時間悄悄劃過指尖,又是一年過去了,上一階段的工作要結(jié)束了,是時候開始準備上階段的工作總結(jié)了,通過工作總結(jié),可以讓我們未來的工作做得更出色。一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)是怎么樣的呢?在這里,你不妨讀讀幼兒園小班學期工作總結(jié)上學期優(yōu)選五篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、游戲識字:游戲識字是家長普遍歡迎的教育活動,它不僅可以讓孩子學會很多瑯瑯上口的兒歌,還可以體會到每一首兒歌的所展現(xiàn)的意境,這是在潛移默化中影響孩子的。另外,漢字在游戲中的習得也使孩子們對學習漢字的興趣高漲,挺不錯。(我是旁觀者,任教老師會比我分析的透徹)
2、主題活動:本學期我們采用華師大的整合課程,效果不錯,在各個主題活動中,孩子收集材料、參與、操作,一些能力得到了發(fā)展,這是不能量化的,但是成績看得見。但是我們的教育理念和業(yè)務知識需要進一步提高,才能更好的引導孩子們。
3、英語教育:本學期我們采用陽光幼兒英語教材培養(yǎng)孩子對英語的興趣,我非常欣賞該教材,它以肢體語言教學為主,把每一節(jié)課的主要內(nèi)容貫穿在律動中,讓孩子在優(yōu)美的音樂中學習英語,活潑、有個性的卡通小人物很吸引孩子們,手工本教學可以讓孩子在粘貼中鞏固所學的指示,一舉兩得。
4、道德培養(yǎng):培養(yǎng)一個有禮貌的孩子是我們本學期德育工作重點,為此我們在家長園地中曾開設了一期專欄,和家長一起探討培養(yǎng)方法,一學期下來,小有成效,當別的班級教師或者家長來訪時,孩子們都會高聲問好。在一起玩玩具時知道商量著來,而不是搶奪。午點時吃水果知道打得給不舒服的孩子和小弟弟吃……這些正好是我們申請文明城市的標準,讓我們的孩子從小事做起,從我做起,做個文明的小天使。
1、寶貝較快適應了集體生活,在較短的時間就喜歡幼兒園,愛上了班上的老師。寶貝的年齡小又是剛離開爸爸、媽咪來到一個陌生的地方,在感情上較難適應。我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒,讓寶貝們感受到老師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。
2、自理方面提高較快,學習習慣正在養(yǎng)成中。
寶貝生活自理能力較弱,在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,如:手把手的教給寶貝穿、脫衣服的方法,手把手的帶寶貝入廁、洗手,鼓勵寶貝自己動手、認真進餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使寶貝慢慢的形成一種較自覺的行為。同時,加強對寶貝的文明禮貌的教育,使寶貝從小接受文明的熏陶。
老師帶著寶貝互相學習、共同進步。一方面,老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們要仔細觀察寶貝與我們的互動的情況,有時寶貝對我們的教學有些啟發(fā)。在學習的過程中我們更重視激發(fā)寶貝用各種方法探索解決問題的方法,讓寶貝從小養(yǎng)成一種好的學習態(tài)度。
3、組織生動有趣的活動,讓寶貝生活充實更有意義。【JaB88.cOM 88教案網(wǎng)】
寶貝到幼兒園最能感受的是一分親情。通過集體活動的開展培養(yǎng)寶貝的集體榮譽感和團隊精神。如:我們根據(jù)季節(jié)的不同帶寶貝到戶外體驗天氣的變化,觀察秋天的現(xiàn)象,感受大自然的美。我們組織寶貝們與大班一起開展迎“中秋”“國慶”活動;班級的穿脫鞋襪比賽更是促進了寶貝們自理能力的提高;尤其在小小運動會上,我們表演的團體“竹竿操”更是展示了寶貝們的豐采。迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動中,充分發(fā)揮了寶貝的主動性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信。
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,一學期已接近尾聲?;貧w這過去的一學期,無論是孩子、老師還是家長,都經(jīng)歷了一個難忘的成長過程。每個孩子在幼兒園里都有了很大的進步,為了更好的完成以后工作,提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
(一)教育教學方面
創(chuàng)設良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活,能高高興興的上幼兒園,愉快地參加各項活動,消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,認真學習業(yè)務、改教法、改學法,在制定活動方案時根據(jù)幼兒的具體情況來設定。幼兒的智力正處于發(fā)展階段,如何開發(fā)幼兒智力是幼兒教育工作中的一項。所以,在教學中我們采用智力游戲、動手制作等方式讓他們學、玩、樂于一堂。我們在教學學過程中注意動靜結(jié)合,游戲與知識相結(jié)合,調(diào)動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿與一日活動中,充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學到更多的知識,掌握更多的技能。
幼兒對英語比較感興趣,我們采用全英是的教學方法,讓幼兒在英語氛圍中更好的學習。我們拋棄樂以往的“填鴨式’教學,采用游戲方法,讓幼兒玩中學、學中玩,在游戲中輕松的掌握知識點。在因故教育活動后,幼兒會經(jīng)常條件反射的看到實物說出相應英語。
(二)安全
安全是幼兒園工作中的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教的責任和職責。幼兒年齡小,自理、自立能力差,我們會經(jīng)常的對幼兒進行安全教育。幼兒入園時檢查他們身上是否幼危險物品,教室李不放有安隱患的物品。
(三)日常常規(guī)
在日常工作中我們嚴格抓好班級常規(guī)工作,培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)幼兒的日常生活良好習慣。
幼兒入園后,幼兒園生活不同于家庭的日常生活。對于小班的孩子來說,從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉(zhuǎn)折點,也是幼兒成長的關鍵期。小班良好行為習慣的培養(yǎng),為以后的生活學習打下好的基礎。初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,我們采用直觀的標記給幼兒確定他們的專屬物品,如毛巾、口杯等,使用完后放到固定的位置。養(yǎng)成喝水、上廁所、玩游戲排隊的習慣。讓孩子養(yǎng)成“食不言,寢不語”的好習慣。
(四)家長工作
1、建立“家園聯(lián)系欄”,每周向家長公布教學計劃、及教師教授的知識。
2、教師每月與家長交流幼兒學習、生活情況,并且保持電話聯(lián)系。
3、結(jié)合節(jié)日,開展家園活動,運動會親子活動等。
在今后的工作中,我們幾位老師會繼續(xù)努力,迎接新一年的挑戰(zhàn)。
幼兒園小班上學期教育教學工作總結(jié)
隨著時間的飛逝,幼兒園小班上學期的教育教學工作也接近尾聲。回首過去的幾個月,這是一個充滿挑戰(zhàn)和收獲的日子。通過老師們的精心指導和家長們的支持,我們成功地完成了小班學生的教育教學任務并取得了顯著的成果。
教育目標是我們教育教學工作的核心,我們始終堅持以培養(yǎng)孩子們的興趣和潛能為目標。我們注重培養(yǎng)小班學生的自主學習能力,通過游戲和互動的方式,開發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。我們還注重培養(yǎng)學生的良好習慣和道德觀念,通過分享和合作,培養(yǎng)學生的社交技能和責任感。
在教學方法上,我們采用了多種多樣的方式以適應小班學生的學習需求。我們注重親身體驗和探索式學習,鼓勵幼兒通過觸摸、聽覺和視覺等感官途徑來感受世界。我們也重視課堂的趣味性和互動性,通過故事、唱歌和手工制作等方式激發(fā)孩子們的學習興趣和積極性。
在語言和認知方面,我們注重培養(yǎng)學生的聽說能力和表達能力。通過日常的朗讀和情景對話活動,我們提高了學生的聽力理解和語言表達能力。我們鼓勵學生積極參與課堂討論和表演,培養(yǎng)他們的自信心和表達能力。在認知方面,我們注重培養(yǎng)學生的觀察力和思維能力。通過游戲和實踐活動,我們擴大了學生的視野,培養(yǎng)了他們的邏輯思維和問題解決能力。
我們還注重培養(yǎng)學生的動手能力和美感。通過繪畫、手工制作和音樂等活動,我們開發(fā)了學生的創(chuàng)造力和審美能力。他們學習了如何運用各種材料和工具創(chuàng)作出獨特的作品,表達自己的想法和情感。我們也組織了一些戶外活動,讓學生與大自然親密接觸,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和愛護自然的習慣。
我們還注重與家長的積極合作,共同關注學生的成長和發(fā)展。我們定期與家長溝通,分享學生的進展和表現(xiàn),并征求家長的意見和建議。我們還組織了一些親子活動,讓家長能夠參與到孩子的學習中,加強家庭教育的力量。
通過這一學期的努力,我們的學生在各個方面都有了很大的進步。他們在語言、認知、動手和社交等方面都取得了顯著的進展。更重要的是,他們培養(yǎng)了積極主動學習的態(tài)度和習慣。他們學會了自己思考、自己探索、自己解決問題。這些都是他們未來學習和生活的基石。
在下學期的教育教學工作中,我們將繼續(xù)努力,進一步提高教學質(zhì)量。我們將根據(jù)學生的實際情況,調(diào)整和優(yōu)化教學內(nèi)容和方法。我們將與家長保持密切溝通,共同關注學生的發(fā)展和需求。我們相信,通過共同的努力,我們的學生會取得更好的成績和發(fā)展。
感謝所有參與到小班教育教學工作的老師、家長和學生。是你們的支持和努力讓這一學期的工作取得了成功。讓我們繼續(xù)攜手前行,為孩子們的未來拼搏奮斗!
每一份工作都有一個值得回憶和向往的理想境界。在幼兒園幼教工作的這些年里,我嘗到了工作的艱辛,同時也體會到了作為一名保育員的經(jīng)歷。工作中快樂而平凡。
這一年,我在幼兒園第一班做保育員。進入工作狀態(tài)后,我給自己定了幾個工作目標。通過我上學期的努力,完成情況如下:
1.做好班級衛(wèi)生,配合環(huán)境的營造
x月開學后,我們班將按照規(guī)定設置活動區(qū)和環(huán)境教育活動,讓孩子入園后能豐富自己的知識。 ,還有家的溫暖感覺。我們班豐富了活動角,提高了空間利用率。在平時的衛(wèi)生維護工作中,不怕麻煩。每個地方都及時打掃干凈,為孩子們提供一個干凈的活動區(qū)。
二、做好消毒工作,順利過季
隨著秋冬季節(jié)的到來,氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)已經(jīng)到來。作為一名保育員,我嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,天氣好的時候,我會加強室外陽光消毒,堅持通風,對孩子每天接觸的物品進行消毒。及時的方式。如果有孩子帶藥入園,我會進行嚴格記錄,及時向家長反饋用藥情況。
三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒
今年幼兒園x班新幼兒園的孩子吃飯能力差,作為托兒所的工作人員看在眼里,心里著急。為了更好地進行用餐過程,我通常會安排體弱的孩子和獨立進食能力較弱的孩子,并把挑食嚴重的孩子作為個體矯正的對象,并采用鼓勵和表揚相結(jié)合的方式來促進孩子的飲食習慣 質(zhì)量,并以積極的態(tài)度與父母溝通,最終幫助孩子多吃而不是挑食。
四、配合教育活動,力求保育與教育有機結(jié)合
學齡前兒童的自助服務能力才剛剛開始可以培養(yǎng),看護者的工作量是相對于護士而言的。對于其他年齡段的老師來說,工作量大,工作細致,但除了完成平時工作中的環(huán)衛(wèi)工作外,盡可能多地參加教育活動。保證更多的指導和配合,使教育活動更加深入,也將教育活動延伸到育兒環(huán)節(jié),全面貫徹育兒與教育相結(jié)合的教育方針。
V.配合班長,做青年教師的排頭兵
幼兒園班是x月剛成立的一個新小組,我是一名工人,作為一名多年的幼兒園老師,為了配合班長的領導和工作安排,我堅持 到我的崗位上,努力提高,全身心投入到班級工作中,帶頭做好青年教師的具體工作,為班級事務出謀劃策,認真組織護士工作。 ,尋找工作中的錯誤和不足。
為了讓我的工作更先進,以教育理念為指導,我也在不斷地學習。 新年伊始,我將以全新的視角開展工作。 在前線做一個有愛心的人!
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