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觀察蝸牛日記 篇1

今天，我在菜園里捉了一些小小的蝸牛，帶回家把它們放在一個(gè)透明的盒子里。

蝸牛有兩對(duì)觸角，兩根長(zhǎng)觸角，兩根短觸角，這幾根觸角就像幾根天線。長(zhǎng)觸角長(zhǎng)著兩顆芝麻般大小的的小眼睛，不仔細(xì)看是看不見的。兩根短觸角下面有一張非常小的嘴巴。最引人注意的那還是蝸牛的殼了，它的殼黑黃相間，上面有螺旋形的花紋，還是逆時(shí)針的方向呢!摸起來(lái)滑滑粘粘的，一碰到它的身體就會(huì)縮進(jìn)殼里。它的殼好像一個(gè)家，每天背著它的殼東晃西蕩!

聽說(shuō)蝸?？梢缘怪佬?，我要做個(gè)試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證看看它可不可以倒著爬行。我從盒子里抓了一只小蝸牛，把它放在一片綠色的菜葉上。蝸牛先啃一點(diǎn)菜葉，然后才開始慢慢地向前爬行。它爬啊，爬啊，終于爬到了菜葉的另一面，我不停地?fù)u啊搖，它還吸在上面。我的心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問：蝸牛為什么能牢牢地吸在菜葉上而不掉下來(lái)呢?我就立刻去查了百度，原來(lái)，蝸牛會(huì)產(chǎn)生出粘液，所以它就能靠吸盤式的腹足牢牢地吸在上面并不會(huì)掉下來(lái)!

這小小的蝸牛竟然有如此大的力量啊!

觀察蝸牛日記 篇2

我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角(蝸牛有兩對(duì)觸角，要仔細(xì)觀察呀)，我用三年級(jí)觀察日記：蝸牛手指一碰，觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)時(shí)，才緩緩的伸開，警惕地向周圍望了望，再繼承干它們要干的事。那蝸牛是怎么運(yùn)動(dòng)的呢？我仔細(xì)觀察，看見蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料，知道了這只腳叫作腹足。

蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕小扣了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來(lái)。我就把蝸牛放進(jìn)水里，不一會(huì)兒，蝸牛就把頭伸出來(lái)了，我把它從水中掏出來(lái)，咦？蝸牛像昆蟲一樣長(zhǎng)著一對(duì)觸角呀，那么說(shuō)，蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是，昆蟲都有良多腳啊，一只腳的也算是昆蟲嗎？我問爸爸，爸爸也不知道。于是，我們上網(wǎng)查了查，原來(lái)，昆蟲的特征是有觸角，身體分為頭胸腹三部門，胸部有三對(duì)足，大多數(shù)昆蟲有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲了。我們又查，原來(lái)蝸牛是軟體動(dòng)物。

天然界里藏著無(wú)限的奧秘，以后我還要多多觀察。

觀察蝸牛日記 篇3

剛下過(guò)雨的一天，因?yàn)槲乙獙W(xué)游泳，我從家里出來(lái)，發(fā)現(xiàn)地上有很多在緩慢爬行的蝸牛。

我蹲下來(lái)，仔細(xì)地觀察了一下。蝸牛有一個(gè)螺旋狀的殼，它沒有腳，只能用柔軟的身體慢慢爬行，它有一雙凸出的眼睛和一對(duì)觸角，看起來(lái)就像兩對(duì)觸角，我伸手輕輕一碰，觸角就縮進(jìn)去了。我記得他還是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有兩千多顆牙齒呢，太驚人了吧！它休息的時(shí)候就把身體縮進(jìn)殼里，粘在一個(gè)東西上，開始休息，一次就要兩三天。冬眠的時(shí)候，他就要挖個(gè)坑冬眠。

傳說(shuō)蝸牛有一雙有力的翅膀，在一次飛行比賽中得了冠軍，它一直把獎(jiǎng)杯背在身上，天長(zhǎng)日久，蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起，翅膀退化了，獎(jiǎng)杯成了堅(jiān)硬的外殼，蝸牛只能從殼里伸出頭來(lái)，在地上慢慢爬行，多可憐的小蝸牛?。?/p>

每次聽到《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌，我眼前就浮現(xiàn)出那可愛的小蝸牛。

觀察蝸牛日記 篇4

本來(lái)在課堂上聽了老師講蝸牛，我就感到很新奇?，F(xiàn)在看到了真的蝸牛，我要把它仔細(xì)地觀察一番。

它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)小盒子里開始觀察。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。頭部有一對(duì)螺旋形的觸角，對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽(yáng)光下暴曬，它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來(lái)了，這說(shuō)明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白色的痕跡，在陽(yáng)光下閃爍。這說(shuō)明它行走時(shí)需要潤(rùn)滑。

可是，蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的圓點(diǎn)，我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一片菜葉放在盒子里，把蝸牛捉來(lái)讓它吃。我等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有看到它吃菜葉，我就把盒子蓋嚴(yán)，去睡午覺了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有看見它吃東西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看，盒子里有許多黑色的`小顆粒，放菜葉時(shí)并沒有這些東西，那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí)，這說(shuō)明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。

蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物，特別是他那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”，給人留下極其美好的感覺。

觀察蝸牛日記 篇5

下雨天，我和媽媽、爸爸、哥哥，拿著傘去了公園里。爸媽搭帳篷的時(shí)候，我和哥哥邊散步邊聊天兒，邊欣賞著身旁的美景。突然，一只小巧可愛的蝸牛出現(xiàn)在了我們面前。

它的殼像一個(gè)書包，身體是半透明的，摸起來(lái)軟軟的，QQ彈彈，就像是一個(gè)解壓小玩具。頭部有兩顆小眼球，小小的，像兩個(gè)探照燈。蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，長(zhǎng)的一對(duì)像兩根天線。

它為什么要下雨天才才出來(lái)呢？晴天不好嗎？它是怕被太陽(yáng)融化了嗎？哦，原來(lái)是這樣：平時(shí)蝸牛躲在陰暗潮濕的環(huán)境里，下雨天，外界潮濕，蝸牛才可以到外面來(lái)呼吸新鮮空氣和尋找食物。如果，天氣干燥出來(lái)的話，身體里的水分迅速減少，就有死亡的危險(xiǎn)。

它一看見腐爛菜葉，眼睛就放光，它慢悠悠地爬了過(guò)去，剛好有個(gè)小朋友在玩兒，它立刻把頭縮進(jìn)了它的書包里。

我想：要是我也能有一個(gè)像書包的殼，那該多好呀！

觀察蝸牛日記 篇6

10月2日星期五雨

上午，我和爸爸媽媽去了奶奶家......回來(lái)的時(shí)候，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。于是，我把它放在一片葉子上，帶回了家。

回到家，我仔細(xì)觀察小蝸牛，發(fā)現(xiàn)小蝸牛有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛，小小的嘴巴，沒有骨頭，身體很軟。我在一個(gè)瓶子里放上土，又滴了幾滴水，把小蝸牛放到瓶子里之后，就開始做作業(yè)了。

過(guò)了一會(huì)，我抬頭看小蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)它走過(guò)的路上都有一種液體。咦！它為什么沒眼睛呢？我趕快去問媽媽，媽媽說(shuō)：“蝸牛的眼睛長(zhǎng)在它那又細(xì)又長(zhǎng)的觸須上呢！”我回去看了看還真是的。哦，原來(lái)是這樣?。∥一氐椒块g，發(fā)現(xiàn)小蝸牛已經(jīng)快爬到瓶壁口了。

我趕快用手在瓶外輕輕一彈，小蝸牛從瓶口掉到了瓶底?？墒切∥伵２⒉环艞?，繼續(xù)認(rèn)真地尋找進(jìn)入自由世界的出口，真是一只有恒心的小蝸牛呀！難道小蝸牛的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？可是，它始終沒有出去。

到了晚上，我在床上睡著了，一直想著小蝸牛的樣子，想它在做什么。

早上我迫不及待地去看小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛不在瓶子里了，而是在瓶子口旁邊，就要出來(lái)了。小蝸牛終于靠著自己的努力，來(lái)到了它向往的大自然，我沒有再去碰它，因?yàn)樗鼞?yīng)該有屬于它的美麗家園。

從這個(gè)故事我明白了，不論做什么事情，都不要放棄，這樣才能走向成功的道路。

觀察蝸牛日記 篇7

蝸牛觀察日記

Day 1:

今天，在我家的花園里，我觀察到了一只蝸牛。它的殼是橙黃色的，上面布滿了美麗的螺旋圖案。蝸牛的身體呈圓錐狀，并且上面有一層透明而黏膩的粘液。這層粘液使它可以在地面上滑行，而不會(huì)被摩擦所傷害。

Day 2:

我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛并不是孤單一只，它有一個(gè)伴侶。它們相互交織在一起，并用觸角進(jìn)行交流。它們的觸角看起來(lái)非常敏感，它們通過(guò)觸角上的細(xì)小感覺器來(lái)檢測(cè)周圍的環(huán)境。蝸牛的觸角上有一雙小眼睛，它們可以感知光線的強(qiáng)弱?；蛟S這是它們能夠找到食物和適合的棲息地的原因。

Day 3:

今天早上，我觀察到蝸牛在前進(jìn)的過(guò)程中需要一個(gè)松軟而濕潤(rùn)的表面。蝸牛在行走時(shí)留下了一條粘液痕跡，這樣它就可以在上面滑動(dòng)，避免受到地面的摩擦。每當(dāng)蝸牛到達(dá)一段困難的路段時(shí)，它會(huì)把頭和殼全部縮回到殼內(nèi)。這是為了保護(hù)自己免受任何危險(xiǎn)。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，即使在慢動(dòng)作的前進(jìn)中，蝸牛從不放棄。它們充滿毅力地爬過(guò)了每一塊障礙物。

Day 4:

今天下午，我觀察到蝸牛爬上了一片樹葉。蝸牛的足部有一種強(qiáng)大的黏性，這使得它們能夠攀爬垂直表面。當(dāng)蝸牛爬上樹葉時(shí)，它把它的身體完全伸展了出來(lái)，以增加表面積，以便更好地黏附在樹葉上。嘴部也從殼內(nèi)伸出，它們利用它們的小尖牙來(lái)咬住樹葉。這是蝸牛尋找食物的方式之一。

Day 5:

今天，我看到了一件很有趣的事情。蝸牛在雨中的行為與往常有所不同。它們似乎變得更加活躍。我觀察到它們的殼上有一層水滴。這些水滴形成了一個(gè)倒立的小水珠，讓我驚嘆不已。這些水珠提供了水分，也能使蝸牛的皮膚保持濕潤(rùn)，以免過(guò)度脫水。蝸牛的身體表面有很多細(xì)小的孔，它們可以通過(guò)這些孔來(lái)吸收水分和營(yíng)養(yǎng)。

Day 6:

今天，我觀察到蝸牛之間進(jìn)行了一次令人驚訝的追逐。兩只蝸牛從花園的一端開始，它們競(jìng)相向前，每只都試圖超過(guò)對(duì)方。蝸牛們的運(yùn)動(dòng)速度非常緩慢，但令人驚奇的是，它們掌握了節(jié)奏。一只蝸牛贏得了比賽，并似乎為自己的勝利而自豪。

通過(guò)觀察這些蝸牛，我對(duì)它們充滿了敬意。它們的緩慢前進(jìn)和頑強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。除此之外，它們之間的交流以及適應(yīng)環(huán)境的能力也非常令人驚嘆。這次觀察使我更加欣賞并喜愛蝸牛。

觀察蝸牛日記 篇8

科學(xué)俞老師給我們留了一個(gè)秋假功課——觀察蝸牛，并寫一篇日記。

在前往寧波的途中，我在路邊的草叢里翻來(lái)找去，終于找到了四只小蝸牛。我把它們放在一個(gè)盒子里，里面墊上了潮濕的土壤和樹葉，上面蓋上了一層保鮮膜。這就是蝸牛的“家”。

一路上，我仔細(xì)觀察它們，發(fā)現(xiàn)平時(shí)小小的蝸牛身體完全伸展開有三厘米。它們還有兩對(duì)觸角，和一張圓圓的嘴巴。蝸牛看見了可以讓它們倒立“行走”的地方，于是全都爬了上來(lái)。透過(guò)保鮮膜，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不是用腳走路的，那蝸牛到底是靠什么行走的呢？我到寧波家的電腦上查了查，原來(lái)，蝸牛腹部生有一種能動(dòng)的肉足——腹足，這就相稱于蝸牛的腳。它們“走”過(guò)的地方會(huì)留下一條白色的液體。忽然，我看見了蝸牛那又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，就用手指透過(guò)保鮮膜撥弄了一下，蝸牛馬上“嗖”的一下把觸角縮進(jìn)了它那又粘又軟的身體里。我忍不住哈哈大笑起來(lái)，看它那膽小的樣子，真像個(gè)“縮頭烏龜”。

看著小蝸牛憨態(tài)可掬的樣子，我真喜歡它們。

觀察蝸牛日記 篇9

在科學(xué)課上，我們上過(guò)一節(jié)有趣的蝸牛課。

在課堂上，同學(xué)們把自己捉來(lái)的蝸牛拿了出來(lái)，老師讓我們先觀察蝸牛，看看它有哪幾部門組成，經(jīng)由我們小組的當(dāng)真觀察，發(fā)現(xiàn)它有頭部，腹部，尾部和殼組成。接下來(lái)，我們?cè)倮^承觀察，再在蝸牛身上找更多的信息，現(xiàn)在，又是我們小組細(xì)心觀察的時(shí)間了。我們意外的發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體十分柔軟，觸角會(huì)伸縮，爬行緩慢，輕輕觸碰它的身體就會(huì)縮進(jìn)殼里去。在一片歡笑聲中，這趟有趣的科學(xué)課結(jié)束了，老師要求我們回家養(yǎng)蝸牛，觀察它還有那些習(xí)慣。

在以后的幾天，我做完功課就會(huì)馬上下樓去尋找蝸牛，觀察蝸牛的糊口習(xí)性。今天我很幸運(yùn)，一下樓就發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛在一起，我不想傷害他們，于是就在樓下觀察。不外我在尋找蝸牛時(shí)，知道了我們只要在陰暗，濕潤(rùn)的地方，在早晨或傍晚都可以找到蝸牛。

通過(guò)這次觀察蝸牛，我明白了無(wú)論干什么事情，只要你當(dāng)真觀察，善于思索，就一定能得到一個(gè)完美的結(jié)果。