作為一名學(xué)生對(duì)于寫作文是非常了解的。作文通常是在文字構(gòu)思之中創(chuàng)建出來的。寫作文時(shí)缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的，什么樣的作文才是讓人念念不忘的？小編特意收集和整理了2024門診實(shí)習(xí)周記，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

門診實(shí)習(xí)周記【篇1】

本周是我在兒科門診實(shí)習(xí)的第一周，充滿了激動(dòng)和緊張的心情，迎接著我作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士的新挑戰(zhàn)。在這篇周記中，我將分享我在兒科門診的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷。

第一天，我來到了兒科門診，緊張的心情油然而生。雖然我已經(jīng)完成了相關(guān)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，但在實(shí)際操作中，我仍感到有些不自信。幸運(yùn)的是，我的導(dǎo)師護(hù)士小楊是一位非常親切和藹的人，她耐心地解答了我所有的問題，并指導(dǎo)我如何與孩子們進(jìn)行有效溝通。我學(xué)到了很多新知識(shí)，例如如何正確測(cè)量嬰兒的身高、體重以及體溫。小楊還告訴我一些常見兒科疾病的癥狀和治療方法，這對(duì)我后續(xù)的實(shí)習(xí)工作有很大的幫助。

第二天，我第一次接觸到了患有哮喘的孩子。孩子的名字叫小強(qiáng)，他五歲了，看起來瘦弱而虛弱。小強(qiáng)的媽媽告訴我，他最近一直有氣喘癥狀，特別是在晚上睡覺時(shí)更加嚴(yán)重。我立刻檢查了小強(qiáng)的呼吸和肺部情況，發(fā)現(xiàn)他的呼吸急促而有氣喘音。我根據(jù)小楊教給我的知識(shí)，幫助小強(qiáng)正確使用了哮喘噴霧器。在使用噴霧器后，小強(qiáng)的呼吸逐漸變得平穩(wěn)起來，他的媽媽感謝我并告訴我，他已經(jīng)很長時(shí)間沒有這樣好的睡眠了。這一刻，我深深地感到，作為一名兒科護(hù)士，能給予孩子們健康和快樂是多么重要而有意義的事情。

第三天，我得知今天門診來了一位孩子患有皰疹。皰疹是一種常見的嬰兒皮膚病，因此我對(duì)于如何照顧孩子們的皮膚病有了一定的了解。當(dāng)我看到這位兩歲的男孩時(shí)，他的臉上滿是紅紅的水泡，看起來非常難受。我與孩子進(jìn)行了交流，盡力讓他放松和安心。我給他清潔皮膚，然后使用特定的藥膏涂抹在患處。在家長的觀察下，我還交代了一些注意事項(xiàng)和護(hù)理方法。孩子的父母非常感謝我的細(xì)心照顧，并表達(dá)了他們對(duì)我作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士的認(rèn)可和支持。

第四天，一位七歲的女孩被送到兒科門診，她的手指受傷且出血不止。當(dāng)我靠近她時(shí)，她看起來非常害怕和緊張。我首先安撫她的情緒，然后檢查她的傷口。傷口較為嚴(yán)重，需要縫合。由于她年幼，她很害怕注射。我嘗試著與她交流并解釋了整個(gè)過程，并給她適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。最終，她勇敢地接受了縫合，并向我展示了她的勇氣。這一刻，我被孩子們無限的勇氣和堅(jiān)毅所感動(dòng)，也深深地體會(huì)到了護(hù)理工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第五天，我參與了一位嬰兒的初診。這位嬰兒只有幾個(gè)月大，面色蒼白且常?？摁[。經(jīng)過一番觀察和檢查，懷疑他可能有貧血的癥狀。我的導(dǎo)師小楊給我指導(dǎo)了如何進(jìn)行血液檢測(cè)并解讀結(jié)果。我謹(jǐn)慎地采集了嬰兒的血液樣本，并將其送到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢測(cè)。幾個(gè)小時(shí)后，拿到了結(jié)果，確認(rèn)了嬰兒確實(shí)患有貧血。立即采取了相應(yīng)的治療措施，并向嬰兒的父母做了詳細(xì)的解釋和指導(dǎo)。這次經(jīng)歷讓我感受到了護(hù)理工作所承擔(dān)的重要職責(zé)，并明白了在治療和照顧孩子們時(shí)需要以高度的責(zé)任感和敏感性進(jìn)行操作。

通過這一周的兒科門診實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更重要的是在實(shí)際操作中接觸到了各種兒科疾病和治療方法。與孩子們的親密接觸以及和他們家長的溝通，我逐漸提高了自己的表達(dá)能力和溝通技巧。我深刻地感受到，作為一名兒科護(hù)士，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還需要有耐心、愛心和責(zé)任感，用心呵護(hù)每一個(gè)小患者的健康和幸福。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，成為一名出色的兒科護(hù)士，為孩子們帶去更多的關(guān)愛和溫暖。

門診實(shí)習(xí)周記【篇2】

本周是我作為一名實(shí)習(xí)生在口腔門診實(shí)習(xí)的第一周。初到門診，我感受到了緊張而又充滿期待的氛圍。每天的忙碌使我學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)的同時(shí)，也深刻感受到了醫(yī)生們的辛苦和患者們的痛苦。下面是我這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，希望能與大家分享。

周一，我來到了口腔門診，見到了指導(dǎo)老師并接受了簡單的工作安排。在上班之前，我必須戴上口罩、手套等防護(hù)用品，并對(duì)這些物品進(jìn)行消毒，這是為了確保醫(yī)療環(huán)境的潔凈和防止交叉感染。在患者進(jìn)門前，我還要用消毒液對(duì)診室進(jìn)行消毒處理。一切準(zhǔn)備就緒后，我開始了門診實(shí)習(xí)的生涯。

周一是門診最繁忙的一天，因?yàn)楹芏嗳嗽谥苣┌l(fā)現(xiàn)了牙齒問題，所以會(huì)選擇在周一就診?；颊邆兺纯嗟谋砬榻o我留下了深刻印象。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生為患者做一些簡單的治療，比如洗牙和拍片。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了正確地使用洗牙器和射線機(jī)，這些技術(shù)細(xì)節(jié)對(duì)于一個(gè)剛剛開始實(shí)習(xí)的人來說非常重要。

周二，我負(fù)責(zé)的任務(wù)更多了。除了協(xié)助醫(yī)生做治療外，我還要接待患者，為他們做初步的檢查。這需要我熟悉常見口腔問題的癥狀和處理方案。我花了很多時(shí)間看書、請(qǐng)教醫(yī)生和研究案例，逐漸提高了自己的專業(yè)水平。當(dāng)然，在剛開始的時(shí)候，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸適應(yīng)了門診工作的節(jié)奏。

周三，我開始有機(jī)會(huì)親自給患者治療。當(dāng)我第一次拿起牙管和手術(shù)刀的時(shí)候，手都不由自主地顫抖了起來。幸好，我的指導(dǎo)醫(yī)生在一旁關(guān)注著我，不斷地鼓勵(lì)和指導(dǎo)。在他的幫助下，我成功地完成了第一次填充修復(fù)的治療，患者也沒有出現(xiàn)任何問題。這給了我很大的鼓勵(lì)，也增加了我對(duì)自己的信心。

周四，我有機(jī)會(huì)觀察和學(xué)習(xí)更復(fù)雜的手術(shù)。我跟隨著一位經(jīng)驗(yàn)豐富的口腔外科醫(yī)生進(jìn)入手術(shù)室，觀察他為患者實(shí)施拔牙手術(shù)和種植手術(shù)。在手術(shù)過程中，醫(yī)生不僅要全神貫注地操作，還要和患者進(jìn)行交流，向他們解釋手術(shù)的過程和注意事項(xiàng)。通過觀察，我學(xué)到了很多手術(shù)技巧，同時(shí)也深刻理解了作為一名醫(yī)生，除了技術(shù)上的要求，還要有良好的溝通能力和人際關(guān)系。

周五，我總結(jié)了本周的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并受到了醫(yī)生們的評(píng)價(jià)。他們肯定了我的努力和進(jìn)步，并鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。實(shí)習(xí)的這一周，雖然忙碌而辛苦，但也讓我收獲了很多。我學(xué)到了很多理論知識(shí)，提高了技術(shù)水平，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名醫(yī)生所面臨的責(zé)任和挑戰(zhàn)。這一周的經(jīng)歷對(duì)我來說非常珍貴，我相信它會(huì)成為我未來成長的基石。

通過這篇實(shí)習(xí)生口腔門診周記，我想表達(dá)對(duì)醫(yī)生們的敬意和感激，同時(shí)也希望能激勵(lì)更多的年輕人加入醫(yī)療行業(yè)。雖然這個(gè)職業(yè)困難重重，但是只有在實(shí)踐中才能真正成長和進(jìn)步。我相信，只要我們保持積極的心態(tài)和努力學(xué)習(xí)，終將成為一名出色的醫(yī)生。

門診實(shí)習(xí)周記【篇3】

本周是我在口腔科門診進(jìn)行實(shí)習(xí)的第一周，整個(gè)實(shí)習(xí)過程充滿了挑戰(zhàn)和收獲。在門診口腔護(hù)理實(shí)習(xí)中，我通過觀察、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高了自己的護(hù)理技能和專業(yè)知識(shí)。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我首先接觸到了門診口腔護(hù)理的流程和常規(guī)工作。在患者來院就診時(shí)，我需要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行初步檢查、記錄患者病史和癥狀，并為患者提供初步指導(dǎo)和建議。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效溝通和協(xié)作，以及如何在繁忙的工作環(huán)境下保持專注和耐心。

在門診口腔護(hù)理實(shí)習(xí)中，我還學(xué)習(xí)到了一些具體的護(hù)理技能，如口腔護(hù)理、口腔清潔、口腔疾病預(yù)防和治療等。在協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行患者口腔清潔和護(hù)理時(shí)，我發(fā)現(xiàn)細(xì)心和耐心是非常重要的，只有做到細(xì)致入微才能保證患者的口腔健康。

除此之外，我還學(xué)習(xí)到了一些與口腔護(hù)理相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，如口腔疾病的病因、癥狀、診斷和治療方法等。通過參與門診口腔護(hù)理的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻理解了專業(yè)知識(shí)的重要性，并意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀的口腔護(hù)理專業(yè)人員。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我還遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如，有些患者對(duì)口腔護(hù)理存在誤解或抵觸情緒，需要我用耐心和技巧去溝通和解決。還有一些患者患有嚴(yán)重的口腔疾病，需要我們進(jìn)行精細(xì)的檢查和治療，這對(duì)我們的專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提出了更高的要求。

這一周的門診口腔護(hù)理實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我提高了自己的護(hù)理技能和專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)了與患者溝通和協(xié)作的能力。我相信，在未來的實(shí)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為患者的口腔健康貢獻(xiàn)自己的力量。

門診實(shí)習(xí)周記【篇4】

本周是我作為一名外科門診實(shí)習(xí)生的第一周，我的心情既興奮又緊張。我期待著能夠在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境中學(xué)到更多，并且為患者提供最好的護(hù)理和幫助。

我一早就來到醫(yī)院的外科門診，這里已經(jīng)人山人海。一進(jìn)門，就被患者的喧囂聲和醫(yī)生們忙碌的身影所包圍。我順著人群來到實(shí)習(xí)生辦公室，被安排在一位資深護(hù)士的帶領(lǐng)下進(jìn)行實(shí)習(xí)。

我被導(dǎo)師帶到了門診大廳，她告訴我門診的運(yùn)作流程和注意事項(xiàng)。這個(gè)門診大廳非常寬敞，分為不同的科室。我注意到，每個(gè)醫(yī)生都有自己的診室，門上有名字和科室的標(biāo)志，這樣可以方便患者找到自己的醫(yī)生。

我被安排在一位著名外科醫(yī)生的門診助手，我將協(xié)助他進(jìn)行患者的初步檢查和病歷記錄。第一個(gè)患者是一位年輕女士，她來看病只是因?yàn)槲覆坎贿m。醫(yī)生細(xì)心地詢問了她的癥狀，并進(jìn)行了體檢和咨詢。我負(fù)責(zé)記錄她的病史和臨床表現(xiàn)。通過這個(gè)過程，我學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系。

接下來的幾天里，我跟隨著我的導(dǎo)師，在不同的門診科室巡診，學(xué)習(xí)了各種常見疾病的診斷和治療方法。我看到了一位老年患者的手術(shù)后恢復(fù)情況，我?guī)椭鼡Q傷口敷料并觀察術(shù)后病情。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何正確并細(xì)心地處理手術(shù)傷口，以及術(shù)后的護(hù)理技巧。

我還參與了一些小型手術(shù)的準(zhǔn)備和執(zhí)行。這些手術(shù)包括皮膚切口修復(fù)、疝氣手術(shù)等。雖然我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但醫(yī)生們還是給予了我很大的信任和鼓勵(lì)，讓我親手參與其中。

周末，我參加了一個(gè)外科教學(xué)講座，教授們向介紹了一些高級(jí)外科技術(shù)和手術(shù)操作。我非常感激這些機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@些知識(shí)對(duì)我未來的醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展將有著重要的意義。

本周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我很多啟示。我意識(shí)到外科門診工作的繁忙和緊張程度，需要具備細(xì)心、耐心和應(yīng)變能力。與患者進(jìn)行有效溝通是非常重要的，仔細(xì)傾聽患者的癥狀和體征，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷。最重要的是，我意識(shí)到了外科醫(yī)生們的敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)，他們以自己的知識(shí)和技能幫助患者度過病痛，這無疑是一種偉大的奉獻(xiàn)精神。

雖然實(shí)習(xí)的第一周結(jié)束了，但我知道在未來的日子里還有很多東西需要我去學(xué)習(xí)和探索。我會(huì)繼續(xù)努力，積極參與診療工作，并希望能為患者的健康貢獻(xiàn)一份力量。

門診實(shí)習(xí)周記【篇5】

第一天，我懷著忐忑的心情踏入了兒科門診。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，這是我第一次接觸兒科護(hù)理，不知道該如何開展自己的實(shí)習(xí)工作。整個(gè)門診寬敞明亮，墻上掛滿卡通圖案的壁畫，給人一種輕松愉快的感覺。門診里有幾位年輕的醫(yī)生和護(hù)士正忙著為小患者們進(jìn)行診療。

我受到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的兒科護(hù)士的指導(dǎo)，她溫和地告訴我，兒科護(hù)理需要與小患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，讓他們感受到關(guān)心和關(guān)愛。于是，我首先學(xué)會(huì)了與小患者們親切交談，化解他們因治療而產(chǎn)生的恐懼和焦慮。我會(huì)和他們分享一些有趣的故事或者玩具，使他們忘記病痛，放松心情。

第二天，我跟隨護(hù)士進(jìn)行了一次換藥的操作。一位小男孩因?yàn)榕四_踝，需要定期更換敷料。小男孩一直抱怨痛，護(hù)士輕輕地安撫他，告訴他這是為了讓傷口更快恢復(fù)，他卻仍然痛哭流涕。我決定幫助他轉(zhuǎn)移注意力，于是我從口袋里掏出了一只小熊玩具，逗得小男孩開心地笑了起來。在他的笑聲中，我們順利更換了敷料。

第三天，遇到了一個(gè)頑皮的小女孩，她一直不肯合作聽診。我找來了一個(gè)漂亮的玩具醫(yī)生套裝，穿在自己身上，逗得她哈哈大笑。隨后，我慢慢告訴她，我就是她的小代理醫(yī)生，需要仔細(xì)聽聽她的身體。她終于乖乖地配合了聽診，我順利地完成了任務(wù)。

第四天，遇到了一位年幼的患者，他剛接受了手術(shù)，需要輸液。他堅(jiān)決不肯留置靜脈針，情緒異常激動(dòng)。我冷靜地與他進(jìn)行溝通，告訴他輸液會(huì)幫助他的身體恢復(fù)，沒有那么可怕。我還向他展示了別的小朋友留置靜脈針后能做的一些活動(dòng)，以此鼓勵(lì)他。經(jīng)過耐心的說服，他終于答應(yīng)留置。

第五天，我站在門診大廳，握著電話聽筒，回答著家長們的咨詢。我翻閱資料，提供給家長們關(guān)于兒童健康、喂養(yǎng)、生長發(fā)育等方面的信息。有時(shí)，我需要耐心地解答一些常見問題，有時(shí)則需要向醫(yī)生轉(zhuǎn)達(dá)家長們的擔(dān)心和疑惑。這讓我深切體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性，我們需要在家長們的焦慮中給予他們支持和幫助。

通過這一周的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多兒科護(hù)理的基本理念和技巧。兒科護(hù)理需要耐心、細(xì)心和愛心，需要我們與小患者建立良好的關(guān)系，讓他們?cè)敢夂献髋浜现委?。我還學(xué)會(huì)了如何化解小患者的恐懼和焦慮，通過與他們分享有趣的事物，轉(zhuǎn)移他們的注意力。我深深地感受到了兒科護(hù)士的責(zé)任和使命，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)優(yōu)秀的兒科護(hù)士。

門診實(shí)習(xí)周記【篇6】

本周是我在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)院開始的實(shí)習(xí)周，我被分配到了會(huì)計(jì)門診實(shí)習(xí)崗位。這是一個(gè)令人興奮的機(jī)會(huì)，我期待能夠在實(shí)踐中學(xué)到更多知識(shí)，并提升自己的技能。

第一天，我懷揣著激動(dòng)的心情來到了會(huì)計(jì)門診。門診的工作環(huán)境讓我感到非常舒適和專業(yè)。整潔的辦公室、高效的工作流程，無不展現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)感。

在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我第一件任務(wù)是處理日常的會(huì)計(jì)記錄和賬務(wù)處理。我學(xué)習(xí)到了如何更新會(huì)計(jì)記錄，如何進(jìn)行分類和歸檔以及如何匯總會(huì)計(jì)報(bào)表。這些都是在課堂上學(xué)習(xí)不到的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深入的了解。

第二天，我被安排與一位經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)計(jì)師一起工作。我?guī)е活w虛心和好奇的心態(tài)跟隨他的步伐。他向我解釋了如何進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)表的分析，如何檢查賬目的準(zhǔn)確性，以及如何發(fā)現(xiàn)潛在的錯(cuò)誤和不規(guī)范行為。通過他的指導(dǎo)，我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和技能，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展是非常有益的。

第三天，我被安排到財(cái)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)地考察。財(cái)務(wù)部門是整個(gè)會(huì)計(jì)門診的核心部分，它負(fù)責(zé)著公司財(cái)務(wù)決策的制定和執(zhí)行。我有幸見到了公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)，他向我解釋了公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的設(shè)計(jì)和目標(biāo)的達(dá)成。這讓我對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)踐運(yùn)用有了更深的理解，同時(shí)也對(duì)我未來的職業(yè)方向有了更明確的規(guī)劃。

第四天，我參與了一個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)議，這是我第一次與其他會(huì)計(jì)師一起討論公司的財(cái)務(wù)狀況和未來計(jì)劃。在會(huì)議中，我學(xué)到了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員。我也向其他會(huì)計(jì)師展示了我在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)和技能，得到了大家的認(rèn)可和支持。

第五天，我被分配到一個(gè)小組，負(fù)責(zé)進(jìn)行公司的財(cái)務(wù)分析和預(yù)測(cè)報(bào)告的編制。這是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性和有意義的任務(wù)，我需要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集和分析。通過和團(tuán)隊(duì)的密切合作，我們最終完成了一個(gè)詳盡且準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)報(bào)告。這個(gè)過程讓我意識(shí)到，會(huì)計(jì)門診實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。

回顧這個(gè)實(shí)習(xí)周，我深深地感受到了會(huì)計(jì)門診的獨(dú)特魅力。通過實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。這讓我對(duì)自己的未來充滿了信心和期待。我相信，在未來的職業(yè)道路上，我將能夠在會(huì)計(jì)領(lǐng)域有所建樹，并為公司的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

會(huì)計(jì)門診實(shí)習(xí)之旅雖然只有短短一周，但對(duì)我來說卻是一次寶貴的經(jīng)歷。我要感謝我的導(dǎo)師和同事們的幫助和指導(dǎo)，讓我能夠有機(jī)會(huì)實(shí)踐并充實(shí)了自己的專業(yè)知識(shí)。我期待著未來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和職業(yè)發(fā)展，我相信會(huì)計(jì)門診實(shí)習(xí)會(huì)給我?guī)砀嗟臋C(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，讓我不斷成長和進(jìn)步。

門診實(shí)習(xí)周記【篇7】

本周是我作為一名實(shí)習(xí)生在口腔門診的第一周。雖然有些緊張，但我對(duì)于能夠鍛煉自己的技術(shù)和接觸真實(shí)病例感到非常興奮。在這一周的實(shí)習(xí)中，我積極投入工作，努力學(xué)習(xí)，為患者提供最好的服務(wù)。

第一天，當(dāng)我踏入門診的大門時(shí)，一股清新的口腔消毒劑味道迎面而來。整個(gè)門診室寬敞明亮，設(shè)備齊全，醫(yī)生和護(hù)士正在忙碌地工作。我有幸被分配到了一位資深的口腔醫(yī)生身邊實(shí)習(xí)，對(duì)于我來說，這是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

在這一周中，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行一些基本的診療工作，例如接待患者、詢問病史、輔助檢查等。醫(yī)生悉心指導(dǎo)我如何正確地向患者提問，掌握疾病的發(fā)病情況，以及如何進(jìn)行口腔檢查。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了一些常見口腔疾病的癥狀和治療方法。

在一個(gè)早晨，一位中年男士前來就診，他抱怨牙齒出現(xiàn)了嚴(yán)重的蛀牙。醫(yī)生仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)，該患者的蛀牙已經(jīng)進(jìn)展到牙髓，必須進(jìn)行根管治療。我緊張地觀察著醫(yī)生的每一個(gè)步驟，記錄下每個(gè)儀器和治療藥物的名稱。雖然我之前只是在模型上進(jìn)行過根管治療的操作練習(xí)，但現(xiàn)在我終于有機(jī)會(huì)親自操作了。

在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我戴上手套，準(zhǔn)備將神經(jīng)組織從患者的牙齒根管中取出。我小心翼翼地使用根管針，在根管中輕輕推動(dòng)，以去除壞死的神經(jīng)組織。雖然手上汗流浹背，但醫(yī)生的悉心指導(dǎo)給了我巨大的勇氣和信心。最終，根管治療有條不紊地進(jìn)行，我成功地取出了病變組織，并進(jìn)行了根管填充。這一療程對(duì)我來說是一次非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我更加確信我的專業(yè)選擇是正確的。

除了根管治療，我還參與了其他一些常見的診療工作，例如洗牙、補(bǔ)牙等。每當(dāng)我完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)觀察醫(yī)生的技術(shù)，思考他們是如何利用儀器，如何與患者進(jìn)行溝通，以及如何在短時(shí)間內(nèi)完成診療工作的。

在與患者的接觸中，我深刻感受到了患者對(duì)于醫(yī)生和我自己的信任。有一天，一位年輕女士前來咨詢牙齒矯正的問題。她的牙齒排列不齊，笑容略顯局促。矯正是一項(xiàng)復(fù)雜的治療過程，需要患者付出較長時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本。我和醫(yī)生耐心地與她溝通，詳細(xì)解釋了矯正的過程、效果、風(fēng)險(xiǎn)以及費(fèi)用。最終，她決定開始接受矯正治療?？吹剿男θ莺蛯?duì)我們的信任，我為自己能夠幫助她找回自信感到非常驕傲。

回顧這一周的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還對(duì)于口腔醫(yī)學(xué)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)領(lǐng)域，每一次治療都是一次藝術(shù)創(chuàng)作，不僅需要醫(yī)生準(zhǔn)確的操作，還需要恰到好處的溝通和計(jì)劃。我意識(shí)到我在口腔門診實(shí)習(xí)的每一天都是一個(gè)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)自己、提高自己、成長自己。

盡管一周時(shí)間很短，但我在口腔門診的第一周收獲頗豐。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生，并為更多的患者帶去健康與美麗的笑容。

門診實(shí)習(xí)周記【篇8】

初入門診，一切都是那么陌生。白大褂、忙碌的醫(yī)生和熙熙攘攘的病人，這個(gè)場(chǎng)景在我心里留下深深的印象。這是我步入醫(yī)療領(lǐng)域的起點(diǎn)，也是我的門診實(shí)習(xí)的開始。

我清晰記得第一天跟隨導(dǎo)師查房的情景。一位中年患者因持續(xù)咳嗽來到門診，經(jīng)過一系列初步檢查，導(dǎo)師診斷為支氣管炎。整個(gè)過程中，我默默觀察導(dǎo)師與患者的交流方式，學(xué)習(xí)如何獲取病史、如何進(jìn)行體格檢查。我意識(shí)到，門診不僅僅是治療疾病的地方，更是醫(yī)生和患者之間建立信任、傳遞關(guān)愛的橋梁。

有一次，遇到一位焦慮不安的老奶奶，她因反復(fù)胸悶而擔(dān)憂自己是否有嚴(yán)重的心臟病。我注意到導(dǎo)師耐心地安慰她，詳細(xì)解釋了各種可能性，并給予了合理的建議。這讓我明白，對(duì)于患者來說，有時(shí)候醫(yī)生的關(guān)心和安慰比藥物更具有治療作用。

我在門診實(shí)習(xí)期間也有過失誤。有一次給患者開醫(yī)囑時(shí)，我把兩種藥名弄錯(cuò)了，幸虧導(dǎo)師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并更正過來。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到即使是最小的細(xì)節(jié)也不能忽視，因?yàn)樗鼈兌伎赡苡绊懙交颊叩慕】怠?/p>

這一周里，我也見識(shí)到了各種病例。從簡單的感冒、腹瀉到復(fù)雜的心血管疾病、腫瘤，門診幾乎涵蓋了所有類型的疾病。通過觀察和學(xué)習(xí)，我逐漸了解到不同疾病的治療方法、藥物的適應(yīng)癥和禁忌癥等知識(shí)。

經(jīng)過這一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。門診實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了如何與患者溝通、如何診斷和治療疾病，也讓我明白了作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。我相信，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我未來的醫(yī)療生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

門診實(shí)習(xí)周記【篇9】

第一天：緊張兮兮的開始

作為一名醫(yī)學(xué)生，我迎來了我在外科門診的實(shí)習(xí)。由于緊張和興奮，我早早地來到了醫(yī)院。整個(gè)外科門診室干凈明亮，熟悉的醫(yī)療氣味彌漫在空氣中，讓我感到一種莫名的親切感。實(shí)習(xí)導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富且親切的醫(yī)生，他告訴我在實(shí)習(xí)的過程中要認(rèn)真觀察、勤于思考，并鼓勵(lì)我主動(dòng)提問。在他的帶領(lǐng)下，我開始了我的實(shí)習(xí)生涯。

第二天：發(fā)現(xiàn)了疑難雜癥

今天的門診室忙碌而嘈雜。我緊跟在導(dǎo)師的身后，觀察每一個(gè)看診的病人。突然，一位老年患者被推進(jìn)門診室，面色蒼白，滿頭大汗。他的家屬緊張地向醫(yī)生反映他突發(fā)的劇痛。經(jīng)過詢問和體格檢查，懷疑他可能患有膽石癥，需要進(jìn)一步檢查。導(dǎo)師讓我參與了這一過程，帶著我去了放射科進(jìn)行膽囊超聲檢查。這是我第一次親眼見到膽囊的結(jié)構(gòu)，我對(duì)醫(yī)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)有了更直觀的認(rèn)識(shí)，也感受到了實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與樂趣。

第三天：學(xué)會(huì)了扎針技巧

今天導(dǎo)師教導(dǎo)我學(xué)習(xí)急診處理中必不可少的技能：靜脈穿刺。進(jìn)入搶救室，看到一位病人需要緊急輸液治療。導(dǎo)師耐心地教我如何選擇靜脈穿刺點(diǎn)、運(yùn)用正確的技巧。起初，我的手抖得很厲害，但是導(dǎo)師鼓勵(lì)我要相信自己，一次次的實(shí)踐才能讓我進(jìn)步。經(jīng)過幾次嘗試，我終于順利地完成了靜脈穿刺。那一刻，我感受到了醫(yī)學(xué)的價(jià)值，也對(duì)自己有了更大的信心。

第四天：面對(duì)手術(shù)刀下的患者

今天導(dǎo)師帶我去了手術(shù)室，讓我近距離觀察一臺(tái)腹腔鏡手術(shù)。手術(shù)室內(nèi)的氣氛莊重而安靜，整潔的手術(shù)臺(tái)上擺放著一系列手術(shù)器械。手術(shù)開始后，我看到導(dǎo)師熟練地操作，用腹腔鏡進(jìn)行內(nèi)窺鏡檢查，同時(shí)進(jìn)行病灶消除手術(shù)。在手術(shù)臺(tái)旁，我提問了很多問題，導(dǎo)師 patiently 幫我解答并講解手術(shù)的技巧與流程。觀看手術(shù)的整個(gè)過程讓我深刻感受到外科醫(yī)生的艱辛和責(zé)任。

第五天：與患者心靈溝通

今天，導(dǎo)師教我如何與患者進(jìn)行溝通。我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，第一次獨(dú)立地詢問了一個(gè)患者的病情和病史。在我細(xì)心地傾聽和交流中，患者開始信任我，并主動(dòng)向我展示她遭遇的痛苦。我努力用溫柔的語言安慰她，并給她一些建議和希望?；颊吒屑さ乜粗遥颐靼?，醫(yī)學(xué)不僅僅是技術(shù)，還需要關(guān)懷和溫暖。

第六天：整理總結(jié)，收獲滿滿

實(shí)習(xí)的最后一天，我坐在辦公室中整理著這一周的心得。我感謝導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)，讓我在這一周中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過實(shí)踐，我不僅對(duì)外科醫(yī)學(xué)有了更深刻的理解，也學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的交流和溝通。實(shí)習(xí)讓我明白，想要成為一名出色的外科醫(yī)生，技術(shù)的精湛固然重要，但同樣關(guān)鍵的是對(duì)患者的關(guān)懷和尊重。

外科門診實(shí)習(xí)生活在這一周內(nèi)給了我很深的印象，對(duì)我的醫(yī)學(xué)生涯有著重要的意義。我將銘記這一周中的教導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻保持初心，不斷努力成長，在接下來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中為更多的患者帶去健康與希望。

門診實(shí)習(xí)周記【篇10】

本周，我開始了醫(yī)學(xué)院的門診實(shí)習(xí)，這是我作為學(xué)生走進(jìn)臨床一線的第一次經(jīng)歷。盡管有一點(diǎn)緊張，但我充滿期待和熱情，期望能夠在這個(gè)實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的知識(shí)和技能。

第一天，我來到了醫(yī)院的門診部。門診部的大廳里人來人往，醫(yī)生和護(hù)士們穿梭其中。我戴上白大褂，一身正裝，感覺自己變得莊重而嚴(yán)肅。坐在門診辦公室中的我，心里久久不能平靜。這時(shí)，我的導(dǎo)師醫(yī)生走了進(jìn)來。他是一位年輕而有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生，對(duì)待病人總是充滿耐心和關(guān)懷。他告訴我，門診實(shí)習(xí)是一次學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，要善于觀察和思考，也要學(xué)會(huì)和病人交流。

接下來的幾天，我跟隨導(dǎo)師醫(yī)生進(jìn)行了多個(gè)科室的實(shí)習(xí)。我們先去了內(nèi)科，那里是門診部的主力軍。病房里，病人們坐在長椅上等待就診。我看到一位老人拄著拐杖，走路時(shí)步履蹣跚，于是我走過去提供幫助。老人微笑著謝謝我，這種溫暖讓我明白，作為一名醫(yī)生，除了提供治療，我們也應(yīng)該給予病人一份關(guān)懷和安慰。

隨后，導(dǎo)師醫(yī)生帶我去了婦產(chǎn)科。這里有許多孕婦和準(zhǔn)媽媽在等待檢查。我看到一個(gè)孕婦握著她丈夫的手，一臉緊張和期待。我們陪著她進(jìn)行B超檢查，當(dāng)她看到胎兒在屏幕上出現(xiàn)時(shí)，她的眼中閃現(xiàn)出幸福的光芒。這一刻，我被醫(yī)學(xué)的力量深深震撼，也被病人的喜悅所感染。

之后的幾天，我還去了外科、兒科、眼科等科室實(shí)習(xí)。每個(gè)科室都有不同的特點(diǎn)和病種，我從中學(xué)到了很多新知識(shí)。在外科，我親眼目睹了一名手術(shù)患者的手術(shù)過程，感受到了外科醫(yī)生的技術(shù)和醫(yī)護(hù)人員的配合。在兒科，我和一位可愛的小男孩聊天，他雖然生病了，但還是滿臉笑容。眼科里，一位老人向我訴說著他眼睛的毛病，希望能夠早日康復(fù)。我與這些病人接觸的每一刻，都讓我更加明白什么是醫(yī)學(xué)的真諦，什么是作為醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命。

在門診實(shí)習(xí)的最后一天，我感到有些不舍。這一周的實(shí)習(xí)，讓我近距離接觸到了醫(yī)學(xué)的實(shí)踐，讓我更加了解作為一名醫(yī)生的重要性。通過和病人的交流和觀察，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更加明白了患者的需求和關(guān)懷的重要性。我希望自己能夠成為一名負(fù)責(zé)任、有愛心的醫(yī)生，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

這次門診實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。我期待著未來的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)旅程，希望能夠在實(shí)踐中不斷成長，并為患者帶來更多的健康和希望。這一周的經(jīng)歷將成為我醫(yī)學(xué)生涯中寶貴的一筆財(cái)富，我相信，通過這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我會(huì)成為一名更出色的醫(yī)生。

門診實(shí)習(xí)周記【篇11】

第一周

在我匆匆忙忙走進(jìn)醫(yī)院的那一刻，我心中充滿了期待和緊張。這是我作為一名外科門診實(shí)習(xí)生的第一周，我準(zhǔn)備好了去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。我懷著滿腔熱情來到了外科門診，準(zhǔn)備開始我的實(shí)習(xí)生涯。

周一一大早，我就來到門診部。門診部一片繁忙景象，醫(yī)生們正在為病人們?cè)\斷治療。我先向主治醫(yī)生匯報(bào)了自己的到來，他非常友善地跟我介紹了門診部的工作環(huán)境和基本流程。他告訴我，外科門診是一個(gè)重要的部門，我們會(huì)面對(duì)各種疑難雜癥，需要充分準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)不同的情況。

我被分配到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生身邊。這一天，我?guī)椭t(yī)生接診病人，了解病人的病情、病史以及過往的治療情況。雖然我經(jīng)驗(yàn)不足，但是醫(yī)生們都很耐心地教導(dǎo)我，讓我掌握更多的知識(shí)。

在一天的接診中，我遇到了很多有趣的病例。有一位患者來就診，他患有嚴(yán)重的鼻出血，已經(jīng)多次就診卻不見好轉(zhuǎn)。醫(yī)生為他進(jìn)行了仔細(xì)的檢查，并給予了適當(dāng)?shù)闹委熃ㄗh。從這個(gè)病例中，我明白了醫(yī)生需要綜合考慮患者的病情和治療方法，并且要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

第二周

第一周的實(shí)習(xí)讓我了解了門診部的工作流程，并逐漸熟悉了一些疾病的診斷和治療方法。第二周，我有機(jī)會(huì)參與一些小手術(shù)操作。我很緊張，但也很期待這個(gè)機(jī)會(huì)。

這天，一位患者需要行關(guān)節(jié)鏡手術(shù)，醫(yī)生邀請(qǐng)我來觀摩。手術(shù)室內(nèi)一片整潔，工作人員正在準(zhǔn)備手術(shù)器械。醫(yī)生耐心地給我解釋了手術(shù)的每一步驟，并向我展示了如何正確操作。我緊緊盯著醫(yī)生的每一個(gè)動(dòng)作，希望能將手術(shù)技巧牢牢記住。

隨著手術(shù)開始，我如鯁在喉。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我也開始參與其中，幫助醫(yī)生準(zhǔn)備手術(shù)器械，甚至在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行簡單的手術(shù)操作。這一經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了手術(shù)團(tuán)隊(duì)的默契和緊密合作。盡管經(jīng)驗(yàn)有限，但我能感受到醫(yī)生們對(duì)病人的關(guān)心和責(zé)任感。

第三周

第三周的實(shí)習(xí)生涯，我開始逐漸獨(dú)立地接診病人。醫(yī)生們給予了我非常大的信任與支持，讓我有機(jī)會(huì)親自面對(duì)病患，診斷和制定治療方案。

這一周，我接診了一位年輕男性。他來看診時(shí)，正面臨著一項(xiàng)關(guān)鍵的手術(shù)。我仔細(xì)詢問了他的病情，全面了解了他的身體狀況和病史。我把這些信息整理給醫(yī)生，希望能提供一些有用的建議。

醫(yī)生仔細(xì)研究了我的報(bào)告，并和我一起討論了治療方案。這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的病例，沒有一個(gè)明確的解決方案。醫(yī)生告訴我，醫(yī)學(xué)不僅僅是理論知識(shí)，更需要思考和判斷。我們制定了一個(gè)初步的治療方案，并決定密切關(guān)注病人的病情變化。

這周的經(jīng)歷讓我深深感受到了外科門診的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。但是，我也看到了醫(yī)學(xué)的魅力和使命感。在未來的實(shí)習(xí)中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平，為患者帶來更好的治療效果。

第四周

在接受了三周的系統(tǒng)實(shí)習(xí)后，我感到自己的見識(shí)和能力有了很大的提高。第四周，我有幸參與了一例復(fù)雜的手術(shù)。這是一位患者的腸梗阻手術(shù)，需要進(jìn)行小腸切除術(shù)。

手術(shù)當(dāng)天，我早早來到手術(shù)室，準(zhǔn)備好手術(shù)器械。手術(shù)開始，醫(yī)生和我一起助手操作，緊張而又激動(dòng)。這個(gè)手術(shù)存在一定的風(fēng)險(xiǎn)，需要非常細(xì)心和專注。

整個(gè)手術(shù)過程非常順利。我既激動(dòng)又興奮，感到自己成長了很多。通過這次手術(shù)，我深深感受到外科手術(shù)的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。手術(shù)結(jié)束后，我和醫(yī)生們一起仔細(xì)觀察了病人的恢復(fù)情況，確保他能夠順利康復(fù)。

總結(jié)

四周的外科門診實(shí)習(xí)生涯讓我受益匪淺。通過接診病人、參與手術(shù)等實(shí)際工作，我不僅學(xué)到了豐富的臨床知識(shí)和技巧，更深刻體會(huì)到了醫(yī)生的責(zé)任和使命感。

外科門診實(shí)習(xí)生活充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但也充滿了成就感和喜悅。我希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠不斷提升自己，成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。