幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心挑選為大家整理出了一篇最新的“足球的作文”。作文可以通過文字釋放學(xué)生的情感和壓力,我們通過作文表達(dá)自己的意見和態(tài)度展現(xiàn)自己的思維方式。當(dāng)不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文。希望我們的建議能夠?yàn)槟峁└嗟漠a(chǎn)品推廣和營銷方案!
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、能在閱讀的過程中較熟練地借助拼音讀準(zhǔn)11個生字的音,并能在新的語言環(huán)境中正確認(rèn)讀這些生字;描摹漢字“臺、友”。
2、初步了解課文講述的內(nèi)容,初步感受到荷葉給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
3、看圖展開想像,練習(xí)把話說完整、說規(guī)范。
1、出示謎語:
“圓圓大玉盤,浮在水面上,水珠拿它當(dāng)搖籃,小魚拿它當(dāng)涼傘。”??(荷葉)
2、老師帶大家到荷花池去看一看,說說,你看到了什么?
l?????出示媒體。
l?????交流。
3、師:是呀,荷葉圓圓的,綠綠的,可真美呀!今天,我們學(xué)習(xí)49課荷葉圓圓。
l??????教學(xué)生字:??“荷”????(拼讀,你有什么好方法記住它?)
二?、初讀課文,學(xué)習(xí)生字。
1、老師請同學(xué)們來聽課文錄音,想一想,荷葉有哪些好伙伴?
2、荷葉有好多好伙伴,它們之間發(fā)生了許多有趣的事情,,請你趕快來借助拼音讀一讀課文,注意讀準(zhǔn)這些生字寶寶的字音。
出示媒體,巡視。
3、教學(xué)生字,練習(xí)。
l??????出示媒體,老師覺得這幾個生字寶寶的讀音要特別注意,你知道為什么?
l??????這些生字寶寶真頑皮,一下子都躲到詞語里去了。媒體出示,誰會讀?
l??????師:像亮晶晶、笑嘻嘻這樣的詞,我們叫它們是ABB形式的重疊詞,課文中還有兩個,你能把它找出來嗎?(出示,齊讀)
l??????你能自己說說嗎?
l??????帶有這些詞語的句子,你能試著來讀一讀嗎?(個別,男、女合作讀)
三、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課文,知道朗讀,學(xué)習(xí)生字。
1、剛剛老師請小朋友自己讀了課文,荷葉的四個好伙伴你喜歡嗎?請你喜歡它的哪個伙伴就讀讀哪一小節(jié),要求:不加字,不漏字,讀完后還可以加上自己的動作。
l??????生自己讀,師巡視。
l??????交流讀。
l??????生討論,師巡視。
l??????分析字形:???“搖”,你是怎么來記住它的?(做做動作)
“籃”,你是怎么來記住它的?
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篇一:高傲的足球
足球是一項(xiàng)充滿榮耀和競爭的運(yùn)動,它可以喚起人們內(nèi)心最強(qiáng)烈的激情和追求勝利的欲望。然而,足球領(lǐng)域也存在一些高傲的球員,他們自視甚高,看不起其他球員和球迷,甚至?xí)绊懻麄€團(tuán)隊(duì)的氣氛。
高傲的足球球員往往具備出色的球技和身體素質(zhì),他們自認(rèn)為是球隊(duì)中最重要的人物,時刻準(zhǔn)備著展現(xiàn)自己的造詣。他們往往會在賽前或賽后對其他隊(duì)員獨(dú)霸球場,表現(xiàn)出一股不可一世的氣息,讓其他隊(duì)員感到無助和不滿。一旦球隊(duì)的戰(zhàn)績出現(xiàn)問題,他們總是把責(zé)任推到其他隊(duì)員身上,從來不承認(rèn)自己的錯誤和失誤。
高傲的足球球員也會對球迷表現(xiàn)出鄙視和冷漠的態(tài)度,他們認(rèn)為球迷只是為他們的勝利喝彩,并不關(guān)心他們的內(nèi)心感受和情況。于是,他們通常會忽略球迷的各種要求和交流,只關(guān)注自己的職業(yè)生涯和成就。
更為可怕的是,高傲的足球球員往往會挖掘和利用別人的弱點(diǎn),從而達(dá)到勝利的效果。他們可能會采取犯規(guī)的方式,用肢體語言和辱罵的話語來挑釁對手,讓對手產(chǎn)生情緒失控的情況,從而達(dá)到控制比賽節(jié)奏、擺脫對手的效果。
然而,高傲的足球球員也會遭遇到一些問題和明顯的局限性。首先,他們往往會得罪其他隊(duì)員和教練,破壞球隊(duì)的凝聚力和合作意愿。其次,他們自滿的態(tài)度和缺乏克制的行為也可能會導(dǎo)致比賽失敗和被對手反攻,從而浪費(fèi)了許多優(yōu)勢和機(jī)會。
綜上所述,高傲的足球球員在足球領(lǐng)域并不受歡迎,他們的行為和態(tài)度反映出一種個人主義的心態(tài)和缺乏團(tuán)隊(duì)意識的問題。相反,謙遜和努力訓(xùn)練的態(tài)度更能得到球隊(duì)和球迷的尊重和支持,幫助球隊(duì)取得更大的成就和榮譽(yù)。
世界杯結(jié)束了,南非偃旗息鼓了,西班牙人笑了。作為中國的小球迷我非常遺憾,在那么大的體育盛事中竟沒有中國球員的影子,這幾天我一直在想:這是為什么呢?最后我想明白了,希望在我們身上,我和我的同齡人要努力,要奮發(fā)。等我們長大了一定要奪取冠軍,為國爭光!
20xx年的世界杯又開始了,中國球隊(duì)由20xx年后出生的帥哥組成的,被稱為“史上最年輕的球隊(duì)”,“史上最帥的球隊(duì)”。我們是由亞洲冠軍的身份進(jìn)入32強(qiáng)的。中國隊(duì)已經(jīng)摘掉了“恐韓癥”的帽子。最近兩年,和韓國交手八次,以八戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績讓韓國人患上了“恐中癥”。日本、伊朗等國也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后。
小組賽上,起先不被看好的中國隊(duì)以全勝的成績小組第一進(jìn)入16強(qiáng)。隨后我們又以3:0的成績進(jìn)入八強(qiáng)。這時,所有的對手都不敢小看中國隊(duì)了,都在積極的研究怎樣對付中國隊(duì)。沒想到我們又以兩個3:0進(jìn)入半決賽和決賽。這時世界人都對中國隊(duì)刮目相看了。
決賽開始了,我們國內(nèi)滿街人頭攢動,觀看路邊的電視,都在為中國隊(duì)加油。賽場上,隊(duì)員們生龍活虎的和對手拼搶。經(jīng)過90分鐘激戰(zhàn),終于以2:0戰(zhàn)勝對手。電視解說員滿眼淚水高聲狂喊:“中國隊(duì)勝利了,中國男人站起來了!”這時,中國沸騰了!
幾天后,國際足聯(lián)主席突然宣布:“由于中國隊(duì)的突出表現(xiàn),國際足聯(lián)決定,獎勵中國舉辦兩屆世界杯!”中國又一次沸騰了!
我喜歡足球不是因?yàn)樗猛?,而是因?yàn)樗梢越o我們鍛煉的\'機(jī)會,踢足球必須需要耐力,一次跑幾千米都沒事,如果你不行,可以先從幾百米開始慢慢往上翻,這樣過幾天就可一跑幾千米啦。
記得有一次,我們隊(duì)跟泰興襟江小學(xué)打比賽,第一球,我突破進(jìn)門,給泰興襟江小學(xué)使了壓力,就在這一瞬間,我跟喜歡足球啦,從此我變下定決心,一定要練好球,鍛煉好身體。
記得還有一次,由于我把成績下降啦,老師以為我是踢足球才把成績下降的,所以不讓我踢足球,正好那天放假,星期天下午,我沒聽老師的話依然去踢足球,踢完后,我沒有上教室,直接回家了。
星期一下午,我還是去踢足球,不知是老天在跟我做對,正巧這節(jié)課被老師給“霸占”了,結(jié)果被老師罵了個狗淋頭,后來老師看我這么喜歡踢足球,就取消了不讓我踢足球的念頭了。
我喜歡足球,更喜歡踢足球,雖然你能阻止不讓我踢足球,但是不能阻止我的心不喜歡踢足球。
期盼已久的寒假終于到來了,換上足球隊(duì)服,穿上足球鞋,站上足球場,我的足球魔鬼訓(xùn)練營也正式開始了。
每天早晨我都要早早地起床,如果遲到可是要跑可怕的“死亡方塊”的。我們每天的訓(xùn)練從早到晚被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),有傳球練習(xí),射門練習(xí),繞樁練習(xí)……
每次高強(qiáng)度訓(xùn)練完,我們都累得大口大口喘氣,全身冒著熱氣,把呼呼的冷風(fēng)都趕跑了。雖然很累,但我們內(nèi)心又因?yàn)樽闱蚋械胶芘d奮激動。
其中最令我難忘的就是我們女生和男生對決的比賽。通過石頭剪刀布的方式,男生首先獲得發(fā)球權(quán)力,因?yàn)橐磺蚨ㄝ斱A,我們每一個女隊(duì)員都很緊張,生怕男生一腳發(fā)球射門。果然,男生射門來了,我們找準(zhǔn)機(jī)會攔下球。比賽繼續(xù),我提議“鳥籠”戰(zhàn)術(shù),隊(duì)員們迅速配合,默契傳球,絲毫不給男隊(duì)帶球的機(jī)會,男隊(duì)被我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在他們二丈和尚摸不著頭腦的時候,我們女生隊(duì)的前鋒女將使出洪荒之力,一腳射門——球進(jìn)了!我們女生隊(duì)激動地互相擊掌擁抱,大聲喊:“黃金搭檔,黃金搭檔……”觀賽的教練和裁判都為我們的精彩一球鼓掌吶喊,興奮極了。
回家后,我自豪地告訴爸爸媽媽這個好消息,媽媽告訴我,今天可以贏得比賽,一定離不開平時我們每一次的認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練。因?yàn)樽闱?,這個寒假我過得很充實(shí),這也真是一個讓人痛并快樂的假期!
叮鈴鈴下課了,同學(xué)們飛一樣的沖出去,今天是我們班和二班的足球賽,同學(xué)們早已迫不及待了。
我們踏著整齊的步伐來到足球場上,足球賽馬上就要開始了,二班是五年級厲害的了,好幾場都贏了,并都以高分拉大了比例,好幾個班和二班比時都以零分輸場了。但是即使這樣我們班的足球隊(duì)員還是毫不示弱,一個個都精神抖擻,燃燒著熱血,準(zhǔn)備迎接這場贏率幾乎為零的戰(zhàn)爭。
伴隨著老師的一聲哨響,一場激烈的`足球賽開始了,加油加油!足球上傳來一聲聲的加油聲,觀眾們的眼睛都緊緊的盯著那顆在足球隊(duì)員腳下滾來滾去的足球,無論是進(jìn)門還是出界,觀眾們都一直盯著,觀眾們都如此緊張,專注了,足球場上的隊(duì)員們一定更緊張,專注!果然不出所料二班一球接一球的進(jìn),但是盡管二班一次接一次的進(jìn)球,我們班的隊(duì)員還是沒有放棄,依舊和開始一樣燃燒著熱血。緊接著幾個回合,我方球員都是差一點(diǎn)兒就進(jìn),但是還是被攔下了,就這樣,上半場結(jié)束了。我們啦啦隊(duì)要上場了,我們幾個都十分賣力,二班的啦啦隊(duì)也結(jié)束后下半場就要開始了,球員們依舊堅(jiān)持著想要進(jìn)一球,但始終還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。最后一個回合就要開始了,我方球員一臉嚴(yán)肅,摩拳擦掌,斗志高昂,但又從眼神中流露出幾分緊張,因?yàn)轳R上就要結(jié)束了。球快速的滾動著,大家擠成一團(tuán),你踢一腳,我擋一腳,不一會兒,一名隊(duì)員從中殺出了一條血路,但卻不是我方球員,他快速的運(yùn)到我方球門前,狠狠地踢了一腳,幸運(yùn)的是,我方守門員把球截住了,同學(xué)們歡呼著。緊接著守門員踢了一腳,球在空中劃出了一道美麗的弧線。耶!場上傳來歡呼聲,球進(jìn)了!叮鈴鈴下課了,足球賽也結(jié)束了,但是我們班沒有贏,隊(duì)員們有些沮喪,其中一名隊(duì)員說:大家不要垂頭喪氣的,我們一定要汲取這次的教訓(xùn),及時改正,贏得下場比賽。
是啊!雖然我們輸了,但是一定要汲取教訓(xùn),也要學(xué)習(xí)球員們不放棄,不到最后不服輸?shù)木瘛?/p>
“加油,加油,四年級二班加油……啊——”看,從今天開始,我校一年一度的足球賽正式拉開帷幕。同學(xué)們在場下喊得賣力,而運(yùn)動員們則更加賣力,想要為班級爭得一份榮譽(yù)。
隨著裁判的哨聲,上半場比賽正式開始。首先我們四年級二班守的是東邊的球門。我們班的隊(duì)員首先搶到了球,飛速地把球帶到西邊的操場,眼看就要踢進(jìn)球門,可一班的同學(xué)將球一踢。我們尖叫起來,正當(dāng)另一名一班運(yùn)動員要往我們守的球門踢時,裁判的哨聲響了。疑惑不解的我問了旁邊的同學(xué):“怎么回事?”她用手指那個球,一邊指,一邊說“看!”哦,原來是一班的同學(xué)一緊張,用力用得過猛,踢出了界。第二輪開始了,一班同學(xué)先發(fā)球,我們班的運(yùn)動員立馬沖上去,搶過球,帶著足球往前跑,帶到離球門不是太遠(yuǎn)的地方,一踢?!鞍 薄鞍」卑殡S著大家的尖叫聲球進(jìn)啦,四年級二班加了一分?。〗又诌M(jìn)了幾個球,上半場結(jié)束了,中場休息十分鐘,十分鐘過后開始下半場的比賽。
十分鐘真快啊,一眨眼便開始了下半場的比賽。下半場的比賽與上半場比賽相比更為激烈??刹恢皇巧习雸雠芴炝诉€沒恢復(fù)好,還是因?yàn)樯习雸霰荣愄哌M(jìn)去的球比較多,有些得意忘形。連連讓一班將球踢進(jìn)我們的球門里。我的心提到了嗓子眼兒:難道我們班就這么輸了嗎?不過,后來在比賽就要結(jié)束的時候,一班竟然連連失誤,老是讓足球出界。所以他們班從遙遙領(lǐng)先,踢到了和我們班只差一步之遙。不用說,最后我們以四比三極其微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了一班。
“耶!耶!我們贏嘍,贏嘍!”這次我們能贏,靠的不是精湛的技術(shù),也不是獨(dú)門的秘訣。而是隊(duì)員們一顆顆沉著冷靜的心。在這里,我為我們班級的隊(duì)員點(diǎn)個贊。
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