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考試前周記范本八篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-25

日記無(wú)疑是一個(gè)強(qiáng)大的工具,能夠讓我們把平凡的生活轉(zhuǎn)化為珍貴的回憶。每個(gè)人都有寫日記的經(jīng)歷吧,但怎樣讓自己的日記更充實(shí)呢?我們推薦給您這篇關(guān)于“考試前周記”的精品文章,希望能帶給您一些啟發(fā),也請(qǐng)把這篇文章分享給您的朋友們,讓更多人了解它!

考試前周記(篇1)

距離期中考試就剩下幾天的時(shí)間了,

期中考試前的準(zhǔn)備周記300字。我們要好好的把握這段時(shí)間,在這幾天的時(shí)間里我們要全力以赴好好的復(fù)習(xí)才行。

復(fù)習(xí)就是每天多做幾張卷子這么簡(jiǎn)單嗎?不是。除了每天多做幾張卷子以外,上課時(shí)的時(shí)候,我們要認(rèn)真的聽講,因?yàn)槔蠋煏?huì)判斷這道題是否重要,會(huì)不會(huì)在卷子上出現(xiàn),哪么老師就會(huì)把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高,但不知道,這道題的對(duì)與錯(cuò)。

我建議自己做到以下幾條﹕

1.上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。

2.認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

3.多做一些模擬試卷,讓做題能力提升,做完后養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣,檢查過(guò)后讓老師或家長(zhǎng)批改,并訂正錯(cuò)題。

4.多讀課外書,可以使我們的作文能力提升。

臨近期中考試我們要認(rèn)真的復(fù)習(xí)。

考試前周記(篇2)

時(shí)間正在倒計(jì)時(shí)中,再過(guò)三周兩周甚至更少的時(shí)間就要迎來(lái)畢業(yè)考和全市統(tǒng)考,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,大家都要沖刺,所謂一切的一切都在最后成績(jī)上體現(xiàn)。所以心里不免有些緊張和惆悵。

面對(duì)越來(lái)越近的畢業(yè)考,心里不由得十分緊張。因?yàn)閷W(xué)過(guò)的知識(shí)大多都是學(xué)著忘著。

次下課十分鐘,我猛然想到了一年級(jí)學(xué)的《春曉》這首古詩(shī),想來(lái)想去,竟忘了這首及其簡(jiǎn)單的詩(shī)的內(nèi)容與作者,在腦子里想到的只有這些?!啊洞簳浴反好卟挥X(jué)曉,處處蚊子咬。夜來(lái)巴掌聲,蚊子死多少?!眲傁胪?,突然發(fā)覺(jué)內(nèi)容很奇怪,回頭看,叫道:“天哪,這是什么詩(shī)!”我覺(jué)得很好笑,這可是一年級(jí)學(xué)的呀,而且……這么簡(jiǎn)單!我怎么給忘了呢?!無(wú)地自容??!

于是我問(wèn)班里的才子才女們,“《春曉》這首詩(shī)的作者是什么?”結(jié)果這位老兄左想右想最后給我了一串英文“I dont know?!蔽視灒∥矣株懤m(xù)問(wèn)了好多同學(xué),答案五花八門,有白居易、杜甫、李白、王昌齡、于謙、葉紹翁……

回家翻一年級(jí)語(yǔ)文書才知道《春曉》的作者是孟浩然。我大吃一驚問(wèn)自己,這是怎么了,這么基礎(chǔ)的知識(shí)都忘了,那畢業(yè)考肯定會(huì)完蛋的!

當(dāng)天回家,翻出以前的語(yǔ)文數(shù)學(xué)書,決定好好復(fù)習(xí)一下以前學(xué)的知識(shí),把那些兒時(shí)學(xué)的“韻母”“聲母”“日積月累”好好地復(fù)習(xí)、背一遍。這樣考試時(shí)心里才會(huì)有些底兒。心里很緊張,怎么著的說(shuō),我得好好復(fù)習(xí),考出好的成績(jī),才能保證初中的打算。

不知道,等成績(jī)出來(lái)時(shí),大家的臉上會(huì)是什么表情,快樂(lè)、痛苦,會(huì)不會(huì)高興得一蹦三尺高,會(huì)不會(huì)低于自己的期望而放聲大哭,那時(shí)我又是什么狀態(tài),不過(guò)我只知道不要把期望放得太高。

這次考試,注定著同學(xué)間的分離。但我并不能保證珍貴的友情會(huì)永遠(yuǎn)存在自己的記憶里,現(xiàn)在六年級(jí)的我,早已忘記幼兒園的好朋友、雖然我們?cè)?jīng)一起發(fā)誓永遠(yuǎn)是好朋友、雖然我們約定每年相互發(fā)賀卡,可隨著時(shí)間的挪移,我已記不起,兒時(shí)最好的伙伴,她的面孔她的名字。

多么可怕,多么悲慘,難道就像趙老師說(shuō)的那樣“現(xiàn)在,當(dāng)我仔細(xì)去回憶當(dāng)年的時(shí)候,那些曾經(jīng)的感覺(jué),竟然在記憶里只留下模糊的影子,甚至于我想記起他們的名字,都一個(gè)也做不到?!彪y道,就這樣,一段最美的友誼消失掉。我不想這樣,但我也不知道能不能不這樣。

我想,現(xiàn)在只有一個(gè)辦法,就是努力沖刺,考出好成績(jī),不僅為小學(xué)生活畫上句號(hào),也能讓我和一些同學(xué)相聚同一個(gè)學(xué)校。

考試前周記(篇3)

考試來(lái)臨,首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。一起來(lái)看看精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道小編為同學(xué)們收集的期中考試前周記:迎接期中考吧!

在期末考試,別的沒(méi)有用,分?jǐn)?shù)才是硬道理。首先,我們要做好充分的溫習(xí),練習(xí)自己易錯(cuò)的題目,多做練習(xí),才能在預(yù)備充足的情況下面對(duì)這“最后一戰(zhàn)”?,F(xiàn)在努力溫習(xí),也是為了暑假能過(guò)得更加開心。記得有一年,我成績(jī)不是太好,又在旅途路上得知了沒(méi)考好的消息,一個(gè)暑假都放不開來(lái)玩兒,又有一次,由于拿了高分,所以整個(gè)暑假心情都非常愉快,游山玩水,興奮得不得了。這兩件事情,更讓我下定了要考好的決心。

期末考試,是對(duì)一個(gè)人的.知識(shí)和態(tài)度的考驗(yàn)。我們既不能太過(guò)悲觀,是自己沒(méi)有信心,也不能盲目樂(lè)觀,“大意失荊州”保持平靜淡定的情緒是很重要的,很多人都是由于太過(guò)低落或浮躁而失了分。

假如把一學(xué)期下來(lái)比作賽跑,那么這時(shí)就要做最后的沖刺,假如把一學(xué)期下來(lái)比作戰(zhàn)爭(zhēng),那么最后一戰(zhàn)就是決定勝敗的關(guān)鍵。

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考試前周記(篇4)

同學(xué)們猶如一粒粒蒲公英的種子,圍繞著老師形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)而愉快的班集體。然而經(jīng)過(guò)六年的生長(zhǎng),我們已逐漸地成熟。畢業(yè)考試就要來(lái)臨,我們這些即將成熟的種子,馬上就會(huì)被一陣風(fēng)吹的四散。

六年的相聚,一朝就要分散。對(duì)此,同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)考試之前不停地議論著。李麗是個(gè)總愛(ài)“挑起事端”的人,她向同學(xué)們建議:我們?cè)诋厴I(yè)之前,舉行一次班級(jí)聚會(huì),怎樣?班級(jí)聚會(huì)!同學(xué)們齊聲贊嘆這個(gè)奇妙的主意?!拔覀兪裁磿r(shí)間舉辦呢?”汪洋自問(wèn)自答,“周末好多同學(xué)要參加興趣班,上課時(shí)間老師又不會(huì)同意,干脆選周四下午的自習(xí)課!”李麗朝我笑了笑說(shuō):“課代表,這下要看你的了。”李麗是要我向班主任胡老師轉(zhuǎn)告同學(xué)們的建議,這倒是一個(gè)義不容辭的神圣使命。

星期三,我懷揣著早已準(zhǔn)備好的話,到了胡老師辦公室。胡老師看到我進(jìn)了辦公室搶先說(shuō):“你來(lái)得正好,通知班里的同學(xué):明天下午帶著四、五、六年級(jí)的語(yǔ)文書。我們要用自習(xí)課,復(fù)習(xí)這幾冊(cè)書中的詩(shī)詞?!蔽野炎约簻?zhǔn)備好的話原封不動(dòng)地又帶出了老師辦公室。同學(xué)們見到我,急切地問(wèn):“有好消息了?”消息是有,但同學(xué)們聽了后,都成了泄氣的皮球。汪洋沉思片刻說(shuō):“這星期不行,我們就等下星期?!崩铥悓?duì)著我補(bǔ)充道:“下星期可是最后的機(jī)會(huì)了,你一定要好好把握,大家把希望都寄托在你的身上了!”“放心吧,下星期我提前說(shuō)。”我向同學(xué)們保證。

畢業(yè)考試之前的最后一個(gè)星期一上午數(shù)學(xué)課上,弓老師——我們的數(shù)學(xué)老師,微笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,近段時(shí)間你們學(xué)習(xí)很努力。星期五就要畢業(yè)考試了,我相信:你們一定會(huì)取得好成績(jī)。不過(guò)關(guān)于應(yīng)用題解題技巧方面,我還得再講一下,就定在周四自習(xí)課上吧?!?/p>

畢業(yè)考試之前,我們的聚會(huì)終究沒(méi)能舉辦。我們只好草草地用準(zhǔn)備舉辦畢業(yè)聚會(huì)的班費(fèi)買了一些小禮物,發(fā)給每個(gè)同學(xué),以作紀(jì)念。同學(xué)們即將帶著一點(diǎn)遺憾,像蒲公英一樣被風(fēng)兒吹散。但老師更像是養(yǎng)育了我們多年的媽媽,她把我們每一粒種子都哺育得十分健壯。我們一定會(huì)帶著老師的期望,隨著風(fēng)兒,勇敢地飛向自己理想中的沃土。

考試前周記(篇5)

周五(11月9日)中午,我和幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背,成群結(jié)隊(duì)地一起走在陽(yáng)光大道上。這一天我們格外高興,因?yàn)槲覀兘K于考完試了,告別了期中考試。

到了我媽單位,我媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,隨即我就傻了。我媽問(wèn)我:“考得怎么樣啊?”我只顧考完試的喜悅,卻忘了考試成績(jī)這碼事了。我忽然想起了在考試前三天,我爸跟我說(shuō)他以前考試前三天根本不復(fù)習(xí),我說(shuō):“我也三天不復(fù)習(xí),不也能考出好成績(jī)嗎?”我爸說(shuō)他是依靠平時(shí)的復(fù)習(xí)積累,還說(shuō)我平時(shí)又沒(méi)有復(fù)習(xí)。我反駁說(shuō)那臨時(shí)抱佛腳也沒(méi)用啊!他說(shuō)那也不能破罐破摔啊!后來(lái),我并沒(méi)有聽他的話好好復(fù)習(xí),我的成績(jī)一定不好??衫习终f(shuō)如果考得不好,就別想玩;不過(guò)如果考得好的話,就可以隨便玩。不知攤上這樣的爸媽,是福是禍?只有看了分?jǐn)?shù)才知道。

周一(11月12日)終于在我的緊張期待中到來(lái)了,最先發(fā)下來(lái)的是數(shù)學(xué)卷子,可一看到卷子上的分?jǐn)?shù)和名次,我的自信立馬變成了沮喪。再看到旁邊的劉ZQ的分?jǐn)?shù)和名次,我非常氣憤,我是因?yàn)槲易约憾鴼鈶崳业臄?shù)學(xué)居然輸給了一個(gè)文科生,并且只是1分之差。接下來(lái)英語(yǔ)發(fā)完卷子,96分的成績(jī)令我很滿意,不過(guò)當(dāng)我看見劉ZQ的分?jǐn)?shù)時(shí),我又瀕臨崩潰了,她又比我高1分。到了語(yǔ)文課,又到了公布成績(jī)的時(shí)候,我又比劉ZQ低一分。我不想再知道有關(guān)成績(jī)的事了,這三個(gè)成績(jī)給我的心靈來(lái)了一個(gè)重創(chuàng),現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷。下午第一節(jié)地理課,公布了地理成績(jī),這次我比劉ZQ高4分,這意味我總分比她高1分。雖然懷著比劉ZQ總分高1分的喜悅心情,不過(guò)我也為晚上面對(duì)爸媽而感到擔(dān)憂。

晚上到家,我先把數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)如實(shí)地告訴了爸媽,他們并沒(méi)有疑惑我為什么得低分,反而說(shuō)我得這個(gè)分?jǐn)?shù)是理所當(dāng)然的,因?yàn)楦冻龊偷玫绞浅烧鹊?。我又把其它科目的成?jī)說(shuō)了,他們并沒(méi)有非常嚴(yán)厲地評(píng)判我,也沒(méi)有禁止我玩,只是說(shuō):“現(xiàn)在你知道了吧,不聽老人言,吃虧在眼前。下次繼續(xù)努力,超越自己。”我使勁的點(diǎn)頭。不管我分?jǐn)?shù)如何,攤上這樣的爸媽永遠(yuǎn)是福。

考試前周記(篇6)

在求實(shí)的日子充實(shí)而又快樂(lè)。馬上又要月考了,第一檢驗(yàn)學(xué)生掌握的情況,也考擦我的教學(xué)情況。我的心里有點(diǎn)小不平靜。我讀了《做幸福的老師》體會(huì)到人生的道路崎嶇不平,禍福相依,平和自己的心境,擁有健康的心理至關(guān)重要。在迢迢人生路上,既要有所作為,又要有所不為;既要自強(qiáng)不息,又要隨遇而安;既要有高遠(yuǎn)的人生追求,又要有腳踏實(shí)地,勇往直前的精神;既要有所追求,但又不要強(qiáng)求;既要追求完美,又不苛求完美,堅(jiān)守“中庸”的德操,運(yùn)用“和”的智慧,保持平和的心境,以內(nèi)求和進(jìn)取的心態(tài)塑造自己的人生。所以我現(xiàn)在的心情有點(diǎn)小平靜。

如果腹中空空,教學(xué)就永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)入游刃有余的境界。再一次告訴我自己應(yīng)多讀書。讀書的走向:取法乎上。我羨慕王老師的踏實(shí),所謂的“踏實(shí)”他把數(shù)學(xué)概念講的非常嚴(yán)謹(jǐn),精煉。付學(xué)敏老師講的非常有條理,板書很規(guī)矩。我聽課后都有不同程度的收獲,我怎么覺(jué)得我越來(lái)越不行了。我要有自信,沈紅旗老師告訴我“人生的成功最為緊要的是:

首先要學(xué)會(huì)傲慢,然后用一生的努力使自己與之相稱!”我一定要有自信多讀書使自己的課堂游刃有余。不管學(xué)生提出什么問(wèn)題,我都能給他們一個(gè)有的放失、言簡(jiǎn)義豐的回答。這是我的小小目標(biāo)。我認(rèn)為只有這樣,你的讀與教就步入一種良性循環(huán)的狀態(tài)。所以說(shuō),“讀書破萬(wàn)卷,教學(xué)如有神”。

我舉一個(gè)小的生活體驗(yàn),我們高二段去了綠博園,園里有個(gè)個(gè)省市的特色。我們有點(diǎn)崇洋媚外。剛開始去了剛果園。看到他們的特色。但有許多東西不理解。常言說(shuō)得好會(huì)看的看門道,不懂的看熱鬧。我們欣賞了外景而我們沒(méi)有看到本質(zhì)的東西。我們到了最后才去欣賞中國(guó)特色,如北京園,上海園……等我們回來(lái)時(shí)我就想做事情一定要看本書籍使自己的知識(shí)面更廣。

今天我寫點(diǎn)東西調(diào)解我的心情,也告訴自己應(yīng)該怎麼面對(duì)每一次的考試。凡事雖多,但其中有價(jià)值的究竟有多少?

我們應(yīng)該把沒(méi)有多少意義的事情擱置下,騰出一片心靈的空間安放文化,思考問(wèn)題,這樣,才能步入高層境界之中。我應(yīng)該坦然面對(duì)每一件事情。我讀過(guò)書后明白了許多,我努力每天,讓幫我的兄弟姐妹為我驕傲。

尊敬的大姐謝謝你的指引讓我的路走的那么愉快。我又開始了我的生活,雖寫的不好,但緩解我的壓力,我的緊張的生活延續(xù)著。馬上考試我應(yīng)該領(lǐng)著學(xué)生做好復(fù)習(xí),進(jìn)行總結(jié),比如同中求異,異中求同,問(wèn)題的一題多解,多解歸一,多題歸一,處理問(wèn)題的發(fā)散與集中的觀點(diǎn)等。我祝福我的孩子發(fā)揮出最佳水平。我的生活。

考試前周記(篇7)

大概是在6月15日吧,正當(dāng)我們還在輕松之際,一陣“警鈴”傳來(lái):6月28日期末考試!于是,我們一下子跨入了非常緊張的期末復(fù)習(xí)階段,天天都要昏昏沉沉地復(fù)習(xí)到晚上12點(diǎn)。但是,我們知道,這段時(shí)間全部的努力,都是為了期末考?!霸撍赖钠谀┛?!”11點(diǎn),我打了個(gè)呵欠,東倒西歪地爬到床上睡覺(jué)。

“神圣”的期末考試終于降臨了。我們班的同學(xué)們拖著沉重的步伐走進(jìn)了考場(chǎng)。當(dāng)雪白的語(yǔ)文考卷“飛”到我手中時(shí),我突然覺(jué)得腦子一片空白,只好先寫上姓名、班級(jí)。過(guò)了差不多2分鐘,當(dāng)滿場(chǎng)都是筆發(fā)出的“沙沙”聲時(shí),我才恢復(fù)了狀態(tài),連忙開始答卷……

“終于好了!”我松了一口氣。一看手表,只過(guò)了半小時(shí)??禳c(diǎn)檢查、交卷啦!

接下來(lái)的作文,是想象作文。這是我的特長(zhǎng)!我高興極了,一下子“開寫”。過(guò)了40分鐘,寫完了。我檢查了一遍,感覺(jué)還行,就等著交卷。

下午的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),我不費(fèi)吹灰之力,刷刷幾下就做完了,交卷。

在老師們改卷的幾天,我也經(jīng)常去學(xué)校幫忙。一天,我去的時(shí)候,好朋友對(duì)我說(shuō):“期末考卷的分?jǐn)?shù)改好啦!”我很高興,問(wèn)老師:“老師,我考幾分呀?”老師問(wèn)我:“你相不相信自己語(yǔ)基考滿分70分)?”什么,我這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)語(yǔ)基才考那么點(diǎn)兒?我的腦子嗡的一下空白了。“不信!”我去教導(dǎo)處找我的考卷。

好不容易找到了,我一看分?jǐn)?shù)于是,我跑回班級(jí)跟老師說(shuō),我的分?jǐn)?shù)是而且作文27(滿分30),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)分別是98和100。我挺滿意的。

閉學(xué)式到啦!我已經(jīng)知道了自己的分?jǐn)?shù),所以在老師公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候就不好奇了。在操場(chǎng)上開閉學(xué)式時(shí),校長(zhǎng)還公布了每個(gè)年段總分前10名的人。我本來(lái)以為這一定當(dāng)不上,結(jié)果,當(dāng)我聽到校長(zhǎng)念我的名字,后面帶著“五年段第二名”的字眼時(shí),激動(dòng)的不知所措。我好高興呀!

考試前周記(篇8)

在一個(gè)人靜的夜晚。我安靜的坐在書桌前,借著燭光,已近完成了30道數(shù)學(xué)題和幾百道英語(yǔ)題了。我感到臉發(fā)燙,腳冰涼,但是我告訴自己必須的堅(jiān)持。

因?yàn)轳R上就要期中考試了,多寫幾道題可能就能抓住考試的考點(diǎn)。這時(shí),媽媽端著一杯牛奶進(jìn)來(lái):“妮妮,已經(jīng)9點(diǎn)了,喝了這杯熱牛奶早點(diǎn)休息,休息好明天才有精力復(fù)習(xí)啊”好像說(shuō)的很有道理,如果晚上我疲勞復(fù)習(xí),不僅到不到不過(guò),先放松一下吧。我隨手拿起《上下五千年》隨便翻了起來(lái)。我將元朝的歷史讀了一半。

期中考試前的心情日記,考試前心情會(huì)不會(huì)發(fā)生變化?是緊張還是興奮,對(duì)考試時(shí)把握十足還是憂心忡忡。下面的期中考試前的周記,你來(lái)看看作者們的心境吧!

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如何在周記中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?周記是將一周發(fā)生的事情用筆記錄下來(lái),相信大家應(yīng)該對(duì)周記都不陌生吧。編輯為大家寫了一篇“考試前周記”的內(nèi)容,希望以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能給你幫助!...

2023-05-05 閱讀全文

我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?下面是小編為大家整理的“考試前周記七篇”,希望對(duì)大家有所幫助。在求實(shí)的日...

2023-08-16 閱讀全文

我們應(yīng)該如何來(lái)寫好一篇周記呢?周記寫作是一種通過(guò)紙和筆記錄下自己身邊發(fā)生的事情的過(guò)程,每個(gè)人的周記本都蘊(yùn)含著生活所賜予的寶藏。如果您需要更多關(guān)于“考試前周記”的相關(guān)推薦,請(qǐng)參考以下建議,希望我的觀點(diǎn)能夠?qū)δ纳町a(chǎn)生積極的影響!...

2023-12-17 閱讀全文

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?小編特別為你收集的“考試前周記”,如果合你所需,不妨...

2023-06-05 閱讀全文
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