作文我們都會(huì)寫(xiě)，但能不能寫(xiě)好還是未知數(shù)。寫(xiě)作可以用文字表達(dá)你的思想和文字。寫(xiě)作文時(shí)我們要靈活多變，采取夾敘夾議法等方式。你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的作文嗎？在這里，你不妨讀讀小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精選，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(篇1)

期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。約一個(gè)月前全校師生就緊鑼密鼓的練習(xí)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽而做準(zhǔn)備，在滿心期待中這一天終于來(lái)臨了。一早進(jìn)學(xué)校就感受到一股熱鬧的氣氛在校園中彌漫著，各班級(jí)打掃完就忙著搬椅子到操場(chǎng)的班級(jí)休息區(qū)就定位。外來(lái)的攤販也把攤子進(jìn)駐校園，真是熱鬧滾滾，我的心情也屬于興奮的狀態(tài)。

大會(huì)進(jìn)度依照原定的程序進(jìn)行著，今年是我第一次參加團(tuán)體接力的比賽，心情好緊張，怕自己會(huì)有突發(fā)狀況出現(xiàn)而害班上排名落后，幸好一切平安，班上奪得了第一名，心里非常高興。趣味競(jìng)賽羽球神射手，真是好玩，不過(guò)，力道不夠，方向不準(zhǔn)，變成了羽球亂射，排名當(dāng)然是倒數(shù)的較快啦！

場(chǎng)上的比賽一一展開(kāi)，場(chǎng)邊的加油聲不斷，加上販賣(mài)區(qū)的人潮，全校的情況只能月“熱鬧”來(lái)形容。晴朗的天氣加上比賽的激烈，每個(gè)人的臉上都紅咚咚的，真的好喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)??！平常上課學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)可以暫時(shí)拋開(kāi)課業(yè)壓力，盡情放松心情去感受這興奮的時(shí)刻，對(duì)身心健康是非常有幫助的。真希望學(xué)校能在上、下學(xué)期各辦一次這種活動(dòng)，讓我們能多多接觸這類(lèi)的活動(dòng)。

平常上課注重的是個(gè)人的學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽重視的是團(tuán)體的合作，大家同心為班上爭(zhēng)取好成績(jī)，更同分享榮耀，這種感覺(jué)是平常不易得到的。群體合作得到的成績(jī)是屬于班上每一份子的。從運(yùn)動(dòng)會(huì)中我學(xué)習(xí)到何謂團(tuán)體的榮耀，也算是自我成長(zhǎng)的一部份。期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)！

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(篇2)

我們整齊地排好隊(duì)，充滿活力地來(lái)到操場(chǎng)。因?yàn)槲覀円谇锾鞛槔蠋熀蛯W(xué)生舉辦一個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上充滿了聲音，所有的學(xué)生都在摩拳擦掌，渴望嘗試，滿懷信心地等待比賽的開(kāi)始。

第一個(gè)事件是一分鐘的跳繩個(gè)人“搖晃”。我們班最好的舞蹈演員是宗漢斯。當(dāng)老師下命令時(shí)，她揮動(dòng)繩子跳了起來(lái)。她踮起腳尖，像一只小鹿。繩子跳得太快了，我們甚至數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)！老師一說(shuō)停下，她就停下了。她的分?jǐn)?shù)是203分。教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。她還喜歡贏得一萬(wàn)元的大獎(jiǎng)，臉上帶著燦爛的笑容。

我是一個(gè)大繩手。當(dāng)我們開(kāi)始比賽時(shí)，我們站成一排，只聽(tīng)到裁判的哨聲"嘟"。比賽開(kāi)始了。隨著繩子的擺動(dòng)，我們開(kāi)始有節(jié)奏地跳躍。起初，我們跳得非常順利。半分鐘后，我們經(jīng)常被繩子絆倒。今天，我們的同學(xué)可能因?yàn)榫o張而浪費(fèi)了很多時(shí)間，或者因?yàn)闇?zhǔn)備工作沒(méi)有做好，他們總是跳錯(cuò)。這時(shí)，我的耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲:“62，加油！六二，來(lái)吧！”當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì)時(shí)，我非常感動(dòng)。冷靜，不要緊張。堅(jiān)持住堅(jiān)持住。堅(jiān)持就是勝利，我們必須趕上結(jié)果。然而，就在我們掌握用力跳躍的訣竅時(shí)，我們又被繩子絆倒了.這時(shí)，比賽結(jié)束時(shí)響起了“嘟”的哨聲，比賽開(kāi)始了。不幸的是，因?yàn)槲覀兎噶撕芏噱e(cuò)誤，我們最后只跳了68次。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(篇3)

又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，又是一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目一成不變，可變的是我們，我們長(zhǎng)大了，又到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)又有誰(shuí)記得呢？運(yùn)動(dòng)會(huì)上，又到了全員呼啦圈比賽，那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的呼啦圈像一道道彩虹，一年級(jí)的小朋友興奮地轉(zhuǎn)著呼啦圈，這讓我想起了我們的小時(shí)候，我在他們的身上看到了自己。

這是小學(xué)最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，看，毽子在同學(xué)的腳上飛起飛落，像一只只小精靈在跳舞，看，長(zhǎng)繩飛快的“跳”著，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩中穿梭著，像一只只蝴蝶在樹(shù)葉中飛舞著，看，當(dāng)太陽(yáng)從一棟棟大樓升起時(shí)，陽(yáng)光照耀著大地，樹(shù)那嬌嫩鵝黃的葉子，似乎正在平靜自在的呼吸著空氣。當(dāng)葉子被風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，它似乎與陽(yáng)光竊竊私語(yǔ)著，與風(fēng)自由嬉笑著，葉與葉之間舞動(dòng)著，奏出美妙的合，為我們鼓掌著。下午，五位同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了，他們參加了親子賽，玩“兩人三足”的游戲，他們把自己的腳綁好就開(kāi)始了。下午的陽(yáng)光很柔和，輕輕的灑在地上，他們的身上似乎也有淡淡的金光，他們嬉笑著，這場(chǎng)比賽就像是他們小時(shí)的一場(chǎng)游戲，平靜而自在。這是默契的考驗(yàn)，又是歡快的游戲，我們不在意結(jié)果，只重視過(guò)程。他們跑遠(yuǎn)了，又跑回來(lái)，或許，他們跑過(guò)去時(shí)可能是艱難十足的，可他們回來(lái)時(shí)，必定比上次更好，有時(shí)，離去并不代表永遠(yuǎn)離去，可能是為了下一次更好的回來(lái)?；丶視r(shí)，陽(yáng)光灑在樹(shù)蔭下，像是和樹(shù)影共舞著，投下陽(yáng)光的氣息。

一棟棟大樓立在眼前，人生的路總不會(huì)那么寬大，都會(huì)有拐角處，我可能并不會(huì)太快接受這個(gè)變化莫測(cè)世界，恒立在世界某一面的那堵墻依然立在那里，或許，這就是真實(shí)成長(zhǎng)的感覺(jué)，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不是一個(gè)完美的過(guò)程，但這個(gè)過(guò)程要讓我們自己真實(shí)體驗(yàn)。

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小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精選8篇

作為學(xué)生經(jīng)常會(huì)接觸到作文，寫(xiě)作可以鍛煉文筆形成文風(fēng)，提高寫(xiě)作能力。一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫(xiě)作的方式，你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，欄目小編為大家呈上小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

一聽(tīng)這個(gè)問(wèn)題你一定在腦海中打了一個(gè)問(wèn)號(hào)？這到底是什么？那就是左手＂風(fēng)暴＂。用左手能干什么？今天我看見(jiàn)了用左手拿針右手拿線，你說(shuō)不可能，就讓我們一起來(lái)看看吧！

游戲的規(guī)則一一全班分成兩個(gè)組：一組是先鋒隊(duì)，一組是旗勝隊(duì)。先鋒隊(duì)和旗勝隊(duì)進(jìn)行pk，最后看那組的分?jǐn)?shù)多，哪組就蕕勝。

一開(kāi)始老師讓劉沐恩和任聲笑比賽，劉沐恩是一大步一大步走上講臺(tái)的，而任聲笑是＂嗖＂的一聲＂飛＂上講臺(tái)，可我們擔(dān)心劉沐恩的左手的大拇指受傷了會(huì)拖后腿，可他還是不放棄，堅(jiān)持要試試，任聲笑心里一定會(huì)想＂我可以贏他，誰(shuí)讓他左手的大拇指受傷了。＂

老師拿出兩根亮閃閃的針，一根紅線和一根綠線，劉沐恩先拿針和線端詳了一下，正當(dāng)老師說(shuō)：＂一、二、三開(kāi)始＂時(shí)，劉沐恩和任聲笑很緊張，劉沐恩開(kāi)始用手扯了綠線上多余的毛，因?yàn)檫@些毛會(huì)讓線不好穿。任聲笑是學(xué)媽媽那樣用嘴巴舔了舔紅線再穿，劉沐恩一穿以為穿進(jìn)了，用力一拉結(jié)果沒(méi)穿進(jìn)去。后來(lái)劉沐恩把線和針?lè)旁谡矍按?，他慢慢地穿，突然穿進(jìn)去了，可惜有一個(gè)結(jié)，老師說(shuō)：＂這個(gè)不算，穿另一邊。＂后來(lái)任聲笑嘆了口氣，可他手上的線依然像個(gè)小泥鰍一樣扭來(lái)扭去就是不進(jìn)去，針就像一個(gè)小娃娃就是不讓線進(jìn)他的肚子，后來(lái)劉沐恩穿進(jìn)了，先鋒隊(duì)贏了。

左手穿針真有趣，又可以加強(qiáng)右腦的智慧……

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

今天，我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

最有趣的就是拔河比賽了。比賽還沒(méi)開(kāi)始，我們班的運(yùn)動(dòng)員們就個(gè)個(gè)躍躍欲試。有的在那活動(dòng)筋骨、有的在那蹦蹦跳跳、有的在那深呼吸，都在做賽前的熱身運(yùn)動(dòng)和放松緊張心情。這時(shí)廣播里傳來(lái)：“請(qǐng)三（1）班和三（3）班同學(xué)做好準(zhǔn)備，比賽馬上開(kāi)始。”我們排好位置，用手抓緊繩子，身子往下倒，這時(shí)我心時(shí)既興奮又緊張。哨聲響起，比賽開(kāi)始了，我們都使足了勁，往自己這邊拉。耳邊傳來(lái)了一片加油聲：“三（1）班加油！三（1）班必勝！”慢慢地我漸漸感到體力支撐不往了，又聽(tīng)到一聲哨響，第一場(chǎng)結(jié)束了。鷹老師拿起話筒說(shuō)：“第一場(chǎng)，三（3）班勝！?！比?）班的同學(xué)們高興地相互擁抱在一起。最后一場(chǎng)了，我們對(duì)自己說(shuō)三（1）一定要?jiǎng)倮５诙?chǎng)開(kāi)始了，啦啦隊(duì)舉起了牌子，大聲吶喊：“三（1）班加油！”我們使出了渾身的力氣拉，卻又被三（3）班拉過(guò)去了。還是他們勝利了，他們班的同學(xué)歡呼雀躍，而我們則像泄氣的皮球一樣，耷拉著腦袋，難過(guò)極了。

雖然我們這次輸了，但我們沒(méi)有灰心，我想，我們明年要更加努力，爭(zhēng)取獲得第一名！

指導(dǎo)老師：周紅梅

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

9月21日，我們期盼已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校田徑場(chǎng)上進(jìn)行，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跳高、跳遠(yuǎn)、100米賽跑等。因?yàn)槲以谖迥昙?jí)組運(yùn)動(dòng)員選拔中出了一點(diǎn)小意外，所以我這“老將”丟了運(yùn)動(dòng)員資格，我只好當(dāng)“啦啦隊(duì)員”的角色。

大家早早來(lái)到學(xué)校，躍躍欲試。

比賽開(kāi)始了，大家各就各位，整個(gè)活動(dòng)井然有序?？墒翘旃蛔髅?，“嘀嗒嘀嗒”偏偏在這時(shí)下起了小雨，好像跟我們開(kāi)玩笑似的，但這絲毫影響不了大家的激情。一會(huì)兒，賽場(chǎng)上活躍起來(lái)，有的忙碌、有的緊張、有的伸腿彎腰作準(zhǔn)備……?！艾F(xiàn)在進(jìn)行的項(xiàng)目是100米跑，肖明第一道……”廣播里傳出喊話聲。我的反應(yīng)比肖明更快，多么希望他能拿下這個(gè)冠軍，我與肖明合計(jì)以后，他作了一個(gè)“快離弦的箭”一樣的動(dòng)作。裁判一槍令下，肖明一馬當(dāng)先，我們都為他加油，為他喝彩。雖然他有些體力不支，但他還是咬緊牙關(guān)往前沖，功夫不負(fù)有心人，他奪得了第二名的好成績(jī)，全班同學(xué)都為他高興。我趕緊迎上前去幫他放松一下大腿，給他補(bǔ)充點(diǎn)體力。

“現(xiàn)在廣播跳高的成績(jī)……”廣播里傳出。

最后，是最具有競(jìng)爭(zhēng)力的4×100米接力。我們班參加的運(yùn)動(dòng)員有周書(shū)孟、譚麒、肖明、戴崢，分別是一、二、三、四棒。因?yàn)榍叭襞艿糜悬c(diǎn)慢，眼看排到了第三位。大家既緊張，又有些失望。此時(shí)，只見(jiàn)戴崢接過(guò)棒后箭步如飛，一下子就超過(guò)了其他幾道的.運(yùn)動(dòng)員，跑到了最前面，而且越跑越快，就像一個(gè)“飛人”。大家都為之一振，加油的聲音真是“一浪高過(guò)一浪”，戴崢在我們的歡呼聲中沖過(guò)了終點(diǎn)，取得了第一名的好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)員出力，“啦啦隊(duì)員”助威，運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是個(gè)人力量的展示，更是集體力量的體現(xiàn)?，F(xiàn)在想想，我國(guó)這么多世界冠軍的誕生，不僅僅只有冠軍的努力，更展現(xiàn)了中國(guó)力量的強(qiáng)大。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上參加八百米和六十米的田徑運(yùn)動(dòng)比賽，我一上場(chǎng)后先熱了熱身，做好準(zhǔn)備工作后，只聽(tīng)見(jiàn)一聲令下我們就開(kāi)跑了，我一直保持在前三名。之后，后面的小朋友要超我，我就讓他超，老師叫我快，我心里對(duì)老師說(shuō)：“我自有辦法。”到最后前面的小朋友都累了，速度也慢了下來(lái)。我就瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)加速?zèng)_了上去，我們班的另兩名同學(xué)就在我前面跑著，我在加速他們也在加速，最后還是張子路獲得了第一，而我得到了小組第三，全年級(jí)第六的好成績(jī)。

剛從六十米的賽場(chǎng)上下來(lái)休息了沒(méi)一會(huì)兒又開(kāi)始了八百米，我超級(jí)緊張，開(kāi)跑時(shí)，我和剛才一樣一直保持在第三名。跑到最后的時(shí)候我前面的人跑不動(dòng)了我便順勢(shì)甩開(kāi)了他，而前面就是我們班的趙偉焱，他還以為他把我們甩開(kāi)了就放松了，快到終點(diǎn)的時(shí)候他依舊很放松。眼看要沖刺了，我抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)“嗖”的一下，就超了他，趙偉焱一愣，后面的人學(xué)著我，也超了趙偉焱，最后趙偉焱只得到了全年級(jí)第六名。而我獲得了全年級(jí)第三名，小組第一名的成績(jī)，這也是我最好的成績(jī)。

我希望大家一起加油，一起鍛煉身體，讓身體變得棒棒的！在下一學(xué)期的比賽中我希望大家可以取得好成績(jī)。在平時(shí)的訓(xùn)練中，大家要打起精神，不要偷懶喲！

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

要說(shuō)有好逗就有好逗，世界上還有袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)，你肯定會(huì)想這是動(dòng)物玩的吧！NO．NO……這就是我們?nèi)祟?lèi)開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你不信就來(lái)我們班看個(gè)究竟吧！

星期六下午，趙老師宣布：“20xx年少年宮秋季袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始！”頓時(shí)如雷般的掌聲響起。趙老師說(shuō)：“第一個(gè)項(xiàng)目是200……”說(shuō)到這里還故意賣(mài)了下關(guān)子，又接著說(shuō)：“下面有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)！”第一位運(yùn)動(dòng)員是王鑫淼，她是我們?nèi)嗯拇?。所以，我們?nèi)嗯质墙?，又是喊，氣氛熱鬧極了。第二位出場(chǎng)的是楊乾，他往那一站，可像一位真真正正的運(yùn)動(dòng)員。運(yùn)動(dòng)員介紹完了，趙老師才接著說(shuō)：“200厘米短跑！”“什么，200厘米不就是2米嗎，走2步就完了嘛，還要跑？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。沒(méi)錯(cuò)，是2米短跑。不過(guò)，你不要小看這2米喲，因?yàn)楸荣愐?guī)則是這樣的：參賽者的雙腳被結(jié)實(shí)的繩子栓得緊緊的，跑步時(shí)雙腳不能離地。你可不要小看200厘米的威力！比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兩位威風(fēng)選手如水蛇般扭動(dòng)身子，如蝸牛般移動(dòng)著雙腳，個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘噓噓。教室里的歡笑聲，同學(xué)們的尖叫聲，運(yùn)動(dòng)員的喘氣聲交織在一起，場(chǎng)面熱鬧極了。突然“啪“的一聲，遙遙領(lǐng)先的王鑫淼失去了重心，摔了個(gè)四腳朝天。眼看到手的冠軍卻悄悄地溜走了，真是氣死我了。王鑫淼呀你怎么這么靠不住，一到關(guān)鍵時(shí)候你就掉鏈子，真是給我們女生“爭(zhēng)了光”！

接下來(lái)是扔“鉛球”比賽。結(jié)果是我們女孩子贏了。要問(wèn)為啥，還不是因?yàn)椤般U球”是氣球。我們女生代表盧星雨注意角度，用力得當(dāng)，氣球越飛越遠(yuǎn)，最后落了下來(lái)?？匆豢?，至少有幾米遠(yuǎn)呢！而那位男生勁使得稀里糊涂，當(dāng)然氣球也不會(huì)聽(tīng)他的指揮，先往上竄，然后又碰到了黑板，最后又慢慢悠悠地飄了回來(lái)，真像一個(gè)愛(ài)捉弄人的調(diào)皮鬼。

咋樣，這樣有趣好玩的袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)你想不想?yún)⒓幽?？?lái)和我們一起玩一玩吧！

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

星期天上午，我們跑步的四大高手出場(chǎng)了，他們分別是：楊海龍、于東楷、趙浩翔、胡絢瑜。大家知道要讓他們出場(chǎng)干什么嗎？他們是要跑4×100米接力，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)之前還練過(guò)，所以他們跑接力有經(jīng)驗(yàn)。

“彭！”槍聲一響，各位選手以自己最快的速度沖了出去，我們班的第一棒是于東楷，他已迅雷不及掩耳的速度沖了出去，讓我們班第二棒的選手快一些接到接力棒，也好讓自己也多歇會(huì)兒，看起來(lái)第一棒的選手們都不是我們班于東楷的對(duì)手呀，很快楊海龍就拿到了接力棒。由于在第一棒的時(shí)候，于東楷跑的時(shí)候暫時(shí)領(lǐng)先第一，所以楊海龍就在第二棒的時(shí)候占很大的優(yōu)勢(shì)，在我們班里楊海龍的腿比較長(zhǎng)，所以他大步大步的跑著，而且速度非?？欤孟窬褪且魂囷L(fēng)。很快，胡絢瑜接到了接力棒，只是胡絢瑜跑的速度有點(diǎn)慢了，他好像有點(diǎn)得意了，所以慢了點(diǎn)。胡絢瑜跑著跑著后面的人快追上了，胡絢瑜才加快了速度，但是不一會(huì)兒，胡絢瑜又和其他選手拉下了很大一塊距離，胡絢瑜跑到離趙浩翔還有一小塊距離的時(shí)候，胡絢瑜胳膊一伸，一下子就放到了趙浩翔的手上，趙浩翔接過(guò)接力棒就跑，我們喊著：“四一班加油，四一班加油！”而趙浩翔也在拼命地跑著，我看著簡(jiǎn)直不是一個(gè)人沖過(guò)來(lái)，而是一支離弦的箭“飛”過(guò)來(lái)，他終于沖過(guò)了終點(diǎn)線，他還在沖終點(diǎn)時(shí)，手還高舉頭上，一副很傲慢的樣子。

閉幕式時(shí)，我們四年級(jí)一班和四年級(jí)三班打了一個(gè)賭，說(shuō)：“四三班絕對(duì)不是第一名?！苯Y(jié)果，我們果真是全年級(jí)第一名，我在心里想了想：“我們是全校第一，五年級(jí)的以前比我們厲害，現(xiàn)在竟然又不如我們了，還有一、二、三年級(jí)也不如我們。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

加油加油！一陣陣吶喊聲從操場(chǎng)上飄出。原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)??！真有趣。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目，我們班參加了兩個(gè)集體項(xiàng)目：接力，拔河，而我參加了跑步。

啪！--一聲裁判吹起了哨聲。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目：跑步。跑步運(yùn)動(dòng)員們都準(zhǔn)備好了只聽(tīng)裁判一聲哨響。跑步比賽正式開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們用盡很大的力氣的跑過(guò)終點(diǎn)。好像洪水正在追管他們，如果晚了一步就會(huì)被洪水淹沒(méi)，為了逃使勁全身的力氣。真是努力。過(guò)了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了。

第二個(gè)項(xiàng)目是：接力。操場(chǎng)上熱血沸騰，同學(xué)們都沒(méi)準(zhǔn)備爆發(fā)，全身的力量。啪！--一生，裁判吹起了哨聲。同學(xué)們想報(bào)紙看見(jiàn)實(shí)物一樣飛快的跑過(guò)去。一點(diǎn)也不想讓。如果是再好的朋友，我們也不會(huì)。退讓的。因?yàn)樵谫悎?chǎng)上努力才是對(duì)朋友最大的尊重，所以隊(duì)員們都全力以赴爭(zhēng)取拿出我們?cè)撚械膶?shí)力。旁邊的觀眾也使勁全身力氣的吶喊。忽然聽(tīng)見(jiàn)加油加油的一聲吶喊！原來(lái)是六三班的`同學(xué)在觀眾席上鏗鏘有力地喊著。聽(tīng)到的同學(xué)的吶喊，六三班的同學(xué)更加努力起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了。

第三個(gè)項(xiàng)目，拔河這是同學(xué)們最期待的一個(gè)項(xiàng)目，大家都會(huì)使出全力讓自己的班級(jí)爭(zhēng)得第一。啪！--裁判再一次吹響哨子。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們有血沸騰。班長(zhǎng)排在第一位，他如果一只獅子一樣用盡全力。我們班的淘氣包也居然也認(rèn)真起來(lái)，他掄起衣服好像要準(zhǔn)備打架似的。其他的同學(xué)也毫不放棄，都在努力的拔河為我們班的榮譽(yù)而努力著，過(guò)了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了。

裁判說(shuō)：“今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束?！苯衲甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)真是有趣，真期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

去年七年級(jí)的時(shí)候，在快放暑假時(shí)，我參加了田徑隊(duì)，在老師確認(rèn)暑假后隔一個(gè)星期就要舉辦全市運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師便要求我們暑假星期一到星期五都要到學(xué)校進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。

這個(gè)暑假，我們過(guò)得非常痛苦，不過(guò)也非常開(kāi)心。放假后，大家每天都留校努力的練習(xí)，希望比賽當(dāng)天能有好的成績(jī)。就在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我們坐著老師的車(chē)，抱著興奮的心情去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一進(jìn)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，到處人山人海，都是來(lái)參加比賽的選手，幾分鐘后大會(huì)主持人便開(kāi)始集合所有選手，集合時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有人的個(gè)子都比我們高，塊頭都比我們大，不過(guò)我對(duì)自己仍然有信心。老師帶參加個(gè)人項(xiàng)目的同學(xué)去集合，丟我們?cè)诓賵?chǎng)上不知所措，幸好校長(zhǎng)及時(shí)來(lái)帶我們?nèi)バ菹^(qū)。

砰！槍聲一響，每位選手都像看到紅布的斗牛般狂奔出去，沒(méi)想到個(gè)子?jì)尚〉奈覀兙谷辉谝婚_(kāi)始就遙遙了其他的選手，第二棒也是一樣，不過(guò)就在第三棒時(shí)，我們隊(duì)里的那位女選手竟然和敵隊(duì)的人在聊天，甚至還忘了她自己正等著要接棒，所以再第二棒要把棒子交給她時(shí)，她因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備好而差點(diǎn)和前一棒相撞。

而輪到我時(shí)，我全力以赴的沖刺！除了沖、還是沖阿！我追過(guò)了許多人，就在眼看著要跑贏第二名時(shí)，終點(diǎn)到了，所以我們就只有復(fù)賽第三名，無(wú)法進(jìn)入決賽。因?yàn)闆Q賽只取每組的前兩名，所以我感到非常可惜，就只差一名，一名而已吔！真是恨不得比賽距離再長(zhǎng)一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)，說(shuō)不定就能進(jìn)入決賽了呢！

就在所有的比賽項(xiàng)目結(jié)束后，我們拖著疲憊不堪的身軀回到家，在回家的路上，我不停的想著比賽的事情，若第三棒的選手能把心思專(zhuān)注的放在比賽上的話，說(shuō)不定我們明天就可以再到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)參加決賽。這次沒(méi)得名沒(méi)關(guān)系，失敗為成功之母嘛！期待后天的兩百公尺接力賽能有好的成績(jī)吧！

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字精選

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)寫(xiě)作化的時(shí)代，寫(xiě)作文能夠把很多知識(shí)可以串聯(lián)到一起，形成完整體系的知識(shí)框架。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫(xiě)時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，寫(xiě)作需不需要天賦呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字精選，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【篇1】

今天，依然是一個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子，我們迎著秋日的陽(yáng)光，感受著秋風(fēng)拂過(guò)我們興奮得紅彤彤的臉蛋。

運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，今天舉行的是立定跳遠(yuǎn)和跑步比賽。

在班級(jí)跳遠(yuǎn)比賽中，同學(xué)們依然是按照1到49號(hào)的學(xué)號(hào)有序地排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。在等待的過(guò)程中，我瞪大著眼睛觀察著前面參賽同學(xué)的每一個(gè)動(dòng)作，手不由自主地攥成了拳頭。到我的時(shí)候，我盡力放松心情，彎曲雙腿，降低重心，大幅度揮動(dòng)雙臂，奮力向前一跳！在落地的一剎那，我也看到了我這次的成績(jī)是174厘米，心里感到非常高興。

下午我們又舉行了班級(jí)接力賽，這次的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是七班，七班有42位同學(xué)，而我們班有49位同學(xué)，兩個(gè)班相差了7位同學(xué)。跑著跑著，四（七）班只剩下4位同學(xué)了，而我們班還有11個(gè)同學(xué)沒(méi)有跑，情況似乎有點(diǎn)不太妙。終于輪到我了，接過(guò)前一位同學(xué)的接力棒，我就邁開(kāi)步子飛一樣地向終點(diǎn)跑去，累得我上氣不接下氣。隨著最后一位陳梓濠同學(xué)跑過(guò)終點(diǎn)，我們也正式取得了本場(chǎng)比賽的勝利，同學(xué)們都高興得一蹦三尺高。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在沸騰聲中結(jié)束了，整個(gè)體育場(chǎng)都熱鬧非凡。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)：仰臥起坐第六名，10分鐘足球射門(mén)第二名，3分鐘跳繩第二名，1分鐘跳繩第四名，10分鐘投籃第一名，立定跳遠(yuǎn)第一名。接力跑步比賽還不知道具體名次呢！

時(shí)間在歡樂(lè)中總是過(guò)得很快，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩瞬間，我們會(huì)永遠(yuǎn)印記在心中，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)加油！

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【篇2】

我終于等來(lái)了盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天，我的心情十分高興、激動(dòng)。

我們來(lái)到了操場(chǎng)上，舉著五顏六色的旗子，它迎風(fēng)飄揚(yáng)著，再是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)都響著鑼鼓的聲音！

彩旗似乎在跟我們招手，在為我們加油呢！

下午的時(shí)候過(guò)了不一會(huì)兒就該輪到我跑步了。我快步走到起跑線上，有活動(dòng)了一小會(huì)兒，彎下腰來(lái)，做好了準(zhǔn)備，隨著裁判員的一聲槍響，我想一支箭一樣飛快的沖了出去，你追我趕的，剛開(kāi)始本來(lái)和五班的同學(xué)不分上下的，但是中間的時(shí)候還是被她給趕了上去，但是，我覺(jué)得無(wú)自己跑的還不錯(cuò)，心想：在繼續(xù)加油吧！

我們班也有許許多多的同學(xué)參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在為他們加油！鼓勵(lì)他們。讓他們相信自己，自己就是最棒的！

有幾名三年級(jí)的同學(xué)，一起跑八百米，但是，第二名可能是想超過(guò)第一名，結(jié)果不小心把他碰倒了，可他還是爬堅(jiān)強(qiáng)的了起來(lái)，第二名扶了他一下，繼續(xù)跑，雖然他沒(méi)有得到第一名 ，但是他的永不放棄的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，而且，不論是怎么樣，還是友誼第一，比賽第二??！

我覺(jué)得我們班的同學(xué)在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌，這一次比賽很有意思，也是讓我最難忘的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【篇3】

今一天，校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式，各個(gè)方陣隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)。紅旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)……其中最引人注目的是彩球隊(duì)，當(dāng)他們走過(guò)主席臺(tái)的那一剎那，放飛了手中的彩球。無(wú)數(shù)個(gè)彩球搖曳著飛上天空。場(chǎng)上一片歡呼，一片沸騰。這絢麗的彩球吸收了全場(chǎng)所有的目光。大家翹首望著，望著……彩球漸飛漸遠(yuǎn)，我們的心也被牽得好遠(yuǎn)。

精彩無(wú)須等待。開(kāi)幕式一完，各項(xiàng)比賽就開(kāi)始了?？?，跑道上離弦的箭，沙坑前騰空的一躍，就連小小的壘球都在空中畫(huà)出美麗的弧線……一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。

最引人注目的是800米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在了起跑線上，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受?chē)?yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般；有的表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。

隨著“叭”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開(kāi)始，他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。漸漸地，便拉開(kāi)了距離。我們班的跑步健將吉如居然落在了后面！這讓我們的一顆心都揪了起來(lái)?！凹佑脱剑　薄凹佑?！”場(chǎng)外啦啦隊(duì)的喊聲一陣高過(guò)一陣。已經(jīng)第二圈了，運(yùn)動(dòng)員們的體力消耗很大，可仍然都在堅(jiān)持著。吉如一直不緊不慢地跑著，可到了最后半圈，她突然開(kāi)始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開(kāi)大步，飛速地向前沖，竟然一下超過(guò)了四個(gè)選手名列第三。此時(shí)，她成了全場(chǎng)矚目的焦點(diǎn)，所有人的目光都集中在她身上。場(chǎng)內(nèi)形勢(shì)空前緊張，場(chǎng)外的觀眾都拼了命地為本班隊(duì)員加油，助威聲震耳欲聾。還有20米，10米，5米……吉如不負(fù)眾望，用她的無(wú)敵飛毛腿贏得了第六名。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼，表達(dá)滿心的喜悅。

燦爛的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人的身上，快樂(lè)在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，我們永遠(yuǎn)難忘。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【篇4】

今天我?guī)е扰d奮又期待的心情來(lái)迎接明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天校園被布置的色彩繽紛，讓身為學(xué)校學(xué)生的我感到幸福美滿，還有校園門(mén)口布置成海豚的氣球，彷彿讓我進(jìn)入海洋的世界，還有操場(chǎng)上一頂頂紅白紅白的帳篷，像巨人的帽子一樣正在為我們加油，還有在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一周我們準(zhǔn)備拔河的預(yù)賽，每個(gè)班級(jí)都躍躍欲試準(zhǔn)備大展身手，展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)和技巧來(lái)嬴得比賽，我們班在拔河中過(guò)五關(guān)斬六將，打敗了許多高手，最后進(jìn)入了前四名，我們準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)奪冠軍獎(jiǎng)杯來(lái)贏得榮譽(yù)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天我進(jìn)入了校門(mén)口內(nèi)，看到人山人海的人潮，大家即將一起迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。每一班都以雄壯威武的步伐，進(jìn)入了休息區(qū)，一年級(jí)的花隊(duì)展現(xiàn)出他們的青春魅力，跳出優(yōu)美的舞步，充滿殺氣的鼓隊(duì)，打出活力四射的鼓聲，舒解大家緊張的心情，三年級(jí)的團(tuán)體跳繩接力，他們要拿著繩子向前跑十公尺，跳二十下再回來(lái)接棒，這是代表班級(jí)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)就是力量大的精神，接下來(lái)四年級(jí)的接力賽真是激烈無(wú)比，名次不停的變換，讓在校園里的人群震撼人心。

最讓我印象深刻的是我們的班級(jí)拔河比賽，我們大聲喊著：“一二、三四、一二、三四?！钡目谔?hào)，在拔河繩的右邊準(zhǔn)備，老師說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始！”槍聲響起，同學(xué)們默契十足的使用九牛二虎之力，最后贏得第三名，全校師生及家長(zhǎng)都給我們?nèi)缋椎恼坡?，還有我最喜歡的武術(shù)表演，他們手上拿著威風(fēng)的旗子在操場(chǎng)上帥氣的表演。

到了最后的閉幕頒獎(jiǎng)時(shí)，我的心情又開(kāi)心又愉快，因?yàn)槲覀儼嗌夏玫搅藘蓚€(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，讓許多班級(jí)都羨慕不已。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是要有勝不驕敗不餒的精神；運(yùn)動(dòng)會(huì)是要團(tuán)體合作；運(yùn)動(dòng)會(huì)是運(yùn)動(dòng)的象徵，希望未來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我能代表班上爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)，期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)明年再見(jiàn)了！

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【篇5】

這是一個(gè)初秋的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，校園里洋溢著暖洋洋的氣氛，仿佛這根本不是寒冷的冬天。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我校第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了。環(huán)視著整個(gè)校園，發(fā)現(xiàn)校園變了很多：舞臺(tái)鋪著紅色的地毯，舞臺(tái)中間還有一個(gè)檢閱臺(tái)，那是用來(lái)檢閱的，五彩繽紛的氣球更是將舞臺(tái)點(diǎn)綴成一朵五顏六色的花；體育室旁還立著塊牌子，上面記著我校各個(gè)班級(jí)的得分情況，還時(shí)不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒落在地上覓食

來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)這里人山人海。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服，精神抖擻地站在指定的候場(chǎng)地點(diǎn)，仿佛就像一位位站崗的哨兵一樣。開(kāi)幕式終于開(kāi)始了，彩旗隊(duì)伍跑進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，揮舞著彩旗，表示檢閱開(kāi)始，首先接受檢閱的是教師，老師們邁著整齊的腳步走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)

很快就到同學(xué)們接受檢閱了，走過(guò)來(lái)的是二（2）班，他們邁著步伐，朝檢閱臺(tái)走去，當(dāng)路過(guò)檢閱臺(tái)時(shí)，他們大聲呼喊著本班的口號(hào)，并揮舞著鮮艷的彩旗；四（2）班也走過(guò)來(lái)了，他們最有特色，喊的口號(hào)和我們一樣都是與眾不同，都是用英文喊。

走的時(shí)候還揮舞鮮艷的氣球和旗子，他們仿佛給整個(gè)會(huì)場(chǎng)注入了一道新的活力。該到我們班了，我們班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，每位同學(xué)邁著矯健的步伐，不緊不慢地跟著五（1）班的后面走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，有力的呼喊著我們班的英語(yǔ)口號(hào)，并揮舞手中的彩旗和氣球

閱眨眼間就結(jié)束了，也就代表著開(kāi)幕式結(jié)束了，接下來(lái)要進(jìn)行的是既精彩又緊張的比賽了。

雖然開(kāi)幕式結(jié)束了，但是在同學(xué)們眼里，仿佛是剛剛發(fā)生一樣。是因?yàn)槲覀儫釔?ài)運(yùn)動(dòng)！

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【篇6】

昨天，我園組織的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，現(xiàn)在，雖然激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻深深地印在我的腦海中。

早上，我們做足了準(zhǔn)備，下午，幼兒的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，幼兒們一個(gè)個(gè)別提多高興了，首先，是小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)，沒(méi)有班的小朋友都鼓足氣，喊著自己班的口號(hào)，整齊的入場(chǎng)，小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)后都站在自己的小圓點(diǎn)上，做起了熱身運(yùn)動(dòng)，做完熱身運(yùn)動(dòng)，第一項(xiàng)是我們中班的接力賽，看著一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃小運(yùn)動(dòng)員的臉，心里無(wú)比的激動(dòng)，裁判宣布完比賽規(guī)則，比賽正式開(kāi)始，哨聲一響，小運(yùn)動(dòng)員像是腿上安裝了小馬達(dá)，向利劍一樣沖出去，向著目的地飛奔去，在其他小朋友加油的吶喊中，比賽結(jié)束，獲勝的是中二班的小朋友。大班的拔河比賽是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的亮點(diǎn)，到了壓軸的比賽，各個(gè)班的老師點(diǎn)名字叫小運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)，老師布置好隊(duì)形，一切準(zhǔn)備就緒，裁判員哨子一吹，小運(yùn)動(dòng)員們像打了“雞血”一樣，使勁把繩子往自己班拉，邊上的啦啦隊(duì)也不亞于場(chǎng)上的小運(yùn)動(dòng)員，使勁的為自己班加油、吶喊。最后大一班獲勝，最后一項(xiàng)是老師的踢鍵子比賽，按照我平常的觀察，今天踢鍵子比賽超常發(fā)揮的老師是：陳雪琴老師和張晶老師。今天發(fā)揮失常的老師是：李媛老師。我們園長(zhǎng)在我們的簇?fù)硐?，也參加了踢鍵子，最后，我們的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在幼兒和老師的歡笑聲中圓滿結(jié)束了。

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到了幼兒之間的友誼，他們做到了友誼第一，比賽第二，這不僅使我們提高了素質(zhì)，而且讓我感到幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情，讓我們一起加油來(lái)期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【篇7】

運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校一年一度的盛大活動(dòng)，也是大家可以充分表現(xiàn)的大好機(jī)會(huì)，因此我們要好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)去表現(xiàn)自己，把內(nèi)在的潛力發(fā)揮出來(lái)，讓別人知道自己有多厲害，但也是不可以太得意，才不會(huì)被別人討厭，總而言之，運(yùn)動(dòng)會(huì)是展現(xiàn)自我的大好機(jī)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)給人的印象大多是跑步、槍聲、團(tuán)體競(jìng)賽、大會(huì)操……但是我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的印象是團(tuán)隊(duì)合作，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一個(gè)表演或比賽，都必須要透過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才可以完成，例如:團(tuán)競(jìng)必須靠每一個(gè)人手腳并用，才能完成;還有接力賽也是，必須在接棒與傳棒的過(guò)程中配合的天衣無(wú)縫，才可以完成一場(chǎng)最優(yōu)質(zhì)的比賽，所以我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該培養(yǎng)好默契，再比賽時(shí)也可以互相幫助。

我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)使人與人之間的感情變好，也是可以增加彼此互相交流的好機(jī)會(huì)，所以我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)是大家在一生當(dāng)中不可或缺的重要角色，我們應(yīng)該要把握現(xiàn)在和同學(xué)互助合作的機(jī)會(huì)，而不是活在自己限定的小框框里面，就像一只井底之蛙一般，孤陋寡聞。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【篇8】

這個(gè)星期二，我想讓時(shí)間過(guò)得更快，因?yàn)閷W(xué)校組織了一次有趣的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

周三下午，期待已久的“三跳”游戲終于來(lái)了。所有的老師和學(xué)生都參加了比賽。第一場(chǎng)是我初三的男子組，老師帶我們?nèi)ヤ浺舻牡胤?。唉，真倒霉！第一組沒(méi)有我，第二組第一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)。剛開(kāi)始比賽的時(shí)候，我拼命跳，越跳越累，但后來(lái)我以為我會(huì)為班里爭(zhēng)光，就爆發(fā)了。最后沒(méi)有拿到名次，有些遺憾沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。以后需要多練習(xí)，爭(zhēng)取下次成績(jī)更好。接下來(lái)我和同學(xué)給參加其他比賽的同學(xué)加油。大概一個(gè)小時(shí)后，在我的另一場(chǎng)比賽中，男子毽球單獨(dú)踢，這是我的強(qiáng)項(xiàng)。我開(kāi)始比賽，踢得很起勁。突然，我把毽子踢開(kāi)了。就在我著急的時(shí)候，旁邊一個(gè)同學(xué)遞給我一個(gè)毽子，真的幫到我了。我成功地完成了比賽，獲得了第六名。我有點(diǎn)失落，心想要不是踢毽子，我肯定能拿到前三。比賽結(jié)束后，我不情愿地離開(kāi)了操場(chǎng)。

“三跳”游戲雖然結(jié)束了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。它讓我意識(shí)到不公平的運(yùn)動(dòng)可以鍛煉我的身體，培養(yǎng)我的個(gè)人意志和集體榮譽(yù)感。