在職場(chǎng)中辦公文檔是我們必須處理的任務(wù)之一，我們不妨花一些精力和時(shí)間搜尋一下范文。學(xué)習(xí)好的范文可以提高我們的邏輯思維能力，范文要怎么寫(xiě)呢？您可以在以下資源中找到跟“饅頭的日記”相應(yīng)的資料。

饅頭的日記 篇1

昨天晚上，爸爸酒喝多了，到家就吐了，還直哼哼，直到很晚才睡覺(jué)，我很擔(dān)心他。

今天一早醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班去了，我很自覺(jué)地起床了。先刷牙洗臉，之后，我推開(kāi)爸爸房間的門，看見(jiàn)爸爸還在睡，心想：唉，今天沒(méi)有早餐吃了啊。于是，我跑到廚房那里看看有什么吃的。打開(kāi)冰箱一看，里面什么也沒(méi)有，只有冰凍的饅頭，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：可以蒸饅頭吃呀。就先把鍋清洗一下，再倒一點(diǎn)水，水正好淹到鍋的一半，再在上面放了兩只筷子，然后，把饅頭放進(jìn)盤(pán)子里，再把盤(pán)子放在筷子上面，鍋蓋蓋上，開(kāi)始打火蒸了起來(lái)大約過(guò)了十幾分鐘，熱氣一陣陣冒了出來(lái)，饅頭終于蒸好了。

吃著自己蒸的饅頭，我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了。

饅頭的日記 篇2

現(xiàn)在外面買的食物安全意識(shí)讓人很擔(dān)憂，我們一家很久沒(méi)吃饅頭了，所以媽媽決定自己來(lái)做饅頭。

昨晚媽媽去買了面粉和發(fā)酵粉，然后媽媽拿著一個(gè)大盆放面粉，把發(fā)酵粉一半放在水里浸泡，同時(shí)開(kāi)始揉面粉，一邊揉一邊倒水，媽媽有條不紊的進(jìn)行著，大約15分鐘左右，媽媽說(shuō)好了，我疑惑的看著她，心里搗鼓著難道完成了？媽媽看出我的小心思了，說(shuō)讓面粉發(fā)酵膨脹到2倍大才可以做饅頭，這只是第一步，明天完成第二步，哦，原來(lái)這樣啊終于明白了。

今天我一大早就起來(lái)看面粉是不是變2倍大了，結(jié)果沒(méi)有媽媽說(shuō)的那么大么，頂多大了一倍，趕緊上樓找媽媽，媽媽被我從暖和的被窩中吵醒了，下樓一看，這是因?yàn)橐呀?jīng)膨脹過(guò)了，我們放的時(shí)間太久了，又癟下去了

那我們開(kāi)始做饅頭了嗎？

可以，但需要你幫個(gè)忙，找個(gè)搟面杖出來(lái)

我翻箱倒柜的找著，因?yàn)檫@個(gè)東西不常用，我也不知道放哪里了，這時(shí)媽媽拿著發(fā)酵好的面粉，餡料和搟面杖過(guò)來(lái)了，原來(lái)媽媽早就拿好了搟面杖，她也知道等我找到黃花菜都涼了。

洗好手準(zhǔn)備開(kāi)始包饅頭了，好激動(dòng)啊，因?yàn)榈谝淮巫觯睦镉侄嗔藥追菖d奮，我聚精會(huì)神地看著媽媽做了示范，只見(jiàn)她先從發(fā)酵好的面粉中救出一個(gè)小團(tuán)，放在手心搓圓，搓圓的面粉放在桌子上，然后兩只手拿著搟面杖用力的把面粉團(tuán)壓扁，慢慢的搟圓，放上餡料，折成饅頭形狀就可以了。

看完媽媽操作過(guò)程，我也開(kāi)始小試牛刀，既興奮又緊張，也有些擔(dān)心?？粗@面粉有點(diǎn)稠，我很使勁才抓了一團(tuán)，按照示范過(guò)程，一步一步操作著，使勁的揉啊，搓啊，過(guò)了好一會(huì)才勉強(qiáng)搓成圓形，而此時(shí)我的手掌心都已經(jīng)紅的像蘋(píng)果一樣了，不斷的發(fā)出疼痛的信號(hào)。看來(lái)做饅頭也不是想象中那么簡(jiǎn)單，把圓形的面粉放在桌上，雙手拿著搟面杖，對(duì)著面粉使勁的壓下去，再來(lái)回滾動(dòng)，就這樣一遍又一遍的滾動(dòng)，終于一個(gè)圓形的面皮出來(lái)了，但凹凸不平，繼續(xù)搟，反反復(fù)復(fù)進(jìn)行著，終于成功了。接下來(lái)包餡折疊這活全部媽媽承包了，我就搟面皮。

沒(méi)想到搟個(gè)面皮這么累，真的要好好珍惜現(xiàn)在所有了，一切都是那么來(lái)之不易。

饅頭的日記 篇3

春天里的那些記憶：饅頭的故事

小學(xué)一年級(jí)的孩子非常天真可愛(ài)，和他們?cè)谝黄鹩肋h(yuǎn)有快樂(lè)的話題。

我們班教室前的活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)有幾棵大樹(shù)，小孩子們最喜歡在樹(shù)下玩土、過(guò)家家。老師們經(jīng)常被孩子們自編自演的情景或臺(tái)詞逗笑。

這天，我剛剛到校，就被幾個(gè)又在玩土的小女生圍住了：老師，快去看看吧，大樹(shù)下長(zhǎng)出饅頭了。一張張小臉滿是嚴(yán)肅和認(rèn)真。

我有些疑惑，連忙跟著幾個(gè)孩子去查看。

果然，大梧桐樹(shù)下的樹(shù)坑里扔著多半個(gè)沾滿泥土的饅頭。據(jù)孩子們七嘴八舌的介紹，這是她們玩土?xí)r從大樹(shù)下的泥土中刨出來(lái)的。孩子非常吃驚，他們?cè)趺匆才幻靼组L(zhǎng)大樹(shù)的地方怎么會(huì)長(zhǎng)出饅頭。

孩子們?cè)诓煌５貑?wèn)我為什么，我一時(shí)也回答不上來(lái)，也學(xué)著他們的語(yǔ)氣問(wèn)了一句：為什么呢？忽然我想起來(lái)我家養(yǎng)過(guò)的一條狗，經(jīng)常把吃剩下的食物埋起來(lái)以備不時(shí)之需。于是，我告訴他們這可能是一只聰明的狗狗在儲(chǔ)藏糧食。孩子們感到非常新鮮，不知道狗狗還會(huì)儲(chǔ)藏食物。我告訴他們應(yīng)該把饅頭埋回原處，狗狗餓了的時(shí)候還會(huì)來(lái)吃的。幾個(gè)孩子急忙把饅頭認(rèn)認(rèn)真真的埋回原處。之后的幾天，孩子們每天都要幾次檢查饅頭在不在，也一直在議論那只聰明的狗狗，等著那只聰明的狗狗來(lái)吃饅頭，但狗狗一直沒(méi)來(lái)。

過(guò)了幾天，學(xué)校給樹(shù)木澆水，把一直埋在大樹(shù)下的饅頭給沖了出來(lái)，這下幾個(gè)孩子又緊張了：老師，饅頭被水泡了，狗狗還愛(ài)吃嗎？我說(shuō)：愛(ài)吃啊，饅頭被水泡軟了，狗狗愛(ài)吃于是孩子們又開(kāi)始議論那只狗狗，又滿懷希望的等著狗狗來(lái)吃被水泡軟的饅頭。可惜那只傳說(shuō)中的狗狗總也不出現(xiàn)。

昨天上午第二節(jié)課間，我正在辦公室，忽然我們班學(xué)生那稚嫩的童聲傳進(jìn)了辦公室：狗狗饅頭，狗狗饅頭此起彼伏的喊聲、咕咚咕咚的跑動(dòng)聲我急忙跑出辦公室。原來(lái)，真的有一只小黑狗進(jìn)了學(xué)校，孩子們很自然的把它和那塊饅頭聯(lián)系了起來(lái)，也許是興奮，也許是提醒小狗，孩子們大聲喊叫起來(lái)。可能是小狗被孩子們的熱情嚇著了，在校園里亂跑起來(lái)，一群孩子也跟著小狗跑起來(lái)。看到這些，我嚇了一跳，如果追急了小狗，會(huì)傷害到學(xué)生的。我連忙趕上去，阻止孩子們的追逐。孩子們停了下來(lái)，我馬上給孩子們講追趕小狗小貓可能產(chǎn)生的不良后果，而那小狗轉(zhuǎn)眼間也消失了。

我看得出，孩子們的眼里仍然有很多的不解和遺憾，或許他們會(huì)想：我們不是要傷害它呀，是想告訴它食物在哪兒，它怎么會(huì)咬我們呢？如果它忘記了埋藏的饅頭可怎么辦呢

其實(shí)，孩子們的小腦瓜里有太多美好愿望和疑問(wèn)，這需要老師們細(xì)心地觀察、體會(huì)，做一個(gè)能理解孩子的好老師，做一個(gè)用心做事的好老師。

我還在想，那塊饅頭怎么辦呢？要不就告訴學(xué)生狗狗不吃，就讓大樹(shù)吃了吧？

饅頭的日記 篇4

由于疫情嚴(yán)重，在家不能出門，于是我跟媽媽學(xué)蒸饅頭。

媽媽先把面粉和發(fā)酵粉按比例混合均勻，然后加水和成面團(tuán)，接著用保鮮膜把它密封起來(lái)，放在溫度較高的地方兩個(gè)小時(shí)，原本小小的面團(tuán)就變成了原來(lái)兩倍的胖子，我們還用同樣的方法制作了黃色的玉米面團(tuán)。

面醒發(fā)好了，我們開(kāi)始揉搓面團(tuán)，給它排氣，等面團(tuán)表面光滑后，就可以制作面坯了。我想做一個(gè)可愛(ài)的“小豬”，先拿出一些白面團(tuán)，搓成一個(gè)橢圓形當(dāng)做小豬的身子，再拿出一些黃面團(tuán)做成三角形，粘在小豬的身子靠前的地方，這樣小豬就有耳朵了，然后我用黃面團(tuán)做成一個(gè)小橢圓形，粘在身子最前方，做小豬的鼻子。最后，用熟紅豆粘在小豬鼻子上面做小豬的眼睛，一個(gè)可愛(ài)的“小豬”出世了。我和媽媽還做了很多有趣的造型。

做完放置15分鐘后放入鍋內(nèi)蒸，25分鐘后饅頭就可蒸熟，在饅頭還沒(méi)蒸熟的時(shí)候我就聞到了香味。饅頭終于蒸熟了，我迫不及待地拿起“小豬”咬了一口，真好吃！

饅頭的日記 篇5

今天我和媽媽去買饅頭。

哇塞，人真多！很多層饅頭蹭蹭地冒著熱氣，我好像看到了一個(gè)個(gè)大饅頭，好像聞到了饅頭的香味。等啊等，真的，我好像等到頭上結(jié)了蜘蛛網(wǎng)了。終于開(kāi)賣了，瞬間，原本排的整整齊齊的隊(duì)伍亂成了一鍋粥。好不容易我才擠到前面，剛把錢遞出去，后面就出現(xiàn)了一雙手，這雙手的其中一只手摁住我遞錢的手，然后另一只手遞出錢。嘿！哪有那么討厭的人！別以為我是好惹的！我用力甩開(kāi)那個(gè)人的手，繼續(xù)遞著錢。嘿！你說(shuō)，這人晚買一下會(huì)死啊！他又上來(lái)摁我的手。賣饅頭的臺(tái)子被那么多的人摁地傾斜，臺(tái)子上的水不偏不倚全都灑到我的衣服上，我憤怒了，不要惹惱我！我使勁推開(kāi)那只討厭的手，趁著人群混亂，踹了那人一腳，然后又踩了那人的腳一下。

饅頭賣完了，可我一個(gè)也沒(méi)買到，我怨恨地看著那個(gè)在人群中穿梭的人，然后我又?jǐn)D進(jìn)人群，偷偷地又踩了他兩腳。我仿佛看到他回家抱著腳痛苦的樣子，送你倆字：活該！

媽媽得意地領(lǐng)著袋子，里面裝滿了饅頭！嗚嗚嗚~幸虧老媽買到饅頭了，要不，這個(gè)年只能天天在家吃餃子了~

饅頭的日記 篇6

春節(jié)馬上就要到了，家家戶戶都在準(zhǔn)備著年貨。躲藏在冰箱里兩天的太陽(yáng)，今天終于出來(lái)了，于是奶奶就準(zhǔn)備把饅頭餡做起來(lái)，我呢就做了奶奶的小幫手。

奶奶拿出了兩大盆的蘿卜，蘿卜有長(zhǎng)的也有圓的，長(zhǎng)的都有我手臂這么長(zhǎng)，圓的和我的腦袋有一拼。我們先要把蘿卜一個(gè)一個(gè)地洗干凈，我也去幫忙了，這水冰涼冰涼的，就像針刺一樣，感覺(jué)十分疼痛。但是我還是堅(jiān)持下來(lái)，和奶奶一起把蘿卜洗完，奶奶夸我真棒真懂事！接下來(lái)奶奶把蘿卜皮刮掉，動(dòng)作十分的麻利，一會(huì)就好了，蘿卜一下子就像換上了一件雪白透明的新衣，美麗極了！然后，奶奶又拿出專門刨絲的刨子，把蘿卜弄成絲，好鋒利的刨子，蘿卜從它身上一經(jīng)過(guò)，就粉身碎骨。我也去嘗試了一下，可是看著容易，做起來(lái)太難了。蘿卜絲弄好后，奶奶燒了一大鍋的水，把蘿卜絲放在開(kāi)水里面燙了一下，把燙好的蘿卜絲裝在了一個(gè)布袋子里，拿出來(lái)脫水機(jī)，把一大包濕答答蘿卜絲放進(jìn)去脫水，就這樣蘿卜絲弄好了。

奶奶拿出從市場(chǎng)上買來(lái)的一大盆肉泥和弄好的蘿卜絲倒在一個(gè)大盆里，放上調(diào)料，倒上剛剛熬好的豬油，我和奶奶一起攪拌起來(lái)，奶奶聞了聞?wù)f到：“這咸淡差不多了。”“耶，饅頭餡大功告成啦！”我高喊道。

這次做饅頭餡可真有趣，明年我還要做，晚上奶奶把饅頭餡送到了加工包子的地方，明天早上我就可以吃到熱騰騰的包子啦！

饅頭的日記 篇7

我們小區(qū)門口開(kāi)了家青露饅頭。每天那里都有好多人。不論是早上，中午還是晚上，路過(guò)那里總是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，經(jīng)常造成門口的路有點(diǎn)堵。

今天，是媽媽上班第一天，靜靜阿姨約我們一起到食全食美吃小吃。哥哥聽(tīng)說(shuō)那邊的饅頭好吃，就鬧著要買。我們點(diǎn)完餐，哥哥就去排隊(duì)了，一直到我們的飯都上來(lái)了，哥哥還沒(méi)有輪上買饅頭。哥哥就過(guò)來(lái)吃飯，說(shuō)還要等30分鐘才能輪上。哥哥吃了幾口又過(guò)去排隊(duì)，排到我們的飯都已經(jīng)吃完了，才輪上。哥哥買回饅頭說(shuō)，前面一個(gè)阿姨一下就買了20個(gè)饅頭，幸虧我搶得快，要不又吃不上饅頭了。我們一看，笑壞了，哥哥一下子就買了10個(gè)饅頭。

哎，青露饅頭的生意怎么這么好呢?

饅頭的日記 篇8

最近我看了一部漫畫(huà)，叫做《饅頭日記》。

主人公名叫饅頭，是一個(gè)孤兒。每天，我們都要把垃圾桶里收集的廢品賣掉，幫助別人宣傳賺錢買饅頭。還經(jīng)常到幼兒園里去“蹭課”。

一天，他遇到了他的第一個(gè)朋友，花卷，一只白色的小狗。再后來(lái)又遇見(jiàn)了無(wú)業(yè)男“8：20”。

在第二個(gè)秋天里，花卷死了。饅頭感到了孤獨(dú)，也懂得了堅(jiān)強(qiáng)……最后被一對(duì)夫婦領(lǐng)養(yǎng)了。

在看這篇漫畫(huà)前，我看到很多人都評(píng)論說(shuō)：“我哭了?！蔽乙惨粯?，為饅頭那凄慘的身世和那美好的結(jié)局。

看完了這篇漫畫(huà)，我沉思了。雖然饅頭的身世很凄涼，每天都只吃得到饅頭，有時(shí)還得餓肚子，但他卻笑著度過(guò)每一天，他經(jīng)歷過(guò)一切你所想象不到的東西，卻仍然面帶微笑，開(kāi)開(kāi)心心的活著。但相反，我們擁有一切。

手機(jī)、手表、電腦、豐盛的食物和溫馨的家，卻從來(lái)不知道見(jiàn)面，只是一味地要求那些不必要和毫無(wú)意義的東西。這，真的好嗎？

總有一些勵(lì)志的話說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，但，這真的可能嗎？

饅頭的日記 篇9

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版權(quán)所有：碧意創(chuàng)作時(shí)間：2013年7月19日17:11:55

最近我看了一部漫畫(huà)，叫做《饅頭日記》。主人公名叫饅頭，是一個(gè)孤兒。每天，我們都要把垃圾桶里收集的廢品賣掉，幫助別人宣傳賺錢買饅頭。

還經(jīng)常到幼兒園里去蹭課。一天，他遇到了他的第一個(gè)朋友，花卷，一只白色的小狗。再后來(lái)又遇見(jiàn)了無(wú)業(yè)男8：

20。在第二個(gè)秋天里，花卷死了。饅頭感到了孤獨(dú)，也懂得了堅(jiān)強(qiáng)最后被一對(duì)夫婦領(lǐng)養(yǎng)了。在看這篇漫畫(huà)前，我看到很多人都評(píng)論說(shuō)：

我哭了。我也一樣，為饅頭那凄慘的身世和那美好的結(jié)局。看完了這篇漫畫(huà)，我沉思了。

雖然饅頭的身世很凄涼，每天都只吃得到饅頭，有時(shí)還得餓肚子，但他卻笑著度過(guò)每一天，他經(jīng)歷過(guò)一切你所想象不到的東西，卻仍然面帶微笑，開(kāi)開(kāi)心心的活著。但相反，我們擁有一切。手機(jī)、手表、電腦、豐盛的食物和溫馨的家，卻從來(lái)不知道見(jiàn)面，只是一味地要求那些不必要和毫無(wú)意義的東西。

這，真的好嗎？總有一些鼓舞人心的話要堅(jiān)強(qiáng)，但真的有可能嗎？