日常學習中寫作是我們所需的重要能力，長期而大量的閱讀是寫好作文最好的積累。寫作文時我們要靈活多變，采取夾敘夾議法等方式。我們寫作文的時候要注意什么呢？以下由小編為大家精心整理的“古文的作文十三篇”，請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容！
雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春。____唐寅《一剪梅?雨打梨花深閉門》
人面不知何處去，桃花依舊笑春風。____崔護《題都城南莊》
春宵一刻值千金，花有清香月有陰。____蘇軾《春宵?春宵一刻值千金》
夜月一簾幽夢，春風十里柔情。____秦觀《八六子?倚危亭》
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。____志南《絕句》
紅酥手，黃g酒，滿城春色宮墻柳。____陸游《釵頭鳳?紅酥手》
小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。____陸游《臨安春雨初霽》
寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。____劉方平《春怨》
江碧鳥逾白，山青花欲燃。____杜甫《絕句二首》
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。____白居易《大林寺桃花》
云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。____李白《清平調?其一》
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。____蘇軾《惠崇春江晚景/惠崇春江曉景》
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。____劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》
春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰！____李商隱《無題?颯颯東風細雨來》
相見時難別亦難，東風無力百花殘。____李商隱《無題?相見時難別亦難》
流水落花春去也，天上人間。____李煜《浪淘沙令?簾外雨潺潺》
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。____韓愈《早春呈水部張十八員外/初春小雨/早春》
春江潮水連海平，海上明月共潮生。____張若虛《春江花月夜》
人閑桂花落，夜靜春山空。____王維《鳥鳴澗》
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。____王貞白《白鹿洞二首?其一》
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。____朱熹《春日》
春風又綠江南岸，明月何時照我還？____王安石《泊船瓜洲》
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。____李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。____李白《春夜洛城聞笛/春夜洛陽城聞笛》
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。____杜甫《絕句》
春風十里揚州路，卷上珠簾總不如。____杜牧《贈別》
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。____王之渙《涼州詞二首?其一》
紅淚偷垂，滿眼春風百事非。____納蘭性德《采桑子?當時錯》
滿目山河空念遠，落花風雨更傷春。____晏殊《浣溪沙?一向年光有限身》
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。____白居易《憶江南?江南好》
若待上林花似錦，出門俱是看花人。____楊巨源《城東早春》
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。____杜甫《春夜喜雨》
綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。____宋祁《玉樓春?春景》
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。____朱熹《春日》
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。____白居易《錢塘湖春行》
春水碧于天，畫船聽雨眠。____韋莊《菩薩蠻?人人盡說江南好》
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。____王安石《元日》
一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴。____李白《宣城見杜鵑花/子規(guī)》
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。____韋應物《滁州西澗》
遲日江山麗，春風花草香。____杜甫《絕句二首》
江南無所有，聊贈一枝春。____陸凱《贈范曄詩》
有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。____秦觀《春日》
紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。____王維《相思》
國破山河在，城春草木深。____杜甫《春望》
春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。____葉紹翁《游園不值》
池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。____晏殊《破陣子?春景》
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。____高鼎《村居》
海棠未雨，梨花先雪，一半春休。____王《眼兒媚?楊柳絲絲弄輕柔》
花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。____蘇軾《蝶戀花?春景》
風乍起，吹皺一池春水。____馮延巳《謁金門?風乍起》
古文中好的句子
白居易《長恨歌》：
“天生麗質難自棄”“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”“溫泉水滑洗凝脂”“云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵”“芙蓉如面柳如眉”
李白:
云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢。”“一枝紅艷露凝香， 云雨巫山枉斷腸。借問漢宮誰得似， 可憐飛燕倚新妝。 ”“名花傾國兩相歡，常得君王帶笑看。解釋春風無限恨，沉香亭北倚闌干?！?/p>
對鳳姐的描述:
一雙丹鳳眼，兩彎柳葉眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞;對寶玉：面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀載，眉如筆畫，眼如桃瓣，晴若秋波。雖怒時而若笑，即嗔視而有情，轉盼多情，語言常笑。天然一段風韻，全在眉梢，平生萬種情思，悉堆眼角;
對黛玉：兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一又似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之玻淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳拂風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。
美女妖且閑，采桑岐路間。柔條紛冉冉，落葉何翩翩，攘袖見素手，皎腕約金環(huán)。頭上金爵釵，腰佩翠瑯玕。明珠交玉體，珊瑚間木難。羅衣何飄飄，輕裾隨風遠。顧盼遺光彩，長嘯氣若蘭
天下之佳人，莫若楚國;楚國之麗者，莫若臣里;臣里之美者，莫若臣東家之子。東家之子，增之一分則太長，減之一分則太短，著粉則太白，施朱則太赤。眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齒如編貝。嫣然一笑，惑陽城，迷下蔡。然此女登墻窺臣三年，至今未許也。
其形也，翩若驚鴻，婉若游龍。榮曜秋菊，華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月，飄搖兮若流風之回雪。遠而望之，皎若太陽出朝霞;迫而察之，灼若芙蕖出淥波。肩若削成，腰如約素。延頸秀項，皓質呈露。芳澤無加，鉛華弗御。云髻峨峨，修眉聯(lián)娟。丹唇外朗，皓齒內(nèi)鮮，明眸善睞，靨輔承權。瑰姿艷逸，儀靜體閑。柔情綽態(tài)，媚于語言。(洛神賦)
古詩十九首》中的“纖纖出素手”、“皓腕卷輕紗”、“珠環(huán)約素腕”、“纖纖擢素手”、“素腕參差舉”，都是盛贊了女子的“素”、“皓”，即“白”的特點。再有，“肌膚若冰雪”，“膚若堆雪”，“膚如凝脂”，“皓齒”等等一大批詞匯.
詩經(jīng).蒹葭
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
遡洄從之，道阻且長。遡游從之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未曦。所謂伊人，在水之湄。
遡洄從之，道阻且躋。遡游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。
遡洄從之，道阻且右。遡游從之，宛在水中沚。
月出
月出皎兮，佼人僚兮。舒窈糾兮。勞心悄兮。
月出皓兮，佼人懰兮，舒憂受兮。勞心慅兮。
月出照兮，佼人燎兮，舒夭紹兮。勞心慘兮。
清平調1
——李白
云想衣裳花想容，
春風拂檻露華濃。
若非群玉山頭見，
會向瑤臺月下逢。
清平調2
——李白
一枝紅艷露凝香，
云雨巫山枉斷腸;
借問漢宮誰得似，
可憐飛燕倚新裝。
清平調3
——李白
名花傾國兩相歡，
常得君王帶笑看。
解釋春風無限恨，
沈香亭北倚闌干。
北方有佳人，絕世而獨立。
一顧傾人城，再顧傾人國。
寧不知傾城與傾國?
佳人難再得
美女妖且閑，采桑岐路間。柔條紛冉冉，落葉何翩翩，攘袖見素手，皎腕約金環(huán)。頭上金爵釵，腰佩翠瑯玕。明珠交玉體，珊瑚間木難。羅衣何飄飄，輕裾隨風遠。顧盼遺光彩，長嘯氣若蘭
天下之佳人，莫若楚國;楚國之麗者，莫若臣里;臣里之美者，莫若臣東家之子。東家之子，增之一分則太長，減之一分則太短，著粉則太白，施朱則太赤。眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齒如編貝。嫣然一笑，惑陽城，迷下蔡。然此女登墻窺臣三年，至今未許也。
——摘自宋玉《登徒子好色賦》
所謂美女，應以花為貌，以鳥為聲，以月為神，以玉為骨，以冰雪為膚，以秋水為姿，以詩詞為心。
繡幕芙蓉一笑開，
斜偎寶鴨親香腮，
眼波才動被人猜。
滿搦宮腰纖細。年紀方當笄歲。剛被風流沾惹，與合垂楊雙髻。初學嚴妝，
如描似削身材，怯雨羞云情意。舉措多嬌媚。
淡眉如秋水,玉肌伴輕風
英英妙舞腰肢軟。章臺柳、昭陽燕。錦衣冠蓋，綺堂筵會，是處千金爭眩
顧香砌，絲管初調，倚輕風、佩環(huán)微顫。
乍入霓裳促遍。逞盈盈、漸催檀板。慢垂霞袖，急趨蓮步，進退奇容千變。
算何止，傾國傾城，暫回眸、萬人斷腸。
聽環(huán)佩之鏗鏘.靨笑春桃兮,云堆翠髻,唇綻櫻顆兮,榴
齒含香.纖腰之楚楚兮,回風舞雪,珠翠之輝輝兮,滿
自打我咿呀學語就開始接觸中國古詩詞了。在沒有上幼兒園之前是大媽照看我。在教我認字的同時，大媽還教我背誦一些短小精悍的五言詩：如李白的《靜夜思》，王之渙的《登鶴雀樓》，駱賓王的《詠鵝》，孟浩然的《春曉》，白居易的《賦得古原草送別》，李紳的《憫農(nóng)》，孟郊的《游子吟》等。每學會一首，我便用稚嫩的童音在人前朗誦。當我的表演得到別人夸獎時，我更興致勃勃地去學習下一首。
上幼兒園以后，爸爸每天接送我。在往返于幼兒園和家的路上，爸爸都強制我跟他一起背誦唐詩，而且絕大部分都是七言律詩。也許是懾于爸爸的威嚴，再加上唐詩的瑯瑯上口，我背詩的進度很快，幾乎一天一首。爸爸還不厭其煩地將背誦過的唐詩工工整整地抄錄在筆記本上，隨身攜帶，一有空閑時間就拿出來讓我溫故知新。另外我們還能觸景生情，借題發(fā)揮。春暖花開的季節(jié)，賀知章的《詠柳》、杜甫的《江畔獨步尋花》便脫口而出；夕陽西下時，會聯(lián)想到白居易的《暮江吟》；欣賞香山紅葉時，會背杜牧的《山行》；冬天雪后景致的描寫，當屬戎顯的《霽雪》?？吹叫燎诘男∶鄯?，會背羅隱的《蜂》，重陽節(jié)時則想起王維的《九月九日憶山東兄弟》
上小學后，有一天學校發(fā)給我們一張關于古文學習的光盤，讓帶回去給家長看。媽媽看了以后，很興奮地說：這正與她的想法吻合。兒童時期是黃金記憶年齡，大量背誦古詩文，不必求甚解，不僅可以鍛煉我們的記憶力，更可以豐富我們的人文情懷。為此，媽媽特意為我選了一套《中華古詩文讀本》，共計十二本。這套叢書收編的內(nèi)容很廣泛，遠不止我曾背過的唐詩。按照理想的進度，媽媽希望我在每個學年能背完一本，這樣到小學畢業(yè)就能把整套書都背完了。說來慚愧，我勉強背完了第一本，背第二本時就偷懶了，畏難情緒也很重。但是媽媽始終在鼓勵我。為了激發(fā)我的學習熱情，媽媽帶我去登泰山，感同身受杜甫《望岳》詩中會當凌絕頂，一覽眾山小的抱負；還帶我去看話劇《李白》，讓我能更感性地了解詩人所生活的年代。貴在堅持！雖然我可以找到很多借口，諸如要完成作業(yè)、要練琴、要學英語、還要玩，沒有時間背古文，但我還是想再堅持一下，就像媽媽說的，每天抽出哪怕十分鐘的時間，日積月累所取得的成就一定會令我自己都驚訝，我期待那一天！
以前，永州有一個小村莊。村莊里有一個一毛不拔、很吝嗇的地主，他吝嗇到天天晚上到金庫里數(shù)數(shù)自己的錢有沒有被偷，少沒少。就連他最要好的朋友們也不知道。
有一天，他和幾個朋友乘船欣賞風景。突然，河水上漲，他們趕緊把船調向岸邊。可是，才到了湖中心，一陣狂風就把船掀翻了，大家只好奮力的向岸邊游去。
因為永州人都擅長游泳，所以他的朋友很快就到了岸上，只有他還在水中奮力地游著。岸上的朋友說：“你是我們當中游泳最快、最好的，怎么現(xiàn)在游的這么慢，咦?你腰上的是什么?”
而他卻說：“我不!如果我把它扔了，我拿什么活命!我拿什么養(yǎng)家啊!”
朋友怒了：“真是愚蠢之人!錢沒了，可以再賺，命沒了，那就真沒了，你這樣跟守財奴沒什么區(qū)別!”
他也怒了：“哼!我不管守財奴什么的。哦，我知道了，你說了這么多，就是想讓我把錢丟了，成了一個帶著家人流落街頭的乞丐。我說得對吧?”
“唉!”朋友嘆了口氣，“真是一毛不拔的鐵公雞!”他揮揮手示意大家都散了。
百千夜盡，我化作青盞一座，倚門獨望，千年后的霓虹璀璨，我微弱的燭光忽閃忽閃，我燭芯輕輕啜泣，凝望遠處，我再則燈火闌珊處，可會有人回首？
恍惚中，宛如時光停滯，歲月靜好。我穿梭在九州內(nèi)，看才子對酒當歌，揮毫潑墨，看名門閨秀小家碧玉，纖手銀針，著春衫羅裙，繡朵朵含羞的素心，看繁花燈會，火紅牡丹映的姑娘面若桃花，看喧鬧集市，皮影舞動，糖人嬉笑，看炮竹聲中紅燈高掛，窗花傲笑東風，看白云野鶴，焚香清茗，有人高山流水間撫一曲陽春白雪。忽而古木檀香小筑不復，牡丹燈落到寒煙處，我望著低徊明滅的孤燈，屏息以待，愿江山依舊，繁華依舊，風流依舊。
然而歲月無情，留下千帆過盡的沉寂。物已非，人已非，風流不可追，我聽到少男少女隨著音樂搖擺喧鬧，聽到織布機嗡嗡作響，電腦刺繡循環(huán)往復，冰冷無情。聽到刺耳的汽笛聲催促離人。我聽到綾羅綢緞的嘆息，白紙畫卷的幽怨。我想提筆描繪記憶中的畫，畫出舊紙扇的風流，玉發(fā)簪的`委婉，畫出長亭外的思念，雕欄玉砌的韻味，卻不知墨怎么灑，筆怎么下？似水流年，我難回當出，看那天地日月，恒靜無言，青山長河，世代延綿。我看著曾留下的痕跡，漸行漸遠。獨自遷至河邊，對岸是21世紀的繁華。凝望日出日落，也太漫長，凝成霜，慘白的月勾住過往，我獨自啜飲，緩緩低唱。我等你驀然回，等你在21世紀的科技中想起我的柔美，等你在鋼鐵森林般城市中憶起我古色生香的韻味。
我望著對岸不知多少歲月，我燭芯的熾熱漸漸抵不過徹骨的寒冷和孤寂?；秀遍g，我似乎看見你從對岸駕一葉扁舟使來，你將我輕輕放在船頭，燭光灑滿了整條河流，看見它如銀河般燦爛隨著流水流進那片繁華，周圍亮如白晝，卻無一人將我吹熄，將我忽視。
同學們的心中又何嘗沒有黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。的中考決心?；蛟S我們便是那東方升起的一輪朝陽，胸懷天下，雖身在校園，卻志在千里。把李白、杜甫長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的大志藏于心中，只管讀書學習，拼搏中考。將老師，家長少壯不努力，老大徒傷悲的名言警句銘刻在腦殼之上。
月色蒼蒼，夜色茫茫，此時正是盛夏之際，我伸出手去，想著抓住一縷月光。耳邊不時傳來蟬聲切切，仿佛在歌頌著一個勇敢熱烈的夢?！叭松腥鐗?，永遠藏著無限的夢想和可能在心中，卻沒有幾個真的能實現(xiàn)！”靜靜的躺在床上，望著窗外迷迷蒙蒙的景物，想著下午的事，我對自己說。下午，坐著十多個同學和老師的作文補習班上——“好，現(xiàn)在讓我來念一下這次作文寫的不錯的幾位同學……ⅩXX！”老師第一個念到的就是我，我的臉上立馬露出分明的高興的神色，噢耶！離自己的夢想，又近了一步了。
下課后，姨媽將我們?nèi)肆粝聛恚瑸槲覀兩狭艘惶闷返陆逃n。她對我們說：尊敬老師是一個小學生最基本的品德，無論是學校的老師，還是家里補課的老師都一樣。因為他們都是你們的老師。說完后，她就先讓我的好朋友們回家了。等她們走后，姨媽單獨找我談了話。她語重心長地說：尊敬老師是小學生最基本的品德，我想你是知道的。我也知道你們就快統(tǒng)考了，老師們不停地讓你們復習做卷子，沒有多少空閑的時間。但你有沒有想過，多寫一篇作文，在考試的時候就更有勝算。老師是為你們好呀。聽了姨媽的教導，我心里亮起了一盞明燈，對剛剛不尊敬老師的行為感到非常慚愧。
狼
至太白山往上，越上樹越密越高，至山腰復上，樹則稀矮，待大稀大矮境界，有狼出沒，與一獵狼人家。
此獵人時代與狼為鄰，熟識狼習性，彈射出，狼便倒，但其并不使槍，竟使一棍。遇狼先扮鬼臉，惹其狼憤，則再一棍掃狼腿，一掃即斷，狼遂癱臥不起。其便趁熱剝皮。數(shù)年后，狼漸絕跡。
一日，其于林中走動，仰望之，見一狼臥至樹旁，獵人行近，迷眼以手招之。狼莫解其意，聳毛豎尾，連吼三聲。獵人見此，投棍橫掃，狼爪便斷。
狼怒，撲之。獵人未防，反擊，倒至地上搏斗，滾落于山下。
往下三十米，一凸石上驚現(xiàn)一狼，此狼皮毛焦黃，肚皮豐滿，便為狼妻。
往下六十米，見一幼狼玩耍。
再往下一百米，崖壁一洞臥一狼，其瘦骨如柴，定為狼父。
獵人摔于石上，一命嗚呼。狼，亦血痕累累，然，眼朝狼洞方向望之，良久，瞑目死去。
秋天，涼風習習；黃昏，天色淺暗；夕陽，徐徐落下；花草，即將凋零；樹木，葉似紅火。在詩人眼中，這些畫面自然成美妙的詩篇。
漫步落葉鋪成的金黃色的小道。四周是高大的`樹木，金黃、火紅的樹葉隨風落下，恰似飛舞的蛺蝶。白樸遙望遠方，霧氣只給群山留下若隱若現(xiàn)的輪廊。山前是一個小小的村落，仿佛孤零零立于山腳之下?？|縷炊煙升騰而起，給人以恬靜、安祥之感。白樸抬頭仰望，鮮紅的落日已嵌入山河之間，似血色的寶石一般。天空被幾片暗紅的晚霞點綴著，更加深沉。這時，一聲尖利的鳥鳴劃破長空，白樸一看，原來是一隊大雁呈“一”字形，越飛越近，飛到一棵榕樹上棲息。于是，白樸的視線轉移到了這棵大樹上，這棵樹擁有粗壯的氣根、板根，蒼老而剛勁，樹冠繁茂似一把大傘。白樸走到一個較高的土丘之上，眺望遠方，這一棵高大的樹木，樹葉紅似火；那一叢依然翠綠的小草；啊，還有星點黃色的菊花點染其中呢！這時，天色漸涼，夜幕降臨了，詩人白樸頭頂暗紅色的天幕，腳踩厚厚的落葉，身旁是層巒疊嶂的樹木。他不知不覺便沉醉在這美妙的秋色中了。
《古文觀止》清代出現(xiàn)的一部古文集，古文就是五四之前的文言文章，主要指文言散文。我國古文集有很多，但《古文觀止》是300年來流傳極廣、影響極大，在諸多古文選本中獨樹一幟的作品。魯迅先生高度評價，認為它和《昭明文選》一樣，在文學上的影響，兩者都一樣的不可輕視。那么《古文觀止》是本什么樣的書呢?
我國散文自先秦起就是一個高峰，比如《莊子》、《墨子》、《韓非子》等。秦漢之后散文逐漸衰落，駢體文興盛，被蘇軾稱為文起八代之衰的韓愈，與柳宗元一道復興了先秦以來的古文傳統(tǒng)。到宋代被歐陽修、王安石、曾鞏、三蘇等人繼承，這就是我們常說的唐宋八大家。
清人吳楚材、吳調侯對古文進行整理、編纂，于康熙三十三年(1694年)編成《古文觀止》。觀止一詞最先見于《左傳襄公二十九年》：(吳公子季札)見舞《韶箾》者，曰：觀止矣，若有他樂，吾不敢請已。觀之表示盡善盡美之意。《古文觀止》表示，文集所收錄的文章代表文言文的最高水平。
《古文觀止》的編者是吳楚材、吳調侯叔侄倆，二人均是浙江紹興人，長期設館授徒，此書是為學生編的教材。除本書外，還有《綱鑒易知錄》。《古文觀止》由清代吳興祚審定并作序，序言中稱以此正蒙養(yǎng)而裨后學，當時為讀書人的啟蒙讀物?？滴跞哪?1695年)正式鐫版印刷。書名古文觀止意指文集所收錄的文章代表文言文的最高水平，學習文言文至此觀止矣。本書亦有入選不當者，因為選編主要是著眼于考科舉時做策論，但作為一種古代散文的入門書，仍有其存在價值。它是清朝康熙年間選編的一部供學塾使用的文學讀本。
《古文觀止》是迄今為止對中華五千年歷史的寫作名篇較精的一本古文書。所選之文上起先秦，下至明末，大體反映了先秦至明末散文發(fā)展的大致輪廓和主要面貌，一共222篇，篇幅長短適中，每一篇選文也都非長篇巨制，易于閱讀和理解，篇目和分卷比較勻稱，極宜普及和流行。
五官爭功，高低未見，爭論未曾停也，且有愈爭愈烈之勢。
日復一日，年復一年，五官之容已悄然而變：眼因常怒目而瞪，血絲遍布，患紅眼病久矣！鼻因火氣過滿，皰疹聚集，終日氣喘如驢！嘴因怒罵不絕，聲音沙啞，早已口干舌燥！眉因終日不安，上下浮動，其心川字浮現(xiàn)！耳因噪音不斷，日漸不敏，有失聰之?！?/p>
主人甚急也！整日愁眉苦臉，無可奈何。后數(shù)日，主人靈機一動，對鏡凝之：爾等其誰？安能貼吾面、近吾身？憶往昔，吾之愛將和顏悅色，利人利己，各皆絕色，人人見而夸之。然今，不見蹤影也，吾欲覓之。爾等速現(xiàn)真容歸去！
五官面面相覷，對曰：吾是吾也，何來真容！主人大斥：爾等其誰？安能惑我！五官疾步鏡前，見鏡中之相，大驚失色，繼而恍然大悟，皆言：孰強孰弱，于吾何加焉？吾等一體也，缺一不可，唯和諧相處，方能美麗愈久、幸福共生！
眾官悟其意，和好如初，皆大歡喜
有個人叫杜愿，他膽子很小，一天到晚總是疑神疑鬼。
一天，朋友邀請他參加宴會。宴會可真熱鬧啊，有的人唱歌，有的人跳舞。食物也很豐富，有烤乳豬、火腿、雞湯，還有大龍蝦，大家吃喝玩樂可高興了。
宴會結束了，人們都回去了，杜愿也回家了。天太黑了，這時又突然下起了一場大雨，杜愿趕緊跑到商店買了一把雨傘，撐起來繼續(xù)走。這個時候有一個人跑到了傘下，和他一起走。
好一會兒，那人沒有說一句話，于是杜愿害怕起來，懷疑是鬼，那個人也這樣想。于是兩人都不敢吱聲，走到一座橋，杜愿用盡全身力氣推倒那人跑了，跑得比誰都快。這時做糕點的人已經(jīng)起床開始做糕點了，杜院立馬跑進糕點鋪，告訴老板：“不好了，有鬼!”老板十分驚訝：“有鬼?怎么可能?！?/p>
這時，一個渾身濕淋淋的人沖進來大叫：“救命啊，有鬼啊。”原來這就是剛剛被杜愿推倒的人，由于杜愿跑掉了，他也沒有多余的地方了，所以身子被雨打濕了。
杜愿和那個人互相看看，不由得目瞪口呆，想到剛剛自己可笑的行為，都哈哈大笑起來。
我很喜歡古文，可以說已經(jīng)到了如癡如醉的地步。我是從五年級下的時候，開始深入學習古文的，在這之前我也偶爾接觸過一點古文，但并不深入研究。當我拿起語文書，看到一篇課文《楊氏之子》的時候，我立刻被古文的魅力給吸引住了。從那天后，我就喜愛上了古文，每天，我一有時間就拿起古文書，來鉆研古文。
我每次都是先自己想古文的意思，當確定了自己的想法，就拿出古文后面的翻譯來和自己的想法比較，如果想對了，我會很高興，如果想錯了，我還是高興，我高興我又多了一份知識，然后我會牢牢把這個知識點記住。有一次，班里的圖書角借來一套書。其中，有一本書叫做《老子·莊子》，大多數(shù)同學看到這本書的時候，都是毫不在乎地隨手一扔，而我在看到這本書的時候，卻眼前一亮，立刻把這本書抓了起來，在登記的時候，我還抱怨管理員速度太慢，會耽擱了我的讀書時間。
我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我如饑似渴，渴望得到知識。我細細地品味著這本巨著，感受著古文為我?guī)淼乃季S空間，仿佛在知識的蒼穹中遨游。在翻頁的時候，我閉上眼睛，仔仔細細地回味了一遍剛才所明白了的古文，了解到的知識，我又睜開眼睛，感受帶給我更多知識的下一篇古文……我發(fā)現(xiàn)，老子和莊子這兩位大思想家，都在不停地反映著各種不同的“道”，雖然，老子和莊子表達“道”的方法不同，老子用得是直接敘述法，莊子用的是借事敘述法，但他們都是在說明一樣的道理。
我還發(fā)現(xiàn)，老子和莊子的話有些矛盾，例如，老子認為“世間萬物歸人之道”，而莊子認為“世間萬物歸自然之道”，雖然，他們的觀點不同，可是出發(fā)點都是好的，道理都是有的，所以，我們不能說哪個對，哪個錯。我希望以后還能繼續(xù)學習更長、更難、更拗口的古文，這是我對知識的追求，對未來的希望！我最愛古文，因為它一個字能表達千百種意思，讓我覺得豐富多彩、十分有趣，在思考古文的同時，還能鍛煉自己的思維能力。古文的字雖然少，但意思卻十分精辟，我們中國古代的文字，簡潔明了、非常精煉、耐人尋味、博大精深！
古時候，有兩個好朋友，一個叫王林，一個叫林方，他們經(jīng)常一起到深山老林打獵，經(jīng)常下河捕魚、摸蝦，可以說形影不離。
有一天，王林對自己的好朋友說：“我在這里呆夠了，想到城里闖一闖，賺錢過好日子，要不咱一起去吧?”林方覺得現(xiàn)在的生活很好。他想勸王林留下，可看到朋友痛苦的樣子，他沒有說，最后祝好朋友在外面能找到好工作，開開心心的過上好日子。這樣，王林離開了。
一晃幾年過去了，王林在城里機遇很好，賺錢了，自己開了個百貨店，日子過得紅紅火火。而林方在鄉(xiāng)下過的很平清苦，他聽說好朋友賺錢了，很羨慕，也想去打工賺錢。
于是，林方到城里找好朋友友王林，想請他幫自己找份工作。他來到王林的店里，告訴伙計自己是王林的好朋友，請他喊一下王林。過了一會兒，王林出來了，他看見林方穿著舊衣服，土里土氣的，臉上露出嫌棄的表情，他讓林方廳外坐著，自己到里屋去了。
過了好長時間，王林都沒出來，林方呆不住了，他準備進去看看，剛要進去，就聽見里有兩個人在說話，一個女聲說道：“老爺，你朋友來了為什么不去招待他，喊他一起吃個飯?”另一個聲音說道：“什么朋友，你看他那窮樣，我跟他是朋友會被別人笑的。吃吧，讓他在外面等等，吃完了，給點錢打發(fā)他走。”林方聽了非常生氣，心想這是什么朋友，咋有錢就變心了，他想離開，可又不甘心，他看看屋子，想了一個方法。
又過了一會兒，王林從里屋慢慢地走出來，嘴角邊有油，而且還有一粒米飯。
林方看他來了就裝著高興地說：“王林，你家裝飾的太漂亮了，可是有點美中不足?！?/p>
“許多梁柱都被白螞蟻駐壞了。”林方說。
王林聽了嚇了一跳，越緊四周看看沒有問題，就生氣地說：“你瞎說什么，沒有白螞蟻呀!”
“它在里面吃，外面怎么會知道?這不，剛才有一個出來了，嘴邊還帶著‘木屑’呢!”林方諷刺地說。
王林聽了，覺得林方在說自己，就不由自主地摸了摸嘴。哇!嘴角邊有米飯，他羞得滿臉通紅，說不出話來。
林方接著又說：“我是來看看你日子過得好不好，看見你這樣，唉，放心了?！闭f完，搖一搖頭，笑了笑，嘆了口氣，招呼也不打，走了。
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