寫作是學(xué)生提高語文水平的一種有效途徑，通過寫作可以拓寬自己的知識面，了解各個領(lǐng)域的信息和知識。閱讀和背誦也可以提升我們的寫作能力，有許多值得借鑒的作文模板。但是請注意，此頁面僅供參考，請核實信息的準(zhǔn)確性。

讀書小故事作文(篇1)

讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣，書是逆境中的慰藉。從小到大，我們無時不刻在讀書，享受著書帶給我們的樂趣。書是開啟智慧大門的第一把鑰匙，讓我領(lǐng)略了偉人的風(fēng)采，領(lǐng)略了平民的善良，領(lǐng)悟了夢幻的童話。在一篇篇的故事里，我看到了無窮無盡的寶藏，我如饑似渴，拼命的挖掘下去……

我讀過許多書，每本書會給我不同的驚喜和樂趣。海倫。凱《假如給我三天光明》，我觸摸到了海倫圣潔的靈魂。我對她的遭遇深感同情，但同時我也充滿驚奇，是什么可以讓海倫站起來，最終成為一代傳奇的不朽。我想，大概是書的力量和對知識的渴望。是書激起了海倫的求知欲，使她和書成為了好朋友，讓海倫明白了書的樂趣。當(dāng)然，不止這些，還有那些和海倫真心相交的朋友，是他們給予海倫幫助，讓海倫在生活的道路上不孤單。海倫是好樣的，她感恩大自然，老師，朋友，一切的一切。她從不怨恨任何人，她甚至感謝上蒼，讓她的生命又重新綻放了光彩。不得不提的是，一位好的老師可以為你指明人生道路的方向，她的老師-莎利文。她用自己的愛滋潤海倫弱小的心靈，用愛喚醒了海倫，再一次塑造了海倫的生命，才有了后來的海倫。我從海倫身上學(xué)到，只要心存感恩，自己會很快樂，那么身邊的一切也會非常的美好。

不僅是《假如給我三天光明》，而且還有《鋼鐵是怎樣煉成的》，也使我受益匪淺。

我看到了主人公保爾的悲慘童年，受到神父的壓迫，虐待和老板對她的打罵。舊社會的黑暗，對人民的無情剝削，使我不禁想到當(dāng)代社會生活。人人平等，沒有歧視。特別是我們現(xiàn)在的孩子，都是身在福中不知福的，竟然自甘墮落，他們難道沒有看到舊社會的困苦嗎？我們應(yīng)該回報社會，為社會奉獻(xiàn)自己的小小的力量。到后來，保爾參了軍，但因為戰(zhàn)爭負(fù)傷，便開始了另一條道路-寫作。然而，命運(yùn)是十分殘酷的，竟使他生了一場大病，進(jìn)而癱瘓?？墒撬麤]有放棄，用自己堅強(qiáng)的意志支撐自己活了下來。用最后的時間譜寫出了偉大的篇章。我們應(yīng)該明白，擁有持之以恒的信心，恒心，決心是非常難的。當(dāng)一個人擁有了這些力量，將會是戰(zhàn)無不勝的。

我喜歡讀書，因為書是屹立在時間的汪洋，大海中的燈塔；書是人類的火花，幫人們點(diǎn)燃心中的火焰；書是陳年的老酒，讓我感受到濃烈的甘醇。無論在什么時候，什么地方，我們都不能停止對書的渴望。我們要記住：書都讀的來的人，還怕有什么做不來的。難道不是嗎？

讀書小故事作文(篇2)

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。老師也常常叮囑我們要多讀書，讀好書，但在一些人眼中，讀書是借口，腦子里和口中天天都念著讀書，卻沒給予過行動。認(rèn)為讀書是一種浪費(fèi)，是消耗青春的表現(xiàn)，如果你真這樣想，那就錯了。

我愛讀書，常常以書為樂趣，把讀書當(dāng)作是一種享受，在書中，緊張刺激的情節(jié)，生動形象的人物描寫，一走進(jìn)去，便會陶醉其中，流連忘返。

有的時候讀著讀著，聽到爸媽叫我吃飯，于是這才放下心愛的書，來到飯桌旁坐下。

我看過的書并不多，但我所看過的書都能給我?guī)頍o限的快樂，讓我陶醉其中。例如：《苦兒流浪記》、《孤女努力記》、《童年》等，其中《魯濱孫漂流記》是我最喜歡的書。

魯濱孫的不畏艱險，聰明能干，機(jī)智堅強(qiáng)，臨危不懼，勇敢和強(qiáng)烈的求生的精神用實際行動來證明自己，十分讓我敬佩，雖然流落荒島，但他卻沒有就此絕望，而是在這么惡劣的環(huán)境生活下來了，并且還種地、養(yǎng)牲畜……因為我們從來沒有體驗過他這種艱難的生活，所以當(dāng)我看到這本書時就被他迷住了。不僅如此，他還教會了我如何在野外生活和用行動證明他勇敢的生活態(tài)度，不要只在乎想的，而在乎你做的實際行動。

而高爾基的《童年》，讓我了解了當(dāng)俄羅斯下層人民的生活狀況，善良，純樸阿廖沙，殘暴的外祖父，次想的外祖母，自私自利的舅舅……字里行間涌動著一股生強(qiáng)不息熱烈和堅強(qiáng)，它內(nèi)涵豐厚，耐人尋味，為我們描繪了一個精彩紛呈的世界。高爾基刻畫人物的志向，也對我以后的作文有了一定的提高。

讀一本好書，就像與作者交心。我和魯濱孫一起去了荒島探險，讓我明白，不要只要想，只說，而不做，要用實際行動來證明自己。走進(jìn)了阿廖沙的‘生活狀況’。

看書使人心情愉悅，書中的情節(jié)使我時而歡喜，時而憂傷，時而又緊張，各種人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚；而且詞句優(yōu)美，令人陶醉……

書不僅可以豐富知識，也可以開闊視野，它是我的知心朋友，它將一直伴隨著我。

讀書小故事作文(篇3)

我長著圓圓的臉蛋，粉嘟嘟的嘴巴，一笑就露出一口潔白的牙齒。我的眼睛不大也不小，還戴著一副粉紅色的小眼鏡，這都是看書看得太多給鬧的。

我的愛好有很多：騎單車到公園玩，在樓下踢鍵子，去游泳館游泳等等。但我最喜歡看書。

有一天，媽媽帶我去東方書城玩。一走進(jìn)書城，我就坐著電梯上上下下地找好看的書。過了十來分鐘，我終于找到了《少年兒童文學(xué)》專欄。于是，我便拿起一本小說津津有味地看了起來。我越看越投入，完全沉浸到故事情節(jié)中去了。連媽媽問我買不買書的時候，我還因為書中一個個好看有趣搞笑的故事而咯咯地笑著。過了一會兒，我才注意到媽媽已經(jīng)站在我的面前。突然，媽媽開口問我：“我第三次問你，買不買書?”“好啊!媽媽，我要買書!”我興奮地說。媽媽疼愛地說：“真是個小書蟲?！蔽椅匦α艘幌?，就去書架里找我喜歡的書了。幾分鐘過后，我就捧著一大疊書本走到媽媽跟前。媽媽看了看我要買的書問道：“這些書好看嗎?”我開心地連連點(diǎn)頭說：“好看好看，非常好看?！蔽倚臐M意足地買了許多書回家。回到家，我立刻把那些書都拿進(jìn)房間，就坐在書堆中看了起來。

這就是愛看書的我，怎么樣?我很像小書蟲吧。

讀書小故事作文(篇4)

女孩六歲時，用雙手拿著父親給她的第一本書。精美的包裝和有趣動人的圖片以一種無形的魔力吸引著她。當(dāng)女孩看到它的時候，她的眼睛閃著光芒，就像一個很久沒見的朋友。

就這樣，女孩認(rèn)出這本書是她的朋友。

七歲時，女孩開始上學(xué),“我可以再看一次書，再遇到一次書”女孩開心地想。最后，老師把書寄給了大家。女孩的第一反應(yīng)是輕輕地愛撫這本書，就像愛撫嬰兒一樣，生怕它會受傷。她以燦爛的微笑迎接這本書：“你好！我又見到你了”從現(xiàn)在起，這個女孩總是拿著一本書。無論她回家還是去同學(xué)家，她總是高興地帶著她親愛的朋友書

三年級的時候，這個女孩偶然看到了作文選集并愛上了它。作文里的文章多好啊。優(yōu)美動人的句子和豐富多彩的材料。重要的是，文章中表達(dá)的感情總是讓她感動。她覺得這種感覺很輕，很神奇。她越來越喜歡讀書。

另一段時間，這個女孩被這個寓言迷住了。她拼命地吸取書中的知識和“營養(yǎng)”。她認(rèn)為這本書太好太豐富了。最后有一個小故事和一個小真相！這讓她明白，如果兔子想贏烏龜，她不能半途而廢。她明白烏鴉能喝水并存活下來是因為它能機(jī)智。結(jié)合現(xiàn)實，她找到了一種方法來理解為什么人們不相信牧羊的孩子說狼是第三次來的。為了讀這本書，女孩覺得父母沒有給她足夠的時間讀書，所以她甚至帶著一本書去了衛(wèi)生間。更令人難堪的是，當(dāng)她半夜醒來時，她不得不讀一本書。她夢中還帶著一本書。她的夢里有書。它是如此令人陶醉。因此，她的家人稱她為“一個十足的小書迷”。

就這樣，女孩們一直癡迷于書籍，從不停止閱讀，與書籍結(jié)下了不解之緣，并與書籍成為了最好的朋友。她最喜歡這個朋友。她是一個完整的書迷。順便說一下，這個女孩就是我。

讀書小故事作文(篇5)

孫康映雪的成語故事說的是晉代孫康因為家境貧寒，買不起燈油，所以晚上不能看書。他覺得這樣簡直是白白浪費(fèi)時間。一天外面下起了很大的雪，半夜夢醒，見一絲亮光從窗縫里鉆進(jìn)來，原來是大雪映出來的，他起身對著亮光看起書來。經(jīng)過不斷的努力，他終于成為飽學(xué)之士。

1、孫康映雪的故事

晉朝人孫康從小喜歡讀書，但家境貧窮，為了維持生計家人不得不在白天都干活，孫康年紀(jì)雖小，但是也不例外。白天沒有時間，晚上家里沒有燈所以不能讀書。小時候，孫康問父親：“為什么別人家里有油燈，而我們沒有呢？”父親回答說：“油燈很貴，咱們要買油燈全家都要餓肚子?！毙O康很懂事，從此就不再提此事。

讀的書都是借的，又很講信譽(yù)，到時間一定要還，常常因為沒有時間看書而發(fā)愁。他曾經(jīng)嘗試在月光下讀書，但是太暗，眼睛疲勞。

有一年冬天，下大雪，月光皎潔，他忽然發(fā)現(xiàn)，書上的字在雪地里看得很清楚，孫康非常高興，忙坐雪地里看書，坐累了就躺在雪地里，映著雪的反射光線讀書。此后，每遇到下雪，孫康不顧嚴(yán)寒，躺在雪地里讀書，時間長了手腳都長滿凍瘡，但是通過這種方法他讀了很多的書。最后官拜御史大夫。 許多人知道這個故事之后，感動得淚流滿面。

2、孫康映雪的

【注音】 sūn kāng yìng xuě

【出處】《藝文類聚》卷二 ：孫康家貧，常映雪讀書，清介，交游不雜。

【解釋】 比喻讀書非?？炭?。

【用法】作賓語、定語；指勤奮讀書

【近義詞】 囊螢映雪

【年代】古代

【例句】我們一定要有孫康映雪的精神品質(zhì)。

3、孫康映雪的點(diǎn)評

故事里孫康不顧嚴(yán)寒，躺在雪地里讀書，終于成為飽學(xué)之士。你瞧，即便是在這么惡劣的環(huán)境，他仍然酷愛學(xué)習(xí)。相比之下，我們所處的時代真的好太多了，小朋友們，你還有什么理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？

讀書小故事作文(篇6)

“要吃飯啦，快回去?！薄拔疫€沒挑好呢！”咦？新華書店怎么傳來這種聲音？哦，原來是我和我媽正在“大戰(zhàn)”。今天媽媽和我到新華書店買書，看著茫茫書海，我嘀咕著：“買五十本還是買六十本呢？”最終我定下結(jié)論：為了省點(diǎn)錢，只買五十本?！罢f什么呢，只準(zhǔn)買五本！”媽媽說道?！拔灞荆。?！”我嘴巴張的比雞蛋還大。走向兒童書樓層的時候，一邊賠著笑臉一邊跟媽媽說：“好媽媽，再讓我多買一本，好嗎？”“不行！”媽媽用堅定的語氣說道。沒辦法，只好買五本了。說完，我灰溜溜的向兒童書樓層走去。我拿著一本書說：“這本不錯！”“這本更好看！”“這本真有意思！”。。。。。。就這樣，時間一分一秒的過去了，我還沈浸在書中，直到媽媽發(fā)飆拉著我走，我才戀戀不舍的離開。

讀書小故事作文(篇7)

高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步階梯?！睍性S多種類科技書，漫畫書，歷史書，醫(yī)學(xué)書等。書是人類最好老師，書是人類最好伙伴。

我也是一個書迷，我看過《笑貓日記》《安徒生童話》《淘氣包馬小跳》《格林童話》《愛教育》《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》《簡·愛》我最愛《假如給我三天光明》等書籍。

我從《假如給我三天光明》開始說吧！《假如給我三天光明》這本書分二十四個章節(jié)，其中有短暫光明，最頑皮盲童，尋找希望，老師來了，從大自然中學(xué)習(xí)，愛是什么？快樂學(xué)習(xí)法，圣誕歡歌等內(nèi)容。作者是美國作家海倫·凱勒寫，她生命只存在了八十八年。幼時因患病而失去聽覺視覺。但是在教師蘇利文幫助下不僅學(xué)會了讀書，說話還學(xué)會了英語法語德語拉丁語希臘語五種語言。

在第一章節(jié)短暫光陰主要說了就像諸多弱小生命一樣，海倫·凱勒生命伊始樸素而孤單，她來了，她觀察，她奮爭，如同很多百姓家中第一個孩子所做一樣。

在第二章節(jié)主要講了當(dāng)我們行走在備感孤獨(dú)幽谷之中，我們才會逐漸了解到充滿關(guān)愛言行以友情所帶給我們感動。

在尋找希望那一個章節(jié)里主要內(nèi)容就這樣，海倫·凱勒走出了埃站在了西奈山前。一股神圣力量觸摸著她靈魂，它不但帶給了她光明，海倫·凱勒“看”到了許多奇跡。我似乎聽到了那個來自圣山聲音“知識是愛，是光明，是佳地。”

在四章節(jié)，老師來了，這一篇文章主要內(nèi)容是有一個人抓住了她手，她被蘇利文老師緊緊地抱在懷中，蘇利文老師是來向我揭示萬事萬物人。事實上，萬事萬物更為重要是，蘇利文老師她愛我。

就是那四個章節(jié)概括或是主要內(nèi)容，其實我十分佩服這個女作家，她是一個喪失聽覺視覺人，可是她還是學(xué)會了英語法語德語拉丁語希臘語，我一生最崇拜海倫·凱勒這位女作家！yjs21.coM