周記寫(xiě)作是人們向外界表達(dá)自己情感的一種方式，在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫(xiě)周記。寫(xiě)周記可以讓我們更好地規(guī)劃自己的未來(lái)，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的周記有一定的深度呢？這份精心挑選的“初中生周記”一定能夠滿足您的品味，所有的資料都是供參考之用具體情況還需以實(shí)際為準(zhǔn)謹(jǐn)慎做出決策！

初中生周記【篇1】

去年冬天，我因?yàn)橐归g睡覺(jué)，被子沒(méi)有蓋好，導(dǎo)致受涼了。沒(méi)幾天，就嚴(yán)重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不過(guò)氣。爸爸和奶奶都十分著急，怕我發(fā)燒。

那天晚上，我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢(mèng)中叫了“爸爸”，沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的爸爸，便立即從床上爬了起來(lái)，著急的推開(kāi)我的房門(mén)來(lái)看我，關(guān)心地用手摸了摸我的頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”爸爸十分著急地問(wèn)，“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大的事。“怎么沒(méi)關(guān)系呢？”爸爸拿了體溫計(jì)來(lái)給我量，過(guò)了一會(huì)兒，一看居然是39。2度，“快去醫(yī)院”爸爸幫我穿好衣服，扶著我打車(chē)上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。

在醫(yī)院里，媽媽給我掛了急診，醫(yī)生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒(méi)多大的問(wèn)題，“掛水吧。”經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的輸液，爸爸一直守護(hù)在我的身邊，手時(shí)不時(shí)地摸摸我的前額，雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶的吊液。沒(méi)多久，我的體溫逐漸穩(wěn)定了下來(lái)，人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看爸爸的手表已是早上4：50?！澳阍谶@兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì)兒就來(lái)”爸爸對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡著，沒(méi)過(guò)多久，爸爸回來(lái)了，她帶來(lái)了一杯熱熱的珍珠奶茶給我，我接過(guò)，頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我的心頭，我感到了無(wú)比美麗的母愛(ài)，那一瞬間，我流出了幸福的淚水，我感受到了母愛(ài)的偉大。

那一瞬間，我沉醉在無(wú)比美麗的父愛(ài)之中……爸爸我愛(ài)你！

初中生周記【篇2】

我的暑假是快樂(lè)了，也是難忘的，有一件事還讓我記憶猶新。

有一天早上，陽(yáng)光明媚，我約了幾個(gè)小伙伴到山上去玩。我們頂著烈日，冒著酷暑來(lái)到山間。只見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小溪掩映在綠陰中，幾條小魚(yú)在河里嬉戲，幾塊稀疏的鵝軟石躺在沙灘上享受著陽(yáng) 光淋浴?！皳渫?，撲通，撲通”一個(gè)個(gè)小伙伴們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)去，水花四濺，河水冰冰的，涼涼的。我們時(shí)而像泥鰍一樣在水里穿梭，時(shí)而在水里玩起了花樣游泳，仰游、蛙泳、自由泳；玩得不亦樂(lè) 乎。

最有趣的要算水中捉迷藏了，我剛數(shù)完1、2、3，同伴就神不知鬼不覺(jué)地消失了。我來(lái)個(gè)全方位掃描，突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處的水草在動(dòng)，無(wú)風(fēng)草怎么會(huì)動(dòng)？于是我心中有譜了。悄悄地潛入水中，靠近那個(gè)小 伙伴，猛地抓住小伙伴的腳，“?。　彼泄?，那個(gè)小伙伴被我這突如其來(lái)的一招下得叫起來(lái)?！肮笔俏遥业靡獾劂@出水面，“孫悟空逃不出如來(lái)佛的手掌吧！”

其他的小伙伴也紛紛鉆出水面，抖落在頭上的水珠，摸掉臉上的水。我們來(lái)互相撥水，來(lái)慶祝自己的歡樂(lè)。水上水話四射，就像蓋上了一層薄霧，拍水聲、嬉戲聲、尖叫聲、流水的嘩嘩聲，連成一片奏 成了小河交響樂(lè)，久久回蕩在小河上空。

難忘的暑假早已過(guò)去，可我覺(jué)得像發(fā)生在昨天的事，我常在夢(mèng)中笑出聲來(lái)。

初中生周記【篇3】

星期五下午，我剛放學(xué)回家，就見(jiàn)我的爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“猜一猜，今天我送給你什么禮物？”我連猜了三次都沒(méi)猜中，急了，就直接從我的爸爸手里搶來(lái)盒子，打開(kāi)一看：“哇！籃球！”我高興極了。

于是匆匆吃過(guò)晚飯，我連忙拉著我的爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)?；@球場(chǎng)上的人可真多呀，我站在籃球架下，看見(jiàn)籃球筐那么高，我傻眼了。“我拿著球，管他三七二十一，我用力地向上一拋，什么？球連籃筐都沒(méi)碰到。我不服氣，連拋十幾次，終于進(jìn)了一球?？晌业牧庖呀?jīng)快用完了，我氣喘呼呼的坐在石頭上休息。

這時(shí)，我的爸爸笑著說(shuō)：“你這是拋球，命中率低，應(yīng)該學(xué)習(xí)投球?！薄霸趺赐?？”我好奇的問(wèn)。我的爸爸一邊做示范，一邊讓我觀察他是怎么投籃的。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)球筐，兩手托球，然后一跳，球劃出一道弧線，從上而下落入球筐里，進(jìn)了。我迫不及待地從我的爸爸手里拿過(guò)球，模仿我的爸爸的樣子“投球”?？墒?，連投幾次球，不是沒(méi)碰到邊，就是剛碰到筐邊，又溜下來(lái)了，我的爸爸讓我邊投邊琢磨，慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著我的爸爸的方法投，幾球，十幾球，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于進(jìn)了，我的爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。

今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“投籃”、“三步上籃”等技術(shù)。并明白了一個(gè)重要的道理就是：萬(wàn)事開(kāi)頭難，但是只要知難而上，不斷克服困難，你就可以戰(zhàn)勝困難，獲得成功。

初中生周記【篇4】

今天，我和媽媽還有朋友一起去嵊州摘獼猴桃，一路上，我不停地問(wèn)媽媽獼猴桃是長(zhǎng)在高大的樹(shù)上嗎？媽媽笑著說(shuō)：“不要著急，到了那里你就知道答案了?！庇谑?，我?guī)е闷嫘膩?lái)到了獼猴桃園，看見(jiàn)那里長(zhǎng)滿了許多又粗又大的藤，它們互相纏繞著，每棵藤的下面都?了又大又圓的果實(shí)，走近一看，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，藤上掛滿了大大小小的獼猴桃，像掛著一個(gè)個(gè)小燈籠。

開(kāi)始采摘了，我和媽媽一起摘，我小心翼翼地從藤上摘下一顆顆果實(shí)把它裝進(jìn)袋子里，非常快我們摘了滿滿的一袋，剛摘下的果子又酸又硬是非常難吃的。等放上一段時(shí)間，變軟了吃起來(lái)酸甜可口，可美味了。聽(tīng)說(shuō)，獼猴桃有防癌的功效，釀成酒后，還可以治風(fēng)濕病，看來(lái)它的功效可真大。天色漸漸地黑了下來(lái)，我們戀戀不舍地離開(kāi)了果園。

這次采摘給我?guī)?lái)了豐收的喜悅和采摘的樂(lè)趣。

初中生周記【篇5】

這一個(gè)學(xué)年是一個(gè)很重要的學(xué)年，過(guò)了這個(gè)學(xué)年，咱們將要面臨著初中的開(kāi)始。老師說(shuō)了：“一年之計(jì)在于春，”在漫長(zhǎng)的寒假即將過(guò)去之后，迎來(lái)的將是一個(gè)美好的春天，在這個(gè)大好時(shí)光里，咱們要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己!

如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題等。其實(shí)，做為一個(gè)學(xué)生來(lái)講，我覺(jué)得：一些事情不需要家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，咱們就能做到。因?yàn)樵蹅冮L(zhǎng)大了，自理能力強(qiáng)了。

比如：作業(yè)方面我想我的大多數(shù)同學(xué)的作業(yè)根本不用家長(zhǎng)操心，家長(zhǎng)不說(shuō)，咱們也能完成。而有些同學(xué)則不是這樣，無(wú)論家長(zhǎng)怎么監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，可他還是不完成。

所以，咱們一定要每天按時(shí)完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。咱們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像咱們班的大多數(shù)同學(xué)，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué)，就像干了一件天大的壞事。

所以，良好的習(xí)慣就像咱們?nèi)松木?，時(shí)刻提醒咱們。

另外，咱們還要在每一門(mén)功課上加油，因?yàn)椋蹅儸F(xiàn)在已經(jīng)初三了，一定要抓緊學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)打下基礎(chǔ)，也為小學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生!

初中生周記【篇6】

我書(shū)柜有些亂，我決定整理一下。

星期天，終于有時(shí)間整理書(shū)柜。我來(lái)到房間，輕輕地拉開(kāi)書(shū)柜玻璃門(mén)，只見(jiàn)書(shū)擺得亂七八糟，橫橫，豎豎，斜斜?！鞍Γ嬖撜?。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)干就干。我先把高低不齊，亂堆在一起書(shū)拿出來(lái)，又仔仔細(xì)細(xì)地分類(lèi)。先抱著一疊放整齊作文書(shū)，一本一本放進(jìn)書(shū)柜，然后又塞幾本童話書(shū)，那一層就放滿，一條縫也沒(méi)留。我又從那堆書(shū)里找?guī)妆緥寢尳o我買(mǎi)“必讀書(shū)”放進(jìn)書(shū)柜第二層，順便又拿幾本其他類(lèi)書(shū)放進(jìn)去，不多不少，正好裝滿第二層。之后又把十幾本楊紅櫻書(shū)放進(jìn)第三層，最后把剩下書(shū)放進(jìn)第四層，就全部做好?，F(xiàn)在書(shū)柜看上去整整齊齊，舒服極。一個(gè)調(diào)皮念頭從我腦海里閃過(guò)，我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間，把媽媽香水拿來(lái)，對(duì)著書(shū)柜噴幾下，我吸吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。

過(guò)一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)，她問(wèn)：“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答：“我往書(shū)柜里噴香水。”媽媽看見(jiàn)整理好書(shū)柜，不但沒(méi)罵我，還表?yè)P(yáng)我呢!我心里像打翻一罐蜂蜜—甜極!

今天我真高興，因?yàn)槲易约赫頃?shū)柜。

初中生周記【篇7】

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我登上五指山這件事已經(jīng)過(guò)去了半年。但每當(dāng)我想起這件事，心里就像吃了蜜一樣甜。

那是今年的“五一”勞動(dòng)節(jié)，這天陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。為了磨練我的意志力，爸爸媽媽決定帶我并邀上我的小伙伴們一同去登五指山。我們準(zhǔn)備了一些野餐用的食品，便出發(fā)了。

不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了五指山腳下。抬頭仰望著高聳入云的五指山，我們大聲吶喊：“五指山，我來(lái)征服你了?！北闩d高采烈地向五指山發(fā)起了“進(jìn)攻”。剛上山的道路還比較寬敞、平坦。但是到了半山腰，道路就變得又窄又陡，更加崎嶇不平了。而且，道路中間和兩旁都會(huì)有一些“攔路虎”——倒下的樹(shù)干和斜伸出來(lái)的樹(shù)枝。沒(méi)辦法，我們孩子們只能鉆過(guò)去，而大人們只需稍稍抬腿就能跨過(guò)去。離山頂不遠(yuǎn)了，而我卻想退縮了：唉，離山頂還有多遠(yuǎn)啊。我們還是回去了吧。此時(shí)，我情不自禁地想起了一句民間諺語(yǔ)？：世上無(wú)難事，只怕有心人。再加上伙伴們的鼓勵(lì)，于是，我又鼓起了勇氣，頑強(qiáng)地向山頂慢慢走去。由于道路濕滑，我不時(shí)就會(huì)摔一跤。但是我都咬緊牙關(guān)挺過(guò)去了。

“功夫不負(fù)有心人?！辈灰粫?huì)兒，我也登上了山頂。山頂上煙霧繚繞，真有一種騰云駕霧的感覺(jué)呢。

在回來(lái)的路上，我們一路唱歌，一路歡笑。這次登山讓我明白了：只要目標(biāo)專一，持之以恒，就沒(méi)有什么克服不了的困難，就沒(méi)有什么是做不成的。

初中生周記【篇8】

驟冷的天，從皮膚神經(jīng)末梢直傳進(jìn)心里。是誰(shuí)撒一街的紅色，彈個(gè)響指，便是滿天噼里啪啦。抬頭萬(wàn)紫千紅。談笑聲和滿街歇業(yè)的店鋪，暈開(kāi)一窗燦然的梅花。

我們很經(jīng)典、很傳統(tǒng)、很規(guī)矩、很安靜地度過(guò)兔年的春節(jié)。

初一在外婆家，11個(gè)人團(tuán)聚，說(shuō)著一年里天氣好壞，運(yùn)氣棒差，衣服新舊，家人哭笑，喜悲；電視里很多人穿紅戴粉在喜氣洋洋的樂(lè)聲中舞動(dòng)；窗外兩個(gè)特大的燈籠高掛；菜十分豐盛，一如往年。甜羹幼滑，水果繽紛，果香米香酒香，熱氣騰騰地濃縮在一個(gè)大碗里。外公說(shuō)，新年甜蜜順利。

然后去奶奶家，七大姑八大姨的，我也認(rèn)不清，便按年齡亂叫一通。朱文杰特別神氣地特別油嘴滑舌地叫長(zhǎng)輩，心安理得的收著壓歲錢(qián)，似乎他比大腕還大腕，嘴中一字抵百元。如果真是這樣他或許還會(huì)“福如東?！敝?lèi)的說(shuō)一大串，拿更多的壓歲錢(qián)，然后不可一世地在哥哥我面前顯擺。我告訴他“壓歲錢(qián)不是最重要的，說(shuō)話要真心”之類(lèi)時(shí)，他嗤之以鼻：“反正我的壓歲錢(qián)比你多?！?/p>

走來(lái)走去，在北侖的城鄉(xiāng)間游走著拜年。敲門(mén)見(jiàn)人，進(jìn)屋放下大包小包，寒暄。

這就是我的拜年，我記憶中春節(jié)拜年的縮影。

初中生周記【篇9】

生活是什么？生活的滋味是什么？你知道嗎？生活有酸、甜?？?、辣、澀這五種味道，就像一個(gè)五味瓶一樣，時(shí)時(shí)充溢在你的身邊。我特別喜歡一為名人說(shuō)過(guò)的話：“只有你善待了生活，生活才會(huì)來(lái)善待你”是呢，生活有時(shí)不想你想的那樣一帆風(fēng)順，通往未來(lái)的路也許平坦也許坎坷。我們現(xiàn)在才是初中生，今后要走的路要很長(zhǎng)，雖然每天年復(fù)一年的過(guò)著同樣的日子，但是在你的內(nèi)心深處早已習(xí)慣與這種過(guò)去的并且將來(lái)和以后都要過(guò)的生活。我曾經(jīng)想過(guò)這樣一句話：生活中處處都像是在演戲，你就是你那場(chǎng)戲的主角，其他的人都是你的配角，你戲中的過(guò)路人，而你在生活中所遇到的困難都是情節(jié)需要，所以當(dāng)我遇到困難時(shí)就不會(huì)感到那么傷心、無(wú)助了，當(dāng)我每次被前進(jìn)路上的絆腳石所絆倒時(shí)我都會(huì)安慰自己：這些只是劇情需要，而我才是真正的主角！我有時(shí)也想，人為什么要生活?那理所當(dāng)然的，你覺(jué)得你做不到的事情你卻不一定做不到：就好像上次期中考試，我期望數(shù)學(xué)能在100分以上，因?yàn)樯氤踔幸院笪业臄?shù)學(xué)考試上100的次數(shù)真是少之又少，以我就更加努力的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?？荚嚦煽?jī)出來(lái)后，數(shù)學(xué)成績(jī)竟然奇跡般的達(dá)到了105分！我想到了并為之努力了所以我成功了，生活也是如此，你不為之努力你就達(dá)不到你的目標(biāo)。生活如一團(tuán)亂在一團(tuán)的繩子，但是只要你去細(xì)心整理就可以發(fā)現(xiàn)生活的頭緒！所以，要認(rèn)真對(duì)帶每一天，只想起好的事情！

初中生周記【篇10】

今天，我參加了作文班。第一堂課上，老師從包里拿出兩個(gè)雞蛋，說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲?！蔽液芗{悶：兩個(gè)小小的雞蛋能玩什么花樣呢？又能怎么玩呢？難不成是吃雞蛋、摔雞蛋？

我們正尋思著，老師揭曉了游戲的名稱：“捏雞蛋”。老師宣布了游戲的規(guī)則用一只手把雞蛋捏破，看看誰(shuí)有這樣的能耐。”老師說(shuō)完，讓我們推薦一位同學(xué)上去，我們都理所當(dāng)然地推薦了小龍同學(xué)，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為他是我們中當(dāng)之無(wú)愧的“大力士”。只見(jiàn)他遲疑地走上去，老師問(wèn)他：“你緊張嗎？”“我很緊張。”小龍同學(xué)說(shuō)。他接過(guò)雞蛋，用右手使勁地捏，一開(kāi)始，雞蛋安然無(wú)恙，可過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的響聲，雞蛋破了，再看小龍同學(xué)，他是一臉的不知所措，我們驚呆了，老師也驚呆了，之后又笑著說(shuō)：“你是第一個(gè)把雞蛋捏破的人?！蔽蚁耄哼@是怎么回事？按力學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，捏破雞蛋簡(jiǎn)直就是天方夜譚，他是如何做到的呢？接著，老師說(shuō)：“我看清了，你不是捏破的，而是用手掐破的。”小龍不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，老師讓大家輪流著捏，但沒(méi)一個(gè)人能捏破，就連小龍同學(xué)按規(guī)則捏，也沒(méi)捏破，這是怎么回事呢？

最后，老師給我們揭曉了答案：原來(lái)，雞蛋表面是拱形結(jié)構(gòu)，在均衡受力的情況下抗壓性特別強(qiáng)。橋梁、房屋大部分是拱形結(jié)構(gòu)，就是利用了這一原理。剛才小龍同學(xué)之所以可以把雞蛋弄破，是因?yàn)槭芰Σ痪鶆蚨斐傻?。由此我們想到：假如我們的橋梁、房屋偷工減料，或是隨意增加它的重量，那么，后果將是不堪設(shè)想、害人害己的呀。

游戲結(jié)束了，我們從中受益匪淺，我想：許許多多的“豆腐”工程都是建筑商偷工減料造成的，到頭來(lái)是害人害己。我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)過(guò)程中要腳踏實(shí)地，不能得過(guò)且過(guò)。

初中生周記【篇11】

乞丐

我是一名乞丐，每天行走于大街小巷。沒(méi)有心靈的支配，只有身體的蠕動(dòng)。每天夜幕降臨時(shí)，蜷縮起那冰冷的軀殼，在沉默中睡去。

也許上天安排給我的生活只配擁有而不配享受。今天重復(fù)著昨日—漠視、憐憫。我又一次睡去。

上帝：“孩子啊!起來(lái)吧，生活源于快樂(lè)，只要自己快樂(lè)，何必在意生活中的種種不快。我讓你擁有的不會(huì)太多，那是一片很寧?kù)o的天空、祥和的天地。相信快樂(lè)送給你的這片天地，一定是最好的禮物?！?/p>

頓覺(jué)，身體已不再冰冷。睜眼一看，竟是別有樂(lè)之，陽(yáng)光真的很明媚，一定是被陽(yáng)光打開(kāi)了我邂逅了的鑰匙，引領(lǐng)我走進(jìn)快樂(lè)的天地。

茫茫人海中，依然有我—一名乞丐?！幻麅?nèi)心快樂(lè)的乞丐。

神

我是上帝的寵兒，上帝賜予了我無(wú)限的光明與萬(wàn)能的權(quán)威?？墒菂s留給我空虛的心靈，僵硬的感情。

雖是無(wú)限光明，卻有難言之苦，內(nèi)心空洞，以何而為樂(lè)。雖然主宰萬(wàn)物精靈，內(nèi)心卻孤寂茫然。

唉!神在上身生不由己，只能等待一世輪回投胎做人，盡享凡世塵緣，獨(dú)享內(nèi)心早已夢(mèng)想的晨曦落日。

轉(zhuǎn)哲

當(dāng)遙遠(yuǎn)的天際泛起一絲絲紅暈時(shí)，請(qǐng)相信陽(yáng)光可以打開(kāi)你禁錮的心靈，開(kāi)啟你沉睡的心窗。不要無(wú)辜的封閉自己，世界沒(méi)有摒棄你。相信夕陽(yáng)落下也會(huì)有升起的時(shí)候，陽(yáng)光?快樂(lè)與你同在。

蛻變

乞丐掙脫了沉睡的枷鎖。你呢?

神乞求掙脫束縛的囚籠。你呢?

所有沉睡的、束縛的，自棄的、哭泣的，你們的內(nèi)心是否依然禁錮。想掙脫就趕快破繭而出吧!迎接你的是一個(gè)嶄新的自己，過(guò)去的你將會(huì)對(duì)嶄新的你說(shuō)聲：

See—good—bye

陽(yáng)光直射蒼穹，照亮每個(gè)人的心靈。我們整頓還未豐的羽翼，欲待自由飛翔。

初中生周記【篇12】

騎馬去了，騎馬去了！我拉著朋友杰竄下了車(chē)，直奔馬場(chǎng)沖去。

端午節(jié)放假，那天風(fēng)跟日麗，陽(yáng)光明媚老媽帶著我跟我的朋友去我夢(mèng)寐以求的馬場(chǎng)騎馬。杰輕車(chē)熟路三下兩下裝備好，輕而易舉上了馬，向我擺了擺手，揚(yáng)長(zhǎng)而去。呵！好威風(fēng)?？粗⒆孙S爽的樣子，我暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)騎馬。教練向我講述著騎馬動(dòng)作要領(lǐng)，想著朋友剛才那一幕：騎馬這不太簡(jiǎn)單了。腳踩蹬，手抓住馬鞍，一下子不就牢牢地坐在馬上了。我?guī)缀跻痪錄](méi)聽(tīng)清，就靠近大馬。越近越害怕，它不會(huì)回頭咬我一口吧！那大嘴，一口……，那大腳如果踩我一下我也受不了呀！越想越怕，感覺(jué)胳膊上起了一層雞皮疙瘩，我膽怯地回頭看了看媽媽，身子不由自主向后挪了幾步。媽媽仿佛看出了我的心思，鼓勵(lì)了我?guī)拙?。想著媽媽說(shuō)的話：世上無(wú)難事，只怕有心人。我鼓足勇氣再次走向大馬。大馬呀大馬，現(xiàn)在是跟諧社會(huì)，一定不能不跟諧喲！教練邊演示邊講，我在教練的幫助下膽顫心驚地騎上了馬？大馬并無(wú)惡意地回頭看了看，我的膽子越來(lái)越大，由最初教練拉著馬到最后我自已手牽韁繩，媽媽趕緊按下快門(mén)，留下了我躍馬揚(yáng)鞭威風(fēng)八面的一幕。

這次經(jīng)歷讓我更明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人的真正含義！

初中生周記【篇13】

陽(yáng)光是太陽(yáng)給向日葵的禮物，露水是清晨給小花的禮物……而我的到來(lái)，是奶奶眼里最珍貴的禮物。——題記

寒假的腳步總是把我推往奶奶家。天氣冷，我精心挑選了一瓶護(hù)膚霜作為禮物，送給終年勞碌的奶奶。我把它放進(jìn)行李箱，登上回家的班車(chē)。

我的奶奶年已七旬，一頭短發(fā)有如嚴(yán)冬初雪落地，秋日的第一道霜般，半遮半掩，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，臉上布滿皺紋，嘴里的牙也都快脫光。歲月偷走了她的年華，但她對(duì)我的疼愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)變。車(chē)剛到站，她看到我時(shí)，蒼白的臉上似乎也多了幾絲紅潤(rùn)，步履蹣跚地奔向我，把我擁入懷中，嘟囔道:“孩子，孩子，來(lái)……”于是，順手接過(guò)我的行李，樂(lè)呵呵地一起回家。

“奶奶，我來(lái)幫你燒火吧?！蔽腋棠陶f(shuō)道。奶奶應(yīng)和了一聲，于是綁起了圍裙，在廚房左轉(zhuǎn)右走，動(dòng)作嫻熟得像久經(jīng)飯場(chǎng)的大廚。瞧，奶奶手中的菜刀像充滿活力的小精靈，唰唰兩下就把菜與肉切成小塊?！白汤病币宦?，菜香四溢，飄著的香味把我拉向灶旁，只見(jiàn)一鍋香噴噴的面。奶奶一面盛上一碗，小心翼翼的端到桌子上。在一旁觀看許久的我早就口水直流三千尺了，迫不及待的拿起筷子瓢根津津有味地吃了起來(lái)。可當(dāng)我看到擺在桌角的那些剩菜時(shí)，我瞬間不忍繼續(xù)吃，泛紅的眼眶似乎下一秒就要噴發(fā)眼淚，我不知道要說(shuō)些什么，然發(fā)現(xiàn):我的到來(lái)才是給奶奶最好的禮物吧。

當(dāng)我拿出那瓶護(hù)膚霜給奶奶時(shí)，可以看出她的上揚(yáng)的嘴角與眉眼間的歡喜。而當(dāng)日子一天天消失，假期的結(jié)束，奶奶的笑容也減少了。當(dāng)我踏上離別的車(chē)，想起和奶奶一起的時(shí)光，奶奶那渴望我到來(lái)的焦慮與現(xiàn)在離別的不舍，我意識(shí)到，最好的禮物不是物質(zhì)上的給予，而是簡(jiǎn)單的陪伴。對(duì)奶奶而言，我就是最特別，最好的禮物。

現(xiàn)在，許多家庭的子女都背井離鄉(xiāng)，在外拼搏，或者是在外求學(xué)……獨(dú)自留老人們?cè)诩?。她們最渴望的就是逢年過(guò)節(jié)時(shí)短暫的'團(tuán)圓，牽掛電話另一頭的我們。我們應(yīng)多多陪伴她們，因?yàn)榕惆椴攀亲詈玫亩Y物。正如我的到來(lái)，與奶奶而言，就是最好的禮物。

初中生周記【篇14】

哇呀！太好了，終于可以吃牛排去了！晚上，請(qǐng)客，請(qǐng)我們一和舅舅一家去豪爽客吃牛排。

我們點(diǎn)了一大桌的吃的，有香辣牛排，有香甜可口的水果，又無(wú)比的蛋糕吃的一上到桌子上，我便像饞嘴的小，口水都快要留下來(lái)了，我便馬上開(kāi)工。

我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿著叉子，右手拿著切牛排的小刀，就準(zhǔn)備開(kāi)工了，我用叉子把一小塊牛排穩(wěn)住，然后用小刀在牛排上使勁的割著，心想：這牛排挺誘人的，可要用叉子送到嘴里來(lái)，還挺麻煩的，來(lái)切牛排真的很難弄啊，真想讓爸爸、把牛排切的好好的，送到我的嘴邊上來(lái)，那就好了，可不行啊，自己想吃什么，就得自己切，有點(diǎn)郁悶哦。

我切著這牛排，好半天才切下了一小塊牛肉，手都累壞了，不停的甩動(dòng)著，那個(gè)牛排有點(diǎn)燙，我便吃那牛排旁邊的配菜：、胡蘿卜、玉米好多好多的東西，我首先把那些東西一掃而光，再吃牛排，那時(shí)，牛排已經(jīng)不再燙了，我邊開(kāi)工，左切一塊，右切一塊，然后拿著叉子叉，我把牛排放到嘴里，輕輕一嚼，哇！太好吃！那牛排的汁水一下子就流了出來(lái)，我忍不住大叫：太好吃了！爸爸說(shuō)：好吃吧！特意為你定的哦！我很。

今天晚上太了！