想必有些同學(xué)在寫作文的時(shí)候還是很迷茫,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。寫作是一套功夫、學(xué)問、技藝和智慧,怎樣才能寫出高水平的作文呢?經(jīng)過整理,小編為你呈上最新當(dāng)呼吸化為空氣讀后感實(shí)用,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
當(dāng)呼吸化為空氣,這個(gè)題目看起來(lái)很輕松但又有些沉重。習(xí)慣了在新鮮的空氣中大口地呼吸,作為一個(gè)健康人總覺得那種暢快是理所應(yīng)當(dāng)。
周圍有不同科室的醫(yī)生,熟悉的不熟悉的,故事也聽了不少。似乎身上的哪個(gè)器官或者哪個(gè)微小的細(xì)胞出了問題,都會(huì)讓人不自在,忍不住感嘆原來(lái)人身上的每個(gè)物件都那么重要。處在醫(yī)學(xué)院校的環(huán)境,大概對(duì)醫(yī)生、患者、疾病有多一丟丟的感受吧。最喜歡問醫(yī)生們你為什么選擇現(xiàn)在的科室?最近聽到了很別致的很有意思的回答大概恰好與本書有很多的相似。答案是因?yàn)榇竽X是最復(fù)雜的最神奇的最難的呀。是,曾經(jīng)我會(huì)想到心內(nèi)科的人很神奇,外科醫(yī)生很神奇,腦袋里也沒有過多的詞匯量來(lái)感受。不得不承認(rèn),大腦,在人的生命中在社會(huì)的發(fā)展中如此不可護(hù)士。語(yǔ)言、情感,所有可能的科學(xué)創(chuàng)造,與之相關(guān)。研究大腦的人們,在挽救生命在醫(yī)學(xué)進(jìn)步中創(chuàng)造的奇跡,其實(shí)也是人類社會(huì)不斷推進(jìn)的奇跡吧。
讀完保羅的文字,似乎在病床前和他一起快速地走了一遍這30年的人生。原來(lái)世界上真的有這么優(yōu)秀的人,也真的有這么多悲歡離合的故事??僧?dāng)它成為故事時(shí),也就只是談笑間的某種內(nèi)容了吧。有幸的是,作為醫(yī)生和患者,保羅記錄下了這段歷程,我也有幸有了這樣的一點(diǎn)點(diǎn)思考。
每個(gè)醫(yī)生都經(jīng)歷了九九八十一難似的修煉,有了別人無(wú)法超越的專業(yè)知識(shí)積累。經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上提到最多的話是信息不對(duì)稱,在專業(yè)性極高的領(lǐng)域則更為普遍地探索不對(duì)稱帶來(lái)的一系列后果。是的,醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有非常經(jīng)典的不對(duì)稱,患者永遠(yuǎn)無(wú)法像醫(yī)生一樣專業(yè)地了解疾病,需要有很好的依從性來(lái)接受不同疾病進(jìn)展下的治療。但此時(shí),我卻突然震驚,其實(shí)同樣,不生病的人,哪怕是醫(yī)生,怎么可能真的知道患者的情況呢?這也是另一種信息的不對(duì)稱吧。因?yàn)?,即使掌握再多知識(shí),醫(yī)生也只能知道癌癥會(huì)帶來(lái)疼痛,是隱隱作痛還是痛不欲生,可這種痛是這樣的呢?不知。醫(yī)生很清楚的知道,這個(gè)疾病會(huì)帶來(lái)相關(guān)的后遺癥,比如無(wú)法說(shuō)話無(wú)法走路??僧?dāng)保住了生命,后遺癥帶給病人和家屬的又是什么呢?的確,除了病人,無(wú)人知曉。保羅說(shuō)他經(jīng)歷了不同的心路歷程,接受?委屈?拒絕?放棄?抱著幻想重燃希望?很清楚地知道死亡臨近,也第一次知道原來(lái)吃什么曾經(jīng)那么熱愛的美味都真的可能是咸味的,疼痛是那樣的苦。
人的大腦產(chǎn)生了科學(xué),科學(xué)探究真理,可又有人相信世界上有救世主一樣神的存在。我是唯物主義,無(wú)神論,可誰(shuí)又能說(shuō)他們相互之間的關(guān)系到底是怎樣的?自始至終,我也理不清頭緒,因?yàn)槲覐膩?lái)沒有去探究意識(shí)、科學(xué)、真理、上帝,僅僅在嘗試無(wú)限接近地去淺淺了解吧。
醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中,最接近科學(xué)和世界本源的研究大概就是對(duì)大腦的探究了吧。對(duì)人來(lái)說(shuō),除了生命,還有人格,一個(gè)完整的人是怎樣的,僅僅是有生命嗎?一定不是的。那么在大腦中相差1毫米的抉擇可能就會(huì)給一個(gè)完整的人帶來(lái)無(wú)法挽回的不完整,神經(jīng)外科是一種怎樣的神奇的存在。在這本書中,我看到了那一點(diǎn)點(diǎn)偏離和抉擇所帶來(lái)的無(wú)窮的可能。
作者是幸運(yùn)的。棄文從醫(yī),文字在他的生命歷程中扮演著那么重要的角色,讀者也是幸運(yùn)的,文字也讓我們看到了一個(gè)生命的綻放和消逝。他不斷去問,生命還有多久?如果十年,可以繼續(xù)在手術(shù)臺(tái)上哪怕很辛苦。如果兩年,可以寫書。如果一個(gè)月呢?也許就靜靜地看看家人吧。在生命最后的判斷和抉擇中,大概慢慢地清楚了自己到底更依賴更想要什么吧。感謝保羅的醫(yī)生,在最后的最后,她還是把他當(dāng)作醫(yī)生,即使是病入膏肓的患者,也鼓勵(lì)他去完成7年住院醫(yī)師的答卷,去完成組建神經(jīng)科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室的使命,去完成最后一臺(tái)駕輕就熟的高難度手術(shù)。最后一次刷手、縫合,收拾掉7年來(lái)所有的東西,回家。有沒有不甘?畢竟不是所有人都可以進(jìn)入斯坦福和耶魯,將自己打造工作的機(jī)會(huì)拱手相讓。有沒有委屈?畢竟三十幾歲距離人們認(rèn)為的死亡事件還有很遠(yuǎn)。有沒有不舍?畢竟鼓起勇氣,在婚姻出現(xiàn)裂痕又轉(zhuǎn)折后迎來(lái)你們的孩子。有沒有理不清,造物主到底開了怎樣的玩笑?畢竟,他人的生命還是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),而你全部成為了過去完成時(shí)。
也許是有的,有所有復(fù)雜的感情變化。太清楚這個(gè)疾病帶來(lái)的死亡有多么的不可避免,太清楚最熟悉的片子上的那個(gè)腫瘤是自己時(shí)的沒有希望。
故事很快就結(jié)尾了。作者的思路很清晰,而我卻理不出頭緒。妻子露西續(xù)寫那最后時(shí)光,終于多精英多頑強(qiáng)多接受死亡的人,最后也要在那么痛苦中彌留。還好,家人和朋友給了他最安心的告別。此生,無(wú)憾了。
愿生下來(lái)活下去努力著或者掙扎著的人們,一切安好。
《當(dāng)呼吸化為空氣》是醫(yī)生卡拉尼什離世前對(duì)自己余生的紀(jì)錄與反思。他沒有用自己的死亡來(lái)煽動(dòng)感情,也沒有像先知或圣人那樣用同樣的指引:活在當(dāng)下,有花的時(shí)候,就應(yīng)該折起來(lái),沒有花和空枝的時(shí)候就不要折。
他只是說(shuō)當(dāng)他的人生旅程戛然而止時(shí)他將面對(duì)什么?!懊鎸?duì)死亡,是什么讓我們的生命值得一活?”他也是個(gè)穿行于這個(gè)問題的迷霧中的人,不過比我們先行。
書有個(gè)略微驚悚的序幕,引的是艾略特的詩(shī):
韋伯斯特被死神緊緊抓住,
他看見頭皮下的頭蓋骨,
地底下的無(wú)胸生物,
沒有嘴唇,齜牙一笑,向后退去。
大概相較于“掀起你的蓋頭來(lái)”這種溫文爾雅,“掀起你的頭蓋骨”更符合本書的調(diào)性,死神不會(huì)放過一切生物,不管是金魚,還是可愛的小孩。更重要的是,作者身為神經(jīng)科醫(yī)生,用電鉆鉆開顱骨是其日常。
本書序幕寫其即將走上人生巔峰、來(lái)到應(yīng)許之地時(shí),診斷出了癌癥。光明的未來(lái)被一紙判決書無(wú)情地宣告結(jié)束,狗血得像電視里的劇情,可是電視里說(shuō)不定就來(lái)個(gè)大反轉(zhuǎn),但冰冷堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)卻不會(huì)因你是誰(shuí),就溫情脈脈的網(wǎng)開一面。與古老的世界相比,人類的行動(dòng)顯然有力了許多,但在超人類的力量面前依然是那么不堪一擊,“這個(gè)世界比起莎士比亞的作品,顯然更具希臘悲劇的色彩。
”作者講到在自己病假期間,斯坦福那個(gè)外科兼科研的職位又找到了其他人,自己很崩潰。讓我想到禿發(fā)傉檀“作者不居,居者不作”的感嘆,宣德堂不過百年,卻已換了十二個(gè)主人。人來(lái)了又去,去了又來(lái),“位”卻一直在那里,人都希望自己不可替代,事實(shí)上是沒有人是不可替代的。
以前高中老師訓(xùn)學(xué)生:毛主席都死了,地球照樣轉(zhuǎn)。
“當(dāng)我身強(qiáng)體健時(shí)”追溯了自己從少年時(shí)一路成長(zhǎng)的經(jīng)歷,童年的生活、戀愛、做醫(yī)學(xué)生、對(duì)生命和醫(yī)學(xué)的不斷思索,里面有很多動(dòng)人的片段:學(xué)監(jiān)看到學(xué)生漫不經(jīng)心地解剖時(shí),臉上露出無(wú)法言喻的悲傷;看懂心電圖后,露西瞬間流下的淚水;莊嚴(yán)宏偉的天地間、無(wú)限的遼遠(yuǎn)廣闊中,一群人靜靜**晝夜更替的景象當(dāng)然,里面也有很多平靜又有溫度的思考,就在書里,不抄了。
書的第二部是至死方休,醫(yī)生病入膏肓,死之將至。他坐在那里盯著他和妻子的**?!澳鞘轻t(yī)學(xué)院時(shí)期照的,我們?cè)谔?,在開懷大笑。
”**里的兩個(gè)人,正一起計(jì)劃著新生活。現(xiàn)在似乎恍若隔世。醫(yī)生的未來(lái)沒有了,活在過去嗎?
格林說(shuō),人真正的生命是在頭二十年。回想自己更年輕的時(shí)候,胸懷大志,要將“人類尚未產(chǎn)生的道德良知鍛造進(jìn)自己的靈魂”,可是鍛造的工具太脆弱了,鍛造的火焰也隱然將熄。面對(duì)即將死去的事實(shí),他仍在試圖弄清楚是什么使他的生命值得活下去。
在生活的極限面前,每個(gè)人都會(huì)屈服,他的未來(lái)不再是階梯、金錢、地位,一切虛榮和浮夸,對(duì)他來(lái)說(shuō),那只是在追逐風(fēng)。只有他的小女兒,周身還散發(fā)著一種嶄新的光明,讓他的當(dāng)下平和喜樂,心滿意足。
在圣克魯斯山上,一片田野的邊緣,風(fēng)在吹拂,鳥兒在鳴叫,醫(yī)生的墓碑上刻著幾行詩(shī)句:
then fancies fly away
he”ll fear what men say
he”ll labour night and day
to be a pilgrim
“一切虛妄過眼,他不會(huì)在意他人所言,他會(huì)晝夜不停勞作,成為朝圣者不斷向前”
《當(dāng)呼吸化為空氣》讀后感范文
《當(dāng)呼吸化為空氣》是醫(yī)生卡拉尼什離世前對(duì)自己余生的紀(jì)錄與反思。他既沒有用自己的死來(lái)煽情,也沒用像先知或圣人一樣指導(dǎo)大家:活在當(dāng)下,有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。他只是說(shuō)了在自己生命的旅程即將戛然而止時(shí),將要面對(duì)些什么。“面對(duì)死亡,是什么讓我們的生命值得一活?”他也是個(gè)穿行于這個(gè)問題的迷霧中的人,不過比我們先行。
書有個(gè)略微驚悚的序幕,引的是艾略特的詩(shī):
韋伯斯特被死神緊緊抓住,
他看見頭皮下的頭蓋骨,
地底下的無(wú)胸生物,
沒有嘴唇,齜牙一笑,向后退去。
大概相較于“掀起你的蓋頭來(lái)”這種溫文爾雅,“掀起你的頭蓋骨”更符合本書的調(diào)性,死神不會(huì)放過一切生物,不管是金魚,還是可愛的小孩。更重要的是,作者身為神經(jīng)科醫(yī)生,用電鉆鉆開顱骨是其日常。
本書序幕寫其即將走上人生巔峰、來(lái)到應(yīng)許之地時(shí),診斷出了癌癥。光明的未來(lái)被一紙判決書無(wú)情地宣告結(jié)束,狗血得像電視里的劇情,可是電視里說(shuō)不定就來(lái)個(gè)大反轉(zhuǎn),但冰冷堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)卻不會(huì)因你是誰(shuí),就溫情脈脈的網(wǎng)開一面。與古老的世界相比,人類的行動(dòng)顯然有力了許多,但在超人類的力量面前依然是那么不堪一擊,“這個(gè)世界比起莎士比亞的作品,顯然更具希臘悲劇的色彩。”作者講到在自己病假期間,斯坦福那個(gè)外科兼科研的職位又找到了其他人,自己很崩潰。讓我想到禿發(fā)傉檀“作者不居,居者不作”的`感嘆,宣德堂不過百年,卻已換了十二個(gè)主人。人來(lái)了又去,去了又來(lái),“位”卻一直在那里,人都希望自己不可替代,事實(shí)上是沒有人是不可替代的。以前高中老師訓(xùn)學(xué)生:毛主席都死了,地球照樣轉(zhuǎn)。
“當(dāng)我身強(qiáng)體健時(shí)”追溯了自己從少年時(shí)一路成長(zhǎng)的經(jīng)歷,童年的生活、戀愛、做醫(yī)學(xué)生、對(duì)生命和醫(yī)學(xué)的不斷思索,里面有很多動(dòng)人的片段:學(xué)監(jiān)看到學(xué)生漫不經(jīng)心地解剖時(shí),臉上露出無(wú)法言喻的悲傷;看懂心電圖后,露西瞬間流下的淚水;莊嚴(yán)宏偉的天地間、無(wú)限的遼遠(yuǎn)廣闊中,一群人靜靜觀看晝夜更替的景象。當(dāng)然,里面也有很多平靜又有溫度的思考,就在書里,不抄了。
書的第二部是至死方休,醫(yī)生病入膏肓,死之將至。他坐在那里,盯著一張自己和妻子的合影出神?!澳鞘轻t(yī)學(xué)院時(shí)期照的,我們?cè)谔?,在開懷大笑。”照片里的兩個(gè)人,正一起計(jì)劃著新生活。現(xiàn)在似乎恍若隔世。醫(yī)生的未來(lái)沒有了,活在過去嗎?格林說(shuō),人真正的生命是在頭二十年?;叵胱约焊贻p的時(shí)候,胸懷大志,要將“人類尚未產(chǎn)生的道德良知鍛造進(jìn)自己的靈魂”,可是鍛造的工具太脆弱了,鍛造的火焰也隱然將熄。面對(duì)自己即將死亡的事實(shí),他還在努力的弄清楚是什么讓這輩子值得一活。面對(duì)生命的界限,人人都會(huì)屈服,他的未來(lái)已不再是一架天梯,金錢、地位,這一切的虛榮浮華,對(duì)他而言,不過是捕風(fēng)而已。只有他的小女兒,周身還散發(fā)著一種嶄新的光明,讓他的當(dāng)下平和喜樂,心滿意足。
在圣克魯斯山上,一片田野的邊緣,風(fēng)在吹拂,鳥在啁啾,醫(yī)生的墓碑上刻著幾行詩(shī):
Then fancies fly away,
He’ll fear what men say,
He’ll labour night and day,
To be a pilgrim.
“一切虛妄過眼,他不會(huì)在意他人所言,他會(huì)晝夜不停勞作,成為朝圣者不斷向前。”
想看死亡的書有一個(gè)契機(jī)就是奶奶生病了,其實(shí)一開始我也很難過,自己偷偷哭了好幾次,但是后來(lái)慢慢麻木了習(xí)慣了也沒感覺了。我和媽媽說(shuō)說(shuō)不定去英國(guó)那會(huì)兒奶奶就走了。我想看死亡的書,看看人到底是怎么死亡的,其他得了癌癥的人都是怎么度過最后的人生的。這本書真的沒有讓我失望。
Paul從始至終都在帶給我驚喜(好的意義上的)。從確證身體機(jī)能迅速下降,到他加強(qiáng)鍛煉返回手術(shù)臺(tái),到他第二階段化療,到他和Lucy決定要一個(gè)孩子,到第三階段治療,到最后麻醉自然死亡。每一次決定都讓我覺得這是中美不同文化沖擊和差異帶來(lái)的選擇和結(jié)果。我驚異于人的生命里居然可以這么頑強(qiáng),在確診癌癥以后還能重新工作。我也感嘆人的思考、夢(mèng)想和行動(dòng)力。醫(yī)生、科學(xué)家和作家,在短短的22個(gè)月內(nèi),他一直都沒有放下自己的追求。反觀我自己就覺得慚愧……
他的醫(yī)生視角很有意思。因?yàn)樽约壕褪轻t(yī)生,也快結(jié)束自己長(zhǎng)達(dá)七年的實(shí)習(xí)期,未來(lái)前途大好,在病床上不免會(huì)有幾分落寞。我喜歡他描述的說(shuō)自己在和Emma探討病情的時(shí)候,感覺自己回歸了自己,但是在家里、病床上仿佛就是一個(gè)等待將會(huì)發(fā)生什么的一個(gè)被動(dòng)物體。自己能看得懂病情發(fā)展?fàn)顩r,能理性做出決策,也是一件很殘酷但又讓人安心的事情。
他在書的前半部分寫自己求學(xué),說(shuō)學(xué)習(xí)文學(xué)是為了探索生命的意義,但是因?yàn)橥耆幻靼祝蛯W(xué)了生物,后來(lái)學(xué)了醫(yī)學(xué)。書到最后沒有寫完,也不知道他到底給了什么答案。(或者給了因?yàn)槲姨?dòng)了沒看到)但我覺得他已經(jīng)極盡生命的意義,livedhislifetothefullest。真的很佩服。
他說(shuō)確證拯救了婚姻,確實(shí)在那之前又一點(diǎn)緊張。但是可能是因?yàn)槲幕托叛?,在我奶奶確證了以后我才發(fā)現(xiàn)婚姻和親屬關(guān)系,其實(shí)是殘酷的,duty-bounded,unwilling。他是看開了,想明白了,然后告訴身邊的人,是時(shí)候了,然后在家人注視下安靜離開。但是不知道真的時(shí)間到了,這樣豁達(dá)又幸福的又有幾個(gè)。
后記是他妻子寫的,15年去世了,那個(gè)時(shí)候Cady是8個(gè)月,算了一下現(xiàn)在這個(gè)小女孩也5歲了,希望她能幸??鞓贰?/p>
小麥?zhǔn)迨?/p>
這是我看過的第一本關(guān)于生命告別的書。在讀這本書之前,我小心翼翼地避開了幾乎所有類似和相關(guān)主題的書。最初吸引我讀這本書的是作者身份的轉(zhuǎn)變和從獨(dú)特的寫作角度完成這部作品。
這是一個(gè)特例,所有的特例都具有一定的研究?jī)r(jià)值。
這是一本200多頁(yè)的小冊(cè)子。就像標(biāo)題一樣,它可以在短時(shí)間內(nèi)閱讀。很自然很光滑。甚至自然和順暢得有一些不自然。略感意外的是,一本有關(guān)生死的書,內(nèi)容是如此平和,幾乎沒有任何起伏,原本還以為會(huì)有什么驚心動(dòng)魄地過程和描寫,到最后什么都沒有,輕輕巧巧地就結(jié)束了。
這本書向我們展示了一個(gè)相對(duì)獨(dú)特的視角,作為醫(yī)生和病人,如何看待自己,如何面對(duì)可預(yù)見的死亡。作者以超乎常人想像的冷靜和理性告訴讀者,也許這是面對(duì)死亡的唯一正確方式。我一直懷疑這個(gè)世界上是否有人能夠有計(jì)劃地倒數(shù)余生,為余生做出平靜而理性的安排。
作者甚至沒有花太多時(shí)間詢問自己的內(nèi)心、生活的意義或過去的幸福,只是描述了自己的經(jīng)歷。這是因?yàn)檫@,才讓我覺得這本書樸素得過分。
我不知道有多少讀過這本書的人會(huì)像我一樣感道有點(diǎn)失望,嗯,就一點(diǎn)點(diǎn)。這一點(diǎn)點(diǎn)的失望不是因?yàn)闀膬?nèi)容低于預(yù)期,而好像是因?yàn)橐粋€(gè)這么厚重的話題被這么薄薄的一本書講得平白無(wú)奇,就好比看到一個(gè)精巧的魔術(shù),被一句話點(diǎn)破之后所產(chǎn)生的——”就這?”
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和科學(xué)研究幾乎已經(jīng)證明,人并不是什么特別的東西,只是一臺(tái)機(jī)器——有時(shí)工作正常,有時(shí)故障,最后完全失靈。我曾經(jīng)表達(dá)過一個(gè)略顯消極的觀點(diǎn),認(rèn)為生命是一個(gè)認(rèn)識(shí)生命的過程。無(wú)論是誰(shuí),最終的結(jié)果大概是:
”不過如此”和”只能如此”.我猜想,作為醫(yī)生,可能比我們這些人更早地認(rèn)識(shí)到人和生命究竟是什么。于是,就像書里所寫到的那樣,病人和家屬更關(guān)心的是如何**、花多少錢、還能活多久;而醫(yī)生也許更想知道的是:
上帝保佑,我希望我剛放在隔壁房間的冰激凌沒有融化
換一個(gè)視角思考問題是一件挺困難的事情,尤其是要換位到自己的對(duì)立面。造成這種困難的原因是多方面的,如生存環(huán)境、認(rèn)知的高度和維度、自身的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等。這種困難的結(jié)果是,我們大部分時(shí)間都生活在無(wú)知之中——這不是壞事——當(dāng)我們遇到不熟悉的事情時(shí),我們往往是不理智的。
我親眼見到一個(gè)醫(yī)生臉上略帶微笑地對(duì)家屬解釋,病人目前已經(jīng)處于腦死亡的狀態(tài),幾乎無(wú)法挽救生命了,而家屬一再哀求是否還有什么辦法可以減輕病人的痛苦甚至還有什么辦法起死回生。
于是,意義在**?無(wú)論一個(gè)人是偉大還是渺小,最終,最終都”不過如此”、”只能如此”——要向死亡低頭,無(wú)論有沒有機(jī)會(huì),最終的結(jié)果都只是”認(rèn)命”.也許,我們可以站在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,往前看往后看。
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)就是答案揭曉的時(shí)刻。展望過去,展望未來(lái)。不過,在那一刻,看來(lái)展望的意義并不大。
《當(dāng)呼吸化為空氣》讀后感(二)
??恕じ窭戮S爾十四行詩(shī)中的這句話也是本書開頭的意段摘錄:你是在死亡中生命的意義,你見證了死后生命在空氣中的呼吸。 新人尚不可知,故舊早已逝去:
軀體有盡時(shí),靈魂無(wú)絕期。 讀者啊,趁生之歡愉,快與時(shí)間同行, 共赴永恒生命。
”你愿意用失去說(shuō)話的能力,來(lái)交換多幾個(gè)月的生命,默默無(wú)聲地度過余生嗎(也許你要替自己的母親做這個(gè)決定)?你愿意冒失去視力的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)排除哪怕是最微小的致命腦出血的可能性嗎?你愿意右手喪失行動(dòng)能力,來(lái)停止抽搐嗎?
你到底要讓孩子的神經(jīng)承受多少痛苦,才會(huì)更愿意選擇死亡呢?因?yàn)槟X部控制著我們對(duì)世界的感知和經(jīng)歷,任何神經(jīng)上的問題都迫使病人和家屬去思考(理想的狀況是,有醫(yī)生指導(dǎo)他們):到底是什么,才賦予生命以意義,從而值得一活”?
如果讓你去做決定,你會(huì)怎樣做?作者保羅是全美知名的神經(jīng)外科醫(yī)師,35歲事業(yè)正處于巔峰時(shí),被查出身患癌癥,盡管他與死神打過無(wú)數(shù)次交道,但這一次有些不太一樣,因?yàn)樗麑⒁泵嫠郎?。這本書他回顧了自己的一生,小的時(shí)候成長(zhǎng)環(huán)境,同樣作為醫(yī)生的父親對(duì)他的影響,上大學(xué)時(shí)為了用行動(dòng)感悟生命,放棄了自己喜愛的文學(xué)轉(zhuǎn)而學(xué)醫(yī),為了證明和挑戰(zhàn)自己,又選擇了高風(fēng)險(xiǎn)神經(jīng)外科領(lǐng)域,通過多年的不懈努力,最終成長(zhǎng)為全美知名的神經(jīng)外科醫(yī)生。
”我之前的人生一直在積累潛力,現(xiàn)在這些潛力都將是無(wú)用的了。我本來(lái)有那么多計(jì)劃,那么接近事業(yè)巔峰?,F(xiàn)在我體力不支,重病纏身,我想象的未來(lái)和個(gè)人的身份認(rèn)同轟然崩塌。
我面對(duì)著我那些病人曾經(jīng)面對(duì)過的,有關(guān)”存在”的窘境”.在未來(lái)一片光明的時(shí)候,黑夜突然來(lái)臨,將所有的光驅(qū)散,只留下一片黑暗又孤寂的世界。保羅沒有掩蓋他的無(wú)助、憤怒、絕望,他非常坦然的承認(rèn)并且直面這些情緒,最終他做出了自己的選擇,”那天早上,我做出了一個(gè)決定:
我要逼迫自己,回歸手術(shù)室。為什么?因?yàn)槲易龅玫健?/p>
因?yàn)槟蔷褪俏?。因?yàn)槲冶仨殞W(xué)會(huì)以不同的方式活著。我會(huì)把死神看作一個(gè)威風(fēng)凜凜、不時(shí)造訪的貴客,但心里要清楚,即使我是個(gè)將死之人,我仍然還活著,直到真正死去的那一刻。
”他又重返了他的崗位,他為之奮斗終生的地方,也許他無(wú)法戰(zhàn)勝死神,但他沒有向死神屈服。
生活中有太多的書勸你直面人生,告訴你要有勇氣,告訴你陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,但這本書《當(dāng)呼吸化為空氣》,作者親自用行動(dòng)告訴你他是如何面對(duì)死亡的。
”我無(wú)法前行。我仍將前行?!眂nsjbj.cn
當(dāng)呼吸化為空氣讀后感(三)
唐旭2015年,電影《滾蛋吧!腫瘤君》上映,離世的漫畫家熊頓,是我一個(gè)朋友的朋友。同年,我的一個(gè)同事和一個(gè)中學(xué)同學(xué)相繼死于突發(fā)的腦血栓。兩天前同事還在和我討論項(xiàng)目計(jì)劃。兩周前剛拍的婚紗照還沒有調(diào)整好。
這讓我第一次感覺到對(duì)死亡的恐懼,離我如此近,毫無(wú)準(zhǔn)備,無(wú)法逃避。
2016年,我的朋友委托我設(shè)計(jì)了一本關(guān)于一位37歲的天才醫(yī)生死于癌癥的書。在國(guó)外已經(jīng)有超過100萬(wàn)人閱讀。在接受設(shè)計(jì)委托時(shí),我的心理非常矛盾,我不得不討論這么重的生死問題,這讓我回到2015年。為什么那些應(yīng)該奮斗、享受和逃避的可愛的人會(huì)這樣離開我們。
沒有緣由。
當(dāng)我完成這本書的設(shè)計(jì)時(shí),我只讀了三分之一的內(nèi)容。一部分出于忙碌的逃避,一部分出于對(duì)內(nèi)容的敬畏,我總是想,留著看印刷出來(lái)的文本,真實(shí)地去觸摸這本書,在一個(gè)寧?kù)o的、空曠的環(huán)境里,去重新面對(duì)這本書。
2017年春節(jié),來(lái)到**,在劇烈的日光下,清澈、結(jié)冰的河道邊,才終于讀完剩下的故事。看著它,書突然寫完了。是的,它還沒有完成。作者保羅離開了我們。然而這并不是一部講死亡的書,這部書的意義在與,它是講給生者,讓我在離開喧囂的城市后,去重新思考關(guān)于家人、事業(yè)、健康與生命的意義。
這兩年我?guī)缀鯖]有什么休息時(shí)間,作為一個(gè)工作狂,我認(rèn)為工作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?,書中的保羅也是這樣,在作為住院醫(yī)生的訓(xùn)練期中,日復(fù)一日超高強(qiáng)度地工作。然后我和保羅遇到了同樣的問題,保羅的太太對(duì)他說(shuō):你太忙了,你每天回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)睡覺了,我沒有醒的時(shí)候你又開始工作,我們每天說(shuō)話的時(shí)間非常少,我們的婚姻有問題。
是的,這樣的問題一模一樣的反射在了我的身上,我的太太跟我談過,但我完全不以為然,直到這刻我才意識(shí)到,陪伴家人的時(shí)間是多么重要,這其實(shí)才是工作的原動(dòng)力啊。
作為劍橋科學(xué)史與哲學(xué)碩士,保羅原本計(jì)劃成為一名作家,然而覺得作家并不能解決自己想要面對(duì)和解決的深層問題,于是棄文從醫(yī),直面患者。就如同魯迅先生當(dāng)年棄醫(yī)從文,希望從精神上來(lái)拯救自己的民族。弗洛伊德原本是一名精神科醫(yī)生,但當(dāng)時(shí)的科學(xué)水平無(wú)法滿足他,因此轉(zhuǎn)而開始研究心理學(xué)。
在職業(yè)方面,做出選擇的根本動(dòng)力,應(yīng)該是深層次的,而不是局限在工資待遇這樣短期的目標(biāo)上。在做設(shè)計(jì)的數(shù)年中,我也不斷反思,做設(shè)計(jì)的意義是什么?只是幫客戶賣一個(gè)好價(jià)錢么?
只是讓自己的收入更豐厚么?接觸圖書設(shè)計(jì)后,我放棄了很多商業(yè)設(shè)計(jì)邀請(qǐng),因?yàn)楫?dāng)遇到一部好書,能為它設(shè)計(jì)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這其實(shí)是在吸收和傳播一種能量,用更優(yōu)雅的方式,讓更多的讀者看到生命的另一種可能。
達(dá)爾文和尼采有一個(gè)觀點(diǎn)是一致的,生物體最重要的特征就是奮斗求生,讀完保羅的書,我發(fā)現(xiàn)生命最大的意義,其實(shí)跟長(zhǎng)短沒有太多的關(guān)系,我們每天都在走向死亡,在這個(gè)過程中,我們努力讓自己過得不麻木,并照亮身邊的人,每一天的生命才有價(jià)值。感謝保羅,悄然改變著我對(duì)死亡的態(tài)度。在擁有健康的時(shí)候,點(diǎn)亮自己;遇見疾病的時(shí)候,積極面對(duì);看見死亡的時(shí)候,仍能從容。
最后,借用蔡康永先生看完本書后的一句話來(lái)結(jié)尾:
如果覺得活的輕飄飄的,沒有什么意義,那么這本書會(huì)像一個(gè)鎮(zhèn)紙,令我們想起生命的重量。
for paul
2017.2.5,拉薩瑞吉
寒假里,我與老爸對(duì)話“低碳生活”
——讀《我愛祖國(guó)的藍(lán)天》有感
2010年2月11日,農(nóng)歷十二月二十八,陰轉(zhuǎn)雪。
早上七點(diǎn),我剛剛從甜甜的美夢(mèng)中醒來(lái),一抬頭,就瞧見了房間的玻璃窗上凝結(jié)著一層白色的水珠,讓人看不清窗外面的景物。
想起媽媽不久前教給我的兩個(gè)繁體字,于是趕忙穿衣起床。在玻璃窗上,我便用自己的食指寫下了“陳諾”兩個(gè)繁體大字。
老爸看到了,直表?yè)P(yáng)我說(shuō):“陳諾,你真棒!”
老爸接著說(shuō):“玻璃上有水汽,看來(lái)馬上就要大幅降溫了,今年咱倆這里的冬天真夠冷的?!?/p>
老爸還說(shuō):“相對(duì)于我國(guó)的其他地方,咱們這里的天氣還算不錯(cuò)了,因?yàn)榻衲甓炷戏接惺鄠€(gè)省市發(fā)生了旱情甚至是特大旱情,而在北方則有很多省市出現(xiàn)了暴雪天氣?!?/p>
我急著問老爸:“為什么會(huì)這樣呢?”
“這主要是因?yàn)槿祟愡^多地利用石油、天然氣和煤等能源并排放出二氧化碳等溫室氣體,導(dǎo)致了地球氣候的異常。因此,現(xiàn)在我國(guó)積極倡導(dǎo)”低碳經(jīng)濟(jì)“,以降低二氧化碳排放對(duì)環(huán)境的破壞。同時(shí),地球上的石油、天然氣和煤將分別在今后40、60和100年左右用盡。
”“石油、天然氣和煤用光了可怎么辦?我們又該怎么做呢?”
“所以我們國(guó)家現(xiàn)在要大力發(fā)展水能、核電、風(fēng)能和太陽(yáng)能等清潔能源。而我們則要從現(xiàn)在開始過一種‘低碳生活’?!?/p>
“低碳生活”?
“對(duì)!簡(jiǎn)單地說(shuō),就是在日常生活中,要注意節(jié)約能源。”
我問:“節(jié)電也是其中的一種嗎?”
老爸說(shuō):“是啊,在平時(shí)我們就要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、少用白熾燈、盡量不使用空調(diào)等生活習(xí)慣。另外,少騎車多步行、少用一次性用品、購(gòu)物自帶環(huán)保袋等等也是一種‘低碳生活’?!?/p>
“那植物可以吸收二氧化碳,那么養(yǎng)花、種草、植樹不是也可以減少空氣中的二氧化碳嗎?”我好奇地問。
老爸回答:“對(duì),這些其實(shí)也是‘低碳生活’啊!其他還有廢舊紙板、塑料瓶不隨意亂扔,整理收集后讓人**利用等等,均是一種‘低碳生活’。
這些***看似麻煩,或看似有趣,但一樣可以減少對(duì)二氧化碳的排放,從而保護(hù)我們的地球母親?!?/p>
與老爸對(duì)話后,我在想,大家都采用“低碳生活”的方式,相信祖國(guó)的天一定會(huì)更藍(lán)!祖國(guó)的水一定更綠!奕秋讀后感(一)
這篇課文主要講了全國(guó)最會(huì)下棋的奕秋同時(shí)教兩個(gè)人下棋。但是他們的學(xué)***不同:一個(gè)人專心致志,惟奕秋之為聽。
而另個(gè)人卻一心以為有鴻鵠將至,思援繳而射之。雖是與同伴一起在學(xué),但卻心不在焉。同時(shí)學(xué)棋,三心二意的人永遠(yuǎn)不如專心的人學(xué)得好。
這個(gè)短小的故事,給了我多少啟迪啊!其實(shí),我以前就是一個(gè)學(xué)***太專心的人,常常是干這件事還想著另外一件事,有時(shí)候,心里像長(zhǎng)了毛刺似的,總不能腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),生活中的我得到了許多教訓(xùn)。著名畫家達(dá)。
芬奇說(shuō)過:“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙?!边@句話說(shuō)得真是淋漓盡致??!
那個(gè)三心二意的人是不如別人聰明嗎?當(dāng)然不是,因?yàn)樗麤]有頑強(qiáng)的毅力,沒有刻苦學(xué)***神。
第一次看到這本書的名字就被吸引到了,因?yàn)閺男〗?jīng)歷過生死離別的我非常了解生命總是無(wú)常。它不會(huì)出現(xiàn)在你有任何準(zhǔn)備的時(shí)刻,去年也經(jīng)歷過家中老人的病故,從發(fā)現(xiàn)病情到突然離開,也只有兩三個(gè)月的功夫。
那段時(shí)間我經(jīng)常往返于家和醫(yī)院的路上。從來(lái)沒有任何一個(gè)時(shí)刻,如此的對(duì)病魔以及醫(yī)院如此恐懼,那里的醫(yī)生對(duì)待生死如此淡然,那里的病人對(duì)待健康如此的謹(jǐn)慎,總是感覺到沉重的腳步以及疲憊、倦怠、無(wú)助的各色表情。
腳步匆匆的人們,麻木的眼神,缺乏神采的眼睛,直勾勾的盯著輸液吊瓶,而病房門口陳舊的一張紙是如此醒目:“假如你的生命,還剩下……”我總是路過的時(shí)候會(huì)看看,然后越發(fā)珍重的覺得要珍惜每一天。我們總是以為死亡遙不可及,因此總覺得有時(shí)間去思考人生最最關(guān)鍵的事情。而恰恰是因?yàn)闆]有人能知道答案,因此我們更需要好好的思考下一次只活一天的現(xiàn)實(shí),我們到底應(yīng)該做些什么?
因?yàn)橛H歷親人的離世,包括剛開始的懷疑、確認(rèn)、自我抗?fàn)?、期冀奇跡的出現(xiàn)、接受命運(yùn)、放下無(wú)謂的抗?fàn)帯⒊挤?,這一路走來(lái)有多少煎熬,也許只有當(dāng)事人才能真切的感受到,即便是我們家屬也不能真正的感同身受,只是跟著情緒起伏。
很多人對(duì)之前健康不在意不呵護(hù),到發(fā)現(xiàn)生命無(wú)多的時(shí)候,他們都較之以前對(duì)生活態(tài)度有了非常大轉(zhuǎn)變。在同病房有個(gè)病人在之前的生活中飲食無(wú)度,抽煙喝酒,情緒化非常嚴(yán)重,自負(fù)驕傲,不懂得呵護(hù)自己的健康。在生病期間,他像變了一個(gè)人似的,遵照醫(yī)囑,按時(shí)作息,心境也變得非常柔軟,親朋好友說(shuō)的話非常容易就讓他落下淚來(lái)。所以,我想起了下面這段話。
弟子問老師:“你能談?wù)勅祟惖钠婀种巻?”老師答道:“他們急于成長(zhǎng),然后又哀嘆失去的童年,他們以健康換取金錢,不久后又想用金錢恢復(fù)健康;他們對(duì)未來(lái)焦慮不已,卻又無(wú)視現(xiàn)在的幸福。因此,他們既不活在當(dāng)下,也不活在未來(lái)。他們活著仿佛自己從來(lái)不會(huì)死亡,直到臨死前,卻又仿佛從未活過?!?/p>
看到這本書,更加確認(rèn)了我對(duì)待生死的態(tài)度。不知死,焉知生。只有真正面臨過死亡或親歷家人的死亡,才能感受到我們來(lái)到世界上需要面對(duì)的功課。這門功課誰(shuí)也無(wú)法逃避,或早或晚。也許早點(diǎn)面對(duì)也是好事,能讓自己更加珍惜時(shí)間,珍惜當(dāng)下自己所擁有的一切。
保羅.卡拉尼是一位天才神經(jīng)外科醫(yī)師,他在1977年生于亞利桑那州,獲得斯坦福大學(xué)英語(yǔ)文學(xué)及人體生物學(xué)雙料學(xué)位,后于劍橋大學(xué)獲得科學(xué)史與哲學(xué)研究碩士學(xué)位,并以優(yōu)異成績(jī)從耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè),即將獲得斯坦福醫(yī)學(xué)院外科教授職位并主持自己的研究室。在就任醫(yī)生期間,獲得美國(guó)神經(jīng)外科醫(yī)生協(xié)會(huì)最高獎(jiǎng)。奮斗了多年的他即將抵達(dá)人生巔峰,卻忽然被診斷出患有晚期肺癌,在37歲告別妻子和女兒,離開人世。
當(dāng)他感覺到命運(yùn)的大手緊緊的鉗住他的喉嚨,他從沮喪到開始反抗。并且重新站起來(lái)去面對(duì)這門功課,反倒激發(fā)出他更強(qiáng)大的動(dòng)力,去完成最想完成的事。他耳邊想起艾瑪?shù)穆曇?你必須想清楚什么對(duì)你最重要??墒侨绻也恢雷约合胍裁矗覍o(wú)法弄清楚生命本身存在的意義。
其實(shí),時(shí)間是把雙刃劍,不僅僅是癌癥病人如此,作為我們普通人同樣如此,你可以選擇一件件事,非常忙碌的完成你清單上所有的事情,也可以選擇慢慢走,好好想,只是作為癌癥晚期患者的保羅.卡拉尼,已經(jīng)意識(shí)到癌癥的殘酷了。它不只限制了你的時(shí)間,也限制了你的精力,能擠進(jìn)一天里做完的事情大不如前。所以,他選擇后者,好好的去度過余生的每一天,而有些日子,也只能是撐著。
想清楚自己最熱愛的事情,還是自己所從事的事業(yè)后,他又重新返回了手術(shù)室。即使他身患絕癥,身體衰竭,但是他卻更加清醒的活著。每個(gè)人遲早要對(duì)局限低頭。大多數(shù)的雄心壯志不是達(dá)成了就是放棄了,在保羅生命的最后關(guān)頭,我們看到了一個(gè)足夠強(qiáng)大而且清醒的人。
他并沒有像其他人一樣臣服于命運(yùn)的安排。返回工作崗位,正視自己和妻子的關(guān)系,選擇生育自己的寶寶,即便明白這個(gè)嬰兒對(duì)他來(lái)說(shuō)就是短暫的相逢。也勇敢的去嘗試和面對(duì),這是一個(gè)真正的英雄主義。嬰兒帶給他的是其他任何東西(名利)所不能帶給他的喜悅和自足。讓他更感動(dòng)于生命的豐富內(nèi)涵。
最后保羅告訴妻子露西:“我準(zhǔn)備好了。他的意思是:準(zhǔn)備好撤除呼吸輔助設(shè)備,準(zhǔn)備好注射嗎啡,準(zhǔn)備好去世了?!笨吹竭@段話,莫名的心安。聽過見過很多死亡的方式,但是很少有人如此淡定坦然的面對(duì)自己的死亡。盲目的樂觀,和絕望的放棄一樣,都帶有焦躁不安的氣息。而保羅帶給我的震撼卻是篤定而充滿力量的。
我們的身體從小到大就是一個(gè)不斷的演化過程,在生與死的循環(huán)中,體驗(yàn)著不同的人生歷程。人體組成細(xì)胞有60兆個(gè),小腸細(xì)胞只有一天的壽命,胃的細(xì)胞有2-3天,神經(jīng)細(xì)胞為4-6周,血液中的紅細(xì)胞,肝細(xì)胞為5個(gè)月,血管的內(nèi)皮細(xì)胞為6個(gè)月。人的體內(nèi),不斷從細(xì)胞死亡然后生成,進(jìn)而讓我們有了生命。在細(xì)胞的生死循環(huán)中,我們應(yīng)創(chuàng)造出生命價(jià)值,才不枉來(lái)世一遭。很多人臨終遺憾最多的不關(guān)乎金錢和名利,而大部分是沒有機(jī)會(huì)去了解和做真正的自己。李開復(fù)在寫的《向死而生:我修的死亡學(xué)分》中也提到了自己患病期間的所思所想以及人生感受,得到了與之前完全不一樣的人生啟迪?!稉Q個(gè)活法:臨終前會(huì)后悔的25件事》中有這樣一句話特別有警示意義:“人生難以掌握,措手不及,莫待變化才清醒這一生,你最后悔的是什么?”所以,提早去校準(zhǔn)自己的生命主軸線是非常有必要的,如果你是不停往前沖的人,請(qǐng)暫時(shí)的停下腳步,再度思考清楚你的目的地。
只有當(dāng)你知道生命的意義時(shí),你才能有一個(gè)豁達(dá)的面對(duì)死亡的態(tài)度。死亡無(wú)可避免總會(huì)到來(lái),我們無(wú)法預(yù)料會(huì)是哪一天,所以更要努力過好每一天,趁生之歡愉,與時(shí)間同行,共赴一個(gè)豐盛的人生。
哭著看完的,曾經(jīng)看過一篇“流感下的北京中年“的文章,全身插滿管子,呼吸靠機(jī)器,病人幾乎無(wú)意識(shí),那樣活著簡(jiǎn)直就是痛苦、折磨、生不如死。對(duì)此也對(duì)愛人說(shuō)過自己真到那么一天了就沒必要瞎折騰了,順應(yīng)自然,其實(shí)對(duì)于病者當(dāng)事人的心情沒人能感同身受,就像保羅,雖是患者同是醫(yī)生,當(dāng)巨大的變故來(lái)臨時(shí)求生的欲望絲毫不比其他病人弱,只是保羅作為醫(yī)者比病患更容易接受這個(gè)事實(shí)并平和對(duì)待。直面死亡需要多大的勇氣不是我們可以感同身受的',至少?gòu)倪@本書上我們可以略知一二。
奮斗了那么久在夢(mèng)想泡泡快要實(shí)現(xiàn)時(shí)卻“砰“的一聲爆了,更多的是不甘心吧,可同為醫(yī)生患者,理性始終戰(zhàn)勝感性,平和的接受這一切,這是我們需要學(xué)習(xí)的,看作者的描述真有一種局外人在寫書的感覺,平靜淡然。
“生與死,誰(shuí)都逃不掉,看不透,但我們有適應(yīng)和處理的能力;就算無(wú)法掌控,也能因?yàn)閷?duì)生與死的探尋,去尋找人生的意義?!?/p>
雖然個(gè)人認(rèn)為保羅有不甘,但最后的時(shí)間卻給了他另外可能性,雖沒能在神經(jīng)學(xué)科實(shí)現(xiàn)理想,可生命末期這本書卻給讀者留下了很重要的東西。
國(guó)外不好說(shuō),可在中國(guó)是忌諱談死的,于是當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí)害怕、恐懼心理無(wú)法逾越,更別說(shuō)平和接受,如何生需要學(xué)習(xí),同樣如何死更需要學(xué)習(xí)。
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