演講稿的使用范圍在不斷擴大。沒有好的準備就不可能有好的演講，要提高演講稿的質(zhì)量，要在語言的運用上下一番功夫，我們在動筆寫主題演講稿時應注意什么呢？下面是我們?yōu)槟鷾蕚涞呐c您所需相關(guān)的資料“幼兒園園長優(yōu)秀發(fā)言稿”，以下提示僅供參考可能有所偏差請您自行判斷。

幼兒園園長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1

親愛的老師們：

大家好!

時間飛逝，一年一度的教師節(jié)又來臨了，這是我們老師第xx個節(jié)日，首先，要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”!

很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁，非常的辛苦和勞累，其實，也確實如此，尤其是我們幼兒教師，要付出比別人更多的汗水和愛心，我們實驗幼兒園的老師則更是如此，因為我們是示范單位，無論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上，我們都要比別人更嚴格要求自己。正因為大家的努力，這些年來，我們也取得了不少的成績。

現(xiàn)在，我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段，我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來自于人觀念，來自于家長對我們的要求，來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受著考驗。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時的，只要我們真心的付出和全身心的投入，我相信，我們會贏得社會的認可。

其實，幼兒園對我們每個人來說，可以說是一個大家庭吧，這個家，是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以，只要我們大家團結(jié)起來，齊心協(xié)力，我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕，就能夠建造我們的大家庭。所以，相信在大家的努力下，我們幼兒園會一天比一天更好!

最后，再次祝大家“萬事如意，合家幸福!

幼兒園園長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛家長朋友、老師們：

大家好!

又是一年教師節(jié)。今年是第xx個教師節(jié)，首先，我代表幼兒園全體老師向關(guān)心支持我們的領(lǐng)導致以崇高的敬意!向鼎立支持幼兒園工作的家長朋友表示忠心的感謝!接下來，我要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”!

上學期，老師們都付出了辛勤的勞動，也贏得了絕大多數(shù)家長的信任。所以在本學期擴大了生源。成績的取得離不開領(lǐng)導的關(guān)心和家長的支持。當然，我們的工作也存在很多的不足，比如保育工作還可以做得更細一些，教育方面，還要不斷地學習與提高。如今，我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學期新的起點,又一次面臨新的挑戰(zhàn)新的希望。報名時，當我看見家長向我們投來的一雙雙期望的眼神，當我看著孩子們天真無邪的眼睛，我感覺任重而道遠。孩子是每一個家庭的核心，幼兒園關(guān)系到千家萬戶。只有幼兒園工作做好，我們才能安心、踏實地工作。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是艱辛的,孩子們的回報則是厚重的。在新學年的工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累，只愿問心無愧;不求點石成金,只愿春風化雨;不求桃李滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不住!

幼兒教育離不開家長的配合，所以請家長同志在對孩子進行引導時，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現(xiàn)過分寵愛，或動則呵斥、或撒手不管、或過分嘮叨等現(xiàn)象。在師生關(guān)系上，要引導孩子尊重老師，不要用老師來嚇唬幼兒。同時希望家長朋友們對我們的工作多提寶貴意見。

其實，幼兒園就像是一個大家庭，有老師，有孩子，有爸爸媽媽。在監(jiān)獄領(lǐng)導的大力支持下，只要我們大家團結(jié)起來，齊心協(xié)力，我們的幼兒園一定會一天比一天好!

最后,我衷心地祝愿在座的每一位，身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

謝謝大家。

幼兒園園長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：大家上午好！

“六月里花兒香，六月里好陽光。在又一個國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際，我們的心情特別的喜悅，格外激動。今天，我們金福娃幼兒園的全體小朋友和大家歡聚一堂，共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快節(jié)日。首先，我代表金福娃幼兒園，向?qū)３潭鴣淼母魑活I(lǐng)導、各位嘉賓各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們長期以來對我們金福娃幼兒園的關(guān)心與支持。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

幼兒教育是一項關(guān)系到孩子一生的幸福，也關(guān)系到一個家庭和諧的重要工作，回顧這8年一來的發(fā)展，我們激情滿懷，從小小3輪電動車到現(xiàn)在的大校車，從大中小一個班到現(xiàn)在寬敞明亮的教學樓，作為幼兒教育工作者的我，感到非常的欣慰，也時刻感到肩頭的重任，為了讓每一個孩子都健康的成長、全面發(fā)展，我們竭盡全力，把全部的愛獻給了孩子。每年的六一演出都是老師們的智慧和愛心的結(jié)晶，從節(jié)目的編排、舞臺的布置以及服裝的設(shè)計、近一個月老師們都在加班加點的精心準備著，在這里我向老師說一聲你們辛苦了。

本學期以來，我們在對幼兒進行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，著重加強對孩子良好習慣養(yǎng)成的教育，讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習慣、和學習習慣，在生活上、從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起，從洗手的方法到睡覺的姿勢我們都細心的培養(yǎng)，讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生，懂得如何生活，如何共處，如何分享。在學習方面，注重激發(fā)孩子們的學習興趣，學會基本的讀書、寫字的方法，除了基本的識字、計算、音樂、美術(shù)、常識等課程內(nèi)容外，我們對古文、古詩詞的國學啟蒙教育也取得了可喜的成果，孩子在古詩、古文的誦讀中領(lǐng)略到學習古代優(yōu)秀文化的樂趣，在下面的節(jié)目演出中將有所展示。

一個學期以來我們金福娃幼兒園的孩子都得到了很大進步，原來頑皮的變得規(guī)矩了，原來內(nèi)向的變得活潑了，原來嬌慣的變的懂事了，原來不愛學習的也變得開始喜歡學習了?？粗⒆觽兘】党砷L，我們老師和咱們家長一樣，看在眼里也喜在心里。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓健康和歡樂永遠陪伴孩子，為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教育生活環(huán)境，在全面發(fā)展教育的實踐中，取得更加優(yōu)異的成績，不辜負各級領(lǐng)導和家長朋友們對我們的期望，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

下面我們?nèi)珗@的孩子已經(jīng)做好登臺亮相的準備，相信他們一定會給大家?guī)眢@喜，也相信你們的鼓勵和掌聲同樣會使我們的節(jié)目圓滿成功，在一次感謝各位領(lǐng)導、各位家長在白忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，工作順利、全家幸福！謝謝大家！

幼兒園園長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇4

尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：

今天我們歡聚一堂，在這里舉辦__幼兒園x屆大班畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表__幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!

今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動：經(jīng)過兩年的幼兒園學習和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，我祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學生!

親愛的小朋友們，你們是__幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生，我舍不得你們離開，在這一年的學習、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標準的普通話，你們的語言表達能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出廬;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細胞被重新喚醒!

親愛的小朋友們，在這一年當中，你們學會了很多本領(lǐng)，也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊，你們的行動和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認知。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。

親愛的小朋友們，今天你們生機勃勃，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學到的各種能力和習慣帶到小學里，一個個成為名副其實的小學生。無論你們走到什么地方，華士實驗幼兒園分部永遠是你們溫暖的家，幼兒園的老師們時刻在關(guān)注你們的每一點進步!

幼兒園園長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇5

幼兒園園長會議發(fā)言稿

我1971年出生，1992年畢業(yè)于營口市幼兒園師范學校，同年工作?，F(xiàn)在我市幼兒園教育中心的園長。自2003年3月調(diào)入教育中心幼兒園以來，我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè)，執(zhí)著追求，自強不息，帶領(lǐng)20多名教職員工，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，大膽探索、勇于實踐，突出辦園特色塑造服務(wù)品牌，以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意。

1、 實施規(guī)范化管理構(gòu)建評價體系

作為幼兒園園長，我知道管理是辦好幼兒園的關(guān)鍵。因此，必須樹立現(xiàn)代管理思想，實行標準化管理，以強化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。

一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標，在此基礎(chǔ)上，形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系，逐項予以落實。二是制訂各項制度。

制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度，對各項工作分層管理，落實責任，并上墻公開，要求全體員工認真學習掌握，嚴格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則，實行評價與動態(tài)評價相結(jié)合，階段性評價與長期性評價相結(jié)合，并將評價結(jié)果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵、物質(zhì)獎勵的依據(jù)，使員工通過評價認清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素質(zhì)和能力。

2，加強學習培訓，培養(yǎng)高素質(zhì)的師資隊伍

保教工作一線的教師是幼兒園的主體，是有目的、有計劃進行幼兒全面發(fā)展教育工作的實施者，為此，我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊伍，實現(xiàn)最佳群體組合。一是選擇高素質(zhì)的教師來工作。堅持用人原則，要求全體值班人原具有愛崗敬業(yè)、愛幼奉獻的精神，積極投身學前教育事業(yè)。

二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中，要求全體職工各負其責，兢兢業(yè)業(yè)、勤勉細致地做好本職工作。同時，注意自身儀表、舉止、談吐，做到熱情、大方、自然，用教師的一言一行對孩子耳濡目染，發(fā)揮為人師表的作用，帶動孩子的健康成長。

三是通過培訓提高教師素質(zhì)。定期組織教師學習政治理論和專業(yè)知識，加強宣傳教育，做好德育工作，端正教育觀念，轉(zhuǎn)變教育觀念。使教師認識到幼兒教育是基礎(chǔ)和根本原因。

鼓勵廣大教師和職工建言獻策，關(guān)愛幼兒園，積極參與幼兒園的管理和建設(shè)。側(cè)重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學習，努力將新教育思想貫穿到教育教學中去，結(jié)合教學實際，發(fā)揚”求真務(wù)實”精神，提高教學、服務(wù)質(zhì)量。同時，制訂實實校本校訓和教師繼續(xù)教育工作方案，積極支持教師學習學校相應專業(yè)，提高理論水平和專業(yè)水平。

3、 引領(lǐng)全園走科研興園之路，加強教育教學改革創(chuàng)新

為適應幼教新形勢的要求，我要求教師努力學習新知識、新經(jīng)驗、新科學，改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學方式，把教研活動作為推動教師積極探索、主動發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑，作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質(zhì)教育的保證，一是加強新教材的學習、探索和研究。課程內(nèi)容綜合呈現(xiàn)，主要學習形式為主題**活動。要求教師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容，每星期對教材中的重點、難點進行**，做深入細致的分析，以便更好的把握教材。

在實施教學計劃上，按照《綱要》的要求，鼓勵教師根據(jù)孩子的興趣和需要，靈活處理教學內(nèi)容和指導方式，組織各種活動。以墻飾為窗口，把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地，教師按主題活動開展的順序、時間，幫助幼兒把作品展示起來，展示孩子們的學習、生活。一方面，激發(fā)孩子的學習興趣，培養(yǎng)自信心；一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動內(nèi)容，注重區(qū)角主題活動的延伸，讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。

二是轉(zhuǎn)變觀察活動形式，提高反思和評價能力，切實提高教研活動質(zhì)量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究，總結(jié)成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的特點，組織多種多樣的特色班活動，如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等，尊重兒童的個性，盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。

此外，還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的鍛煉，如根據(jù)教育教學需要組織幼兒春游，到大自然中去尋找春天，感受春天；舉行慶“六一”活動，以班級為單位，設(shè)計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目，家長和孩子共同參與，開拓幼兒的視野，培養(yǎng)了孩子的綜合力。

4、 加強幼兒保育工作為幼兒創(chuàng)造良好成長條件

我按照幼兒園評估定級標準的要求，逐項分解，對照檢查，尋找差距，有針對性地開展各項保育工作，努力實現(xiàn)自我評價、自我監(jiān)督、自我提高，規(guī)范辦園行為，提高辦園質(zhì)量。一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)從小愛勞動的良好品德，開展有益身心的體育運動，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習慣。

二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。認真研究兒童一日活動的特點，建立科學合理的生活作息規(guī)律。讓孩子們一天的活動有計劃、有安排、有組織，讓孩子們的生活幸福有序。

三是改善幼兒活動環(huán)境。根據(jù)幼兒特點假設(shè)環(huán)境，定期更換環(huán)境布置，保持環(huán)境的科學性、教育性和藝術(shù)性，注重維護日常環(huán)境衛(wèi)生，保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生、整潔。四是高度重視安全工作。

制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》，我與每位教師簽訂安全責任狀，確保幼兒接送安全，加強班級管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健體系，消除安全隱患。五是加強幼兒衛(wèi)生保健工作。

健全衛(wèi)生保健制度，設(shè)置了衛(wèi)生室，配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品，配合做好計劃免疫和疾病防治工作，認真執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生，采用營養(yǎng)食譜和**食譜，規(guī)定食物的種類、配料、數(shù)量，就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面，認真征求、聽取老師和幼兒建議，提高幼兒膳食質(zhì)量。此外，我還要求教師加強與幼兒家長的溝通，充分利用家長委員會、班級家長會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯(lián)系本、家長作業(yè)、家訪、**訪談、家長約談等多種形式，使家長了解幼兒在園成長教育情況，提供家長參與教育活動的機會和渠道，使家長真正成為幼兒園管理、教學活動等方面的合作者，形成幼兒園相互配合，促進這幼兒園建設(shè)和幼兒教育的良好局面。

5、 多渠道籌集資金，改善辦園條件

開園以來，我們積極創(chuàng)造條件，多方籌集資金。根據(jù)兒童的年齡特點，我們改變了公園的環(huán)境。完善兒童活動室、兒童舞蹈室專用教室；走廊和教室墻壁上描繪了五彩繽紛的童話世界，特別生動有趣；教室內(nèi)設(shè)置了許多兒童活動區(qū)和自然角；采購了許多大、中、小型玩具、鋼琴、電子琴等教學用品，以及兒童床、床單、床上用品、餐具等生活必需品；在每學期舉辦的少兒藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)及兒童節(jié)、春節(jié)聯(lián)歡會等活動中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎品及服裝等；特別是老師們用業(yè)余時間開動腦筋，群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具，與此同時，幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)將信息技術(shù)引入幼教之中，教師在網(wǎng)上獲取幼兒教育的信息，拓寬信息渠道，并積極開展電腦輔助教學，為幼兒創(chuàng)造了良好的藝術(shù)教育和多學科學習環(huán)境。

作為幼兒園園長，我愿意用心勤勞動和汗水譜寫一首黨員無私奉獻的歌曲。愿意像蠟燭一樣為黨的學前教育事業(yè)燃燒。在榮譽面前，我停不下來。我只能走得更遠，追求更高的目標。

用無私的奉獻精神實踐著一名黨員的誓言，為黨的教育事業(yè)辛勤地耕耘著，在自己的工作崗位上為建設(shè)中國特色社會主義的宏偉大業(yè)而努力奮斗！

幼兒園園長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇6

今天，在這個陽光燦爛鮮花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了小朋友們自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)，借此機會，我代表幼兒園的全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝！向小朋友們致以節(jié)日的問候和美好的祝福，祝他們一生健康，一生平安，一生幸福！同時，向辛勤培育祖國花朵的老師們致以崇高的敬意和深深的感謝！親愛的老師，你們辛苦了！

童年是美好的，童年是幸福的。遠大的理想在這里孕育！高尚的情操在這里萌生！良好的習慣在這里養(yǎng)成！生命的輝煌在這里奠基！這些年來文博幼兒園堅持教育創(chuàng)新，堅持特色辦學，堅持素質(zhì)教育，開展了多元化的教育教學活動，使小朋友在各方面得到了良好得發(fā)展，教育是一棵大樹，需要全社會的關(guān)心和護持，更需要家長的理解和配合，幼兒教育是教育的基石，我們真誠地邀請家長朋友和我們一起攜手并肩，為培養(yǎng)國際型完美兒童而共同努力。

最后，祝文博幼兒園慶“六一”文藝匯演圓滿成功，祝偉大的祖國繁榮昌盛，祝各位家長身體健康！合家幸福！謝謝！

幼兒園園長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位幼兒園園長、老師們，大家好！

我非常榮幸能夠站在這里和大家交流我的一些想法，經(jīng)驗和感悟。幼兒園園長論壇是一個非常好的平臺，讓我們得以分享經(jīng)驗，互相學習，共同進步。在這里，我將與大家分享一些我在幼兒園管理中的思考和實踐。

首先，我想從“情感管理”這個話題開始談起。幼兒園是一個孩子們度過最早的社交經(jīng)歷的地方，也是他們最初接觸外部世界的地方。因此，情感管理對于幼兒園的管理至關(guān)重要。為了實現(xiàn)高效的情感管理，我們首先需要了解孩子們的情感需求和特征，進而建立愛、尊重、關(guān)心、信任以及良好的溝通機制。我們需要讓孩子們感受到他們在幼兒園的存在是被重視和認可的。同時，我們也需要不斷地提醒我們自己以及我們的教職員工要對待每一個孩子都要像對待自己的孩子一樣，這樣才能建立真正的情感共鳴和聯(lián)系。

接下來，我想和大家分享在幼兒園管理中，如何有效地提升教學質(zhì)量。在我們的幼兒園，我們注重教學質(zhì)量的提高，我們積極采取了一些措施。首先是教學管理的規(guī)范落實，比如教案、課堂檢查表是否齊備、是否按時提交、是否及時反饋教學效果等，同時每個老師需要定期參加幼兒教育的實踐培訓，并對實踐中表現(xiàn)好的同事進行表揚和獎勵。其次是家園共育的實踐，我們在每一個學期末，舉行家長教師座談會，不斷了解家長對于學校教育的意見以及反饋問題。同時，也給家長提供在家中如何陪伴孩子的參考和建議，以期達到教育和育人共同成長的效果。

最后，我想和大家分享我在幼兒園管理過程中獲得的一些經(jīng)驗。當我們面對問題和挑戰(zhàn)時，我們需要敢于改變和創(chuàng)新。在幼兒園管理的過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)讓人感到困擾的問題，這時候，我們需要拋開舊的想法和思路，敢于嘗試新的思維方式和創(chuàng)新解決方案。同時，我們也需要耐心，堅定，和前后團隊協(xié)作，這樣才能夠更好地減少困境和犯錯的可能性，順利面對變化和挑戰(zhàn)。

在結(jié)束時，我想再次強調(diào)幼兒園管理的重要性。幼兒園管理不僅涉及到教育，也是一個綜合性的學科，管理的好壞直接影響著工作的成效和幼兒的成長。通過情感管理，教學質(zhì)量和經(jīng)驗積累，我們才能讓幼兒園真正地成為孩子們成長的溫床和家庭教育的有益補充。

謝謝大家！