如何打開書寫作文的正確方式?通過作文學(xué)生可以更好地與他人交流表達(dá)和溝通,寫作可以把生活、觀點(diǎn)展示出來。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù),以下是編輯為大家整理的“幼兒園優(yōu)秀作文素材”內(nèi)容,請您分享這篇文章讓更多的人了解這個(gè)話題!
今天是開學(xué)的第一天,班內(nèi)的三位老師做好了全面的準(zhǔn)備,迎接小小的天妃鳥!
早上7點(diǎn)不到,三個(gè)人都早早來到了班里,放好了玩具,準(zhǔn)備好了掛牌,等待著孩子們的到來……
7:30,孩子陸陸續(xù)續(xù)開始來到幼兒園了,還好情緒都還不錯(cuò),大部分的孩子都和能爸爸媽媽或爺爺奶奶開心再見,受玩具的吸引而投入到游戲中了。
朋朋來了,還沒進(jìn)教室就聽到了他的哭聲。趕忙走了出去,剛開始的時(shí)候,還哭鬧著,但很快便被老師的游戲吸引了,也就融入了集體生活。
翔宇與爸爸再見的時(shí)候哭了,但老師抱一下就不哭了,一天里都很乖,告訴我們等吃完飯,睡完覺爸爸就來接了。中午也睡得很香甜,爸爸來接的時(shí)候開開心心和老師再見,還說明天不哭了,我跟他打趣道,哭一點(diǎn)點(diǎn)也沒關(guān)系!呵呵!
唯一分離焦慮有點(diǎn)強(qiáng)烈的是小宇,中飯,午睡都想到了家里,哭著要叫爸爸媽媽來接。中飯吃得不是很好,但餐點(diǎn)在老師的幫助下全部吃完了。除了受老師游戲吸引的那會會展開笑顏外,其他時(shí)候總是念叨了爸爸媽媽該來接了。
男孩子們今天除了義恒其他的孩子都睡覺了,明天爭取讓他也能在幼兒園做個(gè)美夢!女孩子詩琪、穎欣、媛婷、沁陽沒有睡,但都安靜地躺在小床上。
今天第一天有了一個(gè)很好的開端,孩子們能坐在小椅子上跟著老師唱歌,念手指謠,玩游戲。午睡室也是安安靜靜的,孩子們知道了要等到音樂響起來的時(shí)候才能起床。爸爸媽媽來接的時(shí)候都開開心心與老師再見!
孩子們,老師覺得你們真的好棒!明天還要繼續(xù)加油哦!
北方的冬季漫長而枯燥,尤其是今年冬天出奇的寒冷,盼啊盼!冬爺爺終于走了,春風(fēng)仙子姍姍來遲似的來接班了!
春風(fēng)仙子悄悄地吹著,吹得是那樣溫柔,吹得人神清氣爽。她吹過校園,學(xué)校里原來光禿禿的柳樹,披上了嫩綠的新裝,在微風(fēng)中盡情的飄擺,舒展著自己的腰身?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,小草好像感到奇怪,悄悄的探出小腦袋來觀賞春天的美景。蓮翹花、迎春花聽到春風(fēng)仙子的召喚,不失時(shí)機(jī)的獻(xiàn)出了自己最美麗的一面,蓮翹花舉著金黃色的小喇叭,向著長天吹奏著生命之歌;迎春花在太陽的照耀下顯得格外鮮艷……
春風(fēng)仙子悄悄地吹著,吹得是那樣溫柔,吹得人神清氣爽。她吹過田野,看見農(nóng)民伯伯正在田間干活,干得是那么起勁,風(fēng)仙子飄到那兒不動了。咦!這是怎么回事?噢!原來她在駐足偵聽,她在聽農(nóng)民伯伯說話呢!你聽,“春天真好啊”“真讓人爽啊!”聽到這些議論聲,風(fēng)仙子好像覺得自己來遲了,她用更溫暖的雙手撫過小河,冰化了,雪融了,小河嘩嘩地唱著歌,小魚在河里跳著舞……
春風(fēng)仙子悄悄地吹著,吹得是那樣溫柔,吹得人神清氣爽。她吹過廣場,廣場上空,一只只風(fēng)箏在同白云戲耍,吸引著人們仰望天穹,讓自己的心也飛上云端???一位老爺爺拿著線軸,讓孫子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擎著風(fēng)箏,他喊:“起!”孫子手一松,老爺爺便不斷轉(zhuǎn)動著手中的線軸,那紙糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,只竄入云霄。祖孫倆仰望著那青黑色的小燕子在風(fēng)中盤旋,他們的心仿佛也一起飛上藍(lán)天……
一年之計(jì)在于春。春天,給人們帶來了生機(jī),春天,給人們帶來了快樂。而你——春風(fēng)仙子,給我們送來春天,我贊美你!
樂樂今年5歲了,是一個(gè)中班小姑娘,白白凈凈、圓圓的臉上鑲嵌著一對彎彎的、月牙似的眼睛,她性格外向,喜歡向別人表達(dá)自己內(nèi)心的情感。樂樂生活在一個(gè)單親家庭,也許是由于爸爸的缺失,樂樂對自信、豁達(dá)的男孩子充滿了一種難以言說的依戀。
山山是一個(gè)小男子漢,黑黑瘦瘦的,但是對自己、特別是自己的外貌充滿了無比的自信。他經(jīng)常會追著老師問:“老師,我長得帥嗎?”當(dāng)被老師反問:“你說呢?”他的回答無比堅(jiān)定:“我覺得我很帥!”山山認(rèn)為自己師的原因也很簡單:因?yàn)樗刻煸绯慷家樕夏ㄏ阆恪?/p>
不知道從什么時(shí)候起,樂樂開始關(guān)注每天樂呵呵的山山。每天早晨來到幼兒園,樂樂的眼睛會在教室里先巡視一遍,當(dāng)看到山山時(shí),臉上驀的就笑開了花,跑過去問:“山山,你什么時(shí)候來的?我都想你了!”下午山山的爸爸來接山山時(shí),樂樂會跑過去,主動跟山山的爸爸打招呼:“叔叔好!你又來接山山啦!”漸漸的,山山喜歡和樂樂玩了,山山和樂樂成了好朋友。
一天早晨,山山來到幼兒園,對老師說:“老師,你知道樂樂家的電話嗎?爸爸說要帶我到樂樂家玩?!崩蠋熣f:“一會兒樂樂來了,你問問她吧!”樂樂來園后,當(dāng)山山問她電話號碼的時(shí)候,她的臉上浮現(xiàn)出一抹羞澀。她滿臉興奮地跑過來對老師說:“山山要到我家去玩!”老師笑著說:“是嗎?你歡迎山山到你家做客嗎?”樂樂使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
樂樂和山山成了形影不離的好朋友。每天樂樂來幼兒園都要抱著山山的脖子,把臉貼在山山的臉上緊緊地親一會兒才放開,樂樂還會帶糖果或者是自己畫的畫給山山。樂樂經(jīng)常高興地對老師說:“山山是個(gè)大帥哥,我長大了要和他結(jié)婚!”老師問:“樂樂,那結(jié)婚是什么?”“就是天天在一起玩唄!”樂樂毫不猶豫地回答?!芭?,你想和山山結(jié)婚就是想和他一起玩,那就是想做非常好的好朋友,對嗎?”樂樂用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著時(shí)間的推移,樂樂獨(dú)占的意識開始萌芽。當(dāng)別的小朋友找山山一起玩時(shí),樂樂會擋在前面說:“山山是我的好朋友,他和我一個(gè)人玩,不和你們玩!”開始的時(shí)候,山山還能接受樂樂的做法,可是時(shí)間一長,山山不高興了。因?yàn)橐郧吧缴匠33蔀榕⒆哟負(fù)淼闹行模F(xiàn)在只能跟樂樂一個(gè)人玩。一天,山山非常嚴(yán)肅地對跟在身后的樂樂說:“別再跟著我了,要不長大了,我就不給你送花啦!”
老師問山山:“你和樂樂怎么了?你們不是好朋友嗎?”山山說:“樂樂每天都叫我大帥哥,還老跟著我,不讓我和別人玩,_我不喜歡這樣?!薄皹窐凡蛔屇愫蛣e的小朋友玩是做的不對,但她跟著你,是因?yàn)槟闶撬暮门笥寻?。”山山不作聲了?/p>
有了山山的“警告”,樂樂不再跟著他,可是她的目光還是時(shí)刻跟隨著山山。當(dāng)山山和別的小朋友玩得熱火朝天的時(shí)候,樂樂的臉上就會現(xiàn)出落寞的神情。老師和樂樂談心:“樂樂,為什么不和山山玩了?”“是山山不讓我跟他玩了。”樂樂的聲音小小的,帶著一點(diǎn)憂傷。“山山不僅和你是好朋友,和別的小朋友也是好朋友,對吧?你也可以找很多好朋友玩啊。”樂樂輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭……在老師鼓勵(lì)的目光中,樂樂搬著小椅子坐到了奇奇的身邊,不一會兒他們就用積木一起拼插起花籃,微笑又回到了樂樂的臉上。
過了一段時(shí)間,山山告訴老師:“我喜歡珠珠,珠珠說長大了要和我結(jié)婚?!崩蠋焼枺骸澳愕暮门笥咽侵橹榱?,那樂樂也是你的好朋友,對嗎?”山山笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。再過了一段時(shí)間,樂樂也有了新的好朋友——宇宇。
在幼兒園里,孩子們表達(dá)自己喜愛同伴最高級別的話就是:我要和你結(jié)婚。時(shí)間的期限是:長大了。孩子們口中“結(jié)婚”的含義無非就是:我喜歡你,我要和你天天一起玩。這就是孩子表達(dá)“喜歡別人”的思維方式。對于四五歲的幼兒,正是規(guī)則意識萌芽的階段,他們在一日活動中學(xué)習(xí)交往,樂樂的過分親昵和霸道行為違反了交往的規(guī)則,引發(fā)山山的反感,致使“愛情故事”結(jié)束。相信,有了這樣的經(jīng)驗(yàn),樂樂之后的同伴交往會越來越順暢。
風(fēng),搖綠了樹的枝條;水,漂白了鴨的羽毛。盼望了整整一個(gè)冬天,你看,生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)來到!
公園里,粉紅的杏花已經(jīng)裂開嘴向我們微笑了。遠(yuǎn)望,如同一塊潔白無瑕的翠玉。那邊一群愛美的柳樹姑娘也正在池塘邊梳理著剛長出的秀發(fā)??茨莾?,樹下,一片調(diào)皮貪玩的小草弟弟也探出了靈活的小腦袋,伸伸懶腰,好奇的觀望著眼前的新世界,眼里流露出對未來的希望;玉蘭花一下子看到這么多人,很害羞,所以她那小臉蛋上露出了淡淡的粉紅色。不光是玉蘭花開了,還有許多叫不上名字的花也爭相開放了,她們臉上都露出了笑容。
花叢中,勤快的小蜜蜂又開始了它繁忙的工作——采蜜,它們“嗡嗡嗡”的唱著春天的歌;美麗的蝴蝶伴著小蜜蜂的歌聲,在和煦的春風(fēng)里翩翩起舞。北歸的大雁又投進(jìn)了春天的懷抱,回到了綠的世界。枝頭上的小鳥伴著涼涼的溪水快樂歌唱,歌唱著春風(fēng),歌唱著春雨,歌唱著這一片勃勃生機(jī)。
春姑娘長袖一揮,貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落下來??矗诖河曛?,一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來,一個(gè)個(gè)金黃的希望伸到了人們的心頭,一張張笑臉在春雨中晃動!藍(lán)天上掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏,孩子們在春風(fēng)中歡騰、跳躍,就像一棵棵小樹苗,在春雨、春風(fēng)的滋潤下茁壯成長。
“一年之計(jì)在于春”。嫩綠的小草,鮮艷的花朵,歌唱的小鳥以及歡笑的人們,構(gòu)成了這爛漫無比的春天。春天帶來了生機(jī)和希望。啊,春天真美,我愛春天!
1、隨便開門,如果有陌生人敲門要進(jìn)來,并告訴你他是爸爸或媽媽的同事時(shí),你千萬不要輕信??梢宰層變焊嬖V來客:“現(xiàn)在爸爸媽媽不在家,請你晚上來?!比绻麍?zhí)意要進(jìn)來,有電話的就打110報(bào)警,沒有電話就在窗口呼救。
2、讓幼兒掌握接聽電話的技巧,如果有電話進(jìn)來,告訴你他是你的親人或父母的朋友,并要你告訴他你家的地址時(shí),千萬不要說,以免壞人乘機(jī)上門撬竊,你可以說:對不起,我說不清。既有禮貌,又造成一種父母在家的錯(cuò)覺,壞人就不敢來你家了。
3、不模仿電視里的危險(xiǎn)動作;
(1)孩子好動,又不知道危險(xiǎn),要幫助幼兒懂得什么是勇敢,什么是魯莽行為。教育他們不要從高處跳峽、爬高、攀爬等危險(xiǎn)動作。
(2)要給幼兒定一些規(guī)矩;以免傷害自己或別人。
(3)教師要教育幼兒在家時(shí)不做危險(xiǎn)動作,要教育幼兒千萬不要學(xué)習(xí)電視里的危險(xiǎn)動作。
(4)幼兒獨(dú)自在家時(shí)不要玩火,以免引起火災(zāi);不能碰插頭,以免觸電;不要將繩子繞在脖子上,以免被勒死。
寒冷的冬天雖然過去了,但是它給我們帶來了一節(jié)美好的禮物 ——春天。春天的腳步悄悄了接近了我。你會發(fā)現(xiàn)我們身邊許多都變了。
地面,你會很吃驚,那彎了腰,筋疲力盡的小草變成了生氣勃勃的青草,可以說是“煥然一新”呀!路上兩側(cè),還開著星點(diǎn)般的小花;還有那湖邊長長的垂柳,大家爭先恐后的裝扮自己,好晚上和大家一起玩呢;偶爾還可以看到一群機(jī)靈的小麻雀,嘰嘰喳喳,湖面那高聲的演唱家“青蛙先生”和“綠仙女”——蜻蜓,“粉姑娘”——蝴蝶:兩個(gè)舞蹈家也來參加這群合唱隊(duì),真是載歌載舞啊。傍邊的湖水也沒閑著,也給他們唱輕調(diào),湖水“啦—啦—啊~~”“咕—咕—咕~~”真是一片熱鬧的情景呀!
天理也是一片勤勞的笑聲:農(nóng)民伯伯那是一個(gè)高興,愉快地拿著種田的工具高興來到田里,耕田,播種,農(nóng)民伯伯耕田的耕田,播種的播種,還唱起小曲,春天真是又讓農(nóng)民伯伯高興也讓他們動氣雙手。陽光照在身上,那是和慈母般的溫暖似乎是沒有差別。
你說地面上這么熱鬧,天上也是不是很熱鬧呢?那當(dāng)然。整天燕子和大雁比個(gè)不停,“春天相當(dāng)于是我的出生的那天,它給我美好的生活?!毖嘧訋е屑さ卣f。這是大眼迫不及待地說:“我覺得春天相當(dāng)于是我的父母,因?yàn)榇禾焓亲屛覀冏畈粫艿秸勰サ囊粋€(gè)季節(jié)。”“我覺得……”“我覺得……”兩群的隊(duì)長,嘿,整天比個(gè)不停,看來天上的確很熱鬧的。
春姑娘,春仙女,你能讓到處充滿了歡天笑語,我也終于懂得了人們?yōu)槭裁茨敲礋崆榈刭澝滥恪禾臁?/p>
春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)來了。春雨滋潤著大地,春風(fēng)吹皺了湖畔的溪水,吹醒了冬天中沉睡的大地……
小草探出了綠茵茵的腦袋,向外張望;柳枝在春風(fēng)的微撫下?lián)軇又w柔的腰枝;燕子聞到了春天的氣息,張開又翅,又飛回了家鄉(xiāng)……湖里的水漸暖,鴨子在水中快樂地嬉戲,所謂“春江水暖鴨先知”,鴨子正向我們預(yù)報(bào)春天的到來。
迎春花開了,露出黃色的小臉,張望著我們,向我們招手。真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這種美麗的色彩?再深一點(diǎn)就沒有透明感,再淺一點(diǎn)就不那么鮮艷。桃花花開了,綻放在美妙的春天里。你看,它紅著臉,害羞地低下了頭。啊,那閃閃發(fā)光的金色是什么?原來是油菜花發(fā)出的光芒。這仿佛為我們鋪上一層金色的大道。蝴蝶在油菜花中飛舞盤旋,可是一轉(zhuǎn)眼那翩翩起舞身著黃衣的蝴蝶到哪去了呢?原來它飛到菜花叢中?!皟和弊咦伏S蝶,飛入菜花無處尋。”我不禁吟了起來?;▓@里百花競相開放,花叢中散發(fā)出令人陶醉的芳香,引得成百上千的蜜蜂在花叢中采蜜,它們哼著清脆悅耳的小調(diào)辛勤地勞動,為我們釀造甘甜的蜂蜜。
鳥兒在枝頭快活地歌唱,“嘰嘰喳喳”,潺潺的流水聲,蜜蜂的哼叫聲,再伴上人們的歡笑聲,匯成了一首美妙動聽的春天交響樂。
春天,一個(gè)多么美好的季節(jié);春天,一個(gè)令人陶醉的季節(jié);春天,一個(gè)浸透在花香中的季節(jié);春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇、滋潤萬物的季節(jié)。多么有趣和奇妙啊!
啊!春天我愛你!
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