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一、設(shè)計(jì)意圖
為配合“預(yù)防新型冠狀病毒肺炎”的宣傳,我班設(shè)計(jì)了“可怕的病毒”這一科學(xué)活動(dòng),指在激發(fā)幼兒探索的興趣以及自我保護(hù)的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、運(yùn)用各種感官,激發(fā)幼兒探索的興趣。
2、初步了解(肺炎)病毒,加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
顯微鏡、視頻、圖片、細(xì)菌標(biāo)本、病毒示意圖、健康小衛(wèi)士粘貼標(biāo)志(幼兒人數(shù)相等)
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)放視頻(冠狀病毒肺炎的報(bào)道)
1、你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?
2、為什么會(huì)生病?病毒感染?
3、得新型肺炎最主要的原因是什么?
(二)播放病毒有關(guān)資料并提問(wèn)
1、在顯微鏡下你看到了什么?
2、你們觀察到的是病毒,那什么是病毒呢?我們請(qǐng)醫(yī)學(xué)院的叔叔給我們講解一下好嗎?
3、醫(yī)生講解內(nèi)容病毒是什么?有什么危害?病毒并不可怕,科學(xué)能戰(zhàn)勝病毒。
(三)小結(jié)
科學(xué)家本領(lǐng)真大,發(fā)現(xiàn)了這么多抵抗病毒的方法。你有沒(méi)有想過(guò)為了人類(lèi)的健康,也做一個(gè)科學(xué)家呢?我們應(yīng)該怎么做?
幼兒制作宣傳圖片?,F(xiàn)在我們已經(jīng)知道了怎樣來(lái)預(yù)防冠狀病毒的傳播,其他的人還不道,你想用什么辦法來(lái)告訴他們?(討論可以給他們看圖片,給他們看預(yù)防冠狀病毒的視頻,可以直接說(shuō)給他們聽(tīng))
今天老師給大家準(zhǔn)備了許多的材料,要邀請(qǐng)小朋友來(lái)設(shè)計(jì)宣傳圖告訴大家怎樣預(yù)防冠狀病毒,好嗎?(分組合作宣傳圖)
(四)結(jié)束
現(xiàn)在讓我們來(lái)做健康小衛(wèi)士,每個(gè)小朋友貼上標(biāo)志,讓我們?nèi)ジ嬖V其他班的小朋友吧!
一、指導(dǎo)思想
為保障每位幼兒的生命安全和健康成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理,創(chuàng)建和諧校園,推動(dòng)幼兒園安全工作,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)掌握各類(lèi)安全知識(shí)興趣,提高幼兒的安全行為能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的水平,根據(jù)上級(jí)文件精神,特制定 "強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)"為主題安全教育周活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”
3、 時(shí)間:20xx年3月28日-4月1日
四、活動(dòng)安排
(一)成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):馬xx
副組長(zhǎng):王xx
組員:全體教職工
(二)加強(qiáng)宣傳,形成氛圍
1為了形成良好的活動(dòng)氛圍,幼兒園在門(mén)口設(shè)置安全標(biāo)語(yǔ),并加大宣傳力度。
2、在開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)前召開(kāi)園務(wù)會(huì),落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃及部署。
三。3月28日,召開(kāi)安全日主題教育活動(dòng)開(kāi)幕式,對(duì)全校師生安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。
(三)多種形式,開(kāi)展活動(dòng)
1、抓好交通安全教育。加強(qiáng)行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車(chē)常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)、交通法規(guī)常識(shí)、交通事故處置常識(shí)等教育,避免交通事故發(fā)生。
2、抓好防震和消防安全教育。幼兒園將加強(qiáng)對(duì)幼兒的用火、用電、用氣以及滅火知識(shí)、報(bào)警、自救與逃生、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教育,使廣大師生做到人人懂避震、消防知識(shí),保證幼兒園師生不受傷害。
三。重視衛(wèi)生防病和食品安全教育。幼兒園將加強(qiáng)對(duì)食堂和活動(dòng)室衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)控,嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,特別是群體性發(fā)熱、高致病性禽流感、常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
4、抓好防溺水宣傳教育。幼兒園將堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加強(qiáng)對(duì)預(yù)防溺水事故知識(shí)的宣傳,明確要求幼兒不準(zhǔn)無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全保障的水域游泳或玩水。
(四)活動(dòng)形式和時(shí)間安排:
1充分利用幼兒園家橋,充分發(fā)揮安全知識(shí)的宣傳教育作用。
2每班有一周的安全教育課程。重點(diǎn)做好上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高全園師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
三。組織全園安全疏散演習(xí)。通過(guò)安全疏散演練,讓全體師生鞏固疏散自救的路線和要領(lǐng)。(時(shí)間:周三下午)
4、進(jìn)行一次全園安全大排查。
分管安全后勤園長(zhǎng)組織專(zhuān)人對(duì)校園及周邊進(jìn)行一次大排查,檢查緊急疏散通道是否暢通,檢查校園、廁所、圍墻、食堂、玩具及電器等設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故。
5、開(kāi)展一次家庭安全隱患排查
組織中大班開(kāi)展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)使幼兒認(rèn)識(shí)到安全工作與其息息相關(guān),把安全意識(shí)融入幼兒思想行動(dòng)之中。
6、在班級(jí)**一封溫馨提示,引起家長(zhǎng)對(duì)幼兒安全工作的重視。(時(shí)間:周三出發(fā)前,負(fù)責(zé)人:各班教師)
五、活動(dòng)要求
1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校安全工作。
2、各班班主任要高度重視幼兒園安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,采取各種措施,確保參與面,使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開(kāi)展。
一、活動(dòng)名稱(chēng):
安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽。
二、活動(dòng)目標(biāo):
豐富幼兒自我保護(hù)的常識(shí)和方法,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種小獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)交代比賽規(guī)則。
1、幼兒分成四組,教師擔(dān)任安全知識(shí)競(jìng)賽的主持人。每組一面記分牌,各組幼兒按主持人要求回答問(wèn)題,答對(duì)題目的小組可得分。
搶答題和“畫(huà)”題三種類(lèi)型,總分最高組為優(yōu)勝組。
(二)開(kāi)始競(jìng)賽。
1、必答題。
(
(
(
(
各組幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商討答案,每題講出三個(gè)內(nèi)容得6分,兩個(gè)得4分,一個(gè)得2分。
2、搶答題。
(1)天氣很熱,娃娃玩得滿頭大汗,應(yīng)該怎么辦?
(2)今天天氣預(yù)報(bào)有雨,風(fēng)又大,你出門(mén)時(shí)應(yīng)該怎樣?
(3)出鼻血了,應(yīng)怎樣處理?
(4)你一個(gè)人在家,陌生人敲門(mén)怎么辦?
(5)外出游玩時(shí)和爸爸媽媽走散了怎么辦?
各組幼兒搶答,答對(duì)者得5分。
3、畫(huà)答題。
(危險(xiǎn)的事可撥打什么電話?
(2)火警電話是多少?
(3)畫(huà)出幾種安全標(biāo)志。
各組幼兒將答案畫(huà)在紙上,答對(duì)一題得5分。
2015年羅江幼兒園
安全工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深化綜合改革,切實(shí)落實(shí)安全教育和安全管理責(zé)任,全面提升我園安全教育和管理水平,不斷健全完善幼兒安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,確保學(xué)生安全和教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
二、工作主題 :規(guī)則伴我心,安全伴我行。
三、工作目的 :通過(guò)開(kāi)展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1安全教育月(每年3月):2015年3月1日至31日。
2安全教育周(每月最后一周)
三。安全教育日(每月最后一個(gè)星期一)
五、活動(dòng)對(duì)象和組織
(一)參加活動(dòng)的對(duì)象:在校學(xué)生和教職工。
(2) 安全教育活動(dòng)由園區(qū)組織,班主任負(fù)責(zé)實(shí)施。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(1) 安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)的主要內(nèi)容。一是進(jìn)行交通安全主題宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)師生員工學(xué)習(xí)交通法規(guī),認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,安全乘坐車(chē)輛、船只,教育學(xué)生拒絕乘坐農(nóng)用三輪車(chē)、殘疾人三輪車(chē)和無(wú)安全保障的不合格車(chē)輛,校車(chē)駕駛員不超員超速、不酒后駕駛,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí),防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防踩踏、防火、防觸電、防中毒、防**、防雷擊、防洪澇、防綁架、防詐騙、防拐賣(mài)、防**等安全知識(shí)教育。
三是開(kāi)展法制宣傳教育,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具、遵守法律法規(guī)、防止校園暴力等法制教育,及時(shí)收繳管制刀具。通過(guò)每一個(gè)學(xué)生把法律知識(shí)帶回家,帶動(dòng)家庭成員共同學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)?!彝ァ鐣?huì)“三位一體”的法制教育平臺(tái)。第四,開(kāi)展心理健康教育,提高學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和情緒自控能力。
五是積極開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(2) 安全技能培訓(xùn)活動(dòng)的主要內(nèi)容。交通事故自我求助演練;火災(zāi)逃生技能演練;針對(duì)**和地質(zhì)災(zāi)害的逃生技能訓(xùn)練;防用電安全技能演練;溺水求助和救助技能演練;防踩踏技能演練;疫情、食物中毒應(yīng)急處置及冬季熱中毒應(yīng)急演練。
(三)安全管理制度主要內(nèi)容。按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的要求,建立健全學(xué)校安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制。即要建立健全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、門(mén)衛(wèi)制度、校內(nèi)安全定期檢查和危房報(bào)告制度、消防安全制度、食堂衛(wèi)生制度、實(shí)驗(yàn)室管理制度、學(xué)生安全信息通報(bào)制度、住宿學(xué)生安全管理制度、接送學(xué)生車(chē)輛管理制度、安全工作檔案制度等。
同時(shí),要進(jìn)一步完善學(xué)生安全出行管理制度,確保學(xué)生上下學(xué)期間的安全。一是嚴(yán)格運(yùn)輸學(xué)生車(chē)輛及其駕駛員的操作管理制度。二是建立學(xué)生上下學(xué)管理制度,組織學(xué)生按時(shí)安全上下學(xué),確保學(xué)生上下學(xué)期間的安全。
三是嚴(yán)格控制學(xué)生集體出行交通安全管理制度。四是完善簽訂安全責(zé)任書(shū)制度。教育局與學(xué)校簽訂責(zé)任書(shū),園長(zhǎng)與教師、學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū),明確各方責(zé)任,各司其責(zé),落實(shí)到位。
五是完善安全事故預(yù)案制度。六是爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)支持,建立健全齊抓共管確保學(xué)生安全出行管理制度。
七、活動(dòng)形式
根據(jù)安全工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),運(yùn)用各種形式,認(rèn)真開(kāi)展好安全常識(shí)宣傳教育活動(dòng),向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識(shí)。
1.組織好啟動(dòng)儀式。進(jìn)行一次以“規(guī)則伴我心,安全伴我行”為主題的安全教育啟動(dòng)儀式。
2.組織一場(chǎng)專(zhuān)題講座。重點(diǎn)教育學(xué)生掌握防**、防踩踏、防雷擊、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防交通安全、法律法規(guī)等方面的常識(shí)。
3.發(fā)放一份告家長(zhǎng)書(shū)。以安全教育為主要內(nèi)容,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作。盡可能每周發(fā)送1條安全提示短信。
4組織一安全教育為主題的藝術(shù)活動(dòng)。
5.開(kāi)展一次逃生演練。研究制定消防、交通、食品飲用水衛(wèi)生、大型活動(dòng)、自然災(zāi)害等突發(fā)事件綜合應(yīng)急預(yù)案。科學(xué)組織演練活動(dòng),既要注重環(huán)節(jié),又要簡(jiǎn)單實(shí)用,以求達(dá)到最科學(xué)、最合理的效果,確保演練活動(dòng)安全可靠。
6.進(jìn)行安全隱患排查。建立隱患臺(tái)賬,實(shí)行注銷(xiāo)責(zé)任制整改。
7.開(kāi)展好安全工作督查。
八、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。幼兒園要認(rèn)真貫徹落實(shí)**和自治區(qū)加強(qiáng)安全管理工作的有關(guān)規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育和安全管理工作,把保障師生安全放在學(xué)校管理工作的首位,扎扎實(shí)實(shí)抓好此次“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)。幼兒園要根據(jù)安全教育工作的實(shí)際,認(rèn)真制定可行的活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,落實(shí)責(zé)任,確保活動(dòng)安全、健康、有序、扎實(shí)、安全地開(kāi)展。
(二)家校聯(lián)合,務(wù)求實(shí)效。安全教育活動(dòng)應(yīng)從學(xué)校延伸到家庭和社會(huì)。幼兒園要積極聯(lián)系家長(zhǎng),通過(guò)各種形式,教育學(xué)生的同時(shí)也是向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視,形成保護(hù)青少年安全、促使青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍,取得實(shí)實(shí)在在的教育成效。
九、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):林碧華
副組長(zhǎng):張淑清成員:各班主任
羅江幼兒園
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7、教育幼兒知道自己的姓名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、**,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。
8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)可疑陌生人的方法,了解應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇、**害的一般方法,提高自我保護(hù)能力,形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識(shí)。
9、教育幼兒沒(méi)**帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
10、教育幼兒到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng),更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
11、教幼兒了解風(fēng)、雨、雹、雷、閃電、洪水、**等基本自然現(xiàn)象及危險(xiǎn)性。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。
12、教育幼兒自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識(shí),預(yù)防常見(jiàn)食物中毒和疾病。
*禮儀教育
1、學(xué)習(xí)禮儀:讓幼兒了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。
2、實(shí)踐禮儀:讓每個(gè)幼兒都參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),通過(guò)讓幼兒親身感知、實(shí)踐,逐步培養(yǎng)幼兒良好的禮儀意識(shí)和禮儀行為促進(jìn)幼兒全面和諧平衡的發(fā)展。
3、宣傳禮儀:通過(guò)幼兒禮儀教材的編寫(xiě)、禮儀故事的征集、禮儀故事的講述、禮儀兒歌的吟誦、文明禮儀倡議書(shū)的發(fā)放、開(kāi)展禮儀教育主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)等,向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳,讓幼兒在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、文明禮儀行動(dòng)的實(shí)踐者、營(yíng)造小手拉大手,共創(chuàng)文明社會(huì)的良好氛圍。
四、活動(dòng)方式:
(一)課堂教育。對(duì)無(wú)法進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透的安全知識(shí),利用專(zhuān)設(shè)課時(shí)進(jìn)行課堂教育來(lái)完成假期安全教育的內(nèi)容。
(二)**宣傳。利用班級(jí)墻報(bào)、板報(bào)、家園互動(dòng)等媒介向家長(zhǎng)廣泛進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,營(yíng)造安全教育氛圍,產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。
隨著城市發(fā)展的快速變化和人口的增加,交通安全問(wèn)題變得越來(lái)越重要。在這個(gè)背景下,幼兒園交通安全教育活動(dòng)的策劃方案應(yīng)該得到高度重視。通過(guò)寓教于樂(lè)的方式,讓幼兒們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)交通規(guī)則、交通禮儀和交通安全知識(shí),以提高他們的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí),讓他們理解并遵守交通規(guī)則。
2. 培養(yǎng)幼兒行走時(shí)的自我保護(hù)能力,提高其交通安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
3. 提高幼兒的交通安全禮儀素養(yǎng),培養(yǎng)他們的公民責(zé)任感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1. 交通安全知識(shí)宣傳
通過(guò)課堂教學(xué)和圖書(shū)館閱讀活動(dòng),教授幼兒交通安全知識(shí),如過(guò)馬路的正確姿勢(shì)、紅綠燈的意義、乘坐公交車(chē)的注意事項(xiàng)等。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀看與交通安全相關(guān)的動(dòng)畫(huà)片和故事書(shū),讓他們?cè)谏鷦?dòng)的情境中消化和理解這些知識(shí)。
2. 實(shí)地教學(xué)和模擬體驗(yàn)
組織幼兒參觀交通博物館、交警局等地,讓他們親身接觸各種交通工具和道路設(shè)施,并了解其作用和使用方法。在模擬交通環(huán)境中開(kāi)展游戲,讓幼兒扮演交通警察、司機(jī)、行人等角色,學(xué)習(xí)交通禮儀和交通規(guī)則,提高他們的交通安全意識(shí)。
3. 制定交通安全行動(dòng)計(jì)劃
通過(guò)討論和小組活動(dòng),引導(dǎo)幼兒制定屬于自己的交通安全行動(dòng)計(jì)劃。他們可以設(shè)計(jì)家庭交通安全宣傳海報(bào)、整理交通安全宣傳冊(cè)子、制作安全騎行標(biāo)語(yǔ)等等。這些活動(dòng)既培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造力和合作精神,又增加了他們對(duì)交通安全的重視和參與感。
4. 安全教育主題活動(dòng)日
組織一天的主題活動(dòng),如“交通安全日”或“座談會(huì)”,邀請(qǐng)交警、交通安全專(zhuān)家或交通事故傷員進(jìn)行分享和講座。同時(shí)設(shè)置交通安全知識(shí)競(jìng)賽和安全游戲,讓幼兒通過(guò)參與互動(dòng),進(jìn)一步鞏固所學(xué)的交通安全知識(shí)和技能。
三、活動(dòng)實(shí)施
1. 制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,并與學(xué)校、家長(zhǎng)和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。
2. 由專(zhuān)業(yè)的教師和交通安全專(zhuān)家擔(dān)任活動(dòng)的指導(dǎo)員和講師,確?;顒?dòng)的專(zhuān)業(yè)性和教育效果。
3. 配置必要的教學(xué)設(shè)備和道具,如模擬交通信號(hào)燈、標(biāo)志牌、交通工具模型等,以支持實(shí)地教學(xué)和模擬體驗(yàn)活動(dòng)。
4. 邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),讓他們了解幼兒在交通安全教育方面的進(jìn)展,并提供指導(dǎo)和支持。
四、活動(dòng)評(píng)估
1. 通過(guò)觀察、訪談和問(wèn)卷調(diào)查等方式,對(duì)幼兒在活動(dòng)中的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。
2. 分析評(píng)估結(jié)果,總結(jié)幼兒的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一階段的交通安全教育活動(dòng)做出調(diào)整和改進(jìn)。
3. 鼓勵(lì)幼兒、教師和家長(zhǎng)分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),加深對(duì)交通安全教育的認(rèn)識(shí)和理解。
通過(guò)以上策劃方案,幼兒園交通安全教育活動(dòng)能夠有效地提高幼兒的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過(guò)實(shí)地教學(xué)、模擬體驗(yàn)和親身參與,幼兒能夠更好地掌握交通禮儀和交通規(guī)則,增加他們的交通安全知識(shí)和技能。同時(shí),家長(zhǎng)的參與和支持也能夠促進(jìn)他們和孩子一起形成良好的交通安全意識(shí)和行為習(xí)慣。
幼兒是祖國(guó)的希望和未來(lái),幼兒園安全教育工作做的好壞,直接關(guān)系到廣大兒童能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此,加強(qiáng)幼兒園的安全教育和防范措施,是使幼兒獲得全面、健康發(fā)展的重要保證,是班級(jí)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
為了防止惡性事故的發(fā)生,我們班重視安全工作,做到部署及時(shí),措施落實(shí),制度嚴(yán)格,責(zé)任明確,及時(shí)排除班級(jí)中存在的一些安全隱患?,F(xiàn)將班級(jí)安全隱患自查內(nèi)容小結(jié)如下:
一、班級(jí)中存在的安全隱患:
1、小班幼兒年齡都在3周半左右,個(gè)別幼兒年齡只有3周歲。給班級(jí)的安全工作造成一定的困難。
2、個(gè)別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。
3、幼兒園廁所離班級(jí)較遠(yuǎn),且?guī)虞^深,小班幼兒上廁所容易發(fā)生危險(xiǎn)。
4、放學(xué)路上車(chē)輛較多,小班幼兒的交通安全意識(shí)比較弱。
5、個(gè)別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則,容易發(fā)生損傷或事故。
二、具體措施
針對(duì)小班班級(jí)存在的安全隱患隱患,我們會(huì)改善工作中存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全的因素,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,及時(shí)消除安全隱患:
1、活動(dòng)是幼兒教育的主渠道,通過(guò)活動(dòng),讓幼兒親身經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程,才能增加體驗(yàn),增加安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。我們小班做到每個(gè)星期都有一個(gè)安全教育主題:
第一周:擠;上下樓梯時(shí)注意安全,不推、擠前面的同伴;跑;5、放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí)要注意交通安全。
第二周:窗戶等;雨天不在大樹(shù)下、墻邊躲雨,不到河邊玩;電的危險(xiǎn)性。
第三周:教給幼兒自救的方法,告訴幼兒遇到危險(xiǎn)應(yīng)大聲呼救;教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險(xiǎn)的物品。
第四周:;初步了解保護(hù)五官的粗淺常識(shí),不將異物塞進(jìn)口、耳、鼻中,并且知道為什么。
第五周:教給幼兒常見(jiàn)的交通常識(shí)。
第六周:對(duì)幼兒進(jìn)行防火的安全教育。
第七周:對(duì)幼兒教育進(jìn)行防止觸電安全教育。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)游戲活動(dòng),認(rèn)識(shí)廚房中的各種器具及功能。
2、了解廚房中各種器具的危害性,培養(yǎng)初步自我保護(hù)意識(shí)。
3、通過(guò)角色扮演自制水果沙拉,體驗(yàn)廚房勞動(dòng)的快樂(lè)。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
2、錄像短片《快樂(lè)廚房》
3、音樂(lè)《小廚師》,廚師帽,廚師圍兜。
一次性紙盤(pán)、勺子;濕紙巾等
活動(dòng)過(guò)程:
一、聲音導(dǎo)入:
二、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)廚房中的各種器具及功能
1、播放PPT課件《廚房里的物品》“讓我們看看小朋友剛剛聽(tīng)到的聲音是不是從這些物品里發(fā)出來(lái)的?”
”它們分別是做什么用的?”引導(dǎo)幼兒了解廚房器具名稱(chēng)及功能。
3、完整圖片欣賞《廚房里的物品》“你還知道廚房里有什么?”
教師小結(jié):廚房里有許多的東西,它們是廚房里不可缺少的物品,也是大家飲食烹飪的工具。但是同時(shí)廚房里的物品有一定的危險(xiǎn)性哦。
三、了解各種器具的危害性,知道如何保護(hù)自己。
“你看到了什么?猜一猜她們?cè)谧鍪裁凑f(shuō)什么?”
“廚房里有哪些東西有危險(xiǎn)?為什么?”
2、“你知道怎樣正確使用這些物品,避免危險(xiǎn)嗎?”引導(dǎo)幼兒了解正確的操作方法,初步培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。
3、教師小結(jié):“廚房里的物品雖然很危險(xiǎn),但同時(shí)我們也離不開(kāi)它,只要掌握正確的使用方法它可以給小朋友們烹飪出可口營(yíng)養(yǎng)豐富的餐點(diǎn);讓大家健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!”
四、幼兒操作自制水果沙拉,體驗(yàn)廚師的快樂(lè)!
結(jié)束活動(dòng):
1、“今天讓我們也來(lái)當(dāng)回小廚師好嗎?”組織幼兒穿戴廚師衣服,播放音樂(lè)《小廚師》帶領(lǐng)幼兒一起律動(dòng)。
美味可口的水果沙拉吧”播放音樂(lè)《小廚師》,讓幼兒自制水果沙拉,品嘗分享!
我園根據(jù)縣教育局下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展20xx年“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”宣傳教育活動(dòng)的通知,特開(kāi)展了“我安全,我健康,我快樂(lè)”為主題的安全教育周活動(dòng)(3月30日至4月3日),通過(guò)一系列的活動(dòng),增強(qiáng)了我園廣大師生的安全意識(shí),提高了安全防范能力?,F(xiàn)把安全教育日及安全教育周活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提升安全意識(shí)。
1、為了更好地開(kāi)展好“安全教育日”活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員:由應(yīng)紅園長(zhǎng)任組長(zhǎng),沈小燕、金淑姬副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)及各班主任為組員。
2、3月27日下午,園領(lǐng)導(dǎo)組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任要根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),開(kāi)展班級(jí)安全教育主題活動(dòng),要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂(lè)每一天”。右圖為組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件,召開(kāi)安全會(huì)議。
3、組織全體教職工觀看“呵護(hù)兒童,守望成長(zhǎng)”的安全教育警示片,不斷提升教職工的安全意識(shí)。從宣傳片中教師們直觀地了解到如何向家長(zhǎng)宣傳最大限度地保障兒童的交通安全,懂得了一些在道路交通中與兒童息息相關(guān)的乘車(chē)安全重要事項(xiàng)。如引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,遵守交通法規(guī);由成人帶領(lǐng)兒童安全過(guò)馬路,注意騎車(chē)安全,成人要養(yǎng)成良好的乘車(chē)習(xí)慣,當(dāng)看到馬路上有玩耍的兒童時(shí)車(chē)輛應(yīng)減速停車(chē),并勸告兒童離開(kāi)后方可啟動(dòng)車(chē)輛等等。
二、加強(qiáng)隱患排查,措施落實(shí)到位。
1、活動(dòng)期間,幼兒園園安全考核小組組織進(jìn)行了一次全園性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,重點(diǎn)排查學(xué)園內(nèi)如廚房、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、班級(jí)責(zé)任區(qū)等重點(diǎn)部位的安全衛(wèi)生情況及周邊環(huán)境有否存在安全隱患。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)的目前暫時(shí)還不使用的空調(diào)插座沒(méi)有拔掉,檢查組馬上切斷所有空調(diào)插座的總電源,并把這一情況及時(shí)在全體例會(huì)上進(jìn)行反映,要求各班老師切實(shí)注意用電安全,做到人走電關(guān),及時(shí)斷電源,杜絕安全隱患。
2、開(kāi)展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動(dòng),動(dòng)員全園師生,開(kāi)展全園性的安全隱患大排查、大整治行動(dòng)。要求老師扎實(shí)開(kāi)展安全隱患自查自糾工作,做到每個(gè)區(qū)域每個(gè)角落檢查到位,如有隱患應(yīng)及時(shí)登記,能維修的由保安人員立即進(jìn)行維修,不能馬上解決的應(yīng)上報(bào)到園長(zhǎng)室討論解決方案。
三、加強(qiáng)宣傳教育,活動(dòng)豐富多彩。
1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng),進(jìn)行晨間談話、講故事(如“不跟陌生人走”、“著火了怎么辦”“珍愛(ài)生命安全出行”等教育活動(dòng),教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò),好與不好”的行為。
2、各班級(jí)結(jié)合自己班級(jí)所開(kāi)展的安全主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了“安全主題”活動(dòng)墻,教師不僅在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行各種安全教育,也讓墻面成為教育的載體,真正做到讓“墻面”會(huì)說(shuō)話。
3、通過(guò)“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)以及春季傳染病的防治知識(shí)等進(jìn)行宣傳教育。
4、發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、積極配合,并發(fā)放《致幼兒家長(zhǎng)的安全教育倡議書(shū)》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
5、收看安全教育節(jié)目。為創(chuàng)新安全教育形式,教育部基礎(chǔ)教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日18:00—18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。請(qǐng)各班把節(jié)目播出時(shí)間及頻道通知到每一位幼兒家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)陪幼兒共同觀看。
經(jīng)過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí),同時(shí)使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
健康、安全、成長(zhǎng)是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)幼兒關(guān)注的三大重點(diǎn)問(wèn)題,而安全又是幼兒健康成長(zhǎng)的重要保證。在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,我園根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的“建湖縣教育局社會(huì)管理綜合治理計(jì)劃”的文件通知,貫徹實(shí)際,計(jì)劃組織開(kāi)展各類(lèi)安全工作,將安全知識(shí)融入到幼兒的生活中。結(jié)合本園實(shí)際,決定在全園廣泛開(kāi)展“3。26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活動(dòng)。
3月24日我園針對(duì)安全教育周召開(kāi)商討會(huì)議,由安全負(fù)責(zé)人王慧在會(huì)議上宣傳了安全教育內(nèi)容,并組織老師商討本次安全教育活動(dòng)周根據(jù)本園的實(shí)際制訂計(jì)劃,詳細(xì)部署了安全教育周活動(dòng)的具體內(nèi)容,將本次安全教育周的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級(jí)中,由各班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當(dāng)中。要求大家“安全在我心,安全在我行”。
二、開(kāi)展豐富多彩的安全活動(dòng)。
1、3月26日上午,開(kāi)展了幼兒園消防疏散逃生演習(xí)活動(dòng)。
隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來(lái),一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,在指定安全場(chǎng)地集合。
通過(guò)本次演習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng),幼兒們通過(guò)活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)面對(duì)危險(xiǎn)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
2、3月27日全園教職工進(jìn)行了《中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓(xùn)》。
我園為了加強(qiáng)幼兒園安全工作的管理,提高每位教職工的安全教育意識(shí)與技能,保證幼兒有一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,在3月27日下午舉行了中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓(xùn)活動(dòng)。在講座中,通過(guò)圖文并茂的課件深入淺出地向教師們講解了兒童急救急救的相關(guān)知識(shí)。
此次講座增強(qiáng)了我園教職工的安全事故防范意識(shí)和緊急救護(hù)知識(shí)與能力。讓她們以健康的形象和良好的精神狀態(tài)為幼教事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
3、發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識(shí)的教育,并發(fā)《一封安全告家長(zhǎng)書(shū)》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
4、對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康安全。
經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的安全教育周活動(dòng)的開(kāi)展,師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí),同時(shí)使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!
為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況,開(kāi)展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;
2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;
3、我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫(huà)冊(cè)發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(二)開(kāi)展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
1、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課;
2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園講授交通安全知識(shí),不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門(mén)口安全門(mén)崗制,由值班老師和門(mén)衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,安全護(hù)送幼兒過(guò)馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車(chē)、文明乘車(chē),確保車(chē)隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
(四)交通安全宣傳工作
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開(kāi)展情況。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生及家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),避免交通事故的發(fā)生,家園聯(lián)手筑起交通安全的長(zhǎng)城,構(gòu)建社會(huì)、幼兒園、家庭之間的安絡(luò)體系,確保師生生命安全,我園教務(wù)處將開(kāi)展系列交通安全教育教學(xué)活動(dòng),讓安全時(shí)刻與孩子同行。
一、教幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志
二、組織師生觀看交通安全錄像
三、請(qǐng)交警大隊(duì)對(duì)全園教師和家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全知識(shí)講座
四、發(fā)放:致家長(zhǎng)一封信
五、環(huán)境渲染,張貼有關(guān)交通安全的標(biāo)語(yǔ)
六、各班開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)
七、利用園網(wǎng)站、班級(jí)博客向社會(huì)和家長(zhǎng)做交通安全宣傳。
八、充分發(fā)揮“小手牽大手”的作用,家園共同關(guān)注孩子生命安全。
希望通過(guò)各種形式的活動(dòng)提高、監(jiān)督師生和家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),營(yíng)造人人遵守交通法規(guī),人人維護(hù)交通秩序的氛圍,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好、安全的交通環(huán)境,同時(shí)也讓遵守交通法規(guī)成為每一個(gè)公民的自覺(jué)行為。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月30日上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)
四、活動(dòng)人員:全體大班幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:
(1)向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
(3)鼓勵(lì)幼兒畫(huà)交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系
請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。
5.大班以班級(jí)為單位,組織幼兒開(kāi)展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。
(1)通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路
學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)馬路;先看左邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
六、組織實(shí)施
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。
4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。
5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
安全是教育教學(xué)的保障線,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,我班安全教育實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
我們要貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大安全教育和宣傳力度,強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育。針對(duì)本班特點(diǎn),有計(jì)劃,多形式地開(kāi)展安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí),排除安全隱患。
1、交通安全教育:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),有效減少交通事故。教育學(xué)生不坐機(jī)動(dòng)三輪車(chē),不騎自行車(chē),不獨(dú)自到河里洗澡,不到危險(xiǎn)的地方去玩。過(guò)馬路多等一分的紅燈,多一分安全;多一分責(zé)任少一分犧牲;多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的一員。
“民以食為天,食以安為先”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品安全教育迫在眉睫。因此在班級(jí)中開(kāi)展“對(duì)發(fā)生在身邊的食品安全故事、如何看待食品安全問(wèn)題、如何提高自我防護(hù)能力和意識(shí)”為主題的主題班會(huì),廣泛宣傳食品安全的重要性。通過(guò)對(duì)小學(xué)生的食品安全宣傳教育工作,影響和提升小學(xué)生的食品安全意識(shí),不亂吃不衛(wèi)生的食品。
3、個(gè)人衛(wèi)生教育:
良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣包括:勤洗頭、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發(fā);飯前便后要洗手;不偏食,不暴食,少吃零食;早晚洗臉?biāo)⒀?,睡前洗腳;不與他人共用毛巾和水杯;在讀寫(xiě),行走,睡眠,運(yùn)動(dòng)或勞動(dòng)時(shí)要保持正確的姿勢(shì)。教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣與人的生長(zhǎng)發(fā)育、健康有著密切的關(guān)系。因此,教育學(xué)生從小要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
【著重強(qiáng)調(diào):科學(xué)識(shí)別手口足病時(shí)要注意三個(gè)“四”。四部位:手、足、口、臀。四不像:疹子不像蚊蟲(chóng)咬、不像因藥物過(guò)敏引起的、不像因上火等原因引起的皰疹、不像水痘。四特征:不痛、不癢、不愈合、不留疤。對(duì)疾病提早預(yù)防,及時(shí)就醫(yī),孩子的健康需要我們悉心呵護(hù)!
甲型h1n1防治應(yīng)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;同時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;避免接觸生豬和前往人群擁擠場(chǎng)所。如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩)。
教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)安全教育也是重中之重,不能掉以輕心,要求如下:
a、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象,不得開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲活動(dòng)。
b、做好安全檢查工作,定期對(duì)教室以及設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
c、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。
d、遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)上下學(xué),不得遲到、早退、曠課、逃學(xué),不得過(guò)早到校園周邊活動(dòng),放學(xué)后不得在校園內(nèi)外逗留。住校生不得隨意出入校門(mén),有事須經(jīng)老師批準(zhǔn)。
三、安全教育主題班會(huì)具體安排如下:
主題班會(huì)分五次進(jìn)行。
第一次5月25日交通安全教育。
第三次6月8日個(gè)人衛(wèi)生教育。
第四次6月15日課內(nèi)外活動(dòng)安全教育。
第五次6月22日安全教育總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想為指針,堅(jiān)持以人為本,安全發(fā)展,深入宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,教育全體師生遵守交通安全法律法規(guī),自覺(jué)維護(hù)道路交通秩序,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。以提高師生道德素質(zhì),增強(qiáng)師生的交通安全意識(shí),讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注中小學(xué)生的交通安全,努力營(yíng)造交通安全的良好社會(huì)氛圍。
2、 成立幼兒園交通安全活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組
資料上報(bào))
責(zé)宣傳教育)
三、活動(dòng)時(shí)間
2015年3月23日至27日
4、 主題:增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力
五、活動(dòng)內(nèi)容
堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進(jìn)園為抓手,利用教學(xué)活動(dòng),生活活動(dòng),游戲活動(dòng)等幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形勢(shì),促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),掌握交通安全常識(shí),明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛(ài)生命,平安出行。切實(shí)提高幼兒交通安全和自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣,最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
1、以班為單位對(duì)幼兒進(jìn)行一次“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”的主題教育活動(dòng),教師、幼兒、家長(zhǎng)一起收集有關(guān)交通安全教育**,開(kāi)展一次展覽活動(dòng),在教學(xué)活動(dòng)中看一張交通安全的**,教會(huì)幼兒會(huì)一首有關(guān)交通安全的兒歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的游戲,讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識(shí),使我園這次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目的,圓滿完成活動(dòng)周的目標(biāo)任務(wù)。
2將交通安全教育標(biāo)語(yǔ)掛在幼兒園的顯著位置,營(yíng)造濃厚的宣傳動(dòng)員氛圍。幼兒園在園內(nèi)走廊過(guò)道處張貼交通安全的標(biāo)志固定牌子,讓幼兒在走路,玩耍的過(guò)程中耳聞目染,使幼兒能記住遵守交通規(guī)則。了解斑馬線和紅綠燈等特殊標(biāo)志。
三。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校交通安全隱患排查治理工作。特別是放學(xué)時(shí)段積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)?*、城管、交警等部門(mén)的重視和支持,采取適當(dāng)方式設(shè)置醒目的交通警示牌、減速帶、斑馬線。
官渡鎮(zhèn)李莊幼兒園
2015年3月21日
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒學(xué)習(xí)乘坐自行車(chē)的正確方法。
2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教學(xué)掛圖“南南的腳受傷了”,幼兒操作材料“南南的腳受傷了”(一)、(二)。
2、自行車(chē)兩輛,分別裝有前、后坐椅。
活動(dòng)過(guò)程:
1、看操作材料,引導(dǎo)幼兒討論南南的腳受傷的原因。
(1)小朋友,你們每天是坐什么車(chē)來(lái)上幼兒園的?
(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車(chē)上幼兒園的,可是有一天他卻沒(méi)有到幼兒園,是怎么回事呢?。
(3)幼兒看操作材料(一)、(二)。
小結(jié):南南是因?yàn)樽谧孕熊?chē)上時(shí)手沒(méi)有抓住扶把,兩腳沒(méi)有放在踏杠上,兩腳亂動(dòng)才被卡在輪子里受傷的;腳受傷就不能走路,不能上幼兒園,更不能玩游戲了。
2、讓幼兒分別乘坐自行車(chē),學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車(chē),學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。
教師分別推出幼兒可以前坐和后坐的自行車(chē),請(qǐng)幼兒坐到車(chē)上進(jìn)行講解或討論:“小朋友在車(chē)上腳應(yīng)該怎樣放?手應(yīng)該放在哪兒?身體應(yīng)該怎樣?能不能坐在車(chē)上睡覺(jué)?”
小結(jié):當(dāng)我們坐自行車(chē)時(shí),應(yīng)該把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)或搖晃,不在車(chē)上睡覺(jué)或站在車(chē)上,這樣坐車(chē)才不會(huì)有危險(xiǎn),我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。
幼兒是祖國(guó)的希望和未來(lái),幼兒園安全教育工作做的好壞,直接關(guān)系到廣大兒童能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此,加強(qiáng)幼兒園的安全教育和防范措施,是使幼兒獲得全面、健康發(fā)展的重要保證,是班級(jí)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
為了防止惡性事故的發(fā)生,我們班重視安全工作,做到部署及時(shí),措施落實(shí),制度嚴(yán)格,責(zé)任明確,及時(shí)排除班級(jí)中存在的一些安全隱患?,F(xiàn)將班級(jí)安全隱患自查內(nèi)容小結(jié)如下:
1、小班幼兒年齡都在3周半左右,個(gè)別幼兒年齡只有3周歲。給班級(jí)的安全工作造成一定的困難。
2、個(gè)別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。
3、幼兒園廁所離班級(jí)較遠(yuǎn),且?guī)虞^深,小班幼兒上廁所容易發(fā)生危險(xiǎn)。
4、放學(xué)路上車(chē)輛較多,小班幼兒的交通安全意識(shí)比較弱。
5、個(gè)別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則,容易發(fā)生損傷或事故。
針對(duì)小班班級(jí)存在的安全隱患隱患,我們會(huì)改善工作中存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全的因素,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,及時(shí)消除安全隱患:
1、活動(dòng)是幼兒教育的主渠道,通過(guò)活動(dòng),讓幼兒親身經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程,才能增加體驗(yàn),增加安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。我們小班做到每個(gè)星期都有一個(gè)安全教育主題:
第一周:1、上廁所時(shí)不能互相推、擠;2、知道不能私自離園,不跟陌生人走;3、上下樓梯時(shí)注意安全,不推、擠前面的同伴;4、不攀爬窗戶,不在教室里追、跑;5、放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí)要注意交通安全。
第二周:1、在園不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,如:爬樓梯欄桿、窗戶等;2、不帶尖銳的危險(xiǎn)物品到園;3、雨天不在大樹(shù)下、墻邊躲雨,不到河邊玩;4、讓幼兒認(rèn)識(shí)火、電的危險(xiǎn)性。
第三周:1、對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并消除;2、教給幼兒自救的方法,告訴幼兒遇到危險(xiǎn)應(yīng)大聲呼救;3、告訴幼兒放學(xué)回家路上要靠馬路走;4、教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險(xiǎn)的物品。
第四周:1、在成人的提醒下,知道活動(dòng)的安全(如上下樓梯時(shí)注意安全);2、學(xué)習(xí)如何安全地使用運(yùn)動(dòng)器械;3、初步了解保護(hù)五官的粗淺常識(shí),不將異物塞進(jìn)口、耳、鼻中,并且知道為什么。
第五周:教給幼兒常見(jiàn)的交通常識(shí)。
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隨著城市發(fā)展的快速變化和人口的增加,交通安全問(wèn)題變得越來(lái)越重要。在這個(gè)背景下,幼兒園交通安全教育活動(dòng)的策劃方案應(yīng)該得到高度重視。通過(guò)寓教于樂(lè)的方式,讓幼兒們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)交通規(guī)則、交通禮儀和交通安全知識(shí),以提高他們的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí),讓他們理解并遵守交通規(guī)則。
2. 培養(yǎng)幼兒行走時(shí)的自我保護(hù)能力,提高其交通安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
3. 提高幼兒的交通安全禮儀素養(yǎng),培養(yǎng)他們的公民責(zé)任感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1. 交通安全知識(shí)宣傳
通過(guò)課堂教學(xué)和圖書(shū)館閱讀活動(dòng),教授幼兒交通安全知識(shí),如過(guò)馬路的正確姿勢(shì)、紅綠燈的意義、乘坐公交車(chē)的注意事項(xiàng)等。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀看與交通安全相關(guān)的動(dòng)畫(huà)片和故事書(shū),讓他們?cè)谏鷦?dòng)的情境中消化和理解這些知識(shí)。
2. 實(shí)地教學(xué)和模擬體驗(yàn)
組織幼兒參觀交通博物館、交警局等地,讓他們親身接觸各種交通工具和道路設(shè)施,并了解其作用和使用方法。在模擬交通環(huán)境中開(kāi)展游戲,讓幼兒扮演交通警察、司機(jī)、行人等角色,學(xué)習(xí)交通禮儀和交通規(guī)則,提高他們的交通安全意識(shí)。
3. 制定交通安全行動(dòng)計(jì)劃
通過(guò)討論和小組活動(dòng),引導(dǎo)幼兒制定屬于自己的交通安全行動(dòng)計(jì)劃。他們可以設(shè)計(jì)家庭交通安全宣傳海報(bào)、整理交通安全宣傳冊(cè)子、制作安全騎行標(biāo)語(yǔ)等等。這些活動(dòng)既培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造力和合作精神,又增加了他們對(duì)交通安全的重視和參與感。
4. 安全教育主題活動(dòng)日
組織一天的主題活動(dòng),如“交通安全日”或“座談會(huì)”,邀請(qǐng)交警、交通安全專(zhuān)家或交通事故傷員進(jìn)行分享和講座。同時(shí)設(shè)置交通安全知識(shí)競(jìng)賽和安全游戲,讓幼兒通過(guò)參與互動(dòng),進(jìn)一步鞏固所學(xué)的交通安全知識(shí)和技能。
三、活動(dòng)實(shí)施
1. 制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,并與學(xué)校、家長(zhǎng)和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。
2. 由專(zhuān)業(yè)的教師和交通安全專(zhuān)家擔(dān)任活動(dòng)的指導(dǎo)員和講師,確保活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性和教育效果。
3. 配置必要的教學(xué)設(shè)備和道具,如模擬交通信號(hào)燈、標(biāo)志牌、交通工具模型等,以支持實(shí)地教學(xué)和模擬體驗(yàn)活動(dòng)。
4. 邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),讓他們了解幼兒在交通安全教育方面的進(jìn)展,并提供指導(dǎo)和支持。
四、活動(dòng)評(píng)估
1. 通過(guò)觀察、訪談和問(wèn)卷調(diào)查等方式,對(duì)幼兒在活動(dòng)中的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。
2. 分析評(píng)估結(jié)果,總結(jié)幼兒的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一階段的交通安全教育活動(dòng)做出調(diào)整和改進(jìn)。
3. 鼓勵(lì)幼兒、教師和家長(zhǎng)分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),加深對(duì)交通安全教育的認(rèn)識(shí)和理解。
通過(guò)以上策劃方案,幼兒園交通安全教育活動(dòng)能夠有效地提高幼兒的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過(guò)實(shí)地教學(xué)、模擬體驗(yàn)和親身參與,幼兒能夠更好地掌握交通禮儀和交通規(guī)則,增加他們的交通安全知識(shí)和技能。同時(shí),家長(zhǎng)的參與和支持也能夠促進(jìn)他們和孩子一起形成良好的交通安全意識(shí)和行為習(xí)慣。
為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況,開(kāi)展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;
2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;
3、我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫(huà)冊(cè)發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(二)開(kāi)展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
1、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課;
2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園講授交通安全知識(shí),不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門(mén)口安全門(mén)崗制,由值班老師和門(mén)衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,安全護(hù)送幼兒過(guò)馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車(chē)、文明乘車(chē),確保車(chē)隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
(四)交通安全宣傳工作
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開(kāi)展情況。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生及家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),避免交通事故的發(fā)生,家園聯(lián)手筑起交通安全的長(zhǎng)城,構(gòu)建社會(huì)、幼兒園、家庭之間的安絡(luò)體系,確保師生生命安全,我園教務(wù)處將開(kāi)展系列交通安全教育教學(xué)活動(dòng),讓安全時(shí)刻與孩子同行。
一、教幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志
二、組織師生觀看交通安全錄像
三、請(qǐng)交警大隊(duì)對(duì)全園教師和家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全知識(shí)講座
四、發(fā)放:致家長(zhǎng)一封信
五、環(huán)境渲染,張貼有關(guān)交通安全的標(biāo)語(yǔ)
六、各班開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)
七、利用園網(wǎng)站、班級(jí)博客向社會(huì)和家長(zhǎng)做交通安全宣傳。
八、充分發(fā)揮“小手牽大手”的作用,家園共同關(guān)注孩子生命安全。
希望通過(guò)各種形式的活動(dòng)提高、監(jiān)督師生和家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),營(yíng)造人人遵守交通法規(guī),人人維護(hù)交通秩序的氛圍,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好、安全的交通環(huán)境,同時(shí)也讓遵守交通法規(guī)成為每一個(gè)公民的自覺(jué)行為。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月30日上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)
四、活動(dòng)人員:全體大班幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:
(1)向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
(3)鼓勵(lì)幼兒畫(huà)交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系
請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。
5.大班以班級(jí)為單位,組織幼兒開(kāi)展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。
(1)通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路
學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)馬路;先看左邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
六、組織實(shí)施
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。
4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。
5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒學(xué)習(xí)乘坐自行車(chē)的正確方法。
2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教學(xué)掛圖“南南的腳受傷了”,幼兒操作材料“南南的腳受傷了”(一)、(二)。
2、自行車(chē)兩輛,分別裝有前、后坐椅。
活動(dòng)過(guò)程:
1、看操作材料,引導(dǎo)幼兒討論南南的腳受傷的原因。
(1)小朋友,你們每天是坐什么車(chē)來(lái)上幼兒園的?
(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車(chē)上幼兒園的,可是有一天他卻沒(méi)有到幼兒園,是怎么回事呢?。
(3)幼兒看操作材料(一)、(二)。
小結(jié):南南是因?yàn)樽谧孕熊?chē)上時(shí)手沒(méi)有抓住扶把,兩腳沒(méi)有放在踏杠上,兩腳亂動(dòng)才被卡在輪子里受傷的;腳受傷就不能走路,不能上幼兒園,更不能玩游戲了。
2、讓幼兒分別乘坐自行車(chē),學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車(chē),學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。
教師分別推出幼兒可以前坐和后坐的自行車(chē),請(qǐng)幼兒坐到車(chē)上進(jìn)行講解或討論:“小朋友在車(chē)上腳應(yīng)該怎樣放?手應(yīng)該放在哪兒?身體應(yīng)該怎樣?能不能坐在車(chē)上睡覺(jué)?”
小結(jié):當(dāng)我們坐自行車(chē)時(shí),應(yīng)該把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)或搖晃,不在車(chē)上睡覺(jué)或站在車(chē)上,這樣坐車(chē)才不會(huì)有危險(xiǎn),我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。
幼兒是祖國(guó)的希望和未來(lái),幼兒園安全教育工作做的好壞,直接關(guān)系到廣大兒童能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此,加強(qiáng)幼兒園的安全教育和防范措施,是使幼兒獲得全面、健康發(fā)展的重要保證,是班級(jí)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
為了防止惡性事故的發(fā)生,我們班重視安全工作,做到部署及時(shí),措施落實(shí),制度嚴(yán)格,責(zé)任明確,及時(shí)排除班級(jí)中存在的一些安全隱患?,F(xiàn)將班級(jí)安全隱患自查內(nèi)容小結(jié)如下:
1、小班幼兒年齡都在3周半左右,個(gè)別幼兒年齡只有3周歲。給班級(jí)的安全工作造成一定的困難。
2、個(gè)別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。
3、幼兒園廁所離班級(jí)較遠(yuǎn),且?guī)虞^深,小班幼兒上廁所容易發(fā)生危險(xiǎn)。
4、放學(xué)路上車(chē)輛較多,小班幼兒的交通安全意識(shí)比較弱。
5、個(gè)別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則,容易發(fā)生損傷或事故。
針對(duì)小班班級(jí)存在的安全隱患隱患,我們會(huì)改善工作中存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全的因素,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,及時(shí)消除安全隱患:
1、活動(dòng)是幼兒教育的主渠道,通過(guò)活動(dòng),讓幼兒親身經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程,才能增加體驗(yàn),增加安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。我們小班做到每個(gè)星期都有一個(gè)安全教育主題:
第一周:1、上廁所時(shí)不能互相推、擠;2、知道不能私自離園,不跟陌生人走;3、上下樓梯時(shí)注意安全,不推、擠前面的同伴;4、不攀爬窗戶,不在教室里追、跑;5、放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí)要注意交通安全。
第二周:1、在園不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,如:爬樓梯欄桿、窗戶等;2、不帶尖銳的危險(xiǎn)物品到園;3、雨天不在大樹(shù)下、墻邊躲雨,不到河邊玩;4、讓幼兒認(rèn)識(shí)火、電的危險(xiǎn)性。
第三周:1、對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并消除;2、教給幼兒自救的方法,告訴幼兒遇到危險(xiǎn)應(yīng)大聲呼救;3、告訴幼兒放學(xué)回家路上要靠馬路走;4、教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險(xiǎn)的物品。
第四周:1、在成人的提醒下,知道活動(dòng)的安全(如上下樓梯時(shí)注意安全);2、學(xué)習(xí)如何安全地使用運(yùn)動(dòng)器械;3、初步了解保護(hù)五官的粗淺常識(shí),不將異物塞進(jìn)口、耳、鼻中,并且知道為什么。
第五周:教給幼兒常見(jiàn)的交通常識(shí)。
一、 談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。
下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/strong>
1、 用電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、 安全使用煤氣1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2) 使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的`氧氣,防止煤氣中毒。
二、 游泳時(shí)要注意安全
1、 游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、 飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、 水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
三、 交通安全
1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2) 集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(5)、要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強(qiáng)幼兒行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車(chē)常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)等教育,避免交通事故發(fā)生。
3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品,讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識(shí),知道火警**和報(bào)警的方法,加強(qiáng)自救與逃生、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識(shí)、人人有消防意識(shí),保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。
4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。懂得不吃不潔食物、不喝生水等健康知識(shí),養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、自然災(zāi)害防范教育。要加強(qiáng)對(duì)兒童的風(fēng)暴、洪水、泥石流、雷電、溺水、自救等方面的教育,最大限度地減少自然災(zāi)害造成的損失。
(二)、安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容:
1防火、電氣安全知識(shí)的宣傳教育。
(1)、幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆品進(jìn)園。教育孩子不要帶玩具和鋒利的設(shè)備到公園,也不要把它放在口、鼻、耳等處,以防受傷。
(2)、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門(mén),不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。
(3)、教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警**,懂得如何報(bào)警。包括110、119、120**撥號(hào)法和報(bào)告**法,向成年人求助的方法。
(4)、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;
(5)、防止觸電事故。對(duì)幼兒進(jìn)行安全用電教育,不要用濕手、濕布觸摸電器外殼;幼兒不準(zhǔn)在配電房,變電器周?chē)嫠?
2食品衛(wèi)生、食物中毒等安全知識(shí)的宣傳教育。
(1)、要教育孩子不亂吃零食,專(zhuān)杯專(zhuān)用;
(2)、不吃陌生人和來(lái)歷不明的食品。
(3)、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前洗手飯后漱口。3、交通規(guī)則宣傳和教育。
(1)、幼兒遵守教育規(guī)劃。
(2)、教育幼兒沒(méi)**帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
4學(xué)習(xí)游戲安全知識(shí)的宣傳教育。
(1)、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。要做到上下樓梯有序,防止擁擠,禁止通行。
(2)、到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),聽(tīng)老師(或者大人)的話,不得隨便離開(kāi)集體,有事應(yīng)告訴老師。
(3)、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
(4)、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
5、防偷盜、防綁架、防拐賣(mài)、防走失等自衛(wèi)、呼救知識(shí)的宣傳和教育。
(1)、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開(kāi)門(mén),聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō):“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)”。
(2)、教育幼兒離園后,要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
(3)、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、**才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。
(4)、教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、**,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。
6自然災(zāi)害防治知識(shí)的宣傳教育。
(1)、加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí),知道風(fēng)暴、洪水、泥石流、雷電的危險(xiǎn)性。知道雨天不要躲在樹(shù)下和其他危險(xiǎn)的地方。
(2)、知道遠(yuǎn)離水庫(kù)、小溪等危險(xiǎn)地帶,防止幼兒溺水。
(2)、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng),更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
五、活動(dòng)形式:
1、幼兒園開(kāi)辟安全宣傳欄,發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,懸掛橫幅等形式,向幼兒和家長(zhǎng)普及安全知識(shí),營(yíng)造事事講安全的氛圍。
2、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。各班組織安全主題教育活動(dòng),通過(guò)早談、集中教育、游戲、親子活動(dòng)等,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。
三。以班級(jí)為單位開(kāi)展安全教育講座,向家長(zhǎng)和孩子宣傳安全知識(shí)。
4組織全體師生開(kāi)展消防逃生自救演練、應(yīng)急疏散演練和模擬**演練。
六、活動(dòng)要求:
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全生產(chǎn)工作納入年度計(jì)劃,制定具體的安全教育方案,落實(shí)責(zé)人人,嚴(yán)格組織。
2、形式多樣,講究實(shí)效。
3、作好總結(jié)
4、長(zhǎng)效管理,常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的方方面面,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
總之,教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標(biāo)管理之中,建立安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,警鐘常鳴,做到安全教育制度化,經(jīng)常化,科學(xué)化,確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
1、激發(fā)幼兒有獨(dú)立做事的愿望,學(xué)習(xí)正確的洗手,用調(diào)羹自己吃飯,自己喝水,幼兒園小班9月計(jì)劃。
2、知道遵守集體生活中的常規(guī),體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂(lè)。
3、激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園,喜歡老師,能不哭不鬧高高興興地上幼兒園。
4、在成人的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ),“早”“好”“再見(jiàn)”
5、對(duì)簡(jiǎn)單的體育活動(dòng)感興趣,學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,不推也不擠。
6、愿意跟著老師做模仿操。
7、在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)收拾和整理玩具。
8、學(xué)習(xí)并喜歡做音樂(lè)游戲,隨著音樂(lè)節(jié)奏拍手。
9、嘗試用蠟筆畫(huà)簡(jiǎn)單的熟悉物體的粗略特征,體驗(yàn)樂(lè)趣。
10、能聽(tīng)懂成人和同伴說(shuō)話,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。
11.通過(guò)兒歌和游戲,有95%的幼兒能高高興興上幼兒園,在老師的帶領(lǐng)下參加活動(dòng)。
12.有80%的幼兒會(huì)自己把小手洗干凈,并使用毛巾。
13.有80%的幼兒會(huì)將自己的意思用語(yǔ)言表達(dá)給同伴或老師。
14.有95%的幼兒喜歡跟老師做模仿操。
15.有80%的幼兒在成人的提醒下會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。
【篇二】。
一、保教工作。
1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃。
3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡等生活常規(guī)。
4、教師認(rèn)真教新生學(xué)習(xí)早操,充分利用場(chǎng)地開(kāi)展游戲活動(dòng)。
5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。
6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
二、教研工作。
(一)制訂學(xué)期班級(jí)。
工作計(jì)劃。
(二)研究制定課題方案。
(三)制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。
(四)本月有兩大節(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié);教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識(shí)。
(五)參加年段集體備課活動(dòng)。
(六)教學(xué)內(nèi)容:
健康領(lǐng)域:
1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽(tīng)信號(hào)走路。
3、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。
社會(huì)領(lǐng)域:
1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù),愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂(lè)趣。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話,樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。
2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
三、家長(zhǎng)工作。
1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。
【篇三】。
本月工作重點(diǎn)。
1、通過(guò)主題活動(dòng):愛(ài)幼兒園,引導(dǎo)幼兒逐步適應(yīng)集體生活。
2、通過(guò)大帶小活動(dòng),讓幼兒感受自己的成長(zhǎng),知道自己已經(jīng)是幼兒園的小朋友了。
3、學(xué)做模仿操,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中嘗試用各種材料和器械活動(dòng)身體。
4、讓幼兒感受教師節(jié)的氛圍,激發(fā)幼兒愛(ài)教師的情感。
5、穩(wěn)定幼兒的情緒,教幼兒表達(dá)自己的基本需求和愿望的用語(yǔ)。
教育目標(biāo)。
健康社會(huì)。
微笑球找朋友、我們的新家、模仿操、好好玩。
語(yǔ)言。
高高興興上幼兒園、誰(shuí)在唱歌、詠鵝、親情樹(shù)。
數(shù)學(xué)。
樂(lè)樂(lè)家、下雨了、降落傘、分一分。
藝術(shù)。
哥哥姐姐的畫(huà)、快樂(lè)的筆寶寶、車(chē)輪滾滾、小花衣。
科學(xué)。
吹泡泡、能干的小手、有趣的小腳。
常規(guī)培養(yǎng)。
1、組織幼兒玩集體游戲,大型的器械,讓他們感受一起玩的樂(lè)趣.
2、培養(yǎng)幼兒拿小勺自己吃飯,讓他們熟悉幼兒園的一日生活.
家長(zhǎng)工作。
1、讓孩子說(shuō)說(shuō)在幼兒園做了什么,最喜歡什么,鼓勵(lì)孩子每天堅(jiān)持上幼兒園。
2、在家中和孩子做做模仿操,一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3、多和孩子一起欣賞配樂(lè)古詩(shī),培養(yǎng)孩子對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。
4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,如用過(guò)的物品放回原處等。
5、在家里鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
圍繞主題及有光安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本園實(shí)際情況,集中開(kāi)展一個(gè)周(的安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月27日-3月2日
四、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命、幸福成長(zhǎng)
五、活動(dòng)安排
以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解
2、看一看
①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ);
②出一期安全教育宣傳欄;
③觀看安全教育宣傳片;
3、談一談
通過(guò)老師的講解,結(jié)合《生命生活與安全》教材,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。
4、練一練
在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。
5、講一講
各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽(tīng),并向家長(zhǎng)發(fā)放“安全教育”的倡議書(shū),和家長(zhǎng)一起閱讀,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。
6、畫(huà)一畫(huà)
開(kāi)展以安全為主題的美術(shù)課
7、查一查
① 組織一次全園性的安全大檢查,對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”。
② 動(dòng)員廣大師生,開(kāi)展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患:活動(dòng),找出安全問(wèn)題細(xì)節(jié),做好整改落實(shí)工作。
8、考一考
開(kāi)展教職工安全培訓(xùn)和測(cè)試,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段,能對(duì)幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,使幼兒掌握基本的自我保護(hù)技能,并與家長(zhǎng)有效溝通,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
六、活動(dòng)要求
1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
宣傳欄等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)“的情況做好總結(jié)。
有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
安全是教育教學(xué)的保障線,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,我班安全教育實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
我們要貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大安全教育和宣傳力度,強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育。針對(duì)本班特點(diǎn),有計(jì)劃,多形式地開(kāi)展安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí),排除安全隱患。
1、交通安全教育:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),有效減少交通事故。教育學(xué)生不坐機(jī)動(dòng)三輪車(chē),不騎自行車(chē),不獨(dú)自到河里洗澡,不到危險(xiǎn)的地方去玩。過(guò)馬路多等一分的紅燈,多一分安全;多一分責(zé)任少一分犧牲;多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的一員。
“民以食為天,食以安為先”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品安全教育迫在眉睫。因此在班級(jí)中開(kāi)展“對(duì)發(fā)生在身邊的食品安全故事、如何看待食品安全問(wèn)題、如何提高自我防護(hù)能力和意識(shí)”為主題的主題班會(huì),廣泛宣傳食品安全的重要性。通過(guò)對(duì)小學(xué)生的食品安全宣傳教育工作,影響和提升小學(xué)生的食品安全意識(shí),不亂吃不衛(wèi)生的食品。
3、個(gè)人衛(wèi)生教育:
良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣包括:勤洗頭、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發(fā);飯前便后要洗手;不偏食,不暴食,少吃零食;早晚洗臉?biāo)⒀?,睡前洗腳;不與他人共用毛巾和水杯;在讀寫(xiě),行走,睡眠,運(yùn)動(dòng)或勞動(dòng)時(shí)要保持正確的姿勢(shì)。教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣與人的生長(zhǎng)發(fā)育、健康有著密切的關(guān)系。因此,教育學(xué)生從小要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
【著重強(qiáng)調(diào):科學(xué)識(shí)別手口足病時(shí)要注意三個(gè)“四”。四部位:手、足、口、臀。四不像:疹子不像蚊蟲(chóng)咬、不像因藥物過(guò)敏引起的、不像因上火等原因引起的皰疹、不像水痘。四特征:不痛、不癢、不愈合、不留疤。對(duì)疾病提早預(yù)防,及時(shí)就醫(yī),孩子的健康需要我們悉心呵護(hù)!
甲型h1n1防治應(yīng)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;同時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;避免接觸生豬和前往人群擁擠場(chǎng)所。如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩)。
教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)安全教育也是重中之重,不能掉以輕心,要求如下:
a、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象,不得開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲活動(dòng)。
b、做好安全檢查工作,定期對(duì)教室以及設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
c、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。
d、遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)上下學(xué),不得遲到、早退、曠課、逃學(xué),不得過(guò)早到校園周邊活動(dòng),放學(xué)后不得在校園內(nèi)外逗留。住校生不得隨意出入校門(mén),有事須經(jīng)老師批準(zhǔn)。
三、安全教育主題班會(huì)具體安排如下:
主題班會(huì)分五次進(jìn)行。
第一次5月25日交通安全教育。
第三次6月8日個(gè)人衛(wèi)生教育。
第四次6月15日課內(nèi)外活動(dòng)安全教育。
第五次6月22日安全教育總結(jié)。
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活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。
2、能仔細(xì)觀察、分析哪些食品時(shí)安全的,哪些食品存在安全隱患。
3、在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),克制自己,少吃零食。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種食品包裝袋及瓶、罐。
2、霉變及變質(zhì)的食品若干。
3、教學(xué)掛圖。
活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)導(dǎo)入,談話活動(dòng)。
教師:小朋友們,你們有沒(méi)有注意過(guò)食品包裝上的安全信息呢?在正規(guī)超市買(mǎi)的食品外包裝上會(huì)有生產(chǎn)日期和安全標(biāo)志,你們知道嗎?
2、活動(dòng)展開(kāi):觀看教學(xué)掛圖。
(1)觀看教學(xué)掛圖,認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記。
①教師出示掛圖上的生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志的圖片,請(qǐng)幼兒觀察并辨認(rèn)。
教師提問(wèn):圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數(shù)字和圖案?它們有什么用?
②教師給出正確答案:這是生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及安全標(biāo)記。它們可以告訴我們所購(gòu)買(mǎi)的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品時(shí)安全的,過(guò)了保質(zhì)期就壞掉了,吃了可能會(huì)生病。有安全標(biāo)志的食品是安全的,沒(méi)有安全標(biāo)志的食品最好不要購(gòu)買(mǎi)。和爸爸媽媽去買(mǎi)食品,可以提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、安全標(biāo)志。如果你不會(huì)計(jì)算保質(zhì)期到什么時(shí)候,可以問(wèn)問(wèn)身邊的大人。
(2)觀看教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)分辨變質(zhì)食品的正確方法。
①教師出示掛圖上其他三幅圖片。
教師提問(wèn):面包上面有什么,還能吃嗎?開(kāi)封后擱了一段時(shí)間的食品怎樣才能知道有沒(méi)有變質(zhì)呢?牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎?
②請(qǐng)學(xué)生回答,大家評(píng)論。
③教師小結(jié):在吃食物之前,我們要確定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒(méi)有霉點(diǎn),是不是變色了,還可以用鼻子聞聞?dòng)袥](méi)有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變,就說(shuō)明這個(gè)食物壞掉了,不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。
3、活動(dòng)展開(kāi):實(shí)地觀察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。
①師:我這里有一些食品的包裝以及各種食品,請(qǐng)小朋友來(lái)當(dāng)食品檢驗(yàn)員,檢查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。
②每次請(qǐng)x名學(xué)生,并集體檢查討論。
③討論零食中的安全隱患,克制自己,少吃或不吃零食。
教師小結(jié):
所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的零食,才會(huì)健康成長(zhǎng)。
篇一:幼兒園安全教育活動(dòng)方案
幼兒園安全教育活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
“學(xué)校工作無(wú)小事,安全工作大于天”。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、教幼兒學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的安全知識(shí)。
1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
3、教育幼兒到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,跟著大人的話,不得隨便離開(kāi),要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應(yīng)告訴大人。
4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生。學(xué)習(xí)110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,向大人求助的方法。
5、教幼兒認(rèn)識(shí)電、火、日用化學(xué)品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機(jī)、玩開(kāi)水壺、玩飲水機(jī)、玩藥品等危險(xiǎn)物品的危害,以防止意外事故。
6、教育幼兒?jiǎn)为?dú)在家時(shí)不自己動(dòng)手反鎖門(mén),單獨(dú)在家時(shí),不隨意開(kāi)門(mén),聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō):“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)”,不給陌生人開(kāi)門(mén)。
7、教育幼兒知道自己的姓名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清
楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。
8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)可疑陌生人的方法,了解應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法,提高自我保護(hù)能力,形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識(shí)。
9、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
10、教育幼兒到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng),更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
11、教幼兒了解風(fēng)、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險(xiǎn)性。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。
12、教育幼兒自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識(shí),預(yù)防常見(jiàn)食物中毒和疾病。
(二)、教幼兒認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
(三)、中、大班幼兒排練關(guān)于交通安全的情景表演。
(四)、請(qǐng)交警叔叔來(lái)園講解安全方面的內(nèi)容。
三、活動(dòng)時(shí)間:2010年10月30日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)室內(nèi)
五、交通演練:
為提高幼兒的交通安全意識(shí),促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng),近日,我們幼兒園大班段師生舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。各班師生將幼兒生活的事例排練成小品,用通俗易懂的語(yǔ)言引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過(guò)馬路、乘車(chē)時(shí)應(yīng)如何注意安全。小品《不闖紅綠燈》、《不在馬路上玩耍》、》、《乘車(chē)時(shí)的安全》都給大家留下了深刻的印象。
此次活動(dòng),使師生掌握了更多交通安全知識(shí),更加明確了交通安全教育的重要性,增強(qiáng)了交通安全意識(shí)。篇二:幼兒園安全教育日活動(dòng)方案
2014化作鄉(xiāng)中心幼兒園春季學(xué)期
安全教育日活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本園實(shí)際情況,集中開(kāi)展一個(gè)周(3月27日—4月1日)的安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。
三、活動(dòng)時(shí)間 2014年3月27日—4月1日
四、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。
五、活動(dòng)安排
1、聽(tīng)一聽(tīng): 以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解
2、看一看
懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ);
3、談一談
通過(guò)老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救
自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。
4、練一練
在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。
5、講一講
各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽(tīng),請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。
6、畫(huà)一畫(huà)
開(kāi)展以安全為主題的美術(shù)課
7、查一查
① 組織一次全園性的安全大檢查,對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,做好整改落實(shí)工作。
六、活動(dòng)要求
1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把
幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
2014年3月27日
篇三:中心幼兒園安全教育周活動(dòng)方案
九都中心幼兒園安全教育周活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)師生的安全教育工作,防止安全事故發(fā)生,增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園安全文化建設(shè),營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境。幼兒園定于3月份的最后一周為安全教育周,號(hào)召全體老師、幼兒全程全員參與,利用集中教學(xué)和日常生活活動(dòng)的特點(diǎn)和時(shí)機(jī),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和可接受程度,拓展安全教育的內(nèi)容和途徑,讓幼兒切身感受注意安全,珍惜生命的可貴。
二、活動(dòng)主題:
強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,確保我園的教育教學(xué)工作健康有序開(kāi)展。
四、活動(dòng)時(shí)間
3月28日至4月1日,為期一周。3月28日是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。
五、安全教育主要內(nèi)容
(一)防火、用電等安全知識(shí)的宣傳和教育。
1、禁止幼兒攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品進(jìn)園。
2、用過(guò)的廢紙、舊書(shū)本等,嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒。
3、實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物,實(shí)行“五雙”管理,隨用隨領(lǐng),用完即清理,不要在現(xiàn)場(chǎng)存放,更不允許幼兒私自存放。
4、伙房、庫(kù)房、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)防火規(guī)定。
5、教育幼兒發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速逃離并撥打“119”報(bào)警。
6、防止觸電事故。經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全用電教育:①不用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。②發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座等要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。③幼兒不得在配電房、變壓器周?chē)毫?,更不能攀、爬變壓器,保持變壓器及配電房整潔。④園里要定期對(duì)所有電氣設(shè) 備,進(jìn)行檢查,及時(shí)清理安全隱患。
(二)飲食衛(wèi)生等安全知識(shí)的宣傳和教育。
①幼兒園要負(fù)責(zé)監(jiān)管商店、食堂的衛(wèi)生工作,按規(guī)定對(duì)所有餐具進(jìn)行消毒,防止集體中毒事件發(fā)生。②教育幼兒不亂喝冰水、不亂吃零食、不吃過(guò)期變質(zhì)食品。③定期對(duì)食堂工作人員和保育員進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)食品儲(chǔ)藏場(chǎng)所進(jìn)出人員的管理。④加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員進(jìn)行食品加工培訓(xùn),確保餐點(diǎn)的衛(wèi)生安全。
(三)交通、游泳等安全知識(shí)的宣傳和教育。
近年來(lái),國(guó)內(nèi)外學(xué)生交通和溺水事故不斷發(fā)生,學(xué)?;馂?zāi)和擁擠踩踏事故時(shí)有發(fā)生。為了避免此類(lèi)慘劇的再次發(fā)生,我園將結(jié)合今年3月28日的“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動(dòng),對(duì)幼兒普遍進(jìn)行一次交通安全教育,不斷增強(qiáng)交通法規(guī)意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則;把安全教育納入幼兒園日常管理和教育教學(xué)活動(dòng)中。根據(jù)不同階段和年級(jí),開(kāi)設(shè)安全專(zhuān)題教育課。并通過(guò)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳欄等多種形式,充分利用課堂教學(xué)、集體活動(dòng)等,有針對(duì)性地加強(qiáng)幼兒預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故的教育,努力避免這類(lèi)事故的發(fā)生。
1、幼兒必須遵守下列規(guī)定:①在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,請(qǐng)靠右邊行走。②通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意車(chē)輛,不得追逐猛打鬧。自覺(jué)走斑馬線。③不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車(chē)行道和鐵路道口的護(hù)欄。④不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。⑤幼兒不得擅自騎自行車(chē)到馬路上玩耍。
2、幼兒乘車(chē)時(shí)必須遵守下列規(guī)定:①不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車(chē)。②機(jī)動(dòng)車(chē)行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車(chē)外,不準(zhǔn)跳車(chē)。③不乘坐超載車(chē)輛。
3、教育幼兒注意假期游泳安全,沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴,禁止到水庫(kù)和小溪邊玩耍。
(四)防綁架、防拐賣(mài)等自衛(wèi)、呼救知識(shí)的宣傳和教育。
1、幼兒安全防范:①提高自我保護(hù)意識(shí),提高警惕性,以防壞人有機(jī)可乘。②不要讓不太熟悉的人隨意進(jìn)幼兒園,以防不測(cè)。③獨(dú)自在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗,并檢查插銷(xiāo)是否牢固。④有陌生人來(lái)訪,不要輕易開(kāi)門(mén)接待。一旦遭受襲擊要大聲呼救或者設(shè)法報(bào)警,以求得援救。
2、放學(xué)回家時(shí),幼兒要與家長(zhǎng)手拉著手一起回家,確保路上安全。
3、組織幼兒集會(huì)、大型活動(dòng)、做操、放學(xué)及遇有緊急情況時(shí),班主任及配班老師要組織學(xué)生有秩序地上、下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。幼兒園要規(guī)劃好幼兒出操、集會(huì)學(xué)生疏散分流線路,重要部位要加強(qiáng)防護(hù),完善照明等設(shè)施。每年組織安全疏散演練。
(五)防偷盜、防敲詐等知識(shí)的宣傳和教育。
(六)預(yù)防各種流行傳染病的知識(shí)教育。
教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染疾病的傳播,如打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內(nèi)空氣流通;若感到不適,應(yīng)盡早就醫(yī)。
(七)防地震安全知識(shí)教育。
教育幼兒地震來(lái)了不慌不亂,知道要迅速尋找保護(hù)堅(jiān)硬物體保護(hù)自己的頭部;能迅速找到一個(gè)墻角或桌低安全地方躲避起來(lái);時(shí)間允許要盡可能逃到戶外寬闊的地方等候地震的消除。
六、活動(dòng)形式
1、舉行一周豐富多彩的班級(jí)安全教學(xué)活動(dòng),各班創(chuàng)新安全教育形式,將安全教育內(nèi)容納入本周課堂。行政組將檢查安全教學(xué)內(nèi)容備課情況、深入課堂聽(tīng)安全授課。
2、進(jìn)行一次全園安全大排查。組織專(zhuān)人檢查學(xué)園電線是否老化,學(xué)園樓層緊急疏散通道是否健全,檢查學(xué)園衛(wèi)生設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生,檢查教學(xué)樓、廁所、圍墻、玩具設(shè)施等是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故。
3、舉行一次安全教育畫(huà)展。
由園長(zhǎng)組織段長(zhǎng)進(jìn)行圖片展板布置,應(yīng)于3月30日前完成此項(xiàng)工作。各班教師于本周內(nèi)組織班級(jí)幼兒參加講解,時(shí)間各班自定但不能與學(xué)園其他集中活動(dòng)時(shí)間沖突。
4、組織一次全園安全疏散演習(xí)(具體內(nèi)容見(jiàn)《安全疏散演練方案》)
5、分發(fā)一次《至幼兒家長(zhǎng)安全教育倡議書(shū)》。
七、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)園各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育周活動(dòng),學(xué)園各部門(mén)及全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開(kāi)展“安全教育周活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將遵循“教育先行、預(yù)防為主、責(zé)任到人、一把手負(fù)總責(zé)、保障師生安全”的工作原則,把開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,堅(jiān)持把幼兒園的安全教育工作貫穿于學(xué)園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,把安全管理納入到學(xué)園目標(biāo)管理之中,建立安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,做到安全教育制度化、經(jīng)?;?、科學(xué)化,確保小朋友們?cè)诎踩沫h(huán)境中健康成長(zhǎng)。篇四:實(shí)驗(yàn)幼兒園安全教育周活動(dòng)方案2015.03 實(shí)驗(yàn)幼兒園“安全教育日、周”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想 3月30日—4月3日是全國(guó)安全教育周,為貫徹落實(shí)教育局“安全教育周” 活動(dòng)精神,深入開(kāi)展本次活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí)和自護(hù)能力,防患于未然,結(jié)合季節(jié)和我園實(shí)際,特制定本方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓(xùn)、教育、實(shí)踐和隱患排查等活動(dòng),讓教職工、幼兒和家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我防范能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平。
三、活動(dòng)時(shí)間 3月30日——4月3日
四、活動(dòng)主題
多管齊下 共筑安全屏障
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
六、活動(dòng)安排
(一)查一查
組織一次隱患大排查,對(duì)安全的各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留 “死角”,對(duì)安全細(xì)節(jié)問(wèn)題,做好整改落實(shí)工作。
(二)看一看
通過(guò)幼兒園宣傳欄、電視大屏幕、校訊通、小黑板等教育陣地,開(kāi)展安全主題宣傳活動(dòng)。
(三)學(xué)一學(xué)
1、結(jié)合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的健康飲食知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;利用安全教材對(duì)幼兒進(jìn)行食品安全教育,不買(mǎi)不吃三無(wú)食品、路邊流動(dòng)攤
點(diǎn)食品,不吃撿來(lái)的食物、陌生人給的食品等,強(qiáng)化幼兒安全防范意識(shí)和事故應(yīng)急能力。2.結(jié)合清明節(jié)和春季森林防火,利用大廳電子顯示屏、校訊通、安全課堂等教育家長(zhǎng)和幼兒不帶火種進(jìn)山林,積極開(kāi)展森林防火。
3、對(duì)教職工進(jìn)行食品和消防安全知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,掌握全面的安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救的方法,對(duì)幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
(四)練一練
全園進(jìn)行火場(chǎng)逃生緊急撤離演練、食物中毒預(yù)案演練,提高教職工和幼兒自救自護(hù)能力、事故應(yīng)急處置能力。
(五)說(shuō)一說(shuō)
各班組織幼兒將安全教育周活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的家人,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。
七、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),明確目的,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)活動(dòng)方案全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、電視屏幕、校訊通、小黑板等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、各班結(jié)合本班實(shí)際,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng),對(duì)幼兒加強(qiáng)消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4、幼兒園結(jié)合安全教育周、教育日活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
5、各班將開(kāi)展安全教育活動(dòng)的情況做好反思總結(jié)。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持,把幼兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們?cè)诎踩沫h(huán)境中幸福成長(zhǎng)!
篇五:實(shí)驗(yàn)幼兒園安全教育日活動(dòng)方案
鹽湖區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園
安全教育日主題教育方案
為加強(qiáng)校園安全“精細(xì)化”管理的力度,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高師生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,切實(shí)做好第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育,我園根據(jù)運(yùn)鹽教函【2015】24號(hào)文件精神,開(kāi)展了為期一周的“安全教育宣傳周”活動(dòng),切實(shí)抓好我園的安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全和法制意識(shí),提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急自救能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學(xué)秩序,嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生,特制訂“安全教育宣傳周”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以教育局《關(guān)于做好第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日有關(guān)工作的通知》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好校園師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障園內(nèi)廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長(zhǎng)。為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我園將把安全教育納入園所文化建設(shè),通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育,培養(yǎng)幼兒的安全素養(yǎng),使幼兒真正樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。
二、活動(dòng)目的 今年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂(lè)”。根據(jù)我園實(shí)際情況,開(kāi)展行之有效的安全教育周主題教育系列活動(dòng),并通過(guò)疏散演練活動(dòng),使幼兒在參與活動(dòng)
的過(guò)程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我園幼兒安全意識(shí),提高幼兒避險(xiǎn)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化園內(nèi)各項(xiàng)安全工作。
三、“中小學(xué)生安全教育周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):李艷麗
副組長(zhǎng):相芳紅,閆林林
成 員: 各部門(mén)負(fù)責(zé)人,各班主任,保安,門(mén)衛(wèi)
四、活動(dòng)時(shí)間:2015年3月30日-------4月3日
五、活動(dòng)主題:強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。
六、活動(dòng)安排:
1、召開(kāi)一次安全主題會(huì)議。
全體教職工在組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)展一次以安全為主題的集體會(huì)議,提高全體教職工的安全意識(shí),使所有工作人員明確安全活動(dòng)周的主題及活動(dòng)的意義,明確各自的職責(zé)與任務(wù),做到統(tǒng)籌部署。另外,各班級(jí)開(kāi)展一次以《家園攜手共建幼兒安全防線》為主題的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次安全教育重要性的說(shuō)明會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),提高家長(zhǎng)重視幼兒安全教育的意識(shí)。
2、舉辦一次安全主題升旗儀式。
3月30日(星期一),開(kāi)展一次以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。組長(zhǎng)李艷麗對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。
4、開(kāi)展一次安全疏散演練。
4月2日上午,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全園師生針對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。我園還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了市消防局的專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的演練指導(dǎo),通過(guò)有序而行動(dòng)迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏事故。真正達(dá)到教育一個(gè)幼兒、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月30日--4月3日期間,開(kāi)展一次安全隱患排查作業(yè),對(duì)教室、戶外、各項(xiàng)體育設(shè)施、大型玩具、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以年級(jí)組為單位,于4月10日前以書(shū)面上報(bào)學(xué)校。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校立即整改。
6、開(kāi)展一次宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校要懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ),利用校園led屏幕等宣傳工具進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
七、活動(dòng)要求
1、各班級(jí)要將安全教育主題班會(huì),認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,抓好落實(shí)。
2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過(guò)程中堅(jiān)決防
止發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報(bào)、宣傳欄等媒體,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實(shí)校門(mén)口值班和校園定時(shí)巡查,確保幼兒園安全有人管、有人看、有人巡、有人防。幼兒園積極協(xié)調(diào)交警部門(mén)定時(shí)到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口、校園周邊,要見(jiàn)警察、見(jiàn)警燈。
5、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,各年級(jí)落實(shí)一崗雙責(zé)制,將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工,明確各個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù),實(shí)現(xiàn)安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進(jìn)一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學(xué)生安全事故納入班級(jí)工作考核,切實(shí)將安全教育和管理融入到班級(jí)日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒生命和安全教育貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道汽車(chē)及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特定的規(guī)則。
2、使幼兒懂得人們必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
3、引導(dǎo)幼兒理解各種交通標(biāo)志。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境布置:
①小環(huán)境布置一幅“熱鬧的馬路”的主題墻飾。
②室外創(chuàng)設(shè)一條“模擬馬路”。
2、知識(shí)準(zhǔn)備:
①幼兒對(duì)馬路上的交通標(biāo)志有了初步的感性理解。
②幼兒已有一定的安全意識(shí)。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備:馬路范圖一張,小老鼠開(kāi)車(chē)卡片一張,常見(jiàn)的交通標(biāo)志一套,“人、汽車(chē)、自行車(chē)”等標(biāo)志人手一個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、故事引入。以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入話題,教育幼兒理解各種標(biāo)志。
2、理解標(biāo)志。以幫小老鼠的忙,逐一出示交通標(biāo)志,提問(wèn):這是什么標(biāo)志?標(biāo)志上畫(huà)有什么?表示什么意思?
3、游戲:我指你說(shuō)。老師指出某一交通標(biāo)志,讓幼兒說(shuō)出該標(biāo)志所代表的意思。
4、游戲:過(guò)馬路。讓幼兒掛上各種交通標(biāo)志,(人、或車(chē))扮演各種交通工具,在模擬的馬路上親自體驗(yàn)各種交通標(biāo)志的作用。
各學(xué)校:
今年3月28日是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。為開(kāi)展好安全教育日宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、切實(shí)提高安全宣傳教育活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)
各校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作。立足本校實(shí)際,針對(duì)安全事故規(guī)律特點(diǎn),指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校幼兒園開(kāi)展一次專(zhuān)門(mén)安全教育活動(dòng),各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化。要加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),全面部署,周密安排,精心組織,做到職責(zé)明確、方案科學(xué)、活動(dòng)有效。
二、扎實(shí)開(kāi)展好安全宣傳教育及應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)
1、認(rèn)真組織收看安全教育節(jié)目。積極組織集體收看或通知每位學(xué)生在家與父母共同觀看湖南衛(wèi)視于3月31日18:00-18:30《新聞大求真》欄目播出的安全教育專(zhuān)題節(jié)目。
2、精心組織應(yīng)急疏散演練。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,落實(shí)中小學(xué)每月一次,幼兒園每季度一次的演練要求。結(jié)合本校建筑分布,學(xué)生人數(shù),樓道走廊疏散能力等實(shí)際情況,科學(xué)制定演練方案,繪制疏散路線圖,讓每一名師生都熟記演練過(guò)程、程序、路線、地點(diǎn),保障應(yīng)急疏散演練安全有序。
3、深入開(kāi)展安全隱患排查整治。各校要組織開(kāi)展安全隱患“我排查,我發(fā)現(xiàn),我整治”活動(dòng),動(dòng)員全體教職工,開(kāi)展全校師生的安全隱患大排查,大整治行動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)師生宿舍、食堂、商店、圖書(shū)(館)室、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)儀器室、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點(diǎn)要害部位及門(mén)禁管理、宿舍管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查,全面整治。
4、扎實(shí)開(kāi)展好“紅燈停、綠燈行,交通信號(hào)記我心”主題日教育活動(dòng)。配合各轄區(qū)交警或其宣講員開(kāi)展好交通法則、道路禮儀常識(shí)宣講教育活動(dòng)。各校要出好一期以“交通信號(hào)記我心”、“我應(yīng)遵守的道路禮儀”為主題的板報(bào)宣傳欄。
請(qǐng)各校接通知后認(rèn)真組織此次教育日活動(dòng),并于3月31日前將開(kāi)展安全教育日宣傳教育活動(dòng)情況總結(jié)(附活動(dòng)圖片)報(bào)局綜治辦。
聯(lián)系人:寧xx聯(lián)系電話:xx
電子郵箱:xx
xx教育局
20xx年3月23日
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
我們一年一度的元旦春節(jié)即將來(lái)臨,大家都知道燃放煙花爆竹是我國(guó)傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣。但是在燃放煙花爆竹的過(guò)程中我們應(yīng)該讓幼兒注意以下兩點(diǎn):
第一:冬季干燥是容易發(fā)生火災(zāi)的季節(jié),孩子們要有較強(qiáng)的防火意識(shí)。
第二:燃放煙花爆竹存在一定的不安全,要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),做到能夠自我保護(hù)。通過(guò)這兩點(diǎn)的了解減少不必要的隱患。
【活動(dòng)目標(biāo)】
一、讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國(guó)家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,也是表達(dá)人們喜悅的心情,營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍。一般是在慶典,重大喜事,節(jié)日時(shí)然飯煙花爆竹。
二、讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
在教學(xué)過(guò)程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
一、畫(huà)有在多個(gè)地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖。
二、錄有熱鬧慶典,節(jié)日的錄像帶。
三、煙花鞭炮。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典,節(jié)日的錄像。
教師引導(dǎo):“燃放煙花爆竹是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是一項(xiàng)很有特色的娛樂(lè)活動(dòng)。人們除了辭舊迎新在春節(jié),元旦燃放煙花爆竹外,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,比如國(guó)慶節(jié),元宵節(jié)和婚嫁,,建房開(kāi)業(yè)等,都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀?!币龑?dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)大年夜燃放煙花爆竹的情景,說(shuō)一說(shuō)自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。
二、教師引導(dǎo):“逢年過(guò)節(jié),小朋友都喜歡快快樂(lè)樂(lè)地燃放煙花爆竹??墒?,如果不注意安全,快樂(lè)就會(huì)變成痛苦?!?/p>
請(qǐng)幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖,說(shuō)說(shuō)掛圖中的小朋友在做什么,圖中的小朋友為什么會(huì)受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的,人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了多大的損傷。
三、在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對(duì)的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,并說(shuō)出簡(jiǎn)單的理由。
四、教師以“健康博士”的身份,與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)該怎樣做才能保證安全。
五、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。
我校全體教師緊緊圍繞安全工作開(kāi)展了系列活動(dòng),在市區(qū)兩級(jí)教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“生命不保,談何教育”的思想,加強(qiáng)安全第一的教育。通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力,營(yíng)造全校教職員工齊抓共管的優(yōu)良的局面,切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將今年的安全工作總結(jié)如下:
一、安全工作主要措施
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,負(fù)責(zé)召開(kāi)師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失,杜絕人身安全和健康事故。
2、重新制訂各類(lèi)安全工作責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各處室和課堂領(lǐng)導(dǎo)層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各處的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生父母簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了父母應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,以及學(xué)生管理,門(mén)衛(wèi)值班,巡邏值班,防火防災(zāi),食品衛(wèi)生管理,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要堅(jiān)持就近,徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、每月一次安全檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。今年在10月和11月進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)的檢查,檢查的內(nèi)容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、醫(yī)務(wù)室、活動(dòng)室等。及時(shí)更換了可能存在的隱患,做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品。醫(yī)務(wù)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和老師必須和幼兒一起上下樓的要求。
5、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。今年我們請(qǐng)了四川省消防協(xié)會(huì)的小李到幼兒校為老師上了消防知識(shí)課,請(qǐng)了消防中隊(duì)的叔叔來(lái)為小朋友表演滅火技術(shù)和防火逃生的技巧。平時(shí)通過(guò)電視計(jì)算機(jī)媒體,向幼兒講解交通安全知識(shí)。多方宣傳用電、用氣等安全知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火設(shè)備的正常使用方法等。
6、每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,包括安全知識(shí),安全警報(bào)、安全玩法等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用VCD光盤(pán)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
7、定期反饋一段時(shí)間來(lái)學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
8、認(rèn)真抓好安全教育月的各項(xiàng)工作。根據(jù)區(qū)教育局對(duì)安全教育動(dòng)員大會(huì)的要求,重新檢查消防設(shè)施,明確各人員的工作職責(zé)等。
9、定期聯(lián)系父母,齊抓共管,不斷提高父母對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。十月學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了安全工作的父母會(huì),學(xué)校都致父母一封信和校內(nèi)專(zhuān)刊《西幼校地》里,提醒父母注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在學(xué)習(xí)其間中的安全。
10、認(rèn)真做好安全教育周工作、學(xué)校安全教育周以校校安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型,重點(diǎn)部位保護(hù),工作薄弱環(huán)節(jié),各類(lèi)人員安全認(rèn)識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
11、對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行了重點(diǎn)的把持,嚴(yán)格了進(jìn)出人員,進(jìn)貨渠道、與每個(gè)供貨方簽訂了合同。嚴(yán)格把好了衛(wèi)生消毒關(guān),堅(jiān)持了對(duì)每天事物的試嘗和留用,杜絕了腐爛變質(zhì)的食物流到學(xué)校,確保了在校師生的食品安全。
12、今年我們利用“五一”節(jié)全校進(jìn)行了安全知識(shí)的表演和游戲活動(dòng),孩子們通過(guò)表演和游戲加深了對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。并在六月對(duì)全區(qū)幼兒校進(jìn)行了安全教育半日觀摩活動(dòng),贏得了同行們的好評(píng)。
13、校長(zhǎng)田桂蘭在全區(qū)小學(xué)中學(xué)安全培訓(xùn)會(huì)上,做了《用科學(xué)的方法和手段進(jìn)行學(xué)校安全管理》的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。
二、安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)
1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓,認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹(shù)立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性。
2、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門(mén)有關(guān)安全工作的文件,對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3、對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治,定期對(duì)幼兒父母進(jìn)行安全教育,要求父母認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
三、安全工作的主要存在問(wèn)題及今后努力方向
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明認(rèn)識(shí)教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀(jì)認(rèn)識(shí)提高了,就會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行,有禁必止。
2、安全難度增大、獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)、幼兒作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)認(rèn)識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度、
3、安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
2、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出對(duì)鼠疫的想法。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引題:初步認(rèn)識(shí)旱獺
出示"旱獺"圖片。
——你看到的小動(dòng)物是誰(shuí)?(旱獺)還叫土撥鼠,屬于鼠類(lèi),它的皮毛非常珍貴,肉可以食用,非常肥美。
——旱獺生活在草原地區(qū),在我們玉門(mén)的山里人們經(jīng)常放羊的地方就有旱獺。
別看它那么可愛(ài),它會(huì)給我們帶來(lái)可怕的疾病——"鼠疫"。
二、鼠疫從哪里來(lái)
1、可怕的鼠疫傳染病
——出示患有鼠疫疾病的病人圖片。
——說(shuō)說(shuō)看完圖片后的感想。
——患有鼠疫疾病的人大多都會(huì)死亡,后果很?chē)?yán)重。
2、鼠疫
——鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種急性烈性傳染病,在我國(guó)傳染病防治法中被列為甲類(lèi)傳染病,俗稱(chēng)為"哈拉病"。人與患有或死于鼠疫的野生動(dòng)物接觸才有可能得病,通過(guò)跳蚤叮咬也可得病,肺鼠疫病人也可稱(chēng)為傳染源。玉門(mén)地區(qū)發(fā)生的鼠疫就屬于肺鼠疫。
三、怎樣預(yù)防鼠疫:
1、鼠疫的攜帶者主要是跳蚤和旱獺。
2、鼠疫的傳播途徑:一是從動(dòng)物——跳蚤——人的傳播;二是通過(guò)人——人的空氣飛沫傳播造成肺鼠疫;三是通過(guò)剝食患有鼠疫病死動(dòng)物時(shí),鼠疫菌直接進(jìn)入創(chuàng)口感染,引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血癥。
3、小朋友怎樣預(yù)防
——不跟成人去可以接觸到旱獺或者跳蚤的地方玩耍。
——不吃旱獺肉,或者有鼠疫攜帶嫌疑的食物。
——不接近有鼠疫嫌疑的病人。
——不到鼠疫病人或疑似鼠疫病人家中探視護(hù)理或吊喪。
四、小結(jié)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃精選4篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園安全活動(dòng)計(jì)劃專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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