周記是包含在寫作中的一種形式，大家應(yīng)該都有寫周記的習(xí)慣吧。如何在周記中全面的展現(xiàn)自己呢？您要的信息我已經(jīng)整理好了：“急診實(shí)習(xí)周記”，感謝您的閱讀希望您可以在其中找到您所需要的信息！

急診實(shí)習(xí)周記 篇1

護(hù)理門急診實(shí)習(xí)周記

周一

今天是我在醫(yī)院門急診部門實(shí)習(xí)的第一天，我滿懷期待地來到了這里。門急診是醫(yī)院的一個(gè)重要部門，這里每天都會(huì)接待大量的病人，讓我有機(jī)會(huì)接觸到各種不同類型的病情，也能學(xué)到很多實(shí)用的護(hù)理知識(shí)。

我被安排在一個(gè)繁忙的病房里，房間里擠滿了等待看診的患者和他們的家屬。我緊張地望著這些病人，心里突然有些慌亂。我的導(dǎo)師護(hù)士小王及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的情緒波動(dòng)，她走過來輕輕地鼓勵(lì)我，告訴我要保持冷靜，為患者提供最好的幫助。

隨著導(dǎo)師的指導(dǎo)，我開始了第一次的護(hù)理任務(wù)。一個(gè)老太太抱怨頭暈惡心，我立刻做了一次血壓測(cè)量，發(fā)現(xiàn)她的血壓偏低。我立刻向小王匯報(bào)，并準(zhǔn)備給老太太做點(diǎn)滴補(bǔ)液。小王觀察到我的操作失誤，她耐心地糾正了我的方法，告訴我怎樣才能更好地插入輸液針。

周二

今天是我在門急診部的第二天，我漸漸適應(yīng)了這里的忙碌和緊張氛圍。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)護(hù)士都十分努力地工作，他們每時(shí)每刻都保持著高度警惕，因?yàn)椴∪说臓顩r隨時(shí)可能發(fā)生變化。他們也對(duì)患者表現(xiàn)出極大的耐心和關(guān)懷，給予病人安慰和支持。

今天有一個(gè)病人，是一個(gè)骨折的年輕人，他受傷時(shí)情緒非常激動(dòng)，不停地哭喊。我嘗試與他交流，希望能幫助他穩(wěn)定情緒。經(jīng)過一番努力，我終于讓他冷靜下來，并告訴他醫(yī)生會(huì)盡快處理他的傷勢(shì)。我感覺到了自己作為護(hù)士的力量，那是一種心靈的撫慰和連接。

周三

今天，我獲得了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，參與到了一個(gè)緊急手術(shù)的流程中。一個(gè)血友病患者由于嚴(yán)重出血，需要立即進(jìn)行手術(shù)。我和其他護(hù)士們迅速地為他進(jìn)行術(shù)前準(zhǔn)備，確保他沒有過敏史以及已經(jīng)完成了所有的術(shù)前檢查。

手術(shù)進(jìn)行中，我負(fù)責(zé)記錄患者的生命體征情況，并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)。在手術(shù)過程中，患者的情況變化非常迅速，我感到一種巨大的責(zé)任壓在我的肩上。我全神貫注地觀察著儀器的指示燈，努力保持自己的冷靜。最終手術(shù)非常成功，并在經(jīng)過一段恢復(fù)后，患者恢復(fù)了意識(shí)。

周四

今天我參與了一個(gè)帶有感染性疾病的患者的處理，這對(duì)我來說是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。在我穿戴好隔離裝備時(shí)，我慎重地思考著如何在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并且保證自己的安全。我決定采用分組工作的方式，一邊有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士進(jìn)行示范，一邊由我完成具體操作，通過這種方式，不僅增加了效率，也保證了自己的安全。

在實(shí)施隔離措施和清潔工作時(shí)，我注意到了細(xì)節(jié)上的一些問題，并收到了小王的批評(píng)。我深刻意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性及自己作為一個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)該如何提高工作品質(zhì)。

周五

實(shí)習(xí)的最后一天，我更有信心地面對(duì)了工作。在小王的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何與病人建立良好的溝通，并在工作中更注重細(xì)節(jié)。在處理病人時(shí)，我能夠更快速和準(zhǔn)確地判斷病情，提供及時(shí)的救治措施。

在這一周中，我感受到了門急診工作的重要性和挑戰(zhàn)。雖然工作起來很忙碌緊張，但我也見證了醫(yī)護(hù)人員對(duì)于工作的執(zhí)著和對(duì)于病人的關(guān)愛。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了我作為一名護(hù)士的選擇，并激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平。

急診實(shí)習(xí)周記 篇2

急診科護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記

第一天

今天是我在急診科開始實(shí)習(xí)的第一天，作為一名護(hù)士長(zhǎng)的實(shí)習(xí)生，我感到既激動(dòng)又緊張。我被分配到了一個(gè)繁忙的急診區(qū)域，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)護(hù)士的工作，處理醫(yī)療急救等工作。在開始工作之前，我和我的導(dǎo)師一起進(jìn)行了簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，了解了急診科的工作流程和注意事項(xiàng)。

在實(shí)習(xí)的第一天，我主要負(fù)責(zé)跟隨我的導(dǎo)師觀察急診科的工作流程，學(xué)習(xí)如何協(xié)調(diào)護(hù)士的工作、處理緊急病例、向患者家屬解釋治療方案等。我也有機(jī)會(huì)親身參與了一些護(hù)理工作，比如給患者輸液、測(cè)量體溫、檢測(cè)血壓等，盡管我感到有些手忙腳亂，但我的導(dǎo)師一直在耐心地指導(dǎo)我，讓我慢慢適應(yīng)。

晚上下班回家的路上，我感到非常疲憊但也充實(shí)，雖然第一天的工作很忙碌，但我覺得自己學(xué)到了很多東西，對(duì)接下來的實(shí)習(xí)工作充滿了信心。

第二天

在實(shí)習(xí)的第二天，我的導(dǎo)師讓我獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)病房的工作，這讓我感到有些不安。我努力保持冷靜，按照之前的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)處理每一個(gè)工作任務(wù)。我需要跟進(jìn)每一個(gè)病人的情況，及時(shí)處理醫(yī)療問題，協(xié)調(diào)醫(yī)療訂單的執(zhí)行等。在工作中，我遇到了一些突發(fā)事件，比如一名患者突然出現(xiàn)呼吸困難的癥狀，我立即采取了急救措施，并及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告，最終成功挽救了患者的生命。

在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己一些不足之處，比如在應(yīng)變能力和緊急處理能力上還需要進(jìn)一步提升。但我也有了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于急診科的工作更加熟悉和了解。今天的工作讓我更加自信，我相信在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我一定能勝任這份工作。

第三天

第三天的實(shí)習(xí)工作更加緊張，因?yàn)榧痹\科的病人數(shù)量增加了很多，工作負(fù)荷也大大增加。我需要不斷地處理各種醫(yī)療急救案例，協(xié)調(diào)護(hù)士的工作，以及解釋治療方案給患者家屬等。在這個(gè)過程中，我不僅需要保持高度警惕和專業(yè)素養(yǎng)，還需要保持情緒穩(wěn)定和耐心。

在今天的工作中，我遇到了一個(gè)非常棘手的病例，一名老年患者突然出現(xiàn)心梗的癥狀，病情非常嚴(yán)重。我立即組織護(hù)士進(jìn)行急救處理，通知醫(yī)生前來查看，同時(shí)安撫患者的家屬等。經(jīng)過一番緊急救治，患者終于脫離危險(xiǎn)，我也感到非常欣慰和滿足。

第四天

第四天的工作依然繁忙，但我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這種工作節(jié)奏。今天，我的導(dǎo)師給我布置了一個(gè)小組任務(wù)，讓我?guī)ьI(lǐng)一組護(hù)士進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，處理一系列醫(yī)療急救案例。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何有效地分工合作，如何協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，以及如何迅速做出決策。

通過這次小組任務(wù)，我感到自己成長(zhǎng)了很多，不僅鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，還提高了我的應(yīng)變能力和決策能力。在和護(hù)士們愉快合作的過程中，我也感到了工作的快樂和成就感。

第五天

在實(shí)習(xí)的最后一天，我感到有些不舍，因?yàn)樵谶@短短的一周里，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于急診科的知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。雖然在這段時(shí)間里我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但經(jīng)過努力和堅(jiān)持，我成功克服了這些困難，取得了一定的成績(jī)。

在實(shí)習(xí)的最后一天，我的導(dǎo)師對(duì)我的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)，并給予了一些建議和鼓勵(lì)。我感到非常感激和開心，我知道這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)成為我未來工作的寶貴財(cái)富。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)。

急診實(shí)習(xí)周記 篇3

急診科醫(yī)生實(shí)習(xí)周記

這是我作為急診科醫(yī)生實(shí)習(xí)的第一周，充滿了期待和挑戰(zhàn)。急診科是醫(yī)院中最繁忙、最緊張的部門之一，每天都會(huì)接收到大量的急診病人。作為一名實(shí)習(xí)生，我有幸能夠進(jìn)入這個(gè)高強(qiáng)度的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)到寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第一天，我在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下熟悉了急診科的常用器械、檢查設(shè)備以及常見病癥的處理方法。我觀察到整個(gè)科室氣氛緊張而有序，醫(yī)生和護(hù)理人員們忙碌地在患者間穿梭。我感到一陣緊迫感，但更多的是激動(dòng)。我知道，這里將是我成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

實(shí)習(xí)的第二天，我開始跟隨一位資深醫(yī)生處理急診病人。第一個(gè)病人是一位老年男性，他因?yàn)榧毙孕墓６凰偷郊痹\室。醫(yī)生迅速為他安排了心電圖、血液檢查和心肌酶譜檢測(cè)，同時(shí)給予了相應(yīng)的急救措施。我看著醫(yī)生從容不迫的處理每一個(gè)環(huán)節(jié)，深深感受到了專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)的重要性。

隨著時(shí)間的推移，我開始逐漸熟悉各種檢查方法和常見的急診病例。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我開始參與到病人的檢查和處理中。有一次，一個(gè)年輕女孩被送來，她因?yàn)閯×翌^痛、嘔吐和視力模糊而極度焦慮。我立刻準(zhǔn)備了腦部CT掃描，并安慰她不要過度擔(dān)心。結(jié)果顯示她患有偏頭痛，我向她解釋了相關(guān)病情和治療方法，并囑咐她注意休息和藥物的使用?？吹剿潘上聛聿?duì)我的幫助表示感謝，我感到一股滿足感涌上心頭。

實(shí)習(xí)的第四天，急診科接收到一名因車禍?zhǔn)軅幕颊?，他的情況危急。在急診室里，進(jìn)行了快速的初步評(píng)估和護(hù)理。醫(yī)生迅速?zèng)Q定將他轉(zhuǎn)移到手術(shù)室進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。我被派去給他做心肺復(fù)蘇，盡管緊張但我冷靜地按照學(xué)過的方法一步步操作。最終，患者的生命體征逐漸恢復(fù)，轉(zhuǎn)入手術(shù)室。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到急診醫(yī)生的艱辛工作，也讓我明白了自己仍然有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。

實(shí)習(xí)的最后一天，急診科接收了一名中風(fēng)病人。我與導(dǎo)師一起對(duì)他進(jìn)行了各種檢查，并為其進(jìn)行了護(hù)理處理。迅速給他開展靜脈溶栓治療，并緊密監(jiān)測(cè)他的生命指標(biāo)。幾天后，病人的病情穩(wěn)定，導(dǎo)師決定將他轉(zhuǎn)入康復(fù)科。我感到非常欣慰，因?yàn)檫@是我成為醫(yī)生以來取得的一次重要?jiǎng)倮?/p>

小編認(rèn)為，急診科實(shí)習(xí)的這一周充滿了挑戰(zhàn)，但也給了我無數(shù)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在這里，我學(xué)會(huì)了處理急危重癥的緊迫性和迅速性，也懂得了治愈病人背后的責(zé)任和使命感。作為一名實(shí)習(xí)生，我深深感受到了急診醫(yī)生的辛勤付出和責(zé)任感，也意識(shí)到自己還有很多需要提高和學(xué)習(xí)的地方。我將繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的急診科醫(yī)生，為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

急診實(shí)習(xí)周記 篇4

急診室實(shí)習(xí)周記

周一：第一天的實(shí)習(xí)生活對(duì)我來說是全新的，早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來到急診室報(bào)到。急診室是一個(gè)充滿生機(jī)與緊張的地方，里面醫(yī)生和護(hù)士們都忙碌地奔走著。我迅速適應(yīng)了環(huán)境，幫忙給患者安排座位并填寫基本信息表。短短的時(shí)間內(nèi)，我就見識(shí)到了各種各樣的疾病和不同程度的受傷，這讓我對(duì)急診室的工作充滿敬畏。

周二：今天的實(shí)習(xí)生活更加忙碌，由于急診室的人流量增加，我成為了醫(yī)生和護(hù)士的得力助手。我負(fù)責(zé)給患者量血壓、測(cè)體溫等簡(jiǎn)單但重要的工作。每當(dāng)我提供給醫(yī)生準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)時(shí)，我都能感受到自己的價(jià)值?？吹讲∪藗?cè)卺t(yī)生的治療下逐漸康復(fù)，我對(duì)醫(yī)學(xué)的神奇也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

周三：今天遇到了一個(gè)棘手的病例，一名七旬老人突然出現(xiàn)心臟病癥狀，他的家人都非常擔(dān)心。醫(yī)生們迅速進(jìn)行了急救措施，我協(xié)助護(hù)士拿取心臟監(jiān)護(hù)儀和輸液器。盡管老人的病情很危險(xiǎn)，但是在醫(yī)生的精心治療下，老人的狀況逐漸穩(wěn)定。這個(gè)案例讓我明白了急診室醫(yī)生的重要性，他們需要對(duì)各種疾病有充分的了解，并能夠做出正確的判斷和處理。

周四：今天的實(shí)習(xí)生活是充滿挑戰(zhàn)的。一名年輕男子被送到急診室，他的腿部被刀子割傷，鮮血不斷地流出來。醫(yī)生們迅速組織了團(tuán)隊(duì)，一位醫(yī)生進(jìn)行縫合手術(shù)，護(hù)士們幫忙止血和消毒。我負(fù)責(zé)傳遞器械和記錄手術(shù)過程。整個(gè)手術(shù)室充滿了緊張的氣氛，但每個(gè)人都盡職盡責(zé)地完成自己的任務(wù)。最終，手術(shù)非常成功，患者也感激地對(duì)醫(yī)生們表示感謝。這次經(jīng)歷讓我明白了急診室醫(yī)生和護(hù)士的冷靜和專業(yè)素養(yǎng)的必要性。

周五：今天是我在急診室實(shí)習(xí)的最后一天，我感到非常的不舍。在這一周的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也磨練了自己的意志力和承受力。急診室是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作環(huán)境，但醫(yī)生們總是充滿激情和責(zé)任心。他們?yōu)榱嘶颊叩慕】岛蜕恍概?，這讓我對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿了信心和熱情。

急診室實(shí)習(xí)周記完整體現(xiàn)了一個(gè)實(shí)習(xí)生在急診室實(shí)習(xí)的全過程。從第一天對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，到逐漸熟悉各種工作，并面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，最后對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的敬佩和對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱情。通過這一周的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)生對(duì)急診室工作的重要性和醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的醫(yī)學(xué)之路充滿了信心。

急診實(shí)習(xí)周記 篇5

急診實(shí)習(xí)生反思周記

本周以急診實(shí)習(xí)生的身份，我經(jīng)歷了許多令我難以忘懷的經(jīng)歷。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們成為一名合格醫(yī)生的必經(jīng)之路。這個(gè)過程并非一帆風(fēng)順，而是充滿挑戰(zhàn)和困難的。通過這一周的實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到醫(yī)生的責(zé)任重大，同時(shí)也意識(shí)到了自己在專業(yè)知識(shí)和溝通能力方面的不足。

在一次急診值班中，一名受傷的老人被送到急診室。他的情況非常嚴(yán)重，骨折嚴(yán)重且失血過多。當(dāng)時(shí)，我目睹了這一切，卻束手無策。我深深地意識(shí)到，自己在處理緊急情況時(shí)的決策能力和應(yīng)變能力都需要提高。作為一名實(shí)習(xí)生，我應(yīng)當(dāng)隨時(shí)保持冷靜，并緊急處理這樣的情況。我決定在接下來的實(shí)習(xí)中，多參與和觀察這些緊急情況的處理，提高自己的應(yīng)變能力。

在與患者和家屬的溝通中，我也遇到了很多困難。有一位患者家屬情緒非常激動(dòng)，聲稱醫(yī)生沒有做出正確的診斷并且懷疑醫(yī)院的醫(yī)療水平。我盡力保持冷靜，并耐心地解釋醫(yī)生的診療過程和結(jié)果。她卻不愿意聽取我的解釋，并要求見主治醫(yī)生。我明白這是因?yàn)樗龑?duì)自己親人的擔(dān)心，但我卻無能為力。在這樣的情況下，我意識(shí)到自己的溝通能力還需要提高，特別是在處理情緒激動(dòng)的患者家屬時(shí)。我需要更加細(xì)心和耐心，用簡(jiǎn)單明了的語言解釋醫(yī)學(xué)術(shù)語，并盡量理解他們的疑慮和擔(dān)心。

急診實(shí)習(xí)生的日程緊湊而嚴(yán)格，我們要在有限的時(shí)間內(nèi)完成各種任務(wù)。這要求我們具備高效的工作能力和出色的組織能力。在這一周的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在處理工作時(shí)經(jīng)常被瑣事所干擾，無法專心致志。有時(shí)候，我還會(huì)忘記一些重要的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致工作的延誤。為了解決這個(gè)問題，我開始使用提醒工具和制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，使自己能更好地處理工作。我還向?qū)嵙?xí)導(dǎo)師求教，學(xué)習(xí)他們處理工作的方式和經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的努力，我相信自己能夠逐漸提高工作效率和組織能力。

小編認(rèn)為，這一周的急診實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗多。我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)生職業(yè)的責(zé)任重大，作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生，我要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也明白了在與患者和家屬的溝通中需要更多的耐心和理解。工作效率和組織能力也是一名優(yōu)秀醫(yī)生必備的素質(zhì)。通過這一周的反思，我更加堅(jiān)定了自己成為一名合格醫(yī)生的信念，我將以此為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

急診實(shí)習(xí)周記 篇6

護(hù)理急診實(shí)習(xí)每日周記

第一天

今天是我在急診科進(jìn)行護(hù)理實(shí)習(xí)的第一天，一進(jìn)入急診室，我就立刻感受到了緊張的氛圍。這是一個(gè)充滿生命與死亡抉擇的地方，也是護(hù)士們奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

早上八點(diǎn)，急診室門口已經(jīng)有一些等候治療的病人。我看到一個(gè)老奶奶躺在擔(dān)架上，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，似乎是心臟病發(fā)作。我心里一緊，馬上找到負(fù)責(zé)這位病人的主治醫(yī)生，協(xié)助他進(jìn)行急救。我們迅速給病人進(jìn)行心肺復(fù)蘇，同時(shí)監(jiān)測(cè)血氧和血壓，給予氧氣吸入。經(jīng)過一段時(shí)間的搶救，病人的生命跡象逐漸穩(wěn)定下來。這個(gè)經(jīng)歷讓我感受到了在急診室工作的緊迫感和責(zé)任感。

除了急救，我還參與了一些常見病癥的治療和護(hù)理工作。有一位中年男性因?yàn)閯×翌^痛來就診，經(jīng)過詳細(xì)詢問病史和檢查，我們懷疑他是因?yàn)轱B內(nèi)出血引起的。我們立刻安排CT檢查，并配合醫(yī)生給予止痛治療。這個(gè)過程中，我負(fù)責(zé)給病人抽血和輸液，還進(jìn)行了相關(guān)的健康宣教。能夠親自參與這些緊急情況下的護(hù)理工作，讓我明白到實(shí)踐中的護(hù)理遠(yuǎn)比課堂上學(xué)到的知識(shí)更為重要。

在實(shí)習(xí)的過程中，我還和其他護(hù)士一起進(jìn)行了一些日常工作，如病區(qū)清潔、藥物管理等。這些看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)都對(duì)患者的康復(fù)起到了至關(guān)重要的作用。我還學(xué)到了許多技巧，比如如何正確測(cè)量體溫、血壓和脈搏，如何規(guī)范記錄護(hù)理流程等。這些基礎(chǔ)技能的掌握對(duì)于我今后的護(hù)理工作將是非常實(shí)用的。

第二天

今天的急診室又迎來了一波波的病人，讓我更加深刻地感受到了急診科的忙碌和辛苦。在接診過程中，我遇到了一位年輕女性病人，她因?yàn)榧绨騽⊥辞皝砭驮\。通過詢問病史和觀察病情，我初步判斷她的痛苦可能是由肩周炎引起的。我及時(shí)安排她進(jìn)行相應(yīng)的檢查，并配合醫(yī)生給予止痛針劑和物理治療。在治療過程中，我還給她做了疼痛評(píng)估和心理安慰。病人的痛苦稍有緩解，她也表達(dá)了對(duì)護(hù)士的感激之情。這時(shí)我深刻地意識(shí)到，作為一名護(hù)士，我們的責(zé)任不僅是治療疾病，更是要照顧病人的身心健康。

急診室還有一些突發(fā)狀況需要處理。有一位老年病人突然出現(xiàn)咳嗽、呼吸困難和喉部紅腫的癥狀，我們懷疑是過敏引起的急性喉水腫。我立刻向主治醫(yī)生匯報(bào)，并迅速準(zhǔn)備好呼吸道急救設(shè)備。在醫(yī)生指導(dǎo)下，我們給病人進(jìn)行緊急的呼吸道擴(kuò)張和抗過敏治療，病人的癥狀逐漸好轉(zhuǎn)。這個(gè)過程中，我緊張但又鎮(zhèn)定地完成了一系列緊急護(hù)理措施，讓我對(duì)自己的護(hù)理能力有了更多的自信。

第三天

在急診科實(shí)習(xí)的第三天，我繼續(xù)參與各種急救和護(hù)理工作。今天正好遇到了一起交通事故，幾名受傷的患者被緊急送到急診室。我協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行初步診斷和搶救工作。一位受傷的男生大量出血，傷勢(shì)較重，我們立刻發(fā)起了大規(guī)模輸血和手術(shù)的應(yīng)急流程。盡管初次面對(duì)如此嚴(yán)重的傷勢(shì)，但我仍然保持冷靜，并全力配合醫(yī)生完成各項(xiàng)護(hù)理措施。經(jīng)過數(shù)小時(shí)的努力，傷者的生命體征逐漸恢復(fù)正常。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到護(hù)士在急救中的作用是不可替代的，同時(shí)也對(duì)我今后的工作提出了更高的要求。

急診科也有一些病人需要進(jìn)行流感疫苗接種和健康咨詢。我與其他護(hù)士一起組織了一場(chǎng)疾病預(yù)防宣傳活動(dòng)，通過展板、講座和健康問答的形式，向病人普及了預(yù)防流感和保持健康的知識(shí)。這種全員參與的宣傳活動(dòng)不僅提高了病人的健康意識(shí)，也增進(jìn)了護(hù)士之間的團(tuán)隊(duì)合作。

急診科實(shí)習(xí)的第三天結(jié)束了，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每天都面臨不同的病例和挑戰(zhàn)，我明白到作為一名護(hù)士，終身學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力是必不可少的。我相信通過這次急診實(shí)習(xí)，我將能夠更好地適應(yīng)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的領(lǐng)域，為病人的健康與生命貢獻(xiàn)自己的一份力量。

急診實(shí)習(xí)周記 篇7

護(hù)理門急診實(shí)習(xí)周記

本周是我在護(hù)理門急診實(shí)習(xí)的第一周，這是我成為一名護(hù)理學(xué)生以來的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我感到非常激動(dòng)和緊張，因?yàn)槲抑肋@是一個(gè)關(guān)鍵的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，將直接接觸到各種急診病例和病人。在導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我和其他實(shí)習(xí)生一起步入急診部。

第一天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我非常深刻的印象。當(dāng)我們進(jìn)入急診部時(shí)，就聽到了大聲的呻吟和護(hù)士們的匆忙腳步聲。我立即感受到這個(gè)環(huán)境的緊張和緊迫性。導(dǎo)員帶領(lǐng)我們先參觀了急診部的各個(gè)區(qū)域，包括三級(jí)護(hù)理站，治療室和手術(shù)室。我看到了很多護(hù)士和醫(yī)生正在緊張而有序地工作，他們臉上洋溢著專業(yè)和忙碌的汗水。

第二天，我們開始參與到具體的護(hù)理工作中。我被安排在三級(jí)護(hù)理站，負(fù)責(zé)接診和評(píng)估病人的狀況。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)病人被推進(jìn)來時(shí)，我的心跳加速了起來。我小心翼翼地詢問病人的病史和癥狀，然后按照學(xué)校教的標(biāo)準(zhǔn)程序進(jìn)行生命體征測(cè)量。這個(gè)病人是一名年輕男子，因?yàn)閯×腋雇磥砭驮\。我感受到他的不安和焦慮，于是我試著安慰他，并告訴他我們會(huì)盡快幫助他緩解疼痛。

接下來的幾天，我參與了各種急診病例的護(hù)理工作，包括外傷患者、心血管急癥和兒童疾病等。每個(gè)病例都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，但我努力保持冷靜和專注，依靠所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)習(xí)導(dǎo)員的指導(dǎo)來處理。

其中一個(gè)讓我印象深刻的病例是一位老人因?yàn)樾慕g痛來求診的。我立即運(yùn)用所學(xué)的技能給予他氧氣和床邊心電監(jiān)護(hù)。面對(duì)老人忍受劇痛的臉龐，我感到內(nèi)心的壓力和責(zé)任感。在等待醫(yī)生的過程中，我和他聊天，試圖減輕他的焦慮。醫(yī)生給予他了適當(dāng)?shù)乃幬镏委煟Q定對(duì)其進(jìn)行心電圖檢查。我給他取下了床邊監(jiān)護(hù)儀，幫助他完成了檢查。

通過這一周的實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了急診部的工作壓力和挑戰(zhàn)。在這里，時(shí)間是抗議的，每一分鐘都可能決定病人的生死。我明白了急診護(hù)理的迅速反應(yīng)和高效執(zhí)行是多么重要。我也意識(shí)到自己還有很多不足之處，需要更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提高自己的技能。

我還學(xué)到了與病人和家屬的溝通技巧。在面對(duì)各種急情時(shí)，我不僅要專注于護(hù)理工作本身，還必須學(xué)會(huì)傾聽和理解病人的需求和情感。有時(shí)，我必須要給予病人安慰和支持，與他們建立起信任的關(guān)系。這樣，不僅能夠緩解他們的焦慮和恐懼，還能夠更好地協(xié)助醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，提供更好的護(hù)理服務(wù)。

通過這一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)護(hù)理門急診工作有了更深刻的理解和體驗(yàn)。我開始明白了這一領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和職責(zé)，并且更加堅(jiān)定了自己成為一名護(hù)士的決心。我相信，在接下來的實(shí)習(xí)中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為病人的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。