用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應(yīng)回收桶。

5、就餐過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀，隨即對(duì)該生進(jìn)行體溫測(cè)量，顯示37、8℃，值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測(cè)量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37、4℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx園長(zhǎng)報(bào)告情況。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx園長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

(六)下午放學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

1、放學(xué)時(shí)，為避免幼兒和家長(zhǎng)大面積群體接觸，幼兒園分時(shí)段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)：

小班，16：15放學(xué);中班，16：30放學(xué);大班，16：45放學(xué)。

2、各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班級(jí)間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將幼兒有序送至指定接送點(diǎn)，確保幼兒安全。

3、放學(xué)前，班主任對(duì)幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊(duì)都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送，綜合協(xié)調(diào)組在大門(mén)口指揮疏導(dǎo)過(guò)往車(chē)輛。家長(zhǎng)全部按照指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚集。

4、在放學(xué)過(guò)程中，某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐，體溫測(cè)量為37、9℃。值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測(cè)量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37、5℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx園長(zhǎng)報(bào)告情況。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx園長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

三、幼兒園應(yīng)急處置流程

1、發(fā)現(xiàn)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實(shí)情況后，向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測(cè)、救治處置、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開(kāi)展工作。(各組迅速進(jìn)入崗位)

2、應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，對(duì)疫情幼兒進(jìn)行初步救治。患病幼兒所在班級(jí)其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)

3、送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調(diào)用幼兒園專(zhuān)用車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)

4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過(guò)程周?chē)藛T，確定密切接觸者;同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測(cè)組)

5、疫情上報(bào)。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報(bào)相關(guān)師生家長(zhǎng)及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)

6、應(yīng)急消毒。立即對(duì)隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)

7、綜合評(píng)估。綜合上級(jí)教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍，并將意見(jiàn)報(bào)告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測(cè)組、綜合協(xié)調(diào)組)

8、輿情控制。加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

9、善后工作。對(duì)需觀察隔離的師生設(shè)置專(zhuān)門(mén)的隔離區(qū)，負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)，做好患者師生親友的接待、安撫工作;對(duì)其所在班級(jí)其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。

10、恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下，做好教學(xué)工作安排，確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行;同時(shí)對(duì)外發(fā)布告警信息，盡量避免或減少外來(lái)人員進(jìn)入園區(qū)。四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高

演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場(chǎng)體溫檢測(cè)、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門(mén)間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見(jiàn)建議。

針對(duì)問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn)，全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失!

第九篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

一、開(kāi)學(xué)當(dāng)天

1、入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園，避免人員聚集。

2、嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測(cè)制度，填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園；嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。

3、對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個(gè)人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4、通過(guò)多種方式，對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。

5、統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6、做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

二、開(kāi)學(xué)后

1、在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課，重點(diǎn)宣傳普及疫情感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí)，在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄，提升教職員工疫情防控意識(shí)。

2、保持公共場(chǎng)所適時(shí)通風(fēng)，引導(dǎo)師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會(huì)、不傳謠，不與動(dòng)物（主要是寵物）接觸，遠(yuǎn)離病菌。

3、在園區(qū)、教室、圖書(shū)室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀。

4、堅(jiān)持每日監(jiān)控全體師生身體狀況，嚴(yán)格落實(shí)幼兒晨午檢等制度，如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組并及時(shí)聯(lián)系其家長(zhǎng)，要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診，并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門(mén)報(bào)告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和幼兒家長(zhǎng)，及時(shí)批評(píng)教育、改正。

5、實(shí)行家長(zhǎng)接送幼兒不入園制度，指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣，在疫情完全解除前，不帶兒童去人員密集場(chǎng)所。

6、全面做好園區(qū)環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生；制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、圖書(shū)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20—30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖），保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。

7、食堂從業(yè)人員（食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。加強(qiáng)到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。

8、餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

9、實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。

10、確保疫情防控如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物資充足。

第十篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

秋冬季節(jié)是各類(lèi)傳染病高發(fā)季節(jié)，為防患于未然，切實(shí)做好傳染病防控工作，根據(jù)縣局文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急處理預(yù)案。

一、成立傳染病疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xx

職責(zé)：

1、對(duì)出現(xiàn)重大疫情進(jìn)行處理。

2、督查各班做好傳染病防治工作落實(shí)情況。

3、加強(qiáng)校園內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。

二、下設(shè)組織機(jī)構(gòu)

1、疫情監(jiān)測(cè)組：各班班主任老師

職責(zé)：

(1)每天對(duì)各班疫情報(bào)告信息進(jìn)行收集。

(2)要將校園出現(xiàn)的疫情于第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告給校長(zhǎng)辦公室，校長(zhǎng)辦將收到的疫情信息立即報(bào)告校長(zhǎng)，縣疾控中心當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。

(3)督導(dǎo)各班扎實(shí)做好傳染病防控知識(shí)的宣傳。

(4)做好各類(lèi)傳染病預(yù)防材料的收集。

2、宣傳方式

(1)要利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開(kāi)展傳染病防治知識(shí)宣傳和講座。

(2)認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。

(3)充分發(fā)揮班級(jí)文明值日崗的作用，每天開(kāi)展兩次衛(wèi)生檢查，徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。

(4)確保垃圾桶垃圾不過(guò)夜，垃圾池每周清除一次。

(5)要收集好各類(lèi)宣傳材料。

三、疫情監(jiān)測(cè)形式

一觀，二量，三報(bào)告。即：

1觀看學(xué)生是否有感染傳染病的跡象，如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。

2、用溫度計(jì)測(cè)量學(xué)生是否有發(fā)燒癥狀。

3、一旦有疫情發(fā)生，在第一時(shí)間報(bào)告給學(xué)校。

四、傳染病防治原則：

竭盡全力，群防群治，嚴(yán)控疫情，確保平安。

五、疫情報(bào)告時(shí)間：

每天早晨和下午簽到時(shí)，義務(wù)班班主任向教導(dǎo)處報(bào)告。六、幾點(diǎn)要求

1、各部門(mén)、各班要抱著對(duì)祖國(guó)下一代高度負(fù)責(zé)責(zé)任感和使命感，扎實(shí)做好傳染病的防治工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作秩序穩(wěn)定健康開(kāi)展。

2、各班要認(rèn)真履行職責(zé)，要把傳染病的防治與學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，保證防治的各個(gè)環(huán)節(jié)不留空檔。

3、各班主任為該班的疫情報(bào)告員，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，要有敏銳的眼光，若發(fā)現(xiàn)疑似病例，必須在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告給學(xué)校，如果因工作疏忽大意或隱情不報(bào)者，將追究當(dāng)事人責(zé)任。

4、各班要結(jié)合學(xué)校下發(fā)的宣傳單，充分利用班隊(duì)會(huì)大力宣傳傳染病的防治知識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，力爭(zhēng)把傳染病疫情控制在萌芽狀態(tài)。

5、各班要積極引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，提高學(xué)生抵御傳染病的能力。

第十一篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。

1、傳染病防治工作小組成員名單

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：保健醫(yī)

保教組長(zhǎng)

后勤

組員：各班班長(zhǎng)

2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)

工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，把握“預(yù)防為主，常抓不懈，健全體系，加強(qiáng)合作，立即報(bào)告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作，加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練，一旦發(fā)生傳染的疫情，應(yīng)及時(shí)將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離，并注意保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽(yáng)教委報(bào)告。

二、預(yù)防辦法和措施

1、加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專(zhuān)題展板、告家長(zhǎng)書(shū)等各種形式在家長(zhǎng)中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，定期對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，同時(shí)把好幼兒晨檢關(guān)，增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，不共用茶具、餐具，注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

三、應(yīng)急處置

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，通知家屬，馬上送醫(yī)院診治，同時(shí)立即上報(bào)地段保健科和教委學(xué)前辦。

2、幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察，并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，停止組織集體活動(dòng)。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望，幼兒園應(yīng)對(duì)病人作跟蹤了解，病人病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。

5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

四、信息報(bào)告

發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案，首先向園長(zhǎng)報(bào)告，如園長(zhǎng)不在則向其他行政人員報(bào)告，然后向教委應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭報(bào)后1小時(shí)內(nèi)書(shū)面報(bào))，同時(shí)向地段保健科報(bào)告。報(bào)告時(shí)應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以采取切實(shí)有效的應(yīng)急措施，最大限度地減少傳染病帶來(lái)的危害和負(fù)面影響。

上報(bào)電話如下：

園長(zhǎng)：xxxxxxxx

園保健醫(yī)：xxxxxxxxx

地段保健科：xxxxxxxxx

第十二篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為保護(hù)全校師生健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，將常見(jiàn)傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組長(zhǎng)：范文

副組長(zhǎng)：_x

組員：各班班主任

二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

(一)聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

(二)預(yù)防組：落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組：教職工對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的普及宣傳。

(四)后勤組;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

(一)做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(二)通過(guò)各種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳專(zhuān)刊;利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)等形式向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。

(三)認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

(四)加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

(五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

(七)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源。

(八)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

(九)保證傳染病預(yù)防的資金。

四、應(yīng)急處理

(一)發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

(二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

(三)認(rèn)真開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

第十三篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

根據(jù)《后勤保障處新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案》總體部署以及《蕪湖市教育局關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作通知》《鳩江區(qū)教育系統(tǒng)防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急工作方案》的要求，為科學(xué)、規(guī)范、有序地開(kāi)展疫情防控工作，維護(hù)廣大師生員工的身體健康和生命安全，特制安徽工程大學(xué)附屬幼兒園疫情期間教育教學(xué)工作安排方案。

一、成立安徽工程大學(xué)附屬幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組?長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成?員：

二、防控措施：

（一）開(kāi)學(xué)前

?1.?多渠道開(kāi)展新型冠狀病毒感染性肺炎防控宣傳教育，幫助全體員工增加防治知識(shí)、提高防范意識(shí)，引導(dǎo)員工做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，教育引導(dǎo)他們不要外出走親訪友，出門(mén)戴口罩、勤洗手，盡量不要到人群密集的地方，出現(xiàn)癥狀早就診，及時(shí)報(bào)告。

?2.落實(shí)后勤保障處要求，對(duì)幼兒園教職工居住地、旅行史、接觸史和身體狀況進(jìn)行精準(zhǔn)摸排，建立員工健康檔案。及時(shí)掌握員工信息，確保上傳下達(dá)、信息暢通，做到“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”，加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。

?3.做好一次性口罩、一次性手套、體溫表、紫外線消毒燈、84消毒液、75%醫(yī)用酒精、噴壺等防護(hù)物資儲(chǔ)備工作。

?4.做好教師用書(shū)、幼兒制作材料等保教用品，米、面、油等小食堂食材原輔料以及衛(wèi)生保潔用品等貨源聯(lián)系和確認(rèn)工作，為幼兒園開(kāi)學(xué)工作做好供應(yīng)保障。

?5.要求各班小組，認(rèn)真落實(shí)后勤保障處和幼兒園的防控要求，積極做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作。按照強(qiáng)宣傳、重預(yù)防、查隱患、保安全的宗旨，采用依法依規(guī)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)、協(xié)同落實(shí)的原則組織實(shí)施。

?6.根據(jù)學(xué)校要求和疫情發(fā)展形勢(shì)變化，做好幼兒園教職工延期返崗工作安排，及時(shí)通知到位，禁止提前返校。凡具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員，癥狀消失前禁止返校。湖北等重點(diǎn)疫情地區(qū)人員及與重點(diǎn)疫區(qū)人員或疑似患者有接觸史人員，疫情結(jié)束前不得使用。

?7.所有教師充分利用疫情防御期間認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教專(zhuān)業(yè)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》、《規(guī)程》等，利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展好集體教研工作，并及時(shí)傳達(dá)好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

?8.各班教師結(jié)合本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃，教育內(nèi)容，分年級(jí)部進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討、備課，制定線上教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)微信語(yǔ)音、圖片、視頻等方式開(kāi)展教育教學(xué)，以小任務(wù)的形式促使幼兒達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

?9.每位教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定具體的教學(xué)內(nèi)容，活動(dòng)形式包括：繪本閱讀、繪畫(huà)、做手工、音樂(lè)律動(dòng)、親子游戲、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)、欣賞優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)等。

?10.加強(qiáng)疫情防治知識(shí)宣傳教育，運(yùn)用班級(jí)群、致家長(zhǎng)一封信等多種形式宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)家長(zhǎng)做好防控工作。幫助家長(zhǎng)和幼兒提高防范意識(shí)、科學(xué)防控，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，提高體質(zhì)和免疫力，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

（二）開(kāi)學(xué)后

?1．建立有效的工作機(jī)制，保證人員和物資的配備，我園實(shí)施封閉管理及一級(jí)防控，嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園。

?2.?對(duì)全園師幼嚴(yán)格執(zhí)行體溫監(jiān)測(cè)工作，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，建立體溫檢測(cè)臺(tái)賬，建立“一人一案”健康檔案，體溫超37.3℃人員，不得上崗并立即到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷處置。發(fā)現(xiàn)疑似病例按照后勤保障處應(yīng)急預(yù)案流程處置，保障師幼的健康、安全。

?3.?全面加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生消毒工作，對(duì)幼兒園班級(jí)、教玩具、功能室、大型玩具、走廊、樓梯等進(jìn)行細(xì)致的衛(wèi)生消毒工作，做到幼兒園內(nèi)外無(wú)衛(wèi)生死角，消毒全面到位。做好日常通風(fēng)換氣和消毒工作，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師幼創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

?4.?強(qiáng)小食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生的管理，嚴(yán)格落實(shí)索證索票、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。

?5.?備足量的個(gè)人防護(hù)用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒用品、體溫計(jì)，洗手間必須配備肥皂或洗手液。

?6.?學(xué)后加強(qiáng)幼兒的晨午檢、每日缺勤幼兒的登記與報(bào)告等，師生進(jìn)校園一律戴口罩、檢測(cè)體溫，體溫正常方可進(jìn)園，同時(shí)繼續(xù)做好教職工和幼兒健康狀況登記。做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

?7.?級(jí)老師做好每日幼兒身體健康情況登記，有異常第一時(shí)間報(bào)辦公室及保健室，并及時(shí)做好隔離。并要求家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)必須佩戴口罩，放學(xué)后不在幼兒園逗留。

三、應(yīng)急預(yù)案

?1.?兒園教職工出現(xiàn)體溫異?；蚓幼〉匕l(fā)現(xiàn)疑似病例，禁止到崗工作，并第一時(shí)間向后勤保障處報(bào)告；幼兒出現(xiàn)體溫異?；蚓幼〉匕l(fā)現(xiàn)疑似病例，禁止到校上學(xué)，并第一時(shí)間通知家長(zhǎng)和向后勤保障處報(bào)告。

?2.?發(fā)現(xiàn)疑似病例，應(yīng)立即將疑似患者信息及活動(dòng)情況及時(shí)報(bào)告后勤保障處和校醫(yī)院，校醫(yī)院安排專(zhuān)業(yè)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步確認(rèn)。若確認(rèn)為疑似病癥患者，立即聯(lián)系120送醫(yī)，同時(shí)做好詳細(xì)記錄、管控穩(wěn)定密切接觸者。

?3.?即按照后勤保障處應(yīng)急處置流程處理，上報(bào)相信息，接受疾控部門(mén)進(jìn)一步指導(dǎo)。

?4.?速、嚴(yán)密、徹底地對(duì)患者經(jīng)留區(qū)域進(jìn)行全面消毒，并對(duì)該區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理。

?5.?及時(shí)配合學(xué)校和上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好調(diào)查和后續(xù)工作。

第十四篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。

1、傳染病防治工作小組成員名單

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

保教組長(zhǎng)

后勤

組 員：各班班長(zhǎng)

2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)

工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，把握“預(yù)防為主，常抓不懈，健全體系，加強(qiáng)合作，立即報(bào)告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作，加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練，一旦發(fā)生傳染的疫情，應(yīng)及時(shí)將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離，并注意保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽(yáng)教委報(bào)告。

二、預(yù)防辦法和措施

1、加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專(zhuān)題展板、告家長(zhǎng)書(shū)等各種形式在家長(zhǎng)中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，定期對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，同時(shí)把好幼兒晨檢關(guān)，增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，不共用茶具、餐具，注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

三、應(yīng)急處置

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，通知家屬，馬上送醫(yī)院診治，同時(shí)立即上報(bào)地段保健科和教委學(xué)前辦。

2、幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察，并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，停止組織集體活動(dòng)。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望，幼兒園應(yīng)對(duì)病人作跟蹤了解，病人病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。

5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

四、信息報(bào)告

發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案，首先向園長(zhǎng)報(bào)告，如園長(zhǎng)不在則向其他行政人員報(bào)告，然后向教委應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭報(bào)后1小時(shí)內(nèi)書(shū)面報(bào))，同時(shí)向地段保健科報(bào)告。報(bào)告時(shí)應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以采取切實(shí)有效的應(yīng)急措施，最大限度地減少傳染病帶來(lái)的危害和負(fù)面影響。

上報(bào)電話如下：

園長(zhǎng)：x

園保健醫(yī)：x或x

地段保健科：x x

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇8】

一、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。

如果發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱癥狀時(shí)，要立即上報(bào)幼兒園，派專(zhuān)人護(hù)送到發(fā)熱門(mén)診并做好記錄，發(fā)熱幼兒經(jīng)診治回園后，按照醫(yī)院大夫意見(jiàn)進(jìn)行處置，或正常休息或回家休養(yǎng)，或到指定的專(zhuān)門(mén)診室進(jìn)行治療，并實(shí)行隔離等，

如果發(fā)熱幼兒被醫(yī)院留院觀察，并確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例時(shí)，要立即啟動(dòng)下列程序：

1、由幼兒園通知家長(zhǎng)，協(xié)同將幼兒立即送到發(fā)熱門(mén)診診治。并第一時(shí)間向園長(zhǎng)報(bào)告，幼兒園同時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

2、迅速隔離與病人有密切接觸的人員。

3、對(duì)發(fā)病地點(diǎn)要及時(shí)實(shí)施消毒封閉，嚴(yán)格控制人員出入，

4、收集整理記錄病人信息，并報(bào)有關(guān)部門(mén)。

5、配合衛(wèi)生防疫部門(mén)研究制定實(shí)施隔離計(jì)劃，組織完成消毒等工作。

6、做好被隔離幼兒的病情觀察生活保障和心理疏導(dǎo)等工作。

7，根據(jù)上級(jí)要求上報(bào)后有必要的前提下，實(shí)時(shí)閉班閉元的措施。

二、教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。

1、如教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，要立即到發(fā)熱門(mén)診診治，并及時(shí)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、癥狀未消失及未被確診之前，患者本人不能來(lái)園上班、上課、不能接觸其他教職工，幼兒和到幼兒園園內(nèi)活動(dòng)，應(yīng)按照規(guī)定，在家隔離。

3、對(duì)有疑似癥狀，但又拒絕就醫(yī)的教工，要實(shí)行強(qiáng)制隔離就診。

4、教職工一旦被確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例，參照幼兒類(lèi)似情況的處理程序執(zhí)行。

三、園內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理。

園內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理，參照教職工出現(xiàn)情況的程序執(zhí)行，具體安排如下：

1、行政后勤人員由總務(wù)處負(fù)責(zé)，園區(qū)配合。

2、食堂保安等從業(yè)人員由所在園區(qū)負(fù)責(zé)。

3、其他人員誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)不好確認(rèn)的由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

幼兒園要求全體教職工要提高防控能力、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施。各位負(fù)責(zé)人要靠前指揮在防控疫情斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)，深入防控疫情第一線，做到及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)、及時(shí)掌控病情、及時(shí)采取行動(dòng)，做到守園有責(zé)、守園盡責(zé)。對(duì)此疫情防控工作不重視，措施落實(shí)不到位，工作推進(jìn)緩慢，對(duì)發(fā)生疫情存在引報(bào)、謊報(bào)的部門(mén)和個(gè)人，幼兒園將啟動(dòng)責(zé)任倒查和責(zé)任追究機(jī)制，對(duì)造成嚴(yán)重后果的，依法依規(guī)追究相關(guān)班級(jí)和個(gè)人責(zé)任。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇9】

新冠肺炎一般指新型冠狀病毒肺炎。新型冠狀病毒肺炎（CoronaVirusDisease2019，COVID-19），簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”，世界衛(wèi)生組織命名為“2019冠狀病毒病”，是指2019新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎。下面是我的公文網(wǎng)為大家整理的幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案，供大家參考選擇。

幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案

為有效應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障全院師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《常德市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情事件應(yīng)急預(yù)案》等法規(guī)和上級(jí)相關(guān)工作要求精神，結(jié)合我院《應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》和《春季學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案》，制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及新冠肺炎防治知識(shí)，提高我院廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)；完善新冠肺炎疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新冠肺炎的發(fā)生和蔓延。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立新冠肺炎疫情事件應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”），黨委書(shū)記毛澤陸任組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)姜協(xié)武任常務(wù)副組長(zhǎng)，高廣安、陳本校、龍艷、田淑平為副組長(zhǎng)，各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，田淑平兼任辦公室主任，滕偉兼任辦公室副主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、日常聯(lián)絡(luò)、督辦落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、基本原則

（一）統(tǒng)一指揮，妥善應(yīng)對(duì)。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌、指導(dǎo)、調(diào)度學(xué)院應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情事件應(yīng)急救援及處置工作。一旦發(fā)生疫情事件，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，做到快速反應(yīng)、正確應(yīng)對(duì)、果斷處置，最大程度降低疫情事件破壞性。

（二）從嚴(yán)從緊，抓小抓早。在全國(guó)未解除新冠肺炎警報(bào)期間，凡是師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的，均視為新型冠狀病毒感染可疑病例，不論涉及多少人員，均第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，暫時(shí)隔離疑似人員及其密切接觸人員，并協(xié)調(diào)疾控部門(mén)迅速確診疑似人員是否感染新型冠狀病毒。根據(jù)診斷結(jié)果和處置建議再采取相應(yīng)措施。

（三）系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，群防群控。新冠肺炎疫情事件發(fā)生后，各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人要立即深入一線，掌握情況，開(kāi)展工作，控制局面。各部門(mén)要主動(dòng)作為、相互配合、不留空檔，形成系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、群防群控的工作格局。特別要緊密依靠衛(wèi)健和疾控部門(mén)，主動(dòng)接受其專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)指揮。

四、處置程序

（一）先期處置。新冠肺炎疫情事件發(fā)生后，要立即啟動(dòng)本預(yù)案，單間隔離疑似人員，管控密切接觸者，進(jìn)行全面消毒。在首次報(bào)送信息時(shí)提請(qǐng)屬地衛(wèi)健和疾控部門(mén)及時(shí)介入處理。

（二）信息報(bào)送。新冠肺炎疫情事件發(fā)生后，要盡快掌握情況，在15分鐘內(nèi)向市衛(wèi)健局、人社局和教育局電話報(bào)告，30分鐘內(nèi)上報(bào)書(shū)面報(bào)告，1小時(shí)內(nèi)進(jìn)行續(xù)報(bào)。

（三）現(xiàn)場(chǎng)組織。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是先期處置責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)院內(nèi)部人員、經(jīng)費(fèi)、車(chē)輛的安排調(diào)配。當(dāng)上級(jí)應(yīng)急處置人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，服從上級(jí)部門(mén)的`指揮，落實(shí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)部門(mén)提出的應(yīng)急處置措施。

（四）事態(tài)控制。積極配合衛(wèi)健和疾控部門(mén)處理突發(fā)情況，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行排查和隔離。根據(jù)衛(wèi)健和疾控部門(mén)專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)，報(bào)請(qǐng)主管部門(mén)研究是否停課。

（五）信息發(fā)布。所有對(duì)外信息，須經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)組織對(duì)外發(fā)布，確保信息的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。學(xué)院及個(gè)人不得擅自對(duì)外發(fā)布相關(guān)信息，避免失真信息引發(fā)恐慌情緒。

（六）善后處理。在疫情基本得到控制后，要做好家長(zhǎng)、學(xué)生等當(dāng)事人的善后工作，對(duì)受到心理影響的學(xué)生，要安排人員做好心理疏導(dǎo)。同時(shí)，要迅速恢復(fù)學(xué)院的正常教育教學(xué)秩序。

五、應(yīng)急保障

（一）人員保障。一旦啟動(dòng)預(yù)案，應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài)，按照疫情事件的具體情況和指揮部門(mén)的要求及時(shí)進(jìn)行人員調(diào)整。

（二）物資保障。及時(shí)完善處置新冠肺炎疫情事件的物資儲(chǔ)備，保障妥善處置新冠肺炎疫情事件的物資能及時(shí)供給。

（三）經(jīng)費(fèi)保障。應(yīng)急救援及處置經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算。在新冠肺炎疫情事件處理過(guò)程中，要保障經(jīng)費(fèi)按時(shí)、足額到位。

六、責(zé)任追究

發(fā)現(xiàn)相關(guān)責(zé)任人有以下行為的，按照干部管理權(quán)限由紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)依法處理：

（一）不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報(bào)送制度，隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)新冠肺炎疫情事件的；

（二）對(duì)新冠肺炎疫情事件應(yīng)對(duì)處置不當(dāng)?shù)?，特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的；

（三）其他失職、瀆職行為導(dǎo)致學(xué)院出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。

七、附則

本應(yīng)急預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案

目前，新冠肺炎疫情防控正處于最吃勁的關(guān)鍵階段，隨著大量企業(yè)的復(fù)工復(fù)產(chǎn)，湖北省等疫情重點(diǎn)地區(qū)流入我鎮(zhèn)的人員不斷增加，給我鎮(zhèn)的疫情防控帶來(lái)巨大的風(fēng)險(xiǎn)隱患。為切實(shí)精準(zhǔn)有效做好我鎮(zhèn)疫情防控，保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展。根據(jù)《廣東省衛(wèi)生健康委關(guān)于印發(fā)廣東省新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案（試行）的通知》《農(nóng)業(yè)農(nóng)村新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》和《關(guān)于印發(fā)興寧市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案（試行）的通知》（興防控辦〔2020〕2號(hào)）要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，根據(jù)《廣東省衛(wèi)生健康委關(guān)于印發(fā)廣東省新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案（試行）的通知》《農(nóng)業(yè)農(nóng)村新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》要求，以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處理與長(zhǎng)效管理機(jī)制為根本，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防治工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，有效地控制疫情蔓延擴(kuò)散，保障人民群眾的身體健康和生命安全，確保社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

二、成立防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)做好疫情防控工作

成立羅浮鎮(zhèn)新冠肺炎疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書(shū)記曾勝同志任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)陳凱平同志任常務(wù)副組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)長(zhǎng)賴遠(yuǎn)輝同志、羅浮鎮(zhèn)衛(wèi)生院長(zhǎng)鄔小林同志任第一副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)新冠疫情防控領(lǐng)導(dǎo)辦工作同志擔(dān)任成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：在我鎮(zhèn)發(fā)生新冠肺炎疫情，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案時(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各村（居）、各相關(guān)部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)保障組、防治組和辦公室。

保障組：由劉陽(yáng)輝同志兼任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)防治新型冠狀病毒感染的肺炎的藥物、醫(yī)療設(shè)備、消毒衛(wèi)生材料等物資的市場(chǎng)供應(yīng)、儲(chǔ)備等工作。

防治組：由賴遠(yuǎn)輝同志兼任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎摸底調(diào)查及跟蹤和全鎮(zhèn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、健康教育等工作。

辦公室：由劉新華同志兼任主任，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，辦公地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦公室。

各成員單位要高度重視、密切配合，嚴(yán)格按照中央、省和梅州市、興寧市要求做好疫情防控工作，按照職責(zé)分工落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施，扎實(shí)做好疫情防控及應(yīng)對(duì)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)疫情防控需要進(jìn)行調(diào)整。

三、工作原則

（一）預(yù)防為主。普及宣傳新型冠狀病毒肺炎防治知識(shí)，提高公眾防護(hù)意識(shí)和公共衛(wèi)生水平，開(kāi)展全民普及防病知識(shí)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、全民健身運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例時(shí)及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情傳播和蔓延。

（二）依法科學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及我省關(guān)于新型冠狀病毒肺炎管理的有關(guān)規(guī)定，科學(xué)有序開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作。

（三）快速反應(yīng)。我鎮(zhèn)新冠肺炎疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到疫情報(bào)告后，迅速按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”要求和應(yīng)急處置工作流程，及時(shí)對(duì)病例開(kāi)展防控措施。

（四）科學(xué)規(guī)范。貫徹依靠科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎的方針，實(shí)施科學(xué)防治，規(guī)范操作流程，加強(qiáng)科研指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)防治工作的科學(xué)化、規(guī)范化。

四、實(shí)施應(yīng)急措施

（一）散發(fā)病例。

1.發(fā)現(xiàn)可疑病例時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)撥打“110”，由鎮(zhèn)新冠肺炎疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照應(yīng)急處置流程處理。

2.做好保潔和消毒防疫工作；加強(qiáng)人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和空調(diào)等公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對(duì)辦公室、食堂、宿舍、會(huì)議室、廁所等公共場(chǎng)所及垃圾桶進(jìn)行消毒；各工作場(chǎng)所和食堂入口要配備消毒劑，廁所配備洗手液，指導(dǎo)和督促群眾做好手衛(wèi)生。

3.按照鎮(zhèn)衛(wèi)生健康部門(mén)的建議，根據(jù)疫情防控需要啟動(dòng)封閉式管理，因地制宜采取宿舍（公寓）、樓棟封鎖等措施，嚴(yán)格限制人員進(jìn)出，嚴(yán)格控制外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入。適時(shí)適當(dāng)調(diào)整工作安排，必要時(shí)釆取停工停產(chǎn)等措施。

4.做好安全后勤保障工作，確保應(yīng)急工作順利開(kāi)展。保障需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資供應(yīng)。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強(qiáng)巡查管控，及時(shí)停止群體性聚集活動(dòng)，及時(shí)處置安全突發(fā)事件。

5.“三人工作小組”負(fù)責(zé)片區(qū)村民健康登記，做好村民的健康監(jiān)測(cè)工作，配合市衛(wèi)生健康部門(mén)做好集中隔離醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測(cè)工作。每天保持與單位主要負(fù)責(zé)人、市疾控中心進(jìn)行信息溝通，及時(shí)上報(bào)最新情況。

6.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測(cè)、心理健康引導(dǎo)和健康教育等工作。通過(guò)各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識(shí)。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況，有針對(duì)性的開(kāi)展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作，穩(wěn)定人員情緒，避免過(guò)度恐慌。

（二）1周內(nèi)出現(xiàn)2例及以上聚集性病例。

應(yīng)及時(shí)上報(bào)市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置小組，由疫情防控專(zhuān)家評(píng)估后采取相應(yīng)管控措施。對(duì)發(fā)生聚集性疫情的樓宇、院落實(shí)施硬隔離。企事業(yè)單位是否因疫情停工和停工范圍由當(dāng)?shù)厥行l(wèi)生健康部門(mén)、市人力資源部門(mén)和企事業(yè)單位主管部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估研究決定。

五、預(yù)案終止

當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無(wú)新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)市衛(wèi)生健康部門(mén)評(píng)估，可由疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案

為做好新冠肺炎疫情防控工作，落實(shí)中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統(tǒng)籌做?好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》，有效預(yù)防、及時(shí)防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障學(xué)校開(kāi)學(xué)后教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生健康，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、制定依據(jù)

《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)?案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《武漢市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

二、工作目標(biāo)

貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省市區(qū)政府和上級(jí)教育部門(mén)關(guān)于全力打贏新冠?肺炎疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)的各項(xiàng)決策部署，壓實(shí)責(zé)任、聯(lián)防聯(lián)控、突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)預(yù)防，做到責(zé)任到位、保障到位、措施到位，堅(jiān)持預(yù)防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療，確保全校師生身體健康和生命安全。

三、成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立以黨委書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組，明確職責(zé)分工，健全工作機(jī)制。

四、應(yīng)急措施

如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例（含臨床診斷病例、疑似病例）和無(wú)癥狀感染者時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。

（一）發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時(shí)，立即引導(dǎo)病例到隔離室進(jìn)行留觀，同時(shí)上報(bào)體衛(wèi)藝站和區(qū)疾控中心。如果疑似病例是學(xué)生，馬上通知家長(zhǎng)來(lái)校跟進(jìn)處置，及時(shí)安排就診。

（二）配合區(qū)疾控中心流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者

的人員進(jìn)行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中（居家）醫(yī)學(xué)觀?察工作。

除密切接觸者外，與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人?員，判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)，并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史,做好體溫檢測(cè)，佩戴口罩。

配合區(qū)疾控中心開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查的人員，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。

（三）各應(yīng)急小組各司其職，采取相關(guān)防控措施。啟動(dòng)半封閉式校園管理，中午學(xué)生不得離校，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。根據(jù)疫情防控需要，按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議，必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。

1.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組：（總負(fù)責(zé)）及時(shí)跟體衛(wèi)藝站、區(qū)疾控中心聯(lián)系，根據(jù)區(qū)疾控中心指示做好防控工作；快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動(dòng)涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應(yīng)下，嚴(yán)格限制人員進(jìn)出，督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。

2.信息聯(lián)絡(luò)組：（總負(fù)責(zé)）掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史，掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作，確保信息上報(bào)渠道暢通。負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程，提供真實(shí)材料，按規(guī)定擬稿上報(bào)。

3.安全后勤保障組：（總負(fù)責(zé)）提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開(kāi)展。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等，啟動(dòng)半封閉式校園管理。嚴(yán)格控制外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園，做好在校師生生活保障。根據(jù)區(qū)疾控中心建議，在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所。加強(qiáng)校園巡查管控，及時(shí)停止校園群體性聚集活動(dòng)，及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件,及時(shí)處置涉校輿情事件。

4.醫(yī)療保障組：（總負(fù)責(zé)）組織配合專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作，協(xié)助區(qū)疾控中心開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測(cè)工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對(duì)缺勤者要逐一登記并及時(shí)追蹤，查明缺勤原因；配合衛(wèi)健部門(mén)做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測(cè)工作。指導(dǎo)師生做好正確防護(hù)。每天保持與區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站進(jìn)行信息溝通，上報(bào)學(xué)校最新情況。

5.消毒組：（總負(fù)責(zé)）在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下，做好病例所在教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作；加強(qiáng)校園人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對(duì)教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室、廁所等公共場(chǎng)所及垃圾桶站消毒一次；各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液，指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生（流動(dòng)水七步法洗手和手消毒）。

6.宣傳和心理疏導(dǎo)組：（總負(fù)責(zé)）負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測(cè)、心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。疫情期間通過(guò)各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識(shí)，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動(dòng)水洗手，咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾；促進(jìn)全體師生嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情?況，密切家校溝通合作，有針對(duì)性的開(kāi)展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作；穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒，避免過(guò)度恐慌。

五、預(yù)案終止

當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無(wú)新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)區(qū)疾控中心評(píng)估，由學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課新冠肺炎防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇10】

六一活動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案幼兒園

隨著全球新冠病毒疫情的肆虐，各行各業(yè)都積極采取應(yīng)急措施來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。作為教育機(jī)構(gòu)，幼兒園在疫情防控方面也應(yīng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。尤其是在六一國(guó)際兒童節(jié)這樣一個(gè)兒童福利日，如何安排活動(dòng)并確保安全成為了每個(gè)幼兒園應(yīng)該考慮的問(wèn)題。

針對(duì)六一活動(dòng)期間的疫情防控，某某幼兒園制定了一套完備的應(yīng)急預(yù)案。幼兒園將加強(qiáng)門(mén)崗的排查和防控措施。在幼兒園的大門(mén)設(shè)置測(cè)溫區(qū)，所有進(jìn)出的人員都必須測(cè)量體溫并出示健康通行證。只有體溫正常且持健康通行證的人員才能進(jìn)入幼兒園。門(mén)崗還負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)出人員的佩戴口罩情況進(jìn)行檢查，確保每個(gè)人都正確佩戴口罩。

在六一活動(dòng)期間，幼兒園還將加強(qiáng)教師和學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)。教師每日上班前必須測(cè)量體溫并填寫(xiě)健康狀態(tài)報(bào)告，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身異常情況。學(xué)生也將在進(jìn)入教室前接受體溫檢測(cè)，確保每個(gè)孩子的身體狀況良好。如果發(fā)現(xiàn)有任何異常情況，立即與家長(zhǎng)聯(lián)系，并請(qǐng)他們盡快就醫(yī)并提交相關(guān)疫情防控材料。

六一活動(dòng)期間，某某幼兒園還將采取分散活動(dòng)和分批次進(jìn)食的措施，以減少聚集程度。通常情況下，幼兒園會(huì)集中安排一些大型的游戲活動(dòng)，但在疫情期間，為了避免人員過(guò)多造成交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)，幼兒園將選擇分散活動(dòng)的方式。例如，在室外設(shè)立多個(gè)游戲小點(diǎn)，讓孩子分散到不同的點(diǎn)上進(jìn)行活動(dòng)，避免人員過(guò)度聚集。幼兒園還將采取分批次進(jìn)食的措施，確保每個(gè)班級(jí)在餐廳用餐時(shí)不會(huì)出現(xiàn)過(guò)多人員聚集的情況。

幼兒園還將加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的處理。在六一活動(dòng)期間，幼兒園每天將進(jìn)行兩次消毒，包括對(duì)教室、餐廳、活動(dòng)場(chǎng)所等區(qū)域的徹底消毒。消毒劑的選擇將以國(guó)家衛(wèi)生部門(mén)推薦的消毒產(chǎn)品為準(zhǔn)，并嚴(yán)格按照商品說(shuō)明書(shū)上的使用方法使用。同時(shí)，幼兒園還將加強(qiáng)對(duì)兒童個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的教育。教師將定期提醒孩子們勤洗手、正確佩戴口罩，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

某某幼兒園的六一活動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案是一套具體、詳細(xì)且生動(dòng)的措施，旨在確保幼兒園六一活動(dòng)期間的疫情防控工作能夠有序進(jìn)行。通過(guò)嚴(yán)格的入園管控和健康監(jiān)測(cè)，分散活動(dòng)和分批次進(jìn)食，以及加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生處理和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的教育，幼兒園將最大限度地保護(hù)每個(gè)孩子的身心健康。相信在各方的共同努力下，孩子們能夠在一個(gè)安全的環(huán)境中度過(guò)愉快的六一節(jié)日。

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