編輯特地為大家精心收集和整理了“演講稿寫作技巧”。沒有辛勤的汗水就不會有甜美的果實，想要在演講臺上大放光彩。事先準備好演講稿可以幫助你更好地理解聽眾的需求和期望，演講稿可以使我們的演講用詞更加準確。相信本頁的內容會對你有所幫助！

《與美同行》演講稿 篇1

與名著同行演講稿篇一

老師們，同學們，大家好!

我非常喜歡讀書，在父母和老師的引導下，名著一直伴我成長，他們給我?guī)淼牟粌H是精神的食糧，還是我心靈的震撼。伴隨著名著，我快樂地成長，讓我們再次走進名著！成為傳說中的名著！

感受名著的沐浴吧!

每個名著帶給我們的是不同的心靈震撼?！朵撹F是怎樣煉成的》講述的是戰(zhàn)爭中的故事，一個被貴族稱為小流氓的保爾-;柯察金，看透了底層的最深處，用自己的滿腔的怒火與正義參軍，他在戰(zhàn)爭中目睹身邊的戰(zhàn)友倒下，他反而更加堅信自己身上的責任，越戰(zhàn)越勇。但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中，上天卻十分眷顧他，他一次次于死神擦過，雖然他身上早已千瘡百孔，但他那熾熱的心還在跳動，他仍以不屈的精神活著。

這本書是我懷著復雜的心情看完的，一個健全的人在戰(zhàn)爭中成了殘疾人，但仍用樂觀的心態(tài)去面對，像我這樣的殘疾人真是自愧不如，這本書給我?guī)砩羁痰膯⒌?，那就是：一個人在困難面前要用樂觀的心態(tài)去面對，殘疾人并不是廢人，天無絕人之路，當一扇門為你關閉的時候，還有一扇門為你打開。

還有《魯濱遜漂流記》，他講述的是魯濱遜在荒島所過的日子，沒人會相信有一個人在荒島生存28年，但魯濱遜傳承了我們人類最優(yōu)秀的品質：樂觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細算、善良，這不可能集中于我們人類一身，即使有，全世界恐怕只有幾個人，我不禁贊嘆魯濱遜能把一個荒島變?yōu)榫G洲，使自己衣食無憂，對我們來說，無疑比登天還難。在書中，我明白如果一個人想在逆境中生存，他必須樂觀。

《水滸傳》是我們中國四大名著之一，他的故事可謂家喻戶曉，梁山一百零八漢就是從書中走出來的，及時雨宋江，智多星吳用，黑旋風李逵......都是英雄豪杰，雖然他們朝廷反動叛的**下失敗了，但是他們的英勇事跡在民間流傳，如吳學究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關西、黑旋風斗浪里白條......他的作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來。

這種**傾向生動地描述了人民反抗壓迫的行為，總結了當時不同階級人民從覺醒道反抗的斗爭道路。他給我們帶來了震撼與啟迪。它也把我們帶進了主人公的懷抱，追尋著北宋農民無窮的力量。

我們可以看到北宋的腐敗和群眾的力量。

還有老舍先生寫的《駱駝祥子》，他反映了舊社會的黑暗，貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災難，祥子就是這個活生生的例子。老舍先生的洞察力和思想把我們帶進了舊社會的黑暗中。他對平民生活的熟悉程度不亞于我們。正是他貧窮生活的真情實感給我們留下了寶貴的財富。

祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會無比的黑暗，它，是中國不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理：我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不虛度一絲光陰。

《繁星》可謂是文學壇上的瑰寶，誰也沒想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代人記住了。她的思想超越了當時婦女的思想，這必須說是一個奇跡。她帶給我們的不僅僅是她的才華，還有她孩子氣的天真、愛、忠告和哲學。正是她的影響使我們懂得如何生活。

還有很多名著，像家喻戶曉的《西游記》、看破世間的《紅樓夢》、回憶童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三國演義》......

正如我一開始所說，名著帶給我們不同的精神震撼和啟迪。我們在書中長大。書給了我們很多理由。他們教我們學會做人，教我們人生哲學，教我們如何走好這一步。名著更是我們的伙伴，我們的老師，我們的指路者，更重要的是在我們這些中學生當中名著已成為人生中不可缺少的一部分。

我是在名著的熏陶下成長，我愛名著，愛他們給我的啟迪;我愛名著，愛他們給我的哲理;我愛名著，愛他們伴我成長!閱讀名著對我來說是極大的快樂，因此，我希望，名著能伴我成長。感謝名著伴我走了13年的風風雨雨!

謝謝大家!

與名著同行演講稿篇二

老師們，同學們，大家好!

盞盞茶香，淡淡書香，交錯縱橫，散發(fā)一陣陣幽香，使人無法不沉迷于其中。茶，能使人平靜；書，能使人高尚；品茶，讀書，那是什么狀態(tài)？

兒時，在書的熏陶下慢慢向往《童話故事》中令人心馳神往的美麗世界。在那個世界上，白雪公主的善良，嫦娥奔月的神秘，牛郎織女的幸福。這時，書在我眼里，那么神奇，那么美麗迷人，那么迷人。

在有書相伴的日子里，我漸漸長大，開始在書中品味生活，世界也隨之改變。讀《紅與黑》使我感受到于連身上那份固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《簡-;愛》使我更折服于簡-;愛身上屬于女性的堅韌與頑強，讀《圍城》令我驚異于圍城內外，人心和迥異于那“圍城外的人拼命追求城內那燈紅酒綠的世界和圍城內的人拼命追尋那圍城外那自由的氛圍?！?/p>

書，就像年過半百的淵博學者，在其中，靈魂在這里升華，大腦在這里日益完善，更認識到許多著名的人物給我無盡的啟示。如《孫子兵法》中的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！睆摹侗静菥V目》中我又重新認識了大自然，它是一座貯藏豐富的藥物寶庫，花花草草、枝枝葉葉都是治病救人的良藥。

從《三國演義》中我交到了“三奇”的朋友----鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣諸葛亮;“忠、勇、義”的勇士關羽;胸懷寬廣，招賢納才，求賢若渴的王者曹操。從《上下五千年》中我了解了從天地混沌的遠古時代到中國近代的鴉片戰(zhàn)爭約五千年的歷史。從《曾國藩傳》中教會了我：

對書本應精讀，看一本書就應踏踏實實地深入下去，直到弄透全書要義;切忌淺嘗輒止，看個大概意思......

在書香中，去領悟那沁人心脾，去領略那神清氣爽，獲得一份高原的曠遠，一份自省的靜謐與安詳。讓，名著伴你我成長!

謝謝大家!

與名著同行演講稿篇三

老師們，同學們，大家好!

我記得我很小的時候，在父親的指導下朗誦唐詩和宋詩。 當我大一點的時候，父親教我背誦一些古老的書?，F(xiàn)在我知道了以前曾背過的那些古書都是中國歷史上的經(jīng)典著作，比如“論語”、“孟子”、“大學”、“荀子”等。那時由于我年齡太小，盡管爸爸反復解釋，但我還是大部分內容沒有明白。yJs21.cOm

對于爸爸的講解，我那時是“左耳進，右耳出” ，所以大多數(shù)名篇只是被我囫圇吞棗地記在了腦子里。隨著年齡的增長和知識的積累，我現(xiàn)在對書中的許多內容慢慢了解，并對我的生活和學習產生了影響。

暑假的閑暇時間，我讀了一些小時候背誦的名篇，這讓我愛上了它們。我也終于懂得了爸爸的苦心，懂得了爸爸為什么總是在寫文章時自言自語地嘆氣：“唉，真后悔小時候沒多往腦子里裝些有用的知識，要不然現(xiàn)在就不會這么費勁地從腦子里‘擠’東西了，腦子里沒貨呀!

”我逐漸體會到，我背過的許多經(jīng)典著作不僅語言精辟、凝練，而且寓意深刻。雖然這些作品是兩千多年前寫的，但其中蘊涵的真理永遠不會過時。比如“孟子”里的一句話我很喜歡，至今仍記憶猶新：

“挾泰山以超北海，語人曰我不能，是誠不能也。為長者折枝，語人曰我不能，是不為也，非不能也?！边@句話講得太好了，它告訴我們平時要做些力所能及的點滴小事，如果老想著做那些“挾泰山以超北?！蹦菢芋@天動地的大事，你最終可能一事無成;但如果你“不以事小而不為”，處處從小事做起，做應該做的事，那么最后你很可能取得最大的成功。

所謂細節(jié)決定成敗，其實是一樣的。再比如孟子說：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

”這是講人們要養(yǎng)成博愛、尊老愛幼的美德。聯(lián)想到現(xiàn)在有人不撫養(yǎng)自己的父母、公共汽車上年輕人搶占座位的現(xiàn)象，我真為他們臉紅。

此外，像寬厚待人、勤學勵志、保護環(huán)境等教人向善的內容，在這些經(jīng)典中異常豐富。我們的祖先多聰明??！這是他們留給我們后代的寶貴精神財富。

現(xiàn)在想來，如果當初沒有下工夫朗讀和背誦，我現(xiàn)在肯定不會這么快就領悟到其中的大道理?？梢姸啾痴b一些經(jīng)典著作是大有裨益的，因為知識需要一點一點地積累，然后再一點一點地消化，最后才能真正變?yōu)樽约旱闹R，正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。

《與美同行》演講稿 篇2

親愛的老師，同學們：

大家好！

古人云：有志者事竟成。夢想，一直是成功的首要條件。古往今來，凡成大業(yè)者，定胸懷大志。宋太祖趙匡胤從小立志為王，長大后建立了大宋王朝；武則天早年立志稱帝，終于在六十高齡奪得皇位，改唐為周，成為我國歷史上唯一的女皇帝。類似的事例還有很多，由此可見，夢想是打開成功之門不可或缺的一把鑰匙，擁有了一個夢想，你有朝一日才能擁抱成功。

作為一名小學生，我們更應當明確自己的夢想，并為之奮斗。近日，習近平總書記在有關“中國夢”的講話中也提到了豎立夢想這一點，并鼓勵大家為自己的夢想奮斗。21世紀是一個科技飛速發(fā)展的世紀，也是一個充滿著競爭的世紀。在這樣一個時代里，我們更應該明白自己想做什么，如何去做。任何一次的成功都絕非偶然，它需要人們默默積淀多年，所謂“厚積薄發(fā)”，就是這個道理。只有清楚地知道自己的夢想，才可能一步一步地去接近它，去實現(xiàn)它。我們很難想象一個整日無所事事的人會獲得多么巨大的成功。

同學們，早日擁有夢想吧！與夢同行，夢想會引領你走向燦爛的明天，走向美好的未來。中學時期的我們更應該擁有自己的夢想，努力學習，勇敢拼搏，為成功打下堅實的基礎，為未來做好充分的準備，為明天埋下希望的種子。

與夢同行，擁抱未來！

我的演講完畢，謝謝大家！

《與美同行》演講稿 篇3

與美德牽手將愛心傳遞

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天,我演講的題目是——《與美德牽手將愛心傳遞》。

“有那么一個小弟弟，聰明可愛又伶俐，別看他的年紀小啊，孔融四歲能讓梨?！碑斘疫扪綄W語的時候，媽媽就給我唱《孔融讓梨》這首歌，如今我學會唱了這首歌，我要向孔融學習，尊老愛幼、懂得謙讓；當我胸前佩戴著紅領巾，加入少先隊時，老師告訴我：紅領巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的 ，我就暗下決心，熱愛祖國，勇往直前；當我徜徉在書海中，那些新鮮的文字和故事告訴我，在新的時代，我們應該孝順父母，幫助伴侶，做一個德才兼?zhèn)涞暮煤⒆樱?/p>

作為新時期的小學生，傳承文明、踐行美德是我們的責任。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)美德其實就在我們身邊，有時可能是一個善意的微笑，有時可能只是一個小小的動作，但是都能折射出的是美德的光環(huán)！拿電視上經(jīng)常出現(xiàn)的廣告來給媽媽洗腳吧！

媽媽微笑著為長輩洗腳，孩子也有孝心一片，他踉踉蹌蹌、搖搖晃晃端來一盆清水，清脆地說了一聲：“媽媽，洗腳！”看著他吃力地動作，瞬間媽媽的疲憊都被幸福沾滿。

看完這個廣告，我和好多小伙伴都會給媽媽端來一盆清水，也送上甜甜的一聲：“媽媽，洗腳！”同樣也收獲了媽媽的笑容一片。

小伙伴們，踐行美德就這么簡單！讓我們鞠躬撿起一塊垃圾，用美麗的身影裝飾美麗的環(huán)境；讓我們做家務，用汗水為父母甜笑；讓我們努力工作，為班集贏得榮譽；讓我們給爺爺讓座，歡迎大家鼓掌。

同學們，讓我們與美德攜手并進，傳遞我們的愛！把美德深深地刻在我們心中，讓它指引我們的行為，講誠信、講文明，有愛心，樂奉獻，彼此傳遞，彼此溫暖，讓美德之花開遍我們的祖國大地，讓我們的世界變得更溫暖，更美麗！

我的演講完畢，謝謝大家！

《與美同行》演講稿 篇4

各位老師，同學們：

大家早上好！ 我今天講話的題目是：關愛青春 ， 與法同行。

踏著成長的節(jié)拍，伴著歡快的旋律，懷揣成才的夢想，我們走進了青春的大門。每當我們想起青春的時候，就會想起我們青少年朋友，想到我們在站的每位同學， 想到許多美好的事物。青春，展示著秀麗的容顏 、優(yōu)雅的氣質、健美的身姿、豐富的精神世界、無限的美好前程。青春是一個人一生中最寶貴、最美麗的春天。然而，當我們贊美青春、祝福青春的時候，卻有許多青少年朋友不知道珍惜青春、愛護青春 ；當許多青少年同學青春之花鮮艷盛開的時候 ，有的人的青春之花卻過早的凋謝了。當我們在校園接受著優(yōu)質的教育，享受著青春幸福的時候，許多青少年、中學生卻因違法犯罪而走進了工讀學校、少管所和監(jiān)獄的大門，甚至失去了生命，令人多么遺憾和惋惜！

據(jù)有關部門統(tǒng)計 ，團伙化、智能化、暴力化已成為新特點。一面是青少年違法犯罪，危害社會；另一面，青少年又成為不法分子的侵害的主要對象。青少年吸毒、網(wǎng)絡被騙、校園暴力、校園侵害、合法權益被侵犯的事件時有發(fā)生，嚴重危害了青少年學生的人身財產安全。我們痛心，我們擔憂！有人認為，之所以出現(xiàn)以上現(xiàn)象，原因是：青少年心智不成熟，容易受外界的不良影響和誘惑；消費需求失衡、重利輕義、崇尚金錢，盲目追求高消費，追求享受，為達目的不擇手段；交友不慎，缺乏原則和明辨是非的能力；社會不法分子引誘、不正之風困擾、不良文化侵蝕等。如果說以上原因是青少年違法犯罪和受侵害的誘因的話，那么，歸根到底的根源則是法律知識的欠缺和法制意識的淡薄。正是他們不懂法，才走上了違法犯罪的深淵；正是他們不懂法，遇到不法侵害時才會束手無策。所以，我們每個同學需要懂得法律，需要學習法律。

當今社會是法治的社會。在我們的生活中，法律與我們每個人都息息相關，人們的行為無時無刻不受法律的約束。有的同學會認為，自己一不違法，二不犯罪，不會與法律打交道；也有的同學會認為，自己年齡還小，還未長大成人，與法律沒有什么密切聯(lián)系。這些想法都是不對的。一個人自呱呱墜地起，就與法律結下了不解之緣。它既受到法律的保護，又受到法律的約束；既充分享有法律賦予的權利，又必須履行法律規(guī)定的義務，無論在家庭生活、學校生活或社會生活中，法律都隨時陪伴我們左右。

青少年猶如初升的太陽，代表著國家的未來、民族的希望。為了給青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，我國先后制定了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。陜西省實施《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的辦法也先后于懂法、用法，還要大力維護法律、宣傳法律，讓法律意識、法律知識深入人心，讓違法犯罪分子依法得到懲罰，讓法律保護我們每個人。

同學們，我們擁有青春，便有了克服怯弱的勇氣；我們擁有青春，便有了面對一切的魄力。為了我們的青春健康成長，為了我們的生命幸福安康。讓我們行動起來，用我們青春的智慧獲取更多的法律知識，讓公正無私的法律保護我們的青春幸福。關愛青春，與法同行。謝謝大家！

《與美同行》演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

我是來自***小學的***，我今天演講的主題是《不忘初心，與夢同行》。

我時常問會自己，初心是什么？是“人之初、性本善”的那份純真？還是“人生若只如初見”的那份美好?是那“不畏浮云遮望眼”的勇氣？還是“慣看秋月春風”的淡泊？不同的人會有不同的理解。

27年的教育生涯里，我理解的初心之一，就是自我成長的動力。社會發(fā)展日新月異，夜郎自大固步自封早晚會被淘汰。作為教育工作者僅僅有一桶水是不夠的，要成為源源不斷的活水，要有終生學習的理念。每當看到哪位教師榮獲高級教師這一職級時，我心里就默念，我哪一天能成為高級教師呢？那個人如果是我多好啊！我內心為什么如此渴望？因為這個是作為教師至高無上的榮譽，是對教師教育教學能力高度的認可，是對職業(yè)技能專業(yè)化的高度評價?？墒且粋€村屯的老師想獲得這樣的殊榮談何容易？

我深知追夢的路上一定要披荊斬棘，為此，我開始尋找自我成長的途徑。說實在的，我的思想還是比較與時俱進的，20xx年我家買了全村的第三臺電腦，從此我便開始走上網(wǎng)絡研修成長之路。人們都說圈子很重要，我很認可這句話，與高人為伍與智者同行自己的思想都有建樹。有時研討話題我們經(jīng)常到深更半夜，不理解我們的稱我們是“瘋子”，理解我們的人也稱我們是“瘋子”，我愿當這樣的“瘋子”，這不就是教師對專業(yè)成長的渴望嗎？這不就是教師對教育事業(yè)的執(zhí)著追求嗎？這不就是學生、家長、學校、社會需要的老師嗎？這不就是想卓有成就教師的表現(xiàn)嗎？我把從網(wǎng)絡上學來的東西用在教學中，駕馭課堂更加得心應手，課堂孩子參與的積極性更高，學生成績也提高了，教學水平和專業(yè)技能也得到提升了。以后相應的各種機會就接踵而來?？h級、市級賽課開始有我身影，別看只是縣級或者市級的賽課，這對老師的成長起了重要的推動作用，一次次的學習，一次次的歷練，成就了現(xiàn)在的我，成就了多年前夢想成為那個獲得高級職稱教師的我。人生尤如儲蓄罐，努力儲蓄多了，時間長了，自然就會成功了。努力的最壞結果就是大器晚成。如今我也是一名高級教師了，但是對教育事業(yè)的執(zhí)著追求我仍在追夢的路上，我期待多年后我培養(yǎng)的學生也和我一樣，是一個有夢想和有追求對社會有用的人。

我理解初之二，就要對學生有仁愛之心。把自己的感情世界與學生成長聯(lián)系在一起。把學生當成自己的兒女，這種感情是做好教師的根本動力。學生的每次進步無不凝結著老師無數(shù)的心血，尊重他人的人格和自尊心，相信他們會進步，用父母般的愛撫慰她們的心靈。記得20xx年初冬季節(jié)，班級中少言寡語的女孩凍著發(fā)青的嘴唇，抱著雙壁佝僂著走進教室，待她落座，我走到她身邊，伸手一摸孩子的大腿，天吶！還穿著單褲呢！她告訴我，媽媽扔下她們離家有幾年了，爸爸沒有錢給她買棉褲，爸爸正打工掙錢呢。母性內心的柔軟頓時讓我心酸、心疼至極，這么冷的天不穿棉褲怎么行？會被凍壞的！下班后我連夜給她做了一條棉褲，第二天拿學校給孩子穿上了，伴著孩子的一聲謝謝老師，眼淚流出了眼角。我知道她內心充滿了感激，也充滿了被關愛的渴望。從那一刻起，我對她更加的關愛了，幫她交書費學費，課間和她們一起玩耍，給她面包、火腿腸，雖然這些在現(xiàn)在看來算不了什么，可是十幾年前因為丈夫得了難以治愈在疑難雜癥，他四處求醫(yī)問藥，我也是債臺高筑，日子也過得債臺高筑、舉步維艱??！人們都說愛心可以傳遞，的確這樣，學生在我感召下，也主動幫助她，和她一起玩，在我們師生共同努力下，女孩變得開朗了、自信了?；剡^頭來想想，困難猶如彈簧，你弱它就強，你強它就弱。

初心，我理解初心之三，就是三尺講臺那份堅守。實現(xiàn)夢想最起碼的是堅守自己的陣地，無論它是否給你帶來功名利祿，或者是工作上的享受。我們都知道教師的工作彈性特別大，不付出很多工作就平庸些，付出很多又很辛苦，教師這一職業(yè)本身就肩負著艱巨復雜的育人工程。正因為教師工作的特殊性，有的教師選擇了改行。不能說改行的想法我沒有過，當思想有波動時，我就想起父親對我教育，做一個學生喜歡的好老師。我父親就是一位老教育工作者，他的業(yè)務水平和才藝深受學生的喜歡和崇敬。這點早在我年幼時就扎下了根，將來做一個像父親一樣的愛生、負責、多才多藝的懂教育的好老師。這二十七年我一直為實現(xiàn)這個目標而努力著。我教過四屆大循環(huán)的畢業(yè)生，他們讓我很有成就感，他們現(xiàn)在有的在機關工作；有的在企業(yè)部門當經(jīng)理；有的做教師；有的做個體，即使當農民也過得比老師好很多，真是青出于藍勝于藍啊！最讓我有幸福感的就是，每每看到她們取得成績時，離別許久聚會時，生日或節(jié)日短信電話祝福時……這些成就感幸福感讓我和三尺講臺綁定教育生涯未來的日子。

勿忘初心，方得始終。初心就是用我們平凡的生命，沿著太陽的光芒，播下我們無私的信念，你看那前方道路漫長坎坷，充滿未知，我們無謂前行，讓那虛幻的色彩，隨風飄散……不忘初心，方能致遠！我的演講完畢，感謝大家的聆聽！

《與美同行》演講稿 篇6

尊敬的領導、老師：

大家好！

我演講的題目是《與感恩同行》。

xx小學，多么富有詩意的名字！每當早晨來到學校時，看到陽光浸潤著這所美麗的校園時，我的心就隨之澎湃起來，寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲，碧綠的草坪操場上矯健的身影，溫馨和諧的辦公室里備課的教師，感動人心的走廊文化，到處洋溢著用心靈塑造心靈，用智慧開啟智慧，用生命呼喚生命，……置身其中，是心靈的享受，我是多么幸福！我們是多么幸福?。∥覟樽约耗茉谶@樣的環(huán)境中工作而自豪。

記得剛搬進這所新學校時，大家動手設計教室專欄，我選擇的主題是“放飛希望”，因為這是我的夢，開始的地方，我要努力，我要創(chuàng)造奇跡，它不僅是我的信仰，更是一種追求和力量！我，要全身心的投入工作中，才無愧于此。

我熱愛這所學校，我把她當做一方生命的守望：風雨途中，領導的微笑，同事的關懷，是令我恒定的力量；求索的路上，探索和發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)與引領是我篤定的情懷。忘不了支持我，鼓勵我的同事，表示我最真摯的感謝，雖然我沒有立竿見影的進步，但是對我個人來說，我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛，它給了我無盡的信心，讓我用滿腔熱忱，努力工作來回報。

優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境，置身其中，我常常想，我能為學校做點什么？所以，除了給學生傳授知識外，我教育班里的學生，要常懷感恩之心，對學校、對師長、對同學，也是如此，珍惜這個良好的環(huán)境?？鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己，向著好的一面，向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學生喜歡每一位所任他們科目的老師，喜歡上本學段所有開的科目，課堂上，他們是上進的、積極的，陽光的。課下，他們是快樂的，健康的，文明的。我用我的幸福感染著我的學生，他們也為在水榭花都小學學習而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心，它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗，更是對于每個心靈內在的喚醒。

感謝這所學校，因為有你，我有了理論上的升華；因為有你，我有了知識上的沉淀；因為有你，我有了實踐上的提高；因為有你，我感到了充實和快樂。

為了我們精神的家園，為了我們的夢想和約定，讓我們攜起手來，共鑄xx小學的輝煌！

《與美同行》演講稿 篇7

尊敬的各位嘉賓，大家好！

今天，我想和大家分享的主題是如何讓大腦與電腦同行。隨著科技的不斷發(fā)展，電腦已經(jīng)成為人們日常生活中不可或缺的一部分。但是，電腦雖然功能強大，卻不能完全代替人類大腦的作用。因此，我們需要通過一些方法來讓大腦與電腦同行，發(fā)揮它們各自的優(yōu)點。

首先，讓我們利用電腦來提高工作效率?，F(xiàn)在，有很多工具可以幫助我們在工作中更好地利用電腦。比如，我們可以使用電子郵件、社交媒體和聊天工具來提高工作效率。這些工具可以幫助我們更好地組織信息、分享文件和與同事進行溝通。此外，我們還可以通過編程和數(shù)據(jù)分析工具來優(yōu)化我們的工作流程，提高生產力。

其次，讓我們利用電腦來增強創(chuàng)造力和想象力。電腦可以處理大量的數(shù)據(jù)和信息，可以幫助我們快速找到答案。但是，電腦并不能代替人類大腦的靈活性和創(chuàng)造力。相反，我們需要通過思考和創(chuàng)造性的活動來激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。比如，我們可以利用音樂、繪畫和文學等藝術活動來激發(fā)我們的創(chuàng)造力。此外，我們還可以利用虛擬現(xiàn)實和人工智能等新技術來創(chuàng)造更加逼真和充滿想象力的世界。

最后，讓我們利用電腦來提高生活質量。電腦可以幫助我們更好地享受生活中的各種便利和樂趣。比如，我們可以使用電視、電影和游戲等娛樂工具來放松身心。此外，我們還可以通過電腦來購物、烹飪和旅游等，體驗不同的文化和生活方式。

總結起來，電腦已經(jīng)成為了我們日常生活中不可或缺的一部分。但是，電腦并不能代替人類大腦的作用。相反，我們需要通過一些方法來讓大腦與電腦同行，發(fā)揮它們各自的優(yōu)點，提高我們的工作效率、創(chuàng)造力和生活質量。謝謝大家！

《與美同行》演講稿 篇8

尊敬的各位評委，親愛的老師們： 大家上午好!今天我演講的題目是《法，與愛同行》。 幾百年前，物理學家阿基米德說：“給我一個支點和足夠長的杠桿，我能把地球橇動”，那時，他自豪又迷茫。今天，當我面對臺下眾多優(yōu)秀教師時，我的思緒不由飛揚，靈感頓時迸發(fā)，突然發(fā)現(xiàn)自己在班級這個小小的管理世界中，似乎找到了阿基米德遺失的支點和杠桿，這支點就是法，杠桿就是愛。

法律是社會得以穩(wěn)定的基礎，是我們生活中不能缺少的部分。法律，就像一條準繩，約束人們的言行舉止;它仿佛又像是一位天使，時時刻刻地保護著我們;它還像一面鏡子，映照出人性的善良與丑惡。人們都說法律是無情的，它就像磐石那樣堅固，不能有一絲的動搖，一旦有了動搖，我們的社會就會混亂，接二連三的事情會不斷發(fā)生，整個社會就像是一潭渾水，難以清澈。

我們的學校也是這樣，如果學校沒有規(guī)章制度，學生也許連校門都不會進，他們在外亂混，上網(wǎng)吧的有，吸煙的有,打架的有，就連同校園也會被垃圾覆蓋著，此時整個校園就像是一蓄亂糟糟的頭發(fā)，難以整理。學校就是一個小社會，在那里必須有像法律這樣的制度規(guī)定著學生的行為，一旦觸犯就得受到相應的懲罰，這樣讓學生從小就感受著“法”，讓他們明白并要他們做一個“守法”的學生。有這樣兩個故事，“媽，你不把我們送回網(wǎng)吧，我們就在這兒把你捅死!”小乾，小坤是雙胞胎。平時一起上學放學，一起沉迷于網(wǎng)絡游戲不能自拔。

母親將他們從網(wǎng)吧帶回家后，兩個孩子竟然合力架起她，拿著刀對自己的母親說了上述的話。5月20日早上。年齡僅有15歲的小顏，趁父親熟睡時偷錢去網(wǎng)吧，又怕父親醒來打他，竟然用鐵錘將自己的父親砸死了，然后拿了143元到網(wǎng)吧像往常一樣的上網(wǎng)。像這樣的學生，學校的規(guī)章制度是無效制止了，此時必須得用法律的手段來壓制。從這個兩個簡短的故事中讓我看到了學生的“無法律意識”，還讓我感受到了學生的內心缺少一件最為寶貴的東西“愛”，一個連自己的父母都不愛的人，他是多么的殘缺啊。作為一名啟蒙教師，我們除了教會他們知識，更重要的是要讓他們感受到“法與愛”，讓他們心中有法，遵守法律，讓他們心中有愛，學會去愛。

有人說法律是無情的，但是人是有感情的，因為人的心中有愛，愛可以改變著一切。沒錯，最重要的是愛，但是這種愛必須是前奏，必須在觸犯法律之前就有感知。如果每個人的心中都裝著滿滿的愛，你還會有邪念嗎?你還會惡語傷人嗎?你還會殺人放火嗎?不會，因為你知道你要愛所有的人，你要用愛保護著所有的人。在學校里，作為一名教師，當學生違反了規(guī)章制度的時候，我們不該有責罵，更不該有體罰，也許孩子們有自己的理由，并不是故意違反，此時的我們需要理解他們，需要用愛去包容他們，用愛去引導他們。

著名詩人聞一多先生說：詩人主要的天賦是愛，愛他的祖國，愛他的人民。我膚淺地認為：作為一名教師，最大的魅力也在于愛，愛學校，愛學校里可愛學生。同時，又要將法作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為，并把這樣的法制意識傳遞給學生。用“法”來約束行為，用愛去感染學生;“以人為本”創(chuàng)建和諧校園 ，只要法在心中，行在法中，以愛為橋梁，用心溝通，讓法，與愛同行，我堅信：

我們的校園一定會更加溫馨和諧; 我們的學生一定會更加團結向上; 我們的事業(yè)一定會更加燦爛輝煌。謝謝大家!

《與美同行》演講稿 篇9

但善不是盲目的救贖，而是靈魂的明智選擇。當我們試圖干擾自然時，籠子里野生動物憤怒的眼睛是對人類最大的批評；當我們盲目奔向災區(qū)獻愛心時，也許那些漫不經(jīng)心的話語會掀開災區(qū)人民心中的傷疤。我們呼喚“微塵”那樣的公益活動，因為他們帶給了我們溫暖；我們號召像長江大學大學生這樣有抱負的年輕人，因為他們喚醒了一代人的良知；我們號召像小崗村村長沈浩這樣的信教者，因為他們建立了一座言行一致的終身豐碑。

從現(xiàn)在起，做一個善良的人，把溫暖分發(fā)給那些蹲在角落里賣火柴的小女孩，讓每一朵稚嫩的童花都能在爐邊入夢；從現(xiàn)在起，做一個善良的人，把關懷送入那些站在城市陰暗處默默付出的農民工，讓每一張黝黑的臉龐都能綻開燦爛的笑臉；從現(xiàn)在起，做一個善良的人，用你自己善良的微笑去撼動別人心中的漣漪。用善良的花粉，傳給更多心靈的花朵，相信世間將充滿芬芳，用善良的音符，奏出靈魂的交響，相信世間將音韻流長！

在中國夢的花園里，與善同行！在善良的世界里， 你我同行！在核心精神的藍天下，請努力工作，做到賢惠！

《與美同行》演講稿 篇10

道德是做人的根本，做人的起點，讓我們與道德同行，做一個有用的人。

古人云：“誠者天之道也，思誠者人之道也。”黃金有價，但誠實與道德無價，它們比黃金還貴重。

道德是誠實守信。如果一個人失去了誠信，那就失去了道德，失去了做人的根本，那么，他將連一個朋友也沒有，可以說是一無所有。墨子曾說過：“行不信者，言必耗，言不信者，行不果?！笨梢?，誠信也是一種道德，要想做一個有道德的人，要做到誠實，讓你的朋友相信你是必不可少的朋友，讓你的父母相信你是一個懂事的、孝敬的好孩子，讓老師相信你是一個好學生......只要做到這點，也經(jīng)開始邁向成功的步伐了。誠信是很重要的，要我們攜起手來做一個誠實守信的人。

道德是節(jié)約。節(jié)約你做到了嗎?我想都沒有做到吧!也許是因為沒有親身體驗過付出的艱辛。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，我們的每一餐都是來之不易呀!當我們剩飯時，我們總會用那雙無知的手將米飯撒得白花花一地，你有沒有想過，這都是我們父母和農民伯伯那辛苦的汗水呀!

道德是良好的習慣。人走燈滅，隨手關掉水龍頭，你做到了嗎?水是生命的`源泉，因為水，小草油綠，大樹參天，動物活潑可愛，因為水，世界才變得如此光彩絢麗，生機勃勃。如果黑暗沒有電來點亮光明，我們的生活將枯燥乏味，沒有如今那么精彩的電視節(jié)目，也沒有那小朋友們哭著喊著要玩的旋轉木馬了，夜晚我們也不能學習更多的知識了，就沒有......人不能像走獸那樣的活著，應該追求知識和道德。

道德是助人為樂。在我們現(xiàn)實生活中，有很多人喜歡幫助別人，然而幫助了他人卻拒絕回報，我的家鄉(xiāng)有這樣的一個人，他幫助孤寡老人挑水，背一些重的東西。有一天，老人生病了，他不顧家里的活計，來到老人家里照顧他，為他洗衣做飯，燒藥，可是，老人的病不但沒有好，反而越來越嚴重，老人逝世的時候，熱淚盈眶，把他的所有財產給他，他不但沒有接受，還為逝世的老人花費了自己的錢。為此，他被人們評為“三好學生”，他的付出不求回報，是一個有道德的人。

道德是節(jié)約，是助人為樂，是做人的根本，是一個人成功的起點......讓我們與道德同行，像他們一樣，做一個有道德的人。

《與美同行》演講稿 篇11

與導盲犬同行

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！很榮幸今天有機會站在這里和大家分享我與導盲犬同行的經(jīng)歷。導盲犬是一種特殊的助殘輔助工具，它們擔當著為視障人士提供導引、幫助穿梭于復雜的城市環(huán)境的重要角色。我有幸成為一個導盲犬的向導，并感受到了無盡的喜悅與感激。

我想向大家介紹一下導盲犬。導盲犬是經(jīng)過嚴格訓練的特殊工作犬，通過學習各種指令和對環(huán)境的適應能力，使得他們能夠幫助失明或視力有限的人士感受到自由、安全和獨立。導盲犬既是失明者的眼睛，又是他們的朋友、伙伴和家庭的一部分。

我與導盲犬同行的經(jīng)歷始于一個偶然的機會。一天，在我上班的路上，我遇到了一位名叫小明的視障朋友。我們相識后，我了解到小明渴望自己能夠獨立出行，而導盲犬是他實現(xiàn)這個愿望的關鍵。于是，我志愿成為小明的導盲犬向導，一起踏上了這段與導盲犬同行的旅程。

我清楚記得和導盲犬第一次見面的那一刻。導盲犬名叫“小王”，一只溫順但又非常聰明的拉布拉多犬。我向小王伸出友好的手，交換了一段默契。小王迅速適應了我，我們很快形成了一種默契，開始一同學習、一同生活。

導盲犬的訓練需要耐心和堅持，但它帶給我的收獲是無法用語言來表達的。小王懂得包括停、走、左轉、右轉等指令。當我?guī)е⊥鹾托∶鞒鲂袝r，小王會根據(jù)紅綠燈的顏色來判斷是否要繼續(xù)前行，穿越馬路時，小王會帶領我們安全地過馬路。在人潮涌動的地方，小王會用自己堅實的身軀保護著小明，讓他感到安全和自信。這一切都離不開導盲犬與主人之間的默契和信任。

與導盲犬同行不僅讓我感受到了無盡的喜悅，還讓我更深刻地體會到復雜的城市環(huán)境對視障人士來說是多么具有挑戰(zhàn)性。每次走過街頭、橫穿馬路，都能看到周圍的人們對我們投來矚目的目光。但這并沒有讓小明感到難堪，因為他知道，有小王在身邊，他可以自信地融入社會。

與導盲犬同行的過程中，我還學到了很多。首先是耐心和體諒。導盲犬是非常敏感且容易受到干擾的，我需要時刻保持冷靜，并耐心等待它完成指令。其次是細心和專注。我要時刻觀察周圍環(huán)境的變化，并及時給予導盲犬指令。再次是信任和友誼。我與導盲犬建立了一種信任的紐帶，我們彼此依賴、彼此扶持，形成了深厚的友誼。

在與導盲犬同行的過程中，我與小明成為了好朋友。我們一起分享了生活的快樂與困難，一起品味了人生的酸甜苦辣。通過與導盲犬同行，我看到了視障人士的堅強與樂觀，他們以積極的態(tài)度面對生活的挑戰(zhàn)，而導盲犬則是他們生活中重要的力量和支持。

我想借此機會向全社會呼吁：請給予導盲犬和視障人士更多的理解和支持。導盲犬是他們的眼睛和希望，它們?yōu)橐曊先耸繋砹藷o盡的希望和自由。我們應該提升公眾對導盲犬的認知，創(chuàng)造更加友好和便利的環(huán)境，讓每一位視障人士都能夠與導盲犬同行，實現(xiàn)他們生活的自立和幸福。

感謝大家的聆聽！讓我們攜起手來，為導盲犬和視障人士的權益而努力，共同營造一個更加包容和友善的社會！謝謝！