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校慶團日活動總結(jié) 篇1

為熱烈慶祝中華人民共和國成立64周年，激發(fā)廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神，按照縣教育局的工作部署，結(jié)合我校的實際情況，開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預(yù)期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會上引起了較大的反響。現(xiàn)將過去一階段的工作作如下小結(jié)。

一、成立組織，營造氛圍

為了把南崗中心小學(xué)“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關(guān)活動，我校還專門成立南崗中心小學(xué)慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫波校長任組長，李進(jìn)校長任副組長，由校委會所有成員任成員，潘勝主任具體負(fù)責(zé)落實相關(guān)工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求，重點引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)了解了新中國成立展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發(fā)展”的慶祝主題，變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位活動有效：

㈠科學(xué)，組織到位

為了讓活動開展的有條不紊，優(yōu)質(zhì)高效。早在開學(xué)初，學(xué)校就成立了南崗中心小學(xué)慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定科學(xué)的活動計劃，明確責(zé)任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

㈡具體活動

“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進(jìn)行愛國主義教育，并要求四—六年級學(xué)生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。

圖書角、教室裝飾大評比，經(jīng)過兩個星期的準(zhǔn)備，各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進(jìn)任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經(jīng)過評委的打分，一致認(rèn)為一三五六六6等班級的質(zhì)量更高一籌。

寫一篇愛國主義為內(nèi)容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內(nèi)容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動內(nèi)容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續(xù)進(jìn)行之中。

4、舉行“展紅領(lǐng)巾風(fēng)采，與祖國供奮進(jìn)”征文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領(lǐng)巾廣播站每天都在播出相關(guān)作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

潘婷、張儀、胥曼云、林進(jìn)、潘長城、林浩等同學(xué)獲得一、二、三名。

6、舉行以“弘揚愛國傳統(tǒng)，建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽，比賽結(jié)果六1。

四3等班級在同級部勝出。

張康恒分獲女、男組冠軍，馬輝、張志兵分獲亞軍。

《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結(jié)束，一三五六6、六7等班級在平行班勝出。

9、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國六十華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。

另外，各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯(lián)歡會等豐富多彩的特色活動。

通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感。

我們一定在上級的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，腳踏實地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項工作，向祖國獻(xiàn)禮！

校慶團日活動總結(jié) 篇2

以“理工優(yōu)秀學(xué)子為榜樣”

一.活動主題

以“理工優(yōu)秀學(xué)子為榜樣”寄語校慶

二.活動背景

為迎接我校合并組建十周年盛大慶典，材科0906團支部響應(yīng)學(xué)院號召，本著“共迎十年校慶，以獨特的精神風(fēng)貌回報理工”的宗旨，積極以理工優(yōu)秀學(xué)子為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)、誠信考試、全面發(fā)展，從自身做起，共建班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的愛校情結(jié)，特此舉辦一次“迎校慶，共歡喜”調(diào)查問卷特色團日活動。

三.組織單位

材科0906團支部

負(fù)責(zé)人：團支部書記、宣傳委員、組織成員

四.活動時間

2010年5月23日

五.活動地點

南湖校區(qū)食堂門口

六.活動內(nèi)容

2010年5月23日上午11時，我材科0906團支部在南湖校區(qū)食堂門口進(jìn)行了一次有關(guān)十年校慶的調(diào)查問卷活動。此次活動中，我團支部成員都熱情十足，各學(xué)院被調(diào)查的同學(xué)也都十分樂意地參加本次調(diào)查活動。以下是問卷的樣本形式和大多數(shù)學(xué)生的答案：

“迎校慶，共歡喜”調(diào)查問卷

1、你對學(xué)校環(huán)境滿意嗎？

a、 非常滿意b.一般滿意√c.不太滿意d.非常不滿意

2、您對學(xué)校食堂的滿意程度是

a、 非常滿意b.一般滿意c.不太滿意√d.非常不滿意

三。你對學(xué)校交通狀況（校內(nèi)和校外）的滿意度如何

a、 非常滿意b.一般滿意c.不太滿意√d.非常不滿意

4.您認(rèn)為學(xué)校氣氛良好嗎？

a、 b很好，一般，但總體好√c，個人學(xué)習(xí)不認(rèn)真d，沒有學(xué)習(xí)氛圍

5你對學(xué)校的體育設(shè)施滿意嗎

a、 非常滿意b.一般滿意c.不太滿意√d.非常不滿意

6你對學(xué)校的醫(yī)療條件（主要是醫(yī)療保險和學(xué)校醫(yī)院）的滿意度如何

a、 非常滿意b.一般滿意c.不太滿意√d.非常不滿意

7你對學(xué)校的建筑風(fēng)格和總體布局滿意嗎

a、 非常滿意b.一般滿意√c.不太滿意d.非常不滿意

8你知道我們學(xué)校慶祝的具體時間或地點嗎？

a、 了解b.有一般印象√c.不知道

9你知道我們學(xué)校慶祝活動的具體過程嗎？

a、 知道b，知道c部分，不知道√

10你通過哪種方式獲得最多的校慶信息？

a、 師生√b、學(xué)校宣傳c、班級活動d、社交網(wǎng)絡(luò)**

11、你是否了解我校的校史？

a、很了解b、比較了解√c、略有耳聞d、不了解

12你愿意參加學(xué)校的活動嗎？

a、非常愿意　b、空閑時愿意 c、如果有需要√　d、沒太大興趣 　e、不愿意

13為了迎接開學(xué)日，校園的建設(shè)和重建，你認(rèn)為這給你帶來了不便嗎？

a、 非常支持b.能理解√c.不方便d.漠不關(guān)心

14你擔(dān)心或認(rèn)為校慶會影響你的學(xué)習(xí)嗎？

a、 不可以，可以適當(dāng)安排√b。這取決于具體安排

c、有些擔(dān)心d、多數(shù)會沖突

13你在學(xué)校最想看什么活動？

a、 大型晚會√b.大學(xué)社團組織的小型節(jié)目c.介紹大學(xué)歷史的展覽√

d、 成功人士講座e.煙花表演√f.其他

14你認(rèn)為校慶會給學(xué)校帶來什么影響？

a、 提高知名度√b，完善校園設(shè)施建設(shè)√c，提升學(xué)校綜合實力

d、 提高學(xué)生的積極性，豐富校園文化和精神√f，增強師專大家庭的凝聚力√

15你能總結(jié)一下武漢理工大學(xué)十年來的特點嗎？或者你想對母校說些什么

——祝母校十周年生日快樂！繼續(xù)書寫理工大的輝煌！

——祝福母校桃李滿園！聲譽天下！

--科學(xué)技術(shù)，我的母校，我為你驕傲，我希望你的明天會更好！

——十年滄桑，終換回您今日的崢嶸輝煌!

七.活動總結(jié)

材科0906團支部為了此次調(diào)查活動，集思廣益，設(shè)計了一套覆蓋面廣，包括飲食、交通、醫(yī)療等各方面十五個問題的高質(zhì)量問卷。新生作為校園中最活躍的部分，有著深刻的校園生活經(jīng)歷，因此他們自然是本此問卷調(diào)查中最具影響力的群體。

通過此次特色團日，我材科0906團支部廣泛地聽取和收集了團支部成員的意見和建議，其中的觀點對日后的班團運行和發(fā)展具有重要意義。在大家的參與下，團支部的集體意識明顯增強，凝聚力和戰(zhàn)斗力得到提高。同時，還樹立和發(fā)揚了團支部成員良好的精神風(fēng)貌，激發(fā)了他們熱愛班級、熱愛學(xué)校的情結(jié)，以飽滿的精神迎接了校情的到來。

此外，這次活動也使我們看到了在組織團日活動中的一些不足之處，例如因活動耗時長導(dǎo)致影響了學(xué)習(xí)，部分同學(xué)的積極性沒有充分調(diào)動起來等等。

在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，揚長避短，把團支部工作做得更加完善。同時，我們材科0906團支部也會一如既往地支持校團委、院團委和年級委各項工作的開展。

在即將迎來十年校慶之際，我團支部同學(xué)希望通過此次活動獻(xiàn)上對母校的一份心意，讓母校以更好的精神風(fēng)貌迎來自己的生日。

材科0906團支部

2010年5月23日附

校慶團日活動總結(jié) 篇3

經(jīng)管學(xué)院國貿(mào)121班十一月團日活動總結(jié)

一、活動策劃：

（一）活動主題：“彰顯青春個性，弘揚校園文化”

（二）活動目的：為了豐富同學(xué)們的課余知識，為了給同學(xué)們提供

一個暢所欲談的環(huán)境與氣氛，展現(xiàn)自己青春活力那一方面，從而使班級關(guān)系更加融洽。特意以班會的形式舉辦這次團日活動。

(三)活動預(yù)期效果：通過此次“彰顯青春個性，弘揚校園文化”的

主題團日活動讓同學(xué)們了解“大學(xué)生戀愛”和“日常安全”的知識。此次活動主要是以輕松的報告和討論的形式來開展，讓同學(xué)們暢所欲談，發(fā)表自己對“戀愛”和“安全”的獨到見解。

（四）班委工作的分配和確定：

團支書（陳秋霞）：組織策劃活動的整個過程，主持活動，寫策劃書和

總結(jié)，。

班長（康承波）:協(xié)助團支書通知同學(xué)到場，準(zhǔn)備所需物品（白紙）。組織委員（賈綠松）：協(xié)助團支書組織策劃活動，安排活動所有進(jìn)程。紀(jì)檢委員（胡艷僑）:負(fù)責(zé)簽到和維持會場紀(jì)律。學(xué)習(xí)委員（袁媛）:收集相關(guān)資料，協(xié)助紀(jì)檢委員。

心理委員（鄧昊）：負(fù)責(zé)宣講關(guān)于“戀愛”的相關(guān)知識與案列。

安全委員（龐金禮）：負(fù)責(zé)宣講“安全”的相關(guān)知識和案列，負(fù)責(zé)會場

安全。

文藝委員（譚茜茜）：負(fù)責(zé)會場布置和照相。

（五）活動時間、地點：

2012年11月21日19:00（星期三），教學(xué)樓A506

二、活動實施：

（一）活動的初步實施（活動的宣傳工作和動員工作）：由班長通過飛信通知全班同學(xué)準(zhǔn)時到場，告訴同學(xué)們此次活動的重要性。

（二）活動過程中應(yīng)注意的問題：1.班委提前占好教室和定好時間;2.同學(xué)們應(yīng)準(zhǔn)時到場，班委做好簽到工作；

3.在活動過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序；4.宣傳活動時需使用文明用語。

（三）活動流程：

1.由團支書主持、宣布活動的規(guī)則和注意事項；

2.心理委員向同學(xué)介紹近幾年大學(xué)生戀愛的案列，同時放了兩首愛情歌曲，并做好心理輔導(dǎo)。然后同學(xué)們積極向心理委員提出問題，心理委員認(rèn)真解答；

3.安全委員結(jié)合近期學(xué)校出現(xiàn)的兩大安全事故給同學(xué)們介紹近段時間學(xué)生出現(xiàn)的重大安全事故的案列，并做好宣傳工作；

4.由學(xué)習(xí)委員給大家分發(fā)白紙，全班同學(xué)根據(jù)心理、安全委員講的案列寫出自己的感想，主持人以“擊鼓傳花”的方式抽取3名同學(xué)談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

三、活動總結(jié)：

（一）活動效果：

經(jīng)過同學(xué)們和班委的共同努力，此次活動讓同學(xué)們了解到了“大學(xué)生戀愛”的有趣案列和知識，同學(xué)們在本次活動中踴躍發(fā)言，積極展示了自己青春的一面。

（二）活動的意義：此次活動達(dá)到了我們最初的目的:豐富了同學(xué)們的課余知識，給同學(xué)們提供了一個暢所欲談的環(huán)境與氣氛，展現(xiàn)了自己青春活力那一方面。

(三)活動對我們的啟發(fā)：

1.我們要樹立正確的戀愛觀，在戀愛中要理智對待。要擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不能因為戀愛而荒廢了學(xué)業(yè)。2.要對自己的財產(chǎn)、生命安全負(fù)責(zé)。

四、活動應(yīng)急措施

1.在活動中，現(xiàn)場班委要維護(hù)好秩序，在會場里要保持安靜。

2.照顧好前來參會人員的安全，做好進(jìn)退場的合理性的安排。

3.班委隨時做好應(yīng)急準(zhǔn)備，應(yīng)對各種問題。（如停電，座位不夠等）

五、活動相片

二〇一二年十一月二十一日

國貿(mào)121班

校慶團日活動總結(jié) 篇4

迎校慶愛農(nóng)大樹新風(fēng)

班級：中藥09-2班

時間：2012年04月11日

地點：校園、宿舍等

應(yīng)到：27人

實到：27人

活動主題：迎校慶愛農(nóng)大樹新風(fēng)

活動內(nèi)容：

今年我們將迎來百年校慶，為營造積極的校慶氛圍，強化愛校，環(huán)保意識，激發(fā)同學(xué)們的集體主義榮譽感和主人翁責(zé)任感，規(guī)范日常不文明行為，特開展一系列活動。愛學(xué)校，愛學(xué)校的草木，愛學(xué)校的師生，愛學(xué)校的工作人員。愛她的文化愛她的理念等。

四月，櫻花漫道，我們在櫻花大道下拍照留念，我們團結(jié)在農(nóng)大的懷抱下，積極樂觀向上，以農(nóng)大為榮，我們愛這個校園，想把她留在我們的世界里陪伴我們的一生。走遍整個校園，可以感受到農(nóng)業(yè)大學(xué)的特色。

在這么美麗的校園里，萬物復(fù)蘇，春暖花開，同時也是學(xué)習(xí)的大好時光，我們一塊在校園里學(xué)習(xí)，聲旁是綠葉鮮花，意境優(yōu)美。愛校，自己的成績是最好的表現(xiàn)，在深入貫徹加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上我們以良好的學(xué)風(fēng)去表現(xiàn)我們的愛校之，我們希望以我們優(yōu)異的成績來為為我們的校園獻(xiàn)上一份厚禮。

近來我們發(fā)現(xiàn)我們的校園變得更整潔了，那些衛(wèi)生死角變少了，本周我們動員大家積極整理宿舍，班委、宿舍長帶頭從自身做起維護(hù)好宿舍衛(wèi)生環(huán)境，各個宿舍的垃圾統(tǒng)一放垃圾袋，清理死角，抓好自己身邊的事情就是為校慶貢獻(xiàn)自己的一份力量。

此次的團日活動于無形中增加了我們對校園的熱愛，同時促進(jìn)學(xué)風(fēng)的加強，環(huán)境意識，這種精神將感染著整個集體，引領(lǐng)集體走向好的發(fā)展。

校慶團日活動總結(jié) 篇5

新學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月的時間，在這一個多月的時間里，學(xué)校各項工作有條不紊的進(jìn)行，全校上下呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭，各個年級各個部門的工作扎實有效，教職工表現(xiàn)出了良好的精神面貌和工作狀態(tài)，全體學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)令人滿意。我們的校慶活動深獲好評，對內(nèi)，起到了振奮精神，增強師生愛校情感，增強凝聚力的作用；對外，達(dá)到了擴大影響，爭得社會各界支持，促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展的目的。

年初，學(xué)校決定今年10月份召開建校30周年慶祝大會，當(dāng)時考慮到僅僅召開一個慶祝大會，意義不大，所以我們就把今年全年定為學(xué)校的"校慶年"。這個想法定下來以后，學(xué)校制定了一個全面詳細(xì)的校慶方案，進(jìn)行了明確細(xì)致的分工。我們這一年的校慶活動包括：

一是在新聞媒體（大眾日報、濟寧日報、鄒城電視臺、鄒城教育網(wǎng)）上發(fā)布校慶公告，進(jìn)行系列宣傳報導(dǎo)；

二是建立校慶網(wǎng)站；

三是開展校慶征文；

四是編制校慶系列資料（包括：制作建校三十周年紀(jì)錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優(yōu)秀征文選、編輯家庭教育成果匯編等）；

五是舉行系列校慶集會（包括：新老領(lǐng)導(dǎo)班子座談會、離退休教職工座談會、學(xué)校周邊單位領(lǐng)導(dǎo)座談會、曾在四中工作過的部分同志座談會、優(yōu)秀學(xué)子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等）；六是以校慶為契機整治校園環(huán)境，打造具有四中特色的、內(nèi)涵豐富的校園文化。截止到10月9日，我們的各項活動都達(dá)到了預(yù)期目的。10月10日上午，我們隆重召開了建校30周年慶祝大會，下午在鋼山劇院舉辦了文藝演出，校慶活動達(dá)到高潮。

目前，校慶活動暫告一個段落?；仡欉@半年多的時間，我們圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點。

首先，我們的校園環(huán)境整治一新，布置更加合理，更加簡潔大方，更加賞心悅目；我們的校園文化形成了我們自己的特色，我們不模仿其他學(xué)校（我們不盲目跟進(jìn)，根據(jù)四中的地理位置，根據(jù)四中多年來形成的文化積淀打造自己的特色文化），其他學(xué)校也模仿不了我們。

其次，我們的校慶氛圍很濃，宣傳力度很大，參與面很廣。我們的校慶網(wǎng)站內(nèi)容非常豐富，點擊率很高；我們召開的幾個座談會，爭得了前兩屆領(lǐng)導(dǎo)的`支持，爭得了離退休教工的支持，爭得了社會各界的支持；我們舉辦的校慶征文活動，得到了廣大師生的積極響應(yīng)，廣大師生踴躍投稿，許許多多的稿件都表達(dá)出了濃濃的愛校情懷，讓人感受到了一種很強的凝聚力和向心力。

第三，我們的校慶資料豐富齊全，堪稱精品。無論是我們的紀(jì)錄片、校史圖書、校慶畫冊、優(yōu)秀征文選還是家庭教育成果匯編，可以說樣樣是精品，件件是精品（質(zhì)量高、內(nèi)容豐富、很有參考價值、保存價值）。因為負(fù)責(zé)每一項資料的同志都是用心在做，都付出了大量的時間、大量的勞動、大量的精力、大量的心血。

第四，我們的慶祝大會隆重、熱烈、簡潔、圓滿成功。從擬定邀請人員，到請?zhí)陌l(fā)送，再到座區(qū)的劃分；從大會氛圍的營造，到迎接來賓的程序；從挑選迎賓人員，到每一個教職工的服飾；從來賓行走路線，到會場秩序；從整個場面，到每一個標(biāo)語口號；從確定講話人選，到撰寫講話稿；從來賓領(lǐng)取資料，到給來賓佩戴鮮花進(jìn)入會場，等等，我們考慮到了每一個細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，周密的考慮部署換來的當(dāng)然是完美的結(jié)果。所有來參加慶祝大會的人都贊不絕口，全體師生更是群情激昂，人心振奮。四中就是四中，凡事都追求精致精細(xì)，事情要么不做，要做就做到最好，這是我們所追求的，也是絕大多數(shù)人對我們的評價。

校慶團日活動總結(jié) 篇6

一、活動的出發(fā)點

我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中，關(guān)注海師,了解海師,喜歡海師，祝福海師為出發(fā)點,同時借此次活動為海師獻(xiàn)上一份難忘而又有意義的壽禮。

二、活動的籌劃與組織過程

首先，我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議，對如何開展好這次團日活動進(jìn)行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學(xué)們的意見，然后再由團委逐一推敲，最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。

任何的成果都是要有汗水來換取的，此次活動的前期準(zhǔn)備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數(shù)量太少，又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日，已經(jīng)沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊，沒有宣傳板就什么也做不了，這下可急壞了我們，最后我們決定自己開發(fā)資源，把宿舍里某位同學(xué)的木板拿來自己裝飾。由于時間緊迫，同學(xué)們只好加班加點的工作，買不到合適的裝飾物，我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹，鞭炮，福，壽等圖案，然后繪上花邊，貼上相片。一番忙碌后，兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。

校慶團日活動總結(jié) 篇7

喜迎十年校慶團日活動

一.活動主題

“迎校慶，共歡喜”

二.活動背景

為迎接我校十周年盛大慶典，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的愛校情結(jié)，特此舉辦一次“迎校慶，共歡喜”調(diào)查問卷特色團日活動。

三.活動目的

通過這項活動，學(xué)生可以走進(jìn)學(xué)校，了解相關(guān)事宜和安排。樹立和發(fā)揚學(xué)院的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)同學(xué)們的愛班、愛校情結(jié)，用飽滿的精神迎接校慶的到來，提高同學(xué)們參與校慶的積極性，使校園各處充滿迎接校慶的喜悅氣氛中。

四.活動時間

2012年10月15日

五.活動地點

學(xué)院文化廣場

六.活動內(nèi)容

2012年10月15日，開學(xué)之際，文化廣場舉行了十周年校慶問卷活動。在活動現(xiàn)場掛上寫有喜迎校慶相關(guān)標(biāo)語的橫幅，用以宣傳并讓同學(xué)們在上面簽名以此來送上對母校的祝福。擺放學(xué)院各系宣傳海報（可用新生報名時擺放的那些）用以讓同學(xué)進(jìn)一步了解學(xué)院。

在同學(xué)中隨機進(jìn)行問卷調(diào)查，在調(diào)查的過程中進(jìn)行對校慶相關(guān)安排和事宜以及特色和亮點的宣傳工作，使同學(xué)真正了解校慶流程與安排，并對校慶充滿期待。可安進(jìn)行了調(diào)查問卷的同學(xué)參加現(xiàn)場**活動（獎品為棒棒糖），從而激發(fā)同學(xué)們的參與熱情以及本次活動在校園中的影響力，從而更好的達(dá)到為校慶的到來預(yù)熱的效果。

七.活動總流程

1、準(zhǔn)備工作：

(1)宣傳部在前期進(jìn)行海報等宣傳工作。

(2)準(zhǔn)備好活動中所需的資料及活動用品（橫幅、調(diào)查問卷、簽字筆等）

2、活動具體實施流程：

(1)活動前召開會議，具體安排活動當(dāng)天的工作。

(2) 活動前一天擺放宣傳展板。增強學(xué)生對本次活動的關(guān)注度，調(diào)動學(xué)生積極參與活動，積極配合。

(3)學(xué)生干部于早上9點前到文化廣場，做準(zhǔn)備工作。把電腦和音響設(shè)備放在桌上，懸掛活動的主題橫幅。

(4)9點半開始發(fā)放宣傳單，同時邀請同學(xué)們花一點時間參與我們的活動。

活動一：學(xué)生干部填寫問卷，宣傳校慶相關(guān)信息。

活動二：邀請學(xué)生在橫幅上寫下自己的名字，表達(dá)對學(xué)校和團日活動的支持。

活動三：邀請學(xué)生參加活動。

（5）下午2點，活動結(jié)束。

八.后期安排：

1組織學(xué)生對現(xiàn)場進(jìn)行清理整理，恢復(fù)原貌。

2、整理調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對校慶的了解程度，并將同學(xué)們對母校的祝福篩選并交于廣播站宣讀。

2、活動結(jié)束后及時總結(jié)，由參與同學(xué)提出意見和建議，總結(jié)活動中的優(yōu)點與不足，及時汲取經(jīng)驗、教訓(xùn)。

9.應(yīng)急預(yù)案：

1如人員未及時到位，由總經(jīng)理安排人員補充協(xié)調(diào)，必要時可調(diào)整現(xiàn)場人員數(shù)量。

2根據(jù)活動中各各環(huán)節(jié)的具體情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)臅r間調(diào)整。

3、根據(jù)實際到場人數(shù)適當(dāng)調(diào)整打印資料的數(shù)量。

4如果下雨，把活動推遲一兩天。

8.經(jīng)費預(yù)算：

品項名稱數(shù)量單價（元）合計（元）

橫幅 2 4080

簽字筆 10 110

調(diào)查問卷 500 0.150

棒棒糖100 0.550

總計： 190元

附：喜迎校慶調(diào)查問卷

1.您認(rèn)為學(xué)校氣氛良好嗎？

a、 b很好，一般，但總體c好。個人學(xué)習(xí)不認(rèn)真d。沒有學(xué)習(xí)氛圍

2你知道我們學(xué)校慶祝的具體時間或地點嗎？

a、 了解b.有總體印象c.不知道

三。你知道我們學(xué)校慶?；顒拥木唧w過程嗎？

a、 知道b，知道c部分，不知道

4你通過哪種方式獲得最多的校慶信息？

a、 師生對話b.學(xué)校宣傳c.班級活動d.社交網(wǎng)絡(luò)**

5、你是否了解我校的校史？

a、很了解b、比較了解c、略有耳聞d、不了解

6你愿意參加學(xué)校的活動嗎？

a、非常愿意　b、空閑時愿意 c、如果有需要　d、沒太大興趣 　e、不愿意

7為了迎接開學(xué)日，校園的建設(shè)和重建，你認(rèn)為這給你帶來了不便嗎？

a、 很支持b。能理解c。不太方便d。漠不關(guān)心

8你擔(dān)心或認(rèn)為校慶會影響你的學(xué)習(xí)嗎？

a、不會，可以妥善安排b、視具體安排而定

c、有些擔(dān)心d、多數(shù)會沖突

9你在學(xué)校最想看什么活動？

a、 大型演出乙方，學(xué)院社團c組織的小型節(jié)目，介紹大學(xué)歷史的展覽

d、 成功人士講座，煙花表演，其他人

10你認(rèn)為校慶會給學(xué)校帶來什么影響？

a、 提高知名度b，完善校園設(shè)施建設(shè)c，增強學(xué)校綜合實力

d、 提高學(xué)生的積極性，豐富校園文化和精神風(fēng)貌，增強師專大家庭的凝聚力

11、你對學(xué)校環(huán)境滿意嗎？

a、 非常滿意b.一般滿意c.不太滿意d.非常不滿意

12.您認(rèn)為學(xué)校氣氛良好嗎？

a、 b很好，一般，但總體c好。個人學(xué)習(xí)不認(rèn)真d。沒有學(xué)習(xí)氛圍

13你參加過志愿者活動嗎？

a、 熱情很高，參加了b，聽說了，沒參加c，不懂d，沒興趣

14你能告訴我們我們學(xué)校的校訓(xùn)、理念和特點嗎？

15你能告訴我你母校在大學(xué)生活中的變化嗎？

（建立工程培訓(xùn)中心，美化校園環(huán)境，建設(shè)圖書館

16你能用一句話概括一下蘭州工業(yè)大學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院的特點嗎

——祝母校十周年生日快樂！繼續(xù)書寫技術(shù)工程學(xué)院的輝煌！

——祝福母校桃李滿園！聲譽天下！

--我的母校，我為你驕傲，我希望你的明天會更好！

——十年滄桑，終換回您今日的崢嶸輝煌!

校慶團日活動總結(jié) 篇8

10月20日，為迎接武科大120周年校慶，計算機學(xué)院軟產(chǎn)1801團支部于30206開展以論武科大的發(fā)展史和未來為主題的首次團日活動。

團支書朱思瑾親手制作的開篇小視頻在活動一開始就成功吸引了全班同學(xué)的注意力。而后由他擔(dān)任本次活動主持人，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了解武科大的歷史背景和發(fā)展史，讓大家感受到了百廿武科大深厚的歷史底蘊與文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)過學(xué)校的精神和文化之后，主持人向大家提了一些與剛剛學(xué)習(xí)過的知識有關(guān)的小題目，來檢驗對學(xué)校相關(guān)知識的記憶程度。稍作休息后，一首《少年中國說》喚起了同學(xué)們對自我，對人生志向，對自己被時代賦予的責(zé)任的思考。

而后的暢想未來互動項目掀起了活動的第一個高潮，班長吳家豪面對未來定下的目標(biāo)，引起了大家對自己未來的沉思；陳澤新對大學(xué)的吐槽，又讓在座同學(xué)忍俊不禁。之后的校園生活大家猜同樣延續(xù)了上一個環(huán)節(jié)的熱烈，同學(xué)們激烈的回答，以及那些天馬行空的幻想，引起場下同學(xué)笑聲連連。

在活動進(jìn)行的熱火朝天時，大家驚喜地迎來了班助陳浩洋的加入，極大地帶動大家的熱情。活動最終以女寢131的四個女生獲勝，每一個人都得到了一份紀(jì)念小獎品。活動的最后，同學(xué)們一起觀看了《魅力武科大》的短片，讓大家縱覽武科大的優(yōu)美環(huán)境以及良好的學(xué)術(shù)氛圍，加深了對百廿武科大的了解和對未來的期許。

憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑;看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲，活動在主持人總結(jié)后圓滿結(jié)束。通過這次活動，同學(xué)們都滿懷熱情，迎接校慶，并對下一次的團日活動表示期待。

校慶團日活動總結(jié) 篇9

***xx班團日活動總結(jié)書

活動主題：我為校慶添彩

活動目的：提高同學(xué)們身為團員應(yīng)盡的奉獻(xiàn)精神，鼓勵同學(xué)們?yōu)樾c錦上添花，參與到校慶活動中來，慶祝十周年校慶。

在這次小組日活動中，同學(xué)們積極參與活動，認(rèn)真思考。整個活動氣氛融洽。這次活動的目的是讓更多的學(xué)生參加校慶活動。同學(xué)們能積極參與，踴躍發(fā)言，有談自己在學(xué)校的親身經(jīng)歷并和大家一起分享自己的感慨，有談自己今后在學(xué)院怎么過得有意義。

活動開始主持人通過***放映的方式，向大家展示了學(xué)院風(fēng)景和老師、同學(xué)們對校慶的祝福語，并通過**并茂的方式向大家介紹了一些學(xué)校的歷史，以及學(xué)院在多年來的取得的成就。在活動中間環(huán)節(jié)，我們組織了趣味有獎競猜問答活動，通過一些好的問題讓大家加深了對‘我為校慶添彩’主題的認(rèn)識，并且活躍了現(xiàn)場氣氛，同學(xué)們參與熱情極高。之后，同學(xué)們深情朗誦了自己為校慶寫的詩歌，紛紛表達(dá)了自己對學(xué)院的祝福。

通過這次活動，我們了解了學(xué)院的歷史和十年來學(xué)院取得的成就，加深了學(xué)生對學(xué)院的感情。在廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議，其中的觀點對日后班團運行和發(fā)展具有重要參考作用，班風(fēng)設(shè)計成果（如班級公約和相關(guān)制度）在班內(nèi)開始實施，班級管理得到整頓和優(yōu)化，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)都有所改善。由于所有成員都參加了活動，群體意識明顯增強，團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了提高。

同時，樹立和發(fā)揚了支部團員青年的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)了支部團員青年的愛班、愛校熱情，用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中，我們也看到了組織團日活動的一些不足。比如規(guī)劃不夠周密，導(dǎo)致使際活動中出現(xiàn)一些問題

因客觀原因臨時改活動地點，因活動內(nèi)容多耗時長導(dǎo)致部分活動影響了學(xué)習(xí)，部分活動中對于活動氣氛和同學(xué)們積極性沒有充分調(diào)動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的，我們將會在活動策劃時更全面地考慮預(yù)期效果、可行性和應(yīng)急方案，活動開展中也會著重加強執(zhí)行能力，避免同樣問題的發(fā)生。

在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，揚長避短，把團支部工作做得更加完善。同時，我們團支部將繼續(xù)支持校團委、學(xué)院團委和年級團總支干部和干事的工作。

——******團支部

校慶團日活動總結(jié) 篇10

2010年11月18日是海西大學(xué)建校60周年的嚴(yán)肅節(jié)日。為了慶賀這一盛典，不才級文件肉體的指導(dǎo)下，我班同學(xué)積極策劃，精心組織，勝利地展開了一次以“海師誕辰，我的祝愿”為主題的團日活動。以下是我團團委對此次活動的概述和總結(jié)：

1、活動的出發(fā)點

我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中，存眷海師,了解海師,愛好海師，祝愿海師為出發(fā)點,同時借此次活動為海師獻(xiàn)上一份難忘而又成心義的壽禮。

2、活動的策劃與組織過程

起首，我們班團委和班委立刻召開了一次本班班干部的全部成員會議，對若何展開好此次團日活動停止劇烈的評論辯論。會議最后決定起首在班級外面遍及征集同學(xué)們的看法，然后再由團委一一琢磨，終究制訂此次活動創(chuàng)新性、可行性都比擬優(yōu)勝的計劃。

依照前次班級會議的計劃，在10月20日，我班在田家炳教室停止了一次班級大年夜評論辯論，剛說清晰明了此次評論辯論的內(nèi)容及目標(biāo)后，教室外面就炸開了鍋似的，同學(xué)們都一改往時莊重寧靜的籠統(tǒng)，你一言我一語的打起口水仗。經(jīng)過近一個小時的批判性辯論，我們總結(jié)了學(xué)生的意見，初步制訂了三種活動方案。但是，在仔細(xì)考慮了這三個計劃之后，我們決定舉辦一個航海大師史展覽。

在再次收集學(xué)生的意見后，這次復(fù)習(xí)辯論必須以此為最終活動計劃。

任何后果都是要有汗水來交換，這次活動的籌備任務(wù)我們遇到了困難。限于學(xué)院內(nèi)宣傳欄數(shù)量少，又恰逢海師校慶等嚴(yán)肅節(jié)日，沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊，沒有宣揚板就甚么也做不了，這下可急壞了我們，最后我們決定自己開辟資本，把宿舍里某位同學(xué)的木板拿來自己裝潢。

因為時間緊急，同學(xué)們只好加班加點的任務(wù)，買不到適宜的裝潢物，我們就自己入手用硬紙板剪成椰子樹，鞭炮，福，壽等圖案，然后繪上花邊，貼上相片。一番忙碌后，兩個接近完美的**宣揚板終究如愿出世。

三活動現(xiàn)場

10月30號上午8點30分，大年夜榕樹下面，我們07級應(yīng)化（2）“海師誕辰，我的祝愿”的團日活動正式末尾。為了感謝那些為母校祝福的人，我們還準(zhǔn)備了氣球作為禮物。因為參與活動的人太多，唯一的兩個打氣筒基本不夠用，因而我們一些任務(wù)人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人，還有一些任務(wù)人員忙著為前來**旁觀**展的人解說宣揚板上的**，并請他們寫下對海師的祝愿。

因為離開現(xiàn)場的人太多，無法一一記下他們的名字，他們不得不寫下各自的小組來表達(dá)謝意。離開現(xiàn)場的，有海師隸屬小學(xué)，海師隸屬中學(xué)和海南中學(xué)的師長教師，有海師在校師長教師，有趕來參與慶典的海師各界校友，有領(lǐng)著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，還有來自國外的留師長教師們。

四活動中的祝愿語摘錄

1，祝和我們一同發(fā)展的母校誕辰快樂！.——海師師長教師

2，祝愿母校的開展愈來愈好！——海師師長教師

3，happy brithday to you,我們與海師同在！——留師長教師

4. 六十年年齡，為故國培養(yǎng)若干園??；

六十年光光陰誕，為人平易近培養(yǎng)若干學(xué)者；

六十年的校慶，六十年的盛宴。

------海師退休老教員

.......

五活動總結(jié)

本次活動的展開，培養(yǎng)了同學(xué)們的義務(wù)心與任務(wù)感，讓各界人士對海師的汗青及開展有了從新而又單方面的看法，也為母校的六十年大年夜慶獻(xiàn)上了一份厚禮。

在這里我們07應(yīng)化（2）班同學(xué)祝海獅生日快樂，未來更加美好！

校慶團日活動總結(jié) 篇11

為追憶常大四十載風(fēng)云歷程，營造良好文化氛圍，增強愛校榮校的集體意識，商學(xué)院開展了以“不忘初心，情系常大”為主題的團日活動。

此次團日活動覆蓋廣，形式多，效果好。有的支部來到了校史館，近距離了解常大四十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，也有的開展支部內(nèi)的主題演講活動，用自己最質(zhì)樸的語言表達(dá)對常大的愛。其中國貿(mào)171支部的同學(xué)們來到了常州市田家炳高級中學(xué)，向他們介紹常州大學(xué)的歷史和如今的校韻風(fēng)采，并向即將參加高考的同學(xué)們分享了自己的備考經(jīng)驗；國貿(mào)172支部的的同學(xué)以外出宣講、拍攝宣傳視頻和“不忘初心，情系常大”主題晚會等多樣形式，為常大40周年獻(xiàn)禮；會計173支部舉行了知識競賽、三行情書、家鄉(xiāng)話表白常大等活動，活動參與度極高，收獲一致好評；會計174支部的同學(xué)們通過設(shè)計常大的紙質(zhì)文創(chuàng)品，從不同的角度表達(dá)著自己和常大共同成長的喜悅，分享著自己和常大的點點滴滴。

本次團日活動旨在以青春的名義向常大40周年校慶獻(xiàn)禮，增強學(xué)生對母校的歸屬感和認(rèn)同感。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《校慶團日活動總結(jié)》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了校慶團日活動總結(jié)專題，希望您能喜歡！